生產(chǎn)實習(xí)心得體會分享(通用18篇)

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生產(chǎn)實習(xí)心得體會分享(通用18篇)
時間:2023-11-26 05:51:11     小編:文鋒

通過總結(jié)心得體會,我們可以積累寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),為以后的工作和學(xué)習(xí)提供參考和指導(dǎo)。寫心得體會時要注意結(jié)合自身實際,理性思考,不偏離主題。接下來將給大家分享一些寫心得體會的注意事項和經(jīng)驗。

生產(chǎn)實習(xí)心得體會分享篇一

實習(xí)期對于一個學(xué)生或者畢業(yè)生來說是非常重要的一段經(jīng)歷,在這段時間里,我們能夠親身感受到工作的真實環(huán)境,學(xué)習(xí)到課堂上所學(xué)無法替代的實際經(jīng)驗。在我即將結(jié)束實習(xí)的時候,我想要分享一下我在實習(xí)期間的心得體會。

第二段:實習(xí)之初的困惑和適應(yīng)期。

剛開始的實習(xí),我其實是非常困惑的。面對一個全新的工作環(huán)境和陌生的同事,我不知道該如何開始,也不敢表現(xiàn)得太冒失。在這個階段,我試圖通過觀察他人,了解公司的文化和規(guī)矩。同時,我也主動請教同事和上級,以便更好地融入團隊。在這個適應(yīng)期,我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài),保持開放的思維,以便更好地適應(yīng)新的環(huán)境。

第三段:從困惑到熟悉,掌握技能的提升。

隨著時間的推移,我逐漸熟悉了工作中的流程和規(guī)律。我開始能夠獨立完成一些簡單的任務(wù),并且能夠更加高效地解決問題。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的能力得到了很大的提升。與此同時,我也向同事們請教了很多技巧和經(jīng)驗,使我能夠更好地應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)。通過這些經(jīng)歷,我深刻體會到了實踐的力量,只有不停地學(xué)習(xí)和實踐,才能不斷進步。

第四段:與同事合作帶來的成長。

在實習(xí)期間,與同事的合作是無法回避的重要環(huán)節(jié)。通過與同事的交流和合作,我學(xué)會了如何與不同類型的人有效溝通和合作。我也認識到無論在學(xué)校還是工作中,團隊合作是非常重要的。通過共同努力和交流,我們能夠更好地解決問題,提高工作效率。在這個過程中,我也意識到了自己的不足之處,并努力改善,以便更好地融入團隊。

第五段:實習(xí)帶來的收獲和成長。

實習(xí)期是我成長最快的一段時間,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和技能。通過實際操作,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。在工作中遇到挑戰(zhàn)時,我學(xué)會了保持冷靜,并找到解決問題的方法。我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標,并且對未來有了更清晰的認識。通過實習(xí),我變得更加勇敢、自信,并且對自己的能力和潛力有了更深刻的認識。

總結(jié):通過實習(xí)期間的學(xué)習(xí)和體驗,我深刻認識到實習(xí)的重要性和價值。實習(xí)不僅能夠為我們提供實際工作經(jīng)驗,還能夠幫助我們更好地了解自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃。在實習(xí)中,適應(yīng)新環(huán)境、掌握技能、與同事合作以及收獲成長,都是非常寶貴的經(jīng)歷。同時,實習(xí)還啟發(fā)了我對未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向有了更清晰的認識。我相信這段寶貴的經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響和幫助。

生產(chǎn)實習(xí)心得體會分享篇二

實習(xí)期是大學(xué)生們走上職場的第一步,也是他們鍛煉自己、增長經(jīng)驗的重要階段。在實習(xí)期間,工作任務(wù)的繁忙、專業(yè)知識的實踐運用以及與團隊的協(xié)作等方面都會給大學(xué)生們帶來不同程度的壓力與挑戰(zhàn)。通過這段時間的實習(xí),我不僅對自己有了更深入的了解,也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,在實習(xí)期間我充分認識到自己的不足之處。剛開始工作時,我執(zhí)著于做好每一個細節(jié),并希望能夠勝任所有的任務(wù)。然而,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己在許多方面仍然不夠成熟。例如,在溝通上,我常常因為個人的局限性而無法準確傳達自己的意思。在處理復(fù)雜的工作時,我也經(jīng)常遇到難題,拿不準方向。通過這段實習(xí)經(jīng)歷,我認識到自己的不足,并意識到努力克服它們的重要性。

其次,實習(xí)期間,我也學(xué)會了如何應(yīng)對壓力和挑戰(zhàn)。在工作中,壓力和挑戰(zhàn)是難以避免的,尤其是在需要滿足客戶需求、工作任務(wù)緊迫的情況下。在我最初面對這些挑戰(zhàn)時,我感到非常焦慮和無助。但隨著時間的推移,我漸漸學(xué)會了保持冷靜,尋找解決問題的方法。我向同事請教,獨立思考并嘗試從不同的角度看待問題,這幫助我找到了應(yīng)對壓力和挑戰(zhàn)的新的途徑。

另外,實習(xí)期間,我也在與他人的合作中學(xué)到了很多。在一個團隊中,相互合作至關(guān)重要。通過與各個部門的工作人員合作,我學(xué)到了如何在團隊中互相協(xié)作、相互支持。我明白了每個人都有他們自己的特長,只有充分利用每個人的優(yōu)勢,才能夠取得更好的工作效果。此外,我也在與同事之間建立了良好的人際關(guān)系,通過溝通和互動,我們共同成長,相互學(xué)習(xí)。

最重要的是,實習(xí)期間,我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。在實習(xí)的過程中,我對不同職位和行業(yè)有了更直觀的了解,這幫助我對自己的興趣和優(yōu)勢做出了更準確的判斷。通過與各個崗位的職員交流,我發(fā)現(xiàn)自己對某個領(lǐng)域特別感興趣,也看到了在該領(lǐng)域中的發(fā)展?jié)摿ΑT诮酉聛淼膶嵙?xí)中,我將進一步了解并選擇適合自己的職業(yè)方向,努力發(fā)展自己的專業(yè)技能和知識。

總之,實習(xí)期是一段寶貴的經(jīng)歷,讓我收獲頗豐。通過實習(xí),我更加了解了自己的不足,學(xué)會了應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力的方法,體驗到了團隊合作的重要性,并對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。我相信,在未來的工作中,我將能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)并取得更大的成就。

生產(chǎn)實習(xí)心得體會分享篇三

根據(jù)學(xué)校的安排于20xx年10月14日我們在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下到xx集團基建工程隊承建的xx職業(yè)學(xué)院xx校區(qū)教學(xué)及實驗樓施工現(xiàn)場進行實習(xí)。

在建筑工地上首先擺在我們面前的是一個施工大圖,它反映了新建建筑與原有建筑的位置和新建建筑的大致尺寸,這大牌子會給我們一個整體的感性認識。在建筑工地上會有本建筑的工程概況牌,它主要介紹了該工程的總建筑面積以及總建筑標高,和本建筑的結(jié)構(gòu)形式以及本工程的施工單位、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等等。

工程管理人名單,它包括項目經(jīng)理、項目負責人、技術(shù)員、質(zhì)檢員、資料員、安全員、實驗員等項目管理人員名單。安全標志牌,從各個角度要求如何安全施工。文明施工牌,標明在施工的過程中要不對周圍環(huán)境造成污染和破壞。還有工程進度牌,它標明了從開始準備施工到竣工驗收整個施工過程中預(yù)計哪幾天干什么以及哪部分的施工時間的長短等。

經(jīng)過這次實習(xí)活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識,為經(jīng)后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)習(xí)到了課堂上根本學(xué)習(xí)不到的知識還使我們開拓了視野,增長了見識,為我們以后能更好的把學(xué)習(xí)到的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我們更深入的接觸專業(yè)知識,了解工程施工過程中存在的的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告使我綜合運用所學(xué)的知識,提高分析和解決問題的能力。通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,使我近距離的觀察了鋼筋的綁扎、木模的支配等施工過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷進步。

通過現(xiàn)場的實習(xí)讓我體會到在實際施工的過程中我們要理論和實際結(jié)合起來,不能單靠理論,有些東西在具體實施過程中我們需要靈活變通一下。例如,在鋼筋的綁扎過程中要考慮到混泥土的澆筑,如果鋼筋綁扎太密會影響到混泥土的澆筑就應(yīng)給改變綁扎的方式或利用其他方法使混泥土能夠順利澆筑。

還有,在老師講解下讓我學(xué)而到了很多以前根本就不知道的知識。以前我對結(jié)構(gòu)施工圖紙一點都不懂而在老師詳細、清楚、認真地講解下我稍微有點認識,至少知道了那些彎彎扭扭的線條是代表鋼筋,那一個點就是一個鋼筋,一條線就是一個箍筋只是因為視角的不同看到的形式不同。

在一棟框架樓中鋼筋混泥土梁、板、柱可以說是它的骨架,而梁、板、柱的骨架是鋼筋。梁的配筋是根據(jù)梁的受拉強度在梁的底部配置了幾根受力筋,在上面配上架力筋,再根據(jù)情況設(shè)置箍筋將受力筋和架力筋很好的固定起來。在梁的支座處為了抵抗梁上受拉還加了幾根其他筋。板的配筋中采用了鋼筋網(wǎng)片狀,為了抵抗四周的板上受拉(負彎矩)在四周又加了一種特殊的鋼筋(負筋)。

通過這次實習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

生產(chǎn)實習(xí)心得體會分享篇四

今年寒假,我嘗試著去無錫人才市場尋找我即將畢業(yè)的第一份工作,在徘徊在人才市場擁擠的人流中,我來到了江蘇龍源催化劑有限公司的攤位前面,看到和自己相關(guān)專業(yè)掛鉤的公司心里有種想試試投簡歷的沖動,走到攤位,觀看著幾個學(xué)生樣的人在那與俞小偉經(jīng)理談?wù)撔┕镜氖拢以谶吷峡粗郎系暮啔v,莫名的有股壓力爬上心頭,我嘗試性得坐了下去,同樣的我也和那些人一樣與俞經(jīng)理談?wù)摿艘幌鹿镜氖?,略微的了解了公司的背景與前景后我填寫了公司的簡歷。我想在這公司貢獻一份力量,學(xué)有所用,也希望自己能在公司努力成長為一個社會有識之士。

經(jīng)過了一番“輕松”的面試后,我接到了公司招聘我的信息,我歡喜不已。慢慢的等待中,我在5月11號終于來到公司開始了我的實習(xí)工作。在胥工的熱心指導(dǎo)下,我首先對公司的基本產(chǎn)品、企業(yè)文化、規(guī)章制度進行了了解,并注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識。然后重點讓我熟悉公司的安全管理制度,因為從進入公司的第一步起,就要樹立起“安全第一”的信念。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度和較強的工作能力與勤奮好學(xué)的精神來適應(yīng)公司的工作,努力汲取實踐知識,以學(xué)生的身份虛心學(xué)習(xí),協(xié)助同事完成部門工作,完成上級的任務(wù)。

在李年華經(jīng)理的安排下我開始了在生產(chǎn)車間的實習(xí)。下面是本人對工作過程的一些總結(jié)及心得體會:

目的

通過安排到生產(chǎn)車間進行實習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制。

流程

在這三個月的時間里,下到生產(chǎn)車間后,雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的班組員工和生產(chǎn)部各個部門主管就跟我們耐心講解。從混煉―預(yù)擠出―擠出成型―干燥―燒成,我對每個班組的活動有了基本認識,這對我們熟悉企業(yè),進行實務(wù)操作和后續(xù)的技術(shù)支持工作打下了良好基礎(chǔ)。

在三個月的生產(chǎn)實習(xí)中,我和各班組員工們上班在一起,吃飯在一起,休息在一起,由于缺乏經(jīng)驗,我在工作期間難免會出現(xiàn)一些小的瑕疵,走一些彎路,會給同事的工作帶來了一定麻煩,但是領(lǐng)導(dǎo)同事們并不批評我,而是更耐心的指導(dǎo)我,讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。在公司短短三個月的實習(xí)生活期間我感觸良多,主要有以下幾個方面:

第一、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力。

要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),一方面向工作經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

第二、要有積極進取的工作態(tài)度。

在工作中,要把企業(yè)的事情當成自己的事情來辦,這種良好的工作態(tài)度不僅會為公司創(chuàng)造效益,同時也提高了自己,對企業(yè)、對自己都是一種雙贏。

第三、要有良好的人際關(guān)系。

在工作之中不只是同企業(yè)管理打交道,更重要的是同人的交往。無論是和領(lǐng)導(dǎo)還是和同事接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。和諧的人際關(guān)系,能為今后順利工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。

第四、要有團結(jié)協(xié)作精神,善于溝通。

在工作中部門成員要團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍。另外部門之間的溝通也是必須的,任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以團結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方,缺乏實踐經(jīng)驗等。所以現(xiàn)在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為企業(yè)服務(wù)。

我給自己定下了三個任務(wù):

一、 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。

二、 努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同時我個人角色也得從一名學(xué)生向企業(yè)員工轉(zhuǎn)變。

三、 提高工作積極性和主動性

在江蘇龍源催化劑有限公司實習(xí)眨眼間已有三個月了,這才是剛剛開始。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。

最后感謝汪總、楊總、白總、俞總和部門領(lǐng)導(dǎo)楊小芳、李經(jīng)理、劉長松副經(jīng)理、蔣工、許工、管小飛主管等以及同事們對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力。盡自己最大的努力為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量!

生產(chǎn)實習(xí)心得體會分享篇五

我對我這次生產(chǎn)實習(xí)談?wù)勛约旱母形?,?jīng)過過去一段時間的實踐和實習(xí),我深刻體會到了以下幾點:

1.處理突發(fā)事件:千萬不能與消費者發(fā)生沖突,因為與消費者發(fā)生沖突再怎么有力也會變成無理,處理不好反而會影響公司形象。

2.銷售商品首先定位消費群體:并且要能適當?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動。

3.做活動要總結(jié)效率:做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了卻沒有任何效果,那么這個活動不如不去做,對活動效果進行評估有利于分析消費者的心理,同時還能夠察覺活動執(zhí)行的不足,以便在下一次活動執(zhí)行是及時改正。

4.團隊力量:一個人的能力再強也是弱小的,只有充分發(fā)揮好團隊每個人的力量才能把公司經(jīng)營好。

5.生意不在于大?。涸傩〉纳庖彩巧?,不能因為它小就忽視,有時候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。

在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三周的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

生產(chǎn)實習(xí)心得體會分享篇六

第一段:引言(200字)。

實習(xí)期是大學(xué)生們了解社會、提升自我能力、拓寬人脈的重要階段。通過實習(xí),我們不僅能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的理論知識運用于實踐,還能夠感受到職場的真實工作環(huán)境。在實習(xí)的過程中,我收獲了很多,并對工作與生活有了更深刻的理解。以下將分享我在實習(xí)過程中的一些心得體會。

第二段:自我調(diào)適(200字)。

在實習(xí)的初期,我面臨了許多新的環(huán)境和人際關(guān)系。剛開始的時候,我可能會感到不適應(yīng),對工作內(nèi)容不是很了解。但逐漸地,我開始學(xué)會如何與同事們合作,如何在工作中調(diào)整自己的心態(tài)。我把自己置身于一個學(xué)習(xí)者的角色,虛心向同事們請教,不斷改進自己的工作方式。這樣的心態(tài)幫助我迅速地適應(yīng)了實習(xí)環(huán)境,并與團隊建立了良好的合作關(guān)系。

第三段:專業(yè)能力提升(200字)。

實習(xí)期間,我不僅僅是一個觀察者,更是一個參與者。我積極主動地向?qū)熣埥?,利用自身所學(xué)的知識和技能為團隊做出貢獻。通過實際的工作任務(wù),我進一步磨煉了自己的實踐能力和專業(yè)技能。在這個過程中,我學(xué)會了如何分析問題、如何迅速解決問題,同時也了解了自己的不足之處,為今后的自我提升做好了規(guī)劃。

第四段:團隊合作與溝通(200字)。

在實習(xí)過程中,團隊合作是必不可少的。我們需要與同事們緊密配合,協(xié)同完成工作任務(wù)。在團隊合作中,我不僅學(xué)會了聽取他人的意見和建議,還逐漸提高了自己的溝通能力。與不同背景的同事相互合作,我學(xué)會了如何有效地溝通和協(xié)商,如何在團隊中發(fā)揮自己的作用。這些技能不僅在實習(xí)中很有用,也會在未來職業(yè)生涯中幫助到我。

第五段:職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展(200字)。

通過實習(xí),我進一步明確了自己的職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展方向。在實踐中,我對自己的興趣、能力和長處有了更加清晰的認識。實習(xí)幫助我認識到了職場的競爭激烈性,也讓我更加明確了自己未來想要成為的人。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并提高自己的能力,為將來的職業(yè)發(fā)展做好充分準備。

總結(jié)(100字)。

通過實習(xí),我在工作中得到了實踐鍛煉,提升了自身的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。我意識到,在職場中要不斷學(xué)習(xí)與積累,保持積極的態(tài)度,并不斷適應(yīng)環(huán)境、與他人合作。實習(xí)期給我?guī)砹顺砷L和收獲,我相信這段寶貴的經(jīng)歷將會對我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

生產(chǎn)實習(xí)心得體會分享篇七

實習(xí)過程是每個大學(xué)生求職路上必不可少的一環(huán),通過實習(xí),不僅可以鍛煉自己的實際操作能力,也可以為未來的就業(yè)找到更好的機會。在實習(xí)的過程中,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困惑,但同時也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我在實習(xí)過程中的心得體會。

首先,在實習(xí)之前,準備充分是非常重要的。在找到實習(xí)機會后,我花了一些時間研究并了解了該公司的背景和業(yè)務(wù)領(lǐng)域,以便更好地適應(yīng)工作。我還查閱了相關(guān)的行業(yè)資料和前輩的實習(xí)經(jīng)驗,幫助自己更好地了解所要面對的工作內(nèi)容。這個過程使我對實習(xí)有了更明確的目標和預(yù)期,并為實習(xí)做好了充分的準備。

其次,建立良好的人際關(guān)系是成功實習(xí)的關(guān)鍵之一。在實習(xí)的過程中,我通過與同事的交流和合作,建立起了良好的工作關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),與他人共事,不僅可以加深相互之間的了解,還可以互相學(xué)習(xí)和提高。我積極主動地開展合作,虛心向同事請教問題,幫助他們解決困難。在日常的交往中,我盡可能去主動與同事溝通,分享自己的觀點和想法,并且尊重和接受他們的意見。通過這種方式,我得到了同事們的認可和贊賞,也為我在實習(xí)崗位上的發(fā)展鋪平了道路。

第三,學(xué)會主動思考和解決問題對于實習(xí)成果的提高非常重要。在實習(xí)的過程中,我遇到了各種各樣的問題和困惑,例如項目進展緩慢、工作流程不夠順暢等。在面對這些問題時,我不僅僅是簡單地向上級或同事請教,而是首先試圖通過自己的思考和研究來找出解決方案。通過思考和實踐,我逐漸培養(yǎng)出了解決問題的能力,并且能夠快速而有效地解決工作中的各種難題。這種主動學(xué)習(xí)和思考的態(tài)度,讓我在實習(xí)中能夠不斷成長和進步。

第四,在實習(xí)過程中,收集反饋并及時調(diào)整是很重要的。實習(xí)期間,我與導(dǎo)師和同事保持了良好的反饋機制,及時了解自己的不足之處,并根據(jù)反饋意見進行調(diào)整和改進。例如,當我第一次接觸一個新的項目時,由于我在這方面經(jīng)驗不足,我面臨一些困難和挑戰(zhàn)。通過與導(dǎo)師和同事的交流,及時得到他們的指導(dǎo)和幫助,我很快就能夠適應(yīng)并勝任這項工作。通過不斷地改進和調(diào)整,在實習(xí)的過程中,我不斷進步,并提高了自己的工作能力。

最后,在實習(xí)結(jié)束后的總結(jié)和反思是非常重要的。通過總結(jié)和反思,可以對整個實習(xí)過程進行梳理和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步之處。我寫下了一份詳細的實習(xí)報告,記錄了實習(xí)期間的收獲和成長。在總結(jié)中,我發(fā)現(xiàn)了自己在實習(xí)過程中的一些不足之處,例如對部分工作內(nèi)容理解不夠深入,對一些工具和技術(shù)使用不熟練等。通過總結(jié)和反思,我制定了改進的計劃,并在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高和完善。

總之,在實習(xí)過程中,準備充分、建立人際關(guān)系、主動思考與解決問題、收集反饋并及時調(diào)整、總結(jié)和反思是我在實習(xí)中得到的最重要的經(jīng)驗和體會。這些經(jīng)驗不僅對于我在實習(xí)中的表現(xiàn)具有指導(dǎo)意義,也對于我今后的就業(yè)和求職道路有很大的幫助。實習(xí)是一個成長的過程,通過實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。我相信,這些經(jīng)驗和體會將成為我走向職業(yè)成功的寶貴財富。

生產(chǎn)實習(xí)心得體會分享篇八

我對我這次生產(chǎn)實習(xí)談?wù)勛晕业?感悟,經(jīng)過過去一段時間的實踐和實習(xí),我深刻體會到了以下幾點:

1。在處理突發(fā)事件的過程中,千萬不能與消費者發(fā)生沖突,因為與消費者發(fā)生沖突再怎樣有力也會變成無理,處理不好反而會影響公司形象。

2。針對自我的商品首先消費群體要定位好,并且要能適當?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動。

3。不論是做什么活動,必須要對活動的效果進行評估,做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了卻沒有任何效果,那么這個活動不如不去做,對活動效果進行評估有利于分析消費者的心理,同時還能夠察覺活動執(zhí)行的不足,以便在下一次活動執(zhí)行是及時改正。

4。一個人的潛力再強也是弱小的,只有充分發(fā)揮好團隊每個人的力量才能把公司經(jīng)營好。

5。再小的生意也是生意,不能因為它小就忽視,有時候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。

在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

第一繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我用心響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。

第二努力實踐,自覺進行主角轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,務(wù)必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代能夠自我選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。

生產(chǎn)實習(xí)心得體會分享篇九

在安全生產(chǎn)方面,巨化集團全面實施《安全生產(chǎn)法》,切實加強安全生產(chǎn)責任制的落實,建立安全生產(chǎn)的長效機制,全面推進安全生產(chǎn)各項工作。定期開展安全生產(chǎn)教育和評比活動,以全面實施《安全生產(chǎn)法》為主線,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,大力倡導(dǎo)企業(yè)安全文化,推行本質(zhì)安全,提高全員的安全意識,增強做好安全生產(chǎn)工作的責任感和使命感,為公司的生產(chǎn)經(jīng)營和社區(qū)穩(wěn)定提供安全保障。

“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”是企業(yè)安全文化的真諦,“創(chuàng)新與發(fā)展,安全與效率,環(huán)保與健康,尊重與和諧”是巨化集團公司的價值觀。安全文化建設(shè)是預(yù)防事故的基礎(chǔ)性工程,對提高作業(yè)人員的安全防范意識,保障安全生產(chǎn)具有重要意義。各單位要深入探討安全文化,開展安全文化的普及宣傳活動。把關(guān)心員工身體健康,尊重人生價值,造就企業(yè)“重視裝置本質(zhì)安全、規(guī)范人員行為安全、創(chuàng)造作業(yè)環(huán)境安全”的企業(yè)整體安全文化作為安全生產(chǎn)的出發(fā)點。要通過強化管理、教育培訓(xùn)、技術(shù)練兵等多種手段,切實做好安全生產(chǎn)的制度建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè),提高廣大員工的安全文化素質(zhì),推動員工自覺由“要我安全”向“我要安全、我會安全”轉(zhuǎn)變,真正做到“三不傷害”,促進企業(yè)安全生產(chǎn)。大力推行本質(zhì)安全化,從源頭上杜絕各類事故。

在三廢治理方面,巨化集團堅持從節(jié)約資源、綜合利用入手消除工業(yè)污染。巨化把推行清潔生產(chǎn)與強化環(huán)保監(jiān)督管理結(jié)合起來,他們加大技改力度,關(guān)停一批工藝落后的裝置,先后對氯苯、磺胺、季戊四醇等產(chǎn)品實現(xiàn)了停限產(chǎn),有效地削減了排污總量,并收到資源綜合利用的效果。今年總投資在10多億元的合成氨凈化系統(tǒng)、離子膜燒堿、環(huán)己酮、大顆粒尿毒等10多個在建技改項目,從建設(shè)和生產(chǎn)過程中,他們把環(huán)境保護和生態(tài)平衡放在首位。如聚四氟乙烯項目引用俄羅斯最先進的等離子焚燒專利技術(shù),僅此就比原方案增加了600多萬元的環(huán)保投入,建成投產(chǎn)后使最終排放點數(shù)及有害物質(zhì)排放量大幅度下降。推行清潔生產(chǎn),將傳統(tǒng)的“末端治理”變?yōu)椤霸搭^治理”,實行生產(chǎn)全過程污染控制。率先開展清潔生產(chǎn)審計工作的電化廠,對電石渣漿通過濃縮、壓濾技術(shù)后,濾液作為b類廢水送公司污水處理廠進行生物處理,電石渣作為生產(chǎn)水泥、硫酸廠尾氣脫硫等綜合利用。

本次生產(chǎn)實習(xí),我們先后參觀了巨化集團旗下的晶體材料廠、鋁廠以及電化廠。

1.晶體材料廠。

巨化集團興化公司晶體材料廠是專業(yè)從事直徑藍寶石晶體材料、激光晶體材料和其他晶體材料研究、開發(fā)和生產(chǎn)的高新技術(shù)企業(yè),以“科學(xué)的管理、優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”為企業(yè)宗旨,以滿足用戶需求為目標,致力于為國內(nèi)外晶體應(yīng)用的用戶提供高品質(zhì)的晶體材料和專業(yè)化的技術(shù)服務(wù)。

20__年通過了is09001:20__質(zhì)量體系認證。公司擁有數(shù)名國內(nèi)外晶體材料專家為核心的科技研究和開發(fā)的人員。公司的主要產(chǎn)品有3英寸、6英寸的藍寶石晶體,其中6英寸晶體填補了國內(nèi)此項技術(shù)的空白,產(chǎn)品質(zhì)量居國內(nèi)領(lǐng)先水平;各種摻雜釔鋁石榴石晶體(3x0.5mm-12x150mm),其品質(zhì)優(yōu)良,激光雕刻、激光醫(yī)療等行業(yè);有合成剛玉5#、3#、4#、2#、8#、46#、白色等品種,合成尖晶104#、106#、113#、119#、120#、112#、152#等品種。產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,銷往國內(nèi)外市場。

通過參觀,我大致了解了制備寶石的五個步驟:a明礬,b脫水,c進一步脫水,d氫氣和氧氣混合,e檢驗外形、內(nèi)部和質(zhì)量。寶石治療簡易評判:強光下觀察是否有裂紋,氣孔是否均勻,尺寸是否符合要求。

2.鋁廠。

巨化集團公司鋁廠是巨化集團公司下屬的骨干企業(yè),創(chuàng)建于1958年。占地面積10萬平方米。企業(yè)總資產(chǎn)1.22億元,固定資產(chǎn)原值1億元,凈值5746萬元。企業(yè)員工953人,其中專業(yè)技術(shù)人員84人,高級職稱2人。主要生產(chǎn)裝置有88臺60ka自焙電解槽,年產(chǎn)重熔用鋁錠13800噸。企業(yè)擁有兩家控股子公司:衢州市巨利鋁業(yè)有限公司和衢州市巨發(fā)鋁業(yè)有限公司。兩公司擁有1600t和500t擠壓機各一臺,三臺800t擠壓機和時效、均熱處理設(shè)備以及熔鑄、氧化著色生產(chǎn)線等相關(guān)配套設(shè)施,年產(chǎn)各類型材5000噸。形成重熔用鋁錠、稀土鋁錠、鑄造合金錠及鋁和鋁合金系列的工業(yè)型材、管材、棒排材等產(chǎn)品系列。

通過參觀,我了解了生產(chǎn)線主要有熔煉鑄造生產(chǎn)線,熱擠壓生產(chǎn)線,熱處理生線及表面處理生產(chǎn)線。工藝流程:鑄棒熔煉鑄造;鑄造;擠壓;熱處理;陽極氧化。

3.電化廠。

巨化電化廠是巨化集團公司下屬的大型氯堿企業(yè),現(xiàn)有職工2500人,固定資產(chǎn)凈值1.5億元,主導(dǎo)產(chǎn)品燒堿生產(chǎn)能力為10萬噸/年,主要產(chǎn)品有巨化牌固堿、液堿、鹽酸、液氯、氯化苯、pvc樹脂、adc發(fā)泡劑、pvdc膠乳、pvdc樹脂等。

電化廠以“艱苦創(chuàng)業(yè)、從嚴治廠、全面發(fā)展、走向世界”為辦廠方針,堅持兩個文明建設(shè)一起抓,堅持技術(shù)進步與科學(xué)管理同時并舉。在設(shè)備管理上:一抓提高全體員工貫徹落實“設(shè)備管理條例”的自覺性責任心;健全全員設(shè)備管理的組織體系,強化各級領(lǐng)導(dǎo)和全體人員的管理職能和目標責任;制定貫徹“設(shè)備管理條例”的具體規(guī)劃和實施細則,努力把“一個為主、五個結(jié)合”的指導(dǎo)方針轉(zhuǎn)化成提高設(shè)備管理水平的實際行動。二抓設(shè)備綜合管理,對設(shè)備從設(shè)計選型開始,報廢更新實行全過程管理。三抓技術(shù)進步,在總體上結(jié)合10萬噸/年燒堿改造,使系統(tǒng)技術(shù)水平上檔次;在局部上大量應(yīng)用四新技術(shù),提高無泄漏水平,開展狀態(tài)檢測和振動測試,強化設(shè)備診斷。四抓傳統(tǒng)管理與現(xiàn)代化管理的緊密結(jié)合,一方面長期堅持設(shè)備管理流動紅旗競賽,黨政工團齊動員,每季一次全面檢查、總結(jié)講評和考核獎勵;一方面廣泛應(yīng)用方針目標管理、系統(tǒng)工程、價值工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、abc分類法、dcs控制等現(xiàn)代化管理方法和手段,為用好、修好、管好設(shè)備奠定了堅實的基礎(chǔ)。工藝流程:食鹽水制備;點解;電解液的制備。

在參觀學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)巨化集團有許許多多的分支機構(gòu)、子公司、控股公司、參股公司。這些分支機構(gòu)、子公司、控股參股公司等幾乎遍布大半個中國。我覺得這在規(guī)模上是很好了,因為現(xiàn)在都是在強調(diào)就地取材,但同時這樣在整體上,感覺體制有點混亂,在整體集團運行上,不夠靈活,同時在有些機構(gòu)上存在重疊??傮w顯得機構(gòu)臃腫,無法快速進行調(diào)整。我認為巨化集團應(yīng)該進行必要的機構(gòu)精簡。

通過本次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)應(yīng)屆畢業(yè)生參加工作的前兩年一般為培訓(xùn)期,千余元的薪水,需要到一線跟班,需要寫見習(xí)小結(jié)和年終小結(jié),以確保實際能力的提高。而大多企業(yè)也都有相應(yīng)的跟蹤考察,并在培訓(xùn)期間推出諸如導(dǎo)師帶徒等一系列培訓(xùn)考察方案,盡其所能的縮短人才的適應(yīng)期,提高培訓(xùn)效率。大多時候,最初的工作崗位,往往并不是我們最擅長的,也非我們最合適的,第一個崗位,是我們鍛煉、學(xué)習(xí)的機會,當今的經(jīng)濟管理勢頭下,企業(yè)要求我們改變就業(yè)觀念,先就業(yè),再擇業(yè),要求我們準確定位,把眼光放遠,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會交往,學(xué)會競爭,踏踏實實走好自己的每一步。

最后,通過此次實習(xí),我將已學(xué)知識運用于實踐中,雖然沒有自己沒有真正地去操作,但我對于材料的開發(fā)、生產(chǎn)等的有了感性上的認識、熟悉同時提高了我對工程技術(shù)、生產(chǎn)操作以及管理和分析問題、解決問題的能力,為我后階段專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及今后走向工作崗位奠定了實踐基礎(chǔ)。這幾天的實習(xí)中,使我感覺到化工行業(yè)并不是人們想象的那樣,隨著科技的不斷發(fā)展,新工藝,新技術(shù)的發(fā)明和引進。安全問題,環(huán)境問題等等一系列問題都正在被解決,因此化工行業(yè)還存在著很大的機遇。作為一名工科的大學(xué)生,更應(yīng)該多得到這方面的鍛煉,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)和創(chuàng)新精神,為祖國的強大作出自己的努力!

生產(chǎn)實習(xí)心得體會分享篇十

為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,實現(xiàn)高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)目標,在本學(xué)期初,我系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)教學(xué)計劃擬定了教學(xué)實習(xí)計劃。要求學(xué)生運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解企事業(yè)會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)學(xué)生實際工作能力和分析解決問題的能力。6月,在實踐教學(xué)單位的大力支持下,學(xué)生的教學(xué)實習(xí)得以正常、有序地開展,達到了實習(xí)的目的和要求?,F(xiàn)對實習(xí)情況總結(jié)如下:

一、明確實習(xí)目的:

頂崗實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分,學(xué)生社會實踐雖然安排在一個完整的學(xué)期進行,但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

1、培養(yǎng)學(xué)生的實際能力,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,尤其是機械加工這門實踐性很強的學(xué)科,必須從課堂走向工廠。近幾年來,我校在教學(xué)實習(xí)單位的安排上側(cè)重于對口實習(xí)工廠,目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐,了解實際的機械加工和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實際體會一個機械工人的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

2、預(yù)演和準備就業(yè)工作。通過實習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

參加本次畢業(yè)頂崗實習(xí)的班級是:08電會108人08工商行政管理班45人08。

市場營銷。

班16人08文秘11人。

三、實習(xí)管理。

畢業(yè)頂崗實習(xí)的學(xué)生具有雙重角色,他們既是學(xué)院派出的學(xué)生,又是實習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對學(xué)生提出了以下要求:

1、以正式工作人員的身份進行實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。

2、以“旁觀者”的身份實習(xí)。要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從工廠工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,增強適應(yīng)能力。

3、以“研究者”的身份實習(xí)。要求學(xué)生在實習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑,利用實習(xí)機會深入基層,了解情況,認真總結(jié),關(guān)注最新行業(yè)動態(tài),有準備地進行1~2個專題的社會調(diào)研,實習(xí)結(jié)束時要完成。

實習(xí)。

報告。

并作為實習(xí)成績的重要組成部分。

4、安全第一,服從管理。在實習(xí)過程中,要求學(xué)生始終堅持安全第一的理念,絕對遵守實習(xí)單位的。

規(guī)章制度。

服從實習(xí)老師的統(tǒng)一管理。

四、實習(xí)效果。

1、頂崗實習(xí)達到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是有了感性認識,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進行更深入的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫出了質(zhì)量較高的實習(xí)報告。

2、畢業(yè)頂崗實習(xí)促進了學(xué)生自身的發(fā)展。實習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的適應(yīng)環(huán)境能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

3、畢業(yè)頂崗實習(xí)配合了所在單位的工作。參加實習(xí)的學(xué)生在各自的實習(xí)基地積極工作,從小事做起,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評。

系主任及實習(xí)指導(dǎo)教師召開實習(xí)學(xué)生座談會。

五、存在的不足及解決辦法:

1、專業(yè)技能職業(yè)能力有待加強。

學(xué)生的專業(yè)技能在某些程度上達不到用人單位的要求。學(xué)生雖然已經(jīng)順利進入頂崗實習(xí),但我們從學(xué)生的就業(yè)單位上能夠看出部分學(xué)生的就業(yè)崗位并不是很好,而影響這一點的問題所在多數(shù)是應(yīng)為我們的學(xué)生在專業(yè)技能及專業(yè)知識上達不到用人單位的要求。

2、職業(yè)能力和責任心還有待加強。

通過對用人單位的實際了解和用人單位對畢業(yè)生稱職狀況的調(diào)查,我們不難看出部分學(xué)生在工作態(tài)度方面、敬業(yè)精神方面上還有所欠缺。我們還需要進一步的加大力度對學(xué)生的不足之處進行指導(dǎo)、進行幫助,從而完善、提高學(xué)生在就業(yè)方面的綜合素質(zhì)。

總之,讓學(xué)生與參與教學(xué)實習(xí)是要他們不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使他們在激烈的競爭中立于不敗之地!在教學(xué)實習(xí)中讓學(xué)生全面掌握專業(yè)技能,具備與實際工作崗位需求“零距離”的職業(yè)能力,做到“就業(yè)能上崗,上崗能頂崗”,必須從整體出發(fā),從實際出發(fā),才能實現(xiàn)高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)目標。才能培養(yǎng)出適應(yīng)市場需求的高質(zhì)量會計人員。

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生產(chǎn)實習(xí)心得體會分享篇十一

建筑實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。下面是小編為大家整理的建筑。

希望對大家有幫助。

緊張的期末考試剛結(jié)束,我們土木系大三的學(xué)生又要開始維持一個月的生產(chǎn)實習(xí)。還記得開動員大會的時候,我們是那么的起勁,認真的做著筆記,老師講的“三看、二動手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”都記了下來,豪情滿志的準備去工地上大干一番,把所學(xué)到的東西都用上去。

回到家,拖親戚幫忙找了個實習(xí)單位——江陰利昌房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,現(xiàn)階段有兩了項目:一個項目馬上要結(jié)束了,另一個20號才開工。叫我20號去新的項目部那,到時等電話。在家休息了一個星期問問同學(xué)都已經(jīng)開始實習(xí)一個星期了。這時我的開始有點焦慮了,新的項目開工是主體開工呢,還是開始土方工程,學(xué)校要求要主體正在建的工程,電話也沒打來,越想越擔心。等到20號我便有個人去了實習(xí)單位問問情況,找到了郭經(jīng)理便講明了來意,交流后決定讓我去快要建好的工程,雖說快要建好但也能學(xué)到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來到了“利昌××城”,見到了項目經(jīng)理,幫我安排了一位師父,這便開始了艱苦卻不乏有意義的實習(xí)。在去找單位的過程中,我學(xué)到了——機會是等不來了,要自己主動去尋找的。

第一天我?guī)е榜R上就要結(jié)束的工程有什么可看的疑問”來到了××城。見到了我的師父楮工——一位很年輕、很負責、很專業(yè)知識扎實的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國家二級建造師。帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈,仔細的講個一下工程的情況,這下我才知道原來在這里能看到學(xué)到不少的東西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分戶、竣工驗收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫,1#~8#主體已經(jīng)建成,陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等,接著有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會所的樁基工程??梢哉f涉及到了方方面面。但一個月的時候畢竟有限,只能側(cè)重某些部分。和師父翻了一篇實習(xí)任務(wù)書,看看實習(xí)內(nèi)容和要求,知道了重點。師父也說能學(xué)到上面的好幾項工作,譬如施工組織的編寫可以好好的看看,工地例會,定位放線等等。但在實習(xí)的過程中也存在了一些問題,其一,由于在甲方實習(xí),有許多東西不用親臨現(xiàn)場,不用自己去做,這也使得我自己動手的機會就少了,主要以看為主。其二,也是伴隨其一而產(chǎn)生的,由于師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他需要對整個工程的每個環(huán)節(jié)都要很清楚,管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來。每天跟著他到處轉(zhuǎn),對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專業(yè)名詞我都會請教師父。

下面介紹一下我實習(xí)期間的工作情況。

第一,對工地的環(huán)境有所了解,包括實際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對于工作環(huán)境可以說相當之艱苦,我去時,項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有避暑設(shè)施,特別是剛?cè)サ臅r候正好趕上高溫天氣,早上過去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,而后新辦公室建好搬過去,裝上了空調(diào),但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見到了三四個項目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,監(jiān)理更不用說了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。

第二,看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明,確實里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時就遇到了困難,結(jié)構(gòu)平法圖是個陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標注完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來,不明白的地方就問。有時自己拿著圖紙去現(xiàn)場對鋼筋。現(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了。

二看資料,要說資料工地上實在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、項目監(jiān)理機構(gòu)內(nèi)部會議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計;外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進度計劃表;關(guān)于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《無錫市住宅質(zhì)量分戶驗收管理規(guī)定》,講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區(qū)別、驗收時需填表格、驗收內(nèi)容等等;《全國統(tǒng)一建筑工程基礎(chǔ)定額--江蘇省估價表》,《江蘇省建筑工程綜合預(yù)算定額》,《無錫市建筑工程補充預(yù)算定額》這三本書要結(jié)合起來看,我也大概翻了一翻,每章有工程說明、工程量計算規(guī)則和計價表,計價表一開始看不懂,幸好有個預(yù)算員教我看了一下,什么基價有人工費、機械費、材料費組成。最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,并且一些單子需要原件,里面有質(zhì)量驗收報告、樁位圖、高應(yīng)變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。

三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對于柱機械焊接時縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用??茨0逯误w系,10#樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對拉螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。

說到動手,由于在甲方實習(xí)要動手的地方還真不多。主要還是以看為主,做為甲方就要認真的看哪個地方?jīng)]弄好,然后叫乙方整改。這也是我實習(xí)期間的主要工作,和師父去工地每棟樓都得看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求,止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。

我短短的一個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,首先通過這次實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。

其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入co、m移動、e刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會,學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個部門之間的矛盾,采取有效的解決方法。

工地上是艱苦,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時辦公室沒有空調(diào)和電扇,早上過去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:設(shè)計圖紙上的變更,具體施工時出現(xiàn)的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,對有關(guān)的資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

最后一點就是:雖然只有一個月的實習(xí)時間,但我有幸了解了項目的整個過程,“××城”工地上有剛開始建的會所,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標注的結(jié)構(gòu)圖,初見時感覺有些頭大,雖然在這之前聽老師說過,但并未學(xué)過,就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么kz,gdz,q,ll,lb,at,gt等等,一開始根本就不知道什么意思,不過師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細介紹了讀圖的方法,經(jīng)過幾天的努力,再看圖時終于不再感覺難了??梢阅弥鴪D紙去現(xiàn)場對鋼筋了。

通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,把所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中來。這才真正達到了實習(xí)的目的。

實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí),這是第一次實習(xí),他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅實?,F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個對于我們剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗。

伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

通過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習(xí)也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

實習(xí)一個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。

生產(chǎn)實習(xí)心得體會分享篇十二

在我院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們來到青島膠南市恒源化工廠開始了為期十天的“化工原理見習(xí)”。本次實習(xí)主旨在于:針對我們上學(xué)期開設(shè)的化工原理課程,實踐性的了解實際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程、更好的鞏固所學(xué)的化工原理知識、提高實際動手能力和操作能力。

青島市恒源化工廠于1968年籌建,1969年建成投產(chǎn)。90年代初引進美國的硝酸生產(chǎn)設(shè)備,后逐漸增加硝酸鈉、硫酸鈉、有機硝基苯、苯胺等產(chǎn)品的生產(chǎn)項目。逐漸成為以苯胺為龍頭產(chǎn)品的的大型化工企業(yè)。工廠現(xiàn)有職工200余人,實現(xiàn)年產(chǎn)值7億多元,上繳利稅多萬元,并棲身于青島市民營企業(yè)二十強、全國化工企業(yè)五百強。xx年本廠成功收購膠州市化肥廠并成功實現(xiàn)該廠的轉(zhuǎn)型。

本次實習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車間的化工流程。

該在這短短的時間內(nèi),我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了,馬上就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。

在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的?,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經(jīng)過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對比較低,屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè),各項生態(tài)指標不可能達到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個現(xiàn)狀,但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動和同學(xué)朋友,這八個小時單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔起相應(yīng)的責任!我們必須靠自己的勞動來實現(xiàn)這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。

和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高,平均是高中畢業(yè),但是在通過長久的實際工作,他們的經(jīng)驗和熟練程度是我們這些大學(xué)生在課本上得不到的,所以,今后走入社會,我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實實的工作,去積累自己的經(jīng)驗,增加自己的知識!但是由于工人師傅的文化水平有限,這也是一個很大的制約性因素,他們可能在這個崗位上干了很多年,可以說比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好,但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永遠是他們工作生涯中的一道障礙,從這當中,我知道了知識的重要性,它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石,也是我們前進的資本,我想通過實習(xí)我會更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。

生產(chǎn)實習(xí)心得體會分享篇十三

通過實習(xí)來了解收音機和萬用電表的基本原理和實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力,最主要的是培養(yǎng)了學(xué)生的自己實踐能力和與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

2.熟悉收音機和萬用電表的基本工作原理。

3.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書,能看懂原理電路圖。

5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

第一次自己動手焊接成品,在實踐中發(fā)現(xiàn)很多地方需要我們?nèi)プ⒁?,也為我們以后在焊接的打下了基礎(chǔ),總結(jié)下來主要有以下幾點:

1、在焊接要注意焊接的順序,先小后大,現(xiàn)電阻電容、再到三極管、二極管等其他元器件。

2、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按r1r8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣。

3、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是+極,短腳是極。

4、焊接二極管,紅端為+,黑端為。

5、焊接三極管,定要認清e,b,c三管腳(注意:[v1,v二,v三,v四和[v五,v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。

6、檢查焊盤有無虛焊,焊錫連在一起、管腳焊接錯誤等現(xiàn)象。

7、在焊接貼片是芯片的時候,要注意溫度及芯片管腳的焊接,溫度過高或者焊接時管腳連接在一起了都會導(dǎo)致芯片損壞。

經(jīng)過兩個星期得電工電子實習(xí),我門學(xué)會了基本得焊接技術(shù),收音機的基本工作原理收音機得檢測與測試、萬用電表的基本原理及安裝技術(shù),知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過,我門還學(xué)會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機得裝配工藝,這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)霉ぷ髯黠L(fēng),也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎(chǔ).最基本一點:

通過本次學(xué)習(xí),又重新明白了許多東西.而且這再我門以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用得,就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號處理等方面得知識,而本次我門再收音機得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了實踐出真知。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,貼片芯片的焊接也很容易燒壞或者焊接在一起去,萬用電表的安裝和調(diào)試都有一定的難度,但是我還是完成了任務(wù)。

1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題,可是經(jīng)過訓(xùn)練后,我們做到了。雖然在實習(xí)中會遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進專業(yè)知識的強化和電子實踐知識。

通過這次電子裝配實習(xí),使我不僅在專業(yè)知識水平上有所提高,而卻讓我學(xué)到了很多的實踐知識,讓我懂得了做任何事情都要細心認真,在這里感謝指導(dǎo)這次電子裝配實習(xí)的老師和同學(xué)們。

生產(chǎn)實習(xí)心得體會分享篇十四

了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)的相關(guān)設(shè)備及其功能和產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,培養(yǎng)動手能力,能夠在實際操作中加深對本專業(yè)知識實際應(yīng)用的了解,并在后續(xù)課程學(xué)習(xí)理論中聯(lián)系實際,打下堅實基礎(chǔ)。

武漢肯納電子有限責任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數(shù)所高校,交通便利;專注于工業(yè)測試與控制系統(tǒng)的研究開發(fā)和生產(chǎn),是國內(nèi)早期致力于張力控制系統(tǒng)研究的企業(yè),迄今為止,已有十余年的歷史。公司擁有實力雄厚的開發(fā)和應(yīng)用團隊,以科技創(chuàng)新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無間隙客戶服務(wù)為企業(yè)發(fā)展主旨,致力于中國印包機械控制系統(tǒng)、復(fù)合機控制系統(tǒng)、切割機控制系統(tǒng)的技術(shù)提升,以全面提升國內(nèi)機械控制行業(yè)的競爭力為己任。

通過多年的研發(fā),公司已形成了張力控制系統(tǒng)、張力控制器、手動張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、ccd光電糾偏控制器、切割機、節(jié)能器系列產(chǎn)品,公司張力類產(chǎn)品廣泛裝備于國內(nèi)印包裝、紡織電線光纜等多種行業(yè)機械設(shè)備上。

本次電話機生產(chǎn)實習(xí)采用的是流水線操作,所以要求有團隊合作精神和具體的任務(wù)分配。

(一)

(2)、分配任務(wù):將電路板的裝配圖劃分成若干工序,分別分配給每組的6個成員,專人專塊,分清要求和責任。

(3)、核查元器件與組裝:保證器件數(shù)量,有差錯統(tǒng)一調(diào)換。核查無誤后組裝電路板元器件:同組成員分別對照各自的電路裝配圖,組裝對應(yīng)的模塊。此生產(chǎn)線電路板為專制pcb板,只需圖插件即可。器件插入后不可壓彎,以免相鄰器件引腳焊接時串在一起,不易切腳,且浪費大量焊錫。完成插件工序:插件時要注意認識元件本身本頁的識別與裝配工藝正頁標記,對于一些無極性的器件要注意數(shù)值。

(4)、焊接電路板元器件:按照工序,各組員焊接相應(yīng)的原件。

(5)、電話機的組裝:利用制作好的電路板和其他相關(guān)元件,按照電話機的組裝電路

(二).電路圖自己打?。ǜ郊樱?/p>

大三結(jié)束之際,學(xué)校給我們安排呢五天的生產(chǎn)實習(xí),給我留下了深刻的印象,受益匪淺。

最初,我們滿懷興奮乘車去工廠。本以為只是去工廠看看,玩玩手機,打打醬油,隨便打發(fā)打發(fā)時間就是了。直到真正去了工廠,分配了任務(wù)。才意識到這次是玩真的,是需要憑真功夫做出東西來的。

首先,老師向我們介紹了工廠生產(chǎn)線的工作流程。先流水線焊接主板,然后再各自獨立完成自己的任務(wù)。流水線時,我們每人都非常認真的去做。因為如果你做的不夠好,趕不上進度,就會影響到整個團隊。這讓我們體會到了責任,合作。獨立完成時,我們得依靠自己努力把電話機做出來,這鍛煉了我們獨立自主的意識。

其次,老師的一句話,“一個企業(yè),一個公司,它是以盈利的目的而存在的”,讓我很是感觸?,F(xiàn)在的企業(yè),是以賺錢為目的的,得賺錢來維持公司正常運轉(zhuǎn)。所以,必須高效,低成本。而流水線,先進機器,合理人事安排,可以實現(xiàn)時間和成本上的間接盈利。這是當代企業(yè),科技發(fā)展之道。最后,就是驗收我們成果的時候啦!我的電話首先因為一個電阻的虛焊,導(dǎo)致發(fā)光二極管太亮,然后免提那塊出了問題。所以不得不在老師的講解下,弄清原理圖,慢慢找出問題的根源。這讓我們明白了,做事情一定得細心,否則你會發(fā)更多的時間去為自己大意買單。弄清事情原理,這樣就會了然于胸。小小的平凡的器件組合起來也能做出很不平凡的電器,它告訴我們平凡的小事兒做多了經(jīng)驗累積夠了,一定能夠做出不平凡的事情來。

最后,感謝學(xué)校和武漢肯納電子公司為我們提供了的實習(xí)機會,這對我

們來說是個非常珍貴的經(jīng)驗。我們在老師的引導(dǎo)下,度過了這次快樂而充實的實習(xí)時光。我很開心!

生產(chǎn)實習(xí)心得體會分享篇十五

為期xx個月的'實習(xí)結(jié)束了,我在這一個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺?,F(xiàn)在我就對這一個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。

首先介紹一下我的實習(xí)單位:xx市造紙廠。該廠位于xx市xx鎮(zhèn)xx河畔是一間地方國營企業(yè),主要生產(chǎn)衛(wèi)生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品,產(chǎn)品主要銷往xx地區(qū),年產(chǎn)量可達六、七千噸,產(chǎn)值一千多萬元。該廠產(chǎn)品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。

自元月xx日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習(xí)工作。實習(xí)可以分為兩個階段。第一階段該廠領(lǐng)導(dǎo)安排我在廠的供應(yīng)室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過各種加工結(jié)合成合乎各種要求的紙頁。我負責收購的原材料是紙皮。

把從附近城鄉(xiāng)收購到的紙皮再經(jīng)過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學(xué)問。以前只是會賣紙皮,現(xiàn)在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和會計學(xué)等知識和實踐結(jié)合起來用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯(lián)系的老顧客、運費等因素,最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學(xué)不到的經(jīng)驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習(xí)只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯(lián)系銷售業(yè)務(wù),推銷該廠的主要產(chǎn)品:衛(wèi)生紙和瓦楞紙。雖然我學(xué)的專業(yè)更適合推銷,但實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經(jīng)驗又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過一個星期的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往xx地區(qū),在我們xx地區(qū)確實市場不大,而且自己工作時間短,經(jīng)驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛(wèi)生紙兩種產(chǎn)品而分散力量倒不如集中力量推銷在xx地區(qū)也很大市場的衛(wèi)生紙。

“皇天不負有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結(jié)果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調(diào)查,打聽該店實際情況,總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習(xí)使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實踐中去。

在為期1個月的實習(xí)里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習(xí)過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),一個月的實習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對xx市造紙廠也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該廠存在一些問題:(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產(chǎn)的正常運轉(zhuǎn);(2)銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉(zhuǎn);(3)市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細。

生產(chǎn)實習(xí)心得體會分享篇十六

用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。

因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題,(舉例說明)

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

通過這次畢業(yè)實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設(shè)計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。

經(jīng)過過去一個月的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

一個月的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

生產(chǎn)實習(xí)心得體會分享篇十七

步入教師職業(yè)生涯一直是我的職業(yè)理想,實習(xí)階段能夠真正地接觸學(xué)生,真正地接觸作為一個班主任,作為一個老師所應(yīng)做的林林總總,我一直期待著這段經(jīng)歷,也一直在努力地經(jīng)歷著,好讓以后能夠問心無愧地回憶著。教師實習(xí)生活是進入教師職業(yè)生涯的一個關(guān)鍵的起點,我也在這個起點上書寫著點點滴滴,保藏著一份份美好的回憶。

曾經(jīng)一貫認為實習(xí)生活將會給自己帶來很大的變化,總認為實習(xí)階段自己將跨出很大的一步,所幸的是事實也是如此,雖沒預(yù)想中的理想,但也還算令我滿意。如愿以償?shù)刈约簬Я艘粋€班級,也如愿以償?shù)貛Я似吣昙?。當我第一次踏進七年六班的時候,心里夾雜著些期待和緊張,以至于在做自我介紹的時候沒那么的大方。四十六張花兒一樣的笑臉,四十六顆善良夾帶著淘氣的心靈占據(jù)了我實習(xí)生涯的絕大部分時間,絕大部分精力。但收到孩子們自我介紹的卡片時,第一次感受到了做老師的幸福,雖然大部分孩子都沒按照要求把卡片做完整,但是感受到了孩子們的善良與真誠。(在這里要特別謝謝靜靜、艷艷、麗琴、陳莉,你們的卡片做得很用心、很精致,老師很感動。)。

四道中學(xué)是一所坐落在“垃圾堆”中的學(xué)校,因而不但風(fēng)不好,水不好,連空氣都不好,空氣中不是飄蕩著一股刺鼻的氣味,刺激得讓人神經(jīng)緊張。不知上天是否要降大任于我們,啥鍛煉機會都讓我們給趕上了,上一屆的學(xué)姐學(xué)長們住的是辦公樓,下一屆的學(xué)妹學(xué)弟們住的是公寓,而我們被安排在臨時閑置出來的美術(shù)室里窗外的那堵墻之后就是垃圾場,因而,蒼蠅蚊子們老光臨寒舍,給原本熱鬧的“宿舍”增添上些“話外音”。九張舍友們戲稱的“嬰兒床”一字排開,排成兩排,五加三,那床說是“嬰兒床”一點兒也不冤枉它,只能給嬰兒睡,我們這些“超齡兒童”一坐一躺都能發(fā)出“依依呀呀”的聲響來,跟隔壁音樂教師里孩子們的歌聲相和著,若晚上有人失眠或受蚊子困擾而輾轉(zhuǎn)反側(cè),便整個晚上都有“依依呀呀”之音。為了晚上睡覺的時候能夠讓被子安穩(wěn)地躺床上,裹貼著自己,舍友們紛紛開始“拼床”,兩張兩張,三張三張地拼在一起,如此地同床共枕,相擁而眠眠了。而親愛的男同志們住的卻是“總統(tǒng)套房”,不但有獨立的衛(wèi)生間浴室,還有廚房,我們卻什么都是“總”的,什么都是“統(tǒng)”的。

平常的洗漱是一特大難題,不但每次洗澡都跟搬家似的,連時間選擇都是一個問題。由于是在那遙遠的地方洗澡,若有什么東西忘帶了,將會是呼天天不應(yīng),叫地地不靈的一種慘境;由于是一個公共的浴室,洗的人也多,若是時間不對頭,能夠讓你等上個半小時,甚至更長,因為那電熱水器特不給力,完完全全屬于慢熱型的,別人洗完之后還得等上個半小時,不然就只能洗冷水澡了。在摸清狀況之后,每次洗澡都把手機帶上,若是有人在洗就撥個電話,找個人聊天,時間才過得去,天都知道我最討厭等待。時間久了,朋友們也都清楚我給他們打電話準是又在等洗澡或是等吃飯了,而他們也都諒解我。由于洗澡跟洗衣服的時間太長,并且處于這樣狀態(tài)中的時候是很難思考什么問題的,頭腦放空太久會產(chǎn)生負面情緒,在洗澡或洗衣服的時候我依然保持聽歌的習(xí)慣,雖沒什么新歌,思維也習(xí)慣跟著那些老歌的旋律而走動,也正是這個原因,速度正在大幅度地減慢。

飲食依然是很頭疼的一大問題。平常都是在鞋廠對面的快餐店解決一日兩餐,那地方的菜雖便宜但確實不堪入目,更是不堪入口的。素來對菜最大的要求就是新鮮,快餐店的菜色便是對我胃口的最大挑戰(zhàn),因而老覺得自己越來越晃悠悠,越來越?jīng)]分量,至今還沒能去證實是自己的錯覺還是事實就是如此。后來,大家漸漸發(fā)現(xiàn)了“總統(tǒng)套房”里的廚房,此時此刻堪稱寶地,可以通過它換換口味。我們便經(jīng)常三五成群地到鎮(zhèn)中心市場去采購,你賣肉來我買菜,通常要帶個本地人去殺價,可往往也殺不了多少,一群人看上去很有中年婦女的架勢,而我也開玩笑說:“老人小孩談戀愛,中年婦女來買菜”,大家笑得不亦樂乎。偶爾成群結(jié)隊地買買菜,跟大媽們擠擠菜市場,能夠換位體驗生活的樂趣。那天跟桑,阿妹,大嘴一起買菜買得很樂呵,回來煮湯也煮得很樂呵,那鍋湯是七八年來煮的第一鍋湯,看著同學(xué)們喝湯喝得那么痛快,心情也好了一整天。其實買菜買東西,做飯做菜,料理家務(wù)都是一門學(xué)問,要過好生活,特別是過上有質(zhì)感的生活,更是一門學(xué)問,這學(xué)問需要在日常生活中積累,日常事務(wù)的歷練是不可或缺的。

作息時間也存在著挑戰(zhàn),四道的九點相當于我們學(xué)院的十二點,靜得蟲鳴的聲音都能聽得清清楚楚,若是沒有第二天的重任,放寬心來聽聽蟲鳴,吹吹清風(fēng),看看星星,也不失為一種難得的樂趣。第二天的早起,第二天的課程,讓我們只能夠無視這些愜意。環(huán)境的轉(zhuǎn)變,生物鐘突然地轉(zhuǎn)變,讓我很不適應(yīng),連續(xù)一周下來都吃不飽睡不好,精神極度的脆弱,稍有不慎就可能崩潰。四道不僅培養(yǎng)了適應(yīng)能力,還培養(yǎng)了我吃零食的習(xí)慣。往常對零食毫不眷戀的我開始戀上了零食,課程雖然都安排在一二節(jié),早上吃得再多,一下課回來便饑腸轆轆,誰一喊:“要吃—的過來”,總少不了我的一份。一連五個星期下來早上都喝麥片,吃小蛋糕,以至留下后遺癥,現(xiàn)在一聞麥片的味道就反胃,一看到蛋糕就想吐。第四周周末去了福州,想借這個機會散散心,逃離這個可怕的地方,回來的時候,跟師兄到超市買了一百多的零食??蓱z的我做出了這個可笑的舉動,帶著這一大袋的零食從福州云游到四道,可憐的我已經(jīng)顧不了旁人的眼光了?;貋砹闶硾]吃兩天也就沒了,剩下的兩包糖果和山楂片被圍攻我們宿舍的小屁孩們搶光了。

在這樣的景況中生活,只有十幾個同學(xué)圍在一起吃飯的場景能讓我感到溫馨,只有俺班孩子們的笑臉能夠滌蕩盡內(nèi)心的疲乏,想定格住這一個個的鏡頭,永藏心窩。

生產(chǎn)實習(xí)心得體會分享篇十八

不知不覺中,我們的實習(xí)已經(jīng)接近了尾聲,老師實習(xí)個人總結(jié)。在這四個月里有酸有苦有甜,在磕磕碰碰中,我和十一班的班主任林老師,十一班可愛的同學(xué)們一起進步著,一起成長著。

八年級十一班是在今年剛組成的一個新的班級,同學(xué)都還互相不認識,對班級老師也不是很了解,這就使我見證了這個班級的成長,也參與了這個班級的一切活動,也和他們一起成長。

在生活上,我在實習(xí)期間能夠和實習(xí)隊的每一個同學(xué)搞好關(guān)系,對于實習(xí)隊的活動,我都積極聽從隊長的安排。我尊重學(xué)校的每一位老師,并且能與大彎中學(xué)的老師搞好關(guān)系。對于十一班的班主任林老師,我經(jīng)常和他探討關(guān)于班級管理的問題;也經(jīng)常會和劉老師探討物理教學(xué)方面的問題。在平時的工作中遇到問題,也會虛心向他們請教。在課外活動時,偶爾也會和值班老師聊一下各自對老師這個職業(yè)的看法。在和這些老師的聊天中,我學(xué)到了很多東西。

在班主任工作上,剛開始面對一個全新的班級,我會積極主動的去做、去了解班級的每一項工作。每天早上都要開晨會,在晨會上,我會虛心幾下每一天領(lǐng)導(dǎo)講的內(nèi)容,并且會積極的配合林老師的班主任工作。在每一周的班會課上,林老師都會讓我先講,有的時候,我有準備,我會具體上一下上一周同學(xué)們做的好的地方,再說一下同學(xué)們還要改進的地方,對于學(xué)生的個人方面,我經(jīng)常會給出自己的觀點;當然有的時候我也沒有時間準備,我會迅速的再大腦里面組織一下語言,想清楚我應(yīng)該在班會課講一些哪方面的內(nèi)容,然后會在班里做一些即興演講,這也是對我的能力的一種鍛煉,個人總結(jié)《老師實習(xí)個人總結(jié)》。這邊大打不分的同學(xué)都沒有認識到學(xué)習(xí)的重要性,我就會一有時間就給他們將學(xué)習(xí)的重要性,講“少壯不努力,老大徒傷悲;保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;進步是一點一點積累的”的道理,通過一個老師的角度來說,我希望我的學(xué)生將來都是一個有用的人,我希望他們通過學(xué)習(xí)找到自己的人生目標。到了后來,班級的工作順利了,我就和林老師分工了,林老師每天早上還會去開晨會,而我就會去檢查同學(xué)們早上的衛(wèi)生情況。

當然,在班主任工作上,我也并不是做的一帆風(fēng)順。記得又一次,在班里我和一個男孩子吵起來了。事后我反省自己,作為一個老師我在學(xué)生面前沒有任性的權(quán)利,我們做任何一件事,說任何一句話都可能對學(xué)生造成終生的影響,在遇到問題是,我們應(yīng)該站在老師的角度去解決問題。

在物理教學(xué)上,剛開始我先聽劉老師講了一節(jié)課,劉老師是一個老教師,他對課堂的掌控能力和方法很值得我學(xué)習(xí)。我上物理課時,也遇到了上課講話不聽課的學(xué)生,也遇到了總是不交作業(yè)的學(xué)生。在學(xué)生老師在我的課堂上講話時,我會停下我的教學(xué)進度,專門整頓物理課的紀律,當然對于只是偶爾說話的同學(xué),或是只有一兩個學(xué)生講話時,我會叫他們先站起來回答物理問題,同時提醒他們注意聽課。對于不交作業(yè)的學(xué)生,我會讓他們補交作業(yè)。對于多次不交作業(yè)的,我會選擇讓他們罰抄作業(yè),我不知道我這樣做到底對不對,對于這個問題我曾今問過劉老師,劉老師說對于不交作業(yè)的學(xué)生,我們不能縱容。對于物理教學(xué)上,我會是一個很嚴格的老師,我會經(jīng)常檢查學(xué)生們物理概念的記憶。我們的物理成績也有了很大的提高,在第二次學(xué)業(yè)檢測中就躍升為年級的第七名。

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