總結(jié)是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方式,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地回顧和規(guī)劃未來(lái)。寫總結(jié)時(shí),我們要審視自己的不足和問(wèn)題,提出改進(jìn)的方向和措施。接下來(lái),請(qǐng)看小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
總結(jié)半學(xué)期得與失篇一
時(shí)間如梭,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。
懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。
現(xiàn)將我上一學(xué)年的生活總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。
宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。
三、在娛樂(lè)上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
比如班級(jí)間的友好籃球賽,排球賽,學(xué)校的迎新晚會(huì),班級(jí)辯論賽等等。
通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!
在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。
這是我在以后生活、工作中所必需的。
我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。
盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。
同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。
只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出的'時(shí)間干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!
總結(jié)回顧:我百感交集;面對(duì)未來(lái)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)。
我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!
時(shí)光荏苒,大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力的改正自己有缺點(diǎn)的地方,同時(shí),向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率.三年來(lái),除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,通過(guò)對(duì)在圖書館借的課外書的閱讀,擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識(shí).在校期間,也參加過(guò)很多次的考試,期末考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,英語(yǔ)等級(jí)考試,通過(guò)考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問(wèn)題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更有目的性,可以有的放矢的學(xué)習(xí)。
在思想上,通過(guò)在課堂上對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價(jià)值觀,有了更明確的判斷是非能力。
思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度.
在生活中,大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的.在大一剛進(jìn)校的時(shí)候,我也積極參加了系學(xué)生會(huì)的招聘,并有幸成為系學(xué)生會(huì)的成員,而系學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野.在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號(hào),比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容.如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。
友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問(wèn)題。
為以后的人生道路做了鋪墊。
大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對(duì)我受益非淺。
所以,我會(huì)深深地感激我的同學(xué)和老師他們對(duì)我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
作為積極向上的時(shí)代青年,我會(huì)將學(xué)校的文明和知識(shí)帶到社會(huì),不因?yàn)樽约簳簳r(shí)的大專文憑而失去信心,我會(huì)更加迫切地要求自己、充實(shí)自己,充實(shí)再充實(shí),不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
總結(jié)半學(xué)期得與失篇二
時(shí)光飛逝,在不知不覺(jué)中又將送走一個(gè)學(xué)期,這學(xué)期以來(lái),在教師進(jìn)修學(xué)校等上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下,我積極參加教育局組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),從而使個(gè)人的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高?,F(xiàn)在就對(duì)這學(xué)期的個(gè)人進(jìn)修情況做一下總結(jié):
一、取得的成績(jī)。
本人中專畢業(yè),自知自身的學(xué)歷較低,所以一直不忘繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),這學(xué)期里,我積極參加縣進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),并且堅(jiān)持參加電大學(xué)習(xí),此外,我還積極的參加本學(xué)校組織的各種教學(xué)教研活動(dòng),真正做到了多聽課,多學(xué)習(xí),多實(shí)踐。
通過(guò)進(jìn)修學(xué)習(xí),使我增強(qiáng)了工作的責(zé)任心和使命感,特別是通過(guò)“嘗試教學(xué)法”培訓(xùn),使我對(duì)教育教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),無(wú)論在思想方面還是在業(yè)務(wù)方面,對(duì)我都是一個(gè)提升的過(guò)程,不僅使自己的教學(xué)能力有了提高,更為今后更好的做好教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、存在的問(wèn)題。
在這一學(xué)年里,我雖然取得了一些成績(jī),但更有不足之處。如對(duì)學(xué)到的教育理念以及教育方法,不會(huì)很好的利用;還有在“嘗試教學(xué)法”的具體運(yùn)用中不夠深入,不夠靈活,甚至在課堂上有時(shí)會(huì)不知所措,也有時(shí)候?qū)W(xué)生有些“不放心”,沒(méi)有做到真正的“放手”,這樣勢(shì)必會(huì)影響他們創(chuàng)新、創(chuàng)造能力的提高。
三、努力方向及措施。
(一)通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)水平和實(shí)際工作能力。在以后的工作中,我將繼續(xù)積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自身的素質(zhì),堅(jiān)定做一名優(yōu)秀小學(xué)教師的決心和信心,真正提高自己的實(shí)際工作能力。
(二)捉住機(jī)會(huì),繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己更加豐富起來(lái)。
在不斷地學(xué)習(xí)中,我才更加體會(huì)到“活到老,學(xué)到老”這句話的深刻內(nèi)涵。越學(xué)習(xí)越覺(jué)得自己擁有的知識(shí)是那樣的少,越學(xué)習(xí)越發(fā)覺(jué)知識(shí)的無(wú)窮無(wú)盡。其實(shí),無(wú)論是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還是對(duì)非專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),都在潛移默化的影響著我們,豐富著我們。所以,我將利用一切可利用的機(jī)會(huì)繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)。
(三)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)藝術(shù)和兒童心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人們對(duì)于教師的要求也是越來(lái)越高。一個(gè)合格的教師,不僅要掌握豐富的專業(yè)知識(shí),還要懂得一定的管理知識(shí),這就要求我們要懂得一些管理的藝術(shù),一味的訓(xùn)斥學(xué)生顯然已經(jīng)不符合當(dāng)今社會(huì)的教育規(guī)律,想管好學(xué)生,就必須要知道學(xué)生在想什么,這就要求我們要懂得學(xué)生的心理,這樣在教學(xué)工作中方可事半功倍。
總之,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我必將以更加刻苦的學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,同時(shí),在不斷的摸索和實(shí)踐中將學(xué)到的知識(shí)更好的滲透到日常的教學(xué)中,真正做到學(xué)以致用,做一名名副其實(shí)的“好”老師。
總結(jié)半學(xué)期得與失篇三
一學(xué)期的大一生活眨眼之間就過(guò)去了,頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景,沒(méi)想到這么快就面臨期末考試。回想這個(gè)學(xué)期來(lái)我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。
來(lái)到xxxx學(xué)院,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個(gè)開始還對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)心存恐懼的`我,一學(xué)期下來(lái)我也可以理解它,接觸它了。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭(zhēng)取讓自己明白些,會(huì)一些。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無(wú)限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的各類賬戶。雖然沒(méi)有其他同學(xué)那么快的掌握,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程,沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。
每次和別人交流時(shí),我都以為自己在大學(xué)里每天都一無(wú)所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)這個(gè)學(xué)期。
在這幾個(gè)月里我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
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總結(jié)半學(xué)期得與失篇四
大學(xué)三年即將過(guò)去,三年的時(shí)光收獲匪淺。在感受學(xué)校清新氣息的同時(shí),接觸了來(lái)自不一樣地方的同學(xué)和教師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō),這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起,父母就對(duì)我說(shuō),大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一向銘記于心。在回顧走過(guò)的這三年,發(fā)現(xiàn)自我在許多方面有了提高,同時(shí)許多方面也有待改善。
三年的大學(xué)生活,使自我的知識(shí)水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別完美大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和進(jìn)取性。每次臨近期末考的時(shí)候,考前一周臨時(shí)抱下佛腳,算是順利經(jīng)過(guò)。我發(fā)此刻大學(xué)不學(xué)習(xí)沒(méi)有高中時(shí)候進(jìn)取了,必須努力地充實(shí)自我,花精力花時(shí)間在課外閱讀上,提高自我的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點(diǎn)上,我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,必須增加自我的閱讀量,開闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然,俗話說(shuō)“有付出才有收獲,天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!
在思想道德上,一向追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)團(tuán)體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó),以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。
在生活上,崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人,對(duì)人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一向相信,生活源于堅(jiān)韌的信念。僅有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能應(yīng)對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。所以,個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理本事比較強(qiáng),很多事情都力求自我解決,盡量不讓別人幫忙。
一向相信人不是完美的,每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),重要的是該怎樣去正視自我的優(yōu)缺點(diǎn)。
為人隨和,誠(chéng)實(shí),性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事,必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但能夠時(shí)常勉勵(lì)自我堅(jiān)持原則,為人誠(chéng)實(shí)守信。
時(shí)間是稍縱即逝的,有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候,盡量使自我活得更充實(shí)、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,可是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在那里,對(duì)自我也再次做了一次總結(jié),告訴自我要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最終一年的時(shí)光!
珍惜大學(xué),珍惜朋友,珍惜此刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
總結(jié)半學(xué)期得與失篇五
(李華)
在這炎炎夏日,我們結(jié)束了這學(xué)期的工作,,由于工作的忙碌,使我感到了生活的充實(shí)。在本學(xué)期,我們兩位老師認(rèn)真工作、配合默契,班級(jí)工作開展得井井有序。在工作中,我們根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),將保教與教育相結(jié)合,對(duì)幼兒進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教育和培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)我們一學(xué)期的努力工作,本班的幼兒都有了很大的進(jìn)步。無(wú)論是在知識(shí)掌握方面還是在自理能力方面,都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。下面我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、 教育教學(xué)方面:上每節(jié)課之前都進(jìn)行精心的準(zhǔn)備,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。為了調(diào)動(dòng)起全體幼兒的興趣,還采用了多種游戲方式極有趣的課件,受到了很好的效果。而且在教育過(guò)程中我及時(shí)了解幼兒的興趣、性格,關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。
(一) 在教育教學(xué)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,而且在常規(guī)方面:孩子們都養(yǎng)成了良好的常規(guī)習(xí)慣,上課積極地配合老師,學(xué)會(huì)和很多常識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。在英語(yǔ)方面:教師獨(dú)特的教學(xué)方法使孩子們積累了更多的詞匯,使孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)口語(yǔ)方面有了很大的提高。在數(shù)學(xué)方面:孩子們能排序、點(diǎn)數(shù)、分類、能區(qū)別大和小、多和少、長(zhǎng)和短、高和矮、上合下、認(rèn)識(shí)正方形、圓形、三角形等等。孩子們?cè)跀?shù)學(xué)方面有了很大的進(jìn)步。
(二) 在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),去主動(dòng)學(xué)習(xí),在整節(jié)課的把握上,以幼兒思考參與為主,把教師盡量少說(shuō)話,起中間引導(dǎo)作用。
二、 保育工作方面。
防交叉感冒。而且在平時(shí)的教育中,我們經(jīng)常給幼兒講一些文明禮貌的知識(shí),讓幼兒學(xué)習(xí)更多的禮儀知識(shí)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人,做做事時(shí)能主動(dòng)向別人道歉,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)的反饋意見,根據(jù)幼兒在家里的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。在保育方面,我們做到了:
(一) 嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度。按制度要求給各種玩具,用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒,規(guī)定每周五給玩具用具進(jìn)行徹底消毒,保證了玩、用具的衛(wèi)生和安全使用。積極配合幼兒院保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
(二) 做好班級(jí)工作,每天保持地面、桌椅、廚子等的清潔衛(wèi)生。被子按時(shí)曬、消毒、保持整潔舒適。保持教室的通風(fēng)。
(三) 強(qiáng)化幼兒的健康意識(shí),提醒幼兒多喝水。保證幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,不打鬧不講話。
(四) 勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒的不同攻擊性行為,予以及時(shí)制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
(五) 加強(qiáng)了午睡的管理及巡視。保證午睡時(shí)教室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒 良好的午睡習(xí)慣,躺在床上后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊擺放整齊。
三. 安全工作方面。
孩子年齡還是很小,所以安全問(wèn)題一直是我們防范再防范的事情。孩子們之間發(fā)生矛盾時(shí),孩子們就會(huì)有了很強(qiáng)的攻擊性行為,那么另一方收到的創(chuàng)傷就會(huì)很大,所以我們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻緊盯著孩子,讓孩子在自己的視野內(nèi)活動(dòng)。
(一) 在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí),我們將每一個(gè)孩子都控制在自己的`視線之內(nèi),隔一段時(shí)間,就核對(duì)一下孩子的人數(shù),如果帶孩子去廁所就要告訴在外面的老師,你帶走了幾個(gè)孩子,剩下了幾個(gè)孩子。
(二) 嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全的物品進(jìn)入教室。管理好病兒的藥品,將藥品放在孩子夠不到的地方,在給孩子吃藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì)幼兒的姓名,藥品和藥量。
(三) 將熱水杯放在幼兒摸不到的地方,將保溫桶上好鎖。熱湯熱飯放置在幼兒不宜觸摸到的安全地方,不讓幼兒吃過(guò)冷過(guò)熱的飯菜。
(四) 每天對(duì)電器進(jìn)行檢查,不讓幼兒接觸與電有關(guān)的物品。
四. 家長(zhǎng)工作方面主動(dòng)親切的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。我們使用了家園聯(lián)系,電話以及家訪等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,對(duì)于家長(zhǎng)們反饋的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行了解決。我們還充分利用了晨接與放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)進(jìn)行交流,使家長(zhǎng)了解自己的孩子在園的情況,這樣也利于我們教育教學(xué)的順利進(jìn)行。通過(guò)與家長(zhǎng)的交流使我們更加了解幼兒在家的情況,使我們能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。家長(zhǎng)紛紛表?yè)P(yáng)我們,說(shuō)我們的工作很辛苦,讓我好好休息,聽到這話我們覺(jué)得再苦再累也值了。
這一學(xué)期雖然工作很辛苦,但我的收獲很多。我學(xué)到了很多學(xué)校中學(xué)不到的技能與實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),享受到了很多在學(xué)校中享受不到的快樂(lè),獲得了很多成功的喜悅。當(dāng)然在工作中我也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足,但我相信在以后的工作中,我會(huì)逐步改掉的。在今后的工作中我要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育和常規(guī)的教育,注重幼兒自身的能力培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。在以后我們兩位老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,力求在工作中有更好的表現(xiàn)!
總結(jié)半學(xué)期得與失篇六
活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入眾多社團(tuán),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團(tuán)、輪滑協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和微軟技術(shù)俱樂(lè)部。其中,微軟技術(shù)俱樂(lè)部要求面試,而我成功的通過(guò)了面試。
縱觀上半學(xué)期,我共參加了2次系學(xué)生晚會(huì),2次校學(xué)生晚會(huì),1次歌手大賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力??偠灾?,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期已經(jīng)到了末尾,這個(gè)學(xué)期的結(jié)束也是我大學(xué)四年生活將要說(shuō)告別的時(shí)刻。
還記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日,還記得院長(zhǎng)在聯(lián)歡會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)?!澳銈兪菑臇|大的偏門進(jìn)來(lái)的,四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂(lè)?,F(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活,許許多多事情還歷歷在目。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我四年生活的主線。我由一個(gè)普通的職中生一躍成為重點(diǎn)大學(xué)的本科生,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生中最大的喜悅,同時(shí)如何跟上重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的。雖然沒(méi)有表達(dá)出來(lái),卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。
與那些從高中考上來(lái)的學(xué)生相比,他們大多是從縣城最好的高中考上來(lái)的。
這樣一比,我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍,充滿了自信與自豪,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化,變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長(zhǎng)一段時(shí)間。后來(lái)在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn),在交談中,他們對(duì)我們充滿了佩服:其一是覺(jué)得我們不容易,從那么多考生中脫穎而出。
其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面較強(qiáng),善于溝通。
這番評(píng)論雖然讓我有了一絲安慰,但在學(xué)習(xí)上的憂慮還沒(méi)有完全消除。院長(zhǎng)畢竟是職教方面的專家,不失時(shí)機(jī)的給我們打氣,從補(bǔ)課的第一天到開學(xué)典禮到不定期的見面,不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實(shí)面前,我深深地感受到,在學(xué)習(xí)上沒(méi)有不可跨越的障礙,只需要不斷的努力。
單從思想上重視還不夠,還得從行動(dòng)上著手。
在這方面院里費(fèi)盡了心思,提前補(bǔ)習(xí)我們欠缺的基礎(chǔ)課,這讓我從錄取的喜悅中解脫出來(lái),投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
這一段時(shí)間對(duì)我從一名職中生到重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。我發(fā)覺(jué)我的差距很大,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的緊迫感,我不能掉隊(duì),我可以把距離縮短。在你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中,漸漸地增強(qiáng)了我的自學(xué)能力,同時(shí)一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法也漸漸地形成。
后來(lái)院里又為我們安排高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的長(zhǎng)處,克服自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。
進(jìn)入正式上課后,教師對(duì)我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。平時(shí)一遇到問(wèn)題,就勇敢地去答疑(盡管有些問(wèn)題問(wèn)得比較幼稚)。到期中考試的時(shí)候,考試成績(jī)不錯(cuò)。
雖然沒(méi)有其他系的同學(xué)那么好,也總算能到自己的期望值,加上院長(zhǎng)對(duì)我們的成績(jī)又一次進(jìn)行表?yè)P(yáng)打氣,讓我的士氣更足了,就象打了一針“興奮藥”。到期末考試時(shí)我所有的課程都通過(guò)了,我這才松了一口氣。后面的幾學(xué)期我都這么做,緊緊地圍繞教師的方法和要求,都取得了較好的成績(jī)。
尤其是大學(xué)一學(xué)年級(jí)我還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金的精神獎(jiǎng)勵(lì)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更讓我興奮。這是對(duì)我一年來(lái)學(xué)習(xí)的肯定評(píng)價(jià)。到了大二的下學(xué)期,我全身心的投入到四級(jí)的決戰(zhàn)中,參加了學(xué)校的培訓(xùn)班,每天都把英語(yǔ)作為自己的一頓飯。時(shí)刻不松懈。當(dāng)時(shí)我擔(dān)任班長(zhǎng),加之考試期間班上又出了點(diǎn)事,我在學(xué)習(xí)和工作未能合理調(diào)整,導(dǎo)致英語(yǔ)四級(jí)考了57分。
這個(gè)成績(jī)?cè)谖业囊饬现?,我一個(gè)暑假都沒(méi)能安心,總結(jié)自己的薄弱環(huán)節(jié),堅(jiān)持每天記憶單詞。到了三年級(jí)我們搬到四牌樓校區(qū),參加校外輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)多了,我報(bào)名參加了恩波四級(jí)培訓(xùn)班。在2002年1月份的考試中通過(guò)了,我這才安心了。后來(lái)我漸漸地放松了對(duì)自己的.要求,主觀地認(rèn)為都大三了,老師不會(huì)為難我們,學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前那么認(rèn)真了,結(jié)果三年級(jí)下學(xué)期的考試成績(jī)讓我后悔不已?!队?jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)》不及格,這對(duì)我的打擊太大了。
第一,我為我放松對(duì)自己的要求,在學(xué)習(xí)上松懈感到后悔。
第二為即將到來(lái)的畢業(yè)找工作感到壓力非常大。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已進(jìn)入大三?;厥走@兩年走過(guò)的時(shí)光,感覺(jué)自己沒(méi)有多大的成就感,沒(méi)有多大的收獲。
記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,懷著一顆無(wú)比崇敬之心進(jìn)來(lái),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過(guò)了我的大學(xué)一半的時(shí)光,現(xiàn)在的我,已由來(lái)時(shí)的滿懷希望,到進(jìn)來(lái)之后的迷茫。大學(xué)就像《圍城》這本書寫的,外面的人想進(jìn)來(lái),而里面的人想出去。說(shuō)實(shí)話,大學(xué)就是有志者的天堂,墮落者的墳?zāi)拱?
大一,在我們充滿好奇的眼神中悄然而過(guò),感覺(jué)那時(shí)的我們心里裝滿的是疑惑和不解,過(guò)去之后留下的滿是對(duì)大二的期待。期待新學(xué)期的到來(lái),期待更多的美好。然而,進(jìn)入了大二,很自然成了大一新生眼中的師哥師姐。我們順理成章的把自己當(dāng)成了老生,感覺(jué)比別人高一級(jí),比別人多懂一些。說(shuō)實(shí)在的,除了對(duì)學(xué)校的路徑比較熟悉以外,其余的還真不敢保證就比別人好,比別人強(qiáng)。畢竟,天外有天,人外有人。
一學(xué)期一學(xué)期也就在不覺(jué)中過(guò)去了,每學(xué)期開始都滿懷信心的說(shuō)我要怎么樣,我要做成什么樣,然而到最后自己許下的承諾一般都無(wú)以兌現(xiàn)。而現(xiàn)在,我已成為一名大三的學(xué)生,年齡是在不斷的增大,知識(shí)也在一定程度上有所增長(zhǎng)。自己已不再是當(dāng)初那個(gè)稚嫩的孩子了,很多事情都心里清楚,無(wú)論做與不做,做好還是差都在于個(gè)人的努力?,F(xiàn)在的自己已經(jīng)成年了,長(zhǎng)大了,少了別人都管束,更多的是要自己把握。所以說(shuō),命運(yùn)掌握在自己手中。
新學(xué)期開始了,我的任務(wù)也更加艱巨了。畢竟,已經(jīng)大三了,一切都要抓緊時(shí)間準(zhǔn)備了。想考研或者想上完學(xué)就業(yè)都在這一年要明確并著手準(zhǔn)備了。時(shí)間已經(jīng)很近了,已不再是剛上大一那會(huì)兒了。所以,沒(méi)有那么多可以猶豫的時(shí)間了。想工作,必須先學(xué)好專業(yè)知識(shí);想考研,在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),還要準(zhǔn)備英語(yǔ)以及理論課。所以現(xiàn)在時(shí)間是迫在眉睫啊!
現(xiàn)在,我目前的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)大三的專業(yè)課知識(shí),多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ),然后多練練手繪,為考研做準(zhǔn)備。原本有些想直接參加工作的打算,暑假的實(shí)踐經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到學(xué)歷的重要性。學(xué)歷不僅僅是身份的象征,更與我們以后就業(yè)的待遇息息相關(guān)。畢竟我們以后都會(huì)從事工作,學(xué)習(xí)到最后都會(huì)回歸到現(xiàn)實(shí),都是為了自己以后的生活更寬裕。所以,在我們有能力學(xué)習(xí)的時(shí)候,就不應(yīng)該放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。努力抓住現(xiàn)在的每分每秒,爭(zhēng)取讓自己做的更好,不要給自己留有遺憾。 最近,《北京青年》這部電視劇真是熱播啊。
很多人在這上面看到了自己的影子,說(shuō)什么重走青春,哪有那么簡(jiǎn)單啊。重走青春要的不僅僅是勇氣,還有就是時(shí)間啊。等到快三十歲了,你說(shuō)重走青春,你敢嗎?那是電視,那里面可以,我們可以嗎?所以說(shuō),我們趁現(xiàn)在我們還年輕的時(shí)候,我們的青春還沒(méi)有殆盡的時(shí)候,努力做的更好,認(rèn)清自己的方向,努力!不要讓自己因?yàn)楝F(xiàn)在而遺憾然后再想什么去重走,電視劇引發(fā)我們的反思,是在警醒我們,所以,我們更不能糊里糊涂的過(guò)了。
現(xiàn)在,我們還在學(xué)校里,我們首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。當(dāng)然學(xué)習(xí)是很重要,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),與此同時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系,給自己創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境以便讓自己更好的去學(xué)習(xí)。一個(gè)人不管有多聰明,多能干,背景條件有多好,如果不懂得如何去做人、做事,那么他最終的結(jié)局肯定是失敗。做人做事是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問(wèn)。很多人之所以一輩子都碌碌無(wú)為,那是因?yàn)樗盍艘惠呑佣紱](méi)有弄明白該怎樣去做人做事。
每一個(gè)人生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,都渴望著成功,而且很多有志之士為了心中的夢(mèng)想,付出了很多,然而得到的卻很少,這個(gè)問(wèn)題不能不引起人們的深思:你不能說(shuō)他們不夠努力,不夠勤勞,可為什么偏偏落得個(gè)一事無(wú)成的結(jié)局呢?這值得我們每一個(gè)人去認(rèn)真思考。 從表面上看,做人做事似乎很簡(jiǎn)單,有誰(shuí)不會(huì)呢?其實(shí)不然,比如說(shuō)你當(dāng)一名教師,你的主觀愿望是當(dāng)好教師,但事實(shí)上卻不受學(xué)生歡迎;你去做生意,你的主觀愿望是賺大錢,可偏偏就賠了本。拋開這些表層現(xiàn)象,去發(fā)掘問(wèn)題的癥結(jié),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)做人做事的確是一門很難掌握的學(xué)問(wèn)。
可以這么說(shuō),做人做事是一門涉及現(xiàn)實(shí)生活中各個(gè)方面的學(xué)問(wèn),單從任何一個(gè)方面入手研究,都不可能窺其全貌。要掌握這門學(xué)問(wèn),抓住其本質(zhì),就必須對(duì)現(xiàn)實(shí)生活加以提煉總結(jié),得出一些具有普遍意義的規(guī)律來(lái),人們才能有章可循,而不至于迷然無(wú)緒。
總的來(lái)說(shuō),大學(xué)時(shí)光一晃而過(guò),我們切莫虛度。仔仔細(xì)細(xì)去學(xué),認(rèn)認(rèn)真真去做,縱使自己不能功成名就,但也不至于給自己的青春留下遺憾!
總結(jié)半學(xué)期得與失篇七
-------12級(jí)漢語(yǔ)言專升本1班在匆匆過(guò)去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng)。感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。
這個(gè)學(xué)期是個(gè)新的學(xué)期,首次進(jìn)行了班委換屆選舉,原先僅有幾個(gè)負(fù)責(zé)人,事前擔(dān)心在進(jìn)行換屆的時(shí)候可能出現(xiàn)工作交接不清楚、新任班委無(wú)法明確自己的工作職責(zé)等現(xiàn)象并未發(fā)生,結(jié)果顯示,各個(gè)新的班委都很快的熟悉了自己的崗位,同學(xué)們也都積極配合。為了能在以后的學(xué)習(xí)和工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),因此,我們班級(jí)總結(jié)了這一學(xué)期的工作:
班級(jí)組織結(jié)構(gòu):
班委會(huì):同學(xué)們自由報(bào)名競(jìng)選,通過(guò)民主投票選舉形成,主要任務(wù)是配合輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作,傳達(dá)學(xué)院指示,以班長(zhǎng)及團(tuán)支書為核心,組織開展班級(jí)活動(dòng),是班級(jí)的核心骨干。我班班委會(huì)成員工作作風(fēng)踏實(shí),能密切聯(lián)系同學(xué),全心全意為同學(xué)服務(wù),使班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)有序的開展。
一、學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,是一切的基礎(chǔ)。由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)考勤,每天都對(duì)班級(jí)的出勤進(jìn)行登記,及時(shí)匯報(bào),在最短時(shí)間內(nèi)了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),糾正方向,以營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。
二、工作方面:班級(jí)工作直接影響班級(jí)的凝聚力。班委會(huì)成員不定期開展班委會(huì),對(duì)近期個(gè)人自我表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定,并對(duì)班級(jí)未來(lái)構(gòu)想提出了規(guī)劃。在規(guī)劃班級(jí)工作中,我們始終堅(jiān)信活躍班級(jí)氣氛,營(yíng)造團(tuán)結(jié)優(yōu)良班風(fēng),充分調(diào)動(dòng)積極因素,開展有意義的活動(dòng)是班級(jí)工作的中心。因此,我們剔除謝沉悶繁雜的形式班會(huì),專門開展些趣味性強(qiáng),能夠全民參與,大家一起娛樂(lè)的活動(dòng)。同時(shí),同學(xué)們也積極配合系學(xué)生會(huì)、學(xué)院開展的活動(dòng)。班級(jí)及團(tuán)委開展的活動(dòng):
1、“中秋&國(guó)慶”聯(lián)歡會(huì)。這是班里第一次活動(dòng),班委會(huì)經(jīng)過(guò)仔細(xì)商討與策劃,最終活動(dòng)辦的有聲有色,加深了同學(xué)們之間的了解,增進(jìn)了彼此之間的友誼。
2、十八大開幕式召開當(dāng)天,組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)十八大精神,提高同學(xué)們的政治思想覺(jué)悟。
3、由班長(zhǎng)參加20xx級(jí)新生教務(wù)培訓(xùn)會(huì),然后向班里同學(xué)傳達(dá)教務(wù)方面的事情。
4、與文學(xué)院學(xué)習(xí)部組織開展了一次“四六級(jí)暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,幫助同學(xué)們找到正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、積極參加學(xué)院的各種活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì),我班的吳強(qiáng)和吳娟同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中分別取得了較好的成績(jī)。
6、三字水平測(cè)試。
本學(xué)期團(tuán)支書根據(jù)團(tuán)支部的要求認(rèn)真通知和組織班級(jí)同學(xué)按時(shí)參加了學(xué)校舉行的“三字”測(cè)試,并在班級(jí)提前宣傳了“三字”測(cè)試的相關(guān)信息以及具體要求。本次測(cè)試本班同學(xué)都按時(shí)到場(chǎng)并且順利完成了整個(gè)測(cè)試。
7、團(tuán)員證團(tuán)關(guān)系。由于我們是12級(jí)新生,班級(jí)同學(xué)的團(tuán)關(guān)系需要轉(zhuǎn)入安慶師范學(xué)院并且團(tuán)員需要換新團(tuán)員證。本學(xué)期團(tuán)支書認(rèn)真整理每位同學(xué)的相關(guān)團(tuán)材料,進(jìn)行分類和整理,收取團(tuán)員老團(tuán)員證,將同學(xué)們團(tuán)關(guān)系匯總轉(zhuǎn)入本校并且順利幫助同學(xué)們換取了新團(tuán)員證。
8、團(tuán)主題活動(dòng)。
本學(xué)期本班積極響應(yīng)文學(xué)院開展的各項(xiàng)團(tuán)主題活動(dòng),在班級(jí)組織了多種形式的團(tuán)活動(dòng)。在與班級(jí)其他班委的合作下,本學(xué)期在本班組織策劃進(jìn)行了“感悟青春”主題班會(huì),以及“十八大精神伴我行”十八大精神學(xué)習(xí)以及團(tuán)章學(xué)習(xí)活動(dòng),帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)談?wù)勛约旱那啻?,感悟青春,并積極向同學(xué)們傳達(dá)十八大精神,幫助同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)在校理論知識(shí)同時(shí)也積極關(guān)注思想境界的提升,與時(shí)俱進(jìn)。此外,還向同學(xué)們普及了中國(guó)共青團(tuán)相關(guān)知識(shí)和團(tuán)章的主要內(nèi)容。
在整學(xué)期的活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們都積極參與,感悟青春,感恩父母老師,并感恩于家庭學(xué)校以及社會(huì),體會(huì)責(zé)任感與使命感,幫助同學(xué)們樹立健康積極的人生觀價(jià)值觀,明白青春的意義,培養(yǎng)不服輸不怕苦的拼搏精神,并且認(rèn)真在實(shí)際生活中貫徹了十八大精神,學(xué)習(xí)了團(tuán)章。感受到中國(guó)共產(chǎn)黨不怕困難、百折不撓的堅(jiān)持精神與進(jìn)取精神,在這對(duì)我們大學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活以及未來(lái)走上社會(huì)都有著重要的激勵(lì)作用。本學(xué)期的主題活動(dòng)的開展十分成功,并且具有極其深遠(yuǎn)的積極意義。
9、大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
本學(xué)期本校下發(fā)了關(guān)于安慶師范學(xué)院第四屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽的相關(guān)資料,我第一時(shí)間在班級(jí)向同學(xué)們傳達(dá)了此次競(jìng)賽的相關(guān)信息,并且鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極參加本次競(jìng)賽,在我的宣傳和引導(dǎo)下,班級(jí)一共有三支團(tuán)隊(duì)參賽此次挑戰(zhàn)杯,我通過(guò)材料的收集和整理,幫助這些參賽同學(xué)完成了挑戰(zhàn)杯的報(bào)名工作和材料上交流程。
三、生活方面:不可否認(rèn),我班在本學(xué)期開學(xué)初時(shí)教室及宿舍衛(wèi)生方面確實(shí)差強(qiáng)人意。但后來(lái)在輔導(dǎo)員的嚴(yán)格要求下,教室及寢室衛(wèi)生有明顯的好轉(zhuǎn)。
四、班級(jí)所存在的問(wèn)題:
1、工作計(jì)劃沒(méi)有合理安排,遇到突發(fā)狀況便擱置一邊;
2、班委會(huì)內(nèi)部人員有些時(shí)候不能嚴(yán)格要求自己,起不到模范帶頭的作用;
3、有個(gè)別同學(xué)仍沒(méi)嚴(yán)格要求自己,有遲到早退等不良現(xiàn)象;
4、極個(gè)別同學(xué)班級(jí)榮譽(yù)感不強(qiáng),紀(jì)律觀念不夠強(qiáng);
5、同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)覺(jué)悟仍然不夠高;
6、活動(dòng)方面沒(méi)有開展大型、知名度高,效果好的活動(dòng)。
本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方,但我們相信,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做得更好,因?yàn)槲覀冇幸恢?yōu)秀的工作團(tuán)隊(duì)和一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)在支持著我們前進(jìn)。展望未來(lái)的班級(jí)工作優(yōu)勢(shì),我們要避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)校優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知,一學(xué)期已經(jīng)快過(guò)去,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級(jí)工作也不入了正軌。所以在下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。
本學(xué)期的工作安排計(jì)劃如下:
(一)學(xué)習(xí)方面:
1.保證上課出勤率,如有上課缺勤者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四六級(jí)和普通話問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真練習(xí)普通話,爭(zhēng)取一次通過(guò)。
3.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
(二)班級(jí)活動(dòng):
1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定,對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.根據(jù)情況組織同學(xué)出去游玩一兩次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5、鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
6、認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。
7、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。
(三)班級(jí)建設(shè):
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4.實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
5.在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6.在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng),既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
(四)安全問(wèn)題。
1、讓治保委員落實(shí)好每晚的查寢工作,確保每一位同學(xué)在校的安全。
2、要經(jīng)常提醒同學(xué)用電安全問(wèn)題,嚴(yán)禁使用違規(guī)電器。
3.每到節(jié)假日,要提醒回家的同學(xué)注意交通安全,讓大家過(guò)一個(gè)愉快的假期。
以上是我在下學(xué)期的工作計(jì)劃。
總結(jié)半學(xué)期得與失篇八
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。
我從xxxx年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來(lái),一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。
我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。
不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
春去秋來(lái),時(shí)間悄然而去,我們迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假,我想拽住時(shí)間的尾巴,可是卻抓不到,不禁有些許傷感。
驀然回首,感慨頗多。
新的學(xué)期又要到來(lái),這也意味著我們要升級(jí)當(dāng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)了,讓我不得不再次感嘆時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛畢業(yè)的高中生而已,頭上還套有高中生羞澀的圈圈。
而現(xiàn)在已經(jīng)是一名大學(xué)生,而且還是一名大一“畢業(yè)生”。
我們弄不清楚什么時(shí)候褪去了“新生”的外衣,這會(huì)心里更多的是“老生”的滋味,仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防,來(lái)不及多多回憶大一的種種,暑假結(jié)束后我們就要開始步入另外一種生活去了。
大一,說(shuō)是辛勞卻也會(huì)很充實(shí),說(shuō)是疲憊卻也覺(jué)得那是一種享受。
是啊,付出了并有所獲,心里總會(huì)有些許安慰吧,當(dāng)然,這也只是我的個(gè)人看法而已,更多的.人會(huì)有更多的感受與遭遇,酸甜苦辣,冷暖自知。
去年的我,懷著一顆倔強(qiáng)不服輸?shù)男倪M(jìn)入大學(xué),在經(jīng)歷大一新生都要經(jīng)歷的過(guò)程,此時(shí)眼中又多了一份憂郁。
沒(méi)有了在高中時(shí)對(duì)大學(xué)的美好向往,也沒(méi)有了對(duì)未來(lái)的美好憧憬。
大一,這一年,經(jīng)歷了太多,經(jīng)歷里一些從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,一個(gè)人努力,一個(gè)人生活,一個(gè)人適應(yīng),一個(gè)人實(shí)踐。
印象更深地是走訪貧困村和心之樂(lè)敬老院之行,那些老人,那些無(wú)奈,那些無(wú)助,都深深烙刻在我的心上。
這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,總結(jié)這個(gè)學(xué)期,我學(xué)了很多科學(xué)知識(shí)。
在生活上,這個(gè)學(xué)期我更加獨(dú)立了,學(xué)會(huì)了跟同學(xué)們溝通,團(tuán)結(jié)友愛(ài);課堂上,我大膽了,可以發(fā)言,可以大聲讀書;我還有很多收獲,例如我學(xué)會(huì)了做手抄報(bào),學(xué)會(huì)了畫國(guó)畫,學(xué)會(huì)了很多鋼琴曲,還懂得了很多道理:做事不能違反規(guī)律不能急于求成,不能隨意聽他人的話,要自己動(dòng)手做做看。
我在暑假里打算參加很多有益的活動(dòng),多看書,還有參加夏令營(yíng),開開心心地過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
我這學(xué)期的成績(jī)中等,語(yǔ)文屬于中等,在80~90分排還,數(shù)學(xué)在85~95排還,我英語(yǔ)最差,在79~90分排還,這就是我的成績(jī)。
我的課堂表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,好的時(shí)候上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。
但要是不好,那有時(shí)會(huì)走神,會(huì)說(shuō)費(fèi)話。
這就是我的課堂表現(xiàn)。
我的成績(jī)雖然不好,但要努力,所以我要把期末考試考好(馬上就是期末考試!)。
爭(zhēng)取語(yǔ)文考在90以上,數(shù)學(xué)考在95以上,英語(yǔ)考在90分以上。
這就是我的目標(biāo)。
排批評(píng)這就是我這學(xué)期的總結(jié)。
總結(jié)半學(xué)期得與失篇九
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力之后,每日拼命學(xué)習(xí)的努力終于開花結(jié)果。還記自己在從老師手中拿到試卷的之前,信心滿滿,覺(jué)得自己一定能拿下滿意的分?jǐn)?shù)。但是在看到試卷的情況之后,我卻發(fā)現(xiàn)自己的情況遠(yuǎn)沒(méi)有自己所想的順利。在這次的期末考試中,自己因?yàn)榇笠夂蜋z查上的疏忽,漏掉了許多不應(yīng)該的分?jǐn)?shù)。甚至有些丟分的問(wèn)題,完全是自己對(duì)題目的理解錯(cuò)誤所導(dǎo)致的!這實(shí)在是讓人非常的慚愧。
好好的檢查過(guò)試卷后,我認(rèn)識(shí)到自己自大的心理給自己帶來(lái)了很大的麻煩。那些自己認(rèn)為不需要重復(fù)檢查的地方,往往就是自己的失分點(diǎn)!那些自己自信滿滿的答案,很多都因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真的深入解答而丟掉寶貴的分?jǐn)?shù)??傊谧詈笤u(píng)價(jià)一下我這次的期考,盡管成績(jī)有所上升,但實(shí)際上是滿卷的敗績(jī)。想著之前自己的自信,真是感到萬(wàn)分的慚愧。
在老師們簡(jiǎn)單的分析了這次的試卷后,我真的每一句都感到老師們的先見之明是多么的重要。在考試前,老師們都對(duì)可能出現(xiàn)的題目進(jìn)行了大量的復(fù)習(xí)鞏固,而在考試后,我們也同樣找出很多考試中的題目,其實(shí)就是老師所預(yù)測(cè)的題目,甚至有些題目都是原模原樣的照搬題!但是,因?yàn)樽约涸趶?fù)習(xí)中的不用心,只想著記住關(guān)鍵點(diǎn)就好,反而沒(méi)對(duì)這樣的典型題下功夫。導(dǎo)致白白的丟掉了這樣的分?jǐn)?shù)。這本身是送上門的肥肉?。?/p>
其次,老師還要求架加強(qiáng)我們的閱讀理解能力。我沒(méi)有在意,只認(rèn)為這不過(guò)是讀的用不用心的區(qū)別。結(jié)果也因此“大意失荊州”!浪費(fèi)了很多的分?jǐn)?shù)。
自己在知識(shí)方面最大的問(wèn)題是基礎(chǔ)不牢固,很多本該記得的基礎(chǔ)都沒(méi)能好好的答上,甚至都忘記了!而且在學(xué)習(xí)方面,自己因?yàn)榕侣闊?,?dǎo)致丟掉了很多老師講解的珍貴經(jīng)驗(yàn),要是我都能好好的聽課,就能更好的將試卷完成的圓滿。最后,自己對(duì)于細(xì)節(jié)的不認(rèn)真,注定自己在學(xué)習(xí)和考試中都會(huì)受到極大的影響!這次的考試讓我感到非常有些害怕,這次的錯(cuò)誤如果不是盡早的發(fā)現(xiàn),在高考時(shí)我真是怎么被自己坑下去的都不知道??吹阶约哼€有這么多的問(wèn)題,我明白我必須趕緊行動(dòng)起來(lái),并且,在今后的學(xué)習(xí)中,我要更加的努力,更加下功夫!這才能徹底改變自己的逆境!
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總結(jié)半學(xué)期得與失篇十
作為一名班主任老師,我不僅要擔(dān)當(dāng)著一門學(xué)科的教學(xué)工作,也要擔(dān)當(dāng)起育人的責(zé)任,所以工作相比其它的老師來(lái)說(shuō)是要更重一些的。這一年的工作自己完成得是很不錯(cuò)的,各方面的工作都取得了不錯(cuò)的成果。在明年的工作開頭之前,為自己這一年的工作做一個(gè)總結(jié),讓自己能夠更加清楚的看到自己的不足,之后連續(xù)的努力。
1、教學(xué)方面。在今年利用了班會(huì)課的時(shí)間開展了多次主題班會(huì)活動(dòng),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了品德方面的訓(xùn)練。在每一次的活動(dòng)結(jié)束后都讓同學(xué)進(jìn)行反思,讓他們用心的去體會(huì)每一次活動(dòng)的意義,提高同學(xué)的思想道德修養(yǎng)。
2、課外活動(dòng)方面。這一年帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)參預(yù)了學(xué)校舉辦的活動(dòng),都取得了不錯(cuò)的成果。現(xiàn)在實(shí)行的是素養(yǎng)訓(xùn)練,所以也要留意去培育同學(xué)其它方面的力氣。每一次參預(yù)活動(dòng)的同學(xué)都是我在班上仔細(xì)的選擇過(guò)的在這一方面有好的力氣的同學(xué),努力讓班上的每一個(gè)同學(xué)都能夠代表班級(jí)參預(yù)角逐,讓他們對(duì)自己產(chǎn)生一些信念。
3、跟其它老師的'溝通方面。我時(shí)常會(huì)去跟其它的任課老師溝通,了解同學(xué)在其它學(xué)科的課堂上的表現(xiàn)。我畢竟是班主任,在我的課堂上他們確定是表現(xiàn)得的,但我也要知道他們?cè)谄渌蠋煹恼n堂上的表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)的對(duì)他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整。
4、跟家長(zhǎng)溝通方面。這一年在期中考試之后都有召開家長(zhǎng)會(huì),跟家長(zhǎng)們匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)狀況和這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,去了解家長(zhǎng)對(duì)我們老師的要求,準(zhǔn)時(shí)的跟家長(zhǎng)們溝通,一起讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),取得好的成果。
這一個(gè)階段的同學(xué)學(xué)習(xí)都是比較的浮躁的,所以需要我這個(gè)班主任多上一些心,多去了解他們平常的表現(xiàn),在發(fā)覺(jué)班上的學(xué)習(xí)氣氛不對(duì)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)的去調(diào)整,讓他們始終都保持著一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。班主任的工作主要還是要監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),關(guān)懷他們培育一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們各方面的力氣,讓他們能夠成為一個(gè)全面進(jìn)展的同學(xué)。
在工作中也看到了自己還是有很多的不足的,所以在新的一年是要努力的去提高自己,讓自己能夠更好的去關(guān)懷同學(xué),取得一個(gè)好的成果。
總結(jié)半學(xué)期得與失篇十一
在中學(xué)中又在一個(gè)忙碌的學(xué)習(xí)中過(guò)去了,迎來(lái)的將是另一個(gè)忙碌的新學(xué)期,在這期間,我既有很多的進(jìn)步也還有很多的不足。
在學(xué)習(xí)上,感到成績(jī)下滑,與小學(xué)相比起來(lái)大不如以前。于是我改變了學(xué)習(xí)方法(1)不再是在雙休日中虛度光陰而是復(fù)習(xí)重點(diǎn)與要點(diǎn)知識(shí)。(2)在上課前,打預(yù)備鈴響準(zhǔn)備好課上所需要的東西,并開始讀單詞或讀課文背古詩(shī)(3)預(yù)習(xí)下一課的課文。(4)每天的家庭作業(yè)做完后檢查一遍是否漏寫?(5)可以到學(xué)校圖書館去借一些課外書來(lái)看。
要說(shuō)到獲獎(jiǎng)我曾經(jīng)獲得區(qū)里三等獎(jiǎng)作文,剛開始我的心里還是很忐忑的。我的心里既高興又擔(dān)心。高興的是我可以去區(qū)里寫作文給學(xué)校爭(zhēng)光,擔(dān)心的是,如果沒(méi)有拿到獎(jiǎng)會(huì)丟學(xué)校的榮譽(yù)。畢竟這是我第一次去區(qū)里參加競(jìng)賽。
在活動(dòng)中,我總是會(huì)組織一些同學(xué)去游覽老師交給我們?nèi)ビ斡[的'景點(diǎn)。
在景點(diǎn)內(nèi),我們通常會(huì)成群結(jié)隊(duì)的出發(fā),比如:在哪個(gè)地方會(huì)見?在哪個(gè)地方參觀?在哪個(gè)地方......都是提前準(zhǔn)備好的。
而在紀(jì)律方面,我可以做到:不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;在下一個(gè)學(xué)期內(nèi),我會(huì)更努力,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更上一層樓;爭(zhēng)取揚(yáng)長(zhǎng)避短,把不好的習(xí)慣改掉。做到讓老師滿意,讓家長(zhǎng)放心!
總結(jié)半學(xué)期得與失篇十二
20xx年我幼兒園出都取得了可喜的成就,作為幼兒園出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),特別是在非典期間,仍按時(shí)到銀行等公共場(chǎng)合辦理業(yè)務(wù)。
在過(guò)去的一年里在不斷改善工作方式方法的'同時(shí),順利完成如下工作:
1、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
2、客戶欠費(fèi)名單,并與各個(gè)相關(guān)部門通力合作,共同完成欠費(fèi)的催收工作。
3、核對(duì)保險(xiǎn)名單,與保險(xiǎn)公司辦理好交接手續(xù),完成對(duì)職工的意外傷害險(xiǎn)的投保工作。
4、做好20xx年各種財(cái)務(wù)報(bào)表及統(tǒng)計(jì)報(bào)表,并及時(shí)送交相關(guān)主管部門。
1、迎接評(píng)估,準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料,及時(shí)送交辦公室。
2、為迎接審計(jì)部門對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好統(tǒng)計(jì),并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱幼兒園出納工作總結(jié)及小結(jié)。
3、按照公司部署,做好了社會(huì)公益活動(dòng)及困難職工救濟(jì)工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向核對(duì)現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。
2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,開出,及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行,從無(wú)坐支現(xiàn)金。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),及時(shí)發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳),對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
總結(jié)半學(xué)期得與失篇十三
時(shí)間過(guò)得真快??!轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),但也有不足之處?,F(xiàn)在我將本學(xué)期學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下:
先說(shuō)優(yōu)點(diǎn)吧!上課舉手發(fā)言,不交頭接耳。如果有聽不懂的問(wèn)題,會(huì)及時(shí)問(wèn)老師,直到聽懂為止。因此,我的各科成績(jī)還算較穩(wěn)定。當(dāng)然,我還要繼續(xù)努力加油!不能驕傲自滿。
再說(shuō)說(shuō)我的不足之處。有時(shí)候不及時(shí)向老師交作業(yè);上課做小動(dòng)作,還坐不?。幌抡n還和同學(xué)打架。
我決定,以后一定要改掉這些毛病,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。我還可以給同學(xué)們提點(diǎn)建議:為了減少壓力,盡量讓自己的媽媽少報(bào)點(diǎn)課外輔導(dǎo)班或者興趣班。因?yàn)?,我以前學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,可以說(shuō)在我們班出類拔萃。可是,有段時(shí)間就退步了。就是因?yàn)閶寢尳o我報(bào)的輔導(dǎo)班太多了,找到導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果的原因后,媽媽就給我減掉了一些課外輔導(dǎo)。很快,我的成績(jī)又上來(lái)了。俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!睂W(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在學(xué)習(xí)的道路上,肯定會(huì)經(jīng)歷一些挫折,只要努力刻苦,就一定會(huì)取得好成績(jī)。
以上就是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得。同學(xué)們,你們覺(jué)得我寫的好嗎?好的話,就點(diǎn)個(gè)贊吧!
總結(jié)半學(xué)期得與失篇十四
一年的時(shí)間很快過(guò)去了,我們xx的這一學(xué)期也宣告落幕了.為在xx年更好的前進(jìn)以下是我對(duì)xx-xx年度第二學(xué)期水粉校本課程的工作總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便揚(yáng)長(zhǎng)避短,力求在新的一年里更快.更好的發(fā)展:。
本學(xué)期我依然帶三年級(jí)的水粉校本,學(xué)生有26人.有小部分學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)水粉,有基礎(chǔ),剩下的學(xué)生只在平時(shí)的課堂中接觸過(guò)水粉,基礎(chǔ)薄弱。
這學(xué)期我還是在教室中進(jìn)行本課程.26個(gè)學(xué)生將教室占的滿滿的.孩子們可以自由選擇和朋友坐在一起.在今年的課堂中我采用個(gè)性教學(xué)的方式來(lái)進(jìn)行教學(xué),所謂個(gè)性就是根據(jù)孩子自身的繪畫特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué).我來(lái)介紹下班級(jí)里一個(gè)比較特殊的學(xué)生,他就是三年一班的張會(huì)巖.他是一個(gè)比較聰明蛋特別調(diào)皮的孩子,從上學(xué)期到這學(xué)期他總是遲到逃課不斷,即便是來(lái)了也不畫畫,就是玩,剛開始的時(shí)候我只能是派學(xué)生去找她,或者整一節(jié)課都盯緊他,一點(diǎn)用也沒(méi)有.他慢慢的開始躲避我。后來(lái)經(jīng)過(guò)考慮,他就是喜歡玩,拿我就給他玩的時(shí)間,于是我和他定下協(xié)議,只要他能按時(shí)來(lái)上課并把當(dāng)堂課的任務(wù)保質(zhì)保量的完成,我就讓他去玩。他是個(gè)聰明的孩子,這一個(gè)學(xué)期下來(lái),他克制住了自己,也擁有了一些好的作品。進(jìn)步很大。當(dāng)然我的進(jìn)步也很大,從他的身上我更加的明白要根據(jù)孩子自身的特點(diǎn)去為他制定計(jì)劃,而不是所有的孩子都是一個(gè)樣。還有三年四班的賈芷璇,在上個(gè)學(xué)期我為她制定了校本課程的計(jì)劃他做的很好,我還在校本評(píng)價(jià)表中老師對(duì)我說(shuō)這一欄寫出了老師制定這樣計(jì)劃的原因和希望。我發(fā)現(xiàn)她在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中更加努力了。當(dāng)然我所面臨的困難還有很多,比如說(shuō)三年三班的劉俊一,他和張會(huì)巖以前的行為一樣,可是當(dāng)我提出和張會(huì)巖一樣的要求后他并不能象張會(huì)巖那樣能做到。我也一直沒(méi)有想到剛好的管理他的想法,我想我接下來(lái)的任務(wù)就是為他來(lái)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。并努力讓他提高。
本學(xué)期繪畫的主題還是以孩子們最喜歡的卡通人物為主,中間穿插涂色的游戲環(huán)節(jié)(上半年多,下半年少),把沒(méi)有顏色的范畫,按自己的想法添加色彩.在游戲和選色中,加強(qiáng)他們對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用.在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,每個(gè)孩子都有很大的進(jìn)步.
今年本班的孩子在繪畫時(shí)都很安靜認(rèn)真.所以沒(méi)有特別安排組長(zhǎng)管理他們.在打掃衛(wèi)生方面,每星期安排一個(gè)班的學(xué)生擦班里的桌子,揀地上的紙榍,并在走的時(shí)候關(guān)閉教室的窗戶.
教師的知識(shí)對(duì)學(xué)生是至關(guān)重要的,我會(huì)利用課余時(shí)間刻苦鉆研,研究專業(yè)知識(shí),不斷充實(shí)自己.也會(huì)根據(jù)孩子們的意見和建議來(lái)增加些他們喜歡的繪畫主題.
俗話說(shuō):“點(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡”,在以后的水粉課程上,我會(huì)嚴(yán)格要求他們,以加強(qiáng)他們的基本功的練習(xí),為他們以后的藝術(shù)生涯打下監(jiān)視的基礎(chǔ).
總結(jié)半學(xué)期得與失篇十五
進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。經(jīng)過(guò)這些事,我發(fā)現(xiàn)自我提高了,成長(zhǎng)了,也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。
踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很歡樂(lè)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
軍訓(xùn)過(guò)后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,可是我們一進(jìn)來(lái)就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消??墒墙欣塾惺裁从媚卣n還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活??墒怯行┱n開出來(lái),我又學(xué)不懂,感覺(jué)就是白費(fèi)了,對(duì)我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō),社會(huì)學(xué)(雙語(yǔ)),教師上課用英語(yǔ)講課,普通的英語(yǔ)我也許聽得懂,可是社會(huì)學(xué)上有很多的專用術(shù)語(yǔ),我根本無(wú)法聽懂。感覺(jué)這一學(xué)期的社會(huì)學(xué),自我的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣?,社?huì)學(xué)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大的用處。
大學(xué)學(xué)期個(gè)人總結(jié)(2)我不僅僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí),還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說(shuō),教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解,講起課來(lái)會(huì)很趣味;心理學(xué)本來(lái)就是一門很趣味的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。
另外,人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò),雖然這門課在開始對(duì)于文科生的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力,甚至我還放棄過(guò),有一段時(shí)間上課根本不聽講;之后經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的提醒,我才明白這一門課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要,這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);最終我發(fā)現(xiàn)教師研究到我們大多是文科生,講的本來(lái)比較淺顯易懂;經(jīng)過(guò)這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多生活方面應(yīng)當(dāng)注意的常識(shí)。
一學(xué)期的時(shí)間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)自我根本就沒(méi)學(xué)到多少的知識(shí),心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒(méi)有高中的繁重,大學(xué)沒(méi)有高中那樣的充實(shí)感??墒谴髮W(xué)有一個(gè)很好利用的資源--圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書??上г谶@一學(xué)期里,我從圖書館里借出的大多書都沒(méi)有讀完就還回去了,并且?guī)缀鯖](méi)有借相關(guān)的專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我必須會(huì)好好利用圖書館,幫忙我的專業(yè)學(xué)習(xí)。
在期末,我才明白自習(xí)室的好處,它給我供給了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,可是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng),從來(lái)沒(méi)有到自習(xí)室去過(guò),想想也覺(jué)得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了,我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
雖然進(jìn)入大學(xué),我沒(méi)有能當(dāng)上任何的干部,心里有一些遺憾,可是我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊(duì)。在那里面,我不僅僅能夠豐富自我的大學(xué)生活;還能夠參加志愿者服務(wù)活動(dòng),幫忙需要幫忙的人。在那里面,我最開心的是到綿陽(yáng)地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對(duì)子。這不僅僅幫忙了那里的小學(xué)生,為他們供給一對(duì)一的幫忙;還有利于我盡早地了解教育對(duì)象,為今后我的教育事業(yè)做準(zhǔn)備。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,經(jīng)過(guò)一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,經(jīng)過(guò)各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談的本事也有所提高;上臺(tái)發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕,可是我相信假以時(shí)日,在講臺(tái)上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。
在寒假里,我參加了回母校宣傳的實(shí)踐活動(dòng),能再次回到自我的母校,心中有一種莫名的親切感??粗感5姆N種變化,自我也為母校的變化而感到驕傲。回到母校,最高興的是能見到以前教過(guò)自我的教師,問(wèn)一聲教師好,再交談幾句,心中有無(wú)比的親切感。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),不僅僅鍛煉了我自我,為自我的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機(jī)會(huì)見到自我的教師,也認(rèn)識(shí)了一些自我的校友??粗晕业哪感?,我回想起高中的種種,有辛苦,有歡樂(lè),有痛苦,相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些??墒沁@一切都過(guò)去了,回過(guò)頭來(lái)品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的完美,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺(jué)到會(huì)有絲絲苦味,但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺(jué)。有目標(biāo)才會(huì)奮斗,有奮斗才會(huì)有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹立目標(biāo),并為之而奮斗。
作為一名免費(fèi)師范生,當(dāng)一名好教師就是我的目標(biāo),我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗,不斷完善自我的教師綜合素質(zhì),要樹立高度的職責(zé)心和使命感,不斷以一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,把為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自我的奮斗目標(biāo)。
總結(jié)半學(xué)期得與失篇十六
不經(jīng)意中,又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號(hào)了。
去年哭哭啼啼來(lái)幼兒園的孩子們馬上要升中班,成為哥哥姐姐了??粗@些可愛(ài)的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來(lái)與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
幼兒的成長(zhǎng)是在生活中實(shí)現(xiàn)的,孩子是生活的小主人,小班生活活動(dòng)給孩子各方面發(fā)展提供了豐富的內(nèi)容,生活活動(dòng)不僅使孩子們獲得了生活的本領(lǐng),更重要的是使他們獲得了自信。小班的孩子正處在自己做學(xué)會(huì)事的關(guān)鍵時(shí)期,我大膽的放手讓孩子自己去嘗試,體驗(yàn),放手讓孩子做自己想做的事,雖不如成人一手包辦省事,但這個(gè)機(jī)會(huì)正是他們學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程。
孩子們的行為習(xí)慣是在每日生活中受到教育形成的,因此在班級(jí)中,什么時(shí)候做什么,怎么做,我都盡心設(shè)計(jì)。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與班集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是班級(jí)中的一員,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育孩子們關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并時(shí)長(zhǎng)同家長(zhǎng)聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
我知道上好課在提高教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)中很重要。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。先了解到他們已經(jīng)具備的`能力,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒的同時(shí)也注重個(gè)別孩子的教育,讓他們開心學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多平時(shí)也看對(duì)工作有幫助的書籍,不斷提升自己,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
家長(zhǎng)最為關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)、教師的教育。本學(xué)期我積極的同家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系,讓家長(zhǎng)們直觀的了解到了我班的教學(xué)內(nèi)容及幼兒成長(zhǎng)要求,使家長(zhǎng)在家庭生活中的教育能和我的教學(xué)培養(yǎng)聯(lián)系在一起。本學(xué)期我還經(jīng)常和家長(zhǎng)利用接送孩子的時(shí)候探討教育好孩子的經(jīng)驗(yàn)和方法,虛心聽取家長(zhǎng)的意見和看法,不斷改進(jìn)自己的工作,同時(shí)也向家長(zhǎng)提出需要家長(zhǎng)配合的地方。我們還根據(jù)家長(zhǎng)的需要,建立書面聯(lián)系、電話聯(lián)系等聯(lián)系方法與家長(zhǎng)交流。通過(guò)一學(xué)期的努力,孩子們的確取得了很大的成績(jī)。讓孩子健康活潑的成長(zhǎng)是我們老師和阿姨的心愿,在以后的工作中,我們會(huì)隨時(shí)的關(guān)注孩子的一點(diǎn)一滴,讓每個(gè)孩子都快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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總結(jié)半學(xué)期得與失篇十七
本學(xué)期自開學(xué)以來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老教師。并時(shí)時(shí)刻刻以一名合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,以教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生、讓學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),努力使學(xué)生學(xué)有所得。下面是本人在本學(xué)期中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及工作內(nèi)容。
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究計(jì)算機(jī)方面的教學(xué)問(wèn)題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,將自己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
能力為主線的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)11級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。多次聽公開課,使自己明確了今后講課的方向和以后計(jì)算機(jī)專業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事而耽誤工作的時(shí)間。認(rèn)真積極作好自己分內(nèi)的工作,如:教學(xué)教案、微機(jī)室使用報(bào)告的填寫、布置作業(yè)、出試題、參加聽課、評(píng)課活動(dòng)等。
總之,一學(xué)期以來(lái),在各方面的工作都取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
總結(jié)半學(xué)期得與失篇十八
光陰似箭,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期中,我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步,所有的這一切都源自于老師、家長(zhǎng)的督促教導(dǎo)和我自己的努力。
為了保持和發(fā)揚(yáng)成績(jī),總結(jié)和改正不足,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的得與失,成與敗作一全面的總結(jié),以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面:我以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
三(五)班有個(gè)同學(xué)得白血病,我和我的同學(xué)都踴躍捐款,希望他能早點(diǎn)治好病,早點(diǎn)回到校園中;趙遠(yuǎn)豪的書丟了,怎么也買不著,在趙遠(yuǎn)豪一籌莫展之時(shí),我讓我爸爸在書店里的倉(cāng)庫(kù)里找,找到了最后一本,給了趙遠(yuǎn)豪。
在學(xué)習(xí)方面:我這學(xué)期進(jìn)步的不大,有時(shí)上課沒(méi)有自始自終保持飽滿的精神,會(huì)開小差,不積極舉手發(fā)言,字寫的不太好,作業(yè)質(zhì)量也不太好。
在體育方面:我積極、自覺(jué)地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風(fēng)貌。
尤其是在跳高上,我得了全班最高分。
在能力方面:我在一天天長(zhǎng)大,我的`個(gè)人自理能力一天比一天強(qiáng)。
我還能幫助父母干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。
此外,我在課余時(shí)間學(xué)習(xí)上網(wǎng),現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料,學(xué)到了許多課外知識(shí)。
以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績(jī)和存在的不足。
人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大,我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)成績(jī)、改正不足,老師、同學(xué)們請(qǐng)相信我!
時(shí)間過(guò)得真是快呀!就如同一把箭“嗖”地從眼前劃過(guò),一個(gè)剛邁進(jìn)學(xué)校的一年級(jí)小朋友,一眨眼,就成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。
這時(shí),我感覺(jué)已走到了小學(xué)的畢業(yè)盡頭。
開學(xué)的第一天,我背著輕輕的書包邁進(jìn)我的校園,只見一顆顆大樹向我打招呼,向我微微笑,歡迎我的到來(lái),此時(shí),我的心里不時(shí)冒出了一絲興奮。
走進(jìn)教室,啊!一沓沓新書本疊放在每一張課桌上,興奮已涌出了我的心頭,一本本書將要投入我的懷抱之中,這使我更加地愛(ài)惜它們。
六年級(jí)是最關(guān)鍵的一年,既然愉快的暑假已過(guò)去,那么就要把暑假里玩得瘋癲的事情忘記,重新投入知識(shí)的海洋,投入到學(xué)習(xí)的懷抱之中。
上了六年級(jí)的我千萬(wàn)不可松懈,一旦松懈了再努力也挽回不去。
想要一個(gè)理想的初中,勤奮學(xué)習(xí);想要一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),刻苦努力。
是的,決心加恒心等于成功!新學(xué)期的到來(lái)就是我努力的起點(diǎn)。
上個(gè)學(xué)期,在張老師和徐老師的精心培養(yǎng)下,我取得了很多的好成績(jī):考試多次取得優(yōu)秀;被同學(xué)們選為紀(jì)律委員和中隊(duì)委;在“祝福您老師”的祝福語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽中,我獲得了低段組第一名;在科技節(jié)中,我榮獲了低段組小制作二等獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加的跳繩獲得了低段組第二名。
等等,總體感覺(jué)一個(gè)學(xué)期下來(lái)自己還是取得了一定的進(jìn)步的。
但是,遵守規(guī)則,聽從指揮;禮貌待人;誠(chéng)實(shí)守信;同學(xué)關(guān)系等方面還需要大的改進(jìn)。
尤其是和占晨打架的事件對(duì)我的教訓(xùn)非常深刻,至今每次提起這件事我都會(huì)傷心,爸爸告訴我誠(chéng)實(shí)守信是男孩子的立身之本,這種事情以后絕對(duì)不會(huì)再在我的身上發(fā)生。
下學(xué)期中我將做到:
2、認(rèn)真聽課、高質(zhì)量完成作業(yè);每課語(yǔ)文和英語(yǔ)都要熟背;
3、每個(gè)星期背一首唐詩(shī),做兩課《閱讀理解》;
4、每?jī)蓚€(gè)星期寫一篇小作文;
5、按時(shí)看完每月的《數(shù)學(xué)小靈通》和報(bào)紙;
6、兩個(gè)星期去一次新華書店;
7、每天堅(jiān)持看一小時(shí)課外書,一個(gè)學(xué)期至少看五本課外書;
8、每天拉兩次二胡,每次半個(gè)小時(shí);
9、每個(gè)星期安排兩次比較大的體育活動(dòng);
10、增強(qiáng)自覺(jué)性,注意細(xì)節(jié)養(yǎng)成:遵守規(guī)則,聽從指揮;團(tuán)結(jié)同學(xué),不和同學(xué)吵架打架;增強(qiáng)責(zé)任心;做到誠(chéng)信!
總結(jié)半學(xué)期得與失篇十九
一、常規(guī)工作貫徹落實(shí)有序。
常規(guī)工作蘊(yùn)含著工作的規(guī)律性和普遍性。重視學(xué)生思想政治教育中的常規(guī)工作就意味著對(duì)學(xué)生思想政治的特點(diǎn)、重點(diǎn)及難點(diǎn)有了一定的認(rèn)識(shí)。只有形成認(rèn)識(shí)才能有針對(duì)性地開展好學(xué)生的思想政治教育工作。在工作中,我認(rèn)真落實(shí)系部對(duì)輔導(dǎo)員“七個(gè)一”的要求。在本學(xué)期5月底組織了一次農(nóng)家樂(lè)活動(dòng),既鍛煉了他們的能力,又強(qiáng)化了他們的集體意識(shí)。每月組織并出席一次班會(huì),與同學(xué)們就班會(huì)主題暢所欲言,表達(dá)觀點(diǎn),引導(dǎo)了他們分析問(wèn)題的能力;每月深入班級(jí)聽一次課,既適時(shí)掌握了班級(jí)學(xué)風(fēng),又了解了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的困難;每月定期召開一次學(xué)生工作會(huì)議,明確學(xué)生干部職責(zé),強(qiáng)化學(xué)生干部服務(wù)意識(shí)。針對(duì)學(xué)院學(xué)生工作“六項(xiàng)量化”要求,實(shí)行項(xiàng)目到人、責(zé)任到人。既歷練了學(xué)生干部的`管理溝通協(xié)調(diào)能力,又把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);每月定期召開一次班團(tuán)干會(huì)議,發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用,為吸納優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織做好摸底工作。每周至少下兩次晚自習(xí),周末進(jìn)行周班級(jí)工作部署,周四進(jìn)行周班級(jí)工作總結(jié)及強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng);每周深入學(xué)生宿舍兩次以上,了解同學(xué)們的晚就寢及宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生狀況,督促學(xué)生干部及寢室長(zhǎng)強(qiáng)化寢室文明建設(shè)。
二、思想政治工作進(jìn)展有力。
思想政治工作是學(xué)院學(xué)生管理服務(wù)工作的生命線。蘇霍姆林斯基認(rèn)為教育工作者只有《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》才會(huì)使得符合國(guó)家、社會(huì)要求《公民的誕生》。我們黨一直強(qiáng)調(diào)育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育根本任務(wù)。大學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員常抓不懈的工作。大學(xué)生不可避免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題,但我認(rèn)為某些學(xué)生違反學(xué)院制度規(guī)范的“不良行為”相對(duì)他的世界觀問(wèn)題而言,顯得微乎其微。在思想政治教育工作中,我更強(qiáng)調(diào)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育。具體到一點(diǎn)就是通過(guò)目標(biāo)希望教育或者說(shuō)職業(yè)勵(lì)志教育來(lái)調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)、生活、思維的主動(dòng)性和積極性,從而實(shí)現(xiàn)其行為的轉(zhuǎn)變和規(guī)范。馬卡連柯說(shuō)過(guò):培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。學(xué)生管理服務(wù)工作中,我改變了上學(xué)期以“六項(xiàng)量化”為切入點(diǎn)促進(jìn)思想政治教育本末倒置的做法,轉(zhuǎn)而從思想政治教育入手,提高同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變他們的思想觀念,扭轉(zhuǎn)他們的行為作風(fēng),強(qiáng)化他們對(duì)“六項(xiàng)量化”的自覺(jué)執(zhí)行力。因?yàn)樾袨榈脑袋c(diǎn)在于動(dòng)機(jī),動(dòng)機(jī)的源點(diǎn)又在于其思想。在德育大局工作中我堅(jiān)持“以點(diǎn)帶面”,通過(guò)學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、入黨積極分子的示范帶頭作用促進(jìn)中等生的進(jìn)步;而在德育局部工作中,我堅(jiān)持“以面帶點(diǎn)”,通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生的集體意識(shí)實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在思想困難學(xué)生德育工作中,我堅(jiān)持準(zhǔn)備充分、印象深刻的談心專題,對(duì)其家庭背景、學(xué)籍檔案、qq空間文章、性格氣質(zhì)類型等進(jìn)行充分分析后,有針對(duì)性地開展思想教育活動(dòng)。如xx班的xx、xx、xx,xx班的xx、xx,xx班的xx、xx、xx等同學(xué)在談心活動(dòng)后各方面有了顯著的進(jìn)步。
三、安全防控處置有度。
安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問(wèn)題始終是學(xué)校工作的首要任務(wù)。安全隱患永遠(yuǎn)是思想政治教育輔導(dǎo)員最敏感的一根神經(jīng)。在學(xué)生管理服務(wù)工作中,我多次強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),要求同學(xué)們提高安全意識(shí),做好安全防范措施。如強(qiáng)調(diào)合理使用話費(fèi)避免手機(jī)停機(jī)或?qū)⑤o導(dǎo)員電話號(hào)碼告知父母,結(jié)果還是出現(xiàn)了電話詐騙學(xué)生父母的活動(dòng)(xx班的xx、xx班的xx)。由于得知及時(shí),成功排除了隱患;又如xx班的xx因打牌發(fā)生的打架事件,在了解情況的基礎(chǔ)上及時(shí)做出了合理的處置,防止了事態(tài)的擴(kuò)大。再如xx班的xx、xx的急病突發(fā)事故,及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行了救治。合法、合理地處置安全隱患,不僅消除了學(xué)校的負(fù)面影響,也讓家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校、對(duì)老師有更深入的了解和認(rèn)同。
四、學(xué)習(xí)交流持續(xù)不斷。
知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)就如同財(cái)富需要不斷的積累。知識(shí)越深厚,視野越開闊;經(jīng)驗(yàn)越豐富,方法越得當(dāng)。輔導(dǎo)員工作是一份多面手的工作。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)越足,思路越清晰,局面越容易打開。進(jìn)入學(xué)院就職學(xué)生工作近一年,與系里其他老師或輔導(dǎo)員老師相比,我越發(fā)感覺(jué)知識(shí)的匱乏及經(jīng)驗(yàn)的不足。為了做好學(xué)生服務(wù)工作,我不得不再學(xué)習(xí),提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)。除此之外,我經(jīng)常就學(xué)生工作向?qū)W工辦的x老師、x老師以及各位班主任請(qǐng)教,與他們交流。我工作中取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)與學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及他們的無(wú)私幫助是分不開的。
總結(jié)半學(xué)期得與失篇二十
人總在不斷的總結(jié)反思中成長(zhǎng),人生沒(méi)有總結(jié),就好比千里之行沒(méi)有每一步的積累,就難以行遠(yuǎn)??偨Y(jié)并不是簡(jiǎn)單的書寫對(duì)過(guò)去的回顧,而是要以往為鑒,指引未來(lái)。接下來(lái),我就從以下幾個(gè)方面對(duì)這段短暫的大學(xué)歲月作一簡(jiǎn)單總結(jié)。
首先,在學(xué)習(xí)上,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是一項(xiàng)重要的任務(wù),而大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)的學(xué)習(xí)卻大相徑庭。大學(xué)的學(xué)習(xí)使我逐漸擺脫著中學(xué)的那種僵化的學(xué)習(xí)模式,取而代之的是一種自由自主的學(xué)習(xí)模式。其中讓我感受最深的是課堂氣氛,老師的授課方式,師生的互動(dòng),學(xué)生的交流,都彌漫著自由的氣息,在這樣的氛圍中,我已漸漸適應(yīng)。另外就是對(duì)時(shí)間的安排,課程相對(duì)少了許多,這樣我就有更多的時(shí)間做自己喜歡的想做的事情,充分培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。
第二,生活上,我早已習(xí)慣自己獨(dú)立的生活,與往昔相比,只不過(guò)是離家的距離不同而已,不過(guò)也已習(xí)慣。最重要的是,沒(méi)課的時(shí)間,如何安排,我通常選擇處理生活事務(wù),復(fù)習(xí)功課,看書外出玩,而對(duì)做兼職,確實(shí)極少,以后真應(yīng)逐漸加強(qiáng)這方面能力的鍛煉,嘗試做幾份兼職,多接觸社會(huì)的人和事,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)生存。
最后要談的就是人際關(guān)系。我覺(jué)得這是對(duì)自己挑戰(zhàn),也是上大學(xué)以來(lái)自身最大的改變,而這種改變是在大學(xué)環(huán)境中作出的不由的改變。這種改變,要得益于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的成功,做學(xué)習(xí)委員使我有機(jī)會(huì)和同學(xué)交流,與老師接觸,使原本內(nèi)向的我逐漸由完全外向轉(zhuǎn)變,當(dāng)然這還需要一段過(guò)程。性格的變化,使我結(jié)實(shí)很多的朋友,教學(xué)信息中心和各班班委。和班級(jí)同學(xué)以及老師的關(guān)系處理的還算是融洽,也讓我從其中摸索出一些與人交往、為人處事的一些方法。當(dāng)然僅做到這些成績(jī)還是不夠的,在人際交往中我自身也還有很多的不足,在今后的交往處事中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),總結(jié)反思,完善自身,追求進(jìn)步。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,就讓它過(guò)去,不論遺憾與否,我都將一笑而過(guò),但不能忘記。其中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)我都在借鑒著、吸取著,看未來(lái),我正高歌遠(yuǎn)行。
總結(jié)半學(xué)期得與失篇二十一
時(shí)間又快過(guò)了一年了,我也做了個(gè)不及格的副班長(zhǎng)快一年了,也算是個(gè)惹眾怒的副班長(zhǎng)吧,副班長(zhǎng)學(xué)期學(xué)年總結(jié)。
在這一年內(nèi),很感謝支持我工作的同學(xué),特別那些每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課,準(zhǔn)時(shí)早讀的同學(xué)(不一一例出來(lái)了),我感覺(jué)我這個(gè)副班長(zhǎng)很不應(yīng)該,不應(yīng)該對(duì)大家發(fā)脾氣,很多時(shí)候就是這樣惹怒大家,但是我軟一點(diǎn)的話,同學(xué)們以為我好說(shuō)話,好說(shuō)話那個(gè)是劉世豪,而我們這個(gè)學(xué)期所規(guī)定的規(guī)則也是迫不得已,大家對(duì)這制度當(dāng)時(shí)是非常贊成的,只是我用的方法不對(duì),沒(méi)辦法,我必須對(duì)你們負(fù)責(zé),我不是你們監(jiān)護(hù)人,但是我有義務(wù)對(duì)你們負(fù)責(zé),我也承認(rèn)我有時(shí)說(shuō)話有點(diǎn)過(guò),那是我的性格,師姐也找我說(shuō)過(guò)很多,我也慢慢再改,有心人應(yīng)該會(huì)看得出吧。
有那么一個(gè)故事,一個(gè)人在沙漠已經(jīng)很渴了,看到半瓶水,有人會(huì)說(shuō):唉,只有半瓶水,有人會(huì)說(shuō):哇,還有半瓶水啊,工作總結(jié)《副班長(zhǎng)學(xué)期學(xué)年總結(jié)》。顯然我不可能做到后者一樣,不可能說(shuō):哇,還有30個(gè)人到了。因?yàn)檫@是我的職責(zé),我不可能滿足這點(diǎn),因?yàn)檫@樣間接說(shuō)明我的辦事能力,直接否定了我。但你們有沒(méi)有站在我的角度來(lái)思考過(guò),你們也會(huì)抱怨放飛機(jī)的朋友,遲到的朋友,為什么我不能?我就比別人大方?我就比別人優(yōu)秀?不,我們班很多人比我優(yōu)秀。
而最讓我佩服的人只有一個(gè)人,葉倩欣同學(xué),雖然大家對(duì)她了解很少,很少交流,但是大家知道她上學(xué)期是拿2等獎(jiǎng)的,這還不算什么,她在這學(xué)期,無(wú)曠課,無(wú)遲到,無(wú)早退,無(wú)病假,無(wú)事假,全勤。我們班就她一個(gè)做到了,個(gè)別男生和女生,說(shuō)句不好聽的,她的到課率和早到率除以2,還比個(gè)別同學(xué)多,我都有統(tǒng)計(jì)。
而我上司劉世豪班長(zhǎng),他說(shuō)我是個(gè)沖動(dòng)的人,其實(shí)他是個(gè)獨(dú)裁的人,很多東西雖然有商有量,但是最后還是他自己決定,但我還是很尊敬他,因?yàn)檫@樣證明都是他一個(gè)人在做事,他也是個(gè)狠角色,到課率也蠻高的,畢竟是班長(zhǎng)嘛。
這快一年的時(shí)間,如果我做得不好的,我在這對(duì)大家說(shuō)聲抱歉,做得好的,可以給個(gè)掌聲,滿足下我的虛榮心。
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