總結(jié)可以讓我們更清晰地了解自己的長(zhǎng)處和短處。寫(xiě)作時(shí)，我們應(yīng)該注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和文采的優(yōu)美。以下是專(zhuān)家為大家整理的職場(chǎng)技能提升指南，歡迎大家閱讀。
北京高考零分賞析篇一
6月7號(hào)晚上，一篇高考作文《愛(ài)迪生接見(jiàn)中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大佬探討手機(jī)未來(lái)發(fā)展》在網(wǎng)上流傳開(kāi)來(lái)，網(wǎng)友稱(chēng)這是北京版高考第一篇零分作文。這篇奇葩作文與眾多當(dāng)下熱點(diǎn)進(jìn)行了巧妙糅合，文中喬布斯成了愛(ài)迪生的轉(zhuǎn)世，愛(ài)迪生還十分睿智的回答了馬化騰、丁磊、馬云等中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)大佬的提問(wèn)。
附：作文全文。
今天的國(guó)家會(huì)議中心，張燈結(jié)彩，星光熠熠。電燈泡的發(fā)明者、中國(guó)人民的好基友托馬斯?愛(ài)迪生，在這里親切接見(jiàn)了中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大佬一行，并發(fā)表了題為“喬布斯是我的轉(zhuǎn)世”的重要講話。
在講話中，愛(ài)迪生首度披露，喬布斯是自己的脫胎轉(zhuǎn)世。他表示，比起自己的2000多項(xiàng)發(fā)明，老喬雖然發(fā)明不多，但iphone的意義非凡。他還透露，喬布斯用觸摸屏替代鍵盤(pán)做手機(jī)的靈感，源自用鎢絲燈替代瓦斯燈。
愛(ài)迪生高瞻遠(yuǎn)矚地指出，針對(duì)中國(guó)市場(chǎng)，手機(jī)創(chuàng)新有重大機(jī)會(huì)。比如基于lbs的情感監(jiān)測(cè)功能，小商販可用來(lái)判斷城管人員的脾性，遠(yuǎn)離傷害。
愛(ài)迪生還饒有興趣提到了最近在中國(guó)很火的獵豹瀏覽器手機(jī)版，表示手機(jī)看片是剛需，宅男群體可以藏在被窩里看，還騰出了一只手。他回憶道，當(dāng)年發(fā)明電燈，也是為了宅男能看清自己的女神。
在互動(dòng)環(huán)節(jié)，中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大佬紛紛上前攀談提問(wèn)。
馬化騰問(wèn)：微信下一步如何創(chuàng)新?愛(ài)迪生答：1%的天賦+99%的勤奮…。
丁磊問(wèn)：豬怎樣才長(zhǎng)得快?愛(ài)迪生答：1%的天賦+99%的勤奮…。
馬云問(wèn)：退休的日子怎么過(guò)?愛(ài)迪生答：1%的天賦+99%的勤奮…。
一位記者問(wèn)：你是否知道中國(guó)一位名人也較愛(ài)迪生(edison)，中文名叫陳冠希，艷照門(mén)那位。記者提問(wèn)未完，已被拖出去。
但是愛(ài)迪生還是回答了這一問(wèn)題，愛(ài)迪生幽默地表示：我聽(tīng)說(shuō)過(guò)他，但他似乎不是手機(jī)行業(yè)，而是相機(jī)行業(yè)的。愛(ài)迪生一席話逗樂(lè)了在場(chǎng)的所有參與者。
會(huì)見(jiàn)結(jié)束后，愛(ài)迪生來(lái)到某中學(xué)門(mén)口，舉起“校長(zhǎng)，開(kāi)房請(qǐng)找我，放過(guò)孩紙”的牌子，用以宣傳自己的最新發(fā)明：防性侵手機(jī)。此舉引起了居委會(huì)大媽的關(guān)注，就在大媽要將愛(ài)迪生扭送至派出所時(shí)，愛(ài)迪生及隨從人員亮明美國(guó)國(guó)籍后予以放行。
北京高考零分賞析篇二
看到這個(gè)作文題目，我笑了，監(jiān)考老師有點(diǎn)緊張，他沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)男生笑得花枝亂顫的樣子。
我感到有點(diǎn)兒搞笑，竟然差點(diǎn)兒猜到了題目。我本來(lái)押了一道《給北大校長(zhǎng)的一封信》，因?yàn)槟俏粍倓偼讼碌谋贝笮ｉL(zhǎng)，曾對(duì)他的學(xué)生們唱起《隱形的翅膀》，一夜之間成為青春期男女生的偶像。一位儒雅的校長(zhǎng)，帶著對(duì)學(xué)生們的理解和愛(ài)，一同唱起自強(qiáng)不息的歌曲，這是一幅多么溫馨的畫(huà)面。而能到他的大學(xué)里讀書(shū)，又將是一件幸福無(wú)邊的事情。他老人家，在學(xué)生的心里插上了一雙翅膀。
我明白出題老師的一片好心，他們是想說(shuō)：只要你努力，所有的丑小鴨、灰姑娘和自卑者，都會(huì)有一雙隱形的翅膀，去實(shí)現(xiàn)你小心靈里滿(mǎn)載著的夢(mèng)想。只是這樣勵(lì)志的題目，給我們北京的考生有些可惜了。
我從來(lái)都知道，我一直有雙隱形的翅膀。從上小學(xué)起，我就知道我會(huì)上北京大學(xué)，誰(shuí)讓我就住在它的隔壁。老師們都非常愛(ài)我，我去了好多博物館，還看了很多兒童劇。我那時(shí)候就知道有不少小學(xué)生還在農(nóng)村，我給他們捐過(guò)錢(qián)，還把我用過(guò)的文具送給他們。因?yàn)橛幸浑p隱形的翅膀，我毫不意外地上了一個(gè)好中學(xué)，而沒(méi)有“翅膀”的學(xué)生們，聽(tīng)說(shuō)有不少當(dāng)了放羊娃，也有的當(dāng)了打工仔，他們還是未成年人。在初中里，我的目標(biāo)是上四中，那里的高三畢業(yè)班，會(huì)有一半人考上北大清華，那可能超過(guò)了一個(gè)省的錄取數(shù)量，我對(duì)此深信不疑。
我和高中同學(xué)一塊兒去奧體中心踢球，一塊兒去頤和園春游，一塊兒去國(guó)家大劇院看戲，我們知道我們肩負(fù)的使命，但我們并不為此感到不堪重負(fù)，因?yàn)閺男￠_(kāi)始，我們就是天生的贏家、勝者。我們也為外地人的遭遇擔(dān)憂(yōu)，為農(nóng)民工、為小攤販、為孫志剛、為鄧玉嬌的命運(yùn)嘆息，但那樣的同情，與我們同情巴勒斯坦人民、同情非洲災(zāi)民，并無(wú)本質(zhì)的不同。
“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”今天的命題作文“仰望星空”,讓我有點(diǎn)陌生。自從確立了高考的人生目標(biāo)以后,我已經(jīng)很少有空望向星空了,我的全部時(shí)間,基本都望向課本。老師們和大人們都說(shuō)了,無(wú)所事事的望著星空發(fā)呆,必定是一個(gè)人生的失敗者,或者是有精神病。這兩天新聞上已經(jīng)說(shuō)了,中國(guó)有1億以上的精神病人,很?chē)樔?。我不要人生失?也不要精神病,我想高考成功。
但是我理解題目說(shuō)的“仰望星空”的意思,是溫家寶總理爺爺要我們?cè)谘鐾强盏臅r(shí)候,思考出人生的意義,要樹(shù)立起人生理想和目標(biāo)。但是評(píng)委老師們,請(qǐng)?jiān)徫疫€是一個(gè)學(xué)生孩子,我想說(shuō)真話,現(xiàn)在的空氣污染這么嚴(yán)重,就算我有空去望著天空發(fā)呆,天上這么多的云霧遮蓋,我也看不到星星和月亮,我看不見(jiàn)深遠(yuǎn)未來(lái),叫我如何思考?如何產(chǎn)生理想?我恐怕令溫爺爺、令各位評(píng)委老師失望了。
記得歷史書(shū)上說(shuō),在以前空氣污染還不嚴(yán)重時(shí),星空很美麗時(shí)候,我們學(xué)生是可以有很多理想的。在腐敗的晚清時(shí)代,有康梁的“公車(chē)上書(shū)”運(yùn)動(dòng);在腐敗的北洋政府時(shí)代,有熱血的“五四青年運(yùn)動(dòng)”,在腐敗的國(guó)民黨政府時(shí)代,有各種“學(xué)生愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)”,這些運(yùn)動(dòng),都有推動(dòng)民主和自由的理想貫穿其中,振奮著中華民族?？墒?00多年過(guò)去了,當(dāng)年的這些理想,并沒(méi)有在中國(guó)實(shí)現(xiàn)過(guò),可見(jiàn)理想都是騙人的。
至于解放以后,我們學(xué)生可以有什么理想,老師說(shuō)不用學(xué)了,所以我不知道。我只知道1949年成立了新中國(guó),然后學(xué)生們?cè)?9年怎樣了,69年怎樣了,79年怎樣了,我統(tǒng)統(tǒng)都不知道。聽(tīng)說(shuō)在當(dāng)今盛世中國(guó),我們年輕學(xué)生已經(jīng)不需要有理想。
如果說(shuō)高考成功也算是我人生的最大理想,哪么就千萬(wàn)不要欺騙叫我仰望星空,高考過(guò)關(guān)需要的是埋頭背書(shū),這樣算不算是腳踏實(shí)地的在為理想努力著?如果說(shuō),高考過(guò)關(guān)只是一個(gè)人生目標(biāo),不能叫人生理想,哪么,我現(xiàn)在樹(shù)立一個(gè)可以么?我的理想就是能順利的進(jìn)入大學(xué),畢業(yè)后能順利的考入公務(wù)員,然后我的最大理想是成為公務(wù)員的時(shí)候,不要安排我去掏糞。為了這個(gè)理想,我會(huì)一心一意的念書(shū),腳踏實(shí)地的念書(shū),決不去仰望天空無(wú)聊發(fā)呆。
北京高考零分賞析篇三
老張有個(gè)兒子，老張拼命地抓他學(xué)習(xí)，稍有退步，老張便對(duì)他拳打腳踢，說(shuō)，你不好好念書(shū)，就只能回來(lái)養(yǎng)豬;老王有個(gè)兒子，調(diào)皮搗蛋，不交試卷還出口成臟，伙同小伙伴們把老師暴打一頓，回家后，老王摸摸兒子的頭，說(shuō)，好樣的，真夠種，讀書(shū)有個(gè)毛用，明天我給你5個(gè)億，你去投資個(gè)上市公司玩玩。出現(xiàn)這種情況，你千萬(wàn)不要驚訝，只因?yàn)槔蠌埖膬鹤邮莻€(gè)窮二代，老王的兒子是個(gè)富二代。
老張的兒子是一個(gè)學(xué)霸，認(rèn)真得一塌糊涂，熬得頭發(fā)都不剩幾根了，皇天不負(fù)苦心人，他終于考了高分，98分，差點(diǎn)滿(mǎn)分了，然而并沒(méi)有什么卵用，最終他被高考唰地打了一巴掌，狗帶了;老王的兒子是一個(gè)學(xué)渣，愚蠢得一塌糊涂，有一次下流星雨他許愿想變聰明些，流星雨居然變成了煙花，嚇得一個(gè)勁兒往回躥，他最終考了61分，正在為上清華還是上北大頭疼。出現(xiàn)這種情況，你千萬(wàn)不要驚訝，只因?yàn)槔蠌埵墙K人，安徽人;老王是北京人，上海人。
老張有兩個(gè)兒子，兩人考完試把分?jǐn)?shù)帶回家。大兒子考了61，挨了女人一陣么么噠......(以上省略2016字)“哎呦不錯(cuò)呀”;小兒子考了98，挨了女人一頓啪啪啪(內(nèi)容暴力血腥，慎點(diǎn))，親情的小船說(shuō)翻就翻，“真他媽像你爸”。出現(xiàn)這種情況，你千萬(wàn)不要驚訝，只因?yàn)榇髢鹤釉谏洗髮W(xué)，親他的是他女盆友;小兒子在上小學(xué)，打他的是他潑婦一樣的媽。
老張有兩個(gè)女兒，大女兒名校畢業(yè)，非常有才華;小女兒三流大專(zhuān)，差點(diǎn)沒(méi)畢業(yè)。兩人同時(shí)去應(yīng)聘，結(jié)果大女兒名落孫山，回家自打耳光;小女兒一路綠燈，當(dāng)上總經(jīng)理秘書(shū)。出現(xiàn)這種情況，你千萬(wàn)不要驚訝，只因?yàn)榇笈畠好髅鞑荒苡瞄L(zhǎng)相吃飯，還妄想用才華;小女兒直接可以用d罩杯的胸吃飯，這個(gè)看臉(胸)的社會(huì)，還談個(gè)毛才華。
老張有兩個(gè)兒子，一個(gè)毛多，一個(gè)毛少，毛多的成績(jī)差，毛少的成績(jī)好。為此，毛少的多次得到獎(jiǎng)勵(lì)，毛多的多次挨打。時(shí)間長(zhǎng)了，老張?jiān)较朐讲粚?duì)勁，自己明明有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，跟霸王洗發(fā)水洗的一樣，并且自己上學(xué)時(shí)以笨著稱(chēng)，哪能生出毛少博學(xué)的兒子呢?這次考試后，他越想越生氣，把毛多分少的兒子狠狠夸獎(jiǎng)了一番，把毛少分多的兒子狠狠揍了一頓。出現(xiàn)這種情況，你千萬(wàn)不要驚訝，只因?yàn)槟歉舯诘睦贤跏莻€(gè)禿頭工程師。
這篇文章到底是誰(shuí)寫(xiě)的?
有不少網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，還是他——陳巨飛，安徽六安“知名考生”。
陳巨飛因言辭犀利、語(yǔ)句干練、觀點(diǎn)獨(dú)到，早在2013、2014的兩篇《為什么會(huì)這樣?》、《改改更健康》零分作文同樣也被網(wǎng)友稱(chēng)為“神作”。
接下來(lái)，我們繼續(xù)看，沒(méi)錯(cuò)，左邊那個(gè)人挨打時(shí)是哪個(gè)臉，左臉!用右手打的，而右邊那個(gè)人呢，呵呵，竟然是右臉挨的巴掌，那就是左手打的，一個(gè)人真的想打某個(gè)人時(shí)，會(huì)用左手?no!這說(shuō)明什么，說(shuō)明家長(zhǎng)根本就是在做樣子而已，為的什么，為的.是讓左邊的孩子看起來(lái)公平!
陰謀啊，陰謀，里面絕對(duì)有不可告人的秘密，那么是什么呢，只有一種可能，左邊的孩子不說(shuō)她親生的!你看這兩個(gè)孩子，一個(gè)頭發(fā)稀疏，一個(gè)卻十分濃密，可以確定，他們不是同一生母!這么看來(lái)一切就解釋得通了，母親是左邊男孩的后母，對(duì)他這么優(yōu)秀早就懷恨在心了，而右邊的那個(gè)學(xué)渣才是她的小孩!所以才有這赤裸裸的對(duì)待差異!以及看似公平，實(shí)則力度完全不同的賞伐措施!而他們的父親呢，呵呵，已經(jīng)被蒙蔽在這兩個(gè)手印的表象上了，總上所述，此圖深刻反映了當(dāng)今組合家庭中，后母后父種種罪行，是遭受虐待孩子的吶喊呼救!是對(duì)社會(huì)離異家庭越來(lái)越多的控訴!
長(zhǎng)根本就是在做樣子而已，為的什么，為的是讓左邊的孩子看起來(lái)公平!陰謀啊，陰謀，里面絕對(duì)有不可告人的秘密，那么是什么呢，只有一種可能，左邊的孩子不說(shuō)她親生的!你看這兩個(gè)孩子，一個(gè)頭發(fā)稀疏，一個(gè)卻十分濃密，可以確定，他們不是同一生母!這么看來(lái)一切就解釋得通了，母親是左邊男孩的后母，對(duì)他這么優(yōu)秀早就懷恨在心了，而右邊的那個(gè)學(xué)渣才是她的小孩!所以才有這赤裸裸的對(duì)待差異!
看似公平，實(shí)則力度完全不同的賞伐措施!而他們的父親呢，呵呵，已經(jīng)被蒙!
北京高考零分賞析篇四
盛夏，夜，深夜。
景山山顛。
山上有人，兩個(gè)人，一男一女。
這兩人就是當(dāng)今武林名聲最響的兩位殺手，男的名秋細(xì)雨，女的叫葉閑花，江湖人稱(chēng)“細(xì)雨閑花”。
詩(shī)人劉長(zhǎng)卿曾用“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”來(lái)描述這兩個(gè)可怕的殺手。細(xì)雨濕衣，濕衣的是鮮血;閑花落地，落地的是人頭。這兩人殺人來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，如果他們想殺你，當(dāng)你還沒(méi)看到他們?nèi)擞皼](méi)聽(tīng)到他們聲音的時(shí)候，你就已經(jīng)死了。
秋細(xì)雨三天前接到一份帖子，指名要?dú)⑷~閑花。事成之后，不但有三百萬(wàn)兩冥幣，更可以讓他在“紅樓夢(mèng)中人”選秀節(jié)目中擔(dān)任曹雪芹的角色!
但是殺死葉閑花比殺死比爾還要困難得多。
江湖中沒(méi)有一個(gè)人清楚葉閑花的武功來(lái)歷，性格脾氣，但是每個(gè)人都知道葉閑花的故事。
葉閑花有一雙迷人的大眼睛，據(jù)說(shuō)她曾一動(dòng)不動(dòng)地瞪死過(guò)趙薇和高圓圓，而那一年她才十七歲。
葉閑花輕功獨(dú)步武林，踏雪無(wú)痕，落地?zé)o聲，號(hào)稱(chēng)超過(guò)當(dāng)年青翼蝠王韋一笑。有人見(jiàn)她上星期在高速公路上偷了劉翔奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)證，劉翔追出一萬(wàn)公里最后被活活累倒。
一般人聽(tīng)到葉閑花的故事早就嚇得去買(mǎi)尿不濕了，但是秋細(xì)雨沒(méi)有去買(mǎi)。
秋細(xì)雨不是一般人。
他知道，殺人不但要靠技術(shù)，還要拼人品!
秋細(xì)雨很鎮(zhèn)定，他正用一把指甲刀修整著手指甲，他的手指修長(zhǎng)有力。
他要等待，等待對(duì)方先沉不住氣。高手相爭(zhēng)，不允許一絲一毫的失誤，先沉不住氣的人就會(huì)露出破綻。
致命的破綻!
因此秋細(xì)雨一言不發(fā)，只是靜靜地玩弄著指甲刀。
沒(méi)想到葉閑花更是好整以暇，自己悠然自得地涂口紅，噴香水。
秋細(xì)雨只好先發(fā)制人，道：“你知道我找你出來(lái)是為什么?！?/p>
葉閑花溫柔道：“在我們動(dòng)手之前，不能先談?wù)劽?”
秋細(xì)雨道：“我是來(lái)殺人的，不是來(lái)聊天的。”
葉閑花道：“你有把握殺我?”
秋細(xì)雨道：“我從不做沒(méi)有把握的事情?！?/p>
葉閑花道：“我要提醒你一件事?！?/p>
秋細(xì)雨道：“你說(shuō)?！?/p>
葉閑花道：“百曉生作殺手譜，小女子是殺手榜排名第一，閣下區(qū)區(qū)第二，你真能殺得了我么?”
秋細(xì)雨道：“我也要提醒你一件事?！?/p>
葉閑花道：“你說(shuō)。”
秋細(xì)雨道：“論殺手實(shí)力，我本在你之前，只是那次排名百曉生采用了短信投票系統(tǒng)，中國(guó)‘花癡’人數(shù)過(guò)于龐大才讓你得了第一?！?/p>
葉閑花的臉色一變，道：“我更要提醒你，我的粉絲團(tuán)叫‘花粉’，不叫‘花癡’!”
秋細(xì)雨道：“我最后要提醒你，你的那些‘花粉’全都是花癡。還有，我們已經(jīng)跑題了。”
葉閑花道：“我們這樣拼命廝殺，你難道不怕麻煩么?”
秋細(xì)雨道：“你以后再也不用怕麻煩了，天下只有一種人永遠(yuǎn)不怕麻煩，死人!”
葉閑花道：“這么說(shuō)你非逼我出手不可?”
秋細(xì)雨沒(méi)有回答，他已不用回答。
秋細(xì)雨道：“亮兵器!”
葉閑花道：“我用刀。”
秋細(xì)雨道：“你用刀?刀在何處?”
葉閑花道：“我就是刀!”
葉閑花露出甜甜的笑容，忽然間褪下了自己的衣服，全身上下只剩下蕾絲比基尼和黑色絲襪。
葉閑花的臉美得讓人窒息，再配上這樣的身材，這樣的服飾，充滿(mǎn)了一種原始的誘惑力。
她的眼睛會(huì)說(shuō)話，她的媚笑會(huì)說(shuō)話，她的手，她的胸膛，她的腿……她身上每分每寸都會(huì)說(shuō)話。
她知道，只要是個(gè)不瞎的男人，現(xiàn)在肯定會(huì)被她迷得神魂顛倒。
秋細(xì)雨是個(gè)男人，而且是個(gè)不瞎的男人。
可他現(xiàn)在卻偏偏好像瞎了一樣，完全無(wú)動(dòng)于衷。
他知道，美麗的女人是一把刀，當(dāng)你沉醉的時(shí)候，刀就會(huì)切進(jìn)你的胸口。
秋細(xì)雨沉吟道：“我只想問(wèn)你一件事?！?/p>
葉閑花嬌笑著：“請(qǐng)講?！?/p>
秋細(xì)雨道：“大夏天的，穿這么少你丫不怕蚊子叮啊?”
葉閑花沉默了半晌，幽幽地道：“你一定以為剛才我在噴香水，是不是?我告訴你，我噴的是六神花露水!”
葉閑花又道：“不過(guò)這不是普通的六神，是我特別提煉的藥水，無(wú)色無(wú)味無(wú)毒，不過(guò)卻會(huì)慢慢擴(kuò)散在空氣中，聞到它的人會(huì)四肢麻痹不能動(dòng)彈?！?/p>
秋細(xì)雨一驚，忽然覺(jué)得身體已經(jīng)麻木不聽(tīng)使喚，不由得一身冷汗。
葉閑花又道：“你以為我和你扯淡是因?yàn)槲液ε?，以為我脫掉衣服是想色誘你，其實(shí)這都是為了拖延時(shí)間讓藥水能擴(kuò)散到你周?chē)??！?/p>
秋細(xì)雨面上不動(dòng)聲色，道：“難道你自己不怕藥水的厲害?”
葉閑花得意地道：“一開(kāi)始我涂的口紅就是解藥，所以我仍然可以自由行動(dòng)。”
葉閑花逼視著秋細(xì)雨，問(wèn)道：“現(xiàn)在你還認(rèn)為你能殺了我么?”
秋細(xì)雨道：“我能?！?/p>
葉閑花道：“你不能動(dòng)而我能動(dòng)，你卻能殺了我，這不是很好笑么?”
秋細(xì)雨道：“是很好笑，但是你一定會(huì)被我殺死。”
葉閑花道：“為什么我會(huì)被你殺死?”
秋細(xì)雨忽然反問(wèn)道：“飛刀能不能殺人?”
葉閑花道：“好像能?！?/p>
秋細(xì)雨道：“我有沒(méi)有手?”
葉閑花道：“的確有。”
秋細(xì)雨道：“我手上有沒(méi)有刀?”
葉閑花道：“你手上好像只有指甲刀?！?/p>
秋細(xì)雨道：“足夠了。”
葉閑花道：“足夠了?”
秋細(xì)雨道：“我有手有刀，就能置人死地?！?/p>
葉閑花道：“指甲刀也能殺人?實(shí)在可笑!”
秋細(xì)雨道：“以前江湖中有七十三個(gè)人覺(jué)得我這把指甲刀很可笑。”
葉閑花道：“現(xiàn)在呢?”
秋細(xì)雨道：“現(xiàn)在人都已死了，死在這把刀下?！?/p>
葉閑花道：“你的手還能動(dòng)?”
秋細(xì)雨道：“你要不要試試?”
葉閑花臉上的笑容漸漸凝固，忽然間，她已出手!
一招“冒牌九陰白骨爪”直逼秋細(xì)雨天靈蓋，這一招她已練過(guò)七年四個(gè)月零二十九天，她完全有把握相信沒(méi)有任何人可以抵擋得了這一招。
可這一次她錯(cuò)了。
刀光一閃，“盜版小李飛刀”已插入她的咽喉。
她到死也不相信，一把指甲刀可以要了她的命!
閑花終于落地!
三個(gè)時(shí)辰后，藥水的藥效漸漸淡去，秋細(xì)雨終于可以動(dòng)彈了。
望著葉閑花的尸體，秋細(xì)雨道：“雖然你已經(jīng)死了，但是我還要告訴你兩件事。第一，我一直用甲刀修整著手指甲是為了調(diào)整手和刀之間的同步率，說(shuō)白了就是找手感。第二，我殺你的真正目的不是為了錢(qián)或者名利?！?/p>
一邊說(shuō)，秋細(xì)雨一邊從葉閑花衣服的口袋里搜出了劉翔的奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)證。
秋細(xì)雨堅(jiān)定地說(shuō)：“我愛(ài)北京，我要看奧運(yùn)!”
從此，再也沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)秋細(xì)雨。
北京高考零分賞析篇五
2049年6月，我在七環(huán)外700平米的家里醒來(lái)，開(kāi)始收拾我的攝影器準(zhǔn)備參加中老年攝影協(xié)會(huì)的活動(dòng)。
一般來(lái)說(shuō)從北七環(huán)外到天安門(mén)只需要半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，全程暢行一點(diǎn)都不堵車(chē)。以往喜歡罵街的司機(jī)和路怒族現(xiàn)在都一個(gè)個(gè)笑臉相迎。
“您來(lái)啦?您吃了嗎?”
“吃了，您呢?”
在這樣客氣的氛圍下，前方的司機(jī)放走了一個(gè)又一個(gè)紅燈。即便這樣，也依舊沒(méi)有鳴笛沒(méi)有加塞，車(chē)有序的向前行駛，大家滿(mǎn)面笑容的開(kāi)著車(chē)。
除了我。
“哎，快要過(guò)國(guó)慶節(jié)了，這些人的廢話變的特別多?！蔽亦洁熘?，這時(shí)車(chē)?yán)镯懫鹆司瘓?bào)：“請(qǐng)您調(diào)整好您的情緒，做文明有禮的北京人。若不服勸阻，您的信用和禮貌積分將會(huì)被扣除，嚴(yán)重者將被拘留?！蔽覠o(wú)奈的搖搖頭，但是照這樣堵下去我就趕不上攝影家們拍攝前的討論了。
沒(méi)辦法，我只好將車(chē)停在路邊自己背起器材走過(guò)去?，F(xiàn)在在北京二環(huán)內(nèi)停車(chē)一點(diǎn)都不是問(wèn)題，停車(chē)位比三十年前足足大了一倍。
共享單車(chē)已經(jīng)過(guò)時(shí)，共享停車(chē)位讓整個(gè)城市的交通變的無(wú)比方便。雖然依舊有不文明的車(chē)主將共享停車(chē)位以各種方式據(jù)為己有，但這樣的人往往會(huì)面臨芝麻信用分清零的重罰。
“沒(méi)有信用分，你將寸步難行”芝麻信用的廣告貼在城市的各個(gè)角落。的確，如果你的芝麻信用不足2000分，將不能坐飛機(jī)不能辦理簽證不能買(mǎi)房子也沒(méi)有貸款額度。
我在干凈寬敞的大街上走著，北京已經(jīng)近十年沒(méi)有霧霾了，深吸一口氣，連空氣都是甜的。
故宮角樓門(mén)前已經(jīng)不像三十年前那樣人山人海，穿攝影背心拿著長(zhǎng)槍大炮三腳架的攝影家們已經(jīng)消失不見(jiàn)，只有幾個(gè)用手機(jī)不停自拍的外地游客。
畢竟一年中有半年都有火燒云，火燒云配角樓的照片已經(jīng)不再稀奇。在我們北京市中老年攝影家協(xié)會(huì)里，如果你沒(méi)拍到過(guò)火燒云角樓的照片，都不好意思跟別人聊天。
我繼續(xù)向天安門(mén)方向走著，肩上的背包有點(diǎn)沉，腰部傳來(lái)的陣陣痛感提示我兩周前剛做完腰椎間盤(pán)手術(shù)還沒(méi)完全恢復(fù)。要是今天少帶一個(gè)海鷗牌18-600mmf1.4超長(zhǎng)焦鏡頭會(huì)不會(huì)好一些，但想想今天要拍的照片，還是帶個(gè)變焦頭穩(wěn)妥些。
在天安門(mén)廣場(chǎng)前，我們的攝影家協(xié)會(huì)導(dǎo)師早就在等著了。他手中舉著一個(gè)鮮艷的旗子上面寫(xiě)著“共和國(guó)，我為你拍照系列活動(dòng)集合處”。已經(jīng)有不少熟悉的影友在此等待。
“喲，葉老師您今天怎么來(lái)參加白天的活動(dòng)了?不拍星星了?”熟悉的聲音在身后響起，我不情愿的回頭，果然是經(jīng)常跟我比片子叫板的老張。
老張今年50歲，是個(gè)不折不扣的90后，退休前喜歡拍攝野生動(dòng)物題材，曾經(jīng)在北極拍到過(guò)企鵝，在南極拍攝過(guò)北極熊。在西伯利亞拍到過(guò)袋鼠，還在非洲高原上拍到過(guò)樹(shù)袋熊。
作為一名天文愛(ài)好者，我和她在團(tuán)里分別有夜晚女王和白天魔女的稱(chēng)號(hào)，我倆性格也是水火不容勢(shì)不兩立。
“喲這不是張老師么?你也來(lái)啦?”我假裝笑臉相迎，畢竟誰(shuí)也不想被扣除文明禮貌信用積分。“我很少拍星星了，現(xiàn)在北京城里天天晚上能看見(jiàn)銀河，大家都不新鮮了，拍起來(lái)沒(méi)啥勁。那您呢?也不拍野生動(dòng)物了?”
老張不經(jīng)意的撇了撇嘴?！拔乙彩前?，現(xiàn)在自然環(huán)境這么好，拍動(dòng)物都不新鮮……”
“各位攝影家老師們!”領(lǐng)隊(duì)拿起大喇叭打斷了我們的談話：“今天很高興大家能來(lái)參加‘共和國(guó)，我為你拍照’系列活動(dòng)!今天拍攝的優(yōu)秀照片有機(jī)會(huì)登上新聞聯(lián)播!”現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，我注意到旁邊路過(guò)的便衣警察齊刷刷的向我們這邊瞄來(lái)，看到了我們鮮紅的大旗和“北京市中老年攝影家協(xié)會(huì)”的條幅后才松了一口氣。
根據(jù)今天活動(dòng)的規(guī)則，攝影家們要在天安門(mén)廣場(chǎng)附近拍攝符合主題的系列照片，其中優(yōu)秀的照片可以在全宇宙播放的“共和國(guó)新聞聯(lián)播上”播放。
這是莫大的榮譽(yù)，而對(duì)于我這更是無(wú)比重要的機(jī)會(huì)。
我抓緊時(shí)間從攝影包里拿出了我的器材，超輕鋁合金三腳架搭配海鷗牌a999中畫(huà)幅全自動(dòng)相機(jī)。
搭配的鏡頭是全球限量的18-600mmf1.4超長(zhǎng)焦鏡頭和鳳凰牌8-35mmf0.95魚(yú)眼超廣角移軸相機(jī)。當(dāng)我亮出我的器材的時(shí)候，我分明看出了老張眼神里的一絲嫉妒。
我調(diào)整好了構(gòu)圖，開(kāi)始等待屬于我的`“決定性瞬間”。天安門(mén)廣場(chǎng)熱鬧的人群成了我的前景，遠(yuǎn)處的華表和落日余暉增加了圖片的豐富度。
我開(kāi)始調(diào)試參數(shù)，iso100，光圈f64，曝光6秒，我知道無(wú)論我拍的片子是過(guò)度曝光還是全黑，強(qiáng)大的后期軟件和相機(jī)超越人眼的寬容度都能拉回來(lái)。相比之下，三十年那些攝影愛(ài)好者用的器材簡(jiǎn)直不值一提。
而就在這時(shí)，不和諧的畫(huà)面出現(xiàn)了，兩個(gè)攝影家為了搶一個(gè)機(jī)位開(kāi)始吵架，他們正好在我的超廣角鏡頭囊括的畫(huà)面中。他們?cè)匠吃郊ち遥詈髣?dòng)起手來(lái)，引來(lái)了周?chē)芏鄧^群眾。我立即調(diào)整快門(mén)參數(shù)，設(shè)為1/30000秒。
咔嚓咔嚓咔嚓，他們打架的任何一個(gè)微小動(dòng)作都被我捕捉了進(jìn)來(lái)。雖然整個(gè)畫(huà)面十分有意義，也更加鮮活，但這畢竟不符合‘共和國(guó)，我為你拍照’的活動(dòng)宗旨。這組片子算是毀了，但是我沒(méi)時(shí)間懊惱，趁著最后一點(diǎn)天光和夕陽(yáng)，用我的8-35mm超廣角移軸鏡頭拍攝了天安門(mén)的全景照片。
拍攝結(jié)束了，我拖著疲憊的身軀回到我北七環(huán)的家里。在我的超高性能電腦還在讀取存儲(chǔ)卡的空檔，我開(kāi)始回想以前的事情。
在2年前，因?yàn)樵诒揉徯莂上發(fā)現(xiàn)了新能源，很多青壯年“志愿者”坐上了“中國(guó)夢(mèng)”號(hào)飛船帶著夢(mèng)想飛向新的家園。而超過(guò)40歲的中老年人則必須留在地球。
一般的信件只能以光速輸送，根據(jù)飛船現(xiàn)在的位置，至少需要2年的時(shí)間。而如果我的照片被選中在共和國(guó)新聞聯(lián)播播放，就可以越過(guò)普通信件的五重防火墻以超光速在第4天抵達(dá)飛船。這樣我的兒子就能提前看到我拍的照片了。
抱著這樣的信念我揉著酸痛的腰，開(kāi)啟了photoshopcs100軟件，開(kāi)始處理起了照片。暗部+100，高光-50，飽和+50，清晰度+100……再加上我7萬(wàn)像素的海鷗牌相機(jī)，天安門(mén)上方懸掛的偉大領(lǐng)袖毛主席像分毫畢現(xiàn)。
兩天后，攝影家協(xié)會(huì)的主席特地給我打了電話，通知我我的照片“中國(guó)夢(mèng)，共和夢(mèng)”如愿被選上了“共和國(guó)新聞聯(lián)播”。我高興極了，在電視機(jī)前等待每天7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播放的“共和國(guó)新聞聯(lián)播”，期待兒子也能一起欣賞我拍到的照片。
“今天是2049年6月7日，農(nóng)歷五月初八。歡迎收看今天的共和國(guó)新聞聯(lián)播……”主持人清脆的聲音響起，國(guó)內(nèi)新聞之后是國(guó)際新聞，原本只有30分鐘的新聞聯(lián)播像過(guò)了2個(gè)小時(shí)一樣冗長(zhǎng)。
終于到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，“近日北京市中老年攝影家協(xié)會(huì)組織了一場(chǎng)’共和國(guó)，我為你拍照’的愛(ài)國(guó)主題活動(dòng)，共和國(guó)新聞聯(lián)播選出了其中最能展現(xiàn)我國(guó)人民精神面貌和大好風(fēng)景的十張作品，下面請(qǐng)欣賞……”我屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我家100寸的電視屏幕，隨著柔和的背景音樂(lè)，我們拍攝的照片逐一被展示了出來(lái)。
就在這時(shí)，我的笑容凝固了，所有的作品的署名都是“北京中老年攝影家協(xié)會(huì)”而不是拍攝者。我看到了我的照片，但我在飛船上的兒子卻不知道這是他媽媽的作品。
我知道我的苦心已全部白費(fèi)，但我不敢哭也不敢抱怨，因?yàn)橛锌赡軙?huì)被扣除信用禮貌分?jǐn)?shù)。只有超過(guò)6000芝麻信用分的公民才能發(fā)送信息給’中國(guó)夢(mèng)’號(hào)飛船。兒子走后我向飛船發(fā)了不下10封信息，這些信息多數(shù)還在星際間漂浮。
我不知何時(shí)才能再見(jiàn)到我的兒子，只能摸索著兒子的照片望向無(wú)盡的夜空。也不知從何時(shí)起，原來(lái)以拍攝星空為職業(yè)的我，再也不敢獨(dú)自看星星了。群星亮起，我在人工智能的陪伴下慢慢睡去，新的一天又要開(kāi)始了。(完)。
北京高考零分賞析篇六
隨著各地高考成績(jī)的陸續(xù)出爐，各式各樣的“高考作文”陸續(xù)曝光。近日，一篇題目為《假如我與心中的英雄生活一天》的北京高考零分作文在微博曝光，網(wǎng)友疾呼節(jié)操碎滿(mǎn)地，究竟是奇葩還是奇才？不妨一起來(lái)看看！
該考生在作文中描寫(xiě)了自己在手機(jī)游戲中與穿越的各時(shí)代英雄相聚在一起，去征服世界的理想。
作文內(nèi)容如下：
假如我與心中的英雄生活一天。
我天天和心中的若干個(gè)英雄生活在一起，但是都不在現(xiàn)實(shí)中，都在游戲里。誰(shuí)說(shuō)學(xué)生就不能玩游戲，誰(shuí)說(shuō)玩游戲就一定沉迷？我，是手游的忠實(shí)玩家，你看老天就是這樣厚愛(ài)我，我就這樣穿越到游戲中，與我英雄生活了一天！
清晨，走進(jìn)大殿，文武大臣已分列兩排，關(guān)羽、劉備、項(xiàng)羽、諸葛亮、武媚娘、李世民、程咬金、花木蘭……他們的目光滿(mǎn)懷著期待，我懂得他們的夢(mèng)想是征服天下，這又何嘗不是我的理想呢！帶領(lǐng)炎黃子孫一統(tǒng)亞洲，什么日本、棒子國(guó)，通通消滅，這是優(yōu)化基因；甚至要征服全世界，不再有人種的區(qū)別，統(tǒng)一語(yǔ)言、統(tǒng)一度量衡，就像當(dāng)年的秦始皇！我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他們：是什么樣的力量，支撐你們?nèi)フ鞣煜?？他們平靜的說(shuō)：“因?yàn)檫@是我們的本能！“英雄們的聲音是那樣平靜，沒(méi)有一絲慷慨激昂。
工欲善其事必先利其器！培養(yǎng)英雄并且打造裝備：關(guān)羽的青龍偃月刀、程咬金的八卦宣花斧、劉邦的赤霄劍；黃忠的燎原火、趙云的夜照玉獅子、李元霸的板肋癩麒麟……其實(shí)游戲的本質(zhì)，就是數(shù)值，數(shù)值的計(jì)算和累加，算的巧妙，你就贏了！
為了勝率，我還專(zhuān)門(mén)研究了《孫子兵法》、《鬼谷子》等兵書(shū)，步兵配騎兵、近身攻擊搭配遠(yuǎn)程射擊，這些都是最基本的原理，關(guān)鍵是要找到策劃的關(guān)鍵點(diǎn)，例如人物之間的關(guān)系、兵種之間的相生相克等等，為此我搭配的組合是：秦瓊、熊闊海、宇文化及、程咬金、羅成五人組，即有近戰(zhàn)武將，也有遠(yuǎn)程攻擊，更有謀略型人才，而且五人同為隋唐好漢，在一起更有默契；武媚娘、貂蟬、西施、甄姬、虞姬，五大美人組合，也是一個(gè)不錯(cuò)的。選擇！
一上午的時(shí)光，就在培養(yǎng)英雄、打造武器、英雄組合中度過(guò)，我陪著他們有時(shí)并不說(shuō)什么，但是我們都能明白彼此心中的企望。
午睡過(guò)后，我?guī)е⑿蹅兂稣髁?，我能感受得到他們那顆澎湃的心。
決戰(zhàn)八荒，遠(yuǎn)征西域，問(wèn)鼎天下，我?guī)ьI(lǐng)著英雄們一步一步地開(kāi)始征服天下。戰(zhàn)爭(zhēng)，激發(fā)了我們內(nèi)心的激情，燃起了熊熊的斗志，我們享受著殺戮帶給我們的快感。演武奪帥，這里硝煙四起，這里是謀略家的舞臺(tái)，我在這里用實(shí)力與智慧詮釋勝利者的微笑！
他們對(duì)我說(shuō)：“敵人是一個(gè)一個(gè)殺的，戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)一場(chǎng)錘煉出來(lái)的，這些都不要緊，最重要的是保持一個(gè)戰(zhàn)者的尊嚴(yán)，要有骨氣，要有氣節(jié)。”
一天時(shí)光，匆匆而過(guò)，但是我知道，來(lái)日方長(zhǎng)，《穿越吧！主公》與我同在。因?yàn)樗麄?，我懂得了英雄的含義：無(wú)論何時(shí)，無(wú)論是誰(shuí)，都要做個(gè)氣節(jié)和骨氣的人，做我們自己心目中的英雄！
北京高考零分賞析篇七
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)。
當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人，老李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎做出重大貢獻(xiàn)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身國(guó)際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛(ài)崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從高職生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路。小劉，酷愛(ài)攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界“”你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。
這三人中，你認(rèn)為誰(shuí)更具風(fēng)采?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。
中國(guó)人吝嗇于談性，卻動(dòng)不動(dòng)就講道。
我眼中真正的道，叫真理。當(dāng)然了，有人會(huì)拿老子的道來(lái)和我的道比較，然后說(shuō)用老子的名言“道可道，非常道”把我的道壓下去。之所以會(huì)這樣，一來(lái)老子的話夠虛無(wú)夠飄渺，二來(lái)老子是名人，是圣人。當(dāng)然了，我并不是把老子的地位抹殺，只是出于文章開(kāi)頭須“引人注目”的需要，所以當(dāng)一回反傳統(tǒng)分子，扮扮酷。
文章開(kāi)頭要吸眼球這回事，有一份錯(cuò)來(lái)自于語(yǔ)文老師，本人此理全是從語(yǔ)文老師那照本宣科罷了，嘻嘻，不過(guò)我還是承認(rèn)我有一點(diǎn)錯(cuò)啦，錯(cuò)就錯(cuò)在學(xué)藝不精，反怪師父。其實(shí)也不能怪我，學(xué)專(zhuān)家們說(shuō)一句，這是意識(shí)形態(tài)在作祟。因?yàn)閹煾迪騺?lái)是讓人來(lái)扣屎盆子的，比如孔子，比如柏拉圖，多偉大啊，可是他們的弟子一個(gè)比一個(gè)蠢，不懂得批判性繼承，又誤解老師的東西。唉，真他媽的'蠢。
扯了那么多，我差點(diǎn)忘了我要說(shuō)什么。
今天和朋友聊天的時(shí)候聊到了“性”。
我：性是人最本真的東西，不怕說(shuō)，不怕寫(xiě)。
友：性是人本真的東西這我知道，可是性不應(yīng)該說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)就是淫。
我：這世界上存在性研究這種東西好嗎?存在的東西就有合理性。
友：你又不是理科生，這種無(wú)聊的東西也可以研究?真無(wú)聊。你是不是還想擺文科生那套，說(shuō)什么“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，所以性需要研究，你夠了。
我：這世界上不存在什么實(shí)踐才能得到的真理。真理就在那里，只是你避開(kāi)它，你就看不到。
北京高考零分賞析篇八
今日高考學(xué)生不少語(yǔ)文結(jié)束或喜或惱。
北京試題京城符號(hào)三千余載不太好找。
歷史似海煙波浩渺北京猿人頭骨難找。
當(dāng)年漁陽(yáng)史不可考定鼎大都年頭太少。
燕王掃北政變謀朝三保太監(jiān)下洋七遭。
鼓樓故宮北海瓊島幾處名勝明清代表。
胡同四合豆汁火燒說(shuō)書(shū)唱戲雜耍天橋。
打躬作揖當(dāng)橫摜跤茶館酒肆提籠架鳥(niǎo)。
瓜皮小帽金殼懷表張嘴洋車(chē)車(chē)夫小跑。
正陽(yáng)螃蟹華清泡澡便宜燒鴨面醬小料。
什剎海邊游泳垂釣小心謹(jǐn)慎城管來(lái)到。
西單大街a貨不少更有殘疾沿街乞討。
張口大哥閉口大嫂希望支援無(wú)多有少。
外國(guó)友人尾隨快跑看緊錢(qián)包哈了不哨。
燕莎東面也是熱鬧白天關(guān)門(mén)夜晚通宵。
進(jìn)出發(fā)廊頭發(fā)不少光顧多次男多女少。
其中奧妙我不知道。
北京站前大包小包南來(lái)北往好不熱鬧。
police私訪便衣盯梢天下無(wú)賊。
中關(guān)村里村長(zhǎng)難找不建豬圈大樓挺高。
ipit大小廣告硬件軟件批發(fā)直銷(xiāo)。
買(mǎi)到水貨別想質(zhì)保。
昆明湖畔風(fēng)動(dòng)柳梢不見(jiàn)西宮蓮英開(kāi)道。
腳踏游船價(jià)碼挺高進(jìn)門(mén)要錢(qián)出門(mén)收票。
全都如此除了尿尿。
北京公交新改月票刷卡乘車(chē)機(jī)器無(wú)效。
早晚高峰不如慢跑人多車(chē)多人少車(chē)少。
車(chē)站一里車(chē)牌難找仔細(xì)一看招聘廣告。
工薪月票難覓空調(diào)一身臭汗如何開(kāi)銷(xiāo)。
舉世矚目北京申奧全民關(guān)心福娃鳥(niǎo)巢。
五個(gè)福娃都是胖小國(guó)家專(zhuān)利價(jià)格太高。
鳥(niǎo)巢設(shè)計(jì)外國(guó)供稿種種原因頂蓋取消。
要問(wèn)原因我來(lái)相告通風(fēng)換氣預(yù)防感冒。
責(zé)任難究層層轉(zhuǎn)包以點(diǎn)帶面共同提高。
各種價(jià)格一路狂飚白糖石油接近脫銷(xiāo)。
牽動(dòng)人心住房緊俏小道消息還得上調(diào)。
平民百姓暗道糟糕莫談國(guó)事團(tuán)結(jié)重要。
謹(jǐn)言慎行跟隨領(lǐng)導(dǎo)消息外泄通知街道。
街道來(lái)人紅箍小腳耄耋之人防火防盜。
杯賽臨近時(shí)差快調(diào)勞逸結(jié)合鎖定頻道。
傳球接球配合精妙裁判紅牌大聲吹哨。
越位在先抗議無(wú)效反看國(guó)安閑話不少。
一句不提我嫌害臊。
有點(diǎn)跑題北京符號(hào)到此結(jié)束試卷快交。
寫(xiě)清姓名準(zhǔn)考證號(hào)老師閱卷喝彩叫好。
笑不可支冒鼻涕泡舉手動(dòng)筆零分一道。
糊涂審題詩(shī)歌無(wú)效！
北京高考零分賞析篇九
我會(huì)怎樣選擇，不，我不愿投入到社會(huì)，難道就這樣升入高中么。
我會(huì)怎樣選擇，不，我不愿再受到束縛，難道就這樣踏入社會(huì)么。
看啊，考場(chǎng)上眾人揮汗如雨。看啊工地上人們汗流浹背。
“孩子，自從你出生起，你就有面對(duì)選擇，生或死，一念之間。功成名就還是默默無(wú)聞，都由你自己選擇?！币粋€(gè)輕佻的聲音在我耳邊響起?！皾L到一邊去?！蔽也辉笇?duì)她說(shuō)什么。
還是點(diǎn)根煙冷靜冷靜。“你是那個(gè)學(xué)校的，誰(shuí)讓你吸煙的，滅了?！北O(jiān)考老師威嚴(yán)的聲音響起。
我是該拿起煙向他那張狗臉上砸去，還是默默的掐斷煙。這又是一個(gè)選擇。“啊，我不愿面對(duì)選擇啊啊啊啊?！蔽业膬?nèi)心發(fā)起怒吼。
為什么會(huì)有那么多的選擇，我望向窗外，跳還是不跳。又是一個(gè)選擇。最終，我輕輕的把煙滅掉，就算這根煙砸到他的臉上，我又有什么好處呢，是為了一時(shí)的威嚴(yán)亦或永生的沉眠。
選擇，這tm是個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。生則萬(wàn)世通達(dá)，死則千古唾棄。
正如當(dāng)官一樣，老子貪還是不貪。又如城管一樣，老子打還是不打。再如干露露一樣，老娘露還是不露。
最后他們都選擇了前者，功成名就。
而我要選擇什么呢，我還是繼續(xù)思考吧。
什么，你說(shuō)老子沒(méi)在題上。對(duì)不起，老子根本就沒(méi)說(shuō)題目。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，“舊中國(guó)”開(kāi)始了現(xiàn)代性想象，從器物到制度到文化，亦步亦趨，步履維艱，中學(xué)為體、西學(xué)為用，摸爬滾打。而在一步步學(xué)習(xí)過(guò)程中，引入、改進(jìn)、揚(yáng)棄、再引入如循環(huán)螺旋，無(wú)休無(wú)止。即便到今天，我們依舊在堅(jiān)守與革新之間進(jìn)行著無(wú)休止的辯證分析。一曲《百鳥(niǎo)朝鳳》吹皺了一池春水，面對(duì)傳統(tǒng)技藝，傳承還是揚(yáng)棄，歷史的分析與現(xiàn)實(shí)的呼喚雙方似乎并未達(dá)成共識(shí)，反倒是“跪求”排片使這一藝術(shù)電影本身名利名利雙收。
器物是“歷史”的承載，是民族文化的映像。然而在“真人秀”癲狂發(fā)育的今天，國(guó)寶就在“跑男”粗魯?shù)拇蚨访媲安豢耙粨?，不值一?相反，故宮大院里“騎車(chē)子”，打杏子”、“修國(guó)寶”的男神、女神們激起了大眾的興趣與狂想，原來(lái)，在這座歷經(jīng)百年的古城里，還真有一群人撿起破碎的時(shí)光，在無(wú)休止的重復(fù)與涂抹中縫補(bǔ)千百年的歷史記憶。
尤瓦爾·赫拉利在《人類(lèi)簡(jiǎn)史》中說(shuō)，農(nóng)業(yè)革命以后，智人社會(huì)的合作網(wǎng)絡(luò)都是“由想象所建構(gòu)的秩序”。公元前1776年的《漢謨拉比法典》是幾十萬(wàn)古巴比倫人的合作手冊(cè)，而1776年美國(guó)的獨(dú)立宣言就是數(shù)億美國(guó)人的合作手冊(cè)。
故宮紅墻外幾百公里某個(gè)小鄉(xiāng)村里，村民們依舊習(xí)慣每晚收看《新聞聯(lián)播》，聽(tīng)播音員字正腔圓地播報(bào)“為人們服務(wù)”、“共同富?！?、“群眾路線”。他們的孩子在學(xué)校著“人之初、性本善”，學(xué)習(xí)著“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”、學(xué)習(xí)著“公平、正義、善意、良知”，這些就是我們?cè)?jīng)的共同想象。
我們從這里來(lái)，我們要到哪里去?
北京高考零分賞析篇十
北京過(guò)去有許多老規(guī)矩，“如出門(mén)回家都要跟長(zhǎng)輩打招呼”、“吃菜不許滿(mǎn)盤(pán)子亂挑”、“不許管閑事”、“笑不露齒話不高聲”、“站有站相坐有坐相”、“作客時(shí)不許隨便動(dòng)主人家的東西”、“忠厚傳世勤儉持家”等，這些從小就被要求遵守的準(zhǔn)則，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，影響了一輩輩北京人。
世易時(shí)移，這些老規(guī)矩漸漸被人們淡忘了。不久前，有網(wǎng)友陸續(xù)把一些老規(guī)矩重新整理出來(lái)貼到網(wǎng)上，引發(fā)了一片熱議。
老規(guī)矩被重新提起并受到關(guān)注，這種現(xiàn)象引發(fā)了你哪些思考?請(qǐng)自選角度，自擬題目寫(xiě)一篇文章，文體不限，不少于700字。
【范文】。
我自靜默賞繩墨。
鳳凰擇木，非梧桐不棲;夕陽(yáng)余暉，非西天不息;落英繽紛，非黃泉不止。世易時(shí)移，然老規(guī)矩不移。不知經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)春秋，又不知體驗(yàn)過(guò)多少風(fēng)吹雨打，老規(guī)矩從繁盛到衰敗，又若鳳凰般涅重生。終究，老規(guī)矩就如古老的歌謠一樣深入人心，抽不掉，拔不得。于靜默中賞遍這老北京古老的“繩墨”，于這紛繁蕪雜的塵世間，認(rèn)人寂靜，歡喜。
我自靜默賞繩墨，賞罷它方知繁華。
北京的這些老規(guī)矩，是文化的深厚積淀，不得不讓人驚嘆。幼時(shí)總被祖父母強(qiáng)行灌輸著這些思想，彼時(shí)總不禁對(duì)之嗤之以鼻，畢竟孩子們總認(rèn)為被這些束縛。漸漸地，當(dāng)初的孩子已然成長(zhǎng)，終于懂得他們的用心良苦?！案L(zhǎng)輩們打招呼”“吃菜不許滿(mǎn)盤(pán)子亂挑”等是對(duì)他人的尊重;“笑不露齒，話不高聲”“站有站相，坐有坐相”等是對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的要求，這都體現(xiàn)了家庭教育的初衷。每一個(gè)老規(guī)矩都是我們的老朋友，且行且珍惜。
我自靜默賞繩墨，賞罷它傾了天下。
老規(guī)矩重新提起，是人們對(duì)文化的認(rèn)同，亦是文化的歸屬。很多人不理解北京的這些老規(guī)矩，就像聽(tīng)話本的人，卻不是故事里的人。對(duì)于我們而言，已經(jīng)入戲太深，我們演繹著，經(jīng)歷著?！耙?guī)矩”是指對(duì)文化傳統(tǒng)的繼承，是人們共同的約定，是對(duì)人的行為的約束。從當(dāng)前現(xiàn)實(shí)來(lái)講，這實(shí)際上是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。恢復(fù)“老規(guī)矩”源于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、開(kāi)放環(huán)境下帶來(lái)的精神危機(jī)，這是對(duì)文化的敬畏，對(duì)國(guó)家、族群的認(rèn)同，是追憶、重拾“禮儀之邦”的需要。
我自靜默賞繩墨，賞罷它散落百家。
我們都希望我們的信仰被世人尊崇且學(xué)習(xí)。就像北京的這些老規(guī)矩一樣，它們經(jīng)歷了太多滄桑，當(dāng)再一次登上舞臺(tái)，出現(xiàn)在世人的眼前時(shí)，實(shí)屬不易。文化是需要繼承的，是需要發(fā)揚(yáng)光大的.。老規(guī)矩并不一定都那樣完美，我們要做的是改良它，然后推崇它。國(guó)不可一日無(wú)法，家不可一日無(wú)規(guī)，校不可一日無(wú)紀(jì)，北京亦丟不了這些老規(guī)矩。就讓老規(guī)矩陪伴我們，到遙遠(yuǎn)的地方。
你見(jiàn)或不見(jiàn)，老規(guī)矩就在那里，不悲不喜;你念或不念，老規(guī)矩就在那里，不來(lái)不去;你悟或不悟，老規(guī)矩就在那里，太陽(yáng)照常升起，去它的領(lǐng)地，或者讓我們?nèi)ひ?。靜默，如我;淡然，若它。
滿(mǎn)分分析。
這篇滿(mǎn)分作文在眾多的文章中脫穎而出，主要有以下幾個(gè)亮點(diǎn)：
其一，思想深邃辯證生輝。
文以意為先，“意猶帥也”。本文是以思想取勝的佳作。“老規(guī)矩”這個(gè)話題審題難度不大，但涉及的面太廣，從“笑不露齒，話不高聲”、“站有站相，坐有坐相”等可談傳統(tǒng)禮儀規(guī)范，從“不管閑事”“做客不動(dòng)人家的東西”可談“處世之道，從“忠厚傳世，勤儉持家”又可談家風(fēng)傳承的意義，若處理不當(dāng)很容易泛泛而談，或落入“假大空”的俗套之中。但這位考生靈活地將它們糅合在一起，而且不露痕跡，然后由個(gè)體升華至民族，指出“老規(guī)矩”中的文化認(rèn)同、家國(guó)意識(shí)，同時(shí)以發(fā)展的眼光審視老規(guī)矩，指出“老規(guī)矩”須改良方能走得更遠(yuǎn)。作者眼界開(kāi)闊，思維敏銳，透過(guò)老規(guī)矩的表象深入其內(nèi)質(zhì)，讓人看到字面背后的文化價(jià)值、社會(huì)效應(yīng)。全文觀點(diǎn)鮮明、深刻，同時(shí)具有較強(qiáng)的辯證色彩，給人以哲理的啟迪。
其二，結(jié)構(gòu)清晰邏輯嚴(yán)密。
高考作文對(duì)結(jié)構(gòu)要求亦較為嚴(yán)格，入題、論點(diǎn)的提出、論證層次的推進(jìn)、行文的起承轉(zhuǎn)合，都能見(jiàn)其功底，議論文尤其重章法。初看，本文采取了三個(gè)分論點(diǎn)行文的形式，不僅在形式上構(gòu)成排比，顯得井然有序，而且在邏輯上層層推進(jìn)，第一個(gè)分論點(diǎn)“我自靜默賞繩墨，賞罷它方知繁華”，肯定老規(guī)矩對(duì)個(gè)體的影響力;第二個(gè)分論點(diǎn)“我自靜默賞繩墨，賞罷它傾了天下”，贊頌老規(guī)矩對(duì)民族文化的意義;第三個(gè)分論點(diǎn)“我自靜默賞繩墨，賞罷它散落百家”，言老規(guī)矩在更新中融入尋常百姓家。前面開(kāi)的口子大，后面收得緊，可謂渾然一體。這樣的結(jié)構(gòu)安排，不僅能給人以視覺(jué)上的整飭之感，更顯得邏輯嚴(yán)密，無(wú)懈可擊，因而該文獲得滿(mǎn)分絕非偶然。
其三，語(yǔ)言精美靈動(dòng)生花。
“言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)”，優(yōu)秀的文章離不開(kāi)精美的語(yǔ)言載體。靚麗而靈動(dòng)的語(yǔ)言能給人審美愉悅，從而在眾多語(yǔ)言蒼白乏味的文章中占盡風(fēng)流，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。文章標(biāo)題“我自靜默賞繩墨”“繩墨”這一比喻巧妙而有韻味，暗扣“老規(guī)矩”話題，形象而生動(dòng);巧妙嵌入文言詞，如“鳳凰擇木”“賞罷”“且行且珍惜”等用語(yǔ)典雅凝練，讀來(lái)滿(mǎn)口雅韻幽香;結(jié)尾套用倉(cāng)央嘉措《見(jiàn)或不見(jiàn)》的詩(shī)意句式，富有詩(shī)意和哲思，充滿(mǎn)了靈動(dòng)的意味。
其四，開(kāi)篇巧妙抓人眼球。
起筆不凡，方能點(diǎn)亮華章。精巧的構(gòu)思也源于開(kāi)頭之妙，作為議論文，通常的開(kāi)頭方式不外乎開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，抑或借材料引入話題。這篇文章則不落窠臼，“鳳凰擇木……非黃泉不止”融入古詩(shī)詞之美，又構(gòu)成一幅充滿(mǎn)立體感、動(dòng)態(tài)美的畫(huà)面，融哲理于自然現(xiàn)象之中，暗示時(shí)序更迭，自然而然地引入話題“老規(guī)矩”，又以“鳳凰涅”之語(yǔ)扣材料“老規(guī)矩重提”，為后文的議論張本，可謂一箭雙雕。
總體觀之，此文以“繩墨”之喻亮出標(biāo)題，行文分三個(gè)層次論述，步步推進(jìn)。緊扣“老規(guī)矩”展開(kāi)分析，內(nèi)容豐富，涉及做人修養(yǎng)、民族文化，同時(shí)針砭時(shí)弊，把握時(shí)代脈搏，結(jié)尾化用詩(shī)句與開(kāi)頭呼應(yīng)，有一氣呵成之感。
北京高考零分賞析篇十一
至于備受關(guān)注的滿(mǎn)分作文和零分作文問(wèn)題，語(yǔ)文閱卷組相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)，目前兩種情況都已出現(xiàn)，“零分作文主要是交白卷、只寫(xiě)個(gè)標(biāo)題或者寫(xiě)了句不相關(guān)的話”。
在滿(mǎn)分作文方面，微作文比大作文更多，特別是對(duì)于選擇“荷”一題的學(xué)生，平均分會(huì)略高，“敢于選擇難題的都是好孩子，值得鼓勵(lì)”，他說(shuō)，在試卷區(qū)分度較低，作文分?jǐn)?shù)“大肚子”情況下，閱卷組敢于打高打低，盡量將分?jǐn)?shù)分布“撕開(kāi)”，以增強(qiáng)區(qū)分度。
北京高考零分賞析篇十二
據(jù)悉，今年閱卷遵循的原則是兩個(gè)“允許”、兩個(gè)“不以”和五個(gè)“不對(duì)比”，即允許考生水平有限，允許文章有瑕疵;不以高校師生作文水準(zhǔn)論高低，不以中學(xué)教師各自教學(xué)水準(zhǔn)論高低;不跟去年考生比、不跟社會(huì)比、不跟古人比、不跟作家比、不跟課文比，只在6萬(wàn)考生中比高低、比水平、選人才。
從目前來(lái)看，高考語(yǔ)文滿(mǎn)分作文和零分作文都已經(jīng)出現(xiàn)。
零分作文不多，大致有兩種情況：一種是什么都不寫(xiě)，卷面一片空白;另一種是只寫(xiě)一個(gè)題目，然后在下面寫(xiě)一兩句不著調(diào)的話。漆永祥表示，如果考生寫(xiě)了題目，下面隨便寫(xiě)兩句，只要沾點(diǎn)兒邊，就能得個(gè)兩三分;如果考生寫(xiě)個(gè)四五行字，也能給個(gè)四五分。
對(duì)于近期網(wǎng)上流傳的滿(mǎn)分作文和零分作文，漆永祥稱(chēng)“都是假的”，不靠譜?！熬W(wǎng)上的零分作文都是高手寫(xiě)的，有的甚至在網(wǎng)上傳了好幾年。”他開(kāi)玩笑說(shuō)：“他要真答成那樣，我們就把他錄取了?！?/p>
根據(jù)教育部的相關(guān)要求，高考閱卷期間是不允許有考生作文流出的，每年高考錄取結(jié)束以后，北京會(huì)選出一些優(yōu)秀文章，編寫(xiě)并出版《高考優(yōu)秀作文選》，目的在于指導(dǎo)一線教學(xué)，讓學(xué)生寫(xiě)出更好的作文。
微作文評(píng)卷分?jǐn)?shù)兩頭“撕”
雖然大作文依舊不允許寫(xiě)詩(shī)歌，但微寫(xiě)作延續(xù)了去年允許寫(xiě)詩(shī)歌的做法。漆永祥認(rèn)為，今年敢寫(xiě)《荷》這個(gè)微寫(xiě)作題目的孩子有一定的冒險(xiǎn)性，敢抒情、敢寫(xiě)詩(shī)歌?！拔覀儗?duì)閱卷老師說(shuō)，對(duì)這些敢于冒險(xiǎn)的孩子不要太壓，該給的時(shí)候一定要給滿(mǎn)分，該低的就要低，也就是敢往兩邊‘撕’。”
作文題不能太刺激太跳躍。
“今年的大作文題既傳統(tǒng)又現(xiàn)代，開(kāi)放度好?！逼嵊老樵u(píng)價(jià)。近年來(lái)，北京高考反對(duì)假大空、模式化、套路化作文。這么多年來(lái)形成的“高考體”文風(fēng)，想要一把扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)是很難的，好在從至今，已經(jīng)有所改觀。
目前，社會(huì)上對(duì)作文的評(píng)價(jià)很多，也給命題者造成了很大壓力，比如，有人就不客氣地指出“作文題目拉低了民族的智商”。對(duì)此，漆永祥表示，作文題目固然有好和不好之分，但承擔(dān)不了民族的智慧，也承擔(dān)不了國(guó)家的前途和命運(yùn)的問(wèn)題，作文題就是作文題。
漆永祥認(rèn)為，作文題應(yīng)該有新意，但新意不能太刺激、太有跳躍性，否則無(wú)法閱卷。他舉例說(shuō)，北大自主招生時(shí)的作文題，就把閱卷老師給難住了。那年作文題是由林庚先生誕辰100周年的文章引出了4個(gè)詞：盛唐氣象、少年精神、布衣情懷、建安風(fēng)骨，要求學(xué)生從中選擇一個(gè)詞來(lái)作文?！斑@就等于給了4個(gè)方向，孩子們寫(xiě)出來(lái)的作文就朝著4個(gè)方向、8個(gè)方向甚至10個(gè)方向走，結(jié)果這個(gè)作文就沒(méi)法評(píng)了，收拾不住?！毙姨澁?dāng)時(shí)學(xué)生少，而北大讓博士生閱卷，可以一個(gè)一個(gè)慢慢分析。他覺(jué)得，在目前條件下，如果高考失去標(biāo)準(zhǔn)化閱卷，會(huì)導(dǎo)致更大的不公平。
北京高考零分賞析篇十三
沒(méi)有考證過(guò)，北京人罵大街把娘老子的那話兒掛在嘴上是在何年代?反正我記得，此類(lèi)京罵無(wú)人傳授，無(wú)人點(diǎn)撥，打小就會(huì)。孩提時(shí)玩鬧戲謔，惹急了脫口而出，“你媽b”，罵了人被告到家長(zhǎng)老師那里，問(wèn)曰，你罵這話，難聽(tīng)不難聽(tīng)?孩子童言無(wú)忌：沒(méi)細(xì)想，就覺(jué)得解氣。你跟誰(shuí)學(xué)的?跟誰(shuí)學(xué)的，還真想不起來(lái)。現(xiàn)在想起來(lái)，也許是看別人吵架拌嘴時(shí)聽(tīng)到的，沒(méi)刻意去學(xué)，便也自覺(jué)的會(huì)了。
魯迅把“他媽的”視為“國(guó)罵”，“京罵”對(duì)于肆意侮辱毀譽(yù)他人，則更具歹毒和意淫內(nèi)涵。我想最早應(yīng)該是出自于北京那些胡同里頑皮雜耍、下三濫輩之口，不知啥事把他惹急了，攢出些最淫穢、最發(fā)泄的臟話授之于人，沒(méi)想到，竟然還流行了，把娘老子捎上還不算，后來(lái)演繹到娘老子的娘老子也倍受羞辱，父輩這一邊不知是懾于當(dāng)家的威嚴(yán)還是別的什么愿因，殃及無(wú)辜的也就是一個(gè)他大爺。
“京罵”算是北京文化劣根性里最粗俗、丟人現(xiàn)眼的一個(gè)現(xiàn)象，而把它發(fā)揚(yáng)光大的卻是近些年來(lái)在北京一些球場(chǎng)的賽事中。“京罵”的內(nèi)容和氛圍被演繹發(fā)展、精煉簡(jiǎn)化，變成眾口一詞的群罵，在“牛b”、“傻b”的共鳴中，那些過(guò)足了癮的球迷們，(包括不少自己也長(zhǎng)著那話兒的女性同胞)忘情地把自己的家丑，通過(guò)現(xiàn)代化的媒體向全中國(guó)張揚(yáng)。不知北京的球場(chǎng)哪天會(huì)有北京足球沖出北京、沖出亞洲的壯舉，而我們的“京罵”卻實(shí)實(shí)在在地沖出了北京，“享譽(yù)”全國(guó)!想出去的怎么玩命也出不去，不想出去的，卻輕而易舉地出去了，悲哉，“京罵”不管你承認(rèn)不承認(rèn)，在國(guó)人眼里已然是北京的符號(hào)了!
奧運(yùn)將近，一次展示舉辦城市、舉辦國(guó)文化文明的機(jī)遇。通過(guò)現(xiàn)代化傳媒傳播的北京人和中國(guó)人的形象將會(huì)是什么?代表北京人的符號(hào)難道就是賽場(chǎng)上不堪入耳的那話兒?孰不知，當(dāng)北京作為全世界矚目的中心時(shí)，北京的符號(hào)就不僅僅代表燕都之地了，它代表的是整個(gè)華夏中國(guó)。
北京高考零分賞析篇十四
題目：在課堂上，老師拿了一個(gè)玻璃杯，里面放了一個(gè)大石頭，差不多和杯子一樣大，老師問(wèn)大家：杯子滿(mǎn)了嗎?一個(gè)學(xué)生回答：沒(méi)滿(mǎn)，還可以放沙子。待學(xué)生放完沙子，老師又問(wèn)：滿(mǎn)了嗎?全班同學(xué)回答滿(mǎn)了，有一個(gè)男孩卻回答沒(méi)有滿(mǎn)，還可以放水。老師笑了，接著把沙子和石頭倒出來(lái)，杯子是空的。這回老師是往杯子里放沙子和水，然后問(wèn)大家，杯子滿(mǎn)了嗎?如果要放石頭進(jìn)去，該怎么放?男孩就把杯子里的沙子和水倒出來(lái)，先把石頭放進(jìn)去。
老師讓學(xué)生們對(duì)此發(fā)表自己的看法，學(xué)生們各抒己見(jiàn)：
觀點(diǎn)一“看起來(lái)到了極限，其實(shí)還有很大空間”
觀點(diǎn)二，做事要有一定的順序，應(yīng)該先放沙子。
觀點(diǎn)三，對(duì)，分量重的事應(yīng)該先做，比如大的石塊應(yīng)該先放進(jìn)去。
觀點(diǎn)四，不一定吧，先放沙子和水也未必不可……。
學(xué)生根據(jù)材料自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，除詩(shī)歌外體裁不限。
語(yǔ)言表述增加地震內(nèi)容：今年考題中出現(xiàn)了關(guān)于地震的內(nèi)容，語(yǔ)言表述題要求學(xué)生用45個(gè)字對(duì)一幅漫畫(huà)寫(xiě)出自己的感想：地震的廢墟中，一只時(shí)鐘停在了14時(shí)28分。
高考0分。
作文。
一：
每天在生活中都發(fā)生許多故事，每個(gè)故事都有一段內(nèi)容(廢話)。每個(gè)內(nèi)容又有一段內(nèi)涵(屁話)。這所有的一切都需要裝入自己腦子中，可是西瓜大的腦子能裝入多少呢?這讓我想起老師曾在某年某月的某天給我們上的某堂課上將的某段故事，內(nèi)容大致是;在課堂上，老師拿了一個(gè)玻璃杯，里面放了一個(gè)大石頭，差不多和杯子一樣大，老師問(wèn)大家：杯子滿(mǎn)了嗎?一個(gè)學(xué)生回答：沒(méi)滿(mǎn)，還可以放沙子。待學(xué)生放完沙子，老師又問(wèn)：滿(mǎn)了嗎?全班同學(xué)回答滿(mǎn)了，有一個(gè)男孩卻回答沒(méi)有滿(mǎn)，還可以放水。老師笑了，接著把沙子和石頭倒出來(lái)，杯子是空的。這回老師是往杯子里放沙子和水，然后問(wèn)大家，杯子滿(mǎn)了嗎?如果要放石頭進(jìn)去，該怎么放?男孩就把杯子里的沙子和水倒出來(lái)，先把石頭放進(jìn)去。
其實(shí)自己也蠻有觀點(diǎn)的，可老師就是沒(méi)吧我叫起來(lái)，啞巴吃黃連，有觀點(diǎn)也咽肚子里，總不能慢學(xué)校追的老師去抒發(fā)自己的情感吧，這樣搞不好會(huì)被誤會(huì)的。蹦出來(lái)個(gè)師什么戀的就不好了，閱卷老師你說(shuō)對(duì)吧。所以還要感謝下你們出這個(gè)題目，可以讓我在這里好好的抒發(fā)下當(dāng)時(shí)，當(dāng)時(shí)哪萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻，自己哪豪情壯語(yǔ)的情感全部抒發(fā)出來(lái)。字?jǐn)?shù)差不多了，其實(shí)我寫(xiě)太多了，手也累，閱卷老師看的也累，(誰(shuí)知道你看完沒(méi)看完呢)總的來(lái)說(shuō)，我的觀點(diǎn)就是，西瓜大的腦袋裝不了多少事，就和杯子一樣，所以要學(xué)會(huì)光裝大事，這樣還可以裝小事，就像您閱卷一樣，高考是國(guó)家大事，您就多裝點(diǎn)，像我這一篇生動(dòng)的作文是否能感染您是小事，您多擔(dān)待點(diǎn)，能多給幾分就幾分，滿(mǎn)分其實(shí)最好。如果光裝小事，給我作文分少的話，您那西瓜大的腦袋哪還能裝進(jìn)去大事。所以說(shuō)：裝小事不如記大事，這樣才顯得您的大度。最后祝愿所有閱卷老師過(guò)好每一天。(分給高點(diǎn)，你好我也好。)。
老宋還是有點(diǎn)忐忑，心里琢磨著這事兒確實(shí)有點(diǎn)兒不對(duì)勁，說(shuō)兒子的老師為啥要請(qǐng)自己吃飯啊，應(yīng)該是咱請(qǐng)老師啊。還是在啥私人俱樂(lè)部請(qǐng)客，說(shuō)介紹一些新朋友認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。哎，宴無(wú)好宴!硬著頭皮去吧。
“老宋，就等你了，來(lái)來(lái)，快過(guò)來(lái)，我們開(kāi)始吧。”老師一把將老宋從門(mén)口拉到房間中央。說(shuō)來(lái)也怪，整個(gè)房子燈都關(guān)著，烏漆嗎黑的，只有中央擺著張桌子，上面鋪著潔白的餐布，一束聚光燈打下來(lái)。老宋被晃得有點(diǎn)睜不開(kāi)眼睛，他往四周瞄了瞄，好家伙，暗地里圍了不少人啊，不過(guò)看不太清楚，只見(jiàn)了一雙雙眼睛，發(fā)著綠光，像一群狼崽子，老宋有點(diǎn)害怕，問(wèn)：“老師，不是說(shuō)請(qǐng)我吃飯嗎?現(xiàn)在整得哪出?”
老宋不知道是誰(shuí)問(wèn)他的，他有點(diǎn)不好意思，雖然平常穿得比較光鮮，其實(shí)兜里也沒(méi)啥錢(qián)，也算個(gè)窮鬼。
老師表?yè)P(yáng)性地笑了笑，倒進(jìn)了沙子，又問(wèn)：現(xiàn)在滿(mǎn)了沒(méi)?
傳來(lái)一個(gè)陰陽(yáng)怪氣的聲音：別介啊!你們倒是撈飽了，可咱國(guó)際熱錢(qián)還才剛進(jìn)來(lái)，連腥都還沒(méi)嘗著，大家連手好發(fā)財(cái)嘛，老師你可是主流經(jīng)濟(jì)學(xué)家，你得好好開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)老宋，別太保守啊。快倒水，還能倒水呢，別逼急我弄個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破。
老師很鎮(zhèn)定笑了笑：放心，大家發(fā)財(cái)。遂又倒?jié)M了水。
這時(shí)一個(gè)不陰不陽(yáng)的聲音說(shuō)：你們倒好，分完了蛋糕，可咱家吃啥啊，咱貪了那么多錢(qián)，總不能讓它們貶值吧，你看這物價(jià)漲的，哎呀，誰(shuí)要讓咱家過(guò)不好，那誰(shuí)都別想有好日子過(guò)!
老師慌了起來(lái)：啊，怎能把您忘了呢。趕緊把杯子的東西全倒出來(lái)。重分重分，咱們合計(jì)合計(jì)再分一次。
分了半響······。
老宋在旁邊看不太明白，就心里嘀咕，分個(gè)東西啥的，把我叫來(lái)干啥啊?
老師終于分好了，各方面還算滿(mǎn)意，他自己也挺得意的：來(lái)，大伙兒搭各手，把老宋按住，把這杯東西給他灌下去。
一堆黑手按死了老宋，眼看一杯泥沙石頭就要灌下來(lái)，老宋這時(shí)才慌了：要死人了，要死人了，老師你咋害我呢!
老師問(wèn)：這個(gè)石頭和杯子的演示說(shuō)明了什么問(wèn)題？
學(xué)生甲：說(shuō)明了虛心使人進(jìn)步。
老師：你是團(tuán)支書(shū)吧？
學(xué)生乙：老師，說(shuō)明了不要自我設(shè)限，總有潛力可挖。
老師：這位同學(xué)，你將來(lái)會(huì)成為成功的商人或者稅務(wù)專(zhuān)員。
教室里一片寂靜，同學(xué)們汗。。。。。。
老師打破沉寂：還有誰(shuí)？
同學(xué)丙緩緩站起：其實(shí)，老師，杯子從來(lái)都是滿(mǎn)的。
老師：哦？
同學(xué)丙：大家覺(jué)得它是空的，但是它裝滿(mǎn)了空氣。
老師：那你覺(jué)得。。。。....
同學(xué)丙：我覺(jué)得這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的物質(zhì)結(jié)構(gòu)演示。石頭是大塊固體，所以留下了大量空隙。沙子也是固體，但是能夠注水說(shuō)明也存在大量空隙。所以，它什么道理也沒(méi)有說(shuō)明。
老師：你高考報(bào)的是文科還是理科？理科生這么寫(xiě)作文，你想得零分么？
同學(xué)?。豪蠋煟艺J(rèn)為您沒(méi)有動(dòng)作。
老師：你什么意思？
同學(xué)?。罕颖旧硎强盏?，一會(huì)兒有石頭，一會(huì)兒有沙子，一會(huì)兒有水。但是到了最后，杯子還會(huì)是空的。所以，這些東西不是從無(wú)中生出有來(lái)，只是因?yàn)楦鞣N外力和因緣暫時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象。它們并不曾出現(xiàn)，也不曾消亡。
老師：你是說(shuō)這杯子不曾裝過(guò)任何東西？
同學(xué)丁：我覺(jué)得，連這個(gè)杯子都不曾出現(xiàn)過(guò)。以前，它是沙土，被燒熔成玻璃。未來(lái)，它會(huì)跌成碎片?，F(xiàn)在我們看到的杯子，不過(guò)是個(gè)暫時(shí)的現(xiàn)象。您說(shuō)杯子的時(shí)候，只是給這個(gè)暫時(shí)的現(xiàn)象一個(gè)命名，并沒(méi)有一個(gè)不變不滅的杯子存在。
老師：你應(yīng)該去考佛學(xué)院。
同學(xué)戊：我明白了！
老師：小戊，你說(shuō)說(shuō)看？
北京高考零分賞析篇十五
說(shuō)給考官。
你們現(xiàn)在問(wèn)我擁抱還是遠(yuǎn)離虛擬現(xiàn)實(shí)，人類(lèi)未來(lái)虛擬科技的.發(fā)展是不是還有其他的方向?我選擇擁抱，我講的意思，不是說(shuō)我欽點(diǎn)虛擬現(xiàn)實(shí)科技就是未來(lái)社會(huì)的主流科技方向了。你問(wèn)我擁抱還是遠(yuǎn)離，我是擁抱。我就這樣告訴你一下。
我告訴你們，我是前沿科技愛(ài)好者，見(jiàn)得多了!現(xiàn)在各種前沿科技那一樣我沒(méi)了解過(guò)?你們要知道，現(xiàn)在的人工智能、機(jī)器人、量子通信······比你這個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)話題不知道高到哪里去了，我非常詳細(xì)地了解，與業(yè)內(nèi)專(zhuān)家可以談笑風(fēng)生!其實(shí)考官出題也需要提高自己的知識(shí)水平，你嘚識(shí)得唔識(shí)得呀?!
我真替你們著急呀!真的，你們有一個(gè)好，全世界你們隨到什么地方，你們比西方考官出題涉及面還廣，但是問(wèn)來(lái)問(wèn)去的問(wèn)題，toosimple，sometimesnaive，懂了沒(méi)有?識(shí)得唔識(shí)得?!
我很抱歉，我今天是作為一個(gè)考生給你們講這一番話。我不是考官，但是我做的題太多了，我有必要告訴你們這么一點(diǎn)考生的經(jīng)驗(yàn)。
但是如果說(shuō)是不是未來(lái)社會(huì)科技的主流方向，那也得看虛擬現(xiàn)實(shí)科技發(fā)展的進(jìn)度呀!對(duì)不對(duì)?你們要按照科技發(fā)展的……當(dāng)然我作為普通消費(fèi)者的決定權(quán)也是很重要的。商品在市場(chǎng)上的暢銷(xiāo)與否，選擇權(quán)是屬于消費(fèi)者的呀!你們不要想難住我們考生，弄一個(gè)大新聞，說(shuō)「現(xiàn)在考生都不了解前沿科技」，就把我們考生批判一番。
你們呀，naive!，i'mangry!你們這樣是不行的啦!我今天算得罪了你們一下。
北京高考零分賞析篇十六
材料如下：古人說(shuō)：“言為心聲，文如其人”。性情偏急則為文急促，品性澄淡，則下筆悠遠(yuǎn)，這意味著作品的格調(diào)趣味與作者的人品應(yīng)該是一致的。金代元問(wèn)好論詩(shī)絕句卻認(rèn)為“心畫(huà)心聲總失真，文章寧復(fù)見(jiàn)為人”藝術(shù)家筆下的文雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調(diào)趣味與作者人品有可能是背離的。
高考到來(lái)。
又是一年一度的高考，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。6月7日10點(diǎn)-----此刻，全國(guó)幾百萬(wàn)的考生也和我一此時(shí)大都開(kāi)始了作文寫(xiě)作了吧?？粗衲甑?這個(gè)作文材料，?n多作文寶典上以及專(zhuān)家，老師關(guān)于高考作文開(kāi)頭各式技巧齊擁心頭：先抒點(diǎn)情，議點(diǎn)論，再引入材料，最后聯(lián)系現(xiàn)實(shí)舉n個(gè)例，直至湊夠字?jǐn)?shù)，(股文剩下三股了。)首尾要呼應(yīng)等等。
于是乎，考前老師諄諄告誡我們：根據(jù)歷年的命題情況，考生實(shí)際，得分情況統(tǒng)計(jì)，只管答實(shí)用類(lèi)文本閱讀，文學(xué)類(lèi)文本閱讀看都不要看。在平時(shí)的高考訓(xùn)練中，老師們講的也只是實(shí)用類(lèi)文本閱讀，這一點(diǎn)，敬愛(ài)的出題專(zhuān)家，你們想到過(guò)這個(gè)結(jié)果嗎?對(duì)高中學(xué)生而言，成績(jī)是產(chǎn)生閱讀動(dòng)因的最大助力器。一旦沒(méi)有了這樣的需要，學(xué)生哪里還會(huì)去閱讀文學(xué)類(lèi)文本?而這，卻被新課標(biāo)貌似人性化的高考的指揮棒下一筆勾銷(xiāo)。
當(dāng)然變化也不是完全沒(méi)有，書(shū)商們飲了嗎啡般的興奮莫名，他們向每位不明就里的考生家長(zhǎng)訴說(shuō)著新課標(biāo)高考令人駭人聽(tīng)聞的變化，唾沫星四濺推薦著他們的種類(lèi)類(lèi)繁多的復(fù)習(xí)資料。一些所謂的高考專(zhuān)家，學(xué)者則四處舉辦新課標(biāo)高考研討，講座，培訓(xùn)，補(bǔ)習(xí)班。各級(jí)各類(lèi)教育部門(mén)則情緒亢奮，到處搜羅新課標(biāo)高考從模擬卷到仿真卷，再到高仿真卷，最后到逼真卷的形形色色的各類(lèi)試題。一本《紅樓夢(mèng)》養(yǎng)活了多少專(zhuān)家，教授，賺取了多少稿費(fèi)，評(píng)上了多少職稱(chēng)，一次新課標(biāo)高考則成就了多少人的“中國(guó)夢(mèng)”的發(fā)財(cái)夢(mèng)。
估摸估摸時(shí)間，字?jǐn)?shù)，也該差不多了，我知道網(wǎng)上閱卷，除了滿(mǎn)分作文和零分作文，根本不可能看到后面，(一般作文估摸能看二三百字吧)，閱卷老師，有幸讓你看900多字，浪費(fèi)了你寶貴的時(shí)間，如果不是我，興許你已經(jīng)多閱了20多份，妨礙了早點(diǎn)完成今天的閱卷任務(wù)，我深感抱歉。我想，當(dāng)我走出考場(chǎng)，翻開(kāi)報(bào)刊雜志，打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)電視，一定會(huì)是各類(lèi)專(zhuān)家學(xué)者，名師關(guān)于今年高考的各類(lèi)飛天蓋地的分析。
北京高考零分賞析篇十七
堅(jiān)硬與柔軟。
猴年的春晚，我聽(tīng)到一聲之前從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的曲子“老腔”——那黃土地黑皮膚鑼鼓喧天吼聲震顫八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量歸結(jié)為一個(gè)詞——接地氣!“老腔”不是曲高和寡的陽(yáng)春白雪，它不適合淺斟吟唱。很簡(jiǎn)單，在大西北粗礪的風(fēng)沙中，陽(yáng)春白雪扎不下根來(lái)，淺斟吟唱傳不到遠(yuǎn)處，它吼出的是底層草根心里的吶喊，它體現(xiàn)的是生民發(fā)展的原生態(tài)艱難歲月。
“老腔”牽系著那么多，承載著那么多——俗稱(chēng)之為民俗，雅稱(chēng)之為文化!它有令人震撼的力量，因?yàn)樗恼鎸?shí)，它的本色，它的溫情，也因?yàn)樗钌钤谶@片熱土的執(zhí)著——它榮，他們榮;它辱，他們?nèi)?它興，他們興;它衰，他們衰!
陳道明曾在一次電視節(jié)目上發(fā)飆，幾十個(gè)來(lái)自山西稷山的農(nóng)村孩子表演了一出高臺(tái)花鼓，滿(mǎn)堂喝彩，卻被幾位評(píng)委貶低得一無(wú)是處。陳道明怒斥：你們對(duì)傳統(tǒng)文化毫無(wú)理解，居然就直接否定了這個(gè)節(jié)目。你們可能讀過(guò)不少書(shū)，有很高的知識(shí)水平，但對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和農(nóng)耕文明卻知之甚少、理解不了……震撼，真的不在于文化程度有多高，無(wú)所謂見(jiàn)識(shí)有多廣，而在于能不能放棄那種矯揉造作的勢(shì)態(tài)，以赤子之心感受到一種發(fā)自心底的沖動(dòng)與虔誠(chéng)。
老腔、秦腔、花鼓的傳承者們，骨子里就是一種這樣動(dòng)人的虔誠(chéng)。只是我們誤解了這種虔誠(chéng)，甚至蔑視地稱(chēng)它為“愚昧”。于是我們看到令人落淚的一幕——義務(wù)宣發(fā)方負(fù)責(zé)人方勵(lì)現(xiàn)身某直播平臺(tái)用下跪、磕頭的極端方式，懇求全國(guó)院線經(jīng)理為《百鳥(niǎo)朝鳳》增加排片!《百鳥(niǎo)朝鳳》僅僅是吹嗩吶嗎?錯(cuò)，它堅(jiān)守的是在東西方文化八面來(lái)風(fēng)中，可貴的文化自覺(jué)和文化定力;它表達(dá)的是對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和傳承，以及對(duì)現(xiàn)實(shí)中普通人的細(xì)致關(guān)懷……中華大地，沉默無(wú)言，山重水復(fù)，莽莽蒼蒼，它的激情，只為生于斯長(zhǎng)于斯逝于斯的人而奔瀉，而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷，吞吐千年，涵納古今!為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。期待如“老腔”般的傳統(tǒng)藝術(shù)能更多地走進(jìn)人們的視野，老腔變紅腔!
【名師點(diǎn)評(píng)】。
這是一篇考場(chǎng)佳作。本文以立論深刻、流暢自然、層層深入而被閱卷組評(píng)為一類(lèi)卷。具體特點(diǎn)如下：
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