讀后感可以展示自己的閱讀能力和思維深度。寫讀后感時(shí)要注意用自己的言語(yǔ)表達(dá)對(duì)書中情節(jié)和人物的理解和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
小兵張嘎讀后感三年級(jí)篇一
一個(gè)十三歲的小男孩，失去了自己唯一的親人，同時(shí)也失去了自己最敬重的人，他帶著滿腔的仇恨找到了八路軍們。從此他的童年便在槍林彈雨中度過(guò)。沒(méi)有享受，只有仇恨!
我們現(xiàn)在的生活幸福、安穩(wěn)。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，到處洋溢著微笑;到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年，一個(gè)充滿歡笑的童年。和嘎子的童年相比，我們真的是身在福中不知福，從不知道滿足。
嘎子每天都為了仇恨而與日本鬼子們打著持久戰(zhàn)。他每天24小時(shí)都要緊繃精神，不得有一刻的松懈，容不得大意。他身為一名小偵查員，一直盡自己最大的能力去完成每一項(xiàng)任務(wù)，不論多么艱難他都不會(huì)輕言放棄。與他相比我們多么得缺乏責(zé)任感——我們的童年都是在父母的愛(ài)護(hù);老師的呵護(hù);朋友的幫助下成長(zhǎng)。只要一遇到困難就習(xí)慣性的用那水汪汪的眼睛向大家求救，從來(lái)不會(huì)自己獨(dú)立去完成，更加不知道這，是我們的責(zé)任。不論最后的結(jié)果如何你都應(yīng)該盡自己最大的能力去獨(dú)立完成，盡自己該盡的責(zé)任。
嘎子面對(duì)敵人沒(méi)有意思的害怕、膽怯和退縮，他很勇敢的去面對(duì)敵人的追捕、圍攻。即使是犧牲自己也絕不向敵人低頭;就算已無(wú)路可退也要用最后一秒履行自己的職責(zé)，他的堅(jiān)持不懈我們從來(lái)沒(méi)有領(lǐng)悟到——人人都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，所以人人都溺愛(ài)我們。但是花朵就一定是在溫室里的嗎?不是，其實(shí)每一朵美麗的花朵都是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，進(jìn)過(guò)自己的不懈努力才能這般奪人眼球，所以，我們也一樣，若現(xiàn)在我們不學(xué)會(huì)勇敢的去面對(duì)，一樣是一個(gè)無(wú)用之才。
我們現(xiàn)在的幸福生活都是用革命烈士的鮮血換來(lái)的，是它們不惜用生命保衛(wèi)了我們的家園，是他們不畏艱難才有了我們現(xiàn)在的家園，所以我們要向他們學(xué)習(xí)：不退縮、不畏懼，勇往直前，堅(jiān)持不懈，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
小兵張嘎讀后感三年級(jí)篇二
讀了《小兵張嘎》一書,我受益匪淺，小嘎子是我的榜樣。
這本書刻畫了很多形象鮮明的人物。小張嘎子聰明機(jī)智，老鐘叔善良勇敢，區(qū)隊(duì)長(zhǎng)和藹寬容，“白脖”(指漢一奸一)心狠手辣，老羅叔堅(jiān)強(qiáng)不屈，還有人見(jiàn)人一愛(ài)一的玉英，也有巴斗腦袋，蛤蟆眼的日本太君肥田一郎。
這本書主要講述了無(wú)父無(wú)母只與一位老一奶一一奶一相依為命的小嘎子，他每天都很快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活在一個(gè)叫鬼不靈的村子里。然而就是那罪惡的子彈劃破了這一幅美好的畫景，原來(lái)這次日本鬼子的目的是為了找到住在小嘎子隔壁的一位八路，他就是老鐘叔――鐘亮。經(jīng)過(guò)這一次的“掃蕩”，老鐘叔被抓走了，小嘎子唯一的親人——一奶一一奶一也被鬼子們給殺害了……后來(lái)純剛大叔告訴嘎子：殺一奶一一奶一的是一位日本軍官肥田一郎。
就這樣嘎子開始了他的復(fù)仇計(jì)劃。有一次他為了搶槍，無(wú)意中遇到了老羅叔――羅金保，這個(gè)老羅叔可了不得，他就是拿笤帚搶漢一奸一槍的那位英雄，現(xiàn)在在區(qū)隊(duì)長(zhǎng)手下當(dāng)八路，小嘎子也是經(jīng)過(guò)他的推薦開始了他的八路生活。在戰(zhàn)斗中他總是沖在第一個(gè)。有一次，他們?nèi)屲嚕噥?lái)了，近了！更近了！他“啊”的一聲吼，沖了上去，用老鐘叔給他削的一把木頭槍抵住了“白脖”的腰，繳了他的槍。區(qū)隊(duì)長(zhǎng)給他記了一個(gè)大功。還有一次，他們?nèi)I(yíng)救被抓的老鐘叔，可是鬼子們守得緊，怎么沖也沖不進(jìn)去。就在這緊要關(guān)頭，小嘎子想出了一個(gè)好主意：“先找些雞蛋，假意送給太君，然后順便在北院掛上“柳條鞭”，這樣南院的鬼子就往北院跑，到時(shí)候，我們就聲東擊西，殺他們個(gè)措手不及?！痹趫?chǎng)的戰(zhàn)士無(wú)不拍手叫好。后來(lái)這一計(jì)劃果然成功，肥田一郎也一命嗚呼，小嘎子也終于成功地為一奶一一奶一報(bào)了仇。
小兵嘎子那時(shí)候也只有十二三歲，和我的年齡差不多，可他卻能用自己的智謀去搶槍，能勇敢頑強(qiáng)地同鬼子搏斗，并取得一次又一次的勝利。他的戰(zhàn)斗經(jīng)歷讓我感到無(wú)比的'敬佩。我們現(xiàn)在生活在和平年代，這是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像嘎子一樣的英雄用寶貴的生命換來(lái)地。我要珍惜現(xiàn)在的生活，在學(xué)一習(xí)一上不怕困難，知難而進(jìn)，用信心與恒心去解決各種問(wèn)題。在生活中我也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)嘎子這種不怕苦不怕累積極樂(lè)觀主動(dòng)向上的一精一神，做一個(gè)小小的男子漢。
小兵張嘎讀后感三年級(jí)篇三
最近我讀了《小兵張嘎》這個(gè)故事，我知道了我們的美好生活是用革命戰(zhàn)士的生命換來(lái)的，他們的鮮血染紅了我們的紅領(lǐng)巾，也染紅了莊嚴(yán)的五星紅旗。
小兵張嘎就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期生活在白洋淀的'一個(gè)小男孩，他與奶奶相依為命，奶奶為掩護(hù)八路軍偵察員英勇?tīng)奚?，張嘎沒(méi)有屈服決心為奶奶報(bào)仇，他歷盡千辛萬(wàn)苦找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員，執(zhí)行任務(wù)時(shí)，表現(xiàn)得勇敢、機(jī)智。被捕后當(dāng)敵人拷問(wèn)時(shí)，他英勇反抗，堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí)，他設(shè)法在里面放火，發(fā)揮了很好的配合作用，最終里應(yīng)外合，全殲敵人，也替奶奶報(bào)了仇。
在那樣艱苦的環(huán)境中，張嘎始終不屈不撓，想盡辦法與敵人斗志斗勇。而我們生活在社會(huì)主義新中國(guó)，生活在和平、安定的環(huán)境中，卻拈輕怕重，遇到丁點(diǎn)困難就畏縮不前，生活中吃不得一點(diǎn)苦，根本沒(méi)有一點(diǎn)張嘎的精神。
我們應(yīng)該牢記這個(gè)故事，學(xué)習(xí)張嘎不屈的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
小兵張嘎讀后感三年級(jí)篇四
這是一部抗戰(zhàn)題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是一部影響了幾代人的紅色經(jīng)典。
故事以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的白洋淀為背景，講述了一個(gè)聰明、勇敢的孩子張嘎的故事。少年張嘎目睹奶奶為掩護(hù)八路軍撤退，被日寇殺害，最近愛(ài)的老鐘叔也被敵人抓走了。為了給奶奶報(bào)仇，張嘎參加了八路軍，當(dāng)上了一名小偵查員。他配合偵查排長(zhǎng)羅金保執(zhí)行任務(wù)，表現(xiàn)的機(jī)智、勇敢；他多次參加戰(zhàn)斗，還繳獲了敵人的手作文槍；在最后一場(chǎng)戰(zhàn)斗中，他面對(duì)刁鉆敵寇，斗智斗勇，巧計(jì)詐敵，用鞭炮攪亂了敵人，使戰(zhàn)斗大獲全勝。不但救出了老鐘叔，也為過(guò)世的奶奶報(bào)了仇。經(jīng)過(guò)血與火的洗禮，張嘎最終成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士。
這部小說(shuō)中打字的表現(xiàn)屬實(shí)讓我驚訝，小小年紀(jì)就如此勇敢，還會(huì)幫奶奶報(bào)仇，還在這么小的年紀(jì)就成為了一個(gè)小偵察員，保護(hù)人民，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)閺埜峦军c(diǎn)贊！
作者：嚴(yán)熙汶。
努力吧！中國(guó)少年！
在這幾個(gè)天內(nèi)，我又重讀了《小兵張嗄》這本書。
這本書講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嗄與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮，奶奶英勇地犧牲，而鐘亮也被敵人抓走，為替奶奶報(bào)仇和救出老鐘叔，小嗄子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員。每次任務(wù)，他都積極配合他人，表現(xiàn)得勇敢、機(jī)智。有一次部隊(duì)攻打崗樓時(shí)，他發(fā)揮了很好的配合作用，全殲敵人，救出老鐘叔，隊(duì)長(zhǎng)則正式宣布把手槍拿給他用。
看到這一個(gè)案例，你是不是也有些哭笑不得了呢？是啊，我們青少年確實(shí)是祖國(guó)的花朵，但是也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃?，否則過(guò)分地溺愛(ài)、寵溺，反而會(huì)壞了孩子，讓孩子有依賴性，甚至長(zhǎng)大后對(duì)社會(huì)毫無(wú)用武之地?？墒菑堗木褪且粋€(gè)反例，他的年齡不大，卻心懷大志，報(bào)效祖國(guó)，正所謂“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。”
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！奔佑桶桑≈袊?guó)少年！
小兵張嘎讀后感三年級(jí)篇五
小兵張嘎，主要講在鬼子的一次突襲中，奶奶為掩護(hù)八路軍被鬼子打死，八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮叔叔也被鬼子抓走了，嘎子悲痛欲絕，他決心報(bào)仇，毅然出發(fā)去尋找打鬼子的地區(qū)隊(duì)伍，在路上，他誤把游擊隊(duì)排長(zhǎng)羅金保當(dāng)作漢奸，想繳他的槍而鬧出笑話。后來(lái)，人小鬼大的張嘎喬裝打扮成賣西瓜的小販，繳了胖翻譯的“真家伙”，為了不讓隊(duì)長(zhǎng)把他收回去，他竟然動(dòng)了“嘎氣”，將槍藏到了鳥窩里，因而受到了批評(píng)關(guān)了禁閉，經(jīng)過(guò)區(qū)隊(duì)長(zhǎng)的教育，嘎子終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
在一次戰(zhàn)斗中，他受了傷在老鄉(xiāng)家里休養(yǎng)，游擊隊(duì)攻打敵人崗樓時(shí)，他偷偷從老鄉(xiāng)家里跑回參戰(zhàn)，不幸在進(jìn)城偵察時(shí)被捕，在敵人面前，嘎子剛強(qiáng)不屈，并在戰(zhàn)斗中逃了出來(lái)，他配合游擊隊(duì)拔掉崗樓，救出了鐘亮。戰(zhàn)斗勝利了，區(qū)隊(duì)長(zhǎng)代表部隊(duì)表?yè)P(yáng)了嘎子，獎(jiǎng)勵(lì)給他一支真正的小手槍，嘎子終于成了一名出色的小偵察員。
有一次，嘎子為了救自己的朋友，不顧危險(xiǎn)偷偷接近看管朋友的鬼子，將鬼子殺死，救出了朋友。日本軍知道了這件事，便派人捉拿嘎子和他的朋友，是嘎子，憑著勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機(jī)敏，躲過(guò)了鬼子一次又一次的追捕。
我想嘎子是懷著一顆為國(guó)家為人民的心加入兒童團(tuán)，他的勇敢機(jī)智、正義敢和他的吃苦耐勞使他連連取得勝利。
嘎子的確是一個(gè)受人稱贊的勇敢的小男孩，雖然也犯過(guò)錯(cuò)誤，但他在隊(duì)長(zhǎng)的教育下很快就改正了錯(cuò)誤，還在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇地和游擊隊(duì)去戰(zhàn)勝敵人。不論是遙遠(yuǎn)的路途，還是險(xiǎn)惡的環(huán)境，都不能阻擋張嘎那顆投奔革命的火熱的心。
從張嘎身上，反映出他敢于斗爭(zhēng)敢于勝利的大無(wú)畏的革命精神。我們也同樣可以把他的精神運(yùn)用于現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)中，面對(duì)困難勇于克服，不怕挑戰(zhàn)，不怕挫折。我們要以張嘎為榜樣，努力學(xué)習(xí)才能為國(guó)家為人民做出貢獻(xiàn)。
我會(huì)將他不怕挑戰(zhàn)、不怕挫折的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。
小兵張嘎讀后感三年級(jí)篇六
小兵張嘎，一部經(jīng)典的電影，許多大人們美好的回憶，我翻閱了《小兵張嘎》這本紅色經(jīng)典圖書，了解了張嘎的事跡，心中充滿了對(duì)張嘎的敬佩之情。
《小兵張嘎》主要講述了張嘎夢(mèng)想成為一名八路軍戰(zhàn)士，擁有一把槍支，消滅日本鬼子，為革命事業(yè)而犧牲的奶奶報(bào)仇。在去縣城找羅金保參軍的路上，張嘎結(jié)識(shí)了集賢居少掌柜佟樂(lè)。可是，張嘎的仇還沒(méi)報(bào)，反而陷入了鬼子的追殺。在佟樂(lè)和一位便衣的幫助下，成功逃出鬼子的“魔爪”，后來(lái)才知，那位便衣是羅金保，羅金保把張嘎帶到了部隊(duì)，錢隊(duì)長(zhǎng)收留了張嘎，就這樣，張嘎的八路軍之夢(mèng)就這樣實(shí)現(xiàn)了。后來(lái)張嘎打了許多勝仗，他與日本鬼子斗智斗勇，不畏危險(xiǎn)，真令人敬佩！
看完這本書后，張嘎機(jī)智勇敢、憨厚率直的形象深深地刻進(jìn)了我的腦海里，我十分敬佩他，敬佩他那為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在歷史中也有許多像張嘎那樣的英雄，請(qǐng)銘記他們，銘記他們對(duì)建立中國(guó)所做的一切犧牲，因?yàn)闆](méi)有他們，就沒(méi)有現(xiàn)在的中華民族共和國(guó)！
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)里，許多戰(zhàn)士犧牲，也有許多老兵幸存下來(lái)，他們都是英雄的中華兒女，我們應(yīng)該向他們致敬，并學(xué)習(xí)他們這種熱愛(ài)祖國(guó)、頑強(qiáng)不屈的精神！
作者：嚴(yán)熙汶。
努力吧！中國(guó)少年。
在這幾個(gè)天內(nèi)，我又重讀了《小兵張嗄》這本書。
這本書講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嗄與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮，奶奶英勇地犧牲，而鐘亮也被敵人抓走，為替奶奶報(bào)仇和救出老鐘叔，小嗄子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員。每次任務(wù)，他都積極配合他人，表現(xiàn)得勇敢、機(jī)智。有一次部隊(duì)攻打崗樓時(shí)，他發(fā)揮了很好的配合作用，全殲敵人，救出老鐘叔，隊(duì)長(zhǎng)則正式宣布把手槍拿給他用。
看到這一個(gè)案例，你是不是也有些哭笑不得了呢？是啊，我們青少年確實(shí)是祖國(guó)的花朵，但是也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃?，否則過(guò)分地溺愛(ài)、寵溺，反而會(huì)壞了孩子，讓孩子有依賴性，甚至長(zhǎng)大后對(duì)社會(huì)毫無(wú)用武之地?？墒菑堗木褪且粋€(gè)反例，他的年齡不大，卻心懷大志，報(bào)效祖國(guó)，正所謂“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲?！?p>
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！奔佑桶?！中國(guó)少年！
小兵張嘎讀后感三年級(jí)篇七
我是一個(gè)小書蟲，常常喜歡一些描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的書，這次讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)機(jī)智、勇敢和調(diào)皮的小男孩——張嘎。
張嘎5歲那年他媽得病去逝了，8歲那年爸爸被日本鬼子打死了，都靠他70歲的老奶那把他辛辛苦苦地養(yǎng)大，張嘎十分孝敬奶奶，不幸的是奶奶也被日本鬼子打死了。此刻的張嘎已成了一個(gè)孤兒，幸運(yùn)的是，他被八路軍收留了。而我們呢，生活在幸福和平的年代，在家里有爸爸媽媽的寵愛(ài)，學(xué)校里有老師的關(guān)心，和張嘎相比我們簡(jiǎn)直泡在蜜罐里。
張嘎是那么勇敢，面對(duì)那一個(gè)個(gè)日本鬼子，他面不改色，沉著冷靜；他又是那么機(jī)智。一次，兩個(gè)鬼子要去八路軍的踞點(diǎn)，可他把卻把他媽攔住，對(duì)屋里的八路軍說(shuō)：“奶奶，有兩位老總要上咱們家！”他用一種特殊的方式來(lái)傳遞消息，使八路軍化險(xiǎn)為夷，他一次一次出色的完成任務(wù)，終于成為了一名真正的偵察員，讓我佩服得五體投地。
小嘎子也是一個(gè)調(diào)皮，而又充滿了童年樂(lè)趣的孩子，當(dāng)大黑墩子在燒火時(shí)，他用草團(tuán)成蛋，塞進(jìn)煙筒，不一會(huì)兒，濃煙滾滾，大黑墩嗆得涕淚齊流，喀喀地咳個(gè)不住?？吹竭@里，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)他們也會(huì)在苦中找到童年的樂(lè)趣。
張嘎是個(gè)多么勇敢機(jī)智的人，我要把他作為榜樣，孝敬長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
作者用平實(shí)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，再現(xiàn)了經(jīng)典名著《小兵張嘎》的精彩情節(jié)，讓讀者看到了一個(gè)機(jī)智勇敢的小英雄；同時(shí)，能將閱讀感受與生活實(shí)際相結(jié)合，不但讓人感受到了幸福生活的來(lái)之不易，而且能與人分享自己的閱讀樂(lè)趣。
小兵張嘎讀后感三年級(jí)篇八
今年暑假里，在老師的推薦下，我懷著急切的心情讀了《小兵張嘎》這本書，我深深地被書中的小嘎子哥哥的機(jī)智和勇敢所吸引，也被他熱愛(ài)祖國(guó)的精神所感動(dòng)。
讀了《小兵張嘎》這本書，我覺(jué)得這本書寫得真好。你看，書中的嘎子哥哥多么可愛(ài)呀！你看他“嘎”氣十足！在路上，他誤把羅金保當(dāng)漢奸，雖然鬧出了一些笑話，但我覺(jué)得嘎子真可愛(ài)、真勇敢！就憑著這樣的勇敢，在多次與鬼子的戰(zhàn)斗中，嘎子從一個(gè)不懂事的小孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢的八路軍小戰(zhàn)士！他可真讓我佩服！
記得兩年前的我，剛跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，還是一個(gè)無(wú)知的孩子，老師教我們學(xué)習(xí)《我們愛(ài)祖國(guó)》。于是我認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)”二字，可祖國(guó)是什么，我并不知道，只能似懂非懂地跟著老師后面一遍又一遍地大聲讀。后來(lái)隨著年級(jí)的升高，我懂得的知識(shí)越來(lái)越多：從中國(guó)地圖上，我知道了我們的祖國(guó)幅員遼闊、山河壯麗、物產(chǎn)豐富；從許多課外書中，我知道我們的祖國(guó)是自強(qiáng)不息的民族，有著五千年?duì)N爛輝煌的文化；從電視上，我看到我們的祖國(guó)科技發(fā)達(dá)、日益強(qiáng)大，已經(jīng)濟(jì)身于世界先進(jìn)……我覺(jué)得，我們的祖國(guó)很偉大！
更讓我不能忘懷的是在地震等大災(zāi)面前，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、眾志成城、一方有難八方支援的精神，更讓我感受到我們的祖國(guó)就像一位偉大的母親，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心愛(ài)護(hù)著她的兒女，我們生長(zhǎng)在祖國(guó)就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭。
我和嘎子都是祖國(guó)的孩子，嘎子哥哥用自己的勇敢和血汗保衛(wèi)了我們的祖國(guó)，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。而生活在今天的我要刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，練好身體，將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我要用我的智慧和雙手把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，讓祖國(guó)永遠(yuǎn)立于世界不敗之地！
小兵張嘎讀后感三年級(jí)篇九
為了替奶奶報(bào)仇，嘎子加入了八路軍，當(dāng)了一個(gè)小八路，還因此認(rèn)識(shí)了黑胖和玉英兩個(gè)好伙伴。在鬼不靈打仗時(shí)，因?yàn)楦伦邮莻€(gè)小孩子，不顯眼，所以區(qū)長(zhǎng)讓他去韓家大院弄點(diǎn)動(dòng)靜，把鬼子引來(lái)。嘎子進(jìn)去后用煙頭往藥捻上一點(diǎn)，把韓家大院弄得是雞飛狗跳，從而促成了戰(zhàn)斗勝利。
嘎子是多么勇敢??！他不怕被敵人發(fā)現(xiàn)，英勇地出現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上。說(shuō)真的，讀完這本書后，我多么希望自己也是一個(gè)抗日小英雄，殺上戰(zhàn)場(chǎng)與敵人對(duì)抗。
其實(shí)，我們的生活中，有著許許多多的戰(zhàn)場(chǎng)。舉幾個(gè)例子，比如說(shuō)：校運(yùn)會(huì)時(shí)，每個(gè)人多鄉(xiāng)打敗對(duì)手，成為冠軍，這時(shí)，學(xué)校的操場(chǎng)就成為了戰(zhàn)場(chǎng)；在期末考試時(shí)，人人都想考個(gè)好成績(jī)，得個(gè)第一名回家，在這種時(shí)候考場(chǎng)就成為了同學(xué)們的戰(zhàn)場(chǎng)……可是，我常常不敢去面對(duì)這些戰(zhàn)場(chǎng)，因?yàn)槲液芎ε拢ε伦约簳?huì)敗給別人。但當(dāng)我知道嘎子是如何勇敢，如何自信地沖向戰(zhàn)場(chǎng)是，我不再害怕了，我找回了屬于我自己的自信。
那時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)：“不能害怕，只有勇敢，才能勝利！”
小兵張嘎讀后感三年級(jí)篇十
我最近看了一部紅色電影小兵張嘎。他是1964年的電影，那個(gè)電影沒(méi)有字幕，本站還是黑白畫風(fēng)。但也十分有趣。
他講了一個(gè)小男孩叫張嘎在釣魚的時(shí)候?？匆?jiàn)一個(gè)八路軍被敵人打入水中，張嘎救了他。那個(gè)人是八路，他和他的家人十分高興。他們給八路找了個(gè)住宿，就是自己家的后院。他用磚把大門堵上，只留一個(gè)小洞，這天張嘎給八路軍送大餅。剛進(jìn)門，忽然崩的一聲，只聽(tīng)老鄉(xiāng)們大叫。小鬼子來(lái)啦！忽然兩個(gè)鬼子走來(lái)，問(wèn)有沒(méi)有人？快出來(lái)！然后打了一槍，另一個(gè)鬼子站在窗口。看有沒(méi)有人。但是張嘎躲到了大門前，鬼子沒(méi)看見(jiàn)。只好走了。張嘎連忙跑了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)奶奶不見(jiàn)了，此時(shí)奶奶在廣場(chǎng)被敵人壓著，說(shuō)讓她說(shuō)出八路軍的事。到了廣場(chǎng)，奶奶已經(jīng)死了，八路也被抓了。但是張嘎也找到了八路軍的組隊(duì)，張嘎也加入了八路。但是一出門就被抓走了，隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)去救張嘎。敵人把他帶到了炮樓。一到樓里，張嘎把鬼子砸暈。然后用打火機(jī)把梯子點(diǎn)著了。很快。炮樓攻下來(lái)了，張嘎成了小英雄。
他告訴我們，只有祖國(guó)強(qiáng)大，所以才不會(huì)被欺負(fù)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
小兵張嘎讀后感三年級(jí)篇十一
《小兵張嘎》這本書給我留下了深刻的印象。張嘎的童年是在槍林彈雨中度過(guò)的，戰(zhàn)爭(zhēng)年代苦難的經(jīng)歷，使張嘎小小年紀(jì)就擁有了一顆機(jī)智勇敢的心，為祖國(guó)的解放事業(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。也正是那個(gè)年代英雄們不懈的浴血奮戰(zhàn)，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。
抗戰(zhàn)時(shí)期，白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命?？捎淇斓纳詈芸炀瓦^(guò)去了，奶奶為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮，英勇的犧牲在日本鬼子的槍下，鐘亮也被敵人抓走了。嘎子強(qiáng)忍著悲痛，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，到八路軍部隊(duì)做了一名小偵察員。他配合偵察員羅金保執(zhí)行任務(wù)，表現(xiàn)得非常勇敢，為八路軍幫上了許多忙，還為奶奶報(bào)了仇。
此外，主人公張嘎也非常淘氣，摔交比賽輸了去堵人家的煙囪，繳獲了敵人的手槍，向小伙伴炫耀后還藏了起來(lái)。書中具體的描寫，不僅體現(xiàn)嘎子陽(yáng)光、開朗的性格，也讓主人公更生動(dòng)豐滿。
這本書激情中帶著感人，嘎子的機(jī)智使日本鬼子看起來(lái)很愚笨，他總是有一些好點(diǎn)子：利用假槍抓住一個(gè)偽軍官;躲避鬼子的搜查、巧妙化解危機(jī);把槍藏在枝頭的鳥窩里迷惑敵人……特別是被捕捉那一次，嘎子勇敢的面對(duì)威逼利誘，不僅自己逃脫，還成功燒毀了鬼子的塔樓。
嘎子的奶奶也非常令人敬佩，她為了掩護(hù)八路軍連長(zhǎng)犧牲了自己。這就印證了毛主席的話“今天這個(gè)局面是老百姓的支持換來(lái)的。全國(guó)老百姓就是我們勝利的保證。反過(guò)來(lái)講，我們進(jìn)行的斗爭(zhēng)，也正是為了全國(guó)的老百姓”。
書中還有很多精彩的革命故事，既能讓我們了解歷史，也豎立了革命志士的英雄形象，讓我們看到了正義與邪惡較量的動(dòng)人場(chǎng)面。
小兵張嘎讀后感三年級(jí)篇十二
今天，我在圖書館里找到了一本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的書----《小兵張嘎》。我等不及把這本書借回家，就在圖書館里津津有味地讀了起來(lái)。
這本書講了一個(gè)男孩張嘎子，他住在白洋淀邊上的小莊子“鬼不靈”。張嘎子的父親被鬼子打死了，媽媽也病死了，與自己的奶奶相依為命。嘎子家經(jīng)常有八路叔叔來(lái)工作、養(yǎng)傷，他最喜歡聽(tīng)他們講有趣的抗日故事，很想成為一名八路軍，但嘎子太小了。沒(méi)等他長(zhǎng)大，在一場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，奶奶死了，與張嘎最親的八路老鐘叔也被“白脖”偽軍抓走了。嘎子決定獨(dú)自去打探老鐘叔的下落，在進(jìn)城的路上碰到了英雄人物羅金保，終于跟隨他成為了一名小八路。在一場(chǎng)鬼不靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中，嘎子立下了大功，救出了老鐘叔，終于獲得了一把屬于自己的槍，并說(shuō)出了自己想?yún)⒓庸伯a(chǎn)黨繼續(xù)抗日的愿望！
張嘎天生就很聰明機(jī)靈，在許多危急時(shí)刻想出了好辦法，成功脫離了危險(xiǎn)，并完成了任務(wù)。他也很勇敢，就算鬼子的槍口指著自己，也能方寸不亂，冷靜的思考問(wèn)題。他還很樂(lè)觀，自己父母雙亡，后來(lái)，就連他唯一的親人奶奶也被可惡的日本人----肥田一郎給殺死了，可他沒(méi)有哭泣難過(guò)。他明白，自己應(yīng)該仔細(xì)想想，該如何為奶奶報(bào)仇，殺死肥田一郎。所以，他每天都是笑著去努力去奮斗。張嘎身上的可貴品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
書中有很多地方也說(shuō)到了八路軍們的優(yōu)秀品質(zhì)。他們面對(duì)敵人寧死不屈，他們?cè)趹?zhàn)斗生活中條件艱苦，但他們從未抱怨過(guò)，從未退縮過(guò)。而我們現(xiàn)在，有著如此幸福美好的生活，卻經(jīng)常為了生活中一些小小的不順而抱怨、發(fā)脾氣，甚至有人不好好學(xué)習(xí)，不務(wù)正業(yè)，這怎么對(duì)得起為了保家衛(wèi)國(guó)而受盡艱難困苦的紅軍、八路軍先輩們呢？我們一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)！
我愛(ài)《小兵張嘎》這本書，更愛(ài)這本書給我的啟迪！
小兵張嘎讀后感三年級(jí)篇十三
在暑假里，我看了一本抗日小說(shuō)《小兵張嘎》，這篇故事講述了年僅十三歲的張嘎在奶奶、老鐘叔、老羅叔、區(qū)隊(duì)長(zhǎng)的教導(dǎo)下成為了一名名副其實(shí)的八路軍戰(zhàn)士。
那場(chǎng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，極其殘酷，連兒童都上了戰(zhàn)場(chǎng)，就可見(jiàn)一斑，一位位中華兒女主動(dòng)參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，也可見(jiàn)中國(guó)人民把敵人趕出去的決心，保衛(wèi)家鄉(xiāng)和人民的決心。
全篇故事，都在透露張嘎的“嘎”，從對(duì)待敵人的嘎，到對(duì)待自己人的嘎嗎，刻畫出了一個(gè)嘎氣十足的小男孩形象。同時(shí)，這嘎中又包含這普通孩子的頑皮不馴，小兵的機(jī)智靈活和出身牛犢不怕虎的勇敢，這種嘎是好的，也是難得的，在那個(gè)年代在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)上戰(zhàn)斗過(guò)還能保持這種嘎，這種天真又富有童趣的形象，深深印在讀者心中。
整個(gè)故事是被“槍”這個(gè)武器串聯(lián)起來(lái)的。大多數(shù)小故事都跟槍有關(guān)系，通過(guò)槍體現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，表現(xiàn)了人物的成長(zhǎng)。從假槍到真槍，槍對(duì)張嘎的意義也變得不同。從單純的只是玩具到老鐘叔被捕、奶奶被殺后，就覺(jué)得木槍是武器一般。他在上面寄托了復(fù)仇的希望。后面拿到了真槍“張嘴燈”時(shí)，又慢慢變成了把侵略者趕出去的工具。從老鐘叔送給的“張嘴燈”式玩具手槍到部隊(duì)正式發(fā)給他配帶自己繳獲的真正的“張嘴燈”手槍，恰好是小說(shuō)的開頭和結(jié)尾，從這里可以看破出“張嘎同志”的真正成長(zhǎng)，也可以看出抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)普通人的影響。
一次侵略，死了多少人，帶來(lái)了多少影響，雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了和平年代，但也不能忘記，為了不再重復(fù)悲劇，我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的能力，從而振興中華。
作者：賀婉婷。
張嘎是一個(gè)聰明可愛(ài)、活潑淘氣的孩子，更是一個(gè)機(jī)智勇敢、機(jī)靈頑強(qiáng)的小英雄。他十分熱愛(ài)八路軍。他和日本鬼子周旋，成功救出鐘亮，最后找到了八路軍，成為了他夢(mèng)寐以求的小偵察員。
我十分敬佩張嘎，他遇事冷靜，不發(fā)慌。機(jī)靈聰明的他總是能想出好點(diǎn)子。為了救出鐘亮，他和鬼子斗智斗勇……這不都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？生活中的張嘎活潑淘氣，下河摸魚，上樹掏鳥樣樣都行；而和鬼子對(duì)戰(zhàn)的他就好似換了個(gè)人似的，變得勇敢頑強(qiáng)。我要向作文張嘎學(xué)習(xí)，做一個(gè)遇事勇敢、機(jī)靈的人！
這本書也形象的反映了日本鬼子的貪婪、無(wú)恥和野蠻，以及當(dāng)時(shí)人們對(duì)日本鬼子的痛恨。歷史上有許多和張嘎一樣的小英雄，如：雨來(lái)、王二小。他們和張嘎一樣，擁有著聰明勇敢、冷靜思考的特點(diǎn)。
那時(shí)的環(huán)境那么艱苦，幾乎每天都吃不飽穿不暖，卻擁有如此樂(lè)觀的精神，我們有什么理由不和他們一樣呢？所以，我一定要向這些小英雄學(xué)習(xí)！
《小兵張嘎》這本書讓我學(xué)到了很多，也讓我懂得了很多。我一定要向張嘎學(xué)習(xí)，做一個(gè)能獨(dú)立思考的人！
小兵張嘎讀后感三年級(jí)篇十四
他如何從一個(gè)很不聽(tīng)話、調(diào)皮搗蛋的孩子，后來(lái)因?yàn)楣碜訜饬朔孔印⒋蛩懒死习傩?、抓走了老鐘叔，在八路軍的幫助下成長(zhǎng)為小英雄的故事。在鬼不靈村養(yǎng)傷的老鐘叔和張嘎成了好朋友，老鐘叔送給了張嘎一把木頭手槍，簡(jiǎn)直就像小巧玲瓏的張嘴燈一樣。這時(shí)對(duì)張嘎來(lái)說(shuō)，槍，主要還是一個(gè)玩具。到了老鐘叔被捕，奶奶被打死以后，再摸到槍的時(shí)候，覺(jué)得它宛然是一件真正的武器了。
小嘎子可真聰明呀!裝扮成了一個(gè)送雞蛋的小孩、混進(jìn)了韓家大院，機(jī)靈、勇敢的與鬼子戰(zhàn)斗，把日本太君給打死了，救出了老鐘叔，得到了一支真正的“張嘴燈”。他這一生，除了他奶奶，就是老鐘叔最親了。一連三天，他都讓老鐘叔把在敵人監(jiān)獄中怎樣嚴(yán)刑拷打，怎樣做斗爭(zhēng)，原原本本講給他聽(tīng)。然后，把自己參軍以后的所作所為，各種經(jīng)歷，也都說(shuō)給他聽(tīng)。
我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)學(xué)生了，學(xué)習(xí)十分匆忙。但是一有空就看《小兵張嘎》。我很喜歡里面的小英雄——張嘎和玉英!
小兵張嘎讀后感三年級(jí)篇十五
《小兵張嘎》這本書給我們講了一個(gè)生動(dòng)的故事。小嘎子從小失去了父母，甚至連和他相依為命的奶奶也在一次鬼子的掃蕩中，為了保護(hù)八路軍而犧牲了。為此，小嘎子下定決心要去找組織，打鬼子替奶奶報(bào)仇。小嘎子當(dāng)上偵察員后，發(fā)揮他獨(dú)有的特長(zhǎng)，憑借他的勇氣和智慧和敵人戰(zhàn)斗，最后通過(guò)他的努力，獲得了大家對(duì)他的肯定，并得到了一支心愛(ài)的手槍。
當(dāng)我讀到，“機(jī)靈的小嘎子當(dāng)上了一名偵察員，他每天天不亮就背個(gè)草筐，拿把短鐮，溜到村頭上去放哨。只要一發(fā)現(xiàn)敵情，他都會(huì)清清楚楚地報(bào)上去，從沒(méi)誤過(guò)事情”，這一段時(shí)，我就想小嘎子在這么艱苦的環(huán)境里，每天起早摸黑的做著事。而我呢?生活在這么快樂(lè)的時(shí)代，沒(méi)有轟轟烈烈的事做，就應(yīng)該做好力所能及的事。平時(shí)要多幫爸爸媽媽做一些家務(wù)，自己的事情自己做好，不要等爸爸媽媽來(lái)崔了再去做。如果有機(jī)會(huì)就要多參加一些公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的一份力量。
小嘎子被收了槍后堵氣把大黑墩子家的煙筒給塞了，嗆得大黑子涕淚齊流，咳個(gè)不停。隊(duì)長(zhǎng)把他找來(lái)，批評(píng)了他，也給他講了道理。小嘎子認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，給大黑子認(rèn)了錯(cuò)，保證以后不再犯。這個(gè)小故事讓我看到了小嘎子是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。我也要改掉以前爸爸媽媽批評(píng)時(shí)，我還頂嘴的壞習(xí)慣，要向張嘎子學(xué)習(xí)，勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，虛心地接受批評(píng)。
當(dāng)和敵人正面對(duì)抗的時(shí)候，張嘎子一點(diǎn)都不退縮，想出各種辦法，把敵弄得暈頭轉(zhuǎn)向，最后成功打倒敵人。這是我要向他學(xué)習(xí)的那種勇敢的精神。在遇到困難的時(shí)候不能退縮，只有勇敢地往前沖，才能戰(zhàn)勝它。
小嘎子身上擁有的那種不怕苦，不怕累，知錯(cuò)能改，勇敢向前的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
小兵張嘎讀后感三年級(jí)篇十六
《小兵張嘎》這本書主要記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本人侵略村子，殺死了許多無(wú)辜的村民。張嘎的奶奶重傷，不久去世，張嘎萬(wàn)分難過(guò)，在他失去了這唯一的親人后，他做出了一個(gè)驚人的決定——參加八路。他要到隊(duì)伍上去打鬼子，為他的鄉(xiāng)親們和奶奶報(bào)仇雪恨。
小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和寧愿不要性命也要救革命的精神令我難忘。最令我佩服的是他那股嘎勁兒，那是一種堅(jiān)韌不拔的精神。是遇到困難決不放棄的精神。他勇敢機(jī)靈，但只有十三歲就力爭(zhēng)在戰(zhàn)場(chǎng)，為祖國(guó)，為全村人，更為了奶奶，他堅(jiān)毅的選擇了這條革命路。
想到他為了得到一把手槍而絞盡腦汁的想辦法時(shí)，也為他的執(zhí)著所感到敬畏了。他雖然年紀(jì)小，但他的精神不得不讓人為之感嘆文人們用堅(jiān)定有力的語(yǔ)言來(lái)豐滿我們祖國(guó)的靈魂，表達(dá)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與希望。小嘎子沒(méi)有滿腹的經(jīng)綸，但他有滿腔的熱血，他用自己卑微的生命來(lái)?yè)Q得一個(gè)名族的尊嚴(yán)。他永遠(yuǎn)本著一股不怕?tīng)奚?，只為把小日本趕出屬于我們自己的國(guó)土的心態(tài)，一直的戰(zhàn)斗下去。張嘎跟我們一樣，才只有十三歲，一個(gè)五彩的年齡。但他卻自此踏上了革命的道路，肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的使命。我們?nèi)缃竦牡纳钍悄切└锩攘覀冇蒙c信念鋪織出來(lái)的，這一點(diǎn)我們必須牢牢的記住。
讀了這本書后，我深深的感到我們今天的幸福生活來(lái)得多不容易。我們?cè)诟改笐牙锶鰦蓵r(shí);當(dāng)父母幫我們安排好生活時(shí);我們應(yīng)該更加珍惜。因?yàn)檫@是建立在無(wú)數(shù)的像小兵張嘎一樣的革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。
小兵張嘎讀后感三年級(jí)篇十七
《小兵張嘎》是一部以抗日作為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是一本珍貴的紅色經(jīng)典，張嘎子這個(gè)人物，雖然是虛構(gòu)出來(lái)的，但是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代時(shí)，有許多和張嘎子一樣勇敢、聰明、堅(jiān)決抗日的小英雄，他們有著一腔激情熱血。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級(jí)小兵張嘎讀后感400字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
八路軍的偵察員排長(zhǎng)老鐘叔在他們家養(yǎng)傷，抽閑時(shí)給張嘎做了一個(gè)木頭手槍。一天，鬼子突然包圍了村子，把老鐘叔抓走了，奶奶為了保衛(wèi)老鐘叔被鬼子殺害了。張嘎一心想要報(bào)仇，他帶著木頭手槍去找八路軍。在路上張嘎巧遇八路軍的偵察員羅金保，羅金保把張嘎帶著去見(jiàn)八路軍的錢隊(duì)長(zhǎng)，讓張嘎加入了八路軍。在以后的戰(zhàn)斗中，張嘎機(jī)智、勇敢的跟鬼子做斗爭(zhēng)，出色的完成了一個(gè)個(gè)任務(wù)，殺死了殺害奶奶的鬼子，還救出了老鐘叔。
所以我們要張嘎學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕困難的精神，更要珍惜現(xiàn)在美好的生活，好好學(xué)習(xí)，為強(qiáng)大我們的祖國(guó)而努力!
這個(gè)暑假我讀了一本書叫?小兵張嘎?，主要人物是張嘎，張嘎很勇敢。
這本事講的張嘎從小就失去了父母，和奶奶相依為命。在村子里養(yǎng)傷的八路軍老鐘叔送給他一把木頭槍，他特別喜愛(ài)。在鬼子的一次突襲中，奶奶為掩護(hù)八路軍被鬼子打死，老鐘叔也被鬼子抓走了，張嘎非常傷心，他想?yún)⒓佑螕絷?duì)為奶奶報(bào)仇?？墒前寺奋娛迨鍌兌加X(jué)得嘎子年紀(jì)小，暫時(shí)還不能加入游擊隊(duì)。嘎子沒(méi)有放棄，而是帶領(lǐng)著小朋友們一起對(duì)付日本鬼子。嘎子利用自己的聰明才智一次次地把鬼子打的落花流水。最后，區(qū)隊(duì)長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了嘎子，獎(jiǎng)勵(lì)給他一支真正的小手槍，嘎子終于成了一名出色的小偵察員。
我喜歡張嘎，因?yàn)樗且粋€(gè)機(jī)智、勇敢的男孩，我要以張嘎為榜樣，遇到困難時(shí)不畏縮，勇敢地去面對(duì)!
這本書主要講的是一個(gè)名叫小嘎子的男孩在抗戰(zhàn)時(shí)期在與鬼子抗戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)，最后成為八路軍的事。書中還構(gòu)了許多人物，例如區(qū)隊(duì)長(zhǎng)錢云清，鐘亮同志，小嘎子的奶奶……一個(gè)個(gè)有血有肉的人物，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。
全書中，最驚險(xiǎn)的部分就是小嘎子和老鐘叔與白脖斗智斗勇的部分。小嘎子很勇敢，白脖想恐嚇?biāo)麄冮_門，小嘎子，雖然冷汗津津，但依然把守著門，如果是我，還未必有這樣的膽量。
在生活中，也有許多孩子像小嘎子一樣機(jī)智勇敢。記得曾經(jīng)有這么一件事：一個(gè)女孩在放學(xué)回家的路上被歹徒抓住并被帶走了。女孩很冷靜，邊走邊記下走過(guò)的路，想辦法逃跑。后來(lái)，女孩告訴歹徒，說(shuō)自己的書包太重了，想讓歹徒幫她背一下。歹徒不知情，就答應(yīng)了。就在歹徒接過(guò)她的書包正要背的時(shí)候，女孩撒腿就跑。終于，憑著機(jī)智和勇敢，她逃出了歹徒的魔爪，救了自己的命。
小兵張嘎是一個(gè)機(jī)智勇敢的孩子，他的精神也很值得我們學(xué)習(xí)。而在我們中國(guó)，也有很多就像汶川的康潔同學(xué)，她在地震時(shí)自己脫險(xiǎn)后又勇敢地沖進(jìn)教學(xué)樓救出了十多位同學(xué)。還有林浩同學(xué)，他在自救后還勇敢地回宿舍背出了兩位昏迷的同學(xué)......這樣的事例告訴我們“自古英雄出少年?！弊屛覀兌汲蔀闄C(jī)智勇敢的少年，將這種精神發(fā)揚(yáng)下去。
今天，我懷著激動(dòng)的心情看完了《小兵張嘎》這本書。故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，張嘎與奶奶相依為命，但在一次日本鬼子的掃蕩中，張嘎的奶奶不幸被害。嘎子為了替奶奶報(bào)仇想加入八路軍，___看嘎子年齡太小沒(méi)有同意，但是嘎子從不灰心，在他的努力下終于當(dāng)上了八路。嘎子小小年紀(jì)便有了入八路打鬼子的志愿。他的勇氣、聰明才智，還有吃苦耐勞的毅力讓我感動(dòng)，感動(dòng)他對(duì)友情的生死與共;感動(dòng)他與奶奶的深厚感情;感動(dòng)他們?yōu)榱丝谷諏⑸乐弥韧獾木?
閱讀此書，仿佛置身于那戰(zhàn)火紛飛的激情年代，,仿佛聽(tīng)到了英雄們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中那鏗鏘有力的步履，仿佛看到了戰(zhàn)士用鮮血和生命抗擊日寇的動(dòng)人場(chǎng)面，深切地感受到中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱忱和崇高的民族精神。那如火如荼的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，那可敬可愛(ài)的英雄人民，那可歌可泣的英雄事跡，那至誠(chéng)至厚的人格魅力，感人至深，催人奮進(jìn)。
閱讀此書，感觸頗深。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，是中華民族與日本侵略者進(jìn)行的一場(chǎng)正義與邪惡、進(jìn)步與反動(dòng)的生死較量。今天重溫那段血與火的悲壯歷史，不能不感慨萬(wàn)千，雖然現(xiàn)在國(guó)際形勢(shì)和世界戰(zhàn)略發(fā)生了巨大而深刻的變化，世界經(jīng)濟(jì)全球化日趨明顯，但是，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)留給我們的歷史啟迪仍然彌足珍貴，值得我們永遠(yuǎn)銘記。正如聶榮臻同志所說(shuō)：“用盡全國(guó)一切文字也形容不出敵人的殘暴?！睉K案樁樁，血債累累，宛如扎在人們心中的一把刀，無(wú)以復(fù)加的痛楚擊打著我們的心靈，時(shí)刻提醒我們勿忘國(guó)恥。
先聽(tīng)我講一個(gè)故事：1934年的白洋淀，奶奶為了保護(hù)八路老鐘犧牲了，嘎子只身上縣城找傳說(shuō)中的羅金保，打鬼子替奶奶報(bào)仇。于是。他認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，英子，佟樂(lè)，胖墩。四個(gè)人找八路，深入鬼子司令部。最后，終于消滅了在白洋淀的全部敵人，并活捉了鬼子的頭兒齋藤。
沒(méi)錯(cuò)，這就是小兵張嘎里的故事了。初讀完這本書，心里真是激動(dòng)萬(wàn)分。嘎子這位有勇有謀的少年，真叫人佩服!在敵人的刀槍前，他鎮(zhèn)定自若;在面對(duì)賣國(guó)賊，更是義憤填膺。他做了許多中國(guó)人應(yīng)該做的事，也做了許多中國(guó)人不敢做的事。正因?yàn)橛辛怂?，八路軍才順利將鬼子趕了出去。
苦難中出英雄。若是凡是事不經(jīng)努力，任何事也辦不成。若是張嘎子出生于我們這個(gè)年代，也許一切會(huì)不同。憑著嘎子的那股勁，很可能走向兩個(gè)極端，一是鉆入學(xué)問(wèn)，二是成為老師家長(zhǎng)都束手無(wú)策的問(wèn)題青年。兩者看是距離遙遠(yuǎn)，但其實(shí)只有一念之差，就在于你想不想努力。
說(shuō)實(shí)話，我們不可能成為像張嘎子那樣的人。但其實(shí)只要我們努力，一樣可以讓國(guó)家強(qiáng)大。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智;少年富，則國(guó)富。說(shuō)不定，下一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，就是我們中國(guó)少年!
小兵張嘎讀后感三年級(jí)篇十八
我懷著敬佩而激動(dòng)的心情和孩子共同捧讀《小兵張嘎》這本書，主人公嘎子一定是大家熟知而又津津樂(lè)道的抗日小英雄吧?他的故事廣為流傳，一直被大家所頌揚(yáng)，他是中華兒女心中的英雄，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他的精神讓我們敬佩，也深受啟發(fā)。
書上主要描寫在抗戰(zhàn)時(shí)期，機(jī)智勇敢的嘎子和紅軍配合得天衣無(wú)縫，救出了老鐘叔，最后打敗了日本鬼子;他不僅為奶奶，以及無(wú)辜犧牲的八路和親人們報(bào)仇雪恨，而且勝利之后隊(duì)長(zhǎng)為了鼓勵(lì)他，送給他一把他一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的手槍的故事。別看他年紀(jì)小，他能想出用柳條綁在小狗“小虎”的尾巴上，然后點(diǎn)燃后使得小狗到處亂竄來(lái)分散敵人的注意力，從而使紅軍安全脫險(xiǎn)的計(jì)策;他為了幫助紅軍解救老鐘叔，吸引敵人的視線，在沖鋒的時(shí)候被子彈打傷小腿。這本書呈現(xiàn)了一個(gè)機(jī)智勇敢英雄少年的形象。
每次看《小兵張嘎》這本書，我仿佛置身于戰(zhàn)火紛飛年代，眼見(jiàn)革命先烈們用鮮血和生命抗擊敵人、保衛(wèi)家園的感人場(chǎng)面，我不禁熱血沸騰，深受激勵(lì)。今天，對(duì)照我們自己，相當(dāng)一部分人是家里的“小皇帝”，過(guò)著“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的日子，養(yǎng)尊處優(yōu)，還自以為是，認(rèn)為父母為自己做的一切都是應(yīng)該的。也不好好學(xué)習(xí)，認(rèn)為父母會(huì)幫自己安排好以后的一切。難道嘎子身上的獨(dú)立、自強(qiáng)、勤于思考、克服困難的品質(zhì)不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?雖然我們不是處于戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，但我們都要銘記這段“落后就要挨打”的屈辱歷史，更要珍惜來(lái)之不易的和平環(huán)境;今天的我們要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)。
我和孩子通過(guò)對(duì)《小兵張嘎》閱讀，結(jié)合自己的理解和體會(huì)，略作一二心得與大家分享。
首先，讓孩子帶著問(wèn)題去讀。孩子讀完后知曉故事的人物、情節(jié)、環(huán)境。
其次，讓孩子閱讀后要復(fù)述故事梗概。對(duì)故事情節(jié)和主人公做總結(jié)和概括，還要要求其講述最吸引他而且還能記得的情節(jié)。復(fù)述是讓孩子加深記憶，注意力集中，更好地把握全局，提煉精髓。越是孩子細(xì)節(jié)記憶深刻的地方，往往對(duì)孩子影響越大。
再者，讓孩子站在不同的角度和所處的位置去理解主人公的行為，剖析主人公的內(nèi)心世界。家長(zhǎng)并和孩子交換體會(huì)和看法，談?wù)動(dòng)惺裁礃拥默F(xiàn)實(shí)意義，對(duì)孩子自身在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中有著哪些方面的啟發(fā)。這樣就能很好拓展孩子的思維空間，引導(dǎo)孩子的教育方向。
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