朗讀者的讀后感(匯總13篇)

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朗讀者的讀后感(匯總13篇)
時(shí)間:2023-11-26 04:21:16     小編:筆硯

讀后感可以幫助我們更深入地理解和體驗(yàn)作品中的情感和思想。讀后感應(yīng)以客觀、全面的態(tài)度對(duì)待作品,盡可能多地引用確鑿的證據(jù)或例子來支持自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

朗讀者的讀后感篇一

我的印象中,電視黃金檔不是播放電視連續(xù)劇,就是播放綜藝文藝節(jié)目,《朗讀者》是一臺(tái)文化情感類節(jié)目,怎么會(huì)在央視一臺(tái)黃金檔時(shí)間播出?我?guī)е@個(gè)疑惑,懷著好奇心,觀看了已經(jīng)播出的《朗讀者》1-3期,我懷著激動(dòng)的心情,滿足地看完了,也明白了為什么。也明白了為什么它還被微信的各個(gè)公眾號(hào)大肆宣傳!

這檔節(jié)目每一期都有一個(gè)主題詞:“遇見”、“陪伴”、“選擇”。第一期的“遇見”,既是一個(gè)好的開端,也讓我們遇見了《朗讀者》這檔節(jié)目;而第二期的“陪伴”讓人感到了各種溫暖;第三期的“選擇”則讓我明白了一個(gè)道理:人生,是由各種選擇組成的。你做出了正確的選擇,人生軌跡就會(huì)把你帶向光明的未來。

來參加節(jié)目的人形形色色,有跨國際醫(yī)生蔣勵(lì),她遇見了埃博拉病毒,以及那些患病的人們;童話大王鄭淵潔,因?yàn)樗母改父淖兞艘簧?。愿更多的人看到這檔節(jié)目,知道更多的感人故事,了解更多的好書!

2月18日,《朗讀者》開播,董卿自己任制作人、導(dǎo)演和主持人。它是一檔由董卿主持的大型朗讀類真人秀節(jié)目。節(jié)目以個(gè)人成長、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值,節(jié)目旨在實(shí)現(xiàn)文化感染人,鼓舞人,教育人的傳導(dǎo)作用。

《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字,“者”字重人。最感動(dòng)人的是那些朗讀者背后的真實(shí)情感故事,并感動(dòng)于他們讓觀眾遇見了大千世界。

《朗讀者》能夠在黃金檔播出的真正原因,是因?yàn)樗鶄鬟f的責(zé)任感、溫情符合中國人的傳統(tǒng)觀念,而且現(xiàn)在我們正是需要這種擁有文化內(nèi)涵,讓人感受到文化的魅力,也能讓人感到精神振奮的節(jié)目。

歐妮葛朗臺(tái)讀書心得。

淺談安多藏區(qū)二朗神信仰。

賞析朗費(fèi)羅的《我逝去的青春》論文。

世界讀書日讀者座談會(huì)議方案范例。

朗讀者的讀后感篇二

《朗讀者》是德國小說家本哈德·施林克于1995年創(chuàng)作的一部小說,《朗讀者》讀后感?!独首x者》先后獲得了漢斯·法拉達(dá)獎(jiǎng),以及"世界報(bào)"文學(xué)獎(jiǎng)?!独首x者》被譯成35種語言并且使德語書籍第一次登上了紐約時(shí)代雜志的暢銷書排行榜首位,由小說改編的電影獲得20--年電影金球獎(jiǎng)、奧斯卡金像獎(jiǎng)。

中國人可能很難理解,為什么一個(gè)人有機(jī)會(huì)沉冤昭雪,為何卻拋之不顧?我想大部分中國人都不會(huì)理解。這就涉及到一個(gè)中西方文化區(qū)別的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)--"罪"的理解。德國人大多信奉。不管是東正教、天主教還是美國新教,盡管具體教義不同,但有一個(gè)共同之處,那便是對(duì)"罪"的理解。人在出生之初便有罪了,也就是"原罪"。

《朗讀者》是一部非常沉重的小說,埋藏著極強(qiáng)的宗教意味。我在這里試圖從西方宗教的角度來解釋漢娜不合中國人常理的行為。在西方看來,人是有罪的,人在世間的一切行為都是在贖罪。人對(duì)自己罪的忽視,便是對(duì)上帝的褻瀆,是遠(yuǎn)離上帝的行為。納粹之罪,是人類之罪,是人在出生之時(shí)便帶來的人性之罪。面對(duì)千夫所指,人往往千方百計(jì)為自己辯護(hù),不為其他,只為茍且偷生。這便是人性的缺陷。在西方看來,因?yàn)槿诉h(yuǎn)離上帝太久了,人墮落了,貪婪、偽善等罪惡便顯現(xiàn)出來。

《朗讀者》中的集中營警衛(wèi)中除了漢娜,所有人都忽視了罪性的自我。所有人都在逃避,只有漢娜一人敢于面對(duì)罪性的自我。

朗讀者的讀后感篇三

201x年的10月,38歲的楊利偉搭乘神舟五號(hào),在太空飛行14圈,歷時(shí)21小時(shí)23分,完成中國首次載人航天飛行,實(shí)現(xiàn)了中國人千年的飛天夢(mèng)想,使得中國成為繼前蘇聯(lián)、美國之后第三個(gè)能夠獨(dú)立開展載人航天活動(dòng)的國家。本期《朗讀者》將邀請(qǐng)到航天英雄楊利偉分享他難忘的“第一次”飛行,“其實(shí)這個(gè)第一次絕不僅僅屬于我,它屬于我們共同奮斗的航天人,屬于在座的以及電視機(jī)前的每一位炎黃子孫,它屬于我們深愛的國家和民族,甚至屬于全人類?!?/p>

當(dāng)主持人董卿問到當(dāng)時(shí)是否會(huì)擔(dān)憂風(fēng)險(xiǎn)問題時(shí),楊利偉坦言道:“我們身為軍人,本身就準(zhǔn)備風(fēng)險(xiǎn)和犧牲,存在風(fēng)險(xiǎn)是載人航天的正?,F(xiàn)象,這不會(huì)動(dòng)搖我?!蓖瑫r(shí),楊利偉表示特別想借《朗讀者》的'舞臺(tái),表達(dá)對(duì)于戰(zhàn)友、同事以及為中國航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)的背后的每一個(gè)人的敬意。

王學(xué)圻第一次當(dāng)導(dǎo)演的經(jīng)歷。

提到王學(xué)圻,大家首先會(huì)想到這位資深老戲骨塑造的軍人、硬漢等形象。但很多人也許不知道他在1998年的時(shí)候還當(dāng)過電影導(dǎo)演,拍的是舞蹈家楊麗萍的故事,名叫《太陽鳥》。時(shí)隔近20年,王學(xué)圻在《朗讀者》與大家分享他第一次當(dāng)導(dǎo)演的故事,現(xiàn)場他時(shí)而開懷大笑,時(shí)而神情凝重,時(shí)而滔滔不絕,時(shí)而陷入沉思。

許鏡清圓夢(mèng)30年西游記音樂會(huì)。

“丟丟丟!登登等登,凳登等燈……”讀著讀著是不是就唱起來了?腦海中還有孫悟空騰空飛起的身影?這段86版《西游記》的開篇曲目,有著自帶音效與畫面的魔力。2016年12月,這首伴隨著無數(shù)人成長的曲子在人民大會(huì)堂里兩度響起,拉開了作曲家許鏡清“2016《西游記》主題音樂會(huì)”的大幕。

一個(gè)人的一生都有許多難忘的第一次,對(duì)于許鏡清先生來說,人生最深刻的第一次莫過于舉辦音樂會(huì),這也是他輾轉(zhuǎn)了30年的心愿。此次,許鏡清先生首次走上《朗讀者》的舞臺(tái),與董卿講述舉辦音樂會(huì)的“九九八十一難”,“資金是最主要的一個(gè)問題。去年四月份的時(shí)候有公司老板說可以出資辦這個(gè)音樂會(huì),前前后后忙了兩個(gè)月,但是人家最后跟我提各種要求,甚至要上臺(tái)演唱,這跟我想象中的完全不一樣?!?/p>

京劇名角王佩瑜成京劇推廣第一人。

王佩瑜14歲時(shí)由票友舅舅領(lǐng)進(jìn)京劇大門,初學(xué)老旦,短短幾個(gè)月就以一出《釣金龜》獲得江蘇省票友大賽第一名,從此一發(fā)不可收拾。在王佩瑜小的時(shí)候,她就發(fā)現(xiàn)京劇受眾大都是一些老觀眾,并深感京劇文化生存環(huán)境日益嚴(yán)峻。于是后來王佩瑜開始走下舞臺(tái)有意識(shí)地推廣京劇,不僅在各地開辦公開課、清音會(huì),還走進(jìn)大學(xué)、中學(xué)甚至小學(xué)校園里推廣和普及京劇。前不久,因?yàn)樵谀硻n網(wǎng)絡(luò)綜藝上的驚艷表現(xiàn),王佩瑜還曾引發(fā)過網(wǎng)友的熱烈討論,被稱為“京劇推廣第一人”。而談及推廣京劇過程中的艱難,王佩瑜則淡然表示:“做京劇演員的分內(nèi)事,其他的委屈、艱苦都沒什么?!?/p>

劉震云第一次用稿費(fèi)請(qǐng)女友吃飯。

劉震云回憶起第一次給《安徽文學(xué)》投稿的情形,拿到了70多元稿費(fèi),被問到用在哪了,“請(qǐng)女朋友吃飯!”他風(fēng)趣的答道。

棋士柯潔首次與人工智能對(duì)弈。

以上就是小編為大家準(zhǔn)備的,希望能夠幫助到你們。

朗讀者的讀后感篇四

同學(xué)給我推薦了一本德國本哈德。施林克的中文譯本《朗讀者》。讀完這本書的感受,用一個(gè)簡練而準(zhǔn)確的詞來形容就是“掩卷沉思”。就像看完一場好電影,走出影院,心仍停留在銀幕上的某個(gè)場景,又或者聽完一張唱片,關(guān)掉機(jī)器,依然余音繚繞一樣。合上《朗讀者》就是這種感覺。我并未能像書的結(jié)尾說到那樣――每一個(gè)讀者都會(huì)把它一夜讀完,畢竟書中涉及的歷史、道德、情欲、倫理等問題很復(fù)雜,讓人陷入深沉的思考難以自拔。

故事講述一個(gè)十五歲的中學(xué)生米夏因?yàn)榕既坏脑驉凵狭巳鶜q的漢娜。對(duì)于米夏而言,他在漢娜身上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)突然令自己成熟而自信的世界,而漢娜也因?yàn)橛辛嗣紫牡睦首x而安靜且散發(fā)著柔和的光輝。但是,漢娜不久卻突然不辭而別。等到再見到漢娜,米夏已是在法庭實(shí)習(xí)的法學(xué)系大學(xué)生,而漢娜卻是嫌犯之一。漢娜的罪名是在納粹時(shí)期當(dāng)過看守,在一次空襲中造成了大批猶太人死亡。(戰(zhàn)爭開始時(shí)漢娜曾在西門子任職,本來還有提升的機(jī)會(huì),漢娜卻令人驚訝地辭職當(dāng)了納粹的看守。)在審訊中,別人把當(dāng)年遭空襲后起草文件的事推在漢娜身上,她卻出人意料地承攬了下來,結(jié)果被判終身監(jiān)禁。

在知道了漢娜越來越多的事情后,米夏發(fā)現(xiàn)了漢娜一生最大的秘密:漢娜不識(shí)字!正是為了掩蓋這一點(diǎn),漢娜屢屢放棄前程,幾年前離開米夏也是為此。但是在法庭上和眾人面前,米夏并沒有作出任何透露,也沒有替漢娜辯護(hù)。出于對(duì)漢娜的維護(hù),還是對(duì)自己的維護(hù)呢?我不能理解。

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朗讀者的讀后感篇五

《朗讀者》是德國小說家本哈德·施林克于1995年創(chuàng)作的一部小說,《朗讀者》讀后感?!独首x者》先后獲得了漢斯·法拉達(dá)獎(jiǎng),以及"世界報(bào)"文學(xué)獎(jiǎng)?!独首x者》被譯成35種語言并且使德語書籍第一次登上了紐約時(shí)代雜志的暢銷書排行榜首位,由小說改編的電影獲得2009年電影金球獎(jiǎng)、奧斯卡金像獎(jiǎng)。

中國人可能很難理解,為什么一個(gè)人有機(jī)會(huì)沉冤昭雪,為何卻拋之不顧?我想大部分中國人都不會(huì)理解。這就涉及到一個(gè)中西方文化區(qū)別的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)--"罪"的理解。德國人大多信奉基督教。不管是東正教、天主教還是美國新教,盡管具體教義不同,但有一個(gè)共同之處,那便是對(duì)"罪"的理解。人在出生之初便有罪了,也就是"原罪"。

《朗讀者》是一部非常沉重的小說,埋藏著極強(qiáng)的宗教意味。我在這里試圖從西方宗教的角度來解釋漢娜不合中國人常理的行為。在西方基督教看來,人是有罪的,人在世間的一切行為都是在贖罪。人對(duì)自己罪的忽視,便是對(duì)上帝的褻瀆,是遠(yuǎn)離上帝的行為。納粹之罪,是人類之罪,是人在出生之時(shí)便帶來的人性之罪。面對(duì)千夫所指,人往往千方百計(jì)為自己辯護(hù),不為其他,只為茍且偷生。這便是人性的缺陷。在西方基督教看來,因?yàn)槿诉h(yuǎn)離上帝太久了,人墮落了,貪婪、偽善等罪惡便顯現(xiàn)出來。

《朗讀者》中的集中營警衛(wèi)中除了漢娜,所有人都忽視了罪性的自我。所有人都在逃避,只有漢娜一人敢于面對(duì)罪性的自我。

朗讀者的讀后感篇六

籌劃了將近一年的《朗讀者》開始了第一場錄制。當(dāng)制作人兼主持人董卿站定在舞臺(tái)中央,她由衷地感慨:“我當(dāng)了21年主持人,而今仿佛回到了起點(diǎn)。《朗讀者》中的‘朗讀’二字重文字,‘者’字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感,并感動(dòng)于他們讓我們遇見了大千世界。我對(duì)于一檔有著人文精神的電視節(jié)目的追求,終于要實(shí)現(xiàn)了?!?/p>

中國一共有28位無國界醫(yī)生,有4位來到了錄制現(xiàn)場。婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵(lì)不無激動(dòng)地分享著令她難忘的經(jīng)歷。

對(duì)錄制追求完美的董卿和節(jié)目組,為了更好地呈現(xiàn)朗讀時(shí)的意境,特意讓舞美團(tuán)隊(duì)對(duì)現(xiàn)場燈光進(jìn)行了調(diào)試。在調(diào)試燈光和音效時(shí),董卿還為這些非專業(yè)的朗讀者們傳授了經(jīng)驗(yàn):“隨著音樂醞釀情緒,不要著急,你們讀得都很好?!彼謱?duì)觀眾說:“你們的傾聽很重要。如果你們給朗讀者一個(gè)聚精會(huì)神的眼神,會(huì)讓他們更有信心?!?/p>

四川省成都市金堂縣有一個(gè)1200畝的鮮花山谷,那里一年四季花開不敗。更讓人意外的是這個(gè)鮮花山谷是一個(gè)丈夫?qū)ζ拮拥某兄Z。為了實(shí)現(xiàn)她想擁有一個(gè)花園的夢(mèng)想,丈夫傾盡所有用十年時(shí)間打造出了這樣一個(gè)浪漫的花海。

《朗讀者》把這對(duì)夫妻請(qǐng)到現(xiàn)場,丈夫周小林和妻子殷潔開始講述他們從相識(shí)到相愛,結(jié)婚26年中所發(fā)生的浪漫故事。他們用日記記錄下了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隨手翻開十幾本日記,其中的一頁引起了我們的注意。那是94年情人節(jié),丈夫?qū)懴碌囊欢卧挘骸坝H愛的,我想送給你最好的禮物。首先是一棟房子。還想送你一輛213越野吉普車?!?/p>

這句話引起了董卿的注意:213越野吉普車不正是北汽的車嗎?他們20多年前就有這個(gè)夢(mèng)想了!周小林回憶起那時(shí)他們經(jīng)常在祖國西南的橫斷山域考察,北汽的213吉普車最為合適,每次出行他們都租用這種車。通過那段日記,我們能體會(huì)到丈夫?qū)ζ拮拥膼?,?duì)北汽的信任和向往。而今他們站在北汽集團(tuán)冠名的《朗讀者》舞臺(tái)上,董卿幽默地說到:“你們應(yīng)該獲得一個(gè)北汽頒發(fā)的‘最佳夢(mèng)想獎(jiǎng)’?!?/p>

朗讀者的讀后感篇七

作者將故事背景設(shè)置在了上個(gè)世紀(jì)五十年代的德國.故事講述一名于1950年代的德國少年米高和一名中年女子漢娜展開一段忘年戀,但漢娜不久不告而別.米高后來成為年輕律師,再度見到漢娜時(shí),她由于在戰(zhàn)爭后期中擔(dān)任一個(gè)集中營警衛(wèi)時(shí)的行為成為一名因戰(zhàn)爭犯罪受審的被告.在人聲鼎沸的審判場,面對(duì)無數(shù)人對(duì)原集中營警衛(wèi)安娜的怒斥辱罵,米高淚流滿面.米高知道漢娜一直有一個(gè)她深信比她以往納粹時(shí)代更糟的秘密,這個(gè)秘密足以推翻對(duì)她的指控.那就是,并不識(shí)字的漢娜即將承擔(dān)當(dāng)時(shí)下命令之人的罪.而此時(shí),同為警衛(wèi)的其他幾人卻一口咬定下命令之人即簽字之人便是漢娜.

我想大部分中國人都不會(huì)理解.這就涉及到一個(gè)中西方文化區(qū)別的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)--\“罪\”的理解.德國人大多信奉基督教.不管是東正教、天主教還是美國新教,盡管具體教義不同,但有一個(gè)共同之處,那便是對(duì)\“罪\”的理解.人在出生之初便有罪了,也就是\“原罪\”.《朗讀者》是一部非常沉重的小說,埋藏著極強(qiáng)的宗教意味.我在這里試圖從西方宗教的角度來解釋漢娜不合中國人常理的行為.在西方基督教看來,人是有罪的,人在世間的一切行為都是在贖罪.人對(duì)自己罪的忽視,便是對(duì)上帝的褻瀆,是遠(yuǎn)離上帝的行為.納粹之罪,是人類之罪,是人在出生之時(shí)便帶來的人性之罪.面對(duì)千夫所指,人往往千方百計(jì)為自己辯護(hù),不為其他,只為茍且偷生.這便是人性的缺陷.在西方基督教看來,因?yàn)槿诉h(yuǎn)離上帝太久了,人墮落了,貪婪、偽善等罪惡便顯現(xiàn)出來.

朗讀者的讀后感篇八

朗讀者讀后感,下面是小編帶來的朗讀者讀后感,歡迎閱讀!

《朗讀者》故事的敘事語言純凈清澈,嚴(yán)謹(jǐn)縝密,很有德國人的民族個(gè)性。

而且我很喜歡北大出身的作家錢定平的翻譯,一看就是有著非常深厚的語言功底,而且還在這樣的外文小說里很多處妙用唐詩宋詞的佳句,那么貼切而富有韻味和激情。

比如p16米夏在多年后回憶和漢娜的靈肉際會(huì)的感受時(shí),就用了一句李商隱《錦瑟》里的“此情可待成追憶,只是當(dāng)年已惘然”;還有那句“家鄉(xiāng)不到十年間,魚鳥今應(yīng)怪我還”;還有米夏和漢娜熱戀時(shí),他寫的情詩“與君同心,兩心相互來占有;與君同衾,兩情相互來占有;與君同死,人生相互來占有;與君分訣,各自東西不回首”。

我也讀出了和《詩經(jīng)》里“冬雷陣陣夏雨雪”一樣味道的錚錚誓言。

書中黑白風(fēng)格的插圖也和文中的內(nèi)容結(jié)合得天衣無縫,p8頁那大幅小男孩的面部寫真照片,那純凈的眸子直視我的心底,好象能洞察到心底的一切,好幾幅關(guān)于城市和街道的風(fēng)景照片因?yàn)槟呛诎椎牡咨袆e樣的懷舊韻味;書中雖然有關(guān)于性愛的描寫,但讓我看了并不覺得惡心和骯臟。

但我在看賈平凹的《廢都》時(shí),看見那些情節(jié)一直覺得有些齷齪的感覺,覺得真是丑陋。

但作品總體的主旨我還是覺得云山霧罩,沒有覺得如他們?cè)u(píng)價(jià)的那樣好!

過了一天,我又開始讀第二遍。

施林克是一位法學(xué)教授,他最擅長寫偵探小說,不得不佩服他敘述故事的技巧:《朗讀者》里面的很多情節(jié)都是前設(shè)機(jī)關(guān),后埋伏筆,讀這遍時(shí)我才有“柳暗花明又一村”的感覺,故事的情節(jié)慢慢清晰:

15歲的中學(xué)生米夏在家養(yǎng)病時(shí)偶然認(rèn)識(shí)了公共汽車售票員36歲的漢娜。

漢娜身上的新鮮氣味迷亂了情竇初開的少年,他們成了一對(duì)很特別的老少情人——類似于母與子的那種情人。

他和她差不多每天幽會(huì),常規(guī)的節(jié)目就是先一起用清水沐浴,然后米夏為漢娜朗讀經(jīng)典名著,然后做愛,直到有一天漢娜忽然消失。

兩人再度重逢時(shí),米夏已是法庭實(shí)習(xí)生,漢娜則成了曾經(jīng)的納粹戰(zhàn)犯。

漢娜寧愿讓米夏困惑也不愿泄露自己的秘密:她曾是納粹時(shí)期集中營的女看守。

戰(zhàn)后她隱姓埋名,不斷更換自己的居住地。

而她之所以選擇納粹女看守職業(yè),是為掩藏她不識(shí)字的秘密。

在被判終身監(jiān)禁后,漢娜仍忘不了那段難忘的老少戀情,而婚姻失敗的米夏繼續(xù)為監(jiān)獄中的漢娜寄去他用心朗讀的磁帶,但鬼使神差的是米夏竟然沒有再給漢娜寄去只字片言。

而漢娜卻在獄中脫盲,學(xué)會(huì)了讀和寫。

有時(shí)還為米夏捎出一些寫著話語的紙條。

我慢慢讀出了施林克為我們敘述的這個(gè)感人至深,幽婉雋永的故事的意味。

正如曹文軒所言“作品一直以一個(gè)超出所有元素在牽引著我們,這就是感動(dòng)!”我感動(dòng)著15歲的涉世未深的少年和一個(gè)飽經(jīng)滄桑的36歲中年女性之間的令人不可思議的戀情,我覺得如果這事發(fā)生在中國,可能人們會(huì)很難接受這樣巨大差距的愛情。

但國情不同,我竟覺得他們的愛情如此美好,令人感動(dòng)!這確實(shí)是不可思議!還有一份感動(dòng)就是米夏一直在為漢娜朗讀,從15歲一直到她做牢也沒有間斷過,那些《戰(zhàn)爭與和平》《陰謀與愛情》等世界名著里的華彩樂章經(jīng)過米夏聲情并茂的朗誦而使大墻內(nèi)外的他們心與心的交流雖遠(yuǎn)在天邊又近在咫尺,似乎這種狀態(tài)可以就一直讓它持續(xù)下去,綿綿無盡。

我聽著書后贈(zèng)送的光碟——童自榮朗讀光盤,上海灘上著名的藝術(shù)家那富有磁性的聲音聲情并茂,不絕入耳。

令人陶醉!

可當(dāng)我想寫讀后感時(shí),我又覺得不知道從哪里下筆。

我和小熊約定下午就寫讀后感給她看。

可第二天當(dāng)小熊問我為何沒有看見我的讀后感,我告訴她我還是沒有找到感覺,還是覺得沒有看懂,究竟作者想通過這樣一個(gè)老少戀人的朗讀故事告訴我什么?我還是覺得不甚明白。

我?guī)е蓡栍帜闷鹆藭@是第三遍,我慢慢讀著、品著……

我又讀出了別的意味!我讀出了尊嚴(yán)——漢娜的尊嚴(yán):她為了不讓別人知道自己是文盲,而不惜失去了升職的`機(jī)會(huì)而去當(dāng)了不需要寫字的集中營看守;她為了掩蓋自己的文盲,而失掉了當(dāng)司機(jī)的好工作,而且還失去了自己心愛的“小家伙”;她在法庭上為了掩蓋自己的文盲,而失去了為自己辯護(hù)的機(jī)會(huì),而被判以重刑……我不僅為她惋惜,她是個(gè)固執(zhí)得有些不可愛的女人,為了自己的尊嚴(yán),失去了本不該失去的一切,走入一條不歸路。

合上書,掩卷長思,我終于明白,是那個(gè)社會(huì)環(huán)境,納粹統(tǒng)治下的那代人都失去了人性,沒有了尊嚴(yán),人們?cè)阢裸露芯砣霊?zhàn)爭的洪流,稀里糊涂地就成了納粹分子,而且有些人又稀里糊涂地成了戰(zhàn)后新一代審判的對(duì)象,漢娜就是這樣一個(gè)悲劇人物!她和米夏的母子戀情也是那個(gè)時(shí)代畸形的產(chǎn)物,愛將戰(zhàn)后的米夏們卷入上一代漢娜們的罪責(zé)之中。

原來施林克想告訴通過米夏和漢娜,告訴我們“第三帝國是如何在那些一起參與了建設(shè)和維護(hù)它的人身上打上了烙印,如何給世界和戰(zhàn)后一代留下印記,它又造成了什么樣的罪責(zé)感?!蔽医K于明白了施林克這段話的意思,終于豁然開朗!真佩服這位德國作家思考的深度和反思?xì)v史使命感。

讀了三遍,我終于讀出了畫外音。

看來走馬觀花,囫圇吞棗是讀不懂這本書的。

寫完這讀后感,我突然想起那個(gè)經(jīng)典的故事:在阿爾卑斯山的山谷中,有一條風(fēng)景迷人的道路。

但這里還有一處山中急彎,汽車到此急切中墜崖的實(shí)在不少。

當(dāng)局豎了多處廣告牌,但沒用,照樣有那么多人投胎似地急著下山……終于有一天,誰想起在附近畫了一個(gè)大廣告牌,上書:慢慢走,欣賞啊!這靜靜的立著的牌子,讓很多匆忙趕路的人突然放慢車速,發(fā)現(xiàn)了路邊風(fēng)景如畫,如仙境一般美妙。

朗讀者的讀后感篇九

朗讀”、“者”、“情感紐帶”是這檔節(jié)目三個(gè)關(guān)鍵內(nèi)核。節(jié)目每期一個(gè)主題詞作為核心線索,嘉賓圍繞主題詞分享人生故事,朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己,激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。節(jié)目緊抓文字和人的故事之間的情感紐帶,既每期節(jié)目中的主題詞。再有主題詞擴(kuò)展開來,形成情緒的磁場,給觀眾強(qiáng)烈的代入感和情感共鳴。目前節(jié)目已經(jīng)邀請(qǐng)到了不少嘉賓,有濮存昕、柳傳志、許淵沖、斯琴高娃、王學(xué)圻等。

在這樣的設(shè)定下,文字不在只是別人筆下的世界,而是融入朗讀者精神世界的具有生命力的符號(hào),印刻著它的情感、經(jīng)歷,再度蓬勃而出,引起共鳴。就仿若詩詞之心賦予人們的雋永之美,也仿若董卿脫口而出的“想起你,就如同讀到最心愛的文字,那般歡暢?!?/p>

“朗讀”二字重文字,“者”字重人。董卿希望節(jié)目“展現(xiàn)著血有肉的真實(shí)人物情感,并感動(dòng)于他們讓我們遇見了大千世界?!?/p>

《朗讀者》蘊(yùn)含著董卿對(duì)文學(xué)的敬仰,也蘊(yùn)含著她對(duì)爸爸的愛,還蘊(yùn)含著前來節(jié)目的朗讀嘉賓每個(gè)人生命中最寶貴的情感體驗(yàn)。

有時(shí)候愛得如此深沉讓我不知怎樣表達(dá),不如讀一段你我都喜愛的文字,讓我們靜靜聆聽它。《朗讀者》讓你站在當(dāng)下的時(shí)光中,回眸來時(shí)的路,朗朗讀書聲,讀的是文字的美,傳達(dá)的是生命的力量,守望著的是精神家園。

朗讀者的讀后感篇十

暑假在家,捧起的第一本書就是德國著名作家施林克的《朗讀者》。封面設(shè)計(jì)得非常有情調(diào)和品位——是那種在灰色的藝術(shù)紙上印銀和燙銀的書名;書衣更有裝飾性——如一條黑色的腰帶,而且還別出心裁地設(shè)計(jì)成女子形體狀。封底是眾多名家對(duì)這本書的熱薦:有的說這部小說是叫人欲哭無淚的;有的說這本書能鑿破我們心中冰封海洋的一把斧子;有人的說這本書通過綿密的、傷感的震撼,在人性最薄弱的部位慢慢滲透、裂變……這些精選的書評(píng)就能吊足我的閱讀胃口。而我這所以選這本書、作為新年讀書的第一篇,還因?yàn)槲页绨莸淖骷也芪能幵诤芏鄨龊蠈?duì)很多人都力薦這本書,他還寫了中文序言,他說“我喜歡《朗讀者》的那份莊重。在看了太多的油里油氣、痞里痞氣、一點(diǎn)正經(jīng)沒有的中國當(dāng)下小說之后,我對(duì)這部小說的莊重?cái)⑹?,格外喜歡?!?/p>

我慢慢讀出了施林克為我們敘述的這個(gè)感人至深,幽婉雋永的故事的意味。正如曹文軒所言“作品一直以一個(gè)超出所有元素在牽引著我們,這就是感動(dòng)!”我感動(dòng)著15歲的涉世未深的少年和一個(gè)飽經(jīng)滄桑的36歲中年女性之間的令人不可思議的戀情,還有一份感動(dòng)就是米夏一直在為漢娜朗讀,從15歲一直到她做牢也沒有間斷過,那些《戰(zhàn)爭與和平》《陰謀與愛情》等世界名著里的華彩樂章經(jīng)過米夏聲情并茂的朗誦而使大墻內(nèi)外的他們心與心的交流雖遠(yuǎn)在天邊又近在咫尺,似乎這種狀態(tài)可以就一直讓它持續(xù)下去,綿綿無盡。我聽著書后贈(zèng)送的光碟——童自榮朗讀光盤,上海灘上著名的藝術(shù)家那富有磁性的聲音聲情并茂,不絕入耳。令人陶醉!

可當(dāng)我想寫讀后感時(shí),我又覺得不知道從哪里下筆。我和小熊約定下午就寫讀后感給她看。可第二天當(dāng)小熊問我為何沒有看見我的讀后感,我告訴她我還是沒有找到感覺,還是覺得沒有看懂,究竟作者想通過這樣一個(gè)老少戀人的朗讀故事告訴我什么?我還是覺得不甚明白。

合上書,掩卷長思,我終于明白,是那個(gè)社會(huì)環(huán)境,納粹統(tǒng)治下的那代人都失去了人性,沒有了尊嚴(yán),人們?cè)阢裸露芯砣霊?zhàn)爭的洪流,稀里糊涂地就成了納粹分子,而且有些人又稀里糊涂地成了戰(zhàn)后新一代審判的對(duì)象,漢娜就是這樣一個(gè)悲劇人物!她和米夏的母子戀情也是那個(gè)時(shí)代畸形的產(chǎn)物,愛將戰(zhàn)后的米夏們卷入上一代漢娜們的`罪責(zé)之中。原來施林克想告訴通過米夏和漢娜,告訴我們“第三帝國是如何在那些一起參與了建設(shè)和維護(hù)它的人身上打上了烙印,如何給世界和戰(zhàn)后一代留下印記,它又造成了什么樣的罪責(zé)感?!蔽医K于明白了施林克這段話的意思,終于豁然開朗!真佩服這位德國作家思考的深度和反思?xì)v史使命感。

讀了三遍,我終于讀出了畫外音。看來走馬觀花,囫圇吞棗是讀不懂這本書的。

寫完這讀后感,我突然想起那個(gè)經(jīng)典的故事:在阿爾卑斯山的山谷中,有一條風(fēng)景迷人的道路。但這里還有一處山中急彎,汽車到此急切中墜崖的實(shí)在不少。當(dāng)局豎了多處廣告牌,但沒用,照樣有那么多人投胎似地急著下山……終于有一天,誰想起在附近畫了一個(gè)大廣告牌,上書:慢慢走,欣賞?。∵@靜靜的立著的牌子,讓很多匆忙趕路的人突然放慢車速,發(fā)現(xiàn)了路邊風(fēng)景如畫,如仙境一般美妙。

朗讀者的讀后感篇十一

作者將故事背景設(shè)置在了上個(gè)世紀(jì)五十年代的德國.故事講述一名于1950年代的德國少年米高和一名中年女子漢娜展開一段忘年戀,但漢娜不久不告而別.米高后來成為年輕律師,再度見到漢娜時(shí),她由于在戰(zhàn)爭后期中擔(dān)任一個(gè)集中營警衛(wèi)時(shí)的行為成為一名因戰(zhàn)爭犯罪受審的被告.在人聲鼎沸的審判場,面對(duì)無數(shù)人對(duì)原集中營警衛(wèi)安娜的怒斥辱罵,米高淚流滿面.米高知道漢娜一直有一個(gè)她深信比她以往納粹時(shí)代更糟的秘密,這個(gè)秘密足以推翻對(duì)她的指控.那就是,并不識(shí)字的漢娜即將承擔(dān)當(dāng)時(shí)下命令之人的罪.而此時(shí),同為警衛(wèi)的其他幾人卻一口咬定下命令之人即簽字之人便是漢娜.

我想大部分中國人都不會(huì)理解.這就涉及到一個(gè)中西方文化區(qū)別的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)--\“罪\”的理解.德國人大多信奉基督教.不管是東正教、天主教還是美國新教,盡管具體教義不同,但有一個(gè)共同之處,那便是對(duì)\“罪\”的理解.人在出生之初便有罪了,也就是\“原罪\”.《朗讀者》是一部非常沉重的小說,埋藏著極強(qiáng)的宗教意味.我在這里試圖從西方宗教的角度來解釋漢娜不合中國人常理的行為.在西方基督教看來,人是有罪的,人在世間的一切行為都是在贖罪.人對(duì)自己罪的忽視,便是對(duì)上帝的褻瀆,是遠(yuǎn)離上帝的行為.納粹之罪,是人類之罪,是人在出生之時(shí)便帶來的人性之罪.面對(duì)千夫所指,人往往千方百計(jì)為自己辯護(hù),不為其他,只為茍且偷生.這便是人性的缺陷.在西方基督教看來,因?yàn)槿诉h(yuǎn)離上帝太久了,人墮落了,貪婪、偽善等罪惡便顯現(xiàn)出來.

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朗讀者的讀后感篇十二

這篇可以算是真正意義上的讀后感,每個(gè)字都讀出來了。跟書評(píng)、影評(píng)、劇評(píng)不同,那些是用眼睛看的,現(xiàn)在是用嘴巴讀出來的。要說有相同的地方,那應(yīng)該是都用大腦在思考著。

以前喜歡看書,不喜歡讀書,當(dāng)然有時(shí)也把看書通俗地說成是讀書,比如我們常會(huì)教導(dǎo)人說:好好讀書,多讀點(diǎn)書,之類的話,比較少說:好好看書,多看點(diǎn)書。但是這兩個(gè)層次不太一樣,讀書一定是在看書,除非記憶力好,不用看書就能背誦出來;而看書不一定要發(fā)出聲音,有時(shí)坐在書桌前可以一看就是大半天,沒有發(fā)出聲音,旁人不知道你在干啥。

以前的我不喜歡讀書,確認(rèn)地講是不喜歡讀出聲音,因?yàn)橛X得那樣做很矯情,也很煽情。原因可能是小時(shí)候被大人這樣說過,大人聽到小孩的讀書聲,心里很開心,但是不會(huì)表達(dá)內(nèi)心的情感,而是用另一種相反的情感來表達(dá),聽到的是:又再裝讀書了。心里有愛卻不會(huì)表達(dá),這是多數(shù)人的做法。就好像《紅樓夢(mèng)》中賈政對(duì)賈寶玉一樣,在元春省親時(shí),寶玉在大觀園中的一幢房子匾額上,題了四字:有鳳來儀。不管是賈政,還是賓客,都覺得這四個(gè)字用得極好,最終也用了這四個(gè)字。但是,賈政嘴里卻罵道:豈有此理!

還有一個(gè)原因,那就是以前的我是不自信的,是封閉的,是不太會(huì)與人交流和不愿意了解別人的,主要原因還在于不夠自信。自信這種東西,不是想有就有的,嘴上說說我要做個(gè)自信的人,天天說,月月說,年年說,當(dāng)說得多時(shí),現(xiàn)實(shí)又不是你想象中的那個(gè)樣子,你可能會(huì)覺得,以前的我只不過是自欺欺人罷了。其實(shí)我根本就不夠自信,我很自卑。如果有這種想法的人,我覺得也是不錯(cuò)的,至少可以認(rèn)清現(xiàn)狀,而不是自我麻痹,甚至自我陶醉。

好在,對(duì)我來說,小時(shí)候的不良影響已經(jīng)不能夠左右我了,不夠自信的做法也已大大減弱。主要是因?yàn)橄朊靼琢艘恍┦虑椋由献约旱呐袛嗔?,得出了正確的結(jié)果,用以良好地指導(dǎo)自己的行為。要說哪種力量是最強(qiáng)大的,我心中的答案是思想的力量。

這樣說可能顯得有些唯心主義了,不過確實(shí)是如此。我們不能否認(rèn)唯物主義的作用,相反,現(xiàn)實(shí)生活中,絕大多數(shù)事情的正確運(yùn)行都是靠唯物主義來支撐的,畢竟我在故我思嘛。但有一個(gè)問題,這個(gè)問題一直困擾著我:既然生活中用唯物主義就夠了,為什么還要學(xué)習(xí)唯心主義呢?尤其是在中學(xué)階段,學(xué)了許多唯心主義的名詞,舉了許多唯心主義的例子,但以當(dāng)時(shí)的學(xué)識(shí)和閱歷,是不能夠理解的,更多是硬記。就好像吃了半吃不熟的東西,感覺肚子飽飽的,卻會(huì)消化不良。

這個(gè)問題直到現(xiàn)在我才終于弄清楚了。生活需要唯物主義,也需要唯心主義,而人的本性,可能更多的是唯心。唯心的字面意思就是,唯我自己的心,跟著自己的心走。許多人也翻譯了這句話,比如有人說過:聽從自己的內(nèi)心。意思是一樣的,不過是用當(dāng)代語言說出來而已。當(dāng)時(shí)覺得說這句話的人非常了不解,竟然還有哲學(xué)韻味,原來他不過是重新前人說過的話,翻譯了而已。

如果你在演講,你更愿意說:你、我、他,大家一起干吧!還是聲情并茂地說:同志們,我們要團(tuán)結(jié)一致,萬眾一心,眾志成城,排除萬難,心往一處想,勁往一處使,這樣我們就會(huì)有無窮的力量。我相信,在我們的力量面前,一切困難都是微不足道的。

前一句話,簡單,人們記得住,但印象不深刻,過后就忘了,這是唯物的一個(gè)特點(diǎn)。后一句話,冗長,人們記不住,但印象深刻,久久在人們腦海中回蕩,這是唯心的一個(gè)特點(diǎn)。還記得《大話西游》中周星馳對(duì)朱茵說的話:曾經(jīng)有一份真摯的愛情擺在我的面前,我沒有珍惜,直到失去了才后悔莫及,人世間最痛苦的事情莫過于此,如果上天在給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定對(duì)那個(gè)女孩說三個(gè)字,我愛你,如果非要在這份愛情上加一個(gè)期限,我希望是一萬年。這就是唯心的力量,全文沒有一個(gè)唯物的詞語,連時(shí)間“一萬年”也可以是唯心的,愛因斯坦相對(duì)論已經(jīng)證明過了。但是,我卻可以一口氣地將其默寫下來,背誦下來。我相信你也可以,因?yàn)檫@已深入人心!

《朗讀者》讓我認(rèn)識(shí)了許多名篇大作和許多人,也在眾多散文、詩歌、小說,等等中學(xué)會(huì)了欣賞,在欣賞中更好地認(rèn)識(shí)了自己。這是一面鏡子,可以照出一個(gè)人的心靈,也會(huì)在照著鏡子時(shí),想明白一些許久沒有答案的問題。

此時(shí),我想到了一句話:讀經(jīng)典可以改變?nèi)松?。我不知道這句話的出處在哪里,也不知道第一個(gè)說這句話的是誰。但我覺得這句話包含了許多人生哲理在里面。首先是讀,要大聲地讀出來,而不是看,淺顯地過一遍沒有大聲讀出來讓人印象深刻,心血澎湃。對(duì)象是經(jīng)典,經(jīng)典讀多了,你就變成了經(jīng)典。結(jié)果是改變?nèi)松?,本來是過一天算一天,現(xiàn)在是每天都過得明明白白,沒有虛度光陰,做著有意義且讓自己開心的事情,過得很充實(shí),成就感很高,人生也就此改變。

我不知道這樣讀書可以給我?guī)硎裁?,其?shí)我也不想知道。做事情,注重經(jīng)過,把每個(gè)過程都做好,把每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮到,用心去做,結(jié)果往往不會(huì)差到哪里去,因?yàn)檫@是規(guī)律。需不需要羅列個(gè)一二三出來,說讀書之前怎么樣,讀書之后如何,從功利角度、利己角度,然后升到人生角度來大談特談,大書特書呢?我想我是可以做到的,但是我不太愿意這樣做。真正的自信是淡然從容的,源自于真實(shí)的內(nèi)心。

這讓我找到了一種讀書的方法,那就是發(fā)出聲音。演講和口才不就是用嘴巴說出來嘛。大腦有東西,不會(huì)說,等于是無。大腦里沒東西,會(huì)說,但說不出東西來??磿嗔耍拖皲镐讣?xì)流匯入大海,大腦中的儲(chǔ)備就多了,如果不說出來,一直放在里面,總有一天會(huì)滿的,到時(shí)可就是想到什么說什么,成了胡言亂語了?,F(xiàn)在說出來,不管有沒有人聽,這都無所謂,至少是自己在聽。然后在說的過程中把大腦清空,騰出空來接受新的東西。如此,才能海納百川,有容乃大。

這樣做可以讓大腦記住,印象深刻,把知識(shí)升華為智慧,把智慧融入到思想,用思想來指導(dǎo)人生,這樣會(huì)有意義得多,循環(huán)往復(fù),就像修煉武功秘籍的內(nèi)功心法一樣,內(nèi)力會(huì)越來越強(qiáng),可以把生活過得很好,直到有一天,隨心所欲,不逾矩。那時(shí)才是真正的天人合一了。

朗讀者的讀后感篇十三

今天,在中央電視臺(tái)一套觀看了朗讀者,心里感觸萬千,澎湃激昂!

《朗讀者》第七期主題——告別:有大明星姚晨,感恩萍水相逢的陌生人,光鮮亮麗的背后隱藏著艱辛:曾經(jīng)睡在北京七環(huán)外的一間小房子里,整夜整夜都要側(cè)身睡覺;和照顧孩子的月嫂短短三個(gè)月的相處,以至到分別是月嫂淚流滿面;老戲骨李立群淚灑舞臺(tái),感恩母親,常年外出,以至于沒見到母親最后一面,卻頻頻道“不遺憾”,那是何其的豪邁;作家曹文軒:文學(xué)風(fēng)氣當(dāng)莊重,讀書應(yīng)尋文中脈;音樂劇譯人程何放棄海外深造,選擇追逐夢(mèng)想;當(dāng)代作家王蒙一生坎坷顛簸,妻子始終陪伴;我們莊重神圣的維和部隊(duì),守護(hù)著世界和平......

兒女與父母告別;老師與學(xué)生告別;朋友與朋友告別;親密愛人告別......這是生離。與親人長輩告別......離世的告別,這是訣別!人的一生,總會(huì)在經(jīng)歷“遇見”與“告別”,這是我們成長必經(jīng)的道路!

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