學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 04:53:19
學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-26 04:53:19     小編:文軒

總結(jié)是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地塑造自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。在總結(jié)的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的心理健康管理指南,對(duì)提高生活幸福度很有幫助。

學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)篇一

親愛(ài)的全校師生:

你們好!

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來(lái),我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。

9、選擇環(huán)保購(gòu)物袋,養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)制使用塑料袋的良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時(shí),能利用的要充分利用,能少用一只是一只。

10、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。

地球的.安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們的環(huán)?;顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用手牽手,托起綠色的希望!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)篇二

尊敬得校領(lǐng)導(dǎo):

我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)齊鳴;夏天,綠樹(shù)成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃得樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩(shī)如畫(huà),就像童話里得世界。就在這樣一座美麗得校園里,總是會(huì)有一些美中不足得缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校得走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色得、零零碎碎得紙張,是我們看得很不是舒服。

這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成得。

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。

2、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境得班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境得辦法,讓同學(xué)們更多得為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保得資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保得重要性。

5、在學(xué)校得垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ),比如“垃圾也有自己得家,請(qǐng)別讓他們流落街頭?!?/p>

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

xxx小學(xué):xxx。

20xx年10月31日。

學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

同學(xué)們,走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況,學(xué)校政教部提出倡議:各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。

校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。

2、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫(huà)。

7、不亂停車(chē),把車(chē)輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。

9、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。

10、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

11、愛(ài)護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。

12、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門(mén)窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。

13、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。

14、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

15、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。

同學(xué)們,我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的定中校園吧!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)篇四

尊敬得校領(lǐng)導(dǎo):

我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)齊鳴;夏天,綠樹(shù)成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃得樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩(shī)如畫(huà),就像童話里得世界。就在這樣一座美麗得校園里,總是會(huì)有一些美中不足得缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校得走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色得、零零碎碎得紙張,是我們看得很不是舒服。

這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成得。

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。

2、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境得班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境得辦法,讓同學(xué)們更多得為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保得資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保得重要性。

5、在學(xué)校得垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ),比如“垃圾也有自己得家,請(qǐng)別讓他們流落街頭?!?/p>

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

xxx小學(xué):xxx。

xx月xx日。

學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是六年一班的郭曉霖,我在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香,碧綠的小草,清脆的鳥(niǎo)啼,清新的空氣,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的教室中讀書(shū),在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園中成長(zhǎng)。

雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說(shuō)起了——有的同學(xué)為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學(xué)則更為過(guò)分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。

為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善,也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈的校園中學(xué)習(xí),我向大家提出以下建議:

1、請(qǐng)同學(xué)們不要亂扔垃圾,多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中,多走幾步路并不會(huì)吃虧。如果每個(gè)同學(xué)都這樣做,我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會(huì)改善許多。

2、請(qǐng)同學(xué)們之間互相監(jiān)督,看到有誰(shuí)亂扔垃圾就提醒他撿起來(lái)。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督,那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會(huì)改變。

3、請(qǐng)同學(xué)看到地上的垃圾主動(dòng)撿起,不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶,為校園的整潔彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手。

4、不帶零食進(jìn)校,不隨地吐痰,主動(dòng)撿起地上垃圾。

保護(hù)校園環(huán)境從我做起,為了使我們美麗的校園多一份綠,多一份生機(jī),有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)好我們校園環(huán)境!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)篇六

老師們、同學(xué)們:

藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求得優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到我們得健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,那些泛著刺眼得白色得飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,那些廢棄得塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染家園得多少角落?保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境得變化,要用熱情支持傳播環(huán)保得觀念,要用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保得重任。近些年來(lái),我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧得育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動(dòng)物得朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。

9、選擇環(huán)保購(gòu)物袋,養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)制使用塑料袋得良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時(shí),能利用得要充分利用,能少用一只是一只。

10、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。

地球得安寧,世界得美好,需要全社會(huì)得共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們得環(huán)保活動(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善校園得環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用手牽手,托起綠色得希望!

建議人:xxx。

xx年xx月xx日。

學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)篇七

邢臺(tái)市市長(zhǎng):

您好!

我是英華小學(xué)六(7)班的一名少先隊(duì)員。我發(fā)現(xiàn)近期的霧霾現(xiàn)象十分大。

我們?cè)绯科鸫蚕聵侨ゲ賵?chǎng)跑操的時(shí)候,我就看見(jiàn)到處都是霧蒙蒙的,到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見(jiàn)眼前幾米的距離,再往前就只能看見(jiàn)白霧了。這就和傍晚差不多。

這可怎么跑步??!萬(wàn)一跑道前面有個(gè)障礙,小排頭說(shuō)不定沒(méi)看見(jiàn)就摔倒了。體委看到這樣的場(chǎng)景,就只好帶我們回教室了。

就這樣過(guò)了五六天,霧霾這才減少了一些,我們才準(zhǔn)備上操。給我們喊口號(hào)的體育老師對(duì)我們說(shuō):最近的'霧霾現(xiàn)象很大,我們就不要跑步了。

而這樣會(huì)導(dǎo)致感冒、過(guò)敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重;霧霾中的一些病原體會(huì)導(dǎo)致頭痛,甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾病;霧霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱,使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng),傳染病增多。

我們生活在這樣的環(huán)境下,沒(méi)有感覺(jué)到十分可怕嗎?所以,為了我們能生活在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下,為了不再讓我們的城市因環(huán)境而出名,我們一定要保護(hù)環(huán)境。我建議我們應(yīng)該這樣做:

1、盡量多植樹(shù),不要浪費(fèi)紙張。

2、出門(mén)時(shí)盡量乘坐公交車(chē),不要開(kāi)私家車(chē)。

3、每天最多打開(kāi)電腦一兩個(gè)小時(shí),不要開(kāi)太長(zhǎng)時(shí)間。

4、在夏天,開(kāi)空調(diào)時(shí)如果沒(méi)有那么熱,調(diào)溫度時(shí)可以調(diào)高幾度,盡量不要開(kāi)太長(zhǎng)時(shí)間。

5、如果家里是開(kāi)場(chǎng)子的,排放出來(lái)的黑煙,一定要經(jīng)過(guò)處理,不要直接排放在空中。

學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)篇八

老師們、同學(xué)們:

藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求得優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到我們得健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,那些泛著刺眼得白色得飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,那些廢棄得塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染家園得多少角落?保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境得變化,要用熱情支持傳播環(huán)保得觀念,要用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保得重任。近些年來(lái),我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧得育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動(dòng)物得朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。

9、選擇環(huán)保購(gòu)物袋,養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)制使用塑料袋得良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時(shí),能利用得要充分利用,能少用一只是一只。

10、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。

地球得安寧,世界得美好,需要全社會(huì)得共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們得環(huán)?;顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善校園得環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用手牽手,托起綠色得希望!

xxx。

xxxxxx月xx日。

學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)篇九

尊敬的校長(zhǎng):

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀??!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。

一、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),不要踩踏花草,不要隨便攀折樹(shù)木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)篇十

親愛(ài)的.同學(xué)們:

你是否愿意看到嬌弱的花草樹(shù)木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議吧:

2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M細(xì)菌;

3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;

5.每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好我們的校園環(huán)境。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們同心協(xié)力,把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!

學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)篇十一

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),以下是小編分享給大家的學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū),大家可以參考以下范文,學(xué)習(xí)怎么書(shū)寫(xiě)建議書(shū)哦!

建 議 書(shū)

同學(xué)們:

常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)".保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題.現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄.我們經(jīng)??梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖?現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "

???????? 在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊.為此,我建議:

1.從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

2.愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地.

3.愛(ài)花鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)動(dòng)物.

4.節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源.

同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是我校六年級(jí)的一名學(xué)生。

我在學(xué)校生活了六年之久。

看到了學(xué)校翻天覆地的`變化,從衰弱走向強(qiáng)盛,更知道了現(xiàn)在的校園生活來(lái)之不易。

但是美麗的校園還存在著一些小問(wèn)題。

學(xué)校的草地特別多,本來(lái)是用來(lái)觀賞的好風(fēng)景,但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。

甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍。

使原本綠油油的小草變得枯黃和無(wú)精打采。

還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。

列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。

還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水溢出來(lái)并且浪費(fèi)了。

還有一些班級(jí)的學(xué)生出去上體育課,不隨手關(guān)燈,教室里的燈長(zhǎng)時(shí)間亮著,而且教室里空無(wú)一人。

以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,為了這個(gè)美麗的校園能夠改善校園環(huán)境,我對(duì)學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議:

1、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶,讓學(xué)生走在任何地方,都能扔垃圾。

2、通過(guò)廣播對(duì)那些保護(hù)環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)。

3、組織學(xué)生多植樹(shù)。

讓同學(xué)對(duì)保護(hù)環(huán)境有根深的認(rèn)識(shí)。

4、時(shí)刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。

5、要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓同學(xué)們不踩踏草坪,永遠(yuǎn)不要讓提示牌來(lái)敷衍了事。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時(shí)間看看我這個(gè)小學(xué)生的建議書(shū),我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

各位廣大市民們:

大家好!

看,一幅美麗的畫(huà)面映入眼簾:遠(yuǎn)處,百花齊放,似在比試誰(shuí)的花衣裳更漂亮,一只只小昆蟲(chóng)也在花叢中舞蹈為花兒助興,小草們努力地冒出頭來(lái)想一睹花兒的芳容。

然而仔細(xì)一看,小草小花們?cè)缫汛瓜铝四X袋,取而代之的是一個(gè)個(gè)白色的塑料袋,一個(gè)個(gè)被丟棄的易拉罐。

一幅美景就這樣被硬生生地破壞了。

地球是人類(lèi)的母親,是這片土地的主人。

她曾是那么美麗,穿著一層水藍(lán)色的紗衣,如一個(gè)仙子般,再看看現(xiàn)在,地球那一頭綠色的秀發(fā)變得稀稀疏疏,美麗的花衣裳也變得破破爛爛。

我聽(tīng)到了地球母親的哭泣,她不僅僅是為了那一片片綠洲而哭,也為我們?nèi)祟?lèi)的貪婪感到悲傷。

大地上的每一座森林、每一條河流、每一口空氣都是地球母親身體的一部分,就如同我們的眼睛鼻子嘴巴一樣。

我們少了這些器官就變成了個(gè)“廢人”,地球也是,少了它們,也只是個(gè)“廢球”。

人類(lèi)卻不顧地球母親傷痕累累的身體,依舊我行我素。

對(duì)此,我想向大家發(fā)出些忠告:

1、珍惜水資源,洗完手后請(qǐng)關(guān)好水龍頭。

2、不浪費(fèi)紙巾,請(qǐng)節(jié)約用紙。

3、不亂丟亂扔,亂涂亂畫(huà),影響市容市貌。

4、不在公共場(chǎng)所吸煙,污染空氣。

5、愛(ài)護(hù)花草,不隨便踐踏。

6、少用白色塑料袋,減少白色垃圾。

謝謝大家!

學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)篇十二

全校少先隊(duì)員們:

春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了。為了保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng),保護(hù)生態(tài)平衡,我們建議全校少先隊(duì)員開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)愛(ài)蛙活動(dòng)。

一、保護(hù)蛙卵。不再有蛙卵的地方玩水,不捉蝌蚪、青蛙。發(fā)現(xiàn)有人抓蝌蚪、青蛙時(shí),要耐心勸阻。

二、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)溪水的清潔,為小鳥(niǎo)和青蛙提供良好的生存環(huán)境。

三、不挖鳥(niǎo)窩,不拿鳥(niǎo)蛋,不捉鳥(niǎo)玩。每個(gè)人利用課余時(shí)間做鳥(niǎo)窩,引鳥(niǎo)兒在自己的家鄉(xiāng)安家落戶。發(fā)現(xiàn)有人私賣(mài)鳥(niǎo)蛋、小鳥(niǎo)或青蛙,要耐心勸阻或報(bào)告有關(guān)人員。

全校少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來(lái)。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然吧!

學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)篇十三

xx市長(zhǎng):

地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。為了保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能的減少對(duì)空氣的污染。

2、倡導(dǎo)步行少用汽車(chē),這都是保護(hù)大氣的舉措。

3、要多植樹(shù)造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環(huán)境。

5、不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開(kāi)發(fā)光了,我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。

6、水是生命的源泉,要提倡節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水。

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要大家都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)篇十四

大家好!

地球,這名人們的媽媽?zhuān)@一生命的搖籃,是那般的漂亮壯闊,平易近人。

可是,因?yàn)榇蠹业臑E砍濫伐,因?yàn)榇蠹译S便毀壞地理環(huán)境地球那頭漂亮的頭發(fā)變的稀稀落落;地球那圓潤(rùn)的軀體變的瘦骨嶙峋;地球那光彩照人的臉孔變的皺巴巴。一條條皺褶刻在了媽媽的臉部!

以便讓地球媽媽進(jìn)行那久違了的微笑,大家應(yīng)當(dāng)留意大家身旁的一些小問(wèn)題,一些問(wèn)題!

一些加工廠以便本身的權(quán)益,很多的毀壞生態(tài)資源,并把廢水,濁水沿著管路一齊流入了那清澈透亮的小溪,微波粼粼的河流,他們一下子變的渾濁不堪入目,一條條小溪變成了一條條污水溝!

不知道大伙兒是不是觀查過(guò)大街上的這些穿流不息的轎車(chē)尾端,那尾端噴出來(lái)的一圓圓灰黑色濃煙,如同一條條齜牙咧嘴的黑龍,毀壞著大家的心身,大城市的自然環(huán)境!

對(duì)于此事,我都想向大伙兒傳出一些告誡:

1.不必消耗紙型,由于紙型來(lái)之不意!

2.不必亂丟亂扔,危害市容環(huán)境!

3.出門(mén)在外別忘記熄燈,以防消耗一度電!

4.洗好手請(qǐng)馬上關(guān)自來(lái)水龍頭,以防消耗一滴水!

5.不要在公共場(chǎng)合抽煙,既對(duì)本身不太好,還空氣的污染!

6.養(yǎng)動(dòng)物的群眾請(qǐng)不要讓小狗亂丟垃圾,既環(huán)境污染,又環(huán)境污染景色!

7.從大家身旁學(xué)起,大家每一個(gè)人必須主動(dòng)保證不隨意亂丟垃圾,不隨地吐痰!

8.我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木花草植物,不必隨意采伐,踩踏翠綠色花草樹(shù)木和草坪,種一棵樹(shù)就開(kāi)拓了一片新藍(lán)天!

9.一只小小包裝袋在我們的日常生活中是無(wú)足輕重的,它大概0。4克。但是大家每日只消費(fèi)一個(gè),便會(huì)造成4噸的包裝袋廢棄物,因此請(qǐng)不要用包裝袋,降低白色垃圾!

10.每一個(gè)人都是有享有一次性筷子的支配權(quán)。也許你不曾想過(guò),就算大家每一個(gè)人一輩子僅用過(guò)一次,在我國(guó)也得削掉十五萬(wàn)棵生長(zhǎng)發(fā)育了二十年的樹(shù)木。在我國(guó),每年生產(chǎn)一次性筷子所消耗的森林材料達(dá)200萬(wàn)立方米。這得以讓湘江泛濫成災(zāi)水災(zāi)。你可以說(shuō),環(huán)境污染問(wèn)題與白色污染不相干嗎?因此防止白色垃圾!

之上就是我明確提出的提議,或許不完善,但還是期待大家考慮一下?;蛟S我的寫(xiě)的這種僅僅一個(gè)甚少的能量,可是假如大家認(rèn)真完成,每一個(gè)人都出一份那樣的綿薄之力,那麼,全球?qū)⑹嵌嗝吹牡男腋#?/p>

學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)篇十五

尊敬的.校領(lǐng)導(dǎo):

我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了,校園的大花壇,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹(shù)林,春天,嫩綠的樹(shù)枝冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小綠頭;夏天,綠樹(shù)成蔭,是大部分學(xué)生休閑、娛樂(lè)的好去處;秋天,一棵棵樹(shù)都披上了淡黃的衣裝;冬天,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,猶如雪上的樂(lè)園。校園的后操場(chǎng),一眼望去,都是綠油油的草坪,躺在草坪上,風(fēng)兒拂過(guò),令人神清氣爽。

但是,在這環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里,也有些不盡人意的地方。例如:一到運(yùn)動(dòng)會(huì)之時(shí),草坪上就有許多垃圾,塑料袋,食品包裝袋,一次性的水杯遍地都是,這些都是同學(xué)們的“杰作”,這些杰作不僅給綠油油的草坪來(lái)了一個(gè)“絢麗的裝飾”,更給人一種厭惡的氣息。

不僅僅如此,每周星期六,同學(xué)們這天下午可以去買(mǎi)零食、可以自由活動(dòng)……但是在同學(xué)們休閑放松的時(shí)候,也是他們制造垃圾的時(shí)候。教室里,走廊上到處都是同學(xué)們?nèi)拥睦?,清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈。由此,我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議:

1、開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來(lái),并到有關(guān)地點(diǎn)換取相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、組織一次大掃除活動(dòng),讓全體同學(xué)們來(lái)打掃教學(xué)樓,打掃校園,體會(huì)一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,增強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)。

3、舉辦講座,用一些事例教育同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,少用一次性產(chǎn)品,減少白色污染。

4、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ),并能用自己的行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),我希望我們要像愛(ài)爸爸媽媽那樣愛(ài)我們的校園,讓校園在我們的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿、讓我們行動(dòng)起來(lái),讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!

建議人

20xx年xx月xx日

學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)篇十六

環(huán)保局局長(zhǎng)先生:

您好!

我是揚(yáng)中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生。

我從小就在揚(yáng)中市長(zhǎng)大,揚(yáng)中市是怎么變化的,我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市,開(kāi)展了民歌節(jié),南博會(huì)……現(xiàn)在在南寧,到處可以看到”環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)?!暗茸謽?。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。

可是,我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的,要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi),不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。

此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē),想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的'出門(mén)啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财?chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。

后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì)發(fā)臭呢后來(lái)我才知道,原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛??他們說(shuō)不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出?lái),所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為了揚(yáng)中市的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。

學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)篇十七

全體市民:

大家好!

近幾年來(lái),我國(guó)發(fā)展迅速,不斷的有許多奇異的發(fā)明涌入我國(guó)的生產(chǎn)線,雖然有那么多發(fā)明,可是,這不僅要耗費(fèi)巨資,而且還會(huì)污染環(huán)境。所以,我建議全國(guó)市民們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境!

為此,我提出的幾點(diǎn)建議如下:

1.不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。

2.愛(ài)護(hù)公共設(shè)備和公物,使公共設(shè)備和公物減少損壞。

3.節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免"白晝燈","長(zhǎng)明燈"的情況發(fā)生。

4.節(jié)約用紙,盡量少用紙,不能拿紙玩。

5.生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

6.盡量少用塑料袋,及一次性用品。

從我做起,從大家做起,讓我們宣傳環(huán)保吧!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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