模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷(實(shí)用19篇)

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模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-25 23:58:07     小編:XY字客

總結(jié)是我們對(duì)自己的一種反思和總結(jié),可以提高我們的經(jīng)驗(yàn)和能力。總結(jié)要包含個(gè)人觀點(diǎn)和感悟,突出自己的思考。這些充滿智慧的格言和警句,值得我們牢記并應(yīng)用到生活中。

模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一

1、前期宣傳:職業(yè)規(guī)劃部在理學(xué)院微信平臺(tái)發(fā)布大賽消息,并由各班班級(jí)負(fù)責(zé)人將關(guān)于大賽的信息及時(shí)通知班級(jí)同學(xué)。

2、比賽形式:本次比賽分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)部分,初賽為簡(jiǎn)歷評(píng)比,選手將電子版簡(jiǎn)歷發(fā)至指定郵箱,簡(jiǎn)歷篩選優(yōu)秀者進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽為現(xiàn)場(chǎng)模擬求職。

3、報(bào)名注意:

(1)選手應(yīng)在10月22日之前將個(gè)人簡(jiǎn)歷發(fā)至指定郵箱;

(2)舉辦方收到參賽選手個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)報(bào)名生效;

(3)個(gè)人簡(jiǎn)歷為比賽內(nèi)容的一部分,參與評(píng)分。

模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二

時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),立即行動(dòng)起來(lái)寫一份策劃書吧?,F(xiàn)在你是否對(duì)策劃書一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的模擬求職大賽策劃書,歡迎閱讀與收藏。

“就業(yè)”與“求職”永遠(yuǎn)都是大學(xué)生們的熱門話題。尤其是進(jìn)入21世紀(jì)之后,人才變得越來(lái)越重要。如何讓大學(xué)生們更好的適應(yīng)社會(huì),敲開求職的大門,掌握面試的技巧和知識(shí)變得越來(lái)越重要。

本次模擬求職大賽旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),明確國(guó)家的有關(guān)政策,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值,系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對(duì)人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過(guò)程中的'基本知識(shí)和基本技能,營(yíng)造良好的就業(yè)氛圍,提前體會(huì)擇業(yè)就業(yè)問(wèn)題,提高在校學(xué)生的就業(yè)意識(shí),開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初賽:xx年10月22日

復(fù)賽:xx年10月26日

主樓312

理學(xué)院全體大一,大二,大三同學(xué)均可報(bào)名參加

規(guī)劃人生,成就夢(mèng)想

1、前期宣傳:職業(yè)規(guī)劃部在理學(xué)院微信平臺(tái)發(fā)布大賽消息,并由各班班級(jí)負(fù)責(zé)人將關(guān)于大賽的信息及時(shí)通知班級(jí)同學(xué)。

2、比賽形式:本次比賽分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)部分,初賽為簡(jiǎn)歷評(píng)比,選手將電子版簡(jiǎn)歷發(fā)至指定郵箱,簡(jiǎn)歷篩選優(yōu)秀者進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽為現(xiàn)場(chǎng)模擬求職。

3、報(bào)名注意:

(1)選手應(yīng)在10月22日之前將個(gè)人簡(jiǎn)歷發(fā)至指定郵箱;

(2)舉辦方收到參賽選手個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)報(bào)名生效;

(3)個(gè)人簡(jiǎn)歷為比賽內(nèi)容的一部分,參與評(píng)分。

初賽部分:

1、參賽者準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷,于10月22日之前將電子稿發(fā)送至郵箱:

(簡(jiǎn)歷中必須注明個(gè)人聯(lián)系方式,及求職意向)

2、崗位設(shè)置:

電子工程師,高級(jí)程序員,銀行職員,數(shù)學(xué)教師,公司會(huì)計(jì),行政助理,人力資源助理,財(cái)務(wù)管理等(參賽者可以從提供的崗位中選擇,也可以選擇自己喜歡、適合的崗位)

3、簡(jiǎn)歷通過(guò)的同學(xué)舉辦方將短信通知進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽部分:

5、 自我介紹:每位選手首先進(jìn)行自我介紹,ppt,視頻形式不限,需表明所應(yīng)聘的崗位(3分鐘內(nèi)),后進(jìn)行評(píng)委提問(wèn)(2分鐘內(nèi))

6、情景模擬題:評(píng)委提問(wèn)結(jié)束后,主持人將在屏幕上提供題目,由選手進(jìn)行論述(2分鐘內(nèi))

7、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論:將所有選手隨機(jī)分為2~3組,進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論(討論不超過(guò)1分鐘),由一位選手代表闡述其小組觀點(diǎn)。

8、由評(píng)委進(jìn)行打分,點(diǎn)評(píng)。

9、由主持人公布成績(jī),選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。

10、主持人宣布本次比賽的結(jié)束。評(píng)委、參賽者及觀眾退場(chǎng)。

1、賽前協(xié)調(diào)好時(shí)間與教室,以及工作人員的分工,邀請(qǐng)?jiān)u委,準(zhǔn)備好評(píng)分細(xì)則獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

2、提前布置好會(huì)場(chǎng),調(diào)試好話筒及多媒體工具,計(jì)時(shí)工具、水等。

3、準(zhǔn)備比賽中需要的情景模擬題。

4、工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)精彩畫面抓拍以及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行記錄。

5、賽后工作人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清潔。

模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三

初賽:

第一環(huán)節(jié)50分,其中:

選手精神面貌10分(是否著正裝、是否有活力、是否微笑等);

選手職業(yè)選擇理由說(shuō)明20分;

選手語(yǔ)言表達(dá)能力20分(語(yǔ)言表述是否清晰流暢、是否具有邏輯性)。

第二環(huán)節(jié)50分。

評(píng)委根據(jù)選手回答問(wèn)題的實(shí)際性和可行性著情給分。

決賽:

第一環(huán)節(jié)40分,其中:

心理素質(zhì)10分。

語(yǔ)言表達(dá)是否具有邏輯性、是否流暢10分;

回答的內(nèi)容是否具有實(shí)質(zhì)性的解決方案20分)。

第二環(huán)節(jié)60分。

評(píng)委根據(jù)選手的心理素質(zhì)、溝通力、表達(dá)力及應(yīng)變力等著情給分。

模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四

xx大學(xué)xx年大學(xué)生模擬求職大賽由校招生就業(yè)處主辦,校就業(yè)社團(tuán)承辦,本次大賽是《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)之一,大賽設(shè)學(xué)生一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師12名、單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名(最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。

模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五

一、活動(dòng)前言:

隨著高校連年擴(kuò)招,高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增多,就業(yè)形勢(shì)愈來(lái)愈嚴(yán)峻,這其中除了社會(huì)的部分原因之外,導(dǎo)致就業(yè)難的更主要原因還在學(xué)生自身。目前的大學(xué)生普遍對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不足,對(duì)未來(lái)感到迷茫,沒(méi)有明確的人生目標(biāo),喜歡隨波逐流、人云亦云。急需一些專業(yè)的指導(dǎo)。

主題:規(guī)劃人生,成就夢(mèng)想

目的:旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,并充分了解就業(yè)形勢(shì),轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對(duì)人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過(guò)程中的基本知識(shí)和基本技能;同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,積極應(yīng)對(duì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力,為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動(dòng)時(shí)間:10月13日—11月21日

所有在校生(包括研究生)

宣傳:

生物學(xué)院負(fù)責(zé)本學(xué)院的宣傳工作。

工作安排:

1)設(shè)計(jì)宣傳單及海報(bào)

2)制定活動(dòng)具體流程,具體分工,以及評(píng)分細(xì)則

3)邀請(qǐng)?jiān)u委老師

5)申請(qǐng)量化

6)借場(chǎng)地

7)確定主持人

8)活動(dòng)禮品采買

9)現(xiàn)場(chǎng)禮儀

賽程安排

1.選拔賽:各院請(qǐng)于11月5日前舉辦院級(jí)選拔賽(具體形式不限)。此前沒(méi)有舉辦過(guò)類似大賽的院助理團(tuán)可以聯(lián)系校就業(yè)助理團(tuán)指導(dǎo)舉辦。

2.培訓(xùn):11月初對(duì)選手進(jìn)行有關(guān)面試技巧方面的培訓(xùn),時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

4.決賽:

(1)展示及提問(wèn)環(huán)節(jié):選手準(zhǔn)備自我展示材料(ppt或視頻,形式不限),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行自我展示(2分鐘內(nèi));之后接受評(píng)委提問(wèn)(5分鐘內(nèi))。

(2)情景模擬題環(huán)節(jié):選取一道情景題進(jìn)行論述,限時(shí)2分鐘。論述結(jié)束后,進(jìn)行專業(yè)評(píng)審打分和大眾評(píng)委投票,共同決定一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。決賽面向全體觀眾,以比賽的形式給選手及觀眾上一堂有意義的求職技巧課。

選拔賽

1)主辦方提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)布置;

3)選手依事先抽簽順序上場(chǎng)

4)向評(píng)委遞交自己的規(guī)劃書;

5)向評(píng)委及觀眾以ppt形式展示自己的規(guī)劃(每人5分鐘,超時(shí)則扣分);

6)抽取題目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興應(yīng)答;

7)回答評(píng)委老師的提問(wèn);

8)比賽進(jìn)行到末尾時(shí),現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng);

10)主持人公布最終結(jié)果;

11)主持人宣布比賽結(jié)束;

一等獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金;

二等獎(jiǎng)2名:榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金;

三等獎(jiǎng)3名:榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金;

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名:榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品;

最佳人氣獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書;

最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書;

入圍獎(jiǎng)若干名:榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品;

優(yōu)秀學(xué)院組織獎(jiǎng)6名:榮譽(yù)證書。

推薦優(yōu)秀選手參加北京市高校聯(lián)合杯大學(xué)生模擬求職大賽。

1.簡(jiǎn)歷評(píng)分:(30分)

(1)外觀設(shè)計(jì)合理(8分)

(2)簡(jiǎn)歷內(nèi)容豐富(10分)

(3)簡(jiǎn)歷用語(yǔ)恰當(dāng)(10分)

(4)簡(jiǎn)歷突出重點(diǎn)(12分)

2.個(gè)人展示評(píng)分:(20分)

(1)與簡(jiǎn)歷的一致性較高(5分)

(2)具有創(chuàng)新性(5分)

(4)ppt整體效果(5分)

3.答辯評(píng)分:(20分)

(1)答辯禮儀(4分)

(2)語(yǔ)言表達(dá)能力(5分)

(3)臨場(chǎng)應(yīng)變能力(5分)

(4)綜合分析能力(6分)

4.情景模擬題評(píng)分:(30分)

(1)語(yǔ)言表達(dá)能力(5分)

(2)組織協(xié)調(diào)能力(5分)

(3)溝通能力和決策能力(10分)

(4)創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力(10分)

聯(lián)系人:湯佳宇 電話:

e-mail:bisai.

北京林業(yè)大學(xué)就業(yè)服務(wù)中心

北京林業(yè)大學(xué)就業(yè)助理團(tuán)

二〇一四年十月十九日

模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六

隨著現(xiàn)在全國(guó)高校的擴(kuò)招,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。另一方面基于當(dāng)前大學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和針對(duì)性的準(zhǔn)備,對(duì)社會(huì)就業(yè)具體情況缺乏切身的體會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。為了讓同學(xué)們了解就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì),加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)力度,引導(dǎo)創(chuàng)新就業(yè),特?cái)M辦模擬求職,以提高大學(xué)生就業(yè)技巧,提升社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)該活動(dòng),使學(xué)生能夠深入了解企業(yè)的需求。作好職業(yè)規(guī)劃,應(yīng)對(duì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),達(dá)到實(shí)現(xiàn)學(xué)生自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。

1、通過(guò)本次模擬求職大賽讓大學(xué)生了解公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),使企業(yè)在大學(xué)生當(dāng)中樹立良好的形象,擴(kuò)大企業(yè)對(duì)社會(huì)影響,樹立良好的人才培育環(huán)境。

2、可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲(chǔ)備。

3、可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況,有針對(duì)性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái),提供機(jī)會(huì)。

1、大學(xué)生普遍希望在畢業(yè)時(shí)能較快地融入社會(huì),找到自己滿意的工作和位置而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。

2、此次模擬求職大賽可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。

3、通過(guò)模擬求職大賽,各選手將會(huì)更深入的了解到目前市場(chǎng)情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。

全院學(xué)生

11月—12月

院團(tuán)委

水利科技社

學(xué)院老師、企業(yè)嘉賓

大賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段

經(jīng)驗(yàn)成就事業(yè),年輕創(chuàng)造價(jià)值

(一)預(yù)賽上半場(chǎng)

1、賽前培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)詳見海報(bào)通知)

2、個(gè)人簡(jiǎn)歷制作

根據(jù)宣傳單命題制作簡(jiǎn)歷,命題內(nèi)容有:個(gè)人信息、職業(yè)規(guī)劃和求職意向、教育背景及性格和愛(ài)好等;參賽選手根據(jù)命題制作個(gè)人簡(jiǎn)歷(簡(jiǎn)歷要求真實(shí)、新穎、有吸引力)。

(二)預(yù)賽下半場(chǎng)

誠(chéng)信筆試

在進(jìn)入面試前一周進(jìn)行誠(chéng)信筆試,筆試內(nèi)容以企業(yè)概況,基本法律知識(shí)、自己對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的職業(yè)的了解看法等,最終選出30名進(jìn)入下一輪。

(三)決賽階段

1、根據(jù)個(gè)人簡(jiǎn)歷的應(yīng)聘職業(yè)概況地設(shè)幾個(gè)應(yīng)聘公司或者部門,公司部門地點(diǎn)設(shè)在李冰樓的小教室,并在教室門口設(shè)立登記處。

2、每個(gè)教室有兩個(gè)面試點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)有2—3位考官。

3、應(yīng)聘者找到相應(yīng)應(yīng)聘部門后,按先后順序進(jìn)行面試。

4、考官根據(jù)應(yīng)聘者提交的個(gè)人簡(jiǎn)歷提出問(wèn)題,并在“面試反饋表”上評(píng)價(jià)每個(gè)應(yīng)聘者的面試情況并根據(jù)個(gè)人簡(jiǎn)歷制作和面試情況進(jìn)行評(píng)分。

5、考官面試后把反饋表交給應(yīng)聘者,應(yīng)聘者在了解個(gè)人面試情況后,把表格交回登記處。

6、考官在面試結(jié)束后,在“模擬求職考評(píng)匯總表”上填寫對(duì)本次面試的評(píng)價(jià)。

7、各位應(yīng)聘者可在休息室梳妝打扮,或者舒緩面試前的緊張。

預(yù)賽:簡(jiǎn)歷作品(50分),誠(chéng)信筆試(50分),共100分,分?jǐn)?shù)排在前30名的進(jìn)入決賽。

決賽:模擬面試(100分)。

預(yù)賽,決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件(四)

見附件(五)

第一名:1名證書及獎(jiǎng)金(100元)

第二名:2名證書及獎(jiǎng)金(50元)

第三名:3名證書及獎(jiǎng)金(30元)

模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七

華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院楊老師:雷荷儀:龍思瑤:

注:本大賽最終解釋權(quán)歸大賽組委會(huì)所有。

附件1、各培養(yǎng)單位推薦晉級(jí)校賽建議人數(shù)。

附件2、崗位工作內(nèi)容和要求。

華中師范大學(xué)學(xué)生就業(yè)工作處。

華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院。

二零xx年三月二十三日。

模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八

1、網(wǎng)絡(luò)宣傳:活動(dòng)前期我們將通過(guò)交通青年博客,校內(nèi)網(wǎng),qq進(jìn)行宣傳,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程。

2、校園宣傳:海報(bào)、橫幅、噴繪是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,我們制定了分類宣傳計(jì)劃。

(1)初期:宣傳重點(diǎn)時(shí)期,為了盡量的達(dá)到全面宣傳的效果。在此期間我們的宣傳以噴繪,橫幅,海報(bào)為主,內(nèi)容以對(duì)活動(dòng)介紹為主。

噴繪大小為平方米/塊,放在學(xué)生活動(dòng)人流量最大的地方,目的在于烘托氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注活動(dòng)的熱情;并在學(xué)校張貼活動(dòng)的宣傳海報(bào),使同學(xué)們了解;同時(shí)在學(xué)校人流量最大地方懸掛橫幅。

(2)后期:通過(guò)對(duì)于活動(dòng)的總結(jié),宣傳本次活動(dòng)。并以海報(bào)的形式公布本次大賽的獲獎(jiǎng)名單。

模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九

1、賽前協(xié)調(diào)好時(shí)間與教室,以及工作人員的分工,邀請(qǐng)?jiān)u委,準(zhǔn)備好評(píng)分細(xì)則獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

2、提前布置好會(huì)場(chǎng),調(diào)試好話筒及多媒體工具,計(jì)時(shí)工具、水等。

3、準(zhǔn)備比賽中需要的情景模擬題。

4、工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)精彩畫面抓拍以及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行記錄。

5、賽后工作人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清潔。

模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十

本次大賽設(shè)定兩個(gè)招聘(模擬)崗位:技術(shù)類職位和管理類職位(具體崗位由參賽選手根據(jù)報(bào)名表申報(bào))。大賽分預(yù)賽、決賽和頒獎(jiǎng)三個(gè)環(huán)節(jié),具體內(nèi)容如下:

(一)預(yù)賽:

第一環(huán)節(jié):選手自我介紹及職業(yè)(位)目標(biāo)選擇理由陳述。時(shí)間3分鐘;包括自我評(píng)估、職業(yè)特征及認(rèn)知匹配說(shuō)明等。評(píng)委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)打分。

第二環(huán)節(jié):回答(模擬企業(yè)招聘經(jīng)理)提問(wèn)。評(píng)委根據(jù)選手應(yīng)答情況給予綜合評(píng)分。

第三環(huán)節(jié):公布參加決賽選手名單。

(二)決賽:

第一環(huán)節(jié):綜合能力測(cè)試(問(wèn)答)選手隨機(jī)選擇職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)環(huán)境以及職業(yè)生涯規(guī)劃(等)測(cè)試問(wèn)卷,并根據(jù)屏幕問(wèn)題回答,時(shí)間5分鐘。評(píng)委根據(jù)選手的情況講解答案。

第二環(huán)節(jié):評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)指定面試方式,選手參加(模擬)面試。評(píng)委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)打分。

第三環(huán)節(jié):觀眾可自行對(duì)選手進(jìn)行提問(wèn)(提問(wèn)不計(jì)入總分),評(píng)委評(píng)分匯總,評(píng)定成績(jī)。

第四環(huán)節(jié):公布參決賽成績(jī)。

(三)頒獎(jiǎng)(另行通知)。

附件1:xx大學(xué)xx年大學(xué)生模擬求職大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

附件2:xx大學(xué)xx年大學(xué)生模擬求職大賽選手參賽須知。

附件3:xx大學(xué)xx年大學(xué)生模擬求職大賽選手報(bào)名表。

xx大學(xué)招生就業(yè)處。

xx大學(xué)就業(yè)社團(tuán)。

xx年5月13日。

模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一

本次比賽分為初賽和決賽。

初賽:參賽者在5月16號(hào)前在各班班長(zhǎng)處報(bào)名,并將個(gè)人簡(jiǎn)歷一式三份上交給班長(zhǎng),各班以班為單位在5月16號(hào)19:00到20:00之間上交到工三a118。初賽采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式,將參賽者組成若干臨時(shí)小組,討論給定的問(wèn)題,并作出決策。每個(gè)小組指定一名評(píng)委老師,評(píng)委老師審核參賽者的個(gè)人簡(jiǎn)歷,觀察每個(gè)參賽者的表現(xiàn),給參賽者的各個(gè)要素評(píng)分,從而對(duì)應(yīng)試者的能力,素質(zhì)水平作出判斷,從中篩選出報(bào)名人數(shù)的30%進(jìn)入決賽。

決賽:經(jīng)過(guò)初賽留下來(lái)的同學(xué),根據(jù)抽簽順序,逐個(gè)上臺(tái),進(jìn)行第二輪面試。

面試辦法:5名面試嘉賓并排坐下。選手上臺(tái)后正對(duì)嘉賓坐下。先進(jìn)行1分鐘自我介紹,然后嘉賓進(jìn)行第一印象判定。嘉賓放倒身前紅色瓶子視為pass選手,由放倒瓶子的嘉賓說(shuō)明pass原因,即對(duì)選手面試的失誤進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。所有嘉賓瓶子全部放倒視為該選手被淘汰,否則,由未放倒瓶子的嘉賓開始提問(wèn),選手回答提問(wèn)。根據(jù)選手的回答嘉賓決定是否pass該選手。對(duì)答時(shí)間為5分鐘。堅(jiān)持到最后的選手為求職成功者。

模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二

1、大學(xué)生普遍希望在畢業(yè)時(shí)能較快地融入社會(huì),找到自己滿意的工作和位置而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線――應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。

2、此次模擬求職大賽可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。

3、通過(guò)模擬求職大賽,各選手將會(huì)更深入的了解到目前市場(chǎng)情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。

模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三

二、活動(dòng)主題。

微笑師大美麗校園。

youshow簡(jiǎn)歷點(diǎn)亮燭光。

三、活動(dòng)目的。

隨著云南省2019年師范類院校本科畢業(yè)生和畢業(yè)研究生雙向選擇洽談會(huì)的結(jié)束,作為一名洽談會(huì)志愿者,在了解師范生就業(yè)情況的同時(shí),深刻感受到了師范生就業(yè)壓力。

為增強(qiáng)我校師范生就業(yè)方面的知識(shí);指導(dǎo)師范生做好職業(yè)規(guī)劃;幫助師范生提高職業(yè)素質(zhì),讓我校師范生對(duì)于“求職,面試”有更好的理解,避免今后師范生在求職方面一問(wèn)三不知,而不利于我校師范生的求職。培養(yǎng)師范生的求職技能,為今后畢業(yè)求職面試做更好的準(zhǔn)備。

活動(dòng)旨在為了加強(qiáng)關(guān)于師范生設(shè)計(jì)和排版方面的知識(shí),引導(dǎo)他們的創(chuàng)新思維步入更好的學(xué)習(xí)殿堂當(dāng)中,不讓一些在“這方面有才”的師范生才能無(wú)處施展,使我校師范生更好地展示他們對(duì)軟件的掌握能力、想象能力、創(chuàng)新能力及人文素質(zhì)。

同時(shí)也豐富我校在校生生活,為枯燥的課余時(shí)間增添一些色彩。師范生在課余也能夠?qū)W習(xí)知識(shí),技能,不虛度光陰,將來(lái)做好準(zhǔn)備。

給我校即將畢業(yè)的師范生一份參考,使其求職道路少些阻礙,更加暢通。同時(shí)為那些剛步入大學(xué)的師范生做一個(gè)好的模擬求職范例,公益文體中心決定舉辦此次師范生文化節(jié)求職模擬大賽。

四、活動(dòng)原則。

自愿、公平、公正、公開、

五、組織機(jī)構(gòu)。

主辦:共青團(tuán)云南師范大學(xué)委員會(huì)。

承辦:云南師范大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)公益文體中心。

六、活動(dòng)時(shí)間。

(一)報(bào)名時(shí)間:待定。

(二)比賽時(shí)間:(1)初賽:

(2)預(yù)賽:

(3)決賽:

七、活動(dòng)地點(diǎn)。

(1)宣傳地點(diǎn):云南師范大學(xué)東、西食堂人流交匯處。

(2)報(bào)名地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心203及東西區(qū)宣傳點(diǎn)。

(3)初賽:活動(dòng)中心203。

(4)預(yù)賽:

(5)決賽:

八、活動(dòng)程序。

(a)報(bào)名注意事項(xiàng)。

1、參賽對(duì)象。

凡是具有云南師范大學(xué)學(xué)籍的在校學(xué)生均可參加。

2、報(bào)名方式。

參賽選手采取自由報(bào)名方式,報(bào)名時(shí)需填寫報(bào)名表。并附個(gè)人參賽簡(jiǎn)歷。

注:(1)簡(jiǎn)歷形式:文檔、卡通、寫真、視頻均可。

(2)設(shè)計(jì)軟件:photoshop,flash,coreldraw,illustrator、microsoftword、ppt、premiere、會(huì)聲會(huì)影等。

(3)簡(jiǎn)歷內(nèi)容:a、簡(jiǎn)歷內(nèi)容真實(shí)有效,包括個(gè)人基本信息(姓名,性別,學(xué)院,年級(jí),以及聯(lián)系方式)。

b、提交一份設(shè)計(jì)理念(報(bào)名表),注明設(shè)計(jì)所用軟件。

c、作品必須為本人設(shè)計(jì)制作,網(wǎng)絡(luò)元素不得超過(guò)20%。

(公益文體中心)。文件名為:姓名+學(xué)院。

(5)。

個(gè)人簡(jiǎn)歷。

于2019年4月*日18:30前提交.

(b)比賽程序及相關(guān)事項(xiàng)。

1、比賽賽程。

(1)預(yù)賽:報(bào)名周周六、日將匯集后的作品進(jìn)行第一輪評(píng)審。

(2)初賽:由公益文體中心專業(yè)指導(dǎo)處、理事處成員組織并挑選出12份作品進(jìn)入決賽。

自我介紹。

試講回答評(píng)委提問(wèn)人氣測(cè)驗(yàn)。

注:經(jīng)過(guò)初賽、預(yù)賽者,將進(jìn)入決賽(面試)環(huán)節(jié):

1、自我介紹:儀表大方,衣著端莊,嚴(yán)肅認(rèn)真,表述清晰。

2、試講:由參賽者事先準(zhǔn)備好試講內(nèi)容,內(nèi)容要求為自己所學(xué)相關(guān)專業(yè)或相近專業(yè),非師范類專業(yè)可選擇相近專業(yè)。試講思路清晰,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢。限時(shí)十分鐘。

3、回答提問(wèn):準(zhǔn)確理解評(píng)委問(wèn)題,回答具有針對(duì)性而不是泛泛而談。對(duì)評(píng)委的提問(wèn)能做出充分說(shuō)明和解釋。

2、工作人員安排。

比賽中需要的工作人員及其工作安排。(要求細(xì)則)。

3、評(píng)委及主持人。

(1)主持人:劉睿一張?chǎng)巍?/p>

(2)初賽評(píng)委:公益文體中心成員。

(3)預(yù)賽評(píng)委:公益文體中心專業(yè)指導(dǎo)處及理事處成員。

(3)決賽評(píng)委:邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)教師。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(簡(jiǎn)歷)評(píng)分細(xì)則。

九、賽前具體工作安排。

活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備。

1、報(bào)名前一周(周四、五):安排工作;負(fù)責(zé)制作海報(bào)、宣傳資料;申請(qǐng)展板、場(chǎng)地;邀請(qǐng)?jiān)u委。

2、周六、日:粘貼海報(bào);進(jìn)行相關(guān)宣傳。

3、周一、二、三:依托其他文化節(jié)項(xiàng)目進(jìn)行前期宣傳(發(fā)宣傳資料)。

活動(dòng)宣傳(新聞處)。

展板:活動(dòng)前:宣傳本次活動(dòng),號(hào)召報(bào)名;活動(dòng)中:及時(shí)更新內(nèi)容,報(bào)道最新進(jìn)展;活動(dòng)后:展示本次活動(dòng)成果。

宣傳單:主要是活動(dòng)前宣傳活動(dòng)相關(guān)情況,號(hào)召參與。

場(chǎng)地等申請(qǐng)準(zhǔn)備(拓展處)。

按程序向相關(guān)單位申請(qǐng)展板展位、場(chǎng)地;邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委。

物品準(zhǔn)備(志愿者處)。

購(gòu)買活動(dòng)需要使用的相關(guān)物品,注意需保存好相關(guān)單據(jù)。

活動(dòng)記錄(新聞處)。

需提前準(zhǔn)備好相機(jī)、dv等記錄本次活動(dòng)全程的設(shè)備。

場(chǎng)地準(zhǔn)備(志愿者處)。

需根據(jù)活動(dòng)時(shí)間,提前安排好人員、布置好場(chǎng)地、準(zhǔn)備好設(shè)備等,人員全部到位。

活動(dòng)安排(文藝處)。

策劃決賽流程,安排決賽主持、節(jié)目。

十、后期工作。

公布獲獎(jiǎng)名單并公示獲獎(jiǎng)作品;參賽選手可自愿成為公益文體中心志愿者,參與志愿者文藝或媒體工作(獲獎(jiǎng)選手可自愿成為志愿者,其他選手需按有關(guān)規(guī)定方成為有效志愿者)。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)一名學(xué)校團(tuán)委認(rèn)證、頒發(fā)的證書及獎(jiǎng)金;。

二等獎(jiǎng)二名學(xué)校團(tuán)委認(rèn)證、頒發(fā)的證書及獎(jiǎng)金;。

三等獎(jiǎng)三名學(xué)校團(tuán)委認(rèn)證、頒發(fā)的證書及獎(jiǎng)金;。

優(yōu)秀獎(jiǎng)六名學(xué)校團(tuán)委認(rèn)證、頒發(fā)的證書及獎(jiǎng)金;。

最佳人氣獎(jiǎng)一名學(xué)校團(tuán)委認(rèn)證、頒發(fā)的證書及獎(jiǎng)金;。

十二、所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

十三、注意事項(xiàng)。

1、如遇雨天,活動(dòng)推遲,注意做好宣傳工作;。

2、需特別注意活動(dòng)中的人身和財(cái)產(chǎn)安全,尤其是校外活動(dòng)時(shí)。

3、參與本次活動(dòng)的工作人員需按時(shí)到達(dá)崗位,明確工作目的及作品要求,在活動(dòng)時(shí)須佩戴工作證。

4、需注意保護(hù)活動(dòng)中各種物品的完好。

注:本屆云南師范大學(xué)師范生文化節(jié)最終解釋權(quán)歸共青團(tuán)云南師范大學(xué)委員會(huì)所有。

模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四

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一、活動(dòng)前言:

“就業(yè)”與“求職”永遠(yuǎn)都是大學(xué)生們的熱門話題。尤其是進(jìn)入21世紀(jì)之后,人才變得越來(lái)越重要。如何讓大學(xué)生們更好的適應(yīng)社會(huì),敲開求職的大門,掌握面試的技巧和知識(shí)變得越來(lái)越重要。

二、活動(dòng)目的:

本次模擬求職大賽旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),明確國(guó)家的有關(guān)政策,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值,系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對(duì)人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過(guò)程中的`基本知識(shí)和基本技能,營(yíng)造良好的就業(yè)氛圍,提前體會(huì)擇業(yè)就業(yè)問(wèn)題,提高在校學(xué)生的就業(yè)意識(shí),開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

初賽:xx年10月22日

復(fù)賽:xx年10月26日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

主樓312

五、活動(dòng)面向人員:

理學(xué)院全體大一,大二,大三同學(xué)均可報(bào)名參加

贊助:、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)

六、活動(dòng)主題:

規(guī)劃人生,成就夢(mèng)想

七、活動(dòng)說(shuō)明:

1、前期宣傳:職業(yè)規(guī)劃部在理學(xué)院微信平臺(tái)發(fā)布大賽消息,并由各班班級(jí)負(fù)責(zé)人將關(guān)于大賽的信息及時(shí)通知班級(jí)同學(xué)。

2、比賽形式:本次比賽分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)部分,初賽為簡(jiǎn)歷評(píng)比,選手將電子版簡(jiǎn)歷發(fā)至指定郵箱,簡(jiǎn)歷篩選優(yōu)秀者進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽為現(xiàn)場(chǎng)模擬求職。

3、報(bào)名注意:

(1)選手應(yīng)在10月22日之前將個(gè)人簡(jiǎn)歷發(fā)至指定郵箱;

(2)舉辦方收到參賽選手個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)報(bào)名生效;

(3)個(gè)人簡(jiǎn)歷為比賽內(nèi)容的一部分,參與評(píng)分。

八、具體流程策劃:

初賽部分:

1、參賽者準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷,于10月22日之前將電子稿發(fā)送至郵箱:

(簡(jiǎn)歷中必須注明個(gè)人聯(lián)系方式,及求職意向)

2、崗位設(shè)置:

電子工程師,高級(jí)程序員,銀行職員,數(shù)學(xué)教師,公司會(huì)計(jì),行政助理,人力資源助理,財(cái)務(wù)管理等(參賽者可以從提供的崗位中選擇,也可以選擇自己喜歡、適合的崗位)

3、簡(jiǎn)歷通過(guò)的同學(xué)舉辦方將短信通知進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽部分:

5、自我介紹:每位選手首先進(jìn)行自我介紹,ppt,視頻形式不限,需表明所應(yīng)聘的崗位(3分鐘內(nèi)),后進(jìn)行評(píng)委提問(wèn)(2分鐘內(nèi))

6、情景模擬題:評(píng)委提問(wèn)結(jié)束后,主持人將在屏幕上提供題目,由選手進(jìn)行論述(2分鐘內(nèi))

7、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論:將所有選手隨機(jī)分為2~3組,進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論(討論不超過(guò)1分鐘),由一位選手代表闡述其小組觀點(diǎn)。

8、由評(píng)委進(jìn)行打分,點(diǎn)評(píng)。

9、由主持人公布成績(jī),選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。

10、主持人宣布本次比賽的結(jié)束。評(píng)委、參賽者及觀眾退場(chǎng)。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、賽前協(xié)調(diào)好時(shí)間與教室,以及工作人員的分工,邀請(qǐng)?jiān)u委,準(zhǔn)備好評(píng)分細(xì)則獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

2、提前布置好會(huì)場(chǎng),調(diào)試好話筒及多媒體工具,計(jì)時(shí)工具、水等。

3、準(zhǔn)備比賽中需要的情景模擬題。

4、工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)精彩畫面抓拍以及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行記錄。

5、賽后工作人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清潔。

十、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸職業(yè)規(guī)劃部所有。

理學(xué)院職業(yè)規(guī)劃部

xx.10.13

模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十五

(由各培養(yǎng)單位自行舉辦,參考流程如下)。

初賽簡(jiǎn)歷篩選(建議每位準(zhǔn)畢業(yè)生都要提交一份簡(jiǎn)歷,低年級(jí)同學(xué)采取自愿原則,可按參賽數(shù)量的20%左右的比例進(jìn)行篩選,簡(jiǎn)歷以pdf格式為準(zhǔn))復(fù)賽無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論+壓力面試(每組8人,最終每組選出2人進(jìn)入培養(yǎng)單位決賽)院級(jí)決賽形式不限,與求職流程相關(guān),最終推薦優(yōu)秀代表進(jìn)入校賽注:各培養(yǎng)單位按照附件1推薦選手進(jìn)入決賽,并將選手的簡(jiǎn)歷(pdf格式,內(nèi)容需保證在一張a4內(nèi),無(wú)需附件)打包發(fā)送至郵箱ccnujgmsc@126,附件與郵件均命名為“培養(yǎng)單位+金牌求職者推薦選手簡(jiǎn)歷”,截止時(shí)間為4月10日24:00。選手模擬求職目標(biāo)可參考附件2《崗位工作內(nèi)容和要求》。

(二)決賽。

第一環(huán)節(jié):黃金90秒(創(chuàng)意自我介紹)。

第二環(huán)節(jié):情景再現(xiàn)(模擬職場(chǎng))。

第三環(huán)節(jié):巔峰對(duì)決(趣味問(wèn)答)。

模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十六

給20xx級(jí)同學(xué)提供一個(gè)模擬求職的平臺(tái),在模擬求職的過(guò)程中,完善自己的簡(jiǎn)歷,學(xué)習(xí)求職禮儀,彌補(bǔ)求職空白,提高自己的素質(zhì),鍛煉同學(xué)們的綜合能力。

厲兵秣馬為求職,突出重圍勇奪魁。

初賽:20xx年5月17日14:00。

決賽:待定。

初賽:工科二樓b301,b302。

決賽:待定。

長(zhǎng)沙理工大學(xué)交通運(yùn)輸工程學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生。

本次比賽分為初賽和決賽。

初賽:參賽者在5月16號(hào)前在各班班長(zhǎng)處報(bào)名,并將個(gè)人簡(jiǎn)歷一式三份上交給班長(zhǎng),各班以班為單位在5月16號(hào)19:00到20:00之間上交到工三a118。初賽采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式,將參賽者組成若干臨時(shí)小組,討論給定的問(wèn)題,并作出決策。每個(gè)小組指定一名評(píng)委老師,評(píng)委老師審核參賽者的個(gè)人簡(jiǎn)歷,觀察每個(gè)參賽者的表現(xiàn),給參賽者的各個(gè)要素評(píng)分,從而對(duì)應(yīng)試者的能力,素質(zhì)水平作出判斷,從中篩選出報(bào)名人數(shù)的30%進(jìn)入決賽。

決賽:經(jīng)過(guò)初賽留下來(lái)的同學(xué),根據(jù)抽簽順序,逐個(gè)上臺(tái),進(jìn)行第二輪面試。

面試辦法:5名面試嘉賓并排坐下。選手上臺(tái)后正對(duì)嘉賓坐下。先進(jìn)行1分鐘自我介紹,然后嘉賓進(jìn)行第一印象判定。嘉賓放倒身前紅色瓶子視為pass選手,由放倒瓶子的嘉賓說(shuō)明pass原因,即對(duì)選手面試的失誤進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。所有嘉賓瓶子全部放倒視為該選手被淘汰,否則,由未放倒瓶子的嘉賓開始提問(wèn),選手回答提問(wèn)。根據(jù)選手的回答嘉賓決定是否pass該選手。對(duì)答時(shí)間為5分鐘。堅(jiān)持到最后的選手為求職成功者。

1、網(wǎng)絡(luò)宣傳:活動(dòng)前期我們將通過(guò)交通青年博客,校內(nèi)網(wǎng),qq進(jìn)行宣傳,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程。

2、校園宣傳:海報(bào)、橫幅、噴繪是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,我們制定了分類宣傳計(jì)劃。

(1)初期:宣傳重點(diǎn)時(shí)期,為了盡量的達(dá)到全面宣傳的效果。在此期間我們的宣傳以噴繪,橫幅,海報(bào)為主,內(nèi)容以對(duì)活動(dòng)介紹為主。

噴繪大小為平方米/塊,放在學(xué)生活動(dòng)人流量最大的`地方,目的在于烘托氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注活動(dòng)的熱情;并在學(xué)校張貼活動(dòng)的宣傳海報(bào),使同學(xué)們了解;同時(shí)在學(xué)校人流量最大地方懸掛橫幅。

(2)后期:通過(guò)對(duì)于活動(dòng)的總結(jié),宣傳本次活動(dòng)。并以海報(bào)的形式公布本次大賽的獲獎(jiǎng)名單。

初賽:無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分規(guī)則(見附件)。

優(yōu)秀簡(jiǎn)歷”獎(jiǎng)5名,“優(yōu)秀禮儀”獎(jiǎng)3名,“面試達(dá)人”3名。

模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十七

近日,我有幸觀看了一場(chǎng)模擬求職大賽,這場(chǎng)活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過(guò)觀看這場(chǎng)比賽,我深刻體會(huì)到了觀眾的角度與參賽者的角度有著截然不同的感受。在這篇文章中,我將結(jié)合我個(gè)人的觀點(diǎn)和體驗(yàn),總結(jié)出關(guān)于觀看模擬求職大賽的心得體會(huì)。

首先,觀看模擬求職大賽讓我深感緊張。當(dāng)參賽者走上舞臺(tái),緊張的氣氛彌漫整個(gè)會(huì)場(chǎng)。他們用力壓抑心中的緊張情緒,努力展現(xiàn)自己最好的一面。坐在觀眾席上,我?guī)缀跄芨惺艿剿麄兊男奶?。這個(gè)場(chǎng)景讓我意識(shí)到了求職的壓力和競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。觀看模擬求職大賽讓我深切體會(huì)到了在職場(chǎng)中要做到自信、沉著的重要性。

其次,觀看模擬求職大賽讓我加深了對(duì)于面試技巧的理解。在比賽中,參賽者們通過(guò)自我介紹、面試問(wèn)答等環(huán)節(jié)展現(xiàn)自己的能力和特長(zhǎng)。他們的表現(xiàn)給我以啟示,不僅僅是對(duì)于問(wèn)題的回答,更要注重表達(dá)的方式和言談舉止。在面試中,自信的微笑、流利的語(yǔ)言和清晰的回答方式都是影響面試結(jié)果的重要因素。觀看模擬求職大賽讓我認(rèn)識(shí)到了提前準(zhǔn)備好自己的個(gè)人資料和求職材料的重要性,也明白了面試技巧對(duì)于獲得工作機(jī)會(huì)的關(guān)鍵性。

第三,觀看模擬求職大賽給我展示了不同行業(yè)的需求和特點(diǎn)。在比賽中,參賽者們的專業(yè)背景和求職意向各不相同。他們有的專注于銷售行業(yè),有的專注于網(wǎng)絡(luò)技術(shù),還有的致力于教育事業(yè)。這種多樣性讓我意識(shí)到了不同行業(yè)對(duì)于人才的需求有所不同。觀看模擬求職大賽讓我重新審視自己的興趣和專業(yè)方向,明確了我未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。

第四,觀看模擬求職大賽激發(fā)了我對(duì)于求職過(guò)程的思考。通過(guò)觀看他人的模擬求職過(guò)程,我深刻理解到了找工作的艱辛和耐心的重要性。求職過(guò)程中,不僅需要不斷努力,還要保持積極的心態(tài)和對(duì)于未來(lái)的信心。觀看模擬求職大賽讓我對(duì)于求職的態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí),明白了克服困難和堅(jiān)持努力的重要性。

最后,觀看模擬求職大賽給了我?guī)椭说膭?dòng)力。模擬求職大賽中的參賽者往往是學(xué)生或應(yīng)屆畢業(yè)生,他們希望通過(guò)比賽展示自己的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取到心儀的工作機(jī)會(huì)。觀看他們的表現(xiàn)讓我對(duì)于身邊的年輕人更加關(guān)注和理解。我決定要積極幫助他們,提供一些建議和資源,幫助他們更好地面對(duì)求職挑戰(zhàn)。

觀看模擬求職大賽給了我很多啟示和思考,讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確和深入的認(rèn)識(shí)。在以后的求職過(guò)程中,我將會(huì)更加注重細(xì)節(jié)和充足的準(zhǔn)備,力求能夠以最佳的狀態(tài)去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。我相信通過(guò)自己的努力和積極參與,我一定能夠在我心儀的行業(yè)找到屬于自己的位置。

模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十八

1、各參賽選手必須遵守組委會(huì)的有關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加開會(huì)、抽簽、比賽等。

2、參賽選手須在賽前20分鐘簽到入場(chǎng)。

3、各參賽選手須認(rèn)真聽取其他選手的比賽,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

4、參賽選手須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過(guò)程中若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。

模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十九

本次模擬求職大賽旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),明確國(guó)家的有關(guān)政策,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值,系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對(duì)人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過(guò)程中的基本知識(shí)和基本技能,營(yíng)造良好的就業(yè)氛圍,提前體會(huì)擇業(yè)就業(yè)問(wèn)題,提高在校學(xué)生的就業(yè)意識(shí),開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,為將來(lái)的.就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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