演講稿中的主題要明確,并在全文中貫穿始終,以增強聽眾的理解和記憶。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的主題和目的,確定我們要傳達的信息和要達到的效果。其次,我們應該進行充分的資料和素材收集,以便支持我們的論點和觀點。此外,我們需要注意語言的準確性和流暢性,以及聲音的抑揚頓挫和適度的情感表達??傊瑢懸黄錾难葜v稿需要我們的思維敏捷、語言表達能力和演講技巧的全面發(fā)揮。演講稿范文的成績優(yōu)秀,得到了評委和觀眾的一致肯定和稱贊。
無怨無悔的青春分鐘演講稿篇一
我們從幼兒園到高中,一直是懷揣著夢想長大的。
我的書屋我的夢。是啊,有書讀是人世間最美的事了。在飄香書屋里是最溫暖的地方,在這里我度過了許多與書為伴的快樂時光。帶給我從未有過的滿足和快樂。
可現(xiàn)行的教育,讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實了嗎?我敢說許多是沒有的。我們想做的事,往往是不能做或不敢做的;不想做的事,卻往往又是非要逼著做的。
他們的心距我們的心是那樣的遙遠,他們的“理想”距我們的“夢想”是那樣的風馬牛不相及?;ハ喔糸u,互不理解,一道天塹般的代溝橫亙在我們與他們之間。
他們往往會拿成績來判斷一個學生的好與差??沙煽兒糜帜苷f明什么?充其量說明你在課堂認真聽講了。商丘市第四高中校長、特級教師馬廷勛曾說:“國內的應試教育就是‘折磨教育’!折磨學生!折磨家長!折磨教師!因此,我一貫建議同學們,要揚長避短強能力……絕不能因為一個學生某一方面的智能差,就說這個學生是笨學生。比如,那么多奧運冠軍,那么多足球巨星,有幾個數(shù)學、語文好的?但是你能說他們不聰明嗎?能說他們不是人才嗎?但是,在我們國家的很多學校,在很多家長和教師的心目中,卻只把那些能考上大學的當人才……”他說的多好啊!他是理解我們的,更是理解教育的??上吆凸?,他的聲音傳不了多遠,更形成不了社會共識。
仔細回想這十幾年來的生活,我們只是在拿著青春的籌碼去換取高考的分數(shù)。起早貪黑,連個安生覺都睡不好。在校的時間比在家的時間多,見老師的時間比見父母的時間長。白天坐在教室里,晚上回家還要學到深夜,甚至連基本的睡眠都不能保證。都說付出才會有回報,可這代價未免也太大了點吧。君不見有多少人一心撲在成績上,卻在社會生活中成了低能兒?君不見一所所中學,有一半甚至超過80%以上的學生都戴上了近視鏡?君不見有多少人報考大學,為確保成功而填報自己并不真心喜歡的志愿?有多少大學生、研究生畢業(yè)后又用非所學,甚至找不到工作……當年他們不是被認為最聰明最勤奮嗎?在學校不是總排前幾名嗎?不是父母、學校的驕傲嗎?為什么還這樣?我覺得,這一切只能說明一個問題:這十幾年的學習內容有問題,學習方法有問題,學習目標有問題,學習評價有問題!
我到省城讀中專時,仿若毫無緣由,忽然就對書著了迷,讀而上癮,整日里手不釋卷。之所以有書可讀,有閑得讀,蓋因學校有一座四層高的圖書樓,樓內藏書無數(shù),而其時我們的課程也并不緊張,吃住皆在校舍。我那時對隨園主人提出的“書非借不能讀”這一觀點委實是“頂禮膜拜”——一來囊中羞澀,無錢買書;二來亦無須購閱,圖書館便是我這書蟲的超級“書房”。所以,中專四年,書夢未曾休,書房夢卻難得做一回。亦可說,那樣的青春歲月里,書于我,重在“讀”,而非“藏”,或曰“擁有”。我甚至自視頗高,覺著唯有圖書館才是一本本著作典籍的最好歸宿,而不是被私人所獨占獨賞。
因為付出了太多太多,我們抱怨過、反抗過,最后只能默默接受現(xiàn)實。表面看,我們被譽為祖國的花朵,然而卻沒能像花朵那樣,去歷經大自然的風雨,去沐浴大自然的陽光。渺小的我們,只能黯然神傷,只能逆來順受,只能不情愿地走在成人們設定的軌道上。
在我即將離開中學時代的當口,但愿這一切不如意的感覺都隨風飄逝;但愿那些深愛著我們的老師、家長乃至一切負責教育之責的人們,能真正走進青少年的內心世界,尊重他們的意愿,讓他們不再重蹈我們的心靈歷程,讓他們在不可復返的青春路上充滿陽光,充滿活力,與夢想一起飛。
書屋是我的陣地,我的戰(zhàn)場,我夢起飛的地方;書屋也是承載每個夢想起飛的中國人的跑道。萬般皆下品惟有讀書高,書中自有黃金屋,書籍是人類進步的階梯……這一句句一行行的文字都凝聚著中華民族偉大復興的歷程,都承載著每個中華兒女的中國夢,為中華之崛起發(fā)憤圖強,為中華之復興而一往無前,書籍就成了我們披荊斬棘的工具,書籍也是我們夢想起飛的翅膀。品書,品好書,猶如飲一杯醇香的陳年老酒,意猶未盡,回味無窮;讀書,讀好書,是唯一讓我們能和古圣先賢思想交流的途徑;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一代代中華兒女為中華民族之崛起所努力而獲得的經驗、失敗的教訓、成功的喜悅,點點滴滴的都記錄在一行行或優(yōu)雅或奔放或感慨或喜悅的方塊字中,以供后人品評指點,而這些,都需要我們沉下心來慢慢品讀。
那個木頭做的書架上,已經很久沒用了。上面的書也不常看,所以,書架上,包括那些不??吹臅?,都落下了一層薄薄的灰。
無怨無悔的青春分鐘演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
看不分明的云層繾綣遮蓋陽光,天空在更高遠的地方。驀然回首,你從橫亙有石頭和荒草的亭邊緩緩走來,微風輕撫你的青絲。
我的親愛的朋友,與你結交時,便已相見恨晚,有你陪我度過的那些皎皎如鹿的純真時光,無論人事變遷,滄海桑田,都是我記憶里最美的風景。感謝在我最多愁善感的青春年華,遇見你,你,像一陣飄逸的風,吹散了我心中的霧靄;像一場淅淅瀝瀝的雨,洗凈我心靈的塵埃,詩化了我的青春。
感謝你陪我徜徉于羊腸小道上,傾聽我一些對他人難以啟齒卻對你毫不保留的心事。朋友,為了你,我可以摘星采月,只為見證我們的友情。“滴水之恩,當涌泉相報。”可是,當我只向你索取一滴水時,你卻給了我整片汪洋大海,這比天還高遠,比海還深闊的情誼,我該怎樣報答。
青春,是一條時而波濤洶涌,時而風平浪靜的大河,而我,就像這一江東水里的一葉扁舟隨風漂泊,你讓我的行駛有了方向與路線,陪我去搏擊巨浪,共賞人生景觀。
有恩并不是要為其傾盡所有,只要能在身處逆境時雪中送炭,在一帆風順時錦上添花即可,這是恩情,也是朋友。一直以來,都很感激青春的洪流讓我倆相識,是緣,是分,是水到渠成。感謝你,朋友,雖然我平平常常,但我在你與困難打交道時挺身而出,愿與你共享我命途中的景致。
感謝你,朋友。所以我愿和你一起接受青春過道里的洗禮,愿在你不愉悅時和你一起聊天南地北,你不知道,當我看你玲瓏的臉上憂郁正慢慢褪去時,我心里可是一番別樣的高興。愿和你一起去追逐我們的夢想,和你一起翱游于知識的海洋。
無怨無悔的青春分鐘演講稿篇三
各位老師,各位同學:
青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。
青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。
青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。
平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。
艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們,用青春守護著這賴以生存的家園。
耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。
深入實際,是我們良好的開篇;調查研究,是我們工作的起點。
愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。
無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。
青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。
面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。
我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。
在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
青春,一個多么美好而又令人向往的字眼。
它是熱情的,張狂的。
而責任,它并不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。
正如英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任?!睕]錯,責任是冰冷的,約束的。
人們總難以將青春與責任聯(lián)系到一起,一個神采飛揚,一個卻是約束勞累。
但是,陳獨秀說過:“青春之于社會,猶新鮮活潑細胞之于身?!庇谑?,為社會奉獻青春成為了我們的責任。
青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責,多少風華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網吧中,舞廳內。
多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網絡,而荒廢學業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。
他們是否知道:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。
他們不擔當起青春的責任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。
莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風華正茂,莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。
往今來,多少仁人志士為了“責任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。
同樣青春的我們,如今的任務便是好好學習,如今的責任便是把國家建設得更加繁榮富強。
青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。
它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。
它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責任,讓我們的青春年華承擔責任,我相信我們將永遠擁有這份美麗。
謝謝大家。
各位領導,同事們:
大家好!
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。
無怨無悔的青春分鐘演講稿篇四
青年興則國家興,青年強則國家強。廣大青年要堅定理想信念,練就過硬本領,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。這都體現(xiàn)了當代領導對青年的關注。
夢想就是動力。經過半個多世紀特別是改革開放30多年來的艱難探索和奮斗,中國人民找到了一條建設中國特色社會主義的正確道路,并將在這條道路上把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。這是廣大中國青年共有的“中國夢”。要實現(xiàn)“中國夢”,就需要青年人腳踏實地、埋頭苦干。要樹立遠大的理想,有自己的“夢”,這樣前進才能有方向,同時還要刻苦學習、扎實工作,立足本職崗位,相信通過每一名青年的共同努力,最終必將以更加開闊的思路、更加有力的措施,迎接新時期的任務和挑戰(zhàn),展現(xiàn)青春風采,共筑中國夢想。
作為青年人,要勇敢肩負起時代賦予的重任,為實現(xiàn)夢想貢獻青春的力量。夢想變成現(xiàn)實,不僅需要青春的激情,更需要責任感、使命感和默默奮斗的精神。現(xiàn)階段要實現(xiàn)中國夢,我們要走的路還很長,肩負的任務還很艱巨,可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會很多。我們要堅定理想信念,永遠緊跟黨,高高舉起中國特色社會主義偉大旗幟,把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進。
要經受鍛煉、增長才干,不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應的素質和能力。我們要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,這就要求我們加強學習和鍛煉,不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應的理論素養(yǎng)和業(yè)務能力。要刻苦學習,長期積累,堅持不懈,養(yǎng)成終身學習的良好習慣。
要上下求索、開拓進取,在平凡的崗位上作出不平凡的成績。我們要具有堅定的事業(yè)觀,具有為推進事業(yè)而頑強奮斗的精神力量和實踐能力。要以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責任感,勤勤懇懇、扎扎實實地做好本職工作。
要大力加強思想道德建設,自覺踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)高尚的道德情操和健康生活情趣,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,用自己的模范行為和高尚人格感召群眾,引領社會風尚。
而作為__調查干部,站在國家宏觀經濟運行監(jiān)測的最前沿,肩負重要數(shù)據調查、分析等重要責任,其素質的高低、能力的強弱,直接影響著社會經濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展,更在一定程度上影響著“中國夢”的進程。這一特殊身份就決定了我們__人必須勤于學,善于思、敏于行,牢固樹立“真實可靠、科學嚴謹、創(chuàng)新進取、服務人民”的__核心價值觀,勇于擔當起繪就“中國夢”的開拓者。
要勤于學。這是當好__干部的基本素質,今年以來,我隊以開展群眾路線教育實踐活動為抓手,以建設學習型機關、學習型領導班子、學習型__干部為載體,引導全省調查隊系統(tǒng)干部學習精神、__法規(guī)、政策文件、工作方法等基礎知識,把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式,不斷提高__干部的知識化、專業(yè)化水平。
要善于思。作為__干部,經常面臨著許多壓力與難題,要冷靜思考,依法__,加強思想武裝,提升黨性修養(yǎng),始終保持頭腦清醒、立場堅定、實事求是、服務人民。要高度關注國內外經濟發(fā)展環(huán)境,準確理解國家宏觀經濟調控政策,提升戰(zhàn)略思考和分析判斷能力。對“怎樣提高__公信力”“怎樣做好服務型__”等問題要有自己的見解,鼓舞、激發(fā)青年干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。
要敏于行。美國西點軍校有句名言說,細節(jié)決定成敗。對__干部來講,細節(jié)首先表現(xiàn)在嚴謹細致和創(chuàng)新進取中。是否注重細節(jié)、敬業(yè)樂業(yè)將會決定你自己事業(yè)的成敗。
堅定理想信念,就是要滿懷對自己事業(yè)的熱忱和希望,相信自己的奮斗目標。在日常工作中,不單要堅定自己的理想信念、堅定每個中國人的‘中國夢’都能夠實現(xiàn)的信心,更要把這種‘正能量’傳遞下去、傳播開來,助力全社會堅定理想信念。對青春,對中國夢,對當代青年的責任與擔當我們有了更多的領會與感悟。扎根基層、奉獻青春。這不倒的理想信念,將永遠激勵著全國廣大青年為中國夢矢志奮斗!
無怨無悔的青春分鐘演講稿篇五
親愛的老師、同學們:
人生是一條漫漫的長途,其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地,而在漫漫的人生長途中,青春雖然只有很小的一段路程,但當我們白發(fā)蒼蒼回顧往昔的時候,青春便成那一段不可或缺的美好記憶。
有的人碰到一點壓力就把自己變成不堪重負的樣子,碰到一點不確定性就把前途描摹成暗淡無光,碰到一點不開心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時候,大概都只是因為不想努力而放棄找的最拙劣的借口。失敗不可怕,怕的是沒有盡力,到最后連雖敗猶榮的資格都沒有。
每個人在成長中都會受很多傷,會哭泣,會悲傷,會覺得痛。許多事情,總是在經歷過后才會明白。痛過,便堅強;跨過,便成熟;傻過,便懂得適時的珍惜與放棄。失去什么,在未來的路上才能學會珍惜什么;碰壁,才能學會改變什么,放棄什么;疼過之后,才能學會做一個全新的自己。
當父母漸漸老去,當我們也慢慢長大,你是否還在由于點點小事而煩惱,是否還在為整天無所事事而感到憂郁,請試著改變自己,不斷的努力,不斷的奮斗才是我們這個年紀該做的,奮斗的青春總是值得回味的。
在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾,說奮斗也談不上真正為什么去努力過,所以當別人一次次夸耀自己青春無數(shù)事跡時我只能以羨慕的眼光看著,所以青春要奮斗才會美麗。如果有夢夢要夠瘋狂,夠瘋狂才能變成英雄,總會有一篇屬于你的傳說。
蝴蝶若非經過蛻變的巨痛,又怎會有芬芳中美麗的飛翔?一個人心中有追求,就會在希望中生活,并不斷地創(chuàng)造青春的奇跡。奮斗是人生的寶貴財富,人在一生中能走多遠,取決于青年時的奮斗。奮斗一旦萌發(fā)就堅持不懈,無論能不能實現(xiàn),始終是一種激勵。所以奮斗是實現(xiàn)青春意義的最好方式。馨香一瓣,彩華飄香為誰戀;掬水留香,歲月飄零何以堪;驀然回首,青春戀痕心飄香。青春,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原。青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。
最后,引用一本書里的話:人生之美,在于擁有夢想,追逐夢想,為遠方的夢,執(zhí)著的追求,忠誠的守護,讓豐盈的內心變得更加充實,讓沸騰的理想變得熱烈,這是無悔的青春夢。哭過,笑過,瀟灑走過;苦過,甜過,坦然度過。
無怨無悔的青春分鐘演講稿篇六
親愛的老師、同學們:
“到農村去、到基層去、到祖國最需要的地方去”已成為這個時代最嘹亮的樂章。
去年5.12汶川地震之際,為了響應團中央的號召,我報名參加了大學生志愿服務西部計劃,成為一名光榮的西部志愿者,與2000多位來自全國各地志愿者一道,投身于抗震救災與西部大開發(fā)的滾滾洪流中,為西部的發(fā)展貢獻自己的點滴力量。
有一種責任是沖鋒在前,有一種使命叫義無反顧,有一種力量會堅強如鋼!
這是在西部一年,給我的震撼。一年之后,帶著這一股激情、回到家鄉(xiāng),繼續(xù)服務農村、服務基層。
我堅信,這股精神力量能夠繼續(xù)在新的崗位上繼續(xù)成長。
雖然我對農村、農村工作并不熟悉;但是我有我的熱情。用心去做。
好比我剛到四川的時候,無論是生活環(huán)境,還是飲食習慣都不是很適應,最主要的還是語言不通,但是我對克服這些困難充滿信心。只要我虛心學習,迎難而上,向村民學習、向村干部學習,向各位前輩們學習。
學習具體工作經驗,學習相關法律法規(guī),學習做人做事。
即將踏上家鄉(xiāng)農村工作崗位,一切都是在摸索中前進的。工作上的事,無小事,任何工作,都是從最基礎的工作做起。千里之行始于足下。
當我們從踏上(農村)基層服務征程的那刻起,用一種特殊的青春力量,書寫屬于我們的人生華章,演繹人生的感動與精彩,創(chuàng)造美好輝煌的未來!
讓我們在農村基層一線,我們承受了人生最初的洗禮,接受青春最徹底的淬火。
無怨無悔的青春分鐘演講稿篇七
領導、評委、年輕朋友們:
大家好!
青春:她經得住訓練但不殺人,經得住發(fā)展但不揮霍。生命只應該忍受一次。當他回顧過去的時候,他不會因為浪費時間而后悔,也不會因為沒有效率而羞愧。他死的時候可以說:“我的一生,我的全部精力,都獻給了世界上最偉大的事業(yè)——人類的解放?!?。所以,我們要珍惜青春,趁著還年輕,在青春的舞臺上,盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨特的風格,讓青春飛翔!就像無數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
在這青春的旋律中,我們是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的苦澀與淚水,曾經的感動與夢想,都曾隨風飄蕩,留下值得珍藏一輩子的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者。我們帶著夢想步入青春,帶著情感度過青春,帶著希望步入青春,走向未來。
老人的腳步在悄悄推進,時光飛逝,日月如梭的感覺一直伴隨著我們?陶淵明曾感嘆:“如果壯年不重來,早上就很難回去了。及時鼓勵。時間不等人。”。青春對我們每個人來說都只有一次。愿我們把握青春。朋友們,珍惜青春,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們把青春表達成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功的航船啟航!
謝謝大家!
無怨無悔的青春分鐘演講稿篇八
親愛的老師、同學們:
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
為修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話,母親又斷定我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導……就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語課、電腦課、家政財經課……凡是母親認為應該要學的,那就是我的義務。
當一個人看著獎狀麻木的時候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?;剎那間對于整個未來的失望,在所有人認為你可以成功的時候,我毅然地選擇放棄。
高考前的離家出走,為去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露自己的愚蠢。
放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會,只為擺脫父母的安排,只為走自己的路。
當一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時,眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話……我才恍然,我的夢想,付出如此的代價。
當同學對我說,為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學會感激,也學會正視自己的夢想。
是的,我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想!
無怨無悔的青春分鐘演講稿篇九
尊敬的各位領導,青年朋友:
大家好!
我叫姜旭慧,是學生會分會的干事,我演講的題目是《詠嘆青春》。
炎炎烈日已送走了"五四"青年節(jié),但"五四"精神還深深地銘刻在每一位青年人的心上,就在1919年的五月四號——這個讓一代代青年人為之熱血沸騰的日子,數(shù)以萬計的青年人走上街頭,為了祖國的未來,民族的希望,用他們"生當作人杰,死亦為鬼雄"的不屈精神,和那堅定的意志和決心,發(fā)出驚天動地的吶喊,喚醒了沉睡的民族,點燃了民族的希望,更用他們的豪情壯志演繹了一幕幕可歌可泣的動人畫面,譜寫了一首傳唱千古的青春之歌。他們的熱血他們的激情,他們的"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"的高貴精神,令祖國為之驕傲,讓世界為之震驚。
時間如白駒過隙般流逝,現(xiàn)在的我們早已揮手告別了那個動蕩不安的時代,雖然我們無緣目睹那驚心動魄的時刻,品位歷史的苦難與淚水,傾聽那扣人心弦的傾訴,但身為21世紀青年的我們更應發(fā)揚"五四"精神——愛國,進步,民主,科學,吐故納新。為了社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的早日完成,貢獻自己的一片光,一份熱。
我們是炎黃子孫,是龍的傳人,是中華民族這條大海中的一滴奔流不息的水,浩蕩奔騰的大海離不開每一滴水的融入,每一滴湛藍的海水離不開大海的支撐。正如我們離不開祖國,祖國也離不開我們每一個人。是的,世界是屬于我們的,未來也是屬于我們的!
作為莘莘學子,作為職教學生的我們必須發(fā)揚"五四精神",奮斗到底。為了理想,我們需要懷著初生牛犢的莽勁,用手中五彩的畫筆,畫出通向夢想的途徑。奮斗是金,品質純正,而彌足珍貴,值得我們擁有珍藏。書本是泉,澄澈清亮,涓涓不息,蕩漾污穢,滋潤心田。理想是鏡,照射出人的慵懶散漫,值得我們的精心擦拭保養(yǎng)。在心生惰意時,自警自勵,面對知識的海洋,讓我們揚帆起航,以"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"的決心為導航標,向著目標前進,彼岸就在前方!
法國的巴斯德說過"立志,工作,成功是人類活動的三大要素",而工作更是每個人必須擁有的,特別是對于即將就業(yè)的職教學子而言,更應該在工作上實踐五四精神。敬業(yè),樂業(yè),實踐創(chuàng)新,學以致用,用十二分的熱情投入到工作中去。一絲不茍的完成工作,保質保量,用自己的努力證明自己的實力,在人生的舞臺上亮出自己的風采。
我們要謹記一個百年中華民族的苦難和革命的艱辛。我們也要珍惜今天國家的繁榮與倡盛,生活的美好與幸福。我們愿意用象征著希望與活力,勇敢與有為的年輕去揮灑青春的汗水,抒寫青春的智慧!
無怨無悔的青春分鐘演講稿篇十
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》
作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的
生活
應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,
當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此
沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是
怎樣
煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿一:
各位老師,同學:
青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里,我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個人出生的時候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為
什么
呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個人的靈魂,就算做蘆葦,也應該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔心別人不喜歡你。這就更簡單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!每條河流都有一個夢想:奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠見不到陽光了。
長江、黃河雖然個性不同,但因為那個共同的夢想,因為水的精神,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:‘對不起’。所以我們應該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來?!?/p>
生命是充滿遺憾的篇章,因為她沒有機會讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚自己的個性,盡情地揮灑青春吧!
演講稿二:
各位老師,各位同學:
青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地
愛
得深沉?!笔堑?,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。我們,用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。
無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩
雨
,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務面前有“干勁”,
學習
面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!
演講稿三:
各位領導、各位評委、各位青年朋友們:大家好!
我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個
話題
,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”
青春不是人生的一段時期,而是
心靈
的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。演講稿四:
各位老師,同學:
歲月如梭,一轉眼我已經大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
青春的大學里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!
一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協(xié)作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講結束,謝謝!
各位領導、各位評委、各位青年朋友們:大家好!
我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。
三分鐘青春演講稿
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的.人。這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
各位老師,同學:
青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里,我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個人出生的時候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個人的靈魂,就算做蘆葦,也應該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔心別人不喜歡你。這就更簡單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有一個夢想:奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠見不到陽光了。
長江、黃河雖然個性不同,但因為那個共同的夢想,因為水的精神,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:‘對不起’。所以我們應該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來?!?/p>
生命是充滿遺憾的篇章,因為她沒有機會讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚自己的個性,盡情地揮灑青春吧!
各位老師,各位同學:
青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們,用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。
無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。
無怨無悔的青春分鐘演講稿篇十一
陽光淡淡掃過,空氣中,有微塵曼舞。在這樣寧靜的午后,我總喜歡在自己封閉起來的內心游蕩,開始一些漫無邊際的遐想。自然的季節(jié),朝氣蓬勃,青春的腳步,愈走愈急,我們花樣的年華也在一分一秒的流逝。
我時常在計算,一個人如果能活一百歲,那么他也只有三萬六千多天而已,而日子過一天就會少一天,由此看來,我們的生命是那么短暫!而我們能活一百歲嗎?所以,我們沒有理由不好好珍惜如此短暫的歲月。
青春的你我,仿佛正站在河岸,兩岸都是落英繽紛,還有一層薄薄的輕煙。有時候,我們總試圖為自己困惑的心靈尋找一個出口,卻往往無疾而終。你不能說自己在虛度光陰,因為你已經在很努力的使自己的每一天過得盡可能的充實;你也不能說自己討厭大學的生活,因為你曾經早起晚睡,犧牲了多少時間、多少快樂才換來今天的一切;你更不能說你要放棄,因為你已經無路可退。
你能說些什么呢?
也許,你想做太陽,為大地奉獻陽光;。
也許,你想做大樹,為人們獻上綠陰;。
也許,你想做偉人,去享受精彩生活。
可是,你只是星星,但也能為銀河添光;。
可是,你只是小草,但也能為大地增綠;。
可是,你只是凡人,享受不了輝煌,有的只是平凡。但你不必擔心,平凡不是錯,只要努力過,拼搏過,你會發(fā)現(xiàn)平凡的一天也精彩!
方文山在他的勵志小書《演好你自己的偶像劇》里說:不要把青春消耗在電視機前面觀看別人的人生,抱怨自己的人生平淡,何不換個角度,把鏡頭對準自己,好好把握自己的人生!我想,只有這樣,那輕煙一樣的憂傷才不會在我們的青春里滲透,只有這樣,我們的青春才可能成為一種享受。
無怨無悔的青春分鐘演講稿篇十二
尊敬的__:
您好!
奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結網。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!
未來不是夢,今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
謝謝大家!
無怨無悔的青春分鐘演講稿篇十三
用自己的血汗構筑青春烈焰的燃料,讓青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,讓青春綻放美麗!以下是本站小編為你整理推薦青春。
演講稿。
五分鐘,希望你喜歡。
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好。
很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天,我演講的題目是《青春的奉獻與快樂同在》。
各位年輕的同仁,當我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時候,你我都已經站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學生的青春將在同樣青春的東營市一中實現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺,既然在千萬種社會分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè),那么我們的青春將注定與奉獻同行,而青春的奉獻又與快樂同在。
親愛的同事們,當年你滿懷信心地走進美麗的市一中時,是否曾聽說過一中老師愛崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動于周圍老師的無私奉獻精神?晨光熹微,學校里已有校領導們巡視的身影和班主任們疾步的腳印;辦公室里,伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉,也沒有耀人的光環(huán),只是竭盡全力地將學生引向知識的彼岸。命運賜予了我們這樣一個職業(yè),年輕的我們責無旁貸。
年輕的活力讓我們時刻精神煥發(fā)。
前不久在網上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易:這些年的補課加班白發(fā)長滿頭,這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對月,誰知吾輩心中寒,,然而在唏噓感嘆的同時,我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態(tài),這其實是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。
先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一,年輕的我們如果能夠把充滿激情的青春奉獻在教書育人上,在對學生靈魂的塑造中體驗創(chuàng)造的幸福,在與學生真誠的溝通中獲得真摯的情誼,在這個喧囂浮躁的社會中留取一份淡泊寧靜的心態(tài),那么我們就能夠讓青春永駐,就能夠找到屬于我們的快樂與幸福。我們很難想象一個不幸福的老師如何讓學生獲得人生的幸福。親愛的同事們,年輕的我們日子可以清貧一點,但快樂不能丟;工作可以勞累一點,但健康不能丟;生活可以平凡一點,但追求不能丟。我們只有熱愛生活,認同自我,心存對教育事業(yè)的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體味來自職業(yè)的幸福。
最后,我想用代表著青春的文體結束我的演講:我們愛教育,不愛教條;愛生活,也愛生命;愛時尚,更愛傳統(tǒng)。不是叛逆者,不是衛(wèi)道士,不是空想家,我們是80后年輕教師。我們用行動踐行著教書育人的使命,我們和別人不一樣,我們是辛勤的園丁。
謝謝大家。
青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
我們正處在人生青春時節(jié),我們應讓自己的青春怒放異彩,我們應讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,我們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內涵,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異于將青春斷送。“奉獻青春”對于我們來說,它應包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學、識、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
為此,我們講奉獻青春,就要做好三件事:
首先,要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說得好:“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無涯之生?!崩畲筢撨@樣說,也是這樣做的,他以強烈的奉獻青春之意識,激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地斗爭,不斷地奉獻,直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻,才使他的青春美麗奪目。時代在變化,歷史在發(fā)展,今天的我們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時代,而是處在建設有中國特色的社會主義的歷史新時期。為此,“要為祖國的四化偉業(yè),要為國家的物質文明和精神文明建設奉獻自己的青春”就應成為同學們一種強烈的意識,并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻青春掃清思想障礙。
其次,要造就奉獻青春的本領。奉獻青春也是有條件的,這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春,讓青春美麗,但沒有本領,或本領不大,因而也就難以如愿。對我們來說,奉獻青春的本領主要應包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質。有了高尚的思想道德品質才會更加堅定奉獻青春的意識,才會自覺、自主地奉獻青春,關鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此我們要加強修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質的人。第二,要有科學文化知識和實踐技能。在科技飛速發(fā)展,科技競爭成為國力競爭的焦點的時代,在科教興國的今天,沒有科學文化知識和勞動技能,為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產上,當人們需要你用知識的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知,還能談得上“奉獻”嗎?為此,我們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習,掌握知識,培養(yǎng)技能。第三,要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力,沒有良好的身體素質就很難作奉獻。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義??傊?,德、識、才、學、體正是構筑青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,青春就不會美麗!
朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!
伏明霞,一個在中國家喻戶曉的名字;伏明霞,一個令人傾羨的美麗女孩。她之所以在人們心中如此親切,如此美麗,是因為她完全把青春奉獻給了祖國和人民!
同學們:
當你目視著五星紅旗冉冉升起時,當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時,當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時,你想到了什么——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國際跳水運動史上,寫下了一頁頁光輝的篇章:1990年5月在美國佛羅里達舉行的國際跳水公開賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上,13歲的她摘取了跳臺金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個紀錄也被收入了世界吉尼斯世界紀錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運會上,她又戴上了奧運會的跳臺桂冠,成為中國體育史上最年輕的奧運冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會上,她不僅蟬聯(lián)跳臺金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的女運動員。在剛剛結束的xx年悉尼奧運會上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項目上又一次為祖國贏得了金牌,贏得了榮譽。
伏明霞的青春是極為美麗的,她的青春之所以美麗,不是因為她擁有豆蔻年華,而是因為她奉獻了青春,她把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。她為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展。試問,伏明霞倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽,她的青春能會如此閃光、美麗嗎青春對于每一個人來說都是公平的,它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的,每個人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無青春熱力的底蘊,自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應有的業(yè)績,胸無大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。
這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻,只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習,而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻。
同學們,你們正處在人生青春時節(jié),你們應讓自己的青春怒放異彩,你們應讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,你們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內涵,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異于將青春斷送。“奉獻青春”對于同學們來說,它應包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學、識、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
為此,同學們講奉獻青春,就要做好三件事:
首先,要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說得好:“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無涯之生?!崩畲筢撨@樣說,也是這樣做的,他以強烈的奉獻青春之意識,激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地斗爭,不斷地奉獻,直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻,才使他的青春美麗奪目。時代在變化,歷史在發(fā)展,今天的同學們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時代,而是處在建設有中國特色的社會主義的歷史新時期。為此,“要為祖國的四化偉業(yè),要為國家的物質文明和精神文明建設奉獻自己的青春”就應成為同學們一種強烈的意識,并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻青春掃清思想障礙。
其次,要造就奉獻青春的本領。奉獻青春也是有條件的,這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春,讓青春美麗,但沒有本領,或本領不大,因而也就難以如愿。對同學們來說,奉獻青春的本領主要應包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質。有了高尚的思想道德品質才會更加堅定奉獻青春的意識,才會自覺、自主地奉獻青春,關鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此同學們要加強修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質的人。第二,要有科學文化知識和實踐技能。在科技飛速發(fā)展,科技競爭成為國力競爭的焦點的時代,在科教興國的今天,沒有科學文化知識和勞動技能,為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產上,當人們需要你用知識的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知,還能談得上“奉獻”嗎為此,同學們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習,掌握知識,培養(yǎng)技能。第三,要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力,沒有良好的身體素質就很難作奉獻。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義??傊?,德、識、才、學、體正是構筑青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,青春就不會美麗!
無怨無悔的青春分鐘演講稿篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
光陰似劍,歲月如梭。不知不覺間我們都迎來了我們人生中的第一個轉折點——青春期,青春期也是我們的叛逆期。我們會和父母吵架,和老師頂嘴,脾氣變得非常不好,不注重學習,甚至早戀,這時我們便需要一個擺渡人,指引我們走何光明道路的擺渡人。
我的媽媽便是我人生的第一個擺渡人。我讀中學以后便不再是以前的乖乖女了,我不能忍受媽媽在我耳根一直說一些關心我的事情了,我成績下降了,我媽媽給我講道理,我會頂嘴,跟她抬杠,我現(xiàn)在經常把我媽媽氣得淚水在眼眶里打轉,但是媽媽還會放縱我,不管我,還是會像往常一樣教導我,給我講一些道理說:一些人就是因為父母在叛逆期放縱兒女使他們養(yǎng)成了一些不好的習慣,使他們走上了不歸人路。我聽媽媽講的這些道理,我改掉了這些壞毛病。媽媽,您陪我走過了以前的路,我希望以后的路我們也可以并肩同行。您還像以前那樣教導我,鼓勵我,謝謝您,媽媽,我的青春擺渡人。
我的老師也是我的擺渡人,我在課堂上不喜歡認真聽講,愛跟別人講話。老師上課時似乎看見我沒認真,就在老師叫我們做作業(yè)的時間,老師說:同學們,你們的父母為什么這么幸苦的賺錢,就是為了讓你們好好讀書,將來會有個好的前途,所以現(xiàn)在你們的任務就是認真學習,要時刻記得吃得苦中苦,也為人上人?,F(xiàn)在的你們不能怕吃苦,反而還要學會吃苦勒奮刻苦的學習,要學會把自己的每一天當作起點,天天進步,天天收獲。我時刻謹記著這句話,一定要盡全力報答自己的父親,恩師。謝謝您,我的老師,我的擺渡人。
青春路上的擺渡人就像萬里陽光走到哪里都是鮮花開放。
無怨無悔的青春分鐘演講稿篇十五
青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但我們老去的時候,回頭翻看著時光,我們要說青春無悔。以下是本站小編為你整理推薦五分鐘青春。
演講稿。
希望你喜歡。
敬愛的同學們:
大家好,我是會計4班的xx,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI著大家激揚美好的青春,暢想如夢的未來吧!
“青春”一個多么熟悉,可親的詞語啊!
滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個如彩虹般的階段,一個值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚青春,真我風采;激揚青春,放飛理想;激揚青春,暢想未來。
未來對我來說是一個模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠大的理想,放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子,安逸過了,也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華,是祖國的未來,民族的希望。
充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動證明一切。所以,我們要擁有夢想。因為有了夢想,我們才有動力,因為有了夢想,我們才會去堅持,因為有了夢想,我們才會去拼搏。
處在青春期的我們,每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想,它是一個人追求的目標,是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大,可在現(xiàn)實生活中卻又不實際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活,這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來實現(xiàn)自己的目標,哪怕那是不引人注目,微不足道的夢想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡,也不是一個夢,是他們用自己的努力換來的結果。
一分耕耘,一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力,就會面臨著失敗,夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們人生的轉折點?,F(xiàn)在如果努力了,或許就會成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結果,我們?yōu)樽约旱膲粝肫床耍浥^也就無悔了。
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長:青春與奮斗。
火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實的腳印。
事實上,我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去?!?/p>
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待??墒牵覀兊那啻?,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字—現(xiàn)在?!?/p>
我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學,請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實,又有誰能夠對美好的日子-完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
各位領導,同事大家好:
今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
“十年磨一劍,霜刃未曾試?!眲倓傋叱龃髮W校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。
工作中,同事間團結協(xié)作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨。
身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。"問渠哪得清如許為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。
現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經驗,都需要我們去探索去吸取。創(chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。
身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的,青春更是短暫的。“羨子年少正得路,有如扶桑初日升?!薄熬灰姡咛妹麋R悲白發(fā),朝如青絲墓如雪?!蔽覀儾荒茉谌松罟廨x的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
我的演講完了,謝謝。
無怨無悔的青春分鐘演講稿篇十六
親愛的老師、同學們:
大家好!
著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡茏觽円黄瑖W然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
謝謝大家!
無怨無悔的青春分鐘演講稿篇十七
老師們,同學們:
早上好!
我是三年級17班的__。很榮幸在開幕式上代表初三學生發(fā)言。
在過去的兩年里,我們在__的懷抱中快樂地成長。無論在學習還是生活中,我們都已經知道如何照顧自己。然而初三的生活充滿了挑戰(zhàn),我們面前的路不是一條平坦的路,而是一段需要我們奮斗的旅程。
初三,我們的主要任務當然是學習,學習,再學習,努力,努力,再努力。各科都要全面發(fā)展,提高效率?!爸R就是力量”,讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年,為建設祖國的未來打下堅實的基礎。
當然,我認為學習主要是方法,而不是死板,爭分奪秒,死記硬背。
課前準備很重要。只有課前準備到位,才能在課堂上自然流暢,才能帶著問題走進課堂。在預習的過程中,比如語文,要能夠閱讀全文,理解文章的目的,熟悉古文中的每一個字;數(shù)學要記住、理解、推導各種公式,才能舉一反三;英語要熟悉單詞,能夠翻譯課文,理解和使用各種語法;其他每一科都要詳細記住每一個知識點,做到心中有數(shù),才能輕松解決問題。
上課要專心聽講,多思考多提問,積極配合老師,解決預習中的難題,嚴格遵守每節(jié)課,對每節(jié)課的每一分鐘都要求質量。
課后復習比預習更關鍵。重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質量。不斷鞏固所學的知識,使其在大腦中扎根,茁壯成長。重復是學習之母。它不僅可以幫助我們鞏固知識,更重要的是,它可以整理我們的知識。斯潘塞曾經說過,“如果一個人的知識沒有條理,他知道的越多,他就會越困惑?!?/p>
尤其是初中生,經過兩年的積累,科目多,知識點雜,線條寬,更要注意知識點的梳理和整合,使各科知識有條理、系統(tǒng)化。這樣才能自由使用。
同學們,只要我們能珍惜時間,機會就在我們手中。相信第三年一定會給我們帶來更多的驚喜。
不亂扔果皮紙屑,不折花木;尊師重道,團結學生;按時上課,不辜負老師、同學和家人。
長久以來對我們的殷切期望。在此,我代表所有初三學生,請老師和學生監(jiān)督。在接下來的一年里,我們會努力學習,向你展示最好的精神。
同學們,青春是人生的花朵,人生最大的悲哀就是不辜負青春。讓我們攜起手來,共同努力。
謝謝大家!
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