擁有一個(gè)合理的計(jì)劃可以幫助我們避免臨時(shí)抱佛腳,減少緊急情況的發(fā)生。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該對(duì)自己進(jìn)行合理的評(píng)估和反思,以便不斷提高和完善計(jì)劃的執(zhí)行效果。計(jì)劃是為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而事先制定的具體步驟或安排,它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,減少?zèng)Q策時(shí)的困惑和猶豫。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。
學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇一
學(xué)校法制教育是一項(xiàng)具有重大理論意義和現(xiàn)實(shí)意義的系統(tǒng)工程,是現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利實(shí)現(xiàn)的重要因素。今天本站小編給大家整理了學(xué)校法制工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
依據(jù)上級(jí)指示精神,今年我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng),使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程。把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展。為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、深入開展“法制教育宣傳月”活動(dòng)。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月。
統(tǒng)籌安排、強(qiáng)化管理采取多種形式開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)反復(fù)研討不斷提高法制意識(shí)和法律水平通過學(xué)習(xí)全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:
一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、班主任、共青團(tuán)輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。建立了以校長室為龍頭、以教導(dǎo)處為主體、以法制教育教師、班主任為骨干,以共青團(tuán)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請(qǐng)了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校報(bào)、
黑板報(bào)。
及
手抄報(bào)。
等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護(hù)法依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率。我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用活動(dòng)的時(shí)間,對(duì)各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營造法制宣傳教育的氛圍。3月學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì);4月學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng);5月學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;9學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽;學(xué)校還在10月進(jìn)行了“做守法小公民”法律知識(shí)競賽。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法、依法治校工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)。依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。
加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會(huì)性,對(duì)青少年進(jìn)行法制教育不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力才能保證教育效果。因此學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。
二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;。
三是通過致家長的一封信等形式與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。
在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用。充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。
增強(qiáng)師生法制觀念,提高學(xué)生法制素養(yǎng),有效地促進(jìn)我校法制工作的開展?,F(xiàn)把我校本年度法制教育工作具體總結(jié)如下:
一、強(qiáng)學(xué)生法制教育的重要性和迫切性。
學(xué)校一直把德育工作放在首位,著力加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),在完善和落實(shí)德育管理的同時(shí),根據(jù)《中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與鄉(xiāng)派出所實(shí)行警校桂鉤,負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作,對(duì)有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教,協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作有了很大改觀。
1、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊(duì)伍,在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn),進(jìn)行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的"龍頭"作用,系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次,其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué),滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護(hù)法》教育;地理科進(jìn)行的自然環(huán)境保護(hù)的法律知識(shí)教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識(shí)。第三,堅(jiān)持"一事一議"的主題班會(huì)制度,發(fā)揮班會(huì)課陣地作用,這是我校今年堅(jiān)持的一種行之有效的教育方法。主要是針對(duì)社會(huì)上某些不良觀象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀(jì)行為,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校。
規(guī)章制度。
通過師生討論、辯論、知識(shí)回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導(dǎo),擺事實(shí)、講道理,幫助學(xué)生理解法律精神,辨明是非。如一些喜歡上"網(wǎng)吧"和"電子游戲機(jī)室",一些參與賭博打架斗毆,甚至參與社會(huì)上一些違法活動(dòng)的學(xué)生,都通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí)講論,很快提高了自己的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了法制觀念。
2、法制教育與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。一方面,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計(jì)劃請(qǐng)公安等部門的同志到校給學(xué)生作法制教育講座,圍繞學(xué)生的切身利益,傳授實(shí)用法律知識(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益;定期組織給學(xué)生觀看《交通安全教育圖片展》,假期向?qū)W生征集交通安全方面的美術(shù)、攝影作品等,使學(xué)生時(shí)刻不忘安全教育;同時(shí),學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報(bào)觀看法制教育圖片,舉行"珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品"簽名活動(dòng),"校園拒絕邪教"簽名活動(dòng),環(huán)境知識(shí)競賽活動(dòng)等來增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
3、建立"家校"聯(lián)系制度,成立家長委員會(huì)和家長學(xué)校。充分利用《家校聯(lián)系表》,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學(xué)生家長會(huì)等,做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視待進(jìn)生的校外表現(xiàn),讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。學(xué)校德育辦成立待進(jìn)生轉(zhuǎn)化小組,每周日舉辦學(xué)習(xí)班,進(jìn)行系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化工作。理解、尊重是開啟學(xué)生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對(duì)后進(jìn)生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強(qiáng)的星星之火。
三、困難和存在的問題。
1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
2、建設(shè)有利于青少年健康成長的活動(dòng)場所,為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
3、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會(huì)環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對(duì)未成年人的影響。
4、實(shí)行學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長制度,通過各種有效形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育。加強(qiáng)對(duì)失學(xué)閑散青少年和外來青少年的教育管理。
法制教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。加強(qiáng)學(xué)校的法制教育,努力培養(yǎng)造就具有法制觀念和法律意識(shí)的新一代,對(duì)于實(shí)施黨和國家依法治國方略具有長遠(yuǎn)的歷史意義和重要的現(xiàn)實(shí)意義。鑒此認(rèn)識(shí),學(xué)校十分重視法制教育,一年來,通過不斷的學(xué)習(xí),廣泛的宣傳,組織一系列的活動(dòng),收到了較好的教育效果。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高學(xué)法認(rèn)識(shí)。
為了認(rèn)真開展好該項(xiàng)工作,我校明確了校長是法制工作第一責(zé)任人,確立了校長為組長全面抓,法制副校長為副組長具體抓,班子其它成員為組員專門抓的工作運(yùn)行機(jī)制。形成了全校各方密切配合,師生共同參與的工作思路。領(lǐng)導(dǎo)小組能帶頭學(xué)法用法,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子能依法決策、依法執(zhí)政、依法管理,定期研究學(xué)校工作。做到了機(jī)構(gòu)到位,人員到位,制度到位,責(zé)任到位,經(jīng)費(fèi)到位。另外,我校還聘請(qǐng)了校外法制副校長。對(duì)學(xué)校的法制工作認(rèn)真做好過程性督查和指導(dǎo),促進(jìn)了學(xué)校法制教育工作有條不紊地開展。
二、創(chuàng)建學(xué)法氛圍,提高師德水平。
做好法制教育工作,首先要保證教師知法、守法、用法,為此學(xué)校注重創(chuàng)建學(xué)法氛圍。組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。開展了“師愛生、生愛師、促和諧、共發(fā)展”主題演講活動(dòng)和“我心目中的好老師”征文活動(dòng)。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容,并把該項(xiàng)工作納入對(duì)教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高,在學(xué)校組織的教師法律法規(guī)考試中全部過關(guān)。
三、開展宣傳教育,提高學(xué)生法律意識(shí)。
我校能堅(jiān)持做好學(xué)生的法制教育工作,以活動(dòng)為載體,通過一系列的教育活動(dòng),讓學(xué)生從中受到思想熏陶,激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。
(一)、充分利用宣傳陣地,進(jìn)行宣傳教育。
積極發(fā)揮櫥窗與黑板報(bào)的作用,規(guī)定櫥窗與班級(jí)。
的黑板報(bào)每月出一期,并進(jìn)行評(píng)比,納入班主任考核。充分利用櫥窗與班級(jí)的黑板報(bào)宣傳學(xué)校法制教育工作,發(fā)揮“樹典型、學(xué)榜樣”的作用;利用紅領(lǐng)巾廣播與心理健康室宣傳心理健康知識(shí),法律知識(shí),好人好事;利用升旗儀式教育學(xué)生熱愛國旗,并滲透法紀(jì)教育,增強(qiáng)守紀(jì)意識(shí);利用家長學(xué)校,有針對(duì)性地做好法制輔導(dǎo),交流學(xué)生表現(xiàn),增強(qiáng)教育合力。
(二)、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
1、加強(qiáng)思品課教學(xué),教導(dǎo)處經(jīng)常深入課堂聽課,隨時(shí)檢查教案,組織品德課教師進(jìn)行課堂教學(xué)的交流,開展“思品課與學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)”的討論,提高思品課育人的實(shí)效性。
2、開展課堂滲透思想教育研究,每位教師要挖掘教材德育資源,在備課中要加入思想教育內(nèi)容,在教學(xué)中滲透思想教育。
3、認(rèn)真上好每一節(jié)法制課,學(xué)校把法制課排入課表,每周一節(jié),要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好每一次的法制作業(yè)。
4、上好班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。少先大隊(duì)能堅(jiān)持每周一檢查,保證不流于形式,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的行為規(guī)范。
(三)、開展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到熏陶,得到感染。
1、每學(xué)期學(xué)校聘請(qǐng)的校外法制副校長都要到校作兩次普及法律知識(shí)的報(bào)告。通過以案釋法,學(xué)生對(duì)法有了一定的認(rèn)識(shí),法律意識(shí)得到了提高。
2、開展了《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的知識(shí)競賽,學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》得到了增強(qiáng)。
3、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,四月份,學(xué)校開展了“文明禮儀伴我行”活動(dòng),通過制定方案,召開班隊(duì)會(huì),制作文明提醒卡,寫糾正不文明習(xí)慣的作文,舉辦文明禮儀演出,評(píng)選文明禮儀中隊(duì)、標(biāo)兵,進(jìn)一步提高了小學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的自覺性。
4、開展紅領(lǐng)巾社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),我校利用社區(qū)這個(gè)平臺(tái),讓學(xué)生體驗(yàn)多種角色,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。
5、開展“法制教育手抄報(bào)”的評(píng)比,十月份,我校舉辦了手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),各中隊(duì)積極行動(dòng)起來,以法制教育為主題,以學(xué)法、知法、用法為內(nèi)容,設(shè)計(jì)的手抄報(bào)內(nèi)容豐富,形式新穎,深化了學(xué)生對(duì)法的理解。
6、開展“感恩教育”活動(dòng),把德與法有效地相結(jié)合。三八節(jié),我們召開了“感恩母親”為主題的大隊(duì)會(huì),同學(xué)們把自己親手制作的小禮物送給自己的媽媽。可以說,這些小的舉動(dòng),受到大的教育。此外,我們還通過“禁毒日”“法制宣傳日”,組織學(xué)生參觀“珍愛生命,拒絕毒品”圖片展覽,舉辦“宣傳如何安全上網(wǎng)”教育活動(dòng),觀看觸目驚心的錄象片,教育學(xué)生遵法守法。
總之,我校能認(rèn)真做好法制教育工作,不斷提高師生的法律法規(guī)素養(yǎng),做到科學(xué)管理,依法治校。今后我校仍將一如既往地做好該項(xiàng)工作,促進(jìn)法制教育工作取得更好的效果。
學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇二
保護(hù)環(huán)境,是我們國家的一項(xiàng)基本國策,是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。創(chuàng)建綠色學(xué)校,開展綠色教育,是環(huán)境教育的最佳途徑,是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此,我校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神為指針,以環(huán)保教育課為主渠道,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合,取得了階段性成果:學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)中能力得到了鍛煉,知識(shí)得到了拓展,環(huán)保意識(shí)得到了增強(qiáng),素質(zhì)得到了全面提高?,F(xiàn)把我校環(huán)保教育活動(dòng)匯報(bào)如下:
一、營造濃厚的宣傳氛圍。
加強(qiáng)宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑,我校利用廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)等形式開展系列宣傳教育活動(dòng):如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識(shí),尤其結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動(dòng),開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動(dòng),給學(xué)生以美的熏陶。把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書法、手抄報(bào)在學(xué)校大廳展出,既美化了校園環(huán)境,又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍,也使環(huán)保意識(shí)扎根在學(xué)生的腦海和心田。
二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境。
良好的校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我校注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),明確提出“校園無處不育人,校園無時(shí)不育人”的口號(hào)。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境,我校開展了“彎彎腰”活動(dòng),要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個(gè)塑料袋;開展護(hù)綠活動(dòng),讓每位護(hù)綠小隊(duì)隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)一棵樹、一盆花,每學(xué)期進(jìn)行一次總評(píng),評(píng)出若干名優(yōu)秀護(hù)綠隊(duì)員;與此同時(shí)開展垃圾分類回收工作,在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進(jìn)行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強(qiáng)有力的德育陣地,學(xué)生置身其中,耳濡目染,潛移默化。
三、形成立體的環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)。
1.課堂教學(xué)滲透教育。
學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前,我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中,從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí),了解人類及人類活動(dòng)與環(huán)境的密切關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價(jià)值觀,初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系,從而做到珍惜愛護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
2.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)集中教育。
少先隊(duì)的集中教育活動(dòng)是環(huán)保教育的重要環(huán)節(jié)。少先隊(duì)定期開展以環(huán)保為主題的班隊(duì)會(huì),保證教育的一致性,并結(jié)合植樹節(jié)、地球日、環(huán)境日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開展大型的宣傳教育活動(dòng)。如在本學(xué)期開展了“保護(hù)環(huán)境從身邊做起”的主題大隊(duì)活動(dòng),開展“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),由政教處發(fā)出倡議,全校師生積極響應(yīng),每個(gè)學(xué)生都寫出一份“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書,用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,凈化心靈,結(jié)合活動(dòng)的開展,團(tuán)委評(píng)選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士帶領(lǐng)其他學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環(huán)?;顒?dòng),利用校園廣播、板報(bào)等大力宣傳,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。
3.家長學(xué)校延伸教育。
為了進(jìn)一步提高全民的環(huán)境意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)的共同責(zé)任感,我們把環(huán)保教育工作延伸到家長學(xué)校中,在家長學(xué)校工作會(huì)議上,學(xué)校有計(jì)劃地就如何提高市民素質(zhì),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)做了專題講座。并讓每位學(xué)生把環(huán)保知識(shí)講述給家長,共同參與學(xué)校和社會(huì)環(huán)?;顒?dòng),共同開展家庭綠色行動(dòng)和綠色消費(fèi)活動(dòng),從而使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)了環(huán)境教育工作的開展,使環(huán)?;顒?dòng)成為全社會(huì)的共同目標(biāo)。
四、取得了階段性成果:
1、環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)。
在環(huán)境知識(shí)獲得的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生從思想上、情感上重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,進(jìn)而形成對(duì)待環(huán)境的正確態(tài)度。在校環(huán)保隊(duì)成立之初,我們對(duì)校環(huán)保隊(duì)員進(jìn)行環(huán)境意識(shí)調(diào)查,從調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)是模糊的,環(huán)境意識(shí)是淡薄的,他們只是被動(dòng)地接受別人的觀點(diǎn)。經(jīng)過實(shí)踐,學(xué)生的環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)了。
2、環(huán)境行為到位。
通過環(huán)境教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)是個(gè)長期行為,只有每個(gè)人的積極參與,我們生存的環(huán)境才有可能得到有效的保護(hù)。引導(dǎo)學(xué)生參與校內(nèi)外環(huán)境活動(dòng),學(xué)生用自己的行為去證明自己是環(huán)保小衛(wèi)士,做到全員參與、全程參與,養(yǎng)成不隨地丟紙屑的好習(xí)慣。班班進(jìn)行垃圾分類,把垃圾變賣后的錢積攢起來,進(jìn)行愛心活動(dòng)。學(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)他人有了責(zé)任感,更積極地參與了社區(qū)的環(huán)保行動(dòng)。
學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇三
黨支部的基本要求,凡有正式黨員3人以上的單位都應(yīng)當(dāng)建立黨的支部。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)校黨支部。
和工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校黨支部在教育局黨委的直接指導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大”會(huì)議精神,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員干部的思想作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,為穩(wěn)定提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)校夸越發(fā)展提供精神動(dòng)力和組織保障,本站范文之工作總結(jié):學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)。在工作內(nèi)容上有新的特色,在工作機(jī)制上有新的突破,在方法載體上有新的變革,努力開創(chuàng)了我校黨建工作的新局面。
一、以“創(chuàng)文明單位,建和諧校園”為中心切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨風(fēng)廉政建設(shè).
黨支部學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有制度、有記錄、有教材、有重點(diǎn)、重實(shí)效,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括黨的“xx大”文獻(xiàn)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨的決定、決議等,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)成員理論學(xué)習(xí)有筆記、有心得;認(rèn)真落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔自律,不以權(quán)謀私,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事堅(jiān)持原則,公平、公正、公開。
二、“以人為本”堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。
人才資源是第一資源。學(xué)校辦學(xué)發(fā)展進(jìn)程中的每一項(xiàng)工作的落實(shí),關(guān)鍵靠人、靠班子、靠隊(duì)伍。我們要以增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)為重點(diǎn)加強(qiáng)思想建設(shè),以提高黨員干部的能力和素質(zhì)為重點(diǎn)加強(qiáng)組織建設(shè),以狠抓落實(shí)、增強(qiáng)執(zhí)行力為重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),以健全民主集中制為重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè),以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),努力建設(shè)一支適應(yīng)學(xué)校工作發(fā)展需要、務(wù)實(shí)清廉的黨員干部隊(duì)伍。要采取切實(shí)有效措施,激勵(lì)黨員干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事。用更多的人文關(guān)懷,“以人為本”來保護(hù)干部的積極性,用領(lǐng)導(dǎo)班子的示范表率來帶動(dòng)干部的積極性,切實(shí)增強(qiáng)干部隊(duì)伍的整體活力。
三、繼續(xù)深化學(xué)習(xí),進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀既是當(dāng)前一項(xiàng)重大的政治任務(wù),也是一項(xiàng)需要常抓不懈的重要工作。我們要站在新的起點(diǎn)上,再接再厲,進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)已經(jīng)形成的良好勢頭,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校全面工作的科學(xué)發(fā)展。
(一)堅(jiān)持不懈地推進(jìn)思想大解放。思想解放的程度決定改革創(chuàng)新的力度和教育教學(xué)工作發(fā)展的速度。我們要以紀(jì)念建國60周年為契機(jī),在全校教職工特別是黨員干部中繼續(xù)深入開展解放思想大討論。要引導(dǎo)黨員干部著力破除“重物輕人”觀念,著力破除“畏尾畏首”心態(tài),著力破除定勢思維模式,著力破除小成即滿意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校教育事業(yè)跨越發(fā)展、率先發(fā)展的緊迫感。要把我們的工作放在全省、全國的范圍內(nèi)來審視,對(duì)照先進(jìn)找差距,拓寬思路謀發(fā)展,樹立更高的目標(biāo)追求,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。要大力推進(jìn)理念創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新,努力推動(dòng)工作不斷上新臺(tái)階、達(dá)新水平,使之成為海南,甚至全國職業(yè)教育工作的排頭兵。
(二)堅(jiān)持不懈地抓好整改落實(shí)。落實(shí)反映作風(fēng),落實(shí)決定成效。鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果,關(guān)鍵就是要把整改方案落到實(shí)處。一要高度重視,明確責(zé)任。各項(xiàng)整改內(nèi)容的負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,進(jìn)一步細(xì)化并實(shí)施整改方案,責(zé)任到人。分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)跟蹤督查,確保各項(xiàng)整改措施的落實(shí)。二要統(tǒng)籌兼顧,突出重點(diǎn)。在全面整改落實(shí)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持把近期整改與中長期整改結(jié)合起來,對(duì)具備整改條件的,要立即整改;對(duì)經(jīng)過努力能夠解決的,要限期整改;對(duì)受客觀條件限制一時(shí)解決不了的問題,要分步整改。三要實(shí)事求是,務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),扎扎實(shí)實(shí)抓整改、辦實(shí)事、解難題、促發(fā)展。既要防止畏難情緒、無所作為,又要避免形式主義、短期行為,努力使整改落實(shí)工作真正經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)。
(三)堅(jiān)持不懈地建立完善長效機(jī)制。建立完善長效機(jī)制,是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要目標(biāo)。我們要圍繞學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展新要求,進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,研究落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作機(jī)制和方式方法,通過政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,提高干部職工的綜合素質(zhì),做好相應(yīng)的法規(guī)政策及知識(shí)儲(chǔ)備。要把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀融入到黨員干部的日常工作之中。要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)際行動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè),把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)上升為理性認(rèn)識(shí),好做法轉(zhuǎn)化為制度規(guī)范,并在今后的工作中長期遵循。
20xx年,學(xué)校辦公室在學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下,以“服務(wù)、參謀、協(xié)調(diào)、督辦”為宗旨,圍繞學(xué)校中心工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)水平,有力推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
一、牢固樹立服務(wù)意識(shí),努力提高服務(wù)質(zhì)量。
校辦切實(shí)加強(qiáng)工作人員的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí),努力提升自身綜合素質(zhì),強(qiáng)化全體成員為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)、為校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)以及為廣大師生員工服務(wù)的意識(shí),積極倡導(dǎo)奉獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)精神,在政治上、思想上、行動(dòng)上與學(xué)校黨委、行政的決策保持高度一致。一年來,校辦圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真協(xié)調(diào)各處室、各部門和年級(jí)的關(guān)系,無拖沓推諉現(xiàn)象;對(duì)重要事項(xiàng)和突發(fā)事件,能及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)處理,從未造成不良影響;群眾的來信來訪,處理及時(shí)到位,教職工中無越級(jí)上訪現(xiàn)象。
二、做好文明創(chuàng)建工作,切實(shí)加強(qiáng)黨建工作。
一是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)建“省級(jí)最佳文明單位”和“省級(jí)示范高中”為目標(biāo),制定規(guī)劃,切實(shí)開展文明單位創(chuàng)建工作。二是在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展基層組織“五個(gè)基本”建設(shè)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),為全面完成教育教學(xué)任務(wù),建設(shè)和諧校園,做出了積極貢獻(xiàn)。(1)立足崗位承諾創(chuàng)先爭優(yōu)。全校五個(gè)基層黨支部開展了爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)業(yè)型、奉獻(xiàn)型”支部、黨員示范崗活動(dòng),開展了黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。(2)把抓黨建工作與教育教學(xué)管理結(jié)合起來。以德育隊(duì)伍建設(shè)為依托,以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以校園文化建設(shè)為載體,以心理健康教育為途徑,形成“全員育人、教書育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,形成“黨建帶工建、黨建帶團(tuán)建、黨建帶婦建”的群團(tuán)工作良好格局。(3)把抓黨建工作與師資隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來。在教職工和黨員干部中開展“四職”(職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能)教育,堅(jiān)決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。教師愛崗敬業(yè),廉潔自律意識(shí)增強(qiáng),治學(xué)有“學(xué)德”,執(zhí)教有“師德”。
三、開展廉政宣傳活動(dòng),做好預(yù)警防控工作。
今年5月,在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,開展了以“廉潔辦學(xué),廉潔從教,營造風(fēng)清氣正環(huán)境”為主題的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)。在全校教職工中開展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動(dòng),在全體學(xué)生中開展“憎腐崇廉”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。學(xué)校被縣教育局黨委表彰為“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”。
8月下旬,學(xué)校黨委啟動(dòng)腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作,于9月初在全校各年級(jí)、處室所有工作崗位上全面推開。腐敗風(fēng)險(xiǎn)查找、預(yù)防、控制環(huán)環(huán)相扣,動(dòng)態(tài)管理,突出長效性和指導(dǎo)性。學(xué)校辦公室在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,先后制定、修改、完善了《議事決策制度》《重大事項(xiàng)報(bào)告制度》《黨內(nèi)重大決策征求意見制度》《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度》等腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控配套制度。學(xué)校以廉政促勤政,以廉政促教風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強(qiáng)了凝聚力、向心力,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展。
四、開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議,認(rèn)真執(zhí)行五務(wù)公開。
學(xué)習(xí)是提高黨性修養(yǎng)的基本途徑,是提高防腐拒變能力的必然要求。我們利用各種形式,認(rèn)真組織全體黨員、干部學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于反腐倡廉的指示精神,學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨監(jiān)督條例(試行)》,《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,明確了黨中央制定的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作的目標(biāo)、任務(wù),對(duì)必須嚴(yán)格遵守的四大紀(jì)律和八項(xiàng)要求有了比較深刻的理解?!吨泄仓醒腙P(guān)于加強(qiáng)黨的指正能力建設(shè)的決定》發(fā)表后,我們立即組織了認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”的具體內(nèi)容和要求進(jìn)行了反復(fù)地討論、理解。大家一致認(rèn)識(shí)到:學(xué)校是培養(yǎng)人才的園地,校園歷來被人們稱為一方凈土。但實(shí)踐證明,學(xué)校決不是反“真空地帶”。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教職工,都面臨著新形勢下反腐倡廉的嚴(yán)峻考驗(yàn)。作為干部、黨員,雖沒有什么權(quán)利,但也必須自覺認(rèn)真的學(xué)習(xí)兩個(gè)條例,構(gòu)筑牢固的思想道德防線,強(qiáng)化黨的意識(shí)、強(qiáng)化自律意識(shí)、強(qiáng)化表率意識(shí)、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),在反腐倡廉工作中走在教師的前頭。
在學(xué)習(xí)中,我們倡導(dǎo)把學(xué)習(xí)和指導(dǎo)個(gè)人言行結(jié)合起來,和解決實(shí)際問題結(jié)合起來,貫穿于各項(xiàng)工作的全過程。要求全體黨員、干部以任長霞、鄧平壽等先進(jìn)人物為榜樣,以自己熱心事業(yè)、關(guān)心學(xué)生、潛心教學(xué)的模范行為和無私奉獻(xiàn)的崇高品德,樹立共產(chǎn)黨員的良好形象,為黨旗爭輝。全體黨員聆聽了市師德報(bào)告團(tuán)的先進(jìn)教師事跡報(bào)告后,深受教育,青年黨員寫出了一份份有質(zhì)量的體會(huì)文章,通過交流、漫談,使大家對(duì)師德的理解得到了新的升華。
廉政建設(shè)中提高干部廉政自覺性是重點(diǎn)。運(yùn)用各種管理機(jī)制,我們時(shí)時(shí)提醒干部,牢記權(quán)力是黨和人民給的,自己的一言一行必須對(duì)黨和人民負(fù)責(zé),要自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等思想的侵蝕,杜絕一切違反黨紀(jì)政紀(jì)的行為,把加強(qiáng)黨性培養(yǎng)和自我約束結(jié)合起來。以提高工作質(zhì)量和工作效率為著眼點(diǎn),帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,做廉潔自律的楷模,做反腐倡廉的楷模,處處嚴(yán)格要求自己,事事維護(hù)黨的形象,努力使自己成為教師的“一面鏡子”,“一杠標(biāo)尺”、“一個(gè)榜樣”。在任何情況下,都能穩(wěn)得住神,管得住手,把得住嘴,抵得住誘惑,用人民賦予的權(quán)力全心全意為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。每學(xué)期校長將學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況向教代會(huì)或全體教師大會(huì)報(bào)告,每學(xué)年向教代會(huì)的述職必“述廉”,自覺接受民主監(jiān)督。
廉政建設(shè)的過程是教育與實(shí)踐相結(jié)合的過程,是知與行相統(tǒng)一的過程。我們把“校務(wù)公開”作為吸引教師廣泛參與學(xué)校廉政建設(shè)的主要載體,使權(quán)力在運(yùn)行過程中公開、透明,處在嚴(yán)格的監(jiān)督制約之下,從源頭上預(yù)防和遏制。下半年,我們?cè)谌耸缕赣弥贫壬献髁藝L試,根據(jù)學(xué)校實(shí)際工作的需要和教師本人的工作能力和考核情況。在實(shí)施過程中,認(rèn)真召開考核小組會(huì)議、學(xué)校行政會(huì)議,并在全體教師會(huì)議上提請(qǐng)大家討論,得到了大家的支持,既調(diào)動(dòng)了這位教師的積極性,又使大家對(duì)人事聘用制度有了新的認(rèn)識(shí)。我們聘請(qǐng)學(xué)生的家長為黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督員,參與行風(fēng)民主測評(píng)的全過程。學(xué)期考核、年度考核時(shí),我們請(qǐng)全體教師參與民主測評(píng),對(duì)每位教師的工作情況作出同行評(píng)估,以此作為考核小組綜合考核的重要依據(jù)。凡與教師的切身利益有關(guān)的重要事項(xiàng),如職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、推薦骨干教師、學(xué)科帶頭人、后備干部、獎(jiǎng)勵(lì)制度、獎(jiǎng)金分配等在拍板定案之前均張榜公示,聽取意見和建議,接受各方面的監(jiān)督。
反腐倡廉任重道遠(yuǎn),貴在堅(jiān)持,在新的一年中,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。
學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期,我們?cè)谑薪逃值恼_領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,以全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)期初制定的各項(xiàng)任務(wù),從我市教育的實(shí)際出發(fā),積極探索,為提高教學(xué)管理和教學(xué)研究的水平,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,建設(shè)師資隊(duì)伍,提高教學(xué)質(zhì)量做了大量的工作,現(xiàn)簡要回顧如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
20__年秋,基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)驗(yàn)工作在我市拉開了帷幕。新課程為我們描繪了一幅美好的藍(lán)圖,同時(shí)對(duì)我們廣大教師和專業(yè)人士提出了更高的要求。面對(duì)新形勢、新情況,教研室要求廣大教師特別是直接參與課改實(shí)驗(yàn)的教師和教研人員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高自身素質(zhì)。一是積極認(rèn)真地參加省市各級(jí)培訓(xùn)。20__年底和20__年初,全體教研員參加了由省教研室組織的新教材培訓(xùn),20__年暑期又有13名教研員參加了省教育廳組織的新課程骨干教師培訓(xùn),8名教研員參加了由省教研室組織的新教材培訓(xùn)活動(dòng),52名骨干教師與教研員一起接受了省一級(jí)的培訓(xùn)。二是認(rèn)真組織實(shí)施實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)。近年來,教育教學(xué)改革、素質(zhì)教育的實(shí)施和教育現(xiàn)代化工程的推進(jìn),我市廣大教師在教育思想、教學(xué)方式、教學(xué)手段等方面已經(jīng)有了“求變”的意識(shí)、渴望和嘗試,但大多處在萌芽階段、探索階段,新一輪課程改革如同打開了教師心中的一扇窗,豁然開朗,教師們都有一種躍躍欲試的欲望。在這種情況下,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)理論的培訓(xùn)和行為的引導(dǎo)。本學(xué)期初,教研室組織市級(jí)教材培訓(xùn)12次,受訓(xùn)人數(shù)達(dá)600多人。今年秋季的新課程實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)也正在有條不紊地展開。三是積極參與各種形式的討論交流活動(dòng)。課程改革以來,廣大教師和教研員積極投身課程改革,獲得了一些寶貴經(jīng)驗(yàn),基于教師合作和交流需要的對(duì)話機(jī)制基本形成。一年來,教研室通過教學(xué)研討、座談會(huì)、課改沙龍等活動(dòng)的開展以及一網(wǎng)一刊(《課改通訊》、吳江教研網(wǎng)),多形式,多渠道,努力構(gòu)建一個(gè)開放的、寬松的、暢通的對(duì)話機(jī)制,以使廣大教師能及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),了解課改進(jìn)程,把握課改脈搏。本學(xué)期教研室編寫《課改通訊》3期,舉行各種教研活動(dòng)55次,組織課改沙龍5次。
二、加強(qiáng)教學(xué)研究,注重實(shí)效,努力提高課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量。
(一)突出教研重點(diǎn),探求教研工作的新亮點(diǎn)。
我市中小學(xué)起始年級(jí)整體進(jìn)入新課程的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)有一年了。本次課程改革是一次涵蓋教育各個(gè)方面的系統(tǒng)改革,課改的工作量大,涉及面廣,尤其是在老師的教育觀念和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)管理理念的轉(zhuǎn)變上有大量的工作要做,為課改工作的順利進(jìn)行,我們努力做好以下工作:
1、學(xué)科培訓(xùn)。在去年暑期進(jìn)行的起始年級(jí)教師分層次培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,中、小學(xué)各學(xué)科教研員利用各個(gè)層次的教研活動(dòng)、利用市、片、校三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)對(duì)他們進(jìn)行包括通識(shí)、課程標(biāo)準(zhǔn)解讀的進(jìn)一步培訓(xùn),組織骨干教師進(jìn)行教材分析和開示范課,參與學(xué)校的集體備課。本學(xué)期,我市共有32名教研員和骨干教師參加了省級(jí)教材培訓(xùn),有八百多名新課程實(shí)驗(yàn)教師接受了市級(jí)培訓(xùn)。
2、調(diào)查研究。根據(jù)課改的實(shí)際進(jìn)展,有計(jì)劃、有目的地對(duì)各視導(dǎo)片的實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)行專題調(diào)研,全面了解一線的教學(xué)情況。教研室每位教研員都有課改聯(lián)系學(xué)校,積極參加每一次片課改活動(dòng),做到參加活動(dòng)、了解情況、服務(wù)指導(dǎo)三位同步,與教師共同探討,一同成長。加強(qiáng)平時(shí)面上的輔導(dǎo)工作,努力做到到校必聽課,聽課必交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)引導(dǎo)點(diǎn)撥,以使課改順利開展。本學(xué)期小學(xué)集中調(diào)研了廟港中心小學(xué)、盛澤中心小學(xué)、梅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)、同里二中心四所小學(xué),聽課102節(jié),基本上做到每節(jié)課都進(jìn)行了面對(duì)面的交流。廟港中心小學(xué)在3月12日還成功接受了蘇州市教研室的課改調(diào)研,蘇州市教研室的專家充分肯定了廟港中心小學(xué)在課改中做法和取得的成績。中學(xué)集中調(diào)研了吳江中學(xué)、盛澤中學(xué)、平望中學(xué)、黎里中學(xué)、蘆墟中學(xué)、銅羅中學(xué)、震澤一中。本學(xué)期教研員累計(jì)聽課687節(jié)。
3、推行新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)課堂教學(xué)改革。近年來,我們以現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo),不斷修改和完善中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)引導(dǎo)廣大教師改革課堂教學(xué)起了積極的作用,第八次課程改革又對(duì)教學(xué)提出了新的要求,作為教學(xué)主陣地的課堂教學(xué)改革無疑首當(dāng)其沖。上學(xué)期,我們以第五屆“百節(jié)好課”、第四屆示范課評(píng)比活動(dòng)為契機(jī),努力完善課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期,我們?cè)谧龊谜n堂教學(xué)評(píng)估的同時(shí),充分發(fā)揮評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)向作用,推動(dòng)全市的課堂教學(xué)改革。
4、專題活動(dòng)。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心,也是教研活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。教研活動(dòng)的重要價(jià)值指向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此,課堂教學(xué)在各科教研活動(dòng)中占有重要的地位。三月份,小學(xué)語、數(shù)、藝三科一年級(jí)教研活動(dòng)分別在北厙、蘆墟、平望小學(xué)舉行,7位教師上了研討課,5位教研員作了專題發(fā)言,針對(duì)前一階段的實(shí)驗(yàn)情況,提煉共性問題進(jìn)行研討,進(jìn)一步明確了對(duì)策建議,使廣大實(shí)驗(yàn)教師對(duì)一些問題有了清晰的認(rèn)識(shí)。5月份小學(xué)舉行了“我與課改同行”教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)課件評(píng)比活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,教師參加踴躍,活動(dòng)盡管對(duì)各校選送的作品作了數(shù)量上的限制,但最后仍收到各類作品233件,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了預(yù)計(jì)數(shù)。在開展各類研討專題活動(dòng)中,各學(xué)科在任課教師中了解情況、發(fā)現(xiàn)人才,建設(shè)一支課改的骨干隊(duì)伍,發(fā)現(xiàn)和扶持在課改中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師,發(fā)揮他們的核心示范作用,這些老師也在活動(dòng)中得到了很大的提高,如蘆墟中心小學(xué)的楊昀老師,刻苦鉆研信息技術(shù),積極探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。中學(xué)數(shù)學(xué)的魯劍雄、沈健老師通過教研活動(dòng)的磨練,成長得很快,分別被評(píng)上示范課和百節(jié)好課。
5、展示活動(dòng)。本學(xué)期,教育局組織了多次課改的展示活動(dòng),教研室完成了選擇示范老師、研究開課方案、評(píng)點(diǎn)教學(xué)過程等一系列活動(dòng)。
(二)鎖定難點(diǎn),探求提高質(zhì)量的新方法。
采用了新的高考方案,這不僅對(duì)高三,而且對(duì)整個(gè)高中教學(xué)的班級(jí)設(shè)置、教學(xué)管理和教師評(píng)價(jià)等都帶來新的挑戰(zhàn),為此,我們和學(xué)校一起來探索新的策略。
1、出謀劃策。教研室領(lǐng)導(dǎo)參加了教育局組織的對(duì)建湖、如東、啟東三地高中教學(xué)的考察,學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期,對(duì)我市兩所省重點(diǎn)中學(xué)、三所市重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行了9天的聽課調(diào)研。對(duì)學(xué)校的教師、學(xué)生、后勤管理、夜自修情況,對(duì)教師的復(fù)習(xí)教學(xué)情況、學(xué)生的思想狀況和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、生活休息等方面有了全面的了解。和校方就探索相應(yīng)的教學(xué)和管理模式,構(gòu)建切合實(shí)際的新評(píng)價(jià)機(jī)制,提高教學(xué)效率,促進(jìn)管理的科學(xué)化等方面進(jìn)行了有益的探討。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)。近年來,由于普通高中規(guī)模不斷擴(kuò)大,大量新教師涌入高中教學(xué)崗位,在高三年級(jí)也有不少缺乏經(jīng)驗(yàn)的年輕教師。我們認(rèn)真聽這些教師的課,詳細(xì)地交換意見,提出有益的建議,并和學(xué)校切磋使這些教師盡快獲得提高的努力方向和途徑。
3、研究提高。鑒于一些縣市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),我們組織了全市高三各學(xué)科的老師認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說明,要求每人寫出一篇學(xué)習(xí)考試說明的心得體會(huì),要求老師們深入研究近年來的高考試題,準(zhǔn)確把握高考的發(fā)展方向;并且通過各種渠道及時(shí)了解高考要求及有關(guān)信息;針對(duì)高考形式的變化和時(shí)間的提前,研究復(fù)習(xí)策略,研究如何提高復(fù)習(xí)課的效率。通過對(duì)高考的研究,來提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的針對(duì)性、科學(xué)性,實(shí)現(xiàn)低耗、高效的教學(xué)理想。本學(xué)期高考學(xué)科都向?qū)W校提供了兩次以上的推薦內(nèi)容,數(shù)學(xué)學(xué)科請(qǐng)現(xiàn)在高三的四位蘇州、吳江學(xué)科帶頭人兩次交流研究內(nèi)容、分別提供學(xué)校和重點(diǎn)中學(xué)參考。
(三)提高教研實(shí)效,營造濃厚教研氛圍。
1、開展多種形式的教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研討和交流。針對(duì)各學(xué)科的實(shí)際,有目的、有計(jì)劃、有成效地開展形式多樣的教研活動(dòng)。為推動(dòng)學(xué)科教學(xué)改革,提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也為了提高自身素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)成長,本學(xué)期有多名教研員走進(jìn)了課堂,投入“煉課”活動(dòng),一共上課17節(jié)。骨干教師也有多人次在各種教研活動(dòng)中開課,一批課堂教學(xué)能手展示了能力和才華,帶動(dòng)廣大學(xué)科教師(特別是青年教師)積極投入到課堂教學(xué)改革中去。吳江教研網(wǎng)建成以來,更新速度迅速,信息量豐富,成為教研室上傳下達(dá)的主要通道,部分教研員還通過網(wǎng)絡(luò),和老師們就教學(xué)改革中的熱點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題進(jìn)行熱烈的探討,成為網(wǎng)上的活躍分子。中學(xué)地理、英語,小學(xué)自然、藝術(shù)、數(shù)學(xué)、英語、思品、語文和幼教9門學(xué)科的主頁已經(jīng)建成并投入使用。通過這些活動(dòng)的開展,有效地提高了教研活動(dòng)的實(shí)效性和時(shí)效性,對(duì)廣大教師和教研員的成長取到了積極的推動(dòng)作用。
2、落實(shí)課題研究,指導(dǎo)教學(xué)改革。本學(xué)期,我們繼續(xù)組織、帶領(lǐng)骨干教師開展各科課題研究,吸引青年教師參加,努力使課題研究與培養(yǎng)教師結(jié)合起來,與學(xué)科教學(xué)改革結(jié)合起來,與解決學(xué)科教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來。通過以點(diǎn)帶面,分層推進(jìn),使廣大教師掌握課題研究的基本方法,增強(qiáng)科研意識(shí),善于在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,并用科學(xué)的方法去解決實(shí)際問題。截止本學(xué)期,我市教研課題省第三期立項(xiàng)2個(gè),結(jié)題2個(gè);省第四期立項(xiàng)3個(gè),04年待結(jié)3個(gè);蘇州市第一期課題立項(xiàng)9個(gè),已結(jié)5個(gè),03年待結(jié)4個(gè);蘇州市第二期課題立項(xiàng)4個(gè),03年待結(jié)1個(gè),04年待結(jié)3個(gè);新立項(xiàng)省級(jí)3個(gè),市級(jí)7個(gè)。
3、深入教研實(shí)際,探求教研新路。去年九月,省教育廳為推進(jìn)我省基礎(chǔ)教育課程改革,積極倡導(dǎo)各校開展集體備課。我們覺得集體備課制度是能有效地促進(jìn)教師合作,實(shí)現(xiàn)共同成長的以校為本的教研制度。為了了解我市學(xué)校開展集體備課的情況,教研室在三月份采用問卷形式對(duì)有關(guān)學(xué)校進(jìn)行一次“集體備課實(shí)施情況”的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果反映集體備課在我市各校有不同的做法,在發(fā)揮積極作用的同時(shí),也暴露了一些問題。為此,教研室在總結(jié)了一些學(xué)校成功做法的基礎(chǔ)上,及時(shí)地轉(zhuǎn)發(fā)了市高級(jí)中學(xué)備課組規(guī)范要求和備課組成員的一些體會(huì)、小結(jié)文章。為了引導(dǎo)和規(guī)范各校的集體備課,推動(dòng)備課組的建設(shè),促進(jìn)備課組有效、有序的運(yùn)行起到了積極的作用。
三、加強(qiáng)服務(wù),促進(jìn)發(fā)展,努力構(gòu)建我市教研新高地。
1、隊(duì)伍建設(shè)。首先是青年教師的培養(yǎng)。年輕教師接受新思想、新理念快,且敢挑重?fù)?dān),勇于實(shí)踐。課改以來,我市有一大批青年教師脫穎而出,茁壯成長。蘆墟中心小學(xué)楊昀老師初生牛犢不怕虎,勇敢地承擔(dān)了一年級(jí)的識(shí)字教學(xué)研討課,她自制課件,注重信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合,注重了教師的角色轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性發(fā)揮,收到了良好的效果,得到了廣大教師的一致好評(píng)。盛澤中心黃蘊(yùn)、震澤實(shí)小的周玉妹、盛澤實(shí)小的王曉奕在大市論文案例評(píng)比活動(dòng)中都獲得了好成績,取得了喜人的進(jìn)步。二是骨干培養(yǎng)。充分發(fā)揮市級(jí)骨干教師的帶頭示范作用,既能促進(jìn)我市的隊(duì)伍建設(shè),同時(shí)也有利于他們自身的發(fā)展,利用各種機(jī)會(huì)讓上好課教師、示范課教師和市級(jí)學(xué)科帶頭人亮相開課,一方面是提供舞臺(tái),一方面是壓擔(dān)子,促進(jìn)他們成長。今年上半年,我市又有6名教師通過了考察,成為蘇州市學(xué)科帶頭人。
2、加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的研究。小學(xué)英語教學(xué)在我市起步較晚,師資少,跨班多,容量大等因素一直制約著我市小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期教研室一方面開展了多種形式的教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)的效益,另一方面千方百計(jì)提高服務(wù)質(zhì)量,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,提供小學(xué)畢業(yè)班英語復(fù)習(xí)資料7套,口試測試題7套,大大提高了我市小學(xué)英語畢業(yè)考試的合格率。今年全市小學(xué)畢業(yè)考試英語合格率93%,70%以上的學(xué)校合格率在95%以上。
一學(xué)期來,教研室認(rèn)真履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)職能,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,奮力開拓,全市教學(xué)教研工作取得了較好的成績,為吳江教育事業(yè)的穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但是,對(duì)照黨和政府對(duì)要求,對(duì)照人民群眾日益增長的要接受高標(biāo)準(zhǔn)教育的要求,我們的工作還有很大的距離,還需要教研室全體教研人員同全市學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起去思考、去探索、去實(shí)踐,在新學(xué)期來臨之際,我們要以嶄新的精神面貌,創(chuàng)新的工作思路,踏實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。
學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇五
民國時(shí)期,學(xué)校衛(wèi)生教育得到了較大發(fā)展。中國社會(huì)的內(nèi)憂外患、國民身體素質(zhì)的孱弱,使得有識(shí)之士紛紛尋找救國救民的良方,學(xué)校衛(wèi)生教育是他們找到的藥方之一。今天本站小編給大家整理了學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學(xué)生裝健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,本學(xué)期做了如下工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范、資金保障。學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善辦學(xué)條件和“非典”急需用品。
二、積極開展健康教育活動(dòng),強(qiáng)化健康意識(shí)。
1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真,測試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動(dòng)。
2、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開展健康教育宣傳,本學(xué)期共開展健康教育講座六次,
黑板報(bào)。
宣傳四次,畫廊宣傳牌四塊,橫幅宣傳兩次。
3、與德育處聯(lián)合組織開展有特色的專題活動(dòng)。在三月份學(xué)雷鋒月中,學(xué)校三至六年級(jí)學(xué)生深入周邊學(xué)校和街道清掃馬路,為群眾量血壓、發(fā)放防治傳染病的宣傳單,在五月份“非典”流行時(shí)期,德育處、大隊(duì)部組織開展了以向“sars說no”為主題的中隊(duì)活動(dòng),并邀請(qǐng)三院的醫(yī)生護(hù)士參加,使學(xué)生在知識(shí)競賽中,在與白衣天使的共同活動(dòng)中長知識(shí),增勇氣。
三、健康監(jiān)督,疾病防治。
1、體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
2、防近工作持之以恒,本學(xué)期三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位學(xué)生發(fā)了一份防近。
倡議書。
家校結(jié)合共同防治近視。醫(yī)務(wù)室定期檢查學(xué)生眼保健操讀寫姿勢并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長發(fā)育身心健康。
3、傳染病防治細(xì)致扎實(shí),春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期,今年的春季尤其如此,嚴(yán)重危害人類身體健康的“傳染性非典型肺炎”向我們襲卷而來。自4月18日接受了市局組織的專題培訓(xùn)之后,學(xué)校立即開展了大量而具體的工作,在最快的時(shí)間內(nèi)成立了“非典”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項(xiàng)有關(guān)“非典”工作的方案和制度,如防治“非典”后勤保障方案,疫情控制方案、請(qǐng)示報(bào)告和值班聯(lián)絡(luò)制度、晨檢制度、疫情報(bào)告制度、防治“非典”緊急預(yù)案救護(hù)方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊(duì)伍,學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo)、下至每位學(xué)生都接受了專題培訓(xùn),對(duì)此工作不敢有絲毫懈怠,絲毫馬虎。在接受上級(jí)各部門的檢查中都受到了好評(píng)。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
四、五月份每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。校長室、總務(wù)處多次召開安全、衛(wèi)生會(huì)議,強(qiáng)調(diào)食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負(fù)其責(zé),責(zé)任到人,落實(shí)到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3、個(gè)人衛(wèi)生教育不斷。學(xué)校利用每周四的衛(wèi)生晨會(huì)課檢查個(gè)人衛(wèi)生,在三、四月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)?!被顒?dòng)中,尤其重視對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個(gè)一“一塊手帕、一只蓋杯”,強(qiáng)化健康意識(shí),樹立名校學(xué)生形象。
本學(xué)期,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在保健所的大力支持下,以面向每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為成功的人生做準(zhǔn)備為辦學(xué)理念,以學(xué)法序列化實(shí)驗(yàn)為載體,以小課題研究為平臺(tái),全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩,全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
一、制定可行計(jì)劃,發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)作用,確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)施。
為確?!秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實(shí),充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,使小組成員責(zé)任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實(shí)效性。
如:我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時(shí),從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(校長)、副組長(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細(xì)致的要求;體檢時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校,組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對(duì)體檢工作進(jìn)行總結(jié)。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。
使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實(shí)際的指導(dǎo)意義為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)各班級(jí)在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。
1.搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識(shí)。
(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《校報(bào)》、板報(bào)、手抄小報(bào)等學(xué)生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報(bào)。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達(dá)到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳,開闊視野。
三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄小報(bào)、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等,不僅增長了學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力,而且開闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與社會(huì)意識(shí),使知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),使學(xué)生對(duì)生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識(shí)有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)生收益很大。
2.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo),隨機(jī)對(duì)學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見。
(1)通過會(huì)議提出要求,引起全校教師對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機(jī)檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級(jí)基本保證3分鐘的課堂律動(dòng)時(shí)間;眼操能及時(shí)做好。
(2)重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期,無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
3.加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)。
本學(xué)期,加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點(diǎn),有針對(duì)性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對(duì)中高年級(jí)衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過這些培訓(xùn)活動(dòng),挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對(duì)學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實(shí)實(shí)的開展起到了促進(jìn)作用。
三、加強(qiáng)課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué),但是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)備課與上課要求。針對(duì)小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo),定期對(duì)授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。
開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃(教案。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。
通過課堂教學(xué),學(xué)生能主動(dòng)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、進(jìn)行疾病預(yù)防工作,搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
1.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,搞好六病的防治。
開學(xué)初,對(duì)全校學(xué)生及時(shí)發(fā)放了近視靈眼藥水和護(hù)牙素,并進(jìn)行具體使用指導(dǎo),隨機(jī)進(jìn)班跟蹤檢查,收到良好效果。
針對(duì)我校近視眼發(fā)病率偏高的實(shí)際,加大對(duì)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到三個(gè)一,繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo),每天進(jìn)行眼保健操檢查。對(duì)患近視眼者,加強(qiáng)矯治,指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會(huì)操作項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生日常生活。
2.搞好傳染病的預(yù)防工作。
根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn),及時(shí)通過會(huì)議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。及時(shí)對(duì)發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療,對(duì)發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時(shí)間內(nèi)向教育局保健所進(jìn)行了傳染病上報(bào)。由于措施得力,本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學(xué)生健康。
五、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設(shè)。
新學(xué)期,教育局保健所對(duì)衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁檢查,對(duì)一些內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)、整理,對(duì)缺少的項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)充。如:愛國衛(wèi)生工作計(jì)劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級(jí)的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對(duì)食堂食品衛(wèi)生檔案進(jìn)行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標(biāo)簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
定期對(duì)所購藥品進(jìn)行檢驗(yàn),凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對(duì)每次檢查做好詳細(xì)記錄。
六、進(jìn)一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。
校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的契機(jī),舍得投資,在教學(xué)樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長廊,為學(xué)生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中,我校的校容校貌受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)學(xué)生提出了責(zé)任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點(diǎn)的衛(wèi)生十六字要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的重視,規(guī)范個(gè)人行為。
充分發(fā)揮值周檢查評(píng)比工作的作用。對(duì)校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級(jí),落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé),學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔(dān)區(qū),學(xué)校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評(píng)比相結(jié)合的方法,嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
凡是三好班級(jí)、三好學(xué)生、先進(jìn)班級(jí)等評(píng)比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。每周的流動(dòng)紅旗評(píng)選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。
由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習(xí)。6月份,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,本學(xué)期做了如下工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范、資金保障。學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。
二、積極開展健康教育活動(dòng),強(qiáng)化健康意識(shí)。
1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真,測試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動(dòng)。
2、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開展健康教育宣傳,本學(xué)期共開展健康教育講座三次,黑板報(bào)宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。
3、開展健康知識(shí)宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教,開展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
三、健康監(jiān)督,疾病防治。
1、體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,認(rèn)真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
2、防近工作持之以恒,本學(xué)期九月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學(xué)生發(fā)了一份“愛眼、護(hù)眼”家校聯(lián)系卡,家校結(jié)合共同防治近視。校醫(yī)室與政教處聯(lián)手定期檢查學(xué)生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長發(fā)育,身心健康。
衛(wèi)生部門進(jìn)行了通報(bào),對(duì)傳染源作了及時(shí)且嚴(yán)格的隔離,并實(shí)行了每日晨檢和疫情報(bào)告制度,同時(shí)要求出現(xiàn)傳染源的班級(jí)每天進(jìn)行消毒。為了引起在校每個(gè)人的重視,利用集體晨會(huì)對(duì)全校師生進(jìn)行了專題培訓(xùn)。致使我校在較短時(shí)間內(nèi)控制了疫情的發(fā)展。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、電視臺(tái)、國旗下話、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。
2.實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級(jí),每天兩掃。
(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí),要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
(3)繼續(xù)做好滅“四害”工作,做到專人負(fù)責(zé),措施落實(shí)。
(5)、衛(wèi)生檢查辦法:學(xué)校成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組,每天不定時(shí)檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。
(6)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選擇不同的項(xiàng)目檢查一次,學(xué)校隨時(shí)抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。
總之,本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位教師的共同努力下,未發(fā)生一例事故,確保了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。今后,將繼續(xù)努力,把學(xué)校衛(wèi)生工作抓得更好。
學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇六
去年,學(xué)??倓?wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)主管部門領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員、相關(guān)部門的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,根據(jù)學(xué)校財(cái)經(jīng)理念和現(xiàn)代管理方式的要求,財(cái)務(wù)工作嚴(yán)格正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)地工作。全體財(cái)務(wù)人員始終牢記全校工作一盤棋,以本部門的年度工作目標(biāo)為中心,通過群策群力,全體財(cái)務(wù)人員擰成一股繩,發(fā)揮財(cái)務(wù)人員的整體力量,全面完成了年度部門既定的工作目標(biāo),并在會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?,F(xiàn)將學(xué)校財(cái)務(wù)總體工作總結(jié)如下,不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員在多多包涵的基礎(chǔ)上不吝指正。
反映,是財(cái)務(wù)工作的基本職能之一。財(cái)務(wù)工作人員必須對(duì)學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費(fèi)通過不同的方式、方法進(jìn)行規(guī)范記錄,反映在憑證、帳簿和報(bào)表中,以備隨時(shí)查閱。我校財(cái)務(wù)室已經(jīng)對(duì)日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會(huì)計(jì)報(bào)表編制到憑證的裝訂和保存都達(dá)到正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。做到全面、及時(shí)、準(zhǔn)確的反映。
資金是學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校發(fā)展的血液,我們開源節(jié)流,較大的綏解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展。
在對(duì)外聯(lián)系的過程中,我們堅(jiān)持始終把學(xué)校的利益放在首位,堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的整體形象。以年初計(jì)劃安排的經(jīng)費(fèi)為限,盡力使所花費(fèi)的每一分錢都有回報(bào)為基本準(zhǔn)繩,時(shí)時(shí)不忘宣傳學(xué)校,為學(xué)校整體發(fā)展盡本部門的努力。
核算,也是財(cái)務(wù)工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費(fèi)用核算等等。在費(fèi)用核算上采取分處室核算,隨時(shí)都可以查出每各處室每個(gè)月實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用。
“凡事預(yù)則立”,學(xué)校全體財(cái)務(wù)人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家的指導(dǎo)、幫助下,總結(jié)以前年度會(huì)計(jì)核算經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的具體情況和年度財(cái)務(wù)工作目標(biāo),通過會(huì)議研討、日常交流、向?qū)<艺?qǐng)教、向兄弟單位學(xué)習(xí)和再實(shí)踐再總結(jié)等多種形式,事先根據(jù)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)對(duì)會(huì)計(jì)核算資料的要求,利用現(xiàn)代化的會(huì)計(jì)核算手段,精心組織、設(shè)計(jì)學(xué)校的`會(huì)計(jì)核算體系和會(huì)計(jì)信息報(bào)告系統(tǒng)。在符合國家正常財(cái)務(wù)核算對(duì)財(cái)務(wù)工作要求的前提下,利用電化手段設(shè)置了財(cái)務(wù)核算體系,為領(lǐng)導(dǎo)的決策,上級(jí)主管部門、財(cái)政、稅務(wù)監(jiān)督,內(nèi)部各部門控制使用資金等多方面及時(shí)提供了大量真實(shí)、完整、有用的財(cái)務(wù)信息。
(二)堅(jiān)持會(huì)計(jì)創(chuàng)新,克服工作中的種種壓力與困難,在會(huì)計(jì)人員較少的情況下辦理了大量事項(xiàng),取得了階段性的工作成績。
由于近年來由于學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,學(xué)校財(cái)務(wù)工作壓力日易顯現(xiàn)。為適應(yīng)財(cái)政、物價(jià)、工商、稅務(wù)體系的要求,全面維護(hù)學(xué)校的整體利益,確保學(xué)校的利益化,在進(jìn)行賬務(wù)處理的過程中,一項(xiàng)資產(chǎn)的購置支出不得兩次進(jìn)入成本??倓?wù)處在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)專家的指導(dǎo)、幫助下,按國家相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,將原來學(xué)校統(tǒng)一按照事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度的核算模式進(jìn)行分事業(yè)支出和經(jīng)營支出分別會(huì)計(jì)制度進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,即將學(xué)校經(jīng)營支出的資產(chǎn)購置采用經(jīng)營核算的模式,分次計(jì)提折舊的方式進(jìn)入成本,為學(xué)校節(jié)省大量的資金流出,為學(xué)校的發(fā)展提供了財(cái)務(wù)基礎(chǔ)。
監(jiān)督,是財(cái)務(wù)工作的另一項(xiàng)基本職能。首先是每個(gè)處室每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督,不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯(cuò)誤的氛圍。在這方面,嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對(duì)學(xué)校整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤點(diǎn),以保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵害。
總務(wù)處全體人員堅(jiān)持從細(xì)微處入手,按國家財(cái)務(wù)規(guī)定對(duì)每一筆收支票據(jù)的真實(shí)性、完整性進(jìn)行認(rèn)真審核,嚴(yán)格控制現(xiàn)金的支出,對(duì)超過現(xiàn)金限額的支出按國家相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制現(xiàn)金的使用。加強(qiáng)財(cái)務(wù)印章的管理和使用,定期進(jìn)行資金核對(duì)。確保學(xué)校資金的安全、完整。進(jìn)一步加強(qiáng)資產(chǎn)和財(cái)務(wù)票據(jù)的管理,采取專人負(fù)責(zé),日常工作中做好各種財(cái)政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷、庫存等的臺(tái)賬登記工作,每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項(xiàng)等相關(guān)的事宜,及時(shí)核銷各種票據(jù)以確保學(xué)校的所有收入及時(shí)進(jìn)行賬務(wù)處理,堅(jiān)持財(cái)務(wù)“收支兩條線”,嚴(yán)格實(shí)物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財(cái)務(wù)監(jiān)督工作。
財(cái)務(wù)“收支兩條線”是學(xué)校所有財(cái)務(wù)工作都必須遵循的一個(gè)重要的財(cái)務(wù)紀(jì)律,就是所有的財(cái)務(wù)收入都必須入學(xué)校統(tǒng)一的財(cái)務(wù)賬務(wù),所有的支出都必須按學(xué)校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財(cái)政性資金收支內(nèi)容的還必須按國家財(cái)政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財(cái)政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常大宗消耗的政府采購。做好學(xué)校的財(cái)務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財(cái)務(wù)“收支兩條線”的源頭控制工作,總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手,嚴(yán)格區(qū)分學(xué)校的收支,做到全年財(cái)務(wù)收支無差錯(cuò)。受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
管理,是財(cái)務(wù)工作的一項(xiàng)重要職能。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供準(zhǔn)確可靠的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),學(xué)校財(cái)務(wù)室能夠隨時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與學(xué)校管理和決策,對(duì)學(xué)校存在的不合理現(xiàn)象,財(cái)務(wù)室已經(jīng)提出合理化建議,大部分已被采納。
科學(xué)合理編制學(xué)校收支計(jì)劃,并對(duì)計(jì)劃過程進(jìn)行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的真實(shí)性、合法性和合理性進(jìn)行監(jiān)督,積極開展財(cái)務(wù)分析工作,確保學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理、預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理和往來款項(xiàng)管理和其他工作。
(一)預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理工作。
預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)全部由財(cái)政撥款,主要用于職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開支。主通過以下工作來實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理。
1、及時(shí)足額發(fā)放職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)等。
2、按期上交職工醫(yī)療保險(xiǎn)金、住房公積金。
3、公業(yè)務(wù)費(fèi)開支嚴(yán)格執(zhí)行校長一支筆審批,報(bào)銷時(shí)必須憑原始憑證據(jù)實(shí)列報(bào),不能以領(lǐng)代報(bào)或以借代報(bào),手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費(fèi)用,一律不予報(bào)銷。
4、采購、維修大額開支實(shí)行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報(bào)相關(guān)部門,完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。
(二)預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理。
預(yù)算外經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校對(duì)學(xué)生的雜費(fèi)收取,主要用于學(xué)校的辦公室費(fèi)開支。
(三)往來款管理。
往來款主要有書款、免費(fèi)教科書款、特困生減免款、學(xué)生傷亡補(bǔ)助、計(jì)算機(jī)工程款、住房公積金個(gè)人部分、醫(yī)保個(gè)人部分、個(gè)別所得稅、代課金、教學(xué)獎(jiǎng)懲、單位及個(gè)人借款,往來款一律執(zhí)行專款專用,絕不挪作他用。
(四)其他工作。
1、按時(shí)完成審批年終獎(jiǎng)金審批、兩年考核晉檔和職稱變動(dòng)晉檔工作。
2、認(rèn)真進(jìn)行校產(chǎn)清理上報(bào),防止學(xué)校資產(chǎn)流失。
3、錄入人事工資管理系統(tǒng),完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎(chǔ)。
4、高質(zhì)量、高要求完善預(yù)算工作。
去年學(xué)??倓?wù)處盡管在會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但不足之處也有很多,現(xiàn)將今年學(xué)校總務(wù)處工作設(shè)想如下:
第一、在條件允許的情況下,增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況的控制分析,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)核算工作,將學(xué)校的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步做實(shí)。
第二、增強(qiáng)財(cái)務(wù)計(jì)劃的管理,加強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)行情況的分析與控制,加強(qiáng)財(cái)務(wù)事先參與決策工作,從源頭做好財(cái)務(wù)管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有用的決策信息。
第三、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)日常監(jiān)督工作,從學(xué)校的每筆收支入手,進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)的財(cái)經(jīng)政策,保證學(xué)校財(cái)務(wù)工作的真實(shí)、完整,維護(hù)學(xué)校的整體利益。
第四、進(jìn)一步加強(qiáng)與財(cái)政、稅務(wù)、物價(jià)等相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系,為學(xué)校爭取更多的優(yōu)惠政策,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金。
第五、堅(jiān)持“財(cái)務(wù)收支兩條線”,力爭做到財(cái)務(wù)票據(jù)計(jì)算機(jī)管理,從源頭加強(qiáng)收入的管理,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出的審核工作并嚴(yán)格執(zhí)行年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃。按以收定支,先收后支,收支略有節(jié)余的原則控制、使用好學(xué)校有限的資金,使學(xué)校的每一分資金都發(fā)揮的財(cái)務(wù)效益。
第六、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作,嚴(yán)格按部門職責(zé)做好本部門的工作,發(fā)揮財(cái)務(wù)部門應(yīng)有的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)各部門人員既當(dāng)家又理財(cái)?shù)呢?cái)務(wù)意識(shí),推動(dòng)學(xué)校整體財(cái)務(wù)工作再上新臺(tái)階,為領(lǐng)導(dǎo)分憂、解難。
第七、做好日常的會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告和其他相關(guān)財(cái)務(wù)管理信息的核算、監(jiān)督、報(bào)告工作,做好與稅務(wù)、財(cái)政、物價(jià)等有關(guān)部門的聯(lián)系、溝通工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持是搞好工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)的重視程度越高,工作就越有依靠,發(fā)揮的作用也就越大。我們?cè)谡J(rèn)真做好工作的同時(shí),注重同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的交流,不定期匯報(bào)工作情況,爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任,取得了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的高度重視和大力支持。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)財(cái)務(wù)工作倍加關(guān)注,對(duì)重大問題的定性與處理親自過問,對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告認(rèn)真批閱,及時(shí)提出了整改意見和具體要求,為財(cái)務(wù)工作的順利實(shí)施提供了有力保證。
2、財(cái)務(wù)工作要樹立服務(wù)意識(shí)。財(cái)務(wù)工作的性質(zhì)決定了財(cái)務(wù)工作必須堅(jiān)持監(jiān)督與服務(wù)并重,寓監(jiān)督于服務(wù)之中。
3、工作方法及工作效率至關(guān)重要,充分體驗(yàn)到事半功倍和事倍功半的差距。
學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇七
增強(qiáng)師生法制觀念,提高學(xué)生法制素養(yǎng),有效地促進(jìn)我校法制工作的開展?,F(xiàn)把我校本年度法制教育工作具體總結(jié)如下:
一、強(qiáng)學(xué)生法制教育的重要性和迫切性。
學(xué)校一直把德育工作放在首位,著力加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),在完善和落實(shí)德育管理的同時(shí),根據(jù)《中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與鄉(xiāng)派出所實(shí)行警校桂鉤,負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作,對(duì)有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教,協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作有了很大改觀。
1、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊(duì)伍,在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn),進(jìn)行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的"龍頭"作用,系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次,其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué),滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護(hù)法》教育;地理科進(jìn)行的自然環(huán)境保護(hù)的法律知識(shí)教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識(shí)。第三,堅(jiān)持"一事一議"的主題班會(huì)制度,發(fā)揮班會(huì)課陣地作用,這是我校今年堅(jiān)持的一種行之有效的教育方法。主要是針對(duì)社會(huì)上某些不良觀象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀(jì)行為,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識(shí)回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導(dǎo),擺事實(shí)、講道理,幫助學(xué)生理解法律精神,辨明是非。如一些喜歡上"網(wǎng)吧"和"電子游戲機(jī)室",一些參與賭博打架斗毆,甚至參與社會(huì)上一些違法活動(dòng)的學(xué)生,都通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí)講論,很快提高了自己的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了法制觀念。
2、法制教育與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。一方面,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計(jì)劃請(qǐng)公安等部門的同志到校給學(xué)生作法制教育講座,圍繞學(xué)生的切身利益,傳授實(shí)用法律知識(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益;定期組織給學(xué)生觀看《交通安全教育圖片展》,假期向?qū)W生征集交通安全方面的美術(shù)、攝影作品等,使學(xué)生時(shí)刻不忘安全教育;同時(shí),學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報(bào)觀看法制教育圖片,舉行"珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品"簽名活動(dòng),"校園拒絕邪教"簽名活動(dòng),環(huán)境知識(shí)競賽活動(dòng)等來增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
3、建立"家校"聯(lián)系制度,成立家長委員會(huì)和家長學(xué)校。充分利用《家校聯(lián)系表》,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學(xué)生家長會(huì)等,做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視待進(jìn)生的校外表現(xiàn),讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。學(xué)校德育辦成立待進(jìn)生轉(zhuǎn)化小組,每周日舉辦學(xué)習(xí)班,進(jìn)行系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化工作。理解、尊重是開啟學(xué)生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對(duì)后進(jìn)生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強(qiáng)的星星之火。
三、困難和存在的問題。
1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
2、建設(shè)有利于青少年健康成長的活動(dòng)場所,為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
3、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會(huì)環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對(duì)未成年人的影響。
學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇八
我們環(huán)保部的工作經(jīng)過一學(xué)期的考驗(yàn)走向20__年的尾聲。在這一學(xué)期的工作中,我們系每位成員兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,在各項(xiàng)工作中都取得了良好的成績。但同時(shí)仍然有很多不足之處。所以希望通過這次總結(jié)找出不足之處,來年愈加改進(jìn),爭取更好的成績。
一、日常工作:
(1)周一下午大掃除與周四早上的打掃,除特殊情況外,從未間斷。
期間,我們系除了個(gè)別班級(jí)有少次未出勤的情況外,其他班級(jí)。
表現(xiàn)還是很不錯(cuò)。
(2)還有每周一、周四、周六干部參加參檢。
二、其他工作。
(1)參加院組織的環(huán)保表彰大會(huì)。
(2)組織班級(jí)召開班長及勞動(dòng)委員會(huì)議,來安排我們環(huán)保部署的工作,
和解決一些存在的問題。
(3)還有其他部門安排工作的會(huì)議等。
三、存在的問題。
(1)班級(jí)不出勤的問題:我們已經(jīng)和老師聯(lián)系解決,而且也和我們環(huán)保。
部反應(yīng)過,來達(dá)到解決。
(2)打掃不干凈的問題:我們已經(jīng)加強(qiáng)了部門成員的檢查強(qiáng)度,也在開。
會(huì)的時(shí)候加強(qiáng)了班級(jí)的安排工作,
(3)極少次參檢干部未出勤的問題,也已加強(qiáng)了管理。
(4)在班級(jí)衛(wèi)生檢查時(shí)候有些檢查不徹底,有時(shí)候某些班級(jí)打掃得不干。
凈或者有些班級(jí)根本就沒打掃,跟他們說了也不聽!還有我們的評(píng)比條項(xiàng)少數(shù)仍存在漏洞,需要我們不斷改進(jìn);對(duì)班級(jí)衛(wèi)生沒有一個(gè)完善的獎(jiǎng)罰制度;對(duì)各班勞動(dòng)委員沒有一個(gè)較好的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。這一系列問題都是我們下學(xué)期要在工作中不斷加強(qiáng)完善的。以上是我系的工作總結(jié),在下學(xué)期的工作中我們會(huì)把好的方面發(fā)揚(yáng)下去,努力改進(jìn)存在的不足。
學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇九
學(xué)校的安全工作直接關(guān)系著師生的人身安全,家庭的幸福、社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。讓學(xué)校中的教師保證安全,讓學(xué)生健康地成長是我們每一位學(xué)校門衛(wèi)工作者的義務(wù)和責(zé)任。今天本站小編給大家整理了學(xué)校門衛(wèi)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
在工作中,我們主張是個(gè)“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時(shí)候,孩子們?cè)谏险n時(shí),總是千方百計(jì)想找理由出去,我就通過動(dòng)之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個(gè)孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?”
在忙忙碌碌中,這學(xué)期就接近尾聲了,回顧這一學(xué)期我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我們熱愛這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人認(rèn)為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面,即:責(zé),勤,愛,言。四個(gè)字上,現(xiàn)分述如下:
一、在工作中長期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字,勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責(zé)的,門衛(wèi)工作看似輕松,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經(jīng)常開關(guān)門,二是每天進(jìn)出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時(shí),有很強(qiáng)的亞疲勞感,四是我們還要隨時(shí)隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅(jiān)守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字,此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
二、在工作中,始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字,我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們?cè)诠ぷ髦?,我們是?jiān)持做到24小時(shí)不離人,不空崗,勤關(guān)門,學(xué)校雖然車輛不多,但也不少,如學(xué)生車、上級(jí)來車、送水車等等,對(duì)進(jìn)出的每輛車,我們都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點(diǎn),讓全校師生都有一分安全感。對(duì)來訪的家長和外來人員出入,我們都做到了認(rèn)真盤查、登記和引導(dǎo),上課期間,社會(huì)青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。
三、在工作中,我們主張是個(gè)“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時(shí)候,孩子們?cè)谏险n時(shí),總是千方百計(jì)想找理由出去,我就通過動(dòng)之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個(gè)孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?”我就實(shí)話實(shí)說,我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國家搞改革,所以我就被改下來了,沒文化、沒技術(shù),只能來看門呀。學(xué)生聽了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見他上課時(shí)出來。時(shí)間一長,上課時(shí)外出的學(xué)生少了,這是有目共賭的,當(dāng)然這些成績的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。
四、一直以來,我們遵遁著一個(gè)“愛”字來管理學(xué)生,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對(duì)小孩子們就說,在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報(bào),是什么呢?是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門口時(shí)的微笑和問候,說實(shí)在的,當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。
以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結(jié),不到之去,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。由于水平限制,還有很多內(nèi)容沒有表達(dá)出來,同時(shí)以上所述只是我們應(yīng)該做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我們會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患未然,確保安全無事故,使《精英學(xué)?!酚幸粋€(gè)讓精英學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
一年來在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下,經(jīng)過全科同志的共同努力,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了學(xué)習(xí)上的收獲,思想上的進(jìn)步,業(yè)務(wù)上的提高,全科人員愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),克服困難,不懼艱險(xiǎn),開拓進(jìn)取,增強(qiáng)了大局意識(shí)、全局觀念,形成了一個(gè)以學(xué)校為核心,以處室為領(lǐng)導(dǎo),以“消除一切不安全隱患,杜絕一切不安全事故”為中心的具有凝聚力的科室。一年來我們主要做到了以下幾項(xiàng)工作:
一.加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè),提高業(yè)務(wù)技能。
隨著我校日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。因此,作為安全保衛(wèi)人員,不僅堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想,提高政治素養(yǎng),牢固樹立大局觀念,而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心業(yè)務(wù)上過硬,工作中堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合、巡防巡查、重點(diǎn)保護(hù),較好的履行了自己的。
崗位職責(zé)。
二.敬崗愛業(yè)無私奉獻(xiàn)。
由于保衛(wèi)工作的特殊性,所以對(duì)保衛(wèi)科的同志來說,上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因?yàn)槿绱?,所以我們特別注意強(qiáng)調(diào),敬崗愛業(yè)和無私奉獻(xiàn),要求人人講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。常言道,功夫不負(fù)有心人。通過全科上下的共同努力,目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我院一個(gè)良好的窗口。因?yàn)閺娜藛T來訪到車輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設(shè)施的配置;從學(xué)生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我們都做到了文明、科學(xué)、嚴(yán)格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評(píng)。
三.努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)科工作的安全無事故。
隨著法官之家的啟用,領(lǐng)導(dǎo)來訪及各種會(huì)議與日俱增。加之我們幾個(gè)人以前都沒從事安全保衛(wèi)工作,因此如何努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)工作安全無事故,的確并非易事;我們也確實(shí)感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和同志們的大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力為動(dòng)力,化條件為機(jī)遇,;并采取確實(shí)有效的措施,終于把領(lǐng)導(dǎo)的重托、大家的希望一件件地落實(shí)到實(shí)處,訂立了夜間值班制、門衛(wèi)禮儀制、電話回訪制,治安巡防制統(tǒng)一調(diào)配制。設(shè)立了值班室和治安聯(lián)動(dòng)電話。如發(fā)現(xiàn)問題,要求5分鐘到達(dá)事故現(xiàn)場。對(duì)某些崗位定人、定崗、定責(zé),對(duì)全院所有場所放置的消防設(shè)施,做到心中有數(shù),使消防安全設(shè)施在管理和使用上更加科學(xué)規(guī)范。
以上工作凝聚了保衛(wèi)科全體工作人員的心血,通過實(shí)施這幾項(xiàng)工作,我們非但體會(huì)到了進(jìn)取的艱辛,同時(shí)也領(lǐng)略了成功的歡欣,下面是我們一年來取得的主要成績:
1.取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,觀念上的轉(zhuǎn)變,業(yè)務(wù)上的提高,掌握了對(duì)重大案件的應(yīng)急措施和一般案件的處理方法。
2.建立健全適應(yīng)我校保衛(wèi)工作的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
為今后保衛(wèi)工作正規(guī)化、形象化、現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。
3.全科同志愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。確保無重大事故發(fā)生。完成了領(lǐng)導(dǎo)來訪及各種重大會(huì)議的安全保衛(wèi)工作,受到了上級(jí)法警總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
雖然在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽儯?,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。特別是對(duì)安全保衛(wèi)工作的規(guī)律研究還不夠,我們會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
在新的一年里,我們?cè)趯W(xué)校黨委和部室的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的安全保衛(wèi)工作,使每項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患于未然。確保安全無事故,使學(xué)院有一個(gè)良好的工作生活環(huán)境。
在這一年中,我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體保安人員的共同努力下,學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表揚(yáng)。
一、工作中“在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時(shí)間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴(yán)格把關(guān),能嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各種任務(wù)。例如:學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種會(huì)議,舉辦一些大型活動(dòng),我校全體保安都能做到在崗在位,既防學(xué)生上下學(xué)安全,又防鬧事人員。大家都能做到嚴(yán)格把關(guān)認(rèn)真負(fù)責(zé),順利完成了任務(wù)。在平時(shí)的工作中還遇到了一些社會(huì)人員及學(xué)生家長甚至還有個(gè)別老師對(duì)我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人同時(shí)也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
二、在日常管理工作中,我們始終堅(jiān)持每周不少于一次例會(huì),一次集中學(xué)習(xí)。同時(shí)我們還要堅(jiān)持周一至周五的訓(xùn)練制度,真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,使大家都能自覺嚴(yán)格要求自己。思想統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)一致、相互幫助、相互關(guān)心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,工作態(tài)度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位。
在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴(yán)格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力、工作要求、工作成績,使我中隊(duì)在**中學(xué)成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達(dá)到一個(gè)先進(jìn)中隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)而努力拼搏,努力奮斗。
學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十
我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)之下,法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經(jīng)確立了一個(gè)良好的學(xué)法、守法、用法的氛圍。在這一年以來,我校緊緊圍繞黨的xx大精神和國家法制教育規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進(jìn)依法治校和依法執(zhí)教工作,基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校法制教育工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、為推進(jìn)學(xué)校的法制教育教學(xué)工作,學(xué)校成立了由周士開校長為組長,王振德副校長為副組長,王天桂、陳顯燈、楊仁英、龍見林、劉開輝等為成員的平秋小學(xué)法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。
1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會(huì)上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。
3、組織教師進(jìn)行了普法知識(shí)考試,及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對(duì)教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。
5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。
1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。
3、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開展法制宣傳。
4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時(shí)間,及時(shí)對(duì)學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。
6、配合“12.4”法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項(xiàng)宣傳工作。
7、加強(qiáng)與村委的合作,利用課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。
8、加強(qiáng)與派出所的合作,邀請(qǐng)他們給學(xué)生做法制講座。
增強(qiáng)師生法制觀念,提高學(xué)生法制素養(yǎng),有效地促進(jìn)我校法制工作的開展?,F(xiàn)把我校本年度法制教育工作具體總結(jié)如下:
一、強(qiáng)學(xué)生法制教育的重要性和迫切性。
學(xué)校一直把德育工作放在首位,著力加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),在完善和落實(shí)德育管理的同時(shí),根據(jù)《中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與鄉(xiāng)派出所實(shí)行警校桂鉤,負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作,對(duì)有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教,協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作有了很大改觀。
1、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊(duì)伍,在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn),進(jìn)行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的龍頭作用,系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次,其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué),滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護(hù)法》教育;地理科進(jìn)行的自然環(huán)境保護(hù)的法律知識(shí)教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識(shí)。第三,堅(jiān)持一事一議的主題班會(huì)制度,發(fā)揮班會(huì)課陣地作用,這是我校今年堅(jiān)持的一種行之有效的教育方法。主要是針對(duì)社會(huì)上某些不良觀象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀(jì)行為,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識(shí)回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導(dǎo),擺事實(shí)、講道理,幫助學(xué)生理解法律精神,辨明是非。如一些喜歡上網(wǎng)吧和電子游戲機(jī)室,一些參與賭博打架斗毆,甚至參與社會(huì)上一些違法活動(dòng)的學(xué)生,都通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí)講論,很快提高了自己的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了法制觀念。
2、法制教育與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,豐富了法制教育的內(nèi)容和形式20xx年學(xué)校法制工作總結(jié)20xx年學(xué)校法制工作總結(jié)。一方面,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計(jì)劃請(qǐng)公安等部門的同志到校給學(xué)生作法制教育講座,圍繞學(xué)生的切身利益,傳授實(shí)用法律知識(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益;定期組織給學(xué)生觀看《交通安全教育圖片展》,假期向?qū)W生征集交通安全方面的美術(shù)、攝影作品等,使學(xué)生時(shí)刻不忘安全教育;同時(shí),學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報(bào)觀看法制教育圖片,舉行珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品簽名活動(dòng),校園拒絕邪教簽名活動(dòng),環(huán)境知識(shí)競賽活動(dòng)等來增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
3、建立家校聯(lián)系制度,成立家長委員會(huì)和家長學(xué)校。充分利用《家校聯(lián)系表》,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學(xué)生家長會(huì)等,做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視待進(jìn)生的校外表現(xiàn),讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。學(xué)校德育辦成立待進(jìn)生轉(zhuǎn)化小組,每周日舉辦學(xué)習(xí)班,進(jìn)行系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化工作。理解、尊重是開啟學(xué)生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對(duì)后進(jìn)生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強(qiáng)的星星之火。
三、困難和存在的問題。
1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
2、建設(shè)有利于青少年健康成長的活動(dòng)場所,為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
3、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會(huì)環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對(duì)未成年人的影響。
4、實(shí)行學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長制度,通過各種有效形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育。加強(qiáng)對(duì)失學(xué)閑散青少年和外來青少年的教育管理。
5、努力推進(jìn)家庭教育,積極召開家長會(huì),提高家長素質(zhì)20xx年學(xué)校法制。
6、強(qiáng)化社區(qū)教育、管理功能,把預(yù)防青少年犯罪的各項(xiàng)措施落實(shí)到各村委會(huì),擴(kuò)大對(duì)有不良行為青少年的幫教工作。
學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十一
今年,我校繼續(xù)認(rèn)真加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育工作,特別是注重加大了對(duì)環(huán)保工作的資金投入,綠化、美化、凈化了校園環(huán)境,為我校爭創(chuàng)綠色學(xué)校打下了良好的環(huán)境基礎(chǔ)。我們主要做了以下工作:
一、認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)環(huán)保宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),確保環(huán)保宣傳教育工作的順利進(jìn)行。
今年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真重視加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)保宣傳教育工作,明確環(huán)保宣傳教育的工作思路,增強(qiáng)環(huán)保宣傳的力量,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校環(huán)保宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和資金投入,確保了環(huán)保宣傳教育工作的順利實(shí)施。
二、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育工作,不斷提高全校師生對(duì)環(huán)保工作的認(rèn)識(shí)和環(huán)保知識(shí)水平。
加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,必須提高全民族的環(huán)境意識(shí)、憂患意識(shí)和參與環(huán)境保護(hù)的自覺性,動(dòng)員全社會(huì)的力量共同參與。學(xué)校為增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí),"本站"提高大家參與環(huán)保工作的積極性、自覺性和環(huán)保知識(shí)水平,采取多種形式抓好環(huán)境宣傳教育。
1、堅(jiān)持利用每周星期一早上的升旗總結(jié)對(duì)全校師生進(jìn)行環(huán)境教育,學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)結(jié)合每周值周總結(jié),針對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作中存在的問題,對(duì)全校師生進(jìn)行環(huán)境教育,要求大家愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)學(xué)校的花、草、樹木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同創(chuàng)造良好的教育教學(xué)工作環(huán)境。
2、積極開設(shè)環(huán)保專題講座,提高學(xué)生的環(huán)保知識(shí)水平。為培養(yǎng)更多的環(huán)保工作人才,提高學(xué)生的環(huán)保知識(shí)水平,專門向?qū)W生傳授有利改善環(huán)境的相關(guān)知識(shí),組織學(xué)生開展環(huán)保研究性學(xué)習(xí),如“我市綠化現(xiàn)狀的調(diào)查”、“__水污染”等課題,學(xué)生深入縣城及郊區(qū)進(jìn)行環(huán)境污染調(diào)查,在研究的過程中,切身體會(huì)到了環(huán)保的重要性。同時(shí),在生物、地理、數(shù)學(xué)課等教學(xué)活動(dòng)中,科任教師還結(jié)合有關(guān)環(huán)保知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,寓教于學(xué),收到了良好的教育效果。
3、認(rèn)真辦好環(huán)保宣傳專欄和環(huán)保圖片展。上半年學(xué)校組織學(xué)生會(huì)舉辦了兩期環(huán)保宣傳專欄,在校內(nèi)兩次張掛環(huán)保宣傳圖片50多張。
4、在世界環(huán)境日,學(xué)校認(rèn)真貫徹文件精神。在校門口舉辦了環(huán)境宣傳站,掛宣傳橫幅一條,宣傳圖片__多張,散發(fā)宣傳資料__多份,圍繞“讓世界充滿生機(jī)”的主題向群眾開展環(huán)保宣傳。
三、繼續(xù)綠化、美化校園,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校在欠貸的情況下,仍投入經(jīng)費(fèi)_萬多元,進(jìn)行校園綠化、美化工作,聘請(qǐng)專業(yè)花木工管理全校的花木,鋪硬底化路面__多平方米,使學(xué)校的校園環(huán)境得到進(jìn)一步的改善。
四、搞好校園衛(wèi)生,凈化校園環(huán)境,繼續(xù)開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡母鞣N活動(dòng)。
學(xué)校認(rèn)真堅(jiān)持一系列的清潔衛(wèi)生掃除和檢查評(píng)比制度,每天由專人負(fù)責(zé)檢查,每天公布檢查結(jié)果,每月評(píng)出內(nèi)務(wù)管理先進(jìn)班,"本站"每周星期五下午全校進(jìn)行清潔大掃除。此外學(xué)校還積極組織青年志愿者上街打掃街道衛(wèi)生,清洗綠道欄桿,清除白色污染,認(rèn)真清除治理污染城市環(huán)境的“牛皮癬”,繼續(xù)開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡母黜?xiàng)活動(dòng)。
今后,我們將繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育工作和環(huán)境保護(hù)工作,大力開展“綠色學(xué)?!钡母鞣N活動(dòng),把學(xué)校環(huán)境建設(shè)得更加美好。
學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十二
1、xx年全區(qū)高考考生5624人,上本科線人數(shù)3616人,上線率64.3%,比xx年的上線率62.9%上升了1.4個(gè)百分點(diǎn)。
2、xx年全區(qū)教師在各級(jí)刊物上發(fā)表論文417篇,區(qū)級(jí)以上立項(xiàng)課題結(jié)題21項(xiàng),在市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課大賽****有49位教師獲獎(jiǎng)。完成了“中小學(xué)教學(xué)工作評(píng)價(jià)辦法”、“中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng)”等研制工作;完成了“襄陽區(qū)地方與校本課程的開發(fā)與研究”;研究并制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革的指導(dǎo)意見》;研究推廣了“二xx”課堂教學(xué)模式及“六推六讓”教學(xué)策略;總結(jié)落實(shí)“58131129工程”(小學(xué)“56911210工程”),使中小學(xué)辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。
一年來,開展了新教材教法培訓(xùn)、集體備課、分片教研、送課下鄉(xiāng)、結(jié)對(duì)幫扶、“三優(yōu)”評(píng)選、教師教學(xué)基本功大比武、網(wǎng)絡(luò)教研、校長、假期社會(huì)實(shí)踐、電腦制作競賽、科技制作創(chuàng)新、學(xué)科競賽、“大家唱,大家跳”、“五園”創(chuàng)建等活動(dòng),師生在活動(dòng)中得到鍛煉成長,提高學(xué)校的辦學(xué)、教師教學(xué)水平和學(xué)生能力素質(zhì),有效地促進(jìn)了新課改理念與現(xiàn)代素質(zhì)教育要求在學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐中全面落實(shí)。
今年對(duì)區(qū)二中、區(qū)五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮(zhèn)中心小學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)工作,對(duì)古驛一中、峪山一中進(jìn)行了跟蹤視導(dǎo)。通過深入學(xué)校、深入課堂,對(duì)學(xué)校的課程計(jì)劃執(zhí)行、課堂教學(xué)、教學(xué)管理、常規(guī)教學(xué)、課題研究等情況進(jìn)行全面檢查和認(rèn)定。并與學(xué)生、教師座談,調(diào)研分析,跟教師一道診斷問題,分析原因,制定措施,解決問題。對(duì)學(xué)校的發(fā)展和教師的教學(xué)起到了很大的促進(jìn)作用,使學(xué)校看到了自己的成績,清楚了存在的問題,明確了今后工作重點(diǎn)和努力方向。
對(duì)社會(huì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些問題和困惑,深入地調(diào)查研究,逐個(gè)進(jìn)行剖解。如小學(xué)出現(xiàn)寄宿后教學(xué)管理問題,通過研究制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)寄宿制小學(xué)教學(xué)活動(dòng)的管理實(shí)施意見》;如部分小學(xué)高年級(jí)歸并初中出現(xiàn)的教學(xué)問題,形成了《初中設(shè)置小學(xué)寄宿制教學(xué)班的教學(xué)調(diào)查報(bào)告及建議》;如推廣電子備課和全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革的困惑,通過到石橋鎮(zhèn)中心小學(xué)、馬集中學(xué)召開現(xiàn)場會(huì)形式進(jìn)行現(xiàn)場觀摩研究解決等。通過對(duì)問題逐個(gè)研究解決,使全區(qū)教育教學(xué)工作得到進(jìn)一步發(fā)展。
長期幾十年傳統(tǒng)的“教師講,學(xué)生聽;教師說,學(xué)生做;教師主動(dòng),學(xué)生被動(dòng);一塊黑板,一張嘴、一支粉筆一講到底?!闭n堂教學(xué)模式,使教師講的累,學(xué)生學(xué)的差,教學(xué)效益低,甚至出現(xiàn)了大部分學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)等現(xiàn)象。社會(huì)在日新月異的發(fā)展,課堂教學(xué)必須與時(shí)俱進(jìn)。于是在全區(qū)推廣的利用遠(yuǎn)程教育資源及多媒體教學(xué)和新課程改革以來各方面實(shí)驗(yàn)取得的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,決定xx年為全區(qū)“課堂教學(xué)改革年”,使課堂教學(xué)為“學(xué)生樂學(xué)”、 “自主,合作,探究”、 “高效”的課堂。年初,召開了課堂教學(xué)改革年動(dòng)員大會(huì),確定了課堂教學(xué)改革活動(dòng)方案,決定全面推廣“二xx”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究,落實(shí)“六推、六讓”的教學(xué)策略。在實(shí)施過程中,于春秋先后兩次組織中小學(xué)校長赴山東杜郞口中學(xué)學(xué)習(xí)其“三三六”課堂教學(xué)模式的改革經(jīng)驗(yàn),通過教學(xué)檢查落實(shí)、校長、召開現(xiàn)場會(huì)典型推廣等形式促進(jìn)區(qū)區(qū)課堂教學(xué)發(fā)生了明顯變化,突破了原來幾十年的陳舊模式,初見成效。在xx年底召開了“課堂教學(xué)改革年”總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)一年來的課堂教學(xué)改革進(jìn)行全面總結(jié),大力表彰,對(duì)今后繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革提出意見,明確了方向。以促進(jìn)學(xué)校教師專業(yè)成長為中心,推進(jìn)均衡發(fā)展。
——xx年教研工作要點(diǎn)
學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十三
根據(jù)財(cái)務(wù)工作要求,結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
(一)財(cái)務(wù)工作:
1、在20xx年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃中,學(xué)校要準(zhǔn)確做好年度預(yù)算工作,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實(shí)現(xiàn)收支平衡。
2、加強(qiáng)過程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、協(xié)同教導(dǎo)處搞好助學(xué)金、減免教科書費(fèi)的工作。
4、要求會(huì)計(jì)、出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時(shí)上報(bào)各種資料。
(二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用:
1、加強(qiáng)資產(chǎn)總量管理,完善各專室借閱、使用制度規(guī)則,提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率,實(shí)驗(yàn)開出率。
2、定期對(duì)各專室設(shè)備使用、管理等情況進(jìn)行檢查,及時(shí)記錄和處理。
3、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
(三)學(xué)校食堂工作:
1、食堂管理員和炊事員,從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴(yán)格按要求做,解決好教職工午飯問題,嚴(yán)防食物中毒。
2、完善食堂的設(shè)施配備,購買消毒柜等。
(四)落實(shí)安全工作,嚴(yán)防事故的發(fā)生:
1、每學(xué)期在開學(xué)前對(duì)學(xué)校建筑、鍋爐、電線、專室進(jìn)行全面安全檢查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)上報(bào)校長。
2、做好學(xué)校的防汛工作,成立以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,安排防汛值班人員和成立搶險(xiǎn)隊(duì)伍,并在汛期前進(jìn)行大檢查,做到有備無患。
3、做好假期的值班安排工作,以防學(xué)校被盜。
4、與后勤人員簽訂安全責(zé)任書,使之20xx年后勤工作計(jì)劃明細(xì),人人參與安全管理。
(五)做好學(xué)校的綠化美化工作,使學(xué)校變的越來越美好。
1、作好對(duì)花草樹木進(jìn)行全面修剪,澆返青水等工作。
2、對(duì)不利于花草生長的花池土壤進(jìn)行換土、實(shí)施底肥。
3、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。
學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十四
20xx年x度,我校財(cái)務(wù)根據(jù)教育局年初工作計(jì)劃及本校財(cái)務(wù)計(jì)劃的要求,本著服務(wù)特殊教育發(fā)展的宗旨,以規(guī)范、合理、高效使用教育經(jīng)費(fèi)、為本校教育事業(yè)發(fā)展供給保障為目標(biāo),認(rèn)真細(xì)致開展了工作,在“創(chuàng)新”、“落實(shí)”上下功夫,扎實(shí)做好預(yù)算、經(jīng)費(fèi)、支出管理、財(cái)務(wù)監(jiān)督、維修等各項(xiàng)工作,為完成本校工作任務(wù)作出了必須努力。
1、進(jìn)取抓好內(nèi)部財(cái)務(wù)管理工作,規(guī)范了單位收入與支出,促進(jìn)財(cái)務(wù)管理有序發(fā)展。
2、認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,進(jìn)取落實(shí)義務(wù)教育界經(jīng)費(fèi)管理機(jī)制,規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費(fèi)。
3、認(rèn)真履行學(xué)校預(yù)算管理工作,嚴(yán)格按照常規(guī)預(yù)算要求編制收支預(yù)算,并按預(yù)算執(zhí)行,全面合理安排各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi),為教育發(fā)展供給財(cái)力支撐。
4、配合本校財(cái)務(wù)收支內(nèi)部審計(jì)工作,對(duì)學(xué)校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時(shí)上報(bào)了審計(jì)報(bào)告。
5、規(guī)范了學(xué)校津補(bǔ)貼的發(fā)放。
6、做到了以收定支,不負(fù)債消費(fèi)。
7、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的維修工作。根據(jù)需要確定維修項(xiàng)目,對(duì)小型維修不等不靠,并嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),完善學(xué)校教學(xué)條件。
根據(jù)固定資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)了學(xué)校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護(hù)。對(duì)學(xué)校增加的固定資產(chǎn)及時(shí)入帳,定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn)核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對(duì)固定資產(chǎn)賬務(wù)重新進(jìn)行了明細(xì)錄入,并按國資局的要求,對(duì)全校的資產(chǎn)核查,按時(shí)完成了國資局組織的三年一次的資產(chǎn)大清理及所有資產(chǎn)卡片錄入、賬務(wù)處理工作。
為了用足用好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)投入政策,學(xué)校多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),切實(shí)為特殊教育發(fā)展供給了財(cái)力保障。
1、爭取財(cái)政撥款主渠道投入,充分利用政策供給的口子和渠道,爭取教育經(jīng)費(fèi)。
2、進(jìn)取籌措資金,爭取了社會(huì)各界和個(gè)人捐資助學(xué),充分發(fā)揮了教職工的力量,廣泛聯(lián)系,爭取預(yù)外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈(zèng)、助殘款、助學(xué)金。
3、力爭專項(xiàng)資金,加強(qiáng)了與上級(jí)部門及外界聯(lián)系,爭取專項(xiàng)和補(bǔ)助資金對(duì)我校的投入。
學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十五
20xx年度人事科緊緊圍繞教育局的工作思路和工作目標(biāo),卓有成效的開展了一系列教師隊(duì)伍管理工作,努力完成了全年工作任務(wù),具體工作總結(jié)如下:
一年里,在全縣開展了“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹形象”中小學(xué)師德主題教育活動(dòng),針對(duì)當(dāng)前師德建設(shè)面臨的新情況和新問題,我們擬定了加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的暫定辦法,提出了具體的師德要求。
通過開展專題學(xué)習(xí),樹立典型等形式,對(duì)教師進(jìn)行師德教育及政治思想、教育法制教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和依法執(zhí)教意識(shí),從而使全縣中小學(xué)師德建設(shè)有了整體提高。
一年來,我們把義務(wù)教育階段學(xué)??冃ЧべY和中小學(xué)崗位設(shè)置管理工作的實(shí)施放在重要位置,認(rèn)真組織確保平穩(wěn)進(jìn)行。
1.積極推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)??冃ЧべY制度改革。
此項(xiàng)改革政策性強(qiáng),涉及面廣,事關(guān)教職工的切身利益,年初制訂了《xxxx縣義務(wù)教育階段學(xué)??冃Э己藢?shí)施辦法》,多次召開不同層次的績效工資改革專題會(huì)議,指導(dǎo)義務(wù)教育學(xué)校從實(shí)際出發(fā)制訂好各自的實(shí)施辦法。
今年安排在年底進(jìn)行集中審批,并及時(shí)打卡發(fā)放,全額兌現(xiàn)。通過績效工資的發(fā)放,不僅保障了義務(wù)教育階段學(xué)校教師的總體收入水平,更關(guān)鍵的是建立了有效的收入分配激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性,促進(jìn)了我縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
2.積極實(shí)施全縣中小學(xué)崗位設(shè)置管理工作。
為了保證這項(xiàng)敏感性強(qiáng)的工作順利進(jìn)行,我們?cè)缁I劃,早準(zhǔn)備,一方面做好政策宣傳,讓廣大教師了解,接受并支持崗位設(shè)置管理工作,另一方面我們廣泛調(diào)研,充分聽取基層學(xué)校和廣大教師的意見和想法,幫助學(xué)校掌握崗位設(shè)置管理方面的政策規(guī)定,了解熟悉具體操作辦法和流程。至今各校崗位設(shè)置申報(bào)方案,已獲市人社局批準(zhǔn),各校正著手組織全員聘任工作。
為了全面提升教師的課堂教學(xué)能力和專業(yè)水平,今年開展了以“評(píng)好課”為專題第二輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育活動(dòng),啟動(dòng)并實(shí)施以農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn)的“國培計(jì)劃”。
1.制訂了《xxxx縣xxxx-20xx學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“評(píng)好課”專題學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》和《xxxx縣xxxx-20xx學(xué)年度中小學(xué)教師“評(píng)好課”專題遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施方案》。
開展了全員專題考核和骨干培訓(xùn)活動(dòng),骨干教師培訓(xùn)充分發(fā)揮了特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、教研能手和教壇新星的專業(yè)引領(lǐng)作用,確保了我縣“評(píng)好課”專題學(xué)習(xí)的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
(一)加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開創(chuàng)人事工作的新局面。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦。以深入學(xué)習(xí)黨的十x大精神為重點(diǎn),努力把握其解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的理論精髓,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)人事工作,探索規(guī)律,開拓創(chuàng)新,增強(qiáng)工作責(zé)任感,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升管理水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的相關(guān)政策、規(guī)定,開拓視野,豐富信息,全面提高管理水平,建立辦事高效、規(guī)范的工作管理機(jī)制。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的整體素質(zhì)。
1、繼續(xù)推進(jìn)用人制度改革,嚴(yán)格規(guī)范操作程序。
一按核定的教職工編制,規(guī)范設(shè)崗;二按教師自愿報(bào)名公開競聘,學(xué)??己?,決定聘用,簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則,學(xué)校為被聘教職工提出聘任工作;四經(jīng)雙向同意,與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。
2、加強(qiáng)青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實(shí)施工作。期初制定青年教師成長的目標(biāo)任務(wù),要求每一位青年教師制定個(gè)人奮斗目標(biāo)及具體實(shí)施措施,期末對(duì)他們進(jìn)行考核并提出意見和建議。
(三)規(guī)范檔案管理工作,使我校的檔案工作科學(xué)化、規(guī)范化,為學(xué)校的教育、教學(xué)及宣傳工作服務(wù)。做好本學(xué)期學(xué)校文書的歸檔工作,嚴(yán)格按要求保管、借閱檔案;協(xié)助有關(guān)部門做好創(chuàng)建工作中資料的整理。
(四)搞好職稱評(píng)聘、考核、管理,積極推進(jìn)職稱改革。
1、強(qiáng)化崗位意識(shí),搞好崗位設(shè)置。加強(qiáng)調(diào)研工作,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校職改工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)科學(xué)設(shè)崗、按崗聘任。加強(qiáng)聘后管理考核工作。通過崗位設(shè)置,形成專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍合理結(jié)構(gòu),促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。
2、做好專業(yè)技術(shù)的職稱評(píng)聘工作,提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方針、政策,繼續(xù)研究制定切合我校實(shí)際的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審條件,正確把握好職稱工作的導(dǎo)向。把職稱評(píng)聘工作作為學(xué)校人事制度改革的有機(jī)組成部分,使其成為充分調(diào)動(dòng)廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性、創(chuàng)造性的有效激勵(lì)機(jī)制。
(五)保質(zhì)保量做好人事日常工作。
1、人事調(diào)配、干部晉級(jí)、日常考勤、職工離退休、獎(jiǎng)懲。
2、工資調(diào)整、臨時(shí)工管理、技工培訓(xùn)、勞動(dòng)保護(hù)等。
3、教師資格認(rèn)定、教師職稱培訓(xùn)、教師評(píng)優(yōu)報(bào)獎(jiǎng)。
4、做好人事檔案規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化管理模式工作;
5、完善學(xué)校教職工信息庫工作。
學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十六
20xx年即將結(jié)束,xx村小學(xué)在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)教育局各項(xiàng)工作計(jì)劃,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),經(jīng)過全體教職工的不懈努力完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作目標(biāo),取得了顯著成績。獲得了鄒城市教育局工會(huì)"模范教職工之家"和"20xx年度教育工會(huì)先進(jìn)單位";鄒城市教育局"20xx年小學(xué)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位";濟(jì)寧市未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位;濟(jì)寧市"中華經(jīng)典教育示范學(xué)校";鄒城市總工會(huì)頒發(fā)"鄒城市模范職工之家"等榮譽(yù)。現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:
xx村小學(xué)注重加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),形成"想干事、會(huì)干事、干成事"的濃郁氛圍,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。深化校區(qū)校長(園長)工作負(fù)責(zé)制;實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制、推行領(lǐng)導(dǎo)干部工作述職制;制訂了《關(guān)于推進(jìn)民主管理進(jìn)程,建設(shè)和諧教育的實(shí)施意見》;在教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)、年度和師德考核等方面,推行一線教師當(dāng)評(píng)委,處處體現(xiàn)著公平、公正、公開。
認(rèn)真落實(shí)"責(zé)任、主動(dòng)、忠誠"的學(xué)校精神。舉辦了"服務(wù)學(xué)校、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生"的系列教育活動(dòng)、"五四"青年教師座談會(huì)、青年教師理念培訓(xùn)、愛生事跡演講會(huì)、月度人物、"榜樣在我身邊暨十佳教工"評(píng)選、女教工談修養(yǎng)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、成立了"教師培訓(xùn)學(xué)校"等活動(dòng)。
在教師中強(qiáng)化讀書意識(shí),制訂了《關(guān)于在教職工大力開展閱讀業(yè)務(wù)書籍、強(qiáng)化教學(xué)研究、提升教師業(yè)務(wù)水平活動(dòng)的實(shí)施意見》,把十月份定為書香校園活動(dòng)月。
成功地舉行了xx村小學(xué)建校20周年校慶活動(dòng)。
范文寫作同時(shí),通過學(xué)校網(wǎng)站、《家園之窗》、《家?;?dòng)報(bào)》、家長會(huì)、親子活動(dòng)、課堂開放周等形式,基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與家長在教育和發(fā)展方面的和諧一致。
今年學(xué)校提出"教師發(fā)展年"的工作主題,多措并舉地鼓勵(lì)教師以"創(chuàng)造激情人生,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值"作為從業(yè)執(zhí)教的座右銘。堅(jiān)持尊重教師、依靠教師、發(fā)展教師的管理理念。堅(jiān)持多元化、個(gè)性化的發(fā)展原則,逐步形成各具特色的教學(xué)風(fēng)格。采取"骨干帶動(dòng)—重點(diǎn)突破—整體推進(jìn)"的培養(yǎng)發(fā)展思路,制訂了教師培訓(xùn)規(guī)劃,編輯《教師發(fā)展報(bào)》,設(shè)立教師成長檔案,6月份,學(xué)校組織79名教師赴濰坊、淄博等地參觀、學(xué)習(xí)考察,回來后,舉辦了以"解放思想,更新觀念,真抓實(shí)干,盡展杏小靚麗風(fēng)采"為主題的討論會(huì)、匯報(bào)會(huì)、演講會(huì)。本年,已有260人次外出學(xué)習(xí)。
建立教師業(yè)務(wù)量化綜合評(píng)價(jià)機(jī)制和"專業(yè)型、經(jīng)驗(yàn)型、研究型、專家型"教師的遞進(jìn)式評(píng)定機(jī)制,今年有152位教師被評(píng)為"經(jīng)驗(yàn)型"教師;同時(shí),建立了"教師包保"制度,實(shí)現(xiàn)骨干教師幫帶青年教師,促使大批青年教師迅速成長。
今年繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新工作,開展了"合作教學(xué)"、"情景教學(xué)"、"10+30課堂教學(xué)"、思想?yún)R報(bào)專題"五步教學(xué)法"、"高效德育、高效課堂"等專題研討課、示范課,并舉行了教學(xué)成果展示會(huì)。
今年,我校有12名教師獲鄒城市優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)項(xiàng),4名教師獲鄒城市級(jí)公開課,有3名教師被評(píng)為濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課,周玉廣、于培培兩名教師獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課,張虹霞老師獲得全國優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng);19名教師獲得鄒城市級(jí)教學(xué)能手,3名教師推薦參評(píng)濟(jì)寧市級(jí)教學(xué)能手;《促進(jìn)學(xué)生良好品德形成的活動(dòng)型教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》和《小班化教學(xué)研究》兩個(gè)省級(jí)課題順利結(jié)題,實(shí)現(xiàn)了教師發(fā)展年課堂教學(xué)改革和教師培養(yǎng)上的歷史性突破。
學(xué)校加大投入力度,投入98.6萬元為各班配備了短焦距投影、互動(dòng)電子白板等多媒體教學(xué)設(shè)備;投入58萬為一線教師配備了筆記本電腦;投入98萬余元對(duì)各校區(qū)操場、活動(dòng)場地、室內(nèi)墻壁粉刷、裝修等;熱力供暖及改造費(fèi)用48萬元;充實(shí)各類教學(xué)儀器、設(shè)備2.6萬元,使校容校貌、校園環(huán)境和教學(xué)條件得到很大改善。
1、開展新一輪學(xué)校辦學(xué)新思想、教育理念的教育實(shí)踐活動(dòng),努力提高辦學(xué)水平。大力開展教職工思想道德建設(shè)活動(dòng),進(jìn)一步深化"責(zé)任、主動(dòng)、忠誠"的學(xué)校精神教育。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任隊(duì)伍建設(shè)。開展領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、研討班、讀書班。
3、加快改革步伐,落實(shí)教師績效工資改革。
4、集思廣益,將科學(xué)地制定第三個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃。
5、建構(gòu)教師培養(yǎng)新模式,從宏觀上以"多元智能理論下的成功教育"理論引領(lǐng),通過課題帶動(dòng),以點(diǎn)帶面,以課例為載體,扎實(shí)開展討論式的案例教學(xué)研究活動(dòng)。培養(yǎng)一批中青年學(xué)科帶頭人,爭當(dāng)齊魯名師、杏壇名師、師德標(biāo)兵。
6、繼續(xù)開展好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新實(shí)踐能力。
7、在《閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣》課題引領(lǐng)下,完善"書香校園讀書活動(dòng)"。
8、集中時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行多媒體使用培訓(xùn)及課件制作培訓(xùn),使教師能夠熟練掌握電子備課,網(wǎng)絡(luò)教研,實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化。
9、加強(qiáng)安全教育。樹立"安全大于天"的'意識(shí),進(jìn)行安全教育、安全演練,落實(shí)好安全責(zé)任制,人人為安全,安全為人人。實(shí)行安全失誤一票否決制,取消評(píng)優(yōu)晉級(jí)資格。
10、加強(qiáng)家校互動(dòng)工作。創(chuàng)新家?;?dòng)工作機(jī)制,把工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;谌氲狡綍r(shí)的工作中。繼續(xù)辦好《家?;?dòng)》小報(bào),開展"電話訪萬家"活動(dòng),征求家長意見,以適應(yīng)學(xué)校新的發(fā)展需求。
11、深入推進(jìn)"高效德育""高效課堂"的研究活動(dòng),完善教研機(jī)制、管理機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制,增強(qiáng)"雙高"工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
12、完成機(jī)關(guān)幼兒園的教學(xué)樓擴(kuò)建工作。
xx村小學(xué)始終堅(jiān)持用新思想、新理念引領(lǐng)學(xué)校大發(fā)展,用新機(jī)制、新辦法解決發(fā)展中的新課題、新難題。xx村小學(xué)全體教職工,將進(jìn)一步解放思想,更新觀念,齊心協(xié)力,建設(shè)靚麗杏小教育品牌!
學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十七
克孜勒鎮(zhèn)中學(xué)2013年3月。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想為指南,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平理論,認(rèn)真貫徹“十七大”和第四次全國教育工作會(huì)會(huì)議精神,落實(shí)新師德規(guī)范要求,切實(shí)深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。深入吃透鄭局長關(guān)于“打造有靈魂的教育,爭做有境界的教師,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”的教育理念育精髓,以“尊重個(gè)性、以人為本、科學(xué)管理、優(yōu)質(zhì)高效、平安和諧”為辦學(xué)思想,加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作管理力度。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,貫徹新課程理念,落實(shí)好校本研訓(xùn)和教育科研工作。突出師生思想政治工作,創(chuàng)新師生關(guān)系,促進(jìn)教學(xué)相長,致力于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升和辦學(xué)特色的凸現(xiàn)。充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力打造和諧校園,創(chuàng)建人民滿意教育品牌。
二、主要工作任務(wù)和奮斗目標(biāo)。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍思想建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力的建設(shè),培養(yǎng)干部的吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、執(zhí)法如山和敢于勝利等六種工作精神,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)務(wù)能力,爭創(chuàng)好班子集體。實(shí)行中層干部考評(píng)機(jī)制,中層干部的行政津貼發(fā)放執(zhí)行績效浮動(dòng)制,充分調(diào)動(dòng)中層干部的工作積極性和主觀能動(dòng)性。提高干部行政工作的有效執(zhí)行力和正面影響力。
2質(zhì)量年度考核合格率的提高。加強(qiáng)教師專業(yè)知識(shí)能力的培養(yǎng),彰顯以教育為事業(yè)的教師的地位。
3、大力開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對(duì)學(xué)生堅(jiān)持“八榮八恥”、愛國主義、集體主義思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的感恩、自立、自尊、自信、自愛、自律、自強(qiáng)意識(shí),不斷提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)素養(yǎng)。
4、科學(xué)畢業(yè)班管理方法,把畢業(yè)生的思想工作和學(xué)習(xí)自覺性放在重要位臵。2013年中考上黃高線1人,一中提前預(yù)錄不少于1人,完成教育局下達(dá)的一中指標(biāo)任務(wù),且本校的一中線位于全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前六名。中考各科綜合積分和普高上線率進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前五名。爭創(chuàng)縣級(jí)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位?!敖處熕膬?yōu)”和學(xué)生競賽成績居全縣前列。
5、加強(qiáng)學(xué)校的正面宣傳工作,培植良好的輿論導(dǎo)向和輿論環(huán)境。辦好校園文學(xué)社團(tuán),定期出版高質(zhì)量的文學(xué)社刊。開辦各種興趣活動(dòng)小組,培養(yǎng)學(xué)生的愛好特長和綜合素質(zhì),以及小制作和小發(fā)明能力。
6、抓好在冊(cè)學(xué)生的入學(xué)鞏固率,積極推進(jìn)家校共建工作,做好留守學(xué)生、單親學(xué)生、貧困學(xué)生的思想穩(wěn)定工作。
7、教師都能熟練運(yùn)用信息技術(shù)設(shè)備,人人吃透“課改”精神,提升教育理念,全力開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),人人講課達(dá)標(biāo)。大力推廣普通話,打造書香校園。
8、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室、多媒體室、圖書室、“班班通”的管理,提高各功能室的使用效率。
9、加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的建設(shè),注重校園綠化管理,不斷優(yōu)化。
3育人環(huán)境,不斷改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
10、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),積極推介“至善”的核心辦學(xué)理念,打造出有信念有靈魂的校園。
11、加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用管理,做到收支合理透明。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,爭創(chuàng)“規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)?!薄B鋵?shí)績效工作發(fā)放制度,杜絕亂發(fā)亂補(bǔ)亂支現(xiàn)象。加強(qiáng)學(xué)?;亟ㄔO(shè),開挖學(xué)校校產(chǎn)資源。
12、加強(qiáng)育齡婦女的健康指導(dǎo)工作,加大計(jì)劃生育政策的宣傳力度,計(jì)劃外懷孕率和計(jì)劃外生育率均為零。加強(qiáng)流行性疾病的防控,和遠(yuǎn)離毒品的宣傳。
13、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,提升安全工作質(zhì)量,杜絕安全事故,打造平安和諧校園。
14、辦好示范家長學(xué)校,推介學(xué)校的育人成果,取得社會(huì)和家長對(duì)學(xué)校的有力支持。
15、完善教育行風(fēng)評(píng)議工作,進(jìn)一步健全校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
16、落實(shí)校園陽光體育活動(dòng),提高師生的自覺鍛煉意識(shí),提高師生身體健康素質(zhì)。
17、建立合理的對(duì)話勾通體系,完善人事管理制度,落實(shí)“優(yōu)勝劣汰”機(jī)制。
18、加強(qiáng)離退休教師的思想工作和穩(wěn)定工作。
19、有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量地完成上級(jí)主管部門分配下來的各項(xiàng)工作,在迎檢和評(píng)比中提升學(xué)校的整體形象。
20、逐步完善學(xué)校的規(guī)章管理制度,增強(qiáng)計(jì)劃制度的前瞻性、科。
4學(xué)性、準(zhǔn)確性和可操作性,杜絕從教不負(fù)責(zé)、行政不作為的情況發(fā)生。
三、具體要求和工作措施。
1、思想政治工作:
(1)堅(jiān)持以德育為首的原則,以中共中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的《若干意見》為指南,切實(shí)加強(qiáng)以政教處、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)和班主任為主體的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),形成符合校情的德育特色。(2)大力開展師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)教師的七種“愛心”(愛祖國、愛社會(huì)、愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗位、愛家庭、愛同事),增強(qiáng)教師的主人翁觀念和責(zé)任感,弘揚(yáng)中華文化傳統(tǒng),注重言傳身教、依法執(zhí)教;完善教師師德檔案與考評(píng)制度。
(3)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),開好政治學(xué)習(xí)和黨團(tuán)民主生活會(huì),嚴(yán)肅會(huì)紀(jì)和端正會(huì)風(fēng),抓好學(xué)校黨建工作與廉政文化建設(shè)。
(4)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力建設(shè),實(shí)行崗位責(zé)任制,不斷提高管理水平,使之成為有團(tuán)結(jié)力、有號(hào)召力、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、有影響力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
5價(jià)體系和成長檔案。
(6)加強(qiáng)班級(jí)管理工作,創(chuàng)新班級(jí)工作量化考核方案。培養(yǎng)班主任的管班水平,使班主任真正成為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。學(xué)期班級(jí)工作量化考評(píng)不少于四次,每學(xué)年召開一次班級(jí)工作管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
(7)幫助教職工樹立教書育人為事業(yè)的敬業(yè)信念,培養(yǎng)全員參與的育人意識(shí),真正做到愛生如子,愛校如家,啟智育人。堅(jiān)決杜絕工作期間抹牌賭博、吵嘴打架,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕侮辱、猥褻學(xué)生。
(8)開展創(chuàng)文明班級(jí)、文明寢室和文明校園等三個(gè)文明的創(chuàng)建活動(dòng),樹立先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)學(xué)生形象。
2、教育教學(xué)工作:
(1)加強(qiáng)教師教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),貫徹新課改精神,人人能講達(dá)標(biāo)課和示范課。積極創(chuàng)造與兄弟學(xué)校相互交流的教研機(jī)會(huì),取得上級(jí)教研部門的有力幫助,全面提高教師群體教學(xué)水平和群體業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)抓好各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué),保質(zhì)保量地完成課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)任務(wù),全面提高學(xué)生的文化素質(zhì),全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
6的心理健康和生活狀況。
(4)加強(qiáng)教學(xué)的備、講、批、輔、考、評(píng)、析等環(huán)節(jié)的過程管理,完善教育教學(xué)考勤制度,不斷完善適合校情的教育教學(xué)常規(guī)管理制度,搞好教育教學(xué)工作質(zhì)量年度考核工作,使學(xué)校的教育教學(xué)管理真正地做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶。
(5)加強(qiáng)教改教研,落實(shí)“四個(gè)突破”(當(dāng)堂鞏固、培養(yǎng)創(chuàng)新、優(yōu)化手段、提高效率)。積極申請(qǐng)承擔(dān)上級(jí)科研課題,抓好教育科研工作。學(xué)校承擔(dān)的課題要做到有計(jì)劃、有步驟地落實(shí),同時(shí)要做好材料的收集和檔案的整編工作,以保證順利結(jié)題。
(6)加強(qiáng)教師的評(píng)價(jià)體系構(gòu)建,利用“學(xué)生評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)、同事評(píng)價(jià)、組織評(píng)價(jià)”等方法和手段進(jìn)行教育教學(xué)工作質(zhì)量學(xué)期考核與評(píng)比。
(7)深化學(xué)校人事制度改革,落實(shí)“四制三能”,即校長負(fù)責(zé)制、人事聘任制、崗位責(zé)任制和績效工資制;以及干部能上能下、人員能進(jìn)能出,工資能高能低。切實(shí)推行雙向選擇和末位淘汰制度。后勤人事制度的改革準(zhǔn)則切實(shí)堅(jiān)持按需設(shè)崗、競爭上崗的公平、公正和公開的方式。
(8)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理和利用工作,各學(xué)科實(shí)驗(yàn)開出和完成率達(dá)100%。充分利用信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)教育手段,不斷提高學(xué)生的動(dòng)口、動(dòng)手和動(dòng)腦能力,培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識(shí),從而達(dá)到提高課堂效率的目的。加強(qiáng)對(duì)微機(jī)室和圖書室的管理,提高微機(jī)和圖書的使用率。
7(9)抓好安全工作,進(jìn)一步完善校園風(fēng)險(xiǎn)化解體系。加強(qiáng)學(xué)校危房的排查、用電危險(xiǎn)的排查和危險(xiǎn)路段的排查,以及教學(xué)活動(dòng)中的安全隱患排查。加強(qiáng)值日制、查夜制和路隊(duì)護(hù)送制和學(xué)生出入校園的管理。落實(shí)安全責(zé)任追究制度,打造平安校園。
(10)抓好“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)”工作和大力宣傳《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和相關(guān)的教育法律法規(guī)。規(guī)范教師的日常從教行為,做好畢業(yè)生的參考和深造工作。
(11)加強(qiáng)教育宣傳,通過各級(jí)新聞傳媒和新聞手段,報(bào)道師生中先進(jìn)事跡和典型人物,樹正氣、樹楷模、樹形象。
3、后勤工作。
(1)進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為與收費(fèi)項(xiàng)目,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)審批與公示制度,落實(shí)好“一補(bǔ)”政策。
(2)堅(jiān)持創(chuàng)收與育人相結(jié)合,勤工儉學(xué)收入主要用改善辦學(xué)條件上,落實(shí)教育局“十有八配套”的相關(guān)文件精神。
(3)與后勤有關(guān)的工作人員做到清正廉潔、勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
(4)建立“編制預(yù)算制度”,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作,有計(jì)劃、合理地使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行開支審批與核查制度,杜絕不合理的開支與不合理的票據(jù)。
(5)加強(qiáng)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)管理,保管和賠償責(zé)任到處、到班、到室、到人。
(6)辦好學(xué)生食堂和校園超市,食堂和超市的經(jīng)營本著“安全、8服務(wù)、方便”的宗旨。加大兩個(gè)基地的建設(shè),培養(yǎng)師生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。辦好教工食堂,改善教職工生活。
(7)積極爭取政策和資金用以美化校園環(huán)境、增加辦學(xué)設(shè)備。(8)加大對(duì)工勤人員和代課教師的管理力度,落實(shí)崗位工作責(zé)任制、工作目標(biāo)制、績效工資發(fā)放制和人事雙向聘用制。
(9)開展“放心食堂、放心超市和綠色生態(tài)校園”的三個(gè)創(chuàng)建活動(dòng),接受上級(jí)組織的驗(yàn)收評(píng)比。
(10)堅(jiān)持民主理財(cái)制度,學(xué)校的財(cái)務(wù)賬目接受職代會(huì)的監(jiān)督,聽取職代會(huì)提出的建議。
四、主要活動(dòng)安排2011年秋季。
9月份:普九宣傳、學(xué)生入學(xué)教育;家訪;慶祝教師節(jié);開學(xué)典禮;全縣中運(yùn)會(huì)的籌備;學(xué)校的各種計(jì)劃制度討論出臺(tái);“寄宿貧困生”工作;新教師公開課;“課內(nèi)比教學(xué)”的方案出臺(tái);安全排查與疏散演練;九年級(jí)工作會(huì)。
10月份:示范課;同步公開課;課題研究專題會(huì);陽光體育活動(dòng)及廣播體操專題會(huì);??瘜n}會(huì)。
11月份:期中考試組織與總結(jié);田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);家長會(huì);班級(jí)工作總結(jié)專題會(huì);課改工作會(huì);學(xué)生競賽活動(dòng)。
12月份:??霭妫弧叭齻€(gè)文明”的評(píng)比;黨員生活會(huì);復(fù)習(xí)公開課;各種考核的籌備。
1月份:班級(jí)元旦慶祝會(huì);干部考核;各種考核;期末考試與總。
9結(jié)。(以下在新學(xué)期續(xù)寫)。
五、行政干部職務(wù)及職責(zé)。
艾合買提·艾買爾:校長,主持全校工作,分管師德師風(fēng)及教師思想政治工作,財(cái)務(wù)工作,人事工作。
段學(xué)英:黨支部書記,主持黨務(wù)工作、工會(huì)工作,參與學(xué)生德育工作管理。
衣斯拉木·買買提:副校長,分管教育科研,常規(guī)教研,信息技術(shù),教師培訓(xùn)。
衣斯拉木·買買提:副校長,分管教學(xué)常規(guī),教學(xué)考核,學(xué)科競賽,家校共建,規(guī)范辦學(xué)、學(xué)校工會(huì),防流控輟,安全穩(wěn)定。
阿不拉江·玉山:教務(wù)主任,負(fù)責(zé)教學(xué)工作的指導(dǎo)與實(shí)施,組織教學(xué)工作質(zhì)量年度考核、績效工資發(fā)放,負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理。
斯提泥沙·阿木力:教科研主任,負(fù)責(zé)教育科研、常規(guī)教研、信息技術(shù)、教師培訓(xùn)、以及教科室的各種檔案整理。
木海拜提·買買提:政教主任,德育工作具體組織人,負(fù)責(zé)教師、學(xué)生的思想政治工作,學(xué)生紀(jì)律、值周值日、廣播室工作,執(zhí)行班級(jí)工作量化管理考核和“三個(gè)文明”的建設(shè)評(píng)比。
學(xué)校要求全體行政會(huì)成員要履職盡責(zé),求實(shí)創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,率先垂范,樂于奉獻(xiàn),“帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),管好塊工作,教好一門課程”。要求教職工增強(qiáng)主人翁責(zé)任意識(shí),外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),科學(xué)教法,關(guān)愛學(xué)生,顧全大局,做學(xué)生的良師益友。最終使學(xué)校的工作做到同心同德、步調(diào)一致,以實(shí)現(xiàn)本年度工作目標(biāo)。
學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十八
學(xué)校工會(huì)作為一個(gè)保護(hù)教職員工權(quán)力與利益、實(shí)施與參與學(xué)校行政管理和各項(xiàng)服務(wù)的群眾組織和社會(huì)團(tuán)體,理應(yīng)在社會(huì)管理創(chuàng)新的新歷史背景下成為維護(hù)校園平安與和諧構(gòu)建的重要成員。今天本站小編給大家整理了學(xué)校工會(huì)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
在上級(jí)教育工會(huì)和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,半年來,學(xué)校工會(huì)認(rèn)真貫徹和諧校園建設(shè)精神,深入學(xué)習(xí)《工會(huì)法》,加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,緊緊圍繞教育局工會(huì)的核心理念來做好各項(xiàng)工作。不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),充分發(fā)揮職能,在促進(jìn)學(xué)校民主管理、培植校園文化、積極豐富教職工文體活動(dòng)、大力開展送溫暖活動(dòng)、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將上半年工會(huì)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教職工師德素養(yǎng)。
1、我校開展了“講教師禮儀、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動(dòng),結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格遵守教育局的教師行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”,把教師基本行為教育和師德教育結(jié)合在一起。不斷提升教師的整體素質(zhì)。
2、進(jìn)一步開展以“文明教學(xué)我先行”為主題的演講活動(dòng)。是我校教師展現(xiàn)出新的精神風(fēng)貌。
3、我校以文明執(zhí)教,教學(xué)中,廣大教師積極加入實(shí)踐高效課堂教學(xué),通過半年的努力,我校的教學(xué)成績得到了進(jìn)一步的提升。我校也涌現(xiàn)出一大批教學(xué)新秀。
二、提高學(xué)校民主管理水平。
1、我校工會(huì)組織履行好維護(hù)職能,發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強(qiáng)了與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。上半年,學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,特別是在學(xué)校民主管理方面取得了一些的成績,這些成績只能說明我們?cè)趯W(xué)校民主管理中進(jìn)行了一些積極的工作,但我們也非常清楚地認(rèn)識(shí)到自身還有許多急需完善的方面等著我們?nèi)ゲ粩嗲靶小?/p>
2、加強(qiáng)教代會(huì)工作,不斷提高教代會(huì)工作水平。本學(xué)期我校工會(huì)充分發(fā)揮了教代會(huì)的作用,一舉討論通過《六弓中心學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職稱競崗量化評(píng)估實(shí)施細(xì)則方案》。并通過教代會(huì)對(duì)我校的先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。
三、把工會(huì)建成溫暖的職工之家。
為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,我校以工會(huì)牽頭,黨政領(lǐng)導(dǎo)參與的形式,大力開展送溫暖活動(dòng),千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。半年時(shí)間,我們就上門慰問教職工1名。給病重的教師送慰問金,送去一份祝福。
四、開展有益身心的文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活。
為讓廣大教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會(huì)組織開展了書法繪畫比賽活動(dòng),組織女教工積極參加教育局工會(huì)舉辦的籃球比賽活動(dòng),同時(shí)還組織男教工參加了六弓鄉(xiāng)政府舉行的“五一”籃球比賽活動(dòng),豐富教職工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。
五、今后的努力。
繼續(xù)緊密聯(lián)系上級(jí)組織和學(xué)校黨政組織,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高工會(huì)的整體工作。
我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動(dòng),并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí),關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力?,F(xiàn)將本年工會(huì)工作小結(jié)如下:
一、努力提高教師素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
1、深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)師德教育,開展師德建設(shè)系列活動(dòng)。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳,貴在堅(jiān)持,學(xué)校利用板報(bào)、廣播等開展宣傳教育活動(dòng),宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項(xiàng)方針政策等。在師德建設(shè)活動(dòng)中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,努力提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動(dòng),是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動(dòng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來,與新課程改革結(jié)合起來,與增效減負(fù)工作結(jié)合起來,與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來,以提高教師課堂教學(xué)、聽課評(píng)課、教科研等能力為主要內(nèi)容,有計(jì)劃開展好系列競賽評(píng)比活動(dòng)。組織“同題研討”教研活動(dòng),組織外出教師學(xué)習(xí),不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能。
1、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。對(duì)教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題第一時(shí)間進(jìn)行了公開:學(xué)校經(jīng)費(fèi),學(xué)校每周工作安排,收支、支出明細(xì)賬,學(xué)校各種方案制度,評(píng)優(yōu)晉級(jí)、教職工年度考核、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配情況。還有學(xué)生家長關(guān)心的問題:貧困學(xué)生推薦花名冊(cè)、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開。
2、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議,并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。
三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康。
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節(jié)期間、由學(xué)校黨支部和工會(huì)組織慰問小組對(duì)我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻(xiàn)的老師進(jìn)行慰問,“在三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷,組織她們進(jìn)行體檢。利用教師節(jié)對(duì)我們?cè)诮逃ぷ髯龀鲐暙I(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進(jìn)行了表彰,并開展了“情滿陽光,真我風(fēng)采”教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng),充分讓我校教職工體會(huì)到了組織的溫暖。
3、廣泛開展校園文化體育活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”教職工冬煅活動(dòng)等??傊S富多彩的活動(dòng),不僅陶冶了身心,增強(qiáng)了體魄,還增進(jìn)了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。一年來,我校工會(huì)工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點(diǎn)和不足,主要有:
(3)工會(huì)活動(dòng)教師的參與面不夠廣,特別是市級(jí)活動(dòng)、片級(jí)活動(dòng)、校際間工會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。
充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們一定會(huì)再接再厲,共建“陽光自主”學(xué)校,同創(chuàng)“陽光自主”工會(huì),將工作重心放在“陽光自主”校園的建設(shè)上,讓工會(huì)成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會(huì)到幸福!
我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的工會(huì)工作方針積極開展工作,切實(shí)維護(hù)教職工的權(quán)益,在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學(xué)校工作大局為重,服從服務(wù)于學(xué)校的中心工作,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好工會(huì)工作,依照工會(huì)章程依法依規(guī)維護(hù)好教職工的合法權(quán)益。在學(xué)校黨支部和校行政的關(guān)心支持下,全體工會(huì)委員團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱心為教職工服務(wù),全體教工積極參與工會(huì)組織的活動(dòng),積極主動(dòng)開展工作努力使工會(huì)組織成為有吸引力的“教職工之家”。
1、加強(qiáng)民主管理和推進(jìn)校務(wù)公開工作。
組織召開教工大會(huì),征集提案11項(xiàng),將提案的落實(shí)情況進(jìn)行公示;民主測評(píng)干部,測評(píng)情況統(tǒng)計(jì)匯總,并予以公示;評(píng)優(yōu)評(píng)先職稱評(píng)定都是先組成有教職工代表參加的評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)比,最終將評(píng)定結(jié)果在公布欄公示無異議后再以學(xué)校文件形式下發(fā);學(xué)校的食堂、商店貨物采購請(qǐng)工會(huì)委員或教職工代表參與調(diào)研;學(xué)校重大事情交由工會(huì)委員工會(huì)、教研組長和工會(huì)小組長聯(lián)席會(huì)議討論通過;全面審核了上年度學(xué)校財(cái)務(wù)情況,并在教工大會(huì)上予以通報(bào)公示。
2、關(guān)心女教職工的工作。
“三八”節(jié)組織了女職工召開慶祝會(huì)并開展女工文娛活動(dòng)和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權(quán)益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險(xiǎn)。
3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動(dòng)。
(1)教職工集體跳繩比賽;。
(2)教職工健身活動(dòng);。
(3)“關(guān)愛生命安全我做主”的主題演講活動(dòng);。
(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;。
(5)教職工教育技術(shù)應(yīng)用技能比賽。
4、參與上級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
(3)積極上交工會(huì)工作論文。
5、關(guān)心教職工生活,營造和諧氛圍。
(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;。
(5)引導(dǎo)教職工參與身體鍛煉;。
(6)教職工有困難時(shí),準(zhǔn)確上報(bào)情況,爭取困難補(bǔ)助;。
(7)教職工家里的紅白喜事及時(shí)組織全體教職工參加。
6、關(guān)心離退休教師,支持退教協(xié)的工作。
(2)春節(jié)開展慰問退休教師活動(dòng)并送去慰問金和。
慰問信。
(3)退休教職工因病住院組織校領(lǐng)導(dǎo)前去慰問;。
(4)非生產(chǎn)性待遇與在職教職工同樣對(duì)待。
7、按時(shí)完成任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
保質(zhì)保量地按時(shí)完成上級(jí)教育工會(huì)布置的工作任務(wù),及時(shí)上交各種表冊(cè)。按照縣教育工會(huì)的要求成功接待市教育工會(huì)來校檢查和指導(dǎo)工作。
總之,我校工會(huì)一年來的工作按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,切實(shí)履行工會(huì)維護(hù)、參與、建設(shè)、督促等的職能,在構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。
學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十九
20xx年,我們?nèi)耸驴圃谵k公室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各科室同事的大力支持配合下,我們團(tuán)結(jié)合作、勤奮努力,做了不少工作,取得了一定的成績,完成了本職工作任務(wù),現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
1、組織同時(shí)參加x名同事參加了的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、組織辦公室全體同事學(xué)習(xí)。由我科室組織了“創(chuàng)先爭優(yōu)”“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”等一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),建立每周五學(xué)習(xí)制度。并要求寫出自己的心得體會(huì)。
人事制度改革是我單位下半年的一項(xiàng)重大舉措,我們?nèi)耸驴聘鶕?jù)上級(jí)部署,xx年x月開始著手進(jìn)自行人事制度改革的籌備工作。為很好的完成這次人事制度改革,在領(lǐng)導(dǎo)下。我們開始著手草擬各崗位說明書、各崗位任職資格、機(jī)構(gòu)人員設(shè)置方案等。
從人事制度改革的程序操作上,我們遵照上級(jí)的要求,制學(xué)習(xí)培訓(xùn)。今年,共組織多定出切實(shí)可行的改革方案。并組織學(xué)習(xí)了人事制度改革的相關(guān)文件,并對(duì)各項(xiàng)改革方法進(jìn)行了詳細(xì)的講解。
為達(dá)到改革的目的,充分調(diào)動(dòng)大家工作學(xué)習(xí)的積極性,我們抓住改革的兩個(gè)關(guān)鍵:
一是實(shí)行全員聘用制,二是制定合理的內(nèi)部分配方案。為充分體現(xiàn)民主,我們征詢了每位同事的意見,并于訂了聘用合同。
1、今年x月,我們對(duì)名預(yù)備黨員認(rèn)真進(jìn)行了嚴(yán)格的政治審查,并經(jīng)過黨委會(huì)的全體表決,發(fā)展為正式黨員,為黨組織注入了新鮮血液。
2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),把思想政治工作放在重要位置來抓。今年我黨召開了xx屆x中全會(huì),我們?nèi)耸驴平M織單位同事集體學(xué)習(xí)了相關(guān)的會(huì)議精神,并對(duì)各職工的心得體會(huì)進(jìn)行了上榜公示。
1、按政策規(guī)定,及時(shí)為職干職工的專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱調(diào)升工資等手續(xù)。
2、認(rèn)真搞好了干職工的人事檔案管理,及時(shí)將干職工的檔案材料整理歸檔。
3、我科嚴(yán)抓計(jì)生工作,并被xx黨工委評(píng)為先進(jìn)單位月同每名職工簽。
4、不斷完善了干部職工人事信息,使干部職工人事檔案管理工作規(guī)范化、信息化。
20xx年,政工科將緊緊圍繞辦公室中心工作,切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),優(yōu)化人力資源配置,提高執(zhí)行力。
做好以下三個(gè)方面:
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)。
二是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。熱情為機(jī)關(guān)工作人員做好服務(wù),做好貼心人。
三是提高執(zhí)行力。
在今后的工作中多鍛煉、多思考、盡職盡責(zé),當(dāng)好“大內(nèi)情”。
學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇二十
以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想為指南,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平理論,認(rèn)真貫徹“十七大”和第四次全國教育工作會(huì)會(huì)議精神,落實(shí)新師德規(guī)范要求,切實(shí)深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。深入吃透鄭局長關(guān)于“打造有靈魂的教育,爭做有境界的教師,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”的教育理念育精髓,以“尊重個(gè)性、以人為本、科學(xué)管理、優(yōu)質(zhì)高效、平安和諧”為辦學(xué)思想,加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作管理力度。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,貫徹新課程理念,落實(shí)好校本研訓(xùn)和教育科研工作。突出師生思想政治工作,創(chuàng)新師生關(guān)系,促進(jìn)教學(xué)相長,致力于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升和辦學(xué)特色的凸現(xiàn)。充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力打造和諧校園,創(chuàng)建人民滿意教育品牌。
二、主要工作任務(wù)和奮斗目標(biāo)。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍思想建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力的建設(shè),培養(yǎng)干部的吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、執(zhí)法如山和敢于勝利等六種工作精神,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)務(wù)能力,爭創(chuàng)好班子集體。實(shí)行中層干部考評(píng)機(jī)制,中層干部的行政津貼發(fā)放執(zhí)行績效浮動(dòng)制,充分調(diào)動(dòng)中層干部的工作積極性和主觀能動(dòng)性。提高干部行政工作的有效執(zhí)行力和正面影響力。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想道德建設(shè),實(shí)行師德量化考核和教育教學(xué)工作質(zhì)量年度考核評(píng)比,實(shí)現(xiàn)師德合格率達(dá)100%、教育教學(xué)工作質(zhì)量年度考核合格率的提高。加強(qiáng)教師專業(yè)知識(shí)能力的培養(yǎng),彰顯以教育為事業(yè)的教師的地位。
3、大力開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對(duì)學(xué)生堅(jiān)持“八榮八恥”、愛國主義、集體主義思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的感恩、自立、自尊、自信、自愛、自律、自強(qiáng)意識(shí),不斷提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)素養(yǎng)。
4、科學(xué)畢業(yè)班管理方法,把畢業(yè)生的思想工作和學(xué)習(xí)自覺性放在重要位置。2012年中考上黃高線1人,一中提前預(yù)錄不少于1人,完成教育局下達(dá)的一中指標(biāo)任務(wù),且本校的一中線位于全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前六名。中考各科綜合積分和普高上線率進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前五名。爭創(chuàng)縣級(jí)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位?!敖處熕膬?yōu)”和學(xué)生競賽成績居全縣前列。
5、加強(qiáng)學(xué)校的正面宣傳工作,培植良好的輿論導(dǎo)向和輿論環(huán)境。辦好校園文學(xué)社團(tuán),定期出版高質(zhì)量的文學(xué)社刊。開辦各種興趣活動(dòng)小組,培養(yǎng)學(xué)生的愛好特長和綜合素質(zhì),以及小制作和小發(fā)明能力。
6、抓好在冊(cè)學(xué)生的入學(xué)鞏固率,積極推進(jìn)家校共建工作,做好留守學(xué)生、單親學(xué)生、貧困學(xué)生的思想穩(wěn)定工作。
7、教師都能熟練運(yùn)用信息技術(shù)設(shè)備,人人吃透“課改”精神,提升教育理念,全力開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),人人講課達(dá)標(biāo)。大力推廣普通話,打造書香校園。
8、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室、多媒體室、圖書室、“班班通”的管理,提高各功能室的使用效率。
9、加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的建設(shè),注重校園綠化管理,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,不斷改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
10、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),積極推介“至善”的核心辦學(xué)理念,打造出有信念有靈魂的校園。
11、加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用管理,做到收支合理透明。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,爭創(chuàng)“規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校”。落實(shí)績效工作發(fā)放制度,杜絕亂發(fā)亂補(bǔ)亂支現(xiàn)象。加強(qiáng)學(xué)?;亟ㄔO(shè),開挖學(xué)校校產(chǎn)資源。
12、加強(qiáng)育齡婦女的健康指導(dǎo)工作,加大計(jì)劃生育政策的宣傳力度,計(jì)劃外懷孕率和計(jì)劃外生育率均為零。加強(qiáng)流行性疾病的防控,和遠(yuǎn)離毒品的宣傳。
13、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,提升安全工作質(zhì)量,杜絕安全事故,打造平安和諧校園。
14、辦好示范家長學(xué)校,推介學(xué)校的育人成果,取得社會(huì)和家長對(duì)學(xué)校的有力支持。
15、完善教育行風(fēng)評(píng)議工作,進(jìn)一步健全校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
16、落實(shí)校園陽光體育活動(dòng),提高師生的自覺鍛煉意識(shí),提高師生身體健康素質(zhì)。
17、建立合理的對(duì)話勾通體系,完善人事管理制度,落實(shí)“優(yōu)勝劣汰”機(jī)制。
18、加強(qiáng)離退休教師的思想工作和穩(wěn)定工作。
19、有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量地完成上級(jí)主管部門分配下來的各項(xiàng)工作,在迎檢和評(píng)比中提升學(xué)校的整體形象。
20、逐步完善學(xué)校的規(guī)章管理制度,增強(qiáng)計(jì)劃制度的前瞻性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性和可操作性,杜絕從教不負(fù)責(zé)、行政不作為的情況發(fā)生。
三、具體要求和工作措施。
1、思想政治工作:
(1)堅(jiān)持以德育為首的原則,以中共中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的《若干意見》為指南,切實(shí)加強(qiáng)以政教處、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)和班主任為主體的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),形成符合校情的德育特色。
(2)大力開展師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)教師的七種“愛心”(愛祖國、愛社會(huì)、愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗位、愛家庭、愛同事),增強(qiáng)教師的主人翁觀念和責(zé)任感,弘揚(yáng)中華文化傳統(tǒng),注重言傳身教、依法執(zhí)教;完善教師師德檔案與考評(píng)制度。
(3)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),開好政治學(xué)習(xí)和黨團(tuán)民主生活會(huì),嚴(yán)肅會(huì)紀(jì)和端正會(huì)風(fēng),抓好學(xué)校黨建工作與廉政文化建設(shè)。
(4)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力建設(shè),實(shí)行崗位責(zé)任制,不斷提高管理水平,使之成為有團(tuán)結(jié)力、有號(hào)召力、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、有影響力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
(5)加強(qiáng)學(xué)生的德育管理工作,加強(qiáng)校務(wù)值日和教師值日,完善德育管理,以“八榮八恥”為主題,更新觀念,開辟適合本區(qū)和本校特色的德育工作陣地。德育方法科學(xué)合理、貼近學(xué)生,增強(qiáng)德育工作的可預(yù)見性、可操作性和可持續(xù)性。通過升旗、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)、讀報(bào)、集會(huì)、書信及其它文體活動(dòng)、專題專項(xiàng)活動(dòng)等多種德育途徑,建立以紀(jì)律、文明、感動(dòng)和感恩等主線德育陣地,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、榮辱觀、價(jià)值觀和世界觀,爭做“四有”新人,完善對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)體系和成長檔案。
(6)加強(qiáng)班級(jí)管理工作,創(chuàng)新班級(jí)工作量化考核方案。培養(yǎng)班主任的管班水平,使班主任真正成為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。學(xué)期班級(jí)工作量化考評(píng)不少于四次,每學(xué)年召開一次班級(jí)工作管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
(7)幫助教職工樹立教書育人為事業(yè)的敬業(yè)信念,培養(yǎng)全員參與的育人意識(shí),真正做到愛生如子,愛校如家,啟智育人。堅(jiān)決杜絕工作期間抹牌賭博、吵嘴打架,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕侮辱、猥褻學(xué)生。
(8)開展創(chuàng)文明班級(jí)、文明寢室和文明校園等三個(gè)文明的創(chuàng)建活動(dòng),樹立先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)學(xué)生形象。
2、教育教學(xué)工作:
(1)加強(qiáng)教師教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),貫徹新課改精神,人人能講達(dá)標(biāo)課和示范課。積極創(chuàng)造與兄弟學(xué)校相互交流的教研機(jī)會(huì),取得上級(jí)教研部門的有力幫助,全面提高教師群體教學(xué)水平和群體業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)抓好各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué),保質(zhì)保量地完成課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)任務(wù),全面提高學(xué)生的文化素質(zhì),全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
(3)辦好家長學(xué)校,努力開展“課外訪萬家”活動(dòng),形成學(xué)校與家庭的合力;細(xì)致地做好培優(yōu)輔困工作,積極組織學(xué)生參加課外興趣愛好的培養(yǎng)和特長的培養(yǎng)活動(dòng),開展好課外文化體育活動(dòng),落實(shí)學(xué)生身心健康成長工作。加強(qiáng)后進(jìn)生的研究和轉(zhuǎn)化工作,關(guān)注留守學(xué)生的心理健康和生活狀況。
(4)加強(qiáng)教學(xué)的備、講、批、輔、考、評(píng)、析等環(huán)節(jié)的過程管理,完善教育教學(xué)考勤制度,不斷完善適合校情的教育教學(xué)常規(guī)管理制度,搞好教育教學(xué)工作質(zhì)量年度考核工作,使學(xué)校的教育教學(xué)管理真正地做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶。
(5)加強(qiáng)教改教研,落實(shí)“四個(gè)突破”(當(dāng)堂鞏固、培養(yǎng)創(chuàng)新、優(yōu)化手段、提高效率)。積極申請(qǐng)承擔(dān)上級(jí)科研課題,抓好教育科研工作。學(xué)校承擔(dān)的課題要做到有計(jì)劃、有步驟地落實(shí),同時(shí)要做好材料的收集和檔案的整編工作,以保證順利結(jié)題。
(6)加強(qiáng)教師的評(píng)價(jià)體系構(gòu)建,利用“學(xué)生評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)、同事評(píng)價(jià)、組織評(píng)價(jià)”等方法和手段進(jìn)行教育教學(xué)工作質(zhì)量學(xué)期考核與評(píng)比。
(7)深化學(xué)校人事制度改革,落實(shí)“四制三能”,即校長負(fù)責(zé)制、人事聘任制、崗位責(zé)任制和績效工資制;以及干部能上能下、人員能進(jìn)能出,工資能高能低。切實(shí)推行雙向選擇和末位淘汰制度。后勤人事制度的改革準(zhǔn)則切實(shí)堅(jiān)持按需設(shè)崗、競爭上崗的公平、公正和公開的方式。
(8)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理和利用工作,各學(xué)科實(shí)驗(yàn)開出和完成率達(dá)100%。充分利用信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)教育手段,不斷提高學(xué)生的動(dòng)口、動(dòng)手和動(dòng)腦能力,培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識(shí),從而達(dá)到提高課堂效率的目的。加強(qiáng)對(duì)微機(jī)室和圖書室的管理,提高微機(jī)和圖書的使用率。
(9)抓好安全工作,進(jìn)一步完善校園風(fēng)險(xiǎn)化解體系。加強(qiáng)學(xué)校危房的排查、用電危險(xiǎn)的排查和危險(xiǎn)路段的排查,以及教學(xué)活動(dòng)中的安全隱患排查。加強(qiáng)值日制、查夜制和路隊(duì)護(hù)送制和學(xué)生出入校園的管理。落實(shí)安全責(zé)任追究制度,打造平安校園。
(10)大力宣傳《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和相關(guān)的教育法律法規(guī)。規(guī)范教師的日常從教行為,做好畢業(yè)生的參考和深造工作。
(11)加強(qiáng)教育宣傳,通過各級(jí)新聞傳媒和新聞手段,報(bào)道師生中先進(jìn)事跡和典型人物,樹正氣、樹楷模、樹形象。
3、后勤工作。
(1)進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為與收費(fèi)項(xiàng)目,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)審批與公示制度,落實(shí)好“一補(bǔ)”政策。
(2)堅(jiān)持創(chuàng)收與育人相結(jié)合,勤工儉學(xué)收入主要用改善辦學(xué)條件上,落實(shí)教育局“十有八配套”的相關(guān)文件精神。
(3)與后勤有關(guān)的工作人員做到清正廉潔、勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
(4)建立“編制預(yù)算制度”,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作,有計(jì)劃、合理地使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行開支審批與核查制度,杜絕不合理的開支與不合理的票據(jù)。
(5)加強(qiáng)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)管理,保管和賠償責(zé)任到處、到班、到室、到人。
(6)辦好學(xué)生食堂和校園超市,食堂和超市的經(jīng)營本著“安全、服務(wù)、方便”的宗旨。加大兩個(gè)基地的建設(shè),培養(yǎng)師生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。辦好教工食堂,改善教職工生活。
(7)積極爭取政策和資金用以美化校園環(huán)境、增加辦學(xué)設(shè)備。
(8)加大對(duì)工勤人員和代課教師的管理力度,落實(shí)崗位工作責(zé)任制、工作目標(biāo)制、績效工資發(fā)放制和人事雙向聘用制。
(9)開展“放心食堂、放心超市和綠色生態(tài)校園”的三個(gè)創(chuàng)建活動(dòng),接受上級(jí)組織的驗(yàn)收評(píng)比。
(10)堅(jiān)持民主理財(cái)制度,學(xué)校的財(cái)務(wù)賬目接受職代會(huì)的監(jiān)督,聽取職代會(huì)提出的建議。
四、主要活動(dòng)安排。
2011年秋季。
9月份:普九宣傳、學(xué)生入學(xué)教育;家訪;慶祝教師節(jié);開學(xué)典禮;全縣中運(yùn)會(huì)的籌備;學(xué)校的各種計(jì)劃制度討論出臺(tái);“寄宿貧困生”工作;新教師公開課;“課內(nèi)比教學(xué)”的方案出臺(tái);安全排查與疏散演練;九年級(jí)工作會(huì)。
10月份:示范課;同步公開課;課題研究專題會(huì);陽光體育活動(dòng)及廣播體操專題會(huì);??瘜n}會(huì)。
11月份:期中考試組織與總結(jié);田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);家長會(huì);班級(jí)工作總結(jié)專題會(huì);課改工作會(huì);學(xué)生競賽活動(dòng)。
12月份:校刊出版;“三個(gè)文明”的評(píng)比;黨員生活會(huì);復(fù)習(xí)公開課;各種考核的籌備。
1月份:班級(jí)元旦慶祝會(huì);干部考核;各種考核;期末考試與總結(jié)。(以下在新學(xué)期續(xù)寫)。
五、行政干部職務(wù)及職責(zé)。
徐x:校長,主持全校工作,分管師德師風(fēng)及教師思想政治工作。
豐x:黨支部書記兼副校長,主持黨務(wù)工作、工會(huì)工作,參與學(xué)生德育工作管理。
何x:副校長,分管教育科研,常規(guī)教研,信息技術(shù),教師培訓(xùn),教師四優(yōu)等工作。
劉x:副校長,分管教學(xué)常規(guī),教學(xué)考核,實(shí)驗(yàn)圖書,學(xué)科競賽,家校共建,規(guī)范辦學(xué),防流控輟,體衛(wèi)藝等工作。
方x:副校長,分管后勤財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù),用車客餐,資助救助,涉農(nóng)服務(wù),計(jì)劃生育等工作。
蔡x:教務(wù)主任,負(fù)責(zé)教學(xué)工作的指導(dǎo)與實(shí)施,組織教學(xué)工作質(zhì)量年度考核、績效工資發(fā)放、九年級(jí)考試,負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)生防流控輟工作,負(fù)責(zé)九年級(jí)年級(jí)管理。
付x:教務(wù)副主任,負(fù)責(zé)學(xué)生競賽、教育和信息技術(shù)、各功能室管理、體文藝工作、教學(xué)檔案管理、七八年級(jí)考試,七八年級(jí)教學(xué)管理,負(fù)責(zé)協(xié)助開展各種教務(wù)活動(dòng)。
方x:教科室主任,負(fù)責(zé)教育科研、常規(guī)教研、信息技術(shù)、教師培訓(xùn)、教師四優(yōu)等工作,以及教科室的各種檔案整理。
何x:辦公室主任,負(fù)責(zé)學(xué)校重大會(huì)議的考勤與準(zhǔn)備,教師師德師風(fēng)考核的具體工作,學(xué)校文書檔案的管理,學(xué)校宣傳報(bào)道及學(xué)校性總結(jié)報(bào)告的撰寫,以及協(xié)助校長完成有關(guān)工作。
劉x:教育主任,教育處工作具體組織人,負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作,學(xué)生紀(jì)律、值周值日、廣播室工作,執(zhí)行班級(jí)工作量化管理考核和“三個(gè)文明”的建設(shè)評(píng)比,兼任九年級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)員。
付x:工會(huì)組長兼教育副主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的安全系列工作,安全檔案的規(guī)范與整理,走讀生的管理,升旗及宣傳工作,兼任八年級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)員。同時(shí),負(fù)責(zé)學(xué)校的工會(huì)、職代會(huì)工作以及退休教師的思想工作。
劉x:教育副主任兼團(tuán)支部書記,負(fù)責(zé)學(xué)校的平面管理工作,學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部干部的任用與管理,兼任七年級(jí)輔導(dǎo)員。
劉x:總務(wù)主任,負(fù)責(zé)學(xué)校的基建維修,商店、學(xué)校財(cái)產(chǎn)和勤工儉學(xué)工作,負(fù)責(zé)臨時(shí)工的思想、管理和評(píng)聘工作,以及食品衛(wèi)生安全、貨物質(zhì)量把關(guān)工作,學(xué)校計(jì)劃生育工作。
蔡x:總務(wù)副主任兼報(bào)賬員,協(xié)助負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)和后勤建賬、統(tǒng)計(jì)、報(bào)表、預(yù)算、出納等工作,負(fù)責(zé)食堂的系列工作,資助救助工作。
學(xué)校要求全體行政會(huì)成員要履職盡責(zé),求實(shí)創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,率先垂范,樂于奉獻(xiàn),“帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),管好塊工作,教好一門課程”。要求教職工增強(qiáng)主人翁責(zé)任意識(shí),外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),科學(xué)教法,關(guān)愛學(xué)生,顧全大局,做學(xué)生的良師益友。最終使學(xué)校的工作做到同心同德、步調(diào)一致,以實(shí)現(xiàn)本年度工作目標(biāo)。
學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇二十一
20x年x度,我校財(cái)務(wù)根據(jù)教育局年初工作計(jì)劃及本校財(cái)務(wù)計(jì)劃的要求,本著服務(wù)特殊教育發(fā)展的宗旨,以規(guī)范、合理、高效使用教育經(jīng)費(fèi)、為本校教育事業(yè)發(fā)展供給保障為目標(biāo),認(rèn)真細(xì)致開展了工作,在“創(chuàng)新”、“落實(shí)”上下功夫,扎實(shí)做好預(yù)算、經(jīng)費(fèi)、支出管理、財(cái)務(wù)監(jiān)督、維修等各項(xiàng)工作,為完成本校工作任務(wù)作出了必須努力。
1、進(jìn)取抓好內(nèi)部財(cái)務(wù)管理工作,規(guī)范了單位收入與支出,促進(jìn)財(cái)務(wù)管理有序發(fā)展。
2、認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,進(jìn)取落實(shí)義務(wù)教育界經(jīng)費(fèi)管理機(jī)制,規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費(fèi)。
3、認(rèn)真履行學(xué)校預(yù)算管理工作,嚴(yán)格按照常規(guī)預(yù)算要求編制收支預(yù)算,并按預(yù)算執(zhí)行,全面合理安排各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi),為教育發(fā)展供給財(cái)力支撐。
4、配合本校財(cái)務(wù)收支內(nèi)部審計(jì)工作,對(duì)學(xué)校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時(shí)上報(bào)了審計(jì)報(bào)告。
5、規(guī)范了學(xué)校津補(bǔ)貼的發(fā)放。
6、做到了以收定支,不負(fù)債消費(fèi)。
7、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的維修工作。根據(jù)需要確定維修項(xiàng)目,對(duì)小型維修不等不靠,并嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),完善學(xué)校教學(xué)條件。
根據(jù)固定資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)了學(xué)校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護(hù)。對(duì)學(xué)校增加的固定資產(chǎn)及時(shí)入帳,定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn)核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對(duì)固定資產(chǎn)賬務(wù)重新進(jìn)行了明細(xì)錄入,并按國資局的要求,對(duì)全校的資產(chǎn)核查,按時(shí)完成了國資局組織的三年一次的資產(chǎn)大清理及所有資產(chǎn)卡片錄入、賬務(wù)處理工作。
為了用足用好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)投入政策,學(xué)校多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),切實(shí)為特殊教育發(fā)展供給了財(cái)力保障。
1、爭取財(cái)政撥款主渠道投入,充分利用政策供給的口子和渠道,爭取教育經(jīng)費(fèi)。
2、進(jìn)取籌措資金,爭取了社會(huì)各界和個(gè)人捐資助學(xué),充分發(fā)揮了教職工的力量,廣泛聯(lián)系,爭取預(yù)外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈(zèng)、助殘款、助學(xué)金。
3、力爭專項(xiàng)資金,加強(qiáng)了與上級(jí)部門及外界聯(lián)系,爭取專項(xiàng)和補(bǔ)助資金對(duì)我校的投入。
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