讀后感是通過(guò)文字表達(dá)自己對(duì)一本書(shū)的理解、評(píng)價(jià)和思考，可以與他人分享交流讀書(shū)心得。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以挑選書(shū)中的某個(gè)片段或摘錄，進(jìn)行深入的分析和解讀，展示自己的思辨能力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。這些范文中，有些是對(duì)書(shū)中情節(jié)的描述和解讀，有些是對(duì)作者思想的評(píng)析和思考，還有些是對(duì)自己的觸動(dòng)和感受的表達(dá)。這些范文既有批判性的思考，也有感悟性的體驗(yàn)，都是通過(guò)作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和語(yǔ)言，將自己的內(nèi)心世界與書(shū)中世界進(jìn)行了對(duì)話和交流。希望大家可以通過(guò)閱讀這些范文，對(duì)于如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感有所啟發(fā)和借鑒。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女初中讀后感篇一
最近剛讀了一本小說(shuō)法國(guó)儒勒·凡爾納的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，很是震撼、感動(dòng)，被文中的人物環(huán)球?qū)ふ腋裉m特船長(zhǎng)的壯舉所感染。那是1964年，英國(guó)貴族院蘇格蘭十二元老之一、馳名城內(nèi)外的全英皇家泰晤士河游船協(xié)會(huì)最顯赫的成員格雷那萬(wàn)勛爵，在他的“鄧肯號(hào)”進(jìn)行處女航時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，得知兩年前的“布里塔尼亞號(hào)”船長(zhǎng)和兩名水手失蹤一事，他和他新婚妻子海倫娜夫人竟然能夠舍棄舒適的生活而毅然決定環(huán)球去尋找失蹤的素不相識(shí)的格蘭特船長(zhǎng)和兩名水手，該小說(shuō)描寫(xiě)的就是環(huán)球航行尋找的經(jīng)歷。
隨行的有格蘭特船長(zhǎng)的女兒瑪麗、兒子羅伯特，勛爵的表兄麥克·那布斯少校，還有鄧肯號(hào)的船長(zhǎng)曼格斯、水手奧斯汀、廚師奧比內(nèi)夫婦等隨行人員，還有意外的不速之客地理學(xué)家帕加乃爾，共計(jì)11人。他們從歐洲西海岸出發(fā)，越過(guò)大西洋，經(jīng)過(guò)麥哲倫海峽，之后沿著南緯37度開(kāi)始尋找船長(zhǎng)，從智利橫穿南美洲，又從南美東海岸繞過(guò)合恩角到大洋洲，歷經(jīng)太平洋、印度洋、大洋洲、新西蘭，經(jīng)歷了具有嚴(yán)重毀滅性的地震、洪水、干旱、沙漠、森林、火山、風(fēng)暴等自然災(zāi)害和來(lái)自?xún)瓷駩荷返膭?dòng)物、精心算計(jì)的海盜、吃人的毛利人襲擊，感受丟失同伴和鄧肯號(hào)的焦慮與思念之痛，一次次死里逃生驚心動(dòng)魄，一次次獲得重生相逢喜悅，經(jīng)歷了生與死的洗禮，歷時(shí)5個(gè)月，最終鄧肯號(hào)載著所有的人意外地、圓滿地找到了格蘭特船長(zhǎng)地和兩名水手。
在確實(shí)令人發(fā)指的行程中，他們也有歡樂(lè)和收獲，一路上有知識(shí)淵博的地理學(xué)家帕加乃爾的做最好的向?qū)?，他給大家講述神奇的大自然、勇于探索的歷代地理學(xué)家，復(fù)雜的世界地理、無(wú)數(shù)的地理探險(xiǎn)家，他對(duì)生態(tài)萬(wàn)物和所有人物都能爛熟于心,很佩服他驚人的記憶力；咱再說(shuō)說(shuō)他的粗心，他學(xué)習(xí)語(yǔ)言都不知道自己學(xué)的是哪種語(yǔ)言，可這一缺點(diǎn)竟然弄拙成巧，難能可貴的是他錯(cuò)得偉大，能錯(cuò)在他上錯(cuò)了船，有幸此次遠(yuǎn)航有他做向?qū)?，錯(cuò)在他寫(xiě)錯(cuò)了信，救了鄧肯號(hào)和船上的所有人員，有時(shí)專(zhuān)家在其他方面是很弱智，有了這樣的專(zhuān)家我們的社會(huì)在某些領(lǐng)域才能進(jìn)步，希望多一些這樣的專(zhuān)家。
說(shuō)了這么多，最終歸到是知識(shí)的力量是無(wú)窮的，帕加乃爾淵博的知識(shí)是完成這次壯舉必不可少的一個(gè)因素，還有就是大家博大的愛(ài)心，堅(jiān)強(qiáng)的信念、智慧的果敢、頑強(qiáng)的毅力、齊心的合力等因素，當(dāng)然格雷那萬(wàn)勛爵為大家準(zhǔn)備了充足的財(cái)富作為物質(zhì)給養(yǎng)是強(qiáng)大的后盾。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女初中讀后感篇二
凡爾納是個(gè)法國(guó)人，《格蘭特船長(zhǎng)的兒女們》卻寫(xiě)的是蘇格蘭人的故事。在小說(shuō)里，凡爾納不止一次流露出對(duì)“以英格蘭為主導(dǎo)的大英帝國(guó)”的不滿。
在小說(shuō)一開(kāi)始就回顧蘇格蘭的革命歷史，表達(dá)了“蘇格蘭”的獨(dú)立傾向。格蘭特船長(zhǎng)的理想是尋找一片土地，建立一個(gè)“新蘇格蘭”，因此英格蘭政府不愿去救他。所以，蘇格蘭貴族格里那凡爵士，才義無(wú)反顧地去救他。
在澳大利亞大陸的歷險(xiǎn)中，遇到了一個(gè)在“地理課上獲得一等獎(jiǎng)”的澳洲土著小孩，他的地理老師是英格蘭人。澳洲小土著人怎么會(huì)把地理學(xué)得那么好！地理學(xué)家“巴加內(nèi)爾”很驚訝，于是就考了考小土著人！
結(jié)果，小土著人的地理知識(shí)讓人“捧腹大笑”，他認(rèn)為澳洲屬于英國(guó)，美洲屬于英國(guó)，美國(guó)總統(tǒng)是英國(guó)派的總督，西班牙俄羅斯奧地利普魯士法蘭西都不是國(guó)家，只是英國(guó)的省。
凡爾納通過(guò)這個(gè)幽默，諷刺英格蘭的狂妄自大。后來(lái)，還通過(guò)“巴加內(nèi)爾”的嘴說(shuō)出“大英帝國(guó)的殖民政策就是旨在滅絕弱小民族，在澳大利亞，這種情況尤為明顯”。
在殖民初期，被流放到澳洲來(lái)的流放犯和正當(dāng)?shù)囊泼瘢家暫谌藶橐矮F。他們驅(qū)走黑人，槍殺土著人，還口口聲聲地說(shuō)，澳洲土著人冥頑不化，只有一殺了之。甚至在悉尼的報(bào)刊上，有人還建議大面積地投毒，把獵人湖地區(qū)的土著人悉數(shù)毒死。
由此可見(jiàn)，在征服當(dāng)?shù)刂?，英?guó)人是采取屠殺土著人的方法來(lái)拓展其殖民事業(yè)的。其手段之殘忍簡(jiǎn)直達(dá)到了登峰造極的地步。在印度，他們消滅了五百萬(wàn)印度人；在好望角，一百萬(wàn)胡圖族人被滅掉了九十萬(wàn)。英國(guó)人在澳洲的殘暴行徑與在印度、好望角如出一轍。因此，大批的澳洲土著人在這滅絕人性的“文明”面前慘不忍睹地死去了。盡管有少數(shù)幾位總督也曾下令，不許那些嗜殺成性的伐木者濫殺土著人，但一紙空文，并未使屠殺有所收斂。這些總督甚至還宣布：一個(gè)白人割掉了一個(gè)黑人的鼻子或耳朵，或者砍下黑人一只小拇指做煙扦，將受到鞭笞，但虐殺仍有增無(wú)減，以致整個(gè)整個(gè)的部落都給滅絕了。比如，在凡第門(mén)島，十九世紀(jì)初，島上有土著人五千，至一八六三年，就只剩下七個(gè)人了。最近，《水星報(bào)》還報(bào)道了一則消息：最后一個(gè)塔斯馬尼亞人已經(jīng)去了哈巴特了。——摘自第三部第十六章一群“怪猴”
那時(shí)候的大英帝國(guó)努力消滅了“野蠻”，自己變得越來(lái)越“文明”了。
如今，大美帝國(guó)也在努力消滅“邪惡”，自己也變得越來(lái)越“善良”了。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女初中讀后感篇三
作文聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想來(lái)玩呀?1000字作文妄喻橫云,。記住，時(shí)光不等人。泥土，孕育萬(wàn)物！他勞累，那我便有責(zé)任讓他快樂(lè)。
故事的主人翁格里那凡爵士是一位地位顯赫并且及其富庶的貴族院元老之一。他既慷慨又仁慈，而且他的仁慈還超過(guò)他的慷慨，因?yàn)榭犊怯邢薅鹊模蚀瓤梢允菬o(wú)邊的。這樣一位貴族元老，能如此“慷慨”和“仁慈”，讓我佩服，讓人肅然起敬。以格里那凡為首的一行人，不論是他嫵媚、熱情的夫人海倫小姐，還是經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)熟練的船長(zhǎng)夢(mèng)格爾以及飽經(jīng)風(fēng)浪的老水手湯姆·奧斯丁大副，還有麥克納布斯少校和具有淵博地理知識(shí)的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾，都是一些熱誠(chéng)、勇敢、善良的人。他們的勇敢、善良、幽默、熱誠(chéng)以及他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)，克服困難的精神，時(shí)刻感動(dòng)著我，鼓舞著我。
瑪麗·格蘭特小姐的弟弟小羅伯爾，他雖然只有十四歲，但是他卻十分地勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，能吃苦，在歷險(xiǎn)游歷中經(jīng)歷了大人們都所不能忍受的磨礪和苦難，但是他卻從不叫苦，不把自己當(dāng)小孩，不把自己當(dāng)弱者，他的堅(jiān)強(qiáng)的意志，不屈服的精神讓我敬佩。
小羅伯爾的姐姐瑪麗·格蘭特小姐也令我十分感動(dòng)。她自幼便母親去世，父親格蘭特船長(zhǎng)在海上遇難后，她便堅(jiān)強(qiáng)地、毅然地?fù)?dān)當(dāng)起照顧弟弟小羅伯爾的重任。既當(dāng)?shù)之?dāng)媽?zhuān)约撼员M了苦頭，經(jīng)歷了常人不可想象的艱難困苦，把全身心的愛(ài)都獻(xiàn)給了弟弟。而那時(shí)她自己也只有十四歲。她們姐弟倆對(duì)他們父親的那份親情和摯愛(ài)，令人感動(dòng)。多么和諧、美滿讓人羨慕的一家人啊!
那射中兀鷹搭救小羅伯爾的印第安人神箭手向?qū)ǚ?，在整個(gè)旅途中都表現(xiàn)出勇武、果斷、沉著、忠誠(chéng)、機(jī)智，重情重義，在最危險(xiǎn)的時(shí)候能有不離不棄和舍身救人的精神——在草原上被群狼圍攻時(shí)能舍己救人，在洪水肆虐之時(shí)，對(duì)自己的愛(ài)馬能不離不棄。他們這一行人在一起同呼吸，共患難，產(chǎn)生了深厚的情感，可以說(shuō)不是親兄弟卻勝似親兄弟。格里那凡爵士一行人在太平洋沿岸與塔卡夫分別的情景，至今在我腦海中都難以忘懷。一想起那個(gè)情景，我心里就十分難受，多么希望他們能不分離啊!他們之間的友誼和感情是多么讓人羨慕和感動(dòng)啊!
總之讀了該書(shū)，我既羨慕他們之間的深情厚意，又佩服他們各自的本領(lǐng)特長(zhǎng)。他們有的有高超的航海知識(shí)和技術(shù)，有的有精準(zhǔn)的槍法和射術(shù)，有的有絕妙精湛的騎術(shù)，有的有豐富、淵博的地理知識(shí)，有的有豐厚的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在羨慕與佩服他們的同時(shí)，我決心今后要努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)，把各門(mén)功課都學(xué)好，同時(shí)還要讓自己有一項(xiàng)特長(zhǎng)。今后做一個(gè)既全面又專(zhuān)業(yè)的人才，為社會(huì)建設(shè)出一份力，將來(lái)在事業(yè)上能做出一番成就，實(shí)現(xiàn)自己的.人生價(jià)值。為了這個(gè)目標(biāo)，從現(xiàn)在就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)吧!加油!
格蘭特船長(zhǎng)的兒女初中讀后感篇四
假期里我閱讀了儒勒·凡爾納寫(xiě)的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，這篇小說(shuō)讓我深深地著迷。每當(dāng)看到開(kāi)心的地方我會(huì)為他們高興，看到難過(guò)的地方我會(huì)為他們傷心，當(dāng)他們最后成功地找到了格蘭特船長(zhǎng)，我為他們感到自豪。
這篇小說(shuō)主要講了格里那凡爵士在航行時(shí)發(fā)現(xiàn)在鯊魚(yú)的肚子里有一個(gè)求救漂流，決定尋找發(fā)出求救信號(hào)的格蘭特船長(zhǎng)，后來(lái)船長(zhǎng)的一雙兒女看到報(bào)導(dǎo)也加入了這次冒險(xiǎn)。他們圍繞地球轉(zhuǎn)了一圈，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)磨難考驗(yàn)，最后終于找到了落難的格蘭特船長(zhǎng)以及兩個(gè)水手。
在小說(shuō)中每個(gè)人都有值得令人學(xué)習(xí)的精神品格，而其中令我最感動(dòng)、佩服的就是格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特了。在一章中羅伯特一行人遇到了狼群，我仿佛看到狼張開(kāi)血盆大口，鋒利的牙齒露了出來(lái)，讓人心驚膽戰(zhàn)，它們好像在說(shuō)“好不容易遇到了這么多獵物，我可不會(huì)輕易放過(guò)這送到嘴邊的肉。”
就在這時(shí)羅伯特自告奮勇地說(shuō)自己去把狼群引走，還沒(méi)等其他人反應(yīng)過(guò)來(lái)，他快馬加鞭，掉轉(zhuǎn)方向，把狼群引到了別的地方，最后又憑借機(jī)智安全地回到了爵士身邊。
我感動(dòng)于羅伯特的行為，也很佩服他的勇氣。遇到狼群也許他開(kāi)始也是害怕的，但是他知道害怕是沒(méi)有用的，只有鼓起勇氣想辦法去解決問(wèn)題。同樣的道理，如果在生活中我們遇到困難，也必須要有勇氣積極面對(duì)挑戰(zhàn)，而不是消極地逃避。
記得我小時(shí)候很害羞，有次騎滑板車(chē)到廣場(chǎng)去玩，到了后我就把車(chē)停在旁邊自己去玩了。當(dāng)要回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友正在騎我的滑板車(chē)，我不敢上前去要，就向媽媽求助想讓媽媽幫我要回來(lái)。媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“你是不是怕別人會(huì)拒絕把車(chē)還給你？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽說(shuō)：“可是你還沒(méi)有和她說(shuō)，怎么知道她會(huì)拒絕呢？你可以試試和她溝通一下，媽媽相信你一定行的?！痹趮寢尣粩嗟毓膭?lì)下我跑過(guò)去和小朋友說(shuō)，結(jié)果她馬上就還給我了。
這只是我成長(zhǎng)道路上很小很普通的一件事，但是它讓我知道了勇氣是每個(gè)人都可以擁有的，擁有它你就多了一份戰(zhàn)勝困難的力量，多了一份寶貴的財(cái)富。
作者：張徐弛。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)主要講述了鄧肯號(hào)游船船主格里那凡爵士得知兩年前失蹤的蘇格蘭航海家，格蘭特船長(zhǎng)的線索后，請(qǐng)求英國(guó)政府派船前往營(yíng)救。英國(guó)政府拒絕了他的請(qǐng)求，于是，格里那凡爵士毅然決定自己組織營(yíng)救隊(duì)，與夫人海倫一起帶著格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女，乘坐鄧肯號(hào)游船出海尋找格蘭特船長(zhǎng)。一路上，他們憑借無(wú)以倫比的毅力和勇敢，克服了千難萬(wàn)險(xiǎn)，環(huán)繞地球一周，最后在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。書(shū)中有許多起起落落的情景，看著總會(huì)讓人膽戰(zhàn)心驚，陶醉其中。
我覺(jué)得，在這本書(shū)中，最令人驚心動(dòng)魄的篇章是上卷第十九章的“紅狼”。這章講述了格里那凡爵士、小羅伯特與塔卡夫三人去尋找水源，找到水源后便在大草原上打獵睡覺(jué)，就在一天晚上將近十點(diǎn)，天生敏感的印第安人塔卡夫，預(yù)測(cè)到了危險(xiǎn)后，三人便都警惕起來(lái)，原來(lái)是大草原上來(lái)了上百只紅狼，緊接著紅狼便一個(gè)個(gè)都向他們?nèi)藳_了過(guò)來(lái)，說(shuō)是遲那是快，三人先是開(kāi)槍擊倒沖上來(lái)的幾只紅狼，由于子彈不多，三人又用起了刀并用干作文草、干苜蓿所燃燒成的火墻來(lái)防衛(wèi)，擊倒了成群的紅狼。
就在當(dāng)所有的工具都用盡，紅狼還在不停攻擊，塔卡夫與格里那凡爵士正在因?yàn)檎l(shuí)來(lái)引走狼群而爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，聰明機(jī)靈的小羅伯特出手了，他騎著塔卡福的好馬“桃迦”，以最快的速度把狼群引到了千里之外，最后又快活的騎著“桃迦”平安回來(lái)了，三人經(jīng)歷了大起大落后，開(kāi)心的不得了。
正在不斷地傷害人類(lèi)；塔卡夫就像那些刻苦研究的科學(xué)家們，想出了用機(jī)槍、刀子與干草對(duì)付紅狼，也就是用許多的治療方式來(lái)對(duì)抗病毒；格里那凡爵士就與我們一樣，是時(shí)刻提防病毒的普通人；小羅伯特最是偉大的，他就是我們景仰的醫(yī)生啊，那一片大草原，正好比作我國(guó)的武漢，病毒無(wú)時(shí)無(wú)刻想要侵害我們，而科學(xué)家則研制出殺死病毒的藥劑與妙招，醫(yī)生則不怕辛苦的拼命工作，我們則時(shí)時(shí)刻刻小心提防病毒。
看了紅狼，又想到了疫情，我覺(jué)得武漢一定能打贏這場(chǎng)與病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)，加油！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女初中讀后感篇五
海上突然出現(xiàn)的鯊魚(yú)，鯊魚(yú)肚中的漂流瓶，格蘭特船長(zhǎng)的三封求救信，一切是偶然的巧合，還是上天的指引？一切的謎團(tuán)，答案盡在書(shū)中。
這本神秘的書(shū)正是格蘭特船長(zhǎng)的兒女，作者是十九世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家——儒勒·加布里?！し矤柤{。而《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》是他三部曲中的第一部，也是最重要的一部。接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)探索其中的奧秘吧！
這本書(shū)講的主要是格雷那凡一行人及格蘭特船長(zhǎng)的兒女去解救格蘭特船長(zhǎng)的故事。卻在最后才發(fā)現(xiàn)他們來(lái)錯(cuò)了地方，于是新的冒險(xiǎn)又開(kāi)始了！
小說(shuō)的情節(jié)驚險(xiǎn)且充滿異國(guó)風(fēng)情，我閱讀小說(shuō)時(shí)，仿佛自己也在書(shū)中書(shū)中，人物的一舉一動(dòng)，無(wú)一不讓我佩服他們的勇氣和智慧，每當(dāng)他們遇到困難，總能機(jī)智的化解危機(jī)，令人驚訝。
而夜遇紅狼那一章，在遇到大群饑餓紅狼的情況下，大家都想著犧牲自己救同伴，而不是想著自保，這種團(tuán)隊(duì)精神正是我們求之不得的呀。而且書(shū)中的向?qū)?，卡爾卡夫和他的寶馬塔烏卡。也完美地體現(xiàn)了巴塔哥尼亞人和馬的英勇、誠(chéng)實(shí)和智慧。此書(shū)讓我們?cè)谶M(jìn)行冒險(xiǎn)的同時(shí)，也領(lǐng)略一番異國(guó)風(fēng)情。
生活中，我們有許多團(tuán)體，大到世界聯(lián)合國(guó)團(tuán)體，小到班級(jí)小隊(duì)，都是團(tuán)體，都應(yīng)該和團(tuán)體中的成員團(tuán)結(jié)一心，友好相處，可說(shuō)是這么說(shuō)，做不一定做得到啊。這不，在假日小隊(duì)的團(tuán)體里，波波和羅羅就吵起來(lái)了。"你干嘛推我？"“我沒(méi)推你啊”“還賴(lài)皮”“你才是無(wú)賴(lài)”眼看著戰(zhàn)爭(zhēng)要升級(jí)了，我們連忙上去勸架。費(fèi)了好大勁才拉開(kāi)他倆，可他們的眼里怒火卻還沒(méi)燃盡。生活中人們似乎總是喜歡急，容易生氣，我也不例外，所以我希望人們都開(kāi)開(kāi)心心的。沒(méi)有怒火，沒(méi)有爭(zhēng)吵，像格雷一行人一樣友善相處，多點(diǎn)寬容，勇敢些，大方一些，就會(huì)像格雷一行人一樣，富有團(tuán)隊(duì)精神，變成一個(gè)和諧的團(tuán)體。勇敢的團(tuán)體，包容的團(tuán)體。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)不僅讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了野外求生和地理知識(shí)，也讓我懂得了寬容、友善和勇敢的重要性。應(yīng)了“書(shū)是最好的導(dǎo)師”這句話，如果你還想繼續(xù)挖掘這本書(shū)的奧秘，就點(diǎn)擊下方按鈕，購(gòu)買(mǎi)此書(shū)吧！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女初中讀后感篇六
一次又一次面臨災(zāi)害和事故，一次又一次化險(xiǎn)為夷、逃脫危機(jī)，他們都有些什么表現(xiàn)呢？當(dāng)在阿根廷的山谷遇到洪水時(shí)，他們團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，相互幫助，一起游向大樹(shù)避難；當(dāng)在海上迷失方向時(shí)，他們臨危不亂，毫不氣餒，繼續(xù)尋找營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的方位；當(dāng)面對(duì)兇惡的毛利人時(shí)，他們機(jī)智勇敢，勇往直前，想盡一切辦法逃離險(xiǎn)境。他們不顧自己的生命一路尋找老船長(zhǎng)，從潘帕斯草原，到毛利人村莊，飽受艱辛，從饑腸轆轆，到被洪水圍困在樹(shù)上，甚至經(jīng)歷毛利人村莊親眼目睹吃人的血腥場(chǎng)面。但是，盡管遇到了這么多的艱難，他們都一一克服了，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后，終于在新西蘭的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
讀到這個(gè)完美的結(jié)局，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。接下來(lái)，我陷入了深深的沉思：他們成功營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)靠的是什么呢？書(shū)中一幕幕場(chǎng)景再一次浮現(xiàn)在我的腦海里......，我終于明白了他們能歷盡艱辛救出格蘭特船長(zhǎng)的原因。首先，他們自始至終充滿自信。特別是爵士，每次當(dāng)大家感到失望或沮喪的時(shí)候，他總是鼓勵(lì)大家，“要有信心！朋友們，要有信心！我們有把握一定把格蘭特船長(zhǎng)找回來(lái)！”，這句話就像一顆定心丸，讓大家深受鼓舞。其次，他們富有智慧。像巴加內(nèi)爾，有一次，在一行人被困山上時(shí)，他臨危不亂，想出了一條妙計(jì)，讓大家假裝火山爆發(fā)被燒死了，因此躲過(guò)了毛利人的襲擊，這樣的例子舉不勝舉。第三，他們出奇的勇敢。就拿最小的羅伯爾來(lái)說(shuō)，他曾被單獨(dú)抓走，可他不僅不害怕，還趁爵士打死酋長(zhǎng)的時(shí)候逃到樹(shù)叢里躲了兩天，晚上到處尋找逃出的路，直到后來(lái)用手挖開(kāi)了一個(gè)洞，鉆到被“神禁”的山上，終于與其他人重逢。最后，他們能完成這個(gè)任務(wù)，靠的是大家團(tuán)結(jié)一致，否則，一個(gè)人是堅(jiān)持不到最后的。比如遇到洪水時(shí)，他們奮不顧身營(yíng)救同伴，分食物吃......整個(gè)航程上相互鼓勵(lì)和幫助。
當(dāng)我被書(shū)中一個(gè)個(gè)人物震撼著的同時(shí)，不禁問(wèn)自己，假如我也遇到了這樣的情況，我會(huì)參加這個(gè)“冒險(xiǎn)”的旅程嗎？在碰到困難時(shí)，我能保持自信，用智慧、勇氣和團(tuán)結(jié)的精神去解決問(wèn)題嗎？我不得不承認(rèn)，我需要向故事的主人公特別是小羅伯爾學(xué)習(xí)。
看完《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)后，我更加明白了，我們做什么事情，不可能總是那么輕松或一帆風(fēng)順的，總會(huì)有困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)定信心，有勇氣，有團(tuán)結(jié)精神，拿出我們的聰明才智，就一定能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，成為生活中的強(qiáng)者！
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格蘭特船長(zhǎng)的兒女初中讀后感篇七
今年寒假，由于新冠疫情我們不能出門(mén)，我利用這個(gè)時(shí)間閱讀了凡爾納三部曲，其中《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》給我留下了深刻的印象。
凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的作家，他的一生創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀文學(xué)作品，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。他的代表作有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《氣球上的五星期》等，其中《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《神秘島》和《海底兩萬(wàn)里》被稱(chēng)為凡爾納三部曲。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》講述的是在“鄧肯”號(hào)上的格雷那凡勛爵夫婦和水手們?cè)邗忯~(yú)的肚子中意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，瓶子里裝著格蘭特船長(zhǎng)的求救信。1862年，格蘭特船長(zhǎng)的船在海上沉沒(méi)了，他和兩名水手逃生上岸，發(fā)出精確的地址向外界求救?！班嚳稀碧?hào)上的人們都十分善良，看到求救信之后，他們決定去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)。在請(qǐng)求英國(guó)政府營(yíng)救無(wú)果的情況下，格雷那凡夫婦帶著格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女，乘坐“鄧肯”號(hào)，踏上了尋找格蘭特船長(zhǎng)的旅途。一路上，他們遇到了千難萬(wàn)險(xiǎn)，但是憑借格雷那凡勛爵的智慧和博學(xué)以及格蘭特船長(zhǎng)兒女們無(wú)與倫比的執(zhí)著、毅力和勇敢，他們戰(zhàn)勝了所有困難，最終在太平洋的一座荒島上，找到了格蘭特船長(zhǎng)。
凡爾納的這本書(shū)刻畫(huà)人物性格鮮明、描寫(xiě)情節(jié)跌宕起伏、引人入勝?！班嚳稀碧?hào)上船員們的善良深深打動(dòng)了我，他們?cè)诳吹狡髌恐螅瑳](méi)有遲疑，下定決心去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)，而我們現(xiàn)在卻經(jīng)常有“事不關(guān)己、高高掛起”的處事態(tài)度。雖然故事里的兩位小主人公年紀(jì)很小，但是他們的執(zhí)著和勇敢是值得我學(xué)習(xí)的，這一種堅(jiān)忍不拔的精神也是我們現(xiàn)在小朋友在學(xué)習(xí)和生活中所缺少的。讀書(shū)能讓我看到和反思自己的不足之處，有則改之無(wú)則加勉。凡爾納的這本書(shū)，讓我受益匪淺、愛(ài)不釋手。
說(shuō)起我喜歡的書(shū)，那簡(jiǎn)直太多了。我從小就熱衷于讀書(shū)，從科幻到武俠，從文言到白話，我都閱覽過(guò)很多。今天，我就就探險(xiǎn)類(lèi)的一部巨作《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》談一談我自己的感受。
一聽(tīng)到法國(guó)著名作家凡爾納的名字，大家一定會(huì)想到他寫(xiě)的三部曲：《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，《海底兩萬(wàn)里》，《神秘島》。在這三個(gè)巨作中，我最喜歡《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》了，因?yàn)槲矣X(jué)得凡爾納在這部書(shū)中將探險(xiǎn)，旅行，地球上豐富多彩的自然界聯(lián)系的甚為緊密，并且整個(gè)文章的邏輯性極強(qiáng)，故事情節(jié)曲折，起伏，讓讀者產(chǎn)生“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
路上他們登高山，爬冰川，過(guò)沼澤，而又在地震，洪水和野獸的襲擊下差點(diǎn)丟了性命，并且遭到了格蘭特船長(zhǎng)的手下——流犯艾爾通的暗算，在澳洲被土人俘虜而陷入絕境。全文險(xiǎn)象環(huán)生，奇遇不斷，但在他們的團(tuán)結(jié)互助，披荊斬棘下，都豁然開(kāi)朗。最終，他們找到了格蘭特船長(zhǎng)，并使他們家人團(tuán)聚。同時(shí)，也懲罰了流犯艾爾通，讓他一生都待在了荒島上。
這個(gè)小說(shuō)以既描寫(xiě)了南美洲，澳洲，新西蘭等地的風(fēng)土人情，又注入了凡爾納對(duì)殖民主義的憎惡與無(wú)奈和他對(duì)反殖民主義的土著人的頑強(qiáng)抗?fàn)幍馁潛P(yáng)，耐人尋味。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女初中讀后感篇八
今年寒假，我讀了法國(guó)作家儒勒.凡爾納的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。儒勒.凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名作家、博物學(xué)家，一生共創(chuàng)作了80多部作品，被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”。
書(shū)中講述了格雷凡爵士偶然在鯊魚(yú)的腹中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，瓶中有格蘭特船長(zhǎng)留下的求救信。由于英國(guó)政府對(duì)蘇格蘭人的歧視，竟然拒絕出海搜救。于是，爵士決定偕同妻子海倫、表兄麥克少校、船長(zhǎng)約翰、格蘭特船長(zhǎng)的女兒瑪麗和兒子羅波爾以及船員們，駕駛著“鄧肯”號(hào)去搜尋格蘭特船長(zhǎng)。巴黎地理學(xué)會(huì)秘書(shū)雅格因?yàn)榇中拇铄e(cuò)了船，成了船上的新成員。這只救援隊(duì)在無(wú)法完全解讀求救信的情況下，他們乘坐著“鄧肯”號(hào)，開(kāi)始了尋找格蘭特船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)旅行。
救援隊(duì)沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞地球一周。一路上的經(jīng)歷充滿著荊棘與危險(xiǎn)：火山噴發(fā)、地震、群狼、暴雨、洪水、劫匪、食人族……一個(gè)個(gè)困難，一道道阻礙，無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著每個(gè)人的生命，他們以無(wú)比的堅(jiān)毅和勇氣，戰(zhàn)勝艱難。終于在太平洋的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。所有人員都成功返回蘇格蘭，約翰和瑪麗在古老的圣孟哥教堂里結(jié)婚；麥克少校的表妹阿若貝拉小姐愛(ài)上了雅克，兩人舉行了婚禮；格蘭特船長(zhǎng)重回祖國(guó)后，全蘇格蘭人都慶祝他，他的兒子羅伯爾后來(lái)和他一樣做了海員，并且在爵士的支持下，為實(shí)現(xiàn)在太平洋建立一個(gè)蘇格蘭移民區(qū)的計(jì)劃而努力。
讓蘇格蘭人民獲得獨(dú)立和解放。一路上蘇格蘭人民驍勇善戰(zhàn)、不畏艱險(xiǎn)，他們身上展現(xiàn)出的勇敢和頑強(qiáng)的精神正是蘇格蘭民族精神的重要體現(xiàn)。原來(lái)，他們所有人都是格蘭特船長(zhǎng)的兒女，他們是繼承了格蘭特精神的蘇格蘭人。
心中的疑問(wèn)被解開(kāi)，再次回憶著那一幕幕的驚險(xiǎn)，我想作者想傳達(dá)給我們的是一種勇于克服苦難和艱難險(xiǎn)阻的態(tài)度，這種態(tài)度應(yīng)該傳遞給我的孩子們，我想象著他們講著這個(gè)動(dòng)人的故事，想象著他們會(huì)有怎樣的的深刻體驗(yàn)，想象著他們也能打開(kāi)書(shū)細(xì)細(xì)的品讀。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女初中讀后感篇九
在著名科幻小說(shuō)家凡爾納的筆下，我了解到這樣一個(gè)不平凡的故事。
一八****年，英國(guó)游輪‘鄧肯號(hào)’在海上航行時(shí)，船員們捕獲了一條大鯊魚(yú)，船主格里納爾文爵士在魚(yú)肚中發(fā)現(xiàn)了一封用玻璃瓶裝著的文件，原來(lái)是遇難船只‘不列顛尼亞號(hào)’的求救信，船長(zhǎng)格蘭特下落不明。為了尋找格蘭特船長(zhǎng)，格里納爾文一行人根據(jù)信中所說(shuō)的疑似地點(diǎn)，先后到過(guò)巴塔哥尼亞、澳大利亞、新西蘭。他們?cè)庥龅卣?、受襲紅狼、洪水脫險(xiǎn)、甚至被兇殘的食人族俘虜。不過(guò)在他們的共同努力下，一次又一次地化險(xiǎn)為夷。但是，尋找格蘭特船長(zhǎng)的希望已十分渺茫。就在大家?guī)缀跻艞墪r(shí)，突然，眼前出現(xiàn)了一座小島，島上有三個(gè)英國(guó)人在向他們呼救。這正是格蘭特船長(zhǎng)和他的兩名水手。
這個(gè)故事就是著名小說(shuō)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。在故事中格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女，年僅12歲的羅伯爾和14歲的瑪麗，他們年紀(jì)雖小，卻有著不懼艱險(xiǎn)的精神。在尋找父親的過(guò)程中，他們始終表現(xiàn)的英勇無(wú)比，愛(ài)父之情戰(zhàn)勝了恐懼之心。羅伯爾甚至憑著自己的聰明機(jī)智，兩次救了隊(duì)友的性命。我們要學(xué)習(xí)羅伯爾這種不畏艱險(xiǎn)、不畏****的精神。
團(tuán)結(jié)就是力量，格里納爾文和他的隊(duì)友們之所以能一次次化險(xiǎn)為夷，是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一心，同心協(xié)力地與困難作斗爭(zhēng)?！娙耸安窕鹧娓摺?，一個(gè)人再有能耐，手大捂不過(guò)天，要獨(dú)自去辦一件大事，恐怕也很難辦到。這時(shí)就需要朋友們的幫助，眾人一條心，再大的艱難險(xiǎn)阻也要向我們低頭。
‘精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)’格里納爾文爵士是一個(gè)有毅力、從不輕易放棄的人。我們不能因?yàn)槟臣码y做而放棄，越難辦到的事情，我們?cè)綉?yīng)該堅(jiān)持下去，有堅(jiān)定不移的決心，就一定能夠如愿以?xún)敗?/p>
我們要勇敢地面對(duì)困難，不能被它****，而要將它克服。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女初中讀后感篇十
凡爾納是法國(guó)著名的科幻小說(shuō)作家和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家。他的著作有《地心有游記》、《神秘島》等。其中，我最喜歡的是他的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)。
格雷凡爵士在位于北愛(ài)爾蘭與蘇格蘭之間的海面上，從一個(gè)鯊魚(yú)肚子里掏出的瓶子里拿出了一份文件。打開(kāi)一看，竟然是格蘭特船長(zhǎng)的求救信！熱愛(ài)冒險(xiǎn)的他們從此便踏上了尋找“格蘭特船長(zhǎng)的兒女”之路。在這段旅途中他們遇到了地理學(xué)家雅克，神槍手卡塔夫和獨(dú)立堡的總司令，也碰到了兇狠毒辣的毛利人、卑鄙奸詐的艾爾通和鄙俗不堪的“獨(dú)眼龍”赫利。他們翻山越嶺，吃盡了千辛萬(wàn)苦。他們從秘魯——阿根廷——澳大利亞——新西蘭，最后到達(dá)達(dá)抱島，找到了格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女們。
這本書(shū)教會(huì)了我遇到困難不能妥協(xié)，要有一份戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。如果格雷凡爵士一開(kāi)始就聽(tīng)信他人的勸阻，畏手畏腳，就不能克服重重困難，尋找到格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女們。這本書(shū)還教會(huì)了我，團(tuán)隊(duì)的成員要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。水手莫拉迪在送信去墨爾本的途中，遭遇到了匪首的襲擊，如果不是麥克少校出手相救，莫拉迪必定會(huì)葬身于刀下。通過(guò)這本書(shū)，我再一次體會(huì)到了知識(shí)的重要性。在探險(xiǎn)的過(guò)程中，經(jīng)常要運(yùn)用到各種各樣的知識(shí)，“書(shū)到用時(shí)方恨少”，如果我們平時(shí)不積累知識(shí)，面對(duì)困難時(shí)，即使有克戰(zhàn)勝困難的勇氣，但也缺少戰(zhàn)勝困難的方法。
這本書(shū)情節(jié)曲折生動(dòng)，扣人心弦，令人愛(ài)不釋手。小朋友們，如果你沒(méi)讀過(guò)的話，趕緊找來(lái)讀讀吧！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女初中讀后感篇十一
這本書(shū)主要講述了鄧肯號(hào)游船的主人哥利納凡爵士從漂流瓶中意外得到兩年前失蹤的蘇格蘭人格蘭特船長(zhǎng)的信息，毅然決定自我親自去尋找。他帶著格蘭持船長(zhǎng)的兒女，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力，穿過(guò)南美洲，澳大利亞和新西蘭，戰(zhàn)用無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)，最終在一個(gè)孤島上找到了格蘭持船長(zhǎng)。
閱讀這本書(shū)，讓我的.心境久久不能平靜。書(shū)中的一些人物栩栩如生，在我的腦海中活了起來(lái)。格蘭特船長(zhǎng)機(jī)智勇敢，需到困難冷靜沉著，他分別用三種文字---英文、法文和德文寫(xiě)了三封求救信。提高了他的獲救機(jī)率。從船長(zhǎng)的身上，我得到如下啟示，在平時(shí)應(yīng)當(dāng)盡可能地學(xué)習(xí)多種技能，一旦遇到困難，應(yīng)當(dāng)思考多種解決的辦法。
哥利納凡爵士是多么樂(lè)于助人，見(jiàn)義勇為甚至把生死置之度外。如果是我撿到了那個(gè)瓶子，我可能會(huì)看也不看信的資料，直接將那幾封被海水腐蝕的信扔在一邊說(shuō)：“這都是哪一年的事了？字跡都被泡模糊，信紙都爛了。那些人肯定早已一命歸西了。不用管，不用管?！钡缋{凡爵士卻帶著自我勇敢的團(tuán)隊(duì)，為了一個(gè)從未謀面，素不想識(shí)的人放棄一切，這是一種多么偉大的精神！
小羅伯爾和姐姐瑪麗·格蘭特雖然年齡小，但他們不把自我當(dāng)小孩子看待，他們和成年人一樣有著不屈服的意志。
最終他們用超群的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，救出了格蘭特船長(zhǎng)。
讀完這本書(shū)，給我留下一些深刻的印象，遇事必須要沉著冷靜，僅有依靠機(jī)智和勇敢才能克服一切困難和危險(xiǎn)。我們做什么事情，不可能總是那么簡(jiǎn)便或一帆風(fēng)順的，總會(huì)有困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)定信心，有勇氣，有團(tuán)結(jié)精神，拿出我們的聰明才智，就必須能戰(zhàn)勝困難。
這個(gè)故事至今被人們所傳頌，讓我們大家一齊讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》吧，和書(shū)中的人物一齊，與生命搏擊，與毅力較量！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女初中讀后感篇十二
第一、這部小說(shuō)，不是用來(lái)說(shuō)教的，是很純粹的講故事，而且故事講的特別生動(dòng)有趣，懸念叢生，高潮迭起。所以，很吸引人讀下去，手不釋卷。
第二、這部小說(shuō)，有大量的各類(lèi)知識(shí)，航海、地理、氣象、動(dòng)物、植物、美食、民族風(fēng)俗、戶(hù)外生存等等。是各種知識(shí)的大雜燴，但又融合得不生澀。如果單純讀這些知識(shí)，會(huì)讓人覺(jué)得枯燥。把這些知識(shí)融入到小說(shuō)里再讀，會(huì)更容易引起讀者的興趣。
比如，美食方面，在南美洲烤犰狳，煨摩查拉；在澳洲燴鸚鵡，喝袋鼠尾湯等等。在烤原駝時(shí)，還有個(gè)插曲，烤出來(lái)原駝并不好吃，巴加內(nèi)爾說(shuō)是因?yàn)樵劇芭苓^(guò)頭了”。原駝在休息時(shí)打死的才好吃，要是跑得太久太累，肉就沒(méi)法吃了。有點(diǎn)道理。比如，野外生存方面，在樹(shù)上搭窩，用望遠(yuǎn)鏡取火，在沙丘上挖掩體睡覺(jué)等等。
第三、除了大量生僻的名詞，作者的文筆樸實(shí)，一讀就懂。而且小說(shuō)中有許多幽默風(fēng)趣之處，讓人忍俊不禁，讀起來(lái)很輕松愉快。
比如，那個(gè)坐錯(cuò)船，還把葡萄牙語(yǔ)當(dāng)成西班牙語(yǔ)學(xué)的，粗心又博學(xué)的“巴加內(nèi)爾”，就是書(shū)里的大亮點(diǎn)。后來(lái)他還在寫(xiě)信時(shí)粗心地把“澳大利亞?wèn)|海岸”寫(xiě)成了“新西蘭東海岸”，反而因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤救了全船人的性命。
總之，這部書(shū)，老少咸宜，不同人都可以在這里得到不同的收獲。特別是，可以推薦給孩子們，讓孩子在讀小說(shuō)的同時(shí)，在各類(lèi)知識(shí)中，碰撞出自己的興趣點(diǎn)。
面對(duì)兩個(gè)孤兒乞求的眼神，手執(zhí)一份語(yǔ)焉不詳?shù)钠茽€文書(shū)，如果你是一個(gè)航海家，你會(huì)心生憐憫，答應(yīng)他們出海冒險(xiǎn)嗎?途中又有多少艱難險(xiǎn)阻在等著你呢？你許下的承諾會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?凡爾納的科幻小說(shuō)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》就給我們描述了這樣一個(gè)情節(jié)曲折、膾炙人口的故事。
故事講述的是蘇格蘭航海家格雷那萬(wàn)在海上拾得一份文書(shū)，得知大航海家格蘭特尚在人世，在船長(zhǎng)兒女羅伯特與瑪麗的懇求下，駕“鄧肯號(hào)”游艇出海尋找。他們橫穿美洲，改道澳洲，當(dāng)他們遇到格蘭特船長(zhǎng)的水手艾爾頓，卻上了這個(gè)海盜的當(dāng)。之后他們前往新西蘭，又被食人族俘獲，僥幸逃脫后，抓住了艾爾頓，并把他扔在荒島悔過(guò)自新，結(jié)果巧遇格蘭特，一起返回故鄉(xiāng)。
當(dāng)?shù)弥_伯特與瑪麗無(wú)依無(wú)靠，母親已死，父親又生死未卜的慘狀時(shí)，他不但伸出援助之手，而且不惜一切代價(jià)陪同他們?nèi)ッ半U(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)他們的心愿。這種行為是多么難能可貴！
也因?yàn)檫@種無(wú)私的愛(ài)，幫助主人公每次都化險(xiǎn)為夷，平安度過(guò)難關(guān)。愛(ài)，正是戰(zhàn)勝一切困難的力量。捫心自問(wèn)，我們否擁有這種力量，以助人為樂(lè)為準(zhǔn)則？在別人遇到難題時(shí)，我們可曾耐心地幫助他們，多少次看到別人摔倒時(shí)，我們可曾上前扶過(guò)他們一把?《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中格雷那萬(wàn)的故事，讓我明白了真誠(chéng)關(guān)愛(ài)他人的人，肯定會(huì)得到人們的支持和社會(huì)的認(rèn)同。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，世界需要熱心腸，讓我們以格雷那萬(wàn)勛爵為榜樣，熱心幫助他人，共建和諧社會(huì)。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女初中讀后感篇十三
引導(dǎo)語(yǔ)：讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)，你會(huì)想入非非，這本書(shū)會(huì)將你帶進(jìn)一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的漩渦里。
這是一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的故事：格里那凡爵士從鯊魚(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“酒瓶”，里面裝著什么?看!是信!是三張分別用英文、法文和德文寫(xiě)的由格蘭特船長(zhǎng)發(fā)出的求救信。看完信后，機(jī)智的爵士，善良的海倫夫人，沉穩(wěn)的少校，精通地理又充滿智慧的巴加內(nèi)爾，還有格蘭特船長(zhǎng)兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女：格蘭特小姐和小羅伯爾，以及孟格爾船長(zhǎng)和奧斯丁，他們一起坐上“鄧肯”號(hào)，急切地踏上了尋找格蘭特船長(zhǎng)的旅程。
一次又一次面臨災(zāi)害和事故，一次又一次化險(xiǎn)為夷、逃脫危機(jī)，他們都有些什么表現(xiàn)呢?當(dāng)在阿根廷的山谷遇到洪水時(shí)，他們團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，相互幫助，一起游向大樹(shù)避難;當(dāng)在海上迷失方向時(shí)，他們臨危不亂，毫不氣餒，繼續(xù)尋找營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的方位;當(dāng)面對(duì)兇惡的.毛利人時(shí)，他們機(jī)智勇敢，勇往直前，想盡一切辦法逃離險(xiǎn)境。他們不顧自己的生命一路尋找老船長(zhǎng)，從潘帕斯草原，到毛利人村莊，飽受艱辛，從饑腸轆轆，到被洪水圍困在樹(shù)上，甚至經(jīng)歷毛利人村莊親眼目睹吃人的血腥場(chǎng)面。但是，盡管遇到了這么多的艱難，他們都一一克服了，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后，終于在新西蘭的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
讀到這個(gè)完美的結(jié)局，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。接下來(lái)，我陷入了深深的沉思：他們成功營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)靠的是什么呢?書(shū)中一幕幕場(chǎng)景再一次浮現(xiàn)在我的腦海里??，我終于明白了他們能歷盡艱辛救出格蘭特船長(zhǎng)的原因。首先，他們自始至終充滿自信。特別是爵士，每次當(dāng)大家感到失望或沮喪的時(shí)候，他總是鼓勵(lì)大家，“要有信心!朋友們，要有信心!我們有把握一定把格蘭特船長(zhǎng)找回來(lái)!”，這句話就像一顆定心丸，讓大家深受鼓舞。其次，他們富有智慧。像巴加內(nèi)爾，有一次，在一行人被困山上時(shí)，他臨危不亂，想出了一條妙計(jì)，讓大家假裝火山爆發(fā)被燒死了，因此躲過(guò)了毛利人的襲擊，這樣的例子舉不勝舉。第三，他們出奇的勇敢。就拿最小的羅伯爾來(lái)說(shuō)，他曾被單獨(dú)抓走，可他不僅不害怕，還趁爵士打死酋長(zhǎng)的時(shí)候逃到樹(shù)叢里躲了兩天，晚上到處尋找逃出的路，直到后來(lái)用手挖開(kāi)了一個(gè)洞，鉆到被“神禁”的山上，終于與其他人重逢。最后，他們能完成這個(gè)任務(wù)，靠的是大家團(tuán)結(jié)一致，否則，一個(gè)人是堅(jiān)持不到最后的。比如遇到洪水時(shí)，他們奮不顧身營(yíng)救同伴，分食物吃??整個(gè)航程上相互鼓勵(lì)和幫助。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女初中讀后感篇十四
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》是法國(guó)作家儒勒。凡爾納筆下的冒險(xiǎn)之旅，它讓我身臨其境，仿佛自己就是其中的一員似的。格蘭特船長(zhǎng)的女兒瑪麗，兒子羅伯特，還有格雷那萬(wàn)勛爵他們不懼風(fēng)浪，把生死置外，雖然他們?cè)獾搅朔N種的阻擾，但他們還是堅(jiān)持不懈，永不放棄，沒(méi)有灰心，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的線索，他們就會(huì)堅(jiān)持找下去。他們這種永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
因?yàn)楦裉m特船長(zhǎng)的兒女和格雷那萬(wàn)勛爵曲解了求救信的意思，所以走了很多彎路，同樣，在學(xué)習(xí)上，我們做題時(shí)，要認(rèn)真審題，不要沒(méi)看清題目，或讀錯(cuò)題就去做了。
在《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)中，我受益匪淺，我看到了許多島嶼和國(guó)家的名稱(chēng)，也知道了一些遇到自然災(zāi)害的防護(hù)措施，更重要的是他們不懼風(fēng)浪，堅(jiān)持不懈的偉大的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在炎熱的暑假里，我看了一本叫《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，他們經(jīng)歷了那么多的困難、危險(xiǎn)，他們都沒(méi)有放棄。他們?yōu)榱藸I(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的過(guò)程九死一生，可是決定踏上這一征途的“鄧肯”號(hào)船上的人們卻不折不撓，為了心中的那一目標(biāo)。
格利納凡爵士和既善良又美麗的海倫夫人，為了幫助瑪麗和羅伯特找到他們倆的父親——格蘭特船長(zhǎng)，不惜了孟格爾船長(zhǎng)以及水手們，少校?！班嚳稀碧?hào)離開(kāi)了那片凄風(fēng)苦雨的海域后，有一個(gè)馬虎的人，還是一個(gè)聰明的人，叫巴加內(nèi)爾，他上錯(cuò)了船，然后他加入了“鄧肯”號(hào)。他是一個(gè)法蘭西優(yōu)秀的地理學(xué)家。
他們落入了土人手中。但是多虧巴加內(nèi)爾的妙計(jì)，他們逃了出來(lái)，和“鄧肯”號(hào)再次見(jiàn)面。還到瑪利亞泰勒薩的孤島把格蘭特船長(zhǎng)救了出來(lái)。
他們穿越智利、潘帕斯大草原、阿根廷共和國(guó)，經(jīng)過(guò)大西洋，度過(guò)印度洋、阿姆斯特丹群島、澳大利亞、塔波島、太平洋，而且還找到了格蘭特船長(zhǎng)。
最后，羅伯特成了船員，孟格爾船長(zhǎng)和瑪麗小姐結(jié)婚了。
這是一個(gè)神秘莫測(cè)因而你不能不讀的故事。
格里那凡爵士在海里拾獲了一個(gè)漂流瓶，他用漂流瓶里殘缺不全的三國(guó)語(yǔ)言組成了一封求救信。于是他帶著海倫，還有他的朋友地理學(xué)家巴加內(nèi)爾以及幾位優(yōu)秀的海員，還帶上了格蘭特船長(zhǎng)兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的兒女——瑪麗和羅伯特，乘坐“鄧肯”號(hào)帆船穿過(guò)南美洲草原，橫貫澳洲內(nèi)地和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。一路上他們以無(wú)比的毅力和勇敢戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難，終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
這本書(shū)不僅僅是教會(huì)了我們遇到挫折不要知難而退，一定要勇往直前，知難而進(jìn)。這本書(shū)同時(shí)又蘊(yùn)含了天文、地理、歷史等多方面的知識(shí)，又描寫(xiě)了各地景色的壯觀。同時(shí)又教會(huì)了我一個(gè)深刻的道理，當(dāng)你遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要放棄，一定要堅(jiān)持住。因?yàn)殛?yáng)光就在前方，勝利向你招手！
尋找他們的父親，最后歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了那個(gè)求救的人，那個(gè)人就是格蘭特船長(zhǎng)。
其中，我最喜歡的人是爵士，他是一個(gè)敢于冒險(xiǎn)、舍己救人、有正義感，智慧和博愛(ài)仁慈的旅行領(lǐng)導(dǎo)者。在他們尋人過(guò)程中，險(xiǎn)象環(huán)生、困難重重，可是他大智大勇，從容應(yīng)對(duì)，最終以博大的`胸懷和人間的大愛(ài)成功援救了格蘭特船長(zhǎng)。
在旅途中最聰最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，這本書(shū)講的是一艘在海上航行的船在捕到的鯊魚(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)求救信，船上的人準(zhǔn)備找到這個(gè)求救的人，結(jié)果求救人的兒子和女兒知道這件事，和船上的人一起明的人無(wú)疑是巴加內(nèi)爾了，因?yàn)樗且粋€(gè)博學(xué)、智慧、善于思考，有預(yù)見(jiàn)能力的地理學(xué)會(huì)秘書(shū)。他上了船，所以成了爵士一行人中的一員，在他們被土人追殺時(shí)，他因博學(xué)智慧而有了預(yù)見(jiàn)性，提前到達(dá)被神禁的卡拉特的墓穴，最后與爵士及同伴匯合，躲過(guò)了土人的追殺。
這本書(shū)主要講的是航海的故事，事情發(fā)展高低起伏，故事盎然有趣，豐富多彩，令我愛(ài)不釋手，希望你們也能喜歡。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》講述的是在1846年，英國(guó)泰晤士河游船會(huì)員格里那凡爵士意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)在鯊魚(yú)肚子里的漂流瓶，里面居然寫(xiě)著在兩年前蘇格蘭航海家格蘭特船長(zhǎng)寫(xiě)的求救信。于是格里那凡爵士親自率領(lǐng)“鄧肯”號(hào)去尋找和營(yíng)救。
營(yíng)救中有自然界的種種奇遇，例如地震、颶風(fēng)、狼群；他們剛剛逃離被閃電擊中的大樹(shù)，又遇到潛伏在水里的鱷魚(yú)，才躲避兇猛的火山爆發(fā)，又被野蠻的土著人抓走……最后他們九死一生，終于找到了格蘭特船長(zhǎng)。或許營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的過(guò)程九死一生，可是決定踏上這一征途的“鄧肯”號(hào)的人們?yōu)榱诵闹羞@一目標(biāo)，他們有著：不折不撓、堅(jiān)毅、勇敢的精神。
我以前發(fā)生過(guò)一件事：有一次模擬考試，我考了90分，回家之后暗暗難過(guò)。我一想：《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》上面的不折不撓、堅(jiān)忍不拔的精神要運(yùn)用到實(shí)際生活中。于是我發(fā)憤學(xué)習(xí)，在期末考試中取得了理想的成績(jī)。
在炎熱的暑假里，我看了一本叫《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，他們經(jīng)歷了那么多的困難、危險(xiǎn)，他們都沒(méi)有放棄。他們?yōu)榱藸I(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的過(guò)程九死一生，可是決定踏上這一征途的“鄧肯”號(hào)船上的人們卻不折不撓，為了心中的那一目標(biāo)。
格利納凡爵士和既善良又美麗的海倫夫人，為了幫助瑪麗和羅伯特找到他們倆的父親——格蘭特船長(zhǎng)，不惜了孟格爾船長(zhǎng)以及水手們，少校?！班嚳稀碧?hào)離開(kāi)了那片凄風(fēng)苦雨的海域后，有一個(gè)馬虎的人，還是一個(gè)聰明的人，叫巴加內(nèi)爾，他上錯(cuò)了船，然后他加入了“鄧肯”號(hào)。他是一個(gè)法蘭西優(yōu)秀的地理學(xué)家。
他們落入了土人手中。但是多虧巴加內(nèi)爾的妙計(jì)，他們逃了出來(lái)，和“鄧肯”號(hào)再次見(jiàn)面。還到瑪利亞泰勒薩的孤島把格蘭特船長(zhǎng)救了出來(lái)。
他們穿越智利、潘帕斯大草原、阿根廷共和國(guó)，經(jīng)過(guò)大西洋，度過(guò)印度洋、阿姆斯特丹群島、澳大利亞、塔波島、太平洋，而且還找到了格蘭特船長(zhǎng)。
最后，羅伯特成了船員，孟格爾船長(zhǎng)和瑪麗小姐結(jié)婚了。
最近，我讀了一本書(shū)——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)。
這本書(shū)主要講了格雷那凡爵士夫婦撿到了漂流瓶中模糊不清的求援信，說(shuō)格蘭特船長(zhǎng)在南緯37度11分附近遇難。于是，他們帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女，踏上了救援之旅，但未能找到格蘭特。正當(dāng)大家決心返航，卻聽(tīng)到了呼救聲找到了格蘭特。讀完這本書(shū)，我明白了，只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)有奇跡。
在這本書(shū)中，格雷那凡爵士一行遇到了很多困難，但他么沒(méi)有驚慌，勇敢地和壞人進(jìn)行斗爭(zhēng)，最終獲得了勝利。在途中，格雷那凡爵士認(rèn)識(shí)了一個(gè)水手艾爾通，他說(shuō)自己是格蘭特船上的水手，大家卻不知，他是匪首彭覺(jué)斯。他真正的目的是爵士的船，大家知道他的真面目已經(jīng)為時(shí)已晚，大家只好到新西蘭去。讀到這兒，我真恨彭覺(jué)斯，也為爵士感到惋惜。之后，爵士的船又來(lái)到新西蘭，這是為什么呢？來(lái)在寫(xiě)信的時(shí)候，爵士一行的少校把他所在的澳洲，寫(xiě)成了新西蘭，所以才來(lái)了。怪不得人們常說(shuō)正義總是能戰(zhàn)勝邪惡。
這本書(shū)讓我覺(jué)得最有價(jià)值的收獲是：做什么事如果做了就不要放棄，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)希望，也要做下去！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女初中讀后感篇十五
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)是我和媽媽一起讀的，作者是法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家儒勒·凡爾納。
這本書(shū)主要講了鄧肯號(hào)船船主格里那凡爵士在一條大魚(yú)的肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，里面裝有兩年前失蹤的`蘇格蘭航海家格蘭特船長(zhǎng)的線索，好心的爵士找到了格蘭特船長(zhǎng)的兒女，并組織了一支搜救隊(duì)，帶著他們，根據(jù)線索去找格蘭特船長(zhǎng)。在經(jīng)歷了一番戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)后，他們終于在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上找到了船長(zhǎng)并勝利返航。
這本書(shū)人物神態(tài)、動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)都十分出色，我最喜歡的一個(gè)人物是地理學(xué)家巴加內(nèi)爾，他是一個(gè)粗心的人，因上錯(cuò)了船而加入了搜救隊(duì)，想學(xué)西班牙語(yǔ)因粗心而學(xué)成了葡萄牙語(yǔ)，不過(guò)，他干什么事都盡心盡力，這也是我非常喜歡這個(gè)人物的原因。
我還很佩服格蘭特船長(zhǎng)的兒子，他年紀(jì)不大，但卻有著堅(jiān)強(qiáng)的信念，機(jī)智勇敢，遇到困難不是懼怕而是努力地去克服，這也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
格蘭特船長(zhǎng)是為了尋找一塊兒新大陸而失蹤的，他為了和平生活不惜一切代價(jià)。船長(zhǎng)的兒女為了尋找父親受盡了各種磨難而毫無(wú)怨言，想想自己整天衣食無(wú)憂，卻常常不知足，前幾天我看到有同學(xué)玩“魔尺”，就吵著媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，媽媽不答應(yīng)，我就因?yàn)檫@個(gè)和媽媽?xiě)Y氣，和他們相比我真是自愧不如。
我身上有很多壞習(xí)慣：磨蹭、粗心、意志不堅(jiān)決，干什么事都不能好好堅(jiān)持，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)就是困難，看了這本書(shū)，我暗下決心，要克服困難，爭(zhēng)取改掉所有壞毛病。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女初中讀后感篇十六
這真是一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的故事：格里那凡爵士從鯊魚(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“酒瓶”，里面裝著什么？看！是信！是三張分別用英文、法文和德文寫(xiě)的由格蘭特船長(zhǎng)發(fā)出的求救信?？赐晷藕?，機(jī)智的爵士，善良的海倫夫人，沉穩(wěn)的少校，精通地理又充滿智慧的巴加內(nèi)爾，還有格蘭特船長(zhǎng)兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女：格蘭特小姐和小羅伯爾，以及孟格爾船長(zhǎng)和奧斯丁，他們一起坐上“鄧肯”號(hào)，急切地踏上了尋找格蘭特船長(zhǎng)的旅程。
一次又一次面臨災(zāi)害和事故，一次又一次化險(xiǎn)為夷、逃脫危機(jī)，他們都有些什么表現(xiàn)呢？當(dāng)在阿根廷的山谷遇到洪水時(shí)，他們團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，相互幫助，一起游向大樹(shù)避難；當(dāng)在海上迷失方向時(shí)，他們臨危不亂，毫不氣餒，繼續(xù)尋找營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的方位；當(dāng)面對(duì)兇惡的毛利人時(shí)，他們機(jī)智勇敢，勇往直前，想盡一切辦法逃離險(xiǎn)境。他們不顧自己的生命一路尋找老船長(zhǎng)，從潘帕斯草原，到毛利人村莊，飽受艱辛，從饑腸轆轆，到被洪水圍困在樹(shù)上，甚至經(jīng)歷毛利人村莊親眼目睹吃人的血腥場(chǎng)面。但是，盡管遇到了這么多的艱難，他們都一一克服了，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后，終于在新西蘭的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
讀到這個(gè)完美的結(jié)局，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。接下來(lái)，我陷入了深深的沉思：他們成功營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)靠的是什么呢？書(shū)中一幕幕場(chǎng)景再一次浮現(xiàn)在我的腦海里……，我終于明白了他們能歷盡艱辛救出格蘭特船長(zhǎng)的原因。首先，他們自始至終充滿自信。特別是爵士，每次當(dāng)大家感到失望或沮喪的時(shí)候，他總是鼓勵(lì)大家，“要有信心！朋友們，要有信心！我們有把握一定把格蘭特船長(zhǎng)找回來(lái)！”，這句話就像一顆定心丸，讓大家深受鼓舞。其次，他們富有智慧。像巴加內(nèi)爾，有一次，在一行人被困山上時(shí)，他臨危不亂，想出了一條妙計(jì)，讓大家假裝火山爆發(fā)被燒死了，因此躲過(guò)了毛利人的襲擊，這樣的例子舉不勝舉。第三，他們出奇的勇敢。就拿最小的羅伯爾來(lái)說(shuō)，他曾被單獨(dú)抓走，可他不僅不害怕，還趁爵士打死酋長(zhǎng)的時(shí)候逃到樹(shù)叢里躲了兩天，晚上到處尋找逃出的路，直到后來(lái)用手挖開(kāi)了一個(gè)洞，鉆到被“神禁”的山上，終于與其他人重逢。最后，他們能完成這個(gè)任務(wù)，靠的是大家團(tuán)結(jié)一致，否則，一個(gè)人是堅(jiān)持不到最后的。比如遇到洪水時(shí)，他們奮不顧身營(yíng)救同伴，分食物吃……整個(gè)航程上相互鼓勵(lì)和幫助。
當(dāng)我被書(shū)中一個(gè)個(gè)人物震撼著的同時(shí)，不禁問(wèn)自己，假如我也遇到了這樣的情況，我會(huì)參加這個(gè)“冒險(xiǎn)”的旅程嗎？在碰到困難時(shí)，我能保持自信，用智慧、勇氣和團(tuán)結(jié)的精神去解決問(wèn)題嗎？我不得不承認(rèn)，我需要向故事的主人公特別是小羅伯爾學(xué)習(xí)。記得有一次，我和媽媽以及她單位的同事去安吉旅游，在山上行走到半路時(shí)，突然下起了雷陣雨，更糟糕的是，我和媽媽還掉隊(duì)、迷路了。我嚇得哭起來(lái)，不肯向前走。但媽媽的話堅(jiān)定了我的信念，媽媽說(shuō)：“不要哭，你是男子漢，媽媽還要靠你壯膽，只要你堅(jiān)持，天黑前就一定能走回旅館”。于是，我不再那么害怕，與媽媽一起努力，根據(jù)周?chē)沫h(huán)境和路上行人的腳印尋找出口，一路上我們互相鼓勵(lì)，高呼加油……，最后終于走出了那個(gè)山谷?，F(xiàn)在想起來(lái)，真有些慚愧。
看完《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)后，我更加明白了，我們做什么事情，不可能總是那么輕松或一帆風(fēng)順的，總會(huì)有困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)定信心，有勇氣，有團(tuán)結(jié)精神，拿出我們的聰明才智，就一定能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，成為生活中的強(qiáng)者！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女初中讀后感篇十七
讀過(guò)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)后，我對(duì)故事中的人物敬佩不已。故事描寫(xiě)了英國(guó)上院蘇格蘭12元老之一——愛(ài)德華·格里那凡爵士和夫人乘坐自己家的"林肯"號(hào)雙桅游船在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他請(qǐng)求英國(guó)政府派遣隊(duì)去尋找?？捎?guó)政府一直對(duì)蘇格蘭人很歧視，竟然拒絕了爵士的請(qǐng)求。
格里那凡爵士隊(duì)英國(guó)政府的這種態(tài)度感到異常氣憤，他毅然帶上自己的妻子——海倫娜夫人與失蹤已久的格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女羅伯特和瑪麗。還有船長(zhǎng)孟格爾、少校麥克那布斯、大副湯姆·奧斯汀以及25名水手組成的一支小型隊(duì)伍。格里那凡爵士親自帶隊(duì)完成尋找格蘭特船長(zhǎng)的人物。
啟程第二天，少校發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生人。這個(gè)人大約40多歲，一看就是個(gè)粗心大意的人。因?yàn)樗襄e(cuò)了船，他本來(lái)想坐去印度的船，但卻上了"鄧肯"號(hào)。但是他的到來(lái)卻給尋找格蘭特船長(zhǎng)帶來(lái)了很大的幫助。經(jīng)過(guò)了解后才知道，這人名叫巴加內(nèi)爾，他是法國(guó)地球?qū)W會(huì)的秘書(shū)，也是8個(gè)國(guó)家地理學(xué)會(huì)得通訊員。
終于，巴加內(nèi)爾被大家說(shuō)服了，他也準(zhǔn)備與大家一同前往去尋找格蘭特船長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一番考察后，他確定格蘭特船長(zhǎng)在大西洋，他們先橫穿了智利，又到達(dá)了阿根廷境內(nèi)，結(jié)果在草原遭遇了紅狼。他們被狼包圍之后，經(jīng)過(guò)拼殺才保住了性命。他們?cè)谕局羞€遇見(jiàn)一個(gè)土人。這個(gè)土人曾多次幫助他們化險(xiǎn)為夷。他們還遭遇過(guò)洪水和龍卷風(fēng)的襲擊。他們通過(guò)各種渠道打聽(tīng)格蘭特船長(zhǎng)的消息，最后來(lái)到新西蘭境內(nèi)。由于當(dāng)?shù)氐拿耸艿竭^(guò)英國(guó)政府的壓迫，所以對(duì)英國(guó)人十分反感。爵士他們又無(wú)意間闖入了毛利人的領(lǐng)地，結(jié)果被毛利人抓了起來(lái)。毛利人的酋長(zhǎng)敢做、膽大，但也非常殘暴，他早已被英國(guó)政府通緝。他們與英國(guó)勢(shì)不兩立。而爵士他們卻又是英國(guó)人。剛剛戰(zhàn)敗的酋長(zhǎng)對(duì)英國(guó)更加仇恨了，所以決定處死他們。在決定第二天處死他們的時(shí)候，他們卻利用自己的聰明才智逃離"虎口"，又再一次化險(xiǎn)為夷。這可是他們一生中最為驚險(xiǎn)的旅程。返回"鄧肯"號(hào)后，他們終于在一個(gè)孤島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
掐指一算，他們這次旅程沿著南緯三十七度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的航行，"鄧肯"號(hào)順利回國(guó)。
讀過(guò)這本書(shū)，我仿佛也成了故事中的一員，有種身臨其境的感覺(jué)。這故事中的人物機(jī)智、勇敢、善良、聰明，他們這種精神值得我們學(xué)習(xí)，他們敢于冒險(xiǎn)，向往美好生活的精神值得我敬佩，同時(shí)他們那種執(zhí)著的精神會(huì)一直激勵(lì)我前進(jìn)。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女初中讀后感篇十八
19世紀(jì)能駕帆船周游世界的船長(zhǎng)是真正的英雄。格蘭特船長(zhǎng)是不列顛尼亞號(hào)的船長(zhǎng)，他航海經(jīng)驗(yàn)豐富，高大強(qiáng)壯，慈祥溫和，他就是那樣的'人，為了反對(duì)英格蘭對(duì)蘇格蘭的奴役，1862年到太平洋去為蘇格蘭人民尋找移民的島嶼，不幸遇難。
格里那凡爵士偶然看見(jiàn)了格蘭特船長(zhǎng)的求救信，便毅然組織了一支小型救援隊(duì)，帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女開(kāi)著自己的船去尋找和營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)。他們球繞著地球一周，遇到了各種各樣的危險(xiǎn)，最終他們克服了千難萬(wàn)險(xiǎn)，成功地救出了格蘭特船長(zhǎng)，勝利地返回了蘇格蘭。
這本書(shū)不僅僅是教會(huì)了我們遇到挫折不要知難而退，一定要勇往直前，知難而進(jìn)，而且遇到困難有時(shí)候不要硬闖，應(yīng)該巧妙地化解，這使我們不僅解決了困難，自己還沒(méi)有被傷害，這本書(shū)同時(shí)蘊(yùn)含了天文、地理、歷史等多方面的知識(shí)，又描寫(xiě)了各地景色的壯觀，還有他們遇到的危險(xiǎn)中的驚險(xiǎn)，讓我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)的情景，佩服他們的膽識(shí)與勇氣以及為求生而暴發(fā)出的力量。同時(shí)我也很敬佩船長(zhǎng)的為他人著想的精神，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女初中讀后感篇十九
讀一本好書(shū)，猶如沐浴和煦的春風(fēng)，令人神清氣爽;讀一本好書(shū)，猶如聆聽(tīng)智者的教誨，令人茅塞頓開(kāi);讀一本好書(shū)，猶如品嘗一本香醇的咖啡，令人回味無(wú)窮。
我最先了解到這本書(shū)是在七年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文課本中，老師略有提及，只知道是凡爾納“海洋三部曲”之一，是一部科幻作品，就想借這個(gè)暑假來(lái)閱讀。沒(méi)想到，翻開(kāi)這本書(shū)就已經(jīng)讓我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：格里那凡爵士意外地在鯊魚(yú)肚子中找到格蘭特船長(zhǎng)的求救信后，義無(wú)反顧地同眾人一起踏上無(wú)數(shù)未知的旅程。在尋找格蘭特船長(zhǎng)的旅程中，爵士一行人經(jīng)歷過(guò)地震，遭遇過(guò)洪水，但每一次都死里逃生。他們?cè)魂庪U(xiǎn)狡猾的匪徒算計(jì)，甚至曾淪為土著人的奴隸，但最后都化險(xiǎn)為夷。作者的巧妙構(gòu)思令所有情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，作者的超凡想象令整個(gè)探險(xiǎn)路程險(xiǎn)象環(huán)生。閱讀時(shí)，作者的妙筆生花使我不由得深感佩服，作者豐富的地理學(xué)識(shí)使我大開(kāi)眼界。
然而，這本書(shū)值得品味，不僅僅是因?yàn)榍蹌?dòng)人的情節(jié)，還是因?yàn)檫@本書(shū)以人與人之間的關(guān)愛(ài)貫穿全文，使人處處能感受到人間真情。
爵士等人偶然發(fā)現(xiàn)求救信，便毅然決然地去尋找素不相識(shí)的格蘭特船長(zhǎng)，這是對(duì)同胞的仁愛(ài)。眾人對(duì)身受重傷的穆拉迪不離不棄，這是對(duì)同伴之間的關(guān)愛(ài)。不僅如此，在旅途中，爵士一行人遇見(jiàn)了地理學(xué)家、草原牧人、山村軍人。當(dāng)這些人聽(tīng)說(shuō)了爵士一行人的目的后，無(wú)一例外地給予他們幫助，盡管他們素不相識(shí)。
讀書(shū)使人明智，況且是讀一本好書(shū)。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女初中讀后感篇二十
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)寫(xiě)了：格里那凡爵士在一次航海捕鯊時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只藏在魚(yú)腹中的香檳酒瓶，并從中得到了兩年前失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長(zhǎng)的線索。向英國(guó)政府提出前往營(yíng)救卻因?yàn)橛?guó)政府瞧不起蘇格蘭人，而遭到了英國(guó)的拒絕。爵士一行人決定親自出海尋找。一路上，他們經(jīng)過(guò)智利、阿根廷、澳大利亞和新西蘭。
格里那凡爵士一行在翻越安第斯山的過(guò)程中，遭遇了一場(chǎng)地震，從山上滾落山坡，幸免于難。而格蘭特船長(zhǎng)的兒子小羅伯特在滾落的過(guò)程中，則被一只碩大兇殘的兀鷹抓上了天空，命危在旦夕。在這千鈞一發(fā)之際，走過(guò)的一位土著人神奇的一槍擊中了那只碩大兇殘的兀鷹，那只兀爪子抓著小羅伯特墜落河岸，小羅伯特在大家的努力下又回到了格里那凡爵士的懷抱里。他們又踏上了尋找格蘭特船長(zhǎng)的路。
在一座莊園里流竄犯艾爾通騙取格里那凡爵士一行人的信任，加入尋找格蘭特船長(zhǎng)以行人的團(tuán)隊(duì)，駕駛牛車(chē)指揮車(chē)隊(duì)駛往目的地。蓄謀已久的艾爾通心中已策劃著一場(chǎng)陰謀，在后面的行程中他與其他流竄犯暗中竄通，不斷制造事端，多次使格里那凡爵士等人陷入極其危險(xiǎn)的境地。
最終他們最終在太平洋上的一座荒島上找到了失蹤兩年的格蘭特船長(zhǎng)。格蘭特船長(zhǎng)一家也最終團(tuán)圓了。在之后的日子里小羅伯特接下了格蘭特船長(zhǎng)的航海事業(yè)。而流竄犯艾爾通則被格里那凡爵士留在了荒島。
這片文章告我們只要自已有堅(jiān)韌不拔的意志，你的人生目標(biāo)是必須能實(shí)現(xiàn)的，有志者事竟成！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女初中讀后感篇二十一
這部小說(shuō)，之所以能成為不朽的名著，我覺(jué)得有三點(diǎn)。
第一、這部小說(shuō)，不是用來(lái)說(shuō)教的，是很純粹的講故事，而且故事講的特別生動(dòng)有趣，懸念叢生，高潮迭起。所以，很吸引人讀下去，手不釋卷。
第二、這部小說(shuō)，有大量的各類(lèi)知識(shí)，航海、地理、氣象、動(dòng)物、植物、美食、民族風(fēng)俗、戶(hù)外生存等等。是各種知識(shí)的大雜燴，但又融合得不生澀。如果單純讀這些知識(shí)，會(huì)讓人覺(jué)得枯燥。把這些知識(shí)融入到小說(shuō)里再讀，會(huì)更容易引起讀者的興趣。
比如，美食方面，在南美洲烤犰狳，煨摩查拉；在澳洲燴鸚鵡，喝袋鼠尾湯等等。在烤原駝時(shí)，還有個(gè)插曲，烤出來(lái)原駝并不好吃，巴加內(nèi)爾說(shuō)是因?yàn)閇]原駝“跑過(guò)頭了”。原駝在休息時(shí)打死的才好吃，要是跑得太久太累，肉就沒(méi)法吃了。有點(diǎn)道理。比如，野外生存方面，在樹(shù)上搭窩，用望遠(yuǎn)鏡取火，在沙丘上挖掩體睡覺(jué)等等。
第三、除了大量生僻的名詞，作者的文筆樸實(shí)，一讀就懂。而且小說(shuō)中有許多幽默風(fēng)趣之處，讓人忍俊不禁，讀起來(lái)很輕松愉快。
比如，那個(gè)坐錯(cuò)船，還把葡萄牙語(yǔ)當(dāng)成西班牙語(yǔ)學(xué)的，粗心又博學(xué)的“巴加內(nèi)爾”，就是書(shū)里的大亮點(diǎn)。后來(lái)他還在寫(xiě)信時(shí)粗心地把“澳大利亞?wèn)|海岸”寫(xiě)成了“新西蘭東海岸”，反而因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤救了全船人的性命。
總之，這部書(shū)，老少咸宜，不同人都可以在這里得到不同的收獲。特別是，可以推薦給孩子們，讓孩子在讀小說(shuō)的同時(shí)，在各類(lèi)知識(shí)中，碰撞出自己的興趣點(diǎn)。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女初中讀后感篇二十二
最近，我被《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)深深吸引。書(shū)的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納，他是19世紀(jì)法國(guó)著名作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。
他們駕駛著“鄧肯號(hào)”，一路上險(xiǎn)象環(huán)生、奇遇不斷。他們?cè)庥隽说卣稹⒑樗?、風(fēng)暴，多次陷入絕境，但他們憑借堅(jiān)毅的信念和勇氣，克服了重重磨難，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了揮舞著旗子的格蘭特船長(zhǎng)，并成功返回蘇格蘭。
在閱讀過(guò)程中，我的心隨著曲折離奇的情節(jié)跌宕起伏，我被書(shū)中人物的善良義舉所打動(dòng)，更佩服他們直面困難的勇氣和高昂不屈的斗志！
這本書(shū)一共有70章，分為上卷、中卷和下卷。其中，我最喜歡的是第4章——格里那凡夫人的建議。有一句話令我印象深刻：“鄧肯號(hào)是一條堅(jiān)固結(jié)實(shí)而又輕快的好船，它能抗得住南半球大洋上的狂風(fēng)巨浪！如果需要的話，它能做環(huán)球航行。我們就乘船出發(fā)吧，愛(ài)德華！我們?nèi)ふ腋裉m特船長(zhǎng)！”
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