發(fā)表心得體會可以為他人提供經驗和啟示，也能讓自己思考更深入。在撰寫心得體會時，要先對所要總結的內容進行系統(tǒng)的整理和分類。這些心得體會范文既有短小精悍的觀點總結，也有深入細致的經驗案例分析。
參觀海洋館后心得體會篇一
終于到了我們期盼已久的海洋館。旅程正式開始啦！
先買幾張票，然后到了檢票處。正等我們全進去了的時候，檢票員就像老鷹揪小雞似得把一琳和我抓了出來。檢查身高。還好，不用再補票。虛驚一場哦。走到了里面，冷颼颼的風迎面而來，我們渾身打顫。（不是太冷，是怕鬼！）但是呢，這種情緒沒維持多久，就以我們高興快樂的情緒給打敗了。因為我們終于看到了我們最想見到的神仙魚，它上面長著一個像飄帶一樣的東西，渾身長滿漂亮的斑紋，真是美麗極了！它東看看，西瞧瞧，游來游去，好像我們是價值不菲的珠寶似的，仔細欣賞著，生怕我們走掉了。我們不約而同的被它的滑稽樣給逗笑了。接著是羅非魚，它通體橘色，跟其他的魚沒有什么不一樣?？删褪且驗樗L著一個比南墻要厚的大嘴巴，才顯得截然不同。我們剛來到羅非魚的大缸時，它貼著玻璃給我們飛了個吻，就一溜煙的跑到大石頭后面不敢出來了。我們又一次哈哈大笑。
來到了海龜池，這里空空如也。忽然，從石頭縫里鉆出一只小海龜，它的樣子好可愛，我忍不住想上去抱抱它，可惜這里不能觸摸魚類，只好作罷。我忽然聽見有人吆喝，可以用青菜喂海龜，我二話不說買了一根。當我撕下來一片葉子時，其他海龜也都出現(xiàn)了。哈哈，看來海龜只有在吃東西的時候才出現(xiàn)哦。海龜吃東西時好有趣，時不時從鼻子里冒出點水，像噴泉似的。
進入了海底隧道，我們都被這里五彩繽紛的奇妙魚類所吸引了。有得像手帕似的，只不過長了一條尾巴。有的眼睛長在一起，埋在沙土里。不仔細看的話還真的看不出來它在沙子里呢。有的性情極為兇猛，像檸檬鯊，只要有它出沒的地方，魚兒們都逃的不見蹤影了。有的性情很溫順，像海星一類的，只要一見面就“打招呼”。還有的很膽小。像烏賊，只要一受驚嚇噴了墨汁就逃之夭夭了。可以用驚弓之鳥形容它啦。
“游客注意！現(xiàn)在海獅劇場演出開始了！”還沒有發(fā)廣播時，我和一琳已經早早趕到了。演出現(xiàn)在終于開始了。“當當當當！我們的帥哥哈皮已經來了！”訓練師說道?！肮?，我們的小帥哥今天一出場就要表演他的音樂絕技，打鼓！”說著說著，哈皮已經來到了臺上，拿著一個玩具鼓，咚咚咚咚的敲了起來。雖然敲得不咋樣，但還是把臺下觀眾逗笑了。接著，它好像要跟訓練師討吃似的，一個勁蹭他。訓練師不給，它就賭氣似的像臺后走去。訓練師拿它沒辦法，給了哈皮一條魚吃。這回哈皮才心滿意足，走上臺去繼續(xù)表演，而臺下，則是笑的一塌糊涂，都東倒西歪的。
……。
今天，我在海洋館內學到了很多東西?？梢哉f是：“人行萬里路，勝讀十年書?！?/p>
參觀海洋館后心得體會篇二
模擬海洋館是一個讓人們親近海洋并了解海洋生態(tài)的地方。最近，我有幸參觀了一家模擬海洋館，親自體驗了一下這個神奇的地方。在參觀的過程中，我不僅僅欣賞了美麗的海洋生物，還學到了很多和海洋相關的知識?，F(xiàn)在，我希望通過這篇文章和大家分享一下我的心得體會。
第一段：進入海底世界。
當我走進模擬海洋館的大門時，我立刻被昏暗的光線和深海的氛圍所吸引了。我的第一感覺就是仿佛置身于海底世界，全身都被深深的吸引住了。隨著引導人員的引導，我開始了我的模擬海洋之旅。我看到了許多稀奇古怪的海洋生物，有的是頂天立地的巨型魚類，有的是色彩鮮艷又生動活潑的海馬和魚類，更有一些是稀有神奇的水母和鯨魚。這些生物多姿多彩，紛繁復雜，令人不禁大呼過癮。
第二段：了解海洋知識。
在參觀模擬海洋館的過程中，除了欣賞美麗的海洋生物，我還能了解到海洋相關的知識。通過各個展覽區(qū)的解說，我逐漸了解到海水的成分、海洋生態(tài)系統(tǒng)、海底環(huán)境等海洋相關的知識。當我了解到海洋生命及其保護時，我強烈地意識到我們每個人都應負起保護海洋的責任。這也讓我認識到我們?yōu)槭裁葱枰P注保護海洋的意義和重要性。
第三段：真正意義的親近海洋。
在模擬海洋館的參觀過程中，我不僅僅是觀看海洋生物，還能親自參與到一些互動的模擬游戲中，使我真正意義地接觸到海洋。例如，我體驗了在高度模擬海洋環(huán)境的4D影院中觀看驚心動魄的海洋冒險和震撼的海底拾荒；我還與海洋生物進行了露天水下觀察，真正體驗到了親近海洋的魅力。通過這些活動，我感受到了海洋生命的重要性和海洋文化的魅力。
第四段：個人對海洋保護的思考。
模擬海洋館不僅僅讓我們了解和感受海洋，更重要的是引導我們想要為海洋保護作出貢獻。在參觀過程中，我不僅了解到了海洋生命的形態(tài)和生存環(huán)境，還深深地認識到了海洋環(huán)境的脆弱和污染對海洋生態(tài)系統(tǒng)的影響。我深刻體悟到了保護海洋生命的重要性，并在心里為之承諾：“盡自己所能，保護每一滴海水”。
第五段：總結體驗心得。
通過參觀模擬海洋館，我體驗到了深海中密集的神奇生物群落。也領悟到了海洋環(huán)境的現(xiàn)狀和保護海洋、遏制海洋污染的重要性。模擬海洋館是一個獨特的地方，讓人們可以親身接觸到海洋生態(tài)，了解到生物間交互和海洋間循環(huán)的神奇、多樣和美麗。希望更多的人可以參觀模擬海洋館，更好地了解和認識海洋，從而魂牽夢繞、心向大海，為保護海洋、守護生命做出我們的貢獻。
參觀海洋館后心得體會篇三
最近，我參觀了一家模擬海洋館，讓我對海洋生物又有了更深入的了解和認識。在這里，我感受到了海洋的神秘與壯闊，感悟到人類與自然的互動和和諧共存的重要性。
第二段：展品介紹。
這家模擬海洋館展示了許多生動的海洋生物模型，如海龜、海星、鯊魚等，生動地再現(xiàn)了海洋生物們的外貌和習性。模擬海水中的有氧環(huán)境、海藻叢生、珊瑚礁群落、深海峽谷等展覽也非常精彩，充分展現(xiàn)了海洋的多樣性和奇妙之處。通過展品的呈現(xiàn)，讓我們更直觀地感受到海洋的魅力和神秘。
第三段：科普知識。
模擬海洋館不僅展示了海洋生物，還配有科普講座，向參觀者普及海洋知識與環(huán)保觀念。講座中，工作人員向我們介紹了海底的各種生物、海洋生物的食物鏈、氣候變化對海洋生態(tài)系統(tǒng)的影響等問題。通過科普講座，我了解到人類對海洋的不負責任行為，也更深刻認識到環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展的重要性。
第四段：感悟體會。
通過參觀模擬海洋館，我深刻認識到自己和人類與海洋的關系，并意識到我們應該更加珍視海洋資源與生命，保護海洋環(huán)境，營造人海和諧共存的生態(tài)環(huán)境。此外，我還意識到了海洋學科的綜合性與重要性，在未來的學習和工作中，我會更加關注和積極學習相關知識與研究。
第五段：總結。
參觀模擬海洋館是一次非常有意義的體驗，通過這次體驗，我更深刻的認識到了海洋的重要性與美麗。希望未來我們能夠更加珍視海洋資源，保護海洋環(huán)境，共同創(chuàng)造一個和諧美好的海洋世界。
參觀海洋館后心得體會篇四
上周末，我參觀了模擬海洋館，這是一次非常精彩的旅程。在此期間，我有機會了解海洋生物的多樣性，還了解到海洋保護的重要性。今天，我想分享一下我的參觀模擬海洋館的心得體會。
第二段：展出物。
展出物是整個模擬海洋館的重要組成部分，它們以極具沉浸感的方式將觀眾帶入了海洋的奇幻世界。在館內，我們看到了各式各樣的生物，包括海龜、鯊魚、章魚和海星等。最讓我印象深刻的是一條長達3米的巨型鯊魚，它仿佛隨時都會躍出水面。展出物們的觸感和外形都非常逼真，仿佛是置身于真正的海洋中。
第三段：海洋環(huán)保。
除去展出物外，模擬海洋館還向觀眾傳遞了一條重要信息——海洋環(huán)保的重要性。在各個展區(qū)，我們看到了海洋垃圾對生物和海洋生態(tài)的侵害，同時也學到了如何保護海洋生物以及如何回收處理海洋垃圾。這些展示讓我們意識到了我們作為地球生物的責任，并鼓勵我們采取行動去改變我們的生活方式，幫助保護海洋生態(tài)。
第四段：技術創(chuàng)新。
模擬海洋館不僅在展出物和信息傳遞方面具有創(chuàng)意，館內最具技術風格的是那些數(shù)字化元素。包括互動屏幕，鍵盤式魚缸，和仿真模擬場景等，這些科技應用使我們更深入地了解海洋生物的生存環(huán)境，并加深了我們對不同生物之間關系的理解。我們還可以通過這些數(shù)字化元素來理解現(xiàn)代科技在海洋開發(fā)和保護中所扮演的角色。
第五段：結論。
總的來說，這次參觀模擬海洋館帶給我了深刻的體驗和獨特的學習機會。展出物們呈現(xiàn)出來的海洋生物的多樣性、海洋環(huán)保的信息、技術創(chuàng)新的應用，都深深地吸引著我。這也讓我意識到，現(xiàn)代科技給我們帶來了更全面、更深入的生物世界的認知，如此的心靈觸動，我們必須學會更愛護這個美好的環(huán)境，讓它更加完美。我相信，我未來參觀模擬海洋館時一定會有更多的新體驗和收獲！
參觀海洋館后心得體會篇五
作為一名對海洋生物充滿了好奇心的生物愛好者，我一直都對海洋館充滿了無限的向往。最近，在學校組織的一次實踐活動中，我得以實現(xiàn)了自己的愿望，參觀了當?shù)氐暮Ｑ箴^。這次實踐讓我獲得了大量的知識，并且也讓我對于人類與海洋生物的關系以及海洋環(huán)境的保護有了更深層次的認識。在這篇文章中，我想要分享，參觀海洋館的經歷，以及這次經歷給我?guī)淼氖斋@和感受。
首先，參觀海洋館讓我更加了解海洋生物。在海洋館里，我看到了各種各樣形態(tài)各異、種類繁多的魚類、海藻、珊瑚和其他水生動物。而這些我以前從未見過的諸多生物都讓我大為驚嘆。通過這些生物的展示，我了解到了許多這些生物的習性、生態(tài)需求和與人類的關系。比如，我學到了某種小魚在夜間大量遷移的一個群體現(xiàn)象，這種遷移反過來也可以影響大型魚類的生態(tài)系統(tǒng)。更重要的是，海洋館的工作人員也給了我許多生動的解釋和演示，讓我能夠更加深入地了解這些生物。
其次，參觀海洋館讓我更加關注人類與海洋生物之間的聯(lián)系。隨著時間的推移，在人類活動的影響下，海洋環(huán)境的污染和過度開發(fā)已經成為了一個普遍的問題。在海洋館的講解中，我也看到了一些關于這個問題的內容。比如說，使用塑料袋會給海洋生物帶來極大的危害；或者是過度捕魚已經導致了某些物種數(shù)量的大幅減少。這些問題是經常存在的，而我也認識到了這些問題的嚴重性。我相信，作為一個生物愛好者，我需要為保護海洋生物做出自己的努力。
第三，參觀海洋館也啟發(fā)了我對于海洋環(huán)境保護的更多想法。作為一個有責任感的公民，我自然希望能夠扮演自己的角色，為海洋環(huán)境的保護做出貢獻。在海洋館的參觀中，我了解到了一些保護海洋環(huán)境的行動。比如，使用可降解的塑料袋，使用環(huán)保清潔劑，購買和食用未捕撈或者捕撈量合理的海產品等等。當然，在我的日常生活中，也有很多可以做的事情，比如積極參與志愿者活動和向他人傳達保護海洋環(huán)境的重要性。
第四，參觀海洋館的體驗也讓我明白了公共教育的重要性。對于傳統(tǒng)的課堂教學來說，有時候難以真正地讓學生體驗到學到的內容。而公共場所的教育則不同。在這里，我不僅學到了各種知識，還能夠親眼目睹這些知識與現(xiàn)實之間的聯(lián)系。而且，通過設立各種互動項目和活動，海洋館很好地激發(fā)了我對于海洋生物和保護環(huán)境的興趣。
最后，參觀海洋館是一次很好的社交活動。在這里可以同其他志同道合的人交流，分享經驗和知識。這種交流有時候能夠為我們帶來出乎意料的收獲和想法。同時，我也認識到了團隊合作的重要性。在參觀過程中，我跟我的隊友們密切合作。我們相互鼓勵，相互交流，幫助每個人共同地完成這次實踐活動。這種合作不僅讓我們共同成長，也讓活動變得愉快和難忘。
總之，參觀海洋館是一次非常具有收獲的經歷，特別是對于那些愛好海洋生物和關注環(huán)境保護的人來說。我通過這次實踐活動，學習到了許多知識，同時也認識到了我們作為生物愛好者和公民在保護海洋環(huán)境中的角色和責任。相信這次經驗以及所獲得的知識將會對我的未來增添更多的成長和價值。
參觀海洋館后心得體會篇六
海洋館是展示海洋生態(tài)的地方，一個能夠帶我們走進海洋世界的場所，每一個孩子都曾有過想要成為海洋拯救者的夢想。近日，我們在學校組織的實踐活動中，前往參觀了海洋館。這次參觀，讓我對海洋有了一個更深刻的了解，深得其中的道理，更有了擔當和自責。
第二段：接受教育。
在海洋館的參觀過程中，我們通過觀看、聽取工作人員的講解，了解到了許多自己之前不知道的海洋知識，也認識了一些海洋生物，比如珊瑚、海龜、鯊魚、海豚等。從生物樹形畫到淵海異界等展館，一場場生動、形象的海洋科普讓我對海洋的認識有了更精確的深入。更重要的是，我們聽說了全球變暖、塑料污染、海洋資源過度開采等問題，也體驗到了水蚤眼鏡帶來的海洋污染場景模擬。然后，我堅定了自己要積極改變自己的做法，為保護海洋盡微薄之力。
第三段：思考自己。
參觀海洋館讓我認識到，作為全球公民，我們需要對海洋的問題負責任。并沒有堅持對環(huán)境友好的做法，對我們自己乃至于海洋生態(tài)都會造成破壞。海洋不僅是生態(tài)環(huán)境中的一份子，更是人類生存環(huán)境之一。實踐中，我會努力減少浪費，使用環(huán)保材料，避免對海洋造成更多傷害。通過自己的力量和影響來推動海洋生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展，維護共同的家園——地球。
第四段：感悟人類責任。
我們身處的世界，每個人都在演繹不一樣的角色，發(fā)揮著巨大的影響力在生態(tài)環(huán)境中做著點滴的貢獻。身為人類，我們知道自己有多少力量和作用，應該在環(huán)保做好自己的責任，讓地球變成一個更美好的家園，保護我們和我們周圍的生物的生存環(huán)境。通過參觀海洋館，我認識到自己應該怎樣去負責任，怎么去愛護我們身邊的一切，愛護這個地球。
第五段：總結結論。
總而言之，參觀海洋館讓我有了更深入的了解，細節(jié)上也讓我更加懂如何帶著樂觀、自律、擔當?shù)膽B(tài)度，實踐自己的環(huán)保場景，在小事處做出堅定的力量，擁有至高無上的豐盈感和內心滿足感。在以后的環(huán)保行動中，我也將繼續(xù)堅定信念，積極行動，為保護地球環(huán)境不懈努力。因為我們的環(huán)境其實不只我們自己擁有，還屬于將來的孩子們。而作為一個全球公民，我們應該抱團取暖，一起做出貢獻。
參觀海洋館后心得體會篇七
今天，爺爺奶奶和哥哥陪我。我們一進大門就看到了幾只鸚鵡，就把我們吸引住了。奇怪的是，這些鸚鵡不說話，原來聽管理叔叔說：只有給它吃東西或給他錢它才會說話，我們大家聽了都笑。那些鸚鵡真漂亮。
接著，我們就進入了海洋館里。我一眼就看見了兩盆火，爺爺說：火是假的。在這里我看見一只可愛的灰色的小鯊魚，一動不動。半閉著眼睛，原來它是在那里躺著睡覺。
來到海底世界，感絕就像在大海里。有珊瑚、水母、海龜、還有許多我沒有見過的金魚……我都想伸手抓一只，原來有厚厚的玻璃隔著。這里有最大的水柱，有三層樓那么高，粗的是幾個人才能抱住它。遺憾的是今天沒有看美人魚表演，我們看3d電影的時候，帶了一副眼睛，感覺很恐怖因為把我自己吃掉一樣。
參觀完，我們出來以后，天下起了大雨。今天我的收獲可真不小，知道了許多海洋生物的知識，他們太有意思了。
參觀海洋館后心得體會篇八
今年暑假，我來到了北京。七月十五日，我和爺爺、奶奶去了海洋館。我們看見了很多種類的魚、一種水母。我覺得其中有一種叫做獅子魚的魚和水母非常有趣。
先說獅子魚吧，它們身體上長有一些比較長的刺，那是有毒的刺，它們身上還長有金錢豹的花紋呢！再說水母吧，它們會變色，我記得是綠、黃、白、紅，可能它還會變出更多的`顏色，最有趣的是，它們還是一起變色的呢！下面該說一說海豚、海獅表演了，海豚表演得十分出色，要是有人騎在它們背上，他們會游得像快艇一樣，它們是這樣唱歌的：“喂、喂、喂……”海獅表演得也很好，它們300多公斤重，都能躍出水面，頂?shù)轿?、六米高的球呢！它們都是我的好朋友，我每次來到北京海洋館，都會來看望它們呢！
參觀海洋館后心得體會篇九
放寒假了，爸爸媽媽帶我去海洋館參觀，我興奮的想立刻到達那里。終于進了海洋館，我首先看見水池里的小鯊魚，那威猛的眼神和鋒利的牙齒，讓我覺得背后有些涼意。幸好它在水池里，不然我可能就會被它傷到了。繼續(xù)向前走，我又看見兩個眼珠在水箱底部突然動了一下，嚇了我一跳，原來是一條比目魚。后來仔細觀察才發(fā)現(xiàn)比目魚的兩個眼睛小小的.都長在同一側，又嚇人又可愛。旁邊的一個水箱里，怎么有一座假山呀？我迷惑地看了一下簡介才知道原來是一種烏龜，為了在海底生存下來，就把自己偽裝成礁石的樣子，真是太有趣了。
看完魚類水族箱，我們到達了海豹表演場地，表演馬上就要開始了，我們趕緊找好座位坐好。先入場的是海豹的飼養(yǎng)員叔叔后面跟著一個體型胖胖黑溜溜的大海豹。它粗粗的脖子下面長著一對大大的鰭，還有一個扁扁的尾巴。叔叔介紹它已經九歲了。表演開始了，叔叔手里拎著一個裝滿小魚的水桶，喂了海豹一些小魚后做出一個手勢，并扔出一個球。海豹立刻跳入水中，又突然躍出水面，接住了球，又快又準。它一上岸，馬上來到站臺前拍打雙鰭，意思是大家快鼓掌呀，觀眾們立刻拍起熱烈的掌聲。接著音樂響起，現(xiàn)場十分安靜。海豹竟然跟著音樂聲唱起了歌，發(fā)出了與眾不同的嗚嗚聲，就像一個高音歌唱家站在臺上那樣，雖然只有短短的一分鐘，卻驚艷了所有的觀眾，贏得了久久不停的掌聲。當然它也得到了非常多的獎勵，就是半桶的小魚。
表演結束了，我們又參觀了海底隧道，看到了更多的海洋生物，簡直是太神奇了。這次寒假不僅讓我的視野開闊了，而且還讓我學到了很多的新知識。
參觀海洋館后心得體會篇十
今天剛來到教室，就發(fā)現(xiàn)同學們的臉都喜氣洋洋的。這是為什么呢？因為我們要去海洋館了。雖然我已經去過一次，但我依然很高興。
終于到達了海洋館，我迫不及待地跑進去一看，并沒有多大變化，只是新發(fā)現(xiàn)了一個海豚灣，好漂亮！
我們走進展區(qū)，里面什么樣的魚都有，有鯉魚、金魚、草魚、還有海龜。有一種我叫不上名字的魚，它特點大，他的身體幾乎比我還要大，所以我給它命名為“巨大魚”。
又走到另外一個展區(qū)，這是介紹有關鯨的知識的，正當我聚精會神，地看一個展板的時候，眼睛往旁邊的一個展板上瞄了一眼。天哪，我做夢也不會想到，有人會這樣捕殺鯨。如果我是總統(tǒng)，我一定不會讓他們捕殺鯨了。
經過了幾個展區(qū)，我們又來到了海底劇場。去看海獅，海豚表演。表演開始了，首先是海獅，它表演了倒立和唱歌，最后表演了一個跳躍動作，絲毫不比海豚差。然后是海豚，它表演了一個游泳，還和一個阿姨表演了“海洋騎士。真精采??！
我們要回家了，我心想：“以后我還要來海洋館?！?/p>
參觀海洋館后心得體會篇十一
有一年寒假，爸爸帶我去上海玩，讓我印象深刻的，就是。
進入館內，首先先看見了一只“大海星”在我面前，它是用塑料做的，上面不平整的小棱角也刻出來了，真是栩栩如生。
接著，我們參觀了魚館，里面有許多魚類，咦？這牌子上不是寫了“石頭魚”幾個字嗎，那為什么沒有魚呢？在一旁的爸爸見了，指著一塊“大石頭”笑問：“這是什么呀？”我瞄了一眼，失望地說：“除了石頭還是什么呢？”爸爸輕輕敲了敲玻璃，突然，“石頭”動了，我定睛一看，呀！石頭魚！原來它吸在了石頭上，所以讓我看不見。
海洋館里不僅有魚兒，還有海洋里的大型動物呢！來到“海洋長廊”，頭頂游過一只大海龜，它游到海藻邊，一大口一大口地啃海藻，哈！一只大鯊魚從我頭上游過，它兇相畢露，露出了一大口白牙，真讓人害怕。
最有趣的'是小企鵝們，它們頂著白白的小肚皮，身披長長的西裝，黑黑的小眼睛，可愛極了。飼養(yǎng)員來給它們放小魚了，小魚跳來跳去，一不小心將水灑到一只在岸上睡覺的小企鵝，它站了起來，“怒發(fā)沖冠”，一下子跳了下去，最后，它嘴里含著3條小魚，將它們“扔”到岸上，好像在說：“你們敢打擾本大人睡覺！不可原諒，判死刑！吃！”然后，就一只吞了它們，然后繼續(xù)睡它的覺了。
這次參觀讓我認識了很多動物，也讓我知道了一個道理：我們要愛護動物，動物是人類的朋友，不能為了美味而大量捕殺它們！
參觀海洋館后心得體會篇十二
星期六的早上,媽媽帶我去四川科技館的海洋館展廳參觀.哇!這里的魚兒真奇妙,獅子魚的頭真的像獅子一樣,還有五彩斑瀾的小丑魚,長長脖子的長頸龜,還有兇猛的鯊魚呢!
科技館里的魚真豐富.夏天作文網你也可以投稿,我也要去海邊看一看真正的貝殼和刺豚.
參觀海洋館后心得體會篇十三
海洋館——我夢想的地方，今天終于如愿以償啦！下午，在老師的帶領下，我們乘上了大巴車前往海洋館參觀。我們在車上說說笑笑，想象著那里將會是什么樣。經過了一個多小時的奔波，終于到了我夢寐以求的地方。進了大門，我們來到了綜合廳。我們都被眼前的一只只海獅、刺豚等一些海洋生物標本吸引住了。隨著一聲“解散”我們去尋找自己的目標——最喜歡的'海洋生物。我第一眼把目光投向了“未來世界”，這是介紹人類想搬到海洋居住。駕海豚約會、騎海馬上班。??！要是真能這樣的話，那該有多浪漫呀！真盼望這一天能早點到來??！參觀的過程中，科學老師為我們講解了“別傷害人類的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人類的朋友，可有些人卻偏偏不把海豚當朋友，還殺害它。海豚鮮紅的血液染紅整個海洋，一艘船上有好幾只死海豚。還幸存的海豚都在默默的哭泣，它們仿佛在說：“無知的人類??！當你們漂泊在海里，以為自己要死時，是我們救了你。與你們一起快樂地嬉戲的朋友也是我們。你們?yōu)楹我獨⑽覀兡?？殺了我們就等于少了一份歡樂、一份希望……你們知道嗎？”看了這些我眼圈紅了。我們不應該這樣做。接下來，我們又參觀了其他海豚。其中最有趣的要數(shù)刺豚了，它鼓起氣來，像豎著尖刺的小刺猬。因此，它又叫“刺猬魚”“氣球魚”，分布在黃海。別光看簡介，看看標本吧。它又大又圓，正是它鼓氣的時候。瞧！它多可愛呀，還真像一只小刺猬呢！我們還看到了肥肥胖胖的海獅、二級保護動物綠海龜…..海洋館真像一位博學多才的知識老人。他帶領我們了解海洋的過去、未來、生物和現(xiàn)象……我要好好學習，掌握科學技術，將來去探索更多的海洋奧秘！
參觀海洋館后心得體會篇十四
今天我去了鄭州市海洋館，身臨其境的體驗到美麗和神奇的動物世界。
第一層是淡水生物館，再這一層有西至亞馬遜，東至長江的.淡水生物。其中最有趣的要屬匙吻鱘啦，匙吻鱘原產俄羅斯，全身烏黑，它的最大特點有二，其一是在它的額頭上有一個和身體一樣寬，占了體長三分之一的長吻，看起來就像頂著一把大鑰匙。它們之所以進化出這個長吻是因為在夜晚進食的需要。其二是它的進食方式，它不像平常魚類一樣啃食或者吞食，而是張大巨口，用腮上細絲捕捉和過濾浮游生物。
第二層是珊瑚礁生物館，在這一層有熱帶海洋中的許多生物，其中最引人矚目的要數(shù)白尾真鯊和黑尾真鯊這兩種礁鯊了，他們雖然體型較小，但是卻一點也不失鯊魚的威風。每當喂食的時候，他們便躁動起來，你爭我搶的吃了起來，身體不時碰撞在一起，場面蔚為壯觀。
海洋館使我得到了海洋知識，增長了自己的見識我真喜歡海洋館。
參觀海洋館后心得體會篇十五
今天是我來鄭州的第三天，爸爸媽媽又帶著我和哥哥、妹妹來到了海洋館，這是我第二次游海洋館了。
我們一進入海洋館，就看到了近百種五光十色，有著美麗花紋的魚類：有兇殘的魔鬼魚、珍貴的中華鱘、巨大的海象、四四方方的吸盤、好吃懶做的木瓜魚等。哇！真漂亮！它們個個都色彩斑斕、形態(tài)各異的在藍色的玻璃缸里自由自在地游來游去。
讓我最難忘的是“美人魚”，海洋館的“美人魚”是大姐姐扮演的。她穿著美麗的裙子和一個穿著“王子”衣服的大哥哥在表演一段凄美的愛情故事?！懊廊唆~”姐姐用金光閃閃的大尾巴擺出各種各種優(yōu)美的造型，在泳池里自由自在地翻轉，盡情展示著自己優(yōu)美的舞姿。望著人魚姐姐的表演，我好像覺得自己置身在夢一樣的童話世界里......
接下來我們又觀賞了海豚和海獅的表演。只見海獅用毛筆在黑板上寫了一個"大"字，海豚也不甘示弱拿起算術卡片3+5=？算了起來。當海豚拿著數(shù)字10的卡片放在3+5的算式后面時，臺下的觀眾響起了雷鳴般的掌聲，嘴里還一個勁地說：“這也不知道是咋訓練出來的？這小東西咋這么聰明！”
海洋館里還有許多讓我叫不上名的魚、蝦、龜?shù)群Ｑ笊?，我都很喜歡它們。真想領回家一只訓練它，讓它也為大家表演節(jié)目。
參觀海洋館后心得體會篇十六
今天我們。來到海洋館，第一個迎接我們的就是海獅了，導游告訴我們海豚和海獅最大的區(qū)別在于海獅有胡須，海豚沒有。在清澈的海水里我們看見有幾只海獅正在嬉戲。它們有的在你追我趕，只見一只海獅飛快地往前游，另一只海獅也緊跟其后。有的海獅把尾巴露出水面，甩來甩去，好像在和我們招手呢！還有的'海獅側著身子用“手”握著自己的尾巴，身體就像一個搖籃，在水中搖啊搖。
沿著彎彎曲曲的獨木橋，我們來到了海豚區(qū)。海里的海豚可真多呀，它們全身布滿黑色的斑點，最特別的就是它那又尖又長的嘴，可愛極了。不遠處有三只海豚排成一行，就像是踏著整齊的步伐前進著。正當我們看得入迷時一只海豚突然在海面上騰空而起，在3米多高的水面上噴出一股小水柱，又“啪”的一聲摔在了水面上。我們拍手叫好，其它幾只海豚也不甘示弱，接二連三地也騰空而起飛躍起來，我們的掌聲一次比一次響。為了獎勵海豚的出色表現(xiàn)，我們幾個小伙伴給這些可愛的海豚喂些吃的。馴獸師讓我蹲在木欄旁伸出手先和小海豚打個招呼，可是我十分害怕，畏畏縮縮。不一會兒，一只小海豚游了過來，我害怕地立刻收回手。馴獸師告訴我們海豚是一種很和善的動物，特別喜歡小朋友。這回我又伸出手，很快一只海豚又游過來，這回我不怕了，海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手，我也用手摸摸它的嘴，我們就像是一對好朋友。為了獎勵它，我喂了它一條小魚，吃了我喂的小魚，海豚就更喜歡我了，一只在我身邊打轉轉。出了海豚區(qū)，我們還參觀了海龜、沙鯨等等。
海洋館里的許許多多的海洋動物，就像個神奇的海底世界。
參觀海洋館后心得體會篇十七
剛進入海洋館就看到許許多多各種各樣的魚：兇猛的鯊魚，會放電的'電鰻，會噴“墨汁”的墨魚，人扮演的美人魚……我最感興趣的是海豚和海豹的表演。先是海豚的表演，能用好多種姿勢游泳——仰泳、蝶泳、蛙泳，還有叫不上來名字的游泳姿勢，讓人眼花繚亂。我想：要是讓海豚和其他動物來一場游泳比賽，海豚說不定能得個冠軍呢！后來是海豹的表演。只見海豹揮動著手，笑容可掬地向大家走來，他的頭上放著好多個球球，尾巴上還有幾個，海豹居然能不讓這些球球滾落下來，海豹的本領可真大呀！
今天通過對海洋觀的參觀，使我感到快樂的同時，也增長了不少知識！
參觀海洋館后心得體會篇十八
我們坐b18路公共汽車來到了海洋館，海洋館真漂亮！從外面看非常豪華，海洋館的墻上涂了一層漆，上面畫有小“尼莫”和其它小魚、水草、珊瑚，非常漂亮！我們來到了售票廳，一問，門票竟要80元！太貴了吧！這樣一算。三人就要240！這是打劫呢吧！于是，媽媽只買了一張門票，只我一人進去。
進到鄭州海洋館，就會看到有個大魚缸，里面裝著幾條鯊魚，我害怕得都快邁不動步了！我想：鯊魚會不會吃了我呢？最后，還是跟到別人后面灰不溜啾的走過去了。我又來到了觀賞魚前，里面的小魚好漂亮！像彩虹一樣的顏色！真美！再往里走，還有兇猛的銀鯧、溫柔的鯰魚、美麗的錦鯉、絢麗的觀賞魚但玩的還是巨骨舌魚了，那魚好好長??！是我手臂的12倍！它還善于跳躍，能飛出水面6——10米，差不多和鳥兒一樣了！再往里走，飼養(yǎng)員在訓練海獅，因海豚生病了，所以只能看海獅了，海獅好聰明，會給自己打傘，鼓掌，還會夾球，算術！比3、4歲的小孩還聰明！我又來到了海洋劇場，看到動物與人和睦相處的美好情景！不過玩的還是海的女兒嘍，美麗的人魚和王子翩翩起舞，好美！最美的還數(shù)珊瑚館，五彩的珊瑚隨水飄揚，真像在仙境！
在這里趣味的性的是海底隧道，在里面，魔鬼魚貼著玻璃在你頭上盤旋，五彩的魚兒環(huán)繞著你，這種感覺真是一種享受！
海洋館讓我知道許多知識，也讓我好好的享受一番，海洋館真好！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15129449.html】
