在寫心得體會的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便進(jìn)一步改進(jìn)自己的表現(xiàn)。寫心得體會時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性，確保文章條理清晰，觀點(diǎn)鮮明。下面是小編為大家搜集的一些心得體會的例子，供大家參考和借鑒。
英模學(xué)習(xí)教育心得體會篇一
如今，法院英模已經(jīng)成為了一種品牌，一個(gè)身為法官、律師、書記員等職業(yè)人士可以自豪地依附于其上，這不僅僅代表了一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我也有幸參加了法院英模教育項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，接下來我將分享我的學(xué)習(xí)心得。在這個(gè)學(xué)習(xí)之旅中，我收獲了新的思維方式、寬廣的眼界、更加深刻的理解以及人生的感悟。
第二段：學(xué)會思辨能力。
法院英模教育項(xiàng)目的三個(gè)模塊分別是法律知識、司法能力和審判文書三個(gè)模塊。對于我們，律師和法官更多的應(yīng)該注重的是司法能力和審判文書的學(xué)習(xí)，這可以幫助我們提高對案件的識別和解決能力。我覺得最有收獲的是模塊一——法律知識，我們每學(xué)一門課程之前，都要進(jìn)入思辨模式，用客觀的思維去看待每一個(gè)問題，讓我們學(xué)會了提出問題之后，再去尋找答案的過程。這樣的學(xué)習(xí)方式不只是適用在法律領(lǐng)域，還適用于其他事務(wù)。
第三段：開闊眼界。
除了法律知識外，第二個(gè)模塊——司法能力的講授也對我有著巨大的幫助。在模塊中我們會學(xué)習(xí)如何審理無罪判決、如何發(fā)現(xiàn)并改正司法錯(cuò)誤等等。這些知識開闊了我的眼界，讓我從不同的角度看待法律問題，并通過案例學(xué)習(xí)的方式提高了我的運(yùn)用能力，這不僅僅是法律領(lǐng)域的優(yōu)勢，它能夠讓我們在生活中更加把握別人的想法、態(tài)度和情緒。
第四段：深刻的理解和人生感悟。
目前我已經(jīng)加入了一家律師事務(wù)所，工作之后我才意識到自己在法學(xué)知識方面的匱乏，這時(shí)法院英模教育項(xiàng)目中的模塊三——審判文書對我來說就顯得尤為重要了。我認(rèn)為，在學(xué)習(xí)審判文書時(shí)要特別注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，這樣才能真正體會到法官和書記員在審理案件時(shí)的心路歷程和寫作技巧。在學(xué)習(xí)中我感受到深刻的理解和人生感悟，我在這個(gè)過程中更加認(rèn)識到了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。
第五段：結(jié)語。
在這個(gè)法院英模教育項(xiàng)目中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)、機(jī)遇和收獲。它不僅給了我更多的知識和技能，還讓我在人生道路上領(lǐng)悟到了許多。法院英模教育項(xiàng)目教給我們更多的是這樣的思考方式和思考精神，它讓我們更加注重運(yùn)用立法、判例和法條，把自己的思考方式盡可能的與規(guī)律結(jié)合起來，這對我們未來的職業(yè)生涯和生活都將有著重要的啟示和意義。
英模學(xué)習(xí)教育心得體會篇二
今天聆聽了季檢和鐘致雅副主任兩位身邊優(yōu)秀典型的先進(jìn)事跡，令人感動(dòng)，倍受鼓舞，深受啟發(fā)?！皻v史燭照時(shí)代，榜樣傳承精神?！弊鳛橐幻辽灵L、長期工作在贛南這片紅土地上的檢察人，我更要傳承好紅色基因和蘇區(qū)優(yōu)良傳統(tǒng)，以榜樣為鏡、見賢思齊，學(xué)習(xí)他們對黨忠誠、的政治品格，牢記宗旨、服務(wù)人民的崇高情懷，恪盡職守、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膭?wù)實(shí)作風(fēng)，甘于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神品質(zhì)，以及清正廉潔、無私忘我的高尚情操，并從他們的先進(jìn)事跡中汲取前進(jìn)的力量。要永遠(yuǎn)銘記黨恩，對黨絕對忠誠；要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，傳承紅色基因；要增強(qiáng)斗爭精神，敢于擔(dān)當(dāng)履職；要嚴(yán)守法紀(jì)底線，永葆清正廉潔。
英模學(xué)習(xí)教育心得體會篇三
全國公安系統(tǒng)英雄模范立功集體表彰大會催人奮進(jìn)、令人鼓舞，習(xí)近平總書記親切接見英雄模范和立功集體代表，體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對人民警察隊(duì)伍的殷切期望和關(guān)心厚愛。作為一名基層公安交警，我將以受到表彰的英雄模范和集體為榜樣，努力踐行總書記“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”的總要求，錨定交通事故預(yù)防“減量控大”職責(zé)使命，堅(jiān)決扛起主責(zé)主業(yè)，積極服務(wù)改革發(fā)展，知重負(fù)重、砥礪前行，努力創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的道路通行環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)向黨的二十大勝利召開獻(xiàn)禮。
英模學(xué)習(xí)教育心得體會篇四
1.我是03中文秋即將畢業(yè)的學(xué)生，在進(jìn)入網(wǎng)院學(xué)習(xí)的三年中，感覺獲益匪淺，得到了華東師范大學(xué)中文系權(quán)威教授的指導(dǎo)，真得是三生有幸。通過三年的學(xué)習(xí)，提高了本人遇事的處理能力和寫作的思路邏輯的嚴(yán)慎和提高。在此萬分感謝華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院給予我們塑造了一個(gè)學(xué)習(xí)平臺的機(jī)會。
-------03秋中文本科王為娟。
2.轉(zhuǎn)眼三年的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我有以下體會：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的形式很適合現(xiàn)在教育和學(xué)習(xí)趨勢。由于平時(shí)工作較忙，我們只能利用雙休日或很少的工作日參加學(xué)習(xí)，這個(gè)給我們這些上班族帶來了很多不便，而網(wǎng)絡(luò)學(xué)院正好給我們提供了機(jī)會。我覺得通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)合課堂學(xué)習(xí)這種方式使我們能利用空余的時(shí)間也能學(xué)習(xí)和掌握所學(xué)專業(yè)的基本知識，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)并不影響工作，所以我將工作和學(xué)習(xí)都能安排得較妥當(dāng)，順利的完成了學(xué)習(xí)通過了考試。學(xué)習(xí)有苦也有樂，學(xué)習(xí)是無止境的，只有學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己，提高自己，我將不斷學(xué)習(xí)，完善自我。
-------04春學(xué)前教育專升本潘芬芳。
3.我在網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)期間,學(xué)到了許多理論知識,這些理論知識對我的工作幫助很大,使我在實(shí)際工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,對工作有很大的啟發(fā),特別受益的是游戲這一門學(xué)科,讓我了解了什么是個(gè)案,怎樣進(jìn)行案例分析與撰寫等,總之網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的學(xué)習(xí)對我的幫助最大。
-------04春學(xué)前教育專升本顧惠娥。
4.時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間在上海華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的大專學(xué)習(xí)已告結(jié)束。記得xx年春天入學(xué)時(shí)，還在想兩年漫漫學(xué)習(xí)路不知何時(shí)是盡頭？現(xiàn)在到達(dá)終點(diǎn)了，心中卻有些眷戀，同時(shí)還涌動(dòng)著感激之情。
英模學(xué)習(xí)教育心得體會篇五
我懷著崇敬的心情，參加了新興縣政法隊(duì)伍教育整頓英模（先進(jìn)）事跡報(bào)告會。報(bào)告會上的四名英模用樸實(shí)的語言、感人肺腑的案件、真摯的情感從不同角度講述了他們在本職工作崗位作出的不平凡事跡。這其中，作為政法同行，對這些英模人物的付出及獲得的成績，又多了一份親切、驕傲。從他們的事跡中，我們學(xué)習(xí)到司法為民的理念、甘于奉獻(xiàn)甘于犧牲的精神、業(yè)務(wù)過硬攻堅(jiān)克難的勇氣；通過對英模事跡的學(xué)習(xí)，提高了政治站位，看到了差距，明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在工作中，立檢為公，執(zhí)政為民，永葆忠誠為民本色，不畏艱險(xiǎn)，捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)和社會安寧。
英模學(xué)習(xí)教育心得體會篇六
英模是時(shí)代的英雄，是全社會學(xué)習(xí)的榜樣。我們要以xxx等中心領(lǐng)導(dǎo)同道會面公安英模和立功集體為動(dòng)力，全面貫徹落實(shí)好大會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳英模們的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們對黨虔誠、信念堅(jiān)定的政治品格，學(xué)習(xí)他們立足本職、服務(wù)發(fā)展的大局意識，學(xué)習(xí)他們情系百姓、為民愛民的公仆情懷，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、無私工作的奉獻(xiàn)精神，讓英模們的好思想、好作風(fēng)、好精神在xx發(fā)揚(yáng)光大，不斷推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會安穩(wěn)較快發(fā)展，為黨的成功召開修建良好環(huán)境。
一是要大力學(xué)習(xí)和宏揚(yáng)他們對黨虔誠、信念堅(jiān)定的政治品格。能夠激起一顆靈魂的高貴和偉大，只有虔誠的信仰和堅(jiān)定的信念。政治態(tài)度堅(jiān)定是對xx的基本要求，更是對領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。身為一位領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要堅(jiān)持用中國特點(diǎn)社會主義體系武裝頭腦，深進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，堅(jiān)定理想信念，牢固建立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，始終忠于黨、忠于祖國、忠于人民，以公安英模們的精神為導(dǎo)向，始終在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中心保持高度一致，始終堅(jiān)定不移為黨的事業(yè)而不懈努力。
二是要大力學(xué)習(xí)和宏揚(yáng)他們立足本職、服務(wù)發(fā)展的大局意識。大局是行動(dòng)的指南，我們要學(xué)習(xí)廣至公安英模始終圍繞中心、服從服務(wù)大局的意識，牢固建立正確的事業(yè)觀、工作觀和正氣觀，為全面完成黨委政府和上級領(lǐng)導(dǎo)既定的工作目標(biāo)而夙興夜寐、通宵達(dá)旦、鍥而不舍。強(qiáng)化本身職能履行，加強(qiáng)社會治安管理，嚴(yán)厲打擊各類犯法，修建良好的社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，加強(qiáng)和改進(jìn)公安行政管理工作，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，把心思用在干事業(yè)上，把精力用在抓落實(shí)上，聚精會神弄建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，精于學(xué)習(xí)，勇于開辟、善于創(chuàng)新，干一行愛一行精一行，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績，讓人民群眾更滿意。
三是要大力學(xué)習(xí)和宏揚(yáng)他們情系百姓、為民愛民的公仆情懷。通過觀看公安英模表彰大會，我切實(shí)感遭到英模集體、個(gè)人的各種精神實(shí)質(zhì)，正確領(lǐng)會、深進(jìn)掌控了其豐富內(nèi)涵，切實(shí)認(rèn)清肩負(fù)的時(shí)代賦予的職責(zé)使命。我們要進(jìn)一步堅(jiān)持立警為公、執(zhí)法為民，胸懷大局、甘于奉獻(xiàn)、牢記宗旨、愛民為民，牢固建立群眾觀，始終站在群眾態(tài)度，始終把群眾冷熱掛在心上，做到與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的態(tài)度不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)好最廣大人民群眾的根本利益，繼續(xù)確保全縣社會政治大局穩(wěn)定，確保全縣人民xx，為構(gòu)建xxx社會作出更大的貢獻(xiàn)。
四是要大力學(xué)習(xí)和宏揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、無私工作的奉獻(xiàn)精神。我們要積極貫徹xxx在會面全國公安系統(tǒng)英雄模范和立功代表時(shí)的重要講話精神和這次表彰會的重要精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)向英?？待R，精益求精本身工作，加倍努力工作，積極貫徹新的執(zhí)法理念，保持良好的精神狀態(tài)，全力化解各類矛盾，做到生死眼前不畏縮，千難萬險(xiǎn)不放棄，恪盡職守、樂于奉獻(xiàn)積極投身公安工作，為保一方平安做出更大的貢獻(xiàn)。
英模學(xué)習(xí)教育心得體會篇七
在讀完《小學(xué)語文教育學(xué)》之后，深有體會。語文教學(xué)不是一門獨(dú)立的課程，在教學(xué)過程中，它與各學(xué)科發(fā)生著千絲萬縷的關(guān)系，不可分割，也不能獨(dú)立存在。語文，是門藝術(shù)，也是一本專著，上好它，學(xué)好它，并不是一門簡單的事情。在教學(xué)過程中，作為語文教師，我們的教學(xué)風(fēng)格要穩(wěn)定。風(fēng)格猶如個(gè)人的脾氣，脾氣變化太快，會導(dǎo)致課堂效率的降低。變幻的風(fēng)格容易使學(xué)生注意力分散，語文教師應(yīng)不斷摸索形成適應(yīng)自己的風(fēng)格，并穩(wěn)定下來，不要忽而這樣，忽而那樣，花樣百出，弄得學(xué)生手忙腳亂。
當(dāng)然，每天讓一個(gè)人吃同樣的套餐，久而久之就會使人一到就餐時(shí)刻，產(chǎn)生“條件反射”。一層不變的教學(xué)方式容易使學(xué)生厭倦而產(chǎn)生疲勞影響美感，即使是一些優(yōu)秀的教學(xué)模式也應(yīng)該隨著教學(xué)內(nèi)容的變化，相應(yīng)地改變教法，推陳出新，使學(xué)生永遠(yuǎn)保持一種耳目一新的感覺，尤其在導(dǎo)語、結(jié)語的設(shè)計(jì)，教學(xué)內(nèi)容的處理，教學(xué)方法的選擇要都應(yīng)該具有多樣化。
教學(xué)活動(dòng)要有節(jié)奏。節(jié)奏是指均稱的有規(guī)律的進(jìn)程，強(qiáng)烈的節(jié)奏感是美的一個(gè)重要因素，課堂教學(xué)是一種有規(guī)律的傳達(dá)和感受活動(dòng)，應(yīng)有高低起伏，強(qiáng)弱快慢，急緩張馳的變化，也只有這樣才能扣住學(xué)生的心弦，引人入勝。富有音樂感的節(jié)奏性語言能給人以愉悅感?！缎W(xué)語文教育學(xué)》的內(nèi)容中提到，單調(diào)的聲音刺激會使大腦皮層很快進(jìn)入抑制狀態(tài)。教師的語言要富有節(jié)奏感，教學(xué)語言節(jié)奏感是指在教學(xué)進(jìn)程中，由教師內(nèi)心情感而引起口頭語言快慢、強(qiáng)弱、斷續(xù)有致的變化，語氣語調(diào)的剛?cè)帷⒁謸P(yáng)有機(jī)的結(jié)合。其語速應(yīng)快慢適中，語調(diào)要高低有別，節(jié)奏要板眼分明，做到快而清晰，慢而緊湊，高而不躁，低而不咽，疏密相間，張弛適宜。
教學(xué)內(nèi)容要主次分明、注意疏密。教學(xué)傳授的信息有疏有密，時(shí)間的分配要有多有少，這樣就會造成一種疏密相間、錯(cuò)落有致的變化，這種變化使學(xué)生產(chǎn)生精神的愉悅。面面俱到，胡子眉毛一把抓即分散了學(xué)生最佳的注意時(shí)間，使感知強(qiáng)度減弱，造成浮光掠影，淺薄表面，又使學(xué)生興趣索然。
語文老師關(guān)鍵要課堂組織要處理好動(dòng)靜的關(guān)系。這里說的靜指的是教學(xué)活動(dòng)中相對安靜的聆聽或思索;動(dòng)指的是教學(xué)活動(dòng)中一種活躍狀態(tài)，如熱烈的討論，競賽等。一味地靜會使課堂氣氛沉悶;一味地追求動(dòng)，往往會造成課堂秩序混亂。沉悶或混亂的課堂都是不美的，只有兩者和諧而有機(jī)的統(tǒng)一才能即保持課堂的朝氣，又維持課堂的秩序。
自然，《小學(xué)語文教育學(xué)》中的理論指導(dǎo)思想，我們語文教師并不能一朝一夕就能做到的。只有在不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，才能真正體會，領(lǐng)悟，并應(yīng)用到教學(xué)中，使教師和學(xué)生受益。
英模學(xué)習(xí)教育心得體會篇八
英模教育是近年來備受關(guān)注的一種教育方式。它不僅強(qiáng)調(diào)學(xué)生的知識與能力，更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德、情感和社會責(zé)任感。在這種教育環(huán)境下，學(xué)生的個(gè)性得以尊重和發(fā)揮，同時(shí)也有助于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。今天，我想分享我在英模教育中的心得體會。
第二段：英模教育的個(gè)性化培養(yǎng)。
在英模教育中，注重個(gè)性化培養(yǎng)，使學(xué)生的自我意識、自我評價(jià)、自我規(guī)劃得到充分的發(fā)展。我身為學(xué)生，在這種教育環(huán)境下，能夠按照自己的興趣和特長，選擇適合自己的專業(yè)和課程，不再局限于單一的學(xué)科知識，而是有了更廣闊的視野和更多元化的學(xué)習(xí)樂趣。此外，助力于學(xué)生各自的多元德才素養(yǎng)，如理科的天賦，人文、藝術(shù)方面的特長都能得到合理的發(fā)掘和培養(yǎng)。
第三段：英模教育的綜合素質(zhì)教育。
英模教育不僅培養(yǎng)學(xué)生的知識和技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，如良好的人際關(guān)系、跨學(xué)科合作能力和創(chuàng)新思維等。在英模教育的許多活動(dòng)中，我們需要與不同學(xué)科的同學(xué)合作完成任務(wù)，在這個(gè)過程中，我們學(xué)會了如何與他人交流、溝通、學(xué)會互相尊重，更能夠運(yùn)用所學(xué)知識對問題進(jìn)行綜合思考和創(chuàng)造性解決。
在英模教育中，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的品德，通過“做既要有規(guī)矩也要有人情味”的教育方式，不但增加了師生之間的互動(dòng)交流，還能讓學(xué)生明白做人處世要尊重規(guī)矩也要有情感。英模教育堅(jiān)信品德教育成為影響學(xué)生一生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，它培養(yǎng)了我們的審美情趣、人格品質(zhì)，，為我們今后的社會發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
在英模教育中，我收獲了很多，除了學(xué)到的知識和技能之外，還有更重要的責(zé)任感和社會情懷，具有更好的綜合素質(zhì)和人際交往能力。這種教育方式改變了我的思想觀念，讓我有了成為優(yōu)秀人才的希冀和信心。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)不斷探索并提升自己，成為一個(gè)具有社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維的人才，融入社會，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
英模學(xué)習(xí)教育心得體會篇九
英雄就在身邊，榜樣就在左右。
聆聽了全市政法系統(tǒng)英模事跡報(bào)告會后，英模們堅(jiān)定執(zhí)著的理想信念、心無旁騖的工作狀態(tài)、一心為民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，深深地鼓舞和激勵(lì)了我。在今后的工作中，我將積極以她們?yōu)榘駱?，主?dòng)擔(dān)當(dāng)作為，勇于攻堅(jiān)克難，弘揚(yáng)釘子精神，全力以赴落實(shí)好每一樣工作，用心用情辦好每一件為民服務(wù)實(shí)事。
英模學(xué)習(xí)教育心得體會篇十
2021年3月10日下午，我院召開了“檢察隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會”，在會上，全體檢察人員觀看了英模教育視頻，這些或平凡、或無畏、或感人的鏡頭讓人為之動(dòng)容、為之震撼。這些英雄很平凡，卻做出了讓人肅然起敬的非凡之事，讓人銘刻在心，生動(dòng)的詮釋了人生價(jià)值的真諦，他們是可比可學(xué)的最鮮活典型，是寶貴的精神財(cái)物。
首先，要學(xué)習(xí)英雄甘于平凡，在平凡中創(chuàng)造偉大。長沙市公安局芙蓉分局定王臺派出所楊曙光是一名普通的戶籍民警，一年三百六十五天和社區(qū)群眾打交道，平凡、瑣碎、具體。用楊曙光的話說：我的工作不用流血犧牲、也不驚天動(dòng)地，就是轄區(qū)群眾需要你，你就在哪，和群眾以心交心。一臉笑呵呵的楊曙光就是這樣做的，當(dāng)八十多歲的獨(dú)居娭毑將二十萬的養(yǎng)老錢交給楊曙光保管時(shí)，當(dāng)缺了門牙的老人面對鏡頭開懷大笑時(shí)，當(dāng)楊曙光如同兒子般坐在老人身邊時(shí)，我看到的是家的溫暖，我看到的是平凡中的偉大。
其次，要學(xué)習(xí)英雄臨危不懼、勇于獻(xiàn)身的英雄氣概。黑夜里，總有一些人似天上的繁星，默默燃燒著自己的青春，悄悄奉獻(xiàn)出自己的生命來守護(hù)著群眾幸福生活。英模同志的事跡就是這樣一個(gè)星河中耀眼的一顆顆星。長沙市公安局雨花分局東山派出所刑偵中隊(duì)中隊(duì)長安志從警近10年，安志憑借勤奮實(shí)干的敬業(yè)精神和扎實(shí)求真的工作作風(fēng)屢立戰(zhàn)功，獲評湖南省公安機(jī)關(guān)“湘警之星”稱號，2016年11月榮登“中國好人榜”。2020年9月8日，榮獲全國抗擊新冠疫情先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號。2020年12月，入選2020“最美基層民警”候選名單。
再次，要學(xué)習(xí)英雄立足本職工作，開拓創(chuàng)新的精神。貫徹新的執(zhí)法理念，保持良好的精神狀態(tài)，全力化解各類矛盾，做到生死面前不退縮，千難萬險(xiǎn)不放棄，恪盡職守、樂于奉獻(xiàn)積極投身交通安全工作，為保一方平安做貢獻(xiàn)。長沙市公安局芙蓉分局交警劉輝，立足本職工作，在解決楊家山交通擁堵的問題上，不畏困難，創(chuàng)新思路。楊家山位于湖南省長沙市芙蓉區(qū)東二環(huán)與人民中路交匯處，歷年來是交通的堵點(diǎn)，上下班高峰，該處就如同停車場般寸步難行，這個(gè)老大難問題讓人民群眾苦不堪言。劉輝提出了可變車道的思路，長沙市第一條可變車道就在楊家山應(yīng)運(yùn)而生。這樣做，在一定程度上緩解了交通壓力，同時(shí)也節(jié)省了警力。但劉輝并不滿足，進(jìn)而提出了修建立交橋的想法，“想到了就去做，辦法總比困難多”劉輝常常這么說。1996年楊家山立交橋建成通車，長2340米，寬15米，為三層立交橋。立交橋的建成，徹底解決了楊家山交通擁堵的問題。
通過觀看英模專題片，我切實(shí)感受到英模的各種精神實(shí)質(zhì)，正確領(lǐng)會、深刻把握了其豐富內(nèi)涵，切實(shí)認(rèn)清肩負(fù)的時(shí)代賦予的職責(zé)使命。我們要進(jìn)一步堅(jiān)持“立檢為公、執(zhí)法為民”，胸懷大局、甘于奉獻(xiàn)、牢記宗旨、愛民為民，牢固樹立群眾觀，始終站在群眾立場，始終把群眾冷暖掛在心上，做到與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)好最廣大人民群眾的根本利益。
英模學(xué)習(xí)教育心得體會篇十一
20xx年3月10日下午，我院組織觀看了《忠誠·榜樣》的英模宣傳片，其中給我留下深刻印象的是雨花區(qū)法院一名叫做靳曉的法官，在被湖南省高檢院評為全省法院系統(tǒng)“辦案能手”后，她卻說“我只是一顆螺絲釘?！彼砩嫌兄还蓮?qiáng)烈“老黃?！本?，集中力量辦好自己的事，堅(jiān)持說實(shí)話、謀實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效，以釘釘子精神做實(shí)做細(xì)做好各項(xiàng)工作。
她主要審理民商事速裁案件，在全面依法治國的推進(jìn)下，人民的法律意識不斷增強(qiáng)，不斷通過法律途徑解決糾紛，對此直接的體現(xiàn)就是法院的案件激增，在這樣的情況下，靳曉法官不斷提高自己的辦案能力，20xx年上半年，靳曉法官帶領(lǐng)的2個(gè)速裁團(tuán)隊(duì)共審結(jié)民商事素材案件1010件，人均結(jié)案505件，占其全院上半年民商事結(jié)案總數(shù)的18.7%，平局審理周期27.1天，大大減輕了審判庭的工作壓力。這意味著她帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)每個(gè)工作日快速審結(jié)了3~5個(gè)案子，在保證公平正義的前提下，能夠每日完成這樣的工作量實(shí)屬不易。
艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。世界上少有一帆風(fēng)順的事業(yè)，也不會有絕對靜好的歲月。當(dāng)困難不期而至，逃避沒有出路，甩鍋于事無補(bǔ)，唯有勇敢直面風(fēng)險(xiǎn)，冷靜分析問題，才能找到破解之道。正是如此，靳曉法官的團(tuán)隊(duì)采取“員額法官1名+法官助理1名+書記員1名”模式，相互配合協(xié)作，使幾個(gè)部門形成一條高速運(yùn)轉(zhuǎn)、有條不紊的流水線，適應(yīng)時(shí)代變化的需要。
偉大出自平凡，英雄來自人民。在全面依法治國建立中國特色社會主義法治國家、法治政府、法治社會建設(shè)過程中，在眾多平凡的崗位上涌現(xiàn)出許多英雄模范人物，作出了不平凡的業(yè)績。他們在不同的崗位上，為治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)，治理體系和治理能力現(xiàn)代化的成就凝聚著千千萬萬平凡人的奮斗和犧牲。
弘揚(yáng)英雄模范精神，凝聚前行的強(qiáng)大力量。從英雄模范的身上，我們學(xué)習(xí)到了那種淡泊名利、砥礪前行、無聲奉獻(xiàn)的精神。必將砥礪我們新一代的年輕人奮發(fā)上進(jìn)，為新時(shí)代貢獻(xiàn)出自己的力量，為中華之崛起而讀書，并不是說要做出驚天動(dòng)地的事情，而是每個(gè)人可以做好一顆螺絲釘，為社會的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量，做好“老黃?！?，就已是為自己的人生交出了一份很好的答卷。
英模學(xué)習(xí)教育心得體會篇十二
近年來，“教育英模”的概念被越來越多的人所熟知。他們是一群教育事業(yè)中的優(yōu)秀代表，帶領(lǐng)教育事業(yè)不斷前行。作為一名從教育英模中汲取營養(yǎng)的教師，我深感受益匪淺。下面，我將分享我個(gè)人在教育英模身上感悟到的教育心得體會。
第二段：目標(biāo)高遠(yuǎn)，勇往直前。
眼下教育進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，解決的不再僅是知識和技能教育，更多的應(yīng)該是人才培養(yǎng)和生命教育。在這樣的大背景下，教育英模們所呈現(xiàn)給大家的，正是爭取建設(shè)對中國教育有利的教育精英。他們目標(biāo)高遠(yuǎn)，造福中華教育的志愿和奉獻(xiàn)精神，都讓我深深地感動(dòng)。
第三段：愛心至上，熱心助人。
教育工作是一個(gè)情感交流、人際關(guān)系密集的職業(yè)。學(xué)生不僅僅需要知識教育，更需要老師的關(guān)注和關(guān)愛。教育英模們所呈現(xiàn)的最突出的品質(zhì)，就是他們的愛心。尤其是那些奮戰(zhàn)在貧困地區(qū)的老師，他們常常用自己的心血培養(yǎng)著學(xué)生。在這里，他們建立了不僅僅是工作關(guān)系，也是感情關(guān)系。
第四段：以身作則，善莫大焉。
“言教從小，身教須大。”教育英模們的言傳身教，給我們帶來了不一般的啟示。在課堂上，他們總是言傳身教，而不僅僅是嘴上說說。他們的行為總是能夠贏得學(xué)生的尊重和追隨。正因?yàn)樗麄兊囊陨碜鲃t，才能塑造了當(dāng)代學(xué)生更加優(yōu)秀的品質(zhì)。
第五段：結(jié)語。
教育英模們的表現(xiàn)，讓我們看到了什么是“教育”的真正含義，它不僅僅是一種教誨教育，它更是一種精神的傳承。教育英模的事跡，總是牽動(dòng)著我們的心。我們要不斷汲取教育英模的精神，將它傳遞和發(fā)揚(yáng)下去。雖然這是一個(gè)漫長而艱辛的過程，但我們相信，正是由于教育英模們的不斷努力，中國教育業(yè)將迎來更加美好的未來。
英模學(xué)習(xí)教育心得體會篇十三
在新中國成立xx周年之際，習(xí)近平在國家勛章和國家榮譽(yù)稱號頒授儀式上，向42名功勛模范頒授勛章獎(jiǎng)?wù)虏l(fā)表重要講話，高度贊揚(yáng)功勛模范人物為共和國建設(shè)作出的突出貢獻(xiàn)，深刻詮釋他們身上體現(xiàn)的鮮明品格和崇高精神。
英雄模范是歷史天空中“最閃亮的繁星”，是時(shí)代潮流中“最壯美的風(fēng)景”。習(xí)近平著重強(qiáng)調(diào)：“要充分發(fā)揮黨和國家功勛榮譽(yù)表彰的精神引領(lǐng)、典型示范作用，推動(dòng)全社會形成見賢思齊、崇尚英雄、爭做先鋒的良好氛圍?！背缟杏⑿鄄艜a(chǎn)生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。我們要響應(yīng)習(xí)近平的號召，高舉英雄模范傳遞過來的信仰火把，把英雄模范身上的精神特質(zhì)注入靈魂深處，轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，讓崇尚英雄模范、學(xué)習(xí)英雄模范、爭做英雄模范春風(fēng)化雨、蔚然成風(fēng)。
以英雄模范為時(shí)代豐碑，砥礪忠誠品格。矗立歷史與現(xiàn)實(shí)的交匯點(diǎn)向后望去，一批批英雄模范夙夜在公、櫛風(fēng)沐雨，在各行各業(yè)創(chuàng)造了豐功偉績，不斷推動(dòng)著“中國號”巨輪劈波斬浪、奮勇前行。他們中，有的在條件艱苦的脫貧一線留下了感人至深的先進(jìn)事跡，有的在揮汗如雨的田間地頭建立了不可磨滅的卓越功勛，有的在纖塵不染的實(shí)驗(yàn)室里作出了的彪炳史冊的偉大成就……這一切來源于他們對黨和人民的事業(yè)無限忠誠、無限熱愛，來源于他們始終堅(jiān)守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命。進(jìn)入新時(shí)代，在“四大考驗(yàn)”“四種危險(xiǎn)”面前，我們要必須始終把忠誠放在第一位，時(shí)刻保持忠誠于黨、忠誠于初心使命的“沸點(diǎn)狀態(tài)”，讓“忠誠的熱度”始終定格在100℃。
以英雄模范為力量源泉，凝鑄執(zhí)著信念。無論是“一朝上島，一生為國”的王繼才，還是“把論文寫在大地上”的李保國，亦或是“逐夢天眼”的南仁東……一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的事跡說明，“咬定青山不放松”的堅(jiān)定信念早已根植于他們的靈魂深處，也正是因?yàn)檫@種執(zhí)著信念，無數(shù)的英雄模范才會不斷沖鋒陷陣、頑強(qiáng)拼搏，幾十年如一日埋頭苦干，最終繪就了波瀾壯闊的人生華章。我們要堅(jiān)定水滴石穿的執(zhí)著，涵養(yǎng)日積跬步以至千里的韌勁，把執(zhí)著當(dāng)作攻堅(jiān)克難的制勝法寶，多一份“慢下來”的耐心和“沉進(jìn)去”的堅(jiān)定，一錘接著一錘敲、一步接著一步走，以尺寸之功積長久之利，真正做到為國為民奉獻(xiàn)的志向不偏，為民族復(fù)興拼搏奮斗的赤子之心不改。
以英雄模范為精神根脈，堅(jiān)守樸實(shí)篤定。青年教師李保國每年深入基層200多天，利用科技興農(nóng)讓140萬畝荒山披綠；連任十三屆全國人大代表申紀(jì)蘭堅(jiān)持65年為農(nóng)村發(fā)展建言，在平凡崗位上堅(jiān)守為黨為國家履職盡責(zé)的“初心使命”……偉大出自平凡，平凡造就偉大。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：“一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就。”我們要善于在平凡中發(fā)掘英雄模范的“精神富礦”，將每一次對英雄模范的對標(biāo)看齊當(dāng)作喚醒人生意義的自我點(diǎn)名，時(shí)刻保持不畏浮云遮眼、不為私利惑心的清醒，堅(jiān)守淡泊名利、清廉自守的心境，立足崗位履職盡責(zé)。要時(shí)刻心懷人民夢想，始終牢記黨的囑托，把具體而微的個(gè)人夢融入恢弘壯美的中國夢，在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)。
正如習(xí)近平所說：“今天受表彰的國家勛章和國家榮譽(yù)稱號獲得者，是千千萬萬為黨和人民事業(yè)作出貢獻(xiàn)的杰出人士的代表。他們身上生動(dòng)體現(xiàn)了中華民族精神和社會主義核心價(jià)值觀，他們的事跡和貢獻(xiàn)將永遠(yuǎn)寫在共和國史冊上！”天地英雄氣，千秋尚凜然。也許有一天，榮譽(yù)勛章會斑駁，英雄模范會離去，但是，他們曾經(jīng)點(diǎn)亮的精神燈火依舊會熠熠生輝，永不磨滅！
英模學(xué)習(xí)教育心得體會篇十四
教育英模是我們的榜樣和楷模，他們的言行舉止、學(xué)術(shù)造詣和社會貢獻(xiàn)都令人欽佩和敬仰。他們不僅在自己的領(lǐng)域內(nèi)成為了突出的人才，更是為社會和國家的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。我們在學(xué)習(xí)他們的同時(shí)，也不斷總結(jié)和思考，如何將他們的教育經(jīng)驗(yàn)和心得運(yùn)用到自己的實(shí)踐中，以提高我們自身的教育水平和辦學(xué)水平。
第二段：借鑒。
教育英模的一大特點(diǎn)就是他們的教育貌似很特別又很簡單，總結(jié)歸納起來，就是注重學(xué)生個(gè)性化的培養(yǎng)，幫助學(xué)生充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和潛力，讓他們在學(xué)習(xí)和生活中得到積極的體驗(yàn)和心理自信。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，教育英模通常會采用多種教育手段和方法，比如啟發(fā)性的問答、親身實(shí)踐的體驗(yàn)、現(xiàn)代科技的引入等等。這些手段和方法都具有很強(qiáng)的針對性和操作性，我們可以在日常教學(xué)中嘗試借鑒，運(yùn)用以提高學(xué)生的參與度和興趣度，進(jìn)一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)效果。
第三段：思考。
然而要想取得這樣的教育效果，不僅僅要有好的教育手段和方法，更重要的是要有一個(gè)全面的教育理念和方法論。教育英模的教育理念通常會包含諸如以人為本、強(qiáng)調(diào)社會性、體現(xiàn)個(gè)性化、注重綜合素養(yǎng)等等方面。這些教育理念是在長期的教育實(shí)踐中總結(jié)出來的，我們需要思考和思索，在適應(yīng)自己的教育背景和社會環(huán)境的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐，理性思考出適合自己和學(xué)生的教育理念和方法論。這樣才能讓我們的教育實(shí)踐更加具有指導(dǎo)性和系統(tǒng)性。
第四段：創(chuàng)新。
教育英模在自己的教育實(shí)踐中，往往會不斷嘗試和創(chuàng)新，從而取得更好的效果。教育創(chuàng)新可以包涵很多方面，比如改革課程設(shè)置、運(yùn)用新的教學(xué)技術(shù)、探索教育模式和經(jīng)驗(yàn)等等。這種探索和創(chuàng)新既體現(xiàn)了教育者對未知事物的探索和好奇心，又能夠帶來教育實(shí)踐的新思路和新方法。所以我們可以學(xué)習(xí)教育英模在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新嘗試，并在日常教育實(shí)踐中逐漸積累自己的經(jīng)驗(yàn)和方法。
第五段：總結(jié)。
在我們的教育實(shí)踐中，我們需要借鑒、思考和創(chuàng)新，發(fā)掘和提高自己在教育領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力，更好地培養(yǎng)我們的學(xué)生。教育英模的教育心得和經(jīng)驗(yàn)，是我們不斷探索和嘗試的最好的借鑒和參考，讓我們一起在教育的路上不斷成長和前行吧！
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