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四年級學生讀蘋果樹上的外婆有感篇一
這讓我感覺書中的小孩在一棵蘋果樹上找到了一個外婆，外婆天天帶著他到外面玩去，有一天，一個奶奶搬來了，書中的小孩到那個奶奶家去，那個奶奶整天坐在縫紉機前，書中的主角每次來的時候，那個奶奶就會很溫柔的在他那里，最后還用紅白相間的襪子做了一個裝錢的小掛包掛在樹上，這樣，他就有了一個外婆和一個奶奶。
這讓我感覺他很幸福。
四年級學生讀蘋果樹上的外婆有感篇二
看了書里的安迪，我不禁想起了我自己，我覺得自己好幸福。我有一個非常愛我的外婆，外婆為了更好地照顧我的生活和我住在一起?！捌鸫怖玻∫t到啦！”；“天冷啦！要加衣服啦！”；“很晚啦！要睡覺啦！”聽！那一定是外婆的聲音！外婆會不斷地重復這些話，直到我做了為止。以前我覺得外婆好嘮叨，常常撅起小嘴，滿肚子不開心，有時還會頂上一兩句?，F(xiàn)在我才知道那些話其實飽含著外婆對我濃濃的愛，這些嘮叨是世界上最美妙的聲音。我要珍惜現(xiàn)在的幸福，外婆為我們操勞一天天蒼老，我要聽外婆的話，自己能做的事不要外婆幫忙，用我的實際行動來感謝外婆，表達我的`愛！
四年級學生讀蘋果樹上的外婆有感篇三
《蘋果樹上的外婆》是我最喜歡看的一本書，它講述了一些奇特的親情故事。幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪沒有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上。外婆和他去游樂園、去套野馬、去海上冒險……外婆的打扮很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊，她總有大膽的注意，就算被警察處罰也不在乎。鄰居家又搬來了一位老奶奶，她又平凡又普通，但和藹可親，喜歡動物更喜歡孩子，她和安迪相互幫助，成了忘年交。這樣，安迪有了外婆和奶奶，生活的快樂又幸福。
通過閱讀這本書，我感覺到安迪是孤獨的。雖然他有爸爸、媽媽、哥哥、姐姐，但他們各有各的事情。雖然他們在安迪的要求下答應(yīng)和他去游樂場玩，可安迪知道他們不是發(fā)自內(nèi)心的愿意去，因為媽媽一坐木馬就頭暈，而爸爸更喜歡在家打理花園。所以，安迪想象出一個外婆，外婆既聰明又強大，經(jīng)常做一些不合規(guī)矩和冒險的事情，但這正順了安迪的心意。因為外婆不像現(xiàn)實中的成年人，而更像一個孩子，這正是安迪喜歡的。書中描寫了外婆有一輛無所不能的小汽車，能變出他們所需要的任何東西，我也非常希望自己能有這樣一件寶貝，這可能是每一個孩子的夢想吧！后來，鄰居家又搬來了一位老奶奶，他體弱多病，不像外婆那么強大，可他她更需要安迪的幫助，這讓安迪很自豪，也非常充實。
安迪有了外婆和奶奶，他長大了很多，變得懂事了，快樂了，我真為他感到高興。是啊，大人就應(yīng)該多了解孩子，多陪陪孩子，這樣孩子才會更幸福。
四年級學生讀蘋果樹上的外婆有感篇四
這本書是講了一個從小就沒有外婆和奶奶的小男孩安迪，這使他內(nèi)心深處有一份傷心和渴望。一天，他幻想出他期待已久的外婆出現(xiàn)在家里的蘋果樹上，古怪的外婆帶他去了游樂場、套野馬、海上冒險……，讓他覺得很快樂！后來，一位慈祥的老奶奶搬到了他家附近，安迪經(jīng)常去幫老奶奶干活，他覺得這是件快樂的事情，老奶奶也很喜歡安迪，他們相處得很融洽，安迪最后把這位老奶奶當成自己的奶奶。
我讀了這本書后，我覺得安迪很可憐，但是他通過自己的想象到外婆，給自己帶來快樂。還幫助了另外一位老奶奶，讓老奶奶成為自己的奶奶而得到快樂。而我有奶奶、有外婆，更應(yīng)該珍惜和她們相處的日子，好好對待她們，要經(jīng)常幫她們做一些自己力所能及的事，做一個懂得感恩，樂于助人的好孩子。
四年級學生讀蘋果樹上的外婆有感篇五
暑假讀了《蘋果樹上的外婆》這本書，覺得是一本值得去讀的好書。安迪在倆位老人的愛護下懂得了很多，也使我知道了很多。安迪是一個勤勞的孩子，他幫助新來的老奶奶搬運家俱，還擺放家俱，一直干到7點。
這種助人為樂的精神值得我去學習。安迪還是一個非常懂事的好孩子，他經(jīng)常幫助老奶奶干活。他熱愛勞動，尊敬老人的好品質(zhì)值得我去學習。我要像安迪一樣：熱愛勞動，多做好事，尊老愛幼，做一個好孩子。
四年級學生讀蘋果樹上的外婆有感篇六
安迪從小沒有外婆和奶奶，自己心里特別難受。整天想著自己有一個外婆。一次他出去玩看見蘋果樹坐自己的外婆。他很高興自己也有了外婆。然后他外婆帶他去玩耍、去郊游。最后安迪有了外婆和奶奶。
我很為安迪感到高興。希望安迪快快樂樂。
我為我有非常愛我的外婆和奶奶感到幸福和快樂。我以后也要愛外婆和奶奶，使她們也感到幸福、快樂。
四年級學生讀蘋果樹上的外婆有感篇七
假期里，我看了一本獲得了國際大獎的名書，叫做《蘋果樹上的外婆》，講得是一個叫安迪的小男孩沒有外婆也沒有奶奶，一天，他爬上他們家的蘋果樹上玩的時候，意外地發(fā)現(xiàn)了他的外婆，羽飾帽子，白色卷發(fā)，逗樂的笑臉，簡直跟照片里的一模一樣，后來他們還做了很多好玩的事情。
讀完這本書，我真心祝天下沒有外婆的孩子身體健康，也祝我的外婆天天開心！
四年級學生讀蘋果樹上的外婆有感篇八
外婆的打扮很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊。她總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在乎）——嘿！這個外婆還真”另類“。有一天，鄰居家搬來了一位新奶奶，她的故事也很奇特，而安迪在兩位老人的愛護中懂得了許多許多。
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四年級學生讀蘋果樹上的外婆有感篇九
我們現(xiàn)在已經(jīng)讀完了《蘋果樹上的外婆》這本書了，我非常喜歡這本書，我最喜歡的人物是外婆，她很善良，還帶安笛去游樂場玩。還能從她的大繡花包里變出各種各樣的東西。如：去游藝場的票、真正的美國口香糖等。
我的外婆也很善良，我也非常喜歡她，雖然她不能給我變出各種各樣的東西來，但是她會給我做各種各樣的玩偶，還有風車。最重要的是，媽媽每次嚷我的時候，外婆都是我的“守護神”。
我愛我的外婆。
四年級學生讀蘋果樹上的外婆有感篇十
當我看到《蘋果樹上的'外婆》這本書時，看到主人公“安迪”時心里有種種的刺痛，很不是滋味。
安迪是一個小男孩，他沒有外婆，也沒有奶奶。他十分羨慕同學們和外婆、奶奶一起玩耍，一起交流。安迪父母十分繁忙，哥哥姐姐也有各自的事情，安迪壓抑自己的愿望，經(jīng)常獨自坐在蘋果樹上沉思。
寂寞的安迪在蘋果樹上為自己幻想出了一個外婆，帶自己盡情地去玩耍、去探險。外婆出現(xiàn)時經(jīng)?？椊q線帽，那是安迪一直想要的；在這個向往中的自己比真實的自己更加強大，無所不能，盡情地滿足自己日常不能滿足的愿望。安迪在幻想中感到滿足，把它當作真實的世界。
費洛伊德說過，每個孩子從一出生就受到了傷害。社會的規(guī)范、愿望的壓抑，對小孩來說都是大大小小的挫折，轉(zhuǎn)化成成長中的一個個心靈創(chuàng)傷。這些創(chuàng)傷一天天積累，猶如一根緊繃的弦，如若不幫它緩一緩，終有一天要斷裂。緩解憂傷的辦法就是玩各種游戲，幻想游戲就是其中的一種。
看這本書中安迪眼中的失望，心中有很多慶幸。我慶幸自己有這么多人陪我，有爺爺、奶奶、外婆、爸爸、媽媽、姐姐、妹妹……我以后要改正自己的壞毛病，不再嫌奶奶、媽媽的嘮叨；爺爺、爸爸的嚴厲；妹妹的調(diào)皮和難管，我慶幸自己有這么多的親人，不用在幻想中和外婆玩耍。
我以后要珍惜身邊所有的親人！
四年級學生讀蘋果樹上的外婆有感篇十一
只是這個向往中的自己比真正的自己更加強大，無所不能，盡情的滿足的愿望。孩子的心總是在幻想中飛翔，無法得到棲息是不行的。無論是幻想出的外婆，還是現(xiàn)實中的奶媽，看了這本書我想到了，安迪，他很早很早以前，他的哥哥姐姐們都有了工作，他的父母十分繁忙。
我心想沒有哥哥姐姐爸爸媽媽會不會很孤單？他終于等到那一天了，他的爸爸媽媽回來了，他很開心，他的父母回來了，哥哥姐姐也回來了，他開心極了。
四年級學生讀蘋果樹上的外婆有感篇十二
今天讀了《蘋果樹上的外婆》第一章《安迪有了外婆》，之前安迪沒有奶奶和外婆，他很傷心。我覺得安迪在他外婆沒有來之前很勤勞，一大早就幫媽媽爸爸做飯，還去挑水。安迪覺得很孤單，他想找個好朋友，后來找到了好朋友格哈德，他們聊起了奶奶和外婆，安迪說他的奶奶和外婆都很美，但后來都去世了。
格哈德的媽媽后來把格哈德漢了回家，安迪只好一個人坐在蘋果樹上乘涼，然后安迪的外婆慢慢的出現(xiàn)在他的旁邊，外婆和安迪開始聊天，外婆帶安迪去游樂園去玩。安迪外婆帶安迪乘上了外婆的電車，安迪的外婆總是想坐在電車的樓下開車，卻不想坐在上面開電車。后來外婆帶安迪去了娃娃滾戲的地方玩，外婆全投中了，贏了洋娃娃兔子，巧克力禮物盒和火腿腸。
安迪和外婆很開心。后來外婆又帶安迪去了旋轉(zhuǎn)木馬，安迪很高心。后又去了魔鬼宮，他們看了魔鬼宮里的東西都會做惡夢，但是安迪和外婆都不會做惡夢。安迪和外婆乘了輛美麗的小汽車回到了蘋果樹，外婆給安迪吃了個蘋果，安迪覺得很酸。安迪的外婆很喜愛安迪！
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四年級學生讀蘋果樹上的外婆有感篇十三
幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪沒有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上。外婆和他一起去游樂場、去套野馬、去海上探險……外婆的打扮很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊。她總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在乎——嘿，這個外婆還真“另類”！有一天，鄰居家搬來了一位新奶奶，她的故事也很奇特，而安迪在兩位老人的愛護下懂得了許多許多。
讀完了這本書，令我印象最深的就是安迪富有想象力的外婆。她開著自己改造的小汽車，去草原上套野馬；和自己的外孫安迪乘著輪船去海上冒險；她自己的小汽車上有可以滿足你各種需求的按鈕，比如可以乘出美味的油炸面包、巧克力、肝泥丸子湯的小按鈕——我是多么希望自己的外婆也能如此富有想象力、也會帶著我到處瘋跑，一路欣賞絕妙的風景呀！這本書充滿了親情，充滿了浪漫主義的.色彩，培養(yǎng)了我們無窮無盡的想象力！
寫完這些文字，我告訴自己，一定要找個地方，比如海邊，把自己埋在濕潤的沙堆里，或者讓自己漂浮在水面上；比如在山澗中，靜靜地坐在小溪邊，或者躺在開滿鮮花的草地上，閉上雙眼，嗅著花朵的芳香，讓自己的心完全靜寂下來，找回童年，然后從那一刻繼續(xù)前行。我還要找到生活中一直想做卻遲遲不能去做的事，至少讓它們部分實現(xiàn)。
感謝這本書，讓點點溫情在我心間涌動！
四年級學生讀蘋果樹上的外婆有感篇十四
每當我讀到外婆從天而降時，都覺得很奇怪，這個外婆是怎么從天而降的？從哪里來的？有無盡的問題。不僅如此，我還有很多感想：既然這個外婆這么特別，那她為什么不在多個故事中出現(xiàn)呢？假如世界上真的有這樣的外婆，那該多好?。?/p>
是啊，我的外婆要是這樣，我就滿足了，因為這樣的外婆能幫我完成一些小愿望。
四年級學生讀蘋果樹上的外婆有感篇十五
我記得梅子涵說過這么一句話：“請你盡情地閱讀屬于你的年齡的文學書吧！”蘋果樹上的外婆這本國際大獎小說，就是一本能讓我們珍藏的小說。
這本書的作者是米拉。洛貝（mira。lobe）是出生于德國的猶太人，后來定居于奧地利維也納，1948年至1992年之間，她創(chuàng)作了近百部兒童和青少年讀物，是德語地區(qū)家喻戶曉的兒童文學作家。
《蘋果樹上的外婆》這本書中的主人公安迪，他沒有奶奶和婆婆，這讓他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，她帶著安迪一起去游樂場玩耍、去草原套野馬、去海上冒險等，后來鄰居家來了一位慈祥的老奶奶，她的故事也很奇特，而安迪在兩位老人的愛護中懂得了許多許多。
讀完這本書后，讓我想到了一句話：“誰都有自己的幸福時刻，只是需要耐心的等待?！蔽覀兩磉叺乃蓸渚褪且粋€例子，一年中松樹總是默默地在春、夏、秋、這三個季節(jié)里散發(fā)著翠綠，它是在靜靜地等待，因為到了冬天，到了圣誕節(jié)，它就將成為人們歡樂的中心，就將度過自己的幸福時刻。我也一樣，在我很小的時候，最疼愛我的爺爺去世了，從那時起我就像安迪一樣時常在夢中期待著爺爺和我在一起快樂的生活，我忘不了那曾經(jīng)一出校門就能看到他的興奮，然后總纏著爺爺給我買這買那的情景，我忘不了每當爺爺看到我調(diào)皮可愛的樣子時他那爽朗哈哈大笑聲，更忘不了爺爺每天在廚房里忙碌的身影，他只是想讓我在多吃一點，身體結(jié)實一點。
自從我讀了這本書后我學會了等待幸福，直到有一天，我從老師和同學那里感受到了那久違的親情，這就是我等待后的幸福。
這本書帶給我很多很多。
四年級學生讀蘋果樹上的外婆有感篇十六
他沒有外婆也沒有奶奶，爸爸媽媽也特繁忙，哥哥姐姐又有自己的事情，所以，他特別羨慕別的同學有自己的外婆能一起玩耍，他常常坐在蘋果樹上幻想自己有一個外婆可以帶他去玩耍，后來，隔壁搬來一位老奶奶，她很貧窮，但也很喜歡孩子，也很和藹可親。安迪也很喜歡奶奶，幫她搬家具，整理房間。奶奶為了感謝安迪，還給他家里送了考好的李子蛋糕，還向安迪的媽媽夸安迪是個多么好的`孩子，安迪感到很自豪。
四年級學生讀蘋果樹上的外婆有感篇十七
今天讀了《蘋果樹上的外婆》第一章《安迪有了外婆》，之前安迪沒有奶奶和外婆，他很傷心。我覺得安迪在他外婆沒有來之前很勤勞，一大早就幫媽媽爸爸做飯，還去挑水。安迪覺得很孤單，他想找個好朋友，后來找到了好朋友格哈德，他們聊起了奶奶和外婆，安迪說他的奶奶和外婆都很美，但后來都去世了。
格哈德的媽媽后來把格哈德漢了回家，安迪只好一個人坐在蘋果樹上乘涼，然后安迪的`外婆慢慢的出現(xiàn)在他的旁邊，外婆和安迪開始聊天，外婆帶安迪去游樂園去玩。安迪外婆帶安迪乘上了外婆的電車，安迪的外婆總是想坐在電車的樓下開車，卻不想坐在上面開電車。后來外婆帶安迪去了娃娃滾戲的地方玩，外婆全投中了，贏了洋娃娃兔子，巧克力禮物盒和火腿腸。
安迪和外婆很開心。后來外婆又帶安迪去了旋轉(zhuǎn)木馬，安迪很高心。后又去了魔鬼宮，他們看了魔鬼宮里的東西都會做惡夢，但是安迪和外婆都不會做惡夢。安迪和外婆乘了輛美麗的小汽車回到了蘋果樹，外婆給安迪吃了個蘋果，安迪覺得很酸。安迪的外婆很喜愛安迪！
四年級學生讀蘋果樹上的外婆有感篇十八
這本書主要講了一個叫安迪的小男孩，他沒有外婆和奶奶，這令他很傷心。忽然有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上。外婆和他一起去游樂場、去套野馬、去海上冒險……外婆打扮的很奇怪，裙邊下總是露出可笑的白色襯褲花邊。她總是有些大膽新鮮的.主意，就算被警察處罰也不在乎——————嘿！這個外婆可真“另類”。然而有一天，鄰居家又搬來了一位老奶奶，她的故事也很奇特，而安迪在兩位老人的愛護中懂得了許多許多。
四年級學生讀蘋果樹上的外婆有感篇十九
幾乎所有的孩子都有自己的外婆或者奶奶，可安迪沒有，為此，他經(jīng)常感到難過。安迪反復的.思考著、問媽媽這個問題，可媽媽的答案永遠是：“當你父親還小時，奶奶去世了。后來在你出生前不久，外婆也去世了?！边@讓安迪覺得很失望。當安迪看到小伙伴都有自己的奶奶，安迪頓時感到心中一陣刺痛。安迪獨自一個人坐在蘋果樹上，準備搭一個涼棚。外婆突然間很神密地坐在了安迪的身旁，令安迪嚇了一大跳。安迪定睛一看，果然是外婆！外婆頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子，帽下露出了白色小彎卷發(fā)，胳膊上掛著一個大繡花挎包，裙下邊露出帥氣的白色花邊褲，真是一個奇怪、“另類”的外婆！這讓安迪很是驚訝。外婆提出建議：要和安迪一起去游樂場，他們先一起騎了旋轉(zhuǎn)木馬，玩碰碰車。外婆坐在小鹿上，把挎包掛在鹿角上，一邊玩一邊為安迪編織一頂絨線帽。他們還玩了很多游戲……這一切讓安迪很高興，因為安迪有了外婆。安迪每時每刻都在惦記著去蘋果樹上，和外婆一起去玩游戲。
不久，鄰居家搬來了一個患有風濕病的老奶奶，他曾答應(yīng)過要給安迪做一個大大的李子蛋糕。從此，安迪有了愛他的外婆和愛她的奶奶。安迪每天為老奶奶做家務(wù)，買東西……更妙的是安迪可以把外婆的故事告訴老奶奶，也可以把老奶奶的故事講給外婆聽。
四年級學生讀蘋果樹上的外婆有感篇二十
這本書主要講了這樣一個故事：主人公安迪沒有外婆和奶奶，這令他非常傷心。然而有一天，安迪在蘋果樹上發(fā)現(xiàn)了外婆。外婆穿的很奇怪：戴著羽飾帽子、有白色鬢發(fā)、胳臂上挎著大挎包、裙子下面露出帥氣的白色花邊褲。外婆不僅打扮奇怪，行動也非常奇怪。她帶著安迪去游樂場玩耍、去草原上套野馬、去海上探險……有一天，鄰居搬來了一位老奶奶。安迪便有了奶奶。奶奶教他煮土豆、種花、給他講小故事。但這些都是安迪的幻想。
讀完這本書，我不由地想到了自己，和安迪相比，我是多么的幸福啊。我有外公、外婆、爺爺、奶奶有愛我的媽媽、爸爸，有可愛的小弟弟。有了小弟弟后老跟他爭奪東西，老欺負他，和小安迪相比，我這個姐姐是不是太不懂事了？我不禁臉紅了。
從今以后，我一定要向小安迪學習，不小家子氣，做個懂事的`孩子。
四年級學生讀蘋果樹上的外婆有感篇二十一
我覺得安迪是在做白日夢，一定是他幻想和外婆一起去游樂場的。我們都有外婆和奶奶，但是安迪卻沒有。他一定很傷心，所以才會天天坐在蘋果樹上想念外婆。
我就有一個十分疼愛我的外婆?？偸墙o我買新衣服穿，還給我買許多好吃的。每次去外婆家，外婆都會做一大桌子的好菜，我的小肚子總是吃的圓溜溜的。
我覺得自己比安迪幸福多了。安迪雖然有爸爸媽媽和好朋友，但卻沒有人陪伴他去游樂園玩耍?？晌冶人腋６嗔?，爸爸經(jīng)常帶我出去踏青、爬山、照相，媽媽每個周末都帶我去書店“淘寶”、逛街。
和安迪相比，我覺得應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。不能惹大人們生氣。以后，我還要心疼一下她們，來回報父母對我們的愛。讓她們的付出也有回報！
這個故事告訴我們：童年是珍貴的，我們是幸福的，我們要珍惜美好的.童年，珍惜大人對我們的愛。還要愛自己身邊的親人。
四年級學生讀蘋果樹上的外婆有感篇二十二
我再次拿起這本書，已經(jīng)成為一個五年級小學生了。我偶然拿起它隨意翻了翻，回顧了一會兒曾經(jīng)所眷顧的內(nèi)容，以另一個角度、看法去理解它，忽然覺得這本書似乎也挺有意思，其他書的閃光點千篇一律，它是真的不同：
我覺得，應(yīng)該不會了，蘋果樹上的外婆和之前一起去的很多地方，不過是想象出來的，現(xiàn)在真正的奶奶出來了，那份快樂的想象也可以消失了。故事中的小男孩是幸運的，在故事的結(jié)尾真的有了一個奶奶，而且非常疼愛安迪，不過蘋果樹上的.“外婆”就在小男孩和新奶奶的相處時再無蹤影，沒有人知道他的“外婆”是從哪里來的，也不知道“外婆”去了哪里。但是故事中那些和外婆的回憶一直都是這世上美好的幸福。這個故事是美好的，小朋友們在看的時候最感興趣的就是安迪和“外婆”去外面玩耍的快樂時光，不僅讓小孩們的童年更加快樂，也體會到了親情的幸福，懂得珍惜家人的愛。
我忽然想起我的外婆和奶奶，他們也在我身上費了不少功夫，從我小時起就細心照顧我，平時也對我疼愛有加，我更應(yīng)該好好聽話才是啊。
四年級學生讀蘋果樹上的外婆有感篇二十三
幾乎所有的孩子都有外祖母，只有安迪沒有，這讓他很傷心。有一天，媽媽給他看了外祖母的照片，安迪夢想著外祖母來到了他常常玩耍的蘋果樹上，和他一起做所有他最盼望的事?？墒怯幸惶?，鄰居家搬來了一位孤獨的老奶奶，她很窮，每天都要工作，甚至常常沒有時間做飯，她需要安迪的幫助。能夠照顧老奶奶讓安迪感到非常愉快，覺得自己已經(jīng)長大了。這樣，安迪就有了兩位祖母，他還可以給一位奶奶講另一位奶奶的有趣故事。
安迪邀請格哈德下午一起去蘋果樹上搭涼棚，可是格哈德拒絕了安迪，他說他的外婆下午要跟他去游樂場玩；他又邀請了羅伯特，但羅伯特的奶奶要從美國給他帶來滿滿一箱玩具。這讓安迪心中頓時感到一陣刺痛。
安迪獨自坐在蘋果樹上，外婆突然間坐在了安迪的身旁，安迪嚇了一大跳。外婆對安迪說，和他一起去游樂場，這一切讓安迪很高興，因為安迪有了外婆?？稍谙丛璧臅r候媽媽卻告訴他：“你那個外婆是你憑空想象出來的，并不是現(xiàn)實生活中的?！睕]過多久，鄰居家搬來了一個患有風濕病的老奶奶，她答應(yīng)過要給安迪做一個大大的李子蛋糕。
從此，安迪有了愛他的外婆和愛她的奶奶。安迪每天為老奶奶做家務(wù)，買東西……更妙的是安迪可以把外婆的故事告訴奶奶，也可以把奶奶的故事講給外婆聽。不過，這個老奶奶也有特別之處，她教安迪做圣誕節(jié)的裝飾品，他還會把一些五顏六色的紐扣裝進襪子里，然后每十個紐扣再用毛線扎一下，這樣襪子就變成樹上可愛的毛毛蟲。
在勇敢面對遺憾的同時，我們也要學習安迪身上那種助人為樂的精神，盡自己的所能，去幫助那些需要幫助的人，不一定要做轟轟烈烈的大事，哪怕是一點點的幫助，不僅僅能讓自己快樂，更能讓別人快樂。
閱讀那些經(jīng)典和杰作，在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息，優(yōu)雅的心情和感覺在這同時也就滋生出來；還有很多的智慧和見解，是你在受教育的課堂上和別的書里難以如此生動和有趣地看見的。
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