讀后感是我們表達(dá)自己對(duì)書籍內(nèi)容的理解和感受的一種方式。在撰寫讀后感時(shí)，我們可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受，將書中的故事與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來。下列是幾篇經(jīng)典的讀后感范文，這些作品或許能夠給大家在寫書評(píng)時(shí)帶來一些啟示。
西蒙的爸爸讀后感篇一
這段時(shí)間，我讀了一本由被譽(yù)為“短篇小說之王”的聞名作家莫泊桑寫的一本叫《西蒙的爸爸》的故事書。
故事講了，小孩西蒙沒有爸爸，只和媽媽相依為命。因此，學(xué)校里的同學(xué)們整天嘲笑他，笑他沒有爸爸，并且經(jīng)常打他。于是，西蒙就想找個(gè)爸爸，使自我變得強(qiáng)大起來，不受其他人的欺負(fù)。有一次，同學(xué)們又笑他，西蒙實(shí)在忍受不了了，他雙手揪住1個(gè)同學(xué)的頭發(fā)，一邊用手打同學(xué)的臉，一邊用腳踢同學(xué)的肚子。論斷被同學(xué)打得鼻青眼腫，滾到在地，衣服也撕破了。這時(shí)，他的同學(xué)之中爆發(fā)著一陣兇殘的笑聲，他們就像野群眾狂歡，不停地嘲笑他。西蒙傷心透了，他了解，他真的沒有爸爸。他哭喊地跑到小河里，正好，碰見在那里最聞名的鐵匠菲利普。雷米，西蒙見了，請(qǐng)求雷米當(dāng)他的爸爸，經(jīng)過三番五次的請(qǐng)求，菲利普終于答應(yīng)了。西蒙十分興奮，從此，同學(xué)們不敢在嘲笑他。
讀了這篇故事，我覺得西蒙十分可憐。不但沒有爸爸，還被同學(xué)毆打。即使我還沒體會(huì)過流失爸爸的痛楚，但我曾體會(huì)過流失親人的痛楚，我的爺爺在3月19日去世了，那時(shí)，我很傷心，就像西蒙沒有爸爸那樣傷心。但我了解，沒有爸爸的心里感受是痛楚的。我們多需要爸爸，爸爸在自我困難時(shí)，可令幫忙你，爸爸在自我愉悅時(shí)，會(huì)與自我共享愉悅，爸爸在自我悲傷時(shí)，會(huì)安慰、慰問自我，爸爸對(duì)我們是多么緊要。
這篇故事十分悲觀，我看的時(shí)間，心情也與西蒙一樣。但，我們不能被悲傷打到，我要堅(jiān)強(qiáng)地站起來！
西蒙的爸爸讀后感篇二
故事講的是一個(gè)叫布朗肖特的姑娘沒有結(jié)婚就生下西蒙，西蒙就成為大家眼中的私生子，受盡別人的冷眼與歧視。西蒙長到七八歲進(jìn)入學(xué)校時(shí)，受到同學(xué)們的嘲諷和諷刺。鐵匠菲利普雷米為了幫助西蒙，同意成為西蒙的“爸爸”?？赡切┱{(diào)皮的孩子們卻說菲利普不是他媽媽的丈夫?？蓱z的西蒙再一次找到菲利普，猶豫的菲得普終于決定和西蒙的母親結(jié)婚，并告訴西蒙：“你爸爸就是鐵匠菲利普雷米，誰敢再欺負(fù)你，你爸爸就會(huì)去擰他的耳朵！”故事最后終于有個(gè)圓滿的結(jié)局。
我覺得那些嘲笑西蒙的孩子真不道德，沒有父親的孩子也有自尊心??！他們一點(diǎn)不比有父親的孩子差，人人都是平等的！
西蒙的爸爸讀后感篇三
成人是什么，一個(gè)被年齡吹漲的孩子。
女人不是天生的,女人是變成的，因?yàn)楦淖兌浫?，因?yàn)楦淖兌鴱?qiáng)大。
我絕不讓我的生命屈從于他人的意志。
男子間的友誼，是建立在個(gè)人的觀點(diǎn)和興趣上，女子間的交往，則是由于她們處于共同命運(yùn)。
世界的`形象，包括世界本身，都出自于男人之手。男人用他們混淆了真正事實(shí)的觀點(diǎn)來描繪它。
典型的婦女是完全愚笨順從的。
如果男人對(duì)女人只有一點(diǎn)欲望的話，他會(huì)以勾引她為樂。但是，真正的愛會(huì)從根本上改變他的一切。
婚姻是聯(lián)合兩個(gè)獨(dú)立個(gè)體，
不是一個(gè)附和，
不是一個(gè)退路，
不是一種逃避，
不是一項(xiàng)彌補(bǔ)。
被供養(yǎng)控制的婦女，
并不因?yàn)槭种杏幸粡堖x票。
就從男人那里得到解放！
她還是處在奴仆的地位，
只有勞動(dòng)才是她真正自由的保證。
婚姻是神圣的結(jié)合，任何從中取得的快樂應(yīng)加以限制，必須伴以認(rèn)真和嚴(yán)肅。
西蒙的爸爸讀后感篇四
國籍：法國。
所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：1985年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
克勞德·西蒙（claudesimon，1913～）法國小說家。生于馬達(dá)加斯加的首府塔那那利佛。他出生幾個(gè)月后，身為騎兵軍官的父親就死于戰(zhàn)場(chǎng)。西蒙被母親帶回法國的佩皮尼揚(yáng)接受小學(xué)教育，后來又到巴黎一所著名中學(xué)就讀，畢業(yè)后赴英國牛津和劍橋大學(xué)讀書，他還曾隨法國立體派畫家安德烈·洛特學(xué)過繪畫。1936年，他曾到西班牙共和軍與佛朗哥部隊(duì)激烈爭(zhēng)奪的巴塞羅納協(xié)助起義者，這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)在他的心中留下極其深刻的印象。1939年第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，西蒙應(yīng)征入伍，在騎兵團(tuán)服役。194o年春，他參加了著名的牟茲河戰(zhàn)役，受傷被俘，不久又逃出德軍集中營，回國參加地下抵抗運(yùn)動(dòng)。戰(zhàn)后他到蘇聯(lián)、歐洲、印度、中東各地旅行，歸來后在鄉(xiāng)間從事葡萄種植業(yè)，同時(shí)進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。
西蒙的創(chuàng)作道路大致可分為三個(gè)階段。第一階段從處女作《作假者》（1941）到《草》（1958），這階段的小說詩歌文學(xué)作品雖然還未能擺脫美國小說家福克納的影響，但已試圖探索一種像巴羅克體藝術(shù)的螺旋形結(jié)構(gòu)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的直線形敘述，以表現(xiàn)內(nèi)心活動(dòng)中不斷變動(dòng)的感覺、回憶、想象的“混雜體”。第二階段從獲“快報(bào)”文學(xué)獎(jiǎng)的《弗蘭德公路》（1960）到獲“麥迪西”文學(xué)獎(jiǎng)的《歷史》（1967）。這一階段的小說詩歌文學(xué)作品，體現(xiàn)出詩與畫結(jié)合的特色，奠定了他在文壇上的地位。第三階段從《雙目失明的奧利翁》（1970）到帶有總結(jié)性的，足以使作者進(jìn)入世界文壇第一流作家行列的《農(nóng)事詩》（1981）。這階段的創(chuàng)作已不再是“敘述一場(chǎng)冒險(xiǎn)經(jīng)歷”，而是一種“敘述的探索冒險(xiǎn)”。作者幾乎完全排除傳統(tǒng)小說敘事中追索時(shí)間的方法，而是探索小說的空間組合，展示多層次的畫面描述。
西蒙雖然是“新小說”派主要代表作家中唯一沒有發(fā)表過系統(tǒng)創(chuàng)作理論的作家，但他卻以自己的小說詩歌文學(xué)作品贏得了“新小說”派主要柱石的稱譽(yù)。這位沉默寡言、不善社交、甘于寂寞的老作家，以其頑強(qiáng)的探索精神和成功的創(chuàng)作，贏得了“以詩和畫的創(chuàng)造性，深人表現(xiàn)了人類長期置身其中的處境”的評(píng)價(jià)而獲1985年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
西蒙的爸爸讀后感篇五
每次提起北歐，首先想到的總是嚴(yán)寒，雖然這是對(duì)北歐的一種誤讀。而氣候與某一地區(qū)的文化總是密不可分的，正如龍紋身的堅(jiān)毅只能在嚴(yán)寒中破繭而出。就連北歐神話里的神都跟奧林匹斯山上那些神不一樣：他們不會(huì)像阿波羅一樣沒事下凡比比音樂素養(yǎng)，贏了還把人家活剝皮；他們大多像托爾一樣忙著輪錘子，或者像洛基一樣忙著躲錘子?？瓤?。跑題了。
從這個(gè)層面上來講，《頭腦簡(jiǎn)單的西蒙》跟它的老鄉(xiāng)龍紋身一點(diǎn)也不像。它更像是地中海沿岸的文化產(chǎn)物——色調(diào)明麗，陽光滿溢，節(jié)奏暢快，故事本身也充滿著各種樂趣。可能是因?yàn)槿鸬溆敖珀P(guān)注嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)太久，久到我們都忘了瑞典其實(shí)毗鄰丹麥，這個(gè)世界童話之鄉(xiāng)?！额^腦簡(jiǎn)單的西蒙》就像是被童話繆斯輕撫過的孩子，它暫時(shí)忘掉了嚴(yán)寒，擁抱了陽光。
《頭腦簡(jiǎn)單的西蒙》以一對(duì)出鏡率十分高的矛盾體為故事依托，這對(duì)矛盾體就是理性與情感，或者更確切地說是科學(xué)理性與人類情感。在影片中，這對(duì)抽象矛盾體找到了一個(gè)十分恰當(dāng)且本身充滿了喜劇色彩的宿主，那就是本片的主角，亞斯伯格癥患者西蒙。西蒙具有亞斯伯格癥患者的一切典型特征。比如說，他有很明顯的情感溝通障礙，只能依靠固定的模式去讀取人的情緒。但他自己早就意識(shí)到這個(gè)模式并不是萬能的，因?yàn)槿祟惒皇鞘孪染幊毯玫臋C(jī)器人，人的情緒也沒有一成不變的.表達(dá)方式，就像西蒙發(fā)現(xiàn)媽媽會(huì)在很高興的時(shí)候哭泣一樣。
此外，亞斯伯格癥還使得西蒙變得一根筋、認(rèn)死理。他每天有固定的生物鐘、固定的食譜，家里的三個(gè)人——自己、哥哥山姆和山姆的女朋友弗里達(dá)——有固定的分工，哥哥做飯，弟弟擺桌子，女友洗碗。生活模式僵化的西蒙無法接受任何的改變，因此當(dāng)哥哥和弗里達(dá)分手后他變得很抓狂，因?yàn)楝F(xiàn)在家里專門負(fù)責(zé)洗碗的人不見了。西蒙還特意去找弗里達(dá)請(qǐng)她回心轉(zhuǎn)意，因?yàn)檫@樣弗里達(dá)就又可以接著洗碗了。
在西蒙的生活中，不論語言現(xiàn)象還是大活人都是方程式中可以隨意替換的無生命等量。他無法理解情感創(chuàng)傷可能會(huì)讓人心變得血肉模糊。在西蒙扣訪弗里達(dá)這段情節(jié)中發(fā)生了一件很有意思的事情。還在氣頭上的弗里達(dá)對(duì)西蒙說，“去找別的可以忍受你們的該死的女孩?！庇捎谖髅蔁o法對(duì)這句話中的不同成分進(jìn)行情感分析和處理，所以他干脆就把這整句話當(dāng)做了自己和山姆的下一個(gè)人生目標(biāo)，“我要找別的可以忍受我的該死的女孩”給山姆當(dāng)女朋友。
西蒙的思維是直線的、理性的、數(shù)學(xué)的。他神奇地計(jì)算出哥哥山姆比自己好937倍，也想當(dāng)然地認(rèn)為人要么是開心的要么是悲傷的，就像電源一樣，要么是開的要么是關(guān)的。他從沒有想到過人的情感是個(gè)復(fù)雜的圓，數(shù)學(xué)和是與否的簡(jiǎn)單回答是無法解決所有問題的。弗里達(dá)離開后，西蒙推出了自己的“山姆十三問”，企圖通過13個(gè)等式推導(dǎo)出最適合山姆的伴侶。當(dāng)聽到山姆說他更可能會(huì)愛上跟自己完全相反的人之后，西蒙又走向了另一個(gè)極端，企圖通過13個(gè)不等式來找到跟山姆的興趣愛好完全相反的人。在西蒙眼中，情感不過是一張勾勾叉叉的問卷。
《頭腦簡(jiǎn)單的西蒙》絕不僅僅是一部關(guān)懷亞斯伯格癥患者的影片，導(dǎo)演是在借助一個(gè)無法融入社會(huì)的人影射和反指社會(huì)中的人。影片的諷刺之處在于理性的西蒙在生活中并不喜歡直線形或者方形的東西，他喜歡圓——“小火箭”、碗碟、呼啦圈、井蓋等等這些與西蒙朝夕相伴的東西都是圓的，但他并不了解“圓”的哲學(xué)含義。在這個(gè)具有鮮明喜劇色彩的悲劇人物背后是千千萬萬企圖用純理性切斷一切情感糾葛的正常人。導(dǎo)演并沒有刻意貶低或刻意夸大任何一種思維方式的作用，他只是用童話的觸角去點(diǎn)了一下這個(gè)唯理的社會(huì)，告訴大家生活沒有模式，復(fù)雜不是末日。理性與情感就像磁鐵的兩級(jí)，缺了誰生活都無法平衡。
十九世紀(jì)初，英國詩人約翰濟(jì)慈（johnkeats）作成了一首長詩lamia。在詩中，濟(jì)慈突然跳出了敘述圈，對(duì)以科學(xué)發(fā)現(xiàn)為首的理性思維染指想象力這一舉動(dòng)表達(dá)了極大的憤慨。在《頭腦簡(jiǎn)單的西蒙》中，導(dǎo)演安德瑞斯奧曼雖沒有這么激進(jìn)，但還是表達(dá)了類似的思想。人與人之間的共情是以想象力為基礎(chǔ)的，也就是要跳出個(gè)人狹小的自我感知，去想象他者的情感需求。而這一步跳躍是數(shù)學(xué)公式所做不到的。西蒙愛哥哥，但卻是在用數(shù)學(xué)的方式愛；正如同在生活中我們也在用錯(cuò)誤的方式愛著他人一樣。
西蒙的爸爸讀后感篇六
這段時(shí)間，我讀了一本由被譽(yù)為“短篇小說之王”的聞名作家莫泊桑寫的一本叫《西蒙的爸爸》的故事書。
故事講了，小孩西蒙沒有爸爸，只和媽媽相依為命。因此，學(xué)校里的同學(xué)們整天嘲笑他，笑他沒有爸爸，并且經(jīng)常打他。于是，西蒙就想找個(gè)爸爸，使自我變得強(qiáng)大起來，不受其他人的欺負(fù)。有一次，同學(xué)們又笑他，西蒙實(shí)在忍受不了了，他雙手揪住1個(gè)同學(xué)的頭發(fā)，一邊用手打同學(xué)的臉，一邊用腳踢同學(xué)的肚子。論斷被同學(xué)打得鼻青眼腫，滾到在地，衣服也撕破了。這時(shí)，他的同學(xué)之中爆發(fā)著一陣兇殘的笑聲，他們就像野群眾狂歡，不停地嘲笑他。西蒙傷心透了，他了解，他真的沒有爸爸。他哭喊地跑到小河里，正好，碰見在那里最聞名的鐵匠菲利普。雷米，西蒙見了，請(qǐng)求雷米當(dāng)他的爸爸，經(jīng)過三番五次的請(qǐng)求，菲利普終于答應(yīng)了。西蒙十分興奮，從此，同學(xué)們不敢在嘲笑他。
讀了這篇故事，我覺得西蒙十分可憐。不但沒有爸爸，還被同學(xué)毆打。即使我還沒體會(huì)過流失爸爸的痛楚，但我曾體會(huì)過流失親人的痛楚，我的爺爺在3月19日去世了，那時(shí)，我很傷心，就像西蒙沒有爸爸那樣傷心。但我了解，沒有爸爸的心里感受是痛楚的。我們多需要爸爸，爸爸在自我困難時(shí)，可令幫忙你，爸爸在自我愉悅時(shí)，會(huì)與自我共享愉悅，爸爸在自我悲傷時(shí)，會(huì)安慰、慰問自我，爸爸對(duì)我們是多么緊要。
這篇故事十分悲觀，我看的時(shí)間，心情也與西蒙一樣。但，我們不能被悲傷打到，我要堅(jiān)強(qiáng)地站起來！
爸爸去世的悼詞范文。
給爸爸的生日賀信。
西蒙的爸爸讀后感篇七
這個(gè)暑假，我利用休息時(shí)間讀了不少有趣的書，如：《西游記》、《海底兩萬里》、《莫泊桑短篇小說》、……其中有一篇文章給我留下的印象最深，那就是莫泊桑先生所寫的《西蒙的爸爸》。
西蒙是一個(gè)孩子，在他小時(shí)候就沒有爸爸，當(dāng)他入學(xué)時(shí)，別的同學(xué)因?yàn)橹浪麤]有爸爸而欺侮他，罵他，“沒有爸爸是個(gè)沒用的孩子?！彼麄兙拖褚桓C母雞，一旦有哪只受了傷就群起而攻之，將其掐死。西蒙又生氣又傷心，便想去投河，當(dāng)他走到河邊時(shí)，一名工人問他：“你遇到了什么傷心的事情??？”西蒙傷心的告訴他：“他們總是打我，罵我沒有爸爸！”工人說：“別難過了，跟我回去吧，找你的媽媽，會(huì)給你一個(gè)爸爸?！蔽髅杀慊厝チ?，問工人愿不愿做他的爸爸，工人答應(yīng)了，并說：“回去告訴你的同學(xué)，你的爸爸就是鐵匠菲力浦?雷米?！?/p>
第二天，西蒙把這個(gè)消息告訴了他的同學(xué)，他們誰也不再笑他了，因?yàn)橛兴霭职?，哪個(gè)孩子都會(huì)感到自豪。
讀完這篇文章，我深刻感受到一個(gè)人在遭受到別人欺凌的時(shí)候是多么希望能伸出一雙援助之手。更清楚的知道，當(dāng)別人身處困境的時(shí)候，我們要給予幫助，而不能雪上加霜。想想我自己，雖然沒有傷害過任何人，但是也沒有能主動(dòng)幫助過身邊需要幫助的人，我覺得要好好改進(jìn)，做一個(gè)有愛心，有抱負(fù)的人！
西蒙的爸爸讀后感篇八
這段時(shí)間，我讀了一本由被譽(yù)為“短篇小說之王”的著名作家莫泊桑寫的一本叫《西蒙的爸爸》的故事書。
故事講了，孩子西蒙沒有爸爸，只和媽媽相依為命。因此，學(xué)校里的同學(xué)們整天嘲笑他，笑他沒有爸爸，并且經(jīng)常打他。于是，西蒙就想找個(gè)爸爸，使自己變得強(qiáng)大起來，不受別人的欺負(fù)。有一次，同學(xué)們又笑他，西蒙實(shí)在忍受不了了，他雙手揪住一個(gè)同學(xué)的頭發(fā)，一邊用手打同學(xué)的臉，一邊用腳踢同學(xué)的肚子。結(jié)果被同學(xué)打得鼻青眼腫，滾到在地，衣服也撕破了。這時(shí)，他的同學(xué)之間爆發(fā)著一陣兇殘的笑聲，他們就像野人們狂歡，不停地嘲笑他。西蒙傷心透了，他知道，他真的沒有爸爸。他哭喊地跑到小河里，正好，碰見在那里最著名的鐵匠菲利普.雷米，西蒙見了，請(qǐng)求雷米當(dāng)他的爸爸，經(jīng)過三番五次的請(qǐng)求，菲利普終于答應(yīng)了。西蒙非常高興，從此，同學(xué)們不敢在嘲笑他。
讀了這篇故事，我覺得西蒙非?？蓱z。不但沒有爸爸，還被同學(xué)毆打。雖然我還沒體會(huì)過失去爸爸的痛苦，但我曾體會(huì)過失去親人的痛苦，我的爺爺在3月19日去世了，那時(shí)，我很傷心，就像西蒙沒有爸爸那樣傷心。但我知道，沒有爸爸的感覺是痛苦的。我們多需要爸爸，爸爸在自己困難時(shí)，可以幫助你，爸爸在自己快樂時(shí)，會(huì)與自己分享快樂，爸爸在自己悲傷時(shí)，會(huì)安慰、慰問自己，爸爸對(duì)我們是多么重要。
這篇故事非常悲觀，我看的時(shí)候，心情也與西蒙一樣。但，我們不能被悲傷打到，我要堅(jiān)強(qiáng)地站起來！
西蒙的爸爸讀后感篇九
我又閱讀了《羊脂球》這篇文章，令我記得較深，是那三位“高貴”人士對(duì)于一些利益前后所發(fā)生的翻天覆地的變化，當(dāng)他們需要羊脂球時(shí)，個(gè)個(gè)對(duì)他很恭敬，但是之后羊脂球沒有了利用價(jià)值的時(shí)候，大家都個(gè)個(gè)不約而同的像沒有看見他一樣?！暗闪怂谎邸?、“避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”等都可以體現(xiàn)，莫迫桑用了對(duì)比的敘述手法，一個(gè)恭敬，一個(gè)輕視，這種假仁假義最受人鄙視！這也是人性的弱點(diǎn)！
聯(lián)系到當(dāng)時(shí)的背景，其實(shí)也可以理解，當(dāng)時(shí)法國正處于戰(zhàn)亂時(shí)期，普魯士兵侵占了那里。可能當(dāng)時(shí)的社會(huì)也很亂，人性也有所泯滅。到現(xiàn)在人性可能比當(dāng)時(shí)也好不了多少，可是這是為什么呢？可能我們還需要從歷史發(fā)展的角度去思考這個(gè)問題！
不要只為利益而活！以誠待人！收獲真誠！獲得別人的真誠相待，我想你自己也會(huì)覺得溫暖！
西蒙的爸爸讀后感篇十
屋外，漁船上的燭光忽明忽暗，海面上波濤起伏，風(fēng)像怪獸一樣咆哮著，想要吞噬了這弱不禁風(fēng)的小屋。還不時(shí)地傳來陣陣的咳嗽聲。屋內(nèi)，門發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，仿佛一推就會(huì)倒下來。墻皮一層一層的剝落下來，伸手不見五指。
西蒙有氣無力地靠在墻上，頭發(fā)披散在肩上，嘴唇發(fā)白，臉色發(fā)青，眉頭緊皺，雙眼緊閉，顯然，西蒙是在跟病魔做垂死掙扎。好一會(huì)兒，她才喘過氣來。西蒙看著身上只有一件破爛的單薄的衣服的兩個(gè)孩子，他們凍得瑟瑟發(fā)抖，她輕輕撫摸著他倆的頭，陷入了沉思：唉！我可憐的孩子們呀！吃不飽也穿不暖，我不在了，你們可咋辦呀！流浪街頭？被人唾棄？還是活活的凍死餓死……他腦海里浮現(xiàn)出了兩個(gè)孩子在大街上又哭又鬧，被人笑話沒有父母，最后，活活的餓死了。她越想越可怕，想著想著就抽噎了起來。
她起身想把放在床邊的椅子上的衣服拉來給孩子披上，她吃力的把雙腳挪到地上，又咳嗽起來，一只手撐在床沿上，另一只手顫抖著伸向衣服。她那雙手瘦得只剩皮包骨了！她的呼吸又急促起來，她著急了：這不爭(zhēng)氣的身體，孩子們很冷呢！要是凍出病來……又沒有……人可以照顧他們……她又傷心起來……終于，她把衣服輕輕地批到孩子們身上了。孩子們正睡的香。她望著墻面，孩子，你們知道媽媽有多舍不得你們嗎？你們還這么小，就要承受沒有父母的痛苦。如果有哪個(gè)好心人肯收養(yǎng)你們的'話，一定要聽話呀！知道嗎？還有。長大了，要報(bào)答好心人家呀！
她咳得越來越厲害，胸口越來越悶，他知道自己時(shí)間不多了，“祈禱上帝，愿我的兩個(gè)孩子……咳咳……一生平安！”突然，她雙眼緊閉，青筋暴出。呼吸越來越急促，嘴唇都被咬破了，滲出鮮紅的血來。她的手伸向孩子們。她是想在生命的最后時(shí)刻，再摸摸孩子們?？墒恰忠幌伦哟沽讼聛恚难劢腔^一滴淚水，滴落在地上?！芭尽苯o這陰冷的屋子里又增添了幾分凄涼。
西蒙的爸爸讀后感篇十一
德國人赫爾曼?西蒙（hermannsimon）是享有世界聲譽(yù)的管理學(xué)者，他第一次將優(yōu)秀的中小公司稱為“隱形冠軍”，被譽(yù)為“隱形冠軍之父”，他有很多頭銜，西蒙―庫徹―帕特納戰(zhàn)略與市場(chǎng)咨詢公司董事長和首席執(zhí)行官以及哈佛商學(xué)院、斯坦福大學(xué)、倫敦商學(xué)院客座教授。與那些喜歡關(guān)注大公司的管理學(xué)者不同的是，西蒙在研究對(duì)象上另辟蹊徑，將關(guān)注點(diǎn)落在中小公司上。西蒙對(duì)定價(jià)策略深有研究，但奠定他管理學(xué)大師地位的還是他從事的優(yōu)秀中小公司研究。之所以會(huì)關(guān)注這些“隱形冠軍”，來自一個(gè)容易被忽視的問題，1986年，一個(gè)哈佛商學(xué)院的教授問他，領(lǐng)土面積不大的德國何以成為出口大國？這個(gè)問題讓既他一時(shí)難以回答，也促使他進(jìn)入了一個(gè)長期被管理學(xué)界忽視的對(duì)象――那些默默無聞但富有競(jìng)爭(zhēng)力的中小型企業(yè)。德國的大公司在美、日等國都能找到旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，那些不為公眾所知、但在各自領(lǐng)域世界領(lǐng)先的公司為出口做出了巨大的貢獻(xiàn)。按他的話說就是“原來德國出口的真正引擎并不是西門子或奔馳這樣的巨頭，而是一些名不見經(jīng)傳、卻在某一個(gè)窄小的行業(yè)里做到頂峰的一千多家中小企業(yè)。它們有無可動(dòng)搖的行業(yè)地位，有穩(wěn)定的員工隊(duì)伍、高度的創(chuàng)新精神，還有豐厚的利潤回報(bào)?！蓖ㄟ^對(duì)“隱形冠軍”的研究，西蒙為中小制造企業(yè)的發(fā)展厘清了戰(zhàn)略。對(duì)于中國這樣的制造大國，西蒙認(rèn)為：“21世紀(jì)中國會(huì)出現(xiàn)大量的‘隱形冠軍’，它們將增強(qiáng)中國出口能力以及在國際市場(chǎng)的地位。同時(shí)，中國在文化上將更加開放，并組建國際團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)人才交流……中國要想在世界市場(chǎng)上成為全球領(lǐng)袖還必須克服很多困難，成功與否，將取決于未來歲月中有多少中國的‘隱形冠軍’脫穎而出。因?yàn)橹袊@樣的國家不能僅依靠大公司，還需要很多中小型企業(yè)的支持?！比ツ瓿醵?，赫爾曼?西蒙帶著他的新書《21世紀(jì)的隱形冠軍》來到北京，在這個(gè)冬天，但愿西蒙的思想能給不太景氣的中國制造業(yè)帶來一些希望。
德國人赫爾曼?西蒙（hermannsimon）是享有世界聲譽(yù)的管理學(xué)者，他第一次將優(yōu)秀的中小公司稱為“隱形冠軍”，被譽(yù)為“隱形冠軍之父”。他有很多頭銜，西蒙―庫徹―帕特納戰(zhàn)略與市場(chǎng)咨詢公司董事長和首席執(zhí)行官以及哈佛商學(xué)院、斯坦福大學(xué)、倫敦商學(xué)院客座教授。與那些喜歡關(guān)注大公司的管理學(xué)者不同的是，西蒙在研究對(duì)象上另辟蹊徑，將關(guān)注點(diǎn)落在中小公司上。西蒙對(duì)定價(jià)策略深有研究，但奠定他管理學(xué)大師地位的還是他從事的優(yōu)秀中小公司研究。之所以會(huì)關(guān)注這些“隱形冠軍”，來自一個(gè)容易被忽視的問題，1986年，一個(gè)哈佛商學(xué)院的教授問他，領(lǐng)土面積不大的德國何以成為出口大國？這個(gè)問題讓既他一時(shí)難以回答，也促使他進(jìn)入了一個(gè)長期被管理學(xué)界忽視的對(duì)象――那些默默無聞但富有競(jìng)爭(zhēng)力的中小型企業(yè)。德國的大公司在美、日等國都能找到旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，那些不為公眾所知、但在各自領(lǐng)域世界領(lǐng)先的公司為出口做出了巨大的貢獻(xiàn)。按他的話說就是“原來德國出口的真正引擎并不是西門子或奔馳這樣的巨頭，而是一些名不見經(jīng)傳、卻在某一個(gè)窄小的行業(yè)里做到頂峰的一千多家中小企業(yè)。它們有無可動(dòng)搖的行業(yè)地位，有穩(wěn)定的員工隊(duì)伍、高度的創(chuàng)新精神，還有豐厚的利潤回報(bào)?！蓖ㄟ^對(duì)“隱形冠軍”的研究，西蒙為中小制造企業(yè)的發(fā)展厘清了戰(zhàn)略。對(duì)于中國這樣的制造大國，西蒙認(rèn)為：“21世紀(jì)中國會(huì)出現(xiàn)大量的‘隱形冠軍’，它們將增強(qiáng)中國出口能力以及在國際市場(chǎng)的地位。同時(shí)，中國在文化上將更加開放，并組建國際團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)人才交流……中國要想在世界市場(chǎng)上成為全球領(lǐng)袖還必須克服很多困難，成功與否，將取決于未來歲月中有多少中國的‘隱形冠軍’脫穎而出。因?yàn)橹袊@樣的國家不能僅依靠大公司，還需要很多中小型企業(yè)的支持?！比ツ瓿醵?，赫爾曼?西蒙帶著他的新書《21世紀(jì)的隱形冠軍》來到北京，在這個(gè)冬天，但愿西蒙的思想能給不太景氣的中國制造業(yè)帶來一些希望。
管理學(xué)家：隱形冠軍企業(yè)有什么特點(diǎn)？
它們還需要具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的員工和質(zhì)量，要貼近客戶和做到充分的全球化。
管理學(xué)家：“隱形冠軍”企業(yè)和西門子這樣的大公司有什么具體不同？
赫爾曼?西蒙：除了規(guī)模差別之外，大公司往往傾向于多元化，而“隱形冠軍”企業(yè)則不然?！半[形冠軍”企業(yè)有25%-40%的員工有機(jī)會(huì)接觸客戶。大公司ceo的任期往往不長，而“隱形冠軍”企業(yè)的ceo很多在位時(shí)間超過了，這保證了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，并避免了一些短期行為。另外，三分之二的“隱形冠軍”企業(yè)能將需求與技術(shù)很好地結(jié)合起來，而大公司能做到這一點(diǎn)的僅11%。大公司習(xí)慣于將業(yè)務(wù)外包，而“隱形冠軍”企業(yè)則傾向于什么都自己完成。值得注意的是，很多大公司旗下的分公司開始實(shí)施隱形公司策略。
管理學(xué)家：金融風(fēng)暴對(duì)隱形冠軍公司的影響？
赫爾曼?西蒙：金融風(fēng)暴對(duì)任何一家公司來說都是一個(gè)壞事情，但是對(duì)于“隱形冠軍”公司來說，可能也意味著機(jī)會(huì)，畢竟它可以淘汰掉一些競(jìng)爭(zhēng)力不足的對(duì)手。德國的“隱形冠軍”公司的資產(chǎn)負(fù)債率一般很低，這意味有很強(qiáng)的抗金融風(fēng)險(xiǎn)能力。同時(shí)，在市場(chǎng)蕭條的情況下，企業(yè)要弄清楚，究竟你的企業(yè)面臨的是市場(chǎng)消費(fèi)能力不足還是生產(chǎn)過剩。面對(duì)危機(jī)，企業(yè)不能下意識(shí)地選擇降價(jià)，一旦危機(jī)過去，你的價(jià)格也回不來了。企業(yè)可以選擇各種促銷方式，比如買五贈(zèng)一，但不要降價(jià)。還有，企業(yè)應(yīng)該由此更多地將注意力放在服務(wù)方面，因?yàn)榉?wù)不但可以促進(jìn)銷售，也可以創(chuàng)造價(jià)值。企業(yè)不應(yīng)該過度依賴于某一個(gè)區(qū)域市場(chǎng)，這一點(diǎn)德國企業(yè)比日本企業(yè)做得好，日本企業(yè)過度依賴美國市場(chǎng)，在金融風(fēng)暴中，它們所受的沖擊比德國企業(yè)大。另外隱形冠軍公司不要過于依賴大客戶，比如，生產(chǎn)輪胎的企業(yè)，不應(yīng)該過于依賴幾大汽車制造商，在危機(jī)中，新車的銷量會(huì)急劇下降，而修理鋪的生意會(huì)好很多。
赫爾曼?西蒙：革命性創(chuàng)新淘汰一個(gè)行業(yè)的確是這類公司所面臨的最大威脅，但是這樣的事情不太多。有的冠軍公司能夠平穩(wěn)地度過革命性的變化，trumf公司就是這樣的例子，它們生產(chǎn)鋼板切割機(jī)械，激光技術(shù)發(fā)明后，它們?nèi)允沁@個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)先者，它們現(xiàn)在用激光切割鋼板。另外在遭遇革命性創(chuàng)新時(shí)，有的冠軍公司可以利用以前的優(yōu)勢(shì)技術(shù)進(jìn)入新的市場(chǎng)領(lǐng)域，比如有的公司在膠片被顛覆后，在制作海報(bào)上繼續(xù)維持它獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然，每個(gè)產(chǎn)品都有它的生命周期，但是我們的需求還在，盡管新的產(chǎn)品會(huì)替代舊的產(chǎn)品，一個(gè)行業(yè)被淘汰的例子還是比較少的。20年后之后，我們可能看不到紙媒體了，你的記者工作不會(huì)有太大的變化，而造紙公司就要想一想新的出路了。
管理學(xué)家：中國制造企業(yè)國際化的瓶頸？
赫爾曼?西蒙：中國未來將出現(xiàn)大量的冠軍公司，對(duì)此我充滿信心，但是路并不好走。中國公司很難獲得定價(jià)權(quán)，這讓它們無法獲得豐厚的利潤來讓企業(yè)升級(jí)。要獲得定價(jià)權(quán)，中國公司就要在研發(fā)能力上下工夫，不要靠侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)來獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，這種做法無法長久，當(dāng)然也要注意保護(hù)自身的知識(shí)產(chǎn)權(quán)不被侵犯。德國企業(yè)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)無比重視，遇到侵權(quán)，往往追究到底，因?yàn)樗鼈兠靼走@是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力所在。另外中國企業(yè)太過于依賴客戶，尤其是依賴第三方。德國的“隱形冠軍”公司把自己的產(chǎn)品和專有技術(shù)方面獨(dú)到的造詣與全球化的營銷結(jié)合在一起，他們通過自己的子公司來服務(wù)全球的目標(biāo)市場(chǎng)，不把客戶關(guān)系交給第三方。我覺得現(xiàn)在大多數(shù)中國公司通過對(duì)方國家的進(jìn)口商或中間商實(shí)現(xiàn)國際貿(mào)易的做法在長期來看是有風(fēng)險(xiǎn)的。我的忠告是：永遠(yuǎn)不要在你和客戶之間插入第三者。另外，中國公司需要用全球化思維來招攬和使用人才，這一點(diǎn)日本公司做得很不好，他們似乎只信任日本人。中國公司也是如此。
管理學(xué)家：各種管理思潮對(duì)德國“隱形冠軍”公司的影響？
赫爾曼?西蒙：德國和美國有很大的不同，一方面民族性格不同，一方面德國有很多優(yōu)秀的小公司。所謂的管理大師大多是美國人，德國冠軍公司并不特別迷信這些管理大師，它們習(xí)慣于走自己的路，來自美國的理論往往水土不服。每一種管理理論都難免以偏蓋全，德國人很注重實(shí)際。如果說某位大師對(duì)德國隱形冠軍企業(yè)影響較大的話，那就是我的朋友邁克爾?波特。
管理學(xué)家：德國“隱形冠軍”公司和西門子這樣大公司在營銷手段是不是有一些相似之處？
赫爾曼?西蒙：隱形冠軍公司與客戶接觸的技術(shù)人員的比例往往遠(yuǎn)大于西門子這樣的大公司。當(dāng)然，一些見不得光的銷售手段也一樣會(huì)存在，畢竟大家都不是圣人。
西蒙的爸爸讀后感篇十二
富人之所以越來越富，窮人之所以越來越窮，中產(chǎn)階級(jí)之所以總在債務(wù)的泥潭當(dāng)中掙扎，主要的原因，就是他們對(duì)金錢的認(rèn)識(shí)，不是來自于學(xué)校，而是來自于家庭。
一個(gè)人的觀念，對(duì)他的一生影響巨大。生活中的大多數(shù)人，一方面對(duì)薪資不滿意、失望，一方面錢不夠花又不敢辭職，就這樣拿著可憐的自己看不上的薪水，抱怨著。
羅伯特清崎的富爸爸教會(huì)他“學(xué)會(huì)用自己的頭腦，知道錢運(yùn)作的規(guī)律，讓錢為自己工作?！碑?dāng)能夠看到賺錢的機(jī)會(huì)，就注定你的一生中都會(huì)不斷的發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。
如果你想發(fā)財(cái)，你就要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)。最基礎(chǔ)的要明白資產(chǎn)跟負(fù)債的區(qū)別，最主要的是資產(chǎn)負(fù)債表及收益表。
收益表就是幫你解釋你的現(xiàn)金是怎么流動(dòng)的表格，收益表上面是收入，下面是支出。
資產(chǎn)負(fù)債表，左邊是資產(chǎn)，右邊是負(fù)債，說明資產(chǎn)負(fù)債情況。資產(chǎn)就是把錢放到你口袋里的東西，負(fù)債就是把錢從你兜里掏走的東西。所以如果要致富，需要把錢源源不斷的放到口袋里，也就會(huì)資產(chǎn)多。
財(cái)富就是一個(gè)人資產(chǎn)的總和，是支撐一個(gè)人生存多久的資源，是你財(cái)務(wù)的生存能力，也就是當(dāng)你不工作的時(shí)候，能讓你活多久。
區(qū)分事業(yè)與職業(yè)：事業(yè)是你的資產(chǎn)，你可以不用去現(xiàn)場(chǎng)就能為你運(yùn)作產(chǎn)生錢（資產(chǎn)會(huì)帶來收入）；職業(yè)是你的收入項(xiàng)，你每天必須去現(xiàn)場(chǎng)，必須依賴某個(gè)工作才能有收入。
資產(chǎn)的種類：（1）我們不去現(xiàn)場(chǎng)就可以正常運(yùn)作的業(yè)務(wù)，（2）股票，（3）債券，（4）能夠產(chǎn)生收入的房地產(chǎn)，（5）票據(jù)，（6）版稅（音樂、手稿、專利等），（7）其他有價(jià)值的、可以產(chǎn)生收入的、或有增值潛力的、賣的比較好的東西。
除了關(guān)注自己的事業(yè)，還需要了解公司的力量，有時(shí)候要像開公司的資本家一樣保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)。
對(duì)個(gè)人而言，錢經(jīng)歷的過程是“收入、繳稅、支出”。
而對(duì)公司的人而言，錢經(jīng)歷的過程是“收入，支出、繳稅”。
第一：懂會(huì)計(jì)，評(píng)估一項(xiàng)生意的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
第二：學(xué)會(huì)投資，錢生錢的策略。
第三：了解市場(chǎng)，懂供給需求的科學(xué)，懂市場(chǎng)條件。
第四：了解法律，可以找到合理的減稅優(yōu)惠，以及怎樣在訴訟中獲得保護(hù)。
提高財(cái)商，就是學(xué)會(huì)讓自己能夠抓住投資的機(jī)會(huì)，避免走大多數(shù)人的老路“努力地工作，賺錢，儲(chǔ)蓄然后借貸”。
我們真正缺乏的是自信和勇氣，其實(shí)我們中的大多數(shù)人，或多或少的又因?yàn)閼岩勺约?，恐懼，不再前進(jìn)路。當(dāng)遇到問題，即使已經(jīng)知道正確的方法了，可是只會(huì)站在原地害怕、恐懼、懷疑，就不不去行動(dòng)。
正是因?yàn)樾⌒囊硪?，所以沒有勇氣去很多事情。把部分會(huì)選擇最保守的守錢方式存銀行，但是存銀行的利潤是跑不贏通貨膨脹的。
富爸爸說：“金錢是一種大家都認(rèn)可的東西而已，我們唯一的資產(chǎn)，也就是最重要的資產(chǎn)，就是頭腦，如果受到良好的訓(xùn)練，就能瞬間創(chuàng)造大量的財(cái)富。”
所以花點(diǎn)時(shí)間來提高自己的財(cái)商，增加自己的動(dòng)腦能力，在機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候，可以用一筆錢，賺得一大筆錢，從而增加資產(chǎn)。投資其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)一個(gè)資產(chǎn)被低估的時(shí)候，你就把它買進(jìn)去，等它漲上去，再把它賣出去，這樣就賺錢了。
但是具體做法不是固定的，原理都是運(yùn)用理財(cái)?shù)闹腔?，?dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣的時(shí)候，你看的到資產(chǎn)一直守在貶值，一直在降價(jià)的時(shí)候，有多少人又敢去買。
所以擁有財(cái)務(wù)知識(shí)是多么重要的一件事情，財(cái)務(wù)知識(shí)包括四塊：會(huì)計(jì)、投資、了解市場(chǎng)、學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
總之一句話，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，接受財(cái)商訓(xùn)練，學(xué)會(huì)找到機(jī)會(huì)，同時(shí)培養(yǎng)自信及勇氣。
其實(shí)在生活中去實(shí)踐的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)即使知道了，往往會(huì)在做的時(shí)候有很多問題，到最后發(fā)現(xiàn)不會(huì)有任何改變。所以必須要有學(xué)習(xí)的能力及時(shí)行動(dòng)。
學(xué)習(xí)能力是指，學(xué)習(xí)各種各樣的東西，讓自己不只有一個(gè)技能。比如銷售營銷，就是對(duì)人的理解、自己的情商、說話方面的`技巧。
其次當(dāng)遇到困難的時(shí)候，要克服恐懼、憤世嫉俗、懶惰、自負(fù)和一些壞習(xí)慣?？梢远嘞胂搿拔胰绾尾拍茏龅?？”，而不是太難了放棄。
最后就是開始行動(dòng)，行動(dòng)了就一定會(huì)拉開人與人之間的差距。
西蒙的爸爸讀后感篇十三
窮人和中產(chǎn)階級(jí)，為錢工作。
對(duì)錢的無知導(dǎo)致了恐懼和貪婪。
資產(chǎn)就是能把錢放進(jìn)你口袋里的東西。
負(fù)債是把錢從你口袋里取走的東西。
大多數(shù)人不明白自己為什么會(huì)遭遇財(cái)務(wù)困境，這是因?yàn)樗麄儾幻靼赚F(xiàn)金流。
日本人注重3種力量：劍、寶石和鏡子。劍象征著武器的力量。美國人在武器上已經(jīng)花了上千億美元，是世界上的超級(jí)軍事大國。寶石象征著金錢的力量。有句格言很有道理：“記住黃金規(guī)則：有黃金的人制定規(guī)則?！辩R子象征著自知的力量。從日本的傳奇故事中我們得知，自知是3種力量中最寶貴的。
關(guān)于富爸爸的財(cái)務(wù)狀況的分析說明了為什么富人會(huì)越來越富。資產(chǎn)項(xiàng)產(chǎn)生的收入足以彌補(bǔ)支出，還可以用剩余的收入對(duì)資產(chǎn)項(xiàng)進(jìn)行再投資。資產(chǎn)項(xiàng)不斷增長，相應(yīng)的收入也會(huì)越來越多。其結(jié)果是：富人越來越富！
把房子當(dāng)資產(chǎn)的想法和那種認(rèn)為錢越多就能買更大的房子或更多東西的理財(cái)哲學(xué)就是今天這個(gè)債臺(tái)高筑的社會(huì)的基礎(chǔ)。
凈資產(chǎn)通常包括那些非現(xiàn)金資產(chǎn)，例如：你買回后堆在車庫里的原材料。財(cái)富則衡量著你的錢能夠掙多少錢，以及你的財(cái)務(wù)的生存能力。
請(qǐng)記住下面這些話：富人買入資產(chǎn)。窮人只有支出。中產(chǎn)階級(jí)購買自以為是資產(chǎn)的負(fù)債。
當(dāng)人們找不到工作時(shí)，開公司倒是個(gè)解決的辦法，但失敗的幾率是這樣的：新公司中10成有9成會(huì)在5年內(nèi)倒閉，存活下來的公司在下一個(gè)5年內(nèi)又會(huì)有9/10最終倒閉。所以只有當(dāng)你真的想擁有自己的公司時(shí)，我才建議你這么做。否則，你還是繼續(xù)上班并關(guān)注自己的事業(yè)吧。
一旦把1美元投入了資產(chǎn)項(xiàng)，就不要讓它出來。你應(yīng)該這么想，這1美元進(jìn)了你的資產(chǎn)項(xiàng)，它就成了你的雇員。關(guān)于錢，最妙的就是讓它可以一天24小時(shí)不間斷工作，還能為你的子孫后代服務(wù)。你要照常去工作，做個(gè)努力的雇員，但要不斷構(gòu)筑你的資產(chǎn)項(xiàng)。
稅收的初衷是懲罰有錢人，而現(xiàn)實(shí)卻是它懲罰了對(duì)它投贊同票的中產(chǎn)階級(jí)和窮人。
富人是怎樣勝過受過良好教育的人的呢？“劫富”的稅法被通過后，錢便開始流入政府。起初人們很高興，但政府卻把錢分配給了雇員和富人。收上來的稅金通過工資和退休金的形式發(fā)放給了政府雇員，又通過政府采購的形式付給了富人。政府成了一個(gè)巨大的錢庫，但這里還有財(cái)政管理的問題，這不是一個(gè)自動(dòng)循環(huán)的系統(tǒng)。換句話說，政府的政策是，如果你是一個(gè)政府官員，就不應(yīng)該握有過多的錢；如果你沒有用完預(yù)算的資金，下次你所得到的錢就可能減少，你不會(huì)因?yàn)橛泄?jié)余而被認(rèn)為是有效率。而商人恰恰相反。隨著政府支出不斷擴(kuò)大，對(duì)錢的需求也越來越大，于是稅收的范圍開始擴(kuò)大，延伸到當(dāng)初給它投票的窮人和中產(chǎn)階級(jí)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往是依靠勇氣而不是智慧去取得領(lǐng)先的位置的。
財(cái)商是會(huì)計(jì)、投資、市場(chǎng)和法律等各方面知識(shí)和能力的綜合。
在我把僅有的錢先支付給自己后，要支付稅款和其他債主的壓力就會(huì)變得非常大，迫使我去尋求其他形式的收入，支付的壓力就會(huì)成為我的動(dòng)力。我會(huì)干額外的工作，開其他的公司，投資股票市場(chǎng)以及去做任何可以使那些人不再向我叫嚷的事。壓力迫使我努力工作，迫使我去思考，最重要的是迫使我在錢的問題上更精明、更積極主動(dòng)。如果我像你爸爸一樣最后支付給自己，我雖然不會(huì)感到任何壓力，但一定會(huì)因此破產(chǎn)。
不要背上數(shù)額過大的債務(wù)包袱。要保持低支出。首先增加自己的資產(chǎn)，然后，再用資產(chǎn)項(xiàng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流來買大房子或好車子。
當(dāng)你資金短缺時(shí)，讓壓力去發(fā)揮作用，而不要?jiǎng)佑媚愕膬?chǔ)蓄或資本。利用這種壓力來激發(fā)你的理財(cái)天賦，想出新辦法掙到更多的錢，然后再支付賬單。這樣做，不但能讓你賺到錢，還能提高你的財(cái)商。
我還經(jīng)常使用“免責(zé)條款”來做報(bào)價(jià)。例如在房地產(chǎn)交易協(xié)議上，我會(huì)加上一條“須得到我的商業(yè)伙伴的同意”。我從不指明我的商業(yè)伙伴到底是誰，大部分人都不知道我的商業(yè)伙伴其實(shí)就是我的小貓。如果他們接受我的報(bào)價(jià)，而我又想反悔的話，我就給家里的小貓打電話。我講這個(gè)荒唐故事的目的就是為了說明，買賣游戲簡(jiǎn)單得簡(jiǎn)直讓人難以置信。所以，我覺得許多人太過嚴(yán)肅了，反而把事情弄得太復(fù)雜。
西蒙的爸爸讀后感篇十四
讀《富爸爸窮爸爸》這本書需要慢慢地反復(fù)咀嚼，而不是當(dāng)故事看完就丟掉。因?yàn)榻邮芨话职窒冗M(jìn)且實(shí)在的理念，需要一個(gè)潛移默化的過程，道理只有真正領(lǐng)會(huì)了才能加以實(shí)踐。
書中的“窮爸爸”是作者清崎的親生父親，一個(gè)高學(xué)歷的教育官員；“富爸爸”是清崎好朋友的父親，一個(gè)高中沒畢業(yè)卻善于投資理財(cái)?shù)某晒θ耸?。這本書就是清崎以親身經(jīng)歷的財(cái)富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財(cái)富觀，窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作！清崎從小開始，“窮爸爸”一直告訴他：“努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，你就能找到薪水高、福利好的工作“。清崎一直遵從“窮爸爸”為他設(shè)計(jì)的人生道路：上大學(xué)，服兵役，參加越戰(zhàn)，走過了平凡的人生初期。直到1977年，清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè)，“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。清崎才清醒，毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，從此登上了致富快車。
“窮爸爸”的教育理念其實(shí)就像現(xiàn)今中國的傳統(tǒng)教育，中國的父母也是從小教育孩子要“好好學(xué)習(xí)才能找到好工作”，別人給什么書，就念什么書。學(xué)校畢業(yè)了，教育就結(jié)束了。幾乎很多父母認(rèn)為兒女能平平安安過一輩子就是最幸福的事。但是對(duì)于我們這些個(gè)性張揚(yáng)追求自己夢(mèng)想的人肯定否認(rèn)這種觀點(diǎn)，因?yàn)槲覀冇凶约旱膲?mèng)要去追，不會(huì)那么順從地跟著教育傀儡走。如果等著畢業(yè)、然后找好工作、接著賺錢養(yǎng)家糊口，最后無風(fēng)無浪過完一生，那真的就是是“赤裸裸地來，赤裸裸地去，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。
在中國的教育中，從小就讓孩子背詩詞歌賦，孩子們根本還分辨不出詩詞背后的深意時(shí)已經(jīng)被要求學(xué)習(xí)大師們的人文情懷，而簡(jiǎn)單的道理卻被定性地告誡，照著書本做就對(duì)了，根本沒教會(huì)你，用邏輯思維去論證，去求精。也許是正因如此，時(shí)下網(wǎng)絡(luò)上才會(huì)出現(xiàn)那么多熱血青年，自稱為“憤青“。我想之所以叫做”憤青“，是因?yàn)樗麄兛磫栴}先從感性去判斷，再用熱情去強(qiáng)烈表達(dá)。然，世間萬事并感情熱血能左右的，必須用理性的思維去推敲才能得到正確底色結(jié)論，然后再加以人文思想，這才是王道。但是中國教育的缺憾導(dǎo)致很多人如何正確去思考問題。
而富爸爸的教育理念卻讓清崎快速登上致富快車，他的教育思維不同尋常。富爸爸認(rèn)為不要為錢工作，要讓錢為你工作，如果念書不能讓錢為自己工作，說明念書方向錯(cuò)了。因?yàn)闉閯e人工作從長期來看解決不了財(cái)力問題，除非你真的很喜歡某個(gè)特定的職業(yè)愿意在那個(gè)崗位上堅(jiān)守此生。不然要去創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中不要怕風(fēng)險(xiǎn)，勝敗兵家常事要越挫越勇，越戰(zhàn)越勇。
個(gè)人很欣賞贊同富爸爸的教育理念，憤世者永遠(yuǎn)不會(huì)成功，我們想發(fā)財(cái)必須得改變觀念才能系統(tǒng)的發(fā)財(cái)，要想讓錢為你而工作必須學(xué)會(huì)財(cái)務(wù)知識(shí)。德克薩斯人說：“如果你要破產(chǎn)了，那就索性一分不剩吧。“做什么事都有風(fēng)險(xiǎn)，但當(dāng)你成功了你已經(jīng)回避了風(fēng)險(xiǎn)。就像要想得到《柏油孩子》里那只野兔得到的東西——自由，那就要走上一條布滿荊棘的路，那些荊棘是恐懼和貪婪，而我們這些想要成功的人，不是湯姆克魯斯也不是周杰倫既沒有特殊藝能也沒有好運(yùn)氣的人，只有用唯一的也是最重要的資產(chǎn)——頭腦去思考，去學(xué)習(xí)，去克服那些恐懼與貪婪。
富爸爸一直告訴清崎要去追逐自己的夢(mèng)想不要工作是為了金錢。我們也要有自己的夢(mèng)想和自己的小宇宙，未來成功與否是個(gè)時(shí)間觀和事業(yè)觀的問題。畢竟成功的人不是人人，而是願(yuàn)意承擔(dān)責(zé)任願(yuàn)意冒險(xiǎn)願(yuàn)意執(zhí)著的人才能成功。也許很多人都跳不開世俗的枷鎖，但是我相信自己可以成功，請(qǐng)拭目以待。
西蒙的爸爸讀后感篇十五
我們從小就聽著爸爸媽媽說：“好好讀書好好上課找一份好的工作。”那好好上學(xué)真的可以找到好的工作嗎？找到好的工作就能確定會(huì)富有嗎？這些都是不確定的因素，你好好的讀書了，你的成績(jī)名列前茅了，那又能代表什么嗎？不，如果你不懂，那么你就不會(huì)富有。
在學(xué)校里或許你真的在學(xué)習(xí)，可是你真的可以將它運(yùn)用到生活中嗎？在生活中你可以不為金錢工作嗎？你能讓金錢為你工作嗎？這些的答案都是否定的，誰能夠一直坐在教室里聽著那些枯燥乏味的教學(xué)內(nèi)容，那些內(nèi)容讓我們只會(huì)運(yùn)用于考試中，在生活中往往被我們給忽略了，我們?nèi)绾尾拍茏屛覀兊纳畈辉贋榱私疱X而生活，我們?yōu)槭裁床荒茏尳疱X為我們工作呢？因此要學(xué)會(huì)管理風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)會(huì)投資，不要讓我們的生活只會(huì)留下債務(wù)單，不要為了生活而生活在忙碌中，盲目中。那樣的生活沒有意思，會(huì)讓你往后的生活只會(huì)教育你的后代：“好好上學(xué)，好好讀書，找好工作?！边@樣的生活在現(xiàn)代已經(jīng)不實(shí)用了，沒有誰會(huì)認(rèn)為只有讀書才會(huì)有出路。
富人可以不為錢工作，而窮人為什么只可以為錢而工作呢？那是因?yàn)楦F人會(huì)為了更高的工資而選擇辭職，然后去找另外一份工作，期望能夠得到更好地機(jī)會(huì)，更高的報(bào)酬，認(rèn)為一份新的工作，或更高的報(bào)酬會(huì)解決所有的問題。而在大多數(shù)情況下是不可能的。有些人會(huì)這么做，僅僅因?yàn)樗麄兒退麄兊募彝バ枰X而接受這份工資，但他們所做的只是等待，等待著能有機(jī)會(huì)讓他們掙更多的錢使問題解決。于是大多數(shù)人接受了，有些人做兩份工，并且非常努力地工作，但仍只能得到很少報(bào)酬。因此，我們只能為了金錢而工作，這就是人們?yōu)槭裁磿?huì)窮的原因。
你是否會(huì)為你的工資思考過，如果你不為很少的工資生氣，而是很高興的接受它，那么你就僅會(huì)是一個(gè)十足的窮人，真正的學(xué)習(xí)需要精力，激情和熱切的愿望。憤怒是其中一個(gè)重要的成分，因?yàn)榧で檎菓嵟蜔釔鄣慕Y(jié)合物。說到錢，大多數(shù)人希望穩(wěn)穩(wěn)妥妥的掙到，他們很少有掙錢的激情，于是只好有沒錢的恐懼。
在我們工作時(shí)說工資少，被剝削了，倒不如說是自己剝削自己。那是因?yàn)槲覀児ぷ骶褪菫榱隋X，只為了錢，我們怕失去工作，怕付不起賬單，怕沒有足夠的錢，怕挨餓。
現(xiàn)在的我們是否也是為了學(xué)習(xí)尋求穩(wěn)定，才去選擇學(xué)習(xí)某種專業(yè)，或做生意，拼命為錢而工作，這樣的我們僅會(huì)變成錢的奴隸，然后在老板的背后大罵老板是：“吸血鬼?！?/p>
因此，我們必須學(xué)會(huì)財(cái)務(wù)知識(shí)，學(xué)會(huì)支配錢，而不是害怕它，我們不要去擔(dān)心，不要膽小，這樣的我們就不會(huì)為錢工作了。
富爸爸和窮爸爸用不同的方法詮釋著財(cái)務(wù)與生活．人們都是在生活，可走的路卻各有不同，有的沿著窮爸爸的足跡走著，有的按照富爸的方法活著．結(jié)果卻大不相同．富爸爸談到的在大富翁游戲中大部分人看不到的東西，他也一直在這樣做著．窮人買入認(rèn)為資產(chǎn)的負(fù)債而富人則不同．窮人一直為了生活辛勤的工作著，而富人則坐在桌子的另一面讓公司為自己創(chuàng)造財(cái)富．窮人理財(cái)方面認(rèn)知程度相對(duì)較低所以越來越窮，而富人則用著自己的方法讓錢為自己工作而不是為了錢而工作，就如把連著的財(cái)座綠房子變成一座大的紅房子一樣．天下沒有笨人，只是接受的教育不同，學(xué)校會(huì)教育出桌子的一面那是好的職員，而富人則用著其他不搞不懂的方法領(lǐng)悟著財(cái)富之路他們坐在桌子的另一面．作者用財(cái)商的觀念解釋了每一個(gè)人在面對(duì)金錢游戲規(guī)則時(shí)都應(yīng)該知道的理財(cái)技巧和知識(shí)。
“思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)”
西蒙的爸爸讀后感篇十六
窮爸爸富爸爸好詞好句。
{錯(cuò)事}。
{險(xiǎn)事}。
（1）描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語。
勤奮刻苦認(rèn)真專注鉆研踏實(shí)勤懇。
（2）專心學(xué)習(xí)的詞語。
聚精會(huì)神全神貫注屏息凝視目不轉(zhuǎn)睛津津有味掩卷沉思神情專注專心致志。
（3）描寫人物表情的詞語。
（4）描寫人物心情的詞語。
西蒙的爸爸讀后感篇十七
當(dāng)今社會(huì)，貧富差距越來越大，是所有人最為關(guān)注的問題?！陡话职?，窮爸爸》一書，則從人的個(gè)體出發(fā)，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素，提出了一個(gè)全新的“財(cái)商”概念，并向傳統(tǒng)的學(xué)校教育提出了挑戰(zhàn)。
該書中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對(duì)金錢、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個(gè)終生為財(cái)務(wù)問題所困擾，而另一個(gè)身后留下了數(shù)千萬美元的巨額財(cái)產(chǎn)。
《富爸爸，窮爸爸》一書提出了“金錢是一種思想”的觀點(diǎn)，認(rèn)為有關(guān)金錢的教育和智慧是開啟財(cái)富大門的金鑰匙。這無疑具有極大的啟示意義。我們不得不承認(rèn)，在社會(huì)發(fā)展到21世紀(jì)的今天，社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)規(guī)律、市場(chǎng)規(guī)則都表現(xiàn)出日趨復(fù)雜多變的特征，而我們對(duì)于金錢的本質(zhì)及其內(nèi)涵的理解卻仍然囿于傳統(tǒng)的范疇，這也是技術(shù)和文化不能同步發(fā)展的重要原因之一。
雖然，中國還處于由計(jì)劃體制與市場(chǎng)體制的過渡之中，社會(huì)制度和法律制度還沒有從根本上與國際接軌，《富爸爸，窮爸爸》這本書提出的許多投資理財(cái)方法，還不能在中國目前的市場(chǎng)環(huán)境下適用。但中國加入wto在即，習(xí)慣了貧窮的中國人，正在匯入全球經(jīng)濟(jì)一體化的浪潮中，追求財(cái)富成為人們的最大的渴望。
這本書最大的特點(diǎn)是把人們向來公認(rèn)的：“讀好書，學(xué)好本事，拿高薪，過穩(wěn)定生活”的模式給挖苦了一頓，作者羅伯特·清崎認(rèn)為這是缺乏財(cái)商的做法，因這個(gè)人一旦走上這條路，就會(huì)陷上“掙錢、買房、買車、爭(zhēng)取加薪、再買更多更好的消費(fèi)品，再還更多的債。”這一怪圈。于是作者舉了一個(gè)羅伯特為例，他有兩個(gè)爸爸，一個(gè)窮爸爸，出身名牌大學(xué)，在知名企業(yè)工作，告訴孩子要為企業(yè)而工作；而另一個(gè)富爸爸則告訴他要有自己的企業(yè)，說是“努力學(xué)習(xí)，找到好工作”這一套已經(jīng)過時(shí)了。富爸爸嘲笑的是美國中產(chǎn)階級(jí)為高薪和更高的稅收工作，這財(cái)商對(duì)我們中國老百姓是否有用，那就看閣下您是屬于什么收入的階層了。我覺得書中對(duì)我震撼最大的一句話是：“富人可以不為錢工作?！币苍S這句話在我們的現(xiàn)實(shí)生活中有失偏駁，有許多富人是見利忘義之徒，把賺錢當(dāng)作了樂趣，錢從來都不嫌多。但我還是向往這樣的人生：將來畢業(yè)了，有足夠可以自由支配的錢，去做自己喜歡的工作，去辦自己想辦的學(xué)校，用自己的力量去幫助許多人。
不過我還年輕，但愿我有機(jī)會(huì)象羅伯特·t·清崎那樣在中年時(shí)退休去做自己的事。總之，《富爸爸，窮爸爸》這本書對(duì)我的影響很大，為我以后的畢業(yè)之路做了很多思想準(zhǔn)備。
西蒙的爸爸讀后感篇十八
《富爸爸窮爸爸》一書由羅伯特·清崎、萊希特所著，講述了主人公有兩位爸爸，從兩位爸爸這里，他學(xué)到了不一樣的知識(shí)，不管是財(cái)富觀還是人生觀，不知道大家有沒有讀過這本書？下面給大家?guī)淼氖歉话职指F爸爸讀后感范文欣賞。
對(duì)于我們這些普通人來說，在應(yīng)試教育的背景下，真正懂得財(cái)務(wù)知道的人可能很少，除非從事財(cái)務(wù)工作，否則許多概念都會(huì)非常模糊。
富爸爸告訴我們，擁有足夠的財(cái)務(wù)知識(shí)，是給理財(cái)打地基。
如果不懂得理財(cái)，會(huì)發(fā)生什么呢？
窮人買彩票中獎(jiǎng)了，但是很快就會(huì)揮霍完。
球星很快掙到了百萬美元，但是不懂得管理，最終露宿街頭。
而打好了地基，又會(huì)發(fā)生什么呢？
有能力管理幾十億的資產(chǎn)，掌控自己的商業(yè)帝國。
懂得合理購入資產(chǎn)，而非購入負(fù)債。
資產(chǎn)的概念是：能夠產(chǎn)生收入的。
負(fù)債的概念是：只產(chǎn)生支出。
在中國，有一樣?xùn)|西屬于負(fù)債，但實(shí)際上是資產(chǎn)，那就是房子。
沒錯(cuò)，咱們的國度就是這么神奇。
不過話說回來，此書的作者是美國人，所以很大程度上他的財(cái)商知識(shí)是以美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展為背景的。
從書本的衡量標(biāo)準(zhǔn)來說，房子是屬于負(fù)債的，因?yàn)樗划a(chǎn)生支出，不產(chǎn)生收入。
但實(shí)際上，只要是買房，都在產(chǎn)生收入。按照目前的買房方式，我們分為兩種：按揭買房以及全款買房。
按揭買房：利用杠杠原理將房子收入囊中，在多年以后，既得到了房子，又跑贏了通脹。
全款買房：相當(dāng)于把現(xiàn)金變成了固定資產(chǎn)，而隨著房?jī)r(jià)的飆升，那么固定資產(chǎn)是在不斷增值當(dāng)中的。另外處置固定資產(chǎn)還有兩種方式，一種是將房子出租，換取被動(dòng)收入；一種是將漲到一定價(jià)格區(qū)間的房子，賣出變現(xiàn)。
而根據(jù)這幾年樓市的表現(xiàn)來說，這種投資方式基本上有益無害，因此也讓更多人加入到了投資買房，或者是剛需買房的浪潮之中。
上面我們提到了資產(chǎn)的概念，用一句更加簡(jiǎn)單的話表示：資產(chǎn)就是能把錢放進(jìn)我們口袋的東西。
可能對(duì)于普通人來說，去判定資產(chǎn)比較難，那么我們不妨先從判斷負(fù)債開始。
比如汽車，我們?cè)谫徶没貋硪院笕匀恍枰度胗湾X、過路費(fèi)、保養(yǎng)費(fèi)等等，并且隨著時(shí)間的推移，汽車的使用率增高以后還會(huì)不斷貶值。
比如冰箱，為了讓食物保鮮，必須一直開著，每天都在耗電，同時(shí)隨著時(shí)間的推移也會(huì)貶值。
比如手機(jī)，隨著每一次的更新?lián)Q代，很快就會(huì)被時(shí)代給淘汰。
以上的這些物品，便都是負(fù)債了。所以我們?cè)谫徶眠@些產(chǎn)品的時(shí)候，要合理地考慮自身情況。
據(jù)我所知，我還知道一個(gè)文章中沒有提及的東西，也是負(fù)債：那就是攀比心。
很多時(shí)候我們感到焦慮，有時(shí)候并不是因?yàn)樽陨碛腥毕荩嗟氖强吹缴磉叺哪承┤吮茸约哼^得好，然后進(jìn)行攀比，從而產(chǎn)生不理性的消費(fèi)。
比如有些人實(shí)際上自己已經(jīng)擁有一套房產(chǎn)了，但發(fā)現(xiàn)身邊有人買了更大更漂亮的房子，于是又開始琢磨著賣掉現(xiàn)有的房子，去購買更寬敞的住所。
甚至有時(shí)候他們壓根都不會(huì)考慮，可能剛剛購入的房子，離自己上班的地方遠(yuǎn)了，平白無故需要增加交通費(fèi)用。
另外對(duì)于許多愛車男士來說，經(jīng)常換車也是一種常態(tài)。明明現(xiàn)在的車子安全性很好，車子動(dòng)能也很好，但是看到兄弟剛換了一輛高檔車，于是毅然決然又跑到了車行消費(fèi)了。
在網(wǎng)上看到過這么一句話：如果你現(xiàn)在工資一萬，收租能有兩萬，那么你一定不會(huì)焦慮。
工資幾乎是所有普通人最重要的一項(xiàng)收入，而收租是許多富人其中一項(xiàng)收入，其中，能夠收租的房子或者商鋪便屬于資產(chǎn)。
所以，窮人想要變富，需要我們?nèi)?chuàng)建更多的資產(chǎn)，當(dāng)收入多樣化，那么許多生活中的負(fù)債幾乎可以忽略不計(jì)。
當(dāng)資產(chǎn)帶來的收入持續(xù)超過支出所產(chǎn)生的負(fù)債，我們才有可能變成富人。
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