演講稿需要具備邏輯性、連貫性和說服力，能夠引起聽眾的共鳴和興趣。演講稿要注意適度使用幽默和諷刺，但不可過分。通過閱讀范文，可以提高寫作演講稿的能力和水平，更好地展示個人魅力。
學生競選演講稿發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫李琦。站在這里，我有說不出的激動和自豪，因為這學期我就要競選副班長了!既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是副班長，就要成為一名出色的副班長。假如我是副班長我一定會管好自己，嚴格要求自己，為班上出一份力，幫助學習差的同學，爭做同學們的好榜樣，爭當老師的小助手。假如我沒有競選上副班長，我也不會灰心，這證明我還有許多缺點沒有改正，代表能力不夠，經(jīng)驗不夠，大家還不能相信我，不過沒關系，，我會繼續(xù)努力，爭取把自己變得更加出色。
最后，還是希望同學們支持我，相信我，投上這神圣而又寶貴的一票吧!
謝謝大家!
學生競選演講稿發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
又是一季人才濟濟，又是一季競相爭榮，這樣一個舞臺，這樣一個夜晚，這樣一個激動人心的時刻是屬于我的，是屬于一個有追求有夢想的我—×××，健康是我的資本，美麗是我的本色，相信健康而又美麗的我定能為您擦亮那伯樂般的眼睛，識破擁有千里馬潛質(zhì)的我！相信外語系團學的舞臺上定會有我的颯爽英姿！
站在這個舞臺上需要勇氣和信心，我給自己加了把勁，為自己打了打氣，懷揣著我們共同的夢想站在這里，懷揣著共愿外語系的明天更加美好的夢想，站在這里，懷揣著堅忍不拔的毅力和孜孜不倦的追求站在這里，這里是我今晚的舞臺，舞臺是我今晚暢響的地方，今晚我將是這個舞臺的主人。
時間的車輪總也不停滯，稍縱即逝間我已端坐在大三的教室，兩年了，我從稚嫩走向成熟，走向穩(wěn)重。開朗沉穩(wěn)的我積極參加各項活動，正是這些一次又一次活動的參加鍛煉了我，成長了我，是這一次又一次的機會，使我更急如魚得水游刃有余，也正是這些活動培養(yǎng)了我較強的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力，以及駕馭復雜局面和把握全局的應變能力。我深知作為一名學生干部，最重要的是要有一顆強烈的責任心和心甘情愿為同學服務的奉獻精神。有句話這樣說道，你不奉獻，我不奉獻，誰來奉獻，你也索取我也索取，向誰索取。我愿意做那名有責任心的奉獻著，為外語系團學會添彩增色。
我知道今天遇我同臺競技的都是佼佼者，但是我相信我會是你們心中的最佳選擇，我相信自己的實力，同樣相信自己的能力，此時此刻，我缺少的是一個舞臺，一個展示自己的舞臺，相信給我一個舞臺，我將還您一片精彩，給我一個舞臺，我將還給你們最優(yōu)秀的業(yè)績！
假如我成功了，我一定會加強學習。提升自身素質(zhì)，起好領頭羊作用。假如我成功了，我將自始至終地遵循一切為大家的原則，堅持團結與合作一色，兼濟天下與獨善其身共舞，創(chuàng)造優(yōu)秀的團隊，發(fā)揚優(yōu)良的團隊精神。假如我成功了，站在舞臺的中央，我將與青春活力風華正茂的同學們一起為我們的夢想，發(fā)出青春的吶喊，成為一名出色的領航員。假如我成功了，我定會戒驕戒躁，廣納賢言，從學生中來，到學生中去，真正起到橋梁與紐帶的作用。
總之，相信我，沒有錯！
各位領導，各位老師，親愛的同學們，你們所期待的學生會主席不就是那個敢說敢想敢做的人嗎！不就是能夠領導同學們爭做優(yōu)秀，爭創(chuàng)佳績的人嗎！那你們還猶豫什么！
最后，我想說感謝和我同臺的所有人，是你們使我更加清楚地認識到我的優(yōu)勢與不足，是你們使我更加堅定自己的夢想與追求，堅信站在這個舞臺上是正確的。如果失敗了，沒什么，我會告訴自己，我只是輸給了追求，輸給了優(yōu)秀，不過，我會更加努力，不放棄追求，勇往直前，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
各位代表，面對這樣一個信心百倍，表現(xiàn)出色的我，你們還猶豫什么，趕快行動吧，正所謂機不可失，失不再來！
我的演講完畢，謝謝大家！
學生競選演講稿發(fā)言稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
大家好，我是___。
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生?！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務?？梢哉f，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，比如：我有時會遲到，有時會少做作業(yè)，有時甚至還會與其他同學吵口打架，但我會盡力改正。因為我以前當過班長，所以我有一定的經(jīng)驗。我希望大家能再給我這么一個機會。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列，步入新的輝煌!
最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
謝謝大家!
學生競選演講稿發(fā)言稿篇四
尊敬的老師們：
你們好!
我是六(1)班向xx，一個德才兼?zhèn)?、團結協(xié)作、活潑開朗的學生。今天我想申報市三好學生，請老師們支持我。
看，許多的獲獎證書也在為我加油喝彩呢：區(qū)語文能力競賽獲第五名，市二等獎;演講比賽獲市優(yōu)秀獎;作文獲區(qū)一等獎，兩次獲“我愛我讀”二、三等獎還多次刊登在報紙上;朗誦比賽獲區(qū)第九名;普通話團體比賽兩次獲區(qū)二等獎;繪畫比賽獲全國三等獎;舞蹈團體比賽獲市一等獎;合唱比賽獲市二等獎;乒乓球獲團體賽區(qū)第一名;上周六我還通過了古箏八級考試。
入學以來，我注重在學習中增長知識，在活動中磨練意志，在課余愛好中陶冶情操，終于成為了一名“優(yōu)秀加特長”的好學生。
首先，團隊精神特別強。我一直是班上的宣傳委員，為出好每一期板報，我不光自己盡心盡力，還做好協(xié)調(diào)工作。無論是擔任學校廣播員工作還是主持學校幾年的文藝匯演，我從來都是精益求精，努力做到最好，因為這關系到整個學校的形象啊。三年級的時候，聽說學校女子乒乓球缺一個人，不能參加團體賽。于是，我就從零開始，刻苦練球，終于取得區(qū)團體第一名，為學校爭光。上個學期，我既要參加語文能力競賽，又要參加學校合唱隊。我沒有因為個人的參賽，而放棄集體的合唱比賽。就在要參加市里的語文能力競賽前的兩個星期，我還積極備戰(zhàn)，代表學校高年級參加了區(qū)的朗誦比賽。在我心中，集體的利益高于一切。
其次，獨立學習能力強。我各科成績在年級名列前茅，六年來連續(xù)被評為學?！叭脤W生”。我愛學習，譬如：為了學好語文，甚至買來初中的書籍學習;我有思想，敢于能夠大膽發(fā)表自己的意見;我有毅力，無論彈古箏還是其它愛好，我都堅持了三年以上。
第三，熱愛運動。由于參加舞蹈和乒乓球訓練，我的身體可棒著呢。到現(xiàn)在，我每天堅持與父母一起去散步半小時已經(jīng)三年了。我深深知道：有了健康的體魄，才有學習各種課外知識的精力。
時光飛逝，轉眼間我已從一個天真幼稚的無知小孩成為一個全面發(fā)展綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀學生了。在這里，我要對老師們的辛勤勞動表示衷心的感謝。謝謝!
更多。
學生競選演講稿發(fā)言稿篇五
愛老師們、同學們：
大家好，我是五年（2班的鐘毓怡。今天，我參加競選學習委員。
我熱情開朗。熱愛集體。團結同學，是一個做事認真。負責的少先隊員，我平時嚴格要求自己，認真幫助老師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。
假如，我當上了學習委員，上崗后，我一定認真、負責做好這份工作。好好學習，為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。
也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。
我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。
學生競選演講稿發(fā)言稿篇六
大家好！
我是陳一平。
首先，謝謝老師，謝謝同學們，讓我能夠走上演講臺，競選班長。當班長是一種榮譽，更是一種職責。我明白將會面臨挑戰(zhàn)，但，我有信心挑起這副擔子，因為我有經(jīng)驗，有熱情，有誠懇的態(tài)度。在小學六年里，我長期擔任班長，還擔任過校隊部的中隊長、大隊長和宣傳委員。在此刻這個班級里，我也已經(jīng)用心的參與了班級工作，擔任了科目組長、義工隊長。我相信我能夠勝任班長的工作，為班級服務，為班級做貢獻。
我會在老師的指導下，團結全體班干部、全體同學，讓我們初一（7）班持續(xù)優(yōu)秀的班級形象，讓我們的中學生活有一個良好的開端和完美的回憶！
戴爾·卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華。也許我，陳一平，不是最優(yōu)秀的，但，我會腳踏實地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學們給我機會，讓我為班級、為同學們服務，為大家獻出自己的一份力量！
感謝老師和同學們對我的支持、鼓勵！謝謝大家！
學生競選演講稿發(fā)言稿篇七
教師們、同學們：
大家好！
進入大學的我，學會了許多，但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折，藍天學院帶給了我深造的機遇，治理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。這次參與競選文藝部部長本身就是對我的熬煉和考驗。
那文藝部是做什么的.呢？這是每一個競選人必需首先答復的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，詳細來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們?nèi)砸裱c原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè)；其次：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是鋪張時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要擅長把握學生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量。
盼望是自信的動力，自信是勝利的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是文藝部部長，我就要成為一名精彩的裝裱師，讓同學們的大學生活變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，通過今日的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在系學生會的工作熬煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起飽滿的雙翼。
盼望大家能給我這個時機在文藝部的舞臺上呈現(xiàn)才能、開掘潛能、磨練意志，為大家效勞。
感謝！
學生競選演講稿發(fā)言稿篇八
同學們：
大家好!大家能相聚一個班級，就是緣分。很高興認識大家。
我的競選目標是文娛委員。實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺，不是湊湊熱鬧，而是有備而來。我自信，我的競爭優(yōu)勢是無人能比的。
我曾在小學和初中階段長期擔任班級文娛委員，有著“從政”的豐富經(jīng)驗。記得在小學三年級時，為迎接我縣撤縣建市，學校要求每班出幾個節(jié)目。我組織全班同學積極投入，排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺，過年了》，贏得了一致好評，我也因此而獲得“最佳小導演”稱號。初中階段，我所組織的“詩朗誦”活動獲學校評選的一等獎。
好漢莫提當年勇，而今勇氣勝當年。當然，會唱歌不一定就能當好文娛委員。那么下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競選成功后發(fā)表就職競職演說的第二天，在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新動態(tài)、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節(jié)日里，組織主題鮮明、風格獨特的聯(lián)歡晚會，讓大家盡情盡興，以松弛一下平時繃得過緊的神經(jīng)，調(diào)劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。并且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，并根據(jù)合理的意見不斷改進工作。
總之，我會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文娛委員后，班級的藝術氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣?！蔽覍⒂米约旱膶嶋H行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。
同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈?！蹦銈?nèi)绻x我當文娛委員，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內(nèi)的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時，“請為我喝彩”!
相信明智的你，會做出明智的選擇!
謝謝!
學生競選演講稿發(fā)言稿篇九
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們： 大家好!
我叫xx，諸葛亮《誡子書》里曾講“非寧靜無以致遠”我就是這個“xx”!來自高一年級xx班。
很榮幸能夠站在這里，與眾多優(yōu)秀的學生會候選人一起競選紀檢部成員。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”
卡耐基講得真好，于是我來了!我從遙遠而美麗的xx而來。xx是我的第二故鄉(xiāng)，早在我讀小學的時候，就由于爸爸媽媽在衡陽的事業(yè)隨遷就讀，現(xiàn)在我又回來了!父母對我“寧靜致遠”的期待，練就了我的高情商。超強的自控能力和外鄉(xiāng)人不徇私情的便利能讓我完美勝任紀檢部的工作。。
如果我當選紀檢部成員，在努力勤奮學習的同時，團結同學，幫助同學，無論學習上還是生活上。紀檢工作方面時時刻刻向部長學習，不斷完善自己，按紀檢要求和部長安排認真負責完成工作，以飽滿的熱度和主動的心態(tài)去對待每一件事情。
既然是花，我就要綻放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路，讓大家踩得更加堅實。那么，既然要做一名合格的紀檢部成員，我一定會讓自己成為最優(yōu)秀的。我覺得，我現(xiàn)在不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以鍛煉自己的機會，一個可以為同學奉獻自己力量的舞臺。
請大家相信我，我會是最合適的紀檢部成員人選!
是鴻鵠就要志存高遠，是雄鷹就要翱翔藍天。在適者生存的今天，我深知有實力才能說話，我自信有這個實力，請相信我能以彼之長補己之短，在學生會的舞臺上有所作為。
請相信我，記住我，選擇我——xx班的xx。
謝謝!
學生競選演講稿發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛的`同學們：
大家好！
這天，是我們班最隆重的一天，因為我們班這天將要在幾位競選選手中產(chǎn)生一位“班級元首”生活委員。
xxx號召我們：全國人民要有“科學發(fā)展觀”，要有開拓創(chuàng)新精神，我們班也不能落后。
我認為：一個班級的生命力和一個黨、一個國家一樣，來自班級的創(chuàng)新潛力，個性是班委更要有創(chuàng)新的潛力。五年級與五年級的生活方式有很大的不一樣，班級管理方式也不一樣，我以前沒有干過生活委員一職，但我不認為這是一種劣勢，相反是一種優(yōu)勢，這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響，更能在工作中創(chuàng)新，我想這是大家都想看到的。
如果當上了生活委員，是肯定要作出必須的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是等同的，在這個前提下，是沒有什么條件好談的，是沒有什么理由讓自我回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時間縮水，進一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。
居其位，當然要謀其事，我想大家期望見到的不是耍嘴子，而是實事，是一份完美的計劃書。
如果我當選為生活委員，我將致力于做好以下幾項工作：
第一，班級紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們班的紀律不容樂觀，最簡單的，開一次班會，每一次開班會，總是有同學無故不來，或來晚了，開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織，無紀律的表現(xiàn)。
第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自我的職責，實行職責制。
第三，用心營造班級良好學習氛圍。
在班委工作上，我們的經(jīng)管系人管班做得很好，個性是在組織活動方面，我們要謙虛地向他們學習，當然學習他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進步。
不管這天能否被選上，我那為同學服務的承諾不會變，一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。請在座的各位支持我吧！謝謝大家。
學生競選演講稿發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學,大家好!
我叫顧恒燁，想競選宣傳委員。從小我就愛好畫畫，每次的`美術成績都很好。
如果我當上了宣傳委員，我會把板報布置得比別的班更有創(chuàng)意。
如果我當上了宣傳委員，我會把教室布置得非常溫馨。
如果我當上了宣傳委員，我會和其他班委一起努力，把三六班這個大家庭變得更加完美。
同學們請相信我，投我一票！
我不會讓大家失望的。謝謝！
學生競選演講稿發(fā)言稿篇十二
我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任，隨時可以提出 “不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，又開始了新學期的學習和生活。
在這個新的學期里，我依然想當一名學習委員。
雖然“學習委員”這個稱呼對我來說并不那么陌生，可我對它“一往情深，”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信，請著我多年的工作經(jīng)驗，一定能擔此重任!
在新學期里我一定會協(xié)助同學們把學習成績“更上一層樓?！敝庹f不練假把式，要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現(xiàn)在開始每天做完家做后再做一些相關的題目，測試一下你對今天多學的課文了解多少，如果還有不懂得可以請教同學或老師。
我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家敢于思考，敢于發(fā)言，敢于開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅，該活潑的時候活潑。
請大家投我一票把!這個時候不選我，什么時候選我呀?請大家相信我，我一定會給大家?guī)液眠\。相信我，準沒錯!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!好高興，我又一次站在講臺上，來參加班干部競選。我要競選的崗位是——班長。拿破侖曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我想說：“不想當班長的學生不是好學生?！币虼?，我要競選班長。
我學習努力，積極參加各種活動，并和同學們一起，代表學校取得一些榮譽，比如，參加綦江區(qū)橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎，參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎，參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎，參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然，這些點滴的成績離不開老師的精心培育，和同學們的大力支持。
除此之外，在班級工作中，我有較強的責任心，主動幫助同學排憂解難，曾組織過多次班隊活動，使自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高。正是有了以上的經(jīng)歷，我相信在老師的領導，同學們的幫助下，我能勝任班長這項工作。
假如我當上了班長，我會認真做好本職工作，讓班級變得更美，更和諧;假如我當上了班長，我一定以身作則，為同學們樹立好榜樣，積極熱情地為班集體服務;假如我當上了班長，我一定會協(xié)助任老師做好班上的'工作，并與同學們共同學習，共同進步。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要成為一名出色的領航員，我相信，我能行!
謝謝大家!
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好!今天我格外開心，因為新學期的班干部競選又開始了，我今天競選的職位是體育委員。
首先，我有著全心全意為同學們服務的理念來競選班干部，我想做老師和同學們信任的小幫手，我已經(jīng)當了兩年的體育委員了，我對這次的競選充滿了信心。
我擔任體育委員的兩年里，我個人得到了很好的鍛煉，也總結了一定的經(jīng)驗。同時也感謝同學們以往對我工作的支持和肯定。雖然我班的體育在老師的帶動和同學們的努力下，取得了一定的成績，但我深知，我們還必須更加努力，不斷完善才能使我們變得更強。我知道，我在工作中還有很多缺點：比如上體育課時十分鐵面無私，對同學們有一些懲罰，帶頭作用還做得不好，處理方法還有所提高，我希望同學們原諒和包容我。一定改正以上缺點，新的一學期，我一定不辜負老師和同學們對我的希望和信任，帶領大家共同努力，讓我班的體育成績更上一層樓。希望同學們一如既往地支持我。
如果這次我沒能競選到這個職位，我也絕不氣餒。只能證明我做得還不夠好，我一定認真聽取老師和同學的意見，虛心向大家請教，明年我還競選體育委員。
謝謝大家!請同學們投給我你那神圣又寶貴的一票吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我站在這里競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛，我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此我充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現(xiàn)我的愿望，如果我當上學習委員，我會嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力!
謝謝大家，我的演講完畢。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天，我很榮幸能又一次站在講臺上，參加我們的班干部評比。我這次想要競選的崗位是生活委員。我雖然不敢保證我做的有多好，但是我一定會盡自己最大的努力去做好我的職務，就算我沒有被選上，我也不會氣餒，這能說明我還有不好的地方，我會繼續(xù)努力爭取下學期競選上。所以，請大家投出寶貴的一票吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫楊理杰。今天，我競選的職位是副中隊長。因為這兩年來，我一直擔任副班長的職務，積累了豐富的經(jīng)驗和足夠的管理能力。我為人寬容、熱情，有一顆友愛和奉獻的心，我喜歡帶領和幫助同學們共同提高學習成績，使我們五一班這個集體不斷前進，不斷的取得勝利。
我相信有了老師和同學對我的支持，我會繼續(xù)擔任好副中隊長的職務，和其他的班干部攜手與老師與同學同舟共濟，讓我們團結一致，共同進步!
請大家再次對我投出寶貴的一票。
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
秋天，一個豐收的季節(jié)，在這個美滿的季節(jié)里，我們的班干部競選開始了。我是一個活潑的女孩，在學校認真學習，積極舉手，喜愛美術，是老師的小助手。在家里和父母一起做家務，是個勤勞的孩子。所以，我能當上什么班干部，由同學們大家決定，但是，我希望我能當上職位高一點兒的干部，最好是班長，如果當不上，說明同學們覺得我不行，我會繼續(xù)努力。
希望大家能真誠的投出這寶貴的一票。
學生競選演講稿發(fā)言稿篇十三
各位老師、各位同學：
大家好！我是**，來自*******，今天我要競選的職位是生活部部長。
可以自信地說，我是個多才多藝的人。喜歡信手涂鴉，喜歡跳舞唱歌，閑來也朗誦一下幸福的生活。樂觀開朗，喜結良友。于是我溶入生活部，這個海納百川的地方。
從一個懵懂的小干事一直到今天，在生活部我收獲了很多很多。我們的每一次活動，宣傳工作都有我灑下的汗水。當聽到大家對我們部門海報的肯定的時候，我由衷地為自己感到自豪。而主持繪聲繪色t-恤設計大賽時大舌頭打結也讓我小小地汗了一下?！胺浅６穵省弊屛衣牭搅速Y環(huán)生活的活力；“陽光之家”之行，讓我看到了資環(huán)生活的愛心；“騎緣”，讓我觸碰到了資環(huán)生活的溫暖；“廚藝大賽”讓我嗅到了資環(huán)生活家的感覺。足間的美麗是我們的“shallwedance”舞會，淘寶的歡欣是我們的“跳蚤市場”。暖暖，永遠是我們資環(huán)生活的主旋律。
這學期自己與網(wǎng)絡部辦了“ibelieveicanfly”風箏節(jié)活動，有點急促，有點混亂。從策劃，宣傳到準備，終于當看到風箏紛飛，報名踴躍的時候，我的心里沁滿著成功的快樂。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的`痕跡，但我正在飛翔”。我自信我能勝任生活部部長一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以續(xù)寫生活的美好。
明年的資環(huán)生活，我希望能夠延伸活動的廣度。無論是玩的活動，還是學習的講座，競爭的辯論會，亦或是結友的聯(lián)誼會。我們都可以嘗試。因為它們都是生活。
明年的資環(huán)生活，我希望能夠促進部門的交流。能夠多有一些活動的合作，把我們的活動辦地更大更好，攜手打響資環(huán)學院的牌子。
明年的資環(huán)生活，我希望能夠解決同學們生活中更多的困惑。搜集宣傳購物娛樂信息，火車飛機定票信息，傳達同學對學校的意見建議并協(xié)助解決。開通生活信箱，方便我們與同學們的交流。
當然延續(xù)生活部的暖暖是永遠的美好憧憬。我愛資環(huán)生活！我愛資環(huán)學生會！
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。我的決心，你做決定，請大家支持我，投我一票，謝謝！
學生競選演講稿發(fā)言稿篇十四
大家好！我叫xxx，是五年級五班的學生。今天，在這美好的日子里，我很榮幸參加大隊部競選活動。面對尊敬的領導和辛勤培育我的老師，我的心如奔騰的大海，蕩起一片激動的浪花。
少先隊大隊部是同學們展示的舞臺，是少先隊集體的家。我愿意在這個家中為大家服務，為我們共同發(fā)展做出自己的貢獻！
我是一個活潑開朗、愛好廣泛的女孩，我成績優(yōu)良、愛唱歌、愛畫畫，還喜歡體育運動，我愿意擔當起大隊部文娛委員的責任，我會用我的真誠和智慧做好少先隊大隊部交給我的任務，成為老師的得力小助手。
如果我競選成功，我絕不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事，都要認真、仔細，為同學們著想。發(fā)揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。我會戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。
如果我落選了，我也不灰心。這說明自己離文娛委員還相差一段距離，我要吸取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，發(fā)奮圖強，爭取下次競選成功！
是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景！
尊敬的領導老師們，請相信我，給我一次鍛煉的機會吧，我會經(jīng)得住成功與失敗的考驗，投我一票吧！
謝謝大家！
學生競選演講稿發(fā)言稿篇十五
在老師和同學們的幫助下，我從一個懵懵懂懂的孩子成長為一個有一定思想的中學生。初一時我有幸被評為市級三好學生，并在初二時首批加入了共青團組織。今天，我再次站在這里，感到十分榮幸。
我們作為祖國的未來，新世紀的希望，應做到德智體全面發(fā)展。而這之中，品德是最重要的。我尊敬師長，團結同學。生活上艱苦樸素，不追星、不攀比，能夠勇于同不良現(xiàn)象作斗爭。積極參加對東南亞遭受海嘯襲擊的災區(qū)捐款活動，為災民獻上自己的一份愛心。
學習是學生的首要任務，學習上我努力刻苦，成績也一直名列前茅。初一期末考試時，總共七科中我五科獲得了滿分，并獲得了獎學金。上學期期末考試，我又獲得了年級第四名的好成績。在語文學科競賽中，我闖入了決賽。在自己努力之外，我更帶動全班同學刻苦學習，讓九班在學習上勇爭第一。
作為班長，我有職責作老師和同學們的紐帶，我也很好地完成了這一職責。班內(nèi)學習氣氛濃厚，團結向上的班風中有我的一份力。不僅如此，我還積極參加年級中心組的檢查評比工作，以我的微薄之力為年級的進步增添一磚一瓦。我在出色完成學校布置的任務之外，還帶領班委組織本班的活動，這其中既有形式多樣的主題班會，也有內(nèi)容豐富的板報、墻報，每日一題，課外知識窗，運動天地等欄目都受到同學們的歡迎。
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。
我積極參加學雷鋒小組活動，堅持在數(shù)學辦公室?guī)椭蠋熥鲋等?。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座，還經(jīng)常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動，如運動會，科技節(jié)等等。并且還獲得了不小的成績。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但所有的主科成績都達到優(yōu)秀，所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷擴大我的知識面。
我熱愛體育，經(jīng)常參加課外鍛煉，還曾獲得西城區(qū)乙組田徑賽第五名，盡管第一次參加比賽成績不是很出色，但這也表明了我積極參加體育鍛煉后獲得成效。
雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。
在我的學習、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現(xiàn)有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好?！闭且虼耍詮男W開始，我就對自己嚴格的要求，無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在小學及初、高中階段，我各方面都始終居于班級前列，并多次得到學校嘉獎，多次被評為校、區(qū)級的三好學生和優(yōu)秀團員。
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