制定方案是解決問題的第一步，也是最重要的一步。成功的方案執(zhí)行需要充分發(fā)揮團隊成員的能力和積極性。接下來是一些針對特定問題的解決方案，希望能對你有所啟發(fā)。
書法繪畫展活動方案篇一
為迎接20xx年雨花區(qū)藝術小星星繪畫、書法、攝影比賽活動，通過比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境;為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質(zhì)。我校將于4月中旬舉辦藝術小星星繪畫、書法、攝影比賽初賽。
內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能反映當代少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點。
1、繪畫作品中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫或其他畫種，尺寸均為4開。
2、書法作品軟、硬筆書法字體不限，軟筆書法尺寸均不超過四尺宣紙;硬筆書法尺寸均為a4紙張。
3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)尺寸均為14英寸;除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。如不符合上述要求，初評時即不予入選。
1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術組。
2、作品必須是學生的原創(chuàng)作品。
3、各班作品必須于4月10日前上交美術組。
分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。獲一等獎的選手作品將送區(qū)參加比賽。
書法繪畫展活動方案篇二
為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年，用硬筆書法這一群眾喜聞樂見的藝術形式，再現(xiàn)全國人民在中國共產(chǎn)黨的領導下走過的輝煌歷程，展示我國革命建設與改革開放所取得的偉大成就，激發(fā)中華兒女愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的熱情，同時，展現(xiàn)主辦城市經(jīng)濟與文化發(fā)展的成果，促進主辦城市三個文明建設，弘揚硬筆書法藝術，促進硬筆書法藝術事業(yè)的發(fā)展，特舉辦“城市之約”江蘇（南通）、河南（南陽）、陜西（安康、漢中）、福建（福清）硬筆書法聯(lián)展。
中國硬筆書法家協(xié)會
中共福清市委宣傳部
福清市文學藝術界聯(lián)合會
福清市教育局
福清市硬筆書法家協(xié)會
江蘇省南通市硬筆書法家協(xié)會
河南省南陽市硬筆書法家協(xié)會
陜西省安康市硬筆書法學會
陜西省漢中市青年書法家協(xié)會
《書法報》
《中國鋼筆書法》雜志
《福清僑鄉(xiāng)報》
福清電視臺
《福清硬筆書法》雜志
中國硬筆書法在線網(wǎng)
中國硬筆書法江湖網(wǎng)
中國鋼筆書法網(wǎng)
中國墨緣網(wǎng)
漢字硬筆書法網(wǎng)
“城市之約”硬筆書法聯(lián)盟網(wǎng)
南通硬筆書法網(wǎng)
福清硬筆書法網(wǎng)
20xx年4月初：籌備
20xx年4月20日至5月25日：創(chuàng)作征稿
20xx年5月25日至6月23日：收集整理稿件、組織布展、出版聯(lián)展作品集
20xx年6月25日：聯(lián)展開幕式并展出（地點待定）
20xx年6月25日至7月1日：在福清市巡回展覽
1、征稿對象：“城市之約”硬筆書法聯(lián)盟全體成員協(xié)會
2、作品內(nèi)容：
（2）以紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年為內(nèi)容的詩詞、楹聯(lián)、歌賦；
（3）內(nèi)容積極健康向上的詩文，提倡原創(chuàng)；
3、作品要求：
（1）作品以8開或16開為宜，冊頁不限，書體不限；草書、篆書須附釋文并注明出處；
（3）作品由組委會負責統(tǒng)一裝裱；
（4）各成員協(xié)會將作品統(tǒng)一登記（見附表3），作品及作品清單由各協(xié)會負責統(tǒng)一郵寄；
（5）參展作品由各成員協(xié)會把關、選送；
（6）投稿作品一律不退還，所有權歸組委會。
4、截稿時間：20xx年5月10日
書法繪畫展活動方案篇三
在“五一”勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)來臨之際，為了豐富學生課余生活，提高了同學們對正確、美觀書寫的認識，明確了書寫對學習、生活的重要作用，增強了對祖國語言文字的熱愛，提高學生的審美意識。讓藝術緊跟時代的步伐，營造良好的校園文化藝術氣氛，為廣大書法愛好者提供一個自我展示的平臺，豐富大學生的校園文化生活。同時加強社會各界對我校的認識及與社會各界的交流，展示我校大學生的藝術風采。
作品創(chuàng)作、征集、評獎、展覽
江門職業(yè)技術學院全體學生
5月5日—5月7日分別在舊飯?zhí)?、圖書館、新飯?zhí)脤ψ髌愤M行
展覽，同時給獲獎同學發(fā)證書。
題材不限，內(nèi)容健康、積極向上，具有濃郁的時代氣息和愛國主義精神。
書法類：毛筆、硬筆
繪畫類：國畫、漫畫
（一）前期宣傳
利用學校豐富的媒體資源，包括橫幅、報紙、宣傳欄、現(xiàn)場設點、網(wǎng)絡等方式廣泛宣傳。
（二）中期宣傳
主要宣傳方式是海報、宣傳單、各班班干部。
（三）后期宣傳：
對活動的宣傳，達到營造校園和諧文化和諧校園的目的。因此，活動的后期宣傳相對其他環(huán)節(jié)來說，顯得相當重要。
秘書部：報名的登記、作品的收集、整理與記錄，活動總結書寫，費用的預算。
外聯(lián)部：做好場地申請
藝展部與會長：邀請嘉賓、老師來對作品評選，且對他們做好宣傳工作。
公關部與文娛部：做好接待工作。
學習部；做好一些應急事件、突發(fā)事情。
毛筆組：一等獎1名（證書+禮品）
二等獎2名（證書+禮品）
三等獎3名（證書+禮品）
優(yōu)秀獎6名（證書+禮品）
最佳人氣獎1名（證書+禮品）
最具潛力獎2名（證書+禮品）
硬筆組：一等獎1名（證書+禮品）
二等獎1名（證書+禮品）
三等獎1名（證書+禮品）
優(yōu)秀獎6名（證書+禮品）
最佳人氣獎1名（證書+禮品）
最具潛力獎2名（證書+禮品）
國畫組：一等獎1名（證書+禮品）
二等獎1名（證書+禮品）
三等獎1名（證書+禮品）
優(yōu)秀獎6名（證書+禮品）
最佳人氣獎1名（證書+禮品）
最具潛力獎2名（證書+禮品）
漫畫組：一等獎1名（證書+禮品）
二等獎1名（證書+禮品）
三等獎1名（證書+禮品）
優(yōu)秀獎6名（證書+禮品）
最佳人氣獎1名（證書+禮品）
最具潛力獎2名（證書+禮品）
證書、禮品、
宣傳用紙、筆、顏料
展覽用包裝繩、膠紙、剪刀、畫夾等等
1、要高度重視、認真落實、充分動員、確?；顒拥恼ｉ_展。
2、抓緊、抓實、不走過場，力求實效。
3、搞好宣傳、大力增加宣傳力度。
4、做好評比，安排好展覽
5、所有的記錄表均要保存好做存檔，所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證
會長及全體書協(xié)會干
學院書法協(xié)會
書法繪畫展活動方案篇四
通過展覽活動，豐富校園的文化生活，促進全校學生的繪畫學習與交流，提高學生藝術修養(yǎng)，營造濃郁的文化藝術氛圍。
展出時間：2015年12月31日
展出地點：校內(nèi)前操場
全校學生
繪畫作品以“給元旦添彩”為主題，內(nèi)容不限，健康向上。構圖飽滿，視覺效果好!
畫種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫，畫幅尺寸均為八開。
12月28日(周一)前以班級為單位，交給任教班級的美術老師。每班5幅作品。
學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。
書法繪畫展活動方案篇五
為激發(fā)學生對古詩文的喜愛，對學習書法的興趣，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，提高教學的質(zhì)量，圍繞學校古詩誦讀活動特舉行“經(jīng)典詩文--硬筆書法”展示活動，具體辦法如下：
各年級統(tǒng)一組織，統(tǒng)一時間，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一格式。
所有書寫內(nèi)容均用鋼筆書寫（一二年級鉛筆書寫），字體為楷書。分年級學生全部參與學校評比。3月20日前完成書法作品交到學校教導處。教導處根據(jù)學生書寫情況在三月底對優(yōu)秀學生作品進行展示。
與各班所誦讀詩文相結合，書寫內(nèi)容段內(nèi)自定，古詩詞均可。
推選的優(yōu)秀學生作品，每班兩名，獲“經(jīng)典詩文—硬筆書法”小書法家稱號（獎狀獎品），并利用升旗會對優(yōu)秀學生給予表彰。
書法繪畫展活動方案篇六
鼓勵孩子大膽表達對周圍世界的認識和情緒態(tài)度的獨特方式。從孩子們的年齡特點和發(fā)展水平出發(fā)，組織開展兒童繪畫比賽活動。
明德中學教職員工的—14歲（截止到2018年6月1日未滿14周歲）小孩均可參加，按照年齡分為幼兒組（—7歲，含7歲）、少兒組（7—14歲）。
參賽作品要求圍繞“快樂的成長”主題，以幸福生活為宗旨，表現(xiàn)孩子們在家庭、在學校、在黨和國家溫暖的懷抱里健康快樂的成長。
比賽分為兩類：軟筆書法和繪畫，每幅作品在作品背面右下角寫上參加的組別、家長姓名、孩子姓名、作品名稱。每人限交一幅作品。
1、繪畫作品要求
國畫、水彩、水粉、版畫、兒童畫，或其他畫種。
尺寸：國畫不超過四尺宣紙（69*18），其他畫種包括卡通畫、兒童畫尺寸不超過4開（40*60）。
2、書法作品要求
字體不限，不超過四尺宣紙（69*18）。
不組織現(xiàn)場比賽，參賽者報名時交書法或繪畫作品一幅，由學校美術學科中心進行評審，所有作品均不予退還。
分組設立一、二、三等獎，其中一等獎%，二等獎10%，三等獎1%。
1、所有參賽作品請家長于月2日之前交學校工會辦公室（四箴堂04室）。
2、學校將組織專門評審，并于6月1日下午在圖書館學術報告廳進行頒獎。
書法繪畫展活動方案篇七
根據(jù)縣教體局《20xx年度“墨香書法展示”活動的通知》要求，為了提高學生書法書寫能力，我校研究決定開展“郭店一中‘墨香書法展示’活動”，方案如下：
墨香書法情壯我少年心
20xx.9.5----20xx.9.11
綜合樓
全體師生
組長：張文杰
副組長：徐英領楊范昌冉獻兵
組員：各班語文老師、班主任
1.學生積極參與，語文教師要有效指導學生書寫
3.各班積極開展活動，班主任鼓勵學生積極參與，大力合作，爭取人人有作品，生生有追求。要求和作品參賽要求，確保作品尺寸和書寫格式符合大賽具體要求。
（一）中學硬筆組
書體：楷書書體（規(guī)范的簡化字）。
尺寸：297mm×420mm的a3紙張大小，豎式橫寫，可以畫格或畫線。書寫工具：提倡使用不易涂改的鋼筆及碳素筆、圓珠筆等硬筆書寫工具，黑色或藍色墨水。
字數(shù)要求：不少于100字（不包括署名）。
（二）中學毛筆組
書體：楷書、行書、隸書書體。
尺寸：宣紙4尺整張或?qū)﹂_，豎式。不收冊頁、長卷。
書寫工具及紙張：中國傳統(tǒng)毛筆，提倡使用宣紙等易于毛筆書寫的紙張。字數(shù)要求：不少于14字（不包括署名）。
一等獎2名；二等獎3名；三等獎若干名
書法繪畫展活動方案篇八
為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，提高學生的綜合素質(zhì)。提升師生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，推動學校的改革和發(fā)展，提高學校的辦學品味。我校決定于在元旦前夕舉辦全校師生書畫作品展覽活動，具體方案如下:
通過展評活動，豐富校園的文化生活，促進全校師生的書法、繪畫的學習與交流，提高師生的藝術修養(yǎng)，陶冶師生情操，營造濃厚的校園文化氛圍。
二至七年級學生及全校教師。
1.展評作品分軟筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。
學生作品要求：
2.硬筆書法：每班精選5——10幅作品參賽。其中低年級為鉛筆字，可以寫古詩文、生字、課文等;中高年級為鋼筆字，可以寫古詩詞、經(jīng)典詩文、名人名言等。硬筆書法字體統(tǒng)一為楷書。
5——7年級加評英文書寫，每班精選5——10幅作品參賽，書寫內(nèi)容為課本中的課文。
硬筆書法參賽紙張為a4紙大小，班主任選拔出參賽選手后，由學校統(tǒng)一提供參賽用紙。
3.軟筆書法：每班精選1——5幅作品參賽。毛筆字字體不限，參賽用紙全部為3尺宣紙，紙張自備。
4.繪畫作品：每班精選5——10幅作品參賽。畫種不限，國畫、素描、水彩、兒童畫、黑白線描等均可，畫幅:2—3年級8開紙，4—7年級4開紙，中國畫：全部用3尺或4尺的宣紙作畫。所有學生繪畫用紙紙張自備。
教師作品要求：
5.所有教師每人精心準備(以上三大類中的)一幅作品參展。作品種類、形式、規(guī)格不限，要求最能表現(xiàn)自己藝術水平的精品作品。
6.所有作品內(nèi)容健康向上，具時代性、現(xiàn)實性，能反映鮮活的校園生活，有益于師生身心健康發(fā)展，凡是學生的參賽作品必須是學生親自創(chuàng)作，嚴禁代做現(xiàn)象發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不予評獎。
第一階段(2015年12月10日至2015年12月19日)：作品準備階段。
(1)以班級為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動，要求發(fā)動全體學生積極參與，達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。
(2)在班級開展活動的基礎上，班級進行優(yōu)秀作品評選。
(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎上，12月19日前，選出作品參加學校比賽。
第二階段(2015年12月22日至23日)：作品收集評選階段。
(1)學校組織評委對參賽作品量化打分，定等評獎。
(2)布置藝術作品展覽。
第三階段(2015年12月29日—2016年1月9日)：藝術作品展覽階段
(1)各班按規(guī)定組織學生有序觀展。
(2)頒發(fā)獎狀。
12月22日以班級為單位收集參賽作品，班主任將參賽作品統(tǒng)一貼好標貼分類上交，學生書法作品交到教科處，繪畫作品交到教導處，教師作品交到工會。(標貼學校統(tǒng)一下發(fā))
學校將統(tǒng)一組織評委分年級組對所參賽作品進行打分評選。
工會(教師作品)，教務處(學生繪畫作品)，教科處(學生書法作品)，所有工作于12月31日前完成。
2016年1月5日
1.各班要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。
2.班主任和美術、書法教師要對學生進行繪畫、書法的指導，保證作品能發(fā)揮學生的最高水平。
書法繪畫展活動方案篇九
一、活動主題：發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共創(chuàng)魅力校園。
五、主辦部門：軟件學院團總支學生會宣傳部六、比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。七、參賽方式：
自宣布之日起所有參賽學生將作品交到各班宣傳委員處，然后統(tǒng)一交到宣傳部。八、作品要求：
1．內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2.形式：繪畫作品要求構圖完整，色彩和諧；書法作品要求章法合理,線條生動。3.規(guī)格：繪畫書法作品均不得小于10×20cm，書法類作品寬度限為2尺,長度不限。
4.注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限，提倡裝裱。九、獎項設置：
本次比賽書法組和繪畫組各設設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，“優(yōu)秀宣傳班級”一個，“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對獲獎學生及班級頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。十、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準備工作。
（1）策劃書擬定和審批。
策劃書經(jīng)系團總支學生會宣傳部起草后，上交主席團審批。
（2）活動前期宣傳：
1）展板：由系宣傳部作一張展板展出，內(nèi)容以書畫大賽活動預告及投稿通知為主。
2）書面通知：大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。（3）評審團：邀請本系專業(yè)老師進行評審。
2、作品征集。
（1）時間：10月27日~11月10日。
（2）方式：由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統(tǒng)一編號，分類登記。
（3）為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當?shù)膹娭菩?，?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。
3、評選階段。
（1）時間：10月11日~11月16日。
（2）由宣傳部從所有參賽作品中評選出優(yōu)秀作品，然后將評選出的作品交由評審團評定，書法組與繪畫組各評出前六名，第一名一名，第二名兩名，第三名三名（不可并列）。
各班每交一份作品為班級加一份，能被宣傳部評選入圍的作品加兩分，各組第三名為班級加六分，第二名加八分，第一名加十分。（一份作品取其最高加分項，不可累計加分），分數(shù)最高的班級頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級”獎狀，該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽證書。
評選階段由新聞部向校發(fā)稿，宣傳我系本次大賽。十一、作品整理及保存。
（1）作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。
（2）作品整理保存等工作由部長指定人員負責。
（3）獲獎名單：由系學生會宣傳部負責記錄獲獎者。
十二、作品展覽：
以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
各班宣傳委員和宣傳部成員要廣泛動員和宣傳，認真組織廣大學生按照各項活動的時間和有關要求積極報名參加相關活動。力爭比出風格、賽出水平、展示形象，設計開展好我系文化系列活動，營造濃厚的文化藝術氛圍。
書法繪畫展活動方案篇十
一、繪畫活動主題：
————我的成長樂園。
二、活動目的：
過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：
20xx年6月20日。
四、活動對象：
打柴溝小學全體學生。
五、評委：
校長：李明春。
教導主任：楊開旻、全體數(shù)學、美術老師。
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1)比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，
2)1-6年級學生全體參加，美術老師對學生作品進行篩選;。
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標準：
符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法。
獎項分別按照各年級組設置：
一、二年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)。
三、四年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)。
五、六年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)。
書法繪畫展活動方案篇十一
為了豐富學生的課余文化生活，展示八小學生的風采，全面提高學生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
一、繪畫活動主題：
歡樂校園。
二、活動目的：
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：
20xx年5月10日。
四、活動對象：
一——六年級學生。
五、評委：
校長、教務主任、德育主任、老師。
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1）比賽分一年級組、二年級組。
2）1-2年級學生參加，美術老師對學生作品進行篩選；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標準：
符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法。
獎項分別按照各年級組設置：
一年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。
書法繪畫展活動方案篇十二
1、引導幼兒回憶兒童節(jié)的情境，并把兒童節(jié)時的歡樂氛圍表現(xiàn)出來。
2、合理安排畫面，體現(xiàn)活動情境?；顒訙蕚洌航處煼懂?、蠟筆。
一、談話引入。
1、引導孩子了解六一節(jié)日。
教師：你們知道你們自己的節(jié)日是什么嗎？你們還記得嗎？是幾月幾日？(六一國際兒童節(jié))。
教師小結：六一兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日，兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學習環(huán)境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，每年的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為孩子們設立的節(jié)日。在這一天孩子們可以做自己喜歡的事情。
2、回憶六一兒童節(jié)的情景。
教師：你們喜歡六一兒童節(jié)嗎？為什么喜歡？六一兒童節(jié)這天你們都在干嘛呢？
二、激發(fā)幼兒繪畫的興趣，引導幼兒合理安排畫面。
教師：在這一天，有的孩子跟著爸爸媽媽去了游樂園玩耍、爸爸媽媽有的買了有趣的玩具、好看的圖書，有的小朋友在家里幫助爸爸媽媽做事情。今天請你們把你們有趣的事情和最喜歡的活動畫出來。
教師：現(xiàn)在請小朋友想一想，準備畫什么呢？(教師請三四個小朋友講述自己要畫要畫的內(nèi)容，并啟發(fā)幼兒積極思考)。
教師小結：我們在繪畫的時候，首先要注意畫面的安排，要先畫主要的物體，再畫次要的物體，靠近的東西要畫大些、低些，遠的物體要畫小些、高些，涂色的時候要大膽有力，六一是快樂的事情，那我們可以把顏色圖的鮮艷、豐滿。孩子們都特別喜歡六一兒童節(jié)，說了這么多關于六一的快樂事情，今天我們來把這些快樂的事情畫下來。
三、發(fā)放繪畫材料，畫紙、油畫棒，交待繪畫常規(guī)。
1、教師巡回指導，提醒幼兒注意顏色搭配和畫面布置，引導幼兒豐富畫面。
教師：我們畫畫的時候，先想一想你想把哪些事情用畫下來，怎樣來安排我們的畫面看起來更好看，看看誰最愛動手動腦，把畫面裝扮的特別漂亮。畫好主要后，再給畫添上場景。
2、教師對畫的好的一些畫進行點評，指出優(yōu)點和不足之處，讓幼兒更有喜歡畫畫！教師：今天我們從畫的整潔、豐富、顏色搭配來評比，看看誰的畫最有創(chuàng)意，很特別，看起來很漂亮、舒服！
3、請畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上。
4、活動結束，整理桌面。
書法繪畫展活動方案篇十三
為了豐富學生的課余文化生活，學校決定舉行書法繪畫比賽活動，怎么寫比賽活動實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關于書法繪畫比賽。
的相關資料，希望對您有所幫助。
————我的成長樂園。
二、活動目的：
過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：
20xx年6月20日。
四、活動對象：
打柴溝小學全體學生。
五、評委：
校長：李明春。
教導主任：楊開旻、全體數(shù)學、美術老師。
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1)比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，
2)1-6年級學生全體參加，美術老師對學生作品進行篩選;。
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標準：
符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法。
獎項分別按照各年級組設置：
一、二年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)。
三、四年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)。
五、六年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)。
為迎接浙江省教育廳20xx年舉辦的中小學美術比賽，進一步推動學校美術教育的發(fā)展，提高學生藝術素養(yǎng)，經(jīng)商議，決定于五月舉辦一次全校的美術比賽?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動宗旨。
通過美術比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境;為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質(zhì);促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動組織：美術組。
三、主題和內(nèi)容。
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，結合慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，通過美術作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。
四、參賽對象。
1——6年級各班5幅作品。
五、比賽項目。
繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;。
六、參賽作品格式。
中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種和平面設計、繪畫一律為4開鉛畫紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。
如不符合上述要求，初評時即不予入選。
七、參賽作品報送要求。
1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術組。
2、每班作品總數(shù)限報送5幅。
3、作品必須是學生的原創(chuàng)作品。
4、各班作品必須于5月16日前上交美術組。
5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》。
八、評獎辦法。
分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
為進一步豐富校園生活，展示我校藝術教育活動的成果，切實加強美育工作，同時提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力，學校特組織本次繪畫比賽。具體實施方案如下：
一、繪畫比賽主題：(任選下列主題之一)。
1、環(huán)境保護。如：關注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動、植物的保護等。
2、描畫身邊美好的事物、人物、景物等;。
3、科學幻想畫。
二、具體要求：
1、繪畫形式不限，可以是國畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。
2、繪畫材料由參賽選手自備。學校統(tǒng)一發(fā)放紙張，特殊紙張學生自備。
3、學生現(xiàn)場完成作品，作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象：三到六年級學生，每班限報三名。
四、比賽時間安排：
1、11月1日—26日，為宣傳發(fā)動及準備階段。
2、11月29日下午3：50，全體參賽選手在一年級教室參加現(xiàn)場繪畫比賽。
五、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學校網(wǎng)站。
六、評分標準：
七、獎項設置：
1、分年級設獎，共設一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學校頒發(fā)獎品獎狀。
2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
書法繪畫展活動方案篇十四
2、展九小風采，建優(yōu)雅校園。
(二)、活動時間：3月——4月20日。
(三)、參賽人員：1——6年級全體學生。
(四)、活動組織者及評委：各班班主任、美術老師、少先隊、藝術處。
(五)、形式及要求：
1、作品要求：
(1)繪畫作品畫種不限：素描、國畫、水彩、設計、漫畫等均可;。
(3)作品必須出自本人新作，否則取消評選資格。
比賽項目：軟筆書法。
1、比賽要求：
(1)參賽學生獨立完成作品。
(2)書寫內(nèi)容自定，用紙不超過四尺對開(豎式)宣紙。
攝影比賽：
1、作品要求：需思想健康，內(nèi)容積極向上，能反映校園生活的尤佳。
2、需送14英寸擴印片。單照和組照(組照每組不超過4幅，須標明順序號)除影調(diào)處理外，不得使用電腦和暗房技術，不得翻照他人作品。
(六)、評比辦法：
參賽作品將分類別，按高、中、低年組分別評選出一、二、三等獎獎項(按規(guī)定計入各班加分欄)。部分作品將向全校展出。特別優(yōu)秀的選送參加今年調(diào)兵山市的相應比賽。
書法繪畫展活動方案篇十五
中國書法繪畫藝術具有悠久的歷史。在其數(shù)千年的發(fā)展和演變進程中 ,逐漸形成了自身鮮明的民族風格和突出的藝術個性。以下是小編整理給大家的關于書法繪畫活動方案，希望能給大家?guī)韼椭?
大賽主題：書寫人生，畫出智慧。
大賽目的：書畫乃中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，流傳至今已有悠久輝煌的歷史，但就目前的形勢來看，它已漸漸成為“被人們遺忘的角落”，為了弘揚民族文化質(zhì)精髓，提高我校學生的綜合素質(zhì)，更為了拯救徘徊在“文化邊緣”的書畫藝術。材料學院社團部籌辦了此次書畫大賽，為廣大書畫愛好者提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺，讓大家秀出自我，超越自我，書寫人生，畫出智慧。
一.主辦單位：學院社團部
協(xié)辦單位：學院外聯(lián)部，宣傳部
二.承辦單位：學院書畫協(xié)會
三.舉辦時間及地點：xx年11月3日
四：活動參與對象：xx材料學院全體書畫藝術愛好者
五：活動安排：
1.活動分為書法組與繪畫組。
2.作品要求：主題鮮明，內(nèi)容健康向上，能展現(xiàn)當代大學生綜合素質(zhì)，用藝術的美感感悟人生!
3.作品類別：
書法類：毛筆，鋼筆，篆刻，卡通字體。
繪畫類：國畫，素描，水粉，漫畫，卡通，雕塑，剪紙。作品內(nèi)容靈活，可以充分發(fā)揮個人的創(chuàng)造能力!
六.活動流程。
1.宣傳：宣傳部出宣傳海報進行宣傳;在主要位置張貼橫幅;班級各班長通知到位。
2.報名方式：班級集體報名，各班要求2名書法參賽人員和一幅繪畫作品(多者不限)。
3.繪畫作品自己完成，由班長在規(guī)定時間之前收取交與書畫比賽舉辦方，作品評比結果將和書法組同時公布。
4.具體流程：
主持人：材料學院主持人
活動時間于11月3日(周四)晚7:30準時舉行，書法比賽各參賽隊員于指定位置開始比賽(筆和紙自備)，比賽時間30分鐘。
比賽結果有現(xiàn)場評委打分并公布成績，并邀請參賽人員監(jiān)督。
活動期間播放舒緩音樂，保持現(xiàn)場氣氛。
七：獎品設置及評選
評選：由書畫協(xié)會會長及各個部長參與評選
獎項設定：1.對獲獎人頒發(fā)證書獲獎狀
2.書法組，繪畫組(一等獎1名二等獎2名三等獎3名，優(yōu)秀獎若干)
3.獲獎作品將推薦學校參加評選。
八：場地安排布置
1. 比賽開始前有相關人員提前到場布置會場。
2. 運用多媒體設備進行布置。
3.安排兩名工作人員拍照留念
4.活動所需設備：音響，多媒體設備，桌子，椅子，簽字筆若干，飲用水。
九：那排兩名工作人員應對突發(fā)情況。
十：經(jīng)費預算：宣傳橫幅，比賽宣傳及打印費，獎品獎狀證書，飲用水共計約120元。
活動預期：大家都從中被感染到藝術的'氣息，和藝術的多元化，讓大家相互認識，公平的競爭，從中收獲喜悅，收獲成功。讓“被人們遺忘的角落“被我們新一代大學生的熱情重新放出五彩光芒!讓大家從多方面秀出自我，超越自我，書寫人生，畫出智慧，最終將祖國傳統(tǒng)文化精髓傳承發(fā)揚光大。
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發(fā)展，展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革與發(fā)展，豐富學生藝術文化生活，特舉辦小學生書法、繪畫比賽。
二、內(nèi)容形式
1、主題：以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
2、項目：(1)書法類：軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作，不許臨模，否則作廢。)
3、參賽形式：比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘，毛筆書法時間60分鐘，內(nèi)容按照教學要求自定，一切用品自備。
每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類，規(guī)格不得小于16開。
三、活動時間、地點及要求
1、各校按要求先組織學生比賽，選拔優(yōu)秀學生參加鎮(zhèn)級比賽。
2、所有作品簡單裝裱，但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。
3、活動時間和地點
下周一上午，鎮(zhèn)中心小學。
四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女，參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事項：各校領隊、指導教師要帶好學生，租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點，確保師生安全。
一、活動宗旨
全面貫徹教育方針,強勢推進素質(zhì)教育，展示我校藝術教育活動成果，為廣大學生提供一個展示激情與才華的平臺，豐富學生課余生活，培養(yǎng)學生的興趣愛好，提高學生藝術欣賞和藝術創(chuàng)作能力，特主辦此活動。
二、比賽主題
中國夢，我的夢。
三、比賽形式
繪畫、書法每班選3—4人到學校階梯教室參加比賽。
四、活動要求
1、作品內(nèi)容：主題鮮明、內(nèi)容健康、構思新穎，注重以藝術手法和創(chuàng)造性思維來表現(xiàn)學生對生活的感悟和對真善美的向往，要體現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛自然、熱愛生活。
2、作品規(guī)格：作品要有合肥晚報紙1/2大小。
3、活動時間：各班宣傳發(fā)動;9月20至28日，參賽學生創(chuàng)作作品并以班為單位上交美術組，上交時請注明作者姓名、班級及作品名稱;9月30日優(yōu)秀作品展出。
4、比賽時間：9月29日下午第二節(jié)和第三節(jié)課。
5、獎勵辦法：選出一、二等獎若干，并頒發(fā)獎狀。
書法繪畫展活動方案篇十六
為了豐富學生的課余文化生活，全面提高學生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。在大隊部及關工委的安排下，決定在6月1日下午舉行書法、繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
一、作品要求。
l、本次繪畫參賽作品由作者自由命題；書法由語文教研組指定內(nèi)容供學生抄寫。
2、作品形式：
(1)繪畫：不限。
(2)書法：硬筆、軟筆二、活動目的通過活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間。
6月1日下午2：00——3：00。
四、活動地點書法組:足球場。
繪畫組：籃球場。
（如果天氣太熱，書法組改為書法室，繪畫組改為美術室）。
繪畫組：一至六年級（每班推薦4人參賽）書法組：硬筆一至六年級（每班推薦4人參賽）。
軟筆三至六年級（每班推薦4人參賽）。
六、評委。
書法組：姜通春、劉宗智、張先堂、吳發(fā)達、吳遠謀。
繪畫組：楊朝芝、吳升瓊、潘興虹、郭亮、楊奕梅。
七、獎項設置：
書法組：一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）。
繪畫組：一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）。
（每個組分低、中、高年級評獎）。
八、人員分工。
電子橫幅：劉宗智。
繪畫組計分：龍子禮、陳麗書法組計分：吳再銀、姚敦美獎狀打?。汗梁唸蠹罢障啵宏慃惥?、備注：
1、繪畫組所需紙張和彩筆由美術室統(tǒng)一提供，書法組所需紙張和毛筆由書法室統(tǒng)一提供；
2、硬筆要求用黑色碳素筆書寫。
3、各班參賽名單于5月28日之前交到陳麗處。
滾馬鄉(xiāng)中心小學大隊部。
滾馬鄉(xiāng)中心小學關工委。
2018年5月22日。
書法繪畫展活動方案篇十七
活動目的“六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的'夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節(jié)，同時打造“書香校園”的特色，學校開展了形式多樣的活動：學生讀書卡、書香家庭家長和孩子共同完成的親子閱讀卡、硬筆書法作品比賽及獲獎作品展示；教室主題黑板報比賽，班級主題班會。通過開展慶?！傲ひ弧被顒?，使學生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力，以促進我校學生身心健康發(fā)展，度過一個健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。
活動形式。
1、“書香飄校園”學生作業(yè)展；
2、主題班隊活動；
3、一至五年級出版一期慶”六一”專題黑板報。
活動內(nèi)容與要求。
“書香飄校園”學生作業(yè)展。
活動時間：
5月31日（十六周星期四）下午3：00—4：30活動地點。
活動地點：
各班教室。
歡樂游園。
（1）以班級為單位，自由選擇活動節(jié)目，活動內(nèi)容符合兒童實際、能激發(fā)學生興趣。如：可組織文明禮儀知識問答、弟子規(guī)誦讀比賽、詩歌朗誦、講故事、猜字謎、系紅領巾比賽、整理書包比賽、貼鼻子、夾珠子、等活動，優(yōu)勝者獲得“雛鷹獎章”和小紀念品。
（2）各班級必須精心布置好活動場地，教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫，努力營造一個活潑愉悅的活動氛圍。
（3）相關活動要提前布置落實指導，每個節(jié)目必須有負責人，負責檢查活動的有序排練，有效表演。
三至六年級。
“書香飄校園，歡樂慶六一”主題班隊活動。
（1）以班級為單位組織“書香飄校園，歡樂慶六一”主題班隊活動，活動要求有主持人、有節(jié)目單，內(nèi)容符合兒童實際、形式多樣，舉行一次集知識性、益智性、趣味性為一體的班會活動，讓孩子們過一個愉快、難忘的“六一”兒童節(jié)。
（2）各班要充分調(diào)動隊員們的積極性和創(chuàng)造性，圍繞“書香飄校園，歡樂慶六一”的主題預先策劃開展各種適合隊員特點的活動，諸如：唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、小品或短劇表演，話題交流（“講述成長故事，回味親人關愛”、“翻閱成長相冊，分享童年快樂”、“師恩難忘，友誼長存”）、知識搶答賽、猜謎語、賽歌、夾珠子、貼鼻子、套圈等健康向上的節(jié)目。
（3）各班級必須精心布置好活動場地，教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫，努力營造一個活潑愉悅的活動氛圍。
（4）主題活動相關節(jié)目要提前布置落實，每個節(jié)目必須有負責人，負責檢查活動的有序排練，保證演出效果。
專題黑板報。
活動的準備與安排。
1、各年級在5月15日前充分發(fā)動年級組教師和學生干部的力量，征集主題班會節(jié)目和游園活動形式，制訂主題活動方案。
2、“書香飄校園，歡樂慶六一”主題活動方案5月28日上繳教導處。
3、在5月30下午前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15116683.html】
