活力團日活動策劃(匯總13篇)

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活力團日活動策劃(匯總13篇)
時間:2023-11-26 04:00:15     小編:文鋒

人類的進步離不開道德和倫理的規(guī)范和引導。如何進行有效的時間管理,提高工作和學習的效率,是許多人需要解決的問題。在情感表達中,我們可以參考一些優(yōu)秀的情感表達范文,以提高我們自己的表達能力。

活力團日活動策劃篇一

xx年,光輝歲月彈指揮間,xx年,中華大地滄桑巨變。1949年,中華人民共和國成立了!xx年,我們偉大的祖國迎來了她的xx歲生日。飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!

青年大學生是國家的希望和民族的未來、共青團員作為黨的生力軍。那么、作為大學生共青團員在祖國成立六十年這個莊嚴神圣的時刻應為實現(xiàn)現(xiàn)代化,振興中華的共同理想不斷奮斗、拼搏為祖國母親的華誕獻禮!

作為仲愷農(nóng)業(yè)工程學院的青年團員,地處革命先烈遺址,感受先烈們滿腔愛國熱情,我們理應黨和人民的重托,自覺擔負起時代的重任,以英雄模范為榜樣,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,視野開拓、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代,讓青春在建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。在歡慶華誕十載之際,我們用21世紀青少年特有的方式為祖國賀壽,向祖國展現(xiàn)新時代共青團員的風采!

xx年10月21日——11月5日。

喜迎亞運,祝福祖國。

化學工程與工藝081團支部全體成員(共29人)。

陶冶愛國情操,勇?lián)鷱妵姑?/p>

與亞運同行,創(chuàng)文明城市。

重溫歷史,歌唱祖國。

活力團日活動策劃篇二

“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”

為了豐富同學們的課余娛樂生活,培養(yǎng)積極向上的進取精神,讓同學們“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,因此,我系決定開展籃球友誼賽。舉行大學生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動,有利于營造一個朝氣蓬勃的校園環(huán)境,不但可以增強我系同學對籃球活動的熱情,還能進一步增強團隊凝聚力,促進友誼升華。希望通過這次活動給同學們提供一個舞臺,展現(xiàn)出新時代大學生的青春活力和競技熱情,為美好的大學生活留下炫麗的篇章。

xx職業(yè)技術(shù)院財經(jīng)系團總支。

財經(jīng)系學生會體育部、財經(jīng)系團總支組織部。

20xx年10月08日到10月09日。

xx職業(yè)技術(shù)學院第二飯?zhí)煤竺婊@球場。

財經(jīng)系全體男生。

第一階段:

1、收集參加本次活動人的聯(lián)系方式。

2、聯(lián)系參加本次活動的同學,召開動員大會并交代當天流程,講述相關(guān)要求,各隊須自行準備一套相同顏色的比賽服,號碼為1-99號,并且號碼清晰,嚴格按《籃球規(guī)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3、體育部負責安排好裁判員、記分員到比賽場地工作。

第二階段:

1、比賽開始前在籃球場集中并且開始清點人數(shù)。

2、體育部部門干事確認到場人數(shù)。

3、活動期間宣傳部干事負責拍照。

4、負責人講話,宣布活動開始。

5、活動過程拍照,做活動記錄。

第三階段:

活動具體流程:

(一)參賽辦法:

1、13、14級會計班為一組,13金融班為一組,14金融班為一組,15會計和金融一組。(共4支隊伍)。

注:每支隊伍限報12人。

2、必須是xx職業(yè)技術(shù)學院財經(jīng)系在校全日制學生。

3、思想政治進步,遵守運動員守則,身體健康并適宜參加所報項目比賽者。

4、凡非本系學生,并隱瞞身體原因者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格,同時主辦單位不承擔任何其它后果。

5、一經(jīng)報名,一律不得擅自更改和補充。

(二)比賽事宜:

1、根據(jù)學生上課時間,比賽將安排在星期一至星期五下午4:30至晚上9:00進行。該期間有課的班級再做適當調(diào)整。(具體時間視情況而定)。

2、請各隊提前15分鐘到達場地進行準備活動,比賽將按照規(guī)定時間準時開始,對于無故(無合理理由)缺席比賽的球隊,按棄權(quán)處理。

3、本次比賽用球由主辦單位統(tǒng)一提供。

(三)競賽規(guī)則:

1、比賽采用5人籃球比賽規(guī)則,采用分組淘汰賽制,比賽規(guī)則采用國際籃球比賽制度。

2、賽制:

(1)第一階段:以抽簽的形式?jīng)Q定各隊伍的對手,決出2支隊伍晉級第二輪比賽。

(2)第二階段:第二輪,由第一輪勝出的兩至隊伍進行冠軍爭奪。

注:共3場。

3、每場比賽分為4節(jié),每節(jié)10分鐘,半場休息10分鐘。

4、比賽流程:

第一階段:共4支隊伍,分組淘汰,決出2支隊伍進入第二輪比賽,抽簽決定4支隊伍的比賽對手。

第二階段:由第一輪獲勝的兩支隊伍進行冠軍爭奪。

5、錄取名次與獎勵:

比賽決出冠軍,亞軍,季軍,頒發(fā)獎狀,讓獲獎隊伍講述本次“三走”的感受。

1、活動結(jié)束后及時編寫新聞稿。

2、收集活動照片,做電子相冊。

4、及時完成并上交活動總結(jié)報告。

1、參加活動的學生,比賽期間要注意安全。

2、必須嚴格遵守規(guī)則,尊重裁判,尊重對手。

3、遵循“友誼第一、比賽第二”精神。

活力團日活動策劃篇三

在人才濟濟的當今社會,為提高學生對核心競爭力的認識,引導學生有意識地提高個人競爭力,管理學院將于4月份開展以“關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標”為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望,通過關(guān)注自身專業(yè)的動態(tài),增強對專業(yè)的認識,從而明確自己的人生規(guī)劃,明確學習目標,取長補短,為美好的明天打下基礎(chǔ)!

關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標。

主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學們的橋梁,鼓勵同學們積極參與團日活動,有利于基層支部的建設(shè),更好地傳達團委的精神,通過本次團日活動,讓同學們更好地了解本專業(yè)的知識與特點,了解當今社會對人才的需求,明確人生理想與目標,進一步提高青年學生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力,強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識,從而促進管理學院及仲園的團建。

2、由團干組織和策劃“你對人力專業(yè)了解多少”有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程。

3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用。

活動時間:20xx年4月16、17日(星期五、星期六)。

活動地點:清遠田心山莊(待定)。

活動目的:

1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊,拓展訓練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓練過程,通過這次的戶外拓展活動,讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果,在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力,有效地拓展個人的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì)以讓同學們明確人力專業(yè)的人才需求方向,并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。

2、人力資源管理要求從事這項職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題,懂得如何與別人溝通,提高交際的效率,如何更大強度地去發(fā)揮他人的工作能動性,通過戶外拓展培訓,可以讓同學們學會怎么融入一個團隊,提高交際能力,并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發(fā)揮出來。

活動內(nèi)容及流程:

partone--輕松鍛煉環(huán)節(jié):搶答與推理游戲。

1、4月16日中午12:00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地,在途中開展有關(guān)人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié),以讓同學們加強對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認識。

2、4月16日晚,開展邏輯推理游戲--citykiller。

游戲規(guī)則:以13人為一組,設(shè)警察兩名、killer兩名、平民若干,游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的,每一局游戲中有很多線索、邏輯存在,這個時候只有深刻的洞察力和分析,團結(jié)才能把killer最終找出來,贏得游戲。

通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質(zhì)及表演能力;能培養(yǎng)團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力;提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力,此外,通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學生,善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的,該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。

parttwo--親身體驗。

1、4月17日上午,跟社會上的人員進行交流,社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗,通過與之交流,一來可以真實地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向、發(fā)展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經(jīng)歷,以讓我們吸取他的教訓,在社會上前進時少走一些彎路,從這一part中,可以讓同學們親身體驗生活,認清社會,為以后學習和工作做好規(guī)劃。

七人力人力,開天辟地,三班英豪,仲園驕傲!

人力073班全體同學。

管理學院團總支。

活動承辦單位:管理學院團總支科技調(diào)研部。

活動協(xié)辦單位:管理學院團總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班。

市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā),人力071班班長陳偉俊,羅彩嬌,團支書梁樹生,李惠妮和072班班長林德萍,何木芬,團支書郭亮,姚楚玲及同學代表。

1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。

2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況,并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品,以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學。

現(xiàn)代人力資源管理強調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財富的人。以“關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標”為主題展開本次的團日活動,以戶外拓展的形式展開,在強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識的同時,拓展中的各項活動開闊了同學們的視野,樹立起團結(jié)和競爭的意識,促進同學們理性思考和分析問題,充分展現(xiàn)當代大學生積極向上的風采,體現(xiàn)大學生對未來的期望,及對知識、對理想的不懈追求,通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向,爭做對社會有用的人才。

1、聯(lián)系包車:丁xx、呂xx。

2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié):蔡xx、林xx。

3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買:劉x、呂xx。

4、活動宣傳:葉潔瓊、黃xx。

5、戶外拓展期間心理輔導:尹xx、梁xx。

6、活動感想撰寫:人力073全體同學。

蔡觀祿1364xx05436(短號6x5436)。

林xx137xx732972(短號6x972)。

人力073班。

20xx月4月5日。

項目方案:。

——財經(jīng)系“活力杯”籃球友誼賽。

一、活動主題:

“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”

二、活動目的:

為了豐富同學們的余娛樂生活,培養(yǎng)積極向上的進取精神,讓同學們“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,因此,我系決定開展籃球友誼賽。舉行大學生“三走”主題群眾性外體育鍛煉活動,有利于營造一個朝氣蓬勃的校園環(huán)境,不但可以增強我系同學對籃球活動的熱情,還能進一步增強團隊凝聚力,促進友誼升華。希望通過這次活動給同學們提供一個舞臺,展現(xiàn)出新時代大學生的青春活力和競技熱情,為美好的大學生活留下炫麗的篇章。

三、主辦單位:

xx職業(yè)技術(shù)院財經(jīng)系團總支。

四、承辦單位:

財經(jīng)系學生會體育部、財經(jīng)系團總支組織部。

五、活動時間:

xx年10月08日到10月09日。

六、活動地點:

xx職業(yè)技術(shù)學院第二飯?zhí)煤竺婊@球場。

七、活動對象:

財經(jīng)系全體男生。

八、活動總流程:

第一階段:

1、收集參加本次活動人的聯(lián)系方式。

2、聯(lián)系參加本次活動的同學,召開動員大會并交代當天流程,講述相關(guān)要求,各隊須自行準備一套相同顏色的比賽服,號碼為1-99號,并且號碼清晰,嚴格按《籃球規(guī)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3、體育部負責安排好裁判員、記分員到比賽場地工作。

第二階段:

1、比賽開始前在籃球場集中并且開始清點人數(shù)。

2、體育部部門干事確認到場人數(shù)。

3、活動期間宣傳部干事負責拍照。

4、負責人講話,宣布活動開始。

活動過程拍照,做活動記錄。

第三階段:

活動具體流程:

(一)參賽辦法:1、13、14級會計班為一組,13金融班為一組,14金融班為一組,1會計和金融一組。

注:每支隊伍限報12人。

2、必須是xx職業(yè)技術(shù)學院財經(jīng)系在校全日制學生。

3、思想政治進步,遵守運動員守則,身體健康并適宜參加所報項目比賽者。

4、凡非本系學生,并隱瞞身體原因者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格,同時主辦單位不承擔任何其它后果。

一經(jīng)報名,一律不得擅自更改和補充。

(二)比賽事宜:

1、根據(jù)學生上時間,比賽將安排在星期一至星期五下午4:30至晚上9:00進行。該期間有的班級再做適當調(diào)整。

2、請各隊提前1分鐘到達場地進行準備活動,比賽將按照規(guī)定時間準時開始,對于無故缺席比賽的球隊,按棄權(quán)處理。

3、本次比賽用球由主辦單位統(tǒng)一提供。

(三)競賽規(guī)則:

1、比賽采用人籃球比賽規(guī)則,采用分組淘汰賽制,比賽規(guī)則采用國際籃球比賽制度。

2、賽制:

第一階段:以抽簽的形式?jīng)Q定各隊伍的對手,決出2支隊伍晉級第二輪比賽。

第二階段:第二輪,由第一輪勝出的兩至隊伍進行冠軍爭奪。

注:共3場。

3、每場比賽分為4節(jié),每節(jié)10分鐘,半場休息10分鐘。

4、比賽流程:

第一階段:共4支隊伍,分組淘汰,決出2支隊伍進入第二輪比賽,抽簽決定4支隊伍的比賽對手。

第二階段:由第一輪獲勝的兩支隊伍進行冠軍爭奪。

錄取名次與獎勵:

比賽決出冠軍,亞軍,季軍,頒發(fā)獎狀,讓獲獎隊伍講述本次“三走”的感受。

九、后期工作:

1、活動結(jié)束后及時編寫新聞稿。

2、收集活動照片,做電子相冊。

4、及時完成并上交活動總結(jié)報告。

十、注意事項:

1、參加活動的學生,比賽期間要注意安全。

2、必須嚴格遵守規(guī)則,尊重裁判,尊重對手。

3、遵循“友誼第一、比賽第二”精神。

十一、未盡事宜另行通知,本競賽規(guī)程由財經(jīng)系體育部負責解釋修改。

xx職業(yè)技術(shù)學院財經(jīng)系。

團總支組織部。

xx年09月22日。

活力團日活動策劃篇四

在人才濟濟的當今社會,為提高學生對核心競爭力的認識,引導學生有意識地提高個人競爭力,管理學院將于4月份開展以“關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標”為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望,通過關(guān)注自身專業(yè)的動態(tài),增強對專業(yè)的認識,從而明確自己的人生規(guī)劃,明確學習目標,取長補短,為美好的明天打下基礎(chǔ)!

關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標。

主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學們的橋梁,鼓勵同學們積極參與團日活動,有利于基層支部的建設(shè),更好地傳達團委的精神,通過本次團日活動,讓同學們更好地了解本專業(yè)的知識與特點,了解當今社會對人才的需求,明確人生理想與目標,進一步提高青年學生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力,強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識,從而促進管理學院及仲園的團建。

2、由團干組織和策劃“你對人力專業(yè)了解多少”有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程。

3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用。

活動時間:20xx年4月16、17日(星期五、星期六)。

活動地點:清遠田心山莊(待定)。

活動目的:

1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊,拓展訓練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓練過程,通過這次的戶外拓展活動,讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果,在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力,有效地拓展個人的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì)以讓同學們明確人力專業(yè)的人才需求方向,并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。

2、人力資源管理要求從事這項職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題,懂得如何與別人溝通,提高交際的效率,如何更大強度地去發(fā)揮他人的工作能動性,通過戶外拓展培訓,可以讓同學們學會怎么融入一個團隊,提高交際能力,并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發(fā)揮出來。

活動內(nèi)容及流程:

partone--輕松鍛煉環(huán)節(jié):搶答與推理游戲。

1、4月16日中午12:00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地,在途中開展有關(guān)人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié),以讓同學們加強對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認識。

2、4月16日晚,開展邏輯推理游戲--citykiller。

游戲規(guī)則:以13人為一組,設(shè)警察兩名、killer兩名、平民若干,游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的,每一局游戲中有很多線索、邏輯存在,這個時候只有深刻的洞察力和分析,團結(jié)才能把killer最終找出來,贏得游戲。

通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質(zhì)及表演能力;能培養(yǎng)團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力;提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力,此外,通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學生,善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的,該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。

parttwo--親身體驗。

1、4月17日上午,跟社會上的人員進行交流,社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗,通過與之交流,一來可以真實地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向、發(fā)展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經(jīng)歷,以讓我們吸取他的教訓,在社會上前進時少走一些彎路,從這一part中,可以讓同學們親身體驗生活,認清社會,為以后學習和工作做好規(guī)劃。

七人力人力,開天辟地,三班英豪,仲園驕傲!

人力073班全體同學。

管理學院團總支。

活動承辦單位:管理學院團總支科技調(diào)研部。

活動協(xié)辦單位:管理學院團總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班。

市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā),人力071班班長陳偉俊,羅彩嬌,團支書梁樹生,李惠妮和072班班長林德萍,何木芬,團支書郭亮,姚楚玲及同學代表。

1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。

2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況,并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品,以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學。

現(xiàn)代人力資源管理強調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財富的人。以“關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標”為主題展開本次的團日活動,以戶外拓展的形式展開,在強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識的同時,拓展中的各項活動開闊了同學們的視野,樹立起團結(jié)和競爭的意識,促進同學們理性思考和分析問題,充分展現(xiàn)當代大學生積極向上的風采,體現(xiàn)大學生對未來的期望,及對知識、對理想的不懈追求,通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向,爭做對社會有用的人才。

1、聯(lián)系包車:丁xx、呂xx。

2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié):蔡xx、林xx。

3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買:劉x、呂xx。

4、活動宣傳:葉潔瓊、黃xx。

5、戶外拓展期間心理輔導:尹xx、梁xx。

6、活動感想撰寫:人力073全體同學。

蔡觀祿1364xx05436(短號6x5436)。

林xx137xx732972(短號6x972)。

人力073班。

20xx月4月5日。

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活力團日活動策劃篇五

各支部可組織團員通過觀看紅色短片、聽“抗戰(zhàn)老兵”講故事、追憶英雄故事、參觀紅色革命基地等形式,重溫紅色記憶、學習歷史文化知識的知識,感受英雄先烈的革命精神,培養(yǎng)廣大團員的愛國主義精神?;顒咏Y(jié)束后團支部組織支部成員開展交流會,分享學習心得。

2、不忘初心,深入學習馬克思主義理論。

各支部可承接三月主題團日活動,在學習兩會精神并觀看兩會會議基礎(chǔ)上,以“馬克思誕辰200周年”為契機,舉行豐富的理論學習活動,要求在學習馬列主義的基礎(chǔ)上,深入體會馬克思主義中國化的進程,重點學習習近平新時代中國特色社會主義思想,融匯貫通,進行學習、匯報、總結(jié),并提交學習心得。

3、要運動,要青春,與陽光前行。

各支部應充分響應團中央“三走”活動——走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場。以院運動會為契機,組織團員參加豐富多樣的室外活動,以運動代替網(wǎng)絡(luò),以活力代替沉悶,以充實代替空虛,培養(yǎng)活力四射、青春洋溢的優(yōu)秀團員,在保證活動安全的前提下達到強身健體目的。

4、不忘使命,與改革共奮進。

各支部以“改革開放四十周年”為契機,組織團員進行改革開放的理論學習及活動實踐,要求支部團員充分體會改革開放以來國家發(fā)生的翻天覆地的變化,可采用演講、美術(shù)、攝影等形式舉辦相關(guān)活動,可根據(jù)支部實際情況,舉行“憶苦思甜”系列實踐活動,珍惜美好生活的來之不易,培養(yǎng)廣大團員的自豪感、幸福感。

活力團日活動策劃篇六

2011年7月1日是建黨90周年。90年的風雨洗禮,中國共產(chǎn)黨始終保持著旺盛的斗志和堅韌的毅力,帶領(lǐng)著中國人民沖破艱難險阻,自強自立于世界民族之林,這是一個具有頑強生命力的政黨,而我們作為當代大學生,也用實際行動,響應黨與人民,踐行著自己對黨和人民的莊嚴承諾,讓黨的精神始終如一的持續(xù)下去,讓黨旗永遠飄揚在人民群眾的心中。

二、活動目的及意義。

90年來,中國共產(chǎn)黨始終高擎為人民服務(wù)的旗幟,團結(jié)帶領(lǐng)人民求解放、謀幸福、圖發(fā)展,奮力開創(chuàng)幸福美好的生活,贏得億萬群眾的衷心擁護,我們浸在黨的春風里,作為當代大學生,作為未來的主人翁,理應通過自己的踐行為黨為國伸出自己的一份力,與黨貼近,關(guān)注黨事,發(fā)揚黨的精神,表現(xiàn)我們大學生的愛國情懷,展現(xiàn)我們的意氣風發(fā),讓我們跟著黨走,高舉黨的精神與文化的旗幟,走在文明的前方。

三、活動主題。

建黨90周年,建和諧社會,建和諧生活。

四、活動單位。

河源職業(yè)技術(shù)學院11屆工商物業(yè)管理2班團支部。

五、活動時間。

校內(nèi)站:心貼黨(10月20日)。

慈善球賽(10月20日)。

校外站:唱響紅歌,詩頌黨慶(10月21日)。

六、活動地點。

校內(nèi)站:河職院b區(qū)宿舍門口,河職院a區(qū)飯?zhí)谩?/p>

河職院足球場。

校外站:河源市文化廣場。

七、活動籌劃及安排。

1、討論工作。

(1)時間:2011年10月12號。

地點:教學樓b507。

(2)時間:2011年10月15號。

地點:教學樓b207。

內(nèi)容:召開團支部會議,落實活動的詳細方案;同時討論本次團日活動的具體內(nèi)容及工作的安排,并寫好“活力在基層”活動的策劃書。

(3)團支部各委員在活動舉辦前夕,分工合作,分別向各位同學傳遞活動的具體流程,讓大家深刻明白活動開展的意義,了解活動的重要性,提高大家對活動的積極性,把活動細節(jié)落實好,動員大家對活動做好充分準備。

2、活動準備。

(1)、購置活動所需物品,班服,宣傳畫紙,便利貼,小面國旗,租借自行車(雙人自行車15輛,單人自行車5輛)。

(2)、體育用品的借用,校內(nèi)活動場地的申請。

(3)、宣傳海報的編輯和整理,捐款箱的制作,班徽的制作。

(4)、詩歌、紅歌的搜集、整理和打印。

八、活動內(nèi)容。

校內(nèi)站。

part1:心貼黨。

活動地點:河職院b區(qū)宿舍門口,河職院a區(qū)飯?zhí)瞄T口。

活動時間:211年10月20日11:50——12:2。

5活動流程。

1、活動宣傳。

(1)在b區(qū)宿舍門口與a區(qū)飯?zhí)弥苓叿胖眯麄魑覉F支部“活力在基層”活動的宣。

傳海報,向河職院的同學宣傳我們活動的開展,吸引同學們對我們活動的關(guān)注。

(2)我們物業(yè)管理2班團支部及同學為了讓更多人了解我們活動的舉辦,聯(lián)系了。

其他友好班級,使我們活動的開展得到了廣泛同學的關(guān)注和支持,為我們活動的完滿舉行,提供了有力的保障。

2、活動進行。

(1)10月18號早上,我們?nèi)w成員將按計劃分成兩個小組,由組長帶領(lǐng),在b區(qū)。

宿舍門口與與a區(qū)飯?zhí)瞄T口進行活動,各小組對現(xiàn)場活動展開籌備。

(2)各小組在現(xiàn)場上準備好貼板,把便利貼和簽字筆分配到各成員手上,,并聯(lián)系。

報名的同學來參加我們的活動。

(3)我們籌備活動完畢以后,向周遭路過的師生宣傳活動,并把便利貼分發(fā)到他們。

手中,讓他們寫上對黨的美好祝愿與寄望。

(4)各小組成員收集好廣大師生留言的的愛心便利貼,然后貼在建黨90周年祝福。

板上,以此見證大學生對建黨90周年的美好祝愿與暢想,見證我們大學生的意氣風發(fā)和幟熱激情。

(5)負責攝影的同學選取好鏡頭,捕捉我們活動活力的每一瞬間,把活動的過程拍。

攝下來。

(6)活動結(jié)束以后,各小組成員收拾好現(xiàn)場的活動道具,清理干凈場地。

3、活動總結(jié)。

活動結(jié)束后,我團支部聚集在a區(qū)飯?zhí)眠M行活動總結(jié),對各成員進行表揚,各成員。

暢談活動心得,提出我們活動中的不足之處,通過反省此次活動的不足,對下次活動給予經(jīng)驗提示,并布置好下次活動需要注意的細節(jié),爾后我們在a區(qū)飯?zhí)眠M行了一次愉快的午餐聚餐。

part2:慈善球賽。

活動地點:河職院足球場。

活動時間:2011年10月20日16:00——17:00。

活動流程。

1、活動籌劃。

(1)我們事先聯(lián)系好兄弟班級,向他們陳述活動內(nèi)容,邀請他們和我們班集體舉。

行一場慈善足球賽。

(2)通過“心貼黨”活動,對廣大師生宣傳我們的另一活動“慈善球賽”,對有興。

趣參加活動的同學進行登記報名。

(3)由我團支部此次活動負責人負責制定我們比賽的規(guī)則,對我團支部成員以及。

報名人員進行球賽隊伍的組合。

2、活動階段。

(1)10月20日下午,我團支部成員組織報名者與參賽班級在足球場上整隊,團。

支部此次負責人在現(xiàn)場聲明球賽的規(guī)則,隨后與參賽班級進行一場以“友誼。

第一,比賽第二”為準則的慈善球賽。

(2)本班場下成員時刻關(guān)注賽場變化,關(guān)注比賽中途有沒有參賽成員受傷,維持。

現(xiàn)場秩序,避免賽場上的沖突事故,保證了比賽的完美舉行。

(4)友誼球賽踢完以后,我團支部成員會在現(xiàn)場動員募捐,我們把事先準備好的捐款箱拿出,向在場的觀眾募捐,所得款項將捐獻給紅十字會,屆時收到的紅十字會捐獻回執(zhí)將向團委示明,以示我們捐款費用用途上的正確使用。

活動的成果給予肯定的評價,對我們活動的不足之處提出意見,并鼓勵各成員再接再厲,認真落實接下來的活動工作。

校外站。

part3:唱響紅歌,詩頌黨慶。

活動地點:河源市文化廣場。

活動時間:2011年10月21日16:00——18:30。

活動流程。

1、籌劃階段。

(1)我團支部成員對詩歌、紅歌進行篩選,挑選出適宜的詩歌和紅歌,進行排練。

(2)踩點,為了保證活動能夠順利進行,我團支部委員去到了文化廣場進行詳情。

了解,熟悉一下文化廣場的地理位置。

2、活動過程。

(1)16:00分,我團支部成員在創(chuàng)業(yè)園集合,各自領(lǐng)取自行車,集好隊,由此次。

活動負責人把小紅旗分到各成員手中,并告訴每個成員宣傳黨慶口號。

(2)16:30分在河職院東門出發(fā),由每個小組的成員負責各小組的紀律,保證沿。

途中各成員的安全,在自駕游中,我們高喊宣傳口號,慶賀黨慶。

(3)17:10分到達河源文化廣場,我們小組間互相進行詩歌朗誦,吟唱紅歌,隨。

后我們集體朗誦和歌唱,并向路人宣揚黨的文化與精神,最后我們集體攝影留念。

(4)18:00分,我們?nèi)w從文化廣場返回河職院,歸途中,依舊宣傳口號。

(5)18:35分,回到學校,歸還自行車,歸還借用物品,活動結(jié)束。

九、后期工作。

1、活動結(jié)束以后,召開班會,班委對本次“活力在基層”活動進行總結(jié),對資料進行收集和整理。

2、整理活動中拍攝的照片,制作ppt,分享我們的活動成果。

3、在河職院學校論壇里發(fā)貼,展示我團支部成員舉辦的活動成果,讓更多學生了解我們這次“活力在基層”活動的意義,分享我們的快樂。

十、活動中的注意事項。

1、工作過程中,大家要團結(jié)互助,分工合作。

2、若活動時間恰逢陰天,則活動延期舉行。

3、在活動中,必須保障同學們的生命安全,活動過程中,要求同學一言一語做到合乎大學生的行為。

4、相機提前借好,到時候同學們也可以使用自己的手機進行拍攝。

十一、經(jīng)費預算。

——11工商物業(yè)管理2班團支部。

2011年10月19日。

活力團日活動策劃篇七

經(jīng)過了一年的大學生活,我們已經(jīng)順利升入了大二。但是,大一時的青澀與好奇,我們不曾忘記;大一時參加各種社團、學生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記;大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記;大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記;大一時與室友的那份友情以及現(xiàn)在仍然在延續(xù)著的快樂我們不曾忘記。

正因為有了太多這樣的“不曾忘記”,我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶,去回味我們那種再也回不來的各種心情,去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。

希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時,也能夠?qū)ξ磥韮赡甑拇髮W生活有更好的展望。

在過去一年,我們不再是剛踏入大學時的青澀,而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動,希望能夠打開同學們思緒的閘門,在回顧與回味之中,重溫我們過去一年中的喜怒哀樂,重溫我們一年中的成長足跡。

在輕松的氛圍中,展望我們的未來,宣讀我們的大學誓言。

xx年10月21日(周四)下午五、六節(jié)課

注會q0936班全體同學

宣傳委員繪制宣傳板,并置于教二大廳處,起到宣稱的作用。

1、主持人上場,宣告活動開始;

2、全體起立,共唱共青團團歌《光榮?。≈袊睬鄨F》;

3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”,那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名,第一次參加學生會面試,第一次參加社團,第一次班委選舉,第一次期末考試……我們將以隨機的方式,由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學,來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒,暢所欲言,并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。

4、我說我的“之最”。每個同學的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的,最開心的,最激動的,最想表達的。我們以接力的方式,將全班同學的學號寫在紙條上,先由主持人抽張紙條,抽到的同學上臺來講他的“之最”,再由該同學繼續(xù)抽紙條,以此類推。這樣既有懸念,又很公平。

5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中,很多同學都體驗過的,也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現(xiàn)于我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”,下設(shè)各種部門,如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯(lián)部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色,自由發(fā)揮,自由創(chuàng)新,在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張,去回味我們當年的那種青澀,也展現(xiàn)出經(jīng)過一年后成長的風采。

6、我宣誓,我承諾。大一已經(jīng)結(jié)束了,不管是否有很多的收獲,不管是否有后悔和遺憾,我們都不能再在其中沉溺,而是要展望我們的未來。在學習上,在生活中,在工作時,我們還有很多需要做的,需要完善的。那就為了我們?nèi)蘸蟮拇髮W生活而宣誓吧!全班起立,舉起右手,我們宣誓,我們承諾,為我們自己的大學負責,我們今后的漫漫人生路負責!

7、主持人致結(jié)束語。

通過這次的團組織生活,希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情,用講述的方式,與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂,在輕松的氛圍中分享自己的大學生活。

在回味的同時,總結(jié)自己過去一年的收獲和遺憾,為今后的大學生活甚至于以后踏入社會進行展望,讓思緒更加的清晰,讓以后懂得道路更加的坦蕩。

購買橘子(全班一人一個):25元

策劃書:注會q0936團支部

今天站在這里,我宣誓,我承諾。

大一的生活已經(jīng)結(jié)束,不管過去的一年快樂與否,成功與否,不管我們有著怎樣的喜怒哀樂,不管我們有多少遺憾。這一切都已經(jīng)成為過去式。

現(xiàn)在我要展望未來,為我今后的大學生活許下我的承諾。

我要遵守校紀校規(guī),做到不遲到不早退不曠課;我要努力學習課堂內(nèi)外的知識;我要按時保質(zhì)保量的完成我的學習任務(wù),順利完成學業(yè);我要與班上的每一位同學真誠融洽的相處;我要積極的參與各種活動;我要熱愛這個班集體,與輔導員班委一起建設(shè)好注會q0936;我要提高自己的素質(zhì),鍛煉好自己的身體;我要讓自己的大學生活多姿多彩;我要為自己負責,為今后的漫漫人生路負責。

今天我宣誓,我承諾。明天我會將一切付諸行動!

宣誓人:xxx

活力團日活動策劃篇八

為響應在五四青年節(jié)對各界青年代表講話,弘揚“中國有夢青春無悔”的奮斗精神,鼓勵大學生勇于肩負起時代賦予的重任,志存高遠,腳踏實地,努力在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。

中國有夢青春無悔。

20xx年5月13日(周一)。

a樓610。

1主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。

2唱團歌,敬團禮,掛團旗。

3關(guān)于“青春,奮斗,夢想”的演講(每班3名演講者每人5分鐘)。

4中場環(huán)節(jié):歌曲《我的中國心》。

5各抒己見說出自己的為夢想做出的努力。(主持人互動)。

6請老師做點評。

7主持人做謝幕詞。

1主持人:商天任2歌曲準備:畢宇3拍照:王景煒尹新根4會場布置:所有班委。

在愉快的氣氛中師生討論對“中國有夢青春無悔”的想法。

桌子的排放,教室衛(wèi)生。

活力團日活動策劃篇九

2、承辦單位:五班團支部。

活動地點:教室(未定)。

:五班全體同學;。

愛我中華,弘揚愛國主義精神;。

活動目的:通過本次團日活動,觀看相關(guān)愛國主義視頻,使同學們?nèi)谌氲健皭蹏髁x”主題的討論中,在加強同學相互交流的同時使同學們明白,愛國主義不是空洞的,是需要我們用實際行動去表現(xiàn)的;愛國主義行為不是一定要轟動,平凡的行為也是愛國的表現(xiàn)。增加同學們愛國主義知識,加強愛國主義精神,在濃烈的愛國主義情懷的感召下,相互勉勵為中華之富強而奮斗!

2、確定開展活動的相關(guān)事項,分工合作開展各種準備活動;。

3、申請活動開展地點;。

6、同學陸續(xù)到齊,活動正式開始;。

7、相關(guān)負責照相人員開始工作;。

8、全體起立,奏中華人民共和國國歌;。

9、全體坐下,背景音樂響起,主持人就本次活動主題發(fā)表開場白,帶動氣氛;。

12、播放關(guān)于當代人在愛國主義情懷的感召下而表現(xiàn)出的愛國主義行為之短片視頻;。

14、交流完畢,主持人進行相關(guān)并為后續(xù)相關(guān)活動做鋪墊;。

17、交流結(jié)束,關(guān)閉音樂,播放“少年中國說”朗誦視頻;。

18、全體起立,背景音樂響起,在主持人的帶領(lǐng)下,全體同學齊聲朗讀“中國少年說”其中一部分:故今日之責,不在他們,而在我少年。少年智則國智,少年富則國富......少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

19、全體坐下,主持人發(fā)表活動總結(jié),團組織活動結(jié)束。

1、確定參加人數(shù);。

3、積極調(diào)動同學們的積極性,活動氣氛良好;。

5、活動中,如遇突發(fā)事件,及時調(diào)整,拿出備份資料,做到不影響活動的進程;。

活力團日活動策劃篇十

為深入學習,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對青年健康成長的積極作用,在青年中培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大青年投身追逐中國夢的浪潮。身為新一代青年,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們成長中必不可缺的一種工具,但網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中存在著很多不利于青年成長的內(nèi)容,為響應學校開展“四進四信”活動的號召,我班積極舉辦校團委牽頭的“清朗網(wǎng)絡(luò),青年力量”主題團日活動,動員團員參與青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者活動,為清朗網(wǎng)絡(luò)發(fā)聲。

二、活動目的。

以健康第一為指導思想,以“清朗網(wǎng)絡(luò),青年力量”為統(tǒng)一主題。積極參與網(wǎng)絡(luò)治理,爭做網(wǎng)絡(luò)文明志愿者,體現(xiàn)先進性,傳播好聲音,為營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境貢獻青年力量。同時號召團員青年積極按照記提出的“勤學、修德、明辨、篤實”要求,將共青團員的先進性和擔當精神延伸到網(wǎng)上,在網(wǎng)上積極發(fā)出青年好聲音、形成強勁青春正能量。

三、活動主題。

清朗網(wǎng)絡(luò),青年力量。

待定。

五、活動地點。

待定。

藥品經(jīng)營與管理(2)班全體同學。

七、活動內(nèi)容。

奏團歌,重溫共青團知識。

介紹互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展狀況,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢。

針對“網(wǎng)絡(luò)十大不文明”現(xiàn)象進行討論交流。

面對混亂的網(wǎng)絡(luò)世界,我們應該如何做。

集體宣誓網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者條議。

10月20日將團日活動策劃書傳至班群,通知各個班干,確認全體班級都收到通知。

前期準備。

(1)申請課室。

(2)團支書準備一份主持稿。

后期總結(jié)。

宣傳委員就這次團日活動寫一份通訊稿。

九、注意事項。

注意現(xiàn)場衛(wèi)生。

實施情況:為了引導廣大團員青年把先進性和擔當精神延伸到網(wǎng)絡(luò)空間,爭當“中國好網(wǎng)民”,11月11日下午,14級藥品經(jīng)營與管理二班在教學樓322向團員青年開展了“清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量”主題班團日活動。

在團日活動中,團支書首先組織同學們一起學習了“清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量”倡議書,引導同學們學會規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言、舉報不良信息、**網(wǎng)絡(luò)謠言,做到陽光跟帖,幫助學生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念,文明上網(wǎng)。隨后,全體同學圍繞倡議書進行了深入討論,同學們紛紛表示,共建網(wǎng)絡(luò)文明是每個青年的時代責任,參與網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動是青年奉獻社會的重要方式。面對復雜的網(wǎng)絡(luò)形式,廣大青年要爭做“清朗俠”,主動承擔起時代重任,在網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)中當好先鋒,文明上網(wǎng)、理性用網(wǎng),旗幟鮮明、積極主動地弘揚主旋律,吹響網(wǎng)絡(luò)斗爭的“沖鋒號”,當好傳播青春正能量的“排頭兵”。

通過此次活動讓學生希望同學們能學會規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言、舉報不良信息、**網(wǎng)絡(luò)謠言,做到陽光跟帖,幫助自身樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念,文明上網(wǎng)。人人要爭做“清朗俠”,主動承擔起時代重任,在網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)中當好先鋒,文明上網(wǎng)、理性用網(wǎng),旗幟鮮明、積極主動地弘揚主旋律,吹響網(wǎng)絡(luò)斗爭的“沖鋒號”。

此次活動的開展,有利于在學校、宿舍乃至社會上大力傳播正能量,有利于營造更為和諧的校園環(huán)境,形成濃郁文明氛圍,增進同學們的友誼,有利于學校構(gòu)建校園精神網(wǎng)絡(luò)文明等。

活力團日活動策劃篇十一

(一)主辦班級:

xx。

(二)活動時間:

20xx年xx月xx日。

(三)活動地點:

教學樓xx教室。

(四)活動目的:

為了響應團工委xx讀書活動號召,以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會,在活動中讓同學們交流讀書方法和讀書心得,使同學們進一步認識讀書的重要性,激發(fā)同學讀書熱情,營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供一個平臺,增進同學間的友情。

(五)活動流程:

1、主持人宣布班會開始。

2、個人演講(全班同學準備講述個人平時學習讀書生活經(jīng)歷,準備5分鐘后隨機抽取5名同學發(fā)言)。

3、書名接龍游戲。

4、團隊展示(以宿舍為單位,每宿舍派一名代表上臺講述宿舍成員內(nèi)的共同學習、生 活、玩樂……在講述時盡情的秀出宿舍的生活,展現(xiàn)宿舍平時學習生活的風采)。

5、好書大家看(抽取同學推薦適合大學生的讀物并闡明理由)。

6、團支書或?qū)W習委員發(fā)表讀書討論最后總結(jié)并宣布班會結(jié)束。

(六)活動其他說明:

1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規(guī)定時間答上來的同學要接受懲罰。

2、以上項目為預定項目,可以根據(jù)情況臨時調(diào)整活動內(nèi)容。

為了響應團工委xx讀書活動號召,我xx班團支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點在教學樓xx教室開展了主題班會。活動中同學們積極參與,紛紛發(fā)言講述了自己的讀書生活經(jīng)歷,交流各自的讀書感想。不少同學還以讀后感的形式互相交流,互相學習。介紹推薦了自己認為適合大學生的優(yōu)秀讀物,以宿舍為單位交流平時生活中的閱讀經(jīng)歷、閱讀方法。交流中,大家都能用切身經(jīng)歷來抒發(fā)對閱讀的真情實感?;顒又羞€穿插了“書名接龍”的游戲,既活躍了現(xiàn)場氣氛,又使同學們知道了更多的優(yōu)秀讀物,豐富了知識面。最后,在團支書的簡介點評中,本次讀書交流活動圓滿落幕。

本次活動的舉辦豐富了同學們的知識面,使同學們進一步認識到了讀書的重要性,激發(fā)了同學們的讀書熱情,營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供了平臺,增進了同學間的互相了解,是班級關(guān)系更加融洽,和諧。

這次活動的籌備舉辦總體來說是圓滿的,但還是有些許的不足之處。比如說,籌備緊張,組織不夠充分。有了這次的經(jīng)驗,相信下次活動會組織的更加圓滿,有效。

活力團日活動策劃篇十二

一.活動主題:

辛亥風雷百年激蕩,中山遺韻萬古流芳.。

二.活動背景:

三.活動目的:

紀念辛亥革命一百周年,同時讓同學們對辛亥革命與孫中山有更深入地了解,提升同學們的精神及道德品質(zhì),培養(yǎng)同學們的愛國主義情懷。

四.主辦單位:

中山醫(yī)學院臨床五年四班。

五.活動時間。

南校區(qū)、越秀公園、中山紀念堂。

七.參加人員:

中山醫(yī)學院臨床五年四班全體同學。

八.活動準備流程:

1.工作安排:總體策劃:團支書班長組織委員宣傳委員文娛委員。

收集資料與踩點:團支書宣傳委員。

稿件及攝影:宣傳委員。

登記借教室:組織委員。

通知布告:團支書。

九.活動流程:

1.7:35于隧道口集合。

時間估計:坐早8:00公交車去南校。參觀大約于10:40結(jié)束。

交通:坐公交(大學城三號線).下車地點(中大站).

3.午餐:同學們可選擇在南校區(qū)附近或越秀公園附近按各自口味自行解決。

4.活動:越秀公園集合.參觀五羊雕塑及國父紀念碑同時進行一些關(guān)于辛亥革命的小活動。

時間估計:12:00在越秀公園西門集合.參觀大約于2:00結(jié)束.

活力團日活動策劃篇十三

為了豐富同學們的課外生活,增進同學們之間的相互交流,更好的了解本專業(yè),我班團支部相應團總支部于開展“我的大學”主題團日的號召,于10月26日開展此次活動。

20xx年10月26日。

田家炳302。

化工二班全體同學。

1、上臺演講:派了三名代表,從河師大、化學院、化工專業(yè)三個方面的概況進行了介紹。聽完之后,同學們對本專業(yè)有了更系統(tǒng)的了解,更充分的認識。

2、知識競答:知識競賽環(huán)節(jié)掀起了本次活動的高潮,同學們爭先恐后的舉手竟答,都能很好的解釋所回答的問題,一輪又一輪的競答,本專業(yè)的知識在同學們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學對本專業(yè)失去興趣的同學又重新有了更深的認識。同時,也采取了一些獎罰措施,回答問題最多的同學獲得了獎勵。

3、暢想未來:暢想未來環(huán)節(jié),懷著一顆興奮和喜悅的心,同學們對自己的未來有了具體的規(guī)劃,是自己有了更明確的目標,對以后從事的行業(yè)、工作有了明確的認識。

參觀實驗室:在化學老師的帶領(lǐng)下,我們來到了“化學實驗中心”。老師帶領(lǐng)著我們參觀了各個實驗室,同學們大致了解了各個儀器設(shè)備和一些安全操作知識以及化學實驗中心的歷史,讓同學們認識到只要想學,實驗室隨時歡迎大家,讓同學們的動手能力更提高一個層次,不僅局限于知識理論。

策劃人:袁筱涵。

時間:20xx年10月24日。

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