學(xué)習(xí)尤良英先進(jìn)事跡心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)

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學(xué)習(xí)尤良英先進(jìn)事跡心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)
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學(xué)習(xí)尤良英先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一

今年46歲的尤良英,自1995年參加土地承包以來(lái),19年來(lái)累計(jì)為團(tuán)場(chǎng)上繳籽棉15萬(wàn)公斤、紅棗3萬(wàn)公斤,創(chuàng)產(chǎn)值600多萬(wàn)元,個(gè)人盈利150余萬(wàn)元,她曾多次評(píng)為師團(tuán)先進(jìn)生產(chǎn)工作者和勞動(dòng)致富先進(jìn)個(gè)人、民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人和諧家庭、工會(huì)積極分子等榮譽(yù)稱號(hào)。

1991年9月尤良英從四川來(lái)團(tuán)場(chǎng)投親,在團(tuán)場(chǎng)拾棉花看到兵團(tuán)團(tuán)場(chǎng)廣袤的土地,她想,老家人多地少,干活肩扛背挑,一年下來(lái),只夠吃飯。而這里土地寬廣,土地肥沃,都是機(jī)械化,只要踏實(shí)肯干,在團(tuán)場(chǎng)這塊土地上是大有可為的'。1991年3月給別人管地,萬(wàn)事開(kāi)頭難,剛開(kāi)始管地的尤良英,平地放水、定苗打頂什么都不會(huì),再加上蚊蟲(chóng)叮咬,起早貪黑的,身心疲憊,但是尤良英看到連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)同的關(guān)懷,連隊(duì)職工的熱情,兵團(tuán)精神感染和激勵(lì)著尤良英,她決心不氣餒,戰(zhàn)勝自我,咬咬牙挺下去。40畝地在各階段的農(nóng)活都是尤良英自己干,到年底管理費(fèi)加上拾花費(fèi)收入5000多元。第一次掙到這么多錢,尤良英堅(jiān)定了在團(tuán)場(chǎng)干一番事業(yè)的信念。

1998年在團(tuán)場(chǎng)實(shí)行兩費(fèi)自理承包工作中,尤良英承包3號(hào)條田。面對(duì)曾經(jīng)熟悉而又發(fā)愁的土地,尤良英還是猶疑過(guò),但她有著川妹子一股不服輸?shù)男愿?,年管理?shí)現(xiàn)棉花單產(chǎn)400公斤、500公斤的風(fēng)都目標(biāo),經(jīng)過(guò)幾年的種植管理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尤良英堅(jiān)信必須加大科技投入,逐步改善土質(zhì)結(jié)構(gòu),3號(hào)條田首先要治理堿斑,從2000年--2008年人工挖堿斑12畝多地,利用苞谷桿、稻殼、樹(shù)枝、雜草回填,改善以前成片光禿禿不出苗的情況;其次是人工補(bǔ)種、移苗,盡可能對(duì)缺苗地塊最大限度的補(bǔ)救,對(duì)小面積不出苗的地塊,采取人工移苗共計(jì)6畝地投入8000余元。

為了掌握棉花種植技術(shù),尤良英自費(fèi)訂閱了《棉花栽培高產(chǎn)技術(shù)》農(nóng)業(yè)科技等書(shū)籍。連隊(duì)也及時(shí)選派她參加"綠證書(shū)"和"棉花栽培的專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)班".學(xué)習(xí)中,她總是把老師講的技術(shù)要點(diǎn)一條一條規(guī)范的羅列記錄,場(chǎng)場(chǎng)不落。為進(jìn)一步提高棉花田管的實(shí)踐科技水平,她悉心求教,時(shí)常把連隊(duì)技術(shù)員,連領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)到她的地里現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)地認(rèn)真的看,悉心的學(xué)。管理中,嚴(yán)格按照棉花優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范管理。冬天,她積極拉運(yùn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)家肥,進(jìn)行改良土質(zhì),提升地力。為了廣集農(nóng)家肥,不管是寒冬臘月,滴水成冰還是大雪紛飛,她放棄了和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),一個(gè)推著拉拉車出入羊圈、豬圈、廁所,一鍬一鍬將肥料挖出來(lái),衣服臟了,滿身臭味,但她硬是堅(jiān)持下來(lái)了。就這樣,以自己勤勞的雙手,不屈的斗志,每年集優(yōu)質(zhì)農(nóng)家肥300多方。勤勞的努力,使她的土地肥力得到了快速的提升。每個(gè)生產(chǎn)階段,她都能及時(shí)按照十三團(tuán)農(nóng)業(yè)科的要求不辭辛苦,搶時(shí)勤干,吃住在地里,干活在地里,每一棵棉花就像照顧自己心愛(ài)的寶貝一樣呵護(hù)著,照料著。一份耕耘,一份收獲。在她的精心管理下,尤良英每年承包的棉花單產(chǎn)呈階梯狀攀升,尤其是近三年的畝單產(chǎn)平均遞增50公斤,2012年達(dá)430公斤,2014年490多公斤。2010年-2014年連續(xù)5年獲得團(tuán)先進(jìn)生產(chǎn)者榮譽(yù),四次獲得"植棉公關(guān)狀元"和"植棉能手"稱號(hào)。她所在班組獲得師工會(huì)"基層先進(jìn)班組"稱號(hào)。

3號(hào)條田有223畝地,有3個(gè)承包戶,而且都是女同志,都說(shuō)"三個(gè)女人一臺(tái)戲",為了當(dāng)好班長(zhǎng),在工作中,各項(xiàng)工作,尤良英始終走在姐妹的前頭,晚班犁地她24小時(shí)堅(jiān)持在在地頭檢查質(zhì)量,加肥料。在平時(shí)工作中,誰(shuí)家有困難了,她都前去幫忙料理。連隊(duì)職工劉佳品今年52歲了,身體多病。每年春播的時(shí)候,上肥料、加種子都是由尤良英來(lái)承擔(dān);放水的時(shí)候,垮渠跑水都是尤良英沖在第一個(gè);拾花期間,每次自己的一遍花拾完后,就組織雇工給劉佳品拾花。尤良英同志為人熱情、助人為樂(lè)的事跡在連隊(duì)有口皆碑。

尤良英致富后不忘帶動(dòng)大家一起致富,遇到新來(lái)的農(nóng)工不懂棉花栽培技術(shù),她免費(fèi)送去書(shū)籍并傳授種植經(jīng)驗(yàn)。十一連職工王新生活遇到了困難,尤良英象對(duì)待自己親兄弟送去米、面等生活用品。孤寡老人陳花體弱多病,無(wú)人照顧,尤良英就經(jīng)常利用閑暇時(shí)間去看望她,感動(dòng)的老人逢人就說(shuō)"尤良英比咱親閨女還親".

鄰居劉曉華患有心臟病、膽囊炎,經(jīng)常發(fā)作,丈夫一直在外面打工,不能及時(shí)照顧。去年6月初的的一天,尤良英在地里安裝好地面管已經(jīng)中午兩點(diǎn)了,拖著疲憊的身體走到家門口,當(dāng)看到鄰居家的門敞開(kāi)著時(shí),一種不詳?shù)念A(yù)兆在她腦海里出現(xiàn),她連忙叫了兩聲沒(méi)有人答應(yīng),急忙到家里到看劉曉華躺在沙發(fā)上,臉色蒼白,呼吸困難,嘴唇發(fā)紫,尤良英毫不猶豫背起劉曉華往連隊(duì)醫(yī)務(wù)室跑。尤良英憋住勁背到醫(yī)務(wù)室后,由于勞累過(guò)度,她自己也暈倒了。

尤良英有一個(gè)幸福美滿和諧的家庭,丈夫袁華明在連隊(duì)從事農(nóng)機(jī)工作,夫妻之間相敬如賓,和睦相處,大兒子雖然有先天性智障,卻能生活自理,并參加土地承包,小兒子在團(tuán)場(chǎng)中學(xué)上學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,婆婆今年70多歲,和他們一起生活了十多年,尤良英從來(lái)和婆婆沒(méi)有紅過(guò)一次臉,經(jīng)常去老人那里問(wèn)寒問(wèn)暖,節(jié)假日陪老人聊天,讓老人度過(guò)幸福的晚年。

尤良英只是一名普通的兵團(tuán)青年農(nóng)工,憑著一雙勤勞的雙手,一顆摯熱的心,在十三團(tuán)廣袤的土地上,用自己的事例去影響身邊的職工科學(xué)致富,誠(chéng)信做人,用勤勞的和智慧,在平凡的崗位上創(chuàng)造了了平凡的偉大,展現(xiàn)了一個(gè)新時(shí)代軍墾兒女的新風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

學(xué)習(xí)尤良英先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二

孟泰同志的先進(jìn)事跡,體現(xiàn)了牢記宗旨、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。孟泰同志作為幾十年如一日,處處保持工人階級(jí)本色,處處發(fā)揮先鋒模范作用,從工作和生活中的點(diǎn)滴做起,自覺(jué)履行一名黨員的職責(zé)和義務(wù)。__年來(lái),他牢記黨的宗旨,忠誠(chéng)黨的事業(yè),立足本職工作,默默奉獻(xiàn)社會(huì),在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業(yè)績(jī)。其事跡感人至深,其品質(zhì)優(yōu)良可貴,其精神崇高偉大。

孟泰同志的先進(jìn)事跡,體現(xiàn)了恪盡職守、爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取精神。他干一行、愛(ài)一行、鉆一行、專一行,不愧為時(shí)代的先鋒、社會(huì)的楷模。作為基層支部書(shū)記,我深刻感受到,要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,無(wú)愧時(shí)代和組織的重托,無(wú)愧群眾的信任,必須時(shí)時(shí)、處處、事事為群眾辦實(shí)事、做好事,以一流的業(yè)績(jī)回報(bào)黨和人民。擔(dān)任村支部書(shū)記10多年來(lái),我?guī)ьI(lǐng)村兩委班子,克服各種艱難險(xiǎn)阻,全力投入到發(fā)展村辦經(jīng)濟(jì)、提高農(nóng)民收入實(shí)踐之中,最終發(fā)展了經(jīng)濟(jì),贏得了干部群眾的信任。19__年臘月二十一,正值大雪封山,村訂工廠設(shè)備到了交貨期,在聯(lián)系了多家運(yùn)輸公司并承諾支付雙倍運(yùn)費(fèi)無(wú)果后,我親自駕車,帶領(lǐng)支部副書(shū)記耿守星冒著生命危險(xiǎn),翻越太行山,行車24小時(shí),將設(shè)備安全運(yùn)回。由于我的示范帶動(dòng),全村干部群眾心往一處想、勁往一處使,全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。我也先后榮獲全國(guó)“五四”青年獎(jiǎng)?wù)?,被評(píng)為“全國(guó)十大經(jīng)濟(jì)人物”、“全國(guó)勞動(dòng)模范”。

在孟泰同志的身上,集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀道德品質(zhì);集中反映了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范品格;集中體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀的先進(jìn)引領(lǐng)力量??梢哉f(shuō),孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實(shí)踐和不勝枚舉的感人事跡,在新的時(shí)代、新的社會(huì)歷史條件下,真實(shí)、生動(dòng)而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優(yōu)秀美德,如何承諾和保持共產(chǎn)黨員的政治宗旨和道德先進(jìn)性,如何實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

作為一個(gè)普通的社會(huì)公民,孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會(huì)道義感。社會(huì)道義和公民責(zé)任首先落實(shí)在每一個(gè)公民所承擔(dān)的具體工作崗位上,愛(ài)崗敬業(yè)是承擔(dān)公民社會(huì)責(zé)任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在于,他不僅忠于職守,從不計(jì)較工作崗位的高低和工作條件的好壞,盡心盡責(zé)地做好本職工作,而且總是率先垂范,吃苦在前,不計(jì)享受,把自己承擔(dān)的每一項(xiàng)工作都看作是為黨為社會(huì)為國(guó)家貢獻(xiàn)心力的機(jī)會(huì),而不是一種單純的工作職責(zé)。面對(duì)工作崗位的變化,他總能顧全大局,甚至不分分內(nèi)分外,心里始終裝著集體、社會(huì)和國(guó)家,先公后私,公而忘私,表現(xiàn)出高度的社會(huì)責(zé)任感和高尚的公德大義。

作為一個(gè)普通的人,孟泰同志的一言一行給我們反復(fù)詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統(tǒng)美德。“忠孝仁義”,“修齊治平”是傳統(tǒng)儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛(ài)全心竭力地踐行著我們民族的優(yōu)秀道德倫理,而且以他淳樸善良止于至善的實(shí)踐努力,賦予這些傳統(tǒng)美德嶄新而深厚的時(shí)代內(nèi)涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人,卻竭盡所能去幫助別人、關(guān)愛(ài)社會(huì)弱者。他收入不豐,卻長(zhǎng)期節(jié)衣縮食傾囊資助老少邊窮地區(qū)的孩子上學(xué),甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有,他的家甚至可以說(shuō)還比較貧困,但他卻總是把別人的艱難和社會(huì)的急需當(dāng)作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛(ài),而是一種對(duì)同胞、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的無(wú)私大愛(ài)。

更難能可貴的是,孟泰同志不僅保持自己作為優(yōu)秀的社會(huì)公民和高尚道德者的這種大義大愛(ài),而且始終牢記著自己作為一名共產(chǎn)黨員的神圣使命和責(zé)任,把他對(duì)人民對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的深厚道德情感和道義關(guān)懷自覺(jué)升華為對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)。他有著堅(jiān)貞的理想信念,始終自覺(jué)地以共產(chǎn)黨員的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。孟泰同志用自己樸實(shí)而感人的事跡告訴我們,為了黨和人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)“不需要任何理由”,也不應(yīng)該找理由、講條件。孟泰同志所說(shuō)的“不需要任何理由”實(shí)質(zhì)上是對(duì)我們黨無(wú)條件全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的最質(zhì)樸最真實(shí)可信的詮釋。從孟泰同志的先進(jìn)事跡中,我們真切地感受到了社會(huì)主義理想信念的巨大精神力量,看到了一位普通公民和普通黨員熱愛(ài)黨的事業(yè)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì),看到了新時(shí)代的雷鋒不計(jì)個(gè)人榮辱、以為黨為國(guó)為人民的根本利益而努力工作無(wú)私奉獻(xiàn)為最高榮辱的高尚道德情懷。

作為一名后勤服務(wù)人員,我學(xué)習(xí)孟泰的精神,就要學(xué)習(xí)他牢記宗旨、堅(jiān)定信念的政治品質(zhì)。作為一名世博后勤工作者,我學(xué)習(xí)孟泰的精神,就要學(xué)習(xí)他服務(wù)大局,服務(wù)群眾。把孟泰當(dāng)作內(nèi)心的一面鏡子,把弘揚(yáng)孟泰精神融入志愿服務(wù)中,把志愿服務(wù)當(dāng)事業(yè),把職責(zé)當(dāng)使命。

作為一名后勤服務(wù)人員,我學(xué)習(xí)孟泰的精神,就要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開(kāi)了通向愛(ài)心的路,為后勤服務(wù)人員樹(shù)立榜樣,我們應(yīng)該多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,多奉獻(xiàn)一些公德,力所能及地幫助別人,做好服務(wù),為社會(huì)和諧盡一份義務(wù)、添一份動(dòng)力。

我和我的后勤工作者同伴們有決心在今后工作中以更飽滿的精神狀態(tài)、更出色的工作為他人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!我們也同樣有決心在今后的人生道路中,繼續(xù)學(xué)習(xí)孟泰同志,把“當(dāng)代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去,為社會(huì)的和諧、時(shí)代的進(jìn)步、新風(fēng)尚的傳揚(yáng)作出自己的努力。

這次學(xué)習(xí)孟泰同志的先進(jìn)事跡,讓我深受教育,深受啟發(fā)?;厝ズ螅覀儗⒁詫W(xué)習(xí)孟泰同志的先進(jìn)事跡為契機(jī),進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)孟泰同志的熱潮。

一是在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,開(kāi)展?fàn)幾觥懊咸┦健眱?yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。不忘共產(chǎn)黨人的本色,牢記為人民服務(wù)的宗旨,立足本職工作比貢獻(xiàn),推動(dòng)工作業(yè)績(jī)創(chuàng)新;立足素質(zhì)提高比活力,推動(dòng)企業(yè)文化創(chuàng)新;立足服務(wù)服務(wù)者比奉獻(xiàn),推動(dòng)志愿服務(wù)創(chuàng)新。

二是在后勤服務(wù)工作中,開(kāi)展?fàn)幾觥懊咸┦健狈?wù)者的活動(dòng)。以孟泰同志為榜樣,讓后勤服務(wù)工作,成為服務(wù)者的一種生活習(xí)慣,成為服務(wù)者的一種生活品質(zhì)。以服務(wù)服務(wù)者為榮,以奉獻(xiàn)愛(ài)心為樂(lè),將傳統(tǒng)文化中“做好事,當(dāng)好人,存好心,得好報(bào)”的道德觀念,融入“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神中,形成“有時(shí)間做服務(wù)者,有困難找服務(wù)者”的百步亭后勤服務(wù)人員文化,做到人人參與、人人分享、人人受教育。

三是在后勤服務(wù)人員中,開(kāi)展學(xué)習(xí)孟泰的活動(dòng)。讓孟泰同志的精神,成為后勤服務(wù)人員愛(ài)心接力的動(dòng)力;讓學(xué)習(xí)孟泰、爭(zhēng)做孟泰,成為百步亭后勤服務(wù)人員的共識(shí),培育廣大服務(wù)者“向善、向上”的情操。從小事做起,從好事做起,“人人比著做好事,個(gè)個(gè)爭(zhēng)著做好人”,讓百步亭社區(qū)處處涌動(dòng)著關(guān)愛(ài)的暖流,處處充滿著和諧的力量。

學(xué)習(xí)尤良英先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三

8月中旬,渤海某海域,云翻浪卷,遼寧艦?zāi)骘L(fēng)疾馳。“起落架襟翼尾鉤放好,安全帶鎖緊!”飛行員艾群向塔臺(tái)報(bào)告,“嘭!”隨著最后一架戰(zhàn)機(jī)呼嘯而落,尾鉤牢牢掛住阻攔索,轟鳴巨響中一道新的著艦痕跡“刻”在了飛行甲板上——我軍新一批艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員駕駛著殲—15飛機(jī)在遼寧艦上成功完成了阻攔著艦和滑躍起飛考核,并通過(guò)航母飛行資質(zhì)認(rèn)證。

現(xiàn)場(chǎng)指揮的海軍領(lǐng)導(dǎo)介紹,這批艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員成功著艦,實(shí)現(xiàn)了由軍地協(xié)作向部隊(duì)自主培訓(xùn)的重大轉(zhuǎn)變,標(biāo)志著我海軍艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員自主培養(yǎng)體系日趨完善,是海軍航母建設(shè)的又一重要里程碑。幾年來(lái),面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)多、安全壓力大等情況,海軍各相關(guān)單位始終把航母事業(yè)舉過(guò)頭頂,把該批次飛行員上艦作為飛行訓(xùn)練的重中之重,精心籌劃、穩(wěn)扎穩(wěn)打,嚴(yán)把飛行員選拔關(guān)、改裝質(zhì)量關(guān)、風(fēng)險(xiǎn)管控關(guān),科學(xué)優(yōu)化訓(xùn)練流程,確保了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)有序推進(jìn)。

據(jù)了解,這批飛行員和在陸基模擬著艦訓(xùn)練時(shí)英勇?tīng)奚膹埑沂客慌芜x調(diào)到艦載航空兵部隊(duì),他們主動(dòng)投身到航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行事業(yè),在訓(xùn)練中,面對(duì)困難銳意進(jìn)取,遇到挫折勇于攀登,地面苦練,空中精飛,在較短時(shí)間內(nèi)掌握了過(guò)硬的飛行技術(shù)和本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)了從一名普通飛行員向艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的蛻變。

飛行員艾群在爬下飛機(jī)時(shí)向戰(zhàn)友們展示張超生前所用手電筒,并說(shuō):“這是張超的?!?/p>

面對(duì)訓(xùn)練任務(wù)重、安全風(fēng)險(xiǎn)高等困難,航母部隊(duì)官兵自覺(jué)叫響“學(xué)英雄張超、做英雄傳人、建標(biāo)桿部隊(duì)”口號(hào),嚴(yán)格訓(xùn)練秩序,嚴(yán)把技術(shù)規(guī)范,嚴(yán)控安全風(fēng)險(xiǎn),結(jié)合這批飛行員晝間上艦資格認(rèn)證,同時(shí)組織已獲得資質(zhì)的艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員進(jìn)行了艦基起降技術(shù)保持和提高訓(xùn)練,母艦同步開(kāi)展了長(zhǎng)時(shí)連續(xù)航行,艦載直升機(jī)夜間著母艦訓(xùn)練、飛行甲板損管及醫(yī)學(xué)救援和夜間航空保障流程驗(yàn)證等訓(xùn)練演練。

海軍副司令丁毅中將為取得航母資質(zhì)認(rèn)證的艦載機(jī)飛行員頒發(fā)證書(shū)。

遼寧艦此次海上訓(xùn)練,在飛行員隊(duì)伍規(guī)模、艦載機(jī)駐艦數(shù)量、艦載戰(zhàn)斗機(jī)訓(xùn)練架次和強(qiáng)度均創(chuàng)歷史新高,組織艦載機(jī)多批次、多課目、多機(jī)種同場(chǎng)組訓(xùn),多項(xiàng)任務(wù)統(tǒng)籌并行,航母官兵崗位能力有了明顯提高,實(shí)際檢驗(yàn)了航母飛行組織指揮流程,航母部隊(duì)的戰(zhàn)斗力又得到了進(jìn)一步提高。

4月27日,29歲的解放軍一級(jí)飛行員張超在完成兩架次的海上超低空訓(xùn)練后,執(zhí)行陸基模擬著艦訓(xùn)練,但電傳飛行控制系統(tǒng)在滑行時(shí)突發(fā)故障,導(dǎo)致殲—15機(jī)頭超過(guò)80度角上仰,張超因事故犧牲。

隨后,海軍將艦載機(jī)飛行員訓(xùn)練暫停了近兩個(gè)月,直到6月中旬。新華社報(bào)道,“6月16日,渤海灣畔,一架架殲—15飛機(jī)再次展翅海天間”,并稱此次事故沒(méi)有影響解放軍航母艦載機(jī)事業(yè)的前進(jìn)步伐。

學(xué)習(xí)尤良英先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四

尤良英用自己淳樸的行動(dòng),在塔里木河河畔譜寫(xiě)了一曲感人的民族團(tuán)結(jié)之歌。她的先進(jìn)事跡在兵團(tuán)上下引起強(qiáng)烈反響,各族干部職工紛紛表示要爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范。

兵團(tuán)六師一〇一團(tuán)大學(xué)生志愿者阿達(dá)克·塔吾汗這幾天一直在關(guān)注尤良英的報(bào)道,深深地被尤良英的大愛(ài)情懷所感動(dòng),立志要成為民族團(tuán)結(jié)的傳播者和實(shí)踐者,"團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是希望,團(tuán)結(jié)就是勝利,我們身邊的民族團(tuán)結(jié)之花要常開(kāi)常盛,必須從每個(gè)人做起,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)各民族和睦相處".

四師七十一團(tuán)組織團(tuán)場(chǎng)的干部職工集中觀看了尤良英先進(jìn)事跡的新聞,大家紛紛表示:要向先進(jìn)學(xué)習(xí),做好本職工作,維護(hù)好民族團(tuán)結(jié)。

民族團(tuán)結(jié)帶來(lái)了社會(huì)的安寧與穩(wěn)定,形成了兵團(tuán)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的合力。學(xué)習(xí)、閱讀了尤良英的故事后,各族干部職工表示要從個(gè)人做起,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)各民族和睦相處,奏響兵團(tuán)"團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),創(chuàng)造美好生活"的強(qiáng)音。

"我作為一名少數(shù)民族干部,今后我會(huì)努力向尤良英同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的先進(jìn)事跡,在自己的崗位上做好民族團(tuán)結(jié)工作。"八十一團(tuán)機(jī)關(guān)干部馬東旭說(shuō)。

"將學(xué)到的技術(shù)技能,教給我們少數(shù)民族職工,一起多元增收,帶動(dòng)周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民致富。"一八三團(tuán)清河獨(dú)立營(yíng)職工努爾依頓說(shuō)。

"民族團(tuán)結(jié)是生長(zhǎng)在新疆大地上最美麗的花朵,是新疆各族人民共有的精神財(cái)富和優(yōu)秀品質(zhì),我們要從身邊的小事做起,時(shí)時(shí)刻刻做民族團(tuán)結(jié)工作的楷模。"五家渠二中老師劉寶寶說(shuō)。

學(xué)習(xí)尤良英先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五

每個(gè)人都有自身的存在價(jià)值,只是因人而異,表現(xiàn)形式也不一樣。人生道路上我們會(huì)面對(duì)許多艱難險(xiǎn)阻,擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不息的心和樂(lè)觀的心態(tài),就會(huì)造就自己美好的未來(lái)。有這樣一個(gè)人,她充分將自己的價(jià)值達(dá)到一個(gè)世人的頂端,用自己頑強(qiáng)的生命與命運(yùn)作斗爭(zhēng),點(diǎn)燃自己,照亮別人,她就是我們“最美”教師--劉芳。

劉芳是我們白云區(qū)第三中學(xué)的一名普通語(yǔ)文教師。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者,至20xx年完全失明,整整十年,她從光明走向黑暗。但她不僅沒(méi)有被黑暗吞沒(méi),反而活出了前所未有的光彩。憑著超人的毅力,她教書(shū)、寫(xiě)書(shū)、救助貧困兒童,工作比很多正常人更出色,用一顆熱誠(chéng)的心照亮了身邊無(wú)數(shù)人。在視力逐漸下降期間,她用殘存的視力閱讀了大量的書(shū)籍,這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣,也讓她在今后的教學(xué)中有了更大的知識(shí)儲(chǔ)備。她以健康的心態(tài)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個(gè)人,成為白云區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)中的一個(gè)典型。

同時(shí),從劉芳老師身上,我重新領(lǐng)悟了“人民教師”四個(gè)字的真正含義?!叭嗣窠處煛本褪且环N責(zé)任,一種樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神,如同一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我將在以后的工作和生活中,向他學(xué)習(xí),以熱心對(duì)待事業(yè),以愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,以真心對(duì)待家長(zhǎng),以誠(chéng)心對(duì)待同事,做讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)放心的教師。

作為一名幼兒教師也同樣,要有像劉芳老師一樣良好的心態(tài),保持樂(lè)觀積極,關(guān)心孩子,愛(ài)護(hù)孩子,有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,在今后的日子里,不斷強(qiáng)化師德,不斷深化教育改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持不懈努力進(jìn)取,不斷攀登教師道德修養(yǎng)的新高度、新水平,這是歷史賦予我們的責(zé)任。

有一種愛(ài)它叫無(wú)私,然而卻不是每一個(gè)人都能做到的。就如我們的母親對(duì)待子女就是無(wú)私的,她從來(lái)不奢望什么,也不祈求什么,她是不需要任何回報(bào)的。而我們的劉芳老師卻做到了這樣一類無(wú)私奉獻(xiàn)的人。在她眼中,學(xué)生就是她的孩子,她悉心的呵護(hù)每一棵幼苗,讓他們?cè)趷?ài)的環(huán)境中健康成長(zhǎng),她的人生價(jià)值足矣體現(xiàn)在她整個(gè)生命的教學(xué)中,她是我們每一位教師學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)待工作做到盡職盡責(zé),對(duì)待孩子做到關(guān)心、愛(ài)護(hù),做一名稱職的教師。

在人生的道路上難免有些磕磕絆絆,甚至更為艱難;但是我們只要正確的選擇方法,有著樂(lè)觀積極的心態(tài),相信我們就能向劉芳老師一樣擁有更美好的生活。

學(xué)習(xí)尤良英先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六

幾場(chǎng)秋雨,洗去了夏日炎炎的煩躁,空氣里彌漫著豐收季節(jié)清新的芬芳。在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我和藍(lán)建春老師有幸參加了在順德一中舉行的第三場(chǎng)“佛山優(yōu)秀教師報(bào)告團(tuán)報(bào)告會(huì)”。

報(bào)告團(tuán)成員由以下人員組成:南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步中心小學(xué)彭戈菲校長(zhǎng),高明一中李敏華副校長(zhǎng),順德振華小學(xué)李斌主任,佛山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)英語(yǔ)教師柴茂珍,禪城區(qū)石灣第一中學(xué)信息技術(shù)教師保安璞,南海區(qū)石門中學(xué)梁冠建老師。他們從不同側(cè)面、不同角度,介紹了自己在教書(shū)育人、鉆研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績(jī),將自己學(xué)習(xí)和工作中好的經(jīng)驗(yàn),好的做法悉數(shù)傳授給全體與會(huì)老師。

他們崇高的人生追求,強(qiáng)烈的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,深深地感染了我。下面從兩個(gè)方面談一下本人學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告的心得體會(huì):

一、立足本職,對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛(ài)心。

通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,作為一名教師,對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛(ài)”字。

我們不僅要懂得去愛(ài),更要讓孩子感受到這份愛(ài)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的柴茂珍老師用平實(shí)的語(yǔ)言為我們講述了她的教育故事。20__年柴老師收到要擔(dān)任西藏班班主任的消息,由于之前沒(méi)有接觸過(guò)西藏學(xué)生,在開(kāi)學(xué)前的暑假她通過(guò)上網(wǎng)了解西藏的文化背景,風(fēng)俗習(xí)慣,風(fēng)土人情,通過(guò)朋友同事打聽(tīng)學(xué)生的性格特點(diǎn),拿到學(xué)生檔案后立即想辦法找規(guī)律記憶背誦每一位學(xué)生的名字。由于柴老師提前對(duì)學(xué)生做好了充分的了解,所以去車站接他們的時(shí)候,學(xué)生都覺(jué)得特別親切。有一位西藏班的學(xué)生做了幾天火車腳都腫了,柴老師親自去醫(yī)院帶回草藥幫他敷腳。平時(shí)柴老師特別關(guān)心學(xué)生的生活,經(jīng)常給生病的學(xué)生煲湯,重大節(jié)日和孩子們一起過(guò)。她還經(jīng)常邀請(qǐng)孩子們分批到家里做客,平時(shí)和他們一起去購(gòu)物。在孩子們最需要的時(shí)候,她總能給予他們最有效的幫助。因此,她又有了另一個(gè)名字,那就是“佛山媽媽”。愛(ài)總是能創(chuàng)造奇跡的。20__年,她所帶的西藏班44名學(xué)生全部考入重點(diǎn)大學(xué)。

鹽步中心小學(xué)的彭戈菲校長(zhǎng)也說(shuō):“要把孩子放在學(xué)校的正中央,學(xué)校會(huì)因?yàn)閻?ài)而煥發(fā)光彩?!?/p>

二、教師要追求專業(yè)化成長(zhǎng)。

高明一中的李校長(zhǎng)說(shuō),要想在職業(yè)里找到幸福感,就要走專業(yè)化成長(zhǎng)的道路,讓自己不斷完善,不斷突破。

石灣中學(xué)的信息技術(shù)老師為我們講述了她的專業(yè)化成長(zhǎng)歷程。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她走上了講臺(tái)成為了一名信息技術(shù)老師。多年來(lái),她不斷鉆研,在專業(yè)化領(lǐng)域探尋適合學(xué)生發(fā)展的特色課程。積累了大量的經(jīng)驗(yàn),數(shù)篇論文在各類報(bào)刊雜志發(fā)表。讓孩子愛(ài)上鍵盤,愛(ài)上課堂。保老師在成就孩子的同時(shí),也成就了自己。

順德區(qū)振華小學(xué)的李主任,美術(shù)老師。是理想信念的堅(jiān)守者,被譽(yù)為“背著照相機(jī)的天使”。他飽含熱淚地為我們講述了他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。從98年起,李老師就開(kāi)始了攝影教學(xué)的探索,讓攝影進(jìn)課堂,自編教材。他用光和影為孩子呈現(xiàn)了一個(gè)最美的世界。他的學(xué)生多次登上了國(guó)際攝影大賽的舞臺(tái),他所在的學(xué)校也被評(píng)為“攝影特色學(xué)?!薄?0__年9月,他響應(yīng)廣東省“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃的號(hào)召,受順德區(qū)教育局派遣,前往河源市龍川縣赤光鎮(zhèn)浮下小學(xué)支教。在條件極其艱苦的情況下,他先后籌集了15臺(tái)數(shù)碼照相機(jī),在浮下小學(xué)首先成立了美術(shù)、攝影興趣小組,開(kāi)創(chuàng)山區(qū)攝影教學(xué)探索。15名攝影組成員堅(jiān)持每天早晚進(jìn)行訓(xùn)練,用照相機(jī)觀察身邊的生活,記錄山村的美景。理想要用理想去喚醒,李老師用執(zhí)著的信念為山區(qū)孩子插上了理想的翅膀。

在追求專業(yè)化成長(zhǎng)的路上并非一帆風(fēng)順,在他們的身上,都有著一個(gè)共同的地方,那就是堅(jiān)持。是堅(jiān)持成就了他們的夢(mèng)想,是堅(jiān)持讓他們?cè)谧约旱慕逃虒W(xué)之路上,順暢地前行。

學(xué)習(xí)尤良英先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七

從秋季一直到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)孟二冬老師先進(jìn)事跡之風(fēng)長(zhǎng)盛不衰。為什么孟二冬老師能帶給我們?nèi)绱舜蟮恼鸷衬??為什么他的事跡能有如此大的激勵(lì)力量?他的精神里面到底蘊(yùn)藏著多少寶貴的財(cái)富,告知了我們什么呢?教師肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的重任,在教師這個(gè)平凡的崗位上涌現(xiàn)出許多可歌可泣的優(yōu)秀教師。

孟二冬老師就是他們中的典型代表。孟二冬老師是邊做研究邊教學(xué)的,他并沒(méi)有因此而怠慢了任何一個(gè)方面。他在研究成果方面碩果累累,他不記名利,不顧個(gè)人得失,遵循著“板凳寧坐十年冷,文章不寫(xiě)一句空”的座右銘。孟二冬老師花費(fèi)7年時(shí)間寫(xiě)就了100多萬(wàn)字的《登科記考補(bǔ)正》,令人深有感觸。雖然他研究的是幾乎無(wú)人問(wèn)津的學(xué)術(shù)角落,但是他始終堅(jiān)持著自己的信念與追求。在別人感覺(jué)枯燥無(wú)味的領(lǐng)域,他卻能潛心研究,而且還樂(lè)在其中,這是常人所不能及的。在當(dāng)今這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,在學(xué)術(shù)界少數(shù)人弄虛作假、互相攻擊的污濁空氣中,孟二冬老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操更加難能可貴。即使他不去支教石河子,即使他沒(méi)有病倒在講臺(tái)上,他也是一個(gè)用人格感動(dòng)社會(huì)的高尚的人。

作為一名普通的教師,孟二冬老師癡情于講臺(tái),教書(shū)更育人,學(xué)生都把他當(dāng)作人生道路上的航燈。他盡職盡責(zé),把三尺講臺(tái)作為自己終身的事業(yè),當(dāng)作自己的理想;他就象一只辛勤的蜜蜂,把自己畢生的精華都奉獻(xiàn)給了社會(huì),奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的未來(lái)!當(dāng)他在石河子大學(xué)支教時(shí),當(dāng)乒乓球大的腫瘤卡在孟老師嗓子里面的時(shí)候,他還在講臺(tái)上帶著同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游??墒牵藭r(shí),孟老師卻忍受著多大的痛苦啊!孟老師是在珍惜著講臺(tái)上的每一分每一秒,他珍惜這來(lái)之不易的支教機(jī)會(huì),他深愛(ài)著同學(xué)們,深愛(ài)著邊疆的教育事業(yè)。在回北京治病的時(shí)候,在經(jīng)歷著一次又一次的巨大磨難的時(shí)候,他還在掛念著新疆的學(xué)生。在北京的病床上,孟老師仍在工作,他仍然在輔導(dǎo)自己的研究生,不愿意因?yàn)樗牟《⒄`學(xué)生。孟二冬不愧是當(dāng)代人民教師的楷模。

在大學(xué)校園日漸遠(yuǎn)離“象牙塔”的稱呼,一些高校教師不安心教學(xué)和科研,一心追逐個(gè)人名利的時(shí)候,他以師者最為本真的境界,把心全部交給學(xué)生,傳道,授業(yè),解惑,他都身體力行,完美地詮釋了一個(gè)當(dāng)代人民教師的神圣使命。可以說(shuō),他真正做到了為人師表、道德高尚。

當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上,面對(duì)一張張充滿稚氣的臉,我看到的是一雙雙充滿求知欲望的眼睛。此時(shí),我想到的是孟二冬老師給我的啟示與教導(dǎo)。在我終身的教學(xué)生涯中,這一定是一筆用之不竭、取之不盡的財(cái)富!他的先進(jìn)事跡就象是一面旗幟,指引著我們前進(jìn)。讓我們?cè)谛碌臅r(shí)代背景下堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)孟二東精神,拼搏奉獻(xiàn),利國(guó)利民,做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師吧!

謝謝,以上是我的心得。

學(xué)習(xí)尤良英先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八

敬愛(ài)的黨組織:

視線從任長(zhǎng)霞身上轉(zhuǎn)開(kāi)之后,我的思維纏上了另外一個(gè)問(wèn)題:為什么警局那么多的黨員警察,百姓卻只要找任局長(zhǎng)呢當(dāng)然不是說(shuō)其他警員不稱職,沒(méi)有他們默默工作的支持,任長(zhǎng)霞也是沒(méi)辦法開(kāi)展工作的。但是我們應(yīng)該追求這樣一個(gè)目標(biāo):那就是當(dāng)人民群眾有事情,第一反應(yīng)是找我們的公安局就行了,而不必要找到公安局里的任局長(zhǎng)。也就是我們?cè)诼毜拿恳晃稽h員干警都能像任局長(zhǎng)一樣讓老百姓信任,讓老百姓具有安全感。推而廣之,我們每一個(gè)黨員都應(yīng)該能在各自的領(lǐng)域內(nèi)撐起一片小天空,這樣我們黨就能夠撐起一個(gè)能讓老百姓安居樂(lè)業(yè)的大天空。當(dāng)屏幕上那輛忙碌的轎車在朦朧的晨曦下沿著高速公路駛向遠(yuǎn)方,當(dāng)任長(zhǎng)霞迎著微風(fēng)在無(wú)垠的油菜花的擁簇下向我們徐徐走來(lái),我們就會(huì)明白,幾十萬(wàn)人民群眾抬著花圈,舉著挽詞,站在街頭并不是要送走他們的好女兒,而是要筑起這樣一座豐碑,一座能把任長(zhǎng)霞留下來(lái)的豐碑,一座能號(hào)召千萬(wàn)個(gè)任長(zhǎng)霞站出來(lái)的豐碑。

任長(zhǎng)霞同志把美好的青春和全部心血都奉獻(xiàn)給了黨和人民,她對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)人民群眾無(wú)限熱愛(ài),在工作中以身作則,率先垂范,是立黨為公,執(zhí)法為民的典范,優(yōu)秀代表。作為一名人民教師就要學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞堅(jiān)定的政治信仰,對(duì)黨和人民忠誠(chéng)的崇高品質(zhì),始終保持忠于黨,忠于祖國(guó),忠于人民,牢記自己肩負(fù)的歷史使命,認(rèn)真履行教師的責(zé)任,為黨和國(guó)家培養(yǎng)合格的建設(shè)人才;學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞同志牢記宗旨,執(zhí)法為民的高尚情操,學(xué)習(xí)她把人民的利益,人民教育為人民的思想,心系學(xué)生,以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生。學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞同志嫉惡如仇,剛直不阿的英雄精神,堅(jiān)決同各種違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng),永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞同志忠于職守,克己奉公的職業(yè)道德,立足本職,樂(lè)于奉獻(xiàn),秉公辦事,廉潔自律,出色地完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞同志銳意進(jìn)取,率先垂范的優(yōu)秀品格,以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情;學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞同志忠于職守,克已奉公的職業(yè)道德,我們應(yīng)立足本職工作,搞好我們的教育教學(xué)工作;學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞同志銳意進(jìn)取,率先垂范的優(yōu)秀品格,作為教師我們?cè)趯W(xué)生面前應(yīng)起到表率作用,用實(shí)際行動(dòng)教育學(xué)生為人民服務(wù),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

學(xué)習(xí)尤良英先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九

我也是一名教師,盡管我們的教育環(huán)境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是、奉獻(xiàn)、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹(shù)立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書(shū)育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。為此,我將從以下幾方面來(lái)努力。

一、端正態(tài)度。

一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切,能不能上一堂好課,能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點(diǎn),教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的,個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的,個(gè)人的教學(xué)能力再?gòu)?qiáng),水平再高,缺少一個(gè)端正的教學(xué)態(tài)度,課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度,把教育作為事業(yè)來(lái)做,把教學(xué)作為藝術(shù)來(lái)研究,才有可能上出高質(zhì)量的課,才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。

二、練好基本功。

要教給孩子一滴水那么多知識(shí),教師就要具有濤濤流不盡的泉水那么多的知識(shí)。所以,白天,我們不僅在學(xué)校上課,批改作業(yè),處理一些班務(wù),搞教研活動(dòng),還要抓緊業(yè)余時(shí)間外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),晚上回家還得備課,看書(shū)學(xué)習(xí),查閱資料等,當(dāng)別人在與家人聊天,朋友聚會(huì),吃喝娛樂(lè),享受工作之余的悠閑的時(shí)候,我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備,還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋,還在為寫(xiě)一篇論文而冥思苦想。是呀,可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí),有家長(zhǎng)向我們道謝時(shí),自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí),工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí),那種興奮與激動(dòng)是難以言表的。覺(jué)得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長(zhǎng),可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的,現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過(guò),如果還不努力學(xué)習(xí),不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話,可能確實(shí)就要來(lái)不及了,所以,我想:現(xiàn)在辛苦點(diǎn),累點(diǎn),雖然會(huì)失去一些娛樂(lè)時(shí)間,但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富,那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的成果,哪怕一顆青澀的小果,我也要為之努力奮斗,心里也覺(jué)得很甜。

三、擁有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。

“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候,他們對(duì)我們寄予很大的希望,所以,我們要象愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,孩子身體不適時(shí),我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí),不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表?yè)P(yáng),加以肯定和鼓勵(lì),……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心,讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),那才是我們最大的心愿。

四、與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

都說(shuō)人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步,孩子在成長(zhǎng),對(duì)老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐,這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。

捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,為了祖國(guó)的明天,甘愿做一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

3月9日,廣西都安高中校長(zhǎng)莫振高因病離世。悲痛瞬間爆發(fā),傳遍媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信朋友圈,一天之內(nèi),整個(gè)都安縣城的花圈便告售罄。15日早晨,數(shù)千人從全國(guó)各地趕來(lái)送他最后一程。清華大學(xué)、華東師范大學(xué),美國(guó)哈佛大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名學(xué)府,以各種方式向他致敬。

當(dāng)看到這個(gè)新聞時(shí),我很好奇,這是一位什么樣的校長(zhǎng)呢?他的離世竟然讓這么多人為他送行!我趕緊上網(wǎng)查了一下莫振高校長(zhǎng)生前的先進(jìn)事跡。通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)了解莫振高校長(zhǎng)的事跡,我產(chǎn)生了許多思考。莫老師說(shuō)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”!多么樸實(shí)的一句話,但是又是那樣的鏗鏘有力。的確,沒(méi)有愛(ài)怎么可能會(huì)有教育?愛(ài)是教育的基石,愛(ài)是教育的源泉。對(duì)這個(gè)“愛(ài)”的解讀,我想到了兩個(gè)層面的含義。一個(gè)是老師對(duì)學(xué)生們的愛(ài)。一名老師,當(dāng)他真的把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣的愛(ài),那么他對(duì)孩子的期望也是切切實(shí)實(shí)的,而不是一味的追求成績(jī),更是關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展。

一個(gè)老師只有真真正正的愛(ài)他的學(xué)生,他才會(huì)不遺余力的傾盡畢生所學(xué),授之以漁,而非授之以魚(yú)。因?yàn)?,他更希望他的學(xué)生,他的孩子們有真正的學(xué)問(wèn),掌握真正的本領(lǐng),而不是那些似懂非懂的理論。另一個(gè)愛(ài),是老師對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)。教育作為一項(xiàng)職業(yè),它有它的職業(yè)要求,所謂“干一行愛(ài)一行”,我想作為一名教師,首先是因?yàn)樗麗?ài)教育,其次是因?yàn)樗泻芎玫腵知識(shí)底蘊(yùn)實(shí)施教育。所謂,見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省。通過(guò)對(duì)莫老師事跡的學(xué)習(xí),我們也客觀的反思自身存在的問(wèn)題??上驳氖?,我們也像莫老師一樣,用愛(ài)來(lái)教育,但是我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為年輕老師,我們有對(duì)教育的想法,對(duì)孩子們的期望??墒?,對(duì)教育的耐心缺少了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然有愛(ài),但是愛(ài)的還沒(méi)有莫老師那樣的深刻。莫老師是我們?cè)诮逃飞系陌駱?,我們要學(xué)習(xí)莫老師那種用愛(ài)來(lái)教育的精神,關(guān)心每一位學(xué)生,幫助每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)!

學(xué)習(xí)尤良英先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十

一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子,特別是“掌舵人”,對(duì)一個(gè)村的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。黃南州同仁縣廣大基層干部表示,在今后的工作中要主動(dòng)作為,以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)農(nóng)牧民群眾,早日脫貧致富奔小康,譜寫(xiě)時(shí)代新篇章。

同仁縣年都乎鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)卡本加說(shuō):“一個(gè)合格的帶頭人,就必須要像華格加一樣,沉下心來(lái)實(shí)干,從群眾關(guān)切的地方入手,一件接著一件干。只有干部多做一點(diǎn),群眾才會(huì)更滿意一些?!?/p>

同仁縣年都乎鄉(xiāng)年都乎村黨支部書(shū)記南他才讓說(shuō):“同樣是村支部書(shū)記,我們應(yīng)該以華格加的先進(jìn)事跡為一面鏡子,認(rèn)真對(duì)照自己在思想認(rèn)識(shí)、深入群眾、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面的差距?!?/p>

貴德縣基層干部從拉乙亥麻村的蛻變中感受到了,一名基層干部為人民實(shí)干的榜樣力量。

貴德縣河明鎮(zhèn)童家村村主任南宇說(shuō):“從華格加的身上,看到了一個(gè)為民務(wù)實(shí)的好干部形象,他在基層用實(shí)際行動(dòng)踐行著人民公仆的使命,展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是廣大黨員干部,特別是基層黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣?!?/p>

貴德縣河陰鎮(zhèn)鄧家村是一個(gè)貧困村,怎么讓群眾脫貧致富,是村兩委班子成員和黨員們結(jié)合學(xué)習(xí)華格加事跡的重點(diǎn)實(shí)踐。

貴德縣河陰鎮(zhèn)鄧家村黨支部書(shū)記鄧海平說(shuō):“我們要像榜樣看齊,一步一步完善自己,強(qiáng)村富民謀發(fā)展,帶領(lǐng)村民奔小康?!?/p>

貴德縣河陰鎮(zhèn)鄧家村村委主任聶曉明說(shuō):“我們鄧家村去年實(shí)施了美麗鄉(xiāng)村建設(shè),群眾的居住環(huán)境越來(lái)越好,但是群眾的經(jīng)濟(jì)收入不是太高,我們想著村兩委班子,大力發(fā)展旅游,我們要做好鄉(xiāng)村旅游?!?/p>

都蘭縣各村兩委班子在學(xué)習(xí)華格加事跡時(shí)表示,要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際鞏固脫貧摘帽的成果,引導(dǎo)群眾走向富裕文明。

都蘭縣夏塔拉村駐村干部李勇說(shuō):“我們有信心以華格加同志的先進(jìn)事跡來(lái)指導(dǎo)做好夏塔拉村的脫貧攻堅(jiān)鞏固提升工作,讓老百姓的生活過(guò)得越來(lái)越好?!?/p>

都蘭縣察蘇鎮(zhèn)上莊村村委主任董生元說(shuō):“華格加給我們樹(shù)立了很好的榜樣,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,我們邊學(xué)習(xí)邊完善村里的村規(guī)民約,一定要讓村風(fēng)民風(fēng)變得好起來(lái)?!?/p>

“群眾富不富,關(guān)鍵看支部?!睅ьI(lǐng)群眾謀發(fā)展奔小康,既是各級(jí)黨組織的光榮使命,也是職責(zé)所在。

和拉乙亥麻一樣發(fā)生巨大變化的村莊還有很多。地處西寧市城中區(qū)的泉爾灣村曾經(jīng)被稱為垃圾村,近年來(lái),村兩委班子把農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為民生工程來(lái)抓,如今村子發(fā)生了巨大的變化。

西寧市城中區(qū)泉爾灣村黨支部書(shū)記方元邦說(shuō):“我們也緊跟著向華格加書(shū)記學(xué)習(xí),作為村干部第一目的就是帶領(lǐng)村民致富發(fā)展經(jīng)濟(jì),把村里的工作干好,把黨和政府交的工作干得更好?!?/p>

學(xué)習(xí)尤良英先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一

脫貧攻堅(jiān)這條路不好走,但是這不妨礙哪些敢于走這條路的人!我國(guó)正在大力推進(jìn)扶貧,正是有了好的政策,還有了這些愿意深入到一線,帶領(lǐng)大家共同致富的好干部,我國(guó)的脫貧工作才能夠如此地順利開(kāi)展!徐冬梅同志獲得了我國(guó)的脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)是對(duì)她的肯定!也是值得很多人來(lái)學(xué)習(xí)的。

徐冬梅同志在進(jìn)入扶貧一線的一年內(nèi),就讓王寨村有了翻天覆地的變化。她本人在提及第一次來(lái)到這個(gè)貧困區(qū)的感受時(shí)說(shuō),這里天都是灰蒙蒙的,一到晚上經(jīng)常容易斷電,所以來(lái)這里的第一個(gè)印象就是灰色和黑色。但是,再看現(xiàn)在的王寨村,已經(jīng)一改往日的風(fēng)貌,她說(shuō)現(xiàn)在的王寨村是白色的!

當(dāng)然這一切的改變,都離不開(kāi)徐冬梅同志的努力。懷著想要改變這方百姓生活狀態(tài)、帶領(lǐng)大家脫貧致富的一種決心,徐冬梅同志開(kāi)始了挨家挨戶的調(diào)查,詳細(xì)的了解了每一戶人家的情況,為了找出貧困的病因,徐冬梅同志和她的同事們經(jīng)常是早出晚歸。終于是皇天不負(fù)有心人,在徐冬梅等同志的努力下,很快便做出了相應(yīng)的發(fā)展計(jì)劃,針對(duì)不同的病因下不同的藥,尤其是拔出貧困戶嚴(yán)重的等著政府來(lái)救濟(jì)這樣的錯(cuò)誤思想。

在她的努力下,整個(gè)王寨村就有178戶順利的摘了貧困帽,而且沒(méi)有一個(gè)又陷入貧困!她不僅僅要提高村民的經(jīng)濟(jì)收入,更是引導(dǎo)村跟上時(shí)代的步伐,建立了發(fā)電站、扶貧站、村民文化健身廣場(chǎng)等等,這一系列的建設(shè),都極大幫助到了當(dāng)?shù)氐拇迕?,提高生活水平。村里的水泥路鋪上了,也不停電了,這個(gè)貧困戶的整個(gè)精神氣都提了上來(lái),整個(gè)村開(kāi)始由依靠國(guó)家到依靠自己轉(zhuǎn)變著。

但是,病魔卻纏上了這個(gè)奉獻(xiàn)自己的女人。雖然身患重病,但是徐冬梅同志依然奮戰(zhàn)在一線。直到病情實(shí)在嚴(yán)重了,她才從一線退下。但是病床上的她時(shí)時(shí)刻刻念叨的還是那片她思念的村寨!不將這里完完全全脫貧了,她不甘心。她說(shuō),即使自己的身體不太好了,但她依舊會(huì)關(guān)心著這里。她的心愿就是希望中國(guó)的農(nóng)村可以富起來(lái),成為人們向往的熱土。

正是有了徐冬梅這樣的同志,才讓我國(guó)的脫貧攻堅(jiān)工作能夠順利展開(kāi)。為百姓做實(shí)事,這幾個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是付出的辛苦和努力確實(shí)一般人所不知道的。想徐冬梅同志學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn),樂(lè)于幫助他人,為我國(guó)全面建成小康社會(huì)而繼續(xù)奮斗!

學(xué)習(xí)尤良英先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二

沈浩的事情雖然很具體,但都是為了按黨的要求,改革完善機(jī)制制度,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,讓村民富起來(lái)、讓群眾過(guò)上更好的生活。沈浩同志在小崗任職期間,基礎(chǔ)設(shè)施在改善、生活條件在改觀,小崗人得到了更多的實(shí)惠。沈浩同志所做的事情,也正是廣大基層干部每時(shí)每刻在干的工作。我們要結(jié)合學(xué)習(xí)沈浩同志,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己崗位職責(zé)的神圣性,進(jìn)一步加深對(duì)當(dāng)代共產(chǎn)黨人所肩負(fù)的時(shí)代使命的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,更好地帶領(lǐng)廣大人民群眾,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮斗,建設(shè)完美社會(huì),創(chuàng)造完美生活。

要學(xué)習(xí)沈浩同志善于結(jié)合實(shí)際、加快發(fā)展的工作本領(lǐng),不斷提高推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的潛力。作為基層干部,“官”雖不大,但也要為官一任,致富一方。廣大基層干部要像沈浩同志那樣,樹(shù)立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí),不斷錘煉推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的素質(zhì)潛力。特別是要抓住開(kāi)展第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī),努力掌握科學(xué)發(fā)展觀的基本觀點(diǎn),明確科學(xué)發(fā)展觀在本地的具體要求,善于學(xué)習(xí),善于鉆研,善于借鑒,善于總結(jié),真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)各項(xiàng)工作的核心理念、基本原則、工作思路、具體措施和實(shí)際本領(lǐng)。

要學(xué)習(xí)沈浩同志艱苦奮斗、清正廉潔的高尚品德,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。沈浩同志對(duì)自己要求嚴(yán)格,模范遵守黨員干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。今年,在他第二個(gè)任浩同志是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和基層干部的楷模,他的事跡和精神是黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的生動(dòng)寫(xiě)照,更是開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)最直接、最生動(dòng)的寶貴教材。沈浩同志的事跡和精神,我最近不斷地、多方面地領(lǐng)悟著。

要學(xué)習(xí)沈浩同志一門心思讓群眾過(guò)上完美生活的不懈追求,努力在造福群眾的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。沈浩同志到小崗村以后,“嘔心瀝血帶領(lǐng)一方求發(fā)展”、“鞠躬盡瘁引導(dǎo)萬(wàn)民奔小康”,所做期將要結(jié)束時(shí),小崗村的村民又再次按下了自己的手印。小崗村群眾之所以對(duì)沈浩如此信任和支持,也與他的清正廉潔、艱苦創(chuàng)業(yè)是密不可分的?;鶎痈刹可硖幦罕娭?,必須要把沈浩同志作為一面鏡子,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,條件再改善、生活水平再提高,都要艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè),要永遠(yuǎn)吃苦在前、享受在后。要時(shí)刻提醒自己,如果好處被黨員干部先得了,人民群眾離我們黨就遠(yuǎn)了。千萬(wàn)千萬(wàn)不要在黨風(fēng)廉政建設(shè)上放松要求,始終持續(xù)兩袖清風(fēng),一身正氣,將“清正廉潔”四個(gè)大字鮮明地體此刻實(shí)際行動(dòng)上。

要學(xué)習(xí)沈浩同志鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神,切實(shí)做到扎根基層,盡職盡責(zé),任勞任怨。沈浩同志為小崗村、為群眾貢獻(xiàn)了很多,對(duì)家庭對(duì)自己卻虧欠了很多。6年來(lái),他一家人分居三地,既不能在年邁的老母身邊盡孝,也難以為心愛(ài)的妻子助力分憂,更無(wú)暇顧及女兒的學(xué)習(xí)生活;2000多個(gè)日日夜夜,他勤勤懇懇,忘我工作,為小崗村的發(fā)展殫精竭慮,為小崗人的幸福奔波操勞,最終累倒在工作崗位上,用自己的生命譜寫(xiě)了忠誠(chéng)于黨的事業(yè)、忠誠(chéng)于人民的壯麗篇章。廣大基層干部學(xué)習(xí)沈浩同志,就要時(shí)刻牢記在基層工作,是黨和人民、是組織的信任和重托,必須要有職業(yè)的珍愛(ài)感、職業(yè)的職責(zé)感。要樹(shù)立當(dāng)干部干事是硬道理的思想,恪盡職守、勇于負(fù)責(zé),傾心盡力做好自己的工作。要專注投入,不懈進(jìn)取,在任何時(shí)候,任何狀況下,都樂(lè)觀向上,頑強(qiáng)拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在平凡的崗位創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

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