總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案?？偨Y(jié)時(shí)應(yīng)注意思路連貫，避免跑題或離題。以下是一些寫作大師的總結(jié)技巧，希望能給你啟示。
我是家里的頂梁柱篇一
“父親是那登天的梯，父親是那拉車的?！泵慨?dāng)聽到這首歌時(shí)，我的心就如潮水涌上心頭，這就是我的爸爸真實(shí)的寫照。
爸爸是一位地地道道的農(nóng)民，老實(shí)厚道，吃苦耐勞，然而卻不知道為什么媽媽卻離開了我和爸爸，從此爸爸成了我的“天”，家里的“頂梁柱”。
自從媽媽走后，爸爸更加沉默寡言了，然而無論是風(fēng)里還是雨里，他都依然在工作，我懂得，爸爸是為了給我幸福的生活。
那是一個(gè)繁星閃爍的夜晚，爸爸還沒有回來，于是我鼓足勇氣去村口接爸爸，夜路難行，再加上我比較害怕，急速之下，腳步踩空了，腿一下子就動(dòng)彈不得，我坐在地上大哭起來，可是周圍哪有人影，恐懼和疼痛讓我不知所措，就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，那一刻仿佛就是救命的阿拉丁神燈，我一下子撲到了爸爸的懷里，爸爸并沒有責(zé)怪我，更多的還是心疼，他小心翼翼的把我放到背上，一步一步的背著我回到家，趴在爸爸的背上，我淚如泉涌，爸爸呀！您太辛苦了！
涂了幾天的紅花油也不能走路，于是爸爸每天都用自行車帶我來到學(xué)校，放學(xué)又會(huì)準(zhǔn)時(shí)來接我，就這樣我每天在歉疚中期盼著自己快點(diǎn)好起來，可以讓爸爸不這么辛苦，終于我可以自己走路時(shí)，我卻有些不習(xí)慣一個(gè)人上學(xué)，好懷念爸爸每天送我的日子，我們有說有笑的真快樂！
爸爸就是我的心靈支柱。每一次我哭泣時(shí)，總是爸爸第一個(gè)安慰我；每一次我考試成績(jī)不理想時(shí)，總是爸爸鼓勵(lì)我繼續(xù)努力；每一次我想媽媽時(shí)，爸爸總會(huì)悄悄的`給媽媽去一個(gè)電話；每一次我取得成績(jī)時(shí)，總是爸爸與我分享。
如今爸爸的頭上已經(jīng)泛起銀絲，既當(dāng)爸爸又當(dāng)媽媽的日子并不好過，每天的掙錢養(yǎng)家，每天的家庭瑣事，都是這銀絲的源頭，歲月把滄桑寫在了爸爸的臉上，然而爸爸在我的心中依然年輕，因?yàn)槟菧嘏亩?，那操碎的心，那辛勤的付出，都融入我心?/p>
爸爸的愛猶如寒冬里的一團(tuán)火，溫暖我的心窩；爸爸的愛猶如夏日里一縷清風(fēng)，為我送來清爽；爸爸的愛猶如細(xì)膩的沙石，為我鋪好人生的路；爸爸的愛猶如雨露，滋潤(rùn)我孤獨(dú)的心田。爸爸，我要大聲對(duì)您說：我愛您，“頂梁柱”爸爸！
我是家里的頂梁柱篇二
同學(xué)們：大家好，我叫惠廣，來自六年級(jí)四班。今天，我演講的主題是《我愛讀書》。著名戲劇家莎士比亞說過：“智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，不能生存?！闭缢f，如果我沒有書，就好像一只折了翅膀的小鳥，無法在藍(lán)天中飛翔。無論什么書我都看，我看過的書比我吃的糖還要多。書像一個(gè)海洋，我就像一葉扁舟，在知識(shí)的海洋中遨游。通過這片“海洋”，我了解了神通廣大的“孫悟空”、陰險(xiǎn)狡猾的“曹操”、堅(jiān)強(qiáng)不屈的“許云峰”……記得一個(gè)夏天，我剛躺到床上，媽媽就把燈熄滅了，并且把門關(guān)上。我迅速摸出一本“中外名人的童年”拿著手電筒，津津有味地看了起來。這時(shí)媽媽打開門說：“忘記給你開空調(diào)了！”話音未落，便叫道：“你，你不想長(zhǎng)個(gè)兒啦！”說著就順手把書給沒收了，“過五分鐘我還來檢查”?！芭尽钡匾宦曢T關(guān)上了。我沒有書看，干啥？還不到一分鐘，我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……還有一次，我隨表姐去圖書館看書。從兩點(diǎn)一直看到了五點(diǎn)半，這時(shí)，太陽公公戀戀戀不舍地跟我們揮手再見了。圖書館也要關(guān)門了，圖書館的工作人員要趕我們這些“書蛀蟲”，唉！軟磨硬泡，工作人員還是不同意我們看書。沒辦法，只好再借幾本回家再“啃”。書，好比一縷清風(fēng)，蕩漾著我的心海，使我的天空四季常春；書，好比一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田，使我的人生永不枯燥；書，好比一輪驕陽，照耀著我的心靈，使我的知識(shí)逐漸增廣……謝謝大家！
我是家里的頂梁柱篇三
有一次，我吃了一些椰子片，但是沒吃完。要(去上學(xué))走的時(shí)候，媽媽問我：“你那個(gè)片，好吃成了那樣，那咋的還沒吃完呀?”
我疑惑地說：“哪個(gè)片呀?”
媽媽有點(diǎn)不耐(煩)凡了：“就是那個(gè)，那個(gè)片!”
我又說：“那個(gè)片是哪個(gè)片呀?”
一次，媽媽在縫被子，(她)對(duì)我說：“你去把那個(gè)啥拿來啊!”
我抱著挨說的想法問：“媽媽，你咋又這樣呢，到底哪個(gè)啥呀?”
媽媽皺了一下眉頭：“那個(gè)啥就是那個(gè)啥!”
我一下子懵了：“到底是啥?”
“哎!啥事都指不上你!”
“呀哎……”我心里一陣冤呀!
媽媽又說：“你去把那個(gè)包拿來吧!這回你應(yīng)該可以找到了吧!”
我說：“包在哪呀?”
媽媽似乎對(duì)我沒了一絲的希望：“在床上呀!”
我掃視了一圈，(發(fā)現(xiàn))床上有五六個(gè)包。“你要哪一個(gè)?”
“帶花紋的那個(gè)。”
“有，都有花紋，你要啥顏色的呢?用不用我都給你拿來呀，要不你一個(gè)個(gè)(地)的挑呢?”
聽了媽媽的話，我撒嬌似的說：“有媽媽的呵護(hù)，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)小孩子嘛!”
但我似乎(又)覺得是媽媽在難為我呢。(難道)我真是越來越往回長(zhǎng)了嗎?(通榆縣蒙校小學(xué)部五年一班韓鈺淞)。
評(píng)語。
讀罷全文，得知“我在家里長(zhǎng)不大”，是媽媽對(duì)“我”的評(píng)價(jià)。文章通過對(duì)話的形式，講述了“我”與媽媽之間發(fā)生的事情。從文中不難看出，媽媽每次提出的問題都不夠嚴(yán)密，才使作者“我”不停地去追問。媽媽為什么會(huì)這樣呢?也許是讓女兒對(duì)她心領(lǐng)神會(huì)，也許是故意所為，能引出更多話語，使得母女之間有充分的交流和溝通。因而作者隱約發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，“我似乎又覺得是媽媽在難為我呢”。文中媽媽說的“長(zhǎng)大的”，有著對(duì)女兒的深深期盼，也包含著濃濃的母愛。在父母的眼里，兒女多大多是孩子，作者也深刻地感受到了這一點(diǎn)，所以說：“有媽媽的呵護(hù)，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)小孩子嘛!”
作者：通榆縣蒙校小學(xué)部五年一班韓鈺淞。
公眾號(hào)：我教孩子們寫作文。
我是家里的頂梁柱篇四
9月末，爸爸張羅著要買個(gè)新衣柜。為了這件事，爸爸媽媽還發(fā)生了些爭(zhēng)執(zhí)。爸爸主張把衣柜換成新的，因?yàn)檫@個(gè)衣柜是前買的，已經(jīng)很舊了；而媽媽認(rèn)為，衣柜當(dāng)時(shí)花了將近3000元買的，而且還能用，不應(yīng)該隨便丟掉。我很同意爸爸的想法，也想換個(gè)更實(shí)用的衣柜。后來，爸爸說服了媽媽，在9月27日去訂了新衣柜。
兩天后的早上，我們忙著拆舊衣柜。爸爸負(fù)責(zé)擰螺絲，我和媽媽負(fù)責(zé)往樓下搬運(yùn)。我們累得滿頭大汗。我在搬東西的途中，遇到了兩個(gè)叔叔。其中一個(gè)問我：“小朋友，這衣柜是你們家的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有說別的話，上樓了。過了一會(huì)兒，媽媽把那兩個(gè)叔叔帶到我們家，并對(duì)爸爸說：“有兩個(gè)賣土豆的想要咱們的衣柜，你說我們應(yīng)該管他要錢還是要土豆？”我對(duì)媽媽說：“還是要土豆吧，這樣我們就可以天天吃地三鮮了?！眿寢屚饬?，并把他們領(lǐng)進(jìn)了家。爸爸一邊擰螺絲一邊告訴他們：“這是底座的，這是夾層上的，別給弄混了……”我一邊四處望一邊悄悄問媽媽：“他們拿來的土豆呢？”媽媽指著墻角說：“那不就是嘛?！弊詈螅覀儼岩鹿癫鹜炅?，我高興地對(duì)媽媽說：“挺值，居然換了半袋土豆?！眿寢寣?duì)我說：“還值呢，你不知道一個(gè)衣柜能換多少土豆！”
下午，我在窗口看見一輛送貨車開過來。我知道是送衣柜的車來了，就向他們招手，他們明白了我的意思，把車停在了樓下。沒過幾分鐘，就聽見了敲門聲。爸爸打開門，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)工人正在抬著一個(gè)大衣柜，急忙上前迎接。他們把衣柜抬到了原來放衣柜的地方。打開包裝紙，一個(gè)嶄新的辦公衣柜呈現(xiàn)在我們面前。這個(gè)衣柜是銀白色的，分左右兩邊，左邊有三個(gè)夾層用來裝疊好的衣服，還有兩個(gè)帶有鑰匙的抽屜。右邊有一根用來掛衣服的桿，兩個(gè)裝被子的夾層，柜門上還有一面很長(zhǎng)的鏡子。這時(shí)，媽媽又埋怨起爸爸來：“你怎么把全家?guī)缀跛械挠闷范几愠闪宿k公的！”爸爸不以為然地說：“這個(gè)柜子很實(shí)用！”
家里換了新衣柜，變成了煥然一新的模樣，我為此很高興。
我是家里的頂梁柱篇五
一個(gè)周末的傍晚，和往常一樣，我和爸爸媽媽吃完晚飯后，回到房間里看起了最近讓我著迷的《福爾摩斯》。
突然，媽媽在外面一邊收拾餐桌，一邊說：“咦，家里好像有種奇怪的聲音，嗡嗡嗡的，一陣一陣的傳來，這是哪里的聲音呢？”我聽到后立刻放下手中的'鋼筆，往客廳走去，我豎起耳朵聽了聽，果然也聽到了“嗡嗡嗡”的怪聲。我從來沒聽到過這種聲音，心里想，“糟糕，家里不會(huì)有老鼠了吧？”于是，我趕忙對(duì)爸爸喊道：“爸爸，快來呀，家里不知道哪里傳來了怪聲，好嚇人呀！”爸爸本來在房間里津津有味地看著籃球賽，聽到我的聲音后，也急忙跳下床，走到了客廳。這時(shí)我們都不再說話，果然，怪聲又傳了出來。我們?nèi)?，你看看我，我看看你，誰也不知道這聲音是從哪兒冒出來的。于是，我們?nèi)齻€(gè)決定分頭尋找怪聲的來源。
爸爸走到房外，查看配電箱。媽媽把耳朵貼在墻上，聽聽有沒有聲音。而我，東瞧瞧，西看看，找找有什么發(fā)現(xiàn)。我們查找完畢后，爸爸說：“配電箱里沒有怪聲，說明聲音不是從配電箱里傳出來的?！眿寢屨f：“我在餐邊柜后面的墻上聽到了怪聲?！蔽蚁肓讼胍舱f道：“沒錯(cuò)，我在餐邊柜上也聽到了聲音?！笨s小范圍后，我們一起走到了餐邊柜旁，想找出怪聲的來源。我又仔仔細(xì)細(xì)地聽了聽，確認(rèn)聲音來源于餐邊柜的左邊。左邊放著些小零食還有一個(gè)蠶盒，蠶盒里面放著前不久蠶寶寶結(jié)的繭，不可能發(fā)出聲音呀。但是為了以防萬一，我打開了蠶盒蓋。突然，幾只蛾子飛了出來。“哇！”我大叫一聲，把蠶盒扔到了地上，沒想到蠶繭那么快就有蛾子飛出來了！
“哈哈！”爸爸媽媽大笑起來，“原來是虛驚一場(chǎng)，怪聲是蛾子們振動(dòng)翅膀發(fā)出來的呀。多虧了你仔細(xì)，才找到了聲音?？磥砀柲λ箾]白看，你真是我們家的小偵探！”
我是家里的頂梁柱篇六
自成家以來，家里需要修理的地方太多了。最早是手電筒，后來是洗衣機(jī)、電視劇、電磁爐、微波爐、抽油煙機(jī)、便池……不一而足。
大的毛病需要花錢找修理工，小的毛病最好不要麻煩別人。自己修理，既省錢，又省時(shí)，更讓自己學(xué)到了知識(shí)。
要做修理工，首先是購(gòu)買工具和配件。什么鉗子、螺絲刀、扳手、斧頭、鏟子；膠水、乳膠；螺絲釘、螺母；鐵絲、生料帶、絕緣膠布……一切修理所需，應(yīng)有盡有，凡所應(yīng)有，無所不有，為此也花去家里不少的錢，僅絕緣鉗子就用過三四把了。
做家庭修理工，有成功的喜悅，也有失敗的煩惱。
家里最早的電器是手電筒，當(dāng)然它的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，只要電路通，就可以發(fā)光，修理手電筒那是小菜一碟；后來的收音機(jī)，從晶體管到集成電路。我家的晶體管收音機(jī)直到有了集成電路收音機(jī)，我還一直使用著。它收音效果和擴(kuò)音效果均不如集成電路，再加上使用多年，本該淘汰的，但我敝帚自珍，總想調(diào)試調(diào)試再使用。我的小螺絲刀就成了收音機(jī)的針灸針。一有不正常發(fā)音，我就用螺絲刀擰幾下，調(diào)試了紅的，調(diào)試綠的，直到它音色正常才罷手。當(dāng)然，因?yàn)闆]有學(xué)過無線電知識(shí)，只是碰運(yùn)氣而已，好多時(shí)候還是以失敗告終。
洗衣機(jī)、脫水機(jī)只要是機(jī)械的故障，我都要碰一碰，而且總能收到預(yù)期的效果，因而愛人總是夸獎(jiǎng)我心靈手巧。前不久，我又成功地修理了馬桶的注水慢的毛病。
我家的便池一直就有注水慢的毛病，我一直以為是小區(qū)自來水壓力不夠。直到有一天，我到鄰居家，發(fā)現(xiàn)人家的`馬桶注水特別快，才真正知道我們的馬桶就是有毛病。但家里人少，再慢也是夠用的，我仍然沒有引起高度重視。前些天，這家伙終于罷工了，我不得不對(duì)它采取措施了。我拔開注水管，拆卸注水閥，經(jīng)過擦洗清理，并用竹簽捅開各路水道，結(jié)果是注水特快，不到一分鐘，便可注滿一池。
血壓計(jì)、電磁爐、微波爐、抽油煙機(jī)，我都為它們排除過故障，而且每次都是大獲全勝，使我享受了無盡的成功喜悅和快樂。
我不但是家里的修理工，鄰居有些小小的工具不好使，我也樂意去幫忙，諸如自行車、電表之類。特別是住平房時(shí)，電線外線常常被風(fēng)刮斷，或因燒保險(xiǎn)而停電，我總是第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，排除故障。有一次因接電而凍了耳朵，幾天后奇癢無比，但我心里感到高興，因?yàn)槲覟榇蠹遗艖n解難了。
住到樓房以后，樓道門經(jīng)常出現(xiàn)故障，尤其是一些老太太，為了進(jìn)出方便，就用磚頭、石塊、木棍之類的硬物支開門。長(zhǎng)時(shí)間如此，就導(dǎo)致門沒有彈力，關(guān)不住，鎖不牢。有時(shí)把彈力支架掉下來。門只好敞開著。我總是盡我的能力將它修好。讓全樓人有一種安全感。
最近，在兒子家更是經(jīng)常碰到一些需要修理的地方。大都市雖然有的是修理店，但是好多小的毛病人家是不給修理的，有些小的配件也是很難買到的。比如電飯煲的鍋蓋閥子這種小配件，買到都是很難的。有一次，我走遍了整個(gè)鳳城，好不容易買到這種配件，結(jié)果沒有使用多久就又壞掉了。我再去那家買，已經(jīng)沒有了。電飯煲沒有它，就沒有了壓力，也就失去了電飯煲的意義。我想了好久，終于想到一個(gè)辦法。那就是在小配件的一頭用火簽燙開一個(gè)洞，安進(jìn)一個(gè)小螺絲釘，然后剪短釘頭，就成了一個(gè)小爪子。這樣電飯煲又能照常使用了。
還有抽油煙機(jī)，舊式的華帝油煙機(jī)有個(gè)接油的塑料槽，是安裝在外面的。兩頭小槽插進(jìn)鐵鉤子里邊。結(jié)果也是一頭塑料小槽斷了，無法接油。我用膠帶紙粘過多次，總是一會(huì)就掉下來了。也只有給它動(dòng)手術(shù)了。我也是用火簽子燙開那頭，穿進(jìn)一根細(xì)線繩，把它掛到機(jī)體的鐵鉤子上面，油煙機(jī)又可以正常接油了。
兒子家的好多物件，都是經(jīng)我修理以后照樣使用的。
在修理的過程中，我也接觸到許多知識(shí)，讓我擴(kuò)大了視野，學(xué)到了不少知識(shí)。做修理工真是件快樂的事情。
我是家里的頂梁柱篇七
前幾天，我媽媽回老家去了，現(xiàn)在家里只剩下我和爸爸了。爸爸每天在家里忙東忙西，也夠累的了。
今天一早，我一起床，就跟爸爸商量起來。我說：“老爸，你這么辛苦，不如我?guī)湍惆恍┕ぐ?！”爸爸聽了之后說；“我雇你當(dāng)這個(gè)家的頂梁柱七天，怎么樣？日薪5角！”“好，我同意了！”“那好，現(xiàn)在去煮我們的早餐！”“是！”我立刻從桌子底下抽出一捆面條，沖到鍋前，往鍋里倒水，然后開火，到水煮開為止。接著我又拿兩個(gè)雞蛋打碎放進(jìn)水里攪來攪去，再放點(diǎn)油。一會(huì)兒的工夫，水開了，我把面條放進(jìn)蛋黃色的`水里煮。與此同時(shí)，我拿出一根蔥，把它切成蔥花，等面條快熟了，就放蔥花進(jìn)去，然后蓋上鍋蓋。我按了保溫鍵后，端了一小盆到爸爸面前說：“早餐完成！”
爸爸看了我煮的面條，說：“不錯(cuò)，色香味俱全，早餐你通過了?！苯又职钟终f：“你去買菜吧！”說著遞給我20元錢。我想，我買過一次菜，經(jīng)驗(yàn)也夠了，去吧！于是的接過錢就出發(fā)了。我一到市場(chǎng)就買了番茄，豆腐，然后又走到肉攤那買了半斤豬肉。返回家里了，爸爸看了，滿意地說：“不錯(cuò)，你又過了一關(guān)！接下來就是煮飯了?！?/p>
一到中午，我就切好番茄、豬肉、豆腐。我把豬肉放進(jìn)鍋里，加油放鹽，緊接著就是一陣爆炒。炒完后，我把豬肉鏟進(jìn)盆里，再炒豆腐，接著又炒番茄，最后三合一來個(gè)一鍋煮，美味的番茄豆腐肉就做好了。爸爸吃了，連聲贊道：“不錯(cuò)，在煮飯方面你已經(jīng)完全通過了！”
吃完飯后，我又收拾桌子，洗碗，掃地，倒垃圾，這些都通過了。爸爸對(duì)我說：“現(xiàn)在就差洗衣服了。你把昨天沒洗的衣服洗給我看吧！”“啊，這我可沒干過！”我模仿媽媽：先等一盆清水，然后把衣服放進(jìn)去洗，再放洗衣粉，在搓衣板上搓來搓去。就這樣一件又一件，我的腰都累彎了，手也酸了。終于洗完了，我又用了九牛二虎之力把衣服扭干，把它們曬在衣架上——最后一關(guān)通過！
呼，當(dāng)頂梁柱是多么地累呀，我總算體會(huì)到了媽媽的不容易。我要繼續(xù)當(dāng)我的頂梁柱，頂起這個(gè)家??！
我是家里的頂梁柱篇八
樂事家家有，我家特別多！那真是數(shù)也數(shù)不盡，道也道不完，不過，有兩件事情是最值得一提的了。
關(guān)門打“地主”
有一次我剛在網(wǎng)上看了《白毛女》的故事就替白毛女感到氣憤和難過，正好爸爸媽媽都在家里，然后，爸爸就叫媽媽和我一起來玩“斗地主”的撲克牌的游戲。牌摸完以后，我們開始分布角色：爸爸是地主，我和媽媽是老農(nóng)民。在角色是農(nóng)民的我和媽媽與角色是地主的爸爸一場(chǎng)激烈的廝殺后，結(jié)果自然是沒有懸念了：地主被我們農(nóng)民打的落花流水。我想出了一個(gè)懲罰“地主”的好辦法，就是讓我和媽媽當(dāng)紅軍戰(zhàn)士，讓爸爸當(dāng)那個(gè)欺負(fù)白毛女的壞蛋地主。
于是我和媽媽趾高氣揚(yáng)的說：“壞蛋地主，你可知罪”？
爸爸就裝出滿臉可憐的樣子說：“紅軍戰(zhàn)士，紅軍戰(zhàn)士我知罪，我知罪您饒了我吧”！
我義正言辭的說：“不行，你這樣欺壓百姓我們豈能輕易放過你呢，經(jīng)過我們商量過后，決定打你一頓”！
爸爸裝出恐慌的樣子說：“不要啊“！“可惜已經(jīng)晚了”！我說。
說著我和媽媽就拿著枕頭向爸爸撲了過去，爸爸就裝出痛苦的樣子在地上打滾，邊打滾邊說：“饒命啊，饒命啊”！我和媽媽看著爸爸夸張的表情和動(dòng)作都忍不住哈哈的`大笑。
爸爸減肥記。
最近，爸爸的體重突飛猛漲，而且還查出了三高，我和媽媽一致決定讓老爸減肥。萬事開頭難，爸爸前幾天還蠻服從的，可是在幾天后就忍不住了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸在偷吃媽媽做的排骨湯，于是我當(dāng)場(chǎng)把爸爸抓了個(gè)正著，爸爸滿臉委屈的說：“寶貝女兒大人，您最可愛，最善良，最漂亮了，就饒了你老爸這次吧”！
我笑嘻嘻的對(duì)老爸說：“現(xiàn)在知道求我了吧。那你以前干嘛去了。是誰說不給我買棒棒糖吃的啦！”"那我現(xiàn)在就去給您買？”爸爸說。我說：“唉！免了，老媽已經(jīng)給我買了”~！爸爸只好乖乖吃素了。
過了幾個(gè)月，爸爸的身體終于告別了“三高”。
在這里我明白了：在一個(gè)家庭里，每個(gè)人都是不可缺少的一份子。愛是相互給與的，爸爸媽媽給了我無限的愛，我愛我的爸爸媽媽！
我是家里的頂梁柱篇九
我這個(gè)人看樣子挺笨，可是在有些事上往往能講出理來。因此，爸爸媽媽送了我個(gè)綽號(hào)——“常有理”。
有一次，媽媽在學(xué)繁體字，學(xué)著學(xué)著，她不懂“門”字框的`字有哪些，就問爸爸。
“像鬧、關(guān)、開這一類字繁體都是門字框。”爸爸不假思索地回答。
我一聽，眉頭一皺，猛一挺站了起來，“爸，你錯(cuò)了！‘鬧’的繁體字框是斗?！薄澳闳率裁?？”爸爸批評(píng)我?？晌野岢鲎值?，果然白紙黑字：鬧，斗字框！我爸傻了眼。
前幾天，家里的冰箱“嗡嗡”響個(gè)不停。爸爸急得捧起說明書看個(gè)沒完，最后他試著把紅色旋鈕從標(biāo)號(hào)“4”撥至“off”。他總覺著不對(duì)勁，“爸，‘off’是‘停止、關(guān)閉’的意思，你這樣撥，冰箱就不制冷了?！薄坝譀]拔電源，怎么不制冷？”我暗想：哼，讓你不聽孩子言，吃虧在眼前！兩天過去了，冰箱底部直向外流水，媽媽打開冰箱一看，凍得硬邦邦的魚肉都變得軟乎乎了。爸爸又傻眼了。
這段時(shí)間，我和大型電子游戲機(jī)交了朋友，有點(diǎn)兒著迷。一天下午放學(xué)，我又溜進(jìn)游戲室，天黑了才匆忙往家跑，剛進(jìn)單元，劈頭撞見正準(zhǔn)備找我的爸爸?！霸趺催@么晚才回來！”爸爸大吼著，我只得一五一十地招來。爸爸一聽可火了：“你整天就知道玩？”說著，揚(yáng)著巴掌要打我?！鞍郑愠Ｕf‘玩是孩子的天性，應(yīng)有足夠的時(shí)間保證孩子玩’。再說《未成年人保護(hù)法》也不允許打孩子，你又不是不知道。”
我的話還真是管用，爸爸無可奈何地放下手，嘟嚷著：“你這孩子，你這孩子……”這次，我又占到了理兒上。
我就是這樣一個(gè)“常有理”，嘿嘿……。
我是家里的頂梁柱篇十
不知什么時(shí)候，我的門牙寶貝掉了，我就這樣莫名其妙地成了露風(fēng)牙。秋風(fēng)嗚嗚雖，（秋風(fēng)呼呼吹）貨烈挑，（落葉飄）這可是我盡全力朗誦課文??！沒想到，爸爸媽媽卻笑得東倒西歪，嘴里還不停地嘮叨?！奥讹L(fēng)牙”啊“露風(fēng)牙”你讀的啥呀？完全是亂七八糟的一派胡言嘛！我不服氣，倔勁兒上來了，非要和他們一分高低，我十分倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭，然后，憤怒地說“露風(fēng)牙矣怎么了？露風(fēng)牙能用牙縫喝牛奶！”話音剛落，我端起一杯牛奶，用牙縫把牛奶往嘴里使勁吸呀吸。爸爸媽媽“目瞪口呆”，但還是笑嘻嘻地說：我們家女兒有“特異功能”
??！我傷心極了，拖著疲倦的身軀回到小屋里，唱了一首憂傷的曲子，這一唱把窗外的小鳥嚇跑了，媽媽連忙捂住耳朵，否則她的耳膜會(huì)隱隱作痛！爸爸趕緊關(guān)上門，以免這巨大的聲響影響他睡大覺！是可憐的當(dāng)然是小狗，它實(shí)在忍無可忍，只好沖出家門，落荒而逃。sorry，小狗，你離家出走一會(huì)兒啦！實(shí)在sorry。sorry再sorry了！
我雖然很天真，但還是非常愛讀書哦！特別是在安靜的環(huán)境里讀書，??！別提了！那感覺真舒服??！不信，你瞧。
我讀書時(shí)，把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，門也關(guān)得一點(diǎn)逢隙也沒有，在屋里放出朗朗讀書聲，那時(shí)啊，我完全沉浸在書香中。仿佛我在里面進(jìn)行著愉快的旅行。
嘿嘿，不好意思，這就是我，一個(gè)俏皮而又喜歡安靜的開心果。
我是家里的頂梁柱篇十一
我做的任何搞笑的事都會(huì)讓家里布滿笑聲。
記得有一次，家里來了一個(gè)叫李阿姨的客人，媽媽切了一個(gè)西瓜，我看著直流口水。李阿姨見了，對(duì)我說：“小朋友，你先吃吧?！蔽叶挷徽f，抓起一片西瓜就啃，兩三口就“消滅”掉了那片西瓜。阿姨見了，問：“你吃西瓜不吐西瓜子嗎？”沒等我回答，阿姨又說：“西瓜子會(huì)在你的肚子里結(jié)西瓜?！蔽衣犃?，肚子好像疼了起來，好像真要結(jié)西瓜了，眼淚頓時(shí)落了下來。
阿姨見了，說：“別怕，只要你以后慢慢吃，就不會(huì)結(jié)西瓜?！蔽衣犃?，又拿起一片細(xì)嚼慢咽地吃，肚子還真不疼了。
阿姨滿意的看著我。她走后，媽媽說：“你太笨了，吃多了只會(huì)拉肚子，哪能長(zhǎng)西瓜呀？哈哈哈！”
這個(gè)阿姨竟然騙我，改天我還要找她“算賬”呢！
我是家里的頂梁柱篇十二
媽媽回來了，看見這一桌子菜，直夸我是個(gè)好孩子。(通榆縣第二小學(xué)六年四班李沫函)。
評(píng)語。
爸爸、媽媽去上班，“家里就剩下我一個(gè)人”，“于是我決定為爸爸媽媽做點(diǎn)什么”。作者從這里寫起，講述了“我”收拾臥室、整理房間、洗衣做飯等做家務(wù)的過程。語句通順流暢，整個(gè)過程敘述得具體、有條理，表達(dá)了“我”做家務(wù)時(shí)的快樂心情。文中的比喻句寫得好，如：“我徑直跑向衛(wèi)生間，擰開一瓶洗衣粉，嘩嘩!那雪白的洗衣粉就仿佛是瀑布傾瀉而下，落入水中，泛起了泡沫。”生動(dòng)形象。
作者：通榆縣第二小學(xué)六年四班李沫函。
公眾號(hào)：我教孩子們寫作文。
我是家里的頂梁柱篇十三
乙：從沉睡中醒來的花兒們，爭(zhēng)奇斗艷，燦爛開放。
甲：沐浴在風(fēng)和日麗中，讓暖暖的太陽帶領(lǐng)著我們奔跑在田間，在小路。
乙：你是不是已經(jīng)慢慢陶醉，慢慢驚喜，仿佛那盛開的嬌艷的花。
甲：同學(xué)們，五（1）班“我是學(xué)校小主人”主題班會(huì)。
合：現(xiàn)在開始~~~。
一、分組朗誦（各組按順序起立朗誦）《快樂的六月》組詩。
二、獨(dú)唱。
甲：大海是魚兒的家。
乙：樹木是鳥兒的家。
甲：森林是動(dòng)物的家。
乙：學(xué)校是我們的家。
甲：請(qǐng)欣賞《快樂的節(jié)日》。
三、詩歌誦《我能。。。。。。?！?。
四、談體會(huì)：我是學(xué)校小主人，我為創(chuàng)建行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校出一份力。
五、舞蹈。
六、全班唱。
（女）學(xué)校是培育我們成長(zhǎng)的沃土。
（男）如雨露陽光，呼醒我童年的夢(mèng)想。
（女）如春風(fēng)化雨，給我無窮的知識(shí)和力量。
（合）我們?nèi)绱禾斓?花朵，點(diǎn)綴著美麗的校園。
（女）今天我以學(xué)校為榮。
（男）明天學(xué)校為我喝彩。
（合）是學(xué)校哺育了我們。
我是家里的頂梁柱篇十四
“哇……”一陣響亮的啼哭聲，沖破了黎明的寧靜。我的出生給原來清靜的病房增添了不少歡樂的氣氛。
兩歲那年，爸爸教我學(xué)數(shù)數(shù)，爸爸豎起食指，告訴我這是“1”。我很聰明，很快就學(xué)會(huì)了。爸爸接著又豎起了食指和中指，正準(zhǔn)備教我“2”，我歪著小腦袋，眨巴著眼睛說：“這是爸爸在抽煙！”爸爸媽媽哄然大笑，我卻莫名其妙的也跟著傻笑。
還有一件事，準(zhǔn)會(huì)讓你笑疼了肚子。
一天晚上，爸爸喝完同事的喜酒回來，給我了一代喜糖。爸爸用喜糖教我學(xué)起加減法來，他把糖倒在桌子上，讓我數(shù)，我告訴他是八顆。爸爸問我：“你給爸爸三顆糖，你還有幾顆？”我乖乖的把三顆糖放倒媽媽手里。告訴爸爸還有五顆。爸爸接著問：“你再給媽媽五顆，你還有有幾顆？”我一個(gè)一個(gè)的把糖放倒媽媽的手里，當(dāng)數(shù)倒最后一顆時(shí)，迅速的搶回了媽媽手里的糖，大聲地哭起來：“不給，不給，再給我就一個(gè)也沒有了?！?/p>
還有一次，夏天的晚上，家里來了客人，媽媽嫌我吵，就讓我上床睡覺去，可我怎么也睡不著。媽媽說：“睡不著，就看會(huì)動(dòng)畫片吧，一邊看一邊就可以睡著了?！边^了一會(huì)兒，我又大聲的嚷嚷起來：“媽媽我還是睡不著?！眿寢屵^來一看，笑得前伏后仰，你猜怎么著？我睜著一只眼睛看電視，用手捂著另一只眼睛睡覺呢！
我是家里的頂梁柱篇十五
大家都說夏是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，頑皮搗蛋。一開始的時(shí)候，我不認(rèn)可這樣的說法。直到我親身目睹了他的“劣行”，才認(rèn)同這個(gè)說法。
“轟”，一聲雷聲打破了夏日的沉寂。頓時(shí)烏云彌漫在每個(gè)角落?！奥 ?！一聲巨響隨即傾盆大雨降臨了，“沙—沙—”清脆的雨聲在我的耳邊掠過?！皠偛胚€晴空萬里的，怎么就下雨了呢？”我疑惑不解地問道。帶著好奇心，我向陽臺(tái)走去探個(gè)究竟。
一走到陽臺(tái)上，周圍的風(fēng)景立即把我迷住了：遠(yuǎn)處幾座小山若隱若現(xiàn)仿佛披著一件“白紗裙”。挨挨擠擠的房子，在雨水的`滋潤(rùn)下，煥然一新。幾只蜜蜂也在雨中翩翩起舞，累了就停在屋檐下欣賞著這屬于雨世界的美景?！皳渫ā币宦暎活w黃豆大的雨水滴在我的頭上，我抬頭一望，無數(shù)顆雨珠如斷了線的珍珠，直往下掉，輕快地唱著歌兒，隨著“夏之歌”，姑娘們的聚會(huì)越來越“活潑”了，雨越下越歡騰。
時(shí)間“滴答，滴答”地響著，可這位“不速之客”始終沒有離去的跡象。那一棵棵青松在暴雨里搖頭晃腦，好像只要一推，它們就會(huì)跌上一跤卻又堅(jiān)強(qiáng)的迎接著這位調(diào)皮的孩兒。遙望這位“尊貴”的夏孩兒，我束手無策，只能“跪地求饒”。夏孩兒似乎聽懂了我的意思，不再鬧了。漸漸的，風(fēng)不刮了，雨也停了，這位夏孩兒也不再吵鬧了。經(jīng)歷這場(chǎng)暴雨后，我終于知道：夏天就是個(gè)孩子，說便臉就變臉，下次我可不敢惹他嘍，見他就要快快逃走。
我是家里的頂梁柱篇十六
(正因這樣，家人都叫我“小饞貓”。)“小饞貓”的外號(hào)伴隨了我多年，也伴隨著我快樂地成長(zhǎng)。我多想一直用“小饞貓”這個(gè)外號(hào)呀!(通榆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年四班魏心楠)。
評(píng)語。
文章選用的事例很充分，做到了圍繞中心去選材。事情的經(jīng)過敘述得清楚明白，比較有條理，寫出了“我”是一個(gè)愛吃愛喝的“小饞貓”。全文采取了“分——總”的寫作順序，先講述了幾個(gè)事例，最后對(duì)全篇進(jìn)行了總結(jié)。不足：缺少一些生動(dòng)細(xì)致的描寫。場(chǎng)面缺少了畫面感。記住作文不僅要寫得通順流暢，還要寫得生動(dòng)活潑，這就要求在寫時(shí)，不但有敘述，還要有描寫。
作者：通榆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年四班魏心楠。
公眾號(hào)：我教孩子們寫作文。
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