為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向，總結是必不可少的。總結是一種簡明扼要地概括，所以要避免過多的描述和廢話。下面是一些成功人士的總結分享，值得我們學習和借鑒。
感恩有你六年級篇一
在我的成長道路上，有太多陪伴過我的好老師，而給我印象最深的還是我三年級的潘老師，她如一束陽光，照亮了每個人，讓每個人的心底都留下她清脆的聲音。
記得有一次，天陰沉沉的。潘老師快步走向講臺，宣布：“準備默寫!”全班倒吸了一口涼氣，而我卻在心里竊喜，還好我昨天認真背了知識要點，否則少不了一場“口水的洗禮”!老師說了默寫內(nèi)容，大家都在奮筆疾書，我三下五去二地就寫好了，抬頭看大家，哈!我最快。
我驕傲地昂起頭，左顧右盼，老師見我寫好了，就說：“寫好的同學可要認真檢查呀!這次默的并不難，拼的就是細心!”聽了老師這番話，我睹了一下本子，天哪!默得太簡單了!對我來說，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟!我也就匆匆過了一下，也算檢查過了。
這時，老師握著紅鋼筆，向我走來，我滿懷信心地把本子遞上去，這時，老師的眉頭越皺越緊，我手心的汗也越來越多，不會又出岔子吧?本子不知何時到我桌子上來，我翻開一看，兩位數(shù)!我不敢相信，這時看見叉叉所在地，居然把“月”寫成“用”了。太不細心了!我欲哭無淚，像霜打的茄子一樣，蔫了。
夕會課下課鈴響了，我胡亂地收拾起書包，老師走過來蹲在我課桌前，和顏悅色地說：“這次默寫有沒有給你一個教訓?”我擺弄著衣襟：“不細心。”“嗯!人生難免不犯錯，每個人都會犯錯，知道錯就好，下次改正!”“嗯!”聽了老師的話，我如沐春風，步履也輕快了許多。
幾年了，老師親切的話語一直在我耳邊揮之不去，感恩有你!
感恩有你六年級篇二
每次上學，我總能看到一個不知疲倦的身影在茫茫車流中不停地來回穿梭。他——就是我們校門口的交警叔叔。
不知什么時候，學校門口出現(xiàn)了一個身穿藏藍色警服的交警。此前，每天上學時，每次走路去學校的我早已習慣了學校門口那永遠堵得水泄不通的環(huán)形馬路，也曾多次因為交通堵塞導致遲到?？涩F(xiàn)在情況早已有了大的改觀，我乍一看，馬路上雖然還是那么多車，但它們都在交警叔叔的指揮之下有秩序地行駛著，再沒有那種水泄不通的情形了。最讓我感到驚奇的是：往常的那些停靠在斑馬線上送孩子上學的車竟然也消失了。
我馬上環(huán)顧四周，卻沒有發(fā)現(xiàn)什么特別的，依然只有交警一個人在井然有序地指揮著車輛。走近一看，只發(fā)現(xiàn)他以溫柔的口氣與停在斑馬線上的車輛進行溝通，顯得十分禮貌，同時也疏導了交通，。紅燈時，交警又伸出手掌，如一尊守護神般對著車輛定著，引導同學們安全地通過馬路。快綠燈時，交警叔叔又示意我們加快腳步，不至于影響到接下來車輛的通行。就這樣，年復一年，日復一日。在交警有序的指揮下，家長們也十分配合。我們學校門口的交通狀況有了良好的改觀。
記得有一次，一個小男孩兒急著過馬路上學，可是他扶著拐杖，一跛一跛的，走起路來一點兒也不方便。他仿佛走二十步，就用兩分鐘似的。交警叔叔見狀，立馬停下了手中的事情，在紅燈車輛停下時，他大步流星地跑到對面馬路，幫助那個小男孩兒。小男孩兒見交警叔叔扶著他過馬路，又怕因為自己而讓道路擁堵，于是盡可能地加快了腳步。但礙于他的傷，在綠燈變紅時，依然還沒能通過。見狀，我有一種沖動：想跑上去幫交警叔叔。盡管如此，我心中多少還會為他們緊張。我看了看表，離上課還有一會兒，我便趕緊到斑馬線上的路沿兒上，準備幫助他們。看到我沖過去，交警叔叔卻趕忙向我揮了揮手，說：這兒太危險了，請不要過來!。
說著又給了正準備發(fā)動的車輛一個手勢，大概是：請諒解，我要扶孩子過馬路，謝謝!經(jīng)過的車輛見此也沒有著急，耐心地停在原地等待著他們。交警就這樣把那個男孩安全地送到了學校門口，便轉身向過往的車輛道歉。就在他想要送小男孩去班里時，我攔住了他。交警叔叔，我來吧，可別耽誤了您的工作我笑道。謝謝!他也笑答，并向我抬手敬了一個標準的禮。我扶著小男孩兒的胳膊，發(fā)現(xiàn)他胳膊熱乎乎的，這應該是交警叔叔對我們的那份責任吧!不僅如此，我的心更是暖暖的的，是交警叔叔為我們帶來的溫暖!
在我們的生活中，有許許多多不同的職業(yè)。有光彩照人的明星，有教書育人的老師，還有濟世救人的醫(yī)者。但那位交警叔叔卻最令我難以忘懷，是我心中最值得尊敬的人!
感恩有你六年級篇三
有你真好。無論發(fā)生什么，你都會絞盡腦汁幫我想辦法安全度過。
每次結果出來，我們總是用自己的碼字來表達我們想要表達的信息。你坐在那個角落，但你能很快明白我在說什么。這是別人做不到的。
謝謝你邀請我！每次，我的眼淚都不在薄薄的紙巾上，而是在你的臉頰上。你總是不厭其煩地安慰我，讓我靠在你的肩膀上，盡你最大的努力講笑話，逗我笑。雖然我們中間我比你大，但是我很依賴你。
謝謝你邀請我！六年了，你和我在一起，一切都綁在一起了。一起快樂，一起悲傷，一起面對，一起勇敢。
我還記得我們是那么有緣。六年來，無數(shù)人爭著當勞動委員，最后只剩下我們兩個人。但我們并不難過。我們感激每個人都能信任我們并給予我們。
謝謝你邀請我！當我需要的時候，我總是看到你溫暖的手。你總是那么在乎我，和我喝一樣的酒。他們也互相幫助，在學習上一起進步。我記得，到現(xiàn)在，我寫了無數(shù)篇關于你的文章，巧合的是，你也是。謝謝你邀請我！能把我放在你心里第一位！
謝謝你邀請我！我無聊的時候你可以陪我。去校園，走在路上。甚至去同學家過生日！我們總是聊個沒完！因為我們相似，都生活在美麗的青秀山旁。公共汽車是我們最常用的交通工具.
謝謝你，我最好的朋友文！
感恩有你六年級篇四
土豆，有你，真好。
去年圣誕節(jié)的前一天，你一直在翻箱倒柜，嘴里不住的說著什么積分幣，我問你為什么，你卻只是神秘的笑笑，搖搖頭，說：“沒什么?！蔽乙婚_始沒有反對。但是，你似乎一直沒有找到，一會走到這個房間，一會跑到那個房間，我擔心有些花瓶會被你撞碎，便不止一次的提醒你，但你沒有聽，自顧自地又找來起來。我見你沒法有破壞什么，就看起書來。
但是，不一會“啪”的一聲從我房間傳來，我進去一看--------我的小瓷杯打碎了，散了一地?？粗@個房間，衣服全堆在床上，柜子與抽屜一個個全被打開了，襪子散了一地。這時，你正從床底下爬出來，小聲說：“咦，這兒怎么沒有?”我氣不打一處來，我提醒過你很多次，但你卻一次都聽。還將我的杯子打碎了!于是，我便大聲責備你，一開始你不聽，不理;便與我邊吵找。甚至晚上躺在床上，我都在想，我為什么會有你這樣一個弟弟。
但第二天，我對你的看法發(fā)生了戲劇性的變化------。
那天上午，你有一個補習班，你進去時還轉過來說：“姐姐再見.”臉上帶著天真的笑。那時，我太小氣了，心里還在說：“都這么大的了還這么傻，有你這樣的傻弟弟，我真是倒了八輩子霉!”我不僅把這段話在心里想還在臉上刻出。
望著你遠去的的背影，我不止一次地抱怨，你瞧，你的姐姐就是這么小氣!現(xiàn)在想想當時有夠傻的。
“姐姐，圣誕快樂!“。
說著，將一個紅色的禮物放在我手中。
“你可以看看里面，應該都是你喜歡吃的東西?！比缓笈荛_了。
這時，外面?zhèn)鱽砹四闩c小貓玩耍的嬉笑聲。
我頓時明白了，幼稚的事我而不是他!我比他大卻還因為一些小事而生氣，太不應該了!
我當時很感動，禮物里全是果然都是我愛吃的東西，看來你是專挑了我喜歡的帶回來。
晚上，回家的時候，媽媽問你這個禮物需要多少積分幣，你回答說：“這個要100積分幣，是最好的!”
望著你可愛的微笑與活潑的身軀，還有環(huán)繞我耳邊稚嫩的童音，我自慚形愧!他這么小卻比我懂事，我這么大心志上卻還不如一個小孩。再說，我是他姐姐，理當先讓著他。一直以來，我都做錯了。而你，又在我人生中添上來一筆明亮的色彩!
有你，真好!
感恩有你六年級篇五
冬日下午柔和的陽光透過玻璃照到孩子們天真淳樸的小臉上，在培育小學一一班教室孩子們坐得十分端正，正在等待著我們特有的感恩活動。
感謝老師，因為老師們耐心的教育：孩子們上課坐端正，用正確的握筆姿勢寫拼音，操作數(shù)學學具，在知識的海洋里暢游，還在做錯事時微笑的糾正自己的錯誤，教自己做人的道理;感謝伙伴們，因為每天一起學習，一起經(jīng)歷最美妙最難忘的第一年小學生活。
接著是孩子們一起用莊嚴的心，動情的做手語《感恩的心》，隨著歌曲高潮的部分：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己————-”孩子們情不自禁的用稚氣的聲音真誠的邊唱邊做，看到這感人的一幕，我也也特別動容，在引導孩子們學會感恩家人，感恩幫助過自己的人，在這濃郁的節(jié)日氛圍里，老師也十分感謝孩子們，感謝你們每天純純的笑和最真的心陪伴的每一秒。
雖然感恩周會結束，可是一顆顆感恩的心、一份份感恩的情仍在繼續(xù)。感恩的心，感謝有你，相信通過感恩活動，我們的孩子會更加愛自己的家人，懂得為他們做自己力所能及的小事，會更珍惜伙伴們朝夕相處的每個細節(jié)而越加友愛親密。感恩的心，感謝有你，伴我一生，花開花落我一樣會珍惜。
感恩有你六年級篇六
在現(xiàn)實生活中，每一個人都有自己所要的尊敬、感激、貼心、牽掛的人。他們可能風格迥異。
我最欣賞的人是我的奶奶。
我的奶奶已經(jīng)年過七十，個子比我還低，不只是奶奶老了，還是我長了。盡管如此，奶奶現(xiàn)在身體還是很健康，干起活來還是很有勁。
在干活方面，我也很欣賞奶奶。
我家有幾塊地，每年都會與別人家一樣，種上該種的農(nóng)作物。要知道，糧食并不是只需要種好就坐等收糧的。其間還需要拔草、殺蟲、撒肥料、澆水等工作。我家呢，人口最多但能干這些活的卻沒有幾個。想想只有奶奶，爸爸媽媽爺爺哥哥可以干，但再想想，爺爺?shù)耐饶_不便，媽媽的身體不好，哥哥還要上學，爸爸還有工作邊只剩下奶奶了。
在整理方面我也是很欣賞奶奶的。
在我家新院門口兩側都是平坦的小塊地，但因長久不用，上面堆滿了磚頭，奶奶因為好勞動，畢竟從那個年代走過來的，不忍著看著它荒廢，便把磚頭圍成一面不高的墻圍了一圈。墻里面則是一半種上的蔬菜一半種上各種花，而另一側則全部種上菜，你可以看到我家只要有一塊閑地，奶奶便會種上各種不同種類的蔬菜。
感恩有你，我親愛的奶奶。
感恩有你六年級篇七
什么是感恩呢？顧名思義，就是一種對別人善意的恩惠心中永存感激的表示。以前我看過一本書，叫《愛的教育》，里面有這樣一則故事，讓我十分感動：一個叫裘里亞的孩子，他的父親在鐵路工作。因為他家很窮困，所以父親為了掙更多的錢，除了鐵路工作，他還幫人抄公文，因此他常熬夜。一次，裘里亞也想幫父親抄公文，可父親認為學習更重要，便拒絕了。每夜十二點，父親抄好公文后會準時休息，到第二天早晨起來才點數(shù)前夜抄的公文。一天早上，他發(fā)現(xiàn)自己比以前抄的多了好多，于是很興奮。以后天天都這樣。可是，他發(fā)現(xiàn)里亞的學習成績直線下降，老師也反映：“嘗里亞上課總打瞌睡，字也寫不好了?！庇谑撬_始數(shù)落裘里亞：“你也看見了，為了你，我簡直在拼命，你卻一點也不珍惜，不替我著想！”
直到一天晚上，他在十二點準時去休息。突然，他被一個書掉落的聲音驚醒了，他悄悄來到書房，發(fā)現(xiàn)兒子在為自己抄公文。他流淚了，他明白了兒子成績下降的原因，他向兒子道了歉，兩個人又和好了。
讀完這個故事，我明白了，在生活中感恩是不可缺少的，我們要感恩許多人，當然還包括我們生活的這個社會，烏鴉會反哺，我們也應該學會感恩！在生活中，老師對學生一個信任的`肯定之語、一句體貼暖心的話語、一個充滿無限關愛的眼神、一點來自心靈深處的點滴感動、一點來自他人哪怕是最微不足道的幫助，我們都應該做出應有的回應乃至回報。反之，如果我們對上述的一切出自無限善意的體貼之舉表現(xiàn)出無比的冷漠或者無動于衷，那會是什么樣的效果和結果？“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”學會感恩，這也是一種美德，古人云：滴水之恩，當涌泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。生活在大千世界里，我們每一個人都有或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生！
感恩有你六年級篇八
愛，凝成一碗微苦湯*，綻成記憶的一頭青絲。
夜幕，悄悄降臨，打開臺燈，明黃*的燈光散落在書上，筆桿上，奮筆疾書，顧不得其它。
你輕輕地推開門，貓腰走了進來手中盛著一個碗，碗中冒著絲絲熱氣，*霧繚繞，緩緩上升，很快消散在空中，你的另一只手上拿著一條細而軟的毛巾，微微抬頭，輕看了你一眼，又飛快地埋下頭。
你細細地將手中的毛巾鋪在寫字臺上，將手中的碗輕置于桌上，將調(diào)羹擺正：你輕輕地向后退了幾步，借著微弱的光，撥開我的發(fā)，手在發(fā)中停頓了幾秒，微不可聞地嘆了口氣，默默地掩上了門。
感恩有你六年級篇九
初識你，大概就是從大人們的言語中吧。那時我還小，不知道你到底是什么東西。從哪來，向哪去?只是聽大人們常常提起你的名字。
后來，我上幼兒園了。我記得幼兒園老師教我們關于你的兒歌、童謠。我那么認真地聽，那么認真地記，我還經(jīng)常幻想你的模樣。那時在我心中你是那么美麗。
再后來，我長大了，漸漸明白了你。偶爾，也會縱容你從我身邊溜走，而不去珍惜、挽留你，偶爾也想留住你，可是你也不會理會。
曾經(jīng)因為你，我遲到過、后悔過、哭過、笑過，因為你，我也成長了。我怎么也不能忘記你曾經(jīng)陪我成長過，一同感受過我成長的悲傷與快樂。
多么想你停下來，讓我好好感謝你!可是，你總是不停地前進著，我好想永遠也不會追上你。朋友告訴我，既然追不上，那何必不珍惜現(xiàn)在呢?我想這也對。
因為你，我獲得了更多的知識。一年級，我學會了拼音;二年級，我學會了乘法;三年級，我學英語了……小學六年，我學會了很多知識，在初中這一年里，我更是學會了許多知識。
因為你，我懂得了親情。母愛，父愛，兄妹情，師生情，人間有那么多的美好情感。
因為你，我懂得了人生，懂得了社會。
真的很感謝你——時間。
這個一直陪伴在我身邊的朋友。
深夜，書桌前，我學習的身影，因為有了你，也不再顯得孤單……。
一輪明月再度高掛天空，照亮了你我。
感恩有你六年級篇十
很久很久以前，總覺得世界是五彩斑斕的，那是父母給予我們的繽紛世界，而我們也無知地去享受著，可能從來沒有想過要感恩。
小時候，是父母用厚實的手牽引我們學會走路、奔跑和跳躍;是父母用深情的呼喚牽引我們走出失敗的挫折，走向光明;是父母用殷殷的期盼帶領我們走人知識的殿堂，做一個有學識的人。
而今天，我們長大了，我們應該學會回報!
當你看到父母的頭發(fā)一日一日寂寞地散落，會不會覺得有些傷感。
是否明白，父母那兩雙粗糙的手，其實是因為日夜操勞。
當你在那發(fā)黃的相冊里找到童真的自己，會不會覺得父母已經(jīng)陪伴了你很久很久。
而我們現(xiàn)在已經(jīng)長大成人了，難道只讓父母待在那空空如也的房子，對著那白茫茫一片的墻壁嗎?這就是我們所謂的感恩?給予父母那物質上的幫助，而沒有了精神上的慰藉，父母的晚年也只能是寂寞而度，沒有樂趣，沒有快樂，更談不上過得好。難道與父母坐在一起，談談心，說說笑，這么難嗎?有沒有想過那是我們應該做的，那就是我們的回報。
“慈母手中線，游子身上衣;臨行密密縫，意恐遲遲歸;誰言寸草心，報得三春暉。”這一千古名詩，一直感動著我，因為其重要核心就是感恩。
當父母呆呆地望著蔚藍的天空，眼睛空洞洞地望著前方，仿佛在等什么時。
在父母心里，就只有那黑沉沉的一片。我們，應當深情地望著父母，親切地問候一聲:“爸爸媽媽，你們辛苦了!”帶領他們走出那片黑暗。
感恩，照亮夜行的路。
感恩有你六年級篇十一
親愛的爸爸、媽媽：
時間過得真快，轉眼我已經(jīng)12歲了。你們知道西方有個感恩節(jié)，這一天是人們用來感謝上帝的，感謝上帝帶給人們住所和食物。我也要感恩，感恩親人，感恩老師，感恩朋友……今天我最重要感恩的是你們，我最最親愛的爸爸、媽媽。
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的人，感謝你，花開花落，我依然會珍惜……”這道家喻戶曉的歌，也唱出了我的心聲。媽媽，感謝有你，感謝有你把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界上來。你溫暖的懷抱，是我安全的港灣。記不清多少回了，你牽著我的手送我上學。過馬路時把我的手會握得更緊。傍晚陪我寫作業(yè)到深夜。渴了給我端水，冷了為添衣，無怨無悔，把無私的愛奉獻給我！
爸爸感謝有你，兒時教我走路，陪我玩耍。上學上，你每天準時從學校接我回家，為我端來熱乎乎。香噴噴的飯菜。作業(yè)上遇到難遇。你總是耐心的給人我輔導。在學校受到老師批評你反復給我講道理，使我增強了改正缺點的勇氣。在外遭到小朋友的欺視，你總是理直氣壯的站出來，為我主張正意，使我的生活，學習有了安全感。學校課程外，報英語、輔導教學，學電子琴，你特別舍得投資，我生活在這樣的父愛，母疼的家庭中，深深的感到十分幸福，謝謝你們爸爸、媽媽！
懷著一顆感恩的心，我會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂！學會感恩，世界會更美好，生活也會更充實；學會感恩，永遠也不忘說一聲“謝謝”！
此致
敬禮
愛您的兒子：陳霄。
20xx年3月11日。
感恩有你六年級篇十二
“哈哈哈哈……”是哪里笑得那么歡啊，原來是五(7)班的大課間呢!
一下課，我、包靈、陳庭雅、許曉倩、趙新燁一起在玩——石頭、剪刀、布+真心話大冒險，這游戲不知道是誰先想出來的。
“石頭剪刀布”大家同說著。哈哈，我和許曉倩是布，其他全是石頭，運氣讓我贏了一把?！按竺半U、大冒險、大冒險”大家怎么只說大冒險，許曉倩說：“游戲發(fā)明者規(guī)定只有大冒險?！薄鞍 蔽医辛似饋恚€沒等我說完，許曉倩就“下達命令”公主抱朱浩翔，被莫名其妙抱起來的朱浩翔完全蒙了。
“石頭剪刀布”我和包靈、趙新燁出剪刀，陳庭雅、許曉倩出石頭。唉，看來不能太得意。
課間快樂，趣事多多。
感恩有你六年級篇十三
幸福之花，開在感恩之頭落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是花的感恩。
烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，這是鳥兒的感恩。
士為知己者死，女為悅己者容。這是人類的感恩。
因為懂得感恩，他們擁有了一顆金子般的心；因為懂得感恩，他們創(chuàng)下了人世間的傳奇；因為感恩，這世界才會變得如此美麗。
縱使世態(tài)炎涼，卻為有一種感動存放在你的心間；縱使淡漠無邊，卻總有一種信仰讓淚流滿面。因為人間不只有堅冰還有火焰，所以我們要學會感恩；因為臉上不只有冷漠還有笑顏，所以我們要學會感恩。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反乳之意，更何況我們?nèi)四兀克晕覀円獙W會感恩，感謝生命中的點點滴滴，。感謝陽光，沒有陽光，就沒有日子的溫馨；感謝雨露，沒有雨露，就沒有五谷豐登；感謝水源，沒有水源，就沒有生命。
我見過一個母親，一個陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下，翹首望著百米外的專場，神色凝重。母親臉上早冒出豆大的汗珠。汗水早將她的衣衫染得像水冼一樣，她的花白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴，一動不動地注視著考場，站成了一尊雕像。
其他考生的家長都勸她到樹陰下等，但她還是一動不動地注視著考場，最終她倒成了一攤軟泥，躺在了地上。圍觀的人趕緊把她送到了附近的醫(yī)務室，醫(yī)生使用各種方法她都不醒。最后只在她耳邊輕輕地說了一句“考生下考場了?！蹦赣H便立即清醒過來，然而兒子從考場里出來后除了抱怨恐怕什么都沒有。
現(xiàn)代的年輕人都這么缺乏感恩之心嗎？“滴水之恩當涌泉相報”，漫漫人生，有取有舍，才能有失有得，然而有些東西又是人生中必不可少的，有如感恩，學會感恩是每個人的必悠課，是一個人充分的體現(xiàn)，更是一個人最起碼的素質。
“忠則《出師表》，考則《陳情表》”，這兩表道盡了人間感因的真諦，演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮六出祁山，巧計破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞?！俺鰩熚唇萆硐人溃L使英雄淚滿襟。”是后人為他寫下的詩篇。為報當年知遇之恩，他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不霎幸，但祖母卻用自己的溫暖讓這個可憐的孩子長大成人。為官作[宰是多少讀書人畢生的夢想，十年寒窗不正如一朝為官？然而在為官與報恩之間，李密選擇了報恩。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是花兒對根的感恩；
烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，這是雛鳥對大鳥的感恩；
士為知己者死，女為悅己者容，這是人類對知己的感恩。
幸福之花，開在感恩枝頭。
感恩有你六年級篇十四
感恩是我們中華民族的一大傳統(tǒng)美德。古今中外，有千千萬萬的人都懂得感恩，為我們樹立了榜樣，在讀完《假如給我三天光明》以后，我了解到海倫·凱勒也是一個真正懂得感恩的人。
在海倫·凱勒很小的時候，就被病魔拋進了一個黑暗無聲的世界。海倫的家人帶著她四處求醫(yī)，卻還是無濟于事。醫(yī)生說海倫活不了多長時間了，可靠著社會各界的關愛與鼓勵，最終，她奇跡般地活了下來。多年以后，海倫再次奇跡般地學會了說話，這當然少不了這個社會對她的支持與幫助。她知道，如果沒有大家的幫助，她現(xiàn)在依然只是一個平凡、普通，而且又聾又啞又盲的人。她不忘這個社會對她的恩惠，選擇了幫助更多的殘疾人，來感恩與報答這個社會。
雖然現(xiàn)在的我們年紀尚小，也并不可能立即去感恩祖國，但是我們可以先學會如何感恩身邊的人。比如說，爸爸媽媽忙完了一天的工作，你可以為他們捶捶背，或者陪他們聊聊天，減輕他們的勞累。老師講課講累了，你可以為他們倒一杯茶，或是用實際行動，也就是用自己的努力學習來報答老師們的辛勤勞動。班上的同學遇到了一些困難，你可以主動去幫他解解憂，想想點子，或者說幾句安慰的話。其實，這也是一種感恩。
感恩在每一個人心中，它會陪伴你走過人生的漫漫旅途。讓我們一起學會感恩身邊的每一個人吧!
感恩有你六年級篇十五
人活在世，隨著年齡的漸漸長大，不知為何，我越來越知道感恩我所生活的這個世界了。
首先，我感恩生我養(yǎng)我的父母，是我樸實無華的老爸老媽，在若干年之前給我?guī)У搅诉@個多彩多姿的世界，使我獲得了一份快樂的生活，使我感受到家庭的溫暖，社會的關愛。
然后我從心里深處非常感謝曾經(jīng)培養(yǎng)過我的那些恩師們，從小到大，這一路辛苦的走來，我尤為感謝這些傳道，授業(yè)，解惑的老師們，是他們一路辛苦的付出，將一個一無所知的我培養(yǎng)成了一個對社會，對家庭皆有用的人。
我感謝我的同學們，我的朋友們，感謝所有的一切，我感謝每天接觸的所有美好的事物，我甚至感謝我睡覺的床榻，我照射的鏡子，我使用的牙膏牙刷，我的美味佳肴，感謝辛苦的工人叔叔為我們制造了現(xiàn)代化機器，感謝勤勞的農(nóng)民伯伯為我們耕作了糧食，感謝我們的博大精深的傳統(tǒng)文化，我感謝方方面面，感謝所有美好，富有正能量的事物，感謝閃光的心靈，感謝無私的奉獻。
學會感恩，懂得感恩，常常感恩時時感恩。每天醒來，我們就要感恩一輪出升的太陽，感恩室外清新的空氣，感恩清清的小河，寬廣的海洋，還有無盡而深沉的凝視。
感恩花的笑靨，感恩小草的嫩綠，感恩瀑布的壯觀，感恩滴水穿石……。
我身邊的所有美好，向你們真誠致敬，感恩美麗，感恩寧靜，感恩人來人往，感恩震撼，感恩不屈的所有，感恩一切里的一切！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15164496.html】
