少兒新年好演講稿(模板18篇)

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少兒新年好演講稿(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-26 04:17:29     小編:雁落霞

演講稿應(yīng)該具備邏輯性、條理性和表達(dá)力,以確保演講的效果和影響力。演講稿要符合聽(tīng)眾的認(rèn)知水平和興趣,針對(duì)性強(qiáng),引入合適的語(yǔ)言技巧。以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考借鑒。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和思路,同時(shí)也可以豐富自己的知識(shí)和視野。希望這些范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助,讓我們一起來(lái)提升自己的演講能力吧!

少兒新年好演講稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

久違的陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上,鳥(niǎo)兒飛翔在天空中的影子已經(jīng)消失,遙望那四面環(huán)山的山野,遠(yuǎn)處傳來(lái)了感動(dòng)的樂(lè)章。

正午時(shí)分,我與小喻在座位上聊天,可不知怎么一滴血滴在了書(shū)上,隨后血如流水似的蜂擁而出。我很快意識(shí)到流鼻血了。我一邊說(shuō),一邊仰頭,旁邊的同學(xué)見(jiàn)此情景紛紛伸出援助之手,小蘭拿著幾張紙飛快地跑來(lái)。而細(xì)心的小晴用紙塞住我的鼻子。

當(dāng)時(shí)手足無(wú)措的我,只知道仰頭用紙止血,小晴卻告訴我應(yīng)該去洗下臉,用涼水拍在脖子后面。路過(guò)的小豪聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)用涼水拍脖子,他毫不猶豫地把手中的凍鎮(zhèn)飲料給我。

當(dāng)時(shí)的我立即想到了一句話(huà)“患難見(jiàn)真情?!拔乙埠芸烀靼装嗌系耐瑢W(xué)這么會(huì)關(guān)心別一年冬天,我?guī)е铱荚囈话俜值?0元獎(jiǎng)勵(lì)準(zhǔn)備到店里買(mǎi)東西,雖然天氣很冷,但是大街上仍是人山人海,熱鬧非凡。突然在墻角里發(fā)現(xiàn)一位乞丐,許多人從旁邊走過(guò),不是認(rèn)為他臟,就是把他推到一旁。

乞丐冷的瑟瑟發(fā)抖,我不由自主的摸了摸口袋,給還是不給?我正糾結(jié),一個(gè)小男孩從我這經(jīng)過(guò),他用他那圓溜溜的小眼睛看著乞丐,二話(huà)沒(méi)說(shuō),從口袋里掏出50元大鈔放進(jìn)乞丐的懷里,“爺爺給你”他用他洋溢而又甜蜜純真的.童音。

乞丐抬起頭來(lái),睜開(kāi)惺忪的眼睛,問(wèn)“這是給我的?”乞丐有些不信,“是的。爺爺,你快去買(mǎi)東西吃,這大冬天的這么冷?!逼蜇ぱ劢欠置鏖W著淚花,那個(gè)小男孩臉上露出甜蜜的笑容,一蹦一跳的離開(kāi)了。是啊,一塊錢(qián),五塊錢(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不多,但對(duì)乞丐來(lái)說(shuō),就是特別大的錢(qián)了。

少兒新年好演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

從前有一只小老鼠,總覺(jué)得自己了不起,對(duì)別人很不禮貌。

一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái),擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō):“小不點(diǎn)兒,滾開(kāi),別擋我的路!”小老鼠說(shuō)著一腳踢了過(guò)去,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。

還有一次,小老鼠到河邊喝水,覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚(yú)受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō):“知道我的厲害了吧!”

一天晚上,小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊,就趾高氣昂地說(shuō):“誰(shuí)給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說(shuō)著,一腳踢了過(guò)去?!班亍钡匾宦?,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒(méi)什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來(lái),原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō):“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重?!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,講文明,知禮儀是多么重要??!文明就是一粒最有生命的種子,只要在心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的生活就會(huì)更加美好,我們的校園就會(huì)更加和諧。讓我們一起把文明之花撒在我們的身邊。

謝謝大家!

少兒新年好演講稿篇三

現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)演唱歌曲《不再費(fèi)事好媽媽》。教師相信,所有的小朋友都會(huì)像歌中唱的那樣,做個(gè)讓媽媽省心的好孩子。

謝謝大家!

各位教師小朋友:

大家好,我是大一班的***小朋友。

一年一度的3月8日婦女節(jié)即將到來(lái),在這偉大的節(jié)日里,我們應(yīng)該向我們的媽媽表示點(diǎn)什么,在這里,我們雖然不能送上一枝花,但是我們可以用我們自己的方式把我們的愛(ài)表達(dá)出來(lái),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的媽媽。

小朋友們:請(qǐng)張開(kāi)雙臂去擁抱那敬愛(ài)的媽媽吧!偉大的媽媽們,我們懂得您的愛(ài),懂得您的付出,這是我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的一種深深的愛(ài),今天在這個(gè)特殊的日子里就讓我代表所有的小朋友提前向您們說(shuō)一聲:謝謝,媽媽您們幸苦了!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您們!

時(shí)光如流,一轉(zhuǎn)眼,我從事少兒教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)十多年了。在少兒園這片沃土中,我和孩子們朝夕相處,共同成長(zhǎng)。我用汗水和愛(ài)心澆灌著孩子們稚嫩的內(nèi)心,同樣孩子們也用他們天真,坦率,真誠(chéng)的愛(ài)感染著我,促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。在充滿(mǎn)童趣的世界里描繪自己五彩的人生。

回想當(dāng)初,只是因?yàn)橄矚g小孩,我當(dāng)機(jī)立斷的走上了少兒教師這個(gè)崗位。開(kāi)始,我是帶著無(wú)限的遐想和神往來(lái)到孩子們中間的,可很快這些遐想和神往變?yōu)榱伺菽?。孩子們的吵鬧聲和沒(méi)完沒(méi)了的告狀,判不清的案情,小孩子們的吃喝拉撒。特別是我?guī)“鄷r(shí),我從家長(zhǎng)手中接過(guò)哭鬧的孩子,哄呀,逗呀,可他們依舊哭鬧。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上,劃破了我的襪子。突然,“嘩”的一聲,一個(gè)孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味撲鼻而來(lái)。一種迷茫和退縮感涌了上來(lái)。我覺(jué)得我的選擇錯(cuò)了,我動(dòng)搖了。

可漸漸的,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我與孩子門(mén)在這吵鬧聲中結(jié)下了深沉的感情,當(dāng)我緘默時(shí),孩子們會(huì)搖我的手,兩眼望這我說(shuō);“蔣教師,是我們?nèi)悄闵鷼饬藛幔课覀兪呛煤⒆?,不惹你生氣?/p>

記得上一次語(yǔ)言課,故事講了一半,我就再也說(shuō)不出話(huà)好了,我不停的咳嗽,這時(shí)班上最淘氣的一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)說(shuō);”蔣教師你坐,休息一會(huì)兒?!捌渌男∨笥岩矅诉^(guò)來(lái)問(wèn);”蔣教師你怎么了?蔣教師你怎么了?第二天早晨,我剛走進(jìn)教師,班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚聲稚氣地叫個(gè)不停;“教師,快吃我的胖大?!苯處熢囋囂鸬奈鞴纤?,教師,還有我的金嗓子。望這眼前的情景,我的眼睛濕潤(rùn)了。我真的被孩子們的天真童心所感化了,這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對(duì)的。這是一個(gè)普通而光榮的職業(yè)。也就在這時(shí),我才真正理解到這一行中的內(nèi)涵,我慶幸我堅(jiān)決了我的選擇。

十年過(guò)去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名少兒教師應(yīng)樹(shù)立正確的兒童觀,教育觀,應(yīng)有一顆愛(ài)孩子的心。孩子的成長(zhǎng)需要愛(ài),為教師必須要有一顆博大的愛(ài)心,照這每一個(gè)孩子,讓他們感到溫暖。教師在孩子們的心中是神圣的,偉大的,每當(dāng)和孩子們做游戲時(shí),他們會(huì)爭(zhēng)先恐后的拉著我的手,為能夠被教師拉著而感到快樂(lè),還要把這快樂(lè)的事在晚上和媽媽說(shuō);“今天教師拉我的手了,教師喜歡我!”孩子純真的童心是多么寶貴。在孩子中間,那種放松,自由自在,和諧的氣氛是多么吸引我,那些共同玩耍是賴(lài)皮,有趣的游戲,時(shí)而天真,時(shí)而深沉的交談,有常令我以無(wú)窮的回味。而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)所體驗(yàn)的那種成功感,是其他任何工作都無(wú)法比擬的。于是,我便漸漸愛(ài)上這分職業(yè)而不能自拔。這種愛(ài)是我最好的教師,這種愛(ài),更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的,是這愛(ài),使我對(duì)這種工作更加成熟,更加能心應(yīng)手,孩子們也在愛(ài)中融化了,久而久子,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心飲神會(huì)。當(dāng)我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí),當(dāng)我口干舌燥時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們突然長(zhǎng)大了,懂事了。猛然間,我找到了本身的價(jià)值,少兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣,偉大。我每天和孩子們同手,同玩,同歡笑,被童趣所感染著,我的心也在凈化著,我更加不懊悔我的選擇。

每一天,我都要面對(duì)各種各樣的孩子,然而每個(gè)孩子就像是一本書(shū),要想讀懂他們就要細(xì)細(xì)品位,耐心的翻看,我將為讀懂這本書(shū)而無(wú)怨無(wú)悔。

搜集整理,僅供參考學(xué)習(xí),請(qǐng)按需要編輯修改。

少兒新年好演講稿篇四

嗨,大家好!

我的名字是史蒂文。我10歲了,今天我演講的題目是《我的家庭》。

我有一個(gè)幸福的家庭。有三個(gè)成員:爸爸,媽媽和我。我的父母愛(ài)mevery太多了。

我的母親是中國(guó)人的老師。她又高又瘦。她的臉看起來(lái)很小,她的眼睛很漂亮。我的媽媽非常溫暖和對(duì)別人友善,但她很?chē)?yán)格。

我的父親是一個(gè)專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)師。他每天都努力工作。他喜歡踢足球。我經(jīng)常和他玩。我們玩得很開(kāi)心的。

我的夢(mèng)想是成為一名警官,當(dāng)我長(zhǎng)大。舞臺(tái),請(qǐng)我加油!

謝謝!謝謝,非常感謝你!

少兒新年好演講稿篇五

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

據(jù)說(shuō)有一個(gè)世界上最善良最偉大的女人,她是我們的慈母。據(jù)說(shuō)有一種世界上最美最溫柔的聲音,就是母親對(duì)孩子的.呼喚;據(jù)說(shuō)世界上有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人,她還是我們的母親!

親愛(ài)的同學(xué)們,有一種愛(ài)是永遠(yuǎn)不求回報(bào)的;有一個(gè)人值得你愛(ài)一輩子。這就是母愛(ài)和母親?!耙粋€(gè)熱心腸的母親手中的線(xiàn),為她任性的孩子的身體做衣服。出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來(lái)晚了衣服受損??墒且淮玳L(zhǎng)草有多少愛(ài),報(bào)三春暉?”唐代詩(shī)人孟郊的一首詩(shī),講述了古今《游子吟》的故事,表達(dá)了世界上最真摯、最深沉、最動(dòng)人的母子之情。

從我們第一次哭開(kāi)始,媽媽就承受了世界上最痛苦的痛苦,給了我們生存的權(quán)利;從我們開(kāi)始學(xué)語(yǔ)言的時(shí)候,媽媽就教會(huì)了我們做人的道理,哺育我們成長(zhǎng);從我們?nèi)雽W(xué)開(kāi)始,媽媽就給予了無(wú)盡的關(guān)心和愛(ài)護(hù);當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí),母親給了我們最真誠(chéng)的思念。當(dāng)我們受傷跌倒的時(shí)候,母親依然是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,依然為我們遮風(fēng)擋雨。

母親,是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛(ài)是偉大而無(wú)私的,世界上的每一個(gè)生命都曾淋浴在母愛(ài)的光輝下,都曾感動(dòng)于母愛(ài),陶醉于母愛(ài)。母愛(ài)是指路的明燈,讓我們看清了前進(jìn)的方向,獲得信心;母愛(ài)是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安定;是雪中的炭,給了我們溫暖。母親為我們做了太多太多。她們從來(lái)沒(méi)有想到自己,她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。

在你我們的人生當(dāng)中,母親一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,從呀呀學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步,身邊總是離不開(kāi)母親關(guān)切的眼神;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,母親用明亮的眼睛微笑地看著我們;當(dāng)我們生病的時(shí)候,最擔(dān)心的總是母親;母親為我們做的很多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!

當(dāng)我們穿上了合身的衣服,吃著可口的飯菜,幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí),是否想到了母親?是否想到我能為母親做些什么?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓母親開(kāi)心,讓母親驕傲嗎?難道我們不該用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親的愛(ài)嗎?看著母親眼角漸漸爬上的魚(yú)尾紋,那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著母親那布滿(mǎn)絲繭的手,那是為生活?yuàn)^斗的一雙手;望著母親日漸憔悴的面容,那是為兒女成長(zhǎng)操勞了一生的見(jiàn)證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)。

母親節(jié)又要到來(lái)了,在這個(gè)日子里,讓我們一起慶祝這個(gè)溫馨的五月天,讓我們一起感恩母親節(jié),把我們對(duì)母親的愛(ài),把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給母親聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地宣泄,讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親,讓我們說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

老師們,同學(xué)們,記住母親節(jié),記住母親的愛(ài),讓我們對(duì)母親的愛(ài)充滿(mǎn)每一天。

謝謝大家!

少兒新年好演講稿篇六

各位評(píng)委老師:大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)》。我有一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里我變成了一條小魚(yú),一條非常漂亮的小魚(yú)。我披著一身金色的盔甲,搖曳著歡快的雙鰭,擺動(dòng)著驕傲的尾巴,在清澈的小溪里游著,游著,好愜意的游著······哎!小溪里還有我的伙伴呢!有小魚(yú),有小蝦,有田螺姑娘,還有張牙舞爪的小螃蟹。我們一見(jiàn)面啊,就樂(lè)開(kāi)了花,大家在一起盡情的游弋著,玩耍著,追逐著,還不時(shí)地跳出水面把自己炫耀一番,好不臭美!就這樣我們結(jié)伴著游啊······游啊,不一會(huì)兒來(lái)到了一條小河里。這小河里的水比小溪里的水流的快多了,我們幾個(gè)嘩啦嘩啦幾下就游出了好多路,可是不知這么回事,我們聞到了一股味道,怪怪的,臭臭的,太難聞了,不一會(huì)兒我們的眼睛模糊了起來(lái),再一看,原來(lái)呀是河水不干凈,黃黃的,都是泥沙,還有不少的臟東西,把我和伙伴們嗆得直想吐。我們剛想往回游,可是已經(jīng)來(lái)不及了,突然間,一場(chǎng)大雨從天而降,我和伙伴們順流直下,一眨眼功夫就到了一條大河。再一看這條大河呀,情況更糟糕,整個(gè)河面,黑乎乎的一片,我們?cè)谒?,伸手不?jiàn)五指,刺鼻的怪味,令人窒息。我們被搞得喘不過(guò)氣來(lái),于是我們就拼命地喊救命:“救命,救命??!······”哎!我的伙伴們呢?他們?cè)趺床灰?jiàn)啦?再一看啊,我醒了。唉!我怎么做了這么一個(gè)夢(mèng)?。?/p>

藝?guó)Q居初稿于。

六一兒童節(jié)禮儀專(zhuān)場(chǎng)匯報(bào)演出。

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛(ài)的園長(zhǎng)、老師、小朋友們:大家好!

我是xx幼兒園xx班的小朋友xxx,今天我非常高興能夠代表所有的小朋友在這里發(fā)言。首先,我祝所有的小伙伴節(jié)日快樂(lè)!

今天,我們要把自己學(xué)到的禮儀表演給所有的到場(chǎng)的所有人,希望你們能夠喜歡!

今天,是我們的節(jié)日,我們感謝所有的叔叔阿姨、爺爺奶奶,還有我們的園長(zhǎng)和老師,能夠共同為我們慶祝節(jié)日,謝謝你們!我想告訴所有小朋友的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們相信,我們?cè)诼拈L(zhǎng)大,我們會(huì)變得更加乖巧懂事,我們會(huì)好好的愛(ài)你們。

最后,預(yù)祝所有的小伙伴今天都能表現(xiàn)出最好的自己!加油。

xx幼兒園xx班xx小朋友。

各位老師小朋友:

大家好,我是大一班的蔡雨潔小朋友。

一年一度的3月8日婦女節(jié)即將到來(lái),在這偉大的節(jié)日里,我們應(yīng)該向我們的媽媽表示點(diǎn)什么,在這里,我們雖然不能送上一枝花,但是我們可以用我們自己的方式把我們的愛(ài)表達(dá)出來(lái),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的媽媽。

在孩子中間,那種放松、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛,是多么吸引我。那些共同玩耍時(shí)賴(lài)皮、有趣的游戲,時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談,又常給我無(wú)窮的回味。當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí),所體驗(yàn)的那種成就感,是其他任何工作無(wú)法比擬的,慢慢地,我便愛(ài)上這份職業(yè)。這種愛(ài),是我最好的教師,這種愛(ài),更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的,是愛(ài),使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟,更加得心應(yīng)手,孩子們也在愛(ài)中溶為一體了。久而久之,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一段音符,孩子們都和我好象有了默契,都能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí),當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了,懂事了,聰明了,突然間,我找到了自身的價(jià)值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它無(wú)比神圣,無(wú)比偉大。不少家長(zhǎng),看了我們的工作后,都抑制不住心中的感激:聽(tīng)了你們上課,才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子,才讓人明白什么是細(xì)致,怎樣才算耐心。

當(dāng)你假裝生氣,聽(tīng)到這樣一句溫暖的話(huà)——“老師,我們?cè)僖膊徽{(diào)皮了,你別生氣了”的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到勞累,想休息片刻,孩子們呼喊著“我來(lái)幫老師捶捶背”的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶了幾年的孩子即將出港,在那蔚藍(lán)色的童話(huà)里航行的時(shí)候,你是否覺(jué)得,自己也擁有了意大利造船匠的那份幸福?面對(duì)這份幸福我驕傲,我激動(dòng),我更加難忘。

當(dāng)然,我也有過(guò)失敗,有過(guò)傷心,有過(guò)挫折,也有過(guò)成功。與孩子們相伴了幾年后,我與他們幾乎難舍難離。的確,幼教工作十分平凡,然而,不少同事幾十年如一日,把自己的青春與精力全部獻(xiàn)給了孩子,這,就很不平凡!因?yàn)?,我們的老師,都懂得了平凡與平淡的真諦——“功名利祿,物欲橫流,依然淡薄如故;花開(kāi)花落,云卷云舒,自能寵辱不驚。”如果生命再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我會(huì)依然選擇幼兒教師,因?yàn)?,我?ài)孩子,愛(ài)我的工作,我愿意為她付出,為她奉獻(xiàn)。

少兒新年好演講稿篇七

大家好!

家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,風(fēng)格與時(shí)尚。它,似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入一切所見(jiàn)所聞。我的長(zhǎng)輩們言傳身教,家風(fēng)的烙印,已深深烙在我心底。

“今日事今日畢”是父親掛在嘴上的一句話(huà)。記得,我從小不愛(ài)做數(shù)學(xué)題。坐在書(shū)桌房,抓耳撓腮一陣,時(shí)間晃掉,一題也沒(méi)做。然后,洗澡,睡覺(jué)。數(shù)學(xué)任務(wù)當(dāng)然沒(méi)有完成。父親知道了,嚴(yán)肅地,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“今日事今日畢!”一字一頓,讓我幡然醒悟:“時(shí)間不等人,今天的事,當(dāng)天要完成,不可延誤!”

“今日事今日畢!”我的耳邊回蕩著這句話(huà)。再看以前胡亂做題的字跡,心里一陣羞愧。拉開(kāi)椅子,靜下心來(lái),持筆,做題。即使有題目不會(huì)做,即使該洗洗睡了,但今日任務(wù)沒(méi)有完成,想方設(shè)法,必須做完了!

父親是這樣對(duì)我說(shuō)的,他自己也是這樣做的。他教我還原魔方,自己每天看視頻,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,一步一步地教會(huì)我。那幾天,我上床睡覺(jué)時(shí),還聽(tīng)見(jiàn)視頻授課的聲音。早上飯后還看見(jiàn)他學(xué)魔方的`身影,心中一陣波瀾起伏。有一次,他說(shuō)他今日要把最后一步學(xué)完??墒撬罂从铱匆部床淮蠖?,把視頻反復(fù)地倒過(guò)來(lái)聽(tīng),有時(shí)視頻里的一句話(huà)重復(fù)了不少于十次。

家風(fēng),說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。父親是這樣說(shuō)的更是這樣做的,“今日事今日畢”能讓我受益終生。

少兒中華好家風(fēng)演講稿敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!今天我演講的題目是《家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)》。

很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么叫風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話(huà):百孝順為先。我家的家風(fēng)家訓(xùn)一一孝、儉、勤。

首先是孝,在我的眼里,父母都是很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶、外公外婆打個(gè)電話(huà),問(wèn)問(wèn)他們好不好,在做什么?身體怎么樣?叮囑他們要注意身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì)回家看看老人,爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶,外公外婆、是他們的開(kāi)心果。

其次是節(jié)儉,有一天我早晨起來(lái),我在刷牙洗臉的時(shí)候,準(zhǔn)備把剛洗完的洗臉?biāo)沟?,奶奶說(shuō),別把水到掉了一塊兒,還可以澆花沖廁所呢。奶奶說(shuō)養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣。每次飯桌上的話(huà)題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循的,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):

1、吃飯不要狼吞虎咽;

2、嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音;

3、吃飯時(shí)不能邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà);

4、吃飯不能翹腿。

等等……雖然還有很多條規(guī)矩,但是在是因?yàn)橛羞@些束縛著讓我讓更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也沒(méi)也不僅僅只有這些法則。

我希望我的家風(fēng)家訓(xùn),一直流傳下去。

少兒新年好演講稿篇八

大家好!

一周后的x周一就是母親節(jié)了。今天,我給你帶來(lái)一篇感謝我母親的演講。

有一個(gè)人會(huì)一直占據(jù)你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),讓你隨意索取,隨意享受,卻不要你任何回報(bào)。這個(gè),叫媽媽?zhuān)贿@種愛(ài)叫母愛(ài)!一個(gè)平凡而偉大的名字。

母親對(duì)我們有三種善意:生我的痛苦;祝福我;教育我的苦難!母親給了我們生命,教會(huì)了我們做人,給了我們教育和啟迪。我們?cè)诔砷L(zhǎng),我媽卻在變老!

學(xué)生,其實(shí)一個(gè)人的生命很短暫!一閉上眼睛,一天就過(guò)去了;不睜眼,一生就過(guò)去了!人生短暫,卻只有幾十年!媽媽的辛苦對(duì)于我們的成長(zhǎng)是不可估量的!也許比天高,比地厚,或者比水深。

有首歌叫《感恩的心》。這首歌告訴我們,如果我們有一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美,在平凡中感受美,那么我們就會(huì)以開(kāi)放的心態(tài)和開(kāi)放的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活中的起起落落,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

感恩,讀一讀,它能讓你知道很多你從未發(fā)現(xiàn)的真相!獎(jiǎng)勵(lì)不一定要豪華!感恩不一定要兇,只要有一顆真誠(chéng)的心就夠了!

媽媽辛苦了一輩子!她無(wú)私的工作,只是為了滿(mǎn)足我們小小的私心!她不厭其煩地嘮叨,只為了我們的健康!她孜孜不倦地做家務(wù),就是為了讓我們有一個(gè)舒適干凈的家!感謝我們的母親!因?yàn)樗?,我們沒(méi)有理由不做好每一件事!

現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,懂事了!已經(jīng)不是那個(gè)調(diào)皮的孩子了!也許我們都在準(zhǔn)備,等待行動(dòng)的機(jī)會(huì),給媽媽一個(gè)意想不到的驚喜!

讓我們行動(dòng)起來(lái)!現(xiàn)在是時(shí)候了!

最后,祝世界上所有飽經(jīng)風(fēng)霜的母親母親節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福年輕!

少兒新年好演講稿篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:

大家好!我是xx班的xxl,一個(gè)快樂(lè)自信的陽(yáng)光男孩。樂(lè)觀向上的我成了小朋友眼中的“舉手大王”,老師心中的快樂(lè)智多星,爸爸媽媽的開(kāi)心果,我的成長(zhǎng)宣言是:快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。我的興趣愛(ài)好廣泛:如繪畫(huà)、彈琴、剪紙等。

小小的我對(duì)生活充滿(mǎn)了好奇,小腦袋瓜里每天總是想著很多稀奇古怪的事,媽媽說(shuō)我就是十萬(wàn)個(gè)為什么。愛(ài)幻想的我也是一個(gè)小書(shū)迷哦!我的書(shū)櫥里裝滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍,《木偶奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》等十多本長(zhǎng)篇童話(huà),另外還有《科學(xué)家的故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三字經(jīng)》等等,現(xiàn)在的我能認(rèn)識(shí)20xx多個(gè)漢字呢!在書(shū)里我學(xué)到了很多的知識(shí)。

在這里,我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲,感謝藝幼,感謝老師,是你們給了我挑戰(zhàn)自己的舞臺(tái),讓我在藝術(shù)的殿堂里展翅翱翔,放飛夢(mèng)想!兩年來(lái)我榮獲過(guò)“故事大王”稱(chēng)號(hào)、親子制作大賽“智慧寶貝”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)“踢毽子比賽”二等獎(jiǎng),另外在樂(lè)天瑪特兒童繪畫(huà)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。去年我還光榮的成為一名小小的升旗手!這些成績(jī)的取得離不開(kāi)老師的幫助和鼓勵(lì)。

今天我再一次站在小主持人的挑戰(zhàn)舞臺(tái)上,向大家展示自己。能當(dāng)主持人是我的夢(mèng)想,我愿把所有的快樂(lè)帶給你們,謝謝大家!

少兒新年好演講稿篇十

石縫間聳立的奇松,竟有如此震懾人心的力量。我將永遠(yuǎn)銘記它,留下這份感動(dòng)在心中。下面是小編為大家收集關(guān)于感動(dòng)的少兒。

演講稿。

歡迎借鑒參考。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

久違的陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上,鳥(niǎo)兒飛翔在天空中的影子已經(jīng)消失,遙望那四面環(huán)山的山野,遠(yuǎn)處傳來(lái)了感動(dòng)的樂(lè)章。

正午時(shí)分,我與小喻在座位上聊天,可不知怎么一滴血滴在了書(shū)上,隨后血如流水似的蜂擁而出。我很快意識(shí)到流鼻血了。我一邊說(shuō),一邊仰頭,旁邊的同學(xué)見(jiàn)此情景紛紛伸出援助之手,小蘭拿著幾張紙飛快地跑來(lái)。而細(xì)心的小晴用紙塞住我的鼻子。

當(dāng)時(shí)手足無(wú)措的我,只知道仰頭用紙止血,小晴卻告訴我應(yīng)該去洗下臉,用涼水拍在脖子后面。路過(guò)的小豪聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)用涼水拍脖子,他毫不猶豫地把手中的凍鎮(zhèn)飲料給我。

當(dāng)時(shí)的我立即想到了一句話(huà)“患難見(jiàn)真情?!拔乙埠芸烀靼装嗌系耐瑢W(xué)這么會(huì)關(guān)心別人。

至此之后,我愿意與他們和睦相處,也愿意成為他們嘮嘮嗑的一員,”投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。“他們給予我?guī)椭?,我定將以感恩之心去?duì)待他們。既是同學(xué)又是朋友,我們都喜歡追逐春天的陽(yáng)光,喜歡在暖暖的陽(yáng)光下放飛心靈和夢(mèng)想,喜歡聆聽(tīng)那敘說(shuō)著童話(huà)、歌唱著陽(yáng)光的嗩吶聲。

他們的存在讓我感到幸福,更讓我感到了感動(dòng)帶來(lái)的震撼!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,我覺(jué)得美麗與感動(dòng)根本不是一回事。

讀一年級(jí)時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“美麗不僅在外表,更在于內(nèi)心”。當(dāng)時(shí),我只是朦朧知道其中的意思。隨著時(shí)間推移,接觸的人、事、物多了,我對(duì)這句話(huà)有了新的見(jiàn)解。

最近,中央少兒頻道熱播《尋找最美孝心少年》這個(gè)節(jié)目,我并不關(guān)心。奶奶看了那節(jié)目后,堅(jiān)持要我看,無(wú)奈,只好看。那里面介紹孩子們的時(shí)候會(huì)為我們講述他(她們)的故事。其中有個(gè)大姐姐的故事最令我感動(dòng)。

大姐姐家境貧寒,父親去世了,屋漏偏遭連夜雨,媽媽又得了病,干不了活。家里急需錢(qián),還有年邁的爺爺奶奶需要照顧,這下,全家的重?fù)?dān)都?jí)涸谒侵赡鄣募绨蛏稀榱搜a(bǔ)貼家用,她選了個(gè)地方擺攤賣(mài)燒烤。每天,還未見(jiàn)晨曦,她就早早的把烤熟的燒烤擺好。冬天,刺骨的寒風(fēng)把她的雙手凍得像胡蘿卜,她不怨,快到上學(xué)時(shí)間才收攤?cè)プx書(shū)。傍晚,放學(xué)后,就急著回家做飯,鋤地,砍柴,喂豬。干完這些,還要把作業(yè)做完,幾乎沒(méi)休息的時(shí)間。她小小年紀(jì),為了自己的家,自己的學(xué)業(yè)努力支撐著。

看到這我早已熱淚盈眶,心靈受到了深深的震撼。

大姐姐一家的穿著雖然破舊,她的美卻叫人難忘,這美源自?xún)?nèi)心。由此我領(lǐng)會(huì)了美麗源于感動(dòng)的內(nèi)涵。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

遺忘是可愛(ài)的小偷,把我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴偷走,但這件事令我終身難忘,一個(gè)令我感動(dòng)的小男孩。

一年冬天,我?guī)е铱荚囈话俜值?0元獎(jiǎng)勵(lì)準(zhǔn)備到店里買(mǎi)東西,雖然天氣很冷,但是大街上仍是人山人海,熱鬧非凡。突然在墻角里發(fā)現(xiàn)一位乞丐,許多人從旁邊走過(guò),不是認(rèn)為他臟,就是把他推到一旁。

乞丐冷的瑟瑟發(fā)抖,我不由自主的摸了摸口袋,給還是不給?我正糾結(jié),一個(gè)小男孩從我這經(jīng)過(guò),他用他那圓溜溜的小眼睛看著乞丐,二話(huà)沒(méi)說(shuō),從口袋里掏出50元大鈔放進(jìn)乞丐的懷里,“爺爺給你”他用他洋溢而又甜蜜純真的童音。

乞丐抬起頭來(lái),睜開(kāi)惺忪的眼睛,問(wèn)“這是給我的?”乞丐有些不信,“是的。爺爺,你快去買(mǎi)東西吃,這大冬天的這么冷?!逼蜇ぱ劢欠置鏖W著淚花,那個(gè)小男孩臉上露出甜蜜的笑容,一蹦一跳的離開(kāi)了。是啊,一塊錢(qián),五塊錢(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不多,但對(duì)乞丐來(lái)說(shuō),就是特別大的錢(qián)了。

少兒新年好演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

久違的陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上,鳥(niǎo)兒飛翔在天空中的影子已經(jīng)消失,遙望那四面環(huán)山的山野,遠(yuǎn)處傳來(lái)了感動(dòng)的樂(lè)章。

正午時(shí)分,我與小喻在座位上聊天,可不知怎么一滴血滴在了書(shū)上,隨后血如流水似的蜂擁而出。我很快意識(shí)到流鼻血了。我一邊說(shuō),一邊仰頭,旁邊的同學(xué)見(jiàn)此情景紛紛伸出援助之手,小蘭拿著幾張紙飛快地跑來(lái)。而細(xì)心的小晴用紙塞住我的鼻子。

當(dāng)時(shí)手足無(wú)措的我,只知道仰頭用紙止血,小晴卻告訴我應(yīng)該去洗下臉,用涼水拍在脖子后面。路過(guò)的小豪聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)用涼水拍脖子,他毫不猶豫地把手中的凍鎮(zhèn)飲料給我。

當(dāng)時(shí)的我立即想到了一句話(huà)“患難見(jiàn)真情?!拔乙埠芸烀靼装嗌系耐瑢W(xué)這么會(huì)關(guān)心別人。

至此之后,我愿意與他們和睦相處,也愿意成為他們嘮嘮嗑的一員,”投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤?!八麄兘o予我?guī)椭叶▽⒁愿卸髦娜?duì)待他們。既是同學(xué)又是朋友,我們都喜歡追逐春天的陽(yáng)光,喜歡在暖暖的陽(yáng)光下放飛心靈和夢(mèng)想,喜歡聆聽(tīng)那敘說(shuō)著童話(huà)、歌唱著陽(yáng)光的嗩吶聲。

他們的存在讓我感到幸福,更讓我感到了感動(dòng)帶來(lái)的震撼!

少兒新年好演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

與親人聚在一起取餐、去繁華的市場(chǎng)買(mǎi)年貨、與家人共享新年到來(lái)的喜悅和彼此的祝福。年味,是感覺(jué)上的經(jīng)歷和精神上的滿(mǎn)足。

過(guò)年,作為晚輩的我們,最享受的就是收著長(zhǎng)輩們的紅包,已長(zhǎng)輩們共享豐盛的團(tuán)圓飯。家人就在一起,談?wù)勥@一年的收獲和彼此的祝福。而剛剛得到相機(jī)的姐姐更是活潑,在團(tuán)圓飯上拍來(lái)拍去,記錄著這美好的時(shí)刻。

除夕的晚上,我們?nèi)胰顺鰟?dòng),只留著爺爺奶奶在家里看電視,到梅溪湖去感受過(guò)年的氣氛。欣賞音樂(lè)噴泉的壯麗、看著燈展、去繁華的超市去買(mǎi)年貨,買(mǎi)新的衣服,迎接新年。

逛到九點(diǎn)左右就返回鄉(xiāng)下,返回外婆家。車(chē)在暗暗而又寧?kù)o的田間行駛,突然一陣炮聲到破了田間的寧?kù)o,一道道光從遠(yuǎn)方射向天空,在漆黑的天空中綻放出靚麗的火光,隨后四面也有火光,打破了田間的寧?kù)o。

回到家中,看到外公在門(mén)口迎接我們,我們也下車(chē)把年貨搬到客廳。一家人快快樂(lè)了地坐在沙發(fā)上,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

快過(guò)年了,外面想起了鞭炮聲,其中還夾雜著炮聲,我們只能聽(tīng)到隱隱約約的電視聲。媽媽在搶紅包,爸爸在打牌,我就看手機(jī)。就快要到新年倒計(jì)時(shí)了,全家人都放下手中的事,坐在電視機(jī)前等待著倒計(jì)時(shí)。這是多么神圣而又美好的一刻,買(mǎi)面鞭炮聲越來(lái)越響,我們幾乎聽(tīng)不到電視聲,只能看著屏幕。

當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)結(jié)束,新的一年開(kāi)始時(shí),我身邊一片喧嘩,這個(gè)神圣的時(shí)刻,家人們到互相問(wèn)候和祝福,我媽也急忙捧起手機(jī),等待她的是一大堆的紅包,這年有個(gè)好收成,新的一年開(kāi)始,我滿(mǎn)懷期待,期待著明天,和一個(gè)好的收獲,年味在舌尖打轉(zhuǎn),品嘗著、感受著,有這濃濃的中國(guó)情。在紅色中過(guò)年、在祝福過(guò)年,感受著幸福。

少兒新年好演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是四(3)班的,今天,我為大家演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩,點(diǎn)亮真情》。

當(dāng)春雨落在種子上,種子回報(bào)著新芽!當(dāng)陽(yáng)光灑在田野上,田野回報(bào)著碧綠,當(dāng)愛(ài)沐浴著我們,我們回報(bào)著感恩的情懷!當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候,便享受著媽媽甘甜的乳汁;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,便感受著父親那雙大手的溫暖;當(dāng)從我們邁入校園的第一天起,便暢游在老師賦予我們的知識(shí)的海洋中。我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)親人、老師,朋友的關(guān)心和幫助。感恩就會(huì)懂得愛(ài),懂得愛(ài)才會(huì)回報(bào)愛(ài)!在上學(xué)的路上,我們感受著環(huán)境帶給我們的清新與美好;當(dāng)我們看到一片紙屑時(shí),撿起來(lái)放入垃圾箱,我們感恩環(huán)衛(wèi)工人的辛苦;在公共汽車(chē)上給老人讓座,我們感恩尊老愛(ài)幼的文明;教師節(jié)送給老師一張自制的賀卡,我們感恩老師的辛勤培養(yǎng);為爸爸媽媽做一次飯,盡管色不美、味不香,但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容,我們感恩著父母的養(yǎng)育之恩。

感恩父母‘是父母給了我們生命;感恩老師,是老師給了我們知識(shí);感恩同學(xué),是同學(xué)給了我們友誼;感恩大自然,是大自然給了我們陽(yáng)光雨露;感恩祖國(guó),是祖國(guó)給了我們幸福的生活!

讓我們感恩的太多太多,只有知恩、感恩才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿(mǎn)足。感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的情感,是對(duì)世間所有人與事,給予自己的幫助表示感激、銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做一個(gè)正直的人所應(yīng)具有的起碼品德。

我的演講完畢,謝謝大家!

少兒新年好演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx小學(xué)五年一班的xxx,今天我演講的主題是:讓文明灑遍社會(huì)的每一角落。

大家都知道,我們的祖國(guó)是一個(gè)有著50悠久歷史的文明古國(guó)。從古到今中國(guó)歷來(lái)崇尚文明,孔子說(shuō)過(guò):“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不守?!避髯右舱f(shuō)過(guò):“禮者,人道之極也?!闭f(shuō)明了文明的重要。有人說(shuō)得好:“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果。”文明就是我們這些花朵所需要的水分,文明就是少年兒童在生活學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)的臂膀。文明是我們成長(zhǎng)的足跡,文明是我們成長(zhǎng)的凈土。

孔融讓梨的故事大家也聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧??兹谑菛|漢末年的文學(xué)家,四歲的時(shí)候,鄰居送來(lái)一筐鮮美的梨,孔融的父親讓七個(gè)兒子自已拿著吃,他的哥哥們每人挑了一個(gè)大梨??兹谂诺诹袅藗€(gè)小梨吃。父親很奇怪,問(wèn)道:“你為什么不揀大的吃?”孔融說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的,大的讓哥哥們吃吧?!卑?!這就是一個(gè)文學(xué)家從小養(yǎng)成的文明美德。告訴了我們兄妹之間、朋友之間要相互禮讓?zhuān)嗷椭?,團(tuán)結(jié)友愛(ài)這個(gè)道理。這不也是文明禮議所必備的常識(shí)嗎?但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)一些很不文明的陋習(xí)。就拿我們美麗的西湖公園來(lái)說(shuō)吧。在公園里,時(shí)常會(huì)看見(jiàn)有人隨地吐痰,或亂扔煙頭、果皮紙屑,還有些人踩踏草坪等。給美麗的西湖公園罩上了一層黑色的陰影。

再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校和家庭吧!我們?nèi)鄙倭宋拿鞯慕逃?。在家里,我們不理解家長(zhǎng)的`辛苦忙碌,不珍惜錢(qián)財(cái),只索取不奉獻(xiàn)。在學(xué)校,有人不聽(tīng)老師教悔,說(shuō)臟話(huà),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,大聲喧嘩,亂扔垃圾,把學(xué)校的形象攪得一團(tuán)糟。其實(shí),文明也就像一個(gè)小鬧鐘,提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學(xué)習(xí)的人。我們要從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如:講文明語(yǔ),不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,不亂垃圾等,成為一個(gè)講文明的好學(xué)生。

文明,不僅是個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題,更是個(gè)人道德的體現(xiàn)。文明是道德之本,是尊重之本,是友好之本。孟軻說(shuō)過(guò):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”想讓別人尊敬你,就要你去尊敬人,要是社會(huì)上都布滿(mǎn)文明的氣氛,人們都會(huì)生活在美好的環(huán)境中。

讓我們大家都來(lái)弘揚(yáng)文明禮節(jié)吧,讓我們的社會(huì)變得更美好!

我的演講完了,謝謝大家!

少兒新年好演講稿篇十五

尊敬的xx:

童話(huà),是我們每一個(gè)孩子必讀的讀物,也是我們對(duì)世界認(rèn)知的開(kāi)始。曾記得在那不眠之夜,是童話(huà)故事陪伴我入眠;曾記得,我走進(jìn)學(xué)校,第一次登臺(tái),講的就是童話(huà)故事;曾記得,為了看童話(huà),我竟會(huì)忘記時(shí)間。就算是現(xiàn)在的我,也會(huì)時(shí)不時(shí)在腦海中浮現(xiàn)那童話(huà)中的故事。

《白雪公主》是一篇唯美的故事,無(wú)論皇后怎么迫害白雪公主,她都能被很多人幫助,就算是最后吃了毒蘋(píng)果一睡不醒,卻迎來(lái)了可以把他吻醒的白馬王子,終于和王子過(guò)上的幸福的生活。而《灰姑娘》的故事雖然沒(méi)有白雪公主那樣幸運(yùn),但她卻因?yàn)橛H生母親的在天之靈和三次參加選妃舞會(huì)落下舞鞋,而成了王妃,和王子回皇宮過(guò)幸福生活去了!

她們的幸福生活的來(lái)源,除了有別人的幫助外,她們自身的善良、公平的對(duì)待任何人,是他們能夠幸福的前提條件,我記得,當(dāng)灰姑娘的媽媽臨死之前對(duì)她女兒說(shuō):“親愛(ài)的孩子,你要虔誠(chéng)、善良,這樣,親愛(ài)的上帝會(huì)一直幫助你,而我愿意從天上向下望著你,長(zhǎng)在你身邊?!边@是一位母親最后的遺言,也是要告訴我們,人能找到幸福的根本。

但我最?lèi)?ài)的卻是《美女和野獸》,美女很節(jié)儉,很聰明,為了救父親,她主動(dòng)嫁給了野獸,但她沒(méi)有想到的是,所謂的野獸其實(shí)是一個(gè)中了魔法的王子,他們都互相愛(ài)對(duì)方,從此過(guò)上了快樂(lè)、幸福的生活。其實(shí)人真是不可以光看外表呀!野獸以前的外貌雖然長(zhǎng)得很可怕,但他卻有一顆溫暖、真誠(chéng)的心,丑陋的外表并不意味著他的內(nèi)心就是丑陋的。野獸為了愛(ài)情,幾乎付出了自己的生命。而《小美人魚(yú)》也給了我不小的震撼,深海里的小美人魚(yú)為了擁有一個(gè)不滅的靈魂,交出了美麗、優(yōu)美的聲音,忍受著永遠(yuǎn)的痛苦。最后,卻為了自己最心愛(ài)的王子浪費(fèi)、拋棄了自己三百年的生命,化成了海面上的泡沫。雖然她歷經(jīng)磨難,卻仍是沒(méi)有獲得王子的愛(ài)情,但她卻像我們證明一條人魚(yú)所能做的最好的。最后,她獲得了一個(gè)本該屬于她的靈魂。

“公主”,一個(gè)父母捧在手心,含在嘴里的名字,她們卻用她們內(nèi)心的那份愛(ài)心、善良、堅(jiān)持、追求自己的理想,不惜犧牲自己的生命,告訴我們:在生活中無(wú)論遇到什么樣的境遇都不要放棄對(duì)美好事物的追求。珍惜我們的愛(ài)心,別叫它死亡,別去管別人如何地對(duì)待我們。珍惜我們的夢(mèng)想,別去管我們此時(shí)此刻是多么地艱難。只有這樣,我們才會(huì)無(wú)悔了。

謝謝大家!

少兒新年好演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今年的'新年來(lái)的格外地晚。

我們一家驅(qū)車(chē)從長(zhǎng)沙往老家開(kāi)去。一路上開(kāi)往城外的車(chē)拍成了長(zhǎng)隊(duì),像是約定好一樣,大家都沒(méi)有按喇叭催促。大概是因?yàn)樗腥硕紤阎粯拥男那椋?dòng)與幸福。我搖下車(chē)窗,伸頭看著長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)隊(duì)。心里一股暖流,這大概就是年味吧。

汽車(chē)在幾個(gè)小時(shí)后終于開(kāi)進(jìn)小鎮(zhèn)的中心,望著兩旁五顏六色的霓虹燈,深夜的大排檔前也掛上了紅色的大燈籠。兩邊涌動(dòng)的人頭,仿佛就在告訴我:新年要到了。

大年三十的早晨,難得地早起一次。二十九深夜就響起的鞭炮,其實(shí)這一晚睡的并不算好。但這一天,我比平時(shí)的任何一天都要精神。穿上紅色的大衣,前往鄉(xiāng)下的奶奶家。

許久沒(méi)有拜訪過(guò)爺爺奶奶,爺爺坐在庭院里,隔著老遠(yuǎn)就露出了笑容。我從車(chē)上下來(lái),大聲地對(duì)著年老的爺爺說(shuō):“爺爺新年快樂(lè)!”爺爺愣了一下笑著說(shuō):“嗯……嗯。新年快樂(lè)?!?/p>

鄉(xiāng)下的人們總是很熱情,伯伯拎著一長(zhǎng)掛鞭炮,在院子里點(diǎn)燃。震天響的鞭炮噼里叭啦,我捂著耳朵躲在門(mén)背后,心里卻是興奮得不得了。鞭炮燒完后,留下來(lái)火藥的味道?;蛟S,這也是專(zhuān)屬于新年的味道。

關(guān)上大門(mén),隨著一盆盆大魚(yú)大肉上桌,我們開(kāi)始了年夜飯。爺爺奶奶笑盈盈地給所有小輩夾上最好的那塊肉,嘴里還念著“學(xué)業(yè)有成!”“新年發(fā)大財(cái)!”大人們紛紛舉起手中酒杯,玻璃杯碰撞在一起,發(fā)出清脆的響聲。我想,這也是年味。

飯后,我們又圍著一盆炭火,等待新年的到來(lái)。大家都開(kāi)開(kāi)心心地交流這一年的收獲,展望新的一年。木頭在火盆中呲呲作響。我盯著火盆,火焰熱紅了我的臉,對(duì)于這樣的團(tuán)圓,一年只有一次。大概,燒焦的木炭味也是新年專(zhuān)屬。

隨著春晚中一聲“新年快樂(lè)!”夜空中出現(xiàn)了許許多多漂亮的煙花,目不暇接,就像不約而同地舉辦了一場(chǎng)煙火大會(huì)。“啪啪啪”的鞭炮響聲震耳欲聾,口袋中的手機(jī)不斷震動(dòng),是同學(xué)們對(duì)我新年的祝福。

爆竹聲里,嗅著專(zhuān)屬于新年的味道,感受到了無(wú)限溫情。

少兒新年好演講稿篇十七

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

10月1日,是一個(gè)隆重和神圣的日子,是我們祖國(guó)媽媽的生日。

21世紀(jì),在炮火下過(guò)日子的中國(guó)人已經(jīng)丟棄了火爐,小木凳,開(kāi)始用空調(diào)、電視機(jī)、小轎車(chē)……隨著科技的發(fā)展,中國(guó)漸漸走向文明社會(huì),成為了一個(gè)強(qiáng)大的民族,一個(gè)美麗、富饒又令人向往的圣地。今天,21世紀(jì)將由我們焊接,少年啊,我們將要成為祖國(guó)的接班人,我們要用自己的力量,使祖國(guó)變得更強(qiáng)大。“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”。我們要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,好好勞動(dòng),好好工作,成為共產(chǎn)主義新一代的接班人。

少兒新年好演講稿篇十八

原來(lái)今天是感恩節(jié),昨天才寫(xiě)些感恩的文字,那是無(wú)意識(shí)的,沒(méi)想到這么巧合,不過(guò)今天又想還要多寫(xiě)幾段,盡管還要修改重要文件,但還得把心中的話(huà)兒說(shuō)完。

我是教育工作者,自然還要站在教育者的角度去思考這個(gè)問(wèn)題。記得在今年暑期的思想政治工作研討會(huì)上,我曾提出要加強(qiáng)感恩教育,推進(jìn)和諧校園建設(shè),當(dāng)時(shí)還專(zhuān)作了一個(gè)專(zhuān)題講話(huà),也曾在這里寫(xiě)過(guò)一篇《關(guān)于感恩教育》,現(xiàn)再次舊話(huà)重提,老調(diào)重彈。

古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“知恩不報(bào)非君子”。它教誨世人,當(dāng)我們受恩于人時(shí),切勿忘了感恩。然而,這個(gè)流傳了幾千年的中華民族傳統(tǒng)美德卻日漸為當(dāng)代大學(xué)生所遺忘。一些學(xué)生以自我為中心,漠視寶貴的親情、友情、師生情,從而表現(xiàn)出一定程度的精神“真空”。這種現(xiàn)象折射出長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)感恩教育的缺失。西方有個(gè)感恩節(jié)(thanksgivingday),是感謝上帝給予人類(lèi)的一切?;酵斤埱皶?huì)做祈禱,感謝上帝給予他們食物。其實(shí)我們也應(yīng)該像虔誠(chéng)的基督徒一樣心存感恩。我們要提的感恩就是在自己生存和發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生過(guò)積極作用的人和事物的一種感激與真情回報(bào),對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心里產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí)、情感和行為。馬克思指出:人是一切社會(huì)關(guān)系的總和。個(gè)體的生存和發(fā)展離不開(kāi)他人和社會(huì)。在我國(guó)傳統(tǒng)的倫理觀念中也特別注重知恩圖報(bào)、禮尚往來(lái),對(duì)于忘恩負(fù)義、恩將仇報(bào)之人都是深?lèi)和唇^。所以,感恩也是人的職責(zé)和使命,是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德素質(zhì),是文明社會(huì)最基本的道德準(zhǔn)則,是做人起碼的修養(yǎng),是人性善的反映。每個(gè)人只有懂得感恩,才能懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。作為一個(gè)接受教育而又仍處于消費(fèi)者角色的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩也就顯得更為重要。

感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育手段和方法,對(duì)受教育者有目的、有步驟地實(shí)施的識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩以至于施恩的人文教育,是一種以情動(dòng)情的情感教育,是一種以德報(bào)德的道德教育,更是一種以人性喚起人性的人性教育。感恩說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人、社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種對(duì)國(guó)家、民族和人民的責(zé)任感。這是感恩教育的基本意義??梢哉f(shuō),在宏觀上看,感恩意識(shí)是維系我們傳統(tǒng)人情社會(huì)的一種紐帶,而對(duì)于個(gè)人而言,感恩教育又有著不可低估的價(jià)值。一個(gè)人如果不知道感恩并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他人和社會(huì)的恩情的話(huà),那他就不是一個(gè)人格完整的、心靈健康的人。當(dāng)然,感恩并非人的天性,需要感恩教育的點(diǎn)撥。在物質(zhì)利益越來(lái)越突出的今天,在物質(zhì)財(cái)富也越來(lái)越豐富的今天,在凡事都講求一個(gè)“利”字的今天,生活的壓力、工作的壓力、個(gè)人利益的看重,人與人之間的心理距離似乎越來(lái)越大了。很多人開(kāi)始變得冷漠和健忘,不惜為了眼前利益而放棄包括感恩心在內(nèi)的很多珍貴之物。因而,人們的心靈便在許多時(shí)候得不到足夠的慰藉。在這種情況下,實(shí)施感恩教育有助于人們擺脫對(duì)金錢(qián)的一味追求,有助于人們?nèi)烁竦娜娑】档陌l(fā)展,有助于喚起人的感恩心和感恩情。由此可見(jiàn),實(shí)施感恩教育是幫助人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要途徑和手段,也是學(xué)校加強(qiáng)德育教育工作的重要內(nèi)容。

首先,我們要教育學(xué)生對(duì)父母的養(yǎng)育應(yīng)懷有感恩之心。我們每個(gè)人從出生那一天起,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母的愛(ài)。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,給予我們愛(ài)最多的便是父母。因此,我們首先要感恩父母。對(duì)父母的養(yǎng)育,我們應(yīng)心存無(wú)盡的感恩與報(bào)答之情。如果連父母養(yǎng)育之恩也漠然置之,又如何能感受到來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)、來(lái)自社會(huì)的體恤、來(lái)自自然的賞賜。

其次,我們要教育學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)的教誨應(yīng)有感恩之意。隨著全社會(huì)的精神文明水平的不斷提高,尊重教師已成為尊重知識(shí)、尊重人才、尊重科學(xué)的重要表現(xiàn)。然而,在校園里,無(wú)故曠課,課間不擦黑板、上課不遵守課堂紀(jì)律已不是個(gè)別現(xiàn)象;有些同學(xué)見(jiàn)了老師擦肩而過(guò)不打招呼,如同陌路人;對(duì)老師的輔導(dǎo)答疑,連句“謝謝老師”都不會(huì)說(shuō)的學(xué)生并不鮮見(jiàn);更有甚者還對(duì)老師的教育管理不滿(mǎn)不服而與老師大吵大鬧??傊卸鹘逃娜狈?,感恩意識(shí)的缺失,帶來(lái)教師的付出得不到認(rèn)可和尊重等不和諧現(xiàn)象比目皆是。在學(xué)生的成長(zhǎng)中,無(wú)不凝結(jié)著教師的辛勤勞動(dòng)。今天的學(xué)生更應(yīng)該像毛澤東當(dāng)年尊重、感激徐特立那樣,尊重、感激自己的老師,學(xué)會(huì)尊重老師的人格、尊重老師的勞動(dòng)及尊重老師的創(chuàng)造。

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