人際關(guān)系對個人成長和生活幸福有著重要影響,我們應(yīng)該注重如何建立良好的人際關(guān)系。如何有效解決問題和沖突以下是小編為大家搜集的旅游總結(jié),希望對大家的旅行有所啟發(fā)。
特殊的作業(yè)三年級篇一
今天,媽媽給我布置了一樣作業(yè),那就是照顧我的妹妹。我心想照顧自己的妹妹還不容易,我比她大還不聽我的話,那我就好好教訓(xùn)她。
到了那天,妹妹和她的媽媽來到了我的家里。她的媽媽對我說:“你當(dāng)姐姐了,你應(yīng)該照顧好你的妹妹,妹妹就拜托你照看了?!钡人膵寢屪吡酥?,我就跟妹妹玩了起來。我?guī)兔妹么┖昧艘路?,妹妹卻在客廳爬到廚房,又從廚房爬到了臥室,接著從臥室爬到了客廳,襪子都掉了,手冰涼涼的,又很臟。我哭笑不得地對她說:“小祖宗呀,別爬了,你看襪子都掉了,冷不冷呀?”她搖了搖頭,繼續(xù)爬著。沒過了一會兒,她估計想媽媽了便嚎啕大哭起來了。我馬上笑著對她說:“別哭了,我給你講幾個故事怎么呀?!泵妹民R上閉上了嘴巴,聽我給她講的故事。三點鐘了,她的媽媽急匆匆地來到我家里對我說:“怎么了,在講故事嗎?”我對她的媽媽說:“對呀,照顧妹妹太難了?!彼膵寢屨f:“照顧孩子是一件不容易的事情,你想陪她玩就要逗她開心,是不是?”我說:“是?!?/p>
照顧妹妹是一件不容易的事情,只要有耐心就可以有收獲的,這樣來講爸爸媽媽把我養(yǎng)大也不容易?。?/p>
特殊的作業(yè)三年級篇二
今天,老師布置了一個特殊的作業(yè),讓我們回家做一件家務(wù)活,這個家庭作業(yè)對于我真是小菜一碟,我打算拿出我的絕活兒――煮面條。
這天中午媽媽回家,一邊走一邊捶著酸痛的腰,我看著媽媽滿頭的汗珠,心里就像有只小螞蟻在爬來爬去,怪不是滋味的,便想:不如我就幫忙煮兩碗面條吃,減輕媽媽的負擔(dān)。于是,我說干就干。
首先是開火,我按照媽媽教過我的方法,先擰開天然氣罐,再扭開燃氣灶的開關(guān),“啪”的一聲,紅色的火苗立馬燒起來了。然后,我把鍋子放了上去,用大杯子舀水放在鍋里,準(zhǔn)備燒水煮面條。趁著水還未燒開,我就在旁邊做起調(diào)味料,先拿來兩個大碗,直接把鹽、雞精、油適量放進去,另外特地放了十幾根蘿卜條。接著是切蔥花,看著鋒利的菜刀,我心驚膽戰(zhàn)地用左手按著新鮮的蔥,右手拿著菜刀,小心翼翼地切著,切出來的蔥花很小,就像剛萌發(fā)的嫩芽,翠綠翠綠的,可愛極了!切好后,我便把蔥花加在調(diào)味碗里,調(diào)味料終于配好了。再看看鍋里的情況,燒水的時候鍋底會冒出一些小泡泡來,慢慢的,泡泡越來越多,不一會兒便沸騰起來,我馬上把面條放進去煮。等上幾分鐘,面條開始變軟變熟,我連忙把鍋子里的面條用筷子夾出來,放入事先配好的調(diào)味碗里,再舀上幾勺熱水作湯,澆在面條上,最后便關(guān)了火。
我把熱騰騰的面條端到媽媽面前,媽媽嘗了一口開心地說:“你終于長大了,這面條也越做越好了。我聽了后,心里美滋滋的,心想:雖然我煮面煮得還不錯,不過我要繼續(xù)加油,爭取盡快做出一桌香噴噴的美味佳肴來。
特殊的作業(yè)三年級篇三
今天是母親節(jié),老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)――回家給媽媽洗洗腳。
一路小跑回到家,媽媽還沒有回來。我開始寫作業(yè),一邊寫一邊想著往日媽媽給我洗腳的情景:一天放學(xué)后我沒有先回家,就到外面玩,直到天黑。終于回家了,我一照鏡子,自己已經(jīng)成為一個“泥猴”,媽媽立刻燒水給我洗臉和腳,到洗腳的時候,我坐在那,媽媽說:“我給你洗。”我說:“不用了?!钡趮寢屧偃龍猿窒?,我答應(yīng)了。媽媽給我脫了臭臭的鞋子說:“把腳放到盆里?!蔽艺兆隽?,過了一會兒,媽媽又在上面給我撒了一些護腳油,便開始給我洗起來。媽媽那布滿老繭的手弄得我好疼,但我忍著,媽媽的手怎么會沒有老繭呢?媽媽每天都要給我們?nèi)胰讼匆路?,冬天還給我洗臭鞋,媽媽的手粗糙了,我們的衣服干凈了。媽媽今天讓我給您洗一次腳吧?終于,媽媽回來了。我讓媽媽坐下,把已燒好的水端上來,試了試水溫正好。媽媽坐在那眼睛里閃著淚光,我把媽媽那布滿厚厚老繭的雙腳放入了盛滿熱水的盆里,然后撒了一些護腳油,開始給媽媽洗腳了。我細心地洗著這雙載滿生活的腳,媽媽的腳。終于,我洗完了,抬起頭才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶濕潤了…….
原來,這不是作業(yè),這是我們作為子女的責(zé)任和義務(wù)。
特殊的作業(yè)三年級篇四
星期二,給我們留了個十分特殊的作業(yè):為父母洗腳,并談?wù)勀闶窃趺聪吹?。我小跑著連忙回到家準(zhǔn)備洗腳的用品――媽媽用的粉紅色的毛巾、粉紅色的臉盆。
晚餐過后,我對媽媽說:“媽媽,今天老師給了個作業(yè),是為父母洗一次腳,我就幫您洗洗腳吧!東西我都準(zhǔn)備好了……”“好吧!寶貝兒子!”媽媽從容地回答。
我往早就準(zhǔn)備好的盆子里倒了些開水,再兌了些冷水,并且用手試了試水溫,覺得剛剛好,就開始為媽媽洗腳了。我為媽媽脫下襪子、卷起褲腳,把媽媽的雙腳小心翼翼地放進盆子里。我細細摸著媽媽的腳,感覺到好老好硬。好老是因為她走了很多很多路,好硬是因為她腳底磨出了很多老繭。看著她那腳背上鼓起的紫色筋脈,摸著一塊塊老繭,我無法抑制自己的淚水,無法克制自己觸動的感情。淚,不知不覺流了下來,是激動,還是什么,連我自己都不清楚。
以后,我要多為父母洗腳,多多體諒父母,不讓父母操心,用自己的行動來證明。
特殊的作業(yè)三年級篇五
作業(yè),是每個學(xué)生每天必不可少的。有的有趣,有的新奇,有的乏味,有的繁重。而我最難忘的是那次特別的作業(yè)。
我走在回家的路上,腦袋里又回想起老師意味深長的話:“今天的回家作業(yè)是――幫媽媽洗一次腳。干完之后寫一篇作文,寫寫你的感受?!睅蛬寢屜茨_么?平??啥际菋寢尳o我洗腳的,不過,就算這就樣,也難不倒我!可是,為什么老師會有那種意味深長的表情呢?抱著信心滿滿卻又疑惑不解的心態(tài),我回到了家中。晚飯過后,勞累一天的媽媽坐在床上,而我則去廁所接了一盆水,并用手試了試水溫,不冷不熱剛剛好。我端著水,搖搖晃晃地走向媽媽?!澳氵@是?”媽媽疑惑地問。“媽媽,我來給你洗腳?!薄安挥昧?,還是我自己來吧?!眿寢屚妻o道?!斑@是老師布置的作業(yè)!”我強調(diào)道。媽媽只好妥協(xié)。我放下盆子,脫下媽媽的襪子,我頓時驚呆了,那是一雙怎樣的腳啊!上面長滿了老繭,還有幾處受傷結(jié)疤的地方和幾處新傷。我不禁熱淚盈眶,媽媽每天為我起早貪黑,不辭辛勞地工作,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大才好報答母親。我抬起媽媽的腳緩緩放入水中,用雙手仔細拭擦著,我撫摸著上面的老繭,回憶著過去的種種。我忍住快要掉下來的眼淚,抬頭瞥了一眼媽媽,看得出來她很開心。
特殊的作業(yè)三年級篇六
近日,因?qū)W校讓同學(xué)們傳人人通(也就是一個學(xué)習(xí)網(wǎng)站),所以班主任們就開始了瘋狂看電腦模式。每天登上人人通,看是否有人在關(guān)注老師,給老師點贊,分享。
周三的最后一節(jié)課,久久都見不到老師那美麗的身影,同學(xué)們就像到了菜市場一樣,就差喊:“賣xx了!x元一個!”我和另外一個值日班長大聲喊讓同學(xué)們別說話,可那噪音依然我行我素,混亂的場面絲毫沒有改觀。(因為那天我值日)十分鐘后,老師終于大駕光臨,幾個淘氣包這才安靜下來,老師瞪了大家一眼,用嚴(yán)厲的'目光掃過一個個驚慌失措的面孔,好像在說:“好呀,連值日班長的話都不聽,可要小心點啦!”
幾分鐘后,老師和同學(xué)們都平復(fù)了心情,老師徑直走到電腦前,我想:這下又慘了,肯定是在找課件,讓我們做題。然而事實并非如此,投影儀上出現(xiàn)的卻是老師自己的人人通空間,我們都驚訝了,小聲議論道:“這是干什么呀!”難道要……想著想著就打了個寒顫。沒等大家安靜下來,老師就發(fā)話了:“安靜一下,今天,我來教一下大家人人通點贊的方法,因為晚上的作業(yè)與人人通有關(guān)。請注意聽講?!贝蠹衣犃?,都迷茫地點了點頭。
講著講著,有的同學(xué)就對這無聊的電腦技術(shù)失去了興趣,同桌之間竟然玩起了猜拳,還有的人自己開始畫畫……而那些專注的人,一邊聽著老師講如何操縱電腦,還一邊做著筆記,比如我就是這樣的!
等老師講完后,那些同學(xué)也玩完了,可惜老師沒看見,要是看見了,他們又要挨頓口水了吧!老師把電腦關(guān)后說:“好,今天的作業(yè)是――把今天我教的每項工作點上100頁!”老師發(fā)完話后,同學(xué)們一個個唉聲嘆氣,可又不敢反駁,只好回家完成了!
從晚上七點一直傳到十點半我才去睡覺,我想其他同學(xué)估計也好不到哪里去吧!但我們也知道,為了學(xué)校的榮譽不再跌到低谷,我們也得拼啦!
特殊的作業(yè)三年級篇七
隨著手松開的瞬間,“嗤”的一聲巨響,這噪音讓我有些緊張?!翱扉_火!”一個聲音在我耳邊響起,我能夠做出反應(yīng)。我迅速拿起鍋鏟,笨拙而陌生地像一把大鏟子一樣把它弄得亂七八糟。
在新型冠狀病毒肆虐期間,這是一個與世隔絕的日子?,F(xiàn)在,除了看電視和做作業(yè),我還能做什么?是的。學(xué)會炒菜。這樣,每天炒一道菜是我的特別作業(yè)。
說到炒菜,最簡單的就是菠菜和炒雞蛋。但是要操作這么簡單的一道菜并不容易。菠菜應(yīng)該在油炸前焯一下。熱燙也有嚴(yán)格的要求。菠菜放進去之前必須煮熟。菠菜不應(yīng)該在沸水中保存太久,大約一分鐘多一點。將菠菜焯一下,然后是煎蛋。據(jù)說當(dāng)一個雞蛋碰到一塊石頭時,它應(yīng)該會在碰到石頭時破碎,但這并不像我想象的那么簡單。我第一次拿到雞蛋時,輕輕地在壓板上敲了一下,但雞蛋沒有受到傷害。也許敲門聲太輕了。我吸取了教訓(xùn),第二次用力敲門。不好!一半蛋白掉在地上,只剩下一半??偠灾?,第二次開始打雞蛋時,我沒有第一次那么小心,也沒有第二次那么努力。我拿了一個碗,雞蛋慢慢地打在碗里。蛋殼裂開了一條縫。我把雞蛋去皮,倒進碗里。然后用筷子將蛋清和蛋黃混合均勻,將油倒入鍋中,待油冒煙,關(guān)小火,倒入事先混合好的雞蛋,待雞蛋煮熟,最后將水煮好的菠菜放入鍋中,用大火煸炒幾次,撈出一罐清亮的黃色雞蛋,煸炒菠菜。
品嘗自己親手做的菜肴,我心里不僅有一種成功的感覺,也有一種任何職業(yè)都有艱辛的滋味,如果你想成功,你必須努力付出!烹飪就這么簡單。真正做一道美味可口的菜不是一件簡單的事情。
特殊的作業(yè)三年級篇八
“橋棋,給你個作業(yè),我要送杰寧去學(xué)習(xí),這段時間里你幫我照顧一下天宇,好嗎?”姑媽問道。我直接做出一幅得意的樣子:“包在我身上!”姑媽走時跟我說:姑媽家的電視可以給我看,那我差不多有打發(fā)時間的神器了。
我認為照顧小屁孩就是給小屁孩吃了睡,睡了吃,要是他跟我急了,找個面包把他嘴塞上即可。
我正在沙發(fā)上看《中國詩詞大會》時,那小孩不知不覺地醒來了,他看見坐他身邊的是一個哥哥,就沒有當(dāng)回事,抓起身邊的海洋球直往我身上打,我警告他不要招惹我,不然我請他吃“饅頭”(開玩笑的),他反而做起了奧特曼的動作,大喊道:“看我奧特之光!”我選擇無視,因為一個小屁孩也搞不出什么大動作。
“嗚嗚――啊啊嗚嗚!”忽然,從臥室里傳來了一陣哭聲,我心里一慌,跑進臥室,只見那小孩躺在地上哇哇大哭,我自言自語道:“哎呀,這可咋整呢?”我不由自主地抱起那小孩,我把他抱到電機前,他吵著要看《小豬佩奇》,還說要買玩具,看《小豬佩奇》我可以滿足,但玩具?我望t望只有三元錢的褲兜,但是為了完成姑媽給我的作業(yè),我只好跑下樓,在小賣部里買了一個手轉(zhuǎn)小陀螺,花了5毛,對我的褲兜來說可是巨資了呢,回到姑媽家,那小屁孩看見了玩具就破涕為笑。過了好久,姑媽回來了,我終于完成了這份作業(yè)。
這真是份不簡單的作業(yè)呀!
特殊的作業(yè)三年級篇九
“作業(yè)”這個詞,對于我們來說,并不陌生。它伴隨著我們整個學(xué)習(xí)生涯,讓我們愛之恨之又無奈之。在茫茫的書山題海之余,總會有一些特殊的,與每日重復(fù)的完全不同的作業(yè)。那樣的作業(yè),往往更有意義......
一次,老師在寫作業(yè)條時,特意囑咐了我們一句:“明天,從家里拿一些衣服捐給貧困山區(qū)。千萬不要忘記這項作業(yè)!”
回家以后,我和媽媽講起捐衣服的事。媽媽聽了,極其贊同,答應(yīng)我多找一些衣服帶到學(xué)校。隨即,我們開始翻箱倒柜,找出一些我和妹妹不能穿的衣服。我看一件,覺得有點舊,丟在一旁。又拿起一件,細細觀察,覺得還可以,便裝進袋里。挑來選去,幾經(jīng)篩選,袋子終于裝滿了。嗯,這項作業(yè),我完成得不錯哦!
第二天,同學(xué)們紛紛拿出自己的衣服,上交到募捐箱。這時,我發(fā)現(xiàn),有一位同學(xué)整整帶了一箱子的衣服,大大小小,顏色各異,都是完好無損的。
當(dāng)然,這次募捐作業(yè),誰捐得多,誰捐得少。這并不重要。重要的是,我們知道了,在離我們并不遙遠的地方,還有一些孤苦伶仃的孩子,還有一些吃不飽穿不暖沒書讀的同齡人。他們,需要全社會的愛心,需要我們共同去完成這項愛的作業(yè)。
特殊的作業(yè)三年級篇十
星期五的下午,老師布置了一份特殊的作業(yè)――學(xué)做飯。
聽到這句話,我立馬找來了媽媽,讓她教我完成作業(yè)。我看了一遍媽媽的演示后自己動起手來。我先往電飯煲里倒了兩碗米,然后注入了一些清水,洗了幾遍后又注入了一些清水。最后蓋好電飯煲,通上電源。
半個小時后,我和媽媽驗收了我的成果――雖然水有點多,但是吃著自己做的飯,覺得格外的香。
通過這份作業(yè),我明白了:在日常生活中要多實踐,這樣才能做生活的主人。
特殊的作業(yè)三年級篇十一
一轉(zhuǎn)眼元宵就到了,聽人家說,元宵一過,新年的氣氛就有了一個圓滿的句號了。聽到了這一句話,我真是舍不得這個新年結(jié)束,希望永遠過新年。
元宵晚上的八點多,媽媽到廚房燒了一大碗的湯圓。我見媽媽拿了一大碗湯圓來,我就連忙跑過去。媽媽把湯圓放在桌子上,爸爸想出了一個主意:只要你說出了一個成語,就可以吃一棵湯圓。爸爸就先來了一個開頭炮:“又香又甜?!卑职志推炔患按陌岩粋€湯圓塞入嘴里。媽媽緊接在后:“又大又圓。”媽媽也塞了一個。我不管三七二十一,說了兩個成語:“福如東海,壽比南山?!边B吃了兩個。爸爸不服氣了,說:“要和吃的有關(guān)的。”后來,媽媽想睡覺了,就不參加了。我靈機一動:“美味……”剛想說可口,爸爸一個津津有味搶在我前頭先吃了一個。我不服氣了,說:“我先說了。”爸爸連忙說:“吃,快吃?!蔽亿s緊吃了一個,又開始冥思苦想起來。這時,爸爸又開始搶答了說:“你媽媽燒的湯圓我吃了贊不絕口?!庇殖粤艘粋€。我連忙反駁:“這時一句話,不能算一個成語?!卑职终f:“只要有成語就行,而且要對的上號?!蔽疫B忙說:“媽媽剛把湯圓拿上來,我就狼吞虎咽地吃起來?!蔽亿s緊吞下一個湯圓。爸爸又說了一句:“你媽媽燒的湯圓百吃不厭。”吃了一個湯圓。我定睛一看,只剩下四個湯圓。我一拍腦門,說了一句:“媽媽燒湯圓的技術(shù)無人不知,無人不曉。”我又說:“臨時補充,媽媽燒的湯圓我愛不釋手。還有,媽媽燒湯圓名揚天下,哈哈,四個都我吃了。”后面,媽媽說:“這個湯圓的湯也很好吃。也可以比一比?!卑职朱`機一動,說:“你媽媽燒的湯圓如同美味佳瑤?!本秃攘藘煽凇N乙膊桓适救?,說:“媽媽燒的湯圓千奇百怪?!比缓缶秃桶职忠粯雍攘藘煽?。爸爸決定把最后的一點給吃了,就說:“我把這湯喝的滴水不漏?!笨墒牵以谛?,爸爸被我搶來了。
元宵真好玩。
特殊的作業(yè)三年級篇十二
那天一大早,奶奶就帶著我去買自行車。
我們坐著三輪車來到了天鵝樓對面的自行車商店,那里有各式各樣的自行車。賽車、兒童自行車應(yīng)有盡有。仔細觀察了一番之后,我看見了自己喜歡的一輛車,是藍色的,坐墊上還有小花紋,非常好看。奶奶問了這輛車的價格:350元。這時奶奶說:“你先騎一下,看看舒服不舒服。”我試騎了一下趕緊給奶奶匯報:“挺好。”誰知,奶奶二話沒說就把那輛車買了下來。
準(zhǔn)備回家時卻聽奶奶說:“你騎著車先走。”“那你把銅鑰匙給我呀!”我趕緊提醒奶奶?!澳氵€能比公交車快???”奶奶一臉疑惑地反問?!澳强烧f不準(zhǔn),不如我們來個比賽?”我自信地反駁奶奶。誰知奶奶卻說:“好,你先到家我就輸給你10元錢。”
我先出發(fā)了,騎著自行車飛快地向前奔去,很快過了玫瑰城、百貨大樓來到了羅莊。到家門口一看,奶奶他們還真是沒有到家,我高興極了,于是就在門口等待著奶奶的獎勵。幾分鐘后奶奶才回來,看到我在門口等,居然真的`獎勵了我10元錢。
這次經(jīng)歷,讓我明白了有時看似不可能的事情,只要有信心,通過努力都是可能成功的。
動會即將結(jié)束了,不過這也意味著最精彩的比賽即將開始。走,咱們一起去瞧瞧吧!
這次比賽的主角,不是我們學(xué)生,而是我們童心未泯的老師們。平常嚴(yán)肅的老師們,今天卻都是眉開眼笑的;平時比較幽默的老師,今天就更開心了。比如說我們的英語老師吧,今天就像我們班里的“搗蛋鬼”一樣,一會兒和男老師聊聊天,一會兒和女老師開個玩笑……簡直就不像個老師,而是活脫脫一個大玩童!
比賽分為兩個部分。一個是接力賽,還有一個是全校老師都參加的“抱球接力”。先來看看接力賽吧。參加接力賽的老師都使出渾身解數(shù),特別是最后一棒的那些男老師。體育老師張老師真所謂是兩腳生風(fēng),在跑時都分不清是左腳還是右腳了,他就如踏上了風(fēng)火輪一樣,一眨眼,就已經(jīng)到了終點。英語老師吳老師,他沖刺的表情可算是一流的了。只見他瞪著眼,斜著頭,歪著嘴,咬著牙,看他那樣兒,我肚子都笑疼了!
抱球接力也很有趣。老師們雙臂各抱著一個足球,要把它們運到對面一個老師處,就這樣來回運送,看哪個組運得快。老師們有的鼓著腮幫子,有的漲紅著臉,有的頭發(fā)都豎起來了……真是千姿百態(tài),笑態(tài)百出!
原來我們的老師在他們嚴(yán)肅的背后也都擁有童真的一面,現(xiàn)在的他們和上課時的他們已判若兩人。但愿各位辛苦的老師,每天都能擁有像現(xiàn)在一樣放飛的心情!
特殊的作業(yè)三年級篇十三
哇!李老師一打開,一看就知道是水果蛋糕,真是好想吃一口??!李老師說:“唐佩棋過生日,我們每個人都送她一句祝福,前面同學(xué)說過的祝福,后面的同學(xué)就不能再說了?!眳抢蠋熅o緊地跟在李老師的后面,說:“祝唐佩棋過生日!”唐佩棋開心地走到吳老師的面前,把切好的一塊蛋糕給吳老師?,F(xiàn)在輪到同學(xué)們了,有的說萬事如意,有的說開開心心,還有的說越長越高……該我說了,我欣喜如狂地說:“祝唐佩棋年年有余,學(xué)習(xí)進步?!彼麄兌夹α似饋?。
李老師說:“該吃蛋糕了?!蔽逸p輕咬上一口,哇!酸酸的,甜甜的`,太好吃了。吃過了蛋糕,該送禮物了,有的同學(xué)送了一封祝福的信,李老師送了兩本課外書。我想:以后我過生日也要和同學(xué)們一起過??!
特殊的作業(yè)三年級篇十四
“加油、加油……”同學(xué)們都在奮力地喊著,他們在干什么呢?就讓我們?nèi)ダ桌蠋煹恼n上看看吧!
哦,原來今天我們班正在進行一次激烈的比賽――拔河。比賽的規(guī)則是:先一對一單挑,然后是一對三,最后是多人對多人,看誰把對手拉到中點線的另一邊,誰就勝利了。不等老師說完,同學(xué)們都已經(jīng)耐不住內(nèi)心的激動之情,上串下跳了起來。
比賽開始了,第一場先是我方勝利隊pk敵方弱小隊。弱小隊的葉梓康自告奮勇地要pk我方的葉安。一場激烈的比賽開始了,葉安裝模作樣的,最后因為他掉以輕心,所以我們輸了。
我們休息了一會兒,又重新回到了“戰(zhàn)場”上。接著第二場比賽又開始了,先是我們派出三個同學(xué)來“攻打”他們,很榮幸的是我也是那三個同學(xué)中的其中之一??晌胰f萬沒有想到他們派的還是葉梓康,果然我們隊勝利了,旁邊的拉拉隊歡呼雀躍。
輪到最后一場比賽了,我們隊的三位同學(xué)對敵方的六位同學(xué),我們不負眾望,終于以少勝多取得了最后的勝利。
最后,我總結(jié)了一句話:再小的東西團結(jié)在一起也是一種力量。之所以我們?nèi)〉昧藙倮?,是因為我們隊具有團結(jié)的精神。
特殊的作業(yè)三年級篇十五
一天中午,我和表姐做完了作業(yè),電視上播放著跳高和跳水節(jié)目,給了我啟發(fā),我提議:“姐,我們一起來比賽喝水?!薄蔼勂纺兀俊薄斑@個行嗎?”表姐指著一罐巧克力,我點了點頭。我立刻拿出一個大約能裝半斤水的杯子,說:“我們分開喝。你喝的時候,我記數(shù),我喝的時候,你記數(shù)。”“好!我先喝!”表姐拿了一個杯子。
“三、二、一,開始!”我說。表姐一抬頭,咕嘟咕嘟地喝了下去,我立刻給表姐記了一筆。一杯喝完了,表姐已經(jīng)力不從心了,接著又倒了第二杯。這次她十分小心,一口一口喝了下去,“要快?!蔽医o表姐加油。她一咬牙,又咕嘟咕嘟地喝了下去。我看她后勁勃發(fā),急忙給她說:“中途不準(zhǔn)去wc?!薄班邸钡囊宦?,滿口水吐了出來,像水槍一樣。
中途休息,表姐喝了三杯,終于喝不下了。
輪到我了,在班上有人叫我“水桶”,現(xiàn)在“水桶”要大顯身手了。
我拿起一個杯子,喝了下去,把它喝得干干凈凈。第二杯,又咕嘟咕嘟喝了下去,顯然有點吃力。第三杯……一直喝到了第七杯,我實在喝不下去了,終于把杯子放下來了。
特殊的作業(yè)三年級篇十六
有一天,媽媽告訴我,我要去給神秘的爺爺奶奶們送上一份特殊的早餐。早餐不都是在家里或店里吃的嗎?還需要送過去給他們吃嗎?為什么要給他們送早餐呢?我真好奇,我迫不及待地想知道這些問題的答案。
8月16日,一大早就起床的媽媽叫醒睡夢中的我。我一聽說要給神秘的爺爺奶奶送早餐了,一骨碌從被窩里爬起來,來不及吃早飯就坐上汽車朝目的地“崇德慈愛站”飛馳而去。
夏天的清晨,還籠罩在清晨絲絲的涼意中,好舒服!知了還沒開始唱歌,因為太陽公公還沒出來給它們做熱身活動。雖然是清早,路上的行人和車輛已經(jīng)來來往往了,道路干干凈凈,一塵不染。非常干凈。
“道路是什么時候被清掃干凈的呀,媽媽?”我忍不住問媽媽。因為有時路上會留下不遵守紀(jì)律的人們亂扔的垃圾,可是這么早,道路已經(jīng)像洗過澡一樣煥然一新。媽媽故作神秘,并不回答。
我捧著暖和和的包子,遞給一個老爺爺,他望著我,誠懇地對我說了聲謝謝。又上來一個老奶奶,我雙手遞給她兩個包子,她也笑瞇瞇地謝謝我。我覺得特別開心!感覺自己做了一件大好事一樣!
不過,我沒開心多久。我發(fā)現(xiàn)這群爺爺奶奶領(lǐng)走了包子,就在在路邊啃了起來。我終于忍不住問了一個阿婆他們是誰。阿婆告訴我,他們是清潔工。每天天沒亮他們就起來清掃街道,天亮了才休息一會兒,所以他們特別累,特別需要補充體力。
“天沒亮就起來干活了?”我驚呆了。那時候,我可是還在睡夢中啊。他們肯定很累、很累,要掃那么多條街。我媽打掃我們一家的房子就累得腰酸背痛,更何況是年邁的爺爺奶奶?。?/p>
“我好想自己能再變出好多包子、面包、雞腿、漢堡,豆?jié){、奶茶……讓他們一次性吃得飽、吃得爽!可是,他們每人只有兩個包子!
一個工作人員似乎讀出了我心聲,她說:“孩子,你想幫助更多的爺爺奶奶是不是?你想讓他們吃更豐盛的早餐是不是?”
我用力地點頭。
“那就讓更多的人參與到我們的愛心活動中來吧!”愛心服務(wù)站的伯伯說。
“對對對!”我興奮地歡呼。
清潔工用辛勤的汗水換來我們城市的清潔,他們是最需要被尊重的人。這份早餐是我見過的最特殊的早餐,那里面有我們小朋友對他們的愛,有大人們對他們的尊重,更有我們整個社會對他們的肯定。我希望,更多的爺爺奶奶能吃到更豐盛的早餐,有更多的人能參與到愛心活動中來,讓我們把愛傳遞下去,讓這份特殊的早餐變得更豐盛吧!
特殊的作業(yè)三年級篇十七
我從小就渴望有個在家里一起玩的小伙伴,有了這個小伙伴我就不孤獨了,這樣該多好呀!一年多前我的弟弟出生了,我的愿望實現(xiàn)了,我好高興呀!
感謝我的爸爸媽媽送給我這么一份特殊的禮物,一份珍貴的禮物,也感謝這份禮物陪我度過很多快樂的時光。
特殊的作業(yè)三年級篇十八
那天一大早,奶奶就帶著我去買自行車。
我們坐著三輪車來到了天鵝樓對面的自行車商店,那里有各式各樣的自行車。賽車、兒童自行車應(yīng)有盡有。仔細觀察了一番之后,我看見了自己喜歡的一輛車,是藍色的,坐墊上還有小花紋,非常好看。奶奶問了這輛車的價格:350元。這時奶奶說:“你先騎一下,看看舒服不舒服?!蔽以囼T了一下趕緊給奶奶匯報:“挺好?!闭l知,奶奶二話沒說就把那輛車買了下來。
準(zhǔn)備回家時卻聽奶奶說:“你騎著車先走?!薄澳悄惆雁~鑰匙給我呀!”我趕緊提醒奶奶?!澳氵€能比公交車快啊?”奶奶一臉疑惑地反問?!澳强烧f不準(zhǔn),不如我們來個比賽?”我自信地反駁奶奶。誰知奶奶卻說:“好,你先到家我就輸給你10元錢?!?/p>
我先出發(fā)了,騎著自行車飛快地向前奔去,很快過了玫瑰城、百貨大樓來到了羅莊。到家門口一看,奶奶他們還真是沒有到家,我高興極了,于是就在門口等待著奶奶的獎勵。幾分鐘后奶奶才回來,看到我在門口等,居然真的獎勵了我10元錢。
這次經(jīng)歷,讓我明白了有時看似不可能的事情,只要有信心,通過努力都是可能成功的。
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