朋友是我們心靈的知己和忠實的伴侶。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們對全過程進行全面的思考和總結(jié)。小編為大家精心收集了一些總結(jié)范文，希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。
小升初留影小學篇一
在我四歲時發(fā)生了一件有趣的事。
有一天，我和我的朋友小王在豐城公園的兒童樂園里玩f1賽車。我的賽車是橙色的，長約50厘米，它的外觀非常漂亮。
只見兩輛賽車你追我趕，互不相讓。周圍的人都用好奇地眼光看著它們，有的還情不自禁地說：“快看，快看?！闭斘覀兺娴酶吲d時，我的賽車突然不動了。我急忙跑過去一看，車輪和車殼之前(間)卡住一塊小石頭，用手指怎么也勾不下來。我正在發(fā)愁時，小王的賽車突然撞了過來，只聽“呯”的一聲，兩車撞在了一起，我真心疼我的愛車，捧起車時“咕?！毙∈踊湓诘厣稀Ｎ翌D時轉(zhuǎn)悲為喜，高興得跳了起來。
這真是一件有趣的事，我的f1賽車又可以參加比賽了。
小升初留影小學篇二
總聽到家長和同學們議論：初中有物理、化學，可以做各種有趣的實驗。并且“女大十八變”，以后就能自己上商場買東西了！
唉，初中有做不完的作業(yè)，還要被考試卷壓得喘不過氣來，連休息時間也沒有。更令人害怕的是，考完初中要考高中，考完高中要考大學……如此的連鎖事件，著實讓我們膽寒！
小升初留影小學篇三
現(xiàn)在，各科功課的繁重和小升初考試，已經(jīng)讓我生活在壓力之中，也不能說是沒有自由吧！楓楊要進行面試了，爸爸每天都給我灌輸關(guān)于面試的一些知識；而媽媽每天讓我做題、做題、再做題，而理由都是比我學習好的`孩子多的去了。不知道為什么，因為小升初，爸爸媽媽都嚴厲了許多，每天都是瘋狂的惡補，難道我不累嗎？我沒有壓力嗎？我不想考一所好初中嗎？我很累！我被力壓籠罩著！我也想考上一個好初中！
今晚在培訓班網(wǎng)站上看到了一篇關(guān)于小升初的作文，于是有感而發(fā)，寫下了這點隨感……。
這寥寥數(shù)語，不但使你“于心有戚戚焉”，就連標題都安放其間。友誼是一枚青橄欖，開始品嘗總是澀澀的，時間久了才能品出其甘甜。我知道我還是要面對現(xiàn)實的，去迎接又一個毫無意義的新的一天？漸漸地，我能站起來，可是我還不能走路，于是我扶著墻，艱難地邁出了那一步，腳好痛、好疼。
小升初留影小學篇四
我從第一天背上書包高高興興來到美麗的校園，轉(zhuǎn)眼間快六年了。在我即將離別母校，告別童年時，這熟悉的美麗的校園，勾起了我小學生活中的那些點點滴滴的往事，令我久久難以忘懷。
星期一那天，清晨，我一起床就拉開窗戶，看見霞光萬道，晴空萬里。我從心里暗暗地慶幸自己，當一名神圣的護旗手的日子終于盼星星，盼月亮，終于給盼到了。我懷著無比愉快的心情來到了學校。8點25分，升旗儀式就要開始了，同學們依次排著隊進入了操場，一行行，一列列，整整齊齊地站在操場中央。我當時輕輕地整了一下衣服和紅領(lǐng)巾，來緩解自己的緊張情緒。“下面有請本周的四位光榮護旗手上場。”聽到這句話，我們四位光榮護旗手就緩步走上了升旗臺，我激動得心怦怦地跳著。光榮護旗手按規(guī)定都要講一句關(guān)于當上光榮護旗手的感言。我看見前面的同學一個一個地講完了，馬上就要輪到我了，我顯得有些緊張，我可是從來沒有在全校同學和老師面前講過話的。我臉上一陣熱乎乎，手心上也冒汗了，那幾句早已背得滾瓜爛熟的話，我在心中不斷地默念著。輪到我了，我接過話筒，手稍稍地有些冒汗，我向前走了一步，用右手敬了一個標準的隊禮，壯著膽，抬著頭，提高嗓音，大聲地說：“我是來自603班的高芳洲，很高興能擔任本周的光榮護旗手，在今后的學習生活中我會更上一層樓?！蔽液喍叹实脑捳Z就像在戰(zhàn)場上擂起的戰(zhàn)鼓聲一樣在操場上空久久回蕩著，迎來了一陣陣排山倒海般的掌聲。
升旗儀式結(jié)束了，我的心情變得異常輕松快樂。接下來的幾天，我都很早來到學校，7點40分準時站在學校大門口，檢查同學的紅領(lǐng)巾和校牌。這幾天里，我和其他的光榮護旗手和護旗手檢查到了許多的沒帶紅領(lǐng)巾和校牌的同學。雖然這幾天的工作很辛苦，但是我還是為自己能有幸當一名光榮護旗手而感到十分的自豪，這次當光榮護旗手的經(jīng)歷，給我留下了難忘的童年生活的回憶。
小升初留影小學篇五
“喂！別擠我！”“我又不是故意的！”原來是小兔和小狐貍掉進了一個大坑里。小兔一不小心碰到了一塊磚頭，“啪”一片黑暗中透出了一絲光亮。再一聲“啪”又出現(xiàn)了一絲光亮。“咦?怎么回事？”小兔和小狐貍同時說到。她們再次碰磚頭，磚頭又掉了一塊，隨著她們一次又一次的碰磚頭，光亮越來越大了，“嘩”，磚頭全掉了。“哇！”
小兔和小狐貍竟然看到了一條清澈碧綠的小溪，從小溪周圍看到一大片綠色植物，長得奇形怪狀，都是不認識的植物，小狐貍驚訝地說：“不，不可能！這可是世界上公認的瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌植物.第四紀冰川遺留下來的古老樹種，在地球上已有250萬年的歷史的紅豆杉！”小兔驚呆了，這竟是在世界上瀕臨滅絕的植物!而且還是一大片一大片的！接著，她們又看見了藍睡蓮——埃及的國花，因其有著朝開暮合的習性和放射狀展放的花朵，故成為古埃及太陽崇拜的象征物。這么好的機會，小狐貍當然不會放過，她從旅行包里掏出相機來，“咔嚓，咔嚓”在小狐貍的相機里留下了世界上公認的瀕臨滅絕的植物的身影。小狐貍高興極了，小兔子則在觀察這些植物。小兔感到有點熱了，走到小溪邊洗臉，洗好后，她發(fā)現(xiàn)自己的倒影還在，“小狐貍！快點過來。”小狐貍嘟起嘴巴，慢吞吞的'走來,喃喃的說：“我還在給我心愛的植物拍照呢?！毙⊥米右话牙∷?，說：“快看小溪里。”小狐貍看了下小溪，說：“沒什么不一樣呀，咦，你在洗臉。小兔子說：“沒有呀，你再看看小溪里和我吧”。小狐貍看看小兔子，再看看小溪，：“呀！小溪里的你在洗臉，可岸上你沒洗臉，怎么有兩個你了？”“哈哈！這就是問題的所在呀！剛才我在小溪邊洗臉，洗好后，我發(fā)現(xiàn)自己的倒影還在，這才叫你的?！薄半y道這條小溪會留下倒影？”“我想應(yīng)該是吧！”“哇！那干脆就叫“留影溪吧！”“好！”
小兔和小狐貍回去后把自己的經(jīng)歷告訴了其他人，從此以后來“留影溪”出了名。有一天，小兔和小狐貍很想念留影溪，就坐著森林大巴車去看一下它。
天哪！小兔和小狐貍看到的留影溪竟是黑乎乎的，不再是以前那條清澈碧綠的小溪；世界上瀕臨滅絕的植物被人挖的連根也沒了；小溪周邊竟然有一股燒焦的味道；小溪也沒有往日的平靜，而是像沸騰了一樣，似乎在向老天控訴動物們……怎么會變成這樣？她們在草坪上看到了公牛的腳??；在樹上看到了老虎的爪??；在草叢中看到了豹子的毛……她們立刻明白了一切。
小兔和小狐貍向天吶喊“小溪！對不起！我們錯了！原諒我們吧！小溪！對不起……小溪好像聽懂了她們的話，慢慢的退了下去，久違的太陽公公終于出現(xiàn)了。
經(jīng)過了這件事，大家明白了：不能破壞大自然，否則一定會遭到大自然的懲罰。所以，經(jīng)過大家的努力，留影溪又變回原來的模樣了，只是，在世界上瀕臨滅絕的植物沒了，被植上了普通的樹。當然，這些并不重要，重要的是動物們懂得了不能破壞自然環(huán)境。
小升初留影小學篇六
黑眼圈還“掛”我的眼角，床頭柜上的“小丸子”鬧鐘在和我唱反調(diào)。我心不甘，情不愿的從床上爬了起來，走到窗前想看看窗外的景色。拉開窗簾一看，啊噢！窗外怎么雪白雪白的.？我定神一看，媽呀！外面下著雪，積雪積的草地上全是雪，估計都有10厘米深了！
這時，姐姐也起床了看見外面積了雪，就和我商量：“‘小豬’，我們下去玩雪好嗎？”在以前，我肯定會爽快的答應(yīng)姐姐，可是我還得寫作業(yè)：“啊，我們下午去吧，我早上還要寫作業(yè)。”“好吧！”姐姐答應(yīng)了。咱們倆好不容易等到了下午，急急忙忙的跑下樓，準備打雪仗。一出門，雪花就輕飄飄的落到了我臉上，冰冰涼涼的好舒服??！我一張嘴，一片雪花就落到了我的嘴里！眼睛望著天空，雪撒到了空中的任何一個范圍。我們這個世界好像是一個整天都下雪的世界！正當我流連在雪國的境界里時老爸下來和我們打雪仗了，我和姐姐馬上準備作戰(zhàn)，老爸狡猾極了，趁我們在準備雪球就打了過來，我氣極了拿起一個雪球就打過去，沒打中，我心里好不痛快，一定要報這個“仇恨”！我從汽車上那了一個雪球，沖了過去，老爸打過來的球正好打在我臉上，我一個勁的扔球，在那跑來跑去，腳管，襪子都濕了，腳底好冷啊，風一吹，腳直發(fā)抖。我們只好上樓了。我們回到家，像小狗抖身體一樣，把身上的雪抖掉。在暖氣前吹了又吹，總算暖和了。
過了一會兒，我們又下去拍照了，我和姐姐在樓下拍了又拍，爺爺開著車回來了。他停好車，就拿起掃帚，把路上的冰掃掉，姐姐那起相機，拍下了爺爺掃地的那一照片。我們又在雪中拍了幾張照，我一看我們站得筆挺，臉帶微笑；身后雪花飛舞好看極了！
玩了雪，手凍的紅紅得，褲管又濕了，衣服像被放在水里一樣濕濕得難受極了，但心里啊就一字兒爽！
小升初留影小學篇七
初一，就如同一臺錄像機，錄下了一切美好的事。
賽跑與條件。
問問題的“后果”
無厘頭改詩會。
一次，老師不在，班上便癲狂起來了。一男同學建議說：“咱們來場改詩會吧！”聽到這，全“場”頓時沸騰起來。一男生站起來說：“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店。口水直流三千尺，一摸口袋木有錢！”詩畢，全場捧腹大笑。
初一，多么令人開心。每一件事，都在我的腦海中留下了美好的回憶。樂哉！初一！
小升初留影小學篇八
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活即將過去，我們已到了該和母校說“再見”的時候了。
回首過去的六年，陪伴我度過每一天的同學們，教過我的每一位老師……都能牽起我對小學生活最美好的回憶，但其中給我印象最深的.，還是六年級的語文老師－蔣秀愛老師。
老師的個子不高，稍微有些胖，一頭自然卷曲、油光發(fā)亮的秀發(fā)。和藹可親的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛似乎總是隱藏正許許多多的智慧。小巧的鼻子下是一張能說會道的嘴巴。
在我的印象中，老師都是一副嚴厲的模樣，可蔣老師卻不是那樣，她永遠都會以微笑面對學生，她的笑，讓我心曠神怡，令我難以忘懷。
有一次，老師提出了一個問題，而我卻沒有答上來。正當我焦急萬分的時候，目光無意間觸到了老師的微笑。那微笑，是期待而又鼓勵的，好像在說：“不要急，慢慢想，你能行！”消除了緊張心里的我突然來了靈感，竟然把問題回答的準確無誤。這時，我看見老師的微笑是贊許的。
老師的微笑有時會隱藏。
我們班有一些些“調(diào)皮蛋”，他們把老師的微笑看成是一種不嚴厲的象征。老師本來就夠累的了，他們卻不能體諒老師的辛苦，依然給老師制造麻煩，惹老師生氣。每到這時，老師的微笑就隱藏了起來，取而代之的，是苦口婆心的教育。
老師的微笑還不怕困難。
在全校的語文老師中，只有她，一個人負擔著兩個畢業(yè)班。另外，老師還是學校的特聘教師。雖然工作量大，但老師卻沒有因此而退縮，依然帶著甜美的微笑給我們上課。記得那次，老師生病了，面色緋紅，聲音有些沙啞。那節(jié)課，我們上的特別好，大家都在為老師的身體擔心。我本以為，老師也許堅持不到上完這節(jié)課，可出乎我的意料，老師仍然帶著微笑為我們講課。一節(jié)課過去了，下課后，一位同學提出了一個問題，老師又俯下身，耐心地為他講起來。
就要畢業(yè)了，在這最后的一年，老師用微笑伴我度過了每一天，每一個45分鐘。老師的微笑，如春天溫暖的陽光，暖暖地灑在我的心田上；又如寒冬里的一團火，溫暖著學生的心靈。
“咔嚓”，老師的微笑印在了我的腦海中，成為了我記憶中的留影。
小升初留影小學篇九
有人說媽媽的愛是一種涌動，奔流到海不復(fù)回;有人說媽媽的愛是一種感動，在人的心底泛起點點漣漪;有人說媽媽的愛是一種“縱使相逢應(yīng)不識”的等待和守候。而我認為媽媽的愛是一種姿勢，因為我在媽媽的愛中成長，媽媽就是我最感激的人。
今年冬天的一個早晨，光禿禿的樹木站在道路兩旁，東北風呼呼地肆虐著，鵝毛般的大雪飄飛著，我穿著一件單薄的上衣，走在上學的路上，回想剛才那一幕，不由得心中后悔……“鈴……”鈴聲響了，我極不情愿地起床，正要穿衣裳，媽媽從臥室出來說:“多穿點兒衣裳，天很冷，別凍感冒了?！薄皼]事兒，都快春天了，堅持一下就行了?！薄皨屵@里有件毛衣你穿上吧。”媽媽把毛衣遞到了我手里。我不喜歡穿大人的衣服，憤怒地扔到一邊:“不穿?！蔽覛夂搴宓嘏艹黾议T，獨自走在上學的路上。
“孩子啊，慢點走?！币宦暽钋榈膰诟腊盐覐某了贾袉拘?。那是一個熟悉的身影。
“媽……”我叫喊著一下子撲到媽媽的懷中?！皨尳o你送新衣服來了?！边@時，一股暖流涌上心頭，涌遍全身。我拉起媽媽的手，卻感覺媽媽的手冰涼冰涼的，頓時，掛在眼角的淚肆意流淌?！皨?我知道錯了，我不該沖你發(fā)脾氣!”“沒事的，沒事的。”
這就是媽媽的愛!媽媽的愛是一種專注付出，不求回報。
它發(fā)自內(nèi)心，寄托于言語，付諸行動。媽媽的愛沒有夏花般燦爛，卻能觸動人心靈最溫暖的琴弦。
我最感激我的媽媽，是她給了我生命，給了我無私的愛!
小升初留影小學篇十
1.愛自己愛的人本身就是一種幸福，你可以記住過去的美好。
2.叫你放手你就真的放是你太聽話還是我太不重要.
3.我的愛人叫安皓隆，我想久伴他，讓他看見好嗎。
4.遇事不要慌，拍照記錄這一美好瞬間。被本命年折磨到最后幾天的我本人。
5.俗話說一輩同學三輩親，同學友誼就是這割不斷的情，分不開的緣。同學們這次的相聚，相信將永遠定格在我們每個人人生的記憶里！聚會雖然是短暫的，但同學情誼永存！從今天起只要我們常聯(lián)系，心與心就不再分離，每個人的一生都不會再孤寂。就讓我們象呵護生命珍愛健康一樣來珍惜我們的同學友情吧！()。
6.林蔭下我們留下過足跡，食堂里我們大快朵頤，自習室里的身影依然清晰，圖書館內(nèi)彌漫著我們的氣息。畢業(yè)了，記憶仍然縈繞在腦海里，期待著他年我們再相聚。
8.風吹走了祝福的心絮，雨模煳了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢!
9.不當家不知柴米貴，不拍照不知自己肥。
10.滄海浮塵，蕓蕓眾生，有緣相識，有幸相知，真誠對朋友，坦然對人生，希望我們能成為知己朋友。
11.一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊從心頭滋生。
12.可愛的人才會在拍照時擺出剪刀手，盡管別人說俗不可耐。
13.別逼我拍照好嗎我不喜歡照片里面的人只有我個人。.
14.(六)把酒當歌。
15.二十年的同學聚會，保養(yǎng)好自己，希望十年后大家依舊青春。
16.記得大一入學的時候，班主任讓我們每個人寫下自己的理想，密封后交給她保管。四年后，她把那些信件歸還給了我們，囑托我們不要忘記自己的信念。十年過去了，不知道我們當中有多人實現(xiàn)了自己的理想，又有多少人還記得曾經(jīng)的理想。
17.外面的雨打在窗口，窗外浪漫的巴黎沉沉的睡去，只有孤獨陪著我繼續(xù)走。
18.等我有一臺攝影設(shè)備，一定隨時隨地拍照，到處記錄美好瞬間，風景。
19.真見不得自己討厭的女子在自拍照里撅嘴，我想拿針繡個×你知道么。
20.愿特別的愛送給特別的你，特別的日子里，給你一句特別的祝福，生日快樂，天天快樂！
21.言無不盡”，過去不可能，現(xiàn)在仍然不可能，因為批評言論必然觸及大家共同的三大背景行政格局，人際關(guān)系，政治國情。
22.每次拍照的時候都為了能記錄下美好的瞬間，沒有完美，我們只是在追求不斷的進步和突破當下。
23.親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
24.攝影技藝的獲得是靠花功而不是靠花錢。
25.好看!以前拍照是記錄美好瞬間，現(xiàn)在更多時候用拍照創(chuàng)造美好。也沒對錯，反正沒開心重要。
26.我以前拍照挺好看的，現(xiàn)在怎么越拍越丑?同學淡淡說：現(xiàn)在像素越來越高了。
27.對立雙方的球迷們身著奇裝異服，開心地擺著姿勢，彼此合影留念。
28.幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
29.要多用拍立得拍照啊！一次性成像記錄的瞬間真的太太太美好了。
30.這幅未標注日期的照片由美國國家檔案館通過國家二戰(zhàn)博物館提供，拍攝于二戰(zhàn)期間的百慕達，一名美國水兵和他的猴子合影留念。
31.已經(jīng)很久都不知道該怎么記錄生活了，高中的時候還蠻喜歡拍照留下瞬間，現(xiàn)在真的是越來越懶了，所以立個flag以后要多拍照記錄美好的瞬間！
32.歲月恍惚，三年韶華，當時光的疏影被緩緩拉長，我們都將各奔天涯，彼時的你我若再相見，你能否在時間深處將對于我的記憶連跟拔起，然后微笑著說好久不見。
33.畢業(yè)時，我們?nèi)嗤瑢W在一起合影留念。
34.如果你為著錯過夕陽而哭泣，那么你就要錯群星了。
35.每當下雨打閃電的時候，我都會抬頭看著，漏出一個微笑，你要問我為什么，我只能說那是上帝再給我拍照。
36.我以后一定要多拍照,多記錄下生活美好的瞬間,將美好定格幸福就會保留的久一點叭!
37.青春散場。時光荏然笑也惘然。經(jīng)流時光的那些年，再回首看到你，陽光的笑依然縈繞在我腦海。
38.同學是一生一世的情緣，同學相聚并非展示仕途得意、生意興隆的舞臺，而在描繪經(jīng)歷了風雨滄桑的那道彩虹，重溫那充滿夢想的花樣年華，敘說那份純真的師生友誼，分享成功的喜悅，安撫受傷的心靈，把散落天涯的珍珠重新串成美麗的項鏈。
39.據(jù)說如果女生微博里沒有自拍照片那大概是對自己絕望了。
40.一片雪飄落，左眼跳了兩下，因為欣喜;一顆星劃過，心跳快了兩下，因為雀躍。而今，左眼沒有跳心卻痛著，因為我們從此別過!僅次獻給畢業(yè)分離的同學們，祝福彼此!
42.“人生得一知己足矣！”真的有一知己，才會更多體味人間那點點令人動心的美。
43.我和朋友去花店買花，看到一盆含羞草，手欠捅了它一下發(fā)現(xiàn)它竟然不動，遂問老板怎么回事。老板淡定的說“可能這棵臉皮比較厚。。。”
44.又是一年畢業(yè)時，大學的同學們就要分別了，為您送上大學畢業(yè)祝福語、大學畢業(yè)祝福短信，愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
45.我想說情侶拍照時旁邊幫忙拍照的是小三嗎?
46.當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
48.拍照喊茄子弱爆了-拍照喊錢你賺大了-。
49.我們都不愛上學，卻愛穿著校服拍照.
50.自拍照漂亮算個屁啊，證件照好看才是王道。
51.招待會熱烈隆重，始終洋溢著歡樂祥和的氣氛。張清洋總領(lǐng)事與各界友人暢敘友情、合影留念，中外來賓對張總的依依惜別之情溢于言表。
52.■我一直希望我是你的愛情而不是你的青春。
53.離滬前，很多團員來到魯迅公園，和當?shù)鼐用褚黄鸪烤?，在公園內(nèi)23年前中日青年友好聯(lián)歡時立下的中日青年世代友好紀念鐘座前合影留念。
54.學霸把你作業(yè)用手機拍照我要抄-。
55.六月畢業(yè)季，合影留念，是誰已淚水漣漣。我們不要弱柳拂風，我們渴望金戈鐵馬，縱橫馳騁，自有豪情壯志在我胸。祝我親愛的同窗，瀟灑揮手，相約輝煌！
56.祝同學家庭幸福，事業(yè)成功！
57.拍照技術(shù)雖然不咋滴，但很喜歡記錄每一個美好瞬間。
58.成名不僅僅是有人在大街上能認出你來，也不是有陌生人跑上來和你合影留念。
59.你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
60.珍惜每一天：都要開心；及時記錄下瞬間的美好：愛上拍照；永遠被模仿卻無法被超越：及時思考。
61.同學是一生一世的情緣，同學相聚并非展示仕途得意生意興隆的舞臺，而在描繪經(jīng)歷了風雨滄桑的那道彩虹，重溫那充滿夢想的花樣年華，敘說那份純真的師生友誼，分享成功的喜悅，安撫受傷的心靈，把散落天涯的珍珠重新串成美麗的項鏈。
62.過去就好不要想讓自己不開心的事情。
63.這次聚會能取得圓滿的成功，首先要感謝這次活動的組織者們，更得感謝康慨解襄的每一個同學，是大家共同圓了我們?nèi)甑膲?。短短的聚會再次讓我們感受到人生之美。我期盼著同窗之情能成為我們每個人心中永遠的溫泉，陪伴一生，時刻滋潤著我們的心靈！讓心在這里停一停，回眸一瞥永不褪色的青春歲月，讓心再純些、再美些！讓我們緊緊抓住一縱即逝的時光，趁著我們現(xiàn)在還能行走如飛，健康并快樂著，多些聯(lián)系，多些走動！我們期待5年后再次重逢！
64.會見前，xxx與境外代表合影留念。會見結(jié)束后，xxx與代表們一一握手道別。
65.在我最親愛的人生日之時，我托明月星辰陽光以及世界上有生氣的萬事萬物，將祝福帶到你身邊，祝我的愛人生日快樂，永遠快樂。
66.然后，各位首腦還不忘和這些年輕的大廚們合影留念。
67.如果你為著錯過夕陽而哭泣，那么你就要錯群星了。
68.艷陽高照風光美，邀約朋友江邊玩。情人節(jié)日心歡喜，相機午餐準備完。驅(qū)車江畔相機架，合影留念情侶照。幸福時光喜洋洋，甜蜜親吻永保存。相片情人節(jié)，愿你永遠相伴到老！
69.時光彷佛瞬時倒流到青蔥校園，天邊飛鳥有白色的羽翼，唇邊的微笑是薄荷味的香，操場上還有孩子奔跑的身影。在那樣單純美好的年代，愛自然就是永遠，誰不曾輕輕拉過另一只手，相信一直愛一直好，就能永遠不分開。
70.五顏六色的畫盤，卻畫不出我心目中想要的色彩。
71.不論是身居高位，還是一介布衣;不論是富甲一方，還是清貧如水，但是，師生情永在，同學誼永存!
72.那次下雨，我們冒雨拍照片，回頭看看那樣的笑顏是否還在。
73.longtimenosee,istilllikeyou〔好久不見，我還是喜歡你〕。
74.離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜相聚!
75.愛是長在我們心里的藤蔓。
76.同學聚會本是一件好事。可現(xiàn)實生活中，變得讓人不可理解。同學聚會變成顯擺自己的舞臺，不顧多年同學情和同學愛。幾杯酒下肚，海闊夭空地吹虛自己的本事，什么我有幾套樓房。什么我當上了大老板。我有幾個情人，我家資產(chǎn)多少。我開著什么豪車。等等無花八門。同學聚會，同學聚會，拆散一對是一對。有的直接影響到別人的婚姻，造成一些家庭矛盾，最后導致離婚。
77.，我們懷著同一個夢想，相聚于xx中學，結(jié)下了難以忘卻、難以割舍的同窗友誼。那時我們17-8歲，青春年少，是人生最美好、最靚麗的時光。教室里有我們的歡笑，操場上有我們的打鬧，煤油燈下有我們挑燈夜讀，學工學農(nóng)、車間、田間有我們勞動的汗水，食堂河邊有我們的嬉戲，寢室大統(tǒng)鋪有我們的滾打，菜地有我們的種菜的身影，瓦屋上有我們曬菜干的情景，玻璃瓶里有我們黃豆、咸菜、辣椒醬的記憶，這些塵封四十年的往事，回到母校，就不由自主的涌現(xiàn)出來，而且還是那么的親切，那么生動，那么感人，那么讓人難以釋懷。是母校給予我們無限的回憶。
78.拍畢業(yè)照3秒時間,卻定格著3年的匆匆歲月。
79.分別后的二十年，大家各奔東西，相信每個人所走的路不盡相同，或春風得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷，更有甚者災(zāi)難深重。但不管怎樣，有一點大家是一樣的，那就是我們已不再是豆蔻年華，而是人已快到奔四了哦，也許，只有到了這個時候，我們才發(fā)現(xiàn)過去的一切原來是那么美好，那么值得懷念：同學們，還記得各位老師上課時對我們的諄諄教誨嗎？還記得我們的第一次相識相互打招呼的臉紅心跳了嗎？還記得我們在冬天學校缺水時我們半口鐘水又刷牙又洗臉時的艱苦嗎？還記得我們到紅水河邊游玩時的歡樂時光嗎？還記得我們在教室里的朗讀書聲嗎？還記得學校附近那片甘蔗地和金黃的飄香的稻浪嗎？哦，一切的一切，都變的那么遙遠了，但今天想起確似在眼前，那些在當時根本無足輕重的小事，如今說起竟然變的如此美好，竟然是這般的充滿情趣，這麼的讓我們難以忘懷。
80.為了自己的孩子，為了自己的事業(yè)，去找同學開后門，拉關(guān)系，送禮的不在少數(shù)。
81.結(jié)束參觀并與奧比斯眼科飛機醫(yī)院合影留念。
82.這是一個光明的季節(jié)，這是一個黑暗的季節(jié)；
83.一天，三天，一個禮拜，大明還是沒出現(xiàn)，終于大明來了一條短信，花花，我愛你，可是我真的不能跟你在一起，我想跟妻子離婚，可是看著日夜操勞的妻子，家里的孩子，我始終開不了口，花花對不起，忘了我吧。
84.同學聚會朋友圈說說。
85.如果哪天我忘記你了，你還會讓我記起你嘛？
86.這里我期待遇到有緣人和我一同奏響這首歌。
87.三個希冀的春天，我們播種了三次;三個金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
88.我是鋸子上行，你是鋸子下行，合把那樹鋸斷，兩邊都可見年輪，一堆清香的屑，鋸斷了才知，愛情是棵樹，樹已很大了。
89.冰川紀博物館深受民眾喜愛，你可以在這兒跟高大的猛犸象合影留念，還能見到披毛犀、穴獅、麝香牛、歐洲野牛、大馳鹿和絕種第四紀更新世馬。
92.※心情好時,連放屁都昰香旳。
93.“我多么想有一個每天陪我喝奶茶的人”以后跟朋友要多多吃飯多多拍照記錄美好瞬間。
94.找到一份好工作，想要買一個拍立得，隨時拍照，記錄生活的美好瞬間。
95.像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章!
96.健康的心態(tài)會帶來健康的生活，美好的心境才能造就美好的生活。
97.4月3日，參觀者在xxxxxx當年插隊落戶的延川縣梁家河村合影留念。
98.乖乖里格東，煎餅卷大蔥。
99.賽后，歷年冠軍中的最偉大者在全英俱樂部合影留念。
100.拍遠景頭像的情侶們有沒有想過那些幫你們拍照的人看著你們秀恩愛很心痛啊!
101.我也想過和一個愛人去旅游，他拍照，我做他的模特。
102.看著自己畫的圈，沒圈住你，反而困住了自己，再怎么繞，都是在原地打轉(zhuǎn)。
103.孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
104.(7)騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。
105.每個拍照的女孩是不是都要帶上一個姿色稍微比自己差點的啊。
106.為了中學時代的情誼，為了18年的思念，為了今天的相聚，干杯！
107.在相遇時，我們早已錯過了人生中最美的花期！錯的時間，對的人，注定是一個無言的結(jié)局。
108.不能出門的日子也需要儀式感，用拍照記錄美好的瞬間。
109.烏里韋和美國廣播公司新聞制片人合影留念。
110.等中國發(fā)達了。要老外來翻譯文言文。
111.只需幾個美元，你就可以和總統(tǒng)或者其他人物剪影畫版在白宮的圍墻前合影留念。
112.畢業(yè)后從不主動聯(lián)系任何人，以至于幾乎沒參加過同學聚會。
113.在交匯點合影留念后，我們決定謀殺從北京帶來的西瓜。
114.當你踏上月臺從此一個人走，你知道我好擔心，心中縱有千言萬語，卻只能對你深深地凝瞬；我好難過卻不肯說出口。
116.相聚的時光雖然短暫，同學情誼將遠播四方。
117.明明照鏡子的時候沒那么胖，但是拍照的時候胖得跟豬一樣又沒有同感。
118.小時候，幸福很簡單;長大了，簡單很幸福。小時候，浪漫很奢侈;長大了，奢侈很浪漫。小時候，夢幻很美好;長大了，美好很夢幻。小時候，理想很堅定;長大了，堅定很理想。小時候，迷惘很遙遠;長大了，遙遠很迷惘。
119.經(jīng)過幾輪決賽，最后4個車間獲勝。公司高層領(lǐng)導分別為他們頒發(fā)了獎品和證書，并與他們合影留念。
120.忘掉歲月，忘掉痛苦，忘掉你的壞，我們永不永不說再見。
121.這次聚會同學們最大的一個感受是：20年一次的聚會時間間隔太長了，大家期待著今后1年或是更短一點時間再做一次聚會。是呀，我們還能有幾個二十年呀，樹木、花草尚需定期澆水。我們還是能聚就聚吧，為了今天的相聚，也為了昔日的相伴，更為了今后的牽手續(xù)緣。
122.同學聚會拍照留影的贊美句子不忘同窗情，難訴離別意。憶相遇，蓬勃朝氣，青春活力，純真歲月共嬉戲；盼相聚，依然年輕，快樂幸福，你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄，此去一路俱順風！
123.到處都是。形容同類的事物或情況很多。
124.花間留影難得花前笑靨開,清風慫恿入花懷。多情恐被花枝惱,卻被花枝抱起來!
125.時光會走遠，影像會長存，多拍拍照，記錄下每一個美好的瞬間。
126.這學期雖然你的身體遭受了傷害，但你學習的勁頭仍然很足，老師從你的作業(yè)和默寫中看到了你不屈不撓的精神，我們有理由相信你一定能成為學習的主人的。
127.汲前古鏡人留影,行后征鴻爪印泥。
128.會見后，xxx與感恩團成員合影留念，并同他們一道參觀了xxx總理曾生活和工作過的xxx西花廳。
129.我想找個健康平凡的會炒番茄雞蛋的會操作洗衣機的臉上可能還有點小雀斑的見到生人會臉紅的知道醬油多少錢一瓶的在我把大米扛回家時會幫我擦擦汗的那么一個姑娘。
130.同學聚會拍照留影的贊美句子大學入學二十年，我們組織聚會，起名“至少還有你”，用意十分明顯，不管怎樣世事無常，不管路途順還是不順，不管眼淚多于笑容又或者相反，值得欣慰的是：至少還有你。
131.杯水粒粟一杯水，一粒粟。指極少量的飲食。
132.在上海交通大學國際與公共事務(wù)學院教學期間，周院長與獲頒我院校旗的優(yōu)秀研究生代表鐘桂榮、王蕓合影留念，以示表彰。
小升初留影小學篇十一
1一定要客觀評價，避免過度贊美。很多申請者的推薦信都會犯一個相似的錯誤，那就是用大量的溢美之詞堆砌推薦信。
2擺事實，有依據(jù)。在推薦信中最好插入一些具體事例，比如申請者參加過推薦人的什么項目，在項目中表現(xiàn)如何，做什么具體的工作，有什么具體貢獻和成就。一封推薦信中哪怕只有一個事例能充分證明你的閃光點，也會比大量浮夸的贊美更能為招生人員留下深刻的印象。
小升初留影小學篇十二
尊敬的老師：
您好!首先感謝您在百忙之中看我的自薦書。
我叫__，1998年7月27日我在上海閘北區(qū)出生，99年我們?nèi)野岬叫靺R區(qū)居住。我爸爸是高級工程師，他在一家房地產(chǎn)公司工作。我媽媽從事財務(wù)工作，她現(xiàn)在在一家酒店做財務(wù)經(jīng)理。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。
我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。
我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善于思考，沉著冷靜，同時給我的學習帶來很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三證書等等。
時間過得真快，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成為了一位五年級的學生，馬上就要離開我的母校，進入中學了。我非常感謝我的老師和同學，同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得比現(xiàn)在更好!
再次感謝您對我的關(guān)注!
此致
敬禮
自薦者：
20_年_月_日。
小升初留影小學篇十三
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
首先衷心感謝您在百忙中關(guān)注我的自薦信，為我打開一扇通向夢想的希望之門!
我叫xxx，20xx年x月x日出生，就讀于xx小學。我有一個尊老愛幼、幸福美滿的大家庭，我是全家的開心果。在平日生活中，全家人都特別關(guān)注我的思想品德、學習習慣和心理成長，媽媽還是我們學校校級家委會的委員呢!
我是一個活潑開朗、想象力豐富的陽光女孩。在老師們的精心培育和同學們的幫助下，我德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成長為老師的小助手、同學的好表率，每個學期均被評為校的"三好學生"、多次擔任"升旗手"、主持"紅領(lǐng)巾廣播"。目前，擔任校大隊干事的職務(wù)。
我是一個熱愛學習、成績優(yōu)秀的好學生。自一年級起，我就擔任班級的學習委員和數(shù)學課代表，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，從一到五年級，我的每門功課成績都是優(yōu)秀，四、五年級期中、期末考試成績班級排名第一。我還在各項比賽中多次獲獎，為學校和班級增光添彩。我獲得了20xx年"全能五星獎"小學生英語競賽作文之星、20xx年全國"春蕾杯"閱讀比賽優(yōu)勝獎、入圍20xx年"xx"英語演講比賽復(fù)賽，并已順利通過英語三星筆試和四星口試。
我更是一個熱愛集體，樂于助人的好少年。作為班級的小干部，在老師的帶領(lǐng)下，我經(jīng)常組織同學開展豐富多彩的班隊活動，例如：十分鐘隊會等，讓班隊活動成為同學們鍛煉能力、展示自我的舞臺。富有愛心是我的天性，我與班級學習成績較差的同學結(jié)成了互幫互助對子，經(jīng)常通過電話、筆記等多種形式幫助、輔導其他同學，共同進步。
當然，我也有許多興趣愛好和課外活動，如唱歌、畫畫、游泳、乒乓、二胡、閱讀、旅游等等。這些愛好既豐富了我的課外生活又提高了我的綜合素質(zhì)，讓我受益匪淺。經(jīng)過努力，我獲得了二胡六級、聲樂六級和素描四級證書，成為學校合唱團團員，鼓樂隊成員，我的繪畫多次獲獎，并在報紙和雜志上發(fā)表。
時光飛逝，不知不覺就要告別小學生活，步入嶄新的中學階段了。非常感謝我的父母、老師和同學，對于今后的學習和生活，我充滿信心。飛揚吧，帶上希望的夢想;心有多大，舞臺就有多大!如果能進入我向往的上海中學東校讀書，在今后的學習中，我一定會繼續(xù)努力、再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
學生：xxx。
20xx年x月xx日。
小升初留影小學篇十四
小學生小升初推薦信怎么寫?現(xiàn)在很多的小學生就要上初中了，那么我們的推薦信怎么寫?請看下面：
尊敬的老師：
您好!
我們是****的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久。
現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。
(客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多啰嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
****是北京市***小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。
(簡單描述、介紹)
另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在rh學校學習(如果有的就可以進行描述)，一直在學校的數(shù)學a班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述)，六年級的時候還參加了“迎春杯”。
(這一段對小學階段參加的所有的奧數(shù)比賽進行細致地描述)。
孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語，通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。
在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。
更重要的是這個孩子的表達能力非常突出，寫作能力也很強。
(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。
什么事情都喜歡問個究竟。
另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實非常強。
(這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習能力)
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。
(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。
在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小朋友的關(guān)系非常好，還擔任了中隊長的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認可。
(這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的)
孩子自己對自己得描述。
(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下)。
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
學生：***
家長：*** ***
日期：
聯(lián)系方式：******
電話：******
家庭住址：*****
尊敬的老師：您好!
我的女兒現(xiàn)在就讀于北京市中關(guān)村第一小學六年級四班，將于今年畢業(yè)并升入中學，她非常希望能憑借自己的能力和實力有機會就讀于貴校，我想在此先做一個簡單的介紹。
作為一個母親，我非常尊重孩子的選擇。
其實就我本人而言從小學、中學直至大學也是這樣一路走來，我深深感覺到學校教育對人成長的重要，在校園里我不僅學到了知識，我的人生觀、世界觀也都是在學生時代形成的，這是人生成長的重要階段，所以選擇一個好的學校，不僅因為有出色的師資力量、也有嚴謹?shù)膶W術(shù)氛圍和良好的教學環(huán)境。
為此，從孩子幼兒園開始我們就為她精心挑選學校，她曾經(jīng)就讀于六一幼兒園、劉詩昆鋼琴藝術(shù)幼兒園和中關(guān)村第一小學，所以我們也希望她的中學時代能夠繼續(xù)這樣優(yōu)秀的成長環(huán)境。
雖然我們不是專業(yè)從事教育行業(yè)的，但是作為父母我們也一直努力地學習和探索對孩子的'教育問題，借鑒他人的成功經(jīng)驗，同時也學習國外的教育理念。
通過學習我們開闊了眼界，了解到世界一流學校非常注重學生的興趣愛好，他們更看重學生課余生活的能力展現(xiàn)，學業(yè)成績倒不是首選的標準。
所以除了學習之外，我們非常重視對她的素質(zhì)教育，培養(yǎng)她廣泛的興趣愛好，希望能讓孩子從小對各個領(lǐng)域有所認識，打下良好的基礎(chǔ)，能夠更全面地發(fā)展，與國際教育體系接軌。
為此，從三歲開始我們就讓她在劉詩昆鋼琴藝術(shù)幼兒園學習鋼琴，同時也學習繪畫，六歲起師從中央戲劇學院的副教授學習表演四年。
讓我們覺得慶幸的是，她對這些都表現(xiàn)出強烈的興趣和極高的熱情，不管遇到任何困難，都從不輕言放棄。
通過這些學習，我想她最大的收獲還不是學到了某種藝術(shù)技巧，陶冶了情操，更重要的是培養(yǎng)了她的執(zhí)著精神和頑強的毅力。
我們從來也沒有放松過文化課的學習。
一、 數(shù)學：為了鍛煉她的邏輯思維能力，從去年開始接觸和學習奧數(shù)。
在短短的一年多時間里，她通過自己的學習和努力，考入了仁華學校新一班，名列第三十一名。
這也讓我自己大大地吃了一驚，在這么短的時間里能有這樣的成績，說明了她學習的智慧和潛力，同時也讓我覺得欣慰。
二、 英語：我們知道在未來的競爭中，多掌握一門語言就多一分成功的機會。
我女兒從三年級開始學習英語，并且于當年通過公共英語一級b(筆試96，口試5);四年級通過公共英語一級(筆試77，口試5);五年級通過公共英語二級(筆試70，口試4)。
她非常有興趣，而且非常努力地學習英語，希望能在2008年北京奧運會時做一名志愿者，為北京爭光，讓世界人民能夠認識北京，認識中國，讓自己成為外國人了解中國的窗口，成為和平的使者。
三、 語文：中國有五千的悠久歷史和燦爛文化，這是我們作為中國人引以自豪和驕傲的，學好中文也是中國人走向世界的基礎(chǔ)。
同時，我們也鼓勵孩子大量閱讀古今中外的名著，增加知識、陶冶情操、升華氣質(zhì)。
我們一直認為對孩子的教育，70%來自學校，30%來自家庭。
所以我們在重視孩子的文化課學習外，也非常重視對孩子身心的培養(yǎng)。
在這個獨生子女的時代，孩子們變得越來越自私，越來越以自我為中心，所以從兩歲半起我們就讓她開始了住宿生活，培養(yǎng)了她非常強的自理能力和集體觀念。
我們希望她能成為一個有愛心、有公德、有社會責任感的孩子。
平時在公共場所，孩子對亂扔廢紙、不關(guān)水龍頭的行為非常反感，她總是非常自覺地糾正這些不講公德的作法。
尤其對于節(jié)約用水，她會把它當成自己的職責，她認為自己節(jié)約一滴水就是為后人創(chuàng)造了財富。
她最向往的是自己長大了，能做一名志愿者，教貧困山區(qū)的孩子讀書、認字，并用自己的所得資助失學兒童。
作為一個家長，我也被她的想法所感動，一個不到十二歲的孩子，覺悟甚至比有些成年人還要高，這也讓我們看到了國家的希望。
給我們印象最深的是去年“神舟六號”飛船發(fā)射成功的時候，作為中國人我們都感到無比的自豪和驕傲。
周婧媛更是對宇宙員充滿了羨慕和崇拜，為了滿足她的心愿，同時激勵她更加發(fā)奮地讀書，長大為祖國爭光，我們費盡周折，終于獲得了兩個有宇宙員簽名的首日封。
當孩子拿著首日封的時候，眼中充滿了驚喜，然后她對我說：媽媽，我要把這兩個首日封送給我的兩位老師，我覺得她們這六年來真的非常辛苦，關(guān)心我、愛護我，讓我很感動，如果她們看到這個，一定高興極了!孩子的舉動是我所料未及的，無論如何這兩個簽名對任何人來說都是非常珍貴的，當然也包括我自己，但還是得到了我的首肯。
小小年紀就有感恩之心，就懂得對人對事心存感激，作為父母，我們也為有這樣的孩子而驕傲!
之所以我們要報考人大附中，是因為非常贊賞劉校長的教育理念：尊重個性、挖掘潛力;一切為了學生的發(fā)展;一切為了祖國的騰飛。
讓學生全面發(fā)展，突出特長，有創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生的高尚品質(zhì)，使他們樹立正確的人生觀、價值觀，豐厚他們今后發(fā)展的道德底蘊。
所以我們相信，一個團隊有這樣出色的頭腦、出色的領(lǐng)導，才能培養(yǎng)出出色的學生。
最后，我們衷心希望貴校能夠平等地對待每一個報考的孩子，給她一個面試的機會，一個可以展示自己的機會，給她一個個性發(fā)展的空間，能夠讓她的才能得到最充分的發(fā)揮。
謝謝。
小升初留影小學篇十五
尊敬的xxx學校老師：
您好，我是xxx小學的xxx，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：
我出生于1999年，于20xx年進入xxx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異，六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一；我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號；同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊；我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前！
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人：
20xx年x月x日。
小升初留影小學篇十六
親愛的老師：
你們好!
我叫×××，來自于××××中心小學，是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風，不經(jīng)意間，它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。從小學到初中，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學子。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學校里，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關(guān)心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當?shù)莫毩⑸畹哪芰ΑＦ鋵崳瑢W習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂，虛心向老師同學求教。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球??在學校的運動場上，常常可以看到我的身影。成績只代表過去，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于今后的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
此致
敬禮
自薦者：
20xx年x月x日
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!我叫xxx，是xx小學x(x)班的一名學生。我懷著一顆赤誠的心，渴望成為貴校的一名中學生。貴校一直是我的目標，我多么希望我現(xiàn)在就已經(jīng)在她的懷抱!
這是我的自薦信，希望您能閱讀。
自小學入學以來，我學會了很多很多??
在學校，性格開朗的我有很多朋友。六年來，我學會了很多和朋友相處的小妙招，所以能和朋友很愉快地相處，朋友們都說我人緣特別好。在學習方面，我從來是不怕困難的。每次在攻克數(shù)學難題之后，那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了，我又有繼續(xù)下去的勁頭了。我還很喜歡語文，名人事跡、歷史故事、詩歌散文??常常不自覺就陶醉其中。
我一路奔跑，一路歡笑，用汗水拼著自己的拼圖。有失敗，有成功，有喜悅，有成長??“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”只要我努力，不怕艱難，不怕挫折，我一定可以使夢想成為現(xiàn)實，拼出一幅別樣精彩的畫卷。 衷心感謝老師您的閱讀!
此致
敬禮
自薦者：
20xx年x月x日
尊敬的`領(lǐng)導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名?！獂xx中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦我自己!
我是xx小學的一位應(yīng)屆畢業(yè)生。母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優(yōu)異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領(lǐng)導、老師、同學的一致認可。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。xxx中學歷史悠久，治學有序,管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非?？释诖硕冗^我的中學時光。我相信，在xxx中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的垂青!
此致
敬禮!
自薦人：xx
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