總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)不足，促進(jìn)個(gè)人和組織的進(jìn)步與發(fā)展。廣泛收集反饋意見(jiàn)，這樣才能更全面地總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。希望這些總結(jié)范文能給大家提供一些思路和啟示。
同桌同桌的隨筆篇一
我同桌的桌子好比一個(gè)魔鬼，纏著每一個(gè)坐在此處的人。
桌面就如一張草稿紙。有一塊寫(xiě)著密密麻麻的數(shù)字，各種各樣，還有一些奇怪的運(yùn)算符號(hào)；有一塊寫(xiě)著一堆錯(cuò)別字，語(yǔ)文考試后總會(huì)冒出一些；還有一塊寫(xiě)著拼寫(xiě)完全錯(cuò)誤的英語(yǔ)單詞，難怪他的英語(yǔ)成績(jī)不忍直視。桌面上還有一個(gè)個(gè)刀子刻過(guò)、墨水擦過(guò)的痕跡。桌洞就更可怕了，幾乎每時(shí)每刻都會(huì)散發(fā)出濃濃的臭味。桌洞里面有著早已發(fā)霉的蘋(píng)果；也有擦過(guò)鼻子的紙巾；還有根本沒(méi)整理過(guò)的書(shū)包和書(shū)本。難怪值日生都不敢去處理那一塊地方，他們也十分驚奇那我可以一直做這個(gè)“垃圾王”的同桌。
終于有一天，班主任把他叫到辦公室去了。從此以后，他的桌子在一天天地轉(zhuǎn)變。偶爾還能看見(jiàn)幾塊擦黑了的泡沫，桌面開(kāi)始泛白。我猜應(yīng)該是老師啟發(fā)了他，讓他知道課桌是公共財(cái)產(chǎn)，不是他自己的小黑板。看到這一幕幕，我默默地笑了。這幾天，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了完全不一樣的我的同桌，他的桌子干干凈凈，只是桌面還有一些淡淡被擦過(guò)的痕跡。桌洞里也只有一個(gè)被整理過(guò)的書(shū)包?，F(xiàn)在，我對(duì)這個(gè)脫胎換骨的同桌滿(mǎn)意極了。
同桌同桌的隨筆篇二
20xx年10月5日，我與宗親忠、池、財(cái)、杰等5人結(jié)束了在豐城市富竹社區(qū)舉行的“中華游氏網(wǎng)成立七周年暨中華游氏網(wǎng)江西辦事處成立”慶典活動(dòng)，一大早便來(lái)到撫州市樂(lè)安縣敖溪鎮(zhèn)青山村尋根問(wèn)祖。
大家知道，我們游氏源自姬姓，望出廣平（今河北省邢臺(tái)一帶），是由黃帝姬軒轅的后裔而來(lái)的。傳說(shuō)始祖軒轅黃帝生有二十五個(gè)兒子，其得姓者十四人，為十二姓，即：姬、姞、酉、祁、己、滕、箴、荀、任、僖、儇、依。其后，子孫瓜瓞綿綿，又衍生出若干個(gè)子姓。在最初的母系社會(huì)里，“姓”表示母系，氏是姓之支派，也是宗族的標(biāo)記。氏的本義為“支”、或“歧”，用于區(qū)別子孫后代之所出。我國(guó)歷史上最早記載的姓氏大約從周代開(kāi)始，其目的是為了區(qū)別不同的家族、地位和出身。在古代皇帝諸子的姓氏中，以姬姓最為繁盛，歷史上的姬姓曾分衍出61個(gè)屬地，共432個(gè)氏（分支）。若干年以后，黃帝的姬姓氏族子孫沿著北洛河南下，經(jīng)過(guò)大荔、朝邑、韓城一帶，東渡黃河，進(jìn)入山西境內(nèi)，沿著中條山、太行山向東而去，經(jīng)過(guò)山西的永濟(jì)、霍縣、洪洞、芮城、新絳、臨汾、河津，到達(dá)今天的北京附近。有的繼續(xù)遷徙南下，從唐末五代開(kāi)始，游姓在今我國(guó)南方的福建地區(qū)，就已興盛起來(lái)。由此可見(jiàn)，福建的游姓，是由河南而江西、再浙江、然后逐步播遷到南方的。游氏族人遷徙外地甚多，海外有新加坡、馬來(lái)西亞及香港、臺(tái)灣等地區(qū)，大陸有重慶市，江西的贛州、遂川、黎川、龍南、定南、崇義，廣東的河源，浙江的遂昌，福建的永定、三明、龍巖、武平、漳埔、寧化、明溪等縣市。臺(tái)灣游姓以福建詔安移居者為多，現(xiàn)在分布較多的縣市，有臺(tái)北縣、市，宜蘭縣，桃園縣，彰化縣等。
在我們居住的石芫鄉(xiāng)沙洲村一帶，常聽(tīng)姓葉的和姓沈的自稱(chēng)一家。其實(shí)，這不盡然。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，韓、沈、吳、鄭、馬、衛(wèi)、應(yīng)、蔣、魯及復(fù)姓東門(mén)均源出于姬，都和我們游家同屬一家人。具體為：韓武子的曾孫韓厥以封邑名為姓，稱(chēng)韓氏。戰(zhàn)國(guó)初期，韓厥七世孫韓虔同趙氏、魏氏一起瓜分晉國(guó)，建立韓、趙、魏三國(guó)，韓國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)七雄之一，曾遷都新鄭（河南新鄭縣）、陽(yáng)翟（河南禹縣）；沈本來(lái)是上古國(guó)名，在今河南輿縣北，最早是夏禹子孫的封國(guó)。公元前506年，沈國(guó)被蔡國(guó)滅掉，沈君的后人稱(chēng)為沈氏。沈姓漢系名“宜興堂”；吳。周武王封鐘雍的曾孫于吳，建立吳國(guó)。其后代以國(guó)名為姓氏；鄭。周歷三封少于友于鄭，建鄭國(guó)。以“鄭”為姓氏；馬。趙國(guó)名將趙奢因戰(zhàn)功被趙王封地于馬服，其子孫從此以馬服為姓，后去“服”為馬姓；衛(wèi)。周文王其于摩叔于衛(wèi)，建衛(wèi)國(guó)康叔于孫以名為姓氏；應(yīng)。周武王姬發(fā)第四子應(yīng)叔被封于應(yīng)(今河南平頂山新華區(qū)滍陽(yáng)鎮(zhèn))，稱(chēng)應(yīng)侯，伯爵，建立了應(yīng)國(guó)。其后以國(guó)名為姓蔣。周公且的兒干伯齡被封于蔣（河南固始縣東北蔣集），建蔣國(guó)，其后以國(guó)名為姓；魯。周公旦的'兒干伯禽受封于魯（山東曲阜一帶），建魯國(guó)。怕食的子孫以國(guó)名為姓；東門(mén)。魯莊公有于叫公子遂，字襄仲，家住曲阜城東門(mén)旁，人稱(chēng)東門(mén)襄仲。其后以東門(mén)為姓氏。
扯遠(yuǎn)了，回到正題。來(lái)到樂(lè)安敖溪青山，事業(yè)有成的宗親游德煌很熱情的接待了我們。在青山德煌家里，德煌從櫥柜上翻出8、9本族譜。這下，我們頓時(shí)找到了“根”——原來(lái)，我們贛縣光煜公名下的游屋人，就是從樂(lè)安敖溪青山搬遷過(guò)來(lái)的?。 ?00年前，我們是同一張桌子吃飯呢！”這是德煌賢弟的原話。我們一見(jiàn)如故，那種親熱勁無(wú)言以表。中午，德煌賢弟招待我們?cè)跇?lè)安縣城位置稍偏的“開(kāi)心食典”用午餐。席間，已經(jīng)戒酒并聲稱(chēng)“滴酒不沾”的我經(jīng)不住“500年前同桌吃飯”的情感激誘，楞是喝了3支啤酒。“舍命陪君子”原來(lái)就是這樣來(lái)的。
同桌同桌的隨筆篇三
人生聚散猶如日升日落般平淡無(wú)奇?；厥鬃哌^(guò)的路，看過(guò)的風(fēng)景，有多少人幾番事流淌在記憶的長(zhǎng)河里？幾年以來(lái)一直想寫(xiě)篇文章紀(jì)念我們?cè)?jīng)的青蔥歲月，卻又不知如何說(shuō)起，或是不忍再讓痛楚的記憶泛起。
剛上初三時(shí)，由于轉(zhuǎn)學(xué)的原因我到教室時(shí)只剩下一個(gè)空座位。老師把我?guī)У揭粋€(gè)男生的座位旁說(shuō)：“你就坐這吧！”頓時(shí)那位男生的臉漲得通紅，低著頭堅(jiān)決地說(shuō)：“我不和女生同桌。”我卻泰然自若的坐下，惡作劇地說(shuō)：“誰(shuí)規(guī)定的同桌一定要同性別?！睆拇?，我們成了“同桌的你”。初三的日子很忙碌，空氣中散發(fā)著青澀的氣息。隨著時(shí)間的飛逝，我和他也熟絡(luò)起來(lái)。他叫----，大我兩歲，頭發(fā)和眉毛都很濃密，嘴角總是上揚(yáng)著，左手喜歡戴著一個(gè)檀香楠木的手鏈。
無(wú)論哪個(gè)時(shí)期的畢業(yè)班都是不停的考試。他偏向理科，我偏向文科，每次考試我倆都是齊心協(xié)力，相得益彰。倘若遇到都不會(huì)做的題目，便“請(qǐng)教”書(shū)本。這時(shí)分工合作，我負(fù)責(zé)看著老師的動(dòng)向，他負(fù)責(zé)找書(shū)上的答案。咱們?cè)谝淮未蔚摹皯?zhàn)斗”中建立的革命友誼愈發(fā)深厚。教我們歷史的老師是個(gè)難得好脾氣的老先生。每次上他的課，我倆就把書(shū)豎立起來(lái)，躲在書(shū)本后面天南海北的胡侃。什么明星八卦，童年趣聞，老師同學(xué)，都是我們侃的話題。他很喜歡唱歌，歌唱得很不錯(cuò)。常常聽(tīng)他躲在書(shū)本后小聲哼唱那首經(jīng)典的校園民謠《同桌的你》。每次唱完之后，他總要調(diào)侃的說(shuō)：“唉！可惜你既沒(méi)有長(zhǎng)發(fā)也不多愁善感?！边@時(shí)我總是不屑一顧的回?fù)羲骸拔乙矝](méi)說(shuō)過(guò)‘我喜歡和你在一起’呀？”他便無(wú)奈的聳肩笑笑。那個(gè)時(shí)候我們很喜歡聽(tīng)電視劇《小李飛刀》里的插曲，是蕭演奏的曲目。他不知從哪里弄來(lái)了一支蕭，每次放學(xué)后都坐在樓梯上認(rèn)真地練習(xí)吹。過(guò)了一段時(shí)間，他興奮地說(shuō)：“我會(huì)吹了，吹給你聽(tīng)聽(tīng)好不好？”當(dāng)時(shí)我正在津津有味地讀一本小說(shuō)，不耐煩的敷衍：“行，行，你吹吧！”他看我那副模樣，像霜打的茄子，再也不肯吹了?，F(xiàn)在想來(lái)真是后悔不迭。那時(shí)我的作文寫(xiě)得很不錯(cuò)，常常得到老師的贊揚(yáng)，經(jīng)常被老師拿來(lái)當(dāng)范文念。一天作文課，我又飛快地寫(xiě)完了在修改，他絞盡腦汁只寫(xiě)了寥寥數(shù)筆，這時(shí)他很認(rèn)真地向我請(qǐng)教說(shuō)：“你作文怎么寫(xiě)得那樣好？有什么訣竅傳授傳授？”看他那一臉虔誠(chéng)的樣子，我來(lái)了精神，賣(mài)弄地說(shuō)：“子曰‘質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史’。你記住這條就行了！”一句我自己都不太領(lǐng)略的話，把他徹底地震住了。他也不好意思再追問(wèn)下去，便帶著崇拜之情低頭去琢磨那兩句話的意思了。唉，現(xiàn)在想來(lái)，我那時(shí)實(shí)在是太“聰明”了！就這樣，時(shí)間在別的同學(xué)努力的學(xué)習(xí)，我倆優(yōu)哉游哉之中飛逝了。中考之后，我考得成績(jī)很不理想，不情不愿的念了師范學(xué)校。而我的同桌大概考得也不好。最后一次和他聯(lián)系，在我剛上了師范后不久，他寫(xiě)了一封信寄給我，大意是說(shuō)：中考考得不順利，不打算繼續(xù)讀書(shū)，要出去打工了。讓我好好的學(xué)習(xí)，在他鄉(xiāng)照顧好自己。等放假回去了，老同學(xué)要一起聚會(huì)之類(lèi)。那時(shí)剛念師范，一切對(duì)于我而言都是新鮮的，自己的一腔熱血都投入到新生活之中，居然連老朋友的信都忘記回復(fù)。這是現(xiàn)在想來(lái)千分后悔，萬(wàn)分抱歉的事情。之后我們便咫尺天涯，杳無(wú)音訊。最后一次聽(tīng)聞他的消息，時(shí)隔五年之后，師范畢業(yè)，偶遇初三同學(xué)，在聊到老同學(xué)時(shí)，她滿(mǎn)臉陰郁地說(shuō)：“你知道嗎？某某，前幾個(gè)月出車(chē)禍，走了?！宾畷r(shí)，我懵了，傻傻地追問(wèn)：“什么叫走了？你在胡說(shuō)什么？”接下來(lái)的時(shí)間，我一直顫抖著念叨：“這怎么可能呢？怎么可能呢?我不相信！”冷靜下來(lái)后，一滴淚從眼角滑落。
一切恍若隔世。當(dāng)我寫(xiě)著這些文字的時(shí)候，往事一幕幕如膠片般的在頭腦里放映，我仿佛又看見(jiàn)了上揚(yáng)的嘴角，仿佛又聽(tīng)到了那一首《同桌的你》。同桌的你，愿你在另一個(gè)世界里，一切安好!
同桌同桌的隨筆篇四
清早醒來(lái)，第一次毫不猶豫的起床穿衣洗漱，跟著妹妹等小學(xué)生搭他們的校車(chē)。司機(jī)非常的友好。我知道，這是同桌要去韓國(guó)留學(xué)前，我們唯一一次見(jiàn)面機(jī)會(huì)了。
同桌，我在最值得懷念的歲月的最后時(shí)光里認(rèn)識(shí)了你。
不得不說(shuō)那是痛苦漫長(zhǎng)的一年。當(dāng)大家為大學(xué)為前途做最后拼命掙扎時(shí)，我依然是慢條斯理的平常心。
我成績(jī)平平，只是我一直都是上帝的寵兒。班主任把第一名的你安排在我的右邊。后來(lái)和樂(lè)慧、尊霞還有熊彪同桌時(shí)，他們也待我那么好。
你總是會(huì)叫住在走廊里的老師，虔誠(chéng)的尋問(wèn)令你困惑的問(wèn)題。你總是不停的在草紙上劃，給請(qǐng)教你的同學(xué)耐心講解問(wèn)題。你總是把阿姨給你送來(lái)的菜推過(guò)來(lái)說(shuō)，同桌你吃點(diǎn)。
我們同桌的時(shí)間不長(zhǎng)，你卻教會(huì)了我那么多。耐心和細(xì)心，毅力和寬容，在你那里詮釋的那么完全那么真切那么無(wú)微不至。
同桌你留長(zhǎng)發(fā)了。我告訴你說(shuō)你的模樣像《落地請(qǐng)開(kāi)手機(jī)》里的女主角。真的好像。你留長(zhǎng)發(fā)真的很溫婉。
你把我送到了車(chē)站，把蜜桔和面包塞到了我的手上。我知道我推辭不了。你總是這個(gè)樣子。你和文麗要去等五點(diǎn)的車(chē)，我多想和你一起去。
坐在緩緩行駛的公車(chē)上，路邊的景物不斷成為過(guò)往。車(chē)子過(guò)天橋時(shí)，我看見(jiàn)了火車(chē)在隧道上前進(jìn)，便再也掩飾不住離別的憂(yōu)傷。
我看過(guò)的每一條隧道，每一列火車(chē)，每一個(gè)車(chē)站，都突然浮現(xiàn)在了我的面前。
我突然想起那首《祝你一路順風(fēng)》。
同桌你說(shuō)你其實(shí)不喜歡韓國(guó)人。
同桌你說(shuō)你的學(xué)校就在首爾附近。
同桌你還開(kāi)玩笑說(shuō)，臨走之前要好好學(xué)幾句日語(yǔ)，等到在韓國(guó)犯錯(cuò)誤時(shí)，講日語(yǔ)給人家聽(tīng)，讓人家誤認(rèn)為你是日本人。
同桌你說(shuō)你在日照讀書(shū)時(shí)每倆月回家一次，等到了韓國(guó)還不知道該怎么辦。
同桌你說(shuō)你吃不慣紫菜包飯。
同桌，一切都會(huì)好起來(lái)的。不喜歡韓國(guó)人，咱就不和他們深交，但要好好學(xué)習(xí)。想念爸媽想念家鄉(xiāng)就打電話。吃不慣紫菜包飯就可以像你說(shuō)的，自己做飯。
我知道你會(huì)把一切處理好。
我們都會(huì)為了明天而努力。
同桌。等你歸來(lái)時(shí)，我還要和你相聚在一起。我要和你分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活。
文娟，我親愛(ài)的同桌，祝你一路順風(fēng)。
同桌同桌的隨筆篇五
這兩天，姜小牙的心情一直很好，因?yàn)樗辛艘晃黄恋男峦琅嗣蓝唷?/p>
潘美多是這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班來(lái)的，人長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。而且特別愛(ài)干凈，每天都會(huì)穿著漂漂亮亮的衣服來(lái)上學(xué)。再來(lái)看我的同桌徐豆豆，人長(zhǎng)得像個(gè)假小子，學(xué)習(xí)還不如我呢，放學(xué)的時(shí)候衣服總是臟兮兮的。唉，潘美多要是我的同桌該多好啊。
今天，姜小牙提議舉辦一個(gè)“比同桌大賽”。我們要拿出自己同桌的`優(yōu)點(diǎn)和潘美多進(jìn)行比較。
姜小牙先說(shuō)：“誰(shuí)有我同桌長(zhǎng)得漂亮？”
我的同桌徐豆豆一下子就被比了下去。
鐵頭趕緊舉手，“我覺(jué)得我的同桌郝靜是世界上最漂亮的女孩兒?！?/p>
鐵頭說(shuō)完，同學(xué)們都樂(lè)了，因?yàn)楹蚂o長(zhǎng)了一臉的小雀斑，跟漂亮還差得遠(yuǎn)呢。
姜小牙差點(diǎn)把他兩個(gè)大板牙笑掉了。
大家這么一笑，郝靜卻趴在桌子上哭了。鐵頭很生氣，不理姜小牙了。
車(chē)馳這學(xué)期的同桌換成了我的舊同桌李黎。李黎一直都是我們班最優(yōu)秀的女生，雖然她很刁蠻。
車(chē)馳很自信地說(shuō)：“我的同桌李黎學(xué)習(xí)好，又是咱們班的班長(zhǎng)，總可以比過(guò)潘美多了吧？”
姜小牙卻說(shuō)，“學(xué)習(xí)好又怎樣，她沒(méi)我同桌有才華，我同桌潘美多鋼琴過(guò)了九級(jí)，書(shū)法過(guò)了六級(jí)?！?/p>
“哼！”李黎一聽(tīng)轉(zhuǎn)身走了，再也不理姜小牙了。
姜小牙最終贏得了這場(chǎng)比賽，卻把全班的女生都得罪了。
下課時(shí)，姜小牙買(mǎi)了兩瓶可樂(lè)，我以為他會(huì)送給我這個(gè)好朋友一瓶，可是他卻只送給了潘美多。
這時(shí)，意外發(fā)生了，姜小牙打開(kāi)可樂(lè)的時(shí)候，可樂(lè)一下子噴了出來(lái)。噴了潘美多一身。
潘美多大叫起來(lái)，“??！姜小牙，你這個(gè)討厭鬼，你離我遠(yuǎn)點(diǎn)?！?/p>
潘美多哭著跑去找老師了，要求換座位，她再也不想跟姜小牙同桌了。姜小牙傷心透了。
我覺(jué)得吧，在這一點(diǎn)上，我的同桌徐豆豆是世界上最好的同桌。
如果我把可樂(lè)灑在她的身上，她不但不會(huì)生氣，反而會(huì)覺(jué)得這件事情很好玩，一定會(huì)也噴我一身的。所以這場(chǎng)比賽的冠軍絕對(duì)不是姜小牙。
同桌同桌的隨筆篇六
中學(xué)時(shí)光一去不復(fù)返，如白駒過(guò)隙般滑落指尖！但那些活潑、輕快、夢(mèng)一般輕盈的青春足跡，久久沉睡于時(shí)間過(guò)道，晶瑩著美妙情懷：那時(shí)，年少的心，憧憬著夢(mèng)的美好，追逐著星的身影；會(huì)為一闋詞感動(dòng)，會(huì)因一咎錯(cuò)懊惱；風(fēng)一樣奔跑原野，葉一樣飄飛光影瞬間！想說(shuō)就說(shuō)，想笑就笑，無(wú)拘無(wú)束無(wú)礙，也會(huì)徒增傷感，花一樣的年華，泉一樣的心緒，同桌也悄無(wú)聲息，游走在歲月的輪回里，搖曳成一個(gè)遙不可及的童話！
經(jīng)江，多么好聽(tīng)的名字，在那個(gè)暖暖的午后，悄悄坐到了我的身旁！緊張、無(wú)奈、惶恐……就著歲月的輕柔，共同走過(guò)兩年的酸甜人生，褪白了我的橡皮，整理了我的書(shū)桌，在病后的多少個(gè)夜晚，感動(dòng)于那些整潔而詳細(xì)的筆記……，歲月是最完美的化妝師，兩年的細(xì)手，居然把一位少年裝扮得玉樹(shù)臨風(fēng)、衣袂飄飄！
在人生的每一個(gè)驛站，總會(huì)站在路口回望，來(lái)時(shí)的或要去的，泛黃的舊照訴說(shuō)著人情冷暖，但最是心口的那一絲溫柔，卻盡數(shù)著同桌的善良、完美，經(jīng)年后才突兀著它的珍貴！一句感動(dòng)的話，一句至誠(chéng)的問(wèn)候，每一年佳節(jié)都有，只是不敢大聲喧嘩，怕驚擾了沉寂歲月的美好；所以，只能把帶著花香的祝福，輕泛歲月的流年，相信風(fēng)過(guò)之處必能花香滿(mǎn)徑，留下許愿的風(fēng)影！
落花有意，流水無(wú)情，流水無(wú)情送落花！妙趣橫生的世間萬(wàn)物，讓人無(wú)奈，讓人茫！游走于歲月的風(fēng)煙，才驀地發(fā)現(xiàn)少年時(shí)的輕狂！錯(cuò)過(guò)了時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了問(wèn)候；錯(cuò)過(guò)了幫助，錯(cuò)過(guò)了道謝！年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，今夕是何夕？停佇在中學(xué)時(shí)代的那位翩翩少年，如今可好？是否還會(huì)一個(gè)人漫山遍野翻唱《晚霞中的紅蜻蜓》？！是否還會(huì)一個(gè)人對(duì)著小樹(shù)自言心中憤懣？！是否還會(huì)蹬著自行車(chē)風(fēng)也似的飄灑人群？！是否還會(huì)臨山遠(yuǎn)望，抒懷詠志？！
太多的疑問(wèn)都充斥了太多熟悉而清澈的身影；太多的舊念都只因同桌的真誠(chéng)！別后多年，各奔東西，努力地成就一個(gè)夢(mèng)的家園，至誠(chéng)地守望心靈的歸期！晚風(fēng)習(xí)習(xí)，歲月如歌，因了少年情懷，心中滿(mǎn)載的全是真摯！如梭的歲月，不敢輕慢腳下的步伐，不敢荒蕪心靈的家園，不禁的情懷盡在“明天你是否會(huì)想起/昨天你寫(xiě)的日記/明天你是否還惦記/曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”的記憶里！
放縱，只因處境的情不自禁：情不自禁的“開(kāi)窗掃塵”,,居然無(wú)法掃卻同桌留下的那份真誠(chéng)！
如果，在生命的輪回里可以放歌，我愿是手中那支不會(huì)干涸的筆，為自己，也為他人，寫(xiě)下華美樂(lè)章，譜成至誠(chéng)之音；如果，在無(wú)限的世界里可以囤積真誠(chéng)與善良，我愿做一縷輕柔的夏風(fēng)，吹去夏之酷暑，為同桌碧綠成一葉輕帆！
同桌同桌的隨筆篇七
這邊沉默。
----你抬頭望那邊看去。嘆一口氣之后，
回頭來(lái)。
----那是不屬于你的喧囂。
你趴在課本上掃過(guò)一行又一行的文字。
把頭扭向左邊。仿佛的，是你不屑與他們玩耍。
為成績(jī)無(wú)奈優(yōu)等生與差生仿佛就是這樣尷尬地隔閡著。
你想進(jìn)去。卻不明白為何這道方程可以被他們那樣容易地解出來(lái)。
然后你又低著頭退出了。仿佛的，你一直是一個(gè)安靜的存在。
你拋棄與你同為差生的我你一頭扎進(jìn)了與你格格不入的世界。
你看不起我但是卻忘了我與你也不是同一個(gè)世界。
我既來(lái)之則安之。
是一直你躲在角落是你蠢蠢欲動(dòng)不太安詳。
得不得到的就是好的你的`有心無(wú)力在我眼里讓我無(wú)話可說(shuō)。
淋漓盡致的巨大悲傷在你身后炸開(kāi)。
你看不到悲傷的花兒在你身后綻放。
我卻能感受到一股的葡萄酸。
纏繞你吞噬你淹沒(méi)你仿佛的，你是寄生在它身上。
羨慕呵嫉妒呵不甘呵仿佛的，就你一人自認(rèn)為過(guò)了天涯。
----那邊依然歡笑。
這邊的人兒突然用手臂埋住了臉龐。
----你顫抖的肩膀，其實(shí)我都看得到。
同桌同桌的隨筆篇八
生命之初的戀情，就像流年里的鮮花，在季節(jié)的陽(yáng)光雨露下，被光合作用催生。于是，一顆躁動(dòng)的心，伴隨著青春不安分的荷爾蒙，自然而然的就演繹出一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的純真戀情。風(fēng)云更替，萬(wàn)千風(fēng)景低不過(guò)人間煙火，最美的相遇，終不過(guò)是一次花開(kāi)花謝的人生悲喜。瀲滟了時(shí)光，豐盛了流年。
當(dāng)《同桌的你》風(fēng)靡一時(shí)的時(shí)候。校園的廣播里總是不厭其煩的唱著：“誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起；誰(shuí)看了我給你寫(xiě)的信，誰(shuí)把它丟在風(fēng)里，啦啦啦啦……啦"。這樣的歌聲每回蕩一次，都充斥著青春躁動(dòng)的靈魂，輕撥少男少女純真的心弦。含著淡淡憂(yōu)傷的歌詞，情深意濃的心曲，加上感性的思維想象出來(lái)的清新純美的意境是那樣動(dòng)人心魄，叫人癡迷，萬(wàn)般沉醉。多夢(mèng)的季節(jié)里，曾一次次的幻想著在最美的年華里期遇一場(chǎng)蕩氣回腸的純真戀情。
而你，不早不晚，就這樣的出現(xiàn)在我純真年代花開(kāi)的必經(jīng)之路。不高不帥的你，比我的年齡小很多，雖然不是我理想中的男孩，但你卻有著陽(yáng)光般的笑臉，很能打動(dòng)人，班上也有女孩暗暗喜歡你。不知道是《同桌的你》過(guò)于感人，有意無(wú)意的蠱惑了我青春躁動(dòng)的靈魂，還是你注定是我青春年華里避不開(kāi)的浪漫相約。在這樣一個(gè)緊張的學(xué)習(xí)氛圍和情感虛空的心靈相互矛盾之中。作為有過(guò)同桌之緣的你，在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里，伴隨著校園那充滿(mǎn)激情的歌聲，你以一個(gè)注滿(mǎn)青春愛(ài)語(yǔ)的千紙鶴打開(kāi)了我的心鎖，不經(jīng)意的就成了我寫(xiě)生畫(huà)面的主角。不知道是驚還是喜，是憂(yōu)還是悲。一場(chǎng)沒(méi)有預(yù)知沒(méi)有結(jié)果的戀情就這樣不知不覺(jué)的到來(lái)。沒(méi)有承諾，也沒(méi)有海誓山盟，自然而然地成就了一次心心相印的心靈交互。在青春懵懂的情感推崇下，你心歡喜，我亦安然。
每對(duì)校園戀情的開(kāi)始都是小心翼翼和羞澀的。我們也一樣，因?yàn)樵诰o張的學(xué)習(xí)和高考的壓力下，我們沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)談情說(shuō)愛(ài)，也不可能做到毫無(wú)顧忌的浪漫牽手，更沒(méi)有激動(dòng)人心的擁抱。即便是偶然的在公開(kāi)場(chǎng)合相遇，也顯得驚慌失措。只是喜歡在無(wú)人的小河邊，安靜的草地上和知你知我的好同學(xué)一起要么看看書(shū)，要么談天說(shuō)地話未來(lái)。即便是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聊天，也因?yàn)橛辛饲楦械囊劳校撵`的交互，所以每一個(gè)眼神的深情意會(huì)和言語(yǔ)的相合。都依然是如此的令人開(kāi)心和甜蜜。
我不得不承認(rèn)，你是一個(gè)非常懂得關(guān)心人的男孩，你總會(huì)不經(jīng)意的給我?guī)?lái)許多的驚喜和感動(dòng)，要么是雨天讓同學(xué)送來(lái)的一把傘，要不就是清晨上學(xué)時(shí)偷偷塞到手中的小籠包，亦或就是端午節(jié)放進(jìn)書(shū)包里的兩個(gè)粽子。不論是什么，都讓初涉愛(ài)河的我滿(mǎn)心的歡喜。其實(shí)我真的該對(duì)你說(shuō)聲：“對(duì)不起"，因?yàn)槲也恢牢沂欠裾娴木褪菒?ài)你，但我卻知道我從來(lái)沒(méi)有去想過(guò)未來(lái)我們會(huì)怎么樣；而你，我卻真真的感受到了你的用心，不然，你不會(huì)把我們的事告訴你的家人，還回家讓你媽媽做出那么多的皮蛋給我，讓我和妹妹吃了好久好久，至今都讓我難以心安。
那年高考前的晚上，我們終于有了一次單獨(dú)相處的機(jī)會(huì)，我們坐在高高的樓頂上，看著滿(mǎn)天的星空，想著明天的高考，我們都滿(mǎn)懷心事，也說(shuō)了很多的話。你說(shuō)我是如此的美麗，上大學(xué)一定還會(huì)有許多的男孩來(lái)追，問(wèn)我會(huì)不會(huì)跟了別的男孩而不要你了，不知道是什么原因，我記得我沒(méi)有回答你，只記得你意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，如果我們倆都考上了，你一定會(huì)在大學(xué)的校園當(dāng)眾給我一個(gè)大大的擁抱，我還不好意思的推了你一把。歲月如風(fēng)，繞指而過(guò)。流年的時(shí)光之影已經(jīng)拉了好長(zhǎng)好長(zhǎng)，歲月已經(jīng)抹掉了當(dāng)年純真和青澀，而對(duì)于那天的情形，我依然記得好清楚好清楚，不知道你也是否還能憶起。
那年的高考，你沒(méi)能上榜，而我卻上了本省的一所大學(xué)。拿通知書(shū)那天，你顯得十分的失落，而我竟然被興奮沖昏了頭腦，忘記了你的不快，也沒(méi)有去過(guò)多的安慰你，就急匆匆回家報(bào)喜了。至今想起來(lái)，還覺(jué)得有些后悔。也不知道那年的暑假你是怎么過(guò)來(lái)的，想來(lái)應(yīng)該無(wú)比的煎熬。新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，你來(lái)送我上車(chē)，眼睛里視乎有淚光和不舍，但依然信心滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)我說(shuō)：“明年，明年我一定考上”。你成績(jī)不錯(cuò)，我也相信你是能考上大學(xué)的。
但我終究沒(méi)有等你。不是因?yàn)槟銢](méi)考上大學(xué)，而是因?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)習(xí)生活過(guò)于輕松。對(duì)于剛剛脫離高考重壓的我們來(lái)說(shuō)，猶如脫韁的野馬。輕松的學(xué)習(xí)生活之余就有了更多的時(shí)間和思想空白。而大學(xué)是一個(gè)多姿多彩的環(huán)境，各種各樣的活動(dòng)充塞了我們的生活，不斷的接觸到更多的老鄉(xiāng)和同學(xué)。在這樣的環(huán)境里，加上高考?jí)毫ο挛覀z薄弱的感情基礎(chǔ)，你漸漸的就淡出了我的感情生活。于是，他——我曾經(jīng)的同學(xué)加老鄉(xiāng)，順其自然的成為了我的男朋友。
那一年，你得知情況，傷心之后，給我的男友寄來(lái)一封寫(xiě)滿(mǎn)《同桌的你》歌詞的信，信中還憤憤的罵了我們。雖然我也很痛心，但到底還是理解了你，我不怪你，只怪我一直沒(méi)有告訴你，我不想找比我小太多的男朋友。雖然如今想來(lái)這不算是理由，但當(dāng)時(shí)我就是這么想的，再加上我后來(lái)的男朋友在我?guī)状紊r(shí)都能陪在我身邊，在我遭遇流氓時(shí)可以?shī)^不顧身來(lái)保護(hù)我。這些，都讓我情不自禁的愛(ài)上了，原諒我，我沒(méi)有抗拒愛(ài)的力量。愛(ài)情往往就這么簡(jiǎn)單，一次感動(dòng)，一個(gè)微笑，以及在最需要愛(ài)的時(shí)候出現(xiàn)了，于是就成其了理由。
初戀到底是過(guò)于脆弱了，一場(chǎng)沒(méi)有預(yù)謀也沒(méi)有結(jié)果的青春戀情就這樣匆匆的結(jié)束了，不是我太絕情，也不是你不夠好。只是因?yàn)槟憬K究不是我的世界，我也不是你的歸宿，不知道這是不是不愛(ài)的借口?？傊鯌儆辛怂慕K極歷程。我只能說(shuō)，初戀時(shí)我們都還太年輕，都不知道未來(lái)會(huì)有什么變化。我們像一只莽撞的蝴蝶，在萬(wàn)花叢中飛來(lái)飛去。偶然會(huì)因一朵花的甜蜜而停留，最終卻要為釀蜜而歸，而那個(gè)終點(diǎn)，就是戀愛(ài)的歸宿——婚姻和家。
多年以后，再次相見(jiàn)，你已經(jīng)有了錦繡前程，在仕途上走得順風(fēng)順?biāo)?，并且有了你的那個(gè)她，我也已經(jīng)成了孩子的媽。笑談中，你云淡風(fēng)輕的道出你當(dāng)年的憂(yōu)傷和憤恨。也說(shuō)正是因?yàn)槲耶?dāng)初的離開(kāi)，才迫使你更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)，有了今天的成就。并且也為你當(dāng)年那封信的事說(shuō)了聲對(duì)不起。這樣的結(jié)果，想來(lái)應(yīng)該也還是挺欣慰的。至少我們都曾經(jīng)在最美的年華里愛(ài)過(guò)，收獲過(guò)青蔥歲月里讓人感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都曾帶給彼此最美好的回憶。也不妄一去不復(fù)返的青春年華。
如今，再次聆聽(tīng)《同桌的你》。依然是那樣的溫馨和甜美，只是少了當(dāng)年那種激情和陶醉。歲月之美好，猶在花開(kāi)的聲音；人生之歡喜，自在抽枝拔節(jié)。初戀就像一場(chǎng)別開(kāi)生面的盛會(huì)，轟轟烈烈的開(kāi)始，悲悲切切的結(jié)束。多年以后，兩個(gè)人就如同環(huán)形軌道上的兩個(gè)點(diǎn)，你有你的軌跡，我有我的路線，偶然相遇后，又各自前行。那些關(guān)于光陰里的故事都留在年華的盡頭，等日后慢慢回憶。
同桌同桌的隨筆篇九
記得五年級(jí)下半學(xué)期時(shí)，來(lái)是吧你愛(ài)拍成我的同桌。那個(gè)學(xué)期，我對(duì)你有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
那天第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)要講第三單元的試卷，我心里很著急：我的卷子忘拿了，眼看來(lái)是要走過(guò)來(lái)了，怎么辦?!這是，你將自己的試卷放在我們桌子的中間，我想對(duì)你說(shuō)聲謝謝，可不知怎么了，卻終開(kāi)不了口……老師走過(guò)來(lái)了，看著我們，我低下頭看著卷子，聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)。
“你們兩個(gè)誰(shuí)沒(méi)帶卷子!”不等我回答，你卻……。
“我，是我忘帶了!”
“哼”，一猜就是你，學(xué)習(xí)一天學(xué)不好，作業(yè)還不做，下午把家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)!”老師輕蔑的說(shuō)。我想不到你只是若無(wú)其事的看著試卷。
“你怎么辦呢?，你爸不批評(píng)你嗎?”我的心里很愧疚。你很驚訝的看著我，可能是我主動(dòng)搭理的原因，所以一時(shí)不知所措。
“哦，沒(méi)事?！蹦慊卮鸬?。
從那以后，我改變了對(duì)你看法，和你聊天，打鬧，寫(xiě)作業(yè)……每一天都過(guò)的很好，放暑假了，下個(gè)學(xué)期不一定能和你繼續(xù)坐同桌了，還很懷念和你在一起的日子。如果可以，我要和你做最好的知己。同桌的你，是那樣好!(這是純潔的友誼，別想歪了!!)。
同桌同桌的隨筆篇十
她是我去年秋季認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女孩。開(kāi)學(xué)那天，我提著好多東西來(lái)到女生宿舍，推開(kāi)寢室的門(mén)，不料門(mén)被反彈了一下。坐在門(mén)后床上收拾東西的她，回過(guò)頭來(lái)微笑地對(duì)我說(shuō)：“我有沒(méi)有嚇了你？”一句簡(jiǎn)單的話，頓時(shí)讓我感覺(jué)到她是一個(gè)友好的人。后來(lái)，我倆就成了同桌。
她叫尤曉軍。她說(shuō)，她喜歡像軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)、吃苦，可事實(shí)上她已經(jīng)做到了。她家里貧困，也許上學(xué)期本來(lái)就沒(méi)法來(lái)，但是由于父親的反對(duì)，她咬咬牙還是來(lái)了。而這一趟她沒(méi)有白來(lái)，過(guò)去的她因?qū)W習(xí)不好而被老師冷落，這里老師卻特別關(guān)心她。這里也給她展示了精彩的舞臺(tái)，她歌唱得好，老師還說(shuō)她上臺(tái)很有親和力。家庭生活困難，媽媽勞累生病，爸爸在外打工，她常常忍不住掉下眼淚，可她總是高興地對(duì)我說(shuō)：“這學(xué)期她過(guò)的很開(kāi)心?！?/p>
在她還小的時(shí)候，媽媽就得了甲亢病?？粗鴭寢屚纯嗌n白的臉，幼小的她就學(xué)會(huì)壯著膽子在夜里深一腳、淺一腳地沿著伸手不見(jiàn)五指的山路上去找醫(yī)生，刺耳的寒風(fēng)呼嘯著，大山寂靜，只有她奔跑的回聲。那時(shí)已是深夜了，終于到了一個(gè)小診所，不知是汗還是淚已是滿(mǎn)臉，烏黑的小手顧不得擦，就使勁地叫喊醫(yī)生，終于醫(yī)生被她的叫喊感動(dòng)了。
3月20日晚上，我意外地接到她的電話，我聽(tīng)了非常驚喜。她告訴我下班了，現(xiàn)在在外面給我打電話。我問(wèn)她現(xiàn)在還好嗎？卻分明聽(tīng)到了她顫抖的聲音，說(shuō)：“不好，吳禎，我生病了，現(xiàn)在在吊瓶，手上已經(jīng)打了五六針，很痛喔！”我聽(tīng)了心頭一冷：“怎么你生病了？要好好休息，不要太累了，要及時(shí)吃藥?！彼卣f(shuō)：“我吃了好多的藥，就是不行，我剛才給媽媽打電話。本來(lái)我不想讓她當(dāng)心，但我卻忍不住，還哭了?！蔽艺f(shuō)：“天氣變化大，衣服要多穿幾件，及時(shí)吃藥，會(huì)很快好的?！彼粫r(shí)地說(shuō)：“哦?！弊詈笪腋v：“你給張老師打個(gè)電話吧！老師都問(wèn)了我好幾次，有沒(méi)有你的消息?！彼宦?tīng)急了：“不是喔！我不敢給他打，我怕聽(tīng)到他的聲音。聽(tīng)到老師的聲音我真的好想回去，可是真的沒(méi)辦法，真的很想老師，很想你們?！弊詈笪艺f(shuō)了一句：“注意身體?！苯Y(jié)束了兩人的說(shuō)話。
回來(lái)吧，我的同桌！當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，這里是你依靠的肩膀；當(dāng)你傷心時(shí)，這里是你醫(yī)治傷口的靈藥，這里永遠(yuǎn)是你的第二個(gè)家，我們隨時(shí)歡迎你！
同桌同桌的隨筆篇十一
在我的腦海里，有著許許多多的回憶，讓我最會(huì)味的是我的同桌。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一副瓜子臉，帶著一副墨綠的眼鏡，高鼻梁，櫻桃小嘴，個(gè)子高高的。
她在我們班的成績(jī)總是名列前茅的，自從老師將她調(diào)成我的同桌，我就以為是前世修來(lái)的福.現(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。
俗話說(shuō)的對(duì)“是福不是禍，是禍躲不過(guò)?！备隽艘粋€(gè)月的同桌，我才知道她非?！皟础?，她是個(gè)“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“獅吼功”。
當(dāng)我故意惹了她，她就會(huì)伸出兩只較長(zhǎng)指甲的手指，以0.0001秒的速度兩只手沖向我的手臂用力一捏.這時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就有一種生不如死的的感覺(jué)在腰間巡回。這一捏完后，手臂還是火辣辣的疼，上面還有個(gè)印呢。
還有她那尖喉。就連海豚的海豚音也沒(méi)有她的尖。就才我隨便在她身后輕輕的說(shuō)一聲：“哈羅!”她就會(huì)被嚇一跳，醒過(guò)來(lái)就會(huì)大眼瞪小眼的望著我。然后就會(huì)：“啊~~~”的大尖叫。這聲音會(huì)讓人頭暈、嘔吐、眼花等癥狀。這時(shí)我會(huì)捂住耳朵跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等她不叫了，回到教室，教室的窗戶(hù)都開(kāi)始爆裂了。真是憾天動(dòng)地的一叫，嚇的雞飛狗跳。
她就是我們班的陳靖文，其實(shí)陳靖文并不那么壞，她為人很好，我每次搞的她不開(kāi)心，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)沒(méi)有事的，她從來(lái)都不計(jì)仇的，心胸廣闊，樂(lè)于助人。她是人不犯我，我不犯人。她是只要?jiǎng)e人對(duì)她好她就對(duì)誰(shuí)好的?？上О?，老師將她調(diào)到別的位置了，只剩下我一個(gè)人坐，搞得我整天苦眉愁臉的。
現(xiàn)在要畢業(yè)了，現(xiàn)在連面都見(jiàn)不到。我非常懷念和她是同桌的那段時(shí)間。
同桌同桌的隨筆篇十二
說(shuō)實(shí)話，每次換座位總會(huì)有過(guò)不舍和依戀的感受，畢竟相處一學(xué)期，都摸透了對(duì)方的脾性，剛開(kāi)始變得真正熟絡(luò)好到可以談一些不切實(shí)際的想法時(shí)，那種情感忽然就破滅了。因?yàn)槲沂莻€(gè)人群適應(yīng)性還算不錯(cuò)的人，后就又會(huì)熟悉現(xiàn)在的生活遺忘以前了。所以每次都會(huì)有既想又不情愿的`抗拒心理。
因?yàn)楸容^戀舊，再加上身上不知何時(shí)沾染上了獨(dú)特的文人哀愁氣質(zhì)，每次換完座位頭一晚上都會(huì)神經(jīng)衰弱到失眠，這也不是我太脆弱而導(dǎo)致的，只是太放在心上，才會(huì)擔(dān)不下去。
每對(duì)同桌之間都會(huì)有獨(dú)特的、共同守護(hù)的事情，每當(dāng)離開(kāi)時(shí)，帶走不是，不帶走也不是，就讓它在那兒放著，久而久之也成了腐朽的話題，拿出來(lái)時(shí)也無(wú)所謂地聳肩了。而你又會(huì)擁有另一個(gè)同桌、另一個(gè)秘密，而你的“前任”又會(huì)與你從親密無(wú)間的好友恢復(fù)到原來(lái)只有著少許單薄友誼的同學(xué)。這感覺(jué)人人都體會(huì)過(guò)，況且不止有一次，就會(huì)越來(lái)越讓自己想念，想念那些日子自己旁邊的位子上坐著的另外那個(gè)人。
其實(shí)自己的身旁從小到大會(huì)經(jīng)歷過(guò)很多人，而那無(wú)數(shù)飄渺的身影疊加起來(lái)就是一個(gè)再也無(wú)法觸碰、回去的青春時(shí)光。所以我才會(huì)覺(jué)得青春其實(shí)很短暫，他在你身上停駐不了多少個(gè)年頭。你永遠(yuǎn)不知道明天你的身旁又會(huì)坐著誰(shuí)，你也永遠(yuǎn)不會(huì)記得當(dāng)初第一個(gè)坐在你身邊的人的模樣。
很快就又是一個(gè)三年了，屈指一算，從小學(xué)升上來(lái)也沒(méi)有度過(guò)多少日子，就又要分離了。無(wú)論如何，剩余的五十六個(gè)人的身影或許不單單只是一張照片那么簡(jiǎn)單，我會(huì)記住他們每個(gè)人最簡(jiǎn)單又最感動(dòng)的瞬間，哪怕是留給我一個(gè)側(cè)臉，也好。
同桌同桌的隨筆篇十三
窗外淅淅瀝瀝的春雨不停地下著。那聲音像無(wú)數(shù)只手撩撥著心里，讓記憶在潮濕中發(fā)酵著，氤氳了我眼里雨的世界。一直懂得，那抹懷念，是我記憶里的沉重，總是想將它封存在內(nèi)心深處。然而，萬(wàn)物復(fù)醒的春天，它如一粒種子，在我濕潤(rùn)的心底再一次悄悄萌芽，只是，破土而出，帶來(lái)的是深埋在歲月里隱隱的痛。
這樣的痛，像潮水一樣，席卷著我的回憶。我懂得，這是我應(yīng)該承受的，無(wú)論我站在人生的哪里，都會(huì)默默承受。然而，我更懂得，我只是在回憶里流浪，痛過(guò)后，我依然是我，依然不能偏離我生活的軌跡。
院子里，孩子們無(wú)所顧忌的在雨中跑著，笑著。笑聲是那么干凈，那么純潔，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。那時(shí)的我們呢？我好想看見(jiàn)那時(shí)歡樂(lè)的影子，然而，我的眼前，只有你離去時(shí)落寞的背影。就是那個(gè)背影，時(shí)常像火種一樣在心底燃起，然而，記憶的閘門(mén)無(wú)情地打開(kāi)了，將我丟棄在遠(yuǎn)方，你，便模糊在我的視線里。
院子里靜了，孩子們的笑聲遠(yuǎn)了，孩子們的腳步也遠(yuǎn)了。看著細(xì)細(xì)的雨絲從天際飄揚(yáng)而至，仿佛帶來(lái)溫潤(rùn)如水的日子，那些來(lái)去匆忙的腳步，卻悄然將目光在你的身上停留。那樣的日子因?yàn)榧儩嵍兊妹篮?，因?yàn)槊篮枚兊米屓顺錆M(mǎn)期望。
我又回到了從前，那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的年少時(shí)代，那個(gè)每每讓我回味的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)生時(shí)代。
記憶里，同桌的你，靦腆、柔韌。雖然我們未曾有過(guò)只言片語(yǔ)的交流，但你卻始終牽掛在我的心里。那個(gè)綠色的桌面，因?yàn)橛辛四?，年少的故事如同刻在了心里；那軍綠色的書(shū)包里，因?yàn)橛辛四悖瑝?mèng)想變得沉甸，變得如春般絢麗。這是多么美妙的感覺(jué)，誰(shuí)說(shuō)青春的懵懂如青蘋(píng)果般苦澀，它明明是窗前那朵在雨中微開(kāi)的向陽(yáng)花。
多年來(lái)，我時(shí)常徜徉在那美好的回憶里，卻自己那時(shí)不諳世事的無(wú)知持以苦笑。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次偷偷地拿走了你的雙道林紙，上面的涂鴉，只為引起你的注意。而你永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足我的期望，你的默許，你的漠然視之，讓我成為你眼里的空氣。然而，就是喜歡你眼里的波瀾不驚，你像一朵高潔而淡雅的百合花，開(kāi)在我的眼里，你是我的所有。
那年，陽(yáng)春三月的油菜花黃徹天際。我和伙伴們肆無(wú)忌憚的笑聲，在花叢中隨風(fēng)游蕩著；天南海北的暢所欲言，掩飾著故做深沉年紀(jì)的懵懂，將年少的輕狂撒滿(mǎn)燦黃的天地。我時(shí)不時(shí)地掃一眼一旁讀書(shū)的你，你時(shí)爾沉思，時(shí)爾凝眉。此刻的你，像一簇嬌黃的花朵，濃烈著青春的信息。然而，在我們的笑鬧中，你終于無(wú)法安靜，只能默默地離去，那雙無(wú)奈的眼睛，卻毫無(wú)半點(diǎn)怨言?？粗愕谋秤霸跔N黃的花叢中遠(yuǎn)去，我的笑聲戛然而止。沒(méi)有你，這片漫無(wú)邊際的黃會(huì)變得沒(méi)有顏色，它的美，只因?yàn)橛心恪?/p>
然而，我如此的在乎你，卻無(wú)情地傷害了你。也許，這便是青春并不是花開(kāi)錦簇，更有那冰雨的侵襲。而我，就是促使冰雨來(lái)臨的那縷無(wú)情的風(fēng)。我在你美麗背影后低語(yǔ)“戲子、戲子”的聲音，徹底讓你的微笑消失在我的視線里。我想，你一定在一個(gè)我看不見(jiàn)的角落，默然垂淚。那時(shí)候，我好傻，只因?yàn)槟銗?ài)唱戲嗎？那一聲聲的“戲子”，并不是對(duì)你的不屑，而是一個(gè)懵懂少年對(duì)愛(ài)的向往。那個(gè)不諳世事，瘋狂的渾小子，讓你再也無(wú)法待在你喜愛(ài)的校園里。滿(mǎn)腹委屈的你走了，走得悄無(wú)聲息。
你的離去，如一場(chǎng)涼薄的雨，燒熄了我青春歲月里所有的熱情；你的離去，如落入西山的夕陽(yáng)，我的世界，再也沒(méi)有光亮。以后的日子里，再也看不到你托腮凝思的安靜，再也看不到你埋首書(shū)本的美麗姿勢(shì)。這便是對(duì)我的懲罰嗎？讓我每天期冀見(jiàn)到你的奢望，化作泡影。
那段時(shí)間里，看著身邊空空的椅子，看著綠色書(shū)桌上你留下的筆跡。滿(mǎn)腦子都是你的我，抓狂、發(fā)瘋。我用重重的筆跡在本子上寫(xiě)了一遍又一遍“我愛(ài)你”，然而，我知道，說(shuō)得再多，都彌補(bǔ)不了我心里對(duì)你的歉意。寫(xiě)了又撕，撕了又寫(xiě)，撕過(guò)的白紙上深深地留下我想你的印跡。那段日子里，我日思?jí)粝氲哪?，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)跌到了谷底。
直到有一天，我深藏在心底的秘密，被嚴(yán)厲的父親發(fā)現(xiàn)，在屢次的拷問(wèn)之下，我才道出心中的你。但是，父親的一席話，讓我望而卻步，無(wú)法再走近你?！皯蜃印彼懒瞬贿M(jìn)祖墳。這個(gè)讓年少的我膽顫的咒語(yǔ)，這個(gè)根深蒂固的觀念，這個(gè)讓我還未成熟的心不能承受的警告，留下了一生的遺憾。也許，父親的謊言是善意的，可它讓我覺(jué)得你變的如此遙遠(yuǎn)而不可企及。我懦弱的心靈里，只能把你當(dāng)成人生旅程中美麗的插曲。
從此，我止步在你的背影里，滿(mǎn)目油菜花的燦黃里再不見(jiàn)那個(gè)懵懂少年，再也看不見(jiàn)美麗的你。
在這個(gè)早春二月，雨再一次潮濕了思緒。人生，沒(méi)有愛(ài)可以重來(lái)。也許，未來(lái)的某個(gè)雨季，我還會(huì)在那段難忘的時(shí)光里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不奢求你原諒我的無(wú)知與懦弱，但是，我一定會(huì)用一生的時(shí)光用回憶美好來(lái)贖罪。
如果世上有神靈，我期望他告訴我你的消息，是依舊寧?kù)o如初，柔韌堅(jiān)強(qiáng)，還是落寞如路旁的樹(shù)。
雨還在下著，窗前已沒(méi)有孩童玩鬧的身影。我懂得，這樣的日子真得遠(yuǎn)去了。然而，我依舊會(huì)在時(shí)光中默默祝福著你。
在一萬(wàn)次的回眸中，期待和你相遇。
在千萬(wàn)次的回憶里，我們彼此珍惜。
在漫長(zhǎng)的歲月里，我們珍藏美好，不悔曾經(jīng)。
同桌同桌的隨筆篇十四
因?yàn)閭淇?，我每天讀書(shū)、筆記、做作業(yè)，洋搬著他的書(shū)包和作業(yè)，要和我擠在一張桌上做作業(yè)。
太擠了，我反對(duì)并讓他搬回自己的書(shū)桌上，兒子一臉討好道:“媽媽?zhuān)覐臎](méi)有跟做作業(yè)的大人同桌過(guò)，我覺(jué)得你好稀奇，就讓我跟你同桌吧！”這個(gè)呆萌的理由，實(shí)在讓人無(wú)法抗拒，于是，我們成了同桌。
洋今天的作業(yè)是寫(xiě)生字，我們各行其事，相安無(wú)事。寫(xiě)了一會(huì)，洋哈哈哈笑個(gè)不停，正在思考的我被打斷了，“媽媽?zhuān)裉煳覀儗W(xué)這個(gè)字‘腹部’的‘腹’，老師讓一個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上給大家指一下腹部在哪里，這個(gè)人平時(shí)成績(jī)很好的，可是他卻指著自己的胳膊說(shuō)那是腹部，同學(xué)們都笑了?！边@些小孩子，真是天才，我也忍不住笑了，洋怕我不認(rèn)識(shí)那個(gè)生字似的指著本子上的字給我看，他一臉興奮，我說(shuō):“不要笑小朋友，每個(gè)人都有知識(shí)缺陷，你知道腹部是哪兒?jiǎn)?？?/p>
“我當(dāng)然知道，后來(lái)，老師又讓另外的小朋友去講臺(tái)上指出腹部，那個(gè)小朋友指對(duì)了?！毖笥悬c(diǎn)得瑟?！袄^續(xù)做作業(yè)，不要再講話影響我?！?/p>
我拿計(jì)算器開(kāi)方做計(jì)算，兒子又來(lái)了：“媽媽?zhuān)阕鲎鳂I(yè)可以用計(jì)算器？等會(huì)我做數(shù)學(xué)作業(yè)也給我用一下！”我啼笑皆非:“我們這個(gè)考試財(cái)政部有規(guī)定，是可以帶計(jì)算器的，你的作業(yè)不可以用計(jì)算器做?！薄澳俏易龊米鳂I(yè)借你計(jì)算器驗(yàn)算一下，?。∧阕鳂I(yè)上這個(gè)數(shù)字好大！”“我們核算的都是上市公司，數(shù)字當(dāng)然大了?！薄笆裁词巧鲜泄?？”
我認(rèn)真的問(wèn)洋:“作業(yè)還做不做了？你這樣講話會(huì)打斷我的思路?！薄昂冒?！好吧！不說(shuō)了?！毖箫w快的低頭寫(xiě)起來(lái)。
消停只是片刻，“媽媽?zhuān)阋?jiàn)過(guò)的書(shū)法家中，哪個(gè)的字比我寫(xiě)得好？”真是不知天高地厚！無(wú)知者無(wú)畏呀！又怕打擊到他自認(rèn)為自己是書(shū)法高手的熱情，我隱忍住發(fā)作:“在我認(rèn)識(shí)的書(shū)法家里，你寫(xiě)得最好，而我也只見(jiàn)過(guò)你一個(gè)書(shū)法家，你去自己桌上寫(xiě)，好不好？”““不說(shuō)了，不說(shuō)了，我覺(jué)得我們幾個(gè)老師的字都沒(méi)我寫(xiě)得好！”大言不慚要逆天了！他對(duì)幾個(gè)老師的字一一總結(jié)，點(diǎn)評(píng)開(kāi)了……我要吐血的感覺(jué)：“這么多老師教你，你當(dāng)然要取他們的長(zhǎng)處，江湖上的武林高手都是博采眾長(zhǎng)，才青出于藍(lán)勝于藍(lán)的。你要真寫(xiě)得好你咋不是老師？以后不允許再說(shuō)這種不謙虛不尊重老師的話。你留在這，我去你桌上寫(xiě)?！薄安徊徊?，媽媽?zhuān)冶ＷC不說(shuō)話了！”
“我同桌真討厭！早上在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐，我吃不下碗里的大肥肉，她一直盯著我，要是我扔了，她就要報(bào)告給老師，我只好閉著眼睛咽下去了。”洋一臉的懊惱，還想吐出來(lái)似的。雖然是男生，可他在家從不吃肥肉?！斑@多好，我要謝謝你同桌，她做到了我做不到的事！”
“要是不吃營(yíng)養(yǎng)餐就好了！”真是不知好歹，“給小朋友吃營(yíng)養(yǎng)餐，每年國(guó)家得出好多錢(qián)呢！在有些地方，有的小朋友家離學(xué)校遠(yuǎn)，連午飯都吃不上，上學(xué)要餓一整天，后來(lái)一個(gè)記者報(bào)導(dǎo)了這些孩子，發(fā)起‘營(yíng)養(yǎng)早餐計(jì)劃’，很多愛(ài)心人士和企業(yè)參與進(jìn)去，影響很大，為了保證所有的小孩子一起健康成長(zhǎng)，政府才全面推行了營(yíng)養(yǎng)早餐。”“政府是誰(shuí)？”……離題萬(wàn)里，一去千里，越扯越遠(yuǎn)。
當(dāng)洋拿著不知什么時(shí)候攥在手中的小木塊敲擊桌子時(shí)，忍無(wú)可忍，我對(duì)他咆哮:“你滾一邊去，越遠(yuǎn)越好！”“媽媽?zhuān)泯b牙咧嘴的樣子真丑！”
貝姐從外面回來(lái)，給洋帶了麥麗素，他吃了一顆，把剩下的放到桌上，還不時(shí)伸過(guò)手來(lái)摸一下。在我把麥麗素摔到地上后，洋終于徹底消停了。我不再搭理他，終得修成正果。
乘兒子熟睡之際，抓緊時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)，待他滿(mǎn)血復(fù)活，我得準(zhǔn)備好，享受他給我?guī)?lái)的驚喜意外和感動(dòng)。
百合花在夜里散發(fā)著幽幽的香氣，有些花瓣枯萎了，耷拉著，真的垂頭喪氣。明天，得換一束新的花了，要讓它們開(kāi)得揚(yáng)眉吐氣，芬芳?xì)q月。
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