學校工作總結及工作計劃(模板21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 05:50:43
學校工作總結及工作計劃(模板21篇)
時間:2023-11-26 05:50:43     小編:XY字客

擁有一個合理的計劃可以幫助我們避免臨時抱佛腳,減少緊急情況的發(fā)生。在制定計劃時,我們應該對自己進行合理的評估和反思,以便不斷提高和完善計劃的執(zhí)行效果。計劃是為了達到某個目標而事先制定的具體步驟或安排,它可以幫助我們合理安排時間和資源,減少決策時的困惑和猶豫。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的計劃范例,供大家參考和借鑒。

學校工作總結及工作計劃篇一

學校法制教育是一項具有重大理論意義和現(xiàn)實意義的系統(tǒng)工程,是現(xiàn)代化建設和社會主義市場經(jīng)濟建設順利實現(xiàn)的重要因素。今天本站小編給大家整理了學校法制工作總結,希望對大家有所幫助。

依據(jù)上級指示精神,今年我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程。把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展。為維護社會穩(wěn)定,促進建設平安榮成,構建和諧社會創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、統(tǒng)一思想、明確目標、深入開展“法制教育宣傳月”活動。

根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月。

統(tǒng)籌安排、強化管理采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)組織全體師生認真學習反復研討不斷提高法制意識和法律水平通過學習全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中我們重點做了以下幾方面的工作:

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、班主任、共青團輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組,學校的領導親自掛帥把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置。建立了以校長室為龍頭、以教導處為主體、以法制教育教師、班主任為骨干,以共青團組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)毓病⒔煌ú块T的聯(lián)系在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領巾廣播臺、校報、

黑板報。

手抄報。

等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率。我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動的時間,對各班輪流進行輔導;另一方面有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。3月學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;4月學校進行法制教育主題班報評選活動;5月學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;9學校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還在10月進行了“做守法小公民”法律知識競賽。

二、團結協(xié)作,普法、依法治校工作取得顯著成效。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強。依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

加強合作,注意法制教育的社會性,對青少年進行法制教育不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力才能保證教育效果。因此學校積極協(xié)調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。

二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關和村委的配合對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;。

三是通過致家長的一封信等形式與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。

在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用。充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識。

增強師生法制觀念,提高學生法制素養(yǎng),有效地促進我校法制工作的開展。現(xiàn)把我校本年度法制教育工作具體總結如下:

一、強學生法制教育的重要性和迫切性。

學校一直把德育工作放在首位,著力加強德育工作的領導,在完善和落實德育管理的同時,根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與鄉(xiāng)派出所實行警校桂鉤,負責協(xié)助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學生進行幫教,協(xié)助解決整治學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作有了很大改觀。

1、法制教育與課堂教學相結合,發(fā)揮了課堂教學主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結合自己所教學科的特點,進行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的"龍頭"作用,系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次,其他學科老師也結合各學科教學,滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護法》教育;地理科進行的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學生獲得了許多有關的知識。第三,堅持"一事一議"的主題班會制度,發(fā)揮班會課陣地作用,這是我校今年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良觀象和學生中存在的一些違規(guī)違紀行為,根據(jù)有關法律法規(guī)和學校。

規(guī)章制度。

通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導,擺事實、講道理,幫助學生理解法律精神,辨明是非。如一些喜歡上"網(wǎng)吧"和"電子游戲機室",一些參與賭博打架斗毆,甚至參與社會上一些違法活動的學生,都通過主題班會的學習講論,很快提高了自己的思想認識,增強了法制觀念。

2、法制教育與課外實踐活動相結合,豐富了法制教育的內容和形式。一方面,本學期根據(jù)學校法制教育計劃請公安等部門的同志到校給學生作法制教育講座,圍繞學生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法保護自己的權益;定期組織給學生觀看《交通安全教育圖片展》,假期向學生征集交通安全方面的美術、攝影作品等,使學生時刻不忘安全教育;同時,學校還要求學生閱讀法制報觀看法制教育圖片,舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動,"校園拒絕邪教"簽名活動,環(huán)境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。

3、建立"家校"聯(lián)系制度,成立家長委員會和家長學校。充分利用《家校聯(lián)系表》,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學生家長會等,做好跟蹤教育。學校特別重視待進生的校外表現(xiàn),讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。學校德育辦成立待進生轉化小組,每周日舉辦學習班,進行系統(tǒng)的轉化工作。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對后進生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強的星星之火。

三、困難和存在的問題。

1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。

2、建設有利于青少年健康成長的活動場所,為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預防未成年人犯罪措施具體化、法制化。

3、集中整治與經(jīng)常性管理的關系,加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。

4、實行學校聘請法制副校長制度,通過各種有效形式,對學生進行生動、直觀的法制教育。加強對失學閑散青少年和外來青少年的教育管理。

法制教育是學校素質教育的重要組成部分。加強學校的法制教育,努力培養(yǎng)造就具有法制觀念和法律意識的新一代,對于實施黨和國家依法治國方略具有長遠的歷史意義和重要的現(xiàn)實意義。鑒此認識,學校十分重視法制教育,一年來,通過不斷的學習,廣泛的宣傳,組織一系列的活動,收到了較好的教育效果。

一、加強組織領導,提高學法認識。

為了認真開展好該項工作,我校明確了校長是法制工作第一責任人,確立了校長為組長全面抓,法制副校長為副組長具體抓,班子其它成員為組員專門抓的工作運行機制。形成了全校各方密切配合,師生共同參與的工作思路。領導小組能帶頭學法用法,校級領導班子能依法決策、依法執(zhí)政、依法管理,定期研究學校工作。做到了機構到位,人員到位,制度到位,責任到位,經(jīng)費到位。另外,我校還聘請了校外法制副校長。對學校的法制工作認真做好過程性督查和指導,促進了學校法制教育工作有條不紊地開展。

二、創(chuàng)建學法氛圍,提高師德水平。

做好法制教育工作,首先要保證教師知法、守法、用法,為此學校注重創(chuàng)建學法氛圍。組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《公民道德建設實施綱要》、《義務教育法》等法律法規(guī)。開展了“師愛生、生愛師、促和諧、共發(fā)展”主題演講活動和“我心目中的好老師”征文活動。在平時政治學習中,進一步充實法律法規(guī)與黨的各項重大決策的內容,并把該項工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學法熱情高,在學校組織的教師法律法規(guī)考試中全部過關。

三、開展宣傳教育,提高學生法律意識。

我校能堅持做好學生的法制教育工作,以活動為載體,通過一系列的教育活動,讓學生從中受到思想熏陶,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。

(一)、充分利用宣傳陣地,進行宣傳教育。

積極發(fā)揮櫥窗與黑板報的作用,規(guī)定櫥窗與班級。

的黑板報每月出一期,并進行評比,納入班主任考核。充分利用櫥窗與班級的黑板報宣傳學校法制教育工作,發(fā)揮“樹典型、學榜樣”的作用;利用紅領巾廣播與心理健康室宣傳心理健康知識,法律知識,好人好事;利用升旗儀式教育學生熱愛國旗,并滲透法紀教育,增強守紀意識;利用家長學校,有針對性地做好法制輔導,交流學生表現(xiàn),增強教育合力。

(二)、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強學生法制觀念。

1、加強思品課教學,教導處經(jīng)常深入課堂聽課,隨時檢查教案,組織品德課教師進行課堂教學的交流,開展“思品課與學生行為習慣培養(yǎng)”的討論,提高思品課育人的實效性。

2、開展課堂滲透思想教育研究,每位教師要挖掘教材德育資源,在備課中要加入思想教育內容,在教學中滲透思想教育。

3、認真上好每一節(jié)法制課,學校把法制課排入課表,每周一節(jié),要求教師認真?zhèn)浜谜n,做好每一次的法制作業(yè)。

4、上好班隊會,加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學生遵紀守法意識。少先大隊能堅持每周一檢查,保證不流于形式,切實加強了學生的行為規(guī)范。

(三)、開展法制教育與社會實踐活動,使學生在活動中受到熏陶,得到感染。

1、每學期學校聘請的校外法制副校長都要到校作兩次普及法律知識的報告。通過以案釋法,學生對法有了一定的認識,法律意識得到了提高。

2、開展了《中小學生守則》與《小學生日常行為規(guī)范》的知識競賽,學生遵守《中小學生守則》與《小學生日常行為規(guī)范》得到了增強。

3、重視學生的養(yǎng)成教育,四月份,學校開展了“文明禮儀伴我行”活動,通過制定方案,召開班隊會,制作文明提醒卡,寫糾正不文明習慣的作文,舉辦文明禮儀演出,評選文明禮儀中隊、標兵,進一步提高了小學生遵規(guī)守紀、文明禮貌的自覺性。

4、開展紅領巾社區(qū)實踐活動,我校利用社區(qū)這個平臺,讓學生體驗多種角色,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,增強學生的責任意識。

5、開展“法制教育手抄報”的評比,十月份,我校舉辦了手抄報評比活動,各中隊積極行動起來,以法制教育為主題,以學法、知法、用法為內容,設計的手抄報內容豐富,形式新穎,深化了學生對法的理解。

6、開展“感恩教育”活動,把德與法有效地相結合。三八節(jié),我們召開了“感恩母親”為主題的大隊會,同學們把自己親手制作的小禮物送給自己的媽媽??梢哉f,這些小的舉動,受到大的教育。此外,我們還通過“禁毒日”“法制宣傳日”,組織學生參觀“珍愛生命,拒絕毒品”圖片展覽,舉辦“宣傳如何安全上網(wǎng)”教育活動,觀看觸目驚心的錄象片,教育學生遵法守法。

總之,我校能認真做好法制教育工作,不斷提高師生的法律法規(guī)素養(yǎng),做到科學管理,依法治校。今后我校仍將一如既往地做好該項工作,促進法制教育工作取得更好的效果。

學校工作總結及工作計劃篇二

保護環(huán)境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內容。創(chuàng)建綠色學校,開展綠色教育,是環(huán)境教育的最佳途徑,是學校開展素質教育的有效抓手。為此,我校專門成立了環(huán)境教育領導小組,以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神為指針,以環(huán)保教育課為主渠道,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,把環(huán)境教育與綠色學校創(chuàng)建活動緊密結合,取得了階段性成果:學生在創(chuàng)建綠色學?;顒又心芰Φ玫搅隋憻?,知識得到了拓展,環(huán)保意識得到了增強,素質得到了全面提高?,F(xiàn)把我校環(huán)保教育活動匯報如下:

一、營造濃厚的宣傳氛圍。

加強宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑,我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動:如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識,尤其結合烏什縣當?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護環(huán)境的重要性,使學生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動,開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動,給學生以美的熏陶。把學生親手制作的藝術板塊與美術、書法、手抄報在學校大廳展出,既美化了校園環(huán)境,又展示了學生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍,也使環(huán)保意識扎根在學生的腦海和心田。

二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境。

良好的校園環(huán)境是對學生進行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我校注重加強校園文化建設,明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的口號。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境,我校開展了“彎彎腰”活動,要求每位學生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護綠活動,讓每位護綠小隊隊員認養(yǎng)一棵樹、一盆花,每學期進行一次總評,評出若干名優(yōu)秀護綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作,在校內設立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強有力的德育陣地,學生置身其中,耳濡目染,潛移默化。

三、形成立體的環(huán)保教育網(wǎng)絡。

1.課堂教學滲透教育。

學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學滲透教育。目前,我校的各科教學都能結合學科特點自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學中,從不同側面和角度豐富學生的環(huán)保知識,了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關系,引導學生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀,初步懂得協(xié)調人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關系,從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

2.團隊活動集中教育。

少先隊的集中教育活動是環(huán)保教育的重要環(huán)節(jié)。少先隊定期開展以環(huán)保為主題的班隊會,保證教育的一致性,并結合植樹節(jié)、地球日、環(huán)境日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開展大型的宣傳教育活動。如在本學期開展了“保護環(huán)境從身邊做起”的主題大隊活動,開展“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動,由政教處發(fā)出倡議,全校師生積極響應,每個學生都寫出一份“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”決心書,用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈,結合活動的開展,團委評選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士帶領其他學生在學校進行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環(huán)?;顒樱眯@廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。

3.家長學校延伸教育。

為了進一步提高全民的環(huán)境意識,增強社會的共同責任感,我們把環(huán)保教育工作延伸到家長學校中,在家長學校工作會議上,學校有計劃地就如何提高市民素質,增強環(huán)保意識做了專題講座。并讓每位學生把環(huán)保知識講述給家長,共同參與學校和社會環(huán)?;顒?,共同開展家庭綠色行動和綠色消費活動,從而使學校教育與家庭教育有機地結合起來,促進了環(huán)境教育工作的開展,使環(huán)?;顒映蔀槿鐣墓餐繕恕?/p>

四、取得了階段性成果:

1、環(huán)境意識增強。

在環(huán)境知識獲得的基礎上,引導學生從思想上、情感上重視環(huán)境、關心環(huán)境、愛護環(huán)境,進而形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。在校環(huán)保隊成立之初,我們對校環(huán)保隊員進行環(huán)境意識調查,從調查結果顯示,學生對環(huán)境的認識是模糊的,環(huán)境意識是淡薄的,他們只是被動地接受別人的觀點。經(jīng)過實踐,學生的環(huán)境意識增強了。

2、環(huán)境行為到位。

通過環(huán)境教育,使學生認識到環(huán)境保護是個長期行為,只有每個人的積極參與,我們生存的環(huán)境才有可能得到有效的保護。引導學生參與校內外環(huán)境活動,學生用自己的行為去證明自己是環(huán)保小衛(wèi)士,做到全員參與、全程參與,養(yǎng)成不隨地丟紙屑的好習慣。班班進行垃圾分類,把垃圾變賣后的錢積攢起來,進行愛心活動。學生對社會對他人有了責任感,更積極地參與了社區(qū)的環(huán)保行動。

學校工作總結及工作計劃篇三

黨支部的基本要求,凡有正式黨員3人以上的單位都應當建立黨的支部。今天本站小編給大家為您整理了學校黨支部。

和工作計劃,希望對大家有所幫助。

學校黨支部在教育局黨委的直接指導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習“xx大”會議精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,切實加強領導班子建設和黨員干部的思想作風建設,進一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮學校黨支部的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,為穩(wěn)定提高教育教學質量和促進學校夸越發(fā)展提供精神動力和組織保障,本站范文之工作總結:學校黨支部黨建工作總結。在工作內容上有新的特色,在工作機制上有新的突破,在方法載體上有新的變革,努力開創(chuàng)了我校黨建工作的新局面。

一、以“創(chuàng)文明單位,建和諧校園”為中心切實加強領導班子和黨風廉政建設.

黨支部學習有計劃、有制度、有記錄、有教材、有重點、重實效,學習內容包括黨的“xx大”文獻、黨風廉政建設、黨的決定、決議等,采取集中學習和自學相結合,領導成員理論學習有筆記、有心得;認真落實了黨風廉政建設責任制,領導班子成員廉潔自律,不以權謀私,學校領導辦事堅持原則,公平、公正、公開。

二、“以人為本”堅持不懈地加強黨員干部隊伍作風建設。

人才資源是第一資源。學校辦學發(fā)展進程中的每一項工作的落實,關鍵靠人、靠班子、靠隊伍。我們要以增強政治意識和大局意識為重點加強思想建設,以提高黨員干部的能力和素質為重點加強組織建設,以狠抓落實、增強執(zhí)行力為重點加強作風建設,以健全民主集中制為重點加強制度建設,以完善懲治和預防腐敗體系為重點加強反腐倡廉建設,努力建設一支適應學校工作發(fā)展需要、務實清廉的黨員干部隊伍。要采取切實有效措施,激勵黨員干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事。用更多的人文關懷,“以人為本”來保護干部的積極性,用領導班子的示范表率來帶動干部的積極性,切實增強干部隊伍的整體活力。

三、繼續(xù)深化學習,進一步鞏固和擴大學習實踐活動成果。

學習實踐科學發(fā)展觀既是當前一項重大的政治任務,也是一項需要常抓不懈的重要工作。我們要站在新的起點上,再接再厲,進一步保持和發(fā)揚已經(jīng)形成的良好勢頭,進一步鞏固和擴大學習實踐活動的成果,進一步推進學校全面工作的科學發(fā)展。

(一)堅持不懈地推進思想大解放。思想解放的程度決定改革創(chuàng)新的力度和教育教學工作發(fā)展的速度。我們要以紀念建國60周年為契機,在全校教職工特別是黨員干部中繼續(xù)深入開展解放思想大討論。要引導黨員干部著力破除“重物輕人”觀念,著力破除“畏尾畏首”心態(tài),著力破除定勢思維模式,著力破除小成即滿意識,進一步增強學校教育事業(yè)跨越發(fā)展、率先發(fā)展的緊迫感。要把我們的工作放在全省、全國的范圍內來審視,對照先進找差距,拓寬思路謀發(fā)展,樹立更高的目標追求,始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。要大力推進理念創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和服務創(chuàng)新,努力推動工作不斷上新臺階、達新水平,使之成為海南,甚至全國職業(yè)教育工作的排頭兵。

(二)堅持不懈地抓好整改落實。落實反映作風,落實決定成效。鞏固和擴大活動成果,關鍵就是要把整改方案落到實處。一要高度重視,明確責任。各項整改內容的負責人要切實負起責任,進一步細化并實施整改方案,責任到人。分管領導要加強跟蹤督查,確保各項整改措施的落實。二要統(tǒng)籌兼顧,突出重點。在全面整改落實的基礎上,堅持把近期整改與中長期整改結合起來,對具備整改條件的,要立即整改;對經(jīng)過努力能夠解決的,要限期整改;對受客觀條件限制一時解決不了的問題,要分步整改。三要實事求是,務求實效。堅持從實際出發(fā),扎扎實實抓整改、辦實事、解難題、促發(fā)展。既要防止畏難情緒、無所作為,又要避免形式主義、短期行為,努力使整改落實工作真正經(jīng)得起實踐的檢驗。

(三)堅持不懈地建立完善長效機制。建立完善長效機制,是學習實踐活動的一個重要目標。我們要圍繞學校教育事業(yè)發(fā)展新要求,進一步完善學習制度,研究落實學校各項工作機制和方式方法,通過政治理論學習、業(yè)務知識培訓,進一步轉變觀念,提高干部職工的綜合素質,做好相應的法規(guī)政策及知識儲備。要把學習科學發(fā)展觀融入到黨員干部的日常工作之中。要樹立終身學習的觀念,不斷增強學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。要堅持理論聯(lián)系實際的學風,切實用科學發(fā)展觀指導工作,努力把學習成果轉化為推動工作的實際行動。切實加強制度建設,把學習實踐活動創(chuàng)造的好經(jīng)驗上升為理性認識,好做法轉化為制度規(guī)范,并在今后的工作中長期遵循。

20xx年,學校辦公室在學校黨委、行政領導下,以“服務、參謀、協(xié)調、督辦”為宗旨,圍繞學校中心工作,強化服務意識,提升服務水平,有力推進了學校各項工作的開展。

一、牢固樹立服務意識,努力提高服務質量。

校辦切實加強工作人員的政治理論學習和業(yè)務水平學習,努力提升自身綜合素質,強化全體成員為學校發(fā)展服務、為教育教學服務、為校領導服務以及為廣大師生員工服務的意識,積極倡導奉獻和團隊精神,在政治上、思想上、行動上與學校黨委、行政的決策保持高度一致。一年來,校辦圍繞學校中心工作,認真協(xié)調各處室、各部門和年級的關系,無拖沓推諉現(xiàn)象;對重要事項和突發(fā)事件,能及時進行協(xié)調處理,從未造成不良影響;群眾的來信來訪,處理及時到位,教職工中無越級上訪現(xiàn)象。

二、做好文明創(chuàng)建工作,切實加強黨建工作。

一是以科學發(fā)展觀為指導,以創(chuàng)建“省級最佳文明單位”和“省級示范高中”為目標,制定規(guī)劃,切實開展文明單位創(chuàng)建工作。二是在學校黨委領導下,積極開展基層組織“五個基本”建設和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,加強學校黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設,為全面完成教育教學任務,建設和諧校園,做出了積極貢獻。(1)立足崗位承諾創(chuàng)先爭優(yōu)。全校五個基層黨支部開展了爭創(chuàng)“學習型、創(chuàng)業(yè)型、奉獻型”支部、黨員示范崗活動,開展了黨員進社區(qū)活動。(2)把抓黨建工作與教育教學管理結合起來。以德育隊伍建設為依托,以學生行為養(yǎng)成教育為重點,以校園文化建設為載體,以心理健康教育為途徑,形成“全員育人、教書育人、服務育人”的良好氛圍,形成“黨建帶工建、黨建帶團建、黨建帶婦建”的群團工作良好格局。(3)把抓黨建工作與師資隊伍建設結合起來。在教職工和黨員干部中開展“四職”(職業(yè)道德、職業(yè)責任、職業(yè)紀律、職業(yè)技能)教育,堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。教師愛崗敬業(yè),廉潔自律意識增強,治學有“學德”,執(zhí)教有“師德”。

三、開展廉政宣傳活動,做好預警防控工作。

今年5月,在學校黨委領導下,開展了以“廉潔辦學,廉潔從教,營造風清氣正環(huán)境”為主題的黨風廉政建設宣傳教育活動。在全校教職工中開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的教育活動,在全體學生中開展“憎腐崇廉”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。學校被縣教育局黨委表彰為“黨風廉政建設先進單位”。

8月下旬,學校黨委啟動腐敗風險預警防控工作,于9月初在全校各年級、處室所有工作崗位上全面推開。腐敗風險查找、預防、控制環(huán)環(huán)相扣,動態(tài)管理,突出長效性和指導性。學校辦公室在校黨委領導下,先后制定、修改、完善了《議事決策制度》《重大事項報告制度》《黨內重大決策征求意見制度》《黨員領導干部述職述廉制度》等腐敗風險預警防控配套制度。學校以廉政促勤政,以廉政促教風、學風,增強了凝聚力、向心力,推動了學校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展。

四、開展政風行風評議,認真執(zhí)行五務公開。

學習是提高黨性修養(yǎng)的基本途徑,是提高防腐拒變能力的必然要求。我們利用各種形式,認真組織全體黨員、干部學習中共中央關于反腐倡廉的指示精神,學習《中國共產黨監(jiān)督條例(試行)》,《中國共產黨紀律處分條例》,明確了黨中央制定的黨風廉政建設和反工作的目標、任務,對必須嚴格遵守的四大紀律和八項要求有了比較深刻的理解?!吨泄仓醒腙P于加強黨的指正能力建設的決定》發(fā)表后,我們立即組織了認真學習,對“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”的具體內容和要求進行了反復地討論、理解。大家一致認識到:學校是培養(yǎng)人才的園地,校園歷來被人們稱為一方凈土。但實踐證明,學校決不是反“真空地帶”。從學校領導到教職工,都面臨著新形勢下反腐倡廉的嚴峻考驗。作為干部、黨員,雖沒有什么權利,但也必須自覺認真的學習兩個條例,構筑牢固的思想道德防線,強化黨的意識、強化自律意識、強化表率意識、強化奉獻意識,在反腐倡廉工作中走在教師的前頭。

在學習中,我們倡導把學習和指導個人言行結合起來,和解決實際問題結合起來,貫穿于各項工作的全過程。要求全體黨員、干部以任長霞、鄧平壽等先進人物為榜樣,以自己熱心事業(yè)、關心學生、潛心教學的模范行為和無私奉獻的崇高品德,樹立共產黨員的良好形象,為黨旗爭輝。全體黨員聆聽了市師德報告團的先進教師事跡報告后,深受教育,青年黨員寫出了一份份有質量的體會文章,通過交流、漫談,使大家對師德的理解得到了新的升華。

廉政建設中提高干部廉政自覺性是重點。運用各種管理機制,我們時時提醒干部,牢記權力是黨和人民給的,自己的一言一行必須對黨和人民負責,要自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義等思想的侵蝕,杜絕一切違反黨紀政紀的行為,把加強黨性培養(yǎng)和自我約束結合起來。以提高工作質量和工作效率為著眼點,帶頭講學習、講政治、講正氣,做廉潔自律的楷模,做反腐倡廉的楷模,處處嚴格要求自己,事事維護黨的形象,努力使自己成為教師的“一面鏡子”,“一杠標尺”、“一個榜樣”。在任何情況下,都能穩(wěn)得住神,管得住手,把得住嘴,抵得住誘惑,用人民賦予的權力全心全意為教師服務,為學生服務。每學期校長將學校經(jīng)費收支情況向教代會或全體教師大會報告,每學年向教代會的述職必“述廉”,自覺接受民主監(jiān)督。

廉政建設的過程是教育與實踐相結合的過程,是知與行相統(tǒng)一的過程。我們把“校務公開”作為吸引教師廣泛參與學校廉政建設的主要載體,使權力在運行過程中公開、透明,處在嚴格的監(jiān)督制約之下,從源頭上預防和遏制。下半年,我們在人事聘用制度上作了嘗試,根據(jù)學校實際工作的需要和教師本人的工作能力和考核情況。在實施過程中,認真召開考核小組會議、學校行政會議,并在全體教師會議上提請大家討論,得到了大家的支持,既調動了這位教師的積極性,又使大家對人事聘用制度有了新的認識。我們聘請學生的家長為黨風廉政建設監(jiān)督員,參與行風民主測評的全過程。學期考核、年度考核時,我們請全體教師參與民主測評,對每位教師的工作情況作出同行評估,以此作為考核小組綜合考核的重要依據(jù)。凡與教師的切身利益有關的重要事項,如職稱評定、評優(yōu)評先、推薦骨干教師、學科帶頭人、后備干部、獎勵制度、獎金分配等在拍板定案之前均張榜公示,聽取意見和建議,接受各方面的監(jiān)督。

反腐倡廉任重道遠,貴在堅持,在新的一年中,我們將繼續(xù)學習,繼續(xù)努力。

學校工作總結及工作計劃篇四

本學期,我們在市教育局的正確領導和指導下,以全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實期初制定的各項任務,從我市教育的實際出發(fā),積極探索,為提高教學管理和教學研究的水平,推進基礎教育課程改革,建設師資隊伍,提高教學質量做了大量的工作,現(xiàn)簡要回顧如下:

一、認真學習,轉變觀念,不斷提高自身素質和業(yè)務能力。

20__年秋,基礎教育課程改革的實驗工作在我市拉開了帷幕。新課程為我們描繪了一幅美好的藍圖,同時對我們廣大教師和專業(yè)人士提出了更高的要求。面對新形勢、新情況,教研室要求廣大教師特別是直接參與課改實驗的教師和教研人員加強理論學習,切實轉變觀念,提高自身素質。一是積極認真地參加省市各級培訓。20__年底和20__年初,全體教研員參加了由省教研室組織的新教材培訓,20__年暑期又有13名教研員參加了省教育廳組織的新課程骨干教師培訓,8名教研員參加了由省教研室組織的新教材培訓活動,52名骨干教師與教研員一起接受了省一級的培訓。二是認真組織實施實驗教師的培訓。近年來,教育教學改革、素質教育的實施和教育現(xiàn)代化工程的推進,我市廣大教師在教育思想、教學方式、教學手段等方面已經(jīng)有了“求變”的意識、渴望和嘗試,但大多處在萌芽階段、探索階段,新一輪課程改革如同打開了教師心中的一扇窗,豁然開朗,教師們都有一種躍躍欲試的欲望。在這種情況下,我們要進一步加強理論的培訓和行為的引導。本學期初,教研室組織市級教材培訓12次,受訓人數(shù)達600多人。今年秋季的新課程實驗教師培訓也正在有條不紊地展開。三是積極參與各種形式的討論交流活動。課程改革以來,廣大教師和教研員積極投身課程改革,獲得了一些寶貴經(jīng)驗,基于教師合作和交流需要的對話機制基本形成。一年來,教研室通過教學研討、座談會、課改沙龍等活動的開展以及一網(wǎng)一刊(《課改通訊》、吳江教研網(wǎng)),多形式,多渠道,努力構建一個開放的、寬松的、暢通的對話機制,以使廣大教師能及時交流經(jīng)驗、體會,了解課改進程,把握課改脈搏。本學期教研室編寫《課改通訊》3期,舉行各種教研活動55次,組織課改沙龍5次。

二、加強教學研究,注重實效,努力提高課堂教學效益和教學質量。

(一)突出教研重點,探求教研工作的新亮點。

我市中小學起始年級整體進入新課程的實驗已經(jīng)有一年了。本次課程改革是一次涵蓋教育各個方面的系統(tǒng)改革,課改的工作量大,涉及面廣,尤其是在老師的教育觀念和學校領導的教學管理理念的轉變上有大量的工作要做,為課改工作的順利進行,我們努力做好以下工作:

1、學科培訓。在去年暑期進行的起始年級教師分層次培訓的基礎上,中、小學各學科教研員利用各個層次的教研活動、利用市、片、校三級教研網(wǎng)絡,繼續(xù)對他們進行包括通識、課程標準解讀的進一步培訓,組織骨干教師進行教材分析和開示范課,參與學校的集體備課。本學期,我市共有32名教研員和骨干教師參加了省級教材培訓,有八百多名新課程實驗教師接受了市級培訓。

2、調查研究。根據(jù)課改的實際進展,有計劃、有目的地對各視導片的實驗工作進行專題調研,全面了解一線的教學情況。教研室每位教研員都有課改聯(lián)系學校,積極參加每一次片課改活動,做到參加活動、了解情況、服務指導三位同步,與教師共同探討,一同成長。加強平時面上的輔導工作,努力做到到校必聽課,聽課必交流,及時發(fā)現(xiàn)問題,隨時引導點撥,以使課改順利開展。本學期小學集中調研了廟港中心小學、盛澤中心小學、梅堰實驗小學、同里二中心四所小學,聽課102節(jié),基本上做到每節(jié)課都進行了面對面的交流。廟港中心小學在3月12日還成功接受了蘇州市教研室的課改調研,蘇州市教研室的專家充分肯定了廟港中心小學在課改中做法和取得的成績。中學集中調研了吳江中學、盛澤中學、平望中學、黎里中學、蘆墟中學、銅羅中學、震澤一中。本學期教研員累計聽課687節(jié)。

3、推行新的課堂教學評價標準,引導課堂教學改革。近年來,我們以現(xiàn)代教育思想為指導,不斷修改和完善中小學課堂教學評價標準,對引導廣大教師改革課堂教學起了積極的作用,第八次課程改革又對教學提出了新的要求,作為教學主陣地的課堂教學改革無疑首當其沖。上學期,我們以第五屆“百節(jié)好課”、第四屆示范課評比活動為契機,努力完善課堂教學評價標準。本學期,我們在做好課堂教學評估的同時,充分發(fā)揮評價標準的導向作用,推動全市的課堂教學改革。

4、專題活動。課堂教學是學校教學工作的中心,也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的重要價值指向就是提高課堂教學的水平和教學質量。因此,課堂教學在各科教研活動中占有重要的地位。三月份,小學語、數(shù)、藝三科一年級教研活動分別在北厙、蘆墟、平望小學舉行,7位教師上了研討課,5位教研員作了專題發(fā)言,針對前一階段的實驗情況,提煉共性問題進行研討,進一步明確了對策建議,使廣大實驗教師對一些問題有了清晰的認識。5月份小學舉行了“我與課改同行”教學設計、教學論文、教學案例、教學課件評比活動,學校領導重視,教師參加踴躍,活動盡管對各校選送的作品作了數(shù)量上的限制,但最后仍收到各類作品233件,遠遠超過了預計數(shù)。在開展各類研討專題活動中,各學科在任課教師中了解情況、發(fā)現(xiàn)人才,建設一支課改的骨干隊伍,發(fā)現(xiàn)和扶持在課改中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師,發(fā)揮他們的核心示范作用,這些老師也在活動中得到了很大的提高,如蘆墟中心小學的楊昀老師,刻苦鉆研信息技術,積極探索信息技術與學科教學的整合。中學數(shù)學的魯劍雄、沈健老師通過教研活動的磨練,成長得很快,分別被評上示范課和百節(jié)好課。

5、展示活動。本學期,教育局組織了多次課改的展示活動,教研室完成了選擇示范老師、研究開課方案、評點教學過程等一系列活動。

(二)鎖定難點,探求提高質量的新方法。

采用了新的高考方案,這不僅對高三,而且對整個高中教學的班級設置、教學管理和教師評價等都帶來新的挑戰(zhàn),為此,我們和學校一起來探索新的策略。

1、出謀劃策。教研室領導參加了教育局組織的對建湖、如東、啟東三地高中教學的考察,學到了很多好的經(jīng)驗。本學期,對我市兩所省重點中學、三所市重點中學進行了9天的聽課調研。對學校的教師、學生、后勤管理、夜自修情況,對教師的復習教學情況、學生的思想狀況和學業(yè)負擔、生活休息等方面有了全面的了解。和校方就探索相應的教學和管理模式,構建切合實際的新評價機制,提高教學效率,促進管理的科學化等方面進行了有益的探討。

2、加強輔導。近年來,由于普通高中規(guī)模不斷擴大,大量新教師涌入高中教學崗位,在高三年級也有不少缺乏經(jīng)驗的年輕教師。我們認真聽這些教師的課,詳細地交換意見,提出有益的建議,并和學校切磋使這些教師盡快獲得提高的努力方向和途徑。

3、研究提高。鑒于一些縣市的先進經(jīng)驗,我們組織了全市高三各學科的老師認真學習考試說明,要求每人寫出一篇學習考試說明的心得體會,要求老師們深入研究近年來的高考試題,準確把握高考的發(fā)展方向;并且通過各種渠道及時了解高考要求及有關信息;針對高考形式的變化和時間的提前,研究復習策略,研究如何提高復習課的效率。通過對高考的研究,來提高教學和復習的針對性、科學性,實現(xiàn)低耗、高效的教學理想。本學期高考學科都向學校提供了兩次以上的推薦內容,數(shù)學學科請現(xiàn)在高三的四位蘇州、吳江學科帶頭人兩次交流研究內容、分別提供學校和重點中學參考。

(三)提高教研實效,營造濃厚教研氛圍。

1、開展多種形式的教研活動,加強教學研討和交流。針對各學科的實際,有目的、有計劃、有成效地開展形式多樣的教研活動。為推動學科教學改革,提高教師教學業(yè)務水平,同時也為了提高自身素質,促進專業(yè)成長,本學期有多名教研員走進了課堂,投入“煉課”活動,一共上課17節(jié)。骨干教師也有多人次在各種教研活動中開課,一批課堂教學能手展示了能力和才華,帶動廣大學科教師(特別是青年教師)積極投入到課堂教學改革中去。吳江教研網(wǎng)建成以來,更新速度迅速,信息量豐富,成為教研室上傳下達的主要通道,部分教研員還通過網(wǎng)絡,和老師們就教學改革中的熱點問題、難點問題進行熱烈的探討,成為網(wǎng)上的活躍分子。中學地理、英語,小學自然、藝術、數(shù)學、英語、思品、語文和幼教9門學科的主頁已經(jīng)建成并投入使用。通過這些活動的開展,有效地提高了教研活動的實效性和時效性,對廣大教師和教研員的成長取到了積極的推動作用。

2、落實課題研究,指導教學改革。本學期,我們繼續(xù)組織、帶領骨干教師開展各科課題研究,吸引青年教師參加,努力使課題研究與培養(yǎng)教師結合起來,與學科教學改革結合起來,與解決學科教學實際問題結合起來。通過以點帶面,分層推進,使廣大教師掌握課題研究的基本方法,增強科研意識,善于在教學中發(fā)現(xiàn)問題,并用科學的方法去解決實際問題。截止本學期,我市教研課題省第三期立項2個,結題2個;省第四期立項3個,04年待結3個;蘇州市第一期課題立項9個,已結5個,03年待結4個;蘇州市第二期課題立項4個,03年待結1個,04年待結3個;新立項省級3個,市級7個。

3、深入教研實際,探求教研新路。去年九月,省教育廳為推進我省基礎教育課程改革,積極倡導各校開展集體備課。我們覺得集體備課制度是能有效地促進教師合作,實現(xiàn)共同成長的以校為本的教研制度。為了了解我市學校開展集體備課的情況,教研室在三月份采用問卷形式對有關學校進行一次“集體備課實施情況”的調查,調查結果反映集體備課在我市各校有不同的做法,在發(fā)揮積極作用的同時,也暴露了一些問題。為此,教研室在總結了一些學校成功做法的基礎上,及時地轉發(fā)了市高級中學備課組規(guī)范要求和備課組成員的一些體會、小結文章。為了引導和規(guī)范各校的集體備課,推動備課組的建設,促進備課組有效、有序的運行起到了積極的作用。

三、加強服務,促進發(fā)展,努力構建我市教研新高地。

1、隊伍建設。首先是青年教師的培養(yǎng)。年輕教師接受新思想、新理念快,且敢挑重擔,勇于實踐。課改以來,我市有一大批青年教師脫穎而出,茁壯成長。蘆墟中心小學楊昀老師初生牛犢不怕虎,勇敢地承擔了一年級的識字教學研討課,她自制課件,注重信息技術和學科教學的整合,注重了教師的角色轉變和學生學習主動性發(fā)揮,收到了良好的效果,得到了廣大教師的一致好評。盛澤中心黃蘊、震澤實小的周玉妹、盛澤實小的王曉奕在大市論文案例評比活動中都獲得了好成績,取得了喜人的進步。二是骨干培養(yǎng)。充分發(fā)揮市級骨干教師的帶頭示范作用,既能促進我市的隊伍建設,同時也有利于他們自身的發(fā)展,利用各種機會讓上好課教師、示范課教師和市級學科帶頭人亮相開課,一方面是提供舞臺,一方面是壓擔子,促進他們成長。今年上半年,我市又有6名教師通過了考察,成為蘇州市學科帶頭人。

2、加強重點學科教學質量的研究。小學英語教學在我市起步較晚,師資少,跨班多,容量大等因素一直制約著我市小學英語教學質量的提高。本學期教研室一方面開展了多種形式的教研活動,提高課堂教學的效益,另一方面千方百計提高服務質量,制定復習計劃,提供小學畢業(yè)班英語復習資料7套,口試測試題7套,大大提高了我市小學英語畢業(yè)考試的合格率。今年全市小學畢業(yè)考試英語合格率93%,70%以上的學校合格率在95%以上。

一學期來,教研室認真履行研究、指導、服務職能,團結一致,同心同德,奮力開拓,全市教學教研工作取得了較好的成績,為吳江教育事業(yè)的穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展作出了應有的貢獻。但是,對照黨和政府對要求,對照人民群眾日益增長的要接受高標準教育的要求,我們的工作還有很大的距離,還需要教研室全體教研人員同全市學校領導一起去思考、去探索、去實踐,在新學期來臨之際,我們要以嶄新的精神面貌,創(chuàng)新的工作思路,踏實的教研作風去迎接全新的挑戰(zhàn)。

學校工作總結及工作計劃篇五

民國時期,學校衛(wèi)生教育得到了較大發(fā)展。中國社會的內憂外患、國民身體素質的孱弱,使得有識之士紛紛尋找救國救民的良方,學校衛(wèi)生教育是他們找到的藥方之一。今天本站小編給大家整理了學校衛(wèi)生工作總結,希望對大家有所幫助。

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學生裝健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:

一、領導重視,管理規(guī)范、資金保障。學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于改善辦學條件和“非典”急需用品。

二、積極開展健康教育活動,強化健康意識。

1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座六次,

黑板報。

宣傳四次,畫廊宣傳牌四塊,橫幅宣傳兩次。

3、與德育處聯(lián)合組織開展有特色的專題活動。在三月份學雷鋒月中,學校三至六年級學生深入周邊學校和街道清掃馬路,為群眾量血壓、發(fā)放防治傳染病的宣傳單,在五月份“非典”流行時期,德育處、大隊部組織開展了以向“sars說no”為主題的中隊活動,并邀請三院的醫(yī)生護士參加,使學生在知識競賽中,在與白衣天使的共同活動中長知識,增勇氣。

三、健康監(jiān)督,疾病防治。

1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。

2、防近工作持之以恒,本學期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位學生發(fā)了一份防近。

倡議書。

家校結合共同防治近視。醫(yī)務室定期檢查學生眼保健操讀寫姿勢并組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育身心健康。

3、傳染病防治細致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,今年的春季尤其如此,嚴重危害人類身體健康的“傳染性非典型肺炎”向我們襲卷而來。自4月18日接受了市局組織的專題培訓之后,學校立即開展了大量而具體的工作,在最快的時間內成立了“非典”工作領導小組,制定了各項有關“非典”工作的方案和制度,如防治“非典”后勤保障方案,疫情控制方案、請示報告和值班聯(lián)絡制度、晨檢制度、疫情報告制度、防治“非典”緊急預案救護方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊伍,學校上至領導、下至每位學生都接受了專題培訓,對此工作不敢有絲毫懈怠,絲毫馬虎。在接受上級各部門的檢查中都受到了好評。

四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。

四、五月份每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。

2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。校長室、總務處多次召開安全、衛(wèi)生會議,強調食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

3、個人衛(wèi)生教育不斷。學校利用每周四的衛(wèi)生晨會課檢查個人衛(wèi)生,在三、四月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)?!被顒又?,尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng),教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”,強化健康意識,樹立名校學生形象。

本學期,我校在教育局的直接領導下,在保健所的大力支持下,以面向每個學生的發(fā)展,為成功的人生做準備為辦學理念,以學法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學生素質。以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,促進學生身心健康發(fā)展。

一、制定可行計劃,發(fā)揮組織機構作用,確保各項工作目標的實施。

為確?!秾W校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領導小組作用,使小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。

如:我校本學期在全校學生體檢時,從衛(wèi)生工作領導小組的組長(校長)、副組長(教導主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領導小組成員全部提前到校,組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行總結。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質保量。

使分管衛(wèi)生工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導意義為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。

1.搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識。

(1)采用紅領巾廣播站、《校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內走向校外。

(2)結合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。

三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學生主動實踐的能力,而且開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。

(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行衛(wèi)生知識學習與實踐。

通過《學校公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學,使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學習、生活之中,學生收益很大。

2.加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導,隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。

(1)通過會議提出要求,引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習,注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間;眼操能及時做好。

(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期,無一例課間學生安全事故發(fā)生。

3.加強對衛(wèi)生員的培訓、指導。

本學期,加強對衛(wèi)生委員培訓、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓。選擇的內容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。

通過這些培訓活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。

三、加強課堂教學,引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣。

1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。

雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學,但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標,定期對授課教師進行培訓。

開學初,組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關于備課、上課等內容,使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(教案。教師們能按照學校要求,在授課過程中結合孩子們的生活學習實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎。

通過課堂教學,學生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

四、進行疾病預防工作,搞好學生體質健康體檢,促進學生身心健康發(fā)展。

1.加強教學衛(wèi)生監(jiān)督,搞好六病的防治。

開學初,對全校學生及時發(fā)放了近視靈眼藥水和護牙素,并進行具體使用指導,隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。

針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到三個一,繼續(xù)進行眼操的指導,每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑ァ⒏腥?。教育學生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質量。結合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內容,為每位學生印發(fā)了小學生必會操作項目,指導學生日常生活。

2.搞好傳染病的預防工作。

根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發(fā)病學生進行隔離治療,對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力,本學期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學生健康。

五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設。

新學期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學?,F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。如:愛國衛(wèi)生工作計劃、總結;學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質量又有提高。

定期對所購藥品進行檢驗,凡是變質、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。

六、進一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。

校園文化建設是學校建設的內容之一。我校抓住召開市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會的契機,舍得投資,在教學樓內形成了藝術、科技等特色長廊,為學生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質量。在4月26日召開的市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會中,我校的校容校貌受到與會領導的高度稱贊。

為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣,對學生提出了責任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點的衛(wèi)生十六字要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。

充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級,落實到個人負責,學校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū),學校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結合的方法,嚴格按照檢查標準進行。

凡是三好班級、三好學生、先進班級等評比都有相關的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。

由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學校的發(fā)展起到了促進作用。學校多次接待外校的參觀、學習。6月份,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:

一、領導重視,管理規(guī)范、資金保障。學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。

二、積極開展健康教育活動,強化健康意識。

1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。

3、開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

三、健康監(jiān)督,疾病防治。

1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。

2、防近工作持之以恒,本學期九月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學生發(fā)了一份“愛眼、護眼”家校聯(lián)系卡,家校結合共同防治近視。校醫(yī)室與政教處聯(lián)手定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課教學中關心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。

衛(wèi)生部門進行了通報,對傳染源作了及時且嚴格的隔離,并實行了每日晨檢和疫情報告制度,同時要求出現(xiàn)傳染源的班級每天進行消毒。為了引起在校每個人的重視,利用集體晨會對全校師生進行了專題培訓。致使我校在較短時間內控制了疫情的發(fā)展。

四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。

1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視臺、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課。

2.實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級,每天兩掃。

(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》。

(3)繼續(xù)做好滅“四害”工作,做到專人負責,措施落實。

(5)、衛(wèi)生檢查辦法:學校成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天不定時檢查,并在黑板上公布檢查結果,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。

(6)室內外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。

總之,本學期學校衛(wèi)生工作在上級領導的指導下,在各位教師的共同努力下,未發(fā)生一例事故,確保了學校衛(wèi)生工作的順利進行。今后,將繼續(xù)努力,把學校衛(wèi)生工作抓得更好。

學校工作總結及工作計劃篇六

去年,學校總務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領導和上級有關主管部門領導及相關人員、相關部門的關心、指導、幫助下,根據(jù)學校財經(jīng)理念和現(xiàn)代管理方式的要求,財務工作嚴格正規(guī)、嚴謹踏實地工作。全體財務人員始終牢記全校工作一盤棋,以本部門的年度工作目標為中心,通過群策群力,全體財務人員擰成一股繩,發(fā)揮財務人員的整體力量,全面完成了年度部門既定的工作目標,并在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。現(xiàn)將學校財務總體工作總結如下,不足之處還望領導和相關人員在多多包涵的基礎上不吝指正。

反映,是財務工作的基本職能之一。財務工作人員必須對學校發(fā)生的每一筆經(jīng)費通過不同的方式、方法進行規(guī)范記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時查閱。我校財務室已經(jīng)對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達到正規(guī)化、標準化。做到全面、及時、準確的反映。

資金是學校正常教學活動和學校發(fā)展的血液,我們開源節(jié)流,較大的綏解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。

在對外聯(lián)系的過程中,我們堅持始終把學校的利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發(fā)展盡本部門的努力。

核算,也是財務工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上采取分處室核算,隨時都可以查出每各處室每個月實際發(fā)生的費用。

“凡事預則立”,學校全體財務人員在學校領導和有關專家的指導、幫助下,總結以前年度會計核算經(jīng)驗的基礎上,結合學校的具體情況和年度財務工作目標,通過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐再總結等多種形式,事先根據(jù)學校發(fā)展目標對會計核算資料的要求,利用現(xiàn)代化的會計核算手段,精心組織、設計學校的`會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。在符合國家正常財務核算對財務工作要求的前提下,利用電化手段設置了財務核算體系,為領導的決策,上級主管部門、財政、稅務監(jiān)督,內部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務信息。

(二)堅持會計創(chuàng)新,克服工作中的種種壓力與困難,在會計人員較少的情況下辦理了大量事項,取得了階段性的工作成績。

由于近年來由于學校擴大辦學規(guī)模,學校財務工作壓力日易顯現(xiàn)。為適應財政、物價、工商、稅務體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益化,在進行賬務處理的過程中,一項資產的購置支出不得兩次進入成本??倓仗幵谙嚓P領導與有關專家的指導、幫助下,按國家相關法律、法規(guī)的規(guī)定,將原來學校統(tǒng)一按照事業(yè)單位會計制度的核算模式進行分事業(yè)支出和經(jīng)營支出分別會計制度進行會計核算,即將學校經(jīng)營支出的資產購置采用經(jīng)營核算的模式,分次計提折舊的方式進入成本,為學校節(jié)省大量的資金流出,為學校的發(fā)展提供了財務基礎。

監(jiān)督,是財務工作的另一項基本職能。首先是每個處室每筆經(jīng)濟業(yè)務的合法性、合理性進行監(jiān)督,不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯誤的氛圍。在這方面,嚴格按有關制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學校整體資產進行監(jiān)督,定期進行固定資產盤點,以保證學校財產不受侵害。

總務處全體人員堅持從細微處入手,按國家財務規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實性、完整性進行認真審核,嚴格控制現(xiàn)金的支出,對超過現(xiàn)金限額的支出按國家相關規(guī)定嚴格控制現(xiàn)金的使用。加強財務印章的管理和使用,定期進行資金核對。確保學校資金的安全、完整。進一步加強資產和財務票據(jù)的管理,采取專人負責,日常工作中做好各種財政、稅務票據(jù)的領用、核銷、庫存等的臺賬登記工作,每次都向領用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關的事宜,及時核銷各種票據(jù)以確保學校的所有收入及時進行賬務處理,堅持財務“收支兩條線”,嚴格實物資產的入庫手續(xù),從源頭做好學校的財務監(jiān)督工作。

財務“收支兩條線”是學校所有財務工作都必須遵循的一個重要的財務紀律,就是所有的財務收入都必須入學校統(tǒng)一的財務賬務,所有的支出都必須按學校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財政性資金收支內容的還必須按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產購置、日常大宗消耗的政府采購。做好學校的財務票據(jù)管理工作就是做好了財務“收支兩條線”的源頭控制工作,總務處正是從這一關鍵的源頭控制入手,嚴格區(qū)分學校的收支,做到全年財務收支無差錯。受到學校領導和有關上級主管部門領導的好評。

管理,是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策提供準確可靠的財務數(shù)據(jù),學校財務室能夠隨時完成學校領導和各處室要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與學校管理和決策,對學校存在的不合理現(xiàn)象,財務室已經(jīng)提出合理化建議,大部分已被采納。

科學合理編制學校收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節(jié)約資金,加強資產管理,防止學校資產流失,對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監(jiān)督,積極開展財務分析工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內經(jīng)費管理、預算外經(jīng)費管理和往來款項管理和其他工作。

(一)預算內經(jīng)費管理工作。

預算內經(jīng)費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務費等開支。主通過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理。

1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等。

2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。

3、公業(yè)務費開支嚴格執(zhí)行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據(jù)實列報,不能以領代報或以借代報,手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費用,一律不予報銷。

4、采購、維修大額開支實行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關部門,完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。

(二)預算外經(jīng)費管理。

預算外經(jīng)費主要來源于學校對學生的雜費收取,主要用于學校的辦公室費開支。

(三)往來款管理。

往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、學生傷亡補助、計算機工程款、住房公積金個人部分、醫(yī)保個人部分、個別所得稅、代課金、教學獎懲、單位及個人借款,往來款一律執(zhí)行??顚S茫^不挪作他用。

(四)其他工作。

1、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔和職稱變動晉檔工作。

2、認真進行校產清理上報,防止學校資產流失。

3、錄入人事工資管理系統(tǒng),完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎。

4、高質量、高要求完善預算工作。

去年學校總務處盡管在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。但不足之處也有很多,現(xiàn)將今年學校總務處工作設想如下:

第一、在條件允許的情況下,增強學校財務計劃執(zhí)行情況的控制分析,進一步加強學校的財務、會計核算工作,將學校的財務基礎工作進一步做實。

第二、增強財務計劃的管理,加強計劃執(zhí)行情況的分析與控制,加強財務事先參與決策工作,從源頭做好財務管理工作,為領導決策提供有用的決策信息。

第三、進一步加強財務日常監(jiān)督工作,從學校的每筆收支入手,進一步嚴格執(zhí)行國家相關的財經(jīng)政策,保證學校財務工作的真實、完整,維護學校的整體利益。

第四、進一步加強與財政、稅務、物價等相關主管部門的溝通、聯(lián)系,為學校爭取更多的優(yōu)惠政策,為學校的發(fā)展爭取更多的資金。

第五、堅持“財務收支兩條線”,力爭做到財務票據(jù)計算機管理,從源頭加強收入的管理,進一步加強財務支出的審核工作并嚴格執(zhí)行年度財務收支計劃。按以收定支,先收后支,收支略有節(jié)余的原則控制、使用好學校有限的資金,使學校的每一分資金都發(fā)揮的財務效益。

第六、進一步加強內部部門間的溝通、協(xié)調工作,嚴格按部門職責做好本部門的工作,發(fā)揮財務部門應有的作用,進一步加強各部門人員既當家又理財?shù)呢攧找庾R,推動學校整體財務工作再上新臺階,為領導分憂、解難。

第七、做好日常的會計核算、會計監(jiān)督、會計報告和其他相關財務管理信息的核算、監(jiān)督、報告工作,做好與稅務、財政、物價等有關部門的聯(lián)系、溝通工作。

1、領導的重視與支持是搞好工作的關鍵。領導的重視程度越高,工作就越有依靠,發(fā)揮的作用也就越大。我們在認真做好工作的同時,注重同上級領導的交流,不定期匯報工作情況,爭取領導的信任,取得了領導對工作的高度重視和大力支持。校領導對財務工作倍加關注,對重大問題的定性與處理親自過問,對財務報告認真批閱,及時提出了整改意見和具體要求,為財務工作的順利實施提供了有力保證。

2、財務工作要樹立服務意識。財務工作的性質決定了財務工作必須堅持監(jiān)督與服務并重,寓監(jiān)督于服務之中。

3、工作方法及工作效率至關重要,充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距。

學校工作總結及工作計劃篇七

增強師生法制觀念,提高學生法制素養(yǎng),有效地促進我校法制工作的開展?,F(xiàn)把我校本年度法制教育工作具體總結如下:

一、強學生法制教育的重要性和迫切性。

學校一直把德育工作放在首位,著力加強德育工作的領導,在完善和落實德育管理的同時,根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與鄉(xiāng)派出所實行警校桂鉤,負責協(xié)助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學生進行幫教,協(xié)助解決整治學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作有了很大改觀。

1、法制教育與課堂教學相結合,發(fā)揮了課堂教學主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結合自己所教學科的特點,進行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的"龍頭"作用,系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次,其他學科老師也結合各學科教學,滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護法》教育;地理科進行的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學生獲得了許多有關的知識。第三,堅持"一事一議"的主題班會制度,發(fā)揮班會課陣地作用,這是我校今年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良觀象和學生中存在的一些違規(guī)違紀行為,根據(jù)有關法律法規(guī)和學校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導,擺事實、講道理,幫助學生理解法律精神,辨明是非。如一些喜歡上"網(wǎng)吧"和"電子游戲機室",一些參與賭博打架斗毆,甚至參與社會上一些違法活動的學生,都通過主題班會的學習講論,很快提高了自己的思想認識,增強了法制觀念。

2、法制教育與課外實踐活動相結合,豐富了法制教育的內容和形式。一方面,本學期根據(jù)學校法制教育計劃請公安等部門的同志到校給學生作法制教育講座,圍繞學生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法保護自己的權益;定期組織給學生觀看《交通安全教育圖片展》,假期向學生征集交通安全方面的美術、攝影作品等,使學生時刻不忘安全教育;同時,學校還要求學生閱讀法制報觀看法制教育圖片,舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動,"校園拒絕邪教"簽名活動,環(huán)境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。

3、建立"家校"聯(lián)系制度,成立家長委員會和家長學校。充分利用《家校聯(lián)系表》,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學生家長會等,做好跟蹤教育。學校特別重視待進生的校外表現(xiàn),讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。學校德育辦成立待進生轉化小組,每周日舉辦學習班,進行系統(tǒng)的轉化工作。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對后進生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強的星星之火。

三、困難和存在的問題。

1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。

2、建設有利于青少年健康成長的活動場所,為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預防未成年人犯罪措施具體化、法制化。

3、集中整治與經(jīng)常性管理的關系,加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。

學校工作總結及工作計劃篇八

我們環(huán)保部的工作經(jīng)過一學期的考驗走向20__年的尾聲。在這一學期的工作中,我們系每位成員兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,在各項工作中都取得了良好的成績。但同時仍然有很多不足之處。所以希望通過這次總結找出不足之處,來年愈加改進,爭取更好的成績。

一、日常工作:

(1)周一下午大掃除與周四早上的打掃,除特殊情況外,從未間斷。

期間,我們系除了個別班級有少次未出勤的情況外,其他班級。

表現(xiàn)還是很不錯。

(2)還有每周一、周四、周六干部參加參檢。

二、其他工作。

(1)參加院組織的環(huán)保表彰大會。

(2)組織班級召開班長及勞動委員會議,來安排我們環(huán)保部署的工作,

和解決一些存在的問題。

(3)還有其他部門安排工作的會議等。

三、存在的問題。

(1)班級不出勤的問題:我們已經(jīng)和老師聯(lián)系解決,而且也和我們環(huán)保。

部反應過,來達到解決。

(2)打掃不干凈的問題:我們已經(jīng)加強了部門成員的檢查強度,也在開。

會的時候加強了班級的安排工作,

(3)極少次參檢干部未出勤的問題,也已加強了管理。

(4)在班級衛(wèi)生檢查時候有些檢查不徹底,有時候某些班級打掃得不干。

凈或者有些班級根本就沒打掃,跟他們說了也不聽!還有我們的評比條項少數(shù)仍存在漏洞,需要我們不斷改進;對班級衛(wèi)生沒有一個完善的獎罰制度;對各班勞動委員沒有一個較好的評比標準。這一系列問題都是我們下學期要在工作中不斷加強完善的。以上是我系的工作總結,在下學期的工作中我們會把好的方面發(fā)揚下去,努力改進存在的不足。

學校工作總結及工作計劃篇九

學校的安全工作直接關系著師生的人身安全,家庭的幸福、社會的和諧與穩(wěn)定。讓學校中的教師保證安全,讓學生健康地成長是我們每一位學校門衛(wèi)工作者的義務和責任。今天本站小編給大家整理了學校門衛(wèi)工作總結,希望對大家有所幫助。

在工作中,我們主張是個“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就通過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?”

在忙忙碌碌中,這學期就接近尾聲了,回顧這一學期我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細小的,但我們熱愛這個職業(yè),在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面,即:責,勤,愛,言。四個字上,現(xiàn)分述如下:

一、在工作中長期堅持一個“勤”字,勤是我們搞好工作的前提和基礎,尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責的,門衛(wèi)工作看似輕松,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經(jīng)常開關門,二是每天進出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時,有很強的亞疲勞感,四是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅守職責,防止閑雜人等潛入院內搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個“勤”字,此外對于校領導分配的其它各種任務,我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。

二、在工作中,始終圍繞一個“責”字,我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發(fā)展和老板的財產負責。所以我們在工作中,我們是堅持做到24小時不離人,不空崗,勤關門,學校雖然車輛不多,但也不少,如學生車、上級來車、送水車等等,對進出的每輛車,我們都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點,讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入,我們都做到了認真盤查、登記和引導,上課期間,社會青年一律不準入內。

三、在工作中,我們主張是個“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就通過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?”我就實話實說,我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國家搞改革,所以我就被改下來了,沒文化、沒技術,只能來看門呀。學生聽了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見他上課時出來。時間一長,上課時外出的學生少了,這是有目共賭的,當然這些成績的起得是與校領導的正確指導和老師的辛勤勞動是分不開的。

四、一直以來,我們遵遁著一個“愛”字來管理學生,把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學和上學的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。

以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結,不到之去,請校領導和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多內容沒有表達出來,同時以上所述只是我們應該做的,離學校領導的要求還不夠,我們會吸取教訓,總結經(jīng)驗,在新的一年里,在校領導的正確指導下,進一步加強學校的門衛(wèi)工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故,使《精英學?!酚幸粋€讓精英學習的好環(huán)境。

一年來在各位領導的關心支持下,在同志們的幫助下,經(jīng)過全科同志的共同努力,較好的完成了領導交給的各項工作任務,取得了學習上的收獲,思想上的進步,業(yè)務上的提高,全科人員愛崗敬業(yè),盡心盡責,克服困難,不懼艱險,開拓進取,增強了大局意識、全局觀念,形成了一個以學校為核心,以處室為領導,以“消除一切不安全隱患,杜絕一切不安全事故”為中心的具有凝聚力的科室。一年來我們主要做到了以下幾項工作:

一.加強隊伍思想建設,提高業(yè)務技能。

隨著我校日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要,學校各級領導對保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。因此,作為安全保衛(wèi)人員,不僅堅持認真學習三個代表的重要思想,提高政治素養(yǎng),牢固樹立大局觀念,而且還要注重加強學習,不斷提高個人的業(yè)務水平。努力做到政治上放心業(yè)務上過硬,工作中堅持以防為主,防治結合、巡防巡查、重點保護,較好的履行了自己的。

崗位職責。

二.敬崗愛業(yè)無私奉獻。

由于保衛(wèi)工作的特殊性,所以對保衛(wèi)科的同志來說,上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因為如此,所以我們特別注意強調,敬崗愛業(yè)和無私奉獻,要求人人講大局、講工作、講風格、講奉獻。常言道,功夫不負有心人。通過全科上下的共同努力,目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我院一個良好的窗口。因為從人員來訪到車輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設施的配置;從學生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我們都做到了文明、科學、嚴格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評。

三.努力實現(xiàn)保衛(wèi)科工作的安全無事故。

隨著法官之家的啟用,領導來訪及各種會議與日俱增。加之我們幾個人以前都沒從事安全保衛(wèi)工作,因此如何努力實現(xiàn)保衛(wèi)工作安全無事故,的確并非易事;我們也確實感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領導的充分信任和同志們的大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力為動力,化條件為機遇,;并采取確實有效的措施,終于把領導的重托、大家的希望一件件地落實到實處,訂立了夜間值班制、門衛(wèi)禮儀制、電話回訪制,治安巡防制統(tǒng)一調配制。設立了值班室和治安聯(lián)動電話。如發(fā)現(xiàn)問題,要求5分鐘到達事故現(xiàn)場。對某些崗位定人、定崗、定責,對全院所有場所放置的消防設施,做到心中有數(shù),使消防安全設施在管理和使用上更加科學規(guī)范。

以上工作凝聚了保衛(wèi)科全體工作人員的心血,通過實施這幾項工作,我們非但體會到了進取的艱辛,同時也領略了成功的歡欣,下面是我們一年來取得的主要成績:

1.取得了學習上的進步,觀念上的轉變,業(yè)務上的提高,掌握了對重大案件的應急措施和一般案件的處理方法。

2.建立健全適應我校保衛(wèi)工作的各項。

規(guī)章制度。

為今后保衛(wèi)工作正規(guī)化、形象化、現(xiàn)代化奠定了基礎。

3.全科同志愛崗敬業(yè),無私奉獻。確保無重大事故發(fā)生。完成了領導來訪及各種重大會議的安全保衛(wèi)工作,受到了上級法警總隊領導的表揚。

雖然在領導的關心支持下,在同志們的幫助下我們在工作中取得了一定的成績,但是,離領導的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。特別是對安全保衛(wèi)工作的規(guī)律研究還不夠,我們會吸取教訓,總結經(jīng)驗。

在新的一年里,我們在學校黨委和部室的領導下,進一步加強學院的安全保衛(wèi)工作,使每項工作落到實處,做到防患于未然。確保安全無事故,使學院有一個良好的工作生活環(huán)境。

在這一年中,我校全體教師在校領導的正確指導下,在全體保安人員的共同努力下,學校安全保衛(wèi)工作得到了學校各位領導的首肯與大力表揚。

一、工作中“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關,能嚴格按照學校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學校領導所布置的各種任務。例如:學校召開運動會和各種會議,舉辦一些大型活動,我校全體保安都能做到在崗在位,既防學生上下學安全,又防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關認真負責,順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。

二、在日常管理工作中,我們始終堅持每周不少于一次例會,一次集中學習。同時我們還要堅持周一至周五的訓練制度,真正達到內強素質,外樹形象,使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統(tǒng)一,團結一致、相互幫助、相互關心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,工作態(tài)度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位。

在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務水平,不斷提高自己的工作質量、工作能力、工作要求、工作成績,使我中隊在**中學成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達到一個先進中隊的標準而努力拼搏,努力奮斗。

學校工作總結及工作計劃篇十

我校在上級領導和鎮(zhèn)政府的指導之下,法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經(jīng)確立了一個良好的學法、守法、用法的氛圍。在這一年以來,我校緊緊圍繞黨的xx大精神和國家法制教育規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進依法治校和依法執(zhí)教工作,基本完成了各項工作任務,為進一步推進學校法制教育工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境?,F(xiàn)將工作總結如下:

一、為推進學校的法制教育教學工作,學校成立了由周士開校長為組長,王振德副校長為副組長,王天桂、陳顯燈、楊仁英、龍見林、劉開輝等為成員的平秋小學法制教育工作領導小組。

二、加強教師的法制教育,積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。

1、加強法制知識學習。組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識,并進行了熱烈的討論。

2、在每周的教師例會上,及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題,如何處理問題學生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學習報刊雜志上的相關法制知識。

3、組織教師進行了普法知識考試,及時考察教師的依法執(zhí)教能力。

4、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進普法工作。

5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作,為教職員工的學習提供條件。

6、完善學校的規(guī)章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學生問題嚴格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進依法治校工作。

1、圍繞學校中心工作,突出宣傳重點,堅持正確的輿論導向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用品德與社會教學課堂,集中有序的組織學生學習相關法制知識。

3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。

4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時間,及時對學生傳達信息,進行法制教育和宣傳。

5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》,開辟公民道德建設欄目,加強未成年人思想道德建設,宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。

6、配合“12.4”法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項宣傳工作。

7、加強與村委的合作,利用課余對學生進行法制教育與宣傳。

8、加強與派出所的合作,邀請他們給學生做法制講座。

增強師生法制觀念,提高學生法制素養(yǎng),有效地促進我校法制工作的開展。現(xiàn)把我校本年度法制教育工作具體總結如下:

一、強學生法制教育的重要性和迫切性。

學校一直把德育工作放在首位,著力加強德育工作的領導,在完善和落實德育管理的同時,根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與鄉(xiāng)派出所實行警校桂鉤,負責協(xié)助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學生進行幫教,協(xié)助解決整治學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作有了很大改觀。

1、法制教育與課堂教學相結合,發(fā)揮了課堂教學主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結合自己所教學科的特點,進行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的龍頭作用,系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次,其他學科老師也結合各學科教學,滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護法》教育;地理科進行的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學生獲得了許多有關的知識。第三,堅持一事一議的主題班會制度,發(fā)揮班會課陣地作用,這是我校今年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良觀象和學生中存在的一些違規(guī)違紀行為,根據(jù)有關法律法規(guī)和學校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導,擺事實、講道理,幫助學生理解法律精神,辨明是非。如一些喜歡上網(wǎng)吧和電子游戲機室,一些參與賭博打架斗毆,甚至參與社會上一些違法活動的學生,都通過主題班會的學習講論,很快提高了自己的思想認識,增強了法制觀念。

2、法制教育與課外實踐活動相結合,豐富了法制教育的內容和形式20xx年學校法制工作總結20xx年學校法制工作總結。一方面,本學期根據(jù)學校法制教育計劃請公安等部門的同志到校給學生作法制教育講座,圍繞學生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法保護自己的權益;定期組織給學生觀看《交通安全教育圖片展》,假期向學生征集交通安全方面的美術、攝影作品等,使學生時刻不忘安全教育;同時,學校還要求學生閱讀法制報觀看法制教育圖片,舉行珍惜生命、遠離毒品簽名活動,校園拒絕邪教簽名活動,環(huán)境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。

3、建立家校聯(lián)系制度,成立家長委員會和家長學校。充分利用《家校聯(lián)系表》,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學生家長會等,做好跟蹤教育。學校特別重視待進生的校外表現(xiàn),讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。學校德育辦成立待進生轉化小組,每周日舉辦學習班,進行系統(tǒng)的轉化工作。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對后進生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強的星星之火。

三、困難和存在的問題。

1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。

2、建設有利于青少年健康成長的活動場所,為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預防未成年人犯罪措施具體化、法制化。

3、集中整治與經(jīng)常性管理的關系,加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。

4、實行學校聘請法制副校長制度,通過各種有效形式,對學生進行生動、直觀的法制教育。加強對失學閑散青少年和外來青少年的教育管理。

5、努力推進家庭教育,積極召開家長會,提高家長素質20xx年學校法制。

6、強化社區(qū)教育、管理功能,把預防青少年犯罪的各項措施落實到各村委會,擴大對有不良行為青少年的幫教工作。

學校工作總結及工作計劃篇十一

今年,我校繼續(xù)認真加強環(huán)保宣傳教育工作,特別是注重加大了對環(huán)保工作的資金投入,綠化、美化、凈化了校園環(huán)境,為我校爭創(chuàng)綠色學校打下了良好的環(huán)境基礎。我們主要做了以下工作:

一、認真加強對環(huán)保宣傳教育工作的領導,確保環(huán)保宣傳教育工作的順利進行。

今年來,學校領導認真重視加強學校的環(huán)保宣傳教育工作,明確環(huán)保宣傳教育的工作思路,增強環(huán)保宣傳的力量,切實加強了學校環(huán)保宣傳教育工作的領導和資金投入,確保了環(huán)保宣傳教育工作的順利實施。

二、繼續(xù)加強環(huán)保宣傳教育工作,不斷提高全校師生對環(huán)保工作的認識和環(huán)保知識水平。

加強環(huán)境保護工作,必須提高全民族的環(huán)境意識、憂患意識和參與環(huán)境保護的自覺性,動員全社會的力量共同參與。學校為增強全校師生的環(huán)保意識,"本站"提高大家參與環(huán)保工作的積極性、自覺性和環(huán)保知識水平,采取多種形式抓好環(huán)境宣傳教育。

1、堅持利用每周星期一早上的升旗總結對全校師生進行環(huán)境教育,學校團委會、學生會結合每周值周總結,針對學校環(huán)境衛(wèi)生工作中存在的問題,對全校師生進行環(huán)境教育,要求大家愛護環(huán)境、愛護學校的花、草、樹木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共同創(chuàng)造良好的教育教學工作環(huán)境。

2、積極開設環(huán)保專題講座,提高學生的環(huán)保知識水平。為培養(yǎng)更多的環(huán)保工作人才,提高學生的環(huán)保知識水平,專門向學生傳授有利改善環(huán)境的相關知識,組織學生開展環(huán)保研究性學習,如“我市綠化現(xiàn)狀的調查”、“__水污染”等課題,學生深入縣城及郊區(qū)進行環(huán)境污染調查,在研究的過程中,切身體會到了環(huán)保的重要性。同時,在生物、地理、數(shù)學課等教學活動中,科任教師還結合有關環(huán)保知識對學生進行環(huán)境教育,寓教于學,收到了良好的教育效果。

3、認真辦好環(huán)保宣傳專欄和環(huán)保圖片展。上半年學校組織學生會舉辦了兩期環(huán)保宣傳專欄,在校內兩次張掛環(huán)保宣傳圖片50多張。

4、在世界環(huán)境日,學校認真貫徹文件精神。在校門口舉辦了環(huán)境宣傳站,掛宣傳橫幅一條,宣傳圖片__多張,散發(fā)宣傳資料__多份,圍繞“讓世界充滿生機”的主題向群眾開展環(huán)保宣傳。

三、繼續(xù)綠化、美化校園,創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境。

學校在欠貸的情況下,仍投入經(jīng)費_萬多元,進行校園綠化、美化工作,聘請專業(yè)花木工管理全校的花木,鋪硬底化路面__多平方米,使學校的校園環(huán)境得到進一步的改善。

四、搞好校園衛(wèi)生,凈化校園環(huán)境,繼續(xù)開展創(chuàng)建“綠色學?!钡母鞣N活動。

學校認真堅持一系列的清潔衛(wèi)生掃除和檢查評比制度,每天由專人負責檢查,每天公布檢查結果,每月評出內務管理先進班,"本站"每周星期五下午全校進行清潔大掃除。此外學校還積極組織青年志愿者上街打掃街道衛(wèi)生,清洗綠道欄桿,清除白色污染,認真清除治理污染城市環(huán)境的“牛皮癬”,繼續(xù)開展創(chuàng)建“綠色學?!钡母黜椈顒印?/p>

今后,我們將繼續(xù)加強環(huán)境宣傳教育工作和環(huán)境保護工作,大力開展“綠色學?!钡母鞣N活動,把學校環(huán)境建設得更加美好。

學校工作總結及工作計劃篇十二

1、xx年全區(qū)高考考生5624人,上本科線人數(shù)3616人,上線率64.3%,比xx年的上線率62.9%上升了1.4個百分點。

2、xx年全區(qū)教師在各級刊物上發(fā)表論文417篇,區(qū)級以上立項課題結題21項,在市級以上優(yōu)質課大賽****有49位教師獲獎。完成了“中小學教學工作評價辦法”、“中小學教學質量監(jiān)測系統(tǒng)”等研制工作;完成了“襄陽區(qū)地方與校本課程的開發(fā)與研究”;研究并制發(fā)了《關于進一步深化基礎教育課程改革的指導意見》;研究推廣了“二xx”課堂教學模式及“六推六讓”教學策略;總結落實“58131129工程”(小學“56911210工程”),使中小學辦學行為進一步規(guī)范。

一年來,開展了新教材教法培訓、集體備課、分片教研、送課下鄉(xiāng)、結對幫扶、“三優(yōu)”評選、教師教學基本功大比武、網(wǎng)絡教研、校長、假期社會實踐、電腦制作競賽、科技制作創(chuàng)新、學科競賽、“大家唱,大家跳”、“五園”創(chuàng)建等活動,師生在活動中得到鍛煉成長,提高學校的辦學、教師教學水平和學生能力素質,有效地促進了新課改理念與現(xiàn)代素質教育要求在學校的教育教學實踐中全面落實。

今年對區(qū)二中、區(qū)五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮(zhèn)中心小學、區(qū)實驗小學進行了教學視導工作,對古驛一中、峪山一中進行了跟蹤視導。通過深入學校、深入課堂,對學校的課程計劃執(zhí)行、課堂教學、教學管理、常規(guī)教學、課題研究等情況進行全面檢查和認定。并與學生、教師座談,調研分析,跟教師一道診斷問題,分析原因,制定措施,解決問題。對學校的發(fā)展和教師的教學起到了很大的促進作用,使學??吹搅俗约旱某煽?,清楚了存在的問題,明確了今后工作重點和努力方向。

對社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些問題和困惑,深入地調查研究,逐個進行剖解。如小學出現(xiàn)寄宿后教學管理問題,通過研究制發(fā)了《關于進一步加強全區(qū)寄宿制小學教學活動的管理實施意見》;如部分小學高年級歸并初中出現(xiàn)的教學問題,形成了《初中設置小學寄宿制教學班的教學調查報告及建議》;如推廣電子備課和全面推進課堂教學改革的困惑,通過到石橋鎮(zhèn)中心小學、馬集中學召開現(xiàn)場會形式進行現(xiàn)場觀摩研究解決等。通過對問題逐個研究解決,使全區(qū)教育教學工作得到進一步發(fā)展。

長期幾十年傳統(tǒng)的“教師講,學生聽;教師說,學生做;教師主動,學生被動;一塊黑板,一張嘴、一支粉筆一講到底?!闭n堂教學模式,使教師講的累,學生學的差,教學效益低,甚至出現(xiàn)了大部分學生厭學、逃學、輟學等現(xiàn)象。社會在日新月異的發(fā)展,課堂教學必須與時俱進。于是在全區(qū)推廣的利用遠程教育資源及多媒體教學和新課程改革以來各方面實驗取得的成功經(jīng)驗基礎上,決定xx年為全區(qū)“課堂教學改革年”,使課堂教學為“學生樂學”、 “自主,合作,探究”、 “高效”的課堂。年初,召開了課堂教學改革年動員大會,確定了課堂教學改革活動方案,決定全面推廣“二xx”課堂教學模式的實驗與研究,落實“六推、六讓”的教學策略。在實施過程中,于春秋先后兩次組織中小學校長赴山東杜郞口中學學習其“三三六”課堂教學模式的改革經(jīng)驗,通過教學檢查落實、校長、召開現(xiàn)場會典型推廣等形式促進區(qū)區(qū)課堂教學發(fā)生了明顯變化,突破了原來幾十年的陳舊模式,初見成效。在xx年底召開了“課堂教學改革年”總結表彰大會,對一年來的課堂教學改革進行全面總結,大力表彰,對今后繼續(xù)推進課堂教學改革提出意見,明確了方向。以促進學校教師專業(yè)成長為中心,推進均衡發(fā)展。

——xx年教研工作要點

學校工作總結及工作計劃篇十三

根據(jù)財務工作要求,結合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī),加強財產管理,勤儉節(jié)約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。后勤全體人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。

(一)財務工作:

1、在20xx年財務工作計劃中,學校要準確做好年度預算工作,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實現(xiàn)收支平衡。

2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督。

3、協(xié)同教導處搞好助學金、減免教科書費的工作。

4、要求會計、出納人員嚴格執(zhí)行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。

(二)設施設備的管理及使用:

1、加強資產總量管理,完善各專室借閱、使用制度規(guī)則,提高現(xiàn)有儀器設備的利用率,實驗開出率。

2、定期對各專室設備使用、管理等情況進行檢查,及時記錄和處理。

3、加強財產管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。

(三)學校食堂工作:

1、食堂管理員和炊事員,從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴格按要求做,解決好教職工午飯問題,嚴防食物中毒。

2、完善食堂的設施配備,購買消毒柜等。

(四)落實安全工作,嚴防事故的發(fā)生:

1、每學期在開學前對學校建筑、鍋爐、電線、專室進行全面安全檢查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報校長。

2、做好學校的防汛工作,成立以校長為首的領導小組,安排防汛值班人員和成立搶險隊伍,并在汛期前進行大檢查,做到有備無患。

3、做好假期的值班安排工作,以防學校被盜。

4、與后勤人員簽訂安全責任書,使之20xx年后勤工作計劃明細,人人參與安全管理。

(五)做好學校的綠化美化工作,使學校變的越來越美好。

1、作好對花草樹木進行全面修剪,澆返青水等工作。

2、對不利于花草生長的花池土壤進行換土、實施底肥。

3、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。

學校工作總結及工作計劃篇十四

20xx年x度,我校財務根據(jù)教育局年初工作計劃及本校財務計劃的要求,本著服務特殊教育發(fā)展的宗旨,以規(guī)范、合理、高效使用教育經(jīng)費、為本校教育事業(yè)發(fā)展供給保障為目標,認真細致開展了工作,在“創(chuàng)新”、“落實”上下功夫,扎實做好預算、經(jīng)費、支出管理、財務監(jiān)督、維修等各項工作,為完成本校工作任務作出了必須努力。

1、進取抓好內部財務管理工作,規(guī)范了單位收入與支出,促進財務管理有序發(fā)展。

2、認真貫徹《義務教育法》,進取落實義務教育界經(jīng)費管理機制,規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費。

3、認真履行學校預算管理工作,嚴格按照常規(guī)預算要求編制收支預算,并按預算執(zhí)行,全面合理安排各項教育經(jīng)費,為教育發(fā)展供給財力支撐。

4、配合本校財務收支內部審計工作,對學校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時上報了審計報告。

5、規(guī)范了學校津補貼的發(fā)放。

6、做到了以收定支,不負債消費。

7、認真對待學校的維修工作。根據(jù)需要確定維修項目,對小型維修不等不靠,并嚴把質量關,完善學校教學條件。

根據(jù)固定資產管理相關規(guī)定,加強了學校固定資產的保管、使用和維護。對學校增加的固定資產及時入帳,定期對固定資產進行盤點核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對固定資產賬務重新進行了明細錄入,并按國資局的要求,對全校的資產核查,按時完成了國資局組織的三年一次的資產大清理及所有資產卡片錄入、賬務處理工作。

為了用足用好各項教育經(jīng)費投入政策,學校多渠道籌措教育經(jīng)費,切實為特殊教育發(fā)展供給了財力保障。

1、爭取財政撥款主渠道投入,充分利用政策供給的口子和渠道,爭取教育經(jīng)費。

2、進取籌措資金,爭取了社會各界和個人捐資助學,充分發(fā)揮了教職工的力量,廣泛聯(lián)系,爭取預外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈、助殘款、助學金。

3、力爭專項資金,加強了與上級部門及外界聯(lián)系,爭取專項和補助資金對我校的投入。

學校工作總結及工作計劃篇十五

20xx年度人事科緊緊圍繞教育局的工作思路和工作目標,卓有成效的開展了一系列教師隊伍管理工作,努力完成了全年工作任務,具體工作總結如下:

一年里,在全縣開展了“學規(guī)范,強師德,樹形象”中小學師德主題教育活動,針對當前師德建設面臨的新情況和新問題,我們擬定了加強教師隊伍管理的暫定辦法,提出了具體的師德要求。

通過開展專題學習,樹立典型等形式,對教師進行師德教育及政治思想、教育法制教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和依法執(zhí)教意識,從而使全縣中小學師德建設有了整體提高。

一年來,我們把義務教育階段學校績效工資和中小學崗位設置管理工作的實施放在重要位置,認真組織確保平穩(wěn)進行。

1.積極推進義務教育階段學??冃ЧべY制度改革。

此項改革政策性強,涉及面廣,事關教職工的切身利益,年初制訂了《xxxx縣義務教育階段學??冃Э己藢嵤┺k法》,多次召開不同層次的績效工資改革專題會議,指導義務教育學校從實際出發(fā)制訂好各自的實施辦法。

今年安排在年底進行集中審批,并及時打卡發(fā)放,全額兌現(xiàn)。通過績效工資的發(fā)放,不僅保障了義務教育階段學校教師的總體收入水平,更關鍵的是建立了有效的收入分配激勵機制,充分調動了廣大教師的工作積極性,促進了我縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

2.積極實施全縣中小學崗位設置管理工作。

為了保證這項敏感性強的工作順利進行,我們早籌劃,早準備,一方面做好政策宣傳,讓廣大教師了解,接受并支持崗位設置管理工作,另一方面我們廣泛調研,充分聽取基層學校和廣大教師的意見和想法,幫助學校掌握崗位設置管理方面的政策規(guī)定,了解熟悉具體操作辦法和流程。至今各校崗位設置申報方案,已獲市人社局批準,各校正著手組織全員聘任工作。

為了全面提升教師的課堂教學能力和專業(yè)水平,今年開展了以“評好課”為專題第二輪中小學教師繼續(xù)教育活動,啟動并實施以農村骨干教師培訓為重點的“國培計劃”。

1.制訂了《xxxx縣xxxx-20xx學年度中小學教師全員培訓“評好課”專題學習指導方案》和《xxxx縣xxxx-20xx學年度中小學教師“評好課”專題遠程培訓實施方案》。

開展了全員專題考核和骨干培訓活動,骨干教師培訓充分發(fā)揮了特級教師、學科帶頭人、教研能手和教壇新星的專業(yè)引領作用,確保了我縣“評好課”專題學習的科學性、針對性和實效性。

(一)加強政治、業(yè)務學習,努力開創(chuàng)人事工作的新局面。

1、加強政治理論學習,用科學的理論武裝頭腦。以深入學習黨的十x大精神為重點,努力把握其解放思想、實事求是、與時俱進的理論精髓,以科學發(fā)展觀指導人事工作,探索規(guī)律,開拓創(chuàng)新,增強工作責任感,強化服務意識,加強作風建設。

2、加強業(yè)務學習,提升管理水平。認真學習有關人力資源管理的相關政策、規(guī)定,開拓視野,豐富信息,全面提高管理水平,建立辦事高效、規(guī)范的工作管理機制。

(二)加強教師隊伍建設,提高教師的整體素質。

1、繼續(xù)推進用人制度改革,嚴格規(guī)范操作程序。

一按核定的教職工編制,規(guī)范設崗;二按教師自愿報名公開競聘,學??己耍瑳Q定聘用,簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則,學校為被聘教職工提出聘任工作;四經(jīng)雙向同意,與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。

2、加強青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實施工作。期初制定青年教師成長的目標任務,要求每一位青年教師制定個人奮斗目標及具體實施措施,期末對他們進行考核并提出意見和建議。

(三)規(guī)范檔案管理工作,使我校的檔案工作科學化、規(guī)范化,為學校的教育、教學及宣傳工作服務。做好本學期學校文書的歸檔工作,嚴格按要求保管、借閱檔案;協(xié)助有關部門做好創(chuàng)建工作中資料的整理。

(四)搞好職稱評聘、考核、管理,積極推進職稱改革。

1、強化崗位意識,搞好崗位設置。加強調研工作,學習兄弟學校職改工作的先進經(jīng)驗,推進專業(yè)技術職務科學設崗、按崗聘任。加強聘后管理考核工作。通過崗位設置,形成專業(yè)技術隊伍合理結構,促進學科發(fā)展。

2、做好專業(yè)技術的職稱評聘工作,提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方針、政策,繼續(xù)研究制定切合我校實際的專業(yè)技術職務評審條件,正確把握好職稱工作的導向。把職稱評聘工作作為學校人事制度改革的有機組成部分,使其成為充分調動廣大專業(yè)技術人員的工作積極性、創(chuàng)造性的有效激勵機制。

(五)保質保量做好人事日常工作。

1、人事調配、干部晉級、日??记凇⒙毠るx退休、獎懲。

2、工資調整、臨時工管理、技工培訓、勞動保護等。

3、教師資格認定、教師職稱培訓、教師評優(yōu)報獎。

4、做好人事檔案規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化管理模式工作;

5、完善學校教職工信息庫工作。

學校工作總結及工作計劃篇十六

20xx年即將結束,xx村小學在市教育局的正確領導下,認真落實教育局各項工作計劃,以科學發(fā)展觀為指導,經(jīng)過全體教職工的不懈努力完成了學校的各項工作目標,取得了顯著成績。獲得了鄒城市教育局工會"模范教職工之家"和"20xx年度教育工會先進單位";鄒城市教育局"20xx年小學教育教學工作先進單位";濟寧市未成年人思想道德建設工作先進單位;濟寧市"中華經(jīng)典教育示范學校";鄒城市總工會頒發(fā)"鄒城市模范職工之家"等榮譽。現(xiàn)將本年工作總結如下:

xx村小學注重加強干部隊伍建設,形成"想干事、會干事、干成事"的濃郁氛圍,增強領導班子的凝聚力、領導力和執(zhí)行力。深化校區(qū)校長(園長)工作負責制;實行領導干部聽課制、推行領導干部工作述職制;制訂了《關于推進民主管理進程,建設和諧教育的實施意見》;在教師評優(yōu)晉級、年度和師德考核等方面,推行一線教師當評委,處處體現(xiàn)著公平、公正、公開。

認真落實"責任、主動、忠誠"的學校精神。舉辦了"服務學校、服務家長、服務學生"的系列教育活動、"五四"青年教師座談會、青年教師理念培訓、愛生事跡演講會、月度人物、"榜樣在我身邊暨十佳教工"評選、女教工談修養(yǎng)、班主任經(jīng)驗交流會、成立了"教師培訓學校"等活動。

在教師中強化讀書意識,制訂了《關于在教職工大力開展閱讀業(yè)務書籍、強化教學研究、提升教師業(yè)務水平活動的實施意見》,把十月份定為書香校園活動月。

成功地舉行了xx村小學建校20周年校慶活動。

范文寫作同時,通過學校網(wǎng)站、《家園之窗》、《家校互動報》、家長會、親子活動、課堂開放周等形式,基本實現(xiàn)了學校與家長在教育和發(fā)展方面的和諧一致。

今年學校提出"教師發(fā)展年"的工作主題,多措并舉地鼓勵教師以"創(chuàng)造激情人生,實現(xiàn)自身價值"作為從業(yè)執(zhí)教的座右銘。堅持尊重教師、依靠教師、發(fā)展教師的管理理念。堅持多元化、個性化的發(fā)展原則,逐步形成各具特色的教學風格。采取"骨干帶動—重點突破—整體推進"的培養(yǎng)發(fā)展思路,制訂了教師培訓規(guī)劃,編輯《教師發(fā)展報》,設立教師成長檔案,6月份,學校組織79名教師赴濰坊、淄博等地參觀、學習考察,回來后,舉辦了以"解放思想,更新觀念,真抓實干,盡展杏小靚麗風采"為主題的討論會、匯報會、演講會。本年,已有260人次外出學習。

建立教師業(yè)務量化綜合評價機制和"專業(yè)型、經(jīng)驗型、研究型、專家型"教師的遞進式評定機制,今年有152位教師被評為"經(jīng)驗型"教師;同時,建立了"教師包保"制度,實現(xiàn)骨干教師幫帶青年教師,促使大批青年教師迅速成長。

今年繼續(xù)推進教學改革創(chuàng)新工作,開展了"合作教學"、"情景教學"、"10+30課堂教學"、思想?yún)R報專題"五步教學法"、"高效德育、高效課堂"等專題研討課、示范課,并舉行了教學成果展示會。

今年,我校有12名教師獲鄒城市優(yōu)質課獎項,4名教師獲鄒城市級公開課,有3名教師被評為濟寧市優(yōu)質課,周玉廣、于培培兩名教師獲省級優(yōu)質課,張虹霞老師獲得全國優(yōu)質課三等獎;19名教師獲得鄒城市級教學能手,3名教師推薦參評濟寧市級教學能手;《促進學生良好品德形成的活動型教學實驗研究》和《小班化教學研究》兩個省級課題順利結題,實現(xiàn)了教師發(fā)展年課堂教學改革和教師培養(yǎng)上的歷史性突破。

學校加大投入力度,投入98.6萬元為各班配備了短焦距投影、互動電子白板等多媒體教學設備;投入58萬為一線教師配備了筆記本電腦;投入98萬余元對各校區(qū)操場、活動場地、室內墻壁粉刷、裝修等;熱力供暖及改造費用48萬元;充實各類教學儀器、設備2.6萬元,使校容校貌、校園環(huán)境和教學條件得到很大改善。

1、開展新一輪學校辦學新思想、教育理念的教育實踐活動,努力提高辦學水平。大力開展教職工思想道德建設活動,進一步深化"責任、主動、忠誠"的學校精神教育。

2、加強領導干部和班主任隊伍建設。開展領導干部培訓班、研討班、讀書班。

3、加快改革步伐,落實教師績效工資改革。

4、集思廣益,將科學地制定第三個五年發(fā)展規(guī)劃。

5、建構教師培養(yǎng)新模式,從宏觀上以"多元智能理論下的成功教育"理論引領,通過課題帶動,以點帶面,以課例為載體,扎實開展討論式的案例教學研究活動。培養(yǎng)一批中青年學科帶頭人,爭當齊魯名師、杏壇名師、師德標兵。

6、繼續(xù)開展好學生社團活動,提高學生的整體素質和創(chuàng)新實踐能力。

7、在《閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣》課題引領下,完善"書香校園讀書活動"。

8、集中時間對教師進行多媒體使用培訓及課件制作培訓,使教師能夠熟練掌握電子備課,網(wǎng)絡教研,實現(xiàn)教學現(xiàn)代化。

9、加強安全教育。樹立"安全大于天"的'意識,進行安全教育、安全演練,落實好安全責任制,人人為安全,安全為人人。實行安全失誤一票否決制,取消評優(yōu)晉級資格。

10、加強家校互動工作。創(chuàng)新家?;庸ぷ鳈C制,把工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化融入到平時的工作中。繼續(xù)辦好《家?;印沸?,開展"電話訪萬家"活動,征求家長意見,以適應學校新的發(fā)展需求。

11、深入推進"高效德育""高效課堂"的研究活動,完善教研機制、管理機制、評價機制,增強"雙高"工作的針對性、實效性。

12、完成機關幼兒園的教學樓擴建工作。

xx村小學始終堅持用新思想、新理念引領學校大發(fā)展,用新機制、新辦法解決發(fā)展中的新課題、新難題。xx村小學全體教職工,將進一步解放思想,更新觀念,齊心協(xié)力,建設靚麗杏小教育品牌!

學校工作總結及工作計劃篇十七

克孜勒鎮(zhèn)中學2013年3月。

一、指導思想。

以“三個代表”和科學發(fā)展觀等重要思想為指南,深入學習領會鄧小平理論,認真貫徹“十七大”和第四次全國教育工作會會議精神,落實新師德規(guī)范要求,切實深化教育改革,全面推進素質教育。深入吃透鄭局長關于“打造有靈魂的教育,爭做有境界的教師,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”的教育理念育精髓,以“尊重個性、以人為本、科學管理、優(yōu)質高效、平安和諧”為辦學思想,加強學校各項工作管理力度。堅持以教學為中心,貫徹新課程理念,落實好校本研訓和教育科研工作。突出師生思想政治工作,創(chuàng)新師生關系,促進教學相長,致力于學校教育教學質量的提升和辦學特色的凸現(xiàn)。充分調動全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力打造和諧校園,創(chuàng)建人民滿意教育品牌。

二、主要工作任務和奮斗目標。

1、加強干部隊伍思想建設和領導力的建設,培養(yǎng)干部的吃苦耐勞、甘于奉獻、團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新、執(zhí)法如山和敢于勝利等六種工作精神,培養(yǎng)領導干部的業(yè)務能力,爭創(chuàng)好班子集體。實行中層干部考評機制,中層干部的行政津貼發(fā)放執(zhí)行績效浮動制,充分調動中層干部的工作積極性和主觀能動性。提高干部行政工作的有效執(zhí)行力和正面影響力。

2質量年度考核合格率的提高。加強教師專業(yè)知識能力的培養(yǎng),彰顯以教育為事業(yè)的教師的地位。

3、大力開展學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對學生堅持“八榮八恥”、愛國主義、集體主義思想教育,培養(yǎng)學生的感恩、自立、自尊、自信、自愛、自律、自強意識,不斷提高學生的思想道德品質素養(yǎng)。

4、科學畢業(yè)班管理方法,把畢業(yè)生的思想工作和學習自覺性放在重要位臵。2013年中考上黃高線1人,一中提前預錄不少于1人,完成教育局下達的一中指標任務,且本校的一中線位于全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校前六名。中考各科綜合積分和普高上線率進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校前五名。爭創(chuàng)縣級教育教學工作先進單位?!敖處熕膬?yōu)”和學生競賽成績居全縣前列。

5、加強學校的正面宣傳工作,培植良好的輿論導向和輿論環(huán)境。辦好校園文學社團,定期出版高質量的文學社刊。開辦各種興趣活動小組,培養(yǎng)學生的愛好特長和綜合素質,以及小制作和小發(fā)明能力。

6、抓好在冊學生的入學鞏固率,積極推進家校共建工作,做好留守學生、單親學生、貧困學生的思想穩(wěn)定工作。

7、教師都能熟練運用信息技術設備,人人吃透“課改”精神,提升教育理念,全力開展“課內比教學”活動,人人講課達標。大力推廣普通話,打造書香校園。

8、加強實驗室、微機室、遠程教育室、多媒體室、圖書室、“班班通”的管理,提高各功能室的使用效率。

9、加強校園基礎設施設備的建設,注重校園綠化管理,不斷優(yōu)化。

3育人環(huán)境,不斷改善師生的工作、學習和生活環(huán)境。

10、加強學校文化建設,積極推介“至善”的核心辦學理念,打造出有信念有靈魂的校園。

11、加強學校經(jīng)費使用管理,做到收支合理透明。杜絕亂收費現(xiàn)象,爭創(chuàng)“規(guī)范教育收費示范學校”。落實績效工作發(fā)放制度,杜絕亂發(fā)亂補亂支現(xiàn)象。加強學?;亟ㄔO,開挖學校校產資源。

12、加強育齡婦女的健康指導工作,加大計劃生育政策的宣傳力度,計劃外懷孕率和計劃外生育率均為零。加強流行性疾病的防控,和遠離毒品的宣傳。

13、加強校園周邊環(huán)境的整治,提升安全工作質量,杜絕安全事故,打造平安和諧校園。

14、辦好示范家長學校,推介學校的育人成果,取得社會和家長對學校的有力支持。

15、完善教育行風評議工作,進一步健全校風、教風和學風。

16、落實校園陽光體育活動,提高師生的自覺鍛煉意識,提高師生身體健康素質。

17、建立合理的對話勾通體系,完善人事管理制度,落實“優(yōu)勝劣汰”機制。

18、加強離退休教師的思想工作和穩(wěn)定工作。

19、有計劃、有步驟、有質量地完成上級主管部門分配下來的各項工作,在迎檢和評比中提升學校的整體形象。

20、逐步完善學校的規(guī)章管理制度,增強計劃制度的前瞻性、科。

4學性、準確性和可操作性,杜絕從教不負責、行政不作為的情況發(fā)生。

三、具體要求和工作措施。

1、思想政治工作:

(1)堅持以德育為首的原則,以中共中央關于加強未成年人思想道德建設的《若干意見》為指南,切實加強以政教處、團總支、學生會和班主任為主體的德育網(wǎng)絡建設,形成符合校情的德育特色。(2)大力開展師德師風建設,培養(yǎng)教師的七種“愛心”(愛祖國、愛社會、愛學生、愛學校、愛崗位、愛家庭、愛同事),增強教師的主人翁觀念和責任感,弘揚中華文化傳統(tǒng),注重言傳身教、依法執(zhí)教;完善教師師德檔案與考評制度。

(3)加強政治學習,開好政治學習和黨團民主生活會,嚴肅會紀和端正會風,抓好學校黨建工作與廉政文化建設。

(4)加強領導班子的執(zhí)政能力建設,實行崗位責任制,不斷提高管理水平,使之成為有團結力、有號召力、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、有影響力的領導集體。

5價體系和成長檔案。

(6)加強班級管理工作,創(chuàng)新班級工作量化考核方案。培養(yǎng)班主任的管班水平,使班主任真正成為班級的領導者和組織者,發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。學期班級工作量化考評不少于四次,每學年召開一次班級工作管理經(jīng)驗交流會。

(7)幫助教職工樹立教書育人為事業(yè)的敬業(yè)信念,培養(yǎng)全員參與的育人意識,真正做到愛生如子,愛校如家,啟智育人。堅決杜絕工作期間抹牌賭博、吵嘴打架,杜絕體罰和變相體罰學生,杜絕侮辱、猥褻學生。

(8)開展創(chuàng)文明班級、文明寢室和文明校園等三個文明的創(chuàng)建活動,樹立先進班級和先進學生形象。

2、教育教學工作:

(1)加強教師教育理論和業(yè)務學習,貫徹新課改精神,人人能講達標課和示范課。積極創(chuàng)造與兄弟學校相互交流的教研機會,取得上級教研部門的有力幫助,全面提高教師群體教學水平和群體業(yè)務素質。

(2)抓好各年級各學科的教學,保質保量地完成課程標準所規(guī)定的教學任務,全面提高學生的文化素質,全面提高學校的教學質量。

6的心理健康和生活狀況。

(4)加強教學的備、講、批、輔、考、評、析等環(huán)節(jié)的過程管理,完善教育教學考勤制度,不斷完善適合校情的教育教學常規(guī)管理制度,搞好教育教學工作質量年度考核工作,使學校的教育教學管理真正地做到獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶。

(5)加強教改教研,落實“四個突破”(當堂鞏固、培養(yǎng)創(chuàng)新、優(yōu)化手段、提高效率)。積極申請承擔上級科研課題,抓好教育科研工作。學校承擔的課題要做到有計劃、有步驟地落實,同時要做好材料的收集和檔案的整編工作,以保證順利結題。

(6)加強教師的評價體系構建,利用“學生評價、家長評價、社會評價、同事評價、組織評價”等方法和手段進行教育教學工作質量學期考核與評比。

(7)深化學校人事制度改革,落實“四制三能”,即校長負責制、人事聘任制、崗位責任制和績效工資制;以及干部能上能下、人員能進能出,工資能高能低。切實推行雙向選擇和末位淘汰制度。后勤人事制度的改革準則切實堅持按需設崗、競爭上崗的公平、公正和公開的方式。

(8)加強實驗室的管理和利用工作,各學科實驗開出和完成率達100%。充分利用信息技術與網(wǎng)絡教育手段,不斷提高學生的動口、動手和動腦能力,培養(yǎng)學生的合作學習意識,從而達到提高課堂效率的目的。加強對微機室和圖書室的管理,提高微機和圖書的使用率。

7(9)抓好安全工作,進一步完善校園風險化解體系。加強學校危房的排查、用電危險的排查和危險路段的排查,以及教學活動中的安全隱患排查。加強值日制、查夜制和路隊護送制和學生出入校園的管理。落實安全責任追究制度,打造平安校園。

(10)抓好“義務教育標準化學校建設”工作和大力宣傳《新義務教育法》、《未成年人保護法》和相關的教育法律法規(guī)。規(guī)范教師的日常從教行為,做好畢業(yè)生的參考和深造工作。

(11)加強教育宣傳,通過各級新聞傳媒和新聞手段,報道師生中先進事跡和典型人物,樹正氣、樹楷模、樹形象。

3、后勤工作。

(1)進一步規(guī)范收費行為與收費項目,嚴格執(zhí)行收費審批與公示制度,落實好“一補”政策。

(2)堅持創(chuàng)收與育人相結合,勤工儉學收入主要用改善辦學條件上,落實教育局“十有八配套”的相關文件精神。

(3)與后勤有關的工作人員做到清正廉潔、勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。

(4)建立“編制預算制度”,加強財務管理工作,有計劃、合理地使用學校經(jīng)費。嚴格執(zhí)行開支審批與核查制度,杜絕不合理的開支與不合理的票據(jù)。

(5)加強學校公共財產管理,保管和賠償責任到處、到班、到室、到人。

(6)辦好學生食堂和校園超市,食堂和超市的經(jīng)營本著“安全、8服務、方便”的宗旨。加大兩個基地的建設,培養(yǎng)師生熱愛勞動的習慣。辦好教工食堂,改善教職工生活。

(7)積極爭取政策和資金用以美化校園環(huán)境、增加辦學設備。(8)加大對工勤人員和代課教師的管理力度,落實崗位工作責任制、工作目標制、績效工資發(fā)放制和人事雙向聘用制。

(9)開展“放心食堂、放心超市和綠色生態(tài)校園”的三個創(chuàng)建活動,接受上級組織的驗收評比。

(10)堅持民主理財制度,學校的財務賬目接受職代會的監(jiān)督,聽取職代會提出的建議。

四、主要活動安排2011年秋季。

9月份:普九宣傳、學生入學教育;家訪;慶祝教師節(jié);開學典禮;全縣中運會的籌備;學校的各種計劃制度討論出臺;“寄宿貧困生”工作;新教師公開課;“課內比教學”的方案出臺;安全排查與疏散演練;九年級工作會。

10月份:示范課;同步公開課;課題研究專題會;陽光體育活動及廣播體操專題會;??瘜n}會。

11月份:期中考試組織與總結;田徑運動會;家長會;班級工作總結專題會;課改工作會;學生競賽活動。

12月份:??霭?;“三個文明”的評比;黨員生活會;復習公開課;各種考核的籌備。

1月份:班級元旦慶祝會;干部考核;各種考核;期末考試與總。

9結。(以下在新學期續(xù)寫)。

五、行政干部職務及職責。

艾合買提·艾買爾:校長,主持全校工作,分管師德師風及教師思想政治工作,財務工作,人事工作。

段學英:黨支部書記,主持黨務工作、工會工作,參與學生德育工作管理。

衣斯拉木·買買提:副校長,分管教育科研,常規(guī)教研,信息技術,教師培訓。

衣斯拉木·買買提:副校長,分管教學常規(guī),教學考核,學科競賽,家校共建,規(guī)范辦學、學校工會,防流控輟,安全穩(wěn)定。

阿不拉江·玉山:教務主任,負責教學工作的指導與實施,組織教學工作質量年度考核、績效工資發(fā)放,負責學生學籍管理。

斯提泥沙·阿木力:教科研主任,負責教育科研、常規(guī)教研、信息技術、教師培訓、以及教科室的各種檔案整理。

木海拜提·買買提:政教主任,德育工作具體組織人,負責教師、學生的思想政治工作,學生紀律、值周值日、廣播室工作,執(zhí)行班級工作量化管理考核和“三個文明”的建設評比。

學校要求全體行政會成員要履職盡責,求實創(chuàng)新,團結協(xié)作,率先垂范,樂于奉獻,“帶好一個團隊,管好塊工作,教好一門課程”。要求教職工增強主人翁責任意識,外樹形象,內強素質,科學教法,關愛學生,顧全大局,做學生的良師益友。最終使學校的工作做到同心同德、步調一致,以實現(xiàn)本年度工作目標。

學校工作總結及工作計劃篇十八

學校工會作為一個保護教職員工權力與利益、實施與參與學校行政管理和各項服務的群眾組織和社會團體,理應在社會管理創(chuàng)新的新歷史背景下成為維護校園平安與和諧構建的重要成員。今天本站小編給大家整理了學校工會工作總結,希望對大家有所幫助。

在上級教育工會和學校黨政的正確領導下,半年來,學校工會認真貫徹和諧校園建設精神,深入學習《工會法》,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,緊緊圍繞教育局工會的核心理念來做好各項工作。不斷加強工會自身建設,充分發(fā)揮職能,在促進學校民主管理、培植校園文化、積極豐富教職工文體活動、大力開展送溫暖活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將上半年工會工作總結如下:

一、加強師德建設,提高教職工師德素養(yǎng)。

1、我校開展了“講教師禮儀、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動,結合教育行風政風建設,嚴格遵守教育局的教師行為規(guī)范“十不準”,把教師基本行為教育和師德教育結合在一起。不斷提升教師的整體素質。

2、進一步開展以“文明教學我先行”為主題的演講活動。是我校教師展現(xiàn)出新的精神風貌。

3、我校以文明執(zhí)教,教學中,廣大教師積極加入實踐高效課堂教學,通過半年的努力,我校的教學成績得到了進一步的提升。我校也涌現(xiàn)出一大批教學新秀。

二、提高學校民主管理水平。

1、我校工會組織履行好維護職能,發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強了與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。上半年,學校工會在學校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,特別是在學校民主管理方面取得了一些的成績,這些成績只能說明我們在學校民主管理中進行了一些積極的工作,但我們也非常清楚地認識到自身還有許多急需完善的方面等著我們去不斷前行。

2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。本學期我校工會充分發(fā)揮了教代會的作用,一舉討論通過《六弓中心學校教師專業(yè)技術職稱競崗量化評估實施細則方案》。并通過教代會對我校的先進工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任進行認真評選。

三、把工會建成溫暖的職工之家。

為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校以工會牽頭,黨政領導參與的形式,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。半年時間,我們就上門慰問教職工1名。給病重的教師送慰問金,送去一份祝福。

四、開展有益身心的文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活。

為讓廣大教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了書法繪畫比賽活動,組織女教工積極參加教育局工會舉辦的籃球比賽活動,同時還組織男教工參加了六弓鄉(xiāng)政府舉行的“五一”籃球比賽活動,豐富教職工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質。

五、今后的努力。

繼續(xù)緊密聯(lián)系上級組織和學校黨政組織,加強理論學習和業(yè)務學習,不斷提高工會的整體工作。

我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養(yǎng),扎扎實實開展師能大練兵活動,并增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力?,F(xiàn)將本年工會工作小結如下:

一、努力提高教師素質,促進隊伍建設。

1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。

2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。繼續(xù)深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。

3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業(yè)道德素質,同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來,與新課程改革結合起來,與增效減負工作結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容,有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學習,不斷提了教師們的業(yè)務素質的發(fā)展。

二、堅持校務公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能。

1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經(jīng)費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優(yōu)秀學生干部等進行了校務公開。

2、參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項。

規(guī)章制度。

廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結果在公示欄進行公示??冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康。

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節(jié)期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷,組織她們進行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進行了表彰,并開展了“情滿陽光,真我風采”教師節(jié)聯(lián)誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等??傊?,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。

充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學校,同創(chuàng)“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務于學校的中心工作,按照科學發(fā)展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規(guī)維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協(xié)作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作。

組織召開教工大會,征集提案11項,將提案的落實情況進行公示;民主測評干部,測評情況統(tǒng)計匯總,并予以公示;評優(yōu)評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議后再以學校文件形式下發(fā);學校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯(lián)席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,并在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作。

“三八”節(jié)組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動。

(1)教職工集體跳繩比賽;。

(2)教職工健身活動;。

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;。

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;。

(5)教職工教育技術應用技能比賽。

4、參與上級工會組織的各項活動。

(3)積極上交工會工作論文。

5、關心教職工生活,營造和諧氛圍。

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;。

(5)引導教職工參與身體鍛煉;。

(6)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;。

(7)教職工家里的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關心離退休教師,支持退教協(xié)的工作。

(2)春節(jié)開展慰問退休教師活動并送去慰問金和。

慰問信。

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;。

(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。

7、按時完成任務,扎實推進各項工作。

保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發(fā)展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發(fā)揮積極作用。

學校工作總結及工作計劃篇十九

20xx年,我們人事科在辦公室領導的正確領導和各科室同事的大力支持配合下,我們團結合作、勤奮努力,做了不少工作,取得了一定的成績,完成了本職工作任務,現(xiàn)簡要總結如下:

1、組織同時參加x名同事參加了的學習活動。

2、組織辦公室全體同事學習。由我科室組織了“創(chuàng)先爭優(yōu)”“創(chuàng)建學習型黨組織”等一系列的學習活動,建立每周五學習制度。并要求寫出自己的心得體會。

人事制度改革是我單位下半年的一項重大舉措,我們人事科根據(jù)上級部署,xx年x月開始著手進自行人事制度改革的籌備工作。為很好的完成這次人事制度改革,在領導下。我們開始著手草擬各崗位說明書、各崗位任職資格、機構人員設置方案等。

從人事制度改革的程序操作上,我們遵照上級的要求,制學習培訓。今年,共組織多定出切實可行的改革方案。并組織學習了人事制度改革的相關文件,并對各項改革方法進行了詳細的講解。

為達到改革的目的,充分調動大家工作學習的積極性,我們抓住改革的兩個關鍵:

一是實行全員聘用制,二是制定合理的內部分配方案。為充分體現(xiàn)民主,我們征詢了每位同事的意見,并于訂了聘用合同。

1、今年x月,我們對名預備黨員認真進行了嚴格的政治審查,并經(jīng)過黨委會的全體表決,發(fā)展為正式黨員,為黨組織注入了新鮮血液。

2、加強政治理論學習,把思想政治工作放在重要位置來抓。今年我黨召開了xx屆x中全會,我們人事科組織單位同事集體學習了相關的會議精神,并對各職工的心得體會進行了上榜公示。

1、按政策規(guī)定,及時為職干職工的專業(yè)技術人員晉升職稱調升工資等手續(xù)。

2、認真搞好了干職工的人事檔案管理,及時將干職工的檔案材料整理歸檔。

3、我科嚴抓計生工作,并被xx黨工委評為先進單位月同每名職工簽。

4、不斷完善了干部職工人事信息,使干部職工人事檔案管理工作規(guī)范化、信息化。

20xx年,政工科將緊緊圍繞辦公室中心工作,切實改進機關作風,優(yōu)化人力資源配置,提高執(zhí)行力。

做好以下三個方面:

一是加強學習。學習相關的法律法規(guī)和業(yè)務知識。

二是增強服務意識。熱情為機關工作人員做好服務,做好貼心人。

三是提高執(zhí)行力。

在今后的工作中多鍛煉、多思考、盡職盡責,當好“大內情”。

學校工作總結及工作計劃篇二十

以“三個代表”和科學發(fā)展觀等重要思想為指南,深入學習領會鄧小平理論,認真貫徹“十七大”和第四次全國教育工作會會議精神,落實新師德規(guī)范要求,切實深化教育改革,全面推進素質教育。深入吃透鄭局長關于“打造有靈魂的教育,爭做有境界的教師,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”的教育理念育精髓,以“尊重個性、以人為本、科學管理、優(yōu)質高效、平安和諧”為辦學思想,加強學校各項工作管理力度。堅持以教學為中心,貫徹新課程理念,落實好校本研訓和教育科研工作。突出師生思想政治工作,創(chuàng)新師生關系,促進教學相長,致力于學校教育教學質量的提升和辦學特色的凸現(xiàn)。充分調動全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力打造和諧校園,創(chuàng)建人民滿意教育品牌。

二、主要工作任務和奮斗目標。

1、加強干部隊伍思想建設和領導力的建設,培養(yǎng)干部的吃苦耐勞、甘于奉獻、團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新、執(zhí)法如山和敢于勝利等六種工作精神,培養(yǎng)領導干部的業(yè)務能力,爭創(chuàng)好班子集體。實行中層干部考評機制,中層干部的行政津貼發(fā)放執(zhí)行績效浮動制,充分調動中層干部的工作積極性和主觀能動性。提高干部行政工作的有效執(zhí)行力和正面影響力。

2、加強教師隊伍的思想道德建設,實行師德量化考核和教育教學工作質量年度考核評比,實現(xiàn)師德合格率達100%、教育教學工作質量年度考核合格率的提高。加強教師專業(yè)知識能力的培養(yǎng),彰顯以教育為事業(yè)的教師的地位。

3、大力開展學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對學生堅持“八榮八恥”、愛國主義、集體主義思想教育,培養(yǎng)學生的感恩、自立、自尊、自信、自愛、自律、自強意識,不斷提高學生的思想道德品質素養(yǎng)。

4、科學畢業(yè)班管理方法,把畢業(yè)生的思想工作和學習自覺性放在重要位置。2012年中考上黃高線1人,一中提前預錄不少于1人,完成教育局下達的一中指標任務,且本校的一中線位于全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校前六名。中考各科綜合積分和普高上線率進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校前五名。爭創(chuàng)縣級教育教學工作先進單位?!敖處熕膬?yōu)”和學生競賽成績居全縣前列。

5、加強學校的正面宣傳工作,培植良好的輿論導向和輿論環(huán)境。辦好校園文學社團,定期出版高質量的文學社刊。開辦各種興趣活動小組,培養(yǎng)學生的愛好特長和綜合素質,以及小制作和小發(fā)明能力。

6、抓好在冊學生的入學鞏固率,積極推進家校共建工作,做好留守學生、單親學生、貧困學生的思想穩(wěn)定工作。

7、教師都能熟練運用信息技術設備,人人吃透“課改”精神,提升教育理念,全力開展“課內比教學”活動,人人講課達標。大力推廣普通話,打造書香校園。

8、加強實驗室、微機室、遠程教育室、多媒體室、圖書室、“班班通”的管理,提高各功能室的使用效率。

9、加強校園基礎設施設備的建設,注重校園綠化管理,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,不斷改善師生的工作、學習和生活環(huán)境。

10、加強學校文化建設,積極推介“至善”的核心辦學理念,打造出有信念有靈魂的校園。

11、加強學校經(jīng)費使用管理,做到收支合理透明。杜絕亂收費現(xiàn)象,爭創(chuàng)“規(guī)范教育收費示范學?!?。落實績效工作發(fā)放制度,杜絕亂發(fā)亂補亂支現(xiàn)象。加強學校基地建設,開挖學校校產資源。

12、加強育齡婦女的健康指導工作,加大計劃生育政策的宣傳力度,計劃外懷孕率和計劃外生育率均為零。加強流行性疾病的防控,和遠離毒品的宣傳。

13、加強校園周邊環(huán)境的整治,提升安全工作質量,杜絕安全事故,打造平安和諧校園。

14、辦好示范家長學校,推介學校的育人成果,取得社會和家長對學校的有力支持。

15、完善教育行風評議工作,進一步健全校風、教風和學風。

16、落實校園陽光體育活動,提高師生的自覺鍛煉意識,提高師生身體健康素質。

17、建立合理的對話勾通體系,完善人事管理制度,落實“優(yōu)勝劣汰”機制。

18、加強離退休教師的思想工作和穩(wěn)定工作。

19、有計劃、有步驟、有質量地完成上級主管部門分配下來的各項工作,在迎檢和評比中提升學校的整體形象。

20、逐步完善學校的規(guī)章管理制度,增強計劃制度的前瞻性、科學性、準確性和可操作性,杜絕從教不負責、行政不作為的情況發(fā)生。

三、具體要求和工作措施。

1、思想政治工作:

(1)堅持以德育為首的原則,以中共中央關于加強未成年人思想道德建設的《若干意見》為指南,切實加強以政教處、團總支、學生會和班主任為主體的德育網(wǎng)絡建設,形成符合校情的德育特色。

(2)大力開展師德師風建設,培養(yǎng)教師的七種“愛心”(愛祖國、愛社會、愛學生、愛學校、愛崗位、愛家庭、愛同事),增強教師的主人翁觀念和責任感,弘揚中華文化傳統(tǒng),注重言傳身教、依法執(zhí)教;完善教師師德檔案與考評制度。

(3)加強政治學習,開好政治學習和黨團民主生活會,嚴肅會紀和端正會風,抓好學校黨建工作與廉政文化建設。

(4)加強領導班子的執(zhí)政能力建設,實行崗位責任制,不斷提高管理水平,使之成為有團結力、有號召力、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、有影響力的領導集體。

(5)加強學生的德育管理工作,加強校務值日和教師值日,完善德育管理,以“八榮八恥”為主題,更新觀念,開辟適合本區(qū)和本校特色的德育工作陣地。德育方法科學合理、貼近學生,增強德育工作的可預見性、可操作性和可持續(xù)性。通過升旗、班會、團隊、讀報、集會、書信及其它文體活動、專題專項活動等多種德育途徑,建立以紀律、文明、感動和感恩等主線德育陣地,引導學生樹立正確的人生觀、榮辱觀、價值觀和世界觀,爭做“四有”新人,完善對學生的評價體系和成長檔案。

(6)加強班級管理工作,創(chuàng)新班級工作量化考核方案。培養(yǎng)班主任的管班水平,使班主任真正成為班級的領導者和組織者,發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。學期班級工作量化考評不少于四次,每學年召開一次班級工作管理經(jīng)驗交流會。

(7)幫助教職工樹立教書育人為事業(yè)的敬業(yè)信念,培養(yǎng)全員參與的育人意識,真正做到愛生如子,愛校如家,啟智育人。堅決杜絕工作期間抹牌賭博、吵嘴打架,杜絕體罰和變相體罰學生,杜絕侮辱、猥褻學生。

(8)開展創(chuàng)文明班級、文明寢室和文明校園等三個文明的創(chuàng)建活動,樹立先進班級和先進學生形象。

2、教育教學工作:

(1)加強教師教育理論和業(yè)務學習,貫徹新課改精神,人人能講達標課和示范課。積極創(chuàng)造與兄弟學校相互交流的教研機會,取得上級教研部門的有力幫助,全面提高教師群體教學水平和群體業(yè)務素質。

(2)抓好各年級各學科的教學,保質保量地完成課程標準所規(guī)定的教學任務,全面提高學生的文化素質,全面提高學校的教學質量。

(3)辦好家長學校,努力開展“課外訪萬家”活動,形成學校與家庭的合力;細致地做好培優(yōu)輔困工作,積極組織學生參加課外興趣愛好的培養(yǎng)和特長的培養(yǎng)活動,開展好課外文化體育活動,落實學生身心健康成長工作。加強后進生的研究和轉化工作,關注留守學生的心理健康和生活狀況。

(4)加強教學的備、講、批、輔、考、評、析等環(huán)節(jié)的過程管理,完善教育教學考勤制度,不斷完善適合校情的教育教學常規(guī)管理制度,搞好教育教學工作質量年度考核工作,使學校的教育教學管理真正地做到獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶。

(5)加強教改教研,落實“四個突破”(當堂鞏固、培養(yǎng)創(chuàng)新、優(yōu)化手段、提高效率)。積極申請承擔上級科研課題,抓好教育科研工作。學校承擔的課題要做到有計劃、有步驟地落實,同時要做好材料的收集和檔案的整編工作,以保證順利結題。

(6)加強教師的評價體系構建,利用“學生評價、家長評價、社會評價、同事評價、組織評價”等方法和手段進行教育教學工作質量學期考核與評比。

(7)深化學校人事制度改革,落實“四制三能”,即校長負責制、人事聘任制、崗位責任制和績效工資制;以及干部能上能下、人員能進能出,工資能高能低。切實推行雙向選擇和末位淘汰制度。后勤人事制度的改革準則切實堅持按需設崗、競爭上崗的公平、公正和公開的方式。

(8)加強實驗室的管理和利用工作,各學科實驗開出和完成率達100%。充分利用信息技術與網(wǎng)絡教育手段,不斷提高學生的動口、動手和動腦能力,培養(yǎng)學生的合作學習意識,從而達到提高課堂效率的目的。加強對微機室和圖書室的管理,提高微機和圖書的使用率。

(9)抓好安全工作,進一步完善校園風險化解體系。加強學校危房的排查、用電危險的排查和危險路段的排查,以及教學活動中的安全隱患排查。加強值日制、查夜制和路隊護送制和學生出入校園的管理。落實安全責任追究制度,打造平安校園。

(10)大力宣傳《新義務教育法》、《未成年人保護法》和相關的教育法律法規(guī)。規(guī)范教師的日常從教行為,做好畢業(yè)生的參考和深造工作。

(11)加強教育宣傳,通過各級新聞傳媒和新聞手段,報道師生中先進事跡和典型人物,樹正氣、樹楷模、樹形象。

3、后勤工作。

(1)進一步規(guī)范收費行為與收費項目,嚴格執(zhí)行收費審批與公示制度,落實好“一補”政策。

(2)堅持創(chuàng)收與育人相結合,勤工儉學收入主要用改善辦學條件上,落實教育局“十有八配套”的相關文件精神。

(3)與后勤有關的工作人員做到清正廉潔、勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。

(4)建立“編制預算制度”,加強財務管理工作,有計劃、合理地使用學校經(jīng)費。嚴格執(zhí)行開支審批與核查制度,杜絕不合理的開支與不合理的票據(jù)。

(5)加強學校公共財產管理,保管和賠償責任到處、到班、到室、到人。

(6)辦好學生食堂和校園超市,食堂和超市的經(jīng)營本著“安全、服務、方便”的宗旨。加大兩個基地的建設,培養(yǎng)師生熱愛勞動的習慣。辦好教工食堂,改善教職工生活。

(7)積極爭取政策和資金用以美化校園環(huán)境、增加辦學設備。

(8)加大對工勤人員和代課教師的管理力度,落實崗位工作責任制、工作目標制、績效工資發(fā)放制和人事雙向聘用制。

(9)開展“放心食堂、放心超市和綠色生態(tài)校園”的三個創(chuàng)建活動,接受上級組織的驗收評比。

(10)堅持民主理財制度,學校的財務賬目接受職代會的監(jiān)督,聽取職代會提出的建議。

四、主要活動安排。

2011年秋季。

9月份:普九宣傳、學生入學教育;家訪;慶祝教師節(jié);開學典禮;全縣中運會的籌備;學校的各種計劃制度討論出臺;“寄宿貧困生”工作;新教師公開課;“課內比教學”的方案出臺;安全排查與疏散演練;九年級工作會。

10月份:示范課;同步公開課;課題研究專題會;陽光體育活動及廣播體操專題會;??瘜n}會。

11月份:期中考試組織與總結;田徑運動會;家長會;班級工作總結專題會;課改工作會;學生競賽活動。

12月份:校刊出版;“三個文明”的評比;黨員生活會;復習公開課;各種考核的籌備。

1月份:班級元旦慶祝會;干部考核;各種考核;期末考試與總結。(以下在新學期續(xù)寫)。

五、行政干部職務及職責。

徐x:校長,主持全校工作,分管師德師風及教師思想政治工作。

豐x:黨支部書記兼副校長,主持黨務工作、工會工作,參與學生德育工作管理。

何x:副校長,分管教育科研,常規(guī)教研,信息技術,教師培訓,教師四優(yōu)等工作。

劉x:副校長,分管教學常規(guī),教學考核,實驗圖書,學科競賽,家校共建,規(guī)范辦學,防流控輟,體衛(wèi)藝等工作。

方x:副校長,分管后勤財產財務,用車客餐,資助救助,涉農服務,計劃生育等工作。

蔡x:教務主任,負責教學工作的指導與實施,組織教學工作質量年度考核、績效工資發(fā)放、九年級考試,負責學生學籍管理、學生防流控輟工作,負責九年級年級管理。

付x:教務副主任,負責學生競賽、教育和信息技術、各功能室管理、體文藝工作、教學檔案管理、七八年級考試,七八年級教學管理,負責協(xié)助開展各種教務活動。

方x:教科室主任,負責教育科研、常規(guī)教研、信息技術、教師培訓、教師四優(yōu)等工作,以及教科室的各種檔案整理。

何x:辦公室主任,負責學校重大會議的考勤與準備,教師師德師風考核的具體工作,學校文書檔案的管理,學校宣傳報道及學校性總結報告的撰寫,以及協(xié)助校長完成有關工作。

劉x:教育主任,教育處工作具體組織人,負責學生的思想政治工作,學生紀律、值周值日、廣播室工作,執(zhí)行班級工作量化管理考核和“三個文明”的建設評比,兼任九年級學生輔導員。

付x:工會組長兼教育副主任,負責學生的安全系列工作,安全檔案的規(guī)范與整理,走讀生的管理,升旗及宣傳工作,兼任八年級學生輔導員。同時,負責學校的工會、職代會工作以及退休教師的思想工作。

劉x:教育副主任兼團支部書記,負責學校的平面管理工作,學生會、團支部干部的任用與管理,兼任七年級輔導員。

劉x:總務主任,負責學校的基建維修,商店、學校財產和勤工儉學工作,負責臨時工的思想、管理和評聘工作,以及食品衛(wèi)生安全、貨物質量把關工作,學校計劃生育工作。

蔡x:總務副主任兼報賬員,協(xié)助負責學校財務和后勤建賬、統(tǒng)計、報表、預算、出納等工作,負責食堂的系列工作,資助救助工作。

學校要求全體行政會成員要履職盡責,求實創(chuàng)新,團結協(xié)作,率先垂范,樂于奉獻,“帶好一個團隊,管好塊工作,教好一門課程”。要求教職工增強主人翁責任意識,外樹形象,內強素質,科學教法,關愛學生,顧全大局,做學生的良師益友。最終使學校的工作做到同心同德、步調一致,以實現(xiàn)本年度工作目標。

學校工作總結及工作計劃篇二十一

20x年x度,我校財務根據(jù)教育局年初工作計劃及本校財務計劃的要求,本著服務特殊教育發(fā)展的宗旨,以規(guī)范、合理、高效使用教育經(jīng)費、為本校教育事業(yè)發(fā)展供給保障為目標,認真細致開展了工作,在“創(chuàng)新”、“落實”上下功夫,扎實做好預算、經(jīng)費、支出管理、財務監(jiān)督、維修等各項工作,為完成本校工作任務作出了必須努力。

1、進取抓好內部財務管理工作,規(guī)范了單位收入與支出,促進財務管理有序發(fā)展。

2、認真貫徹《義務教育法》,進取落實義務教育界經(jīng)費管理機制,規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費。

3、認真履行學校預算管理工作,嚴格按照常規(guī)預算要求編制收支預算,并按預算執(zhí)行,全面合理安排各項教育經(jīng)費,為教育發(fā)展供給財力支撐。

4、配合本校財務收支內部審計工作,對學校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時上報了審計報告。

5、規(guī)范了學校津補貼的發(fā)放。

6、做到了以收定支,不負債消費。

7、認真對待學校的維修工作。根據(jù)需要確定維修項目,對小型維修不等不靠,并嚴把質量關,完善學校教學條件。

根據(jù)固定資產管理相關規(guī)定,加強了學校固定資產的保管、使用和維護。對學校增加的固定資產及時入帳,定期對固定資產進行盤點核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對固定資產賬務重新進行了明細錄入,并按國資局的要求,對全校的資產核查,按時完成了國資局組織的三年一次的資產大清理及所有資產卡片錄入、賬務處理工作。

為了用足用好各項教育經(jīng)費投入政策,學校多渠道籌措教育經(jīng)費,切實為特殊教育發(fā)展供給了財力保障。

1、爭取財政撥款主渠道投入,充分利用政策供給的口子和渠道,爭取教育經(jīng)費。

2、進取籌措資金,爭取了社會各界和個人捐資助學,充分發(fā)揮了教職工的力量,廣泛聯(lián)系,爭取預外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈、助殘款、助學金。

3、力爭專項資金,加強了與上級部門及外界聯(lián)系,爭取專項和補助資金對我校的投入。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15163640.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔