總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么，我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
大二學(xué)年自我總結(jié)篇一
大二學(xué)年總結(jié)總結(jié)我在本學(xué)期初的時(shí)候給自己定的目標(biāo)是要把學(xué)習(xí)搞好，主要是入學(xué)這三個(gè)學(xué)期來(lái)我的成績(jī)都是處于下滑狀態(tài)的，之所以下滑的原因我總結(jié)了以下，可能有幾點(diǎn)吧：
1.大一下學(xué)期學(xué)習(xí)上有些松懈，上課效率降低，加上世界杯的影響，所以有了下滑。不過(guò)主要是自身的原因，沒(méi)有能堅(jiān)持下來(lái)，上課總是犯困。
2.由于自己沒(méi)有認(rèn)識(shí)到上面的錯(cuò)誤，所以大二上學(xué)期犯的錯(cuò)誤幾乎相同。
這學(xué)期在開(kāi)學(xué)階段自己也做了反思，現(xiàn)在想想，就是由于自己松懈的原因，而且沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，所以才有些放縱自己。開(kāi)學(xué)初我就給自己定了目標(biāo)了，到?jīng)]有要求自己一定要拿幾等獎(jiǎng)學(xué)金，只是讓自己能夠堅(jiān)持開(kāi)學(xué)初的良好學(xué)習(xí)狀態(tài)，并且有機(jī)會(huì)的話(huà)的就進(jìn)實(shí)驗(yàn)室?，F(xiàn)在學(xué)期將盡，回想以下這一個(gè)學(xué)期，可以說(shuō)基本上完成了自己的所定的目標(biāo)，至于實(shí)驗(yàn)室，還在等待階段，因?yàn)槔蠋熥屛业韧ㄖ?，所以結(jié)果還不知道。
到下個(gè)學(xué)期自己要提前做考研的準(zhǔn)備了，我已經(jīng)決定要考研了。
生活上沒(méi)有什么波折，只不過(guò)比在伙食方面以前更節(jié)儉了。
工作上本人還是沒(méi)有這個(gè)意愿。不過(guò)在曉宇辭去班長(zhǎng)的職務(wù)時(shí)我也參加了競(jìng)選(在郭軍同志的勸導(dǎo)下)，最后得到了個(gè)副班長(zhǎng)的職務(wù)。這學(xué)期班上活動(dòng)不是很多，所以一個(gè)學(xué)期下來(lái)除了開(kāi)了幾次會(huì)也沒(méi)有為班里做多少事。倒是在不少叫同學(xué)去上課。暫時(shí)寫(xiě)這么多現(xiàn)在想起了再補(bǔ)充。
在大學(xué)里的每一天，我都很懷念我的高中生活——那是一段很艱苦的學(xué)習(xí)歲月。我們幾乎每天都過(guò)著披星戴月的日子，幾乎沒(méi)有什么閑暇的時(shí)間，就連休息得時(shí)間也少得。范文大二學(xué)年自我小結(jié)由搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳，版權(quán)歸原作者所有，本文主要是關(guān)于自我,,學(xué)習(xí),沒(méi)有,時(shí)間,可以,大學(xué),一個(gè),這樣,已經(jīng),的，希望大家尊重原創(chuàng)者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
大二學(xué)年自我總結(jié)篇二
圖書(shū)館依舊是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的過(guò)程，沒(méi)有假期之說(shuō)，更沒(méi)有畢業(yè)之說(shuō)。學(xué)習(xí)更是一個(gè)不斷充實(shí)自己，完善自己的過(guò)程。因此它沒(méi)有終止的一刻。
電腦是一個(gè)取之不盡用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。它是我的學(xué)習(xí)伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，也增進(jìn)我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)之余也娛樂(lè)了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里，傾訴了我的.悲與喜，里面有我逐漸成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
大二學(xué)年自我總結(jié)篇三
三思而后行（―大二總結(jié)）記得去年才寫(xiě)了一篇“大一總結(jié)”，（注意措辭是用的“才”字，可見(jiàn)筆者心中是有多么不滿(mǎn)）雖成往文，亦成心中的經(jīng)典。當(dāng)然，希望今天心中的萬(wàn)千感概演化成文字后也能推陳出新。
“簡(jiǎn)氏有三思”，這個(gè)幾天以來(lái)縈繞我懷的句子，當(dāng)仁不讓落座今日研討的主席。
一思學(xué)習(xí)。我曾說(shuō)過(guò)，過(guò)去的一年里，我去過(guò)兩次圖書(shū)館，一次和小伙伴們一起，結(jié)果趴桌上睡著了；二次是從了那句俗語(yǔ)“人有三急”，就近原則選擇了圖書(shū)館罷了。從出生到現(xiàn)在后悔的事情沒(méi)幾件，其一就是大一為什么不多去圖書(shū)館看看書(shū)，既然是現(xiàn)在已經(jīng)后悔，說(shuō)明我也在行動(dòng)了，從之前三點(diǎn)（宿舍-教學(xué)樓-食堂）一線(xiàn)擴(kuò)展成為四點(diǎn)（宿舍-教學(xué)樓-圖書(shū)館-食堂）一線(xiàn)。相比大一，多花了四分之一的時(shí)間呆在圖書(shū)館學(xué)習(xí)，在三樓看著無(wú)聊的專(zhuān)業(yè)書(shū)或者突發(fā)奇想到五樓“拜訪(fǎng)”了一些研究心理健康的書(shū)，最后的這個(gè)小學(xué)期在四樓看了張恨水小說(shuō)作品《金粉世家》前十一回。小時(shí)候看過(guò)翻拍的`電視劇，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原著中對(duì)人物形象的描繪是有所不同的，而且是關(guān)鍵的不同，譬如，女主角冷清秋在文字描述中可是不顧母親阻攔自愿接受金燕西少爺贈(zèng)送的價(jià)值不菲的珍珠項(xiàng)鏈，而在電視劇中就演繹得對(duì)珠寶不屑一顧的感覺(jué)了。
有時(shí)我們會(huì)說(shuō)在乎過(guò)程大于結(jié)果，但事實(shí)上結(jié)果還是很重要的。大學(xué)生活的兩年該玩的也玩了，該做的事情也差不多了，目前來(lái)說(shuō)，只差兩樣，一是掛科，二是拿獎(jiǎng)學(xué)金。正所謂魚(yú)與熊掌不可兼得，這廂毫不猶豫的擇其二棄其一。大一期末與獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)緣，僅差毫厘。不知道大二也是不是會(huì)因?yàn)樯蠈W(xué)期的一科考砸再次與獎(jiǎng)學(xué)金失之交臂。筆者在此又會(huì)感嘆一句“短板效應(yīng)啊”！不可否認(rèn)的是，大二學(xué)年下半學(xué)期的特別努力換來(lái)了不是很特別的成績(jī)，我認(rèn)為。因?yàn)樗鼪](méi)有達(dá)到我心目中給自己既定的目標(biāo)，雖然是只差一點(diǎn)點(diǎn)，但是沒(méi)有達(dá)到就是沒(méi)有達(dá)到，革命尚未成功，同志還需努力。
二思生活。只需用倆字兒形容--健康。前面提到的四點(diǎn)一線(xiàn)的生活似乎在這里就略顯不足了，應(yīng)該說(shuō)是五點(diǎn)甚至是六點(diǎn)，何以見(jiàn)得呢，珠海天氣不那么熱的時(shí)候，每天操場(chǎng)跑五圈，賽過(guò)活神仙。天氣逐漸變熱，每天泳池游百米，五元鈔票沒(méi)白洗。一個(gè)健康的生活節(jié)奏奠定了好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，步入下學(xué)期以來(lái)每天的作息時(shí)間有條不紊，也讓我變得更喜歡一個(gè)人做事，沉迷于自己的思想世界里無(wú)法自拔。既然提到了生活，你會(huì)說(shuō)，包含感情嗎？當(dāng)然了，談到大學(xué)生的感情生活，或許一度我還認(rèn)為大學(xué)生真應(yīng)該談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，人生才顯得完整。如今我不得不推翻這個(gè)觀點(diǎn)，也不得不承認(rèn)你們所認(rèn)為的感情生活在我這里的進(jìn)度為0。但并不覺(jué)得失落或是其他的什么，因?yàn)樵谟亚榉矫?，進(jìn)度條可以說(shuō)要爆滿(mǎn)。下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
三思社交。下半學(xué)期并無(wú)結(jié)識(shí)新的朋友。君子之交淡如水，朋友重質(zhì)不重量。她們一直在我身邊支持著我，不管是學(xué)習(xí)上還是生活中，都是不可或缺的一部分。我們相互督促，共同進(jìn)步。有趣的是，在才結(jié)束的小學(xué)期中，由于選修了游泳課，在偶然當(dāng)中結(jié)識(shí)了一個(gè)叫羅賓的外教，正是因?yàn)樗狞c(diǎn)撥，我的游泳技術(shù)得到提升，萬(wàn)分欣喜。所以，不由得，我覺(jué)得我真的很適合與外國(guó)人打交道。也不知道這算不算是一個(gè)特長(zhǎng)呢。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索
簡(jiǎn)富涵
.7.29
大二學(xué)年自我總結(jié)篇四
大學(xué)第二年已結(jié)束，我必須總結(jié)在這一年的得與失，才能展看以后在校這幾年該怎樣發(fā)展，才能看清未來(lái)的路怎樣走。
剛上大二時(shí)，看著大一的學(xué)弟學(xué)妹們卻生生的稚嫩的表情，自己的臉上不由自主地有了微笑，似乎看到了當(dāng)初的自己。
在學(xué)習(xí)方面，首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。從最初剛剛進(jìn)進(jìn)大學(xué)只想放松在重壓解放下到現(xiàn)在只想通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化自己的`專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理念發(fā)生了完全的變化。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中一直以獨(dú)立思考為座右銘，從中鍛煉到自己的耐心與解決題目的決心，讓自己的心智有了質(zhì)的奔騰。自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)也有了很大程度的進(jìn)步。使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我與身邊的很多同學(xué)建立了良好的關(guān)系共同完成各個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)學(xué)期也值得一提就是參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)程序員考試，順利通過(guò)此次重要的考試，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)給了很大自信，讓自己更大程度上相信自己的專(zhuān)業(yè)能力。此次考試前前后后，我縱覽了很多計(jì)算機(jī)的參考書(shū)，我一直相信這么一句話(huà)機(jī)會(huì)是留給了有預(yù)備人的所以大學(xué)四年就是我們走出社會(huì)前最大的考驗(yàn)，所以我們得必須好好預(yù)備，用專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝強(qiáng)化自己在此人才濟(jì)濟(jì)當(dāng)中脫穎而出。就知程序員考試通過(guò)那一刻開(kāi)始，我就有更遠(yuǎn)的目標(biāo)與更大的決心參加軟件設(shè)計(jì)師認(rèn)證考試，這是自己更加專(zhuān)業(yè)化的一次考試，所以在未來(lái)大三第一個(gè)學(xué)期必須繼續(xù)奮斗努力。
在過(guò)往的一年里我一直重視英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)，但是自己英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)。但這個(gè)不重要，四級(jí)成績(jī)也證實(shí)了我是有能力也有信心在下一次考試一定通過(guò)，從大一到現(xiàn)在參加三次英語(yǔ)考試，成績(jī)一直保持在400以上與合格分?jǐn)?shù)線(xiàn)僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結(jié)出自己在那個(gè)方面的缺陷，例如聽(tīng)力方面分?jǐn)?shù)明顯偏低，今后要強(qiáng)化這個(gè)模塊的練習(xí)。在這一年我還學(xué)習(xí)自己專(zhuān)業(yè)以外的技能并且取得許可證駕駛證利用周末或空余時(shí)間。在這一年一直想尋求人格魅力齊全的人，所以經(jīng)常瀏覽一些名著來(lái)開(kāi)闊自己的視野，崇拜具有思想獨(dú)立的人韓冷。為著自己的夢(mèng)想一直追逐，這是我這一年感悟最深入的。自己的一片天空要自己一個(gè)人支持起來(lái)，做一個(gè)有思想獨(dú)立的思考者。
看書(shū)讀報(bào)是緊張的學(xué)習(xí)之余不錯(cuò)的輕松休閑方式，不僅可以陶冶情操，而且可以開(kāi)闊視野;與同學(xué)們的聊天則能加深彼此的友誼，鍛煉自己的溝通表達(dá)能力，同時(shí)也可以知道很多新鮮有趣的事情;在信息爆炸的今天，與很多同齡人一樣，我也喜歡上網(wǎng)，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新聞，但能注意自我控制，不會(huì)因此荒廢學(xué)業(yè)。
珍貴的大二生活已匆匆向我揮手告別。默然回首，這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī)?；仡櫸宜哌^(guò)的這一年，對(duì)自己做個(gè)小結(jié)，看看自己這一年的得失，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)。
一、在思想上
自從進(jìn)了大二之后，自己的思想就開(kāi)始發(fā)生翻天覆地的變化了。我在大一社團(tuán)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了幾名學(xué)長(zhǎng)，當(dāng)我進(jìn)入大二的時(shí)候他們已經(jīng)進(jìn)入大三了。當(dāng)時(shí)原本自己是還沒(méi)有太大的壓力的，但是看到他們充滿(mǎn)坎坷和磨難的動(dòng)態(tài)之后，我才發(fā)現(xiàn)如果在充裕的時(shí)間里不做好準(zhǔn)備，將來(lái)必定會(huì)迎接一場(chǎng)更大的較量。所以只有在思想上有了覺(jué)醒，后面的行動(dòng)才會(huì)更加的順利，這也是我這一個(gè)學(xué)期努力的方向。
二、在學(xué)習(xí)方面
因?yàn)槲掖蛩憧佳?，所以從大二一開(kāi)學(xué)便要求自己做到如下幾點(diǎn)。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。經(jīng)過(guò)兩年的大學(xué)生活，對(duì)于學(xué)習(xí)我已經(jīng)有所懈怠。但是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想考取研究生，我通過(guò)大三一年的時(shí)間把心思回歸到學(xué)習(xí)上，為之后的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。其次是我提高了自己的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。因?yàn)椴徽撌谴髮W(xué)里的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)還是考研復(fù)習(xí)，自學(xué)能力都是必不可少的，提高了自學(xué)能力可謂是事半功倍。最后是做到了理論聯(lián)系實(shí)際。光埋頭于書(shū)本知識(shí)而不顧社會(huì)實(shí)踐是不行的。
三、目標(biāo)上
大二的日子已經(jīng)過(guò)去了，這一年雖然比較忙碌，但是好在碌碌有為，也不辜負(fù)這一段時(shí)間的經(jīng)歷，更不負(fù)這段美好時(shí)光的降臨。對(duì)于未來(lái)，我想自己也會(huì)有足夠的信心和希望去實(shí)現(xiàn)更大的可能，我想我也能夠在一個(gè)良好的狀態(tài)之中繼續(xù)保持，繼續(xù)向上。
通過(guò)參加學(xué)院組織的兩次集體實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)已學(xué)的書(shū)本知識(shí)有了更深刻的了解，而且增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力。
大二學(xué)年自我總結(jié)篇五
二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方面：首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的
座右銘
，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)。經(jīng)過(guò)一年的努力終于取得了大學(xué)的第一份獎(jiǎng)學(xué)金。思想政治方面：對(duì)黨我也有更深刻的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)一年黨校的學(xué)習(xí)，已成為入黨積極分子，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧它h校結(jié)業(yè)證書(shū)。
工作方面：在義務(wù)助學(xué)社，經(jīng)過(guò)大一一年的鍛煉，自己的表達(dá)和交流的能力有了很大的提高，大二通過(guò)自己的努力加入了社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，兼任組織部長(zhǎng)一職。在此期間組織了多次大型的活動(dòng)，受到學(xué)生和老師的一致好評(píng)。
今后打算：來(lái)大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的，如果沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí)，不僅對(duì)不起自己，更對(duì)不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去了一大半了，剩下的日子一定要精打細(xì)算，好好學(xué)習(xí)!以下是對(duì)自己的要求：
第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。
第二，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，向黨組織靠攏。
第三，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，克服以前的不良習(xí)慣。
第四，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取大三過(guò)英語(yǔ)四級(jí)!
第五，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
大二的時(shí)光匆匆中已經(jīng)快要結(jié)束了。驀然回首，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的收獲還是很大的。通過(guò)大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)，在各個(gè)方面都有所提高。下面就是我的學(xué)年
自我鑒定
。工作方面。該學(xué)年我擔(dān)任了物流協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)，陽(yáng)光互助會(huì)心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，以及編輯部部長(zhǎng)，在班上我擔(dān)任文娛委員職位以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)小組的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)班上文娛活動(dòng)籌備工作，為學(xué)校食堂進(jìn)行過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的策劃，負(fù)責(zé)過(guò)報(bào)紙和雜志的出刊工作，不過(guò)因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，所以覺(jué)得自己有些方面做得不夠好，需要進(jìn)一步提高。
在學(xué)習(xí)方面，平時(shí)經(jīng)常出入于圖書(shū)館，吸取精神營(yíng)養(yǎng)，為以后工作做好準(zhǔn)備，在這一學(xué)年里頭，堅(jiān)持平均每一周至少看三本的書(shū)的速度，在學(xué)習(xí)上，感覺(jué)收獲還是可以的，不過(guò)還得繼續(xù)努力。
生活方面。能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，而且盡力幫助他人，只要自己能做到的，我都會(huì)盡力而為。因?yàn)榧彝ケ容^貧困，生活上我非常節(jié)儉，從不亂花一分錢(qián)，利用假期的時(shí)間進(jìn)行工作，不但不影響學(xué)習(xí)，還可以鍛煉自己，也為父母分擔(dān)辛苦。
總的來(lái)說(shuō)，大二的學(xué)習(xí)生活，讓我成長(zhǎng)了許多，收獲了許多，前進(jìn)了許多。雖然稱(chēng)不上碩果累累，卻也可以說(shuō)是有所成績(jī)。以后的路更長(zhǎng)，這點(diǎn)小小的進(jìn)步是微不足道的，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，才能使自己的人生更有價(jià)值，更有意義，在今后的日子里，我要更加努力，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的人才。因?yàn)闆](méi)有最好，只有更好!
大二學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，我的大學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)行了一半，回憶過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是人生最大的財(cái)富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前，但時(shí)間總是很快，現(xiàn)在我又將我的大二自我鑒定做一個(gè)好好的總結(jié)了。
光陰似箭!轉(zhuǎn)瞬間我的大學(xué)生活已接近兩年時(shí)間了。我們不能奢望留住時(shí)間，但我們卻能夠在時(shí)間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時(shí)，看著大一的學(xué)弟學(xué)妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當(dāng)初的自己。而今，我已是幾千名學(xué)子的學(xué)姐了，不再對(duì)家充滿(mǎn)眷戀，不再排斥這所“陌生”的學(xué)校了。
大二的課程不緊不慢，但多了許多專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)。大一時(shí)的懵懂都變成了今日對(duì)“信息管理”四個(gè)字的了解。親朋問(wèn)及該專(zhuān)業(yè)學(xué)些什么時(shí)不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。
盡管課業(yè)不緊張，但學(xué)習(xí)上卻不允許我有絲毫的松懈。全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試、全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試(c語(yǔ)言)，不僅充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活，也讓我的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)性。
圖書(shū)館依舊是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的過(guò)程，沒(méi)有假期之說(shuō)，更沒(méi)有畢業(yè)之說(shuō)。學(xué)習(xí)更是一個(gè)不斷充實(shí)自己，完善自己的過(guò)程。因此它沒(méi)有終止的一刻。
電腦是一個(gè)取之不盡用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。它是我的學(xué)習(xí)伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，也增進(jìn)我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)之余也娛樂(lè)了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里，傾訴了我的悲與喜，里面有我逐漸成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
雖然我的大學(xué)生活自我鑒定相對(duì)簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)中有精。我的學(xué)習(xí)、生活永遠(yuǎn)是正在。。。
大二這學(xué)年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀的我在大一做出的輝煌成績(jī)，而是在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。我個(gè)人認(rèn)為我本人這學(xué)年的校園生活主要由二個(gè)主要部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活。
一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也結(jié)合我的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此課余的時(shí)候我就在外面做起了兼職，也經(jīng)常就同學(xué)和朋友電腦硬件和軟件的方面的問(wèn)題給予以熱情的幫助和解答。
學(xué)校的各種活動(dòng)我都熱情的參加，在2019下半年至2019上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計(jì)大賽，并獲得不錯(cuò)的成績(jī)，與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)的自己的主頁(yè)。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的?；@球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊(duì)員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人，我們終于改寫(xiě)我們班在大一的體育各項(xiàng)比賽中不景氣的歷史:雖然沒(méi)有做到出類(lèi)拔萃，但也有所突破。
為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的思想，2019年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入長(zhǎng)江電腦公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員，并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶(hù)服務(wù)的過(guò)程中，也大大提高了自己的實(shí)踐能力。由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和做成績(jī)而受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
大二學(xué)年自我總結(jié)篇六
如果你處于大一下學(xué)期即將上大二此時(shí)是你了解閱讀本文對(duì)你的收益是最大的因?yàn)槟愕拇蠖€沒(méi)有開(kāi)始如果你現(xiàn)在已經(jīng)處于大二下學(xué)期那么你可以參考本文衡量自己這半年來(lái)的成績(jī)并針對(duì)性地去做最后的彌補(bǔ)。
一、作用篇 大二時(shí)期在大學(xué)四年中的作用主要表現(xiàn)在三個(gè)方面一是在通業(yè)的基礎(chǔ)上確定專(zhuān)業(yè)發(fā)展領(lǐng)域并深入學(xué)習(xí)這是大二學(xué)生最關(guān)鍵的任務(wù)畢竟學(xué)業(yè)才是大學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)二是在了解行業(yè)和職能中確定工作發(fā)展方向也就是說(shuō)大二學(xué)生要一手抓學(xué)業(yè)一手抓職業(yè)在以學(xué)業(yè)為重的情況下兼顧職業(yè)的學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備而連接學(xué)業(yè)和職業(yè)的橋梁就是這三點(diǎn)以能力為本位的實(shí)踐實(shí)踐一方面檢驗(yàn)、促進(jìn)學(xué)業(yè)另一方面也能了解、體驗(yàn)職業(yè)。 確定專(zhuān)業(yè)細(xì)分領(lǐng)域擇業(yè)是非常重要的因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生在學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)時(shí)僅僅是按照學(xué)校的教學(xué)安排和課程來(lái)學(xué)習(xí)其實(shí)這是很被動(dòng)的由于各校情況不一樣有的學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)的都不全所以學(xué)生還是要主動(dòng)學(xué)習(xí)的。而學(xué)習(xí)也不能什么都學(xué)一定要在一個(gè)領(lǐng)域、方向上積累這樣才容易出成果。 確定行業(yè)和職能發(fā)展方向這是在為大四的就業(yè)分憂(yōu)因?yàn)橛绊懘髮W(xué)生就業(yè)的因素就那么多行業(yè)和職能算兩個(gè)在行業(yè)上定向、在職能上定位大二學(xué)生就已經(jīng)為畢業(yè)時(shí)的就業(yè)定下了基調(diào)。 鍛煉能力成為很多大二學(xué)生的共識(shí)但是鍛煉什么、怎樣鍛煉就成了困擾他們的問(wèn)題是揚(yáng)長(zhǎng)避短還是揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短其實(shí)能力的鍛煉和提升是要考慮自己所確定的職能的職能確定后就會(huì)分化為具體的能力之后大二學(xué)生結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和職能下的能力就可以有針對(duì)性地參與校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐了。 如果說(shuō)大二學(xué)生在結(jié)束大二時(shí)有意義、有收獲的話(huà)那也將體現(xiàn)在這個(gè)三個(gè)方面確定了一個(gè)專(zhuān)業(yè)細(xì)分領(lǐng)域如確定向經(jīng)濟(jì)學(xué)的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)方向發(fā)展確定了行業(yè)發(fā)展方向和職能鍛煉方向如確定了向環(huán)保行業(yè)和營(yíng)銷(xiāo)職能方向發(fā)展在針對(duì)性的實(shí)踐中提升了個(gè)人優(yōu)勢(shì)及職能所確定的一些能力如進(jìn)一步提升自己原有優(yōu)勢(shì)的組織能力、鍛煉了營(yíng)銷(xiāo)職能下的表達(dá)、文案寫(xiě)作能力。
二、階段篇 以下大二時(shí)期要面臨的任務(wù)本文根據(jù)操作性將之劃分為不同的階段。
1、體驗(yàn)專(zhuān)業(yè)確定期 二個(gè)月 如果你還沒(méi)有確定自己所喜歡的專(zhuān)業(yè)那你就要重新來(lái)過(guò)可以參考“給大一學(xué)生的一封信”和“專(zhuān)業(yè)探索”兩篇文章也就是確定好適合自己的專(zhuān)業(yè)是所有大學(xué)生的必修課因?yàn)楸疚乃岢亩际腔谀阍诖_定適合自己專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上的。 確定喜歡專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)通用知識(shí)。在當(dāng)你有幸在大一的一年里確定了適合自己的專(zhuān)業(yè)后大二的前兩個(gè)月當(dāng)然這個(gè)過(guò)程最好在大一向大二過(guò)渡的暑假里做你就要對(duì)剛剛確定的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)和體驗(yàn)以進(jìn)一步驗(yàn)證你的選擇。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的什么呢拿一本專(zhuān)業(yè)通論類(lèi)的書(shū)這個(gè)過(guò)程更多的是自學(xué)最好去圖書(shū)館去借一本最厚的專(zhuān)業(yè)通論書(shū)精讀十遍或者手抄一遍或者按照書(shū)的結(jié)構(gòu)去網(wǎng)上下載資料重新整理出一本通論書(shū)這三種方法是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、進(jìn)入一個(gè)新學(xué)科的最好辦法很笨但很有用。怎樣確定專(zhuān)業(yè)通用知識(shí)有什么呢問(wèn)老師、大四的學(xué)長(zhǎng)是一個(gè)辦法還可以去網(wǎng)上搜索但你還可以依據(jù)專(zhuān)業(yè)通論書(shū)上的章節(jié)去確定日后要學(xué)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域因?yàn)閷?zhuān)業(yè)通論書(shū)概論是一個(gè)學(xué)科的最全面最精要的介紹所以每章都是一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域以此為據(jù)你就可以知道日后自己要學(xué)什么了那么去圖書(shū)館去借相應(yīng)圖書(shū)按部就班地去學(xué)就可以了。 檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)確定自己是否喜歡。當(dāng)你經(jīng)過(guò)一個(gè)較系統(tǒng)、全面的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之后是否要學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)、是否適合、喜歡你就有了自己的答案。但這里要提醒大二學(xué)生你學(xué)習(xí)、體驗(yàn)是有標(biāo)準(zhǔn)的否則你就會(huì)偷工減料應(yīng)付自己了。一是你可以連續(xù)不斷地一個(gè)小時(shí)講述專(zhuān)業(yè)的知識(shí)二是你可以和某個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域人士探討一個(gè)問(wèn)題。這兩點(diǎn)是衡量你到底掌握了多少專(zhuān)業(yè)知識(shí)也算是你對(duì)兩個(gè)月學(xué)習(xí)的回報(bào)。記住喜歡是有標(biāo)準(zhǔn)的不喜歡是有條件的在不了解專(zhuān)業(yè)的時(shí)候你是不能主觀臆斷、以點(diǎn)滴信息做結(jié)論的。當(dāng)然如此的周折對(duì)你自己也是有益的畢竟你可以在兩個(gè)月專(zhuān)心學(xué)習(xí)一個(gè)專(zhuān)業(yè)了即使最后的結(jié)論是不喜歡但你也會(huì)得到意外的收益。
2、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)-通用知識(shí)學(xué)習(xí)期 三個(gè)月 經(jīng)過(guò)如此眾多的階段學(xué)習(xí)和反復(fù)驗(yàn)證你終于確定了適合自己的專(zhuān)業(yè)那接下來(lái)就是詳細(xì)具體的學(xué)習(xí)了。 看專(zhuān)業(yè)圖書(shū)。當(dāng)你確定了一個(gè)專(zhuān)業(yè)如社會(huì)學(xué)之后你要將社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的圖書(shū)都看一遍這是自學(xué)而不是跟著學(xué)校所開(kāi)課程去學(xué)。你自己去圖書(shū)館逐個(gè)看專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的教材要注意看的是教材而不是其他的專(zhuān)業(yè)書(shū)每本教材背后都要有你的筆記筆記的內(nèi)容不僅僅教材的重點(diǎn)更重要的是你自己的疑問(wèn)和思考包括你以自己的想法去改變教材。閱讀是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的第一道關(guān)。 聽(tīng)專(zhuān)業(yè)課程。因?yàn)槟闶亲詫W(xué)的所以你很可能要竭盡所能地去找和自己目前所學(xué)的課程。你可能要去旁聽(tīng)本校高年級(jí)的課程可能要去本城市其他大學(xué)去聽(tīng)課但你也可以去互聯(lián)網(wǎng)上去搜索講義、聽(tīng)開(kāi)放性課程還可以和這個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家、學(xué)者以各種方式交流msn跨國(guó)界的溝通工具e-mail論壇留言等都可以實(shí)現(xiàn)你的遠(yuǎn)程交流所以學(xué)習(xí)的空間是廣闊的。 和師長(zhǎng)交流。自己學(xué)校的老師同城學(xué)校的老師互聯(lián)網(wǎng)上可以聯(lián)系到的老師都是你可以利用的資源只要你敢于請(qǐng)教就不怕得不到回答。但要注意千萬(wàn)不要問(wèn)那些基礎(chǔ)、入門(mén)的問(wèn)題這些是你自學(xué)時(shí)的任務(wù)有爭(zhēng)議、不同看法、獨(dú)特看法、建設(shè)性意見(jiàn)是老師比較喜歡的因?yàn)檫@些證明你真的關(guān)注和學(xué)習(xí)了。請(qǐng)教的禮儀也是你要注意的。 看專(zhuān)業(yè)相關(guān)圖書(shū)。當(dāng)你空閑了看不進(jìn)去專(zhuān)業(yè)教材了你可以找些和本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)如與專(zhuān)業(yè)交叉的學(xué)科、通俗解釋專(zhuān)業(yè)的書(shū)、專(zhuān)業(yè)的刊物、專(zhuān)業(yè)應(yīng)用類(lèi)或與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的應(yīng)用類(lèi)圖書(shū)這些簡(jiǎn)單、邊緣、交叉、應(yīng)用的圖書(shū)可以開(kāi)闊你的視野也能讓你更全面多角度地了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。要注意不能喧賓奪主畢竟專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)教材是你學(xué)習(xí)的正餐。
3、通業(yè)興趣學(xué)習(xí)期 三個(gè)月 初步確定專(zhuān)業(yè)細(xì)分領(lǐng)域。當(dāng)你在充分學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)通用知識(shí)后你會(huì)因個(gè)人興趣而確定幾個(gè)專(zhuān)業(yè)細(xì)分領(lǐng)域?？赡苁悄銥橐粋€(gè)理論而感興趣可能是你在研究后的傾向也可能是你在滿(mǎn)意地討論一個(gè)話(huà)題之后總之只要你看了專(zhuān)業(yè)的全部領(lǐng)域或仔細(xì)學(xué)習(xí)之后總會(huì)初步確定喜歡的幾個(gè)細(xì)分領(lǐng)域。但是這種確定只是初步的因?yàn)闀?huì)發(fā)生你不了解全貌或只掌握了一些而做出決策的情況所以下一步還需要你對(duì)具體的領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。 逐個(gè)深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)細(xì)分領(lǐng)域。你需要對(duì)選擇的幾個(gè)領(lǐng)域逐個(gè)進(jìn)行深刻的學(xué)習(xí)、研究目的就是全面、準(zhǔn)確地了解一個(gè)領(lǐng)域避免因?yàn)樾畔⒉蛔愠霈F(xiàn)錯(cuò)誤決策。此時(shí)你要有針對(duì)性地作出學(xué)習(xí)研究計(jì)劃這個(gè)過(guò)程才是專(zhuān)心學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)研究的時(shí)刻這短短的幾個(gè)月對(duì)你大學(xué)的四年都會(huì)有很大影響。很可能你畢業(yè)時(shí)的論文或者日后的發(fā)展方向就出自這個(gè)階段的專(zhuān)研。 在體驗(yàn)學(xué)習(xí)中確定專(zhuān)業(yè)細(xì)分領(lǐng)域。在細(xì)分領(lǐng)域?qū)Ｑ羞^(guò)程中盡量和老師、同學(xué)、學(xué)者等業(yè)內(nèi)人士交流、討論這是促進(jìn)學(xué)習(xí)、交換思想、增強(qiáng)體驗(yàn)的方式。你也要多研究這個(gè)細(xì)分領(lǐng)域?qū)ι鐣?huì)、生活的作用和影響應(yīng)用性學(xué)習(xí)和研究是保持學(xué)習(xí)動(dòng)力、確定未來(lái)就業(yè)方向的探索途徑。工具性、實(shí)踐性強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)還要找機(jī)會(huì)去做專(zhuān)業(yè)體驗(yàn)如市場(chǎng)調(diào)查的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)對(duì)本校進(jìn)行一些調(diào)研。在互聯(lián)網(wǎng)上和業(yè)內(nèi)討論、交流也是一種體驗(yàn)學(xué)習(xí)。
解決因?yàn)槟阋蛱接懡涣髡J(rèn)識(shí)了圈子里的100個(gè)人而且這個(gè)人脈的數(shù)量和作用會(huì)隨著你的成長(zhǎng)而不斷擴(kuò)大和突現(xiàn)出作用。 專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)上的階段到此就結(jié)束了確定專(zhuān)業(yè)細(xì)分、專(zhuān)業(yè)微分領(lǐng)域是這個(gè)階段的有所收獲的依據(jù)。要注意的是具體的階段體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)時(shí)間是因人而異的畢竟個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、教育背景不一樣。
5、確定行業(yè)方向期 社會(huì)行業(yè)調(diào)查。都說(shuō)社會(huì)上有三百六十行但隨著科技發(fā)展和社會(huì)分工細(xì)化社會(huì)上的行業(yè)、職業(yè)已經(jīng)越來(lái)越多了對(duì)于未來(lái)一定要工作的大學(xué)生來(lái)說(shuō)選擇在大二時(shí)對(duì)社會(huì)上都有多少行業(yè)進(jìn)行調(diào)研是很有必要的互聯(lián)網(wǎng)、圖書(shū)館的資料足夠你去做一個(gè)中國(guó)行業(yè)調(diào)研報(bào)告了。調(diào)研的目標(biāo)是知道社會(huì)上有什么行業(yè)這些行業(yè)的目前發(fā)展怎樣等了解行業(yè)客觀材料一定要全否則你的選擇就會(huì)因露項(xiàng)而導(dǎo)致不準(zhǔn)確。 初步了解一些行業(yè)。在我們知道社會(huì)上有多行之后我們不可能深入了解每個(gè)行業(yè)那你可以根據(jù)調(diào)研報(bào)告和個(gè)人感覺(jué)、興趣他人的建議等初步選定一些行業(yè)然后對(duì)所選的這些行業(yè)逐個(gè)進(jìn)行較詳細(xì)的調(diào)研在互聯(lián)網(wǎng)和圖書(shū)館上進(jìn)一步了解行業(yè)資料必要時(shí)可以請(qǐng)教業(yè)內(nèi)人士從而在越來(lái)越多的了解中淘汰自己不喜歡的行業(yè)。這一步是大篩選隨意性較大但一定要在初步了解的基礎(chǔ)上。 結(jié)合個(gè)人深入研究行業(yè)。當(dāng)走到這一步時(shí)很可能你僅僅剩下不到十個(gè)行業(yè)了此時(shí)的再排除就要有理有據(jù)了就應(yīng)該在掌握詳實(shí)情況下做出主管選擇如果上一步是用判斷、推斷來(lái)篩選行業(yè)的話(huà)那么這一步就要在調(diào)研、比較中選擇客觀的資料要大大多于主觀的臆斷。最好的方式就是逐個(gè)對(duì)每個(gè)行業(yè)做一個(gè)調(diào)研報(bào)告從行業(yè)何時(shí)產(chǎn)生到目前的發(fā)展態(tài)勢(shì)從行業(yè)領(lǐng)域到行業(yè)問(wèn)題都要涉及到這個(gè)調(diào)研最少要有十萬(wàn)字還要在訪(fǎng)談業(yè)內(nèi)人士不少于30人的基礎(chǔ)上才可以做出適合與否的判斷。 確定行業(yè)發(fā)展方向。在行業(yè)調(diào)研報(bào)告的基礎(chǔ)上個(gè)人的選擇也越來(lái)越明確了此時(shí)就基本可以確定個(gè)人日后的行業(yè)發(fā)展方向了。此后大二學(xué)生還要對(duì)確定的行業(yè)進(jìn)行更深刻的調(diào)研跟專(zhuān)業(yè)的微分領(lǐng)域一樣要確定行業(yè)的細(xì)分、微分發(fā)展領(lǐng)域當(dāng)然這是個(gè)過(guò)程一個(gè)量化的參考是100萬(wàn)字的行業(yè)深度調(diào)研報(bào)告500業(yè)內(nèi)人的各種方式的交流。
6、確定職能方向期 調(diào)查企業(yè)職能。職能是使企業(yè)良性運(yùn)行的保證職能在企業(yè)中以部門(mén)來(lái)表現(xiàn)的企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、部門(mén)劃分也是以職能為依據(jù)的所以了解一類(lèi)職能就是在為進(jìn)一個(gè)部門(mén)、準(zhǔn)備一類(lèi)工作而準(zhǔn)備。一般來(lái)說(shuō)企業(yè)有生產(chǎn)、技術(shù)、市場(chǎng)、營(yíng)銷(xiāo)、人力、財(cái)務(wù)、行政等部門(mén)每個(gè)部門(mén)都是促使公司運(yùn)作、解決一類(lèi)問(wèn)題的一個(gè)保證。但處于不同行業(yè)、從事不同業(yè)務(wù)、不同地域、不同領(lǐng)導(dǎo)類(lèi)型的公司其職能部門(mén)設(shè)置是有一定不同的。所以大二學(xué)生要借助互聯(lián)網(wǎng)和圖書(shū)館對(duì)已經(jīng)確定發(fā)展行業(yè)的普遍企業(yè)進(jìn)行職能調(diào)研由此形成職能調(diào)研報(bào)告。 了解職能。企業(yè)運(yùn)行的眾多職能是要了解的否則你就不能深刻理解企業(yè)運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)和商業(yè)運(yùn)行規(guī)則首先是逐個(gè)地進(jìn)行具體職能的調(diào)研形成一個(gè)個(gè)的職能的調(diào)研報(bào)告然后再結(jié)合個(gè)人興趣和專(zhuān)業(yè)發(fā)展領(lǐng)域來(lái)確定自己日后所要擔(dān)任的職能。明確這個(gè)職能在企業(yè)中的作用職能的內(nèi)涵職能所做的工作內(nèi)容職能對(duì)從業(yè)人士的一般要求職能在社會(huì)發(fā)展中的作用等。 結(jié)合個(gè)人深入研究職能。了解眾多職能之后就是選擇一類(lèi)職能一般來(lái)說(shuō)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)細(xì)分或?qū)I(yè)微分領(lǐng)域已經(jīng)對(duì)應(yīng)了一類(lèi)職能。這里要考慮的就是個(gè)人因素然后對(duì)一類(lèi)職能進(jìn)行深入的研究職能下的職位是深入研究的主要內(nèi)容因?yàn)槁毮艿膶?shí)現(xiàn)是以職位來(lái)體現(xiàn)的在具體的企業(yè)是以崗位來(lái)體現(xiàn)的。此步要對(duì)一個(gè)具體職能形成更深入的調(diào)研報(bào)告。 確定職能發(fā)展方向。職能也是分領(lǐng)域、分層次的分領(lǐng)域是指職能所轄的職位分層次是指職能部門(mén)下所分化的職務(wù)。如在人力資源職能部門(mén)下有招聘類(lèi)職位、培訓(xùn)類(lèi)職位等領(lǐng)域劃分有總監(jiān)級(jí)職務(wù)、經(jīng)理級(jí)職務(wù)等層次劃分。那么確定發(fā)展領(lǐng)域就是確定個(gè)人職能發(fā)展方向確定發(fā)展層次就是個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)前者與個(gè)人的專(zhuān)業(yè)細(xì)分或微分領(lǐng)域相關(guān)后者與個(gè)人抱負(fù)、目標(biāo)有關(guān)。
7、確定能力提升期 確定職能下的能力。每個(gè)人都不是全能所以每個(gè)人都有不足但是不是要彌補(bǔ)每個(gè)不足呢顯然不是因?yàn)槟愕臅r(shí)間和精力是有限的所以明確自己要補(bǔ)什么能力就是一個(gè)問(wèn)題了。對(duì)于大二學(xué)生來(lái)說(shuō)不能什么活動(dòng)都參與不能以鍛煉能力為理由去參加一切活動(dòng)。以職能要求下的能力為準(zhǔn)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)因?yàn)槟愕膶?zhuān)業(yè)細(xì)分或微分領(lǐng)域確定了你的專(zhuān)業(yè)能力并對(duì)應(yīng)了你的職能類(lèi)別那在明確職能所要求的能力就是個(gè)人所要補(bǔ)充的方向。如你確定的職能發(fā)展方向是人力資源那其所決定的識(shí)人、育人、管人等能力就是你要補(bǔ)充的方向這個(gè)具體體現(xiàn)在你對(duì)一個(gè)職能所研究的調(diào)研報(bào)告中。 盤(pán)點(diǎn)自我能力優(yōu)勢(shì)。揚(yáng)長(zhǎng)避短是個(gè)人發(fā)展的一個(gè)策略讓自己的長(zhǎng)處更長(zhǎng)并且管理好自己短處能讓自己很難凸現(xiàn)出來(lái)。
現(xiàn)在的大學(xué)生把時(shí)間和精力更多的用于了補(bǔ)短上殊不知有些短處是先天的或者很難改變的同時(shí)因?yàn)樽约簺](méi)有時(shí)間揚(yáng)長(zhǎng)導(dǎo)致長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì)也沒(méi)了或不那么鋒銳了成了長(zhǎng)的不長(zhǎng)短的還短的全面平庸的人沒(méi)有一技之長(zhǎng)的學(xué)生日后就業(yè)是很難的。所以這里的盤(pán)點(diǎn)自我是明確自己的天賦、優(yōu)勢(shì)然后在大學(xué)里將之鑄造的更強(qiáng)從而形成自己的核心能力。 針對(duì)性實(shí)踐彌補(bǔ)能力。在知道了職能所要求的能力和自己的優(yōu)勢(shì)之后就可以在大二時(shí)期權(quán)利的彌補(bǔ)和加強(qiáng)了。當(dāng)要參與一個(gè)校園活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐時(shí)多從職能和優(yōu)勢(shì)去考慮對(duì)其有支持的就大力去做否則就少做。既鍛煉目標(biāo)能力又賺錢(qián)的實(shí)踐要多做賺錢(qián)多但不怎么鍛煉目標(biāo)能力的實(shí)踐要少做不賺錢(qián)但很鍛煉目標(biāo)能力的實(shí)踐也要做最后不賺錢(qián)也不鍛煉目標(biāo)能力的實(shí)踐就不要做了。
三、問(wèn)題篇 以下總結(jié)了大二時(shí)期可能發(fā)生的問(wèn)題并提出了相應(yīng)的解決建議。
1、要考的證書(shū)太多為了考證而考。與日后畢業(yè)相關(guān)的證書(shū)一定要考如英語(yǔ)四級(jí)其次日后就業(yè)方向所要求的從業(yè)資格證書(shū)的一定要考第三與個(gè)人發(fā)展目標(biāo)相關(guān)的證書(shū)也要考。大二時(shí)很容易聽(tīng)從老師的引導(dǎo)或者隨同學(xué)的大流去考那些與上三點(diǎn)不相關(guān)的證書(shū)或者去跟風(fēng)那些所謂熱門(mén)的證書(shū)無(wú)目標(biāo)考證是不可取的。證書(shū)的本意是用成績(jī)來(lái)衡量你的能力但是很多學(xué)生在備考中將考過(guò)作為第一目標(biāo)投機(jī)取巧地復(fù)習(xí)反倒不考慮證書(shū)所要求達(dá)到的能力了最后導(dǎo)致成為有了證書(shū)但沒(méi)有能力的證書(shū)專(zhuān)業(yè)戶(hù)。
2、個(gè)人生活安排太多忽略專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)尤其是找到專(zhuān)業(yè)細(xì)分領(lǐng)域是大二學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)但是一些學(xué)生的時(shí)間都被安排了而且絕大多數(shù)與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)要知道專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)是需要積累的是要保證多少圖書(shū)館閱讀時(shí)間、多少自習(xí)時(shí)間的否則什么都是實(shí)現(xiàn)不了的。面對(duì)大學(xué)里的充分時(shí)間和自由很多人抵制不住誘惑使學(xué)習(xí)時(shí)間一減再減近乎為零所以拿出學(xué)習(xí)的硬計(jì)劃如每天必須保證四個(gè)小時(shí)的圖書(shū)館學(xué)習(xí)時(shí)間等是協(xié)調(diào)生活與學(xué)習(xí)的一個(gè)方法。
3、專(zhuān)業(yè)積累少無(wú)法選擇興趣領(lǐng)域。無(wú)論你是否喜歡一個(gè)專(zhuān)業(yè)無(wú)論你在專(zhuān)業(yè)上做出什么樣的選你都是要有一個(gè)專(zhuān)業(yè)積累的否則你的選擇與決策就是不科學(xué)的量化的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)為看過(guò)100本專(zhuān)業(yè)圖書(shū)三個(gè)月的有效學(xué)習(xí)等。但是很多學(xué)生處理不好娛樂(lè)與學(xué)習(xí)的關(guān)系或者專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)不扎實(shí)、偷工減料導(dǎo)致達(dá)不到必要的量的積累所以無(wú)法得出是否喜歡本專(zhuān)業(yè)的結(jié)論無(wú)法結(jié)合個(gè)人因素去選擇興趣領(lǐng)域因?yàn)槟阒赖奶倭恕?/p>
4、過(guò)度且不得法學(xué)習(xí)英語(yǔ)難以積累專(zhuān)業(yè)知識(shí)。英語(yǔ)占據(jù)了很多大學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的四分之三但不持續(xù)的積累學(xué)習(xí)方式、不注重發(fā)音和口語(yǔ)的學(xué)習(xí)是很見(jiàn)成效的但為了過(guò)四級(jí)還是要義無(wú)反顧的去學(xué)。在這里給大二學(xué)生的一個(gè)建議要多背點(diǎn)電腦、商務(wù)、日常、專(zhuān)業(yè)等應(yīng)用性強(qiáng)的單詞和句子因?yàn)楫厴I(yè)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所記得的都是和這些方面相關(guān)的、有用的、常用的東西。
5、耐不住寂寞尋愛(ài)愛(ài)情占生活主體。愛(ài)情是老話(huà)題大家都很清楚但是要提醒的是如果你日后不靠愛(ài)情吃飯或者不是研究愛(ài)情的學(xué)者千萬(wàn)不要讓愛(ài)情占據(jù)你生活的全部或主體畢竟讓人尤其是男人站立起來(lái)的這個(gè)不是唯一而且日后你在哪里吃飯能吃上什么飯的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題離你也是不遠(yuǎn)的。
7、實(shí)踐缺乏系統(tǒng)性能力得不到提升。如果不是為了強(qiáng)化、熟悉那么重復(fù)的實(shí)踐不要多干低水平重復(fù)的活動(dòng)、實(shí)踐做多了就成了垃圾活動(dòng)專(zhuān)業(yè)戶(hù)了你要在一個(gè)目標(biāo)下的鍛煉能力并且有意識(shí)地提高實(shí)踐的層次和難度具體還是要考慮職能和優(yōu)勢(shì)總之不能淪為什么活動(dòng)都參與、而且參與的活動(dòng)也沒(méi)什么區(qū)別的狀態(tài)因?yàn)槟芰κ窃诜e累的層次上形成的而最重要的是你的時(shí)間和精力很有限。
8、沒(méi)有意識(shí)去了解工作職業(yè)常識(shí)虛無(wú)。工作、就業(yè)離大二學(xué)生并不遙遠(yuǎn)因?yàn)榇髮W(xué)是一體的你是大學(xué)對(duì)就業(yè)負(fù)責(zé)、為就業(yè)服務(wù)的而不是僅僅一個(gè)大四階段來(lái)應(yīng)付。如果你將四年要做的事情都推到大四不得不為的那一年那么你的職業(yè)常識(shí)不多不能形成與就業(yè)方向相一致的知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)等等待你的似乎只有就業(yè)難。了解行業(yè)、了解職能是為大四就業(yè)分憂(yōu)的兩個(gè)舉動(dòng)你一定要早點(diǎn)了解工作世界因?yàn)槟阍缤矶家スぷ鳌?/p>
9、沒(méi)有規(guī)劃難以協(xié)調(diào)學(xué)業(yè)、職業(yè)、生活。大二時(shí)期面臨眾多階段和任務(wù)沒(méi)有一個(gè)適合自身的行動(dòng)計(jì)劃是很難順利發(fā)展的。娛樂(lè)和學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)和就業(yè)、生活和實(shí)踐等眾多因素的協(xié)調(diào)都是需要在一套計(jì)劃才能處理好的。盤(pán)點(diǎn)一下自己目前要做的事情統(tǒng)計(jì)一下可利用的有效時(shí)間按思考學(xué)校學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃預(yù)想可能的時(shí)間沖突根據(jù)輕重緩急來(lái)安排行動(dòng)順序考慮補(bǔ)充修正手段最后制定一份詳細(xì)的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃將之放在床頭、錢(qián)包里不時(shí)看看然后嚴(yán)格執(zhí)行。
總之你要掌控大學(xué)因?yàn)槭悄阍谏洗髮W(xué)而不是大學(xué)上你。
大二學(xué)年自我總結(jié)篇七
蒼匆之間，時(shí)光飛逝，一個(gè)緊張而又充實(shí)的大二的生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，下面是小編搜集整理的大二學(xué)年
自我總結(jié)
100字，歡迎閱讀，希望對(duì)你能夠提供幫助。時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，大二也即將接近了尾聲。
本學(xué)期自我表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)生活實(shí)踐各方面都有相應(yīng)的提高，并且關(guān)于對(duì)自身綜合素質(zhì)方面，也得到了更加全面、具體的認(rèn)識(shí) 。
學(xué)習(xí)方面：到課率較高，功課學(xué)習(xí)，比大一有了一定的進(jìn)步，學(xué)到了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)課方面也在積極主動(dòng)查找相關(guān)書(shū)籍攻讀，且專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)!再接再厲!
生活方面：真誠(chéng)對(duì)待身邊的人，和朋友同學(xué)關(guān)系融洽。熱情、熱心的對(duì)待班上的同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，有較強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感。繼續(xù)保持和改善不足之處。
其他方面：社會(huì)實(shí)踐方面，本學(xué)期順利退出了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)編輯部工作，其間交際能力、人際關(guān)系得到一定的進(jìn)展。自己從中學(xué)到了很多豐富的社會(huì)知識(shí)，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力! 以后更加要鍛煉自己，無(wú)論任何場(chǎng)都必須珍惜機(jī)會(huì)。
缺點(diǎn)。缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的鍛煉和自信心不夠強(qiáng)是我最大的缺點(diǎn)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論學(xué)習(xí)有限，專(zhuān)業(yè)知識(shí)面的限制。對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還需加強(qiáng)，相信自的能力(比如，寫(xiě)作和語(yǔ)言的綜合運(yùn)用方面能力)。
總的來(lái)說(shuō)，我的這一學(xué)期主要是放在學(xué)習(xí)方面上的。但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩年的時(shí)間，學(xué)校基本的情況, 其進(jìn)步情況不是很明顯，其個(gè)中不足原因種種，總結(jié)如：學(xué)校條件有限、可供給我們學(xué)習(xí)資源上的有限， 以及個(gè)人掌握專(zhuān)業(yè)和其他知識(shí)資源的局限性等等。例如，多媒體教室似乎沒(méi)有我們上課的機(jī)會(huì)、圖書(shū)館對(duì)我們的不公平的開(kāi)放政策、寢室面臨不斷的調(diào)動(dòng)情況、種種不公平的待遇對(duì)我造成了深深的恐懼，這些方面也對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活有著舉足輕重輕重的影響。
光陰似箭!轉(zhuǎn)瞬間我的大學(xué)生活已接近兩年時(shí)間了。我們不能奢望留住時(shí)間，但我們卻能夠在時(shí)間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時(shí)，看著大一的學(xué)弟學(xué)妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當(dāng)初的自己。而今，我已是幾千名學(xué)子的學(xué)姐了，不再對(duì)家充滿(mǎn)眷戀，不再排斥這所“陌生”的學(xué)校了。
大二的課程不緊不慢，但多了許多專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)。大一時(shí)的懵懂都變成了今日對(duì)“環(huán)境工程”四個(gè)字的了解。親朋問(wèn)及該專(zhuān)業(yè)學(xué)些什么時(shí)不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。
盡管課業(yè)不緊張，但學(xué)習(xí)上卻不允許我有絲毫的松懈?！陡叩葘W(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試》(a級(jí))、全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試(c語(yǔ)言)、水環(huán)境監(jiān)測(cè)高級(jí)工等等級(jí)考試，不僅充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活，也讓我的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)性。
圖書(shū)館依舊是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的過(guò)程，沒(méi)有假期之說(shuō)，更沒(méi)有畢業(yè)之說(shuō)。學(xué)習(xí)更是一個(gè)不斷充實(shí)自己，完善自己的過(guò)程。因此它沒(méi)有終止的一刻。
電腦是一個(gè)取之不盡用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。它是我的學(xué)習(xí)伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，也增進(jìn)我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)之余也娛樂(lè)了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里，傾訴了我的悲與喜，里面有我逐漸成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
雖然我的大學(xué)生活
自我鑒定
相對(duì)簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)中有精。我的學(xué)習(xí)、生活永遠(yuǎn)是正在進(jìn)行時(shí)。大二的學(xué)習(xí)生活又即將劃上句號(hào)了。我們又一次迎來(lái)了驗(yàn)證學(xué)習(xí)成果的期末考試，我相信自己可以取得更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的努力。大二的一年很快過(guò)去了，在這一年的時(shí)間里。我自己變了太多太多了，與以往相比，我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有，也將影響我一生的愛(ài)好，那就是看書(shū)，書(shū)中的知識(shí)、思想和案例，給了很大的我啟示。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁 護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對(duì)office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。
在工作上，我通過(guò)加入院學(xué)通社與合唱團(tuán)，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，并以此為榮!
作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年，我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮?zhuān)文憑而失去自信，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我石我未來(lái)目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!
而在大學(xué)就是一個(gè)很好的收攬人際關(guān)系的最佳平臺(tái)。自己的同學(xué)都是學(xué)習(xí)相同的專(zhuān)業(yè)，所以在將來(lái)的工作中自己的同學(xué)是你最大的資源，既有感情又有相近的職業(yè)。大學(xué)的同學(xué)就是我人生道路上的不可或缺的后備力量。現(xiàn)在許多企業(yè)的老板就是靠自己同學(xué)的協(xié)助才取得成功的。
大二的一年很快過(guò)去了，在這一年的時(shí)間里。我自己變了太多太多了，與以往相比，我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有，也將影響我一生的愛(ài)好，那就是看書(shū)，書(shū)中的知識(shí)、思想和案例，給了我很大的啟示。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對(duì)office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。
在工作上，我通過(guò)加入各種社團(tuán)，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，并以此為榮!
作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年，我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮?zhuān)文憑而失去自信，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我石我未來(lái)目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!
而在大學(xué)就是一個(gè)很好的收攬人際關(guān)系的最佳平臺(tái)。自己的同學(xué)都是學(xué)習(xí)相同的專(zhuān)業(yè)，所以在將來(lái)的工作中自己的同學(xué)是你最大的資源，既有感情又有相近的職業(yè)。大學(xué)的同學(xué)就是我人生道路上的不可或缺的后備力量?，F(xiàn)在許多企業(yè)的老板就是靠自己同學(xué)的協(xié)助才取得成功的。
大二學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，我的大學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)行了一半，回憶過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是人生最大的財(cái)富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前，但時(shí)間總是很快，現(xiàn)在我又將我的大二自我鑒定做一個(gè)好好的總結(jié)了。
光陰似箭!轉(zhuǎn)瞬間我的大學(xué)生活已接近兩年時(shí)間了。我們不能奢望留住時(shí)間，但我們卻能夠在時(shí)間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時(shí)，看著大一的學(xué)弟學(xué)妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當(dāng)初的自己。而今，我已是幾千名學(xué)子的學(xué)姐了，不再對(duì)家充滿(mǎn)眷戀，不再排斥這所“陌生”的學(xué)校了。
大二的課程不緊不慢，但多了許多專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)。大一時(shí)的懵懂都變成了今日對(duì)“信息管理”四個(gè)字的了解。親朋問(wèn)及該專(zhuān)業(yè)學(xué)些什么時(shí)不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。
盡管課業(yè)不緊張，但學(xué)習(xí)上卻不允許我有絲毫的松懈。全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試、全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試(c語(yǔ)言)，不僅充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活，也讓我的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)性。
圖書(shū)館依舊是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的過(guò)程，沒(méi)有假期之說(shuō)，更沒(méi)有畢業(yè)之說(shuō)。學(xué)習(xí)更是一個(gè)不斷充實(shí)自己，完善自己的過(guò)程。因此它沒(méi)有終止的一刻。
電腦是一個(gè)取之不盡用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。它是我的學(xué)習(xí)伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，也增進(jìn)我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)之余也娛樂(lè)了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里，傾訴了我的悲與喜，里面有我逐漸成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
雖然我的大學(xué)生活自我鑒定相對(duì)簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)中有精。我的學(xué)習(xí)、生活永遠(yuǎn)是正在進(jìn)行時(shí)。大二的學(xué)習(xí)生活又即將劃上句號(hào)了。我們又一次迎來(lái)了驗(yàn)證學(xué)習(xí)成果的期末考試，我相信自己可以取得更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的努力。
大二學(xué)年自我總結(jié)篇八
時(shí)光荏苒。大二——看似無(wú)窮無(wú)盡的日子在恍惚搖蕩之間過(guò)去，大三——遙遙無(wú)期的生活只在眨眼之間來(lái)臨。
回顧過(guò)去這一年，我不再如大一時(shí)那般對(duì)周?chē)囊磺袧M(mǎn)懷好奇，心情漸漸沉靜了下來(lái);也不再似以前那般的焦躁，在時(shí)間的洗禮中愈發(fā)得沉穩(wěn)和矯健。而我也比之前更加自信，對(duì)于學(xué)習(xí)和工作也有了很好的掌控能力，努力地朝著既定的目標(biāo)奮斗、拼搏。如果說(shuō)大一時(shí)我還是個(gè)剛剛破殼的雛鳥(niǎo)，那么在大二這一學(xué)年，我便開(kāi)始奮力地張開(kāi)羽翼，向廣闊的藍(lán)天沖刺、翱翔。
歲月無(wú)聲。但在這匆匆的歲月里，有我執(zhí)著的腳印，有我不懈的汗水。我不會(huì)為這漸漸流逝的時(shí)光而懊悔，因?yàn)槲艺嬲嘏^(guò)、奮斗過(guò)，即使最終可能沒(méi)有取得什么杰出的成就，我依舊不會(huì)感到后悔。只有經(jīng)歷破繭的痛苦，才能羽化成蝶;在迷茫與困惑之中，我們才能得到不斷的成長(zhǎng)。值得慶幸的是，這一學(xué)年之于我是更高層次的成長(zhǎng)。
下面我就將分別從思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面對(duì)自己在大二這一學(xué)年的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，也以此來(lái)更好地督促自己今后的進(jìn)步。
思想方面：首先，記得我大一剛進(jìn)校時(shí)，便向?qū)W院遞交了
入黨申請(qǐng)書(shū)
，積極向黨組織靠攏，決心要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。大二上學(xué)年，我有幸成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院第45期入黨積極分子培訓(xùn)班的一名學(xué)員。在黨校學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策，謹(jǐn)記黨的宗旨，學(xué)習(xí)黨的精神。作為一名入黨積極分子，我也一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己;其次，大二下學(xué)年，我通過(guò)競(jìng)選在班里擔(dān)任起班長(zhǎng)一職。在任期間，我參加了學(xué)校學(xué)工處舉辦的學(xué)生骨干培訓(xùn)班。通過(guò)那次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不但對(duì)我的思想政治觀進(jìn)行了一次深刻的教育，讓我明白作為一名當(dāng)代大學(xué)生身上所肩負(fù)的重任，也讓我更加清楚了解了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力與素養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職。在大二這一年里，我繼續(xù)秉持著大一時(shí)的良好學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)，努力拓寬自己的課外能力。大二下學(xué)年，我積極備戰(zhàn)專(zhuān)四考試，最終也以不錯(cuò)的成績(jī)通過(guò);而在大二學(xué)年班級(jí)綜合測(cè)評(píng)中，我以學(xué)業(yè)成績(jī)排名第五、綜合測(cè)評(píng)第三的成績(jī)給自己交了一份滿(mǎn)意的答卷。
工作方面：作為我們班的班長(zhǎng)，我?guī)ьI(lǐng)著全班同學(xué)踴躍參與學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，積極響應(yīng)學(xué)校素質(zhì)拓展的號(hào)召。期間，為迎接建黨90周年，更是開(kāi)展了一系列活動(dòng)。其中就包括了成功策劃去南京的實(shí)地考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。另外，在社團(tuán)工作方面，我在翻譯協(xié)會(huì)擔(dān)任外聯(lián)部部長(zhǎng)一職。在職期間，我也是積極幫忙組織社團(tuán)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，得到了會(huì)長(zhǎng)的高度肯定，并且最終決定留任，在大三這一學(xué)年我將會(huì)擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng)一職。
生活方面：積極面對(duì)生活，保持良好的生活態(tài)度與習(xí)慣。值得一提的是，在大二下學(xué)年，我所在寢室積極申報(bào)了學(xué)?！叭?jí)建家”活動(dòng)。通過(guò)我們所有宿舍成員一學(xué)期的共同努力，最終獲得了“模范學(xué)生之家”的稱(chēng)號(hào)。而在這過(guò)程中，我們寢室成員之間的關(guān)系也越來(lái)越好;另外，我也努力與班上每一位同學(xué)打好關(guān)系，和輔導(dǎo)員、老師們打好關(guān)系，努力充當(dāng)好同學(xué)們與老師之間橋梁的角色。
此外，在社會(huì)實(shí)踐方面，除了每個(gè)月的社區(qū)服務(wù)行，暑假期間我參加了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院赴宣城市惠民村開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐期間，我和團(tuán)隊(duì)成員們一起學(xué)習(xí)、一起工作、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步這不僅增加了我的生活閱歷和經(jīng)驗(yàn)，也給我的大學(xué)生活平添了一份美好的回憶。
以上便是我對(duì)大二整個(gè)學(xué)年的自我小結(jié)。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我將更加努力，使自己成為一名更加優(yōu)秀的當(dāng)代青年大學(xué)生。
轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門(mén)的第三年，回首過(guò)去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，通過(guò)自身不懈的努力，在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)、完善自我，使自己在思想政治、理論知識(shí)水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié)。
大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力，我的弱項(xiàng)—英語(yǔ)，有了新的突破，大二上學(xué)期我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試，同時(shí)也通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專(zhuān)業(yè)書(shū)刊以不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做好筆記，積極配合老師、同學(xué)開(kāi)展各種課堂活動(dòng)，并得到了老師同學(xué)們的好評(píng)。
在實(shí)踐上，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，特別是專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我積極投入到每一場(chǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)中，每一場(chǎng)團(tuán)輔之前我都會(huì)與同學(xué)討論交流然后制定
活動(dòng)方案
，活動(dòng)后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié)，并與同伴交流活動(dòng)心得，從而不斷提高自己主持活動(dòng)的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見(jiàn)習(xí)，通過(guò)與小學(xué)生親自接觸，使我對(duì)小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識(shí)。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)黃院長(zhǎng)的講座，面對(duì)面近距離地與精神病患者接觸，使我對(duì)精神病者的了解不僅僅局限于書(shū)本，同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)提供了幫助。在注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)，并被評(píng)為了寒暑假社會(huì)實(shí)踐積極分子。大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)班集體，在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，總結(jié)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。積極參加班集體活動(dòng)，如燒烤、班級(jí)晚會(huì)、聯(lián)誼等等，這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情，同時(shí)也提高了我的交際能力，為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。在修養(yǎng)方面，通過(guò)閱讀各類(lèi)科學(xué)書(shū)刊不斷提高自己的文化知識(shí)修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上，我積極進(jìn)取，努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)，大二下學(xué)期我還被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費(fèi)。
大二一學(xué)年里我的不足之處在于，學(xué)習(xí)上恒心不足，偶爾會(huì)放松對(duì)自己的要求，在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)不夠自信。針對(duì)這些缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我定會(huì)加強(qiáng)警惕性，不斷警醒自己，鼓勵(lì)自己，鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
以上是我對(duì)大二一學(xué)年來(lái)各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來(lái)說(shuō)大二一年來(lái)我勤奮學(xué)習(xí)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力提高自我，思想進(jìn)步!
大二生活眨眼之間就過(guò)去了，頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景，沒(méi)想到這么快就面臨期末考試。回想我的學(xué)習(xí)生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。
來(lái)到武工院這個(gè)新的專(zhuān)業(yè)，感受一種新的教學(xué)，我倍感榮幸。從一個(gè)開(kāi)始還對(duì)生物心存恐懼的我，四個(gè)月下來(lái)我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題，可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣，爭(zhēng)取讓自己明白些，會(huì)一些。在這里，雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我有無(wú)限的選擇權(quán)利，我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫(huà)板、虛擬世界。雖然沒(méi)有一樣能學(xué)得通，可我知道，技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程，沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。
每次和別人交流時(shí)，我都以為自己在大學(xué)里每天都一無(wú)所獲，可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí)，我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)四個(gè)月。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間又到了大二學(xué)年的最后階段了?；仡櫼幌录磳⑦^(guò)去的這一學(xué)年，剛來(lái)到學(xué)校報(bào)道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)光陰似箭，日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)年的各方面情況，以作為這一學(xué)年的反省和下一學(xué)年的借鑒，以便能夠更好的提高自己。
在學(xué)習(xí)上，大二上學(xué)期在學(xué)習(xí)上規(guī)劃的是比較理想，但文化學(xué)習(xí)思維方式卻沒(méi)有去陳更新，所有的學(xué)習(xí)生活安排基本上都是有課程量決定，雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到大學(xué)，不過(guò)自己沒(méi)有明確目標(biāo)和方向，所以一度覺(jué)得課程內(nèi)容基本上都很無(wú)聊。沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有點(diǎn)像是逆來(lái)順受的感覺(jué)。一開(kāi)始，對(duì)于大課堂式的教學(xué)挺不習(xí)慣的，經(jīng)常在上課時(shí)不自覺(jué)的就分了神，甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，極其浪費(fèi)了大好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。漸漸地，上課睡覺(jué)的時(shí)候多了，自習(xí)課和同學(xué)聊天的時(shí)候多了，自己也感覺(jué)這就像那傳說(shuō)中的大學(xué)生活了，以至于變的更不學(xué)習(xí)了。隱隱的，我感覺(jué)到自己正逐漸失去一些東西，對(duì)任何事情都是淺嘗輒止。對(duì)于自己感興趣的東西，往往卻不知道從什么地方入手，甚至是無(wú)法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。盡量的在每堂課上都能夠認(rèn)真的聽(tīng)好，減少玩耍的時(shí)間，用更多的時(shí)間里去光顧圖書(shū)館，充分利用圖書(shū)館的資源，閱讀各方面的書(shū)籍，以吸取更多的知識(shí)，提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。對(duì)于到來(lái)的選修課，我選修了推拿防止常見(jiàn)病以及吉他樂(lè)理這兩門(mén)。推拿防治常見(jiàn)病屬于醫(yī)學(xué)方面，因?yàn)樽约旱膶?zhuān)業(yè)是醫(yī)學(xué)方面，學(xué)好這門(mén)課對(duì)于自己的學(xué)習(xí)有著不可或缺的提高。吉他樂(lè)理是音樂(lè)藝術(shù)方面的，音樂(lè)能陶冶情操，也能讓人們?cè)诜泵^(guò)后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛(ài)好，可以讓我在無(wú)聊之余自?shī)首詷?lè)。
在生活上，我可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，宿舍生活是大學(xué)里不可缺少的一部分，宿舍作為一個(gè)大集體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性有各不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣四個(gè)人才能和睦相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的模范，由于大部分的室友包括我自己都是來(lái)自農(nóng)村，生活各方面都比較簡(jiǎn)單，而且包括我在內(nèi)的有幾位室友在高中時(shí)候就住過(guò)宿舍，有集體生活的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)這種集體生活相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較適應(yīng)，所以說(shuō)我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個(gè)農(nóng)村走出來(lái)的孩子，對(duì)生活不需要沒(méi)有太高的要求，也不追求什么高消費(fèi)高享受，在日常生活中我始終保持干凈整潔，絕不邋遢!
在娛樂(lè)上，我覺(jué)得我收獲最大的就是羽毛球的技術(shù)提高了不少，所以在體育課考試中經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過(guò)了考試。在一些下午的休息時(shí)間，邀上三五同學(xué)打籃球，打羽毛球也是我最喜歡的，這些活動(dòng)在一定程度上能增強(qiáng)了我的體質(zhì)，也是我在娛樂(lè)活動(dòng)上的一大收獲!
在思想道德上，我能規(guī)范的執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生手冊(cè)和各種
規(guī)章制度
，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨和人民，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善，品德優(yōu)先?；赝砗筮@一年的腳印，有大有小，有深有淺，有虛有實(shí)……但不管怎么樣，一切都已經(jīng)成為了過(guò)去，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中，現(xiàn)在，我只有用更好的精神和心理狀態(tài)，去展望那充滿(mǎn)希望的新學(xué)年!大二學(xué)年自我總結(jié)篇九
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大二既已結(jié)束?；仡櫞蠖@一年的學(xué)習(xí)生活，你有什么想要總結(jié)的呢?下面是小編搜集整理的大二2019-2019學(xué)年
自我總結(jié)
，歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門(mén)的第三年，回首過(guò)去的兩年我不禁有些許感慨?；仡櫞蠖@一學(xué)年的生活，平淡而充實(shí)，簡(jiǎn)單而有味，經(jīng)歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長(zhǎng)，學(xué)著獨(dú)立思考，學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)著享受成功的喜悅，學(xué)著承受失敗的痛苦，學(xué)著讓自己變得成熟，學(xué)著長(zhǎng)大;這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，通過(guò)自身不懈的努力，在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)、完善自我，使自己在思想政治、理論知識(shí)水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié)。
大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力，我的弱項(xiàng)—英語(yǔ)，有了新的突破，大二上學(xué)期我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試，同時(shí)也通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專(zhuān)業(yè)書(shū)刊以不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做好筆記，積極配合老師、同學(xué)開(kāi)展各種課堂活動(dòng)，并得到了老師同學(xué)們的好評(píng)。
在實(shí)踐上，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，特別是專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我積極投入到每一場(chǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)中，每一場(chǎng)團(tuán)輔之前我都會(huì)與同學(xué)討論交流然后制定
活動(dòng)方案
，活動(dòng)后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié)，并與同伴交流活動(dòng)心得，從而不斷提高自己主持活動(dòng)的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見(jiàn)習(xí)，通過(guò)與小學(xué)生親自接觸，使我對(duì)小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識(shí)。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)黃院長(zhǎng)的講座，面對(duì)面近距離地與精神病患者接觸，使我對(duì)精神病者的了解不僅僅局限于書(shū)本，同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)提供了幫助。在注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)，并被評(píng)為了寒暑假社會(huì)實(shí)踐積極分子。記得一位教官說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得所有的樂(lè)趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時(shí)候，能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的，走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步?！毕矚g一句話(huà)，是因?yàn)樗軌蛴|動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深，因?yàn)槲蚁氲搅俗约簩W(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形。不可否認(rèn)我們專(zhuān)業(yè)的課程很難，知識(shí)很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著，每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書(shū)館苦讀的片段，記起那些在課上認(rèn)真聽(tīng)老師講課的日子，還有那些由于課上沒(méi)有完成實(shí)驗(yàn)而自己一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象，也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺(jué)得時(shí)間沒(méi)有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí)，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過(guò)去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿(mǎn)意的成績(jī)。我知道自己每一天的努力奮斗，都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ)，都是在為自己的未來(lái)做鋪墊，所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。
大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)班集體，在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，總結(jié)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。積極參加班集體活動(dòng)，如燒烤、班級(jí)晚會(huì)、聯(lián)誼等等，這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情，同時(shí)也提高了我的交際能力，為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
在修養(yǎng)方面，通過(guò)閱讀各類(lèi)科學(xué)書(shū)刊不斷提高自己的文化知識(shí)修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上，我積極進(jìn)取，努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)，大二下學(xué)期我還被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費(fèi)。
作為學(xué)生，我們一定要記住，學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性，在于我們主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然，我們應(yīng)該有些新的追求，只有當(dāng)我們有了追求時(shí)，我們的大學(xué)生活才不會(huì)迷茫，在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些彷徨。在新的一學(xué)年里，我為自己設(shè)定一個(gè)大致的方向，加強(qiáng)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)，增加專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的閱讀量，把握機(jī)會(huì)拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng)，提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。
大二一學(xué)年里我的不足之處在于，學(xué)習(xí)上恒心不足，偶爾會(huì)放松對(duì)自己的要求，在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)不夠自信。針對(duì)這些缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我定會(huì)加強(qiáng)警惕性，不斷警醒自己，鼓勵(lì)自己，鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
以上是我對(duì)大二一學(xué)年來(lái)各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來(lái)說(shuō)大二一年來(lái)我勤奮學(xué)習(xí)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力提高自我，思想進(jìn)步!
經(jīng)過(guò)大二一學(xué)年的磨礪，我已經(jīng)懂得，每個(gè)人都像一個(gè)開(kāi)啟的系統(tǒng)，在進(jìn)化過(guò)程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無(wú)謂的焦慮，沒(méi)用的迷茫，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，多看書(shū)籍開(kāi)闊視野，提高自己的綜合素質(zhì) 大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)。
回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋?xiě)?。兩年的大學(xué)生活，它是生動(dòng)的，更是多彩的;它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的。明天的我，將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。
珍貴的大二生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過(guò)的路，對(duì)自己做個(gè)小結(jié)，看看自己這一年的得失，也為了看清將來(lái)要走的路。
二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課，掌握了基本的法理。一步一個(gè)腳印的不斷努力，漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開(kāi)始，古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)。
大二這學(xué)期，我經(jīng)過(guò)層層的選拔最終通過(guò)篩選進(jìn)入了學(xué)生會(huì)的實(shí)習(xí)階段，并與2019年12月正式被學(xué)生會(huì)聘用，聘期一年，并頒發(fā)
聘書(shū)
。在此期間，我多次組織參加院內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)地為他人服務(wù)，樂(lè)此不疲。在校第x屆x大賽中，工作表現(xiàn)突出，被校團(tuán)委授予“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)證書(shū)。 在班級(jí)里，我一直擔(dān)任一職，在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”的稱(chēng)號(hào)。本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí)，對(duì)黨也有更深刻的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)一年黨校學(xué)習(xí)，已成為入黨積極分子，并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。
今后打算：來(lái)大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的，如果沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí)，不僅對(duì)不起自己，更對(duì)不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去了一大半了，剩下的日子一定要精打細(xì)算，好好學(xué)習(xí)!一下是對(duì)自己的要求：
第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。
第二，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，向黨組織靠攏。
第三，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取大三過(guò)英語(yǔ)四級(jí)!
第四，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，克服以前的不良習(xí)慣。
第五，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
“良禽擇木而棲，士為伯樂(lè)而容”，每個(gè)人對(duì)自己的未來(lái)都會(huì)有個(gè)美好的愿景!積極樂(lè)觀的我，會(huì)秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來(lái)要求與鍛煉自己!且相信自我：用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信在我今后的努力下，我會(huì)不斷地用知識(shí)充實(shí)自己，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。對(duì)于明天，我就像一個(gè)領(lǐng)取圣餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸!
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