報告撰寫時需注意文法規(guī)范、用詞準確，并避免主觀性和個人偏見。報告應(yīng)該根據(jù)讀者的理解水平選擇適當?shù)恼Z言和表達方式。以下是小編為大家整理的報告范文，希望對你的報告寫作有所啟發(fā)和幫助。
初中生寒假的調(diào)查報告篇一
調(diào)查報告是對某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗，最后以書面形式陳述出來。以下小編為你收集了寒假調(diào)查報告，希望給你帶來一些借鑒的作用。
一、調(diào)查背景與概況。
1、調(diào)查對象：大學生。
2、調(diào)查方式：實地走訪為主，參考資料為輔。
3、調(diào)查內(nèi)容：大學生對寒假生活的安排。
二、調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論。
寒假，對于很多學生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么，做點什么應(yīng)該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生，就應(yīng)當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學生。
通過調(diào)查了解到當代大學生寒假生活分為4類：
1、社會實踐兼職打工。
調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學生打工的主要目的是：有35％的大學生是為了增加收入；有36％的大學生是想自食其力；有29％的大學生認為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22％的大學生選擇網(wǎng)絡(luò)公司；4％的大學生選擇暑期教師；19％的大學生選擇市場調(diào)研員；13％的大學生選擇營銷策劃員；16％的大學生選擇做志愿者；9％的大學生選擇做促銷；5％的大學生選擇到快餐廳做鐘點工；12％的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習的大學生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇?！傲髯约旱暮?，吃自己的飯；自己多吃點苦，父母少花點錢?！边@是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工，甚至是一些大膽另類的選擇，如（在網(wǎng)上建立自己的商店或）替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
2、埋頭苦讀繼續(xù)深造。
寒假，成為一些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，寒假報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學習的同時放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合，寒假是一個充電的好機會，也是一個了解社會的良機。
3、外出旅游飽覽風光。
4、在家“無聊”一族。
略
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初中生寒假的調(diào)查報告篇二
問題的提出:。
我們班的一些同學戴上了眼睛，有多少人近視了？為什么他們會近視？為了這兩個問題，我做了一次調(diào)查。
調(diào)查方法:。
1.上網(wǎng)查找普通人為什么會近視。
2.調(diào)查全班有多少人近視。
3.詢問近視同學，他們是怎么近視的。
調(diào)查結(jié)果:。
我班有6位同學近視。
據(jù)我調(diào)查，我班的同學近視的主要原因是作業(yè)做的太晚，使睡眠不足，過度地看電視、玩電腦?，F(xiàn)在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法。近視預(yù)防的重點也在于養(yǎng)成良好的用眼習慣。
結(jié)論:。
通過對調(diào)查的分析，我發(fā)現(xiàn):。
1.從整體來看，作業(yè)負擔較重的同學占大多數(shù)，作業(yè)負擔隨年級的升高而加重。
2.無論是哪個年級在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時也在使用眼睛。
3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學的高度重視。
4.近視人數(shù)雖然遠遠高于非近視人數(shù)，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視！
5．其中的因素很多，像：姿勢不對、用眼不當之類的毛病，我們要努力克服、改正；像燈光太暗或太強之類的，我們要調(diào)節(jié)；像防護不當、用藥不當之類的，我們一定要避免。
建議:。
1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，并積極參加文體活動。
2、學習時要有充足的光線，光線要從左側(cè)方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、看電視、玩電腦的次數(shù)不要過多，時間不要過長，要控制在1小時以內(nèi)。
5、多參加戶外活動，多看綠色的事物。
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初中生寒假的調(diào)查報告篇三
一、研究背景：
九年制義務(wù)教育《全日制初級中學生物教學大綱》明確指出：培養(yǎng)學生能力應(yīng)與傳授知識并舉，也就是把二者放在同等重要的位置，由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)軌于素質(zhì)教育，提高學生能力是其中的一個重要方面。觀察能力是學生學習生物知識需要具備的重要能力之一。人們常把觀察能力稱為智力的門戶。觀察能力是發(fā)展學生記憶能力、想象能力和思維能力的基礎(chǔ)。學生觀察能力的強弱對學生其他智力的開發(fā)是十分重要的。因此，教師在教學中，應(yīng)當把培養(yǎng)學生的觀察能力作為重要的教學任務(wù)之一。
二、開展的研究工作：
一）對學生進行觀察能力問卷調(diào)查。
通過調(diào)查分析顯示，我校七年級學生科學觀察能力一般，觀察的全面性、思維參與度和觀察記錄水平急需提高。
二）教學中想方設(shè)法培養(yǎng)學生的觀察能力。
1、利用教材中的插圖和掛圖培養(yǎng)學生的觀察能力。
2、利用生物實驗培養(yǎng)學生的觀察能力。
3、通過課外活動和野外觀察培養(yǎng)學生的觀察能力。
4、改變教學方法，合理利用多媒體教學手段培養(yǎng)學生的觀察能力。
三、取得的一些成績：
1、學生的觀察興趣濃厚，掌握了基本的觀測方法。
2、學生的學習興趣有所提高，學習成績較前有很大進步。
四、存在的一些困難：
1、因受教學進度的影響，培養(yǎng)學生觀察能力的時間有限。
2、學生的觀察興趣有逐漸減退的現(xiàn)象。
3、學生觀察的耐心不足，出現(xiàn)蜻蜓點水的現(xiàn)象。
五、今后計劃：
1、精心備課，挖掘每節(jié)課培養(yǎng)學生觀察能力的機會，分步進行。
2、深化新課程改革，以全新的學生易接受的教育教學方式，激發(fā)學生的觀察興趣。
3、經(jīng)常引導(dǎo)學生進行野外觀察和課外實驗，培養(yǎng)學生的觀察習慣。
初中生寒假的調(diào)查報告篇四
背景:如果你留心關(guān)查一下身邊的人，就會發(fā)現(xiàn)很多人都需要“眼睛助手”。特別是青少年處于高度用眼時期，如不注重眼睛的保護就會讓其受到嚴重傷害。因此導(dǎo)致近視問題愈加嚴重。
目前，我國近視眼患者已超過三億，占全世界近視眼患者的1/3，而我國學生的近視率在全世界的排名，已從后的第四位上升為第二位，僅次于“近視第一大國”――日本。其中中學小近視率已達34.6%高中生近視率已達70%，我國青少年因高度近視而致盲的人數(shù)已達30萬人。
組員:羅星.左萍.郭楊揚.張騰,蘇虹羽,房靖超,秦臻.盛浪影。
活動時間:12月15日-1月3日。
活動范圍:大街小巷,學校,眼鏡店,。
調(diào)查方式:網(wǎng)絡(luò)信息查找,調(diào)查問卷,眼睛店調(diào)查。
提出問題:根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查的數(shù)據(jù)，我國青少年近視發(fā)病率已達到30%以上，就是說，10個孩子中已有3個以上是近視的。小學生戴眼鏡對家長和老師來說，已經(jīng)習以為常了，幼兒園大班孩子戴副眼鏡也屢見不鮮了。其中高中年齡段達到50%左右。那么，為什么中學生近視的比例會如此高呢?我們對此產(chǎn)生了疑問?是學習壓力過大?還是習慣問題?還是其他因素。我們對此進行了調(diào)查：(插入調(diào)查)。
通過到各大眼睛店訪問，我們得知目前近視現(xiàn)象正呈現(xiàn)出以下幾個特點：一是發(fā)病率一路攀升;二是向低年齡發(fā)展;三是造成近視的原因越發(fā)多樣，而且每當假期期間，眼睛店越是“紅火”，為什么呢?從調(diào)查結(jié)果不難看出看電視，打電腦游戲已成為其中最主要的“殺手”。
下面是我們經(jīng)過的討論和研究得出了青少年近視發(fā)病涉及五個致病因素：
1、學習環(huán)境不良;。
2、不良用眼習慣;。
3、青少年近視遺傳史;。
4、戶外活動和體育鍛煉少;。
5、日均學習時間長。
6、看電視、玩電腦或打游戲機時間過長;。
其中學習環(huán)境不良、玩游戲及不良用眼習慣對于青少年近視發(fā)病具有顯著關(guān)聯(lián)。隨著社會的發(fā)展，其中第6條不得不越來越影起我們的關(guān)注，看電視玩電腦對近視來說應(yīng)該是有影響,關(guān)鍵時間是否過長。
解決問題:。
隨著問題的發(fā)現(xiàn)和一步一步的深入，我們組員通過探討總結(jié)分析，總結(jié)了以下幾點解決辦法：
1.目前有許多學校存在著教室設(shè)計結(jié)構(gòu)不合理，采光照明不符合規(guī)定，教室所納學生數(shù)嚴重超標，課桌椅高低、間距等不適合學生身高等情況，所以學校應(yīng)大力加強學生學習基礎(chǔ)設(shè)施的設(shè)置與完備工作，使其符合健康衛(wèi)生標準要求。
2.在學生家中，家長亦應(yīng)給學生營造一個良好的學習環(huán)境，使其采光照明、桌椅高低等均符合健康衛(wèi)生標準。
3.加強學校健康教育工作，大力宣傳學生用眼衛(wèi)生知識，改變不良衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，提高自我保健能力，保護好視力。
4.教師和家長要說服學生少看電視，特別是要講明近距離看電視對視力的危害;不要在過暗、過強光線下看書;乘車、走路、臥床等都不要看書。還要幫助學生糾正不正確的讀寫姿勢，以及不良的用眼衛(wèi)生習慣。對具有遺傳史的學生來說要更加認真地保護自己的視力，對危害視力的因素與習慣予以堅決糾正。
5.堅持推廣和普及眼保健操，使學生能正確、自覺、認真地學好、做好，并定期檢查視力，做到早發(fā)現(xiàn)、早矯治。
6.近視學生需配眼鏡時，要到醫(yī)療部門咨詢、驗光及配鏡，切不可隨意在街頭眼鏡店配戴近視鏡。
7.在飲食上要給學生增加富含維生素a、d、b2的食物。要教育學生合理安排好學習時間，學習時間不宜過長，在學習間隔中要有意識地讓眼睛休息休息，從而起到勞逸結(jié)合，保護視力，提高學習效率的作用。
8.看電視及玩電腦每次不應(yīng)超過40~50分鐘，中間應(yīng)該休息,雙眼向遠處眺望，以減輕眼部疲勞,可避免近視加深。
關(guān)于這次的探究性活動我們從網(wǎng)上篩出了這份調(diào)查問卷。
1.調(diào)查問卷:關(guān)于中學生近視的調(diào)查問卷。
單項選擇。
1、請問你是否近視?()。
a、是b、否。
2、請問你是什么時候開始近視?()。
a、小學以前b、小學c、初中。
3、請問你近視的度數(shù)是多少?()。
a、小于300度b、300度―600度c、600度以上。
4、請問你的學習環(huán)境光線如何?()。
a、充足b、不充足c、一般。
5、請問你認為眼保健操對防治近視有用嗎?()。
a、有b、沒有c、不清楚。
初中生寒假的調(diào)查報告篇五
近年來，我國大、中、小學生近視人數(shù)不斷增加，呈現(xiàn)出較快趨勢。
為了更好地了解此類人近視情況，我做了一個社會調(diào)查。
我是以問卷調(diào)查的形式展開調(diào)查的。
我對我市的200名小學生、250名中學生和300名大學生進行了調(diào)查。
發(fā)現(xiàn)有22%的小學生，56%的中學生和70%的大學生存在有近視眼。
這份調(diào)查報告十分令人震驚。
其中，大多數(shù)人都是平時不注意用眼衛(wèi)生而近視的：如看電視距離太近，時間太長，畫面濃度太深，寫作業(yè)的姿勢不正確，在光線很強的太陽光下或在光線很弱的地方看書，以及長時間接觸電腦等。
有份調(diào)查報告顯示，國內(nèi)因高度近視而導(dǎo)致變盲的人有三十多萬，并逐年增長，勢頭迅猛。
由此可見，保護眼睛已成為我們青少年的當務(wù)之急。
我們應(yīng)注意平時的用眼衛(wèi)生，還要經(jīng)常做眼保健操才行。
當然這還是遠遠不夠的。
在調(diào)查中，我還發(fā)現(xiàn)，當今中小學生近視率不斷上升，但有些中小學生對這一現(xiàn)象并不加以重視。
甚至還有人認為，近視眼只要戴副眼鏡就可以了，沒什么大不了的。
這無疑是錯上加錯。
所以，人們的意識也要提高才行。
另外，在調(diào)查中，許多近視的人都說這是他們不良的用眼衛(wèi)生引起的。
但近年來有研究表明，飲食不均衡，營養(yǎng)不良，睡眠不足等也會引起近視眼，所以在這方面也得主意。
看來，要有效地預(yù)防近視，一是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，合理飲食；二是要糾正不良習慣及用眼衛(wèi)生；三是還要定期到醫(yī)院檢查，及時發(fā)現(xiàn)，及時治療。
這樣才能保護好我們的眼睛，使我們能戰(zhàn)勝人生道路上的重重困難，進而走向成功！
初中生寒假的調(diào)查報告篇六
升入五年級以后，隨著學習任務(wù)的加重，班上近視的同學越來越多。于是，我們幾個同學為了解小學生近視情況及引起近視的相關(guān)因素，針對我們學校的部分同學作了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法。
1.查閱有關(guān)眼睛近視的書籍，閱讀報刊，上網(wǎng)瀏覽，了解近視眼的現(xiàn)狀和造成原因。
2.調(diào)查本校同學的用眼習慣。
3.通過多種途徑調(diào)查造成近視的原因。
三、調(diào)查情況和資料整理。
1.看書距離不當。
2.在強光或弱光下看書。
3.持久用眼等。
4.邊走邊或在公交車上看書。
5.看電視時間過久等。上網(wǎng)引起近視的其他因素。近年來的醫(yī)學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
建議怎樣預(yù)防近視：
（一）看書時座姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。
（二）不要在坐車或行走的時候看書，不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動，調(diào)節(jié)眼睛肌肉。
（三）在課間十分鐘堅持做眼保健操。
（四）盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。
（六）定期到眼科專醫(yī)作檢查，聽從醫(yī)師的指導(dǎo)，逐步矯正視力或防止近視度加深。
四、結(jié)論。
為有效預(yù)防近視等眼?。?/p>
（一）要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康；
（二）要糾正不良習慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生；
（三）要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發(fā)現(xiàn)眼病，以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。
初中生寒假的調(diào)查報告篇七
近來，我們對中學生的寒假生活進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)中學生寒假混網(wǎng)吧上網(wǎng)的事件頻發(fā)，下面讓我們來看看這份調(diào)查報告吧。
在寒假里，各網(wǎng)吧從早晨7點到晚上1點幾乎全被廣大青年學生所占領(lǐng)。年齡比較小的以電子游戲為主，年齡大者以網(wǎng)上聊天為主，而真正到網(wǎng)上查尋資料，了解外面新世界者少之又少。而網(wǎng)吧里幾乎全都是男的，他們幾乎在網(wǎng)吧里的時間平均3小時以上。
調(diào)查情況：
第一類：正當營業(yè)性網(wǎng)吧
1、正當營業(yè)的網(wǎng)吧有標明“未成年人不得入內(nèi)”，而實際上未成年人可以進入上網(wǎng)。
2、有些網(wǎng)吧有標明“未成年人不得入內(nèi)”，而在二樓全部都是未成年人在上網(wǎng)。
3、有些網(wǎng)吧比較正規(guī)，但只要有身份證就可以進入上網(wǎng)。
第二類：黑網(wǎng)吧
1、黑網(wǎng)吧，基本上是未成年人在上網(wǎng)。
2、有些電腦培訓(xùn)店，打著培訓(xùn)的牌子，實際上從事網(wǎng)吧經(jīng)營,基本上是未成年人來上網(wǎng)。
第三類：黑電子游戲廳
1、一般電子游戲廳有游戲機十幾臺，還有“熊貓機、水果機等”，里面全部是未成年人在玩。
以上是我利用寒假一周時間，調(diào)查出來的初步情況，可能還有我沒有發(fā)現(xiàn)的地方;我只是想通過這次調(diào)查得出數(shù)據(jù)，為政府部門堅決打擊這些危害未成年的場所提供材料，從而凈化我們的學習和生活環(huán)境。我們渴望政府部門能為同學們的健康寒假生活提供保障。
通過調(diào)查后，再加上我的上網(wǎng)經(jīng)歷后，對街上網(wǎng)吧的利害作出了一些評論。
從好的方面來講，對我們的好處有以下幾點：
一、了解外界情況。對我們學習緊張的廣大學生來說，對外面的世界可以說是一無所知。但看電視、報紙又太慢太散，浪費時間，而你到網(wǎng)上輕輕一點擊，你要的資料便紛沓而來，又快又多。
二、網(wǎng)上訂書。在這時間千金的社會里，你到書店去買書又浪費時間和體力。而網(wǎng)上對每種書都介紹清楚，只要一個e-mil便可以了。
三、 網(wǎng)上交友。在現(xiàn)實生活壓抑的時候，在網(wǎng)上找個朋友傾述也無不是件快事。
有好當然也有壞的方面：
一、 分散學習精力。廣大學生的學習任務(wù)本來就很緊張，課程多，而精力又有限。而學生上網(wǎng)又在放學后，正常的休息時間就減少了。導(dǎo)致了一些學生不能按時睡覺、起床，影響上課精力，對學習漸漸疏遠了。
二、 思想受到危害。由于在網(wǎng)上人與人之間無法正視了解，因而享受這種虛偽的世界，使自己出現(xiàn)了孤僻內(nèi)向的不良性格和心理偏差。再加上我們學生自己的價值觀、世界觀和人生觀不很明白，一些涉世不深、思想觀不成熟的學生容易被網(wǎng)上不健康內(nèi)容所影響，從而出現(xiàn)一些害人害己的行為。
三、 加重家庭負擔。對于我們還是消費者的中學生來說，大部分學生的家庭也不富裕，對于一個小時1.5元錢的消費來說并不輕松。許多學生就打著買學習用品的幌子來上網(wǎng)，甚至行騙偷盜自己的家庭來滿足自己上網(wǎng)的`樂趣。
但為什么有這么多的學生喜歡上網(wǎng)吧呢?我們也簡單分析一下。
首先，中學生熱衷上網(wǎng)的社會環(huán)境。
其次，它迎合了中學生現(xiàn)階段的心理需要。
第三，中學生活的單調(diào)和精神上的空虛。
第四，缺乏互相交流的心態(tài)。
導(dǎo)致這幾個問題產(chǎn)生的原因，我們認為目前有以下幾點：
一是，利益驅(qū)使使問吧營業(yè)戶違規(guī)經(jīng)營。
二是，對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管不夠規(guī)范有序。
三是，未成年人自身的自我保護意識和防范侵害的能力相對薄弱是容易遭受“網(wǎng)絡(luò)垃圾”侵害，難以逃脫誘惑。
四是，家庭對孩子的放縱。
經(jīng)我簡單的了解有了以下幾條解決方法和措施如下：
一，加大管理力度，促進網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營市場健康發(fā)展。
二，加強教育力度，促進在校未成年人健康成長。
三，家庭應(yīng)跟孩子多多溝通。
你是否也有上面的問題，請你不要害怕。你只需在上網(wǎng)的時間和精力上自加控制就行了。但人的控制力有時并不能控制自己;對那些上網(wǎng)發(fā)燒友來說，需要通過學校和家長的幫助來健康的上網(wǎng)。學校和家長也應(yīng)從真正關(guān)心學生成長的角度出發(fā)，多關(guān)心引導(dǎo)學生的課余生活，要少一些責罵和多一些關(guān)心，更不能將上網(wǎng)視為洪水猛獸，應(yīng)加以引導(dǎo)才對。
調(diào)查總結(jié)：
通過這次調(diào)查和翻閱一些資料后，使我們懂得了上網(wǎng)的好處和壞處。希望同學們以擺正自己的心態(tài)，控制自己的思想，健康有序地上網(wǎng)。
也希望一些乖乖孩，在你們學習壓力太重時，也不妨上網(wǎng)來給自己充電。
--因為在21世紀不會上網(wǎng)的學生將是新世紀的'文盲'。
初中生寒假的調(diào)查報告篇八
根據(jù)調(diào)查報告報告的要求，對我校學生調(diào)查報告報告格式做如下要求：
一、標題要求。
標題可以有兩種寫法。
一種是規(guī)范化的標題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的`調(diào)查報告報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告報告”、“××××調(diào)查報告”等。
另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告》，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標明調(diào)查報告的對象、范圍、問題，如《高校發(fā)展重在學科建設(shè)――××××大學學科建設(shè)實踐調(diào)查報告》等。
二、列出調(diào)查報告的主要內(nèi)容，格式如下：
調(diào)查人：
調(diào)查報告分工：（以小組形式調(diào)查報告的要求，小組人數(shù)不得超過3人）。
三、報告正文。
正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查報告的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查報告本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查報告對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查報告的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2．主體。這是調(diào)查報告報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查報告研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查報告研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。
3．結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
初中生寒假的調(diào)查報告篇九
我又回到了熟悉的校園，帶著這個寒假的收獲。
我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認識到：
1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè)，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。
3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。
初中生寒假的調(diào)查報告篇十
一．調(diào)查背景與概況1．調(diào)查對象：大學生2．調(diào)查方式：實地走訪為主，參考資料為輔3．調(diào)查內(nèi)容：大學生對寒假生活的安排二．調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論寒假，對于很多學生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機。
作為一名初入大學的新生，在一學期為期五個月的學習生活結(jié)束后，我開始了自己大學生涯的第一個長假，順利的買到回家的火車票，再次踏上了故鄉(xiāng)的土地。
初中生寒假的調(diào)查報告篇十一
我現(xiàn)在上初中三年級，即將面臨中考，我的老師在放假前為我們擬訂了一個作息時間表，但是我認為太苛刻，現(xiàn)將重新制訂的假期計劃及總體想法說明如下：
1、我的成績應(yīng)該屬于上等。在假期里我想還是以學習為重；
2、我們的作業(yè)比較多，要將較多的時間花在作業(yè)上；
4、希望每天安排一定的時間讀英語；
5、保證充足的睡眠時間；
7、盡量詳細一些，寫出從早到晚做每件事情的時間；
8、希望把平時和周末的作息時間分開。
時間安排時要注意：
1、早上6：30如果太陽沒升起，空氣中的一氧化碳沒散開，鍛煉身體不能是激烈的，按真正意義上效果最佳時段是下午四至五點，或到六點，鍛煉時間以喘氣不能正常說話、唱歌為限度，科學合理每人每天運動不能少于半小時。
2、最佳學習時間可根據(jù)本人情況及安排選擇：
早六點是全日四大記憶段之一，適宜攻讀文科知識，如果條件允可，還可大聲朗讀，是為立體記憶。
十點是全日狀態(tài)黃金時間，有的`人可持續(xù)直至十二點半，蠻適合你的想法。二點分析力與創(chuàng)造力最強，適合辯證、邏輯的學科。三點永久記憶段，把枯燥的東西拿出來啃吧。
同時三至五點手指靈敏度最高，你練樂器或打字就理想了。四點至五點適宜鍛煉，也是全日最有效果的早上維a+c+e各一片，睡前維c+b各一片和牛奶，比什么補品都好，著名營養(yǎng)學家洪韶光建議的。每天一個橙加香蕉（上午）、葡萄（下午）。更重要的，非常重要的是，健康喝水。
作息時間安排：
對于學習來講，除了要對一年以來中考復(fù)習的時間要統(tǒng)籌安排外，合理安排每日時間，最大效率得提高復(fù)習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排，考生可以參考進行。
早上6點—8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時間。可安排對功課的全面復(fù)習。
早上8點—9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內(nèi)容。
上午9點—11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。
正午13點—14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點—16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點—18點：試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學習，語、數(shù)、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。
以下是一位中考優(yōu)秀考生的每日作息時間表，可供參考：
每天6：00起床，6：30—7：30復(fù)習英語，7：40—9：40復(fù)習數(shù)學，9：50—11：50機動安排；中午午休；下午2：00—4：00復(fù)習化學，4：10—6：10復(fù)習物理；晚上2個小時復(fù)習語文；其余時間機動。在每一門課的復(fù)習中，不同階段以不同內(nèi)容為主，多看課本或多做習題，要掌握好。
平時：早上6點讀英語至6：30，7點開始學習至11。30，午飯后放松一下睡兩小時，14點學習至17：30，晚飯后盡量看一下新聞，19：40學習至24點即可休息。
周六：一切照常，只要將晚上看電視的時間增加1小時即可。大假：早上依然讀英語，但不用規(guī)定時間學習，有時玩玩有時學即可。
初中生寒假的調(diào)查報告篇十二
1、農(nóng)民對于增收狀況普遍不樂觀，增收的偶然性、風險性過大。
2、教育投資成為一般農(nóng)民家庭的最大支出。
3、因病返貧的情況較為普遍，農(nóng)村醫(yī)療保險制度以及最低生活保障制度有待加強。
農(nóng)村醫(yī)療保險制度在我縣已經(jīng)實施一年，一般要求在縣鄉(xiāng)級以上醫(yī)院就醫(yī)方可憑有效證件報銷一定數(shù)額以上部分金額的一定比例。對于多數(shù)農(nóng)民來說，一般小病就是靠土方或者買些常用藥，舍不得上醫(yī)院。醫(yī)療保險對他們來說形同虛設(shè)。而真正去醫(yī)院的農(nóng)民，一般花費一兩千的，按照規(guī)定只能得到一兩百的保險金，只能算是杯水車薪。
4、農(nóng)村信用社金融信貸事業(yè)發(fā)展滯后。
調(diào)查中，70%（調(diào)查所得數(shù)據(jù)）以上的農(nóng)民認為去銀行信用社借款麻煩或很麻煩。事實上，在全國大部分農(nóng)村地區(qū)，普通商業(yè)銀行考慮到向農(nóng)民貸款數(shù)額小、難以集中、償還困難等因素為避免風險根本不向農(nóng)民個人發(fā)放貸款，基本上是只收存款，不放貸款的狀況，而傳統(tǒng)的農(nóng)村信用社由于管理體制落后，沒有有效的針對農(nóng)民的貸款機制，對農(nóng)民來說也是貸款難，雖然近兩年國家針對這種狀況進行了農(nóng)村金融體制改革，采取了很多新的措施，實行了大刀闊斧的改革，但看來收效不大。在農(nóng)民資金短缺的時候，大部分農(nóng)民選擇向親戚朋友借款或其他門路自籌。農(nóng)民由于借錢難，家庭產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展不起來，致富之路隨之變得曲折坎坷，這也日漸成為制約農(nóng)村農(nóng)民家庭經(jīng)濟發(fā)展的一個重要瓶頸。
農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是一個系統(tǒng)工程，農(nóng)村稅費改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革、農(nóng)村金融體制改革、農(nóng)村醫(yī)療及教育體系改革、農(nóng)村民主政治建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、新型農(nóng)民合作經(jīng)濟組織建設(shè)以及我省以改善農(nóng)民生活環(huán)境為目標的千村示范、萬村整治工程這一切構(gòu)成了一個有機整體，牽一發(fā)而動全身！
1、本村茶葉產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的現(xiàn)狀。
2、存在的主要問題。
（1）土地問題。
全村上千畝茶葉基地中，除部分由企業(yè)主開發(fā)的農(nóng)業(yè)基地外，絕大多數(shù)是由農(nóng)戶自主開發(fā)一畝三分地而連接而成的百衲衣。農(nóng)戶分散經(jīng)營，既給標準化無公害生產(chǎn)帶來了巨大困難，也嚴重制約了科技推廣和機械化生產(chǎn)，增加了勞動成本。如人工一項開支往往占一畝綠茶產(chǎn)值的四分之一，而機械采茶則可以提高功效4—5倍。而且分散經(jīng)營使大多數(shù)農(nóng)戶一戶獨立完成產(chǎn)供銷，無力影響市場供求和價格，導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)的高風險。而大多數(shù)專業(yè)合作組織為公司+農(nóng)戶式運作，還未與農(nóng)戶結(jié)成真正的利益共同體，經(jīng)常出現(xiàn)價高時農(nóng)戶自行銷售，價低時企業(yè)又不愿按協(xié)議價格收購的矛盾。這些也是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，農(nóng)民增收亟需解決的問題。
（2）產(chǎn)業(yè)鏈問題。
我村目前的茶葉加工企業(yè)由于自身基地有限，與農(nóng)戶之間的利益聯(lián)結(jié)機制不完善，產(chǎn)供銷、農(nóng)工貿(mào)聯(lián)結(jié)不緊密，導(dǎo)致本身無法擴大規(guī)模。其他手工作坊衛(wèi)生條件差，管理松散，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量問題突出。由于規(guī)模的限制，使得我村的茶葉加工能力受到了很大限制，許多農(nóng)戶種植的茶葉均以鮮銷為主，結(jié)果把加工環(huán)節(jié)的巨大利潤送給了外地的茶葉加工產(chǎn)業(yè)。而且大多數(shù)加工企業(yè)由于資金，技術(shù)等原因，僅限于初級加工，缺乏精細加工和深度開發(fā)，沒有自己的品牌，產(chǎn)業(yè)鏈難以延長。
初中生寒假的調(diào)查報告篇十三
3、中午適當午休，既不要睡懶覺，也不要開夜車。
4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里。
8、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
9、晚上學習的'最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。
10、每天至少進行三科的復(fù)習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復(fù)習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
11、一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。
12、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學，或者上網(wǎng)進行提問。
初中生寒假的調(diào)查報告篇十四
到了寒假，大家都會做些什么呢，下面小編為大家整理了一篇關(guān)于寒假的調(diào)查報告，僅供大家參考。
1.調(diào)查對象：大學生
2.調(diào)查方式：實地走訪為主，參考資料為輔
3.調(diào)查內(nèi)容：大學生對寒假生活的安排
寒假，對于很多學生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么，做點什么應(yīng)該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生，就應(yīng)當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學生。
通過調(diào)查了解到當代大學生寒假生活分為四類：一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學，參加各類培訓(xùn)班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。
社會實踐 兼職打工
實踐是大學生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習的大學生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇?！傲髯约旱暮?，吃自己的飯;自己多吃點苦，父母少花點錢。”這是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的'網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工，甚至是一些大膽另類的選擇，如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
埋頭苦讀 繼續(xù)深造
寒假，成為一些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，寒假報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學習的同時放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合，寒假是一個充電的好機會，也是一個了解社會的良機。
外出旅游 飽覽風光
初中生寒假的調(diào)查報告篇十五
今天，我的牙齒疼得很厲害，媽媽帶我去樂從醫(yī)院看牙。一走進牙科門診，有很多人排隊等候。有小孩、有大人、還有老爺爺，他們可能與我一樣，平時不注意保護牙齒，所以讓細菌趁虛而入了。
“王潤澤！”護士叫到我的名字，把我?guī)У结t(yī)生的治療室。我看見醫(yī)生用的治療工具有鉆子、鉗子、錘子、鉤針……就像是一個工匠一樣。看到這些工具，我的腿忍不住的發(fā)抖，心里又緊張又害怕。這時，醫(yī)生走過來很溫與地對我說：“小朋友別害怕，一點也不疼，躺到這里，我給你檢查一下。”醫(yī)生用一枚帶鉤的針與一個小鏡子認真地檢查，并把我的牙齒清洗的干干凈凈。醫(yī)生告訴我，你的牙齒里有兩個小黑洞，里面殘留的食物滋養(yǎng)了很多的細菌，必須把黑洞補好，不然我的這兩顆牙齒都會被細菌吃掉的。隨后，醫(yī)生在小黑洞里注射了一些白色的東西，把黑洞填滿了。我照鏡子一看，咦！黑洞不見來了，只留下了兩個小補丁，我的牙齒也沒有那么疼了。
通過這次拔牙，我下定決心，為了有一口健康、潔白的牙齒，我要每天早晚堅持刷牙，并且與以前愛吃的巧克力、糖果說再見。
初中生寒假的調(diào)查報告篇十六
當時間老人的腳步跨進冬天時，整個世界被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了，邊江面上也罩上了光閃閃的冰。這便是孩子們的快樂天堂。
那一天過得可真刺激呀。知道為什么嗎？姨媽帶我們?nèi)ゴ蚧萘恕９?！哈！可真有意思呀?/p>
我和妹妹昨天上午一起在學習微機，這時，妹妹悄悄地把我聽到旁邊，小聲告訴我，姨媽要帶我們?nèi)ゴ蚧?，當我聽到這個消息時，真是又高興又害怕，必竟這么長時間都沒有去玩過，這事來得有點突然，所以就有些害怕。過了一會兒，姨媽和我、妹妹，我們?nèi)齻€了一起興高采烈地來到了這?？匆娺@么險峻的滑梯，我真有些害怕了。不過在姨媽的鼓勵下，我鼓足勇氣拿起一個小爬犁和妹妹一起上了滑梯。我們一切就緒，只要我們向前一竄，就可以滑下去，當我沒有注意時，妹妹向前一竄，我緊緊爬在妹妹的身上，只聽耳朵兩旁“呼，呼”的響聲，我忍不住和妹妹大喊起來“啊，啊”這聲音特別刺耳，這時險峻的陡坡已經(jīng)滑過去了，我們的喊叫聲越來越小。第一個滑梯打完后，我的膽子越來越大了。就這樣，我和妹妹一連打了二十多個。
天太冷了，我們也有些應(yīng)付不住了，只好和姨媽一起回家，回到家一看現(xiàn)在已經(jīng)十二點半了。我們整整打了一個小時的滑梯呀！
這些快樂的記憶，一直留在我的腦海里，沒事的時候就想想這些快樂的事情。這是冬天給我?guī)淼目鞓罚?/p>
初中生寒假的調(diào)查報告篇十七
調(diào)查目的：通過調(diào)查學生是怎樣度過寒假的，來了解同學們的興趣、愛好和休閑方式，從而督促學生利用好寒假時間。
調(diào)查時間：2017-x-至2017-x-。
調(diào)查對象：xx學校x班學生。
調(diào)查范圍：
調(diào)查方式：問卷調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果：
27%的學生在完成老師布置的作業(yè)后，在家無所是事，虛度光陰。
23%的學生在完成老師布置的作業(yè)后，通過看電視，做家務(wù)，聽歌等方式度日。
19%的學生迷戀于虛擬的時空，整個沉迷于網(wǎng)絡(luò)的花花世界，
11%的學生在外地家鄉(xiāng)度過。
9%的學生在父母的陪同下到外地旅游。
7%的學生在完成老師布置的作業(yè)后，預(yù)習后面將要學習到的知識。
4%的學生在假期里補課，復(fù)習原先學過的知識，
原因：不詳。
對策：
1.合理安排寒假時間。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，寒假開始的時候，同學們回憶一下在剛結(jié)束的一學期中學到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應(yīng)該在假期中反思改進?？茖W性地安排好每天的作息時間，有計劃地度過寒假。家長可以根據(jù)自己孩子的具體情況，聽取老師的建議，協(xié)助孩子安排寒假的時間，讓孩子在寒假結(jié)束的時候有所收獲，有所進步，同時家長要注意過緊、過松都會影響寒假生活質(zhì)量。
2.堅持每天學習。
寒假中每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力。
3.家長的監(jiān)督。
由于學生的自控能力有限，寒假前轟轟烈烈的計劃著寒假生活學習安排，寒假剛開始的時候還是嚴格按照計劃進行學習生活的?？墒菦]過幾天就因為這樣那樣的原因放松了自己的要求。所以家長的監(jiān)督也是必不可少的。
4.培養(yǎng)學生的習慣。
假期中，讓學生多讀幾本書，了解社會熱點的本質(zhì)和精髓，當然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書時不要忘了做札記，寫一點。
讀后感。
通過假期的學習和閱讀，我們可以積累詞匯和信息如果有興趣，還可以就近參加一些興趣小組和培訓(xùn)班。
初中生寒假的調(diào)查報告篇十八
影響職業(yè)期望因素大致可分為三個方面，聲望地位穩(wěn)定性因素（城市位置與社會地位），內(nèi)在價值因素（發(fā)展空間和興趣愛好），外在價值因素（薪水高低）。在調(diào)查中，被調(diào)查者將薪水高低、發(fā)展空間、城市位置、興趣愛好、社會地位按自身在選擇工作時所起作用從大到小排序。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況（見下圖），發(fā)展空間、興趣愛好成了大多數(shù)被調(diào)查者的首選，接下來依次才是薪水高低、城市位置、社會地位，男女生沒有顯著的差異。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)被調(diào)查者中有83.3%的被試認為"前途"比"錢途"更為重要，60.3%的被試愿意充當"雞頭"也不愿意當"鳳尾"。以上結(jié)果表明，多數(shù)大學生更注重工作的內(nèi)在價值。
從上述四個方面的分析表明廣州大學生職業(yè)生涯規(guī)劃呈現(xiàn)一下特點：（一）多數(shù)大學生對所學專業(yè)的滿意度較低；（二）廣州市大學生對職業(yè)生涯的規(guī)劃還比較模糊，自我認識不夠，絕大多數(shù)人沒有明確目標；（三）廣州市大學生對社會人才的需求了解甚少，另外，學校提供的就業(yè)信息不足，學生了解就業(yè)相關(guān)信息的渠道較少；（四）廣州市大學生的職業(yè)期望更注重發(fā)展空間和興趣愛好。因此，我們認為，根據(jù)上述特點，學校應(yīng)該加強對學生的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，大學生應(yīng)該及早進行職業(yè)生涯的規(guī)劃，為未來做好充分準備。
結(jié)論和建議。
從調(diào)查顯示目前大學生對就業(yè)的態(tài)度表現(xiàn)為：
1.對就業(yè)形勢的關(guān)注比較少，
2.個人能力存在缺陷，自我認識不足，缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗是致命因素，沒有準確的目標。
3.大學生的職業(yè)棋王還是表較高。
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初中生寒假的調(diào)查報告篇十九
我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的假期和去年大致相同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我決定再次真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
假期的第二天我依然來到相約臺球俱樂部擔任收銀員，作為會計系的一名學生我想能參與和自己專業(yè)有關(guān)的職業(yè)是再好不過的?？赡芤驗槿ツ昙倨诘臅r候就在那里工作過，稍微看一下便能操作，和我一起工作的其他員工也很快熟悉，看著眼前的一切是既熟悉又陌生，我不敢耽擱，盡快地投入工作中。收銀員看似輕松可實際上不只是收錢，還起著領(lǐng)頭的作用，臺球廳里的大小事情都要注意到，遇到任何事及時處理并負責其他員工的監(jiān)督等。工作時間是八小時，兩批人換班，一周白班一周晚班。在那里上班的都喜歡上白班，上午九點開門營業(yè)，打掃衛(wèi)生收拾一下，但上午一般沒人，下午兩三點人就開始增多，直到五六點是高峰，白班五點下班，基本不忙。晚班五點上班，剛上班人就超多，晚上飯點人就逐漸少些，十點就會再增加。按正常說晚班一點下班，可實際比較靈活，如果十一點的時候臺球廳沒有客人，我們就可以停止營業(yè)關(guān)門睡覺，如果有的客人一直玩，即使超過一點我們也不可以趕人，還要好幾個人等著，開著空調(diào)和音響。我上晚班就經(jīng)常熬夜，大多數(shù)是兩三點，熬夜多了就頭疼。
在上班之前，我是個粗心的女生，什么事情都不懂思考和計劃，直到犯錯才狠狠記住教訓(xùn)。那天我上晚班，臺球廳每天十一點停水，而正好人很多并且有幾個走的晚，差不多三點了，我當時熬夜也很累，關(guān)門之后沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了，第二天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊，連忙起身去看，三樓地板上鋪滿一整層水差點順著樓梯往下流。原來前天晚上停水后不知哪個客人洗手發(fā)現(xiàn)沒水也沒關(guān)水龍頭，第二天六點來水后就一直流，幸好保潔阿姨及早發(fā)現(xiàn)。老板知道后告訴我凡事要謹慎和富有責任感并沒過多責備，自己的疏忽大意犯了錯，給他人帶來麻煩，我心里還是很難受，至此我以后都沒再犯這種錯。
我還記得那次正好老板在那，還給我們幾個人買了水果，我自己也不知道怎么了，有人來結(jié)賬，我稀里糊涂地就給人關(guān)了一臺球桌，沒想到關(guān)錯了，不是要結(jié)賬的那臺，我已經(jīng)關(guān)閉的還有客人正在玩，當時我就意識到犯錯了，臉一下紅了，等客人走后老板指出我的錯誤并且告訴我一定要謹慎，這不只是錢多少的問題更是態(tài)度問題，我點點頭。在臺球廳，老板和其他員工都對我特別好，尤其是老板，他總悉心教導(dǎo)我，包容我的錯誤。收銀員接觸錢最多，兌賬兌貨都不能疏忽，實際中找錯錢而少錢的不多，經(jīng)常是貨物飲料和庫存不符收銀員自己補錢，還要學會鑒別紙幣的真?zhèn)?，這些都要認真細心。可能有些人認為臺球廳是比較亂的地方，我理解，娛樂場所人員流動性大，可不代表臺球廳就是個亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子，或許真的只有親自嘗試后才知道。
在實踐中讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是在交際中既然我們不能改變一些東西，那我們就學適應(yīng)它，如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。在社會實踐中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。我同樣認識到自身很多的不足，社會實踐使我成長，要認真細心，富有責任感，學會計劃，周密安排事情，不能感情用事，要以大局為重。四體會：
暑期參加社會實踐，我更加明白中學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。一個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到多的感悟!
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。我相信經(jīng)歷將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
社會實踐是理論聯(lián)系實際的過程，在這個過程中實踐和書上有什么不同呢?下面我們一起來閱讀文章吧!
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