生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報告(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 00:13:10
生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報告(熱門19篇)
時間:2023-11-26 00:13:10     小編:雅蕊

在報告中,作者需要注意準確使用術(shù)語,避免隱晦和模糊的表達。開展團隊的內(nèi)部審核和評審,以提高報告的質(zhì)量和正確性。以下是小編為大家收集的報告范文,希望能為大家提供參考和啟發(fā)。

生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報告篇一

從摸底各村(居)五失青年情況來看,全鄉(xiāng)共有五失青年9人,其中男青少年5人,女青少年4人,主要分布在xx村1人,xx村1人,xx村3人,xx村1人,xx居委會3人。據(jù)調(diào)查了解主要存在以下三方面原因:第一,青少年自身原因。如(自身不能站立)和(聾啞)身體殘疾導(dǎo)致失學(xué)。第二,監(jiān)管人原因。如韓宇軒和父母離異,父母離異后對其子女不管,爺婆無能力管教。又如父親殘疾,母親離走、和父親死亡母親離走,父親精神病,母親出家離走,導(dǎo)致三青年失管。第三,社會原因。如父親在外打工,母親患病,爺婆年老多病和殘疾等家庭原因,對該青少年失管。

由此可見,出現(xiàn)五失青少年的原因是多種多樣的,并不是某一種原因造成的。要改變目前的狀況必須從多方面入手,才能使問題得到切實有效解決。

鄉(xiāng)關(guān)工委對五失青少年高度重視,在思想教育上、生活困難幫扶上做了大量工作。通過采取各種方式教育,爭取財政撥款、社會捐助等方式,給予五失青少年最大程度幫助,使其感受到社會大家庭溫暖,收到了良好社會效果。

(一)健全組織,齊抓共管,關(guān)愛幫扶五失青少年。

各村(居)設(shè)專職關(guān)工小組副主任負責(zé)五失青少年關(guān)愛幫扶工作。針對五失人員,鄉(xiāng)關(guān)工委牽頭,由學(xué)校、婦聯(lián)、團委、派出所、司法、民政等部門組成的關(guān)愛幫扶小組。積極邀請德高望重的離退休老黨員、老干部、老教師出山,加強對五失青少年的關(guān)愛幫扶。

(二)積極倡導(dǎo),廣掘資源,積極幫扶失學(xué)青少年。

加強對失學(xué)青少年的幫扶工作,采取多種形式幫助他們完成學(xué)業(yè)。如由市統(tǒng)戰(zhàn)部門負責(zé)幫扶,家修建房屋,鄉(xiāng)村通過多渠道爭取資金解決修房困難,終建成了樓房。對失去雙親的孤兒,鄉(xiāng)政府納入低保范圍,民政困難救助,解決家庭困難。學(xué)校采取一對一、一對多、多對一的結(jié)對關(guān)愛方式,幫助他們完成學(xué)業(yè)。

(三)建立臺賬,掌握動向,加大對失親、失能青少年的關(guān)愛幫扶工作。

各村(居)加大了對失親、失能青少年的關(guān)愛力度,通過開展心理輔導(dǎo)、親情陪伴、愛心捐助等志愿服務(wù)活動,彌補失親、失能青少年家庭教育和親情關(guān)愛的缺失,讓他們樹立自信,感受到社會的關(guān)愛和人間的溫暖。同時建立失親、失能青少年情況臺帳,掌握其生活、心理動向。

生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報告篇二

調(diào)查時間:20xx年5月。調(diào)查地點:永城職業(yè)學(xué)院。調(diào)查對象:永城職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生。調(diào)查方法:問卷調(diào)查法。問卷情況:此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷137份。收回135份。有效問卷135份。

調(diào)查目的:了解大學(xué)生消費觀念和價值取向,以便引導(dǎo)他們樹立正確的消費觀念。確立健康文明的生活方式。

對永城職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系20xx級公共事務(wù)管理專業(yè)13名同學(xué)進行了為期兩天的調(diào)查。然后進行分析,現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下:

(一)永城職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的課外實踐活動較少,經(jīng)濟獨立意識較為薄弱。

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的生活費來源于自己打工所得的僅占5.70%,而父母給與的占58.55%。在當(dāng)今市場經(jīng)濟的潮流中,大學(xué)生不應(yīng)該僅僅依靠父母。應(yīng)該出去鍛煉自己,提高自己的社會適應(yīng)能力,以便更好地融入社會。

(二)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生存在一定的攀比心理。

經(jīng)統(tǒng)計分析有5.14%的學(xué)生看到別人擁有好的物品不僅會羨慕而且也會去買。特別是對于一些校園時尚用品,如手機、mp3和mp4,甚至是電腦。為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支:有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的'欲望,這些都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,存在因虛榮心的驅(qū)使而無休止的攀比心理。

(三)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的計算機水平有待于進一步的提高。

經(jīng)調(diào)查顯示永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生每月的上網(wǎng)費用在10元以下的占41.09%,上網(wǎng)費用在10―20元的占35.66%,結(jié)果導(dǎo)致有的學(xué)生開學(xué)一學(xué)期了計算機水平還低得可憐。特別是對于那些占總?cè)藬?shù)63.2%的農(nóng)村學(xué)生來說,在上大學(xué)之前有的幾乎從來沒有接觸過電腦。即使有些學(xué)生去上網(wǎng),大部分男生在玩游戲,女生在聊天、看視頻,很少有學(xué)生去用心地學(xué)一些在以后的學(xué)習(xí)和工作中需要的電腦知識。

(四)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)存在多元化,但消費結(jié)構(gòu)不合理。

大學(xué)生的消費已經(jīng)不僅僅在生活支出和學(xué)習(xí)方面。他們把費用更多的花在購買服飾、人際交往、旅游、時尚消費品方面。經(jīng)調(diào)查顯示大部分女生在服飾方面的費用占總費用的63%,請同學(xué)吃飯、給同學(xué)買生日禮物占9%,而在學(xué)習(xí)方面的費用支出僅占不到2%,基本的生活費用占20%多一點。從中可以看出永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)不合理。作為大學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)該是主要任務(wù),但經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢。10元以下的占41.5%,10―50元占49.5%,50―100元占6%,100元以上占3%。可見大學(xué)生平時買書的并不多,除了一部分考各種資格證的學(xué)生外,一般不買教科書以外的書。另外,有些學(xué)生為了購買服飾或玩游戲不得不節(jié)儉生活費用的開支。

(五)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的儲蓄觀念淡薄,財商需培養(yǎng)和加強。

“財商一詞的提出者羅伯特曾經(jīng)說過:“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系。它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!苯?jīng)調(diào)查顯示永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生從來沒有理財計劃的占24.44%,偶爾有的占74.81,并且大部分學(xué)生不知道自己的錢花在哪里了,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費。可見,當(dāng)前永城職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強。

當(dāng)前大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。

大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里。全方位地與社會接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣的侵襲,如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上得到充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿足自己的消費欲望,不惜做出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的事情。

學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用??筛咝K枷胝谓逃龑W(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足。“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導(dǎo)目的。

校風(fēng)建設(shè)范疇中倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費觀的力度不夠。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費習(xí)慣。

綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費心理總體上處于成長健全期,他們站在追求流行與時尚這個令人彷徨的十字路口,適度的追求是合理的,但過分的攀比會產(chǎn)生不良的影響。對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問題,我們特提出以下建議:

(一)鼓勵大學(xué)生多參加課外實踐活動,增強經(jīng)濟獨立意識。

學(xué)校應(yīng)該多為學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位,或者鼓勵他們到校外打工掙錢,讓他們依靠自己的雙手來養(yǎng)活自己,不向或者少向家里要錢,增強經(jīng)濟獨立意識。

(二)克服盲目攀比心理。

作為高校教育工作者我們應(yīng)該教育學(xué)生樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。

(三)學(xué)校營造相關(guān)環(huán)境。

學(xué)校多為學(xué)生提供上機時間,不定期的對學(xué)生進行免費的培訓(xùn),另外多鼓勵學(xué)生考取一些相關(guān)方面的證書。學(xué)生自己也應(yīng)該樹立自主學(xué)習(xí)的觀念。

(四)增強獨立意識。培養(yǎng)和加強理財能力。

現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力:正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。

(五)形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣。

大學(xué)生良好消費風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分。良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費心理和行為,以促進大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風(fēng)的塑造起促進作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,學(xué)校應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進良好生活作風(fēng)的形成,進而促進良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報告篇三

根據(jù)20xx年7月發(fā)布的中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心的調(diào)查數(shù)據(jù),18歲以下的網(wǎng)民在互聯(lián)網(wǎng)用戶中所占的比例逐年緩慢增加,在今年發(fā)布的數(shù)據(jù)中,而10-19歲的網(wǎng)民占比從27.3%下降到26.0%。網(wǎng)民中學(xué)生群體占比最高,達到29.9%。不僅在大城市,中小城市的家庭和學(xué)校也購買計算機供孩子學(xué)習(xí)電腦知識,隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷在國內(nèi)蔓延,越來越多中小城市的孩子有機會上網(wǎng),在計算機和互聯(lián)網(wǎng)的使用上有了較大的變化,從撥號上網(wǎng)到寬帶上網(wǎng)以及手機上網(wǎng),從簡單的收發(fā)郵件到制作網(wǎng)頁,中小城市的青少年不僅開始使用互聯(lián)網(wǎng),而且在使用互聯(lián)網(wǎng)方面積累了一些經(jīng)驗。這種經(jīng)驗是否會影響到青少年的學(xué)習(xí)、生活、人際交流等,是我們開展這次調(diào)查的目的。

從這些數(shù)據(jù)中可以看出,50%左右的初中學(xué)生家中有一臺以及一臺以上的電腦,這些學(xué)生家中的電腦90%聯(lián)網(wǎng);所有的學(xué)生都使用過互聯(lián)網(wǎng)。學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)的場所在家中的初中生42%左右,小學(xué)生30%左右;在網(wǎng)吧上網(wǎng)初中生平均占了18%,小學(xué)生占2.4%。家庭上網(wǎng)環(huán)境與上網(wǎng)場所呈現(xiàn)出正相關(guān)性,家中有寬帶上網(wǎng)的學(xué)生有82%的人經(jīng)常在家中上網(wǎng),只有18%在網(wǎng)吧上網(wǎng);家中沒有電腦或家里電腦沒有聯(lián)網(wǎng)的學(xué)生主要在學(xué)校或親友家(74%)和網(wǎng)吧(23%)上網(wǎng),2.8%的初中生和1.7%的小學(xué)生因為上網(wǎng)有逃課經(jīng)歷。樣本整體呈現(xiàn)出上網(wǎng)的頻率并不高,平均只有9%的學(xué)生幾乎天天上網(wǎng),12.7%的學(xué)生每周上網(wǎng)3-5次,31.4%的學(xué)生每周上網(wǎng)1-2次,46.9%偶爾上網(wǎng)。初一學(xué)生最常出現(xiàn)的上網(wǎng)行為依次是網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天、在線聽音樂和瀏覽網(wǎng)頁;初二學(xué)生最常出現(xiàn)的上網(wǎng)行為依次是在線聽音樂、聊天、瀏覽網(wǎng)頁和網(wǎng)絡(luò)游戲;初三學(xué)生最常出現(xiàn)的上網(wǎng)行為依次是瀏覽網(wǎng)頁、在線聽音樂、聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲;五年級學(xué)生最常出現(xiàn)的上網(wǎng)行為依次是在線聽音樂、聊天、瀏覽網(wǎng)頁和網(wǎng)絡(luò)游戲;六年級學(xué)生最常出現(xiàn)的上網(wǎng)行為依次是瀏覽網(wǎng)頁、在線聽音樂、聊天和下載軟件或文件;對于上網(wǎng)與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,大多數(shù)學(xué)生都會因為學(xué)習(xí)而減少上網(wǎng)(19.9%的學(xué)生擔(dān)心上網(wǎng)會影響學(xué)習(xí),39%的初一學(xué)生、46%的初二學(xué)生、57、4%的初三學(xué)生、29%的五年級學(xué)生、26.3%的六年級學(xué)生因為學(xué)習(xí)緊張而沒時間上網(wǎng)),無論這種克制上網(wǎng)的動機是主動的還是被動的,最后有33%的學(xué)生認為上網(wǎng)對學(xué)習(xí)幾乎沒什么影響,其他學(xué)生中認為有好的影響與壞的影響的學(xué)生比例是:初一(2:1)初二(1:2)初三(1:1)五年級(2.4:1)六年級(1:1)。75%的初中生和88%的小學(xué)生認為上網(wǎng)后,看課外書的時間沒有變化,80%的學(xué)生認為上網(wǎng)后,溫習(xí)功課的時間沒有什么變化。90%的學(xué)生認為上網(wǎng)沒有影響體育活動時間,88%的學(xué)生睡眠沒有受到影響。10%的學(xué)生認為上網(wǎng)后與父母的交流減少了。家長對孩子上網(wǎng)堅決反對的初二最多(22%),其次為初一(13%),初三(12.8),六年級(6.3%),五年級(2.2%)。80%的家長對孩子上網(wǎng)要求正確使用,避免不健康東西;80%左右的學(xué)生有網(wǎng)友,35%的學(xué)生上網(wǎng)后現(xiàn)實生活中朋友增多,65%上網(wǎng)后現(xiàn)實生活中朋友不變。

本次調(diào)查結(jié)果從網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響和青少年的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)兩方面分析。

在家長、老師和大眾傳媒的印象中,強調(diào)了網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響是負面的。在調(diào)查過程中我的確看到沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而嚴重影響學(xué)習(xí)的案例,但是這樣的孩子通常是在上網(wǎng)之前就沉迷于其他娛樂而影響學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)游戲只是替代了過去的娛樂方式,而且加深了娛樂對學(xué)習(xí)的影響;也有部分孩子受到輕度影響,因為網(wǎng)絡(luò)游戲而造成學(xué)習(xí)成績下滑。但是總的來看,這樣的個案占據(jù)的比例比較小。在調(diào)查中整體上網(wǎng)絡(luò)對青少年是積極正面的影響,而且這種影響的程度還不是很廣很深,網(wǎng)絡(luò)是青少年信息渠道、交流方式的一種補充。而且青少年并不是被動接受網(wǎng)絡(luò)的影響,他們對網(wǎng)絡(luò)的負面影響有認識也有一定的警覺性。另外越來越多的青少年甚至他們的家長把使用網(wǎng)絡(luò)的能力看作是一種必備的能力,而互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的發(fā)展也會加深這種認識。這樣就涉及到目前青少年網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)及其培養(yǎng)的問題。

媒介素養(yǎng)指兒童與青少年接近、分析、評估或創(chuàng)造信息的能力。網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)是指兒童與青少年接近、分析、評估網(wǎng)絡(luò)媒介和利用網(wǎng)絡(luò)媒介創(chuàng)造信息的能力。

1、接近和使用互聯(lián)網(wǎng)的能力,包括了解如何接近互聯(lián)網(wǎng)以及使用互聯(lián)網(wǎng)的經(jīng)驗分享;了解和分析自己的的偏好以及家庭成員的偏好及其變化;學(xué)習(xí)如何評估和管理個人的使用行為,學(xué)習(xí)如何理性地使用互聯(lián)網(wǎng);認識互聯(lián)網(wǎng)對自己日常生活的影響;以及了解自己使用互聯(lián)網(wǎng)的權(quán)利和與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)保護青少年的法律、法規(guī),使青少年了解如何保護自己的安全等。

2、分析互聯(lián)網(wǎng)信息的能力,包括:了解互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷史和基本形態(tài);了解有關(guān)的信息制作的基本知識;學(xué)習(xí)辨別網(wǎng)絡(luò)虛擬世界與現(xiàn)實之間的差異及聯(lián)系;了解說服性信息的可信性(如網(wǎng)絡(luò)廣告等)以及與娛樂性信息的區(qū)別;理解新聞的真實性;學(xué)習(xí)對媒介基本論題如刻板印象等進行分析。

3、評估網(wǎng)站及其信息的能力,包括:了解網(wǎng)站的運行機制及社會因素對網(wǎng)站的控制,較完整和較客觀的評價媒介的性質(zhì)、功能和局限;學(xué)習(xí)對網(wǎng)站的性質(zhì)及運作特征進行評估;學(xué)習(xí)對各種信息進行評估,根據(jù)倫理的、道德的和民主的原則探討信息的表面意義和內(nèi)部涵義;學(xué)習(xí)對流行文化進行評估;學(xué)習(xí)如何辨別跗面信息以及避免父母信息對個人的影響。

4、創(chuàng)造性地利用大眾媒介的能力,包括:學(xué)習(xí)運用網(wǎng)絡(luò)信息改善自己的生活;學(xué)習(xí)利用網(wǎng)絡(luò)進行人際溝通;辨別和區(qū)分可以利用的網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)利用這些資源表達自己的聲音和參與事務(wù);以及學(xué)習(xí)如何創(chuàng)造自己的媒介,傳播青少年的聲音。

從問卷調(diào)查可以看到,在社會信息傳播渠道多元化和青少年以同學(xué)、朋友、家長、老師為主要信息來源的特性共同作用下,青少年在主動的利用網(wǎng)絡(luò)新媒體,并且隨著網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的發(fā)展和使用經(jīng)驗的增長正在培養(yǎng)自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。在媒介極大豐富下成長起來的青少年其實已經(jīng)形成一定的判斷力,他們會意識到玩網(wǎng)絡(luò)游戲有負面作用,會主動的利用新媒體幫助自己的學(xué)習(xí)生活,會利用網(wǎng)絡(luò)來擴展人際交流面。

隨著網(wǎng)絡(luò)建設(shè)由撥號上網(wǎng)到寬帶上網(wǎng),隨著年齡和使用經(jīng)驗的增長,青少年對網(wǎng)絡(luò)的使用范圍和程度也逐步拓展,而且對于青少年網(wǎng)絡(luò)行為的管理和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的培養(yǎng)處于初期一個很重要的階段,也是一個便于管理和培養(yǎng)的階段。

總的來說,網(wǎng)絡(luò)進入青少年發(fā)展階段成為一個不可避免的趨勢,網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響不盡是大眾想象的負面作用,現(xiàn)在的青少年是一個具有一定的判斷力和主動選擇權(quán)的群體,而且他們有使用網(wǎng)絡(luò)媒體的愿望,面對主客觀的必然性,如何開展網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)培養(yǎng)成為一個重要的問題,對于這個問題還有必要進行更進一步的研究。

生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報告篇四

12月14日下午,全市林業(yè)生態(tài)建設(shè)工作會議召開。市長胡五岳出席會議并作重要講話。市領(lǐng)導(dǎo)鄭傳德、蔡全法、王志宏、田茂盛出席會議。

胡五岳指出,林業(yè)生態(tài)建設(shè)意義重大,要提高認識、擺上位置。加強林業(yè)生態(tài)建設(shè),是建設(shè)生態(tài)文明的重要內(nèi)容,是落實省、市黨代會精神的具體實踐,是提升城市魅力的有力抓手,是加快生態(tài)修復(fù)的迫切需求,是推進脫貧攻堅的關(guān)鍵措施。各級各部門要準確把握新時期林業(yè)工作特點,充分認識加快林業(yè)發(fā)展的重大意義,務(wù)實重干,銳意進取,全力推動全市林業(yè)生態(tài)建設(shè)邁上新臺階。

胡五岳強調(diào),要搶抓有利時機,早安排,快行動,迅速掀起造林綠化熱潮,確保圓滿完成年度工作任務(wù)。一要落實“綠滿許昌”行動計劃,為建設(shè)“魅力許昌”再添新綠。要抓好城市生態(tài)環(huán)境提升,抓好山區(qū)生態(tài)體系修復(fù),抓好生態(tài)廊道網(wǎng)絡(luò)建設(shè),抓好農(nóng)田防護林網(wǎng),抓好村鎮(zhèn)綠化,著力實現(xiàn)森林覆蓋率和林木蓄積量持續(xù)增長,確保環(huán)境質(zhì)量優(yōu)于全省平均水平。二要發(fā)展壯大林業(yè)經(jīng)濟,為建設(shè)“實力許昌”添磚加瓦。要立足實際,發(fā)揮優(yōu)勢,把發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)擺上重要位置,在擴大規(guī)模、提高水平上下功夫,提升花木產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平,積極發(fā)展林業(yè)旅游,加快國家儲備林基地建設(shè),做好林業(yè)經(jīng)濟這篇大文章。三要深化林業(yè)體制改革,為建設(shè)“活力許昌”增添動力。要加快推進國有林場改革,持續(xù)深化集體林權(quán)制度改革,加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,為全市林業(yè)發(fā)展注入新的生機和活力。四要加強森林資源管護,確?!扒嗌匠T?、綠水長流”。要采取有力措施,加大森林資源管護力度,加強林業(yè)執(zhí)法,加強林業(yè)有害生物防治,加強森林防火,持續(xù)鞏固林業(yè)生態(tài)建設(shè)成果。五要提升鄢陵生態(tài)優(yōu)勢,擦亮“中國花木之都”名片。鄢陵要依托花木產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè),從一產(chǎn)向二產(chǎn)延伸、向三產(chǎn)拓展,進一步優(yōu)化品種結(jié)構(gòu),以市場為導(dǎo)向不斷擴大花木種植面積,延長產(chǎn)業(yè)加工鏈條,大力培育花木相關(guān)的種苗繁育、花木營銷、花藝設(shè)計、花藝培訓(xùn)、售后服務(wù)等服務(wù)業(yè),著力發(fā)展“生態(tài)+旅游、養(yǎng)生、教育”,努力實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益高效統(tǒng)一、相互促進。

胡五岳要求,林業(yè)生態(tài)建設(shè)任務(wù)艱巨,要強化措施、強力推進。一要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要將林業(yè)生態(tài)建設(shè)納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃和目標(biāo)考核體系,主要領(lǐng)導(dǎo)要切實擔(dān)起第一責(zé)任人職責(zé),相關(guān)部門要細化分解任務(wù),形成齊抓共管、協(xié)調(diào)推進的強大合力。二要完善投入機制。要拓寬林業(yè)生態(tài)建設(shè)資金渠道,構(gòu)建多元化、多層次的資金投入機制。三要嚴格督察考核。要完善督察考核體系,把林業(yè)生態(tài)建設(shè)任務(wù)與工作實績考核、單位目標(biāo)管理直接掛鉤,嚴格考核獎懲。四要營造濃厚氛圍。要開展多層次、多渠道、全方位的宣傳活動,營造“植綠、護綠、愛綠、興綠”的濃厚氛圍。

會上,副市長王志宏對今冬明春林業(yè)工作和“綠滿許昌”行動計劃作了具體部署。各縣(市、區(qū))遞交了度林業(yè)生態(tài)建設(shè)及森林防火目標(biāo)責(zé)任書。

生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報告篇五

2月14日,我縣召開林業(yè)生態(tài)建設(shè)工作會議。會上,縣長武勝軍對全縣林業(yè)生態(tài)建設(shè)工作提出三點要求:一要提高認識,牢固樹立綠色發(fā)展理念。二要提升標(biāo)準,全面推進林業(yè)生態(tài)建設(shè)。要以提升綠化水平為方向,加快推進生態(tài)城鄉(xiāng)建設(shè),在城區(qū)綠化上抓精品,在鄉(xiāng)村綠化上抓擴面,在通道建設(shè)上抓完善,在林木管護上抓突破,使全縣綠化水平有新提高、城鄉(xiāng)面貌有新變化。三要強化措施,確保林業(yè)生態(tài)建設(shè)取得實效。要創(chuàng)新投入機制,加強督導(dǎo)考核,形成工作合力,高標(biāo)準、高質(zhì)量圓滿完成今年的林業(yè)生態(tài)建設(shè)任務(wù),為全面提升我縣林業(yè)生態(tài)建設(shè)水平做出新的貢獻。

縣委常委、宣傳部長范文卿,副縣長史振彬分別對今年我縣城區(qū)綠化、單位庭院綠化和林業(yè)生態(tài)建設(shè)工作進行了具體安排部署。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)向縣政府遞交了《林業(yè)生態(tài)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》和《美國白蛾等重大林業(yè)有害生物防控目標(biāo)責(zé)任書》。

會議還宣讀了《長垣縣人民政府關(guān)于表彰林業(yè)生態(tài)建設(shè)工作先進單位的決定》。

生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報告篇六

為加快我縣林業(yè)生態(tài)建設(shè)步伐,切實做好今冬明春造林綠化工作,根據(jù)省、市林業(yè)生態(tài)建設(shè)工作的整體安排部署,結(jié)合我縣實際,制定本方案。

一、總體要求。

認真貫徹落實市委、市政府有關(guān)決策部署,按照全市創(chuàng)建國家森林城市的總體目標(biāo)和我縣林業(yè)生態(tài)建設(shè)的具體要求,突出重點,打造亮點,點面結(jié)合,突出抓好淇河綠化、生態(tài)廊道綠化、寶山工業(yè)園縣綠化、太行山綠化等重點工程,圓滿完成今冬明春林業(yè)生態(tài)建設(shè)任務(wù)。

二、目標(biāo)任務(wù)。

今冬明春全縣生態(tài)造林任務(wù)6.4萬畝,其中太行山綠化工程2萬畝,能源林工程2.7萬畝,寶山工業(yè)園縣綠化0.5萬畝,淇河綠化0.6萬畝,道路綠化45.2公里,面積0.6萬畝。育苗面積0.19萬畝。四旁植樹50萬株。義務(wù)植樹50萬株。

三、建設(shè)重點及責(zé)任分工。

(一)太行山綠化工程。

太行山綠化任務(wù)2萬畝,其中大河澗鄉(xiāng)0.8萬畝,位于大海線兩側(cè),肖橫嶺、牛橫嶺一帶;上峪鄉(xiāng)1.2萬畝,位于大海線兩側(cè),邪礦、柏尖山一帶。樹種以黃連木、火()炬為主,株行距2米×3米,每畝110株。按照山西長治造林模式建設(shè),由縣林業(yè)局組織實施,大河澗鄉(xiāng)、上峪鄉(xiāng)負責(zé)協(xié)調(diào),20xx年8月底完成。

(二)寶山工業(yè)園縣綠化工程。

寶山工業(yè)園縣綠化任務(wù)5000畝,其中大河澗鄉(xiāng)2000畝,位于肖橫嶺、潘荒一帶;上峪鄉(xiāng)3000畝,位于上莊、上峪一帶。樹種以黃連木、火炬為主,株行距2米×3米,每畝110株。按照山西長治造林模式建設(shè),由縣林業(yè)局組織實施,大河澗鄉(xiāng)、上峪鄉(xiāng)負責(zé)協(xié)調(diào),20xx年8月底完成。

(三)淇河濕地公園綠化工程。

淇河濕地公園綠化任務(wù)540畝,位于快速通道淇河一橋至二橋之間。其中玄武巖廠植被恢復(fù)40畝;農(nóng)地造林470畝;綜合服務(wù)縣建設(shè)及綠化30畝。樹種以花灌木為主。由金山辦事處負責(zé)租地、管理、管護,縣林業(yè)局負責(zé)前期造林和技術(shù)指導(dǎo),20xx年4月底完成。

(四)淇河生態(tài)園綠化工程。

淇河生態(tài)園綠化任務(wù)504畝,位于淇河西岸育才學(xué)校以南、花窩村南界以北。其中,濕地景觀林240畝,主要栽植蘆葦、蒲草;河岸景觀林、竹子景觀林共264畝,主要栽植雪松、欒樹、垂柳、火炬、碧桃、迎春、竹子、千屈菜等。由長江路辦事處負責(zé)租地、管理、管護,縣林業(yè)局負責(zé)造林和技術(shù)指導(dǎo),20xx年4月底完成。

(五)淇河森林公園綠化。

淇河森林公園綠化任務(wù)200畝,位于107國道淇河橋以西、鐵路橋以東的淇河兩岸。樹種以白臘、五角楓等喬木為主。九洲路辦事處、長江路辦事處負責(zé)租地,采用義務(wù)植樹方式栽植,縣林業(yè)局負責(zé)技術(shù)指導(dǎo),20xx年3月底完成。

(六)淇水詩苑項目綠化。

淇水詩苑項目綠化任務(wù)100畝,位于淇河?xùn)|岸,107國道以東,湘江路以北。主要栽植花灌木觀賞樹種。由縣林業(yè)局負責(zé)實施,九州路辦事處負責(zé)協(xié)調(diào),20xx年3月底完成。

(七)金山森林公園綠化。

金山森林公園綠化任務(wù)340畝,位于淇林小鎮(zhèn)周圍。由金山辦事處負責(zé)實施,享受退耕還林政策,縣林業(yè)局負責(zé)提供苗木和技術(shù)指導(dǎo),20xx年3月底完成。

(八)快速通道綠化。

快速通道綠化任務(wù)10.8公里,分三段實施。1.劉莊至快速通道一橋段。長4.3公里,每側(cè)新造林15行,3行火炬、1行側(cè)柏、11行楊樹,寬度15米,外側(cè)挖防護溝;2.許溝至西柴廠段。長4公里,主要進行補植補造;3.朔泉路口至西鹿樓段。長2.5公里,每側(cè)新造林15行,3行火炬,1行側(cè)柏,11行楊樹,寬度15米。以上任務(wù)分別由大賚店鎮(zhèn)、金山辦事處上峪鄉(xiāng)負責(zé)實施,縣林業(yè)局負責(zé)提供苗木和技術(shù)指導(dǎo),20xx年3月底完成。

(九)鶴濮高速綠化。

鶴濮高速綠化任務(wù)3.8公里,每側(cè)鐵絲網(wǎng)內(nèi)栽植3行火炬,網(wǎng)外栽植1行側(cè)柏、1行柳樹、8行楊樹,外側(cè)挖防護溝。由大賚店鎮(zhèn)負責(zé)實施,縣林業(yè)局負責(zé)提供苗木和技()術(shù)指導(dǎo),20xx年3月底完成。

(十)村鎮(zhèn)綠化。

完成2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綠化任務(wù),分別為上峪鄉(xiāng)、金山辦事處,重點搞好鎮(zhèn)縣綠化。完成村莊綠化10個,分別為大河澗鄉(xiāng)的大河澗村、肖橫嶺村;上峪鄉(xiāng)的南山村、鹿廠村;金山辦事處的山后村、下龐村;大賚店鎮(zhèn)的焦莊村、斜里村;鉅橋鎮(zhèn)的崗坡村、野豬泉村。重點搞好圍村林、道路及街道綠化。由有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處負責(zé)實施,20xx年3月底前完成。

(十一)農(nóng)田林網(wǎng)綠化。

對鉅橋鎮(zhèn)的萬畝糧食高產(chǎn)核心示范縣內(nèi)所有道路高標(biāo)準栽植行道樹,溝河坑塘栽植風(fēng)景片林,提高示范縣的生態(tài)效果。由鉅橋鎮(zhèn)負責(zé)實施,縣林業(yè)局負責(zé)提供苗木和技術(shù)指導(dǎo),20xx年3月底前完成。

四、保障措施。

(一)提高認識,廣泛動員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要充分認識造林綠化的`重要意義,采取多種形式,強化措施,廣泛動員,大力宣傳林業(yè)生態(tài)建設(shè)在維護國土生態(tài)安全、促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展中的重要地位和作用,提高廣大干部群眾造林的積極性,進一步增強全社會的造林護林意識。

(二)加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。造林是一項艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)性工程。全縣上下要樹立全局觀念,要繼續(xù)實行縣領(lǐng)導(dǎo)分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處制度,切實加強領(lǐng)導(dǎo)??h、鄉(xiāng)、村要層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,將林業(yè)生態(tài)建設(shè)任務(wù)分解落實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和行政村。實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)全面負責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),林業(yè)站站長為技術(shù)負責(zé)人的責(zé)任制??h直有關(guān)部門要各司其職,各負其責(zé),密切配合,認真抓好落實,確保造林成果。

(三)科學(xué)規(guī)劃,認真施工。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要根據(jù)全縣造林規(guī)劃設(shè)計方案和造林技術(shù)標(biāo)準,認真搞好實地規(guī)劃。堅持生態(tài)優(yōu)先、因地制宜、統(tǒng)籌兼顧的原則,將造林任務(wù)分解到村,落實到山頭地塊,落實到專業(yè)隊。要抓住植樹造林的有利時機,認真組織,精心安排,確保造林任務(wù)順利完成。

(四)加強管護,確保成活。從苗木供應(yīng)各環(huán)節(jié)入手,把好苗木選購、運輸、存放等關(guān)口,確保苗木質(zhì)量。要制定科學(xué)的長效機制,進一步明確管護責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要對新造林實行領(lǐng)導(dǎo)包片包路段制度,設(shè)立管護責(zé)任標(biāo)牌,明確責(zé)任人和管護責(zé)任,做到每片林木有人管,每段林木有人看。縣文教體局要在全縣中小學(xué)開展愛林護林教育,每所學(xué)校要建立一個愛林護林基地,切實提高中小學(xué)生愛林、護林意識。要充分發(fā)揮護林員、森林防火消防隊、林政和林業(yè)派出所的職能作用,調(diào)動廣大護林員的積極性,同時,要對毀林案件依法從重從快處理。

(五)嚴格檢查,強化獎懲。為確保造林質(zhì)量,縣委、縣政府將對造林綠化工作進行督查驗收。造林期間,縣“三室”要加大對各責(zé)任單位造林工作督查通報力度,對進度快、質(zhì)量好的單位進行通報表揚,對進度慢、造林質(zhì)量差的單位進行通報批評并責(zé)令其限期趕上。4月中旬,縣政府將對造林成果進行檢查驗收,對完成好的單位進行獎勵并表彰,完成差的單位嚴肅追究責(zé)任。

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生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報告篇七

縣人大常委會調(diào)查組在萬福副主任的帶領(lǐng)下,于6月下旬至7月中旬到部分縣屬部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)采取召開座談會、查閱資料、現(xiàn)場視察等方式對新《預(yù)算法》的貫徹落實開展了專項調(diào)查。現(xiàn)將有關(guān)調(diào)查解剖情況報告如下。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),新《預(yù)算法》頒布后,各單位都能夠結(jié)合自身實際,及時進行貫徹落實。

(一)深入領(lǐng)會法律精髓,注重宣傳培訓(xùn),學(xué)習(xí)向廣度拓展。自新《預(yù)算法》頒布實施以來,財政主管部門高度重視新《預(yù)算法》的培訓(xùn)工作。一是印發(fā)新《預(yù)算法》讀本1500本,分發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和部門,保證單位主要負責(zé)人、財務(wù)負責(zé)人及財務(wù)工作人員人手一本。二是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)主要負責(zé)人、財務(wù)負責(zé)人及財務(wù)工作人員為培訓(xùn)對象,采取集中學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)等方式對新《預(yù)算法》進行培訓(xùn),提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)部門領(lǐng)導(dǎo)預(yù)算認知度,提升了財務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道部門也積極行動,按要求將部門預(yù)算和“三公”經(jīng)費公開。

(二)學(xué)用融合,貫徹向?qū)挾劝l(fā)力。一是強化收入征管,做到應(yīng)收盡收。**年上半年,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在受計生政策調(diào)整、新生嬰兒上戶認出生證明、建筑秩序逐步規(guī)范等因素影響的情況下,仍能堅持做到統(tǒng)籌兼顧,應(yīng)收盡收。截止**年6月底,全縣42個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)完成收入2663.6萬元,其中社會撫養(yǎng)費1356.2萬元,配套費1294.3萬元,罰沒收入13.1萬元。同比增長7.6%,為年初預(yù)算的65.6%,順利實現(xiàn)“時間過半、任務(wù)過半”的半年工作目標(biāo)。二是科學(xué)規(guī)范預(yù)算編制??茖W(xué)編制好一般公共預(yù)算、政府性基金預(yù)算、國有資本經(jīng)營預(yù)算和社會保險基金預(yù)算。四本預(yù)算都做到了收支基本真實,數(shù)額基本準確,分類比較明晰。三是預(yù)算及執(zhí)行信息公開透明。及時公開了預(yù)算及執(zhí)行信息,保障了人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

(三)注重不斷創(chuàng)新,理財向深度作為。一是厲行節(jié)約,嚴格控制“三公”經(jīng)費。**年上半年,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)嚴格按照“中央八項”規(guī)定,切實加強“三公”經(jīng)費的管理,嚴格控制“三公”經(jīng)費支出。截止**年6月,全縣42個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的“三公”經(jīng)費支出為666.41萬元,同比下降27.48%。二是摸清家底,鎖定債務(wù)。對政府性債務(wù)實行規(guī)??刂?,建立和完善政府債務(wù)限額管理制度。全縣財政上報已核定債務(wù)41.8億元,上報表列45.1億元,實際債務(wù)63.8億元,屬于風(fēng)險可控范圍??h衛(wèi)計委截止**年3月,系統(tǒng)債務(wù)總額6.97億元;盤龍街道鎖定債務(wù)345萬元。三是按照“誰舉借、誰償還”的原則,嚴格償債責(zé)任。政府部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)舉借債務(wù)必須承擔(dān)償債責(zé)任,出現(xiàn)償債困難時,要通過減少項目支出,處置存量資產(chǎn)等方式,籌集資金償還債務(wù),不得將償債責(zé)任推給政府。縣衛(wèi)計委債務(wù)償還確定了六年還清的目標(biāo),縣醫(yī)院3.5億債務(wù)從**年起,財政每年投入20xx萬元計1.2億元,余下2.30億元,由單位結(jié)余資金20xx年前還清;中醫(yī)院2.9億元債務(wù),申請財政解決1.2億元,余下1.7億元,由單位結(jié)余資金20xx年前還清,31個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院1.8億元債務(wù)也在六年內(nèi)消化。

(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政收入結(jié)構(gòu)不優(yōu),持續(xù)增收乏力。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)自身收入規(guī)模小,主要來源為社會撫養(yǎng)費等行政事業(yè)性收費,稅收收入太少,財政運作依賴于縣財政的轉(zhuǎn)移支付。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政組織收入難。近年來受計生政策調(diào)整、新生嬰兒上戶認出生證明、建筑秩序逐步規(guī)范及農(nóng)村在家人員結(jié)構(gòu)等因素的影響,導(dǎo)致行政事業(yè)性收費減少或難受。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政支出隨意性較大。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政監(jiān)督上的弱化,導(dǎo)致經(jīng)費支出的隨意性和盲目性,個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)沒有嚴格按照年初預(yù)算來執(zhí)行,只要銀行賬戶上有錢,鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)不管資金來源隨意開支。

(三)有限的財力難以保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的需求。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)自身財力較弱,上級轉(zhuǎn)移支付有限,造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)很多支出無預(yù)算,如安全維穩(wěn)經(jīng)費、場鎮(zhèn)市政支出及伙食團開支等,從而導(dǎo)致部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政存在隱形赤字現(xiàn)象,部分大的鎮(zhèn)鄉(xiāng)年赤字在500萬元以上,小的鄉(xiāng)就在年150萬元以上,如此下去,財政東拉西借,幾年后難運轉(zhuǎn)。

(四)部門反映的問題。一是債務(wù)沉重,償債壓力大。近年建設(shè)提速,地方配套資金到位困難,由此形成了大額債務(wù),償債難。如衛(wèi)生系統(tǒng)6.9億元債務(wù),年債務(wù)利息高達5000多萬元。二是收入壓力大。因政策的影響,收費難,取證難,欠帳多,沒有做到應(yīng)收盡收。三是部門項目實施進度慢,資金撥付手續(xù)繁雜,影響了資金的撥付,績效差。

(五)街道反映的問題。一是財政管理體制不規(guī)范。同類街道收入分成比例不相同。如“兩違”配套費返還比例與同類街道不一樣;街道市政建設(shè)和管理不平衡,厚此薄彼。二是財政考核機制不健全。財政收入的考核,既要考核年初預(yù)算的完成情況,又要考核增幅,與財政體制不相符;債務(wù)償還考核不恰當(dāng),如有的單位前幾年下功夫償還了債務(wù),現(xiàn)在卻要考核減債率,鞭打快牛,有失公平;三是專項資金管理存在缺陷,部門實行報帳制直管的工程,錢不應(yīng)撥付到工程所在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,而應(yīng)直接撥付到施工隊。

(六)鎮(zhèn)反映的問題。一是本級財政收入增長困難,主要是社會撫養(yǎng)費征收因計生政策調(diào)整,群眾認識出現(xiàn)誤區(qū),認為不再繳納社會撫養(yǎng)費,有對象沒有硬措施,征收數(shù)額大幅下降;二是災(zāi)后重建資金缺口大,如江口基礎(chǔ)設(shè)施配套費下差500萬元,村級道路恢復(fù)資金下差141萬元;三是專項資金撥付緩慢。如“一事一議”、扶貧項目、水利項目、驗收拖幾個月,項目審價又要很長時間,工程款無法及時撥付,村級組織和施工單位意見大。

(七)鄉(xiāng)反映出的問題。一是預(yù)算支出與實際支出差口大,有的無預(yù)算,必須開支。如不可回避的節(jié)假日加班費,回城交通費、下鄉(xiāng)交通費、伙食團補助費、維穩(wěn)應(yīng)急費,排污費等,開支沒有預(yù)算。二是鄉(xiāng)與鎮(zhèn)、街道在預(yù)算標(biāo)準上不一致,如市政環(huán)衛(wèi)費,鎮(zhèn)街道有,鄉(xiāng)沒有。

通過此次調(diào)查活動,調(diào)查組結(jié)合新《預(yù)算法》相關(guān)規(guī)定與要求,提出幾點建議:

(一)執(zhí)行全口徑預(yù)算,著力提升財政管理水平。加強部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道負責(zé)人及財務(wù)人員的培訓(xùn)力度和宣傳力度,深入貫徹落實新《預(yù)算法》。嚴格按照新《預(yù)算法》的各項規(guī)定,加強預(yù)算編制、執(zhí)行、調(diào)整、監(jiān)督等全方位的管理,真正將《預(yù)算法》作為預(yù)算管理的母法,依法做好預(yù)算管理工作。注重運用法律和制度等管理手段,規(guī)范預(yù)算管理工作,努力建立定位清晰、分工明確的政府預(yù)算體系,依法科學(xué)設(shè)置預(yù)算科目,注重采用零基預(yù)算、“三上三下”等原則編制全口徑預(yù)算。

(二)堅持依法理財,規(guī)范預(yù)算管理行為。做大鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政收入蛋糕,努力提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)算支出的保障水平。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要千方百計的抓好收入,做到應(yīng)收盡收,不斷充實自身財力??h級在能力范圍內(nèi)盡最大限度的加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的轉(zhuǎn)移支付力度。另外,縣鄉(xiāng)兩級要想方設(shè)法的向市級爭取轉(zhuǎn)移支付,充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的財力。深化預(yù)算管理改革,著力規(guī)范財政預(yù)算管理行為。全面落實財政預(yù)算管理改革措施,改進預(yù)算控制方式,完善政府預(yù)算體系,提高預(yù)算編制的完整性、嚴肅性。堅持依法治稅,認真清理各項稅收優(yōu)惠政策,切實維護稅法的嚴肅性。健全非稅收入征管機制,確保非稅收入應(yīng)收盡收。進一步加大政府性基金預(yù)算、國有資本經(jīng)營預(yù)算與一般公共預(yù)算的統(tǒng)籌力度,提高政府財力綜合使用效益。用足用活用好國家各項扶持政策,積極爭取中央、市政策、項目和資金支持,進一步提高財政保障能力。進一步清理規(guī)范整合專項資金,健全結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)資金定期清理機制,盤活財政存量資金。在收入征管、資金分配、國庫管理、政府采購、財政監(jiān)督等方面進一步完善制度,簡化手續(xù),提高行政效能。

(三)加大監(jiān)督力度,增強預(yù)算執(zhí)行力。深入貫徹實施預(yù)算法,認真執(zhí)行縣人民代表大會及其常委會批準的.預(yù)算,嚴格按照法定程序辦理預(yù)算執(zhí)行中的追加及調(diào)整事項。加強財政監(jiān)督管理制度建設(shè),完善財政監(jiān)督約束機制,強化對重大政策、重點項目和民生事項資金落實情況的監(jiān)督檢查。健全預(yù)算績效管理機制,推進績效評價工作。繼續(xù)加強對預(yù)算執(zhí)行的審計監(jiān)督,加大整改問責(zé)力度,切實提高整改實效。進一步嚴格預(yù)算約束。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的日常支出嚴格按照預(yù)算批復(fù)的項目、用途、進度撥付使用。待鄉(xiāng)鎮(zhèn)國庫集中支付全面實施后,將統(tǒng)一按照指標(biāo)錄入、預(yù)算審核、國庫支付的模式,加強預(yù)算支出管理,做到“無指標(biāo)無支出”。

(四)推進預(yù)算公開,健全透明預(yù)算制度。雖然今年已將57個縣級部門的預(yù)算通過政府公眾信息網(wǎng)向社會進行了公開,部分內(nèi)容已細化到項級科目,但與新《預(yù)算法》的要求還存在一定的差距,如公開的時間還應(yīng)提前、公開的內(nèi)容還應(yīng)繼續(xù)拓展、公開的科目還應(yīng)更加詳細。

總之,要進一步加大新《預(yù)算法》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實力度,自覺把《預(yù)算法》的各項規(guī)定作為預(yù)算活動的行為準則;要進一步提高預(yù)決算的科學(xué)性和規(guī)范性,堅持“先有預(yù)算,后有支出”的原則,建立“花錢必問效、無效必問責(zé)”機制,實現(xiàn)預(yù)算績效管理與預(yù)算編制、執(zhí)行、監(jiān)督的有機結(jié)合;要進一步樹立對新預(yù)算法的敬畏之心,牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰,全方位推進新《預(yù)算法》貫徹落實。

生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報告篇八

2、環(huán)境美,風(fēng)氣正,和諧生活就是順。

3、綠化美化生態(tài)化,人美景美家鄉(xiāng)美。

4、樹立科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)西昌生態(tài)城市。

5、保護生態(tài)環(huán)境,造福子孫后代。

6、優(yōu)化人居環(huán)境,共建綠色社區(qū)。

7、生態(tài)興則文明興。

8、建設(shè)生態(tài)市,推進生態(tài)文明。

9、生態(tài)產(chǎn)業(yè)化,產(chǎn)業(yè)生態(tài)化。

10、農(nóng)業(yè)原生態(tài)、工業(yè)可循環(huán)、服務(wù)業(yè)可持續(xù)。

11、美化生態(tài)家園,家庭生活美滿。

12、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),改善生態(tài)環(huán)境。

13、生態(tài)是經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源,抓生態(tài)就是抓發(fā)展。

14、保護生態(tài)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)家園。

15、保護環(huán)境是責(zé)任,建設(shè)生態(tài)是美德。

16、打造優(yōu)美環(huán)境,共享碧水藍天。

17、重環(huán)保,建家園,男女老少齊動員。

18、家家生態(tài)好風(fēng)光,人人幸福保安康。

19、保護生態(tài)功在千秋,美化環(huán)境造福后代。

20、既要金山銀山,更要碧水藍天。

生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報告篇九

根據(jù)總隊5月份市縣隊調(diào)查信息報送要點要求,縣調(diào)查隊就“生豬生產(chǎn)供應(yīng)情況”,于20××年5月14日對縣農(nóng)牧局、金地養(yǎng)豬場、村好奇養(yǎng)豬場進行了走訪調(diào)查,調(diào)查情況如下:

截止調(diào)查時點,金地養(yǎng)豬場存欄1000余頭,其中母豬100頭,后備母豬50頭。比去年存欄800頭增加200頭,增幅為25%。20××年出欄4次共計300頭,平均每月出欄1次,每次出欄75頭。

好奇養(yǎng)豬場存欄400頭,其中能繁母豬50頭,存欄比去年增加100頭,增幅33%。20××年出欄4次共計200頭,平均每月出欄1次,每次出欄50頭。

根據(jù)兩家養(yǎng)殖企業(yè)介紹,20××年春節(jié)過后生豬價格一直徘徊在4.9元—5.3元/斤之間,比20××年10月份最高價7.8元/斤下跌32%—37%。截止20××年5月7日,生豬價格漲至6.9元/斤,依然比去年最高價7.8元/斤下跌0.9元,降幅12%。

5月7日—15日,生豬價格在6.5-元—6.9元/斤之間徘徊,一天一個價格,漲跌不定。

截止調(diào)查時點,玉米價格為1.05元—1.10元/斤,比去年最高價1.20元/斤下跌0.10元—0.15元,降幅為8%—12.5%。

全價料分育肥豬全價料和小豬全價料。育肥豬全價料為3400元/噸,比去年每噸上漲120元左右;小豬全價料為4500元/噸,比去年每噸上漲100元;漲幅分別為3.5%、2%。

麩皮價格為76元/80斤/袋—78元/80斤/袋,比去年65元/80斤/袋。每袋上漲11元—13元,漲幅17%—20%。

20××年豬糧價格比為6.5:1。(20××年生豬價格和玉米價格分別按7.8元/斤和1.2元/斤)。

20××年豬糧價格比為4.5:1。(20××年生豬價格和玉米價格分別按5元/斤和1.1元/斤)。

根據(jù)好奇養(yǎng)豬場場長介紹,1頭育肥豬到出欄,飼料價值均在1200元—1300元之間,再加上電費、人工費、防疫費等,1頭育肥豬成本即達1300元—1420元之間。今年5月7日前,按生豬價格平均5元/斤,1頭育肥豬平均出欄為220斤,收入在1100元左右,1頭豬即虧損200元—320元之間。好奇養(yǎng)豬場上半年虧損約為6萬余元。金地養(yǎng)豬場約虧損9萬余元。養(yǎng)殖戶利益嚴重受損,養(yǎng)殖積極性受挫。

1、加強防疫,降低風(fēng)險。根據(jù)縣農(nóng)牧局負責(zé)人介紹,目前縣農(nóng)牧防疫站負責(zé)發(fā)放的免費疫苗有:豬瘟疫苗、口蹄疫疫苗、藍耳病疫苗、禽流感疫苗、新流二聯(lián)疫苗,采用春秋兩季集中發(fā)放和集中抗體檢測。但這些疫苗遠遠不能滿足養(yǎng)殖戶的'防疫需求。按養(yǎng)殖戶的防疫計劃尚需自購許多疫苗,個別疫苗價格昂貴,養(yǎng)殖戶呼吁國家擴大免費疫苗發(fā)放品種,加強防疫,降低風(fēng)險。

2、加大養(yǎng)殖戶補貼力度。養(yǎng)殖戶呼吁加大對能繁母豬補貼力度,以調(diào)動養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖積極性。

3、加強對生豬生產(chǎn)的宏觀調(diào)控,保障畜牧業(yè)生產(chǎn)健康發(fā)展。國家通過對生豬的收購儲備,對抑制生豬價格下滑起到了積極的作用,保護了養(yǎng)殖戶利益。但國家生豬儲備往往滯后于生豬價格下滑,養(yǎng)殖戶希望國家根據(jù)豬糧價格比及養(yǎng)殖成本合理確定生豬收購最低保護價,確保生豬養(yǎng)殖健康穩(wěn)定發(fā)展。

生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報告篇十

4月23日是世界閱讀日。4月22日,由東南商報和寧波市媽媽大學(xué)公益俱樂部共同發(fā)起的針對幼兒家庭的《xx年寧波市親子家庭閱讀情況調(diào)查報告》新鮮出爐。從報告中的一系列數(shù)據(jù)看,親子閱讀的必要性已經(jīng)深入人心,只是如何和孩子一起閱讀,多數(shù)父母還多多少少有些困惑。

本次問卷調(diào)查對象為寧波大市區(qū)近40家幼兒園的家長,回收有效問卷共443份。

作為2歲8個月娃的家長,我參與了本次調(diào)查。我在孩子出生時就開始有意識地引導(dǎo)孩子閱讀,并特意為她布置了擁有柔軟的地毯、漂亮的兒童沙發(fā)以及1000多本中英文繪本的圖書角,但在孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)、書目的選擇、閱讀技巧等方向上,我和其他400多名參與問卷調(diào)查的家長一樣,在摸索中前進。

女孩比男孩在閱讀時間上略早。

我女兒,同事們習(xí)慣叫她徐小姐。8個月大的時候,徐小姐打開了她人生中第一套書《我媽媽》,依偎在我懷里邊看圖邊聽我講故事。那時她還不會說話,但我能感覺得到,小家伙還是很喜歡這些書的。當(dāng)然,僅限于父母陪她一起閱讀的時候,她一個人是無法集中注意力的。

我家的情況也許挺有代表性。根據(jù)報告,女孩在3歲前開始閱讀的比例達到49.21%,而男孩則是45.26%,女孩比男孩進行主動閱讀的時間要早一些。這與語言能力發(fā)展特點相一致,男孩的語言發(fā)展能力比女孩發(fā)展更為緩慢些。在閱讀時間上,男孩比女孩略長一點,半數(shù)女孩每周閱讀時間僅為1~3小時,男孩閱讀3小時以上達55.18%。

此外,孩子閱讀時間與父母陪伴閱讀時間幾乎一致,可見孩子的習(xí)慣和父母的陪伴息息相關(guān)。

爸爸更注重激發(fā)孩子閱讀興趣。

徐小姐出生的時候,育兒微博上關(guān)于親子閱讀的宣傳已經(jīng)鋪天蓋地。我當(dāng)時。

選書完全靠網(wǎng)上相關(guān)書評和自己喜好。很多書估計她到6歲都看不了,比如《格林童話》。

先生對我的選擇頗不以為然,他偶爾也會給女兒買書,大多是關(guān)于自然科技類。我一度以為徐小姐不會感興趣,沒想到她來者不拒,而且更喜歡爸爸給她講。昨晚我聽到先生用生硬的普通話給她念一本關(guān)于昆蟲的書,兩人居然看了一個多小時。

報告中也證實了這一點,媽媽是孩子閱讀啟蒙的第一人,媽媽在孩子“0~1歲”就開始和孩子一起閱讀的比例達到21.5%,而爸爸僅為3.51%。但爸爸比媽媽更注重激發(fā)孩子的閱讀興趣,從數(shù)據(jù)來看,爸爸激發(fā)孩子閱讀興趣的比例為94.74%,媽媽激發(fā)孩子閱讀興趣的比例為89.9%。如果孩子每周都有一定的時間和爸爸一起閱讀,那么孩子對閱讀的興趣將會在爸爸的引領(lǐng)下不斷提升。

此外,在書籍主題的選擇上,爸爸更注重科普知識類書籍的選擇,而媽媽更加注重情感品質(zhì)和兒童安全類書籍的選擇,父母如果都陪伴孩子閱讀,孩子的閱讀興趣和閱讀范圍將更為廣泛。

你會給孩子制定閱讀計劃嗎?

在給孩子讀什么書上,我和先生一直很隨性。每每都是想到什么讀什么,或者是針對孩子的某一問題來選書。比如不喜歡刷牙,就找關(guān)于刷牙的繪本,注意力不集中,喜歡磨蹭,就找培養(yǎng)良好習(xí)慣的書來讀,后來發(fā)現(xiàn)效果不大。慢慢地我們也發(fā)現(xiàn),成長是個循序漸進的過程,閱讀是為了愉悅,為了認識更大的世界,而不是為了受教育。就像著名童書出版人、兒童教育作家三川玲說的那樣,孩子也不是病人,繪本也不是藥材,我們不能像開藥方一樣給孩子選擇“藥到病除”的繪本。把閱讀功利化不但不會讓人愛上閱讀,而且會遠離閱讀,甚至憎恨閱讀。

什么年紀該讀什么書,以一種什么樣的方式培養(yǎng)孩子自主閱讀的興趣,使她在沒有大人陪伴的情況下也可以沉浸在喜愛的書本中,我們依然很茫然,也很希望得到專業(yè)的指點。

制定閱讀計劃對于培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣至關(guān)重要。根據(jù)報告,制定了閱讀計劃的家長,其對孩子閱讀量滿意程度要比沒有制定計劃的多一倍。此外,制定計劃后,閱讀3小時以上達56.92%,反之閱讀時間在3小時以上的達46.32%。閱讀計劃,有督促家長陪伴孩子一起閱讀的作用,可以保證親子閱讀時間。孩子的閱讀量會有所提升,家長對孩子閱讀量的滿意度也隨之提升。

但制定適合自己孩子的閱讀計劃并非易事,多數(shù)父母認為,主要問題在于對于讀什么、怎么讀、如何提高孩子的閱讀興趣等方面存在困惑。這個結(jié)論可以從“您是否參與過親子閱讀的相關(guān)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)”這一問答中找到原因,83.97%的父母表示沒有參加過親子閱讀的相關(guān)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為此,報告建議,致力于推廣閱讀的公益組織需要找到家長的閱讀需求,然后整合學(xué)校、社區(qū)、政府等相關(guān)資源,為家長設(shè)計好服務(wù)項目,對接服務(wù)需求。公益閱讀推廣體系中,有序的宣傳平臺、強有力的媽媽義工團隊、專業(yè)的閱讀指導(dǎo)團隊、眾多的閱讀服務(wù)點以及富有創(chuàng)意的閱讀課程等都是必不可少的。

書是知識的海洋,書是通向成功之門的鋪路石,書是進步的階梯。如果人們不讀書,那就沒有精神的糧食,所以大家都離不開書本。那大家都喜歡什么書呢?這都往往因人而異,有的喜歡漫畫,有的喜歡童話,有的喜歡伊索寓言……對于大家的課外閱讀情況,我做了一個詳細的調(diào)查。

讀的有20%,有孩子自己決定的有55%。從這個統(tǒng)計中我們可了解到家長對孩子讀書的重視程度還不夠,我覺得家長應(yīng)該多抽時間去幫助孩子閱讀。

從上面這些統(tǒng)計中,我知道了看課外書,可以增長見識,開拓視野。在擴大知識面的同時,提高對事物的認識能力。而且我們還可以通過課外書,多多地積累運用,這樣對我們的作文與成長是很有幫助的。我還希望同學(xué)們盡量利用看電視、玩電腦的時間來多看課外書,并能做上筆記。我還要呼吁各位家長要多抽時間去督促、幫助孩子們讀書。有些同學(xué)就因父母不督促,看武俠小說、言情小說,專門跟別人打架、談戀愛,從而走上了歪路??梢?,父母的督促是多么的重要啊!就比如我媽媽的一個表第,就要因他的父母每天都下地干活,對他的學(xué)習(xí)也不過問。因為學(xué)習(xí)差,學(xué)校里的人也不和他一起玩。他感到很孤獨,只能以看武俠小說作伴。他漸漸長大了,對武俠十分癡迷。有一天他就像書中的大俠一樣去打人,使一個人身受重傷,被判有期徒刑兩年。

我希望同學(xué)們應(yīng)該有選擇的看課外書,即使父母不督促,也要選擇合適自己的讀物。

3月27日下午,“xx年度蘇州市民閱讀調(diào)查報告”新鮮出爐,這在全省各市中還是第一個。蘇州市文廣新局和中國新聞出版研究院聯(lián)合組織實施的這一調(diào)查項目結(jié)果表明,反映個人閱讀狀況和公共閱讀服務(wù)水平的“居民閱讀總指數(shù)”,蘇州市比xx年提高了2.53點,證明蘇州的全民閱讀又有新的發(fā)展。

蘇州歷來有崇尚讀書、重教育人的傳統(tǒng)。近年來,市委、市政府從塑造城市精神、培養(yǎng)文化氣質(zhì)、促進文明進步的戰(zhàn)略高度,提出了一系列發(fā)展戰(zhàn)略,廣泛深入推進全民閱讀就是其中的一項重要舉措。居民閱讀總指數(shù)等數(shù)據(jù)的提升,正是這一舉措的直接成果。

閱讀總指數(shù)同比提高2.53點。

測算結(jié)果表明,xx年蘇州市居民閱讀總指數(shù)為76.73點,比xx年的74.20點(全省第一)提高了2.53點。該項數(shù)據(jù)為蘇州首次發(fā)布。

提高了3.66點。

成年居民圖書閱讀率下降3.7%。

xx年蘇州市成年居民包括書報刊和數(shù)出版物在內(nèi)的各種媒介綜合閱讀率為88.6%,比xx年的87.6%提高了1個百分點。

其中,成年居民圖書閱讀率為59.6%,比xx年的63.3%下降了3.7個百分點;報紙閱讀率為57.6%,較xx年的60.2%下降了2.6個百分點;期刊閱讀率為47.5%,較xx年的44.6%高出2.9個百分點。

成年居民包括網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、pad(平板電腦)閱讀等數(shù)化閱讀方式的接觸率為69.6%,較xx年的60.7%高出8.9個百分點。

報紙期刊人均閱讀量在增長。

xx年蘇州市成年居民人均紙質(zhì)圖書的閱讀量為5.02本,較xx年的5.58本有所下降;報紙和期刊的人均閱讀量分別為96.17期(份)和11.43期(份),而xx年分別為84.26期(份)和8.05期(份);人均閱讀電子書4.36本,較xx年的3.62本高出0.74本。

xx年蘇州居民年人均購書5.39次,較xx年的4.07次/年高出1.32次/年。其中,59.0%的蘇州居民表示在xx年至少購買過一次圖書。同時有61.2%的數(shù)化閱讀接觸者愿意接受付費閱讀,且能夠接受一本電子書的平均價格為2.13元。

xx年,蘇州居民對個人數(shù)內(nèi)容的閱讀量和紙質(zhì)內(nèi)容的閱讀量的評價較xx年均呈增長態(tài)勢,盡管數(shù)內(nèi)容的閱讀量在增加,但紙質(zhì)讀物仍是大多數(shù)蘇州居民傾向的閱讀載體。對蘇州居民傾向的閱讀形式的研究發(fā)現(xiàn),近六成(57.2%)的居民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”。

人均每天手機閱讀45.26分鐘。

調(diào)查表明,xx年蘇州市成年居民的上網(wǎng)率為79.8%,較xx年(77.6%)高出2.2個百分點。居民人均每天上網(wǎng)時長為86.72分鐘,較xx年的71.11分鐘高出15.61分鐘;人均每天手機閱讀時長為45.26分鐘,較xx年的32.44分鐘高出12.82分鐘。

在手機閱讀群體中,人均每天微信閱讀的時長為33.48分鐘;人均每天電子閱。

讀器閱讀時長為10.73分鐘,較xx年(7.84分鐘)多出2.89分鐘;此外,蘇州市成年居民對pad(平板電腦)閱讀的接觸時長為26.92分鐘,僅次于上網(wǎng)和手機閱讀。

未成年人平均每年讀8.9本書。

xx年蘇州市0-17周歲未成年人圖書閱讀率為86.8%,較xx年蘇州市平均水平高出了2.2個百分點,人均圖書閱讀量為8.90本,比xx年蘇州市平均水平7.89本多出1.01本。

0—8周歲孩子家長9成有陪讀習(xí)慣。

xx年蘇州市0-8周歲兒童的家庭中,有陪孩子讀書習(xí)慣的家庭占90.6%,略高于xx年蘇州市平均水平(89.4%)。這些家庭中家長平均每天花費27.53分鐘陪孩子閱讀,較xx年蘇州平均水平下降了2.32分鐘。

生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報告篇十一

促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有多種形式,已有的成功經(jīng)驗表明,公司加基地加農(nóng)戶等形式的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,是農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟改革探索的新的有效形式。通過公司加基地加農(nóng)戶等形式,首先能夠以產(chǎn)、加、銷一體化為龍頭,帶動農(nóng)業(yè)集約化、規(guī)模化經(jīng)營;其次是能夠以農(nóng)產(chǎn)品基地為龍頭,帶動農(nóng)業(yè)向高效優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展;三是以開放型、多層次的市場為龍頭,帶動農(nóng)產(chǎn)品向更廣闊的市場輻射。從而帶動千家萬戶按照市場需求進行專業(yè)化、集約化、規(guī)?;a(chǎn),有效避免分散經(jīng)營的盲目性、趨同性。

xx區(qū)作為一個工礦區(qū),農(nóng)業(yè)資源總量相對較小。近年來,xx區(qū)立足實際,充分發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,不斷推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程,積極推進農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展。并通過公司加基地加農(nóng)戶等形式,以怡達集團為龍頭,做大作強食品加工業(yè),使食品加工業(yè)成為區(qū)四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,帶動了xx區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進了基地建設(shè)和農(nóng)業(yè)標(biāo)準化,增加了農(nóng)民收入。

xx區(qū)是依靠采礦業(yè)發(fā)展起來的工礦區(qū),全區(qū)耕地總面積不足6000畝,農(nóng)民人均耕地不足3分?!笆濉庇媱潓嵤┮詠?,xx區(qū)堅持用抓工業(yè)的理念抓農(nóng)業(yè),加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐,大力推進農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)的發(fā)展,目前已有中小型農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)14家。其中以怡達食品集團為龍頭的果品加工企業(yè)10家,其它農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)4家。20xx年新銷售收入500萬元以上的農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)4個,新增國家級重點龍頭企業(yè)1個(怡達食品有限公司被評為國家級重點龍頭企業(yè)),新增市級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)一個。新增農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)投資額1250萬元,新增農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)帶動農(nóng)戶1400戶,比20xx年增加10%。農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)吸納農(nóng)村勞動力800人,比20xx年增加15.7%。

在大力推進農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)發(fā)展的同時,積極進行果品基地,規(guī)模種植小區(qū)和規(guī)模養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)。近年來,完成果品基地建設(shè)4360畝,建成示范園10處,已建成百畝以上果品基地18處,優(yōu)質(zhì)果品示范園13處,并全部實施了水利配套。建成規(guī)模種植小區(qū)3處,養(yǎng)殖小區(qū)4處,肉類總產(chǎn)達1550噸,禽蛋總產(chǎn)達400噸,奶類總產(chǎn)達230噸。

xx區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化按照“強龍頭、壯龍身、帶龍尾”的工作思路,大力發(fā)展區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)果品加工業(yè),并培植了國家級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)怡達食品有限公司和一個市級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)。使果品加工業(yè)快速發(fā)展?fàn)畲?,帶動了周邊農(nóng)戶的發(fā)展,吸納了大批農(nóng)村富余勞動力,促進了農(nóng)民增收,取得了明顯效果。

(一)龍頭在公司加基地加農(nóng)戶的鏈條上帶動作用明顯。

采取了“強龍頭”的措施,重點扶持怡達集團這個龍頭,使龍頭做大做強。對于怡達集團的發(fā)展,xx區(qū)始終站在推動全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的高度,傾全力予以支持,將其納入全區(qū)重點保護企業(yè)行列。僅20xx—20xx年,怡達集團就投資20xx多萬元,新建廠房2棟近6000平方米,庫房3棟7000平方米,新上4條水果罐頭和2條肉罐頭生產(chǎn)線,形成了年產(chǎn)水果罐頭1.5萬噸,肉罐頭0.5萬噸的生產(chǎn)能力。20xx年,在區(qū)委、區(qū)政府的大力支持下,怡達集團又投資4000多萬元,收購了興隆山楂集團和莽源公司兩個總資產(chǎn)超過1.5億元的國有企業(yè),使企業(yè)生產(chǎn)能力迅速擴大。20xx年,怡達集團投資20xx萬元,新建兩棟標(biāo)準車間,目前工程已基本完工。20xx年底,怡達集團果品加工轉(zhuǎn)化能力達到4萬噸。

怡達集團在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營過程中,建立了公平合理的利益聯(lián)結(jié)機制。一是“企業(yè)+基地+農(nóng)戶”或“企業(yè)+農(nóng)戶”模式。企業(yè)以種植基地為“第一車間”,扶持農(nóng)戶改善生產(chǎn)條件,從而獲得穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)的原料。二是“中介組織+農(nóng)戶”發(fā)展訂單農(nóng)業(yè),以訂單向農(nóng)民收購水果產(chǎn)品。三是“服務(wù)組織+農(nóng)戶”或“服務(wù)實體+農(nóng)戶”模式采取外引內(nèi)聯(lián)、確定保護價、聯(lián)營開發(fā)等形式,扶持農(nóng)民發(fā)展專項生產(chǎn)并逐步發(fā)展產(chǎn)、加、銷一體化的經(jīng)濟實體。四是“基地+農(nóng)戶”模式,為農(nóng)民提供生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),組織農(nóng)戶進行專業(yè)化生產(chǎn)。按照“民辦、民管、民受益”的原則,立足本地實際,引導(dǎo)農(nóng)民多領(lǐng)域、多形式、多層次、全方位發(fā)展。20xx年,怡達集團合同帶動農(nóng)戶4.1萬戶。同時,xx區(qū)已建立起一支有500多人的較穩(wěn)定的經(jīng)紀人隊伍,設(shè)立購銷中介組織20多個,把承德市8縣、150多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1000多個村及3萬果農(nóng)連接起來,帶動基地種植果樹3萬畝,年銷售產(chǎn)值2500萬元。帶動果樹種植戶3萬余戶,戶均增加收入750元,常年收購各類果品近5萬噸,使本地及周邊地區(qū)果農(nóng)年增加收入3000萬元。幾年來,免費向果農(nóng)提供技術(shù)服務(wù)10萬多人次,發(fā)放各類技術(shù)資料1萬冊,實現(xiàn)了企業(yè)效益與農(nóng)民收入的雙贏。

(二)圍繞怡達集團加快發(fā)展中小型農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),強壯了龍身。

在支持扶持怡達集團的同時,積極發(fā)展中小型農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)。截止20xx年底,全區(qū)共有中小型農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)14個,其中10個果品加工企業(yè)中,20xx年投資200萬元新建2個,投資300萬元對另外8個進行了改建擴能。其它4個農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)中,20xx年新建1個,擴能2個。新建的壽王墳酒廠,總投資300萬元,年產(chǎn)白酒300噸,產(chǎn)值1000萬元,使用品牌康熙三十六,精選優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)原料,采用先進工藝,產(chǎn)品現(xiàn)已打入京津唐等城市市場。擴能的2個是纖維素酶企業(yè),分別是河北津福美生物工程有限公司和承德天豐生物工程有限公司。20xx年,河北津福美生物工程有限公司總投資300萬元,新上一條液體纖維素酶生產(chǎn)線,年產(chǎn)液體纖維素酶300噸,可創(chuàng)產(chǎn)值600萬元;天豐公司投資1776萬元,新建纖維素酶生產(chǎn)線,使纖維素酶產(chǎn)量由原來的年產(chǎn)300噸擴大到1950噸,并具備年產(chǎn)150噸精酶的生產(chǎn)能力。

(三)以農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)帶動果品基地建設(shè),帶動了龍尾。

以果品加工業(yè)的快速發(fā)展帶動果品基地建設(shè),以果品基地建設(shè)促進果品加工業(yè)更好地發(fā)展,依托退耕還林、京津風(fēng)沙源治理和復(fù)墾地農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)等項目,加快果品基地建設(shè)步伐。20xx年,新建成香白杏基地1000畝、板栗基地500畝、雜果基地500畝。

(一)鼓勵龍頭企業(yè)采取多種形式,加強與基地、農(nóng)戶的利益聯(lián)結(jié)。

目前,xx區(qū)的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)與基地農(nóng)戶之間的利益聯(lián)結(jié)主要是以生產(chǎn)某項產(chǎn)品的基地、農(nóng)戶群體,與從事該產(chǎn)品銷售及加工、服務(wù)的龍頭企業(yè)(公司),相互以合約(合同)形式實行產(chǎn)加銷的一體化生產(chǎn)經(jīng)營形式,就是通常所說的“企業(yè)+基地+農(nóng)戶”的形式居多,這種利益聯(lián)結(jié)形式主要以簽訂產(chǎn)銷合同、發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)和龍頭企業(yè)租賃基地農(nóng)戶土地承包經(jīng)營權(quán)等。但隨著龍頭企業(yè)的進一步發(fā)展,企業(yè)與基地農(nóng)戶之間應(yīng)采取多種形式的利益聯(lián)結(jié)方式,一方面可以降低企業(yè)的生產(chǎn)交易成本,另一方面也可以使基地農(nóng)戶分享龍頭企業(yè)在加工銷售環(huán)節(jié)帶來的利潤,將企業(yè)鏈條拉長。因此,各級龍頭企業(yè)要積極探索與基地農(nóng)戶的利益聯(lián)結(jié)方式,采取合同、合作、股份制等多種形式,還可以采取二次分配、三次分配等形式,帶動基地農(nóng)戶共同致富。同時,通過企業(yè)牽頭組建協(xié)會、專業(yè)合作社等方式,提高農(nóng)民的組織化程度,進一步強化與基地農(nóng)戶之間的利益聯(lián)結(jié),突破龍頭企業(yè)與基地農(nóng)戶之間單純的買賣關(guān)系,實現(xiàn)龍頭企業(yè)、基地和農(nóng)戶之間的雙贏。

(二)引導(dǎo)龍頭企業(yè)加強原料基地建設(shè),積極為基地、農(nóng)戶提供配套服務(wù)。

近年來,xx區(qū)在發(fā)展果品加工業(yè)中實行的“帶龍尾”的做法,其主要目的之一就是要加強龍頭企業(yè)的基地建設(shè)。龍頭企業(yè)應(yīng)根據(jù)市場需求和加工要求,不斷改進品種,并通過建設(shè)區(qū)域化、專業(yè)化的生產(chǎn)基地,獲得穩(wěn)定的原料,降低企業(yè)的市場經(jīng)營風(fēng)險,并成為農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主導(dǎo)力量。同時,龍頭企業(yè)還應(yīng)通過開展技術(shù)培訓(xùn)、分片指導(dǎo)、以點帶面等多種形式,對基地、農(nóng)戶進行具體細致的指導(dǎo)和幫助,讓農(nóng)民熟練地掌握栽培和管理技術(shù),為基地建設(shè)的健康發(fā)展提供有力的技術(shù)保障。

(三)支持龍頭企業(yè)帶領(lǐng)基地農(nóng)戶共同開拓市場,引導(dǎo)消費。

農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,基地、農(nóng)戶的產(chǎn)品進入市場,必須靠各級龍頭企業(yè)的帶動。龍頭企業(yè)市場拓展能力的大小,直接影響到農(nóng)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)民增收。龍頭企業(yè)開拓市場,首先要強化產(chǎn)品質(zhì)量意識和措施。除了下大力氣推廣“良種良法”,引進和開發(fā)優(yōu)良品種、引導(dǎo)基地和農(nóng)戶科學(xué)種植養(yǎng)殖外,還要特別重視推進標(biāo)準化生產(chǎn)和品牌培育,系統(tǒng)地制定農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準體系,實行農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷售環(huán)境和過程的全程質(zhì)量控制,實現(xiàn)基地、農(nóng)戶由數(shù)量型農(nóng)業(yè)向質(zhì)量型農(nóng)業(yè)的跨越。其次要強化營銷策略,爭取更多的“訂單”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,即從先組織基地和農(nóng)戶種養(yǎng)后找市場,向簽訂更多的銷售訂單,并按訂單組織基地和農(nóng)戶生產(chǎn)方向轉(zhuǎn)變;從單純注重國內(nèi)市場向國內(nèi)國際兩個市場并重轉(zhuǎn)變。在向基地、農(nóng)戶引進推廣新技術(shù)、新產(chǎn)品的同時,也要讓他們了解新產(chǎn)品,接受新產(chǎn)品,從而達到既開拓農(nóng)產(chǎn)品市場,又引導(dǎo)消費的目的。

生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報告篇十二

為了充分了解我縣英語教學(xué)的基本情況,傾聽老師們對即將出臺的《五峰縣初中英語教學(xué)常規(guī)》的意見。共同探討如何實施“高效課堂”教學(xué)。進一步探索教研工作的新途徑,優(yōu)化教學(xué)策略,探索教學(xué)規(guī)律,提高我縣的英語教學(xué)水平。我們采用聽、評、訪、談、議、查等多種方式對我縣初中英語學(xué)科教學(xué)情況進行了詳細的調(diào)查研究與分析,現(xiàn)簡要分析如下。

(一)教師隊伍情況分析。

我縣現(xiàn)有初中11所(包括白鹿莊中學(xué))一中陽光班還有八、九年級兩個班?,F(xiàn)任初中英語教師61名,初中在校生為4600余人,師生比為1:75?,F(xiàn)任初中英語學(xué)科教師情況:20-29歲12人,30-39歲28人,40-49歲20人,50-59歲1人。30-39中堅力量占46%,高級職稱7人占11%,資教生9人占15%,招聘教師6人占10%,英語專業(yè)畢業(yè)31人占51%。從數(shù)據(jù)上看我縣英語師資隊伍底子薄、職稱偏低、隊伍比較年輕。特別是資教生和招聘教師占25%,不穩(wěn)定。但是由于青年教師勤奮好學(xué),勇于創(chuàng)新,中年教師年富力強,甘當(dāng)重任,老教師以身示范,辛勤耕耘,目前一支龐大的骨干教師隊伍正在茁壯成長。

(二)主要成績分析。

1、創(chuàng)新備課,提高英語課堂教學(xué)有效性。大多數(shù)教師在參考教案或集體備課的基礎(chǔ)上,又進行了二次備課(我縣大多數(shù)學(xué)校都在嘗試集體備課),從語言知識的突破、教學(xué)方法的優(yōu)化、學(xué)生問題的預(yù)設(shè)等多層面考慮,努力設(shè)計出最佳的教學(xué)方案;教學(xué)設(shè)計層次清晰,注意到知識有機銜接,同時側(cè)重知識點的操練、鞏固和運用設(shè)計。教師能根據(jù)授課內(nèi)容,分析到位,在注重各個教學(xué)環(huán)節(jié)的同時,還能注意細節(jié)性問題,教學(xué)設(shè)計不僅能突出重點,化解難點,還能結(jié)合考點加以分析,使學(xué)生不只是掌握知識,還能提高能力。

2、以生為本,突出綜合語言運用能力。英語課程的學(xué)習(xí),是學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)和實踐活動逐步掌握英語知識和技能的,提高學(xué)生綜合語言實際運用能力,多數(shù)英語教師都已接受了這種觀念。同時在課堂教學(xué)中能加強學(xué)生對語言知識的理解和運用,學(xué)生活動面廣、活動量大,教師努力搭建小組合作學(xué)習(xí)的平臺,通過一些任務(wù)的布置,讓學(xué)生人人參與,充分體現(xiàn)他們學(xué)習(xí)的主體地位,兼顧聽、說、讀、寫四項技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語言的能力。

3、活化手段,增加英語課堂教學(xué)容量。在課堂教學(xué)中,教師能根據(jù)學(xué)校實際條件和教學(xué)內(nèi)容,采用一些輔助教學(xué)的手段,如利用實物來教單詞,讓學(xué)生去直觀感知,從而培養(yǎng)他們用英語進行思維的能力;利用圖片來進行對話教學(xué),讓學(xué)生有身臨其境的感覺,從而使課堂教學(xué)圖文并茂生動形象;制作多媒體課件,調(diào)動學(xué)生的多種感官去接觸英語,從而更好地運用所學(xué)的語言知識;利用小黑板布置練習(xí),加強學(xué)生對所學(xué)知識的鞏固,從而增加課堂教學(xué)的容量,保證四十五分鐘的質(zhì)量。

(一)英語專業(yè)水平欠缺。據(jù)調(diào)查,49%的教師是非英語專業(yè),而新課標(biāo)要求教師用英語組織課堂教學(xué),語音語調(diào)準確,適當(dāng)使用母語,但我們的英語課有不少教師在用中文講解。有的教師語音、語調(diào)不夠清晰、流暢、標(biāo)準;有的教師板書缺乏規(guī)范性,板書能力差;有的不能熟練、適當(dāng)使用輔助性教學(xué)設(shè)備。教材涉及話題廣泛,要求教師要有很廣的知識面和跨文化交際的能力,要求教師要加強學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(二)教學(xué)理念落實不到位。新課程標(biāo)準給我們一個全新的教學(xué)理念和教學(xué)原則,而有的教師不能準確把握課標(biāo),對課堂教學(xué)的理解還停留在知識的傳授上,忽視了語言教學(xué)的情境性和交際性,忽視了學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。例如有的教師對閱讀課教學(xué)目標(biāo)模糊,只是在單詞的認讀和釋義上大做文章,忽視了聽、說、讀、練的具體實踐,教學(xué)效果欠佳。

(三)教學(xué)設(shè)計與學(xué)科要求不一致。通過聽課,發(fā)現(xiàn)不少英語教師仍然采用一支粉筆一張嘴,一塊黑板講一堂課的教學(xué)模式,有的學(xué)校錄音機都很少進入課堂,更談不上實物展示和多媒體直觀教學(xué)了。課堂上講得多,練得少,課堂氣氛沉悶。有的教師上課隨意性較大,一堂課的教學(xué)內(nèi)容是多少、教師要滲透多少、學(xué)生應(yīng)掌握多少、課堂當(dāng)堂訓(xùn)練量是多少,在教學(xué)過程中都沒有很好的體現(xiàn),長期下去勢必影響課堂教學(xué)的效果。

(四)部分學(xué)校的英語老師任務(wù)重。有一個老師帶三個班三個頭的現(xiàn)象。有英語教師擔(dān)任教導(dǎo)主任、年級主任、班主任還帶兩個畢業(yè)班的英語的現(xiàn)象。老師的年齡結(jié)構(gòu)也不太合理,出現(xiàn)了嚴重的斷層現(xiàn)象。培養(yǎng)新教師使他們超常規(guī)的進步已迫在眉睫。要想盡一切辦法穩(wěn)定招聘教師,用好資教老師。

(五)英語輔導(dǎo)資料多但不適用。大都是老版本的《課堂練習(xí)》、《新動力》等、老師對資料的處理上存在困惑。不用怕指責(zé)(家長、社會、學(xué)校各方面),用了對知識點又不夠落實,不能有效地進行訓(xùn)練。

(六)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣不高。不少中學(xué)生學(xué)英語不久,便產(chǎn)生了畏難和厭倦情緒,過早出現(xiàn)兩級分化的苗頭。剛上初中時,絕大部分學(xué)生都對英語抱有很大的興趣,剛開始學(xué)的字母、單詞還比較簡單,學(xué)生大都能按老師要求每天朗讀、背誦,對一些簡單的對話也能朗朗上口,對答如流。這種情況一般可以持續(xù)到初一上學(xué)期末。英語學(xué)習(xí)是一個由簡到繁、由淺入深、循序漸進的'過程。

隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的加大、加深,學(xué)生開始出現(xiàn)兩極分化的局面。一部分基礎(chǔ)差的學(xué)生,感到力不從心,學(xué)了后面忘了前面。上課時云里霧里,不知所云,下課后又沒能把不懂的地方弄懂。這樣不懂的知識點越積越多,聽不懂就不愿學(xué),不愿學(xué)就更聽不懂。如此惡情循環(huán),導(dǎo)致出現(xiàn)自暴自棄、厭學(xué)的情緒。而另一部分基礎(chǔ)好,愛學(xué)、好學(xué)的學(xué)生由于基本功扎實、學(xué)習(xí)踏實勤奮,越學(xué)越有興趣,越學(xué)越輕松。這樣形成了英語課往往只有少數(shù)學(xué)生聽講、思考問題、積極發(fā)言的現(xiàn)象,而大多數(shù)學(xué)生卻是學(xué)習(xí)興趣不高,有的同學(xué)回答問題時一問三不知,甚至干脆不作聲,教師的上課熱情也受到影響,嚴重影響了課堂的氣氛和教學(xué)的積極性。

(七)學(xué)生的知識與能力達不到課程標(biāo)準要求。新課標(biāo)對初中學(xué)生課外閱讀量的要求為:初中一年級(三級)的課外閱讀量達到4萬詞,初中二年級(四級)的課外閱讀量累計達到10萬詞,初中三年級(五級)的課外閱讀量累計達到15萬詞。通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生課外閱讀量根本達不到這個要求。從日常試卷分析發(fā)現(xiàn):

1.學(xué)生在聽力方面缺陷,特別是聽短文填空題,通過率非常低,反應(yīng)出在教學(xué)中對課標(biāo)中聽力技能要求及功能意念項目中五級要求內(nèi)容落實不扎實。

2.基礎(chǔ)知識和基本技能不扎實,學(xué)生對一些基本詞匯、語法、句型的掌握不夠熟練,更談不上運用了。因此,課堂教學(xué)中如何注重基礎(chǔ)知識和基本技能的合理、有效地訓(xùn)練,仍應(yīng)引起一些學(xué)校和教師的高度重視。

3.學(xué)生綜合語言運用能力不強,試卷中有許多試題要求學(xué)生在一定的語境中靈活運用知識獨立解決,但考查的結(jié)果卻暴露教學(xué)中的一個薄弱環(huán)節(jié),這些題的得分率都比較低。因此,在平時教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力應(yīng)引起教師的高度重視。

4.學(xué)生的書面表達中國式的英語較多,拼寫錯誤也較多,在日常教學(xué)中如何對學(xué)生進行有效的寫作訓(xùn)練仍是教師需要考慮的問題。

5.由學(xué)生的考試成績可以看出兩極分化問題較突出。因此,如何有效地抑制兩極分化,對學(xué)有困難的學(xué)生的轉(zhuǎn)化提高,大面積提高英語教學(xué)質(zhì)量,對大多數(shù)學(xué)校來說任重而道遠。

(一)腦中有課標(biāo),胸中有教材。教師要理解課標(biāo)、吃透教材。

課標(biāo)是貫穿于教學(xué)中的“綱”,而教材是教學(xué)的材料,是我們教學(xué)中行之有效的工具,我們應(yīng)將新課程標(biāo)準的理念融入課堂教學(xué)之中,以增強課堂教學(xué)的活力,在課堂教學(xué)中落實課程標(biāo)準的要求,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,在課堂教學(xué)中建立一種互動、和諧、教學(xué)相長的新型師生關(guān)系,對提高課堂教學(xué)效益、提高教育教學(xué)質(zhì)量有很大益處。

(二)面向全體學(xué)生,注重語言運用。

讓學(xué)生在課堂教學(xué)中多動手操作、動腦思考、勇敢交流,在教學(xué)活動和實踐中強化語言基礎(chǔ)知識和基本技能,在交際中使用英語、感悟英語、體驗英語,提高英語口筆頭表達能力,著力培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力的訓(xùn)練。切忌教學(xué)的盲目性,課堂教學(xué)每一個環(huán)節(jié)的設(shè)置都要有利于學(xué)生能飛則飛、能跑則跑、能爬則爬,使不同層次的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都能得以提高。一些教師與學(xué)生接觸的時候往往比較在意學(xué)生的性格和學(xué)習(xí)態(tài)度,但很少關(guān)心學(xué)生的興趣愛好或?qū)W(xué)生的偏好。所以大部分教師給學(xué)生布置相同的作業(yè),讓所有的同學(xué)回答相同的問題,并滿足于得到相同的答案。我所看到的英語作業(yè)有:課堂練習(xí)冊、新動力、全程伴讀、聽力訓(xùn)練、聽寫、作文、抄寫、周報、周記、閱讀訓(xùn)練等。如不充分了解學(xué)生的實情,千篇一律,勢必挫傷學(xué)生的積極性。也就是吳局長提出的“生本作業(yè)”的問題。

(三)創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,加強聽力培養(yǎng)。

1、加強基礎(chǔ)聽力訓(xùn)練。讓學(xué)生多跟讀錄音,多聽英美人朗讀,學(xué)習(xí)地道的語音、語調(diào)、重讀、弱讀、意群等,打好語音基礎(chǔ)。同時注意訓(xùn)練的數(shù)量和質(zhì)量,范圍、深淺、層面都要兼顧。

2、加強聽力技巧的指導(dǎo),培養(yǎng)正確的聽音習(xí)慣。

3、注意材料的選擇和聽力訓(xùn)練的方式。聽力材料一定要豐富,盡可能讓學(xué)生多熟悉各種人的音調(diào)。平時練習(xí)的面寬廣一些,聽懂的面就不會狹窄了。

4、教師創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,在潛移默化中培養(yǎng)語感。

5、培養(yǎng)良好的聽力心理。要想辦法把學(xué)生的心理障礙降低到最低點,幫助學(xué)生做好聽的心理準備。

(四)盡早著手,培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫作能力。

從單詞、詞組入手,培養(yǎng)學(xué)生的組句能力,重視連詞成句練習(xí),指導(dǎo)學(xué)生掌握句子結(jié)構(gòu),同時要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。利用課本中的重點詞、詞組、短語讓學(xué)生進行漢譯英造句練習(xí),在練習(xí)好句子的基礎(chǔ)上(同時注意時態(tài)、人稱、單復(fù)數(shù)),進行組句成文練習(xí)。教師在布置寫作之后一定要及時批改,并及時在課堂上反饋,有意識要學(xué)生背誦、默寫精彩的句子、語段,對提高學(xué)生的書面表達能力大有益處。

(五)強化校本教研意識,提高英語教研質(zhì)量。

教師應(yīng)積極研究課改過程中遇到的新情況、新問題,養(yǎng)成教后反思的習(xí)慣,在反思過程中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,在反思的過程中逐步提高自己的綜合素養(yǎng)。有的學(xué)校雖然有公開課、評課、說課等活動,但有些教師出于自身利益的考慮,往往繞開焦點,相互恭維,對一些實質(zhì)性問題缺乏深入的交流與討論,從而使這些活動處于形式化的狀態(tài),起不到教研活動應(yīng)起到的作用。教研組應(yīng)加強主題教研,活動可以探討某個或某些教育教學(xué)中的問題,圍繞問題開展一系列的研討活動,活動要有目的、有計劃、有研討時間、研討地點、研討形式、發(fā)言人員,每次活動有反思、有總結(jié)。每一次的教研活動要從小做起,從點滴做起,注意積累有形成果,要重視集體研究,形成集體智慧,生成優(yōu)質(zhì)的教育資源,實現(xiàn)資源共享,提升學(xué)校的教研文化,促進教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

(六)加強教師的自身素質(zhì),提高教學(xué)技能及教學(xué)水平。

英語教師應(yīng)經(jīng)常組織觀摩教學(xué)錄像,輪流選派外出學(xué)習(xí)、參加教研活動,學(xué)校教研組訂一些英語業(yè)務(wù)報刊,組織學(xué)習(xí)與交流,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育方法、教育技術(shù)和外地的先進經(jīng)驗,從觀念上跟上時代的步伐。定期召開教研組會議,讓教師相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和研究成果,相互聽課評課,從而有效地提高教師的素質(zhì)。任務(wù)型教學(xué)是在實施新課標(biāo)、使用新教材后在全國普遍推行的一種新型的教學(xué)方法。它強調(diào)在語言學(xué)習(xí)過程中使用”做中學(xué)的教學(xué)方法。

生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報告篇十三

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,信息產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟和社會發(fā)展中的作用愈來愈明顯。近幾年,我市信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展獲得了明顯進步,整體實力不斷增強,但與全市經(jīng)濟社會發(fā)展的需求相比,還有不小的差距。近期,我們深進信息產(chǎn)業(yè)有關(guān)部分、企業(yè),了解了信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀,分析了存在的題目,提出了加快信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的建議?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告以下:

聊城市電子產(chǎn)業(yè)始于1968年。1973年,全市有電子企業(yè)35家、產(chǎn)品20種。19741977年,電子產(chǎn)品市場競爭劇烈,盲目上馬的.企業(yè)因產(chǎn)品無銷路而漸次被淘汰,電子企業(yè)減少到13家。

1978年開始,電子產(chǎn)業(yè)在調(diào)劑、改革、整頓、進步方針的指導(dǎo)下得到了較快發(fā)展,至1985年,產(chǎn)品有5大類39個品種,年產(chǎn)值150萬元;至1996年,產(chǎn)品有45種,共完成產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值1676萬元,實現(xiàn)利稅217萬元。1998年至xx年,陽谷電纜團體的光纖拉絲、通訊電纜、通訊光纜項目,高唐藍山團體的液晶顯示器、電極板項目,高唐天海電裝項目、冠洲團體的稀士釹鐵硼等一批電子信息項目相繼開工建設(shè),標(biāo)志著聊城市電子信息產(chǎn)業(yè)上了一個新的臺階。xx年全市電子信息產(chǎn)業(yè)完成產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值2.5億元,同比增長62.2%。

十五期間,信息產(chǎn)業(yè)保持快速發(fā)展的態(tài)勢,信息技術(shù)得到了廣泛利用。xx年,全市信息產(chǎn)品制造業(yè)資產(chǎn)總額5億元,實現(xiàn)銷售收進4億元,通訊服務(wù)業(yè)實現(xiàn)業(yè)務(wù)收進13億元,信息產(chǎn)業(yè)總收進完成16億元。信息服務(wù)業(yè)得到長足發(fā)展,全市有范圍較大的科技市場3家,從事計算機系統(tǒng)集成服務(wù)企業(yè)200余家,從業(yè)職員達4100余人。xx年計算機服務(wù)業(yè)實現(xiàn)銷售額超過1億元。全市基本建成了以光纖為主,數(shù)字集群、衛(wèi)星和微波通訊為輔,集程控化、數(shù)字化交換為一體的高速通訊網(wǎng)絡(luò)。信息技術(shù)與各產(chǎn)業(yè)有效融會,在社會各領(lǐng)域得到廣泛利用,增進了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級,極大地帶動了經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變。

近兩年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,全市信息產(chǎn)業(yè)得到了更快發(fā)展,整體實力不斷增強;信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日臻完善,基礎(chǔ)性作用日趨強化;信息化服務(wù)領(lǐng)域全方位拓展,服務(wù)能力大大進步。

(一)信息產(chǎn)業(yè)延續(xù)快速發(fā)展。

xx年以來,全市信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,電子信息產(chǎn)品制造業(yè)范圍不斷擴大,技術(shù)含量明顯提升。截止到xx年底,全市信息產(chǎn)業(yè)范圍以上企業(yè)共有46家,比xx年底增加8家。xx年全市實現(xiàn)主營業(yè)務(wù)收進58.1億元,同比增長42%,增幅列全省第3位。今年上半年全市信息產(chǎn)業(yè)共實現(xiàn)主營業(yè)務(wù)收進40.87億元,同比增長40.1%。其中通訊業(yè)11.9億元,同比增長33%;電子信息產(chǎn)業(yè)制造業(yè)27.9億元,同比增長43%;計算機服務(wù)業(yè)7900萬元,同比增長32%;軟件業(yè)2800萬元,同比增長12%。隨著光纖預(yù)制棒、光纖拉絲、汽車行駛記錄儀等一批重點項目的開工建成,產(chǎn)業(yè)鏈進一步拉長,產(chǎn)業(yè)范圍迅速膨脹,全市信息產(chǎn)業(yè)顯現(xiàn)出良性發(fā)展勢頭,實現(xiàn)了***良好開局。

(二)信息基礎(chǔ)設(shè)施更加完善。

今年上半年,全市新增通訊光纜2100千米,線路總長度達27452千米,城域網(wǎng)覆蓋了全市所有城鄉(xiāng)及85%以上行政村,近60%的行政村接通了光纜;全市固定電話(含小通達)總用戶達145.2萬;移動電話總用戶達225萬;城鄉(xiāng)有線電視用戶達40萬,進戶率達35%;村村通有線電視和家家通電話工程正在緊張實施;互聯(lián)網(wǎng)出口總帶寬超過5g,互聯(lián)網(wǎng)注冊用戶達20萬,比往年同期均有較大增長。

(三)電子政務(wù)建設(shè)獲得新進展。

一是聊城政務(wù)網(wǎng)服務(wù)水平明顯進步。八個縣(市、區(qū))政府、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會和盡大部份市直部分建立了門戶網(wǎng)站,政府工作效能得到明顯進步。二是實現(xiàn)了全市政府系統(tǒng)電子公文傳輸。今年7月1日電子公文傳輸系統(tǒng)啟動以來,實現(xiàn)了公文及時發(fā)送,縮短了公文運轉(zhuǎn)周期,進步了公文運行效力;規(guī)范了政府工作行為,有效地避免了丟文、漏文現(xiàn)象,也有效地避免了越級行文、逆行文,使文件處理日趨規(guī)范;下降了行政本錢,實現(xiàn)了全市政府系統(tǒng)無紙化辦公,預(yù)計當(dāng)年可勤儉行政本錢300多萬元。三是網(wǎng)站信息發(fā)布再上新水平。今年上半年聊城政務(wù)網(wǎng)共發(fā)布各類圖文信息5000多條,實現(xiàn)了xx市人大政協(xié)兩會文字、圖片、視頻直播,五一文化旅游節(jié)圖文直播,聊城市雙擁共建合唱匯演圖片、視頻直播,在第二屆中國特點評比活動中榮獲特點與創(chuàng)新提名獎。四是網(wǎng)上招商效果良好。xx年6月組織展開了網(wǎng)上招商活動,據(jù)統(tǒng)計,截止到今年7月份,通過網(wǎng)上洽商,全市共落實項目202個,實際到位資金33.45億元人民幣。

(四)信息技術(shù)擴大利用不斷深進。

范圍以上企業(yè)信息化改造進展順利。截止到xx年底,全市范圍以上傳統(tǒng)企業(yè)80%以上經(jīng)過不同程度信息化改造,投進信息化改造資金超過了9億元,主要用于提升企業(yè)的生產(chǎn)、管理、銷售等環(huán)節(jié)的信息化水平,投進產(chǎn)出比均勻在1∶5以上。通過信息化改造,下降了生產(chǎn)本錢、進步了生產(chǎn)效力,增強了技術(shù)創(chuàng)新和研發(fā)能力,強化了企業(yè)的核心競爭力,經(jīng)濟社會效益明顯,企業(yè)實施信息化改造的積極性和主動性大大增強。

農(nóng)業(yè)和中小企業(yè)信息化建設(shè)穩(wěn)步健康發(fā)展。通過市場化運作,截止目前,已建設(shè)涉農(nóng)信息服務(wù)站70余個,購置終端計算機近千臺,投進資金近xx萬元。今年上半年網(wǎng)通公司投資600余萬元,為全市300余家中小企業(yè)建立了網(wǎng)站或網(wǎng)頁。網(wǎng)通公司累計投資已達1600萬元,主要提供包括網(wǎng)站或網(wǎng)頁制作、企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)搭建、監(jiān)控裝備安裝等服務(wù),已惠及中小企業(yè)700多家。

服務(wù)業(yè)信息技術(shù)利用后發(fā)上風(fēng)明顯。信息技術(shù)現(xiàn)已普及到旅游、銷售、住宿、金融、保險、物流、房地產(chǎn)等行業(yè),為業(yè)者帶來諸如市場信息、資源整合、數(shù)據(jù)分析、財務(wù)管理、庫存管理、安全管理等諸多便利。其中昌潤大酒店的信息化利用項目樓宇自動控制系統(tǒng),取得了省內(nèi)專家的一致好評,被信息產(chǎn)業(yè)廳立項并予以資金支持,現(xiàn)已施工終了并投進使用。

(五)社會公共服務(wù)領(lǐng)域信息化穩(wěn)步推動。

在政府管理和社會公共服務(wù)方面,信息化利用系統(tǒng)已覆蓋全市財政、工商、稅收、公安、社保、教育、金融等20多個領(lǐng)域,12個行業(yè)的金字工程全面啟動;完成空間地理信息平臺的搭建,空間地理信息資源數(shù)據(jù)庫初步建立;各行業(yè)銀行的金融網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)了同城或全省的通存通兌和不同區(qū)域的資金結(jié)算,電子化網(wǎng)點覆蓋率達90%以上;電力系統(tǒng)已建設(shè)了供電公司營銷mi。進展順利,市財政每一年投進600萬元用于項目建設(shè),今年上半年完成110、119、122報警三臺合一,大大進步了多警種快速反應(yīng)、協(xié)同作戰(zhàn)的能力。

(六)信息市場監(jiān)管力度進一步加大。

一是加強了信息化項目建設(shè)的兼顧調(diào)和力度;二是加強了政策規(guī)章體系建設(shè);二是加強了信息化培訓(xùn)機構(gòu)管理工作,對全市信息化培訓(xùn)機構(gòu)進行了評審、登記和備案;四是加強了對互聯(lián)網(wǎng)的管理,及時有效地監(jiān)控了影響我市穩(wěn)定和形象的有害信息。

當(dāng)前,全市信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的整體勢頭良好,但也存在一些亟待解決的題目,一是信息資源整合和信息同享乏力。全市在網(wǎng)絡(luò)資源和信息資源上,存在條塊分割,信息孤島等弊端,與集約、高效的信息化間隔較大。二是信息技術(shù)自主創(chuàng)新能力不強,核心競爭力有待進一步進步。在原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、消化吸收引進再創(chuàng)新及體制創(chuàng)新等方面存在不足。三是信息資源開發(fā)利用應(yīng)進一步加大力度。四是縣(市、區(qū))之間、不同領(lǐng)域之間信息化發(fā)展不平衡。五是信息資源市場監(jiān)管需要進一步完善。

生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報告篇十四

誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!懊駸o信而立”;“言必信、行必果”;“大丈夫一言既出,駟馬難追趕”等有益的,深刻地反映出中華民族歷來視誠信為安身立命之本。然而,在市場經(jīng)濟建立和發(fā)展的今天,在現(xiàn)代化的進程中,在社會生活的各個方面,人們發(fā)現(xiàn)在濃重的利益趨使下,民族優(yōu)良的道德傳統(tǒng)正在經(jīng)濟、政治、文化、人際關(guān)系中逐漸弱化和失缺。誠信品質(zhì)的培養(yǎng)是個社會系統(tǒng)工程,需要靠社會大環(huán)境的影響和熏陶。

近年來,我縣通過深入實施工業(yè)強縣戰(zhàn)略和“中小企業(yè)成長計劃”,全縣中小微民營企業(yè)不斷成長壯大,個數(shù)占到全縣民營企業(yè)的'99%,規(guī)模以上中小企業(yè)利稅貢獻率占到全部規(guī)模以上企業(yè)的60%,成為推動全縣經(jīng)濟發(fā)展的重要力量,主要呈現(xiàn)三個特點:一是經(jīng)濟運行趨勢較好。目前全縣共有中小微民營企業(yè)549家,平均生存期7.6年,遠高于全國標(biāo)準3.7年。企業(yè)數(shù)量同比穩(wěn)中有增、達5%。納入中小微民營企業(yè)信息庫的504家,其中規(guī)模以上152家。1-9月份,這152家企業(yè)實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值、利稅、利潤分別達765.3億元、118.9億元、98.8億元,同比增長16.8%、13%、16.7%。二是部分企業(yè)研發(fā)機構(gòu)相繼建立。全縣中小民營企業(yè)擁有省級“一企一技術(shù)”研發(fā)中心2家、創(chuàng)新企業(yè)2家,市級“一企一技術(shù)”研發(fā)中心17家、創(chuàng)新企業(yè)7家,省級小企業(yè)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)基地1處,省級高端裝備制造產(chǎn)業(yè)園區(qū)1處。三是園區(qū)聚集效應(yīng)初步顯現(xiàn)。精細化工園中小微民營企業(yè)達138家,縣開發(fā)區(qū)123家,西郊服務(wù)區(qū)52家。機械制造、石油化工產(chǎn)業(yè)向園區(qū)集中,擁有精細化工、石油裝備制造兩大省級產(chǎn)業(yè)集群。

縣委、縣政府在推進中小微企業(yè)發(fā)展方面,主要采取了以下有力舉措:一是強化政策扶持。抓住國家重視中小微企業(yè)發(fā)展的機遇期,認真落實近年來省、市出臺的相關(guān)政策,重點推出3000萬元工業(yè)轉(zhuǎn)型升級資金、300萬元發(fā)展專項資金等措施,引導(dǎo)扶持中小微民營企業(yè)發(fā)展。在財稅、金融和涉企審批、服務(wù)辦事、收費等方面,給予優(yōu)惠扶持、減免稅費、簡化手續(xù)。二是強化調(diào)度指導(dǎo)。設(shè)立了中小企業(yè)管理辦公室,實行每季調(diào)度監(jiān)測經(jīng)濟運行,提報重點培育企業(yè)名單,進行動態(tài)化管理,促進全縣中小微民營企業(yè)健康發(fā)展。出臺意見辦法,將中小微民營企業(yè)發(fā)展納入全縣年度考核。三是強化為企服務(wù)。通過一站式審批服務(wù)、精簡審批事項、并聯(lián)審批等措施簡化程序、方便企業(yè)辦事,從全縣及部門層面,開展“百名干部聯(lián)百企”、管理提升“百千萬”、創(chuàng)新服務(wù)“三項行動”等活動,強化部門履職服務(wù)意識,提供宣傳政策、培訓(xùn)業(yè)務(wù)、提升管理和登記融資、培育品牌等服務(wù),為企業(yè)幫困解憂。

我縣中小微民營企業(yè),已初步形成規(guī)模,蓄勢發(fā)展后勁較足,但仍然存在諸多因素,制約其快速發(fā)展、做大做強。

(一)創(chuàng)業(yè)能力不足。一是氛圍不濃。盡管就業(yè)難、招工難同時并存,但受主客觀因素影響,人們自主創(chuàng)業(yè)、主動創(chuàng)業(yè)意識薄弱;現(xiàn)有企業(yè)滿足現(xiàn)狀、小成即滿、小富即安現(xiàn)象也較普遍,對二次創(chuàng)業(yè)熱情不高。二是人才缺乏。有創(chuàng)業(yè)激情、能夠領(lǐng)辦企業(yè)的優(yōu)秀人才總量稀缺,鼓勵成才的機制不健全。

(二)創(chuàng)新實力不強?,F(xiàn)有中小微民營企業(yè),總體上規(guī)模小、實力弱,從事的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)較單一,大部分產(chǎn)品技術(shù)含量、附加值較低;企業(yè)研發(fā)投入少,研發(fā)能力不強,名牌少、自主知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品少,缺乏核心競爭力。

(三)發(fā)展要素受制。市場競爭日益激烈的情況下,有些行業(yè)產(chǎn)能相對過剩,原材料、物流、電力和勞動力價格成本不斷上升,融資難、融資貴問題突出,不斷擠壓企業(yè)利潤空間。小微企業(yè)用地難規(guī)劃、難安置情況也不同程度存在。

(四)管理經(jīng)營粗放。不少企業(yè)缺乏長遠發(fā)展規(guī)劃,不注重管理團隊、營銷隊伍和技術(shù)人才的培養(yǎng);用人機制落后,家族式管理模式明顯,任人唯親、職工晉升渠道窄、機會少,薪酬待遇低、勞動強度大,缺乏用工、留人的吸引力。

(五)環(huán)境還需優(yōu)化。我縣始終堅持工業(yè)強縣戰(zhàn)略,大力倡導(dǎo)“二次創(chuàng)業(yè)”理念,但在引導(dǎo)扶持服務(wù)企業(yè)發(fā)展方面還存在工作措施待完善、落實力度需加強等問題。辦事審批效率有待再提高,園區(qū)公共設(shè)施不夠完善,在服務(wù)企業(yè)職工生產(chǎn)、生活等方面還存有不便。

圍繞中小微民營企業(yè)的設(shè)立、成長、壯大,政府及有關(guān)部門應(yīng)進一步搞好引導(dǎo)、扶持、服務(wù),力促其不斷進檔升級,打造發(fā)展經(jīng)濟、解決就業(yè)的堅實承載平臺。

(一)完善規(guī)劃促進發(fā)展。在繼續(xù)實施《“”中小企業(yè)成長規(guī)劃》的同時,要統(tǒng)籌規(guī)劃鼓勵促進中小微民營企業(yè)發(fā)展,適時出臺全縣中小微民營企業(yè)專項發(fā)展規(guī)劃,以促進中小微民營企業(yè)快速健康成長??h開發(fā)區(qū)、精細化工園等園區(qū)也要科學(xué)規(guī)劃布局,注意為這些企業(yè)發(fā)展預(yù)留足夠的空間。要根據(jù)產(chǎn)業(yè)特點規(guī)劃小微企業(yè)發(fā)展園。整體規(guī)劃設(shè)計園內(nèi)小微企業(yè)布局,統(tǒng)籌建設(shè)相關(guān)共用生產(chǎn)辦公設(shè)施。借鑒外地經(jīng)驗,引導(dǎo)、培育有能力的投資者興辦多種形式的小微企業(yè)“孵化器”,對高科技小規(guī)模成長型企業(yè)規(guī)劃建設(shè)“加速器”,在項目立項、審批、信貸、供地等方面提供全方位服務(wù),使小微企業(yè)快速孵化成長。要加大公共服務(wù)設(shè)施投入力度。進一步完善園區(qū)生產(chǎn)、生活基礎(chǔ)設(shè)施,健全完善企業(yè)集聚的園區(qū)配套功能,尤其是增大公交出行密度、合理布點自動存取款機分布,增加教育、醫(yī)療等公共設(shè)施或交通直達線路,方便企業(yè)職工生產(chǎn)、生活,提高園區(qū)承載企業(yè)的服務(wù)能力。

生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報告篇十五

近年來,受經(jīng)濟的制約,農(nóng)村中絕大多數(shù)青壯年遠離家鄉(xiāng)外出務(wù)工,留下的不是老人,就是小孩。于是,就留下了一個特殊的群體——留守兒童。這個特殊群體的出現(xiàn),給學(xué)校教育帶來了新的問題。今年,為繼續(xù)全面貫徹落實《義務(wù)教育法》,依法實施九年義務(wù)教育,保障適齡少年接受義務(wù)教育,鞏固和發(fā)展上學(xué)年的“控輟”成果,全面推進素質(zhì)教育,切實做好控輟保學(xué)工作,本學(xué)年我校始終堅持“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟”的總體思路,嚴防死守、齊抓共管,經(jīng)過不懈的努力,取得了一定的成效。

我?,F(xiàn)有12個教學(xué)班,在校學(xué)生379人,其中男生245人,女生132人,他們?nèi)繛樽咦x生。本學(xué)期我校有3人轉(zhuǎn)出,2人轉(zhuǎn)入第二實小,1人轉(zhuǎn)入英才學(xué)校。輟學(xué)率為0。

開學(xué)初,學(xué)校安排時間要求各班主任對學(xué)生父母打工情況進行調(diào)查,結(jié)果顯示:學(xué)生中有監(jiān)護人一人在外打工的有31人,父母均在外打工的有28人。這些留守兒童存在的困難和問題是:

(一)絕大多數(shù)少年兒童缺乏必要的父愛和母愛。雖然家中有一些老人和父母任何一方在對他們監(jiān)管,但監(jiān)管力度顯然弱了許多,特別是上了年紀的老人對孫子孫女的'監(jiān)管形同虛設(shè),以任其自然型為主。

(二)由于監(jiān)護人的責(zé)任不到位,再加上小學(xué)生的自制力差,約束力不夠,是非觀念淡薄。個別學(xué)生亂花錢,經(jīng)常打電話挑著學(xué)校收錢的幌子向家長索取,而在外打工的父母因為自己不在孩子身邊覺得愧對孩子而盡量滿足其需要,長此以往,培養(yǎng)了部分孩子的惡習(xí),在他們心里,父母打工送他們讀書是父母應(yīng)盡的義務(wù)。

(三)因為小學(xué)生年齡尚小,耐挫力差,稍不如意,便使小性子。有的學(xué)生犯錯誤后不打任何招呼或不敢承認,使監(jiān)護人和教師疏于管理。

(四)留守兒童心理負擔(dān)重,父母不在身邊,經(jīng)常想家,想父母,無心學(xué)習(xí),無精打采,存在嚴重的厭學(xué)心理。

(五)因為缺乏必要的家庭管教,孩子的許多壞脾氣逐漸增長,個別學(xué)生不尊重同學(xué)和教師,對人無禮貌,損壞公物,到處借東西且不按時歸還。

學(xué)校是育人的專門機關(guān)和場所,如何教育留守兒童,既是擺在教師面前的一個難題,又是對教師職業(yè)道德的一次檢驗。要教育好這群體,學(xué)校認為:

(一)給予留守兒童更多的關(guān)愛。針對小學(xué)生身心發(fā)展的特點,作為教師,必須遵循規(guī)律,在教書的同時,更要育好人,首先要在生活上給與關(guān)愛,要教給他們獨立生活的方法,培養(yǎng)他們的生存能力;要使他們感受到在家里和在校一個樣,特別是學(xué)生生病和他們有困難的時候,這種關(guān)愛尤其重要。

(二)教師必須明確學(xué)生需要什么,必須當(dāng)好明白人。教師要對自己任教的學(xué)生做到心中有數(shù)。有的需要激勵,有的需要表揚,有的學(xué)生經(jīng)常犯錯誤,雖然有很多原因,但原因之一是在他們的心中對與錯是相對的,在成人眼里是錯的,但在他們的眼里,或許是正確的,教師在批評的同時,更重要的是注重引導(dǎo),分析其錯誤可能產(chǎn)生的后果。

(三)教師必須善待有問題的學(xué)生。對于所謂的差生,大體是三種情況,要么是學(xué)習(xí)差,要么是品行差,要么是雙差生。無論對待哪一類學(xué)生,教師都不應(yīng)該貿(mào)然處理,而應(yīng)先分析其產(chǎn)生錯誤的原因。如果是學(xué)習(xí)差,教師就應(yīng)教育學(xué)生上課要專心聽講,認真完成作業(yè),同時,鼓勵學(xué)生提問題,并且加大輔導(dǎo)力度,更主要的是培養(yǎng)學(xué)生的自信心和上進心;如果是品行差的學(xué)生,教師除幫助其分析品行差的后果外,應(yīng)該認為地設(shè)置和營造一些活動,讓學(xué)生在實踐中體會與感悟,比如學(xué)生不懂得尊重教師,就應(yīng)該教育學(xué)生在任何時候碰到老師打招呼,長期訓(xùn)練,習(xí)慣成自然,而不尊重教師將成為歷史。對于有困難的學(xué)生,教師一定要克服厭棄情緒,對學(xué)生要有一種本能上的親近感。

(四)學(xué)校要經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,通報情況,尋找教育學(xué)生的支持。還可以要求學(xué)生經(jīng)常與父母通電話,利用親情感化學(xué)生。教師必須讓學(xué)生明白:父母在外地打工,其目的是攢錢送子女讀書,因而他們不可能常在身邊,但必須讓學(xué)生感受到父母對他們的關(guān)愛。

(五)學(xué)校應(yīng)根據(jù)教育目的大力開展各種有益于身心健康的活動,讓學(xué)生從思念親人的困惑中走出來,讓活動沖淡煩惱。

(六)學(xué)校應(yīng)切實解決學(xué)生存在的問題。一是嚴格執(zhí)行收費標(biāo)準,不自立項目,不亂收費,以減輕學(xué)生負擔(dān);二是要營造寬松的育人環(huán)境。

對學(xué)生的關(guān)愛不是溺愛,更不是一種無原則的愛。因此,在關(guān)愛的背后應(yīng)教會學(xué)生如何做人。

1、繼續(xù)加強依法控輟力度,形成控輟合力。

2、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),需財政的給予大量投入。

3、制定獎勵措施,調(diào)動教師的控輟保學(xué)積極性。

4、加強教師職業(yè)道德教育,提高對控輟工作的認識。

5、進行各種宣傳,營造全社會控輟保學(xué)氛圍。

6、繼續(xù)做好“扶貧幫困”工作。

為了切實提高信息技術(shù)課堂教學(xué)效率,提高學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用信息技術(shù)課的能力。我著力對信息技術(shù)課堂板書在教學(xué)中的作用進行研究,為此我編制了兩份問卷調(diào)查,如下:

生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報告篇十六

縣委、縣政府審時度勢,近年來。依托資源優(yōu)勢,加大招商引資力度,紡織產(chǎn)業(yè)迅速成為縣域經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)之一。紡織產(chǎn)業(yè)的建成,對于消化我縣的優(yōu)勝農(nóng)產(chǎn)品資源和大量的農(nóng)村剩余勞動力,較大幅度地增加農(nóng)產(chǎn)品的附加值,延長棉花生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)鏈,堅持縣域經(jīng)濟又好又快地發(fā)展,使縣域經(jīng)濟步入健康、可持續(xù)發(fā)展的良性循環(huán)軌道,起到積極的作用。但是企業(yè)運行的過程中,一些不容忽視的問題,特別是企業(yè)“招工難”留人難“問題,也逐步顯露進去,如不引起高度重視,極有可能成為我縣紡織企業(yè)健康發(fā)展的主要障礙。

歷時一個月,縣紡織企業(yè)用工的現(xiàn)狀如何?招工難”留人難“癥結(jié)在哪里?怎樣緩解這些矛盾?帶著這些問題。會同縣勞動和社會保證局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)、勞動服務(wù)站,進行了深入的調(diào)查與研究。

4工作環(huán)境欠優(yōu)。相對于其他行業(yè)而言。特別是技術(shù)含量不高、設(shè)備。

較為落后的條件下尤為突出??h的紡織企業(yè),噪音、粉塵超標(biāo)和不符合規(guī)定的工作場所工作的員工的比例很大,少數(shù)企業(yè)甚至高達80%工傷事故發(fā)生頻繁,年內(nèi)工傷高達2617人次,平均每三個多小時就有一個人發(fā)生工傷。

6勞動力資源得不到有效的開發(fā)。調(diào)查資料統(tǒng)計。其中女性勞動力7470人,這些勞動力恰恰是紡織企業(yè)所急需的但根據(jù)問卷調(diào)查,絕大多數(shù)人不愿到外地就業(yè),特別不愿到紡織企業(yè)就業(yè)。這樣,就形成了一邊有大量的剩余勞動力,一邊又找不到合適勞動者的怪圈。

對于我縣來說,企業(yè)員工是企業(yè)發(fā)展的最寶貴資源。熟練紡織工可能欠缺,但決不會招不到一般員工。造成紡織企業(yè)”招工難“留人難”主要原因在于:

1企業(yè)先天缺乏。自古就有“男不進礦、女不進紡”說法。技術(shù)裝備較差,資金缺乏導(dǎo)致勞動維護的措施跟不上,個別企業(yè)甚至為了追求高額利潤不采取措施,使得勞動條件得不到有效的改善,讓很多人望而生畏。特別是年輕女性,勞動力流動頻繁的今天,哪個行業(yè)都可以找到一份工作,更不想涉足紡織行業(yè)。

2行業(yè)競爭無序。隨著外地紡織企業(yè)的迅速擴張。員工在企業(yè)間無序流動,導(dǎo)致企業(yè)招工更加困難。由于企業(yè)用工自身缺口大,加之熟練工的攀比心態(tài),經(jīng)常出現(xiàn)工人今天來、明天走的局面,老板無所適從,也使企業(yè)不能按計劃正常安排生產(chǎn)。

3報酬水平過低。由于紡織行業(yè)競爭激烈。企業(yè)要想生存發(fā)展,必需千方百計降低生產(chǎn)本錢。物化利息受市場制約,企業(yè)只能從管理利息和人力利息上想辦法。紡織企業(yè)屬勞動密集型企業(yè),降低人力利息往往是企業(yè)的首選對象。一旦這個“度”掌握不好,就會形成“待遇過低—開工缺乏—效益低下—降低工資水平”惡性循環(huán)。

4勞動執(zhí)法不嚴。執(zhí)法不嚴的直接后果是企業(yè)和勞動者雙方的合法權(quán)益都得不到保證。就企業(yè)而言。由于企業(yè)不能提供有效的社會保證,雇傭思想十分明顯,做一天算一天,和企業(yè)總是離心離德,難以和企業(yè)捆在一起。從而,加大了勞動力的流動性。

何調(diào)動員工的工作積極性,方法簡單,吸引力不夠。另外,一些企業(yè)在后勤和平安保證方面缺乏考慮,員工的食宿難以統(tǒng)一管理。而從事紡織工作的員工又多是一些年輕女性,平安保證跟不上勢必會影響她安心工作。

6勞動力的心理原因。由于我縣的工業(yè)起步較遲。外出打工致富的家庭比比皆是多年來,大量外出務(wù)工人員已較為適應(yīng)外面的環(huán)境,隨著廣東沿海地區(qū)勞動保證體系的完善,待遇的進一步改善,大都不愿再回鄉(xiāng)務(wù)工;而新增勞動力受此影響,也認為外面的世界很“精彩”因此不太愿意到外地打工,更愿意到外面世界去闖一闖。

1進一步加大宣教力度。首先。引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營者從依法辦企業(yè)的高度,認識落實勞動保證法律法規(guī)的重要性。依法辦企業(yè),就必需切實保證員工的合法權(quán)益,否則就是違法經(jīng)營。引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營者用長遠的眼光來經(jīng)營企業(yè),與員工建立互惠、互贏、和諧的勞動關(guān)系,以此來增強企業(yè)的凝聚力和吸引力。其次,要引導(dǎo)員工知法、懂法、用法、守法,時刻用法律武器來維護自己的合法權(quán)益,教育員工樹立遵守勞動合同的意識,切實履行勞動合同規(guī)定的義務(wù),不能把企業(yè)當(dāng)菜園子,想進就進,想出就出。第三,要通過基層黨政組織和群團組織做深入細致的'工作,引導(dǎo)廣大農(nóng)村剩余勞動力和城鎮(zhèn)下崗職工從縣域經(jīng)濟的大局和長遠考慮,投身紡織行業(yè),以解企業(yè)用工缺乏的燃眉之急。

3進一步加大投入力度。一方面。加大企業(yè)勞動衛(wèi)生設(shè)施的投入力度,使勞動衛(wèi)生設(shè)施盡快符合國家規(guī)定,為員工發(fā)明平安、舒適的工作環(huán)境。另一方面,企業(yè)要根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展、企業(yè)效益、物價上漲等因素,逐步提高職工的工資待遇。政府也要加大勞動力培訓(xùn)的投入,把短缺、急需的人才培訓(xùn)納入社會經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)劃,制定相關(guān)的政策。鼓勵和支持有條件的企業(yè)、社會團體和個人進行各種形式的職業(yè)培訓(xùn),直接為縣域企業(yè)輸送專業(yè)人才。

4進一步加大維權(quán)力度。切實加強對企業(yè)和工人合法權(quán)益的維護。也不能因為是外地工。

人而隨意敲詐企業(yè);要特別注重維護職工的合理工資待遇,督促企業(yè)與員工簽訂用工合同,協(xié)助調(diào)解企業(yè)與員工的勞資糾紛,注意保證員工人身平安。規(guī)模較大的企業(yè),要盡快建立黨的基層組織和職代會、工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織,加大政治思想工作力度,教育員工愛家鄉(xiāng)、愛企業(yè),穩(wěn)定外地職工隊伍。

5進一步加大協(xié)調(diào)力度。盡快建立全縣紡織行業(yè)協(xié)會。協(xié)調(diào)好企業(yè)之間的關(guān)系,防止行業(yè)內(nèi)的無序競爭和相互拆臺。把政府不該管又難以管好的事交出去,讓政府從繁雜的事務(wù)中跳出來,集中精力抓好宏觀調(diào)控,使我縣的紡織企業(yè)競爭良性化。

生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報告篇十七

調(diào)查我校學(xué)生的近視情況,找出近視的原因、近視對個人的影響及其預(yù)防和治療方案。

1、通過網(wǎng)上調(diào)查和詢問同學(xué),老師,了解近視的主要原因。

2、走訪當(dāng)?shù)匦W(xué),初中,了解近視的發(fā)病率及學(xué)生中存在的問題。

1、現(xiàn)象:全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22、8%,中學(xué)生為55、2%,高中生為70、3%。

2、近視的原因。

專家分析,主要是四點原因:學(xué)生用眼過度;用眼不衛(wèi)生;缺乏眼保健知識;飲食結(jié)構(gòu)單一,缺乏眼營養(yǎng)。其中,63%的學(xué)生用眼時間過長,60%的學(xué)生不注意用眼衛(wèi)生,50%左右的學(xué)生沒有認真做好眼保健操,60%左右的學(xué)生缺少眼營養(yǎng)補充。

生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報告篇十八

青少年思想道德教育問題是社會所關(guān)注的問題。了解并掌握青少年思想道德狀況,有針對性地加強青少年思想道德教育,引導(dǎo)和幫助青少年形成健康、積極的道德品質(zhì),對與青少年的健康成長具有非常重要的意義。

在市文明辦召開文明辦主任會后,我縣就青少年思想道德教育情況工作,對我縣城關(guān)初中、寄宿中學(xué)、雋水寄宿小學(xué)、縣實驗小學(xué)、馬港初中、程豐初中進行了摸底調(diào)查,從調(diào)查中顯示,我縣廣大未成年人的身心素質(zhì)基本狀況呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢,主流是健康的,他們的生活價值取向多元而務(wù)實,總體思想道德取向積極向上。

(一)好的方面。

1.熱愛祖國,具有較強的社會公德意識。調(diào)查表明,對作為中國人感到自豪的占95%,對祖國受到外敵入侵,能主動報名參軍的占70%,升國旗時感到無比自豪的占76%,由此可見大部分學(xué)生具有愛國熱情,能在祖國最需要的時候,勇于獻身。上樓梯或上車不會搶先的占80%;用完東西會歸位的占70%;在公共場所看到有人大聲喧嘩認為是不文明行為的占87%,這些說明大多數(shù)學(xué)生具有較強的社會公德意識,同時也說明我們的德育教育成效是明顯的。

2.熱愛學(xué)習(xí),積極追求進步。絕大多數(shù)同學(xué)都對自己的學(xué)習(xí)成績比較關(guān)心,認為對個人未來發(fā)展而言,知識和思想一樣重要占79.3%;認為一個人的價值取決于為國家社會貢獻的大小和人格是否高尚的占91%;認為學(xué)習(xí)壓力大的占70.3%;認為青少年成才的關(guān)鍵是勤奮學(xué)習(xí)的占82%;認為人活著首先是一種精神追求的占76.2%。可見認真學(xué)習(xí),追求進步仍是當(dāng)代青少年的主流寫照。

3.尊敬師長,民主平等意識不斷增強。絕大多數(shù)學(xué)生對父母、老師的辛苦付出有深刻的感受,能體諒父母師長的不易,進而懷有刻苦學(xué)習(xí)、立志回報之心。但同時大多數(shù)青少年學(xué)生對父母師長的一些不適宜的做法也提出了自己的建議和意見。主要是希望父母師長不打罵孩子,不給孩子施加太多太大的壓力,能保持一顆公正之心,不重男輕女,不嫌貧愛富,不愛優(yōu)棄劣;希望能改變舊的傳統(tǒng)教育模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)學(xué)、主動學(xué)、參與學(xué)、快樂學(xué);希望能以伙伴和朋友的方式與自己相處,“多交流、多溝通、多引導(dǎo)、多表揚、多激勵”,尊重學(xué)生的自尊心,增強學(xué)生的自信心。

(二)需要改進的方面。

1.自理能力差。雖然“變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育”的喊得十分響亮,但重智育輕德育的狀況一直未有實質(zhì)性的改變,調(diào)查中,70%的家長最關(guān)心學(xué)生的功課升學(xué),特別是通城這幾年因為高考居全市之尾,部分家長的怨言較多。只有35%的學(xué)生在家常做家務(wù),有些學(xué)生把自己的衣服鞋襪帶回家讓媽媽洗;76%的人認為教師布置作業(yè)太多,學(xué)生普遍感覺自己支配的時間不多,另外課程安排緊等也是一些因素。

2.心理承受力差,態(tài)度冷漠?!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹?,但片面追求表揚鼓勵學(xué)生,致使只能聽好話,經(jīng)不起挫折,心理承受力差。絕大多數(shù)同學(xué)在遇到困難和煩惱時不愿找老師、家長傾訴,而樂于找同學(xué)或進行網(wǎng)絡(luò)聊天,有的則找不到正常的發(fā)泄渠道,習(xí)慣于把問題和心事藏在心里,變得冷漠、孤僻、自閉。而有近58%的學(xué)生則將冷漠、叛逆理解為“酷”。

3.沒有養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生上學(xué)帶手機,家長是為了孩子安全、方便,可有的學(xué)生卻迷戀網(wǎng)絡(luò)短信,甚至有些不健康的內(nèi)容,這不僅分散個人注意力,影響學(xué)習(xí),還容易造成攀比心理,擾亂正常的教學(xué)秩序。另外,學(xué)生生日互相之間贈送精美禮品,甚至大擺酒席??梢姡覀兊膶W(xué)生艱苦樸素意識比較淡薄。同時,調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生不愿當(dāng)“班干”,怕影響學(xué)習(xí);有的學(xué)生輪到值日時晚到,怕把衣服弄臟,甚至逃避;有的學(xué)生在接受別人幫助后,沒有絲毫的感恩思想。只是一味的追求索取,不知奉獻。

4.認識不到位。44%的學(xué)生不相信網(wǎng)戀;45%的學(xué)生樂意參加義務(wù)勞動;38%的學(xué)生基本沒有亂丟垃圾、隨地吐痰的行為;54。2%的學(xué)生對電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天等在時間上的自控力比較差;這些數(shù)是可怕的,更是讓人擔(dān)憂的。

5、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,因網(wǎng)絡(luò)游戲造成犯罪的,占青少年犯罪總數(shù)的35%三、做好我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的對策與建議。

(一)堅持實踐育人,深入開展“大手拉小手,小手拉大手”的活動。

手拉手的活動是“大手拉小手,齊揚理想帆;小手拉大手,共創(chuàng)和諧美”,要做到一個家庭教育好一個孩子,輻射一群伙伴;一個孩子牽扯一個家庭,影響一片鄰居。

(二)堅持文化育人,引導(dǎo)未成年人正確的娛樂消費。

通過開展“三百紅色經(jīng)典”(百部愛國主義教育影片、百部愛國主義教育歌曲、百部愛國主義教育圖書)競賽活動,幫助未成年人辨別是非、美丑、善惡;通過引導(dǎo)未成年人收看健康有益的電視節(jié)目,參觀愛國主義教育基地、革命傳統(tǒng)教育基地等社會實踐活動來開闊學(xué)生視野,擴大知識面。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),我縣中小學(xué)生作完作業(yè),閑暇之余更多的時間用來看電視、游玩、上網(wǎng),我們建議結(jié)合社區(qū)建設(shè),部門聯(lián)合,整和老黨員、老教師等社會資源,利用閑置校舍或結(jié)合新校舍開發(fā),建立青少年活動中心,積極營造適合于青少年健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境。

(三)堅持服務(wù)育人,積極推行中小學(xué)生思想道德行為規(guī)范。

根據(jù)新形勢下學(xué)生道德觀念出現(xiàn)的'新情況,在社會發(fā)展進程中道德觀念的新變化,科學(xué)把握現(xiàn)代學(xué)生思想道德建設(shè)的新規(guī)律,從語言行為、孝敬父母、尊敬師長、勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、自理能力、感恩思想、愛護環(huán)境等方面明確什么是對的,應(yīng)該怎么做。以小見大,從點滴做起,教育學(xué)生在思想道德行為規(guī)范上要身體力行。調(diào)查中我們深切感覺到,青少年的心理健康是當(dāng)前值得關(guān)注的社會問題。

(四)堅持組織育人,擴大對青少年道德教育的渠道。

建議教育局成立加強青少年思想道德教育的相關(guān)組織,負責(zé)對學(xué)校青少年思想道德教育進行檢查、督導(dǎo);組織思想道德教育宣講團,深入各個學(xué)校,加強未成年人思想道德教育。校內(nèi)加強學(xué)生會、團支部、少先隊的建設(shè)與管理。對學(xué)生會、團支部、少先隊的隊伍建設(shè)要制定實施意見。從人員的配備原則、培訓(xùn)等方面作都要作出具體規(guī)定,旨在充分發(fā)揮他們的先鋒模范作用,構(gòu)建未成年人健康成長的良好校園氛圍。

1、增加財政對德育工作的專項投入。

中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》指出:“各級教育行政部門和學(xué)校要落實德育專項投入,并隨著教育經(jīng)費的增長,逐步加大支持力度”。曲阜乃全國歷史文化名城,財政收入即使困難,也要給全市的德育研究、德育培訓(xùn)、德育活動、德育考察、德育資料建設(shè)提供較充裕的經(jīng)濟支持。

2、加強班主任隊伍的專業(yè)化建設(shè)。

班主任專業(yè)化是現(xiàn)代社會呼喚高質(zhì)量的教育,呼喚教育均衡化的需要,也是落實《若干意見》,加強青少年學(xué)生思想道德教育的需要。因此,通過分層次的班主任培訓(xùn)和教育實踐,提高班主任的職業(yè)道德素養(yǎng),提升班主任的教育理念,發(fā)展班主任的教育專業(yè)能力是德育隊伍建設(shè)的重中之重。建議設(shè)立班主任專項的評優(yōu)表彰機制,關(guān)注班主任專業(yè)化成長的需要,切實提高班主任的工作待遇,大幅度提高班主任的政策津貼。

3、整合全社會的力量,突破德育的熱點和難點問題。

(1)“虛擬世界”對學(xué)生思想道德的影響不容低估。東西方文化的沖突、宗教的影響、多元價值觀的滲透,往往通過音響制品、文藝作品、文化媒體和網(wǎng)格文化等虛擬的東西,潛移默化地影響青少年的人生價值趨向。這些領(lǐng)域中黃、賭、毒、武打、槍戰(zhàn)、色情等情節(jié)對青少年思想、道德、行為、處事等負面影響是十分嚴重的。減少這些負面影響,對黃、賭、毒的東西實行全社會的圍追堵截。要有法必依、執(zhí)法必嚴,方能為青少年創(chuàng)造一個健康成長的社會環(huán)境。

(2)社會誠信對學(xué)生誠信品質(zhì)的影響不容低估。

生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報告篇十九

我選擇將湖南省郴州市宜章縣栗源鎮(zhèn)逕口村扶貧情況作為調(diào)查課題的原因有幾點:

一是,逕口村作為我的家鄉(xiāng),我對它比較了解,調(diào)查活動比較容易進行;。

三是,隨著國家各項扶貧政策出臺,各地政府對扶貧情況的重視程度也隨之而增,作為生活在逕口村里的人來說,扶貧情況的.真假虛實及扶貧政策的落實情況我有切身體會及經(jīng)歷,而且了解扶貧情況,傾聽貧困人口的真實感受,了解他們的困難和需要,更有助于扶貧工作的進行。

我認為,湖南省郴州市宜章縣栗源鎮(zhèn)逕口村扶貧情況是一個很有研究性的課題,不僅具有現(xiàn)實價值,而且很有意義。截至20xx年,逕口村全村共轄13個村民小組、七個自然村,人口1850余人,430余戶。黨員22名,定員干部5人,耕地面積1130畝。其中,貧困戶約有共有110戶,占了近四分之一。因此,選擇逕口村作為此次扶貧情況的調(diào)查地點,并開展調(diào)查活動。

首先我找到了村民委員會,向村干部介紹了我的意圖和想法,說明了調(diào)查逕口村扶貧情況的重要意義,正好此時他們在進行村里貧困人口的調(diào)查,于是欣然同意我跟著他們一起工作調(diào)查。接著我們通過整理現(xiàn)有資料,了解了部分扶貧政策落實情況,我也順帶了解了好些扶貧政策。接下來的日子,我們陸續(xù)對逕口村貧困戶進行了走訪,做問卷調(diào)查,最后圓滿完成此次調(diào)查。

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