對于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)提升至關(guān)重要。閱讀時(shí)可以嘗試多種閱讀策略，提高閱讀技巧。總結(jié)是對過去一段時(shí)間經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，可以讓我們更好地認(rèn)識自己。
政教主任在學(xué)生會上講話篇一
大家晚上好!
今天，我們集中在一起召開班主任會議。首先，學(xué)校對于各位班主任前段時(shí)間的工作予以充分的肯定，這是全體班主任共同努力的成果。但是成績是屬于過去的，未來我們還要面臨更多的挑戰(zhàn)，我們也不能驕傲自滿，要知道，我們也還有很多不足的地方，需要我們?nèi)w班主任共同努力去改善去完善。下面就是學(xué)校政教處對全體班主任的幾點(diǎn)要求：
1、轉(zhuǎn)變思想，化被動完成工作為主動進(jìn)取，樹立校園主人翁意識;。
2、講奉獻(xiàn)，樹新風(fēng)。做到做事情不求回報(bào)，熱心奉獻(xiàn)，做到多做少講;。
3、積極配合學(xué)校工作，完成各級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作;。
4、積極同任課教師與家長聯(lián)系，努力做好班級管理工作;。
5、做好班干部的培養(yǎng)與培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮學(xué)優(yōu)生、班委會的模范帶頭作用;。
7、注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范，爭取學(xué)校的道德文明風(fēng)尚獎;。
8、完成各項(xiàng)具體工作：
(1)、加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理。
a、建立相應(yīng)的管理制度，形成自己獨(dú)有的管理體系;。
b、安排好值日，做到值日工作有序合理;。
c、培養(yǎng)學(xué)生的校園主人翁意識，讓學(xué)生們明白“校園是我家，衛(wèi)生就靠你、我、他”;。
d、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組，檢查自己班級的衛(wèi)生情況，也檢查其他班級的衛(wèi)生;。
(2)、加強(qiáng)紀(jì)律工作管理。
注：關(guān)于班主任報(bào)送學(xué)生處分申請的要求：
一、過程。
1、學(xué)生寫出詳細(xì)過程，并簽字。
2、班主任寫出處分申請，并簡要寫明該生所犯錯(cuò)誤的時(shí)間、過程和處分建議，時(shí)間一定要準(zhǔn)確。班主任簽名、申請時(shí)間。
二、幾點(diǎn)說明：
時(shí)間一定要詳細(xì)，不能出現(xiàn)如“長時(shí)間、好幾天、經(jīng)常不上課、曠課，好幾次等”模糊語言，要明確是什么時(shí)候，幾次。班主任發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)記錄，越詳細(xì)越好，防止做出處分后，留下漏洞。
處分不能攢到一起。根據(jù)學(xué)校學(xué)生違規(guī)違紀(jì)條例，需要處分的請及時(shí)上報(bào)。攢到一起的只能根據(jù)最近一次進(jìn)行處分。不可以攢到一起夠給個(gè)留校察看之類的，不符合規(guī)定。被處分學(xué)生的原始材料要一并上交備案。
b、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，要求自己班的同學(xué)認(rèn)真聽講、虛心學(xué)習(xí);。
c、強(qiáng)調(diào)課間活動的紀(jì)律，晚自習(xí)期間有學(xué)生在教學(xué)樓前后和廁所內(nèi)抽煙，影響惡劣;。
e、強(qiáng)調(diào)請假紀(jì)律，不到校必須當(dāng)面或者通過電話向老師請假，有請假條。
f、強(qiáng)調(diào)用餐紀(jì)律，用餐時(shí)，不大聲講話，不與其他班的同學(xué)聊天玩笑，不在食堂里來回走動。
(3)加強(qiáng)德育工作管理。
d、教育學(xué)生從小做一個(gè)有愛心的人，看到別人有困難主動幫助;。
e、教育學(xué)生校內(nèi)和校外一個(gè)樣，在校外也要牢記自己是厲中人，是厲莊高中的一員，不做違法亂紀(jì)的事情，不給學(xué)校、班級抹黑。
班主任是跟學(xué)生最接近的人，也是對學(xué)生影響最大的人，班主任的態(tài)度直接影響著學(xué)生的態(tài)度。學(xué)校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成，應(yīng)該說一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任對學(xué)生的幫助是很大的，反之，一個(gè)自由散漫的班主任對學(xué)生的危害也是很大的，希望各位班主任盡職盡責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，也對學(xué)校負(fù)責(zé)。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻(xiàn)下，我校班主任工作一定會有序推進(jìn)，步步登高的。
政教主任在學(xué)生會上講話篇二
歲月如流水，20x。
學(xué)年度已經(jīng)過去。在20x學(xué)年度開學(xué)之際，我們學(xué)校又迎來了一學(xué)期的開學(xué)典禮。大家度過了一個(gè)輕松愉快的暑假，又高興地回到了校園。
今天，我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和美好的祝愿，祝愿你們工作順利，身體健康!
上個(gè)學(xué)期，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)德育工作進(jìn)步明顯，沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)事件，沒有師生違法犯罪現(xiàn)象。一個(gè)學(xué)期以來，學(xué)校舉辦了同學(xué)們喜聞樂見的很多的活動。
本學(xué)期打算：
學(xué)校將繼續(xù)舉辦一些同學(xué)們喜聞樂見的活動：廣播體操比賽、學(xué)生田徑運(yùn)動會、乒乓球比賽、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、黑板報(bào)手抄報(bào)評比、主題班會、學(xué)校大課間活動、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、法律知識競賽、元旦文藝匯演、校園工作之星及校園學(xué)習(xí)之星評選等等。舉辦這些活動的目的，就是豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。同時(shí)，也請同學(xué)們要做一個(gè)學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會健體、學(xué)會審美的品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。我們始終要記?。撼煽儾缓檬谴纹罚枷氩缓檬菑U品。
政教主任在學(xué)生會上講話篇三
“莫為失敗找借口，要為成功找方法”。法國學(xué)者培根曾靜說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣”，的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行為。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。
小時(shí)候，魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己，凡事都要早做，這樣長時(shí)間堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣。
這位以“小跑走完一生”的作家，成為了世界上有史以來的十大文豪之一?？梢?，行為習(xí)慣對一個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。
下面，我教你你養(yǎng)成哪些習(xí)慣，能幫助你成就一生。
1、尊重和欣賞老師的習(xí)慣。（老師是指路的明燈，幫我們指引方向，少走彎路。）
2、自學(xué)的習(xí)慣。（自學(xué)是我們學(xué)習(xí)的第一扇大門）
3、學(xué)會傾聽的習(xí)慣。
4、善于思考的習(xí)慣。
5、善于質(zhì)疑的習(xí)慣。（凡事多問九個(gè)為什么？不能人云亦云。）
6、與人合作的習(xí)慣。（合作是當(dāng)今社會的主流，不會合作就不會生存。）
7
、養(yǎng)成良好的展示的習(xí)慣。（展示即暴露，幫我們找出問題，然后解決問題；展示即提升，幫我們提升綜合能力。）
8、先復(fù)習(xí)后作業(yè)的習(xí)慣。（少犯錯(cuò)誤，甚至不犯錯(cuò)誤。）
9、經(jīng)常反思的.習(xí)慣。（反思即成長，要做到學(xué)后要反思；作業(yè)后要反思；考完試后要反思；做完每件事后要反思等。）
10、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣。（將錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上，為的是今后不再犯這樣的錯(cuò)誤。）
11、客觀公正評價(jià)他人的習(xí)慣。
12、舉止文明的習(xí)慣。
13、誠實(shí)守信的習(xí)慣。
14
、尊重他人的習(xí)慣。（只有懂得尊重他人，你才能得到他人的尊重。）
15、守時(shí)、惜時(shí)的習(xí)慣。（時(shí)間就是生命；時(shí)間就是知識；時(shí)間就是寶庫。）
16、懂得感恩的習(xí)慣。（感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)友；感恩一切幫助你的人。）
17
、遵守秩序的習(xí)慣。（學(xué)校、社會場所等）
18、鍛煉身體的習(xí)慣。（身體是學(xué)習(xí)、工作的本錢）
19、講究衛(wèi)生的習(xí)慣。（講究衛(wèi)生，減少疾?。?/p>
20、與人交談，不打斷她人的習(xí)慣。
最后讓我們牢記：“好習(xí)慣，益終身”。
政教主任在學(xué)生會上講話篇四
各位班主任：下午好!學(xué)校工作是個(gè)系統(tǒng)工程，雖說可以分德育與教學(xué)兩大部分，實(shí)際是你中有我，我中有你，誰也離不開誰，誰也少不了誰。德育與教學(xué)是一輛馬車前的兩匹馬，只有并駕齊驅(qū)，才能以最快的速度奔向前方。沒有較好的德育工作基，學(xué)生學(xué)習(xí)就沒有動力。不知道為什么而學(xué)習(xí)，也就不可能真正提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。只有德育工作抓好了，學(xué)生才可能增強(qiáng)自律意識，這樣教學(xué)工作也就有了一個(gè)良好的環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量也就會隨著提高。所以我們所有老師既要做好教學(xué)工作，更要抓實(shí)德育工作。下面我向各位班主任匯報(bào)一下前期的各項(xiàng)工作：
一、加強(qiáng)德育建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。
1.在座的各位班主任是學(xué)校從全校50多名教職工中精心選聘出來的，這說明大家都是值得領(lǐng)導(dǎo)信任的責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的好教師。在這支班主任隊(duì)伍中，既有一批從事班級管理多年的老教師，他們管理班級經(jīng)驗(yàn)豐富，能力強(qiáng)，如：陳長路劉靜宇張?zhí)烊A等老師;又有一批年輕班主任，他們能迎難而上，勇挑重?fù)?dān)，虛心好學(xué)，班級管理效果較好，如劉威梅恩春等老師。我們的隊(duì)伍是一支戰(zhàn)斗力極強(qiáng)、團(tuán)結(jié)性極強(qiáng)的隊(duì)伍。
2.出臺班主任激勵(lì)機(jī)制。為了建立科學(xué)合理的班主任激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高班主任待遇，加速班主任的專業(yè)化成長，調(diào)動班主任的工作積極性，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究決定，規(guī)定從評模選優(yōu)、晉職晉升、外出培訓(xùn)優(yōu)先到設(shè)立住校生管理考核獎;從設(shè)立班主任績效考核獎到班級學(xué)習(xí)質(zhì)量管理獎做了具體說明。
3.推進(jìn)班主任進(jìn)班辦公工作。為強(qiáng)化學(xué)生管理，扎實(shí)開展德育工作，學(xué)校推進(jìn)了班主任進(jìn)班辦公工作，此項(xiàng)工作獲得了廣大班主任的支持與配合，各位同志都能積極響應(yīng)學(xué)校號召，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，犧牲個(gè)人休息時(shí)間，紛紛走進(jìn)班級，親近學(xué)生。二、加強(qiáng)文化建設(shè)，營造良好環(huán)境。
1.精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對學(xué)校櫥窗、墻壁文化、黑板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3.設(shè)立激情廣場。為了進(jìn)一步豐富師生的在校生活，促進(jìn)全體同學(xué)全面發(fā)展，鍛煉同學(xué)們的各種能力，建立全校師生展示才藝的大舞臺。
三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
1.豐富德育活動，促進(jìn)養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.爭做文明學(xué)生，共建和諧校園。我校以學(xué)生會成員自主參與的學(xué)校管理為載體，強(qiáng)化學(xué)生自主管理。
3.加強(qiáng)文化建設(shè)，爭創(chuàng)“文明班級”。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。每月一總結(jié)，每周一評比。
4.開展實(shí)踐教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校不斷創(chuàng)新德育模式，拓寬育人渠道，開展實(shí)踐教育。
7.推進(jìn)精細(xì)化管理，落實(shí)“三清三齊”。我校要求各班做到“三清三齊”，即灑掃工具擺放整齊墻面清、桌椅擺放整齊地面清、文具書籍?dāng)[放整齊桌面清。政教處將此項(xiàng)工作列入常規(guī)檢查，和班主任津貼掛鉤，獎懲激勵(lì)。目前各班學(xué)生都已養(yǎng)成此良好習(xí)慣。
8.舉行多彩活動，豐富校園生活。我校向來有重抓德育活動的良好習(xí)慣，半學(xué)期以來，政教處積極創(chuàng)新工作，開拓進(jìn)取，先后組織了開學(xué)第一課觀看活動;紀(jì)念“九一八”系列活動;“濃情九月、感恩老師”征文活動;組織學(xué)生觀看愛國主義電影;等等。9.召開家長會，增進(jìn)家校聯(lián)系。為了讓家長能夠了解學(xué)校、老師，看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和情況表現(xiàn)，請家長走進(jìn)教室、關(guān)注教育，走近孩子、傾聽心聲，走進(jìn)學(xué)校、參與管理，學(xué)校召開了全校學(xué)生家長會。江校長、蔡校長和家長進(jìn)行了零距離接觸，向與會家長介紹了學(xué)校強(qiáng)力推行的“雙自”高效課堂教學(xué)模式和以“責(zé)任”為核心的新德育模式，匯報(bào)了近年來的辦學(xué)成績，并對今后的工作打算與努力目標(biāo)做了詳細(xì)介紹。
前階段的工作，在校長室的支持關(guān)心和班主任老師的積極配合下，得以順利開展并取得了一定的成績。但成績已成為歷史，迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)!我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自我，為把我校的德育工作推向新的臺階而努力!前一階段我們的班主任老師做了大量的工作，也取得了不錯(cuò)的成績。不論是清冷的早晨，還是忙碌的午后;不論是早讀課，還是晚自習(xí);不論是進(jìn)班辦公，還是常規(guī)管理……我們的班主任的身影始終不離開我們的班級，而且也取得了各項(xiàng)令人矚目的成績，應(yīng)該說我們的班主任隊(duì)伍是一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勤奮工作、樂于吃虧、敢于吃苦的戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。應(yīng)該說我們班主任的奉獻(xiàn)精神值得我校所有老師學(xué)習(xí)。下一階段，我們將在前一階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好以下幾項(xiàng)工作：
1.善于疏導(dǎo)，抓好學(xué)生心理管理。如何將學(xué)生心理調(diào)整到最平和的狀態(tài)，是學(xué)生取得成功的重要因素。在今后的工作中，各班主任應(yīng)重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生克服煩躁心理。教師對學(xué)生要真心愛護(hù)，尊重?zé)釔塾忠獓?yán)格要求。對于后進(jìn)生要多一些激勵(lì)和表揚(yáng)，充分調(diào)動他們積極性。班主任要經(jīng)常換位思考，可采取“先跟后帶”的方式與學(xué)生談心。同時(shí)班主任還要及時(shí)與家長取得聯(lián)系。
2.嚴(yán)格要求，抓好常規(guī)紀(jì)律管理。穩(wěn)定是下階段工作的關(guān)鍵。為此，下階段后的管理，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念培養(yǎng)，特別加強(qiáng)紀(jì)律約束。以后我們主要從以下兩方面做起：“衛(wèi)生、安全與紀(jì)律”。
a做好衛(wèi)生工作：衛(wèi)生工作必須做到責(zé)任到人，按時(shí)打掃，時(shí)刻保持。有必要班主任要親臨現(xiàn)場，靠前指揮。
b安全教育要貫穿始終：牢固樹立安全意識，腦中要有“安全高于一切”的觀念，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，正確用火、用電，妥善保管財(cái)物。班主任要天天查，周周講，要排除一切安全隱患。重申：翻越圍墻、外出上網(wǎng)、打架斗毆是我校學(xué)生紀(jì)律的“三條高壓線”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理，并取消當(dāng)月文明班級評選資格。(上周相繼處理了三名夜不歸宿、外出上網(wǎng)的學(xué)生和兩名因糾紛而引發(fā)打架致人受傷住院事件，近階段某學(xué)校又發(fā)生了學(xué)生在校死亡事件，這些事情都告訴我們學(xué)生安全一定要常抓不懈)。
各位班主任，德育工作是學(xué)校是學(xué)校的首要工作，它對于學(xué)生健康人格的形成、維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序有著十分重要的意義，我們要以巨大的熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感去開展工作，我們要不斷創(chuàng)新思維、改進(jìn)措施去提高工作成效，唯有如此，才能與我們德育工作者的身份名符其實(shí)!謝謝大家!
政教主任在學(xué)生會上講話篇五
尊敬的各位家長：大家下午好！
今天的教育發(fā)生了天翻地覆的變化，就單憑學(xué)校教育而論教育的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。學(xué)校教育、家庭教育、社會教育、學(xué)生自我教育已經(jīng)不知不覺得粘合成一個(gè)不可分割的整體。這時(shí)形成教育的合力變得猶為重要，學(xué)校教育離開了家庭教育就成了無本之木，家庭教育缺少了學(xué)校教育猶如緣木求魚。下面我從兩個(gè)方面談?wù)劶彝ト绾闻浜蠈W(xué)校做好孩子的教育工作：
家長終要堅(jiān)信你為孩子選的是最好的學(xué)校，是最適合孩子的學(xué)校。這既是對自己的'肯定、也是對學(xué)校的信任、更是對孩子的暗示與鼓勵(lì)。所以需要家長配合學(xué)校做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、教育孩子遵守紀(jì)律。家有家法，校有校規(guī)，班有班紀(jì)。例如，學(xué)校不準(zhǔn)學(xué)生留長發(fā)，穿奇裝異服，戴首飾，帶手機(jī)和貴重物品回校，家長在這方面要緊密配合學(xué)校；學(xué)生犯錯(cuò)誤學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)格的批評教育，必要時(shí)會停課乃至給予處分并記入《成長記錄冊》等等，這些也要家長予以配合；孩子犯錯(cuò)誤或?qū)W習(xí)成績不太好時(shí)，往往會不找自身原因，而去找某些客觀原因（如教師不行，其他同學(xué)影響我等），這需要家長予以正確教育；個(gè)別學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律，引起其他學(xué)生和家長的公憤，學(xué)校必將給予嚴(yán)肅的處理，這更需要家長予以正確教育。不管我們采取什么方法，如鼓勵(lì)表揚(yáng)、談心、批評教育、處分、回家教育甚至開除學(xué)籍等等，一個(gè)目的就是既要讓孩子改正錯(cuò)誤，又要讓孩子從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更要讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任；希望涉及到的家長們能夠予以理解和支持。因?yàn)閷W(xué)生不遵守紀(jì)律，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律的學(xué)生也是一種傷害，對于班級、年級乃至學(xué)校也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。再說讓孩子遵守學(xué)校規(guī)章，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對孩子的身心發(fā)展和學(xué)業(yè)提高，都是大有裨益的。如果家長對學(xué)校教育有一些不理解，也不要當(dāng)著孩子的面議論或發(fā)牢騷，造成孩子對學(xué)校教育的不信任，導(dǎo)致孩子在學(xué)校目中無人。
2、教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。玩物喪志這句話用在網(wǎng)絡(luò)中非常適用， 一旦迷戀上網(wǎng)，后果可能不堪設(shè)想，如成績急劇下降、表現(xiàn)變壞、對家長冷漠、早戀現(xiàn)象和暴力現(xiàn)象的發(fā)生等等。因此，對未成年人上網(wǎng)的管制和監(jiān)督就成為家長和老師面臨的一大難，我們學(xué)校目前正在通過封閉式管理等狠抓這項(xiàng)工作，也需要家長配合和支持我們的工作。
3、教育孩子遠(yuǎn)離早戀。我們學(xué)校開展了 “青春期生殖健康教育講座”正確引導(dǎo)早戀這一問題。我們也希望家長對子女一要關(guān)心愛護(hù)，二要溝通理解，三要監(jiān)督管理。
4、教育孩子勤儉節(jié)約。如果孩子以學(xué)習(xí)須要購買資料等向家長提出要錢，請家長及時(shí)與班主任或?qū)W校聯(lián)系，了解清楚情況后再拿錢給學(xué)生，最好能告知班主任學(xué)生拿錢的情況。不要大手大腳，學(xué)生說錢就給，要多少給多少，這樣會給學(xué)生造成不好的生活習(xí)慣，這叫花錢買壞處。真正是得不償失。
5、既重言傳更重身教。成人有成人的世界，未成年人有未成年人成長的空間，不適合孩子介入的千萬別“拔苗助長”。打麻將、斗地主、抽煙、喝酒最好遠(yuǎn)離孩子。我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩在偷摘公園里的蘋果，管公園的老頭子嚇唬小孩說：“趕緊進(jìn)會回去，不然我告訴你爸爸”。小孩聽了哈哈大笑說，你去告訴吧，他在那里，老頭順著小孩的指頭望去，小孩的爸爸正在樹上偷摘蘋果。這樣的教育效果可想而知。
家庭教育需要時(shí)間和耐心。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予，學(xué)生更需要的是和家長的真誠交流，而交流要舍得投入時(shí)間和精力。教育孩子時(shí)不以成績論英雄，要憑習(xí)慣定成敗。好孩子是教育出來的，不是天生的，是用時(shí)間和耐心泡制出來的，為此我建議各位家長一定要把時(shí)間和精力放在孩子身上，做好三個(gè)關(guān)注。
一是要關(guān)注孩子的行為舉止。從行為舉止上是可以猜測到孩子的思想。例如住宿生放假是否能按時(shí)到家到校，走讀生每天是否按時(shí)上下學(xué)，在父母面前的行為舉止是否正常，零花錢是否經(jīng)常不夠，是否經(jīng)常打電話找同學(xué)，是否經(jīng)常有同學(xué)打電話來找他（她）。我們要知道，學(xué)生的一舉一動一言一語都是他們思想的晴雨表，只要注意觀察，我們總能看出些苗頭。特別是放假回家后，我們要仔細(xì)觀察。很多事例都可以說明，一個(gè)學(xué)生一般不去干違反校規(guī)校紀(jì)的事，但幾個(gè)學(xué)生聚在一起就難說了。抽煙、喝酒、逃學(xué)、談戀愛、去網(wǎng)吧打電子游戲甚至打架等等，一般都是幾個(gè)學(xué)生邀約一起干的。
二是要關(guān)注孩子的成績變化。我們做家長的其實(shí)最關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù)，但應(yīng)正確看待。對于一二次考試，我們沒有必要造成太大的心理負(fù)擔(dān)，特別是我們學(xué)生家長，因?yàn)槲覀兊囊慌e一動都會潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大，亂了陣腳，那孩子也必然會亂陣腳，這只能把孩子推進(jìn)失敗的火炕，這一點(diǎn)必須引起我們家長的重視。對于每一次考試，關(guān)鍵是分析好進(jìn)步、退步的原因，分析成功、失敗的經(jīng)驗(yàn)，下一步應(yīng)該采取哪些措施，應(yīng)該如何做。我們雖然要重視考試的結(jié)果，但更要重視學(xué)習(xí)的過程。學(xué)習(xí)的競爭是激烈的，殘酷的，孩子在學(xué)習(xí)過程中，會遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對成績退步或?qū)掖蔚耐磺?，孩子們需要傾訴，訴說，而父母就是孩子們的主要傾訴對象。這時(shí)候，我們要學(xué)會傾聽，孩子說出來，可能也就沒事了。面對孩子的退步，不要一味的批評、指責(zé)，形成對立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我們要盡可能科學(xué)地把握好表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。每次孩子回家，我們無論多么忙，都要盡可能拿出時(shí)間和孩子進(jìn)行開誠布公的交流，詢問他在校的情況，成績?nèi)绾?，生活如何，查找不足。努力在家庭中“打造書香底蘊(yùn)，構(gòu)建和諧環(huán)境?！?/p>
三是要關(guān)注孩子的心理。初中階段的孩子的思想迷茫、性格不定型，也是孩子的心理斷乳期，這個(gè)階段孩子變化很快，變好、變壞很有可能是瞬間的事。有些家長說：我的小孩原來的老師對他好，現(xiàn)在的老師怎么這樣。其實(shí)學(xué)生第一次離開父母，離開家庭，來到學(xué)校過集體生活，肯定有諸多方面的心理變化，自身的心理調(diào)適，不同的成長背景，思家情結(jié)、青春期的孤獨(dú)、與人交往的障礙、難以適應(yīng)新生活（老師、同學(xué)、環(huán)境）都是其原因；有些家長說：我的小孩原來成績一直是第一，為什么現(xiàn)在不行。大家想一下，各完小的尖子生云集在此，競爭起點(diǎn)與競爭壓力發(fā)生了巨大變化，金字塔的頂端只有一個(gè)位置，怎么可能一定就是你呢？有些小孩考試成績排在后面，心理不適應(yīng)，可能會自暴自棄、可能會怨天尤人、可能孤獨(dú)也可能自卑，這是必然要發(fā)生的事，我們一定要合力幫助小孩做好心理調(diào)適；有些家長看見孩子犯錯(cuò)誤會說：我的小孩原來不是這樣，怎么到了彩云中學(xué)成了這樣。13——18歲的學(xué)生生理發(fā)生變化最為明顯，逆反心理加強(qiáng)，同家長同老師的碰撞將會時(shí)常發(fā)生，大家都是從這一階段走過來的，回過頭去想一想，這時(shí)候多點(diǎn)寬容、多點(diǎn)理解，少點(diǎn)埋怨、少點(diǎn)責(zé)備。幫助孩子度過心理斷乳期難關(guān)比什么都重要。
家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互理解攜手共進(jìn)，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，最后衷心祝愿：你們的孩子健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步，愿你們工作順心，生活幸福。 謝謝大家！
政教主任在學(xué)生會上講話篇六
尊敬的各位班主任老師：
大家晚上好！
今天，我們集中在一起召開班主任會議。首先，學(xué)校對于各位班主任前段時(shí)間的工作予以充分的肯定，這是全體班主任共同努力的成果。但是成績是屬于過去的，未來我們還要面臨更多的挑戰(zhàn)，我們也不能驕傲自滿，要知道，我們也還有很多不足的地方，需要我們?nèi)w班主任共同努力去改善去完善。下面就是學(xué)校政教處對全體班主任的幾點(diǎn)要求：
1、轉(zhuǎn)變思想，化被動完成工作為主動進(jìn)取，樹立校園主人翁意識；
2、講奉獻(xiàn)，樹新風(fēng)。做到做事情不求回報(bào)，熱心奉獻(xiàn)，做到多做少講；
3、積極配合學(xué)校工作，完成各級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作；
4、積極同任課教師與家長聯(lián)系，努力做好班級管理工作；
5、做好班干部的培養(yǎng)與培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮學(xué)優(yōu)生、班委會的模范帶頭作用；
7、注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范，爭取學(xué)校的道德文明風(fēng)尚獎；
8、完成各項(xiàng)具體工作：
（1）、加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理
a、建立相應(yīng)的管理制度，形成自己獨(dú)有的管理體系；
b、安排好值日，做到值日工作有序合理；
c、培養(yǎng)學(xué)生的校園主人翁意識，讓學(xué)生們明白“校園是我家，衛(wèi)生就靠你、我、他”；
d、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組，檢查自己班級的`衛(wèi)生情況，也檢查其他班級的衛(wèi)生；
（2）、加強(qiáng)紀(jì)律工作管理
注：關(guān)于班主任報(bào)送學(xué)生處分申請的要求：
一、過程
1、學(xué)生寫出詳細(xì)過程，并簽字。
2、班主任寫出處分申請，并簡要寫明該生所犯錯(cuò)誤的時(shí)間、過程和處分建議，時(shí)間一定要準(zhǔn)確。班主任簽名、申請時(shí)間。
3、年級主任在班主任申請上批示意見。
二、幾點(diǎn)說明：
時(shí)間一定要詳細(xì)，不能出現(xiàn)如“長時(shí)間、好幾天、經(jīng)常不上課、曠課，好幾次等”模糊語言，要明確是什么時(shí)候，幾次。班主任發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)記錄，越詳細(xì)越好，防止做出處分后，留下漏洞。
處分不能攢到一起。根據(jù)學(xué)校學(xué)生違規(guī)違紀(jì)條例，需要處分的請及時(shí)上報(bào)。攢到一起的只能根據(jù)最近一次進(jìn)行處分。不可以攢到一起夠給個(gè)留校察看之類的，不符合規(guī)定。 被處分學(xué)生的原始材料要一并上交備案。
b、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，要求自己班的同學(xué)認(rèn)真聽講、虛心學(xué)習(xí)；
c、強(qiáng)調(diào)課間活動的紀(jì)律，晚自習(xí)期間有學(xué)生在教學(xué)樓前后和廁所內(nèi)抽煙，影響惡劣；
e、強(qiáng)調(diào)請假紀(jì)律，不到校必須當(dāng)面或者通過電話向老師請假，有請假條。
f、強(qiáng)調(diào)用餐紀(jì)律，用餐時(shí)，不大聲講話，不與其他班的同學(xué)聊天玩笑，不在食堂里來回走動。
（3）加強(qiáng)德育工作管理
d、教育學(xué)生從小做一個(gè)有愛心的人，看到別人有困難主動幫助；
e、教育學(xué)生校內(nèi)和校外一個(gè)樣，在校外也要牢記自己是厲中人，是厲莊高中的一員，不做違法亂紀(jì)的事情，不給學(xué)校、班級抹黑。
班主任是跟學(xué)生最接近的人，也是對學(xué)生影響最大的人，班主任的態(tài)度直接影響著學(xué)生的態(tài)度。學(xué)校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成，應(yīng)該說一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任對學(xué)生的幫助是很大的，反之，一個(gè)自由散漫的班主任對學(xué)生的危害也是很大的，希望各位班主任盡職盡責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，也對學(xué)校負(fù)責(zé)。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻(xiàn)下，我校班主任工作一定會有序推進(jìn)，步步登高的。
政教主任在學(xué)生會上講話篇七
全校師生們：
大家好!
冬日的寒風(fēng)吹散空中的陰霾，帶走心中的煩惱，歷經(jīng)沉淀與思考，我們又將迎來一個(gè)全新的開始。春天的腳步已經(jīng)悄然踏入校園，新春的氣息也已經(jīng)漫散開來。萬物復(fù)蘇，欣欣向榮，恰同學(xué)少年，讓我們一起擁抱生命中的春天。
春花初綻放，草木抽新芽，同學(xué)們可曾用心感受這生機(jī)勃勃的季節(jié)，可曾在心中播種下新學(xué)期的目標(biāo)和希望?初一的學(xué)弟學(xué)妹們或許決心改掉一個(gè)壞毛病而養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣;初二的同學(xué)們或許希望早日加入共青團(tuán)組織;初三的學(xué)長們或許準(zhǔn)備向心儀的高中沖刺。一年之計(jì)在于春，讓我們在這個(gè)春天播種下新的希望。希望，是熱情之母，她孕育著榮譽(yù)，孕育著力量，孕育著生命。希望，是未來之帆，她乘著風(fēng)，迎著浪，駕馭著航程。只要希望的種子在心中生根發(fā)芽，讓我們?nèi)绱河臧憔暮亲o(hù)，似冬梅般傲然堅(jiān)守，它就一定會茁壯成長，撐起一片屬于自己的天空。
追求希望的過程難免曲折坎坷，荊棘密布，每一個(gè)新的契機(jī)，都意味著一次新的挑戰(zhàn)。然而“吹面不寒楊柳風(fēng)”，我們必須勇敢地直面各種挑戰(zhàn)，用孜孜不倦的勤奮努力、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和持之以恒的決心去戰(zhàn)勝困難，邁上一個(gè)新的臺階。華羅庚曾經(jīng)說過：只有不畏攀登的采藥者，才能登上高峰采得仙草;只有不怕巨浪的弄潮兒，才能深入水底覓得驪珠。讓我們一起在新學(xué)期把握機(jī)遇，磨練意志，贏接挑戰(zhàn)!
當(dāng)然，在追求希望的過程中，少不了老師的諄諄教誨，同學(xué)的互幫互助和家長的殷殷期盼。正是他們在我們迷失方向的時(shí)候及時(shí)引導(dǎo)，在我們遭遇挫折的時(shí)候耐心安慰，在我們喪失信心的時(shí)候給予鼓勵(lì)。為此，我們應(yīng)該時(shí)常懷一顆感恩的心，感激師長的付出，學(xué)友的陪伴和父母的教養(yǎng)，絕不能將這一切視為理所應(yīng)當(dāng)。懂得感恩既是對他人的尊重，也是對自己心靈的滋養(yǎng)。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。新年伊始，我們不僅要向著自己的希望努力，還應(yīng)該積極地為他人提供幫助，為集體奉獻(xiàn)心力。從每天只做一件舉手發(fā)言的小事、一件隨手清理廢棄物的好事開始，用我們的青春正能量，去感染、去帶動周圍的同學(xué)，給班級環(huán)境增添一份整潔，給課堂秩序增添一份條理，給集體增添一份凝聚力。進(jìn)而期待能為學(xué)校增添一份榮譽(yù)，為他人增添一份溫暖，為社會增添一份和諧。讓我們在獨(dú)善其身的路上，懷兼濟(jì)天下的理想，在爭奇斗艷的春天，育海納百川的胸襟。
聽早鶯爭暖樹，看新燕啄春泥;花園雖小點(diǎn)染姹紫嫣紅，校園不大卻已滿目春暉。希望同學(xué)們珍惜指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的青春年華，緊緊把握這稍縱即逝的寶貴光陰。在新的起點(diǎn)，向著新的目標(biāo)，帶著新的希望，挑戰(zhàn)新的高度，書寫新的篇章!謝謝大家!
政教主任在學(xué)生會上講話篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好!
首先要感謝大家，是你們長期以來對我工作的鼎力幫助和熱情鼓勵(lì)，才使我這幾年的工作進(jìn)行的扎實(shí)有序，才使我對教育事業(yè)始終飽含著希望與熱情，才使我今天有勇氣站在這里，通過此次競聘的機(jī)會，向各位匯報(bào)和交流一下參加教育工作以來的心得與體會。我競聘的職位是德育處副主任，對于此次參與，不認(rèn)為是一種競爭，更覺得這是大家對學(xué)校教育事業(yè)積極參與、熱情付出的表現(xiàn)。如今，看到許多新面孔出現(xiàn)在眼前，我更對咱們四實(shí)小的活力與發(fā)展充滿了信心。
下面，先將我的基本情況給大家匯報(bào)一下：
我叫，年近而立，大學(xué)本科，中文專業(yè)，小學(xué)語文一級教師，一直擔(dān)任高年級的語文教學(xué)及班主任工作，在學(xué)校舉行的青年教師課堂比賽、硬筆書法比賽、美文誦讀比賽中多次獲獎，于去年被聘為學(xué)校硬筆書法教師之一。曾獲滕州市青年教師優(yōu)質(zhì)課評比二等獎，全市中小學(xué)教師教學(xué)基本功普通話比賽一等獎，全市中小學(xué)教師硬筆書法比賽二等獎。20__到20__年兩次被評為“先進(jìn)教育工作者”。
首先，我了解學(xué)生。幾年的班主任工作，讓我對在校學(xué)生現(xiàn)狀有了很深的了解，比如：他們的學(xué)習(xí)，他們的心理，他們的好惡，他們的理想，他們的.性格，他們的成長，他們的交流方式，甚至是他們的消費(fèi)方向。要做好德育工作，必須要真正從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，一切為了孩子。
其次，我來自班主任工作的第一線，深知班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，對其他老師工作的酸甜苦辣也有切身感受，選擇了小學(xué)教育就是選擇了繁瑣，勞神費(fèi)心，甚至有時(shí)候疲于奔命，依然有顧此失彼的情況出現(xiàn)。如果有幸競聘成功，我一定會協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)為老師們提供良好的工作氛圍。
當(dāng)然，德育處的工作還遠(yuǎn)不止這些。如果競聘成功，我將全心全意當(dāng)好助手，做好份內(nèi)的工作。在工作中尊重上級領(lǐng)導(dǎo)，多加溝通，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用正思維看待問題，團(tuán)結(jié)同事，追求進(jìn)步。
參與競聘，我不愿奢求什么，只想讓大家加深對我的認(rèn)識、了解，如果大家認(rèn)可，請支持我、鼓勵(lì)我!
謝謝大家!我的演講結(jié)束了!
政教主任在學(xué)生會上講話篇九
老師們：
今天的會議我主要講兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是對12月的班主任工作進(jìn)行總結(jié)，二是對放假前的工作進(jìn)行安排。
1、為迎接區(qū)安全檢查工作，全體班主任認(rèn)真做好了安全責(zé)任書和安全教育教案的的補(bǔ)簽補(bǔ)寫工作。
2、在第16周政教處安排了班級常規(guī)管理專項(xiàng)提升工作，絕大多數(shù)班級認(rèn)真對待，對這項(xiàng)工作進(jìn)行了安排和落實(shí)，班級管理有了明顯的進(jìn)步。對于班級的常規(guī)管理應(yīng)當(dāng)有正確的認(rèn)識：常規(guī)管理是正常教育教學(xué)的需要和保障，是班主任工作水平的體現(xiàn)，認(rèn)為抓常規(guī)工作耽誤學(xué)習(xí)、常規(guī)工作差不多就行的觀點(diǎn)和做法都是錯(cuò)誤的。常規(guī)工作落實(shí)的怎么樣，直接反應(yīng)了班主任工作的工作態(tài)度和工作水平。
3、全體班主任積極做好文明禮儀教育深化活動。組織了問卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)、開展了中小學(xué)文明禮儀知識競賽、文明守紀(jì)活動倡議簽字、文明禮儀教育視頻觀看、法制教育錄像觀看和心得體會的撰寫等工作。從開展的一系列活動和有關(guān)材料的上交情況來看，全體班主任對這項(xiàng)工作是非常重視的。重視這項(xiàng)工作所產(chǎn)生的效果就是，在12月份，學(xué)生的紀(jì)律觀念和精神面貌是規(guī)范有序的，衛(wèi)生保潔良好、違紀(jì)現(xiàn)象減少。
4、開展了中小學(xué)師德狀況家長問卷抽樣調(diào)查活動，各班級認(rèn)真組織問卷和統(tǒng)計(jì)及上交工作。對問卷類的工作，向班主任提出建議，一是要合理確定問卷的人員層次，明確問卷的相關(guān)要求。二是要認(rèn)真分析問卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問卷所反映的.問題。如果對發(fā)現(xiàn)的問題疏于對待，將會給參加問卷的人留下不好的印象。再就是班主任要認(rèn)真對待每學(xué)期成績通知單上的家長意見。對以上工作的看法是：在我們眼里的小問題，往往是別人眼里的大問題。及時(shí)解決小問題，避免產(chǎn)生大問題。
5、由學(xué)校團(tuán)委牽頭組織了大課間跑操活動，活動效果明顯，說明了工作任何工作都有提升的空間，更說明了班主任在這項(xiàng)工作上是用心對待了。
1、善始善終做好班級各項(xiàng)常規(guī)管理工作。重點(diǎn)做好期末復(fù)習(xí)動員，幫助學(xué)生確立適合自己的沖刺目標(biāo)，積極和任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)督促。
2、繼續(xù)重視學(xué)生的安全教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。班主任要督促學(xué)生按時(shí)上學(xué)和放學(xué)，保證學(xué)生路途安全，不允許硬性規(guī)定早上提前到校和下午延后放學(xué)。教育學(xué)生不能從事湖面滑冰等危險(xiǎn)活動、注意冬季取暖安全。做好學(xué)生放假前的紀(jì)律教育，杜絕期末考試進(jìn)行各種方式的作弊行為，杜絕放假前的打架等重大違紀(jì)行為的發(fā)生。
3、做好相關(guān)材料的收尾工作。相關(guān)的材料主要有：4個(gè)四學(xué)會班會備課、班主任工作總結(jié)、級部主任4分鐘述職材料、四學(xué)會教育手冊的填寫、中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)手冊的填寫、綜合素質(zhì)評價(jià)統(tǒng)計(jì)單的填寫、學(xué)生各類榮譽(yù)登記表的填寫和上交、學(xué)業(yè)水平通知單的填寫下發(fā)等。另外還需要在放假前安排好寒假文明禮儀我傳播社會實(shí)踐活動。
4、中小學(xué)各班認(rèn)真召開慶元旦活動，按照活動方案的要求認(rèn)真準(zhǔn)備。
5、學(xué)校其他臨時(shí)性的工作，要隨時(shí)關(guān)注通知安排，避免誤事。
最后向一年來辛勤工作的班主任老師們表示衷心的感謝，祝愿老師們在新的一年里身體健康，家庭幸福！
政教主任在學(xué)生會上講話篇十
首先，對受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀，并希望受處分的同學(xué)，吸取教訓(xùn)，盡早改正錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤不要緊，改正錯(cuò)誤還是好同學(xué)。借此機(jī)會，我將談兩方面問題，一是講一下學(xué)校本學(xué)期在學(xué)生管理方面的思路和想法；二是對于紀(jì)律教育問題談一點(diǎn)想法和要求。
一、 學(xué)校本學(xué)期在學(xué)生管理方面的思路和想法
本學(xué)期開始，政教處就制定了本學(xué)期工作計(jì)劃，對各方面工作都做了全面的部署，對學(xué)生管理工作也提出了明確的目標(biāo)和要求。具體目標(biāo)是：強(qiáng)化學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生行為，學(xué)生違紀(jì)率控制在2%以下，較大事故率為零，學(xué)校管理水平要上新臺階。具體工作思路可用十二個(gè)字概括，這就是“德育為先，學(xué)習(xí)為重，從嚴(yán)管理”。
所謂“德育為先”，就是學(xué)生管理工作要堅(jiān)持德育為先的原則。學(xué)校的工作是教書育人，育人是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要落實(shí)好這個(gè)出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就要堅(jiān)持德育為先。
我們知道，人的素質(zhì)是多方面的，包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)等，在這所有素質(zhì)中間，德的素質(zhì)是最基本的素質(zhì)。一個(gè)人如果思想道德素質(zhì)差，即便他其他方面的素質(zhì)再優(yōu)秀，那他也是一個(gè)沒素質(zhì)的人。近幾年，許多企業(yè)在選人用人上有一個(gè)共同的理念，就是“德才兼?zhèn)?，提拔重用，有德無才，培養(yǎng)使用，有才無德，堅(jiān)決不用”?？梢姡碌乃刭|(zhì)在人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)中的重要位置。因此，重視和加強(qiáng)德育工作，是學(xué)校學(xué)生管理的首要工作。對德育工作，我們要突出做到“三性”，即內(nèi)容的針對性，也就是根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際，有針對性地選擇教育內(nèi)容。渠道的多樣性，不僅要發(fā)揮班主任在德育工作中的主導(dǎo)作用，同時(shí)也要發(fā)揮課任教師的作用，在課堂上滲透德育工作，發(fā)揮其他部門員工的作用，在服務(wù)管理中滲透德育工作，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生家長的作用，在家庭教育中滲透德育工作。形式的靈活性，廣泛開展靈活多樣的活動，如演講會、故事會、討論會、主題班會等，可以組織學(xué)生參加社會公益活動，在活動中讓學(xué)生受到熏陶和教育。
所謂“學(xué)習(xí)為重”，就是堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的原則，以學(xué)習(xí)促管理。同學(xué)們來上學(xué)是為了什么？你們父母拿出血汗錢供你們是為什么？我想無非是想讓你們學(xué)得一技之長，將來好立足社會，有一個(gè)好的前程，有一個(gè)好的人生。如果你上學(xué)目的不明確，到這里胡混三年，什么也沒學(xué)到，我想你們一對不起良心，二對不起父母，三對不起自己的未來，到頭來坑的是你自己，毀的是你自己的前程人生。當(dāng)然，我也知道，有些同學(xué)在入校前文化課成績差，這是事實(shí)，可你們還年輕，可塑性強(qiáng)，只要你努力，知識的大門永遠(yuǎn)對你敞開著。
從去年開始，學(xué)校在教學(xué)上投入很大，硬件設(shè)施力度也很大，為同學(xué)們的進(jìn)步和發(fā)展提供各種條件和機(jī)會。學(xué)校給你們提供了條件和機(jī)會，努力不努力全靠你們自己。我希望各班都應(yīng)根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)的突破口，班主任要充分發(fā)揮在學(xué)生學(xué)習(xí)上的導(dǎo)向作用，督促和引導(dǎo)同學(xué)們一心撲在學(xué)習(xí)上，勁往學(xué)習(xí)上使。也希望每位同學(xué)都能根據(jù)自己的興趣和愛好，找到自己學(xué)習(xí)的切入點(diǎn)，可從一個(gè)方面或幾個(gè)方面發(fā)展自己，只要你有一技之長，你的未來就有希望。
所謂“從嚴(yán)管理”，就是堅(jiān)持從嚴(yán)管理的原則。一是嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度，如學(xué)生請假制度、晚上查寢制度、學(xué)生出入門制度等，對這些制度，都要認(rèn)真落實(shí)，抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。二是嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律，對違反紀(jì)律的要從快從嚴(yán)處理，僅上學(xué)期已勸退違紀(jì)學(xué)生十多名。當(dāng)然，學(xué)校是教育人的地方，我們對每位犯錯(cuò)誤的同學(xué)，都是本著教育的目的，在處理時(shí)慎之又慎，但教育不是萬能的，對一些害群之馬，絕不能姑息，一定要嚴(yán)肅處理。
二、對紀(jì)律教育問題談一點(diǎn)想法和要求。
首先談?wù)剬o(jì)律教育的看法和認(rèn)識。紀(jì)律規(guī)范教育和文明禮貌的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容，也是新時(shí)期進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)，中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》明確提出，未成年人思想道德建設(shè)的四項(xiàng)主要任務(wù)之一是從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，使學(xué)生身心和諧發(fā)展，在思想道德、能力、身體、心理等幾個(gè)方面形成一系列優(yōu)良的素質(zhì)。
我國素有文明古國、禮儀之幫的美譽(yù)。追溯我國教育的淵源，早在古代就有“蒙以養(yǎng)正”的思想，也就是說人的道德品質(zhì)要從小抓起，從早抓起，要把“訓(xùn)養(yǎng)”作為學(xué)生道德品質(zhì)和文明習(xí)慣形成的重要措施?，F(xiàn)代教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，就是養(yǎng)成良好習(xí)慣”。
這些要求和論述都足以說明加強(qiáng)中學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性。雖然，近年來我們每年都要進(jìn)行紀(jì)律教育和文明禮貌的養(yǎng)成教育，也采取多種措施，做了大量的工作，但是我們同學(xué)的基礎(chǔ)文明習(xí)慣還沒有真正養(yǎng)成，還存在著許多與《學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》要求不相符的不良行為和習(xí)慣。日常行為習(xí)慣反映的是一個(gè)人的文明素養(yǎng)，如果我們不注意自己的日常行為，不注意文明習(xí)慣的養(yǎng)成，我們將難以適應(yīng)社會的要求。因而，加強(qiáng)對學(xué)生的道德品質(zhì)教育，特別是基礎(chǔ)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育尤為重要。學(xué)校只有確立文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要地位，從培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)入手，促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一切有利于學(xué)生發(fā)展的良好教育環(huán)境，才能更好地落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。每一名同學(xué)只有養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，也才能真正健康成長。因此，我認(rèn)為紀(jì)律教育要抓到了要害上，抓到了點(diǎn)子上。
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政教主任在學(xué)生會上講話篇十一
大家好!
根據(jù)學(xué)校工作安排，今天我們召開了本學(xué)期的第一次班主任工作會，我想今天會議的主旨是通過會議加強(qiáng)學(xué)校德育的常規(guī)工作，促使班主任管理正?；?，常規(guī)化、科學(xué)化，服務(wù)于教育教學(xué)工作。同時(shí)期望通過與在座的各位班主任思想上的交流溝通，在今后的工作中相互理解、互相配合，把我校的班主任工作搞得更好。我想，學(xué)校管理的好壞，班主任工作是否到位是關(guān)鍵的一環(huán)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，我主要就政教處和班主任工作談?wù)勛约旱目捶?。不妥之處，敬請指正?/p>
1、負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作計(jì)劃并組織實(shí)施，做好工作總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)選聘好班班主任，制定班級考核細(xì)則并組織實(shí)施，負(fù)責(zé)先進(jìn)班級的評選表彰工作。
3、負(fù)責(zé)辦好家長學(xué)校，定期召開家長會，努力形成教育合力。
4、負(fù)責(zé)組織開展德育實(shí)踐活動，學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動以及體育運(yùn)動會和陽光體育活動。
5、負(fù)責(zé)師德考核工作，維護(hù)教師的良好形象。
6、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育宣傳和管理工作。
7、負(fù)責(zé)學(xué)校廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工作。
8、負(fù)責(zé)學(xué)校法制教育，禁毒教育。
9、負(fù)責(zé)留守兒童之家建設(shè)工作。
10、同總務(wù)處和少先大隊(duì)一起負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查評比。
11、負(fù)責(zé)建立計(jì)劃生育臺賬。
12、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。
剛才學(xué)習(xí)了政教處的職責(zé)，相信大家對政教處有了一個(gè)更深的了解。下面我就懇請每個(gè)班主任做到以下幾點(diǎn)：
1、轉(zhuǎn)變思想，化被動完成工作為主動進(jìn)取，樹立校園主人翁意識;。
2、講奉獻(xiàn)，樹新風(fēng)。請大家為學(xué)校和學(xué)生熱心奉獻(xiàn);。
3、積極配合學(xué)校工作，完成班主任分內(nèi)的工作;。
4、積極同任課教師與家長聯(lián)系，努力做好班級管理工作;。
5、做好班干部的培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮班干部的作用;。
6、注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范;。
剛才是大話和套話講了六點(diǎn)，下面我就具體工作與大家談?wù)劊?/p>
(1)、加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育，每周抽出十幾分鐘帶領(lǐng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，要求學(xué)生嚴(yán)格按規(guī)范和守則去做。另外每天抽出幾分鐘對學(xué)生進(jìn)行品德教育，學(xué)生品德的好壞決定了他們的一生，我們肩負(fù)的責(zé)任不僅僅是教書，更要育人。
(2)、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，也就是行為習(xí)慣的教育。小學(xué)生的行為習(xí)慣至關(guān)重要，如果你班上學(xué)生的行為習(xí)慣好，你班的班風(fēng)一定好，你管理起來就很順了，這樣就不愁學(xué)生的成績不優(yōu)秀。
(3)、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。請班主任老師每天固定安排學(xué)生值日，掃教室和衛(wèi)生區(qū)，不是安排就完事了，一定要親自監(jiān)督幾次，只要形成習(xí)慣了，就不需要老師天天去監(jiān)督了。還請班主任每天抽出5分鐘強(qiáng)調(diào)學(xué)生不帶零食僅校園，不準(zhǔn)在校園內(nèi)亂扔紙屑和包裝袋等。我認(rèn)為只有老師每天講了，再安排班干部進(jìn)行監(jiān)督，我相信效果一定會很理想的，這件事不是難事，貴在堅(jiān)持。
(4)、加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育。班主任老師要利用班隊(duì)會教育學(xué)生按時(shí)到校，不無故缺課，不在校園內(nèi)不追追打打，不打架，不罵人等。特別是上午大課間和中午這兩個(gè)時(shí)間段的紀(jì)律教育。
(5)、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。教育學(xué)生樹立安全第一的意識。教育學(xué)生在校園內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲，上下樓梯不擁擠，特別是做完早操回教室時(shí)千萬不能擁擠，上學(xué)和放學(xué)路上注意安全，放學(xué)一定要排隊(duì)回家。
(6)、重視班干部的培養(yǎng)，如果每一件事都要我們班主任去做，去管，肯定會很累，我認(rèn)為中高年級完全可以發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生管學(xué)生，學(xué)生監(jiān)督學(xué)生，效果肯定會很理想。
(8)請班主任老師定期和不定期的與家長溝通，做到家校共育，多與家長溝通對學(xué)生的教育和成長肯定會有好處的。
如果在以后的工作中遇到一些問題可以直接與我說，在我分內(nèi)的事情我一定盡力給大家解決。我就啰嗦到這里，沒有講到的地方請補(bǔ)充。謝謝大家!
政教主任在學(xué)生會上講話篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家下午好！
這次和大家一起交流，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是談不上的，有的只是自己的一點(diǎn)點(diǎn)體會。這些體會很膚淺，還希望老師們能對不當(dāng)之處批評指正。下面就我工作上的一些體會和大家分享一下，目的在于“拋磚引玉”引出我們學(xué)校優(yōu)秀老師們的優(yōu)秀做法。
第一，在課堂管理方面。
俗話說，無規(guī)矩不成方圓。不管是接手一個(gè)班級，還是一個(gè)班的任課，開學(xué)第一節(jié)課，我就給學(xué)生規(guī)定好學(xué)習(xí)套路，教給他們學(xué)習(xí)的方法。正所謂，授人以魚不如授人以漁。首先，是對他們在課堂上提出要求，從坐姿，聽課，記筆記等；其次，對他們的課堂作業(yè)，家庭作業(yè)，要求他們按質(zhì)按量完成；接著，對他們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)提出相應(yīng)要求。最后，對他們背書提出要求。每次小組檢查，我抽查，重視學(xué)生的勞動成果，給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會。
第二，在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面。
大家都知道，無論是好的習(xí)慣還是壞習(xí)慣，一旦養(yǎng)成就很難改變。所以，我很重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)?，學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅有利于學(xué)生自己，而且這也有利于老師管理好這個(gè)班級。就如，我班早讀課，每天規(guī)定好學(xué)習(xí)任務(wù)，有老師在，沒老師在，早上都要認(rèn)真大聲的朗讀。每次，我經(jīng)過班級時(shí)，都能聽到他們整齊的讀書聲。這也讓我很省心。
第三，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面。
我們學(xué)校很重視對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我就從三方面談?wù)勎覍筮M(jìn)生轉(zhuǎn)化，這也是我講的重點(diǎn)。
（1）鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
所謂的后進(jìn)生，主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不努力，對學(xué)習(xí)沒有信心，基礎(chǔ)知識掌握的較差。所以，我從各個(gè)方面來發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)表揚(yáng)、給予肯定。在教學(xué)中，尤其提問環(huán)節(jié)和作業(yè)布置方面，我根據(jù)不同層次的學(xué)生設(shè)置不同的問題和作業(yè)，這些后進(jìn)生只要能夠回答出這些問題，完成這些任務(wù)，我就會在班級鼓勵(lì)他們，肯定他們。時(shí)間久了，學(xué)生的自信心就有了，學(xué)習(xí)的積極性也就高了。
（2）一幫一結(jié)隊(duì)學(xué)習(xí)。
一門課一位老師，面對班級三四十個(gè)學(xué)生，想每個(gè)學(xué)生都抓，想讓每個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀，老師只身一人過于身單力薄。俗話說，“火車開得快，全憑車頭帶”。我就利用班級的尖子生。讓這些尖子生帶動后進(jìn)生。讓這些尖子生充當(dāng)小老師給后進(jìn)生補(bǔ)課，加餐。這不僅給尖子生提供了展現(xiàn)的舞臺，表現(xiàn)的機(jī)會，而且這也能夠鍛煉他們。同時(shí)，后進(jìn)生也得到了轉(zhuǎn)化。
（3）和家長溝通。
后進(jìn)生與家庭教育或多或少有一定的關(guān)系，所以，要了解每個(gè)后進(jìn)生的家庭情況。例如，我?guī)У牧?）班學(xué)生龐丁寧，她是一個(gè)內(nèi)向的女生，有段時(shí)間成績下滑很大。一開始，我以為這個(gè)學(xué)生平時(shí)就比較懶散，學(xué)習(xí)不努力，準(zhǔn)備找家長談?wù)?。后進(jìn)生最怕老師找家長，所以，每次在找學(xué)生家長之前，我提前都會和學(xué)生溝通，并且會和他們說，“這段時(shí)間你的成績沒有體現(xiàn)出你的能力，我想是你的學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問題，這次請你家長來，是為了和你家長商討怎樣把你成績提高這樣類似的話”。這樣，也就消除了學(xué)生“老師找家長就是告狀”的心理。我就主動聯(lián)系了她的家長。這次我也是這樣做的.。沒有和家長談學(xué)生的成績，有的只是詢問她在家里的情況。通過這次談話，讓我對這個(gè)學(xué)生的看法也發(fā)生了變化。她媽媽說，她在家里很勤奮，早上天沒亮，自己定好鬧鐘，就起床看書；每天放學(xué)回家第一時(shí)間就是寫作業(yè)。她姐姐都沒有她這么用功。她姐姐也是我們學(xué)校九年級學(xué)生，成績很優(yōu)秀。對于這么聽話的孩子我還有什么理由去批評她呢？我應(yīng)該反思自己的教學(xué)方法。如果當(dāng)時(shí)，沒有和她媽媽的一番溝通就直接批評了這么一個(gè)勤奮的孩子，那么后果真不堪設(shè)想！這也將會是我教學(xué)生涯中的一次教學(xué)事故。所以，想轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，必須先了解后進(jìn)生的所有情況。
以上是我的一點(diǎn)教學(xué)心得，不足之處希望各位給予幫助，指導(dǎo)。
政教主任在學(xué)生會上講話篇十三
董事長、總經(jīng)理你們好：
20xx年已經(jīng)過去，回顧這一年來的工作和生活，我收獲頗多，作為一名生產(chǎn)管理者，我的成長離不開你們的培養(yǎng)和同事們的支持。也是你們給予了我一個(gè)發(fā)揮的自己的平臺。使我在人生中有了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在此感謝!現(xiàn)將這一年來的工作情況向你們匯報(bào)一下。
上次會義中我已向總經(jīng)理說到了自己本身工作中的一些缺點(diǎn)。執(zhí)行力度不強(qiáng)，品質(zhì)意識不強(qiáng)，生產(chǎn)進(jìn)度安排不合理，思想覺悟差固執(zhí)，人事管理理念淡薄，生產(chǎn)紀(jì)律監(jiān)督不到位。通過最近一段時(shí)間的反省，使我認(rèn)識到了這些致命的缺點(diǎn)，并在以后的工作中積極的改掉。
工作沒有計(jì)劃性。由于工作的繁雜，在每天的工作中，都是以自己的想法，隨意的進(jìn)行安排工作，計(jì)劃性太差。這一點(diǎn)我準(zhǔn)備這樣來解決。首先在每天下班后，要對各項(xiàng)工作進(jìn)行調(diào)度，需要調(diào)整工作目標(biāo)和方向的，提前計(jì)劃好，并落實(shí)將新的工作目標(biāo)落實(shí)到人。其次是及時(shí)與相關(guān)部門進(jìn)行溝通，以便調(diào)整工作計(jì)劃。三是對已經(jīng)安排的工作在沒有非常特殊的情況下，在沒有完成以前盡可能的不再改變工作方案。在平常仍有時(shí)出現(xiàn)布置工作后，沒有檢查、落實(shí)，甚至沒有進(jìn)行考核，因此在今后的工作中，對已經(jīng)安排的工作，要善始善終，自己不能解決的問題，要上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)來解決。缺乏有效的溝通，一是部門之間的溝通，二是內(nèi)部溝通，下一步加強(qiáng)溝通。
定置管理仍沒有完全到位。到目前為止，我們還沒有真正的對所有的物品進(jìn)行定置管理，只是臨時(shí)決定一些物品的擺放，同時(shí)由于工人的懶散性和素質(zhì)的高低不等，有時(shí)在作業(yè)場地完成作業(yè)后，不能做到人走場地清，亂放的現(xiàn)象仍然存在。這一點(diǎn)我們準(zhǔn)備建立定置管理圖，以便在今后的工作中能夠依圖加強(qiáng)巡查，對未按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行擺放的，進(jìn)行嚴(yán)格處罰，使“5s”管理初見成效。
對于裁斷，針車，成型之間所有交接做到數(shù)字化，建立臺賬。對每個(gè)月生產(chǎn)產(chǎn)量進(jìn)行核對，清點(diǎn)。把好每個(gè)細(xì)節(jié)關(guān)。
安全管理力度不夠。安全操作制度不健全，安全培訓(xùn)不到位，檢查不到位、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中，有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，但是當(dāng)時(shí)又沒有發(fā)生安全事故，所以大多只是口頭批評，而沒有嚴(yán)肅處理。現(xiàn)在想來，這是安全隱患的重中之重。向前段時(shí)間裁斷一名操作工違章操作，給公司帶來了很大損失和不好的影響。所以在以后的工作中一定要加強(qiáng)安全宣傳，做個(gè)崗前的一個(gè)三級培訓(xùn)，定期對車間進(jìn)行安全巡查。每個(gè)車間主任對本車間的安全負(fù)責(zé)面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，重點(diǎn)抓好班組管理。堅(jiān)持每周一次的安全大檢查，對各車間存在的設(shè)備隱患違章行業(yè)仔細(xì)排查，發(fā)現(xiàn)問題立即處理(限期整改，嚴(yán)重的給予處罰)，并責(zé)令責(zé)任當(dāng)事人制定出改進(jìn)措施。對查出的安全隱患，當(dāng)作事故對待，按照事故三不放過的原則進(jìn)行處理。小事當(dāng)作大事抓，把事故消滅在萌芽之中。制定車間安全責(zé)任制。
對于明年開線的問題，我覺得應(yīng)該還是開兩條成型線比較好。我們可以精簡人員，使其每條線人數(shù)在五十到六十左右，比如前包一人，中邦三人，刷膠三人，復(fù)爪三人，普工減少，這樣有利益明年下半年招工難的問題。我覺得一條線很容易使人感覺，思想上放松，很容易達(dá)到滿足感。另外我們在閑的時(shí)候可以做外單，現(xiàn)在我們公司已具備這方面的能力。我相信我們大家努力可以完成這個(gè)任務(wù)。不過這個(gè)決定取決于你們，我相信你們有更好的計(jì)劃。我只是一個(gè)小小的建議。
中轉(zhuǎn)倉沒有起到一定的作用，特別是邦面到針車，變成少數(shù)。我打算明年中轉(zhuǎn)倉增加人數(shù)。萬亮任管理，在找兩個(gè)普工點(diǎn)數(shù)，這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)裁斷和外發(fā)到外加工的東西繡花問題，比如削皮壞的，下料缺料等我們好追責(zé)任，針車兩個(gè)倉庫員，整包，流水各一個(gè)，主要負(fù)責(zé)拼包和輔材料。然后再招兩個(gè)普工印子，一是燙底和邦面，還可以干其它事。比如我們需要外發(fā)絲印的我們可以自己印。工人可以保底加計(jì)件。月薪在1500左右。
以上有不當(dāng)之處，請海涵致謝。
政教主任在學(xué)生會上講話篇十四
1、盡職盡責(zé)地完成年級組長工作。
作為年級的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。我深感肩上責(zé)任的重大，為了讓家長滿意，學(xué)校放心，一年來，我對工作從來不敢怠慢，率先垂范，要求教師做到的，我首先做到，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得師生的認(rèn)可和支持，這樣才能有利于開展年級工作。首先，牢固樹立服務(wù)意識。作為年級組長要為班主任、任課教師、學(xué)生服務(wù)好;其次，起到橋梁作用，做到上情下達(dá)，把學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)與班主任的育人理念和老師的教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系起來;再次，起到協(xié)調(diào)作用，協(xié)調(diào)班主任與科任老師的教學(xué)工作，組織備課組長，研究本年級的教學(xué)情況，了解學(xué)生的思想狀態(tài)及各學(xué)科的教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度。認(rèn)真分析期中考試的情況，作出科學(xué)客觀的分析評價(jià)，找出問題，和任課教師一起，想辦法，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)措施，保證教學(xué)質(zhì)量。
2、倡導(dǎo)全體高一教師高度的責(zé)任感，無私的奉獻(xiàn)精神。
今年高一工作的順利開展，應(yīng)該說是意料之中，因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的集體，擁有一支有愛崗敬業(yè)精神的教師隊(duì)伍。在我們這個(gè)集體中，老師們力往一塊使，心往一處想，盡心盡責(zé)，恪盡職守，在各自不同的崗位上，努力把自己的工作干得更好。在我們這里，沒有年齡的界限，沒有名利的爭吵，有的是拼搏的精神、團(tuán)結(jié)的友情和競爭的氛圍。班主任當(dāng)中，李繼生、梁成新老師有豐富的帶班經(jīng)驗(yàn)和良好的溝通能力，深受學(xué)生的愛戴;戴國順、王平老師有較強(qiáng)的治班經(jīng)驗(yàn)和控班能力，在他們的引導(dǎo)下，班風(fēng)學(xué)風(fēng)好，學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng)，班級工作有條不紊;。我們的高一班主任每天都是早來晚走，起到了表率的作用，干工作，講奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，;高一年級教師中，以韓偉老師為代表的許多老師，犧牲了許多個(gè)人休息時(shí)間，一如既往，從來不講條件、談要求，我們的早自習(xí)有老師們的身影，晚自習(xí)有班主任的辛勞。我始終認(rèn)為，梁寨中學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的集體，那些老教師以無私奉獻(xiàn)精神，過硬的教學(xué)水平，先進(jìn)的教學(xué)理念，鑄就了梁寨中學(xué)的輝煌。我想，在他們的帶動下，我們也必將托起梁寨中學(xué)美好的明天!
3、德育工作成績顯著。
(1)督促年級組內(nèi)教師按時(shí)上交各類計(jì)劃和總結(jié)。
班主任的事多而雜，但比較有規(guī)律，有些事情也很程序化。尤其在開學(xué)初和學(xué)期末的時(shí)候，各類計(jì)劃和總結(jié)，會在指定的時(shí)間內(nèi)上交。如果上交不及時(shí)，會影響到學(xué)校的各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行?？墒敲恳晃唤處煻加兄约旱慕逃虒W(xué)任務(wù)，有的時(shí)候忙起來難免有忘記的時(shí)候，為了不影響的學(xué)校的工作，年組級長就要擔(dān)負(fù)起這一責(zé)任。經(jīng)?？纯磳W(xué)校的行事歷和計(jì)劃，不時(shí)的提醒年級的各位教師，按計(jì)劃，保質(zhì)量，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。
(2)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)年級內(nèi)監(jiān)督、考核、考勤等工作。
包括每位教師的早讀進(jìn)班情況，日常上課二分鐘預(yù)備鈴的到崗情況，廣播操和眼保健操出勤情況，值日值勤情況。
(3)配合校黨政工團(tuán)開展教育活動，開展具有年級特點(diǎn)的教育活動。
對學(xué)校黨政工團(tuán)開展的教育活動，在領(lǐng)會精神的基礎(chǔ)上，積極予以配合，必要的時(shí)候召開班主任會，通過集體備課，找出最佳的實(shí)施方案，盡可能使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。
2.高中教導(dǎo)處工作總結(jié)=。
4.高中年級組長工作總結(jié)。
6.高二化學(xué)科組工作總結(jié)。
政教主任在學(xué)生會上講話篇十五
各位老師：
新年好!
剛過完元宵，我們就迎來了新的學(xué)期，我們?nèi)w教職工又將投入緊張的學(xué)習(xí)、生活和工作中，首先請?jiān)试S我代表學(xué)校向全體教師表示最誠摯的新春問候!同時(shí)我也代表我們均中的2180多位同學(xué)向一年來辛勤工作樂于奉獻(xiàn)的老師們表示最崇高的敬意!
這個(gè)假期，我們高三的教師只休息了一個(gè)星期。當(dāng)我們在家里喜迎春節(jié)、盡情享受假期的時(shí)候，我們高三的老師就投入了緊張的高考備工作中，他們年前補(bǔ)課到二十八，年后從初六就開始正式補(bǔ)課。我們高三級的老師充分意識到高考競爭的激烈性和備考工作的艱巨性，在上個(gè)學(xué)期和寒假的補(bǔ)課中，不斷總結(jié)過去的備考經(jīng)驗(yàn)，積極探索20xx年高考備考的新思維、新路子，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取的精神，取得了一定的成績。初三和高二級也進(jìn)行了為期9天的補(bǔ)課。對我們老師這種犧牲自己的休息時(shí)間一心以教學(xué)工作為重的奉獻(xiàn)精神，我這個(gè)校長是高度贊賞的。正是因?yàn)橛羞@樣一批有高度責(zé)任感和事業(yè)心的教師，我們的均中才能夠飛速地發(fā)展，在此我代表學(xué)校向一年來辛勤工作樂于奉獻(xiàn)的我們最敬愛的老師們表示最崇高的敬意!
今天我們在這里召開新學(xué)期第一次教師會，共同商討本學(xué)期學(xué)校的工作。下面我就代表學(xué)校就新學(xué)期的學(xué)校工作要點(diǎn)及學(xué)校對老師們的要求提幾點(diǎn)意見。我想講三個(gè)方面的問題。
一、過去一個(gè)學(xué)期的工作回顧。
在過去的一個(gè)學(xué)期里，學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，積極擴(kuò)大素質(zhì)教育成果，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化的進(jìn)程，不斷創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，取得了多項(xiàng)榮譽(yù)：區(qū)精神文明先進(jìn)單位、區(qū)先進(jìn)學(xué)校、區(qū)體衛(wèi)工作先進(jìn)單位、鎮(zhèn)精神文明先進(jìn)單位、鎮(zhèn)體衛(wèi)工作先進(jìn)單位等。
我校教師積極鉆研，勤奮進(jìn)取，在教學(xué)上取得了一定的成績：在上學(xué)期期末統(tǒng)考中，一些科目是考得比較好的，這些科任教師是值得表揚(yáng)的。高三化學(xué)科胡湘紅老師的期末區(qū)統(tǒng)考成績在區(qū)11所鎮(zhèn)屬完中排第3，學(xué)生單科成績有10人進(jìn)入全區(qū)前100名，學(xué)生何雄就化學(xué)成績148分，標(biāo)準(zhǔn)分736分，并列全區(qū)第一名;高三數(shù)學(xué)科的何愛龍、高三語文科的鄧潔玫老師，他們兩人所任教班級的期末統(tǒng)考成績比高二期末剛接手時(shí)的成績有了不同程度的提;，高三數(shù)學(xué)科的殷細(xì)群老師既狠抓班級建設(shè)，又勤奮教學(xué)，數(shù)學(xué)成績較高二期末統(tǒng)考時(shí)有了很大的提高;高三生物科的楊梅老師、物理科的陳貴根老師雖然都是第一次擔(dān)任高考班的班主任、第一次擔(dān)任高三x科的教學(xué)，但是他們虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，刻苦鉆研教學(xué)，在這次期末統(tǒng)考中也取得了不錯(cuò)的成績，在鎮(zhèn)屬11所完中排第5;高二語文科的三位年輕教師鄧素勤、王敏、胡碧華團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同提高，在這次區(qū)期末統(tǒng)考中優(yōu)生的及格率和平均分在鎮(zhèn)屬11所完中排第4，優(yōu)秀率排第5;初三這次參加鎮(zhèn)統(tǒng)考，從整體上來說成績還是不錯(cuò)的，學(xué)生的總分平均分比鎮(zhèn)初級中學(xué)最高分高出129分，完成了既定目標(biāo);尤其要提出表揚(yáng)的是初三數(shù)學(xué)科的何心顏和黃成美老師、英語科的黃鳳環(huán)和呂麗雯老師：數(shù)學(xué)科的期末考試平均分比鎮(zhèn)初級中學(xué)最高分高出30分，英語比鎮(zhèn)初級中學(xué)最高分高出37分，兩科的及格率和優(yōu)秀率比鎮(zhèn)初級中學(xué)最高分高出40個(gè)百分點(diǎn)以上;從這個(gè)考試成績來看，這屆初三要完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到既定目標(biāo)是很有希望的。
在過去的一個(gè)學(xué)期里，最值得我們?nèi)８吲d的一件事就是順利通過了省一級學(xué)校的評估驗(yàn)收。在短短的三個(gè)多月時(shí)間里，全校師生積極參與、密切配合、共同努力，充分發(fā)揚(yáng)了主人翁精神，在僅有的兩個(gè)多月時(shí)間里，做完了別的學(xué)校一年做的工作，取得了申報(bào)的成功。
過去的一個(gè)學(xué)期，學(xué)校及師生取得的成績受到各級黨政部門與教育主管部門的充分肯定。學(xué)校所有成績的取得，離不開全校師生的努力和支持，離不開你們大家的辛勤勞動，現(xiàn)在，讓我借此機(jī)會，再一次對我們的老師和同學(xué)表示衷心的感謝!
二、本學(xué)期的工作要點(diǎn)。
過去一年，在各方面的共同努力下，我校在校園建設(shè)、內(nèi)部管理、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益等方面有了一定的基礎(chǔ)，在班子、師資、學(xué)生素質(zhì)方面有了穩(wěn)定的保障，學(xué)校朝著一個(gè)的良好勢頭發(fā)展。但是在前進(jìn)中，我們也清醒地看到了工作中存在的一些問題和不足，主要有：1、學(xué)校師資隊(duì)伍整體偏于年輕化，工作經(jīng)驗(yàn)不足。隊(duì)伍建設(shè)還缺乏有力措施，對骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作做得還不夠，科研工作才剛起步，缺乏深度和廣度;2、現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用剛剛開始普及，要進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合;3、研究性學(xué)習(xí)的開展流于形式，缺乏實(shí)效，課堂教學(xué)作為貫徹實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，改革的力度不夠;4、20xx年中考成績不理想，初中升學(xué)的優(yōu)秀率不高;這次期末統(tǒng)考中，我校高中三個(gè)年級、初一初二的成績并不理想。怎樣提高我們的教學(xué)質(zhì)量是需要我們在今年的工作中認(rèn)真制定對策，盡快加以解決的。
本學(xué)期，學(xué)校將全面貫徹落實(shí)創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)精神，圍繞強(qiáng)化內(nèi)部管理、提高教育質(zhì)量、提升辦學(xué)水平的總目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高班子、師資隊(duì)伍素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)揮教育現(xiàn)代化設(shè)備、設(shè)施效益，使學(xué)校發(fā)展更上一個(gè)新的臺階。
學(xué)校本學(xué)期工作的宗旨是：全面提高教學(xué)質(zhì)量;學(xué)校的中心工作是高考、中考;高考更是學(xué)校一切工作的重中之重，學(xué)校所有的工作都要圍繞高考來展開。在這個(gè)指導(dǎo)思想下，我們這學(xué)期要做好以下幾方面工作：
1、完善德育網(wǎng)絡(luò)，形成德育大環(huán)境。深化齊抓共管的德育工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。有計(jì)劃、有目的開好各類家長會，辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)班主任的家訪工作，切實(shí)做好后進(jìn)生的幫教工作。與社會治安管理部門保持密切聯(lián)系，爭取社會各界力量的積極參與，形成良好的育人環(huán)境。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理，進(jìn)一步完善各類管理制度。抓好德育工作的計(jì)劃、檢查、總結(jié)、交流，克服頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象。堅(jiān)持每周一早上舉行升旗禮和國旗下講話的制度，并在適當(dāng)時(shí)間請學(xué)生及教師發(fā)言;開好校會、級會、班會，上好團(tuán)隊(duì)活動課。班務(wù)工作要堅(jiān)持每周一小結(jié)，每月一總結(jié)的制度。進(jìn)一步完善班級量化評比制度，加強(qiáng)日常行為檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;利用各種途徑加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育。
3、以晚修紀(jì)律為突破口，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、自我管理的能力，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期要嚴(yán)抓晚修紀(jì)律，增加晚修的下班教師，并實(shí)行晚修紀(jì)律評比、次日公布的制度。
4、加強(qiáng)校園文化的宣傳工作。校道兩邊的宣傳欄用電腦噴塑代替手工書寫，靠體育場的一面全部出有關(guān)體育知識的板報(bào)，靠校道的一面要定期更換內(nèi)容。學(xué)生閱報(bào)欄要每天更換內(nèi)容，以方便學(xué)生了解國內(nèi)外的時(shí)事。教室后面的黑板報(bào)堅(jiān)持每月一期，每月有相應(yīng)的主題內(nèi)容。
5、豐富師生的業(yè)余生活，積極準(zhǔn)備“五·四”文藝匯演及級組教師文體活動。
6、增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力。加強(qiáng)對新一屆學(xué)生會及團(tuán)委的管理，培養(yǎng)學(xué)生干部，讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理。
7、認(rèn)真開好心理健康教育課，讓學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)。對少數(shù)問題學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)。
8、進(jìn)一步實(shí)施新班主任培訓(xùn)計(jì)劃。請有豐富班主任經(jīng)驗(yàn)的教師對新?lián)伟嘀魅蔚慕處熯M(jìn)行培訓(xùn)，并進(jìn)一步實(shí)行新老班任的幫帶計(jì)劃。
9、要求各班利用班會課或其它自習(xí)時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的培訓(xùn)，在各班樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵，在學(xué)校進(jìn)行張榜表揚(yáng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
1、加強(qiáng)師德教育，樹立為人師表的良好風(fēng)范。
教師的言傳身教，影響著學(xué)生的發(fā)展。新的一年我們要著力于立身正德，樹立教育的良好形象。一要師德高，培養(yǎng)甘于奉獻(xiàn)的精神，愛崗敬業(yè)、甘為人梯;二要師心慈，要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，嚴(yán)禁各類體罰和侮辱行為;三要師業(yè)嚴(yán)，要依法施教，全面貫徹教育方針，立足全面發(fā)展，嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計(jì)劃，嚴(yán)格遵循教育規(guī)律辦事。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對教師的培養(yǎng)與培訓(xùn)。
新的一年，學(xué)校在鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修的同時(shí)，將依據(jù)區(qū)教育局的安排，把重點(diǎn)放在教師的崗位和業(yè)務(wù)培訓(xùn)上。一是現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育手段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要根據(jù)課程改革，更新教育觀念，根據(jù)教育信息化的建設(shè)，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育手段的水平。二是加大骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，通過骨干教師示范和指導(dǎo)，在學(xué)校掀起教育科研和教學(xué)大比武的熱潮，培養(yǎng)教師們鉆研、探索、學(xué)習(xí)的自覺性，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。
3、加強(qiáng)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量和效益。
質(zhì)量是永恒的主題，是學(xué)校的生命線。新的一年，我們要緊緊抓住教學(xué)的中心，努力使我校教育教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺階。第一要認(rèn)真做好高考備考工作，全體行政要充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，與高三教師同心同德、共同努力，爭取20xx年的高考再創(chuàng)新的輝煌。第二要加強(qiáng)教育科研，實(shí)現(xiàn)教育由灌輸型向科研型轉(zhuǎn)變，教師也逐步向科研型轉(zhuǎn)變;第三加強(qiáng)對教學(xué)工作的指導(dǎo)、督促、檢查和評估，向課堂要教學(xué)效果。每學(xué)期召開年級和科組教學(xué)工作會議和召開不定期的教學(xué)座談會，及時(shí)掌握，了解教學(xué)情況，教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況及學(xué)生對教學(xué)反映情況，促進(jìn)教學(xué)，提高質(zhì)量。
4、加大班主任的管理力度。
20xx年，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)工作效率，形成班與班之間競爭發(fā)展局面，我校將健全班主任激勵(lì)機(jī)制，改變現(xiàn)在班主任工作津貼一視同仁的作法，面向全校，設(shè)立三個(gè)檔次的激勵(lì)基金，努力建設(shè)一支有創(chuàng)新、競爭意識的班主任隊(duì)伍，促進(jìn)教育管理的更科學(xué)化。
5、開發(fā)我校的辦學(xué)資源。本來要動工的新宿舍建設(shè)工程，因資金緊張而暫時(shí)推遲。但我們要加大學(xué)校的宣傳力度，準(zhǔn)備多方籌集資金，爭取政府和社會的廣泛支持，早日完成學(xué)生新宿舍的建設(shè)，進(jìn)一步完善辦學(xué)設(shè)施，為繼續(xù)申報(bào)“省綠色學(xué)?！倍?。
新的一年，是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、拼搏與收獲同在的一年，衷心希望所有教職員工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、努力奮斗，共創(chuàng)均中新的輝煌!
最后祝愿全校教職員工在新的一年里健康、快樂，萬事如意，夢想成真!謝謝大家。
政教主任在學(xué)生會上講話篇十六
在座的各位老師、各位同學(xué)，大家好!
今天我們在這里召開初三畢業(yè)班學(xué)生會，實(shí)際上是一次中考戰(zhàn)前動員會，目的是想給初三同學(xué)們鼓鼓勁，加加油，談?wù)勗谶@緊張而又關(guān)鍵的迎接中考階段應(yīng)注意的幾個(gè)問題。今天是2月24日，距離中考僅剩下106天，106天后，我們將面臨人生的第一次選擇，迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。
我們這次大會的的主題是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)?，我們在座的每一位學(xué)生要想生活得無怨無悔，就只有奮力拚博;因?yàn)?，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個(gè)人的人生才能無怨無悔。
有位哲人說："世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢想!"。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動力。這一階段，我們每一位學(xué)生的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中，近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲，每天都有新進(jìn)步。鎖定你心中的目標(biāo)，并且看準(zhǔn)她，咬定她，矢志不渝地奔向她，也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求，理想高中的大門就會向你敞開，成功的路就在腳下。
也許你認(rèn)為自己不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功的因素有五個(gè)：第一位的是目標(biāo)，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅(jiān)持，第五位的才是聰明。
關(guān)于目標(biāo)，中考在即，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo)，就是考入哪一所高中，說到目標(biāo)，在我們這兒有三處高中可選，北中、一中、二中。不管我們想上哪個(gè)學(xué)校，但是，在座的每位同學(xué)都必須有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)過沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的，為此我希望看到更多的學(xué)生學(xué)習(xí)的身影，在走廊上和教室里少一些打鬧的現(xiàn)象!
說到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力，要調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。無論什么學(xué)科，誰給你上課，為了把你送入高一級的學(xué)校，我們學(xué)校的老師沒有一個(gè)是有私心的，一切為了學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的終生負(fù)責(zé)已經(jīng)是我們學(xué)校每一位教師的永恒的信念和不懈的追求。
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。只要有奮斗的勇氣，就一定能成功，到達(dá)理想的彼岸。
說到堅(jiān)持，實(shí)質(zhì)就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天動員會后全體同學(xué)保持一個(gè)的旺盛斗志估計(jì)沒問題，隨著時(shí)間的推移免不了會有人打退堂鼓，對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言："很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近!"
現(xiàn)在，所有科目都進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們將要面對眾多的作業(yè)、考試，更需要講究方式方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。掌握科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法，以最少的時(shí)間贏得最高的學(xué)習(xí)效率，是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅。如何提高學(xué)習(xí)效率呢?關(guān)于各學(xué)科的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，在課堂上老師們會不斷地滲透，在這里我再提醒同學(xué)們注意幾點(diǎn)：
1、提高課堂效率，合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課。同學(xué)們要在老師的幫助和指導(dǎo)下，科學(xué)地安排好自己的自學(xué)時(shí)間。白天的課要在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真上課，要充分利用課余時(shí)間要用來查漏補(bǔ)缺，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間自學(xué)。
2、務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo)，一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。每位同學(xué)要把自己的奮斗目標(biāo)寫在自己日記本上或自己能經(jīng)常翻到的地方，隨時(shí)提醒自己向目標(biāo)奮進(jìn)。
3、合理安排--最大限度地利用時(shí)間。
時(shí)間是最公平的，決不多給誰一分，也決不少給誰一分，合理安排，就會提高效率，也就是節(jié)省了時(shí)間。明確學(xué)習(xí)任務(wù)，形成做事前思考的習(xí)慣，課堂上力求當(dāng)堂掌握。誰贏得時(shí)間，誰就能贏得最后的勝利。
4、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣才能作到有的放矢。要在老師的指導(dǎo)下，適時(shí)整理你自己的學(xué)科資料，做到規(guī)范、好用。
5、勞逸結(jié)合，合理利用課外活動時(shí)間。要想取得事業(yè)成功，僅靠死拼硬整是不科學(xué)的，效果也是不好的。所以我們還要學(xué)會調(diào)劑自己的休息時(shí)間，做到勞逸結(jié)合。我們要在完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上，到室外參加必要的體育鍛煉，一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。同學(xué)們一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)認(rèn)真的休息，住宿的同學(xué)不要在宿舍內(nèi)搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情，這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
6、要有良好的自律意識。
我們每一個(gè)人都擁有健康的大腦，它具有"思考"與"調(diào)控"兩大功能，思考學(xué)習(xí)問題，反思自己生活中的言行，調(diào)控自己學(xué)習(xí)生活中的行為。如不遲到、早退，上課坐姿端正，抬頭聽課、提高上課的注意力，做好筆記，認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)任務(wù)，克服浮躁和焦慮情緒，做到"入室則靜"，抓緊有效的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
親愛的同學(xué)們，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。但"機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人"，讓我們每天對著自己說："過去我是怎樣的人并不重要，現(xiàn)在的我是怎樣的人，才是最重要的""我要奔跑!我要為自己加油!"你行，我也行"，同學(xué)們，就讓我們在今后的106天時(shí)間里，秣馬礪兵，用堅(jiān)定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn)!成功一定會屬于你們!
政教主任在學(xué)生會上講話篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對我的信任，把我放在這個(gè)重要的工作崗位上。職務(wù)對我而言，不是地位和榮譽(yù)，而是壓力，更是責(zé)任。zz二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以xxx為班長的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實(shí)，全體教職工克難奮進(jìn)，創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學(xué)改革獲得市局表彰;各項(xiàng)創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置，鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范，受到上級認(rèn)可和群眾贊譽(yù)是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績。同時(shí)，也是我肩上的壓力。如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)順利過渡?如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢頭?如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績?如何保護(hù)和調(diào)動廣大教師的積極性?如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?這些就是我的責(zé)任。
當(dāng)然，壓力和責(zé)任都是我前行的動力。借這個(gè)機(jī)會我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表個(gè)態(tài)，請大家監(jiān)督：
領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變，各類人員崗位不做調(diào)整，各項(xiàng)制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，再根據(jù)實(shí)際研究解決。
堅(jiān)持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時(shí)間熟悉學(xué)
校各方面的工作，用年前節(jié)后的這段時(shí)間完成到每位教職工家里的走訪慰問，每學(xué)期至少把老師們的課聽一輪，堅(jiān)持代一門課。真正把精力運(yùn)用到工作中。
十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情，給過我很多關(guān)心幫助。這里就是我的家，重新回來我倍感親切。今后，你們的實(shí)際困難就是我要解決的問題，你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對學(xué)生的關(guān)愛和教育則是我們共同的職責(zé)。
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手;質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線和不竭動力;宣傳會樹立良好的社會形象，為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項(xiàng)工作提供制度保障。進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)這些工作，是我任上永恒的主題。空談?wù)`教、實(shí)干興校。各位老師、同事們，讓我們在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，zz二中一定會成為一所讓教師幸福、學(xué)生滿意、家長認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會美譽(yù)度高的品牌學(xué)校!謝謝!
政教主任在學(xué)生會上講話篇十八
同學(xué)們：
今天是3月12日，再過三個(gè)月，中考戰(zhàn)役就要打響。
中考是我們初中三年學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以“傲視群雄”的信心投入到迎接中考的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲，書寫我們學(xué)習(xí)的新篇章。
此時(shí)此刻，我想對在座的同學(xué)們提四點(diǎn)要求：
１、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對一個(gè)人的一生來說是多么重要啊！
同學(xué)們已經(jīng)確立了自己的中考目標(biāo)，希望同學(xué)們把這個(gè)目標(biāo)記在心里，時(shí)時(shí)鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念！
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。面對目?biāo)，我們肯定會有壓力，但有了壓力才會有動力，才會發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力！我們的行動必須強(qiáng)化如下態(tài)度：
一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；
二是刻苦的態(tài)度；
三是進(jìn)取的態(tài)度，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；
四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步！”不到最后一刻，決不輕言放棄！
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
在復(fù)習(xí)過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、要全身心地投入。
中考與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略，下面對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見：
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié)，對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來，養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。
練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)，這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試，這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不現(xiàn)實(shí)的！考場就是一個(gè)戰(zhàn)場，也是一個(gè)你展示才華的舞臺。同學(xué)們，你們請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)中考，共同書寫人生的新輝煌。
同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們！
政教主任在學(xué)生會上講話篇十九
人的一生是一個(gè)漫長的歷程，它是由一個(gè)個(gè)不同的階段構(gòu)成的，不同的階段有著不同目標(biāo)和任務(wù)。什么階段追求什么目標(biāo)，什么階段專注什么事情，什么時(shí)間做什么事情，這是我們必須明確和遵守的準(zhǔn)則。你們正在經(jīng)歷人生第一個(gè)重要階段。這一階段的成敗對于你們今后的人生起著至關(guān)重要的作用。
良好的行為習(xí)慣是取得好成績的基礎(chǔ)和保障，在這最后的沖刺階段向同學(xué)們提出一些要求，希望大家嚴(yán)格遵守：
正確認(rèn)識校紀(jì)校規(guī)，以理性去面對并認(rèn)同，讓遵規(guī)守紀(jì)不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù)，而變成一種自主的選擇。一個(gè)班級，如果大家都不去遵規(guī)守記，恪守班級公約，一個(gè)班級怎么能有戰(zhàn)斗力?而一個(gè)班風(fēng)渙散的班級，又怎能奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)有所成;隨心所欲，胡作非為的學(xué)生怎能立足社會，贏得明天的輝煌?人不可能各個(gè)方面都很完美，毫無缺點(diǎn)，這并不是最要緊的，最要緊的是能自我反省。自省自察是自我發(fā)展的根本前提。所以，請留心你的行動，因?yàn)樾袆幽茏兂闪?xí)慣;請留心你的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣能成為性格;請留心你的性格，因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。在言行上要穩(wěn)重，注意課上課下紀(jì)律，不追跑打逗，為低年級學(xué)生做出表率。放學(xué)及時(shí)回家保證身體健康、安全。
有緣，才會有機(jī)會生活在同一個(gè)集體，有幸才能在一起合作學(xué)習(xí)，我們在這個(gè)集體中，要相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛、互相支持，共同進(jìn)步。同學(xué)們來自不同的地方，不同的家庭，每一個(gè)同學(xué)都有自己的性格，同學(xué)們要有寬廣的胸懷，既要會給別人的缺點(diǎn)提出意見，又能容忍別人的缺點(diǎn)，要有為他人而著想的善良。希望同學(xué)們珍惜在一起的短暫時(shí)光，珍惜同學(xué)之間的友誼。
世界上什么藥都有賣的，就是沒有賣后悔藥的。遇事之后第一個(gè)要想到的是依靠老師，要考慮怎樣解決才是最正確的，除了動手還有沒有更好的解決問題的辦法，如果你這樣想了，一定會得到一個(gè)肯定的答案，就是一定有更好的解決方法，而不是武力解決。這樣就不會造成嚴(yán)重的后果。傷害往往就是一時(shí)的沖動和頭腦發(fā)熱。不管是學(xué)習(xí)期間還是走上社會，希望同學(xué)們遇事要保持冷靜，多考慮后果。
希望大家能在緊要關(guān)頭進(jìn)一步規(guī)范自己的言行，為自己小學(xué)的生涯畫上一個(gè)圓滿的句號。預(yù)祝同學(xué)們發(fā)揮自己最好水平，取得優(yōu)異的成績!
政教主任在學(xué)生會上講話篇二十
同志們：
這次全縣組織工作會議是縣委決定召開的一次重要會議。主要任務(wù)是，深入貫徹中、省、市組織部長會議和縣委十五屆二次全會精神，總結(jié)20**年工作，部署任務(wù)。
一、20**年的組織工作。
去年以來，全縣各級黨組織認(rèn)真貫徹縣委的決策部署，聚焦中心任務(wù)，聚力全局工作，盡職盡責(zé)、善作善為，出色完成了各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，有力促進(jìn)了黨建組織工作創(chuàng)新發(fā)展。
一是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效顯著。創(chuàng)新推行“五步法”，對各級黨組織制定方案、組織學(xué)習(xí)、開展研討等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行精準(zhǔn)指導(dǎo)，分類制定合格黨員具體標(biāo)準(zhǔn)，全面開展“亮?xí)駝?chuàng)爭”活動，倉上率先建立網(wǎng)絡(luò)黨支部、西營以黨建引領(lǐng)社區(qū)發(fā)展、城關(guān)實(shí)行“三單式”精準(zhǔn)指導(dǎo)、卡子和宋家著力整治濫辦升學(xué)宴、雙豐開展“比學(xué)趕幫超”活動等做法，特色鮮明，針對性強(qiáng)，推動學(xué)習(xí)教育全覆蓋、經(jīng)常化、有創(chuàng)新、重實(shí)效。特別是我縣創(chuàng)新建立網(wǎng)絡(luò)黨支部，有效破解了流動黨員教育難問題，被中央電視臺《新聞聯(lián)播》、新華社《國內(nèi)動態(tài)清樣》《內(nèi)部參考》《內(nèi)參選編》等中央媒體聚焦報(bào)道，得到劉云山、趙樂際等中央領(lǐng)導(dǎo)批示肯定，獲得20**年度陜西組織工作改革創(chuàng)新二等獎。
二是縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆圓滿完成。制定了《縣鎮(zhèn)黨委換屆工作流程》《縣人大代表、政協(xié)委員推薦提名考察工作責(zé)任分工及失責(zé)追究辦法》，細(xì)化換屆工作環(huán)節(jié)和程序步驟，加強(qiáng)縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員人選考察審查工作。實(shí)行換屆工作全程紀(jì)實(shí)制度，嚴(yán)格落實(shí)換屆責(zé)任制，明確縣、鎮(zhèn)兩級換屆主體責(zé)任清單、任務(wù)清單和換屆工作風(fēng)險(xiǎn)及預(yù)防措施清單，分層分級簽訂嚴(yán)守“九嚴(yán)禁”換屆紀(jì)律承諾書，暢通“四位一體”舉報(bào)平臺，營造了風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了理出好思路、選出好干部、配出好班子、換出好風(fēng)氣的目標(biāo)。
三是干部教育管理監(jiān)督全面從嚴(yán)。充實(shí)完善了大培訓(xùn)行動百個(gè)專題庫和百名師資庫，先后舉辦學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中、六中全會和習(xí)重要講話精神以及脫貧攻堅(jiān)工作等專題培訓(xùn)班8期次，培訓(xùn)黨員干部1162人次。嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》，認(rèn)真落實(shí)好干部標(biāo)準(zhǔn)，全年提拔調(diào)整干部180人，考核晉升職級27人。把“三項(xiàng)機(jī)制”作為干部工作的基本遵循，運(yùn)用“三項(xiàng)機(jī)制”提拔重用科級干部10人、對7人進(jìn)行容錯(cuò)免責(zé)、免去4人現(xiàn)任職務(wù)，樹立了能者上、錯(cuò)者容、庸者下的鮮明導(dǎo)向。著力鞏固消化超職數(shù)配備干部成果。加強(qiáng)干部監(jiān)督管理，認(rèn)真執(zhí)行《白河縣干部平時(shí)考核管理辦法(試行)》，全年對8個(gè)單位12名領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，對2名領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行函詢。
四是“基層黨組織建設(shè)提升年”活動有力有效。從基層黨支部規(guī)范化建設(shè)入手，著力推動各領(lǐng)域黨組織建設(shè)全面提升。分級分類制定了縣委會班子及其成員、45個(gè)黨(工)委黨組、345個(gè)黨支部黨建工作任務(wù)清單。大力開展軟弱渙散黨組織整頓，實(shí)行縣委包抓、部門結(jié)對幫扶，調(diào)配村黨支部書記4名、村主任1名，在全市率先完成整頓任務(wù)，經(jīng)驗(yàn)做法在全市推廣。深化開展社區(qū)黨建網(wǎng)格化管理，獅子山社區(qū)被評為四星級社區(qū)黨組織。中廠開展“十個(gè)起來”活動、麻虎開展“先鋒引領(lǐng)、靈秀麻虎”活動、茅坪“遠(yuǎn)程教育+”模式、冷水加強(qiáng)村級后備干部培養(yǎng)、構(gòu)朳推行村干部集中議事等，為基層組織建設(shè)注入了新的活力。實(shí)行非公企業(yè)黨建“系統(tǒng)抓、抓系統(tǒng)”和社會組織黨建“行業(yè)主管、區(qū)域兜底”的模式，實(shí)現(xiàn)了全縣140家非公企業(yè)和30家社會組織黨組織和黨的工作“雙百覆蓋”。創(chuàng)新推行“遠(yuǎn)程教育+”模式，中組部《共產(chǎn)黨員》微信公眾號先后2次推介報(bào)道。
五是人才體制機(jī)制改革穩(wěn)步推進(jìn)。制定出臺了《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的實(shí)施意見》，積極推動柔性引才，為人才和用人單位松綁。大力實(shí)施創(chuàng)業(yè)人才工程，扶持首次創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)二次創(chuàng)業(yè)，支持引才創(chuàng)業(yè)。全力做好人才管理服務(wù)，建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系人才制度，30名縣級領(lǐng)導(dǎo)和100名科級干部聯(lián)系300名重點(diǎn)創(chuàng)業(yè)人才，定期開展調(diào)研，幫助解決人才發(fā)展及生產(chǎn)、用工、融資等方面困難，促進(jìn)了縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，被新華社《內(nèi)參選編》《人民日報(bào)》報(bào)道，并在全市人才工作會上交流了經(jīng)驗(yàn)。
六是目標(biāo)責(zé)任考核導(dǎo)向更加鮮明。突出各鎮(zhèn)區(qū)域定位和部門職能要求，差異化設(shè)置涵蓋產(chǎn)業(yè)發(fā)展、脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)環(huán)保、民生保障等考核指標(biāo)，加大對脫貧攻堅(jiān)、黨建、黨風(fēng)廉潔建設(shè)的考核權(quán)重，更加突出了考核導(dǎo)向和重點(diǎn)。全面落實(shí)市對縣、縣內(nèi)“雙線”考核，逐項(xiàng)逐指標(biāo)分解責(zé)任，建立了縱向到底、橫向到邊的考核體系。定期召開推進(jìn)會和研判會，加強(qiáng)跟蹤預(yù)警督辦，促進(jìn)了各項(xiàng)任務(wù)有效落實(shí)。
在看到成績的同時(shí)，我們也必須清醒地看到，當(dāng)前干部管理還存在重選輕管的問題，抓早、抓小、抓經(jīng)常的機(jī)制還有待完善;少數(shù)基層黨組織軟弱渙散，一些支部堡壘作用發(fā)揮不力;黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理，農(nóng)村發(fā)展黨員難、推選帶頭人難的問題依然存在;人才數(shù)量和質(zhì)量難以適應(yīng)發(fā)展需求，引進(jìn)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)較為薄弱，人才發(fā)展體制機(jī)制改革的任務(wù)十分艱巨。這些問題都需要我們高度重視，認(rèn)真研究解決。
二、今年的工作任務(wù)。
今年，將召開黨的，又處在全面實(shí)施“十三五”規(guī)劃、同步夠格建成小康社會的關(guān)鍵階段。做好今年的黨建組織工作，總體要求是，深入貫徹中、省、市組織部長會議和縣委十五屆二次全會精神，以學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)黨的精神為主線，以抓黨建促脫貧攻堅(jiān)、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求為重點(diǎn)，持續(xù)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，大力實(shí)施基層黨建“六大提升”行動，穩(wěn)步推進(jìn)人才發(fā)展體制機(jī)制改革，為“追趕超越、綠色崛起”、建設(shè)美麗富裕新白河提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。具體抓好五個(gè)方面的工作：
(一)突出深化拓展，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
認(rèn)真落實(shí)中央和省、市部署,按照“全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、有實(shí)效”的要求，在“學(xué)”上抓重點(diǎn)，在“做”上爭實(shí)效，在“常”上出實(shí)招，不斷增強(qiáng)廣大黨員干部追趕超越的思想自覺和行動自覺。
一要把握目標(biāo)要求。以“兩學(xué)一做”為基本內(nèi)容，以“三會一課”為基本制度，把問題導(dǎo)向貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。各級黨組織要引導(dǎo)黨員對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照先進(jìn)典型，深入查找分析理想信念是否堅(jiān)定、對黨是否忠誠老實(shí)、大是大非面前是否旗幟鮮明、重大問題上是否同黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、發(fā)揮作用不夠等問題。要深入查找分析組織生活是否經(jīng)常認(rèn)真，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格規(guī)范，團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力有效，著力解決政治功能不強(qiáng)、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問題。每個(gè)黨組織、每名黨員都要結(jié)合去年專題民主生活會、組織生活會和民主評議黨員情況，建立問題整改清單臺賬，逐項(xiàng)抓好整改落實(shí)，切實(shí)把黨員標(biāo)準(zhǔn)立起來、把黨組織形象樹起來。
二要深化有效做法。繼續(xù)按照“六有”要求，圍繞“找準(zhǔn)突出問題、確定重點(diǎn)內(nèi)容、明確討論專題、研究具體措施、推動中心工作”“五步法”，修訂黨委、黨組、黨支部學(xué)習(xí)教育方案和黨員個(gè)人“學(xué)、“改”、做”計(jì)劃(方案和計(jì)劃修訂工作務(wù)必在4月15日前完成)。要抓好專題討論活動，以黨支部為單位，每個(gè)季度至少組織1次，具體專題由支部結(jié)合“脫貧攻堅(jiān)、從嚴(yán)治黨、追趕超越”等方面自行確定。要利用定期活動日開展學(xué)習(xí)討論，特別是要把網(wǎng)絡(luò)黨支部、遠(yuǎn)程教育平臺用好用活，切實(shí)解決流動黨員學(xué)習(xí)教育難問題。積極開展“主題黨日”活動，組織黨員向楊承國、萬立春等身邊典型學(xué)習(xí)，深入開展“三苦”精神再教育，切實(shí)把思想政治教育、從嚴(yán)教育管理黨員、凝聚和服務(wù)群眾等工作落到支部。
三要注重教育實(shí)效。深化開展“亮身份、曬承諾、創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀”活動，圍繞政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格四個(gè)方面，組織黨員制定“做合格黨員”的公開承諾。要堅(jiān)持以上率下，嚴(yán)格落實(shí)支部書記講黨課、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活和學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度。強(qiáng)化分類指導(dǎo)，各級黨組織要結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際，修訂完善做合格黨員具體標(biāo)準(zhǔn)。各鎮(zhèn)各部門黨委(黨組)要按照“目標(biāo)要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、標(biāo)準(zhǔn)要求、推進(jìn)措施“五個(gè)精準(zhǔn)”要求，每月至少深入開展1次督導(dǎo)，把學(xué)習(xí)教育與脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合，與黨員自身思想、工作和作風(fēng)實(shí)際相結(jié)合，與解決群眾反映的突出問題相結(jié)合，與完成重點(diǎn)工作相結(jié)合，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
(二)聚焦全面從嚴(yán)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。
強(qiáng)化“三項(xiàng)機(jī)制”和“四重”用人導(dǎo)向，大力選拔任用組織放心、群眾滿意、發(fā)展需要的好干部。
一要強(qiáng)化“三項(xiàng)機(jī)制”導(dǎo)向?？h委制定了我縣“三項(xiàng)機(jī)制”實(shí)施辦法，并配套制定了《白河縣在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場選拔任用干部實(shí)施辦法(試行)》，各鎮(zhèn)各部門黨委(黨組)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，嚴(yán)格貫穿在干部培養(yǎng)、推薦、使用中，對在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場上業(yè)績突出的，優(yōu)先選拔、優(yōu)先培養(yǎng)、優(yōu)先交流、優(yōu)先招錄。今年全縣將評選表彰50名左右的“勇?lián)?dāng)、善作為”先進(jìn)個(gè)人。各鎮(zhèn)各部門要抓緊制定貫徹“三項(xiàng)機(jī)制”的配套措施，將落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”與追趕超越、目標(biāo)考核、干部任用緊密聯(lián)系起來，形成以追趕超越定目標(biāo)、以加強(qiáng)和改進(jìn)考核為支撐、以運(yùn)用“三項(xiàng)機(jī)制”為保障的工作機(jī)制，讓鼓勵(lì)激勵(lì)重用、容錯(cuò)糾錯(cuò)免責(zé)、能上能下調(diào)整成為常態(tài)，充分激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新的動力。
二要精準(zhǔn)科學(xué)識人用人。進(jìn)一步規(guī)范干部選拔任用動議、民主推薦、考察、討論決定和任職等工作流程，充分發(fā)揮黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用，認(rèn)真落實(shí)“凡提四必”要求，對擬提拔干部職位編制、資格條件、“三齡兩歷”等方面嚴(yán)格審核，切實(shí)把好干部選拔任用政治關(guān)、程序關(guān)、廉潔關(guān)，嚴(yán)防“帶病提拔”。把考察了解干部的功夫下在平時(shí)，探索“三評兩考核”的綜合研判辦法，掌握干部活情況、新變化、群眾口碑和關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)，不僅看干部怎么說，更要看怎么干，不僅看干過什么，更要看干成了什么，切實(shí)精準(zhǔn)選人用人，激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為，真正做到能者上、庸者下、劣者汰。
三要從嚴(yán)干部教育監(jiān)督管理。以學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會、和系列重要講話精神為重點(diǎn)，大力開展基層黨員干部大培訓(xùn)行動，積極開展“菜單式”培訓(xùn)，推進(jìn)自主選學(xué)，抓好黨性教育、文化自信教育、能力培訓(xùn)三項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)。要制定對領(lǐng)導(dǎo)干部提醒、函詢和誡勉的操作辦法和規(guī)程，落實(shí)談心談話制度，各鎮(zhèn)各部門主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行主體責(zé)任，談話不僅在民主生活會、年度考核時(shí)要談，平時(shí)對有問題反映、思想認(rèn)識不到位、工作不在狀態(tài)的更要談。要加大《白河縣干部平時(shí)考核管理辦法(試行)》和《白河縣國家公職人員“為政不為”行為問責(zé)實(shí)施細(xì)則(試行)》落實(shí)力度，緊扣重點(diǎn)人、重點(diǎn)事、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)領(lǐng)域，抓好干部日常管理監(jiān)督。
四要加強(qiáng)和改進(jìn)目標(biāo)責(zé)任考核。緊扣追趕超越目標(biāo)，推進(jìn)差異化分類考核，建立完善體現(xiàn)各鎮(zhèn)各部門資源稟賦和職能職責(zé)的考核指標(biāo)體系，突出脫貧攻堅(jiān)、民生保障、生態(tài)環(huán)保、法治建設(shè)、安全生產(chǎn)等指標(biāo)考核權(quán)重，繼續(xù)加大黨建和黨風(fēng)廉潔建設(shè)考核力度，制定科學(xué)完善的精準(zhǔn)扶貧、招商引資等配套考核辦法，探索建立更加科學(xué)合理的加減分辦法，建立健全在確定目標(biāo)任務(wù)、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、方式方法等方面的相應(yīng)機(jī)制和制度，確保20**年度目標(biāo)任務(wù)更加符合實(shí)際、切實(shí)可行。要圍繞追趕超越目標(biāo)，落實(shí)一季度一考核、一季度一點(diǎn)評、一季度一督查，切實(shí)層層傳導(dǎo)壓力，倒逼責(zé)任落實(shí)。要堅(jiān)持把考核結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)班子研判、干部選拔任用、評優(yōu)樹模緊密結(jié)合，做到考事評人與用人有機(jī)統(tǒng)一。
(三)著力探索創(chuàng)新，提高基層黨建規(guī)范化水平。
以深化“基層黨組織建設(shè)提升年”活動為統(tǒng)攬，深入開展“秦巴明珠黨旗紅、追趕超越當(dāng)先鋒”主題活動，大力實(shí)施“六大提升”行動，推動基層黨組織全面進(jìn)步、全面過硬。
農(nóng)村黨建，要以抓黨建促脫貧攻堅(jiān)為抓手，全面推廣“支部+x+貧困戶”精準(zhǔn)脫貧工作模式，突出建強(qiáng)黨支部，積極培育壯大“x”市場主體，最終達(dá)到帶動貧困戶脫貧的目標(biāo)。要抓好黨內(nèi)精準(zhǔn)脫貧行動，采取教育培訓(xùn)、健康救助、產(chǎn)業(yè)獎補(bǔ)、結(jié)對幫扶、表彰獎勵(lì)等措施，確保全縣黨員貧困戶率先實(shí)現(xiàn)脫貧。按照倒排10%的比例要求，集中摸排一批軟弱渙散黨組織，采取配強(qiáng)班子治“軟”、維護(hù)穩(wěn)定治“亂”、發(fā)展經(jīng)濟(jì)治“窮”、完善制度治“散”的思路，8月底前完成整頓銷號工作。繼續(xù)推行責(zé)任清單、全程記實(shí)和雙承諾制度，確保村“兩委”換屆工作程序規(guī)范、風(fēng)清氣正。抓好第一書記和大學(xué)生村官教育培訓(xùn)、日?？记凇Ⅰv村工作、待遇保障、考核獎懲等管理服務(wù)工作。大力實(shí)施村干部素質(zhì)提升工程，強(qiáng)化村干部從嚴(yán)教育、監(jiān)督和管理，及時(shí)足額兌現(xiàn)黨建工作經(jīng)費(fèi)和村(社區(qū))干部補(bǔ)貼，鞏固值班坐班和活動場所制度清理規(guī)范成果。深化遠(yuǎn)程教育資源整合利用，推進(jìn)“遠(yuǎn)教廣場”建設(shè)，積極創(chuàng)建升級版站點(diǎn)。
社區(qū)黨建，要持續(xù)深化“文明社區(qū)、和諧家園”創(chuàng)建活動，完善黨建網(wǎng)格化管理模式，努力推動社區(qū)“評星晉級、晉位提檔”。按照條塊結(jié)合、優(yōu)勢互補(bǔ)原則，積極探索“社區(qū)大黨委”試點(diǎn)工作，明確“大黨委”的職能任務(wù)、選優(yōu)配強(qiáng)班子、健全工作機(jī)制，逐步建立以社區(qū)黨建工作為基礎(chǔ)，以駐區(qū)單位黨建工作為依托，努力推進(jìn)社區(qū)黨建工作從垂直管理向區(qū)域整合，實(shí)現(xiàn)社區(qū)黨建工作“條塊結(jié)合、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共駐共建”。繼續(xù)抓好在職黨員到居住地社區(qū)黨組織報(bào)到開展志愿服務(wù)活動，每個(gè)社區(qū)每季度至少開展1次志愿服務(wù)活動。
非公企業(yè)和社會組織黨建，要深化“系統(tǒng)抓、抓系統(tǒng)”和“行業(yè)主管、區(qū)域兜底”工作模式，動態(tài)鞏固“雙百覆蓋”成果，城關(guān)、中廠等鎮(zhèn)黨委要探索建立“兩新”組織黨建工作站，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)非公企業(yè)和社會組織黨建工作。每個(gè)鎮(zhèn)黨委至少創(chuàng)建1個(gè)非公或社會組織示范黨支部。民政局在社會組織注冊登記、年檢評估、日常監(jiān)管時(shí)，要同步落實(shí)黨建工作責(zé)任。深入開展“評星晉級、爭創(chuàng)雙強(qiáng)”活動，秦楚建設(shè)、安達(dá)運(yùn)輸、興達(dá)建設(shè)等爭創(chuàng)五星級黨組織，長達(dá)監(jiān)理、富秦綠茶、方宇駕校、永宏生物科技等爭創(chuàng)四星級黨組織，三星級以上黨組織達(dá)到50%以上。扎實(shí)開展“評星定級、六有雙優(yōu)”活動，廣告協(xié)會、老體協(xié)、新城醫(yī)院等黨支部達(dá)到四星級標(biāo)準(zhǔn)，老干部文體協(xié)會、新城幼兒園等黨支部達(dá)到三星級標(biāo)準(zhǔn)。衛(wèi)計(jì)局、教體局黨委要在4月底前，完成新城醫(yī)院、濟(jì)康醫(yī)院、新城幼兒園3家社會組織黨支部組建工作。農(nóng)林科技局、住建局、市場監(jiān)管局和相關(guān)鎮(zhèn)黨委要建成一批以木瓜、茶業(yè)、建筑、廣告等產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的企業(yè)或行業(yè)黨組織。
機(jī)關(guān)黨建，要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，將機(jī)關(guān)黨建工作與單位業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，扎實(shí)開展以“黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳使用和管理、黨組織換屆選舉、優(yōu)化黨組織設(shè)置、黨內(nèi)組織生活”為重點(diǎn)的黨組織規(guī)范化建設(shè)。各部門黨(工)委要確定1名領(lǐng)導(dǎo)主抓黨建工作，至少配備1至2名專兼職黨務(wù)干部，加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨務(wù)工作力量。今年，在機(jī)關(guān)單位全面推行黨員“定期活動日”制度，每個(gè)黨(工)委每月確定一天時(shí)間，以黨支部為單位開展組織生活，領(lǐng)導(dǎo)干部必須以普通黨員身份參加，切實(shí)解決好機(jī)關(guān)單位學(xué)習(xí)教育“燈下黑”問題。
中小學(xué)校黨建，教體局黨委要全面加強(qiáng)對中小學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)、督促和檢查，做到黨建工作與教育教學(xué)同安排、同落實(shí)、同考核。要加大黨組織組建力度，有3名以上正式黨員的學(xué)校，要單獨(dú)建立黨組織;暫時(shí)沒有黨員的學(xué)校，通過調(diào)劑和聘任黨員教師、選派黨建指導(dǎo)員等措施，推進(jìn)中小學(xué)校黨組織和黨的工作全覆蓋。要選優(yōu)配強(qiáng)黨支部書記，推行黨支部書記、校長“一肩挑”。要把師德教育和思想政治工作作為重要任務(wù)，緊密結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，創(chuàng)新黨組織活動方式，發(fā)揮好學(xué)校黨組織的政治核心作用。
國有企業(yè)黨建，要切實(shí)加強(qiáng)黨對國企黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，全面落實(shí)市委《關(guān)于深化全市國有企業(yè)改革中堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)黨的建設(shè)的意見》，借鑒“系統(tǒng)抓、抓系統(tǒng)”的模式，3月底前由縣財(cái)政局牽頭，縣直機(jī)關(guān)工委、經(jīng)貿(mào)局、市場監(jiān)管局、糧食局和國資局等部門配合，對全縣國有企業(yè)進(jìn)行一次全面調(diào)查摸底，進(jìn)一步理順關(guān)系，抓好黨組織組建和黨員發(fā)展工作，創(chuàng)新“四強(qiáng)四優(yōu)”活動載體，切實(shí)解決好國有企業(yè)黨建弱化、淡化、虛化、邊緣化的問題。
大力實(shí)施基層黨建追趕超越行動，各鎮(zhèn)各部門黨委(黨組)要按照“點(diǎn)上建靚、線上建精、整片建強(qiáng)、整鎮(zhèn)推進(jìn)、全縣提升”的思路，堅(jiān)持“鞏固先進(jìn)”“輻射一般”和“帶動后進(jìn)”相結(jié)合，積極打造亮點(diǎn)、培植品牌。紅石河流域以“山水景觀、休閑干線、紅色標(biāo)桿”為特色打造黨建示范帶，白石河、冷水河流域按照班子建設(shè)科學(xué)化、場所陣地標(biāo)準(zhǔn)化、制度臺賬規(guī)范化、開展活動經(jīng)?；纫?，開展創(chuàng)建活動，著力打造“一帶兩域”精品黨建圈，不斷提升基層黨建工作水平。
(四)堅(jiān)持以用為本，激發(fā)各類人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
堅(jiān)持黨管人才原則，認(rèn)真落實(shí)縣委《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的實(shí)施意見》，縣委組織部要盡快制定配套的具體辦法和細(xì)則，細(xì)化相關(guān)單位和部門的責(zé)任，推動改革任務(wù)落地生根。大力實(shí)施創(chuàng)業(yè)人才工程，以“吸引返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人才、引進(jìn)外地創(chuàng)業(yè)人才、培養(yǎng)本地創(chuàng)業(yè)人才”為重點(diǎn)，各鎮(zhèn)和人社等部門要分層建立在外人才及重點(diǎn)行業(yè)人才信息庫，加大白河籍在外優(yōu)秀人才開發(fā)力度，多渠道吸引優(yōu)秀人才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。健全領(lǐng)導(dǎo)干部包抓重點(diǎn)企業(yè)、聯(lián)系重點(diǎn)創(chuàng)業(yè)人才制度，落實(shí)財(cái)政、稅收、融資擔(dān)保、行政規(guī)費(fèi)減免等扶持政策，協(xié)調(diào)解決人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)際困難。全面落實(shí)人才工作目標(biāo)責(zé)任制，明確推進(jìn)創(chuàng)業(yè)人才引進(jìn)使用、教育培訓(xùn)、管理服務(wù)等方面職責(zé)任務(wù)，建立責(zé)權(quán)統(tǒng)一、層層抓落實(shí)的工作制度，進(jìn)一步營造大眾創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)的氛圍。
(五)夯實(shí)主體責(zé)任，推動從嚴(yán)治黨向基層延伸。
各級黨組織要把管黨治黨作為應(yīng)盡之責(zé)、分內(nèi)之事，堅(jiān)持全面用力，重點(diǎn)突破，步步深入，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。
一要建立黨建工作責(zé)任和任務(wù)清單。實(shí)踐證明，建立清單制度，是強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨責(zé)任落實(shí)的有力抓手?？h委組織部要盡快制定縣委會班子及其成員、各鎮(zhèn)各部門黨委(黨組)20**年度抓黨建工作任務(wù)清單。各鎮(zhèn)各部門黨(工)委要針對不同領(lǐng)域、不同現(xiàn)狀，研究制定所轄黨支部黨建工作任務(wù)清單，明確各級黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度黨建工作任務(wù)。要建立完善清單公示、督促檢查、定期約談、責(zé)任追究等清單落實(shí)機(jī)制，層層傳導(dǎo)壓力，確保黨建清單剛性運(yùn)行。
二要嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)生活。落實(shí)黨內(nèi)生活制度，既要保證數(shù)量、提升質(zhì)量，又要創(chuàng)新方式、豐富內(nèi)容。各級黨組織要按照縣委《關(guān)于嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活的意見》精神，認(rèn)真落實(shí)“三會一課”、民主評議和黨性分析等制度，切實(shí)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)《陜西省發(fā)展黨員規(guī)程(試行)》，重視在工人、農(nóng)民、知識分子和青年中發(fā)展黨員，特別注重在黨員人數(shù)少、黨的力量薄弱的非公和社會組織領(lǐng)域發(fā)展黨員。嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，注重政治審查，對不堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、不履行程序、培養(yǎng)考察失職、審查把關(guān)不嚴(yán)的，進(jìn)行責(zé)任追究。
三要抓好黨建述職評議工作。繼續(xù)把鎮(zhèn)和部門黨委(黨組)書記、縣機(jī)關(guān)工委書記和縣非公黨工委書記作為述職評議的重點(diǎn)，確保黨委(黨組)述職評議全覆蓋。述職評議既要算“新賬”，全面報(bào)告本年度基層黨建工作任務(wù)清單完成情況，又要交“舊賬”，將上年度述職評議考核中縣委指出的問題整改落實(shí)情況、省市明察暗訪發(fā)現(xiàn)問題整改情況等，打捆納入述職評議內(nèi)容?？h委組織部要建立專門臺賬，述職前認(rèn)真查核，真正使述職評議成為推動工作、提升水平的過程。
全面從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵在落實(shí)。各級黨委(黨組)書記要切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，把黨建工作時(shí)刻放在心上、抓在手里;黨組織副書記和組織委員要履行直接責(zé)任人職責(zé)，具體負(fù)責(zé)、親力親為;每名黨務(wù)干部都要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，扎實(shí)開展講政治、比忠誠，講公道、比擔(dān)當(dāng)，講學(xué)習(xí)、比業(yè)績，講奉獻(xiàn)、比作風(fēng)的“四講四比”活動，把各項(xiàng)工作干在實(shí)處，努力爭做追趕超越的排頭兵，奮力實(shí)現(xiàn)黨建組織工作在全國有影響、全省有經(jīng)驗(yàn)、全市爭優(yōu)秀的目標(biāo)。
同志們，做好20**年黨建組織工作任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，讓我們在縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加扎實(shí)的舉措，不斷開創(chuàng)全縣黨建組織工作新局面，以優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開!
政教主任在學(xué)生會上講話篇二十一
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
加入學(xué)生會，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學(xué)生會事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學(xué)生會的工作!
參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機(jī)會，憑借這么多年的經(jīng)驗(yàn)，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學(xué)生會工作。今天我在這里努力爭取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我系的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量，大學(xué)生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。
在不到一年的時(shí)間里，我得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可與支持，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，學(xué)會了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人，培養(yǎng)了我的責(zé)任心與榮譽(yù)感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗(yàn)我承認(rèn)，作為學(xué)生會的干部是很威風(fēng)，但是威風(fēng)的同時(shí)需要我們花出時(shí)間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學(xué)校!這樣，不但不會覺得工作是負(fù)擔(dān)，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
今天，作為x班幸運(yùn)兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會主席團(tuán)成員的競選。我競選的是學(xué)生會文娛部長一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細(xì)選選出來的精英，實(shí)力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學(xué)生會主席，作為同學(xué)們推薦的候選人，我自信我能勝任學(xué)生會主席一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把學(xué)生會的工作做得更好、更出色。
那文藝部是做什么的呢?這是每一個(gè)競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個(gè)代表學(xué)生的團(tuán)體，讓每個(gè)學(xué)生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實(shí)同學(xué)們的課余生活。但是，我們?nèi)砸裱c(diǎn)原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí)，不能茺廢學(xué)業(yè);第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學(xué)們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價(jià)值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量!
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤，但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學(xué)們的高中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我堅(jiān)信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅(jiān)信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學(xué)生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!
如果我當(dāng)選為學(xué)生會文藝部部長，我愿當(dāng)一名“同學(xué)們的勤務(wù)員”，盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)。在課余時(shí)間組織各類文藝活動，豐富同學(xué)們的校園生活。如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經(jīng)受鍛煉，在挫折中接受考驗(yàn)，向競爭的優(yōu)勝者學(xué)習(xí)，為以后自己的成長積蓄能量我只想有個(gè)機(jī)會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。謝謝!
政教主任在學(xué)生會上講話篇二十二
同學(xué)們：
大家下午好!
明天就是元旦，新的一年又將開始了。元旦既是一種傳統(tǒng)文化，又是一種自然現(xiàn)象。
大自然是奇妙的!
我們所生活的地球是一個(gè)半徑為6371千米的橢圓形的天體，是迄今為止科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的唯一存在生命的天體，受數(shù)倍于地球體積和質(zhì)量的太陽天體的吸引和排斥，地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)，又以23.5度的傾角圍繞著太陽公轉(zhuǎn)，因?yàn)樽赞D(zhuǎn)，有了白天和黑夜;因?yàn)楣D(zhuǎn)，有了春夏秋冬四季的更替。
感受自然，我們才能體會人生。因此，在新年到來之際，給同學(xué)們提三點(diǎn)希望。
一、珍惜時(shí)間。人生相對于宇宙，是太短太短。在有限的時(shí)間里，睡覺要占去我們一半的時(shí)間，童年、老年要占去我們剩余的1/3的時(shí)間，工作、娛樂也要占去我們剩余的1/3的時(shí)間。由此計(jì)算，供我們學(xué)習(xí)的時(shí)間少之又少，貴之又貴。希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，分秒必爭，勤奮學(xué)習(xí)，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
二、珍愛生命。宇宙恩賜地球，給了人類生命;父母恩賜子女，給了我們生命。從呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步，到婷婷玉立、知書達(dá)禮，一路上父母含辛茹苦，撫養(yǎng)我們成人成才。由此感悟，我們的生命來之不易，父母的愛偉大無私。希望同學(xué)們注意安全，健康成長，讓生命充滿活力，擁有價(jià)值。
三、常懷感恩。相傳，小羊?qū)λ鼖寢屨f：“媽媽，您對我這樣疼愛，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說：“我什么也不要你報(bào)答，只要你有這片孝心，媽媽就心滿意足了。小羊聽后，情不自禁地流下眼淚……小羊?yàn)榱藞?bào)達(dá)母羊的養(yǎng)育之恩，每次吃奶都是跪著的。它知道，是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩，這便是”羔羊跪乳“。據(jù)說，烏鴉小時(shí)侯，都是由它媽媽辛辛苦苦地飛出去找食物，然后回來一口一口地喂給它吃。漸漸地，小烏鴉長大了，烏鴉媽媽也老了，飛不動了，不能再飛出去找食物了。這時(shí)，長大的烏鴉沒有忘記媽媽的哺育之恩，也學(xué)著媽媽的樣兒，每天飛出去找食物，再回來喂媽媽，照顧老烏鴉，并且從不感到厭煩，直至老烏鴉自然死亡，這就是”烏鴉反哺“。動物尚且知道知恩圖報(bào)，更何況我們?nèi)祟?。希望同學(xué)們常懷感恩之心，學(xué)孝、傳孝、行孝，做一個(gè)有孝心的學(xué)生，做一個(gè)文明的學(xué)生，做一個(gè)有益于社會的人。
最后，在新年到來之際，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快!
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