增廣賢文小說(shuō)讀后感(通用12篇)

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增廣賢文小說(shuō)讀后感(通用12篇)
時(shí)間:2023-11-25 23:54:04     小編:雁落霞

讀后感是讀書活動(dòng)的重要組成部分,它不僅能夠檢驗(yàn)我們對(duì)書籍的理解,也可以啟發(fā)我們的思考和感悟。在寫讀后感時(shí),我們需要先理清自己的思路,再展開書寫。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)文學(xué)作品的興趣和思考。

增廣賢文小說(shuō)讀后感篇一

《增廣賢文》這本書讓我懂得了很多道理。比如,“平時(shí)你不去燒香拜佛,遇到急事的時(shí)候才去抱著佛教懇求,那是徒勞的。我們就應(yīng)在口不饑渴的時(shí)候就掘口水井,在沒有下雨的時(shí)候就修繕?lè)课荽皯簟?/p>

我最喜歡的故事是“海鷗與人”。

從前,海邊住著一個(gè)人,他十分喜歡海鷗。每一天都要跟海鷗一齊玩耍嬉戲。時(shí)光一長(zhǎng),他就跟海鷗結(jié)成了朋友。每一天只要他一出現(xiàn),成群結(jié)隊(duì)的海鷗就接連不斷的向他飛來(lái),有些還停在他的肩頭,和他十分親熱。

這個(gè)人的父親十分貪婪。想讓他把海鷗抓來(lái)一只,給他父親解解悶。那人答應(yīng)了。

第二天,這個(gè)人又來(lái)到海邊,等著海鷗落在他的肩頭,好抓住一只給他的父親。但是,奇怪的是,海鷗只在他的頭頂上飛翔,再也不肯落下來(lái)跟他一塊兒玩了。

這個(gè)寓言告訴我,不管一個(gè)人以前多么善良,當(dāng)他起了壞心眼的時(shí)候,他是瞞不住別人的。

增廣賢文小說(shuō)讀后感篇二

這學(xué)期,語(yǔ)文老師組織我們讀了中華經(jīng)典美文誦讀系列中的《增廣賢文》。這本書就像我的良師益友,循循善誘;又如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我的心田,讓我沐浴在經(jīng)典的芬芳中。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩、千經(jīng)萬(wàn)典,孝弟為先讓我牢記要孝順自己的父母親。爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至的,為了讓我健康幸福地成長(zhǎng),他們舍不得吃,舍不得穿。我也要為爸爸媽媽做些力所能及的事,如洗衣、做飯;要懂得感恩,記住他們的生日;要好好學(xué)習(xí),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年、少壯不努力,老大徒傷悲使我明白時(shí)間是多么寶貴,它一去不復(fù)返。枯木到了春天還能再次發(fā)芽,但人卻不會(huì)有兩次少年時(shí)期,如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),到老什么也沒學(xué)成,后悔也來(lái)不及了。所以我們從小就要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人。

責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人、寧可人負(fù)我,切莫我負(fù)人、再三須重事,第一莫欺心,這些警句告訴我做人處事的原則:應(yīng)當(dāng)拿責(zé)備別人的心自責(zé),拿寬恕自己的心寬恕別人;寧愿讓別人辜負(fù)我,決不讓自己辜負(fù)別人;做事要再三考慮謹(jǐn)慎對(duì)待,首先不要欺騙自己的良心。

讀完《增廣賢文》,我的感受更深了,從中明白了許多做人的道理,她啟迪著我的智慧,陶冶著我的情操。我愿用《增廣賢文》來(lái)規(guī)范我的言行,做一個(gè)老師和父母都喜歡的好學(xué)生、好孩子。

增廣賢文小說(shuō)讀后感篇三

放寒假的時(shí)候,學(xué)校號(hào)召大家買《增廣賢文》,開始我覺得很反感,不屑于看,但在老師的要求和父母的監(jiān)督之下不得不讀,所以我只能硬著頭皮看,不料,這本書里的好多諺語(yǔ)或佳句,不但讀起來(lái)瑯瑯上口,久而久之,讀《增廣賢文》漸漸成了我的樂(lè)趣。

《增廣賢文》第一篇是勤學(xué)惜時(shí)篇,教育我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,第二篇是良師益友篇,教育我們要做正人君子,第三篇是修身處世篇,教育我們處處為別人著想,第四篇是謙虛謹(jǐn)慎篇,教育我們?yōu)槿艘t虛好學(xué),不能驕傲自滿,第五篇是節(jié)儉知足篇,告訴我們?yōu)槿艘驼{(diào),不能太過(guò)奢施,第六篇是人生哲理篇,教給我們一些人生的哲理。

我最喜歡的是忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。意思是說(shuō)忠誠(chéng)的言語(yǔ)聽起來(lái)好像不那么好聽,但是對(duì)我們的言行有好處,能治好病的藥,喝起來(lái)雖然很苦,但是對(duì)病有好處。

這句話的潛在意思是教育我們不能只聽一些順耳的話,只有真正有用的話才是好話,藥只有真正能治病的藥才是好藥。

增廣賢文小說(shuō)讀后感篇四

最近我讀了《增廣賢文》這本書,它是一部經(jīng)典的蒙學(xué)讀物。內(nèi)容涉及為人處世、待人接物以及嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)等多個(gè)方面。

《增廣賢文》從表面上看似乎雜亂無(wú)章,但只要認(rèn)真通讀全書,不難發(fā)現(xiàn)有其內(nèi)在的邏輯。《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》,是一部古訓(xùn)集、民間諺語(yǔ)集。其內(nèi)容匯集了為人處事的各類諺語(yǔ),很有哲理性,釋道儒各方面的思想均有體現(xiàn)。人稱“讀了增廣會(huì)說(shuō)話,讀了幼學(xué)走天下”。

書中“讀書須用意,一字值千金”這句話的意思是:讀書時(shí)必須下苦功夫,才會(huì)文辭精妙,一字千金。故事講的是,秦始皇當(dāng)上國(guó)君后,呂不韋做宰相。呂不韋和門客寫了一本《呂氏春秋》的書。因?yàn)檫@本書內(nèi)容廣泛,為了使這本書寫的更加完善,呂不韋下令說(shuō):“誰(shuí)要能在這本書中增加或減少一個(gè)字就可以獲得1000兩黃金的賞賜?!?/p>

“兩人一條心,有錢堪買金;一人一條心,無(wú)錢堪買針。這就話的意思是說(shuō):兩個(gè)人如果是一條心,就能夠掙到買黃金的錢;如果每個(gè)人都有自己的心眼,那就連買一根針的錢的錢也賺不到。這個(gè)故事講的是:有一個(gè)國(guó)王臨死前,交個(gè)他的兒子們一支箭,讓它們折斷,兒子們很輕松的就折斷了。接著,又交給他們一把箭。他的兒子們用盡了全力也折不斷。老國(guó)王就問(wèn)他們明白了什么?兒子們點(diǎn)點(diǎn)頭。國(guó)王去世后,他的兒子們團(tuán)結(jié)一心,把國(guó)家治理的井井有條。

這本書里記載的民間諺語(yǔ)、古圣先賢的名言、文化典籍中的佳句。使我明白了艱苦樸素、勤奮努力、誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的傳統(tǒng),好好學(xué)習(xí),為我們中華民族的發(fā)展、富強(qiáng)而努力。

增廣賢文小說(shuō)讀后感篇五

“昔時(shí)賢文,誨汝諄諄。集韻增廣,多見多聞……”每天清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)的各個(gè)教室里都能聽到瑯瑯的讀書聲,那是我們小學(xué)生在吟誦國(guó)學(xué)經(jīng)典。

《增廣賢文》是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的朝讀經(jīng)典國(guó)學(xué)課本。每天早晨,語(yǔ)文老師都會(huì)領(lǐng)著我們吟誦這本國(guó)學(xué)經(jīng)典;有時(shí)候,老師還會(huì)給我們講有趣的故事呢。這本書中,我最喜歡的文句是:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句話的意思是:年少的時(shí)候不知道努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),到老了只能枉自悲傷。這句話讓我明白了我們是新時(shí)代的好少年,是祖國(guó)的花朵,現(xiàn)在正是好好學(xué)習(xí)的年齡,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),充實(shí)自己,學(xué)會(huì)知識(shí),掌握本領(lǐng)。長(zhǎng)大后才有機(jī)會(huì)成就夢(mèng)想。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就只能碌碌無(wú)為。我還喜歡:“一言既出,駟馬難追”。這句話的意思是話既然說(shuō)出口,就是四匹馬拉的車也追不回來(lái),告誡我們:一個(gè)人說(shuō)話要算話。從此,我也立志要做一個(gè)說(shuō)話講信用的小小男子漢!

《增廣賢文》還有許多好聽的小故事呢,聽我來(lái)講講吧!你聽過(guò)“宋就以德服人”這個(gè)故事嗎?戰(zhàn)國(guó)時(shí),魏國(guó)的宋就被派到靠近楚國(guó)的一個(gè)縣城做縣令。當(dāng)時(shí),兩國(guó)交界處的村民都喜歡種瓜,一年春旱,瓜苗長(zhǎng)得慢,魏國(guó)的村民就派人每晚去挑水澆瓜,過(guò)了幾天,瓜苗長(zhǎng)得比楚國(guó)的好,楚國(guó)的村民很嫉妒,便叫人晚上去踩魏國(guó)的瓜苗。魏國(guó)人知道后很生氣,便也想派人去踩楚國(guó)的瓜苗,宋就卻攔住了他們,鼓勵(lì)他們幫楚國(guó)村民挑水澆瓜,他們照做了。楚國(guó)人看到魏國(guó)人以德報(bào)怨很慚愧,便送去禮物表示友好,魏王也贊揚(yáng)宋就與魏國(guó)村民們?yōu)閮蓢?guó)修好做出了貢獻(xiàn)。這個(gè)故事讓我懂得了:人與人之間交往難免會(huì)有矛盾,但只要彼此包容謙讓,就一定能和諧相處。

《增廣賢文》教給我許多為人處事的道理,是我生活中的良師益友,是我學(xué)習(xí)征途中的指路明燈,賢文滋養(yǎng)了我的心靈。

增廣賢文小說(shuō)讀后感篇六

《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》,是以有韻律的諺語(yǔ)和各種書籍中的佳句選編而成,是集體智慧的`結(jié)晶,從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故,天文地理,幾乎無(wú)所不含,其中有許多條目千百年來(lái)就家喻戶曉,為人們廣泛傳誦。

關(guān)于人情,它會(huì)說(shuō):“貧居鬧市無(wú)人問(wèn),富在深山有遠(yuǎn)親?!?/p>

關(guān)于交友,它會(huì)說(shuō):“畫虎畫皮難畫骨,知人知面不知心?!?/p>

關(guān)于真誠(chéng),它會(huì)說(shuō):“逢人且說(shuō)三分話,未可全拋一片心?!?/p>

關(guān)于道義,它會(huì)說(shuō):“酒中不語(yǔ)真君子,財(cái)上分明大丈夫?!薄?/p>

這本書里的很多諺語(yǔ)或佳句,不但讀起來(lái)瑯瑯上口,而且字字珠璣,對(duì)于我們來(lái)講都是一筆巨大的財(cái)富。

這里有寫仁慈之心的:“處富貴地,要矜憐貧賤痛癢;當(dāng)少壯時(shí),須體念衰老酸辛?!?/p>

這里有寫孝順父母和和親情可貴的:“孝當(dāng)竭力,非徒養(yǎng)身?!薄傍f有反哺之孝,羊知跪乳之恩?!薄霸绨迅手记诜铕B(yǎng),夕陽(yáng)光陰不多時(shí)?!?/p>

這里有寫珍惜時(shí)間的:“鶯花猶怕春光老,豈可教人枉度春?!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!?/p>

這里有寫個(gè)人修養(yǎng)的:“毋施小惠而傷大體,毋借公論而快私情。”“毋以已長(zhǎng)而形人之短,毋因已拙而忌人之能?!薄柏?zé)人之心責(zé)已,愛已之心愛人。

《增廣賢文》不愧是我國(guó)歷史上一部極有影響力的讀本,其內(nèi)容涉及到尊敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛、立志成長(zhǎng)等方方面面,其中書里的一些精辟的格言警句來(lái)自古代文化典籍或來(lái)源民間的俚諺俗語(yǔ),是對(duì)歷代中國(guó)人處世經(jīng)驗(yàn)、智慧和原則的總結(jié),還有許多格言至今仍廣為流傳。

增廣賢文小說(shuō)讀后感篇七

我最喜歡的經(jīng)典作品是《增廣賢文》,因?yàn)樗嬖V我們的道理很多,而這些道理會(huì)使我終生受益!

《增廣賢文》里講施恩不望報(bào),望報(bào)不施恩。意思是:幫助別人不是讓別人來(lái)回報(bào)自己,如果為了得到別人的回報(bào)才去幫助別人的話,那還不如不去幫助別人呢。

記得有一次,我看見有一個(gè)小姑娘,她在路上幫助了一個(gè)很富有,但體弱多病的老人后,老人拿出錢包,抽出一張20元的鈔票拿給小姑娘。小姑娘卻笑瞇瞇地說(shuō):老爺爺,我?guī)椭皇菆D您的回報(bào),而是幫助需要幫助的人。這個(gè)事例,足以說(shuō)明小姑娘是一個(gè)施恩不望報(bào)的人。小姑娘是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。

《增廣賢文》里還講羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義。意思是:小羊跪著吃奶,因?yàn)橐獔?bào)答母親哺育它的恩情;烏鴉長(zhǎng)大之后,在媽媽老的時(shí)候,會(huì)給母親喂食。動(dòng)物都懂得感恩和孝順,更何況我們?nèi)四??我們剛出生,父母就把世界?dāng)作最好的禮物送給了我們。父母的養(yǎng)育之恩和老師的辛勤教導(dǎo),還有一切付出過(guò)的人,他們的恩情我們永生不會(huì)忘?!对鴱V賢文》里還有這樣一個(gè)故事:有對(duì)夫妻只有一個(gè)兒子,他們都非常疼愛他們的兒子,即使家里的日子再緊張,他們也總是寵著他。后來(lái)兒子長(zhǎng)大成家了,老媽媽也去世了,老公公跟兒子和媳婦一起過(guò),兒子開始嫌棄老父不中用。吃飯的時(shí)候總讓父親端到角落里去吃。小孫子看見爺爺,便走過(guò)去對(duì)爺爺說(shuō):爺爺,您別把碗摔破了,以后留著給我爸媽用。兒子和媳婦聽了后悔極了,以后便很孝順老父親了。這個(gè)故事告訴我們:做人不能不孝順,如果不孝順的話,自己的孩子也不會(huì)孝順自己的。

《增廣賢文》里還講良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。意思是:好的藥大多數(shù)都有苦味,使人難以下咽,但對(duì)治病有很大的好處。忠告的話雖然不好聽,但是對(duì)一個(gè)人的行為是有利的。在生活中,我們做錯(cuò)事情,父母、老師批評(píng)我們,那些話對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可能會(huì)不好聽,但是對(duì)我們是很有幫助的,會(huì)使我們的德行越來(lái)越好。

以前沒學(xué)《增廣賢文》的時(shí)候,老師批評(píng)我兩句,我會(huì)覺得老師很過(guò)分,但學(xué)了《增廣賢文》后,聽到老師批評(píng)的時(shí)候,我會(huì)很高興,因?yàn)槲抑懒俗约旱娜秉c(diǎn),我便會(huì)努力去改正。做到知過(guò)必改,聞過(guò)則喜。

《增廣賢文》是我的良師益友,在漫長(zhǎng)的人生道路上,我將永遠(yuǎn)與之同行。

增廣賢文小說(shuō)讀后感篇八

他沒有漂亮的插圖,沒有精彩的語(yǔ)句。他不是校園小說(shuō),給人簡(jiǎn)單、幽默,他不是兒童故事,帶來(lái)搞笑、歡樂(lè)。一本正經(jīng)的文字,枯燥乏味的歷史,我一向十分厭惡。短短的一百多頁(yè)文字,歷史故事,人生格言,平平凡凡。在浩瀚無(wú)垠的書海里,他顯得如此渺小。

“天時(shí)不如地利,地利不如人和”擁有機(jī)遇不如占據(jù)有力的地形。占據(jù)了有利的地形不如擁有一個(gè)良好的人際關(guān)系。

人際關(guān)系,不僅僅僅指朋友,不僅僅僅指2人的友誼關(guān)系。這短短的4個(gè)子,卻可延伸到社會(huì)、工作等的大群眾,簡(jiǎn)單的說(shuō),也但是就是一人與眾人的和睦相處。別以為人際關(guān)系不重要,人生的每一次艱辛,都在于人際關(guān)系的好與壞。你付出了多少就會(huì)回報(bào)多少,你對(duì)他們的言行舉止好與壞,他們都在看在眼里。

那是一次星級(jí)學(xué)生的評(píng)比賽,光平時(shí)幫老師批改作業(yè)、管理班級(jí),我就已經(jīng)算大半個(gè)小老師了,這星級(jí)學(xué)生我是十拿九穩(wěn)了。可半路殺出來(lái)個(gè)程咬金,老師為了公平,選取了同學(xué)投票,所有人都可參加。我原本也沒什么擔(dān)憂,但萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,我的票數(shù)竟還不如一個(gè)天天被找家長(zhǎng)的中下游同學(xué)!下了課,我百思不得其解。想去詢問(wèn)同學(xué)的原因,誰(shuí)知我剛擠進(jìn)那熱火朝天的聊天會(huì),同學(xué)們就紛紛散去了?!

時(shí)光倒流,回想起從前的點(diǎn)滴,他們每次找我個(gè)小忙,我都一副愛理不理的模樣,拿各種推辭。早讀課時(shí)我對(duì)他們似獅子般的兇樣貌……的確,就算有好同學(xué)的標(biāo)簽,沒用!就算博得了老師的寵愛,沒用!只有靠良好的人際關(guān)系,與同學(xué)們和睦、愉快的相處,這才是真金難換的呀!

因?yàn)橛性鰪V賢文,我的人生才更加完美。

增廣賢文小說(shuō)讀后感篇九

在暑假期間,我讀了一本書,書名叫做《增廣賢文》,它讓我懂得了很多道理和知識(shí),如重義輕財(cái)、一字千金、高山流水、大器晚成等,讓我受益匪淺。

我記得最深刻是貪小失大。貪它一斗米,失去半年糧。爭(zhēng)他一腳豚,反失一肘羊。意思就是為貪別人的一斗米,失去了半年的口糧。為了搶一個(gè)豬蹄,失去了一條羊腿。貪小失大的典型故事有:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦惠王想吞并南方的蜀國(guó),以鞏固秦國(guó)的后方。然而,秦蜀兩國(guó)之間隔著一條一千里多的山路,如果派兵來(lái)打就需要將山路開通。這勢(shì)必會(huì)引起蜀國(guó)的懷疑。后來(lái),秦王知道了蜀王喜歡貪圖小利,就讓人雕刻了五頭石牛,謊稱石牛能屙出黃金,借此欺騙蜀國(guó)。蜀王果然中計(jì),為了把石牛運(yùn)回蜀國(guó),他派出數(shù)萬(wàn)人開鑿山路??墒牵?dāng)山路開好時(shí),秦國(guó)十余萬(wàn)大軍也尾隨而至。秦軍不費(fèi)吹灰之力,就占領(lǐng)了蜀國(guó)。蜀王貪小失大的,致使國(guó)家滅亡,成為天下人的笑柄。

作為一名學(xué)生,我要從中吸取教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑可走的道理。例如考場(chǎng)上只能憑借自己的.真才實(shí)學(xué)去答題,而不能為了得到高分而去作弊,因?yàn)檫@樣得到的成績(jī)會(huì)讓你驕傲,會(huì)讓你失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力,久而久之就會(huì)讓你的成績(jī)一落千丈。

書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;吃得苦中苦,方得人上人,只有加倍努力才會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上更上一層樓。

增廣賢文小說(shuō)讀后感篇十

在我的“書屋”中有著許許多多的書,其中我最喜歡《增廣賢文》。

它不像《寓言故事》教育我那么是該做什么是不該做;它不像《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)。

但是《增廣賢文》就像是一盞啟蒙燈,教給我們做人的道理。

有一天,我在學(xué)校里有句話沒聽懂,回家做作業(yè)時(shí)一點(diǎn)也不懂,想了半天也想不起來(lái),于是我把作業(yè)扔到了一旁,先讀起了《增廣賢文》,心想先讀完這個(gè),再去問(wèn)爸爸。

讀的時(shí)候,突然讀到了那一句:“使口不如自走,求人不如求己”轉(zhuǎn)念一想:求別人辦事不如自己去努力,我一定要獨(dú)立把這道題做出來(lái)。

于是讀好《增廣賢文》后,我便比之前更認(rèn)真地思考起來(lái),查了很多資料,終于把這道題做出來(lái)了。

2009年,爸爸帶我和媽媽去北京。

我們首先來(lái)到了北京天安門廣場(chǎng),廣場(chǎng)的旁邊就是人民大會(huì)堂,和毛澤東紀(jì)念堂,在廣場(chǎng)上,我們留下了全家福和紀(jì)念照。

最氣派,大氣的名叫太和殿,太和殿就是皇上和大臣們談?wù)搰?guó)家大事的地方,我們又來(lái)到了中和殿、保和殿。

乾清門向左轉(zhuǎn)就是養(yǎng)心殿了,我們都很高興,因?yàn)轲B(yǎng)心殿是皇上休息的地方,我們看到里面的設(shè)施確實(shí)很奢華,不得不感嘆以前帝皇的權(quán)威,我們有到來(lái)到了妃嬪們住的地方,西六宮,有儲(chǔ)秀宮,雖然不及養(yǎng)心殿那么大,但是也非常華麗,卻已經(jīng)不見了娘娘們的蹤影,但是我依然能想象他們是何等的奢侈。

想到它們歷盡的滄桑依然毅力,也讓人悠然敬畏,我們從神武門走出了故宮,也結(jié)束了故宮之旅,故宮的感覺是,氣派、壯觀、宏偉,那一片片瓦,一塊塊磚也讓人留戀往返。

但我想起了“美不美,鄉(xiāng)中水;親不親,故鄉(xiāng)人。

”我心想:雖然北京很美,但是蘇州的四大園林是美中之美。

《增廣賢文》不愧是國(guó)學(xué)經(jīng)典;不愧是一盞啟蒙燈。

最近我讀了《增廣賢文》這本書,它是一部經(jīng)典的蒙學(xué)讀物。

內(nèi)容涉及為人處世、待人接物以及嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)等多個(gè)方面。

《增廣賢文》從表面上看似乎雜亂無(wú)章,但只要認(rèn)真通讀全書,不難發(fā)現(xiàn)有其內(nèi)在的邏輯。

《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》,是一部古訓(xùn)集、民間諺語(yǔ)集。

其內(nèi)容匯集了為人處事的各類諺語(yǔ),很有哲理性,釋道儒各方面的.思想均有體現(xiàn)。

人稱“讀了增廣會(huì)說(shuō)話,讀了幼學(xué)走天下”。

書中“讀書須用意,一字值千金”這句話的意思是:讀書時(shí)必須下苦功夫,才會(huì)文辭精妙,一字千金。

故事講的是,秦始皇當(dāng)上國(guó)君后,呂不韋做宰相。

呂不韋和門客寫了一本《呂氏春秋》的書。

因?yàn)檫@本書內(nèi)容廣泛,為了使這本書寫的更加完善,呂不韋下令說(shuō):“誰(shuí)要能在這本書中增加或減少一個(gè)字就可以獲得1000兩黃金的賞賜。”

“兩人一條心,有錢堪買金;一人一條心,無(wú)錢堪買針。

這就話的意思是說(shuō):兩個(gè)人如果是一條心,就能夠掙到買黃金的錢;如果每個(gè)人都有自己的心眼,那就連買一根針的錢的錢也賺不到。

這個(gè)故事講的是:有一個(gè)國(guó)王臨死前,交個(gè)他的兒子們一支箭,讓它們折斷,兒子們很輕松的就折斷了。

接著,又交給他們一把箭。

他的兒子們用盡了全力也折不斷。

老國(guó)王就問(wèn)他們明白了什么?兒子們點(diǎn)點(diǎn)頭。

國(guó)王去世后,他的兒子們團(tuán)結(jié)一心,把國(guó)家治理的井井有條。

這本書里記載的民間諺語(yǔ)、古圣先賢的名言、文化典籍中的佳句。

使我明白了艱苦樸素、勤奮努力、誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我們要從小繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的傳統(tǒng),好好學(xué)習(xí),為我們中華民族的發(fā)展、富強(qiáng)而努力。

增廣賢文小說(shuō)讀后感篇十一

這一學(xué)期我們班開始背《增廣賢文》了,這本書讓我收獲很大。

讓我印象最深的是這一句:忍得一時(shí)之氣,免得百日之憂。這一句讓我想到,以前爸爸媽媽為了一點(diǎn)小事,吵得不可開交,要是以前我學(xué)過(guò)這一句就好了,我就對(duì)他們說(shuō):“忍得一時(shí)之氣,免得百日之憂?!彼麄円欢ň筒粫?huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵開了,免得傷了和氣。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁。這句也讓我受益匪淺。我明白年輕的時(shí)候不及早勤奮學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)眼間就會(huì)變成白頭的老人。所以我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),在白發(fā)之前學(xué)到所有知識(shí)。

這一句對(duì)我非常有用:近來(lái)學(xué)得烏龜法,得縮頭時(shí)且縮頭。要是早一點(diǎn)學(xué)到這一句,當(dāng)時(shí)不也不會(huì)頂撞白老師。

……。

《增廣賢文》我還沒有背完,后面一定還有更多的知識(shí)吧!

增廣賢文小說(shuō)讀后感篇十二

讀完增廣賢文后,我感受頗深。書中語(yǔ)句通順,通俗易懂,朗朗上口。涉及的內(nèi)容廣泛,從禮儀,道德,典章制度到天文地理。

從這本書中,我學(xué)到了三個(gè)好的品質(zhì):

第一,我們應(yīng)該做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。人生一世,草木一春,鶯花有怕春光老,豈可教人枉度春,枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年。這里的字字詞詞句句,都說(shuō)明了時(shí)間一去不復(fù)返,作為正當(dāng)青春的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,提高自身的知識(shí)水平,做一些有意義的事,目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),不要虛度光陰。

第二,運(yùn)用語(yǔ)言要掌握技巧?!皝?lái)說(shuō)是非者,便是是非人。墻有縫,壁有二,好事不出門,惡事傳千里。誰(shuí)人背后無(wú)人說(shuō),哪個(gè)人前不說(shuō)人。”俗話說(shuō)病從口入,禍從口出。記得道德老師說(shuō)過(guò),語(yǔ)言像一把利劍,這利劍還是把雙刃劍,傷人傷己,所以注意說(shuō)話也是為人處世的一門學(xué)問(wèn)。英語(yǔ)老師曾對(duì)同學(xué)們說(shuō):“尊重,換位,三思”。不錯(cuò)!要從對(duì)方的角度??紤]說(shuō)話的方式和語(yǔ)氣,不能一味的說(shuō)些甜蜜無(wú)用的語(yǔ)言,也不要肆無(wú)忌憚?wù)Z言相撞,傷了別人的自尊,毀了自己的形象,都失了說(shuō)話的目的。

這里讓我想起書中的一個(gè)故事:“禰衡之死”,三國(guó)時(shí)期有個(gè)叫禰衡的人。他雖然頗有才華,卻目中無(wú)人,口無(wú)遮攔,他接連得罪了曹操、劉表。最后被送到皇上那里,因?yàn)榭跓o(wú)遮攔,所以就被斬了??跓o(wú)遮攔的禰衡被殺時(shí)年紀(jì)僅有26歲。

第三,自強(qiáng)自立,堅(jiān)持不懈?!笆箍诓蝗缱宰撸笕瞬蝗缜蠹?。人老心未老,人窮志不窮,一舉首登龍虎榜,十年身到鳳凰池。明知山有虎,偏向虎山行?!蔽覀兘?jīng)常說(shuō)“男兒當(dāng)自強(qiáng)”在漫長(zhǎng)的人生旅途中,每個(gè)人都不可能一路平坦無(wú)災(zāi)無(wú)難,大大小小的挫折與坎坷必定會(huì)阻擋在前方,只有越過(guò)這些障礙,人才會(huì)成長(zhǎng)。有些人選擇逃避,放棄,甚至一蹶不振。也有些人,屢敗屢戰(zhàn),百折不饒,在不斷的“戰(zhàn)斗”中學(xué)會(huì)自強(qiáng)。到達(dá)成功的彼岸,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是夢(mèng)想不能只存在夢(mèng)里,應(yīng)該憑借自己的力量與智慧,腳踏實(shí)地。勤勤懇懇的去追求,去奮斗。每天都不停歇的完善,堅(jiān)持不懈,朝著夢(mèng)想前進(jìn)。

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