在現(xiàn)代社會中，報告在信息傳遞和決策制定中具有重要地位和作用。在報告的正文部分，可以根據(jù)工作的具體內(nèi)容和步驟進行分節(jié)敘述。歡迎大家閱讀以下報告范文，希望能給你帶來一些靈感和啟示。
不擔當自查報告篇一
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)市城鄉(xiāng)建設局開展不作為慢作為問題專項整治工作方案的通知》精神，我公司結(jié)合實際，對照專項整治重點逐項自查自糾，對作風建設、黨風廉政建設主體責任落實、重大工程項目建設、市政供排水設施管理維護、行政許可證審批辦理、勞動紀律、窗口服務、群眾意見辦理等環(huán)節(jié)進行了深入檢查和專項整治，現(xiàn)將開展不作為慢作為專項整治活動自查自糾情況報告如下：
一、認真安排部署。接到《關(guān)于印發(fā)市城鄉(xiāng)建設局開展不作為慢作為問題專項整治工作方案的通知》后，我公司及時召開領(lǐng)導辦公會，緊緊圍繞專項整治重點，研究分析本單位存在的問題，并召集黨員干部會議進行動員部署。
二、認真組織學習。公司領(lǐng)導班子集中組織學習了《市城鄉(xiāng)、建設局開展不作為慢作為問題專項整治工作方案》《省委關(guān)于落實黨風廉政建設主體責任的意見》以及中央、省委、市委改進作風與黨風廉政建設相關(guān)規(guī)定。通過學習，進一步提高干部職工的工作責任心和主動擔當意識，干部職工遵規(guī)守紀的紀律性和主動為民服務的自覺性得到增強。
三、認真開展自查。我們圍繞專項整治8個方面重點自查，除公司領(lǐng)導干部在專題組織生活會已對照檢查、開展批評查擺出的問題之外，自查出的主要問題有：一是個別干部職工大局意識、責任意識、進取意識淡薄。遇到“急、重、險、難”的工作任務講條件、找理由、談困難，缺乏責任意識、擔當意識和奉獻精神;二是個別干部職工思想懶散，作風漂浮，精神萎靡，工作不負責任，得過且過，對公司事業(yè)發(fā)展不關(guān)心、對服務群眾不熱心、對本職工作不操心、對工作任務不上心;三是個別干部習慣于“只發(fā)球傳球、不投球進球”，該管的事不認真管，該抓的工作不主動認真抓，該負的責任不愿擔當，該完成的任務不抓緊落實。遇事“難”字當頭，遇難“退”字當先，遇到矛盾和問題躲閃騰挪;四是個別職工紀律觀念不強，不能從嚴要求自己，上班時間遲到早退或擅離崗位、玩忽職守，甚至有事不請假，無故曠工;五是個別職工辦事效率低下，工作拖拉，存在著上級不過問就不重視，不催促就無進展，不檢查就不落實的現(xiàn)象;六是在供排水報裝接駁業(yè)務接洽辦理方面，收費接洽科與工程技術(shù)科之間銜接不夠緊密;七是當前由于受供水能力的制約，供水高峰期部分地段足壓供水問題群眾反映的較為突出。
四、突出重點，加強整治。針對自查和服務對象反映的問題，我們結(jié)合當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動，狠抓作風建設，重拳整治不作為慢作為行為，進一步優(yōu)化服務環(huán)境，著力提高辦事效率，從加強勞動紀律、提高服務效能、改進工作作風著手，認真抓好重點環(huán)節(jié)的整治工作。一是組織干部職工學習相關(guān)-2-政策、法律、法規(guī)及規(guī)章制度，加大公司內(nèi)部勞動紀律和作風建設監(jiān)察力度，集中嚴肅處理了4名違犯勞動紀律的職工。通過對違紀職工的嚴懲，教育廣大干部職工牢固樹立遵規(guī)守紀、認真履職、規(guī)矩辦事、規(guī)范服務的責任意識，堅決避免因服務態(tài)度不端正、業(yè)務辦理不規(guī)范、解決問題拖拉、不作為慢作為等引發(fā)的群眾投訴上訪事件發(fā)生，廣泛樹立干部職工隊伍良好形象。二是針對群眾反映供水壓力不足問題，我們通過督促綠化用水單位落實錯峰用水措施、組織力量抓緊落實供水技改措施，促進供水高峰期城區(qū)部分地段供水緊張問題得到緩解。三是針對供排水驗收、報裝業(yè)務接洽辦理相關(guān)部門銜接不緊密問題，通過公司領(lǐng)導辦公會研究理順了辦理流程和相關(guān)部門的職責權(quán)限，簡化了業(yè)務流程，進一步提高了用戶業(yè)務辦理效率。特此報告。
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不擔當自查報告篇二
(一)加強統(tǒng)籌領(lǐng)導。局黨組高度重視，層層落實責任，召開專題會議進行部署。局黨組書記、局長切實承擔第一責任人的責任，班子各成員及處室負責人逐項自查履職盡責情況，對照市委、市政府梳理的權(quán)力清單，逐項檢查存在的問題。同時對照群眾路線教育實踐活動民主生活會上查擺出的突出問題和開展批評涉及到的具體問題，認真梳理，充實專項整治工作內(nèi)容，加強總體謀劃、工作推進和協(xié)調(diào)指導，明確專門力量負責專項整治，對重點問題及時調(diào)度，難點問題集中進行了會診。
(二)逐步推進整治項目。對照專項整治各項任務，特別是推進工作滯后、落實不力和“庸懶散托”問題，結(jié)合實際確定重點整治項目，明確目標要求，細化推進措施，做到了定一項改一項、改一項成一項。建立整治項目責任制，將存在的突出問題與領(lǐng)導干部個人責任聯(lián)系起來，與人對應、與事對應，使整治項目具體落地。
(三)認真開展自查自糾。結(jié)合統(tǒng)計工作實際，對照六個方面的整治內(nèi)容，認真查找統(tǒng)計干部在“轉(zhuǎn)作風、抓落實、做表率，提升執(zhí)行落實能力”方面存在的問題與不足，查清楚了問題的具體表現(xiàn)、嚴重程度，區(qū)分輕重緩急，列出了詳細的整改清單、建立了整改臺賬。
二、整改情況。
偏多問題，較上年同期精簡文件12期、簡報21期，同比減少17%和20%;整治清理了評比達標表彰項目15項，清理率為100%。對查處統(tǒng)計違法案件查處不夠有力的問題，進行了深入貫徹執(zhí)行《統(tǒng)計法》和《統(tǒng)計違法違紀行為處分規(guī)定》的學習，進一步加大對統(tǒng)計違法案件的查處力度。
2.整治執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委及市委相關(guān)措施不嚴格情況。通過自查，我局在公務活動中無贈送或接受禮品、禮金和各種有價證券等現(xiàn)象，無公款送節(jié)禮、賀卡，索取、接受或侵占管理和服務對象以及其他與行使職權(quán)有關(guān)單位或個人財物的問題。若發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象，堅決予以制止。通過自查和整治，現(xiàn)在本局無公車私用現(xiàn)象;領(lǐng)導干部辦公用房面積符合規(guī)定。沒有不必要的公務活動和超預算或無預算安排支出，報銷范圍、標準符合規(guī)定，無私客公待，無公函的公務活動一律不予接待。較上年同期壓縮“三公”經(jīng)費8.7%。嚴格對照《關(guān)于進一步整治“會所中的歪風”的通知》要求，強化廉政自律意識，在全局干部職工中進行了會員卡清查清退工作，每名干部職工做了個人承諾，保證不出入私人會所及只對少數(shù)人開放的餐飲服務、休閑娛樂、美容健身等場所。通過自查，我局領(lǐng)導干部參加培訓均由省統(tǒng)計局、市委組織部、市人社局等單位統(tǒng)一安排;今年初我局舉辦了一期全市統(tǒng)計業(yè)務培訓班，培訓地點在青海大學，每人每天培訓、住宿、用餐標準符合有關(guān)規(guī)定的要求。
3.整治黨員干部、特別是領(lǐng)導干部疏于教育、監(jiān)管和管理的情況。自查整治干部精神懈怠、不思進取，不負責任，作風漂浮，無故遲到、早退、曠工，上班時間辦私事，聊天，上網(wǎng)娛樂、購物、炒股，工作中擅自離崗外出溜達消遣、干私活，喝酒打牌甚至參與賭博、酗酒鬧事的問題。加大了考勤力度，開展了“嚴肅工作紀律、提高執(zhí)行能力”專項整治活動?，F(xiàn)在干部職工中無上班遲到、早退現(xiàn)象，工作紀律明顯好轉(zhuǎn)。今后嚴格執(zhí)行行政首長負責制、分管領(lǐng)導責任制，用制度管人，用制度管事。注重選拔堅持原則、敢于負責的干部，注重選拔求真務實、真抓實干的干部，注重選拔執(zhí)政為民、清正廉潔的干部。
4.整治部門間推諉扯皮，“庸懶散托”情況。通過自查，我局領(lǐng)導班子工作結(jié)合統(tǒng)計實際，無急功近利，甚至弄虛作假，謊報工作業(yè)績的現(xiàn)象。為使統(tǒng)計與社會公眾搭建溝通橋梁，答疑解惑，我局完善了《西寧市統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量評估辦法》，在統(tǒng)計微信平臺打造“統(tǒng)計數(shù)據(jù)”“統(tǒng)計資料”“統(tǒng)計指標”等精品欄目，努力為社會各界提供更加及時翔實的統(tǒng)計信息，第一時間發(fā)布統(tǒng)計數(shù)據(jù)，解決統(tǒng)計服務最后一公里問題。同時，進一步加強政治學習、理論學習,從抓好局“中心學習組”學習入手，繼續(xù)堅持每周五集中學習制度，與大學和科研單位聯(lián)合舉辦全市統(tǒng)計干部培訓班，對全市及區(qū)縣統(tǒng)計部門干部職工進行一次業(yè)務及經(jīng)濟知識輪訓，著力提高干部的“五種能力”，即解讀數(shù)據(jù)、把握趨勢的能力;發(fā)揮優(yōu)勢、快速反應的能力;整合資源、服務決策的能力;拓寬渠道、擴大宣傳的能力;調(diào)查研究深層問題的能力。
5.落實簡政放權(quán)，手續(xù)繁雜、時限較長問題。取消了統(tǒng)計資料發(fā)布審批事項1項，取消比例為50%。統(tǒng)計數(shù)據(jù)生產(chǎn)出來后，第一時間報送到市領(lǐng)導及各有關(guān)部門，同時在統(tǒng)計網(wǎng)上公布，并發(fā)布到統(tǒng)計微信平臺，轉(zhuǎn)變統(tǒng)計服務方式，較活動開展以前有了很大改觀，規(guī)范實行政務信息公開，對來我局咨詢數(shù)據(jù)我們都是熱情接待，實行了首問責任制，一次性告知事項，沒有被迫群眾多次往返辦理的現(xiàn)象，沒有通過中介機構(gòu)或指定服務型機構(gòu)謀取不正當利益的現(xiàn)象。
6.關(guān)于群眾反映強烈的突出問題的整治情況。一是關(guān)于“門難進、臉難看、事難辦”的問題整改。來我局辦事的群眾大都是咨詢數(shù)據(jù)，我們都熱情接待，由綜合處統(tǒng)一按程序提供，沒有對群眾態(tài)度生硬、口大氣粗，推諉扯皮、吃拿卡要的現(xiàn)象。二是數(shù)據(jù)質(zhì)量進一步提高、服務能力進一步提升的問題。針對社會各界對提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量提出的意見建議，立足自身，綜合整治，加大源頭數(shù)據(jù)審核，制定并嚴格執(zhí)行“三分工作法”(即將一個月時間分為三份，一份搞統(tǒng)計報表、一份搞基層調(diào)研、一份搞統(tǒng)計分析資料撰寫)。制定出臺《西寧市統(tǒng)計局統(tǒng)計分析和政務信息管理辦法》，激發(fā)全體干部的工作熱情和動手寫作能力，加強對統(tǒng)計分析和政務信息工作的精細化管理，不斷提高統(tǒng)計分析研究水平。立足把握“大數(shù)據(jù)”、構(gòu)建“大統(tǒng)計”、提供“大服務”，區(qū)分不同需求，積極創(chuàng)新服務方式，提升統(tǒng)計服務深化改革和科學決策的能力。三是關(guān)于進一步減輕基層負擔的問題。積極回應基層訴求，從精簡統(tǒng)計制度報表、改進調(diào)查研究、加強服務指導等多方面入手，采取有效措施，把減輕基層負擔落到實處。
2019不擔當不作為問題清單。
2019黨員必學內(nèi)容。
不擔當自查報告篇三
為深入貫徹落實黨的十八屆六中全會、中紀委七次全會和省紀委二次全會精神，按照市委的工作部署，經(jīng)研究決定，在全市范圍開展“四查四促”專項行動，大力整治侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題?，F(xiàn)制定以下工作方案。
一、指導思想。
嚴肅查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，切實夯實基層黨風廉政建設基礎(chǔ)，促進基層干部作風轉(zhuǎn)變、提升，不斷增強群眾正風反腐獲得感，營造政治上的“綠水青山”，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導。
在市委的統(tǒng)一領(lǐng)導下，黨政齊抓共管，由市紀委監(jiān)察局牽頭組織，各級各部門按照職能分工各負其責，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進。
不擔當自查報告篇四
進一步落實工作責任，強化工作措施，不斷推進機關(guān)工作作風的轉(zhuǎn)變和提高機關(guān)的工作效率和水平，我局堅持實事求是，即查即改，邊查邊糾，著力突出政策執(zhí)行、優(yōu)化服務。豆花問答網(wǎng)推薦的不擔當作風問題自查自糾報告資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
為進一步加強作風建設，促進依法行政，提高辦事效率，改進服務水平，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于開展行政不作為、亂作為專項整治活動的通知》精神，結(jié)合我所實際，立即開展了自查活動，對白蟻預防、滅治、受理、審批、收費各環(huán)節(jié)進行了系統(tǒng)規(guī)范和檢查，現(xiàn)將我所開展行政不作為、亂作為專項整治活動自查情況報告如下:。
一、成立組織機構(gòu)。
為確保自查自糾和整改工作取得實效，所里宣布成立了行政不作為、亂作為活動工作領(lǐng)導小組，所長為活動第一責任人，副所長為主要責任人，領(lǐng)導小組下設辦公室。
二、認真學習。
通過召開專題學習會議，組織全所職工認真學習市房地產(chǎn)局下發(fā)的活動方案、局長講話、《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《行政機關(guān)公務員處分條例》等規(guī)定。在整治黨員干部為政不廉潔方面重點學習了《中央辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于黨政機關(guān)興辦經(jīng)濟實體和黨政機關(guān)干部從事經(jīng)營活動的通知》、《中共紀委、中央組織部關(guān)于嚴肅查處黨員和干部參與賭博的通知》、《中共xxx紀委、省監(jiān)察廳關(guān)于嚴禁領(lǐng)導干部利用婚喪喜慶事宜大操大辦借機斂財?shù)囊?guī)定》、《中共省紀委、省監(jiān)察廳關(guān)于嚴禁領(lǐng)導干部擅自駕駛公車的規(guī)定》、《中共xx市紀委關(guān)于嚴禁領(lǐng)導干部借婚喪嫁娶以及子女升學、喬遷、生日等喜慶事宜大操大辦借機斂財?shù)耐ㄖ?。在治理行政不作為和亂作為方面重點學習了《xx市公職人員有錯無為問責辦法》、《xx市機關(guān)效能建設和駕管工作人員行政過錯責任追究實施辦法》、《xx市優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的暫行辦法》、《xx市機關(guān)效能建設七項制度》、《xx市公職人員“十個嚴禁”》。通過深入扎實地學習，使每一個黨員干部掌握和理解相關(guān)規(guī)定，明確紀律要求，增強遵章守紀的自覺性和主動性。
三、
周密部署。
在學習了文件精神后，所長對后一階段工作進行了部署:。
1、所里各科室負責人，特別是所里預防工程科、滅治科作為窗口，更要注重行風建設，開展優(yōu)質(zhì)服務。
2、班子成員身先士卒，發(fā)揮模范帶頭作用，從自己做起，從身邊抓起。
3、全所職工不得參與打牌賭博;操辦婚喪喜慶事宜要報告、控制范圍、注意影響;。
4、強化工作紀律，明確崗位職責;。
5、加大監(jiān)管力度，轉(zhuǎn)變工作作風。
為了進一步落實工作責任，強化工作措施，不斷推進機關(guān)工作作風的轉(zhuǎn)變和提高機關(guān)的工作效率和水平，我局堅持實事求是，即查即改，邊查邊糾，著力突出政策執(zhí)行、優(yōu)化服務、辦事效率和工作作風四個方面，在開展自查自糾活動中，確保效能風暴行動取得實實在在的效果?，F(xiàn)將自查自糾情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導，確保專項行動取得實效。
我局高度重視自查自糾工作，及時召開會議、學習傳達精神，成立了以局長任組長，各科室負責人為成員的專項行動治理小組，并在全局上下迅速開展了自查自糾工作，著力查找干部作風和機關(guān)效能建設方面亟待解決或加強的突出問題。各科室結(jié)合實際，深入查找作風和政風行風建設方面存在的問題和不足。切實在加強行業(yè)自律、作風建設、提升服務質(zhì)量和工作效能上下功夫，堅持做到上下聯(lián)動、整體推進，確保了全縣效能風暴行動的順利開展，取得了階段性的成效。
(一)精細組織。一是組織全體干部職工認真學習了《關(guān)于整治“不作為、慢作為、亂作為”問題專項行動的實施方案》，明確活動的指導思想，對照《方案》列舉的8條突出問題，認真查找和糾正我局存在的“庸、懶、散”和“不作為、亂作為、慢作為”等影響機關(guān)形象和工作效率等問題，努力達到提升能力、提高效率、提升形象的目的;二是制定了《糧食局關(guān)于開展“不作為、慢作為、慢作為”問題專項整治工作方案》，根據(jù)市紀委、監(jiān)察局下達的工作指標和重點任務，分階段有步驟、按責任分工層層分解到各局屬單位、各股室。
(二)宣傳發(fā)動。通過每周五學習日，組織全局干部職工學習執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“雙十條”、衡水市委“十二條”和市委“雙八條”特別是重點學習黨中央提出反四風方面的文件件精神，進行宣傳發(fā)動，做到全局干部職工人人知曉，個個明白。
(三)突出重點。一是突出治庸，查找和整治理想信念淡薄，不思進取，缺乏事業(yè)心、責任感，作風漂浮;工作無長遠目標，得過且過，碌碌無為等問題;嚴肅查處工作漫不經(jīng)心，失職瀆職，給工作和事業(yè)造成損失和影響的行為。二是突出治懶，查找和整治只講待遇、不講奉獻，缺乏大局意識和服務意識，大事做不來、小事不想做;不服從組織分配，不認真履行職責，辦事拖拉，推諉扯皮，工作敷衍塞責，效率低下等問題。三是突出治散，查找和整治組織紀律觀念淡薄，漠視規(guī)章制度，損害集體榮譽等問題。嚴肅查處遲到、早退，想來就來，想走就走，不正常上班以及工作時間用電腦聊天、看電影、玩游戲等行為。
為全面深入貫徹落實“黨要管黨、從嚴治黨”，以開展“三嚴三實”專題教育為契機，切實解決好不作為、慢作為、亂作為等問題，持之以恒推進作風建設，承德縣法院聚焦不作為、不擔當、政治紀律、工作作風和執(zhí)法辦案等五個方面的問題，扎實開展“為官不為”專項整治行動，努力營造風清氣正的政治生態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
一是開展自查自糾活動。院專項行動辦公室向黨組成員及院屬各部門發(fā)放《整治“為官不為”自查登記表》，要求按其所承擔的職責，從不作為、不擔當、政治紀律、工作作風、執(zhí)法辦案等五個方面，對照“三嚴三實”要求和習近平總書記指出的“七個有之”，采取“六查六看”方式逐項進行自查，并根據(jù)自查的問題有針對性地制定整改措施，狠剎“不為”之風。
二是開展案件質(zhì)量評查活動。對所有審結(jié)案件從程序到實體進行全面評價審查，同時對文書制作、文書歸檔、組卷、訴訟費用收取等訴訟外活動進行具體評價審查，將案件的優(yōu)秀率、合格率作為評價審判人員業(yè)績的主要內(nèi)容，對不合格案件一律按未結(jié)案件重新處理。整治“為官不為”專項行動開展以來，特別是對發(fā)還改判案件進行了重點評查，逐案制作評查報告，詳細分析發(fā)還、改判原因，并向院活動辦報告在案件的審理過程中是否存在不作為、亂作為的現(xiàn)象，嚴查“不為”之風。
三是完善司法公開通報制度。不斷拓寬通報范圍，對審判流程系統(tǒng)應用情況及司法公開平臺應用情況進行通報，全面實現(xiàn)從立案、審理到執(zhí)行的全方位公開。審判流程系統(tǒng)應用情況通報內(nèi)容包含收結(jié)案情況、身份證信息錄入情況、電子卷宗制作情況、案件流程系統(tǒng)歸檔情況、裁判文書錄入流程情況、案件是否有超審限情況六個模塊的數(shù)據(jù);司法公開平臺應用情況通報內(nèi)容包含案件流程公開情況、裁判文書公開情況、庭審直播情況以及審判流程系統(tǒng)中案件信息數(shù)據(jù)修改等五個模塊數(shù)據(jù)，通報內(nèi)容齊全，詳實地反映了案件審理的全貌，有效實現(xiàn)對案件的監(jiān)督。
四是強化監(jiān)督檢查收集案件線索。院紀檢組、監(jiān)察室加大對“為官不為”行為的追責力度，發(fā)現(xiàn)一起，查究一起。同時，設立“為官不為”舉報投訴電話、投訴信箱、電子郵箱并對外公布，及時受理群眾來信來訪來電，做到有舉必查、有查必果、有果必復。截止目前，未發(fā)現(xiàn)干警為官不為方面的舉報電話和線索。充分聽取代表、委員、人民監(jiān)督員、社會監(jiān)督員對整治“為官不為”專項行動的意見和建議，著力發(fā)現(xiàn)不落實的事，剖析不落實的原因，促進各項工作落實到實處。
本學期，我們學習了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關(guān)文件和許多政策之后，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風有了很大的轉(zhuǎn)變。
一、我通過學習和反思，認識到自己在思想和工作方面還存在很多不足，具體表現(xiàn)在以下幾個方面:。
1、在愛崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康的思想。但有時候我對工作還不夠盡職盡責，有時碰到學生課堂上搗亂時，我就存在了少教點知識的心理;在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾也會因?qū)W生的原因而有敷衍塞責現(xiàn)象。
2、在熱愛學生方面，我關(guān)心愛護學生，尊重其人格;耐心教導，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
3、在求真務實方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識;我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平;但探索教育。
教學。
規(guī)律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠快。我必須在教育教學方面，堅定自己的信念，不斷創(chuàng)新，開拓出新的土壤來，以便于培育更多更優(yōu)秀的學生。
4、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑。同時，很少使用多媒體教學，跟不上時代步伐。
5、在團結(jié)協(xié)作方面，我基本上能做到謙虛謹慎，尊重同志，就是互相學習、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。
二、改進措施。
經(jīng)過一段時間的學習和反思，我深刻認識到自身存在的這些問題和后果，這不僅影響自己的成長和進步，更重要的是影響到學生的發(fā)展、社會的進步和民族的未來。在今后的工作中，我會端正認識，努力克服自身存在的這些問題，促使自己不斷進步，成為人民滿意、社會滿意、家長滿意的好老師，具體來講，我打算從以下幾方面努力:。
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表的信念。
思想上清醒、堅定;思想信念不動搖，理論要強。切實加強教育理論學習，約束自己，認真整改，繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。徹底改變教師“不作為，亂作為，慢作為”的現(xiàn)象，樹立起新型教師的旗幟。
2、轉(zhuǎn)變作風，積極工作。
堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務。
3、加強業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強業(yè)務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的同事學習，學習他們先進方法和思想;二是勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人;三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
4、加強與學生的交流與溝通，了解學生各種情況，努力為學生解答各種問題，做學生的知心朋友。在傳播知識和對學生的教育方面更要耐心細致。
總之，既然選擇了教育事業(yè)，我就要腳踏實地，勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻自己的青春。以上是我的自查自糾報告，有不妥之處望各位領(lǐng)導及同事批評指正!
根據(jù)xxxx的學習要求我認真學習習近平等中央領(lǐng)導同志關(guān)于力戒“為官不為”的相關(guān)講話精神。深入落實中央八項規(guī)定和省市區(qū)委有關(guān)要求，切實防止和糾正黨員干部“為官不為”的傾向。通過查找，在思想和工作方面，仍然存在一定的問題。
一是安于現(xiàn)狀，進取意識不強。個人思想上總是認為不求無功但求無過，對工作現(xiàn)狀和取得成績，感到滿足缺乏積極向上的進取意識，認為就是再努力也不會有更大的進步，也不會工作成績上有更大的突破，工作的熱情不高，總是滿足于完成既定的工作和任務。有些工作限于被動落實上級工作安排，沒有內(nèi)化為自身的思想行動。特別在執(zhí)法工作中，在一些問題和工作上思前慮后，畏首畏尾，怕傷和氣，沒有很好地將壓力轉(zhuǎn)化為工作動力，導致工作不敢擔當，得過且過，避重就輕。
二是貪圖安適，放松了吃苦耐勞作風的鍛煉。努力工作、艱苦奮斗的意識有所淡薄，滋長了享樂思想，就導致工作上有了惰性，工作上不思進取，追求安逸了，受了點苦、受了點累就有情緒，艱苦工作干得少了，吃苦耐勞的作風下降了，工作不敢大膽負責，沒有一抓到底的決心，干工作不愿意較真。對xx違反政策打擦邊球的違反規(guī)定的行為，沒有堅決制止和做耐心細致的思想工作，認為只要點到了說到了，他不聽是他的問題，他就是這樣也出不了大問題，多一事不如少一事，大事化了，小事化無。
三是開拓創(chuàng)新意識不強。對領(lǐng)導安排的各項工作，在工作中有時會習慣性的按傳統(tǒng)思想考慮，憑喜好、興趣、特長來選擇性的考慮工作方式方法。在執(zhí)法稽查方法上，有時急躁冒進，問題抓得不實，分析不細，問題談的多，整改的措施和方法談的少，未做到稽查和服務的有機結(jié)合，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力需要加強。
四是干工作缺乏持之以恒的態(tài)度和信心。在到礦檢查時，指導基層解決問題和困難的思想和辦法還不太多，在日常工作中存在重布置、輕檢查現(xiàn)象，沒有達到檢查的預期效果。面對相對穩(wěn)定的安全生產(chǎn)態(tài)勢，思想上有不同程度的松懈、麻痹，工作作風不實。如，到xxx檢查調(diào)研少;到xxx調(diào)研多，到其他xx調(diào)研少;深入xx下一線少;xx檢查流于形式多，解決實際問題少;肯定成績多，分析問題少。
今后的努力方向和改進措施。
一是要敢于擔當，認真履行職責，在法規(guī)政策允許的范圍內(nèi)，把工作壓力轉(zhuǎn)化為工作動力，迎難而上，堅持敬業(yè)奉獻，勇于開拓進取，克服精神懈怠和封閉保守思想，不等不靠，積極主動，為為基層解憂、解難。
二是放松了吃苦耐勞作風的鍛煉：牢固樹立群眾觀念，執(zhí)行黨的群眾路線。經(jīng)常深入基層，經(jīng)常和基層一線的干部職工交流，掌握群眾思想實情和工作動態(tài)，虛心向基層群眾學習經(jīng)驗和工作方法。真心實意服務群眾，真心真意在實踐中不斷學習和提升。要認真調(diào)查分析基層在安全管理和其他工作中存在的問題，及時提出解決的問題和辦法;綜合分析安全生產(chǎn)中的矛盾，善于分析。
總結(jié)。
提高，分析總結(jié)問題后面的根源，增強工作的主動性和積極性，積極主動的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，化解矛盾。
三是加強理論和專業(yè)學習，通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏感性和政治鑒別力，進一步強化黨性修養(yǎng)，更加堅定理想信念。牢固樹立科學的人生觀、價值觀、權(quán)力觀、道德觀。切實轉(zhuǎn)別工作作風，在抓工作、抓落實上下工夫，做到工作標準要嚴，自我要求要高，查找問題要細，整改措施要實。
四是堅持發(fā)揚艱苦奮斗精神，提高自身修養(yǎng)。時時刻刻做到自查、自警、自省、自勵，加強道德修養(yǎng)，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣。
以上是我這次學習活動所查找的問題及采取的措施。在下一步的工作中，我將嚴格按照xxx要求，認真學習習總書記關(guān)于力戒“為官不為”的相關(guān)講話精神，自覺抵制“為官不為”傾向，做好本職工作。
厲害。
作風方面和擔當存在問題及整改措施。
不擔當自查報告篇五
近期，中共中央辦公廳下發(fā)了《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟?，就進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛樘岢隽司唧w意見，要求堅持嚴管和厚愛結(jié)合、激勵和約束并重.我們在各學校也進行了自查反思工作，并制定了相關(guān)整改措施。
當前，在學校中存在“不敢干、不會干、不愿干”的問題，在部分教師中不同程度地存在，總的來說都屬于庸、懶、散。
1“不敢干”問題，在學校中層干部中比較突出。這些干部有的是“一把手”，他們或因面對前進道路上的風險挑戰(zhàn)、改革發(fā)展中的“硬骨頭”，怕承擔責任，怕問責追責，存畏難情緒，不能擔當責任，小心翼翼、如履薄冰。
2“不會干”現(xiàn)象，以個別中層干部為主。這些人多因平時疏于學習，懶于思考，領(lǐng)會不了黨的政策精神，掌握不清基層一線的具體實情，找不到落實指示的正確抓手，或安于現(xiàn)狀，辦事靠經(jīng)驗、教條，面對新情況新問題，老辦法不管用、新辦法不會用，卻毫無本領(lǐng)恐慌意識，毫無能力危機意識，手足無措不會干。
3“不愿干”現(xiàn)象，則在部分教師中比較明顯。尤其是一些高級教師或臨近退休的教師，自感船到碼頭車到站，便安于現(xiàn)狀，沉醉于過往，奮斗精神衰減，不想干。還有一些自感晉級無望的教師，在工作中推諉，扯皮?！岸床臁币磺械乃麄兗で椴辉?，對于任務安排只求過得去。
無論何種職業(yè)，絕大多數(shù)從業(yè)者最初都是懷揣夢想，都想有所作為，一開始就抱著“混日子”心態(tài)的人，應該少之又少。導致不作為問題出現(xiàn)的，既有個人思想懈怠的問題，也有體制機制的原因。
我認為，要解決以上問題，一要遵循“需求層次理論”，通過提高保障和真心關(guān)懷，來增強職業(yè)歸屬感、榮譽感和幸福感;二要打破個人提升的“天花板效應”，從收入和職稱方面，盡量讓付出和收獲實現(xiàn)對等;三要健全完善教師考核評價體系，科學量化教師實績，真正讓干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，有效增強教師履職盡責的責任心積極性。
一些教師工作熱情減弱，不能擔當責任，出現(xiàn)不作為問題，原因是比較復雜的，概括起來主要有：
1“迷”而不為。有的中層干部在社會轉(zhuǎn)型期理想信念動搖，產(chǎn)生困惑，目標不清，激情不再?？梢哉f，一切的不作為情形，從根本上來說，是思想上的問題。
2“怕”而不為。因為作為是需要付出成本的，尤其是對積弊的改革往往觸及多方利益，做好沒人知，做壞自己買單，還不如不做。
3“懶”而不為。一些高級教師尸位素餐，變成“老油條”，工作不干，責任不管，檢查不理，制度不怕，“一張報紙一包煙，優(yōu)哉游哉過一天”，影響極壞。
整改措施：
1、努力提高敢于擔當?shù)哪芰退刭|(zhì)。在日后的工作中，凡事要從大局觀考慮問題，理清現(xiàn)實，科學決策，勇于決斷，敢于擔當。樹立攻堅克難、敢闖敢試、不怕風險、大膽負責的勇氣。
2、工作中勤思考、多學習，杜絕等、靠、要和懶散思想;干工作不推諉、扯皮，不避重就輕，要積極主動，先創(chuàng)先干，主動擔當;要有干事創(chuàng)業(yè)，吃苦在前，享樂在后的精神，把工作當成一項事業(yè)來做。
3、工作中，要有責任心，親力親為，勇于擔責，不消極懈怠，不得過且過。
4、加強業(yè)務和管理知識學習，增加知識儲備，提高自身素質(zhì);多想多思，主動研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上級領(lǐng)導，要自己主動想辦法，杜絕依賴思想。
不擔當自查報告篇六
自從我校開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，按照上級要求，結(jié)合本校開展活動的實際，經(jīng)過前段時間的學習、教育，對照相關(guān)的要求，進行對照檢查，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下：
一是“不想為”。有些領(lǐng)導干部安于現(xiàn)狀，工作熱情減弱，進取意識淡化，精神狀態(tài)低迷，總覺得船到碼頭車到站，不愿再吃苦受累，不求有功但求無過，工作不主動，總是應付上級了事，辦事拖拉，效率低下。
二是“不會為”。面對輪番的課程改革，教育形勢等，業(yè)務不熟悉，又不愿學習、不愿鉆研，開展工作不得要領(lǐng)，無所適從。歸根到底是由于能力水平欠缺，導致工作上力不從心。
三是“不敢為”。主要表現(xiàn)在“二怕”：一怕工作失誤，承擔責任，把不出事作為最大“原則”;二怕觸及利益、得罪人。擔心引火燒身、畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失。
四是“亂作為”。主要表現(xiàn)在有令不行、有禁不止、弄虛作假，工作方法簡單，態(tài)度粗暴，不能和廣大教師很好地進行溝通，遇事不思考、不商量，搞“一言堂”?！盀楣俨粸椤笔切问街髁x、官僚主義的突出表現(xiàn)，與享樂主義、奢靡之風密切相關(guān)，是“四風”的綜合反映。認真分析產(chǎn)生我?！盀楣俨粸椤钡纳顚哟卧颍饕幸韵滤膫€方面：
1.理念信念不夠堅定，黨的宗旨意識淡化。無論哪種“為官不為”，歸根結(jié)底是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”出了問題?！叭^”改造沒有做到堅持不懈、深入持久，加強黨性修養(yǎng)的自覺性和主動性降低，對個人的'榮辱得失看得重，對事業(yè)的興衰成敗看得淡。群眾觀念沒有牢固樹立起來，沒有真正解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。
2.責任擔當意識不強，缺乏開拓進取精神。一些干部覺得要求嚴了、“束縛”多了，感嘆工作越來越不好干、負擔越來越重，產(chǎn)生了明哲保身的錯誤思想，想當“老好人”“太平官”，不敢動真碰硬，遇到矛盾就繞，遇到問題就躲，缺乏攻堅克難的勇氣，工作上只求過得去、不求過得硬。有的存在盲目攀比思想，比收入、比待遇，導致心理失衡、行為失準、工作失職，不僅助長了奢靡之風、違反了紀律規(guī)定，而且意志消退、貽誤了學校教育事業(yè)發(fā)展。
3.能力水平欠缺，沒有干事創(chuàng)業(yè)的過硬本領(lǐng)。一些領(lǐng)導干部不是不想作為，而是存在“能力恐慌”“本領(lǐng)恐慌”，缺乏真本事、硬功夫，導致工作上力不從心。
4.群眾意識淡薄，服務意識不強。作為一所村級學校的領(lǐng)導干部，不僅沒什么特殊待遇，而且工作比一般老師多得多，致使一部分領(lǐng)導干部在安排工作、遇到難題時，心情急躁，方法簡單粗暴，忘記了自己是一名黨員干部.
不擔當自查報告篇七
本學期，我們學習了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關(guān)文件和許多政策之后，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風有了很大的轉(zhuǎn)變。
1、在愛崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康的思想。但有時候我對工作還不夠盡職盡責，有時碰到學生課堂上搗亂時，我就存在了少教點知識的心理；在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾也會因?qū)W生的原因而有敷衍塞責現(xiàn)象。
2、在熱愛學生方面，我關(guān)心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
3、在求真務實方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識；我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平；但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠快。我必須在教育教學方面，堅定自己的信念，不斷創(chuàng)新，開拓出新的土壤來，以便于培育更多更優(yōu)秀的學生。
4、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑。同時，很少使用多媒體教學，跟不上時代步伐。
5、在團結(jié)協(xié)作方面，我基本上能做到謙虛謹慎，尊重同志，就是互相學習、互相幫助方面還不夠理想；我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。
經(jīng)過一段時間的學習和反思，我深刻認識到自身存在的'這些問題和后果，這不僅影響自己的成長和進步，更重要的是影響到學生的發(fā)展、社會的進步和民族的未來。在今后的工作中，我會端正認識，努力克服自身存在的這些問題，促使自己不斷進步，成為人民滿意、社會滿意、家長滿意的好老師，具體來講，我打算從以下幾方面努力：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表的信念。
思想上清醒、堅定；思想信念不動搖，理論要強。切實加強教育理論學習，約束自己，認真整改，繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。徹底改變教師“不作為，亂作為，慢作為”的現(xiàn)象，樹立起新型教師的旗幟。
2、轉(zhuǎn)變作風，積極工作。
堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務。
不擔當自查報告篇八
根據(jù)省教育廳下發(fā)的《關(guān)于建立中小學和幼兒園教師師德師風檢查制度的通知》和諸暨市教育局關(guān)于組織師德師風檢查的通知，為了更好地落實文件精神，同時加強學校教師的德師風建設，我校開展了細致深入的師德師風自查自糾工作，并進行了及時總結(jié)?，F(xiàn)將自查自糾工作情況匯報于下：
學校方面：首先在思想上，我校組織教師認真學習教育局下發(fā)的相關(guān)文件，學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并開展了其他一系列的活動進行宣傳教育，始終把抓好教師隊伍建設，特別是教師的師德、師風建設放在非常重要的位置。行動方面。學校積極落實文件精神，努力自查自糾。召開領(lǐng)導班子會議，要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務實，公開辦事制度，社會承諾服務制度，依法治教，依法從教，規(guī)范辦學秩序；召開教職工會，要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾；結(jié)合我校實際開展師德師風專項培訓，新教師，特別是班主任每學期開展一次讀書活動，同讀一本書，一起交流心的體會；設立師德師風投訴箱，向?qū)W生、學生家長公開學校投訴電話，接受學生、學生家長對師德師風的監(jiān)督；開展師德師風家長問卷調(diào)查，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學校及時給予了處理、整改；堅持每年開展師德主題活動，把師德建設不斷推向新的高峰。再次在制度方面。學校繼續(xù)完善師德評價體系，建立教師對學生、家長、社會三位一體的師德評價體系，并將教師師德情況歸入本人檔案；學校繼續(xù)將師德師風建設與年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來，有效地促進了師德師風建設的各項制度措施落到實處；堅持定期開展師德師風分析制度；同時結(jié)合本校實際，依據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》學校制定了一系列禁止性規(guī)定，并及時補充修改，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。學校校長還同全體教職工簽訂了師德師風責任狀，進一步明確了責任。
教師方面：首先在學習方面自查。是否堅持各種形式的學習，如學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》等；是否堅持學習教育教學理論，學習相關(guān)業(yè)務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)；是否學習先進典型，學習身邊的優(yōu)秀教師事跡；通過學習檢查是否切實增強了教師職業(yè)道德建設的自覺性和積極性，是否始終牢記人民教師的神圣職責，為人師表，努力把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺行動，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀。其次在工作方面自查。是否積極支持領(lǐng)導工作，服從領(lǐng)導安排；是否顧大體、識大局、講奉獻、吃苦耐勞，不計較個人得失，不進行有償家教；是否始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，認真?zhèn)湔n改作輔導，不體罰歧視學生，勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，認真地完成領(lǐng)導和各級部門交給的各項任務；是否有強烈的集體榮譽感，能夠在不斷解決種種難題中培養(yǎng)自己，有很強的自制力和耐心，能夠正確對待挫折和失敗，平時工作起來有忘我的精神，不受時間空間的限制，是否愿意在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞地奉獻自己的一生。
1、職業(yè)奉獻精神欠提升。社會大環(huán)境對教師職業(yè)道德有一定的影響。改革開放及社會主義市場經(jīng)濟體制的建立極大的推動了社會的全面發(fā)展，隨著計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變，在當前社會轉(zhuǎn)型的大背景下，各種思想觀念互相撞擊，享樂主義、拜金主義、個人主義等不良思想沖擊著社會道德規(guī)范，對教師的人生觀和價值觀的影響極大，直接對教師職業(yè)道德產(chǎn)生負面影響。
2、工作作風欠踏實。有的教師精神萎靡，作風渙散、紀律松弛;上班遲到早退、工作期間上網(wǎng)聊天、玩游戲、打麻將。教學工作安于現(xiàn)狀，不思進取，只求過得去、不求過得硬；有的.教師缺乏職業(yè)使命感，不講政治、不講原則，熱衷于散布各種流言蜚語和小道消息，損害了教師形象。少數(shù)教師與學生家長聯(lián)系的頻率較低。究其原因，相當一部分教師強調(diào)了教學工作，而輕視了思想教育工作，他們對聯(lián)系家長的認識不夠，認為聯(lián)系家長是班主任的事，班主任又常常認為只有在學生出現(xiàn)問題時才與家長聯(lián)系，造成了家教與學校教育脫節(jié)，不能同步運轉(zhuǎn)。
3、為人師表意識欠加強。極少部分教師不注意師表形象，不分場合講粗話，對不文明的落后的社會風氣和社會現(xiàn)象，不僅不拒絕接納，而且還在課堂上灌輸。這些行為均不同程度地損壞了教師形象。有的教師不尊重學生，對學生特別是差生缺乏愛心，隨意體罰和變相體罰學生。個別班主任不是耐心細致地做學生工作，方法簡單粗暴，動不動就將差生拒之門外或趕出學校，傷害了學生自尊;侮辱了學生人格。
4、做教師的信念欠堅定。部分青年教師職業(yè)思想不穩(wěn)定，得過且過，伺機改行，難以做到嚴謹治學。究其原因：一是思想教育的力度不夠。年輕教師處于教師成長的初期，學校在對教師的管理中一般都注重行為的管理，而缺乏深入細致的思想教育工作。二是經(jīng)濟利益的驅(qū)動。隨著市場經(jīng)濟的建立，人們的經(jīng)濟收入和生活條件呈現(xiàn)出明顯的分化，人們在選擇職業(yè)時大都要追求經(jīng)濟利益。教師職業(yè)在目前來說還不是經(jīng)濟利益最好的職業(yè)，但相對于其他一些變化比較大的職業(yè)而言，它又具有相對的穩(wěn)定性，有固定的經(jīng)濟收入。因而，一部分人盡管在思想上不很樂意當教師，但還是選擇了教師職業(yè)，在工作中得過且過，不能按教師職業(yè)要求來嚴格要求自己。
5、團隊合作欠加強。部分教師對學校整體工作的責任感不強，對自身工作的特殊性缺乏正確、全面的認識。只強調(diào)做好自己承擔的那一份工作，沒有認識到自己是學校集體中的一員，沒有認識到學生的健康成長是學校全體教職工共同勞動和努力的結(jié)果。從教師的角度來說，主要源于教育理論的學習不夠，還不能從理論上正確認識個人與集體的關(guān)系。
1、加強學習教育。要完善職業(yè)道德教育制度，定期組織教師集中學習，有針對性地對教師進行職業(yè)道德教育。要組織教師學習十八大理論，學習新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步強化責任和敬業(yè)精神，樹立現(xiàn)代教育觀念，強調(diào)熱愛學生，恪守有教無類，主張創(chuàng)新精神和尊重學生，要求終身學習，與時俱進，培養(yǎng)合作意識，加強團結(jié)協(xié)作。
2、努力規(guī)范行為。要把師德教育和教師隊伍的管理有機結(jié)合起來，加強教師生活、紀律和作風方面的管理，規(guī)范教師的行為和形象。學校對教師行為規(guī)范制定了“十條禁令”，對違反禁令的處理辦法輕則責令當事人在全校教師會議上做出書面檢查，一年內(nèi)不得評優(yōu)評先及申報職稱，重則待崗處理。學校要宣傳“十條禁令”，要讓每一個教師耳熟能詳，以不同形式做出嚴守“禁令”的承諾。學校要加大監(jiān)督和查處力度，對違反有關(guān)規(guī)定的行為，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。
3、多樹典型榜樣。師德建設，要堅持正面教育，榜樣激勵。對于優(yōu)秀教師在師德實踐中創(chuàng)造和積累的經(jīng)驗、做法、體會，要積極挖掘和整理，用典型事例來感染、鼓舞和帶動更多的人，在全校教師中形成崇尚先進、學習先進的風氣。要定期開展校優(yōu)秀教師和班主任評選活動，對師德表現(xiàn)、教學成績突出的教師進行表彰，適時組織優(yōu)秀教師事跡報告會，充分激發(fā)廣大教師參與師德建設、爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情。
4、堅持時時自查自糾。要繼續(xù)認真查找?guī)煹路矫娲嬖诘膯栴}，針對查擺出的問題，要對照師德規(guī)范，認真分析問題產(chǎn)生的根源，認清問題的嚴重性和危害性，澄清是非，總結(jié)教訓，糾正錯誤。要堅持邊學邊改，邊整邊改，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題。要把整改和建章立制結(jié)合起來，實現(xiàn)師德建設規(guī)范化、制度化管理，切實加強教師職業(yè)道德管理。自查自糾應始終貫徹于師德師風建設的過程中，而不是一個階段。
5、完善師德工作機制。要把師德建設工作擺到突出位置，納入工作日程，將職業(yè)道德建設與加強教師隊伍建設統(tǒng)一部署，統(tǒng)一規(guī)劃，做到制度落實、組織落實、措施落實。校長要親自抓教師職業(yè)道德建設工作，并要率先垂范、以身作則，自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng)。學校的黨組織和黨員教師要充分發(fā)揮政治核心作用和先鋒模范作用，充分發(fā)揮教育工會、共青團、教職工代表大會的作用，支持開展群眾性的教師職業(yè)道德建設活動，努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導、分工負責、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作格局。
6、強化師德評價體系。要不斷完善學校教師師德考核、監(jiān)督、獎懲機制和表彰獎勵制度，要嚴格實行教師職業(yè)道德年度考核，要繼續(xù)堅持學校、家庭、學生參與的多維評價方式，采用個人自評、學生參評、組織測評相結(jié)合的辦法，對全校教師的師德水平和表現(xiàn)進行綜合考核，評定等次，將評估結(jié)果裝入檔案，要強化師德考核結(jié)果的應用，作為評職、評優(yōu)、評先的必備條件，實施“師德一票否決制”。
總之，這次師德師風自查，從學校到教師個人我們始終堅持實事求是原則，自查自糾，做到發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍。但師德師風建設畢竟是一項系統(tǒng)工程，在自查過程中，有些問題的解決有待于時日，不是一朝一夕的事情，師德師風建設要常抓不懈，這也正是我們努力的方向。
不擔當自查報告篇九
忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這一段時間存在的工作問題，是時候仔細地寫一份自查報告了。來參考自己需要的自查報告吧，下面是小編幫大家整理的教師不作為不擔當?shù)淖圆閳蟾娣段?，僅供參考，大家一起來看看吧。
我認真學習了教育局關(guān)于教師作風整頓工作的講話，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下：
1、依法治校。以依法治校為核心，建立了現(xiàn)代學校管理制度;堅持和健全民主集中制，認真執(zhí)行校務公開、教代會制度，嚴格財務紀律，執(zhí)行收支兩條線管理制度。開齊課程，開足課時。
2、令行禁止、步調(diào)一致。學校堅決執(zhí)行上級指令和決定，做到令行禁止，不搞上有政策，下有對策。
3、以師德教育為核心，提高教師的綜合素質(zhì)。教師做到敬業(yè)愛崗，熱愛學生，明禮誠信，為人師表、廉潔從教。無嚴重體罰學生和以教謀私的不良行為。
4、基建工程、物業(yè)管理、學生招生符合程序，無違規(guī)行為。
1、學校管理上存在的問題。學校規(guī)章制度有些條款比較陳舊，不符合當前學校管理的要求;學校行政議事規(guī)則有待修改;學?？记谥贫葓?zhí)行還不夠堅決，校務公開制度有待完善。
2、師德方面存在的問題。學校師德教育還不夠深入，少數(shù)教師對樹立良好的教師形象認識不足，為人師表做的不好;上課存在著遲到、拖堂現(xiàn)象，還存在諷刺、謾罵學生和變相體罰學生的現(xiàn)象;有個別教師還做有償家教。
3、出租物業(yè)由于合同問題還未按規(guī)定時間收回。
4、還存在跨地段招生情況。
產(chǎn)生上述問題的主要原因是：
1、思想認識還不到位，安于現(xiàn)狀，缺乏培養(yǎng)一流作風，樹一流形象的意識。
2、缺少有效的長效機制。
3、師德師風教育有待加強，有待于落實到實處。
4、作風紀律獎罰嚴明難以落實到實處。
針對學校當前存在的問題。經(jīng)學校行政辦公會研究，提出如下整改措施。
1、進一步解放思想，轉(zhuǎn)變思想作風，改進工作作風。解放思想是推動一切工作的總閥門，是推進事業(yè)發(fā)展的一大法寶。在作風紀律中，領(lǐng)導干部要從思想和行為，觀念和紀律幾個方面切實發(fā)揮帶頭作風，要加強自律、高標準、嚴要求，做好表率，做遵紀守法的模范。
2、完善規(guī)章制度。堅持和健全民主集中制;完善《學校重大議事規(guī)則》，認真執(zhí)行校務公開制度，教代會制度，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，規(guī)范財務管理，嚴格執(zhí)行考勤制度，將罰分明。
3、堅決貫徹《深圳市九年義務教育課程計劃》，開齊課程，開足課時，保證學生每天1小時體育活動時間，堅決不設快慢班，堅決不違規(guī)補課。
4、嚴肅教學紀律。依法執(zhí)教，公開公正評價學生，嚴禁考試排名，嚴格控制作業(yè)量，禁止體罰和變相體罰學生;上班、上課不遲到，不早退、不拖堂、不隨意調(diào)課、停課。
5、優(yōu)化教學風氣。關(guān)愛學生，尊重家長，嚴于律已，為人師表，不做有償家教、不向?qū)W生推銷任何商品，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物、不自立名目亂收費，亂罰款，杜絕以教謀私的不良行為。教師重新簽訂承諾書。
6、學校成立物業(yè)清理工作小組，對學校出租物業(yè)進行清理。
不擔當自查報告篇十
根據(jù)《關(guān)于全市各級黨政機關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》（攀委辦〔xx〕59號）和《關(guān)于報送黨政機關(guān)辦公用房清理落實情況的通知》（攀機管發(fā)〔xx〕277號）要求，我局對照通知要求逐條進行了核實、清理，現(xiàn)將辦公用房清理落實情況報告如下。
收到《通知》后，我局高度重視，責成辦公室相關(guān)人員吃透文件精神，掌握政策標準，按《通知》要求，及時按清理范圍、內(nèi)容對辦公用房逐一進行了清理，確保了清理工作按時完成。
從清理情況看，我局辦公用房使用情況均符合相關(guān)規(guī)定。
（一）我局辦公用房已進行了權(quán)屬登記，納入了市機關(guān)事務管理局統(tǒng)一管理；
（二）嚴格辦公用房統(tǒng)一調(diào)配管理，無出租、出借辦公用房的情況；
（三）無未經(jīng)批準改變辦公用房使用功能的情況；
（四）無未經(jīng)批準租用辦公用房的情況；
（五）所屬事業(yè)單位無違規(guī)占用我局辦公用房的情況；
（七）無局領(lǐng)導多處占用辦公用房的情況和離退休領(lǐng)導干部占用辦公用房的情況。
新一輪食品藥品機構(gòu)改革即將全面推行，改革到位后，我局因職能增加，機構(gòu)、人員編制將相應增加，現(xiàn)有車輛少，車況不佳，滿足不了日常監(jiān)管檢查、專項檢查、處理投訴舉報、查處違法違規(guī)行為等監(jiān)管工作需要；所屬事業(yè)單位人員、檢驗檢測項目、設備將擴充，現(xiàn)有辦公用房不足，滿足不了履行新職能的需要，下一步還需機關(guān)事務管理局協(xié)調(diào)解決。
不擔當自查報告篇十一
引導語：黨員干部要以身作則，下面xx為大家?guī)矸段?，歡迎大家閱讀和參考。
范文一：
根據(jù)中央、省、市委和市衛(wèi)生計生委關(guān)于作風建設的部署要求，深化“三嚴三實”專題教育，我院開展了“不擔當不作為”專項整治活動，針對當前全院存在的“不擔當不作為”問題進行專項整治。結(jié)合群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“雙聯(lián)雙創(chuàng)”等活動，對照專項整治的主要內(nèi)容，我認真查找了個人層面存在的“不擔當不作為”問題。通過自查自糾，在日常工作中，我也存在一些“不擔當不作為”問題，現(xiàn)作一。
總結(jié)。
報告。
一、日常工作中存在的問題。
1、遵守規(guī)矩，工作不夠大膽，敢于擔當?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提高。
一名領(lǐng)導干部，如果沒有科學決策的能力，沒有抓落實的能力，沒有做群眾工作的能力，如何能從容應對各種任務和挑戰(zhàn)，牢牢掌握工作主動權(quán)如何善于把握大局大勢，駕馭復雜局面，解決突出問題圍繞這些問題，我捫心自問覺得敢于擔當?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提還有待于提高。作為科室負責人、外科黨支部委員，其責任不僅關(guān)乎支部每個黨員及科室職工，更關(guān)乎的是醫(yī)院黨組織發(fā)展。有時候缺少對現(xiàn)實情況的了解，缺乏對復雜局面的判斷，看不清趨勢，做不出決斷。
有時面對醫(yī)院重點工作任務，怕有風險，不敢創(chuàng)新突破，不敢大膽去試、大膽去闖，缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣，沒有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。
2、有時存在精神懈怠、不思進取，不想擔當作為的思想。
在工作中，有時有等靠思想。對上級和醫(yī)院重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰，看不到新常態(tài)帶來的新機遇新挑戰(zhàn)。有時對一些醫(yī)院已經(jīng)明確要求推進的重點工作，等文件、等指示;有了文件、指示，還要等上級調(diào)度，等兄弟科室先行、出經(jīng)驗，缺乏先創(chuàng)先干和主動擔當?shù)囊庾R。有時看到別人享受玩樂，而自己卻在拼命苦干，心理不平衡，出現(xiàn)精神懈怠和享受思想。怕決策失誤，不敢大膽拍板。對一些正常辦理的事項，怕出問題、不敢辦，凡事層層請示匯報，讓領(lǐng)導簽字，一直要到主要負責同志那里才能定。
3、有時存在辦法不多，不會擔當作為的情況。
對新情況新問題研究不夠，知識儲備不足。對新常態(tài)下如何更好地開展工作，主動研究不夠，措施辦法不多，凡事等著上級出政策、領(lǐng)導出主意。有時把工作推進慢、任務不落實，歸咎于領(lǐng)導不重視、職工不積極等外部因素，不能從自身找原因;對科室管理工作相關(guān)的新知識、新業(yè)務學習缺乏積極性，指導工作時出現(xiàn)了“本領(lǐng)恐慌”、“能力危機”。
二、整改措施。
1、努力提高敢于擔當?shù)哪芰退刭|(zhì)。在日后的工作中，凡事要從大局觀考慮問題，理清現(xiàn)實，科學決策，勇于決斷，敢于擔當。樹立攻堅克難、敢闖敢試、不怕風險、大膽負責的勇氣。
2、工作中勤思考、多學習，杜絕等、靠、要和懶散思想;干工作不推諉、扯皮，不避重就輕，要積極主動，先創(chuàng)先干，主動擔當;要有干事創(chuàng)業(yè)，吃苦在前，享樂在后的精神，把工作當成一項事業(yè)來做。
3、工作中，要有責任心，親力親為，勇于擔責，不消極懈怠，不得過且過。
4、加強業(yè)務和管理知識學習，增加知識儲備，提高自身素質(zhì);多想多思，主動研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上級領(lǐng)導，要自己主動想辦法，杜絕依賴思想。
范文二：
為進一步推進村社干部作風建設、促進依法行政、提高辦事效率、改進服務水平、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，根據(jù)敘永鎮(zhèn)《關(guān)于在三嚴三實專題教育中集中開展行政不作為、慢作為、亂作為專項整治的實施方案》文件精神，近日，我村展開了行政不作為、慢作為、亂作為專項整治活動自查自糾工作，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、基本情況。
本次自查自糾活動重點整治內(nèi)容依據(jù)縣、鎮(zhèn)文件規(guī)定的各項“行政不作為、慢作為、亂作為”規(guī)定的內(nèi)容，對我村班子社干部黨員進行了集中整治。通過活動的開展，未發(fā)現(xiàn)行政不作為、亂作為的現(xiàn)象。
二、主要做法。
1、加強領(lǐng)導。我村及時召開了專題會議進行動員，組織村社干部學習領(lǐng)會文件精神。同時成立了開展行政不作為、慢作為、亂作為專項整治活動領(lǐng)導小組，負責活動的部署、組織、協(xié)調(diào)和指導。領(lǐng)導小組辦公室設在村活動室，具體負責了解情況、交流信息、組織協(xié)調(diào)、督促檢查等工作。同時，我村還結(jié)合本村實際制定了工作整治方案，明確活動的目標任務、方法步驟和具體要求。
2、強化措施。建立健全效能投訴受理工作機制，按照“有訴必接、有接必查、有查必果”的要求，凡是群眾的投訴，一律追查到底，保證專項整治活動的有序推進。認真組織村社干部根據(jù)本職工作和崗位職責的實際情況，采取深入基層走訪、召開座談會、設立意見箱、發(fā)放調(diào)查表等形式，廣泛征求服務對象、群眾代表、老干部、老黨員等社會各界的意見和建議，認真查擺存在問題，深入剖析原因，找準思想根源，抓好整改落實。凡是能夠自查自糾及時整改的，免予處理，對不認真自查自糾的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。
現(xiàn)獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶，充分發(fā)揮考核獎懲的導向作用，鼓勵全體村社干部黨員依法、科學、高效、正確地履行職責，努力形成村班子講作為、可作為、會作為的長效機制。
三、
存在問題。
在取得成績的同時我們也清楚認識到，我們的工作中仍存在一些問題和不足，體現(xiàn)在：有些村、社干部的執(zhí)行力有待進一步提高;干部中仍存在辦事拖拉的陋習;一些不按政策和規(guī)定辦事，有令不行、有禁不止的問題時有出現(xiàn)。
四、下一步工作打算。
將繼續(xù)以良好的精神風貌、扎實的工作作風，扎實推進村委作風建設，按照制度進行長效管理和監(jiān)督，進一步提高我村干部隊伍的行政效能和服務水平，樹立我村良好形象，推動我村各項工作不斷跨上新臺階。
不擔當自查報告篇十二
按照《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟吠ㄖ?，我局嚴格對照文件要求，就落實激勵干部新時代新?lián)斝伦鳛榈那闆r進行了全面自查。現(xiàn)做如下報告：
一是學習貫徹《意見》精神，建立健全容錯糾錯、政績考核、待遇保障等政策規(guī)定。我局先后召開了局黨組會議、黨組中心組學習會議，深入學習《意見》精神。會議學習傳達了國家林業(yè)和草原局《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟返耐ㄖ汀蛾P(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟?，局黨組書記結(jié)合《意見》進行了解讀，進一步加強了領(lǐng)導干部對《意見》重要意義和精神實質(zhì)的理解和認識。
二是樹立重實干重實績的用人導向，切實激勵干部擔當作為。一直以來我們將“建設高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍”作為奮斗目標之一，以《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》、《國家林業(yè)局黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作實施細則》等為指導，堅持把激勵干部擔當作為擺在突出位置，常抓不懈。局黨組認真落實新時期好干部標準，嚴把選人用人的關(guān)口，把敢于擔當作為選人用人的重要標準，貫穿于干部選拔任用工作的全過程和各方面，注重選拔那些履職盡責、敢抓敢管、實績突出的干部到工作一線、到重要崗位。
三是提升領(lǐng)導干部適應新時代、實現(xiàn)新目標、落實新部署的能力。通過加強對干部的教育培訓，增強適應新形勢新任務的信心和能力，提高領(lǐng)導發(fā)展的能力和水平。加強干部專業(yè)知識培訓。著重提高干部謀劃發(fā)展、推動發(fā)展的能力，增強做好干部培養(yǎng)、工程管理、等方面的本領(lǐng)，幫助干部克服“知識恐慌”“本領(lǐng)恐慌”。對那些看得準、有潛力、有發(fā)展前途的干部，要注重多崗位培養(yǎng)鍛煉，及時放到任務重、矛盾多、情況復雜的崗位上和基層，敢于壓擔子、交任務，讓他們擔重任、挑大梁、受歷練，在推動改革發(fā)展中經(jīng)風雨、見世面、長本領(lǐng)。提高黨員干部工作能力必須提高自身素質(zhì)。做到工作學習、學習工作常態(tài)化。既要向書本學習，也要向?qū)嵺`學習；既要向群眾學習，又要向?qū)＜覍W者學習。干中學、學中干，學以致用、用以促學、學用相長，才能提高工作能力和水平。
四是領(lǐng)導干部帶頭發(fā)揮示范表率作用，用于擔當、敢于斗爭。領(lǐng)導班子特別是主要領(lǐng)導要發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用，提高政治站位，激發(fā)干部內(nèi)生動力，以上率下形成頭雁效應，廣大干部要秉持開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，弘揚三北精神，提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神。
五是建立健全容錯糾錯機制，解除干部后顧之憂。明確容錯條件情形和實施程序，對該容的大膽容錯、不該容的堅決不容。合理運用容錯結(jié)果，對經(jīng)容錯認定予以免責的干部，堅持客觀評價、公正合理對待。堅持有錯必糾、有過必改，加強對相關(guān)干部的跟蹤了解和后續(xù)管理，支持和鼓勵干部調(diào)整心態(tài)、積極履職。從嚴監(jiān)督問責，形成倒逼機制。堅持預防在先、教育在先、警示在先；堅持優(yōu)者上、庸者下、劣者汰，強化對不作為、慢作為、亂作為的問責追責。
不擔當自查報告篇十三
認真貫徹落實縣領(lǐng)導小組《關(guān)于開展不作為慢作為問題專項整治》的通知精神，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際，制定了具體的實施方案。專項整治工作以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以整治不作為慢作為自查自糾工作為抓手，進一步推進我鎮(zhèn)機關(guān)作風建設。
一是高度重視，加強領(lǐng)導。xx鎮(zhèn)針對工作成立了領(lǐng)導小組。高度重視，通過例會、早會、集中學習等形式，樹立不抓作風建設就是嚴重失職的意識，切實履行黨風廉政建設主體責任。第一時間成立領(lǐng)導小組，鎮(zhèn)長鄭曙熙為組長，紀委書記黃仕利和分管黨政辦企業(yè)非公黨委副書記林碧淵為副組長，紀委辦和黨政辦人員為成員，開展專項檢查，對群眾反映強烈的庸懶散奢問題，切實擔負起監(jiān)督責任。
二是大力宣傳，營造氛圍。多次召開村級主干、黨代表、人大代表、政協(xié)委員座談會進行宣傳。充分利用宣傳欄、橫幅、公告欄、手機短信以及村級廣播等有效手段向鎮(zhèn)村干部宣傳開展"不作為、慢作為、不擔當"突出問題專項整治行動的目的、重點、方法步驟和工作要求。
三是自查自糾，監(jiān)督問責。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，認真查找解決本地本單位存在的"不作為、慢作為、不擔當"問題，組織開展干部職工進行互評互議，對xx鎮(zhèn)工作人員的服務態(tài)度、服務能力進行明察暗訪，同時對辦事群眾進行問卷調(diào)查，征詢?nèi)罕娨庖姾徒ㄗh。對頂風違紀行為，嚴肅執(zhí)紀問責，形成長效制度防微杜漸。0月份，xx鎮(zhèn)對4名早退的工作人員進行通報批評，督促xx鎮(zhèn)干部職工整改突出問題。
四是建章立制，提高效能。下一階段，xx鎮(zhèn)將繼續(xù)結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動和工作實際，對"不作為、慢作為、不擔當"根源深刻剖析，解決最深層次問題，通過設置完善的干部獎懲制度、建立有效的干部績效考核方法等形式，從根本上解決干部職工的工作效能問題。
不擔當自查報告篇十四
官橋鎮(zhèn)針對工作成立了領(lǐng)導小組。高度重視，通過例會、早會、集中學習等形式，樹立不抓作風建設就是嚴重失職的意識，切實履行黨風廉政建設主體責任。第一時間成立領(lǐng)導小組，鎮(zhèn)長鄭曙熙為組長，紀委書記黃仕利和分管黨政辦企業(yè)非公黨委副書記林碧淵為副組長，紀委辦和黨政辦人員為成員，開展專項檢查，對群眾反映強烈的庸懶散奢問題，切實擔負起監(jiān)督責任。
多次召開村級主干、黨代表、人大代表、政協(xié)委員座談會進行宣傳。充分利用宣傳欄、橫幅、公告欄、手機短信以及村級廣播等有效手段向鎮(zhèn)村干部宣傳開展“不作為、慢作為、不擔當”突出問題專項整治行動的目的、重點、方法步驟和工作要求。
結(jié)合黨的.群眾路線教育實踐活動，認真查找解決本地本單位存在的“不作為、慢作為、不擔當”問題，組織開展干部職工進行互評互議，對官橋鎮(zhèn)工作人員的服務態(tài)度、服務能力進行明察暗訪，同時對辦事群眾進行問卷調(diào)查，征詢?nèi)罕娨庖姾徒ㄗh。對頂風違紀行為，嚴肅執(zhí)紀問責，形成長效制度防微杜漸。10月份，官橋鎮(zhèn)對4名早退的工作人員進行通報批評，督促官橋鎮(zhèn)干部職工整改突出問題。
下一階段，官橋鎮(zhèn)將繼續(xù)結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動和工作實際，對“不作為、慢作為、不擔當”根源深刻剖析，解決最深層次問題，通過設置完善的干部獎懲制度、建立有效的干部績效考核方法等形式，從根本上解決干部職工的工作效能問題。
不擔當自查報告篇十五
為貫徹落實全面從嚴治黨要求，整治干部隊伍中存在的不擔當、不作為問題，按照區(qū)委組織部《關(guān)于開展不擔當、不作為問題專項治理的實施方案》和《開展不擔當、不作為問題專項治理自查自糾工作方案》（鐵組通〔xx〕2號）要求，從今年4月份開始，我局結(jié)合點多面廣、工作戰(zhàn)線長的實際，在制定不擔當、不作為問題專項治理自查自糾工作方案，成立整治不擔當、不作為問題工作專班的基礎(chǔ)上，針對性地開展了不擔當、不作為問題專項治理活動?，F(xiàn)將我局自查自糾情況報告如下：
（一）采取問卷自查。一是向干部職工征求局班子成員中是否存在“職責范圍內(nèi)的工作，有沒有該拍板不拍板、該簽字不簽字或簽字無態(tài)度”現(xiàn)象；二是向干部職工征求局班子成員中是否存在“‘三重一大’等重大事項議而不決、決而不行、進展緩慢”現(xiàn)象；三是向干部職工征求局班子成員中是否存在“對群眾利益問題推諉拖延，對群眾合理訴求故意刁難，需要擔責的不擔責，需要協(xié)調(diào)的不協(xié)調(diào)”現(xiàn)象；四是向干部職工征求局班子成員中是否存在“行政審批事項該取消的不取消、明取消暗轉(zhuǎn)移”問題；五是向干部職工征求局班子成員中是否存在“行政服務大廳‘前店后廠’、資料要求復雜多余、審批超時限”。經(jīng)問卷自查，沒有反映上述五種現(xiàn)象。
（二）實行監(jiān)督自查。四月初，局紀檢委員公布“5418409”監(jiān)督舉報電話，設立了系統(tǒng)干部職工反映干部不擔當、不作為問題的舉報意見箱。截止xx19日沒有接到干部職工的舉報電話和意見。
（三）注重結(jié)合自查。在開展“不擔當、不作為”問題專項治理活動中，局黨委注重把此項活動與區(qū)委第二巡察組對局黨委開展的巡察黨委黨建工作相結(jié)合。通過結(jié)合自查，局黨委自查出六個方面的問題：
1、局黨委主要領(lǐng)導有時落實政治學習制度不嚴，造成學習形式過于單一，學習效果不明顯。如：一是理論學習堅持不經(jīng)常。在每次局黨委組織的集中學習中，局班子成員參加率不夠；另外，學習時間沒有完全保證，學習方式較為單一，往往是以會代學，領(lǐng)導班子成員帶頭學習作用發(fā)揮的不夠充分，班子成員主動學習意識淡漠。二是督促各支部堅持學習不夠。在督促各支部堅持“三會一課”制度上力度不夠，特別是對黨員干部的黨課教育沒有按月堅持。領(lǐng)導干部黨課材料準備不充分，讓黨員干部對黨的`政策及黨的最新理論成果缺乏及時、深入的了解。三是學習效果不夠好。對在組織學習時因事因病缺席的同志沒有及時督促補學，對參學人員筆記、心得體會的標準要求不嚴，學習效果不夠理想。
2、局班子成員工作不夠深入，工作滿足于看資料、聽匯報。如：不注重調(diào)研，而且調(diào)研也是流于形式，沒有深入實際，領(lǐng)導干部下基層調(diào)研較少。
3、局班子成員創(chuàng)新意識不強，習慣于憑老觀念想新現(xiàn)象。如：在推進主體責任、落實政府事實、整改市民群眾反映問題等工作的思路上、方法上、措施上缺乏新招。
4、局班子成員對干部職工管理不嚴。如：少數(shù)干部在工作上存在怕吃苦、怕?lián)?，擔當意識不夠等現(xiàn)象，存在管理不嚴，敷衍了事現(xiàn)象。
5局班子成員督促城市管理工作有時不深入。如：主次干道市容管理存在薄弱環(huán)節(jié)，流動攤販（如煙攤、飲料攤）管理存在不到位問題。
6、局班子成員對培養(yǎng)后備技術(shù)人員工作不夠。如：部分崗位的干部職工業(yè)務能力有待提高，基層職工隊伍（環(huán)衛(wèi)、綠化）老齡化現(xiàn)象突出。
一是針對局班子成員中存在政治學習形式過于單一，學習效果不明顯問題，迅速按照上級要求，制定班子成員個人學習制度，增強學習的自覺性，強調(diào)班子成員在政治學習中要以身作則，帶頭主動的參與到各種理論實踐活動的學習中去，結(jié)合實際問題、帶著自己的觀點和科學的方法來深入思考。
二是針對局班子成員中存在工作不夠深入，工作滿足于看資料、聽匯報等現(xiàn)象，局黨委迅速建立深入工作機制，督促班子成員密切聯(lián)系群眾，傾聽基層干部職工的呼聲，解決市民群眾反映強烈的突出問題，用行動踐行服務宗旨。
三是針對局班子成員中存在創(chuàng)新意識不強，習慣于憑老觀念想新現(xiàn)象，局黨委注重引導班子成員堅定理想信念，始終保持奮發(fā)有為的革命激情，始終保持推動城市建設和管理事業(yè)蓬勃發(fā)展的事業(yè)心和進取心；督促班子成員抓好班子帶好隊伍，在全系統(tǒng)營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的發(fā)展環(huán)境。
四是針對局班子成員中存在對干部職工管理不嚴現(xiàn)象，局黨委督促班子全面落實主體責任，嚴肅執(zhí)行《問責條例》。
五是針對局班子成員中存在督促城市管理工作有時不深入問題，局黨委督促分管城管的局班子和城管大隊加強對主次干道的管控工作，并采取人性化管理辦法，投入建設一批景觀售貨亭，解決流動攤販管理難的問題。
六是針對局班子成員中存在培養(yǎng)后備技術(shù)人員工作不夠問題，局黨委將采?。阂皇莿?chuàng)建良好的行業(yè)文化，營造良好的學習氛圍；二是開展行業(yè)技能培訓；三是有計劃招聘錄用一批會干事、能干事的青年人加入城建隊伍。
下一步，我局將在四月份以來自查的基礎(chǔ)上，嚴格按照區(qū)委組織部《關(guān)于開展不擔當、不作為問題專項治理的實施方案》和《開展不擔當、不作為問題專項治理自查自糾工作方案》的要求，緊密結(jié)合“兩學一做”主題教育，以及區(qū)委“整區(qū)推進”“五百”等活動，加大對不擔當、不作為問題的整治力度，扎實整改、嚴格執(zhí)紀、嚴肅問責，通過持續(xù)推進作風建設，不斷營造團結(jié)向上、勤政務實、奮發(fā)有為的精神風貌，使干部職工的思路更加開闊，創(chuàng)新意識進一步進一步提升，工作作風更加扎實，工作效率進一步提高。
不擔當自查報告篇十六
引導語：黨員干部要以身作則，下面小編為大家?guī)睃h員干部不擔當不作為亂作為自查報告范文，歡迎大家閱讀和參考。
根據(jù)中央、省、市委和市衛(wèi)生計生委關(guān)于作風建設的部署要求，深化“三嚴三實”專題教育，我院開展了“不擔當不作為”專項整治活動，針對當前全院存在的“不擔當不作為”問題進行專項整治。結(jié)合群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“雙聯(lián)雙創(chuàng)”等活動，對照專項整治的主要內(nèi)容，我認真查找了個人層面存在的“不擔當不作為”問題。通過自查自糾，在日常工作中，我也存在一些“不擔當不作為”問題，現(xiàn)作一總結(jié)報告。
一、日常工作中存在的問題。
1、遵守規(guī)矩，工作不夠大膽，敢于擔當?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提高。
一名領(lǐng)導干部，如果沒有科學決策的能力，沒有抓落實的能力，沒有做群眾工作的能力，如何能從容應對各種任務和挑戰(zhàn)，牢牢掌握工作主動權(quán)如何善于把握大局大勢，駕馭復雜局面，解決突出問題圍繞這些問題，我捫心自問覺得敢于擔當?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提還有待于提高。作為科室負責人、外科黨支部委員，其責任不僅關(guān)乎支部每個黨員及科室職工，更關(guān)乎的是醫(yī)院黨組織發(fā)展。有時候缺少對現(xiàn)實情況的了解，缺乏對復雜局面的判斷，看不清趨勢，做不出決斷。有時面對醫(yī)院重點工作任務，怕有風險，不敢創(chuàng)新突破，不敢大膽去試、大膽去闖，缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣，沒有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。
2、有時存在精神懈怠、不思進取，不想擔當作為的思想。
在工作中，有時有等靠思想。對上級和醫(yī)院重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰，看不到新常態(tài)帶來的新機遇新挑戰(zhàn)。有時對一些醫(yī)院已經(jīng)明確要求推進的重點工作，等文件、等指示;有了文件、指示，還要等上級調(diào)度，等兄弟科室先行、出經(jīng)驗，缺乏先創(chuàng)先干和主動擔當?shù)囊庾R。有時看到別人享受玩樂，而自己卻在拼命苦干，心理不平衡，出現(xiàn)精神懈怠和享受思想。怕決策失誤，不敢大膽拍板。對一些正常辦理的事項，怕出問題、不敢辦，凡事層層請示匯報，讓領(lǐng)導簽字，一直要到主要負責同志那里才能定。
3、有時存在辦法不多，不會擔當作為的情況。
對新情況新問題研究不夠，知識儲備不足。對新常態(tài)下如何更好地開展工作，主動研究不夠，措施辦法不多，凡事等著上級出政策、領(lǐng)導出主意。有時把工作推進慢、任務不落實，歸咎于領(lǐng)導不重視、職工不積極等外部因素，不能從自身找原因;對科室管理工作相關(guān)的新知識、新業(yè)務學習缺乏積極性，指導工作時出現(xiàn)了“本領(lǐng)恐慌”、“能力危機”。
二、整改措施。
1、努力提高敢于擔當?shù)哪芰退刭|(zhì)。在日后的工作中，凡事要從大局觀考慮問題，理清現(xiàn)實，科學決策，勇于決斷，敢于擔當。樹立攻堅克難、敢闖敢試、不怕風險、大膽負責的勇氣。
2、工作中勤思考、多學習，杜絕等、靠、要和懶散思想;干工作不推諉、扯皮，不避重就輕，要積極主動，先創(chuàng)先干，主動擔當;要有干事創(chuàng)業(yè)，吃苦在前，享樂在后的精神，把工作當成一項事業(yè)來做。
3、工作中，要有責任心，親力親為，勇于擔責，不消極懈怠，不得過且過。
4、加強業(yè)務和管理知識學習，增加知識儲備，提高自身素質(zhì);多想多思，主動研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上級領(lǐng)導，要自己主動想辦法，杜絕依賴思想。
為進一步推進村社干部作風建設、促進依法行政、提高辦事效率、改進服務水平、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，根據(jù)敘永鎮(zhèn)《關(guān)于在三嚴三實專題教育中集中開展行政不作為、慢作為、亂作為專項整治的實施方案》文件精神，近日，我村展開了行政不作為、慢作為、亂作為專項整治活動自查自糾工作，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、基本情況。
本次自查自糾活動重點整治內(nèi)容依據(jù)縣、鎮(zhèn)文件規(guī)定的各項“行政不作為、慢作為、亂作為”規(guī)定的內(nèi)容，對我村班子社干部黨員進行了集中整治。通過活動的開展，未發(fā)現(xiàn)行政不作為、亂作為的現(xiàn)象。
二、主要做法。
1、加強領(lǐng)導。我村及時召開了專題會議進行動員，組織村社干部學習領(lǐng)會文件精神。同時成立了開展行政不作為、慢作為、亂作為專項整治活動領(lǐng)導小組，負責活動的部署、組織、協(xié)調(diào)和指導。領(lǐng)導小組辦公室設在村活動室，具體負責了解情況、交流信息、組織協(xié)調(diào)、督促檢查等工作。同時，我村還結(jié)合本村實際制定了工作整治方案，明確活動的目標任務、方法步驟和具體要求。
2、強化措施。建立健全效能投訴受理工作機制，按照“有訴必接、有接必查、有查必果”的要求，凡是群眾的投訴，一律追查到底，保證專項整治活動的有序推進。認真組織村社干部根據(jù)本職工作和崗位職責的實際情況，采取深入基層走訪、召開座談會、設立意見箱、發(fā)放調(diào)查表等形式，廣泛征求服務對象、群眾代表、老干部、老黨員等社會各界的意見和建議，認真查擺存在問題，深入剖析原因，找準思想根源，抓好整改落實。凡是能夠自查自糾及時整改的，免予處理，對不認真自查自糾的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。
3、嚴格獎懲。凡是對本村專項整治工作抓的不力、問題嚴重的，追究村負責人。建立了獎懲措施，嚴格獎懲，體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶，充分發(fā)揮考核獎懲的導向作用，鼓勵全體村社干部黨員依法、科學、高效、正確地履行職責，努力形成村班子講作為、可作為、會作為的長效機制。
三、存在問題。
在取得成績的同時我們也清楚認識到，我們的工作中仍存在一些問題和不足，體現(xiàn)在：有些村、社干部的執(zhí)行力有待進一步提高;干部中仍存在辦事拖拉的陋習;一些不按政策和規(guī)定辦事，有令不行、有禁不止的問題時有出現(xiàn)。
四、下一步工作打算。
將繼續(xù)以良好的精神風貌、扎實的工作作風，扎實推進村委作風建設，按照制度進行長效管理和監(jiān)督，進一步提高我村干部隊伍的行政效能和服務水平，樹立我村良好形象，推動我村各項工作不斷跨上新臺階。
不擔當自查報告篇十七
（一）理論業(yè)務學習不深入，服務水平有待提高。對學習的必要性認識不足，缺乏科學系統(tǒng)的學習方法。沒有把理論知識聯(lián)系到實際工作中去學，學習內(nèi)容也不夠全面深入。
（二）工作執(zhí)行力差。工作缺乏統(tǒng)籌安排，不能主動謀劃，存在等上級或領(lǐng)導安排部署的現(xiàn)象，被動工作，忙于應付。
（三）服務企業(yè)、服務群眾的意識有待加強。工作作風和工作效率等方面還能完全適應形勢發(fā)展的需要，沒能做到想企業(yè)、群眾之所想，急企業(yè)、群眾之所急，幫企業(yè)、群眾之所需。
（四）開拓創(chuàng)新意識淡薄。存在安于現(xiàn)狀，開拓精神不足，工作缺乏亮點。工作原則性有余，靈活性不夠。工作中遇到新情況、新問題思路不寬，存在求穩(wěn)怕亂，被動應付現(xiàn)象。缺乏知難而進的.膽識和勇氣。
（五）工作作風不扎實，督查不到位。工作中存在紀律督查不到位情況，在制度執(zhí)行中存在責任追究不及時、不過硬現(xiàn)象。面對相對穩(wěn)定的工作態(tài)勢，思想上有不同程度的松懈、麻痹。
（一）對理論學習的重要性認識不足。因平時工作比較繁重，因此對于理論學習缺乏主動性和平常性。其次是放松了主觀世界的改造，沒有始終如一地嚴格要求自己。進取精神還不夠強，滿足于維持現(xiàn)狀。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠徹底深入。
（二）業(yè)務知識不夠鉆研。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，認為自我已有的一些業(yè)務知識能夠適應目前的工作了，不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。缺乏一種刻苦鉆研的精神，對學習放松了要求，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。
（三）工作作風不夠扎實。對待工作有時做不到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，對自身要求還不夠嚴格。對待工作不夠主動、用心，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就能夠了。
（一）加強學習，提高政治敏感性和鑒別力。扎實深入學習黨的方針政策、學習審批業(yè)務知識，不斷用新知識、新理念武裝武裝自己的頭腦。不斷提高工作水平，提高駕馭工作的能力和為人民服務的本領(lǐng)。
（二）敢于擔當，認真履行職責。把工作壓力轉(zhuǎn)化成為工作動力，迎難而上，堅持敬業(yè)奉獻。勇于開拓進取，克服精神懈怠和思想麻痹。不等不靠，為企業(yè)、群眾排憂解難。
（三）吃苦耐勞，提升自身修養(yǎng)。經(jīng)常深入辦事群眾中，與群眾交流，了解他們在辦事過程中存在難點問題給與解決和幫助。真心實意服務企業(yè)和群眾。
不擔當自查報告篇十八
自市委、市政府開展整頓機關(guān)作風活動以來，通過認真學習，發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高。現(xiàn)就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一、存在的問題。
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內(nèi)容較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學習。
二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學習，但學習的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
一是平時疏于學習。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學習都無關(guān)緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。
二是思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。
三、整改措施。
隨著機關(guān)作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
一是加強理論學習，提高政治素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想，認真學習黨的有關(guān)政策，在工作和學習中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
不擔當自查報告篇十九
不同項目的自查報告所涉及的內(nèi)容不同，所以自查報告的內(nèi)容很廣，自查報告有點類似于審核報告但更廣泛。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的自查自糾報告范文,供大家閱讀!
通過師德師風學習，我深刻的認識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，學高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)，加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發(fā)展，在此我就我個人在師德師風學習活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析：
1、政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
2、在教育教學過程中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。
3、在為人師表方面作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。
4、在團結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規(guī)律。
經(jīng)過近階段的師德師風教育學習，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:
1、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究，導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2、業(yè)務有待提高，本人多年機電類專業(yè)課教學，雖說科目種類較多，但畢業(yè)時間較長，知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。
3、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學,在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經(jīng)驗總結(jié)下來，很少寫教研論文，只做井底之蛙，沒有走出學習，究其原因，教學任務重，時間少，寫作水平低，不善于積累。
針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
1、認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關(guān)學習活動，把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。
3、加強本職分管工作的主動性、積極性。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。
愛與責任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學生”，平等地對待每一個學生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。
作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。
我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規(guī)律。
不足之處：關(guān)心集體還不夠。 五、查自己在廉潔從教方面
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。
今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學習化的時代，科學技術(shù)日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學習、相互幫助、不恥下問。
不足之處：缺乏進取精神，對獲取新知識，鉆研業(yè)務，求上進等方面認識還不足。在教學常規(guī)管理工作中放松自我學習、自我充電，忽視了知識更新，學習自覺性、主動性不強。 今后努力的方向：
1、樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個學生，促進學生全面發(fā)展。
2、認真學習教育教學理論，把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。 3、加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。
4、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學生方面特別是對待困難學生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻為人師表。
5、在工作過程中，虛心聽取學生們的意見和建議，提高自身的教育意識，增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。 下階段工作思路：
1、加強對現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學習，使自己很好地依法執(zhí)教。 2、提高工作熱情，扎實工作作風，遇到困難要知難而進，不能有任其自然地松懈思想。
3、在學生管理方面，方法要豐富，充滿熱情，感情投入。
4、加強協(xié)作精神，課余時間注意與同事和學生進行交流，利于教學工作地正常開展。
5、在對待同事或者學生方面，要熱情和耐心。 具體舉措：
1、加強學習，及時充電。一要切實加強教育理論學習。從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。二要進一步加強現(xiàn)代教育理論學習，把《現(xiàn)代教育理論學》和《課改路上》作為主要學習內(nèi)容，約束自己，認真整改。從嚴要求自己，把良好的師德帶給大家。
2、轉(zhuǎn)變工作作風，努力工作。堅持求真務實的工作作風，以滿腔熱情來投入工作，樹立良好的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不事張揚，把學校的事當作自己的事來做，全心全意為黨的教育事業(yè)而奮斗。
3、虛心向別人學習，取長補短，以滿腔的熱情對待自己的教學工作，把同事的忠告變成前進的動力，多與其他教師、學生進行溝通，課堂上要多提問中等生和后進生，課后要主動找這些學生進行談話，及時了解他們的學習、生活情況。把學校的利益和學生的利益放在第一位，處處為學校著想，事事為學生著想。工作中與領(lǐng)導、同事和睦相處，通力協(xié)作，按時完成學校領(lǐng)導交給的各項任務。 4、認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化管理教師及學生的辦法。堅持課余學習《學校管理學》，努力提高自己的管理水平。同時，自己要俯下身來，多聽教師和學生的心聲，做到管理育人、服務育人。
總之，在今后的教育教學工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務精湛的人民教師。
自查自糾活動開展以來，我認真學習《中國共產(chǎn)黨黨員廉潔從政若干準則》，對照廉政準則對照檢查，開展自查自糾，進一步明確了今后努力的方向?，F(xiàn)自查報告如下：
一、加強學習，提高認識，增強廉潔從政的自覺性和堅定性。
黨風廉政建設和反腐敗斗爭是關(guān)系黨和國家生死存亡的一件大事。廉潔奉公、勤政為民是各級領(lǐng)導干部必備的品質(zhì)，也是黨和人民對黨員領(lǐng)導干部最基本的要求。我堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習胡錦濤在中紀委六次全會上的重要講話和關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，認真記寫學習筆記，撰寫心得體會文章。透過學習，使我更加深刻地認識到反腐倡廉教育的重要性和緊迫性，認識到廉潔從政，務必從我做起，從一點一滴的事情做起，而不能僅僅停留在文件上、口頭上。牢固樹立馬克思列寧主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，筑牢拒腐防變的思想道德防線。透過參加本次干部廉潔自律自查自糾活動，我深刻地認識到：加強干部廉政勤政建設，是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是適應新形勢新任務、推進反腐倡廉建設、全面履行司法行政職能的必然要求。充分認識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自我當前一項重要的政治任務，切實上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實效。
二、遵守紀律，廉潔從政。
進一步增強了紀律觀念，嚴格遵守了黨章和黨的紀律。透過嚴格遵守政治紀律，加強黨性修養(yǎng)，增強了自律意識，自覺遵守了《廉政準則》和廉潔從政的各項規(guī)定，堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央持續(xù)高度一致，保證政令暢通。堅決糾正有令不行、有禁不止，以權(quán)謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風。較好地做到了八小時之內(nèi)愛崗敬業(yè)：捫心自問自我的行為盡到了職責了沒有?上對得起黨的要求、下不愧百姓的期望沒有?八小時之外在法律和道德的范圍內(nèi)活動：深刻反省，作為一位基層干部，“白天”能夠操守如玉，“晚上”能否依然清清白白?有效地做到了自重、自省、自警、自勵，嚴格地要求自我進一步樹立廉潔奉公的良好形象。
三、勤政踏實，敬業(yè)工作。
發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點，切實加強勤政建設。同時把廉政建設的要求貫穿于勤政建設，透過加強勤政建設促進廉政建設。不斷提高了工作效率和服務水平，在抓好落實上狠下功夫，在務求實效上狠下功夫，努力做出經(jīng)得起實踐檢驗的政績。堅決糾正辦事拖拉、推諉扯皮及群眾反映強烈的“冷、橫、硬、推”等不正之風。做到勤奮敬業(yè)、執(zhí)政為民。
四、求真務實，開拓創(chuàng)新。
進一步樹立了科學發(fā)展觀，正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀和利益觀及“無功即是過”的工作理念，改善工作方法，轉(zhuǎn)變干部作風。用心發(fā)揚求真務實作風，堅持一切從實際出發(fā)。堅決糾正形式主義、官僚主義和弄虛作假行為以及工作平庸、不求進取、畏首畏尾等固步自封、小勝即安的不良作風，倡導開拓創(chuàng)新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭，切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學求實的奮斗精神，完成好本職工作。
五、存在的問題與不足。
分析問題與解決問題的潛力不夠，把握工作的潛力欠缺，導致出現(xiàn)有時窮于應付，工作重點不夠突出，工作的預見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，工作成效不夠突出。
二是對黨的民主集中制的理解和貫徹還不到位。表此刻比較注重自我的工作，不是自我范圍的事思考的少一些;開展批評與自我批評方面不夠經(jīng)常和深入。深入基層，調(diào)查研究不夠，導致工作的針對性不足，在解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題上存在必須差距。
六、整改措施及下步打算。
一是對政治理論，個性是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學、精學、終身學，做到自覺加強學習，理解教育，不斷進步。要進一步加強自身的理論學習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務素質(zhì)，以適應反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進的要求。
作的預見性、創(chuàng)新性和有效性，把紀檢監(jiān)察工作從事后查處轉(zhuǎn)為事前查找、事中監(jiān)督為主。
三是要進一步轉(zhuǎn)變作風，徹底杜絕那種對待基層人員群眾“門難進、臉難看、事難辦”的機關(guān)老爺作風，深入基層群眾，了解基層群眾的疾苦，多為基層群眾辦好事、實事。全面貫徹黨的民主集中制，模范遵守黨的組織紀律，本著對事業(yè)負責、對同志負責的精神，勇于開展批評與自我批評。
四是要進一步振奮精神，持續(xù)用心進取的心態(tài)。學習和發(fā)揚我黨長期以來的不屈不撓，頑強堅持，決不放下，決不拋棄、信念堅毅，以奮發(fā)向上的精神，在廉潔從政的道路上把消防工作做得更好，更出色，以實際行動抓好各項工作的落實。
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