教師公招個(gè)人簡歷范文(22篇)

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教師公招個(gè)人簡歷范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-26 05:00:14     小編:紫衣夢

總結(jié)是一個(gè)反思的過程,可以幫助我們更好地汲取經(jīng)驗(yàn),做出更明智的決策。要全面回顧所總結(jié)的內(nèi)容,不遺漏任何一個(gè)重要的點(diǎn)。請參考以下總結(jié)范文,相信能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍┙ㄔO(shè)性的意見和建議。

教師公招個(gè)人簡歷篇一

師德是教師人生的根本,是引領(lǐng)教師職業(yè)行為的內(nèi)在靈魂,是教師職業(yè)人生幸福的心靈根基,優(yōu)良的教師職業(yè)道德將教育引向和諧、美好。這次參加20__年教育系統(tǒng)繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)使我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,同時(shí)也感責(zé)任重大。下面我談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得:

首先,在這次培訓(xùn)班的開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,對我們加入到這個(gè)大家庭表示了熱烈的歡迎,并且勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對我們學(xué)校的前途充滿了信心,也堅(jiān)定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們學(xué)校這片充滿希望的熱土的信心。

其次,與以往人們所熟悉的教師培訓(xùn)不同的是:這里聽不到授課教師滔滔不絕的講授,整個(gè)培訓(xùn)過程中,既有實(shí)用的教育理論、課改理論。在新形勢下的教育教學(xué)改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個(gè)人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。教學(xué)點(diǎn)劉老師對工作的執(zhí)著追求,給我很大的教育,讓我懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。

通過這次學(xué)習(xí),首先使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到,一定要依法執(zhí)教,一定要相信孩子,孩子有孩子的學(xué)習(xí)方法,他們各自接受新知識(shí)的能力也有所區(qū)別,我們一定要有足夠的耐心來幫助孩子來學(xué)習(xí),我們也不能因?yàn)樽陨淼闹睂⒆觿?dòng)粗,那樣是不對的,今后我將繼續(xù)依法執(zhí)教,對孩子多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)理解,我相信對于孩子的成長還是十分有利的。同時(shí)讓我懂得教師職業(yè)的根本指向是啟迪人的精神,培育人的靈魂。這意味著教師職業(yè)不是簡單的技術(shù),不是按部就班,照章行事,而是一種藝術(shù),是一種生命的實(shí)踐,是教師全身心的投入。離開了教師自身人格的基礎(chǔ),教師的教育行為就成了沒有真實(shí)生命內(nèi)涵的空洞形式。教師職業(yè)的尊嚴(yán)不僅來自神圣的責(zé)任感與對教書育人天職,更在于把這種使命融入自己的生命之中,成為教師個(gè)體的內(nèi)在德行,正是教師德行的引導(dǎo),直接成為教育實(shí)踐的基礎(chǔ),成為引領(lǐng)學(xué)生精神起點(diǎn)的內(nèi)在依據(jù)。

教師經(jīng)常與學(xué)生在一起,教師對工作的態(tài)度,對學(xué)生的態(tài)度、對社會(huì)的看法,甚至行為舉止等等,一言一行都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生影響。所以,我們要時(shí)刻規(guī)范自己的行為舉止,做好表率。如上課精神飽滿,不可將個(gè)人絲毫的不良情緒表現(xiàn)在課堂上,更不可在課堂上發(fā)牢騷,抱怨學(xué)校或貶損其他老師。否則,不僅會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生不良影響,同時(shí)也會(huì)影響自己在學(xué)生心目中的形象。

正人先正己,育人比教書更重要,知識(shí)的缺乏可以后天彌補(bǔ),但一個(gè)人的道德觀、世界觀一旦形成,就很難再改變。所以,教師的責(zé)任絕不是僅僅是講幾節(jié)課,我認(rèn)為教師應(yīng)該具備:

(1)無限的愛生之心記得有位教育家說過:“教育的技能全部奧秘就在于熱愛每個(gè)學(xué)生?!苯處熞獣r(shí)刻想著學(xué)生,一切為了學(xué)生,對待學(xué)生要溫和,要以情動(dòng)心,要學(xué)會(huì)與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流。

(2)愛崗敬業(yè)的決心我們要熱愛教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師從自己執(zhí)教之日起,就應(yīng)該對教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識(shí),才能徹底清除“拜金主義”觀念,把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè),正如陶行知所說的那樣:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。無論何時(shí),都能夠理直氣壯地說,投身教育事業(yè),我終生無悔。

(3)教師要有傳道、授業(yè)、解惑的本領(lǐng)教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才,就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識(shí)。自己要大量的充電,不論是對理論方面的知識(shí)還是實(shí)踐方面的知識(shí),都要向老教師虛心請教,向新教師學(xué)習(xí)新知識(shí),使自己永遠(yuǎn)有一桶滿滿的水,把自己的水傳授給學(xué)生,讓學(xué)生真正做到德智體全面發(fā)展,成為對社會(huì)有用的棟梁之才,在知識(shí)的海洋里,教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸。

(4)教師還要不斷提高自身幸福感一個(gè)人的內(nèi)心世界越豐富,他看到的世界就越豐富;內(nèi)心世界越光明,看到的世界就越光明。教師不僅是太陽底下最光榮最高尚的職業(yè),也不僅僅是教師越來越受到全社會(huì)的羨慕與尊敬,它更應(yīng)該是教師在實(shí)際工作生活中的那份真實(shí)的體驗(yàn)與感覺。這種幸福的體驗(yàn)與感覺可以來自學(xué)生的成長與信任。

總之,這次培訓(xùn)雖然時(shí)間緊,任務(wù)重,但我的收獲非常大,值得!確實(shí),作為一名教師,要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。除了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),我還想利用業(yè)余時(shí)間來進(jìn)行自身讀書再教育。我將會(huì)多閱讀一些好的教育理論,多看一些名師講座和優(yōu)質(zhì)課堂,不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平,使自己在各方面都有新的提升,真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師,為我們國家的教育事業(yè),做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師公招個(gè)人簡歷篇二

所學(xué)專業(yè)一:漢語言所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。

20xx-0920xx-07太原師范學(xué)院漢語言。

語言能力。

外語:英語一般。

國語水平:一般粵語水平:一般。

工作能力及其他專長。

我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),曾被評為優(yōu)秀教師和市模范班主任的光榮稱,數(shù)學(xué)是我的最愛.

詳細(xì)個(gè)人自傳。

通訊地址:

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手機(jī):qq號(hào)碼:

電子郵件:個(gè)人主頁:

教師公招個(gè)人簡歷篇三

讓我自然而然地想起了偉大導(dǎo)師列寧說過的一句話:“在政治上采取誠實(shí)態(tài)度是有力量的表現(xiàn),在政治上采取欺騙態(tài)度是軟弱的表現(xiàn)?!狈从沉宋覀凕h正視自己的問題并著力解決問題的“誠實(shí)和自信”,這種“誠實(shí)和自信”體現(xiàn)了黨大公無私一心為民的胸懷和不斷發(fā)展強(qiáng)大的生命力。

時(shí)下各行各業(yè)正在整風(fēng)整紀(jì),師德師風(fēng)建設(shè)也在路上。如何營造師風(fēng)師德建設(shè)的良好氛圍,我以為批評和自我批評的精神最為重要。我很欣賞魯迅先生的一句名言:“我的確時(shí)時(shí)解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己?!边@種“更無情面地解剖我自己”的勇氣和誠實(shí)態(tài)度,這種不怕丑、不護(hù)短、不怕痛、敢于批評和自我批評的精神是成熟的表現(xiàn),有力量的表現(xiàn),也是人格魅力的表現(xiàn)。目前師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)正需要這種“無情面地解剖我自己“的態(tài)度和精神。

我從教二十年了,自認(rèn)為在師德師風(fēng)方面總體做的還比較好。從走上教師工作崗位以來,我能嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)守師德規(guī)范,從未有過吃、拿、卡、要以及從事有償家教的行為。二十年來始終滿腔熱情地從事本職工作,在學(xué)校就沒想著升官發(fā)財(cái),唯求愛好和才華的展現(xiàn)以及內(nèi)心的慰藉和平靜。正是基于此,不管在校內(nèi)還是校外,不管是一線教師還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。我都是從一名普通公民、大學(xué)生、人民教師、中共黨員的角度自覺要求自己的言行和表現(xiàn)自己的文明素質(zhì)。我競聘擔(dān)任副校長、調(diào)任偏遠(yuǎn)的高橋中學(xué)以來,我同樣也是以一顆平常心對待自己工作崗位的變化,性格心底那份純凈樸實(shí)始終如一,對生活和工作的執(zhí)著有增無減。

盡管如此,在此次師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,結(jié)合灃東新城師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)讀本——《讓美綻放》,我仍覺得自己在許多地方亟需改進(jìn)和提高:

一、心氣浮躁急于求成。

盡管自己也愛學(xué)習(xí)和思考,在教學(xué)管理上好點(diǎn)子也不少,但每當(dāng)自己的好主意好辦法沒有得到有效貫徹落實(shí)時(shí)就表現(xiàn)得有點(diǎn)“憤憤然”——盡管這種情緒“不怒于色,不形諸語言”,下屬不易覺察,但我還是覺得這種急躁的性格要不得,今后還需通過不斷學(xué)習(xí)、反思和工作的磨練來改善。我覺得做領(lǐng)導(dǎo)“穩(wěn)”“準(zhǔn)”“和”“新”四字應(yīng)是最高標(biāo)準(zhǔn),急躁容易失和,失和容易失去凝聚力。

二、教學(xué)交流活動(dòng)組織不夠。

教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重。作為主管學(xué)校教學(xué)的副校長,我覺得這一年無論是對內(nèi)和對外教學(xué)交流活動(dòng)方面還是組織的有點(diǎn)少——這一直也是高橋中學(xué)作為偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校的一個(gè)弱項(xiàng)。做為副學(xué)區(qū)長協(xié)助學(xué)區(qū)長主管學(xué)區(qū)常務(wù)工作可能工作多了點(diǎn),不積極組織教學(xué)交流活動(dòng)既有自我減負(fù)的考慮,也有不想過多通過交流活動(dòng)干擾常規(guī)教學(xué)活動(dòng)的考量。但信息時(shí)代交流和信息應(yīng)是最大的資源和有效的學(xué)習(xí)途徑應(yīng)該得到重視和珍惜。所以,今后一方面要調(diào)整思維和思想,另一方面要有序有效的安排教學(xué)交流活動(dòng),積極為一線老師們提供展示、交流和提高的平臺(tái)。

三、信息技術(shù)水平亟待提高。

_中學(xué)作為_市信息化建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校和_新城教育系統(tǒng)信息化建設(shè)的領(lǐng)頭羊?qū)崒匐y得。面對數(shù)字化教學(xué)時(shí)代的到來,信息技術(shù)應(yīng)用和學(xué)校信息化管理提到了議事日程。自己掌握的這點(diǎn)初級(jí)信息技術(shù)水平顯然越來越不適應(yīng)一線教學(xué)和學(xué)校教學(xué)管理。打鐵需要自身硬。盡管分別參加了教師公需課培訓(xùn)、_市校長崗位提高班培訓(xùn)、_市教師綜合素質(zhì)測試,但卻因?yàn)椤蓖祽小暗男睦韺?dǎo)致自己沒帶頭參加“遠(yuǎn)程信息化培訓(xùn)”。今后自己要加強(qiáng)在信息化方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度,使自己信息化的管理和應(yīng)用水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

四、課堂指導(dǎo)應(yīng)進(jìn)一步跟進(jìn)。

作為教學(xué)副校長這一年聽課的量完成了——每學(xué)期20節(jié)課,但在聽課質(zhì)量——特別是研討活動(dòng)上要再上一個(gè)臺(tái)階。有些課聽后往往為了照顧講課老師的面子而沒有深入的進(jìn)行座談和交流。今后在教學(xué)管理方面,一方面要積極主動(dòng)兼課,通過親自上課了解一線教情和學(xué)情,另一方面要?jiǎng)訂T組織全體領(lǐng)導(dǎo)和教研組長帶頭聽課,把隨手推門聽課制度落到實(shí)處,第三,堅(jiān)持有效聽課,把研討和交流作為聽課的重點(diǎn)環(huán)節(jié),使聽課成為全體領(lǐng)導(dǎo)和一線教師的“家常便飯”。

教師公招個(gè)人簡歷篇四

專業(yè)舞蹈。

學(xué)歷本科。

期望工作地廣州。

現(xiàn)居地址廣東廣州市。

求職意向:

工作性質(zhì)全職兼職家教擅長項(xiàng)目舞蹈表演聲樂演唱管理或銷售。

20xx年參加“紀(jì)念黨90周年廣東高校反腐倡廉文藝匯演”

20xx年《求職路上》在廣東省第五屆群眾音樂舞蹈花卉比賽獲銀獎(jiǎng)。

20xx年參加德國合唱節(jié)“民族組”獲金獎(jiǎng)“表演組”獲銀獎(jiǎng)。

20xx年“大學(xué)生舞蹈大賽”擔(dān)任編導(dǎo)老師獲三等獎(jiǎng)。

20xx年藝術(shù)系“五項(xiàng)技能”舞蹈組獲第二名。

大二至大四在茂名市晨光幼兒園擔(dān)任舞蹈老師。

在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長,開展系“第一屆學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”和“第一屆辯論賽”多次評為系優(yōu)秀干部。

自我描述:

本人性格活潑開朗,有親和力,待人真誠,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。

教師公招個(gè)人簡歷篇五

姓名:。

性別:。

民族:漢族。

戶籍:。

畢業(yè)學(xué)校:。

學(xué)歷:。

專業(yè)名稱:。

畢業(yè)年份:。

工作年限:。

職位性質(zhì):特崗教師。

欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;。

本人系本科畢業(yè)生,已工作xx年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。希望與同事共同探討教學(xué),力求自身更大的進(jìn)步.希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我.

教師公招個(gè)人簡歷篇六

目前城市:北京市工作年限:五年以上。

目前年薪:5-6萬人民幣聯(lián)系電話:13800000000。

e-mail:

應(yīng)聘方向。

求職行業(yè):教育/培訓(xùn)。

應(yīng)聘職位:中學(xué)老師,小學(xué)老師。

求職地點(diǎn):北京市。

薪資要求:面議。

工作經(jīng)歷。

20xx/03-現(xiàn)在:***公司。

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。

教育小學(xué)老師。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課老師等。

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。

教育中學(xué)老師。

主要職責(zé):教授小學(xué)及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動(dòng)等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。

教育小學(xué)老師。

主要職責(zé):編輯兼老師,負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國各地的老師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給老師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進(jìn)學(xué)生對知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。

教育中學(xué)老師。

主要職責(zé):教授初中及高中英語,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語,并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎(jiǎng).在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),取得了老師資格證.

教育培訓(xùn)。

課程:英語語音學(xué),英語語法,英語寫作,高級(jí)英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學(xué),高級(jí)英語,英語詞匯學(xué),英語國家概況,日語。

職業(yè)技能。

外語:英語:熟練。

日語:一般。

證書:20xx/07老師資格證書。

20xx/03普通話等級(jí)證書。

自我評價(jià)。

英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有老師資格證,五年英語老師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神.樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作.

教師公招個(gè)人簡歷篇七

姓名:

性別:女。

民族:漢族。

出生年月:5月3日。

婚姻狀況:未婚。

身高:162cm。

體重:44kg。

戶井:浙江省杭州市。

現(xiàn)所在地:浙江省杭州市西湖區(qū)。

畢業(yè)學(xué)校:杭州幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校。

學(xué)歷:大專。

專業(yè)名稱:師范幼兒教育。

畢業(yè)年份:20xx年。

工作經(jīng)驗(yàn):一年以內(nèi)。

職位類別:教師—幼教。

職位名稱:幼兒教師;

工作地區(qū):杭州市區(qū);

待遇要求:(面談)元/月可面議;需要提供住房。

到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗。

語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn)咀級(jí)二等。

電腦水平:國家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級(jí)。

20xx年3月–20xx年6月杭州幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校大專。

20xx年3月–20xx年6月杭州達(dá)可大學(xué)附屬中學(xué)中學(xué)。

20xx年3月–20xx年6月杭州范文小學(xué)小學(xué)。

20xx年6月–20xx年1月杭州教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任幼教。

教師公招個(gè)人簡歷篇八

20xx年11月開始,我參加公需科目的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雖然時(shí)間不長,但卻給我留下了深刻的印象。這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富,包括“教師職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)發(fā)展”、“教師心理健康與心理調(diào)適”,在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聽取視頻講座,深入研習(xí)教材,及時(shí)按質(zhì)按量完成筆記、練習(xí)。講師的報(bào)告精彩無比,語言幽默風(fēng)趣。使我倍受鼓舞,深感獲益匪淺。我認(rèn)為在新形勢下的教育教學(xué)改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個(gè)人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。

我更加清醒的認(rèn)識(shí)到,一定要相信孩子,孩子有孩子的學(xué)習(xí)方法,他們各自接受新知識(shí)的能力也有所區(qū)別,我們一定要有足夠的耐心來幫助孩子來學(xué)習(xí),我們也不能因?yàn)樽陨淼闹睂⒆觿?dòng)粗,那樣是不對的,今后我將繼續(xù)依法執(zhí)教,對孩子多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)理解,我相信對于孩子的成長還是十分有利的。

一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。因此,我們教師對一些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

總之,這次學(xué)習(xí)雖然是安排在學(xué)期之中,時(shí)間緊,任務(wù)重,但我的收獲非常大,值得!確實(shí),作為一名教師,要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。除了集中學(xué)習(xí),我還想利用業(yè)余時(shí)間來進(jìn)行自身讀書再教育。我將會(huì)多閱讀一些好的教育理論,多看一些名師講座和優(yōu)質(zhì)課堂,不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平,使自己在各方面都有新的提升,真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師,為我們國家的教育事業(yè),做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

點(diǎn)擊下一頁還有更多優(yōu)秀精彩的教師公需課培訓(xùn)心得體會(huì)。

教師公招個(gè)人簡歷篇九

1、我是一名來自四川的特崗教師,在長豐縣義井鄉(xiāng)無任何住房,也無任何親戚,現(xiàn)靠租住農(nóng)家的`住房解決我的住房問題,時(shí)常居無定所。

2、盡管在中學(xué)附近能找到一些房源,但由于我是一名外地人,與當(dāng)?shù)厝嗽谡Z言、生活習(xí)慣、性格等方面存在很大不同,時(shí)常發(fā)生一些矛盾,很難與他們和諧相處,吵架、生悶氣時(shí)有發(fā)生。

3、由于農(nóng)村房源有限,租房一般只能和房東合住,這不僅導(dǎo)致我們的出入時(shí)間受限制,毫無自由可言;與農(nóng)家合住,做飯、洗澡也極為不便;而且即使找到了合適的房屋,也時(shí)常面臨被驅(qū)趕的可能,毫無穩(wěn)定可言。

4、由于車王中學(xué)附近沒有好的配套設(shè)施,吃、穿、住、行極為不便,尤其是買菜、肉、日常生活等用品極為不便,這給我們的正常生活帶來了諸多不便。

鑒于此,我特向領(lǐng)導(dǎo)申請教師公租房一套。

申請人:

教師公招個(gè)人簡歷篇十

特長概括:

戶籍:

現(xiàn)所在地:

自我評價(jià)。

本科畢業(yè)于四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè),是心理咨詢、教育心理學(xué)和心理測評方向。四川師范大學(xué)文理學(xué)院有近兩年心理咨詢經(jīng)驗(yàn),獲得多種殊榮。

求職意向。

職位性質(zhì):兼職到。

崗時(shí)間:

求職狀態(tài):

意向崗位:心理學(xué)教學(xué)類中小學(xué)心理學(xué)教師人力資源專員/培訓(xùn)師,其他類心理學(xué)實(shí)習(xí)生。

意向行業(yè):綜合型心理服務(wù)機(jī)構(gòu)。

工作地區(qū):四川省成都市。

其他要求:

教育。

學(xué)歷。

學(xué)校名稱。

專業(yè)。

時(shí)間范圍。

培訓(xùn)。

語言。

外語語種。

掌握程度。

工作經(jīng)驗(yàn)。

聯(lián)系方式。

現(xiàn)在報(bào)送至四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè),從本科開始擔(dān)任校心理健康服務(wù)部部長,

月薪要求:,。

心理學(xué)教學(xué)類高校心理學(xué)教授。

教師公招個(gè)人簡歷篇十一

3年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(1985年05月6日)。

居住地:北京。

電話:139********(手機(jī))。

最近工作[2年4個(gè)月]。

公司:北京xx市學(xué)校。

行業(yè):教育/培訓(xùn)。

學(xué)歷:本科。

專業(yè):語言文學(xué)類。

學(xué)校:北京師范學(xué)院。

自我評價(jià):。

本人性格開朗、認(rèn)真、樂于學(xué)習(xí)、勇于接受新挑戰(zhàn),遇到困難挫折能較快調(diào)整自己,并能樂觀面對工作、生活。對于工作,我一直本著自我增值、不斷成長的態(tài)度去參與去感悟教師個(gè)人簡歷表格模板教師個(gè)人簡歷表格模板。我始終相信天道酬勤,追求的過程中意外會(huì)不斷,精彩也會(huì)有萬分。愿你我彼此都有著斑斕豐盈的人生。

求職意向:。

工作性質(zhì):全職。

希望行業(yè):教師。

目標(biāo)地點(diǎn):北京。

期望月薪:面議。

目標(biāo)職能:教師。

工作經(jīng)驗(yàn):20xx/11―至今北京xx市學(xué)校[2年4個(gè)月]。

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。

教務(wù)處教師。

負(fù)責(zé)《xx》系列英語教材的編輯工作,這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進(jìn)學(xué)生對知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。

20xx/8--20xx/9北京xx市學(xué)校[1個(gè)月]。

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。

教務(wù)處行政/教師。

負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的`監(jiān)控,教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等,小學(xué)及初中英語,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動(dòng)等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高教師個(gè)人簡歷表格模板個(gè)人簡歷。

20xx/09--20xx/07:北京師范學(xué)院語言文學(xué)類本科。

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

20xx/3邀請中國紅十字會(huì)培訓(xùn)中心舉行“關(guān)注健康、珍愛生命”健康專題講座。

語言能力。

英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。

教師公招個(gè)人簡歷篇十二

姓名:

性別:

目前所在:番禺區(qū)。

年齡:20。

戶口所在:番禺區(qū)。

國籍:中國。

婚姻狀況:未婚。

民族:漢族。

培訓(xùn)認(rèn)證:未參加。

身高:160cm。

誠信徽章:未申請。

體重:

人才測評:未測評。

我的特長:

求職意向。

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位:教師,醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理:心理咨詢師,行政/后勤:行政助理。

工作年限:0。

職稱:無職稱。

求職類型:兼職。

可到職日期:隨時(shí)

月薪要求:面議。

希望工作地區(qū):廣州。

工作經(jīng)歷志愿者經(jīng)歷。

教育背景畢業(yè)院校:廣東外語外貿(mào)大學(xué)。

最高學(xué)歷:

本科獲得學(xué)位:

畢業(yè)日期:20xx—07

專業(yè)一:應(yīng)用心理學(xué)。

專業(yè)二:

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。

20xx—05—廣東外語外貿(mào)大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)。

語言能力外語:英語優(yōu)秀。

粵語水平:一般。

其它外語能力:

國語水平:一般。

自我評價(jià)。

廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)生,主修應(yīng)用心理學(xué)專業(yè),對教育工作充滿熱情,有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)熟悉學(xué)生的.生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流。在校期間,多次擔(dān)任活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人,有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的組織管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。積極參與各項(xiàng)活動(dòng),獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

詳細(xì)個(gè)人自傳工作期望。

期待的行業(yè)。

1、教育類。

2、心理輔導(dǎo)。

3、行政類。

教師公招個(gè)人簡歷篇十三

應(yīng)聘職位:

姓名:

性別:

民族:

最高學(xué)歷:

現(xiàn)居住地:

工作年限:

聯(lián)系電話:

應(yīng)聘類型:

應(yīng)聘行業(yè):

極強(qiáng)的自學(xué)能力,高度的責(zé)任心,很強(qiáng)的`可塑性,英語專業(yè)水平較高,熱愛教學(xué)工作,誠實(shí)守信,與人為善,關(guān)心學(xué)生。不在遇到挫折時(shí),堅(jiān)信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。

20xx—6至20xx—12xx輔導(dǎo)中心英語教師。

行業(yè)所屬性質(zhì):

工作描述:

講授人教版小學(xué)二年級(jí)英語,輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè),認(rèn)真檢查。使后進(jìn)生取得優(yōu)異成績,成績有顯著提高。得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可。熱忱工作,責(zé)任心強(qiáng)。

專業(yè)能力:

1、口齒伶俐,思維清晰,語速達(dá)標(biāo),中文表達(dá)能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn);

3、諳熟英美文化,對學(xué)員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨(dú)到方法;

5、有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有敬業(yè)精神,能吃苦。

20xx—9至20xx—7學(xué)校名稱:

專業(yè)名稱:

取得學(xué)歷:

教師公招個(gè)人簡歷篇十四

年齡:22歲。

學(xué)歷:大專。

工作年限:2—3年。

期望薪資:3000—5000元。

工作地點(diǎn):廣州—白云—不限。

求職意向:家教/教師。

誠信正直責(zé)任心強(qiáng)陽光開朗。

工作經(jīng)驗(yàn)(工作了2年8個(gè)月,做了2份工作)。

從化市世紀(jì)星小學(xué)。

工作時(shí)間:20xx年9月至7月[10個(gè)月]。

職位名稱:教師。

工作內(nèi)容:擔(dān)任四年級(jí)的語文老師兼任班主任1年。

荔灣區(qū)江洲小學(xué)。

工作時(shí)間:9月至7月[1年10個(gè)月]。

職位名稱:語文教師。

工作內(nèi)容:20xx年9月至7月?lián)稳昙?jí)語文教師兼任班主任1年。

20xx年9月至7月?lián)嗡哪昙?jí)語文教師兼任班主任1年。

20xx年12月畢業(yè)湛江師范基礎(chǔ)教育學(xué)院語文。

語言技能。

普通話:很好粵語:很好英語:較好。

證書獎(jiǎng)項(xiàng)。

證書名稱:教師證。

頒發(fā)時(shí)間:20xx年6月。

頒發(fā)機(jī)構(gòu):湛江遂溪教育局。

自我描述。

夢想成為一個(gè)優(yōu)秀的教師!

教師公招個(gè)人簡歷篇十五

目前住地:湛江民族:漢族。

戶籍地:湛江身材:155cm kg。

婚姻狀況:未婚年齡:22。

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位:軟件開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師。

求職類型:全職可到職日期:隨時(shí)

月薪要求:20xx-3500希望工作地區(qū):湛江。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

公司名稱:xx技校起止年月:20xx-10~20xx-12。

公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。

擔(dān)任職務(wù):實(shí)習(xí)教師。

工作描述:在學(xué)校擔(dān)任實(shí)習(xí)教師,教網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。

教育背景。

畢業(yè)院校:嘉應(yīng)學(xué)院。

所學(xué)專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

自我評價(jià)。

我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,工作經(jīng)驗(yàn)不豐富,但努力工作的信息和學(xué)習(xí)實(shí)踐的熱情。在大學(xué)四年學(xué)了幾種基本的編程語言,所以有計(jì)算機(jī)編程的基本思維。我比較擅長java、php和android。

在學(xué)習(xí)上是個(gè)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生,對新的知識(shí)有好奇也有熱情。專業(yè)知識(shí)的掌握只限于理論,項(xiàng)目的`經(jīng)驗(yàn)很少。在生活態(tài)度上是個(gè)樂觀向上的人,能接受困難并想方設(shè)法去解決??梢越邮苄碌氖挛锖吞魬?zhàn)。

教師公招個(gè)人簡歷篇十六

婚姻狀況:未婚民族:漢。

戶籍:x年齡:28。

現(xiàn)所在地:x身高:178cm。

聯(lián)系電話:135xxx_電子郵箱:

希望崗位:音樂教師(音樂制作,錄音,編曲,鋼琴、樂理)。

工作年限:職稱:無職稱。

期望月薪:面議。

求職類型:全職。

到崗時(shí)間:隨時(shí)。

20xx—06~20xx—09,x天藝音樂工作室擔(dān)任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。

畢業(yè)院校:x大學(xué)。

學(xué)歷:本科。

獲得學(xué)位:學(xué)士學(xué)位。

畢業(yè)日期:20xx—07

專業(yè)一:音樂學(xué)。

專業(yè)二:電腦音樂。

外語:英語一般。

國語水平:良好。

粵語水平:一般。

20xx.11在xxx大學(xué)70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎(jiǎng)。

20xx.6通過國家普通話二級(jí)乙等考試。

20xx.10在xx大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

1、有3年midi作、音樂創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),鍵盤功底好,熟練掌握cubase或nuendo。

2、熟悉錄音前期后期。

3、精通鍵盤,擅長做輕音樂。

本人熱情隨和,待人真誠,我相信愛一行才能干好一行,我對音樂工作一直很執(zhí)著,從中學(xué)期間已參加過很多大型表演,本人有很好的音樂功底,我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家!

教師公招個(gè)人簡歷篇十七

姓名:xx。

國籍:中國。

目前所在地:xx。

民族:漢族。

戶口所在地:湖北。

身材:1xxcm。

體重:xxkg。

婚姻狀況:未婚。

年齡:xx歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:誠信徽章:。

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位:音樂教師、文教法律類:音樂編輯、編曲、演藝人員/模特:歌手。

工作年限:1。

職稱:無職稱。

求職類型:全職。

可到職日期:隨時(shí)

教師公招個(gè)人簡歷篇十八

在求職中,一份好的簡歷往往能為自己在面試的時(shí)候加不少分。由此可見,求職不單單是你有能力,有才華就能橫行霸道的地方。往往,那些能力那么好,才華沒那么出眾,但在簡歷上下了不少功夫的人機(jī)會(huì)更大。

目前所在:花都區(qū)年齡:26。

戶口所在:山東國籍:中國。

婚姻狀況:已婚民族:漢族。

培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:178cm。

誠信徽章:未申請?bào)w重:

人才測評:未測評。

我的特長:

求職意向。

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:公關(guān)/媒介:,職業(yè)技術(shù)教師:,行政/后勤:

工作年限:4職稱:無職稱。

求職類型:全職可到職日期:隨時(shí)

月薪要求:面議希望工作地區(qū):花都區(qū),,。

工作經(jīng)歷。

博雅學(xué)院起止年月:-01~-08。

公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。

擔(dān)任職位:教師。

工作描述:負(fù)責(zé)服裝設(shè)計(jì)與營銷專業(yè)的教學(xué)工作,所帶專業(yè)課程有(色彩,服裝設(shè)計(jì),服裝結(jié)構(gòu)制圖,紙樣,服裝cad,商務(wù)禮儀,服裝陳列及管理)。

負(fù)責(zé)班主任的工作。帶領(lǐng)著三個(gè)班級(jí),領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),并能提高本班學(xué)生對學(xué)習(xí)熱情度。在學(xué)校的各項(xiàng)評比中都處于前茅。

離職原因:個(gè)人原因。

公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):廣告/媒體。

擔(dān)任職位:助理經(jīng)理。

工作描述:負(fù)責(zé)公司經(jīng)理的日常安排,根據(jù)公司業(yè)務(wù)的需求制作并實(shí)施;。

負(fù)責(zé)公司所接業(yè)務(wù)的人員安排以及外出進(jìn)行拍攝或策劃;。

負(fù)責(zé)公司人事安排等工作。

離職原因:尋找離家近的企業(yè)。

志愿者經(jīng)歷。

教育背景。

畢業(yè)院校:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。

專業(yè)一:服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)二:

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。

語言能力。

外語:英語一般粵語水平:一般。

其它外語能力:

國語水平:精通。

工作能力及其他專長。

接受了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受過良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),在服裝專業(yè)領(lǐng)域和行政、人力資源管理方面有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的研究分析能力。

熟練使用word,excel,powerpoint等,軟件及其它辦公設(shè)備。

熟悉電腦繪圖軟件photoshop,coreldraw。

服裝電腦打版cad。

個(gè)人自我評價(jià)。

我是個(gè)性格開朗、大方,自信、勇于挑戰(zhàn)自我,能夠掌握良好的禮儀知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件的當(dāng)代知識(shí)女性。

有很強(qiáng)的事業(yè)心及責(zé)任感,有系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和很強(qiáng)的自學(xué)能力,具有開拓和創(chuàng)新精神,有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力。

教師公招個(gè)人簡歷篇十九

國籍:中國。

目前所在地:廣州。

民族:漢族。

戶口所在地:湖南。

身材:160cm46kg。

婚姻狀況:已婚。

年齡:24歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:

誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:工業(yè)/工廠類:采購客戶服務(wù)類客服行政/人事類助理。

工作年限:4。

職稱:無職稱。

求職類型:均可。

可到職-隨時(shí)。

月薪要求:20xx--3500。

希望工作地區(qū):廣州花都佛山。

主要負(fù)責(zé)公司辦公室的日常管理,人員招聘,員工業(yè)績的管理審核與統(tǒng)計(jì),簡單的`財(cái)務(wù)工作.新產(chǎn)品尋找,報(bào)價(jià),和采購工作,另兼職互聯(lián)網(wǎng)推廣和客服工作,收集求購信息,發(fā)布供應(yīng)信息,通過網(wǎng)上在線溝通工具及時(shí)和客戶溝通以及報(bào)價(jià),維護(hù)公司網(wǎng)站等等。

20xx.3-20xx.10墨西哥國際電子有限公司(廣州辦事處)采購部采購員。

公司做手機(jī)配件貿(mào)易,韓企,全部出口墨西哥.主要負(fù)責(zé)藍(lán)牙耳機(jī),u盤,內(nèi)存卡,手機(jī)線,適配器,吊飾,機(jī)殼皮套等等!!根據(jù)墨西哥市場的需求特點(diǎn),尋找產(chǎn)品及供應(yīng)商,考察供應(yīng)商以及與供應(yīng)商的價(jià)格談判,及時(shí)的關(guān)注和了解市場行情變化,爭取產(chǎn)品的最優(yōu)性價(jià)比!

20xx.8-20xx.7愉寶科技產(chǎn)品有限公司采購部采購員。

負(fù)責(zé)電子元器件(電阻,電容,二三極管及ic等等).五金(usb,1394,dc插等等)采購工作,對整個(gè)的采購流程全面跟蹤負(fù)責(zé),并時(shí)常對市場價(jià)格進(jìn)行詢價(jià),了觓行情,以控制采購成本。對供應(yīng)商進(jìn)行考核評估和建立檔案。對包材和塑膠產(chǎn)品也非常了解。有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,工作認(rèn)真,善于溝通與協(xié)調(diào)。能熟練操作mrpii系統(tǒng)。

20xx.9-20xx.7樂平鳴山子弟學(xué)校小學(xué)部小學(xué)教師。

負(fù)責(zé)小學(xué)語文四年級(jí)課程,擔(dān)任班主任工作和初一,初二音樂教師。

教育背景。

畢業(yè)院校:江西師范大學(xué)。

最高學(xué)歷:大專。

所學(xué)專業(yè)一:音樂教育。

所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:20xx年8月--至今廣州韓亞韓國語培訓(xùn)學(xué)校韓國語。

語言能力。

外語:其他一般。

國語水平:優(yōu)秀。

粵語水平:一般。

工作能力及其他專長。

曾采購過電子元器件,塑膠,包材,手機(jī)配件,對網(wǎng)絡(luò)通訊和集團(tuán)短信也有一定的了解,熟悉mrp和crm系統(tǒng).性格較中性,善于溝通,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和職業(yè)道德,熱愛本職工作,能吃苦耐勞,為人誠懇,虛心上進(jìn),做事有原則且認(rèn)真負(fù)責(zé),愛學(xué)習(xí)!有待改進(jìn)的地方是自我表現(xiàn)能力!

詳細(xì)個(gè)人自傳。

興趣愛好:音樂,看書,爬山,游泳,旅行。

職業(yè)目標(biāo):采購/助理/客服,行政等等。

教師公招個(gè)人簡歷篇二十

姓名:

性別:女。

年齡:21。

籍貫:廣東省云浮市。

民族:漢。

健康狀況:良好。

最高學(xué)歷:大專。

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:中小學(xué)語文教師。

應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)。

期望工作地區(qū):

畢業(yè)院校:羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

畢業(yè)時(shí)間:20xx年7月。

學(xué)歷:大專。

所學(xué)專業(yè):語文教育專業(yè)。

1、掌握計(jì)算機(jī)基本能力(計(jì)算機(jī)操作,20xx年9月獲得全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)水平考試一級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用證書)。

2、較好地掌握office辦公軟件軟件(word,excel,powerpoint,曾運(yùn)用powerpoint制作出有趣的兒童文學(xué)作品)。

2、掌握一些基本的簡筆畫。

1、英語:20xx年3月獲得高等學(xué)校英語應(yīng)用能力a級(jí)證書;

2,國語:20xx年6月獲得普通話水平測試二級(jí)乙等證書;

3、粵語:良好。(曾在廣州生活過一段時(shí)間,接受到比較純正的粵語)。

參加過教師職業(yè)道德大賽,漫畫大賽,廢品制作大賽,各種征文比賽,聽講座等等。

20xx在羅定市羅城鎮(zhèn)中心小學(xué)見習(xí),已現(xiàn)場觀摩小學(xué)課堂教學(xué),基本能夠了解小學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀,掌握一些基本的'課堂教學(xué)方法,獲得一些教學(xué)理念。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn):曾在英德市望埠鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教學(xué),教七1,七2兩個(gè)班的語文,兼班主任工作。

本人擁有愛心,耐心,且喜歡小孩子,掌握基本技能,如:“三筆一話”,計(jì)算機(jī)基本能力,英語基本能力。擅于與小孩子打交道。能夠唱幾首動(dòng)聽的兒歌,編些有趣的兒童故事。簡筆畫功底扎實(shí),擅長觀察兒童。本人所學(xué)專業(yè)為:語文教育專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)合格的中小學(xué)語文教師,而本人所應(yīng)聘的職位也是中小學(xué)語文教師,專業(yè)對口,能更好地發(fā)揮其作用?;蛘咂渌迫卫蠋熁旧弦材軇偃?。

教師公招個(gè)人簡歷篇二十一

證件號(hào)碼:****婚姻情況:未婚。

身高:168cm體重:50kg。

戶籍:廣東潮州現(xiàn)所在地:深圳。

畢業(yè)學(xué)校:廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)歷:???。

專業(yè)名稱:音樂教育舞蹈畢業(yè)年份:20xx年。

工作經(jīng)驗(yàn):一年以上職稱:

求職意向。

職位性質(zhì):全職。

欲從事崗位:中小學(xué)類-小學(xué)音樂教師;中小學(xué)類-初中音樂教師;職教與培訓(xùn)類-特長培訓(xùn)(琴棋·書畫·舞蹈·體育等)。

工作地區(qū):廣東;。

待遇要求:1800元/月可面議;需要提供住房。

到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗。

技能專長skills。

語言能力:英語一般;普通話標(biāo)準(zhǔn)。

瑜伽:本人在瑜伽上有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

舞蹈:本人在瑜伽,民間舞,少兒舞教育,芭蕾舞,現(xiàn)代舞體能訓(xùn)練,創(chuàng)編技巧方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)。

教育經(jīng)歷eductionexperience。

時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。

20xx年9月-20xx年7月廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院??啤?/p>

20xx年9月-20xx年7月華僑中學(xué)初中。

1994年9月-20xx年7月華僑中心小學(xué)小學(xué)。

培訓(xùn)經(jīng)歷trainingexperience。

時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。

20xx年7月-20xx年8月亞洲瑜伽協(xié)會(huì)瑜伽高級(jí)導(dǎo)師,流瑜伽導(dǎo)師,熱力瑜伽導(dǎo)師。

工作經(jīng)歷workexperience。

廣州市花都藝術(shù)幼兒園。

時(shí)間范圍:20xx年7月-20xx年9月?lián)温毼唬河變侯?幼兒舞蹈教師。

工作描述:在任教期間為幼兒園編排節(jié)目參加比賽,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。獲得園長及老師們的好評。

離職原因:屬于實(shí)習(xí)。

黃埔開發(fā)區(qū)鋼琴培訓(xùn)中心。

時(shí)間范圍:20xx年10月-20xx年8月?lián)温毼唬郝毥膛c培訓(xùn)類-特長培訓(xùn)(琴棋·書畫·舞蹈·體育等)。

工作描述:擔(dān)任舞蹈老師,獲得小孩子們的愛戴,家長們的認(rèn)可。

離職原因:兼職。

河源市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

時(shí)間范圍:20xx年11月-20xx年1月?lián)温毼唬褐行W(xué)類-高中音樂教師。

工作描述:擔(dān)任高中一二年級(jí)的音樂老師,學(xué)校舞蹈隊(duì)的老師。為學(xué)生編排節(jié)目。受到教育級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。

離職原因:實(shí)習(xí)。

其他信息moredetail。

自我評價(jià):本人在瑜伽,民間舞,少兒舞教育,芭蕾舞,現(xiàn)代舞體能訓(xùn)練,創(chuàng)編技巧方面有豐富的經(jīng)驗(yàn),具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,責(zé)任心強(qiáng)能獨(dú)立完成工作。本人工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

發(fā)展方向:本人希望擔(dān)任教師職位。在教學(xué)和班主任工作兩個(gè)方面得到較好的鍛煉,掌握了教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨(dú)立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。在任教期間力爭為貴單位爭得榮譽(yù)。

教師公招個(gè)人簡歷篇二十二

國籍:中國。

目前所在地:廣州。

民族:漢族。

戶口所在地:江西。

身體:160cm45kg。

婚姻狀態(tài):已婚。

年紀(jì):27歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:

誠信徽章:

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:教學(xué)/講師:高中數(shù)學(xué)先生、老師、編纂/作家/撰稿人:

工作年限:5。

職稱:低級(jí)。

求職類型:均可。

可到職-隨時(shí)。

月薪請求:20xx--3500。

盼望工作地域:廣州佛山深圳。

公司名稱:南海xx中學(xué)起止年月:20xx-09~。

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔(dān)任職務(wù):高中數(shù)學(xué)教師。

工作描述:

離任起因:

公司名稱:深圳市xx高等中學(xué)起止年月:20xx-09~20xx-07。

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔(dān)任職務(wù):高中數(shù)學(xué)教師。

工作描寫:

離職原因:

公司名稱:福建省xx中學(xué)起止年月:20xx-09~20xx-07。

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔(dān)負(fù)職務(wù):高中數(shù)學(xué)教師。

工作描述:

離職原因:

公司名稱:南昌市xx中學(xué)起止年月:20xx-02~20xx-04。

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔(dān)任職務(wù):高一數(shù)學(xué)教師(實(shí)習(xí))。

工作描述:

離職原因:

教育背景。

畢業(yè)院校:江西師范大學(xué)。

最高學(xué)歷:本科。

取得學(xué)位:學(xué)士。

所學(xué)專業(yè)一:數(shù)學(xué)與利用數(shù)學(xué)(教育)。

所學(xué)專業(yè)二:盤算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程。

受教導(dǎo)培訓(xùn)經(jīng)歷:

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)失掉證書證書編號(hào)。

外語:英語優(yōu)良。

其它外語能力:英語國度四級(jí),一般話國家二級(jí)甲等。

國語程度:優(yōu)秀。

粵語水平:個(gè)別。

本人20xx年7月于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作,具備豐碩的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有本人完整的教學(xué)理念。對學(xué)生真摯熱情,并能因材施教。

此外,因?yàn)閭€(gè)人對計(jì)算機(jī)的濃重興致,大二期輔修了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程,能十分純熟制作課件,存在較強(qiáng)的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公主動(dòng)化軟件,熟悉學(xué)天生績統(tǒng)分排名,熟悉課表的部署。

自己是江西師范大學(xué)20xx級(jí)數(shù)學(xué)與運(yùn)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間,屢次獲三好學(xué)生聲譽(yù)名稱,一等獎(jiǎng)學(xué)金等嘉獎(jiǎng)。畢業(yè)后始終擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué),對工作充斥熱忱,能踴躍自動(dòng)地承當(dāng)公然課,曾在多次教學(xué)競賽中獲獎(jiǎng);較善于學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),親跟力比擬強(qiáng),能與學(xué)生關(guān)聯(lián)融洽,做事有毅力,肯刻苦刻苦,所帶班級(jí)成就均屬上乘;此外,對廣東教材熟習(xí),對教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)掌握得比較到位,解題能力強(qiáng),曾獲得學(xué)校解題大賽第一名,并純熟多媒體教學(xué)操作、課件制造,已積聚了豐盛的.教學(xué)教訓(xùn),構(gòu)成了本身完全的教養(yǎng)理念。

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