總結(jié)是對過去的一個交代,開始寫起來吧!總結(jié)的內(nèi)容應該符合事實,盡量不夸大和夸張。探尋他人的總結(jié)范文,有助于我們對總結(jié)的寫作方式和技巧有更全面的了解。
領導力與執(zhí)行力論文篇一
所謂執(zhí)行力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預定目標的操作能力,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。企業(yè)執(zhí)行力不僅是一個戰(zhàn)術(shù)層面上的問題,也是一個戰(zhàn)略層面上的問題,它是一個系統(tǒng)工程,更是一門學問,它必須充分融入到一個公司的各個方面,滲透到它的戰(zhàn)略、目標、文化等各個方面,用好的管理模式、管理制度,好的帶頭人,充分調(diào)動全體員工的積極性,管理執(zhí)行力就一定會得到最大的發(fā)揮。
執(zhí)行力包含完成任務的意愿,完成任務的能力,完成任務的程度。執(zhí)行力:對個人而言執(zhí)行力就是辦事能力;對團隊而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力;對企業(yè)而言執(zhí)行力就是經(jīng)營能力。衡量執(zhí)行力的標準,對個人而言是按時按質(zhì)按量完成自己的工作任務;對企業(yè)而言就是在預定的時間內(nèi)完成企業(yè)的戰(zhàn)略目標。
二、影響執(zhí)行力的原因分析。
1。利益是執(zhí)行的原動力。世間的人,盡管奮斗的目標不同,但都逃不脫名利二字,正如孟子所說“天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往”,馬克思主義也認為:“人們奮斗所爭取的一切,都同他們的利益有關(guān),利益是思想的基礎,利益決定思想,利益推動生產(chǎn)和生活”,利益是人生存的基礎,也是執(zhí)行的原動力。我國新民主主義革命成功的關(guān)鍵因素――土地革命,也遵循了這一原則。當迅猛發(fā)展的知識經(jīng)濟時代使得員工素質(zhì)日益提高,其自我實現(xiàn)的意識日趨成熟。員工關(guān)注的不僅僅是埋頭苦“干”,更關(guān)注的是干的目的,利益所求是有所為的真正動力。
2。目標是執(zhí)行的牽引力。企業(yè)目標與個人職業(yè)生涯規(guī)劃目標高度結(jié)合,根據(jù)員工興趣、愛好、特點的不同,結(jié)合組織的發(fā)展要求,為員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃。這就相當于在企業(yè)內(nèi)部圍繞企業(yè)目標替員工設計了一個不斷前進的通道,不斷牽引員工向著目標努力奮斗。目標對企業(yè)來說,必須是戰(zhàn)略性的,是明確的、具體的、看得見、摸得著的,分解到員工就必須是戰(zhàn)術(shù)性的,要采取“奔大目標,分小步走”的方法,把目標分解為一步一步的具體行動,達到知行合一的'目的。如果對目標不理解,執(zhí)行力就無從談起。
3。激勵是執(zhí)行的推動力。激勵能夠充分發(fā)揮人的潛能,激勵能夠激發(fā)人的進取心和上進心。哈佛大學的威廉詹姆期教授曾經(jīng)發(fā)現(xiàn),一般部門的員工僅需發(fā)揮20%~30%的能力,就足以保住飯碗,如果受到充分的激勵,他的能力就能發(fā)揮出80%~90%,這其中50%~60%就是激勵作用所致。激勵相當于一種推力,能夠推動執(zhí)行,推動員工主動承擔更大的責任,為了組織和個人的成長持續(xù)作出貢獻。三國亂世中最后勝出的曹操集團,之所以能夠勝出,和他高度執(zhí)行的優(yōu)秀團隊是分不開的,之所以有如此優(yōu)秀的團隊,和曹操對杰出人才的獎勵是分不開的,曹操能夠針對不同的人、不同的情況給以不同的獎勵,有功就獎、有過就罰、無功不獎、無罪不罰。對有功之臣大加封賞,對有才之士的高官厚祿的物質(zhì)激勵,以物質(zhì)及權(quán)位滿足對屬下的有效激勵。按照心理學的觀點,領導人對部下的這一比擬,會使部下在潛意識中把自己認同于這位名人,從而模仿名人的風格。這種人物比擬式獎勵對部下性格影響的內(nèi)在性和持久性是其它手段所難及的。
4。文化是執(zhí)行的支撐力。首先要有便于執(zhí)行的制度,專家們曾對海爾等知名企業(yè)進行深入研究,發(fā)現(xiàn)用制度管人、按制度辦事是所有成功企業(yè)共同的特點。用制度管人、按制度辦事,相應的管理模式必須與相應的管理制度相配,如果企業(yè)沒有合理的執(zhí)行體系和標準化的工作制度,沒有把目常管理中的每個細節(jié)通過制度的方式落到實處,就會形成表面化的管理,從而降低執(zhí)行力。其次標準化的制度要求在執(zhí)行的過程中必須有經(jīng)常性的信息反饋,以及時糾偏,避免南轅北轍現(xiàn)象的出現(xiàn),確保執(zhí)行到位。再次領導要以身做則,“上有所好,下必有甚焉”,要想提高員工的執(zhí)行力,領導必須以身做則。最后朝令夕改要不得,現(xiàn)在在很多公司,老析的“思維”極其活躍,他們一天一個政策,一天一個創(chuàng)意,今天變革比料時髦,他們就抓公司的變革,明天目標管理比較時髦,他們就抓目標管理,往往一個政策才執(zhí)行不到半年,員工就被要求執(zhí)行下一個政策,這樣的企業(yè),只能使員工封鎖所適從,執(zhí)行力更是無從談起。
三、提高企業(yè)執(zhí)行力的對策。
1。樹立正確的利益觀念。利益取向往往能決定一個人的行動方向,同樣利益取向也會決定一個企業(yè)的發(fā)展與否。對企業(yè)而言,薪資是成本,利潤是維系企業(yè)生存所必需的;對員工而言,薪資是收入,是個人或全家生計的來源,利潤是別人的收入。員工個體利益與企業(yè)整體利益不盡同質(zhì),企業(yè)如何在成本與利潤間找到一個平衡點,既能夠完成企業(yè)生存發(fā)展的使命,同時能夠滿足員工的生存發(fā)展的需求,以利益為導向激發(fā)員工自律意識,是執(zhí)行最基本的方面。
2。規(guī)劃長遠的企業(yè)及個人目標。1954年,管理大師彼得德魯克在《管理的實踐》一書中首先提出了一個具有劃時代意義的概念――目標管理。德魯克認為,任何企業(yè)必須形成一個真正的整體。企業(yè)每個成員所作的貢獻雖然各不相同,他們必須為著一個共同的目標奮斗。他們的努力必須全部指向同一方向,他們的貢獻都必須融為一體,從而產(chǎn)生一種整體的業(yè)績———沒有隔閡,沒有沖突,沒有不必要的重復勞動。馬期洛的需求理論告訴我們,人在滿足基本需要后,會有較高層次的需要,自我實現(xiàn)不斷享受高峰體驗,則是最佳境界。人是由精神領著走的,管理者就要在設定企業(yè)長遠目標的同時,為員工建立一個長遠規(guī)劃,并把員工的個人行為引導到組織期望的行為上來,使個人目標的實現(xiàn)離不開企業(yè)目標,把員工完成個人目標的意愿與企業(yè)目標的實現(xiàn)緊緊結(jié)合起來,員工為自己的目標奮斗的同時,也為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了價值。
3。建立良好的激勵約束機制。激勵約束機制是對員工行為對與錯判定,它能夠使員工明白,哪些是應該做到的,而且是必須要做到的,因為做到后自己會獲得較高的報酬、會得到晉升等,進而獲得成就感和滿足感;哪些是不能做的,而且是絕對不能做的,是雷區(qū)就不要踩,是熱爐就不要碰,否則就會被灼傷,會受到懲罰。良好的激勵機制能推動員工向著即定目標不懈努力,提高執(zhí)行力。良好的激勵能樹立企業(yè)的典型與模范,樹立企業(yè)的標桿人員,起到良好的示范帶動作用。規(guī)范的約束機制能及時糾偏,避免企業(yè)發(fā)展過程中內(nèi)耗影響執(zhí)行的現(xiàn)象出現(xiàn)。
4。構(gòu)筑和諧的企業(yè)文化。企業(yè)整體是由所有個體員工共同組成,如何形成最強的執(zhí)行力,必須構(gòu)筑和諧的企業(yè)文化,把員工緊緊團結(jié)在企業(yè)周圍,形成企業(yè)的凝聚力及向心力。企業(yè)文化作為執(zhí)行的支撐,要做到目標明確、制度規(guī)范、流程簡單、時間約束、獎懲及時,并將強制性的制度、流程、時間管理等升華到文化層面,使員工普遍認知、認可、接受以達到自動自發(fā)按照制度、流程要求規(guī)范其行為,完成他律到自律的轉(zhuǎn)化,提高個體執(zhí)行力。用企業(yè)文化把員工的工作精神發(fā)動起來、努力方向統(tǒng)一起來,達到一加一大于二的綜合效果;用企業(yè)文化規(guī)范、引導員工行為,培養(yǎng)員工感恩、自信、長遠、付出的理念;用企業(yè)文化影響員工間、部門間的關(guān)系,減少內(nèi)耗與偏差,提升部門執(zhí)行力,系統(tǒng)執(zhí)行力,進而提高企業(yè)綜合執(zhí)行力。
作為一個企業(yè),再偉大的目標與構(gòu)想,再完美的操作方案,如果不能強有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗,不僅會消耗企業(yè)的大量人力、財力,還會錯過機會,影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,首先要從管理上得以體現(xiàn),用管理的方法來形成企業(yè)的整體風格和氛圍,最后使整個企業(yè)和人員都具備這種能力。
參考文獻。
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領導力與執(zhí)行力論文篇二
一、通過學習《領導力與執(zhí)行力的提升》我想談談自己的一些想法和體會:
執(zhí)行力是企業(yè)管理中最大的“軟肋”,管理中有許多的理論,告訴中層管理者如何制定策略,如何進行組織變遷,如何選才、育才、留才,如何做成本預算等??墒?,該如何執(zhí)行這些想法,卻往往在過程中被忽視,作為中層管理者,重塑執(zhí)行的觀念有助于制定更健全的策略。事實上,要制定有價值的策略,中層管理者必須同時確認企業(yè)是否有足夠的條件來執(zhí)行。要明白策略原本就是為執(zhí)行而擬定出來的。所以,提升人員的執(zhí)行力就變得尤為重要。
執(zhí)行力是否到位既反映了企業(yè)的整體素質(zhì),也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達命令,更重要的是必須具備執(zhí)行力。執(zhí)行力的關(guān)鍵在于透過企業(yè)文化影響員工的行為,因此管理者很重要的角色定位就是營造企業(yè)執(zhí)行力文化。管理者如何培養(yǎng)部屬的執(zhí)行力,是企業(yè)總體執(zhí)行力提升的關(guān)鍵。如果員工每天能多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程,如何將工作做得更好,管理者的策略自然能夠徹底地執(zhí)行。
而領導力:領導者領導的是人,換個角度說其實領導的是一種思想,一種理念最終成為一種行為。領導力的三要素:戰(zhàn)略思維能力、組織協(xié)調(diào)能力、指導能力與領導能力。
1、提升執(zhí)行能力。
解決問題的能力不足,主要反映在執(zhí)行能力欠缺。員工平時能否充分發(fā)揮,決定其投入程度,而投入程度又受到公司對他的要求和向他提供的資源兩個因素的影響。
首先,應該對執(zhí)行人員進行執(zhí)行前強化培訓,讓執(zhí)行人員明白自己要做什么?該做什么?做到什么目標?這樣才能目標一致,執(zhí)行到位,各盡其責。
其次,要明白自己的工作依據(jù)。這是我們工作執(zhí)行力的基礎,也是我們工作執(zhí)行的目標。這也就是說,要知道自己做的每一件事情依據(jù)在哪里,這些依據(jù)是否還在執(zhí)行。
使員工充分發(fā)揮主觀能動性和責任心,在接受工作后應盡一切努力、想盡一切辦法把工作做好。作為中層管理人員一定要有做事情的實干精神,公司最需要擁有不懈的求勝意志的人。
3、端正執(zhí)行態(tài)度。
有令不遵,違規(guī)操作,是執(zhí)行態(tài)度不端正的表現(xiàn)。執(zhí)行態(tài)度即對待工作的態(tài)度與標準,做工作的意義在于把事情做對,而不是做五成、六成的低工作標準,甚至到最后完全走形,面目全非,應以較高的標準來要求自己。在日常工作中,要敢于突破思維定式和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好,養(yǎng)成勤于學習、善于思考的良好習慣。
4、有效促進與控制是領導力的體現(xiàn)。
執(zhí)行能力、執(zhí)行動機、執(zhí)行態(tài)度是執(zhí)行者的行為能力、意愿和態(tài)度,光靠這些不足以把事情落實好,還需管理者進行有效促進與有效控制來調(diào)整執(zhí)行者的行為與控制事情的發(fā)展不偏離正常軌道,才能更好地把工作落實好。有效控制采取方法如下:
領導力與執(zhí)行力論文篇三
中高層管理人員既要有領導力也要有執(zhí)行力,既要緊扣企業(yè)目標,善于組織計劃,激發(fā)團隊效能,也要高效務實,管控和改善過程,追求執(zhí)行效果,惟其如此,經(jīng)理人才能充分實現(xiàn)“承上啟下”的責任使命,推動企業(yè)目標的不斷貫徹落實。這意味著,領導力是執(zhí)行力的根源,執(zhí)行力是領導力的效果,二者緊密關(guān)聯(lián)。管理者要想追求高效執(zhí)行力,就必須掌握系統(tǒng)的管理方法和技能,通過真實有效的工具和路徑,把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,把領導力和執(zhí)行力真正“落實落地”。
通過一整天課程的學習,進一步開闊了視野,增強了對從領導力到執(zhí)行力的系統(tǒng)管理方法管理知識新的認知,轉(zhuǎn)變了原有的思維模式,提升了自己對領導力和執(zhí)行力的理解,同時也對今后的工作也起到了一定幫助作用。學習的目的是為了更好地運用到工作和行動中,讓工作業(yè)績提升,實現(xiàn)價值最大化。今后我們要好好消化吸收、學以致用、深入理解,結(jié)合公司實際,深度思考為公司創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益發(fā)揮自已的最大能量。
領導力與執(zhí)行力論文篇四
當與企業(yè)管理者談到企業(yè)運營發(fā)展時,很多管理者認為制度得不到有效執(zhí)行,員工提供不了滿意的結(jié)果,員工執(zhí)行力偏弱影響了企業(yè)的發(fā)展。其背后隱含的含義是只要員工的執(zhí)行力得到提升,公司的業(yè)績就會上升。但是當與員工進行溝通時,員工通常會認為是領導做得不到位,政策朝令夕改,指令安排下來也不進行指導。這就是很多成長性企業(yè)面臨的管理困境,領導很疲憊,員工很無奈。
實際上,領導力和執(zhí)行力是一個硬幣的兩面,往下看是執(zhí)行力,往上看是領導力。執(zhí)行力本質(zhì)上是一種有結(jié)果的行動,強調(diào)的是結(jié)果;領導力本質(zhì)上是一種讓下屬自愿服從的能力,強調(diào)的是讓下屬自愿服從,而不是強迫。領導力的培養(yǎng)和執(zhí)行力的提升都是在追求業(yè)績的高效達成,只不過出發(fā)點是從領導開始還是從員工開始。
在組織體系內(nèi),員工和管理者擔任角色不同,履行職責各異,對組織業(yè)績的達成發(fā)揮不同的作用。員工是個人貢獻者,需要交付讓客戶滿意的產(chǎn)品和服務。因此,員工需要做好自我管理,掌握履行崗位職責和完成工作指令所需要的知識和技能,需要具備結(jié)果導向、客戶導向和百分百責任的思維和意識。管理是組織一群人完成同一目標的過程。所謂管理者就是發(fā)揮團隊的能力達成目標的指揮者,因此,需要啟發(fā)團隊愿景,激勵團隊,幫助團隊獲得達成目標的能力。孫子說:上下同欲者勝。在完成組織目標,實現(xiàn)組織業(yè)績的過程中,需要管理者和員工共同發(fā)揮作用,既不是員工的執(zhí)行力單獨發(fā)揮作用,也不是管理者的領導力單獨發(fā)揮作用,而是兩者進行化學反應,共同面對績效的達成。
管理者在員工執(zhí)行過程中的作用。
管理者是通過發(fā)揮員工的能力,從而實現(xiàn)組織目標的達成。作為管理者,首先需要的是讓下屬明白什么是最重要的。在其崗位上,需要發(fā)揮什么樣的作用,在整個組織中,其角色和作用是如何得到體現(xiàn)的。在多種工作職責中,哪幾項職責是最重要的,需要把精力更多地投入其中。按照事項的流程角度,一項任務可以分為事前、事中和事后,管理者在這三個環(huán)節(jié)中發(fā)揮的作用是不同的。在事前環(huán)節(jié),管理者需要告知員工工作指令,幫助員工制定工作計劃;在事中環(huán)節(jié),管理者需要設計科學的流程,加強程序化管理,對過程進行指導和糾偏;在事后,管理者需要給予反饋、評估和激勵。
1明確是一種力量。
很多管理者在布置工作任務時,喜歡員工通過“悟性”去“揣摩”和“領會”意圖。對悟性較高的員工表現(xiàn)出喜愛,也會關(guān)注更多。而實際上,管理者需要做到的就是讓員工清楚地知道工作要達成什么樣的結(jié)果。明確是一種力量,模糊是對執(zhí)行最大的傷害。管理者要清楚地告知,而不是讓員工揣摩。對指令的要求和結(jié)果雙方有了清楚和統(tǒng)一的認知,才會更有助于執(zhí)行。結(jié)果定義是執(zhí)行的起點,定義越清楚,執(zhí)行越容易達成。
俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨?!薄胺彩穷A則立,不預則廢?!痹趫?zhí)行的過程中,計劃的重要性不言而喻。計劃好比是賽跑的起跑器,有了計劃,執(zhí)行就有了強勁的助推力。
凡是工作,必有計劃。計劃是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在未來一定時期內(nèi)要達到的組織目標以及實現(xiàn)目標的方案途徑。計劃是圍繞目標而制定,不同的目標,需要不同的資源和動作。脫離目標談計劃,就好比是在大海上航行而沒有燈塔作為指引,容易失去方向。對任務進行執(zhí)行,誰來制定計劃?有兩種不同的觀點:一種觀點是指令發(fā)出者需要制定實施計劃;另一種觀點是指令接受者制定工作計劃。本文的觀點認為:人們更愿意執(zhí)行自己的計劃,因此,制定工作計劃需要指令接受者來完成,但整個過程分為兩個階段,第一階段是自下而上,指令接受者根據(jù)指令制定工作計劃;第二階段是自上而下,指令發(fā)出者對工作計劃進行指導和糾偏。通過雙方的互動,最終制定科學合理的計劃。
3流程和程序化是保障有效執(zhí)行的通道。
領導力與執(zhí)行力論文篇五
摘要:“戰(zhàn)略”與“組織溝通”和“執(zhí)行力”三者對于企業(yè)成功缺一不可,是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。對于決策層來講更多的關(guān)注于戰(zhàn)略,而對于企業(yè)運轉(zhuǎn)的執(zhí)行層來講則更多的會關(guān)注于組織溝通和執(zhí)行力。戰(zhàn)略的落地實施,與我們每一位管理者的潛能和智慧息息相關(guān),若要增強企業(yè)或團隊管理能力,首要的一點便是增強每個管理者的綜合實力。只有提高我們每一個崗位管理者、操作者的能力素質(zhì),從而進一步使我們工作實現(xiàn)一個更大的飛躍,我們企業(yè)的“金字塔”才會更加牢固和壯觀。
關(guān)鍵詞:戰(zhàn)略目標;組織溝通;管理與執(zhí)行力。
一、企業(yè)戰(zhàn)略目標與執(zhí)行力。
習近平同志曾經(jīng)在《關(guān)鍵在于落實》一文中談到的“落實”亦是執(zhí)行力的問題,執(zhí)行力是指貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預定目標的操作能力。它是連接“目標”與“結(jié)果”之間的橋梁和關(guān)鍵,是整個組織能否實現(xiàn)預定目標的決定性因素。任何偉大的目標、偉大的計劃,最終必然落實到行動上,才會實現(xiàn)它的價值,否則,也只能是一個空想和計劃。工作也是這樣,無論計劃的再好,沒有落實,都只能是空想。落實工作的關(guān)鍵在于提高執(zhí)行力。執(zhí)行力,就個人而言,就是把想干的事干成功的能力;對于企業(yè),則是將長期戰(zhàn)略一步步落到實處的能力。執(zhí)行力是企業(yè)成功的一個必要條件,企業(yè)的成功離不開好的執(zhí)行力,當企業(yè)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定,這時候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。戰(zhàn)略與執(zhí)行就好比是理論與實踐的關(guān)系,理論給予實踐方向吐指導,而實踐可以用來檢驗和修正理論,一個基業(yè)常青的企業(yè)一定是一個戰(zhàn)略與執(zhí)行并存的企業(yè)。
二、在實際工作中的要遵循和掌握以下執(zhí)行原則:。
(一)制定計劃并分解目標。
公司確定經(jīng)營戰(zhàn)略及安排臨時重大任務,部門內(nèi)部確定發(fā)展戰(zhàn)略及制定計劃時,中層領導必須作為不折不扣的執(zhí)行官。在向部門員工傳達指令的時候應注意以下幾點:。
1任務職責要分工明確并落實到人。
2面對執(zhí)行不下去的情況時,應立即分析事情的前因后果,提出解決方法,或?qū)θ蝿漳繕诉M行調(diào)整,或撤換不適合的執(zhí)行人選。
3養(yǎng)成下屬定期自動匯報的習慣,隨時掌握和監(jiān)督執(zhí)行進程。
(二)確定合適的人選,在執(zhí)行過程注意指導。
把適當?shù)娜税才诺竭m當?shù)膷徫簧?是人員流程中最為核心的一環(huán),也是考驗中層領導執(zhí)行力高低與否的重要表現(xiàn)。
1中層領導平時應收集部門員工的相關(guān)信息,了解員工。從員工的'工作年限、工作態(tài)度及業(yè)務技能等方面出發(fā),對不同類型的人采取不同類型的管理方法。
2分配任務應注意“權(quán)、責、利對等,適度授權(quán)”的授權(quán)原則,同時一旦授權(quán),就應建立相互信任的關(guān)系。
3加強對員工的培養(yǎng),中層領導在工作中應注意對屬下員工在技能水平、工作方式的指導,并且激勵員工積極認真地對待工作,更好的完成工作,達成預定的目標。
(三)監(jiān)督考核執(zhí)行效果。
為確保達到目標和落實計劃,要善于運用監(jiān)督考核;其目的在于督促、糾偏和引導,監(jiān)督考核是保證執(zhí)行的重要措施,可以說沒有監(jiān)督和考核就沒有執(zhí)行力。當然,考核的同時還要善于發(fā)現(xiàn)在落實任務中做得好的人和事并及時給予肯定和表揚。讓下屬意識到,自己的努力會對最后成果造成影響,他們需要不斷及時的信息反饋,才能沿著正確的方向前進。
在實際工作中可運用以下方式:。
1.關(guān)注和糾正下屬在執(zhí)行過程中對目標的偏差。
2加強過程管理中,適時掌控重要環(huán)節(jié),避免造成因忽略而偏離工作目標的結(jié)果,確保在規(guī)定的時間內(nèi)按質(zhì)按量完成。
3要求下屬及時反饋,并即時向上級匯報,以利于領導及時掌握任務完成的動態(tài)情況。
4.敢于要求下屬,發(fā)現(xiàn)問題要及時糾偏,真正提高下屬的執(zhí)行力。
5加強問責,賞罰分明。對于執(zhí)行不力、無故不執(zhí)行和拒不執(zhí)行者應當嚴肅處理,對于克服困難、積極主動、自覺自發(fā)的執(zhí)行者給予肯定和獎勵。
結(jié)語。
一個企業(yè)要發(fā)展、要輝煌,打造一支高效、穩(wěn)健、務實、懂管理、能創(chuàng)新的中層管理隊伍是十分必要和非常關(guān)鍵的。
參考文獻:
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領導力與執(zhí)行力論文篇六
執(zhí)行力與領導力這個話題太大了,沒辦法也沒必要面面俱到的談,這次只切一個截面。開題我想說執(zhí)行力是個偽命題,但是估計大家第一反應就是駁斥,為了更容易接受,我們論點變?yōu)閳?zhí)行力應該是高層具備的能力,基層應具備領導力。
為什么呢?首先說執(zhí)行力是個懶政的萬金油,你會發(fā)現(xiàn)越是管不好團隊越每天強調(diào)執(zhí)行力,你們要做……、你們怎么做不到……、你們?yōu)槭裁床荒芡卣挂幌滤悸纺?,等等。這樣的執(zhí)行力不僅要求你干好本職工作,還要求你能擴展,懂戰(zhàn)略,簡而言之就是什么都不用管你,你就什么都做的很完美。這樣你的leader就可以什么都不做了,他可能也不知道該做什么,每天超級忙,所有問題也都歸于執(zhí)行,“我說了他們沒做”、“他們執(zhí)行力有問題做不到積極主動”。
換個位置思考,一個普通員工怎么才能做到那樣的執(zhí)行力呢?信息對等嗎?占位對等嗎?利益對等嗎?所以我說那是懶政的萬金油。
那一個leader不談執(zhí)行力了,要談什么呢?對了,就是要談領導力,團隊的執(zhí)行最終是看你怎么引導。天天喊是沒用的,你做了什么才真的'會對團隊的每個成員產(chǎn)生影響,你獎勵了什么、懲治了什么,就是引導團隊向什么方向前進。每一個人都是渴望提升的,你為他們鋪墊了什么,付出了什么,才是維系一個優(yōu)秀團隊的根本。
為啥基層需要領導力,因為每個人的實際工作都是獨立進行的,他們非常需要了解如何掌控節(jié)奏、如何合理安排任務等等,所有每個員工,我們都應該真誠的培養(yǎng)他們這些能力,團隊的每一個人都成長了,團隊自然就成長了,所以還的每天喊“你們要做……”、“你們怎么做不到……”、“你們要拓展思路”,但是不能只喊不做。
高層為啥需要執(zhí)行力呢?因為你光喊沒用,大家要高效、大家要創(chuàng)新、大家要團結(jié)、大家要……who care!你做了什么讓大家看到才重要。
最后說一下,我更喜歡領導多過管理,因為,管理明顯是個流水線的產(chǎn)物,拆開每個字看強調(diào)的是“控制、不出界、安分”之類的意思,領導則是帶領和引導,更open。每一個細節(jié)都會潛移默化的影響人們的行為,如何定義非常重要。
領導力與執(zhí)行力論文篇七
世界組織行為學大師、領導力大師保羅·赫塞博士(drpaulhersey)曾經(jīng)說過:成功企業(yè)的經(jīng)驗和研究結(jié)論表明,“執(zhí)行力”問題就是“領導力”問題!
赫塞博士的話可謂“一語驚人”,它直接揭示了執(zhí)行力的本質(zhì)——領導力!
1、戴爾的成功:邁克爾·戴爾本人執(zhí)行力的體現(xiàn)。
戴爾電腦是個很好的案例,戴爾電腦的成功很大程度上可以歸結(jié)為創(chuàng)始人邁克爾·戴爾先生的執(zhí)行力。用前戴爾亞太采購負責人方國健的話說就是:“邁克爾·戴爾的特質(zhì)之一是極有遠見,他通常在認定一個大方向以后就親自披掛上陣,帶領全公司徹底執(zhí)行。”
有兩個例子是邁克爾·戴爾本人領導力(執(zhí)行力)作用的明證:
一個例子是戴爾電腦推動國際互聯(lián)網(wǎng)的深度運用與普及化的過程。邁克爾·戴爾很早就意識到,互聯(lián)網(wǎng)將徹底改變?nèi)说纳钚螒B(tài)與工作習慣,而且是直銷的一種利器,有必要大力宣傳、推動對互聯(lián)網(wǎng)的重視。為了做好這項工作,邁克爾·戴爾安排在公司內(nèi)部到處張貼一種大海報,在這章海報上,邁克爾·戴爾本人一臉酷相,半側(cè)著身子,一手直指向畫外(觀眾),海報上印了一行大字:“michaelwantsyoutoknowthenet!(邁克爾希望你把互聯(lián)網(wǎng)搞通!)”戴爾還在好幾個公開演講中熱情洋溢地重申他對互聯(lián)網(wǎng)的看法。此番努力的結(jié)果是:戴爾電腦有70%的營業(yè)額可以通過網(wǎng)絡下單成交,公司的多數(shù)管理制度及工具可以在網(wǎng)絡上實行。
另一個案例是關(guān)于戴爾公司供應商的選擇管理。戴爾電腦是依靠oem模式來運營的企業(yè),原材料供應商和產(chǎn)品制造商的管理是戴爾公司的關(guān)鍵,戴爾本人非常重視,不僅對各個供應商的報價和產(chǎn)品標準細節(jié)了如指掌,不僅派高級管理人員不斷巡視這些廠家,而且每年要親自到供應商的生產(chǎn)現(xiàn)場考察數(shù)次,對生產(chǎn)細節(jié)深究不已。
2、容易被領導人忽視的一面:選拔人才。
假如仔細觀察那些長盛不衰的企業(yè),觀察最高管理者和最高執(zhí)行者,你就會發(fā)現(xiàn),它們的領導人都非常重視人員的選拔。ge前ceo杰克·韋爾奇曾經(jīng)說過:“管得少,就是管得好。”如何才能管得又少又好呢?答案是:用人是關(guān)鍵!優(yōu)秀的領導人每年都會把大量的精力花在干部選拔上,這是領導者最重要的執(zhí)行內(nèi)容,但由于該工作往往在短期內(nèi)無法發(fā)揮效應,所以被企業(yè)領導人忽視(中國的企業(yè)領導人更是容易忽視這一點)。
3、執(zhí)行能力的核心所在:對項目的追蹤和跟進。
除了選人,對項目的追蹤、跟進也是企業(yè)領導人執(zhí)行能力的核心所在,所有善于執(zhí)行的人都會帶著宗教般的熱情來跟進自己的既定計劃。通過跟進工作能夠暴露出計劃和實際之間的.差距,并迫使人們采取相應的行動來協(xié)調(diào)整個工作的進展。
此時,領導人(不一定是企業(yè)的總裁或ceo)一定要制定出一份清晰的跟進計劃:目標是什么?誰負責這項任務?什么時候完成?通過何種方式完成?需要動用哪些資源?下一次項目進度討論在何時進行,通過何種方式進行,將有哪些人參加?假如沒有精力對某個項目進行徹底跟進直到其最終滲透到整個組織當中,就千萬不要批準這個項目。
優(yōu)秀的領導者不僅自己具有強大的執(zhí)行力,而且能訓練出一批一流的執(zhí)行人才。杰克·韋爾奇曾經(jīng)說過:“假如我們想讓員工成長,就應該去增加他們的自信心,賦予他們更多的責任。假如我們能將他們最好的想法加以利用,我們就有了贏得競爭的機會?!边@句話也得到了包括保羅·赫塞博士(drpaulhersey)及眾多知名工商界領導人的高度認可。實際上,領導人應該像一個火車頭,把自己與下屬的每一次會面都看成一次指導的機會,把每一件托付給下屬的事都當作鍛煉下屬的機會,把下屬的每一次進步都當作自己的進步。請記住,下屬就是你的“替身”,他的能耐越強就表示你的能耐越強,就表示你的執(zhí)行力越強!
5、中層管理者的領導力:執(zhí)行領導人意圖的重要保障。
領導者的執(zhí)行力還包括:啟發(fā)下屬認識到自身角色的重要性;告訴下屬工作的目的是什么;讓下屬知道你對他的期望;及時告訴下屬他做得如何。只有這樣,你的監(jiān)督和檢查才能順利進行。
中層管理者是企業(yè)的中層執(zhí)行者。假如把企業(yè)比做人,老板就是腦袋,負責思考企業(yè)的方向和戰(zhàn)略;中層是脊梁,去協(xié)助大腦傳達和執(zhí)行命令到四肢——基層??梢哉f,中層就是老板的“替身”,也就是支持大腦的“脊梁”。作為中層執(zhí)行者,一旦周圍同仁和領導從中層身上感受到了堅定的力量,他們必然會信任中層,中層的態(tài)度必然會影響到他人的態(tài)度;反之,假如中層被畏難情緒所左右,連正常的能力都發(fā)揮不出來,那么執(zhí)行過程的“腰”就軟了。同時,中層管理者必須是團隊成員和教練,必須能夠激勵、贊美別人,必須是充電器,而不是耗電器。因此,一個優(yōu)秀的中層必須具備以下執(zhí)行能力:一、領悟能力,要先弄清上司希望你做什么,然后以此為目標來把握做事的方向和方法;二、指揮能力,工作的分配、協(xié)調(diào)、臨場發(fā)揮,指揮的方法與語氣,激發(fā)斗志和引導前進的能力等;三、協(xié)調(diào)能力;四、判斷能力;五、創(chuàng)新能力等。所有這些能力都是領導力的體現(xiàn),并最終體現(xiàn)為企業(yè)的執(zhí)行力。
結(jié)語:
在結(jié)束之前,讓我們重溫世界組織行為學大師、領導力大師保羅·赫塞博士(drpaulhersey)的警世之言:“執(zhí)行力”的本質(zhì)是“領導力”!
為了適應未來的競爭環(huán)境,企業(yè)需要培養(yǎng)更多的具有卓越領導力的經(jīng)理人。只有這樣,企業(yè)的“執(zhí)行力”才會增強,企業(yè)領導人的意圖和既定戰(zhàn)略才會得到貫徹和實現(xiàn)。
領導力與執(zhí)行力論文篇八
執(zhí)行力是企業(yè)管理中最大的“軟肋”,管理中有許多的理論,告訴中層管理者如何制定策略,如何進行組織變遷,如何選才、育才、留才,如何做成本預算等??墒?,該如何執(zhí)行這些想法,卻往往在過程中被忽視,作為中層管理者,重塑執(zhí)行的觀念有助于制定更健全的策略。事實上,要制定有價值的策略,中層管理者必須同時確認企業(yè)是否有足夠的條件來執(zhí)行。要明白策略原本就是為執(zhí)行而擬定出來的。所以,提升人員的執(zhí)行力就變得尤為重要。
執(zhí)行力是否到位既反映了企業(yè)的整體素質(zhì),也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達命令,更重要的是必須具備執(zhí)行力。執(zhí)行力的關(guān)鍵在于透過企業(yè)文化影響員工的行為,因此管理者很重要的角色定位就是營造企業(yè)執(zhí)行力文化。管理者如何培養(yǎng)部屬的執(zhí)行力,是企業(yè)總體執(zhí)行力提升的關(guān)鍵。如果員工每天能多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程,如何將工作做得更好,管理者的策略自然能夠徹底地執(zhí)行。
而領導力:領導者領導的是人,換個角度說其實領導的是一種思想,一種理念最終成為一種行為。領導力的三要素:戰(zhàn)略思維能力、組織協(xié)調(diào)能力、指導能力與領導能力。
1、提升執(zhí)行能力。
解決問題的能力不足,主要反映在執(zhí)行能力欠缺。員工平時能否充分發(fā)揮,決定其投入程度,而投入程度又受到公司對他的要求和向他提供的資源兩個因素的影響。
首先,應該對執(zhí)行人員進行執(zhí)行前強化培訓,讓執(zhí)行人員明白自己要做什么?該做什么?做到什么目標?這樣才能目標一致,執(zhí)行到位,各盡其責。
其次,要明白自己的工作依據(jù)。這是我們工作執(zhí)行力的基礎,也是我們工作執(zhí)行的目標。這也就是說,要知道自己做的每一件事情依據(jù)在哪里,這些依據(jù)是否還在執(zhí)行。
使員工充分發(fā)揮主觀能動性和責任心,在接受工作后應盡一切努力、想盡一切辦法把工作做好。作為中層管理人員一定要有做事情的實干精神,公司最需要擁有不懈的求勝意志的人。
3、端正執(zhí)行態(tài)度。
有令不遵,違規(guī)操作,是執(zhí)行態(tài)度不端正的表現(xiàn)。執(zhí)行態(tài)度即對待工作的態(tài)度與標準,做工作的意義在于把事情做對,而不是做五成、六成的低工作標準,甚至到最后完全走形,面目全非,應以較高的標準來要求自己。在日常工作中,要敢于突破思維定式和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好,養(yǎng)成勤于學習、善于思考的良好習慣。
4、有效促進與控制是領導力的體現(xiàn)。
執(zhí)行能力、執(zhí)行動機、執(zhí)行態(tài)度是執(zhí)行者的行為能力、意愿和態(tài)度,光靠這些不足以把事情落實好,還需管理者進行有效促進與有效控制來調(diào)整執(zhí)行者的行為與控制事情的發(fā)展不偏離正常軌道,才能更好地把工作落實好。有效控制采取方法如下:
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領導力與執(zhí)行力論文篇九
1.要建章立制。建立完善的可執(zhí)行的激勵制度與政策。明確責任,獎罰分明。
2.要建立明晰的流程。簡單的執(zhí)行流程,問題反饋流程、糾錯流程。
3.要設立清晰的目標和實現(xiàn)目標的進度標準。目標必須要可衡量、可檢查。目標一旦確定,必須要層層分解落實,目標執(zhí)行持之以恒。
4.要進行有針對性的培訓。尤其是實踐培訓,提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平。
5.要營造執(zhí)行文化。講求速度,崇尚行動,雷厲風。
行,容忍失誤;團隊協(xié)作,溝通暢通,各盡其職,分工。
合作;建立執(zhí)行文化氛圍,相互尊重、相互鼓勵、樂于。
分享、共同成長。
領導力與執(zhí)行力論文篇十
導語:領導力與執(zhí)行力培訓心得怎么想?歡迎閱讀小編為您推薦的領導力與執(zhí)行力培訓心得!
我小的時候聽過一首歌曲叫《中國志氣》,內(nèi)容大約是“有啥也別有病,沒啥也沒有精神......”當時對這個歌詞的含義并不是那么在意,今天從中旭的年輕的團隊身上親身上驗到了精神的內(nèi)涵,確實不一樣。當然感受是一方面,另一方面是對比,我是一個80后的年輕人,有時候在酒喝醉的時候感覺自己也努力了好多好多,呵呵,自我感覺良好,自我吹吹了。但和這些年輕的80后相比總感覺自己缺點什么,仔細對比一下確實大不同了。個個西裝革履,從斜道的淺紅色的領帶中更體現(xiàn)出了企業(yè)文化的精華所在,更使企業(yè)精神的向上力體現(xiàn)的淋漓盡致。讓我們也親身地感受到了年輕人的活力和動力。
企業(yè)改變的不是一個人而是一個人的思想
現(xiàn)在的大部分企業(yè)是將動態(tài)人力資源管理作為企業(yè)發(fā)展之核心,我們針對企業(yè)實際需求提供相應人力資源管理解決方案,致力于現(xiàn)代人力資源管理的優(yōu)化與推進,將人力資源管理與企業(yè)戰(zhàn)略有效結(jié)合,使人力資源管理成為企業(yè)長期持續(xù)發(fā)展的強大推動力。 確實,現(xiàn)在企業(yè)的大部分是80后的員工,更有好多企業(yè)的主心骨就是80后,如何讓這些年輕的員工在企業(yè)中貢獻自己的人生價值是每個企業(yè)家所必須思考的問題。也是在人力資源管理中比較燙手的洋芋。
有時候我們的企業(yè)確實應該整合一些企業(yè)的思想,讓80后的思維方式來推動企業(yè)的發(fā)展,成為新時代企業(yè)的一股助推力。時代的變遷會讓管理者的傳統(tǒng)的思想轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應現(xiàn)在社會的發(fā)展模式。
企業(yè)偉大的制度執(zhí)行系統(tǒng)是企業(yè)發(fā)展的標桿
一個企業(yè)的制度不健全,往往會引起員工因為不同的待遇問題、不同的辦事處理結(jié)果等等產(chǎn)生分歧,也會是管理者無法處理在工作中遇到的問題以至于使企業(yè)在生產(chǎn)發(fā)展中出現(xiàn)一些胡亂分歧的事項,是不利于企業(yè)發(fā)展和團結(jié)的。因此,企業(yè)在執(zhí)行任何事情之前,指定切實有效有實際操作意義的.制度,并在生產(chǎn)過程中嚴格執(zhí)行是做好每一件的前提。
企業(yè)為員工建設更好的工作平臺是員工為企業(yè)更好奉獻的精神支柱
我想每一位在社會上拼搏的員工心中都一桿秤,心中都會有一個宏偉的理想,當然燕雀安知鴻鵠之志哉。年輕的夢想是需要毅力、需要頑強的精神,更需要一個發(fā)展自我的平臺來實現(xiàn)其心中的立志。原來微軟中國總裁唐駿也說過,“管理一個人其實管理的是一個人的心”。當然,做為企業(yè)管理者要了解的是員工的想法是很重要的管理手段了。尤其工作氛圍了。如果一個部門5個人,就你一個努力工作,你會不會做下去?如果5個人,4個在努力工作,你會怎么樣?人是人的環(huán)境,企業(yè)要努力創(chuàng)造良好工作的氛圍,每個人也要繼續(xù)把這個氛圍保持下去。如果企業(yè)有一個大環(huán)境,新來的員工什么都不用想就知道努力工作了。
因此,每一位員工都不愿在勾心斗角、魚目混珠的氛圍中工作,更不愿意每天在管理者的吆喝聲中來完成自己的任務。理所當然,一個企業(yè)如果能建設一個能夠使年輕人都能實現(xiàn)自己的理想,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生規(guī)劃,那么企業(yè)的擔憂并不是考慮如何讓人才留住的問題了,而是考慮如何將企業(yè)做大做強的問題了。
結(jié)果不等于態(tài)度、職責和任務
在日常生活工作中,我們也時常聽到這么一句話“態(tài)度決定一切”;的確,好的態(tài)度是工作的動力之一。但在現(xiàn)在企業(yè)競爭比較激烈的時代,在物競天擇適者生存的年代,態(tài)度、職責和任務的理解我們是要有感性的認識,否則,態(tài)度、職責和任務決定的只是一個部分了。舉個例子,分配一個任務到某一位員工身上,不管結(jié)果如何,態(tài)度相當?shù)驼\懇,并且積極承諾,肯定辦的完美無瑕,但在實際中并不是執(zhí)行的有色有味,幾天之后的結(jié)果還是原封不動,這是對態(tài)度、職責和任務的認同呢?還是對結(jié)果的一種接受?想想這確實不令人費解,態(tài)度確實值得深思,反過來講更值得思深。
有幸參加了一場關(guān)于“領導力、執(zhí)行力”的培訓,通過劉老師圖文并茂、深入淺出地講解,讓我對中層領導干部的角色認知、領導方法有了進一步的認識。 作為公司部門負責人,對自己的角色定位曾經(jīng)迷茫過,我到底要做些什么?怎么做才能完成領導交辦的任務呢?劉老師“敬以對上、仁以對下、嚴于律己”短短十二個字概括了中層領導承上啟下的中樞作用。中層領導作為公司的骨干群體、中堅力量,是領導者與被領導者雙重身份的統(tǒng)一體現(xiàn),要全面掌握公司的發(fā)展方向,準確把握上級領導意圖,在本部門職能范圍內(nèi),積極為公司、部門、項目部提供相應的信息支持、人員配合、職能完善等服務工作。
如何更好地帶動本部門工作,更好地服務于公司發(fā)展要求,是成本管理部一直在思考的問題,具體到工作中,就是要做好對于30萬以上的勞務、專業(yè)分包的招標管理,做好30萬以下勞務、專業(yè)分包的價格審核,對各項目月度成本核算進行監(jiān)督,保證項目承包協(xié)議書簽約率100%。
成本管理部的重點工作,首先是以工程造價為主要核心的招標定價工作,特別是土建勞務分包、專業(yè)分包價格的談判與確定,控制好了勞務、專業(yè)分包單價,項目成本就可有較大的下降,但價格控制是多方面的,需要多部門聯(lián)合、多方論證、多方協(xié)調(diào)才能完成;同時價格控制是一個動態(tài)的管理過程,需實時監(jiān)測、靈活掌控。其次,就是以項目承包協(xié)議書為管理重點的項目成本核算工作,通過與項目部簽訂項目承包協(xié)議書,明確對項目管理者的指標、要求,使其全副身心地投入到工作中。
成本管理部的薄弱環(huán)節(jié),應屬投標控制價的確定。首先要必須了解各工序的施工過程,掌握工程材料、人工、機械的成本價,在與分包價格談判中就能知己知彼,掌握價格談判的主動權(quán);其次是強化項目人員的成本意識,項目成本管控是項目部全體人員共同的職責,項目人員要人人熟悉合同,明確職責,強化責任,將成本管理貫穿到日常生產(chǎn)經(jīng)營的各方面上來。
通過這次培訓,讓我對自己的角色定位、領導方法有了更加深刻的認識,對領導力的貫徹和執(zhí)行力的落實有了進一步的了解。我相信在以后的工作中,在公司領導的帶領下,在正確發(fā)展戰(zhàn)略的指引下,本部門能夠更好地服務于生產(chǎn),幫助項目部降本增效。
領導力與執(zhí)行力論文篇十一
首段:引入領導力的概念及重要性(200字)。
領導力作為一種能力,是組織內(nèi)重要的驅(qū)動力之一。無論在企業(yè)、政府還是非營利組織,具備良好的執(zhí)行力的領導者往往能夠帶領團隊克服困難,實現(xiàn)目標。然而,在實踐中,許多領導者都面臨到達目標的挑戰(zhàn),其中一個關(guān)鍵因素是缺乏良好的執(zhí)行力。本文將探索領導力的執(zhí)行力,分享一些心得體會,以期對執(zhí)行力的培養(yǎng)提供參考。
二段:明確執(zhí)行力的定義及重要性(200字)。
執(zhí)行力是領導者保證團隊目標成功實施的能力和素質(zhì)。一個具備良好執(zhí)行力的領導者,不僅能夠制定明確的目標和計劃,還能夠有效地組織資源,分配任務,監(jiān)督執(zhí)行,迅速應對突發(fā)情況。執(zhí)行力的重要性在于,能夠確保目標的落地和團隊的有效運轉(zhuǎn),提高整體績效。同時,執(zhí)行力也展現(xiàn)了領導者的能力、決策水平和執(zhí)行力,對于領導者的個人形象和信任度也有較大影響。
三段:提升執(zhí)行力的關(guān)鍵要素(300字)。
要提升領導者的執(zhí)行力,需要注意以下方面。首先,領導者要具備清晰的目標和策略。目標要明確具體,策略要周密可行。其次,領導者需要制定詳細的執(zhí)行計劃,并做好分工與協(xié)作,確保任務的順利進行。同時,領導者需要注重團隊的組織和管理,以確保團隊成員具備必要的技能和資源,并能夠高效協(xié)同合作。另外,領導者要善于溝通與協(xié)調(diào),保持良好的人際關(guān)系和團隊合作,以及及時地解決發(fā)生的問題和沖突。最后,領導者要保持積極的心態(tài)和行動力,果斷決策并落實,勇于承擔責任和風險。
在個人實踐中,我逐漸認識到執(zhí)行力的重要性,并從中獲得了一些經(jīng)驗。首先,我意識到明確的目標可以提高執(zhí)行力。當我設定明確目標時,我能夠更好地制定計劃和策略,并將資源和任務合理分配。其次,我在團隊中注重建立良好的溝通和合作關(guān)系。通過經(jīng)常與團隊成員進行交流,我能夠全面了解團隊的問題和需求,并及時解決困難和沖突。另外,我也非常注重對任務的跟蹤和執(zhí)行過程的監(jiān)督。通過及時地了解任務的進展情況,我能夠及時調(diào)整計劃,確保任務的成功完成。最后,我意識到執(zhí)行力需要不斷的培養(yǎng)和提升。我會積極尋求學習和成長的機會,開展專業(yè)知識的學習和技能的提升,不斷完善自我,提高自身的執(zhí)行力。
五段:總結(jié)與展望(200字)。
在今天的經(jīng)濟環(huán)境中,領導者的執(zhí)行力是組織獲得成功的關(guān)鍵因素之一。通過明確執(zhí)行力的定義和重要性,我們明確了提升執(zhí)行力的關(guān)鍵要素。結(jié)合個人實踐中的心得體會,我們更加深入地認識到執(zhí)行力對于領導者的重要性。未來,我將繼續(xù)注重支持和培養(yǎng)領導力的執(zhí)行力,通過不斷學習和實踐,提高自己的執(zhí)行力,能夠更好地實現(xiàn)團隊目標和組織的成功。
領導力與執(zhí)行力論文篇十二
此話怎講?很簡單,如果一所幼兒園的老師集體呈現(xiàn)出執(zhí)行力差,問題的根源肯定是領導的領導力出了問題。反之,如果老師們在工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的執(zhí)行力,那么,也一定是因為領導有力。
所以,領導力和執(zhí)行力不是孤立的存在,是有因果邏輯關(guān)系的統(tǒng)一體。如果簡單表述,即,領導力決定執(zhí)行力,執(zhí)行力反映領導力。
曾經(jīng)有一所民辦學校的校長找我給老師做培訓,我問他學校有啥問題,這樣才能在講課中有針對性,他聽后立馬說:老師們的執(zhí)行力有問題??粗也唤獾臉幼佑盅a充說:我們學校在鎮(zhèn)子上,招不來好老師,要求高了點他們夠不著。
我搖搖頭說:你說的是能力問題,不是態(tài)度,執(zhí)行力看的是工作態(tài)度,而工作態(tài)度是否積極就看你的領導力。
這個例子很典型,有些園長也是如此,一說工作中出現(xiàn)這樣那樣的問題,就會習慣性地往下推責,并且,說的都是下屬的不是。其實,許多情況下,老師們的'問題,根源在園長,老師就是園長的鏡子。
當然,領導力主要屬于領導人的個性能力,這點不可否認。
但是,若從一個組織的整體發(fā)展去看,領導力就不是那么簡單了,許多情況屬于合力。如果以園長為例,合力首先有副園長和主任的配合因素,甚至還有所有老師的配合力。
這是民主管理,是集眾人智慧于園長,讓集體力量合成為領導力。誠然,這樣的領導和領導力,所呈現(xiàn)的管理效應既是領導力最大化,也能藉此讓管理走向了最高境界。
與之相對應的反例是,一言堂之下,唯我領導,余下一律噤聲,聽話就是了。如此,形成的“聽話效果”,會導致組織生命力死氣沉沉,尤其是動力系統(tǒng)問題最大,沒有主動力,全是被動力。這種情況根本談不上領導力,只能是憑一己之力,被累死。
不過,講實在話,能憑借一己之力也算可以了,若幾名副手不但不合作,而且唱反調(diào),這就可怕了,就直接削弱領導力,被氣死。
所以,我們客觀地講,領導力應該既屬于“個人內(nèi)力”,也存在“組織外力”,前者是內(nèi)因,后者是外因,二者方向一致才能形成有效合力。
執(zhí)行力和執(zhí)行不是一回事,有的執(zhí)行屬于被迫,有是執(zhí)行發(fā)自于內(nèi)心。于是,便有了外在執(zhí)行力和內(nèi)在執(zhí)行力之分。
盡管被迫執(zhí)行和主動執(zhí)行結(jié)果可能一樣,但本質(zhì)和品質(zhì)是有區(qū)別的,前者是管理出來的,或許是制度使然,或者是利益驅(qū)動,但后者肯定不一樣,后者一定屬于領導力作用下的效果,或者更深度的講,是文化管理效應所在。
舉個實例,一位園長,面對家園關(guān)系不斷出問題,便想用外力驅(qū)動來改善家園關(guān)系,所以,制定一個關(guān)于家園關(guān)系的獎懲制度。具體是,用表揚信和送錦旗,以及投訴等做為考核點來進行量化考核,并以獎金和罰金兌現(xiàn)管理。
客觀講,制度這個外在因素,在初期確實看到了執(zhí)行力,也看見了效果。但一段時間后問題也來了,一些家長“被寫表揚信和被送錦旗”的故事,在老師和家長中傳開了,讓本來就有問題的家園關(guān)系更糟糕了。
究其原因,就兩條:一個是教育和教育服務質(zhì)量的問題沒改變;一個是用“錢驅(qū)”終究是屬于“要我干”,這與“內(nèi)驅(qū)”下的“我要干”,差距甚大。
所以,正如卡耐基的管理思想,優(yōu)秀的執(zhí)行力是發(fā)自于內(nèi)心,不是被管理出來的。
領導力是一種管理素養(yǎng),如果僅從管理效果出發(fā),以因果論之說領導力,可能會誤讀。此話怎講?舉例講:
一位負責產(chǎn)品推銷的經(jīng)理,從別處學來一套簡單的推銷管理和激勵制度,并因為制度中的獎金額度很大,所以效果很好。但這能說明此人的領導力很強嗎?未必,因為該經(jīng)理只是借來個制度,利用的是人性,并沒有真實意義上的管人。
還有一位老總,大權(quán)獨攬,說一不二,很霸道,很任性,員工敢怒不敢言,因為,為了飯碗,為了生計,只能被動的忍受。這是不是領導力呢?我看更不是,最多只能算是權(quán)力。
那么,正解領導力該如何講呢?
我認同“五力結(jié)構(gòu)”說法,即,領導力的構(gòu)成包括感召力、前瞻力、影響力、決斷力、控制力。這些都屬于管理者內(nèi)涵和品質(zhì),若在此基礎上予以賦權(quán),便可充分顯現(xiàn)領導力。
執(zhí)行力并不是簡單的聽話和照辦,也不是受命執(zhí)行的軍事管理,尤其在以管人為核心的教育管理中,執(zhí)行力不可如此簡述。那么,執(zhí)行力應該如何解讀呢?我看主要抓住三條:
第一條是把工作做對了,不折不扣,不偏不倚,這是理解后的執(zhí)行,是方向性問題;
第三條是把工作做到更好,這是指在執(zhí)行力基礎上的創(chuàng)造力,或叫超越執(zhí)行力。
領導力與執(zhí)行力論文篇十三
這本書是我20xx年的個人學習提升計劃之一,當我整理完這本書的讀書筆記,準備寫讀后感的時候,我發(fā)現(xiàn)領導力并不完全取決于領導者的人格魅力,而是取決于五種行為方式:
首先領導者必須“以身作則”,說到做到,為下屬他人樹立榜樣。領導之“領”就體現(xiàn)在“以身作則”上面,唯有如此,才能贏得下屬的尊重和認同,才能贏得追隨者。怎樣才可以做到以身作則:首先我們在公司里時刻做好榜樣作用,從廠紀廠規(guī)、制度到儀容儀表、言談舉止、工作態(tài)度等方面都應以身作則,例如:上下班不遲到、不早退,也叫以身作則,不穿拖鞋,不可衣衫不整、不可以大聲大喧嘩、也叫以身作則。古人又云:“上梁不正下梁歪”作為一名管理員,你自己都不會帶頭以身作則,下邊的工人也會跟著學你,所以說,作為一名合格的管理人員,一定要要明白“身教重于言教”的道理。要少用語言,多用實際行動來帶動員工、影響員工、教育員工。
再次要問領導往哪兒“領”?就需要領導者與被領導者一起“共啟愿景”,去追求令人激動的未來。如果沒有愿景,組織的事業(yè)就無法得到員工真正的忠誠。一個卓越的領導者必須首先明確自己對未來愿景的認識,然后才能爭取其他人接受共同的愿景,也就是說,“在你感染其他人之前,你首先要感染你自己。愿景必須是共同的。共同愿景是指由組織中個人愿景互動成長而形成的,組織成員普遍接受和認同的共有的愿景。共同愿景就如企業(yè)的靈魂,喚起人們的希望,使組織中的每一個人都為實現(xiàn)愿景而勇于奉獻自己的一切。
再其次,領導與變化是互動的,是相互依存的,所以“挑戰(zhàn)現(xiàn)狀”就是領導者成功的秘訣所在。領導者善于大膽出擊,也許有一些特別的機會,但他們更多的是去尋找機會,接受挑戰(zhàn)。領導者成長的機會就在于能否戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)可能是一個全新的產(chǎn)品、一種前沿的服務、無論挑戰(zhàn)是什么,所有的案例都是從現(xiàn)狀出發(fā)進行改革。沒有人在保持現(xiàn)狀的前提下實現(xiàn)了目標。
領導不是個人的事情,必須“使眾人行”,使眾人有能力,有作為。那么必須要有一個高效的團隊,要想打造高績效團隊,領導必須關(guān)注團隊所有的人和事,釋放積極的信號,積極的影響團隊其他人的信念;用心傾聽團隊他人的想法和意見;學會共情,與團隊所有同甘苦,共患難。才能真正的贏得整個團隊的心,使整個團隊結(jié)牢靠的凝結(jié)在一起。最后是“激勵人心”,使眾人行就需要給眾人以動力,激勵眾人之心,使人的潛能變成顯能,變成組織的效能。作為一個領導者,激勵是你和你的員工對話的一種方式,一種語言,一種信息的傳達。但激勵并不是你用多么美妙話去陶醉他人,也不是用多么高昂的話去振奮他人,領導對其團隊的員工所作的激勵就是人與人的交流,心與心的溝通。擺架子,放空話,張冠李戴,這種激勵只會失去員工對領導的信賴,人心渙散,員工與領導背道而馳,最終團隊成為了團伙。
通過對這本書的學習,我學到了許多新的知識,自己的思維能力也得到了進一步的提升,學習是進步的階梯,活到老,學到老,只有通過不斷的學習才能提高自己的綜合能力。
領導力與執(zhí)行力論文篇十四
如果說戰(zhàn)略是方向舵,那么執(zhí)行力就是到達彼岸不可或缺的能量,它們相輔相成,缺一不可。如果一定要分出其重要性的比例,我認為成功=5%的戰(zhàn)略+95%的執(zhí)行。作為企業(yè)若不很好地解決執(zhí)行力的問題,無論多么宏偉的藍圖,還是美妙絕倫的策略都會成鏡中花、水中月。不少的企業(yè)策略雷同,績效卻大不相同,思路不錯、做起來就錯了,說得對卻做不對…這是不少企業(yè)當前面臨最大的管理黑洞-我們必須重視并解決這一問題,并且它是一件持續(xù)的工程,它會因時代變遷、人員更迭發(fā)生變化。若你把執(zhí)行力作為企業(yè)最重要的核心競爭力,一點也不過分。
企業(yè)的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)容易復制或模仿,然而,企業(yè)的執(zhí)行力卻不是那么容易,須一點一滴地打造與培育,你除了足夠地去重視,別無它法。另外,假如要評價企業(yè)戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)好壞的問題,其關(guān)鍵得看企業(yè)是否有擁有與其匹配的執(zhí)行能力,或者說是否具備合適的執(zhí)行人才,否則評價戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的好壞,便失去實質(zhì)意義。總之,企業(yè)無論在那一個階段都必須將執(zhí)行力作為重要的工作來抓,它是企業(yè)發(fā)展過程中一切的基礎。
2.企業(yè)執(zhí)行力建設的重點或核心是什么?如何評價一個企業(yè)執(zhí)行力強不強?
多年來對企業(yè)執(zhí)行力的研究與實踐發(fā)現(xiàn):好的執(zhí)行力來源于好的制度,進一步來源于優(yōu)秀的企業(yè)文化。若想擁有持續(xù)的、穩(wěn)定的執(zhí)行力,必須重視制度與文化建設。提高執(zhí)行力離不開培訓員工的素質(zhì)與能力,但遠不如建立一套合適、有效的制度體系與強大的執(zhí)行文化-它是一項長期的工程,不管你接受與否。
評判企業(yè)執(zhí)行力的強不強關(guān)鍵看結(jié)果-是否實現(xiàn)既定了目標,而非執(zhí)行過程。結(jié)果是評判執(zhí)行力強弱的最好標準,也是唯一的標準-不管你的過程是如何美妙。例如,評價一個員工的好壞,不是看它的工作態(tài)度有多好,而是看它創(chuàng)造了多少價值,企業(yè)只為結(jié)果買單,員工靠結(jié)果生存,沒有為企業(yè)創(chuàng)造價值,也就沒有結(jié)果,那就是盜竊-拿了不該拿的錢。所以,企業(yè)執(zhí)行力強不強,并不是看你工作多努力,也不是看你愿意多加班,而是你創(chuàng)造了比別人更大的價值。它是執(zhí)行力的基本底線,失去價值的貢獻,談論執(zhí)行就沒有任何實際意義。
從某種意義上講,員工的執(zhí)行力等于管理者的領導力,一個好的領導人才能帶出強大的執(zhí)行團隊。它來源于明確的目標與責任人、即時的激勵、嚴格的考核、暢通的溝通、有效的.輔導等方面,這些都屬領導力的重要范疇。
例如,從前有位秀才,夜晚被蚊子咬醒,于是對睡在旁邊的妻子說:“爾夫被毒蟲所吸也”。結(jié)果妻子沒有任何反應,就像沒聽見似的。于是,秀才又大聲地重復說道:“爾夫被毒蟲所吸也”,妻子仍然沒有什么反應。這時,作為大男人主義傳統(tǒng)思想的秀才大怒道:“老婆子!趕快起來,你老公被蚊子咬死了”。妻子聞聲,迅速爬起來,趕走了蚊子。不難看出:開始時,妻子沒有任何行動皆因為聽不懂,甚至以為丈夫夢中吟詩。同樣,企業(yè)中許多看起來缺乏執(zhí)行力的員工,其實與目標、責任人、標準、利益等方面管理密不可分,當然還包括其它諸方面。
執(zhí)行力的落實不在員工,而在管理者的身上。領導力越強,執(zhí)行力就強,領導力成就企業(yè)的執(zhí)行力,而企業(yè)執(zhí)行力是評價領導力的最好的標準。它不是單純的培訓教育,也不是一朝一夕就能達成。
員工的執(zhí)行力問題其實是管理者造成的,除了上述的所說,包括管理者自己的工作。例如,不分健全的管理制度,給了員工找理由與借口的機會,如果員工找理由與借口,那么至少說明企業(yè)的制度還不完善。管理者要把建立完善的制度當作重點來抓,以此提高員工的執(zhí)行力。另外,戰(zhàn)略的本身不具有執(zhí)行性,領導人在制定的戰(zhàn)略目標時,要與當時的時空背景、人文環(huán)境及員工執(zhí)行力進行匹配,你有什么樣的執(zhí)行人才就制定什么樣的戰(zhàn)略目標。其次,布置任務不等于完成工作,需要領導人的親自參與。把執(zhí)行的責任直接歸結(jié)為下屬,認為戰(zhàn)略與制度執(zhí)行不好就是下屬的問題是錯誤的。同時,管理者自身工作也很重要,古人云:己身不正,其令不從;上梁不正、下梁歪。領導應該身先士卒,以身作則;在現(xiàn)代企業(yè)里,管理者更應該如此,一個領導的執(zhí)行力是下屬執(zhí)行力的上限。
執(zhí)行力打造來源企業(yè)領導人的第一推動力,有什么樣的領導人就有什么樣的執(zhí)行方化。在電視劇《亮劍》中,主人公李云龍的一番話印象深刻:“任何一支部隊都有自己的傳統(tǒng),傳統(tǒng)是什么,傳統(tǒng)是一種性格,是一種氣質(zhì),這種性格和氣質(zhì)大部分又是由組建這支軍隊時的首任軍事首長或最高長官的性格和氣質(zhì)決定的,他給這支部隊注入了靈魂,從此,不管歲月流逝,人員更迭,這支部隊的靈魂永在!”的確,執(zhí)行文化來源于公司或團隊最高領導。當年,海爾為打造海爾員工品質(zhì)第一的執(zhí)行文化,在負債147萬的情況下,不惜價值把20萬的冰箱砸掉以此喚醒員工的品質(zhì)意識,這需要一種領袖魄力與氣質(zhì)。當時張瑞敏說:“長久以來,我們有一個荒唐的觀念,把產(chǎn)品分為一等品、二等品,甚至還有等外品,好東西賣給外國人,有缺陷的產(chǎn)品出品轉(zhuǎn)內(nèi)銷自己用,難道我們天生就比外國人賤?只配用劣等品?這種觀念助長了我們的自卑、懶惰和不負責,難怪人家看不起我們。從今以后,海爾的產(chǎn)品不再分等級了,有缺陷的產(chǎn)品就是廢品,讓我們把這些廢品砸了,只有砸得心里流血,才能長點記性…今天不砸了這些冰箱,明天別人要砸咱們的工廠…!”所以,要想執(zhí)行文化深入人心,必須領導人瘋狂般地堅持自己思想與領袖氣質(zhì),公司的戰(zhàn)略目標方能真正實現(xiàn)。
領導力與執(zhí)行力論文篇十五
金秋十月,有幸參加海航商業(yè)在北京舉辦的第一期第八批海航商業(yè)中層管理干部領導力、執(zhí)行力培訓學習,使我深受啟發(fā),獲益匪淺。
緊張而愉悅的四天學習中,通過觀看和聆聽陳峰董事長在海航集團中層管理干部領導力執(zhí)行力培訓班上的講話,進一步使我對海航企業(yè)文化有了更深刻的理解,特別是對于海航企業(yè)的精髓,海航精神價值體系感悟頗深。
海航之所以能從一個小島走向世界,完成了從無到有,從小到大,從弱到強的成功轉(zhuǎn)變,正是因為它擁有造福于人類的幸福于世界和平的共同理想;擁有“天佑善人,天自我立,自我主宰”,“真、善、美”,“無疆大愛”的共同信仰;擁有“大眾認同,大眾參與,大眾成就,大眾分享”的共同追求;擁有“誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”的共同理念。海航人肩負著“創(chuàng)造中華民族的世界級品牌,創(chuàng)造中華民族的世界級企業(yè),做推動中國人民消費觀轉(zhuǎn)變和中國現(xiàn)代化國家轉(zhuǎn)型的引領者;做中華民族傳統(tǒng)文化偉大復興的推動者”三大歷史責任,這是讓海航人不斷努力,不斷超越,不斷成就的核心動力,是企業(yè)文化之依,立足之本。海航精神是海航人不朽的精神之源,智慧之源和進步之基、生存之本。海航全體管理干部應具備的素質(zhì)和能力要求我們必須增強責任感和使命感,做海航企業(yè)文化的實踐者。
通過鄭海美老師對pdp的解讀,使我對自身天賦的特質(zhì)有了清晰的了解,它啟發(fā)我們應如何了解自我,認識他人,通過“揚棄”來發(fā)揮自身特長,潛在的能力,克服自身弱點和不足。同時,發(fā)現(xiàn)和了解所帶團隊每個成員的天生特質(zhì)、秉性,用其所長,避其所短,充分發(fā)揮每個團隊成員的主觀能動性,做到人盡其才,使大家心往一處想,勁兒往一處使,齊心協(xié)力,完成工作,目標和任務,成為一個充滿激情活力,能打勝仗,敢打硬仗,高效優(yōu)質(zhì)的團隊。
通過楊華老師關(guān)于惠普pom管理流程的講解,使我們有機會分享惠普的成功管理經(jīng)驗,對惠普科學的管理流程有了初步的了解?;萜展芾砹鞒贪舜_定團隊的宗旨和使命,建立共享的愿景,制定共同計劃,領導行動方向,評估結(jié)果和過程達到持續(xù)性的改善五大步驟,將管理工作進行了系統(tǒng)的分解,準確定義了管理工作的環(huán)節(jié)和控制要點,使管理工作的目標更加明確,計劃更具條理性,科學性,減少盲目性。各種工具表格,科學簡潔,方便操作,對管理工作的質(zhì)量提升和工作流程的持續(xù)性改善,有章可循起到了積極的促進作用。
作為世紀陽光基建項目組經(jīng)理,我的職責就是帶領項目組全體人員,圍繞陽光二期工程建設,早建成,早收益,促進世紀陽光實現(xiàn)跨越式發(fā)展這一目標,全力推進二期工程建設。
目前,由于種種原因造成二期工程建設進度滯后,這其中有客觀原因,但主要是主管努力不夠。通過培訓學習,使我深刻認識到自身差距存在,同時,增強了做好項目組管理工作的信心和決定,明確了改進的目標和方向:一是要以身作則,按照海航合格管理干部應具備的素質(zhì)和能力嚴格要求自己,增強責任感,使命感;二是要活學活用,把新學的惠普pom先進的管理流程方法與工具同日常管理工作相結(jié)合,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和管理水平。
具體的做法是:1、對前的工作進行全面梳理,統(tǒng)籌規(guī)劃,應增強項目管理的計劃性,克服盲目性。2、明確工程建設節(jié)點目標,將目標任務層層分解,落實責任到人,促進目標任務的完成。3、抓好團隊建設,制度流程建設及海航企業(yè)文化基建管理規(guī)章制度的學習,增強團隊的凝聚力,將過去單純的管人管事升華到管心管腦,帶領團隊齊心協(xié)力完成目標任務。4、利用一切社會資源和管理,做好工程項目政府規(guī)費的減免工作,節(jié)約資金;降低建設成本。5、調(diào)動一切積極因素,群策群力,解決好工程建設中的困難和問題,全力以赴確保陽關(guān)二期工程20xx年底建成營業(yè)的目標完成。
領導力與執(zhí)行力論文篇十六
*年*月*日至*月*日,我參加了由***公司舉辦的中高級管理人員培訓班,首先我非常感謝公司領導為我們提供這樣一次好的學習機會,讓我們在家門口聆聽專家領導們的講座。這次培訓不僅是知識技能的學習,也是對自身文化修養(yǎng)的一種提升,尤其在十八大和集團公司兩會后,在我們深入學習***公司工作會議期間,有利于我們貫徹落實會議精神,它不僅開拓了我們的視野、增長了知識,也使我們的心境得到了升華,思想獲得了凈化。
學習期間,我始終抱著認真的態(tài)度,學習的心態(tài)去認真體會學習相關(guān)知識,這次培訓雖然時間只有三天,但培訓的內(nèi)容豐富,知識面廣泛,都是我可欲的、具有實際意義的和提高我們思想意識的課程,授課的教授專家水平非常高,給我們提供了一次難得的充電機會。培訓中教授專家們用精辟的語言、引經(jīng)據(jù)典、適時的互動,從細微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例。
那么從領導到部門到每一位員工的執(zhí)行力就象是機器上的一個零件,如若領導沒有執(zhí)行力那么這部機器就不能運轉(zhuǎn),部門沒有執(zhí)行力這部機器就會出故障,員工沒有執(zhí)行力這部機器就會充滿瑕疵。所以抓落實就必須要打造企業(yè)的執(zhí)行力,領導具備執(zhí)行力是創(chuàng)造高效企業(yè)的必備條件,全體員工具備執(zhí)行力是領導力的具體表現(xiàn)。
第二,執(zhí)行力是一種不可替代的領導力。從上一段的例子能得出這樣一個結(jié)論,領導是一個企業(yè)最重要的執(zhí)行主體,領導在執(zhí)行即定目標的具體過程中扮演了一個至關(guān)重要的角色,既是管理者,也是執(zhí)行人,領導的決策和執(zhí)行直接決定著既定目標的成敗。在過去我們管理者中的部分人認為領導者就是制訂目標,而執(zhí)行屬于細節(jié)的層次,不值得領導費神,至于執(zhí)行是下屬的事情,作為領導者就是授權(quán)就行,我以為這種想法是錯誤的,執(zhí)行力是領導者本身重要的工作之一。作為領導者不僅自己應該具有強大的執(zhí)行能力,而且能訓練出一批一批的執(zhí)行人才。
通過培訓,我認為作為領導者必須具備執(zhí)行力,律己才能律人,電視劇《亮劍》中的那位渾身是膽的獨立團團長李云龍大家都印象深刻,每次李云龍沖鋒陷陣都沖在最前頭,部下都很為他擔心,他回答說:如果我不身先士卒,那么將士們又有誰會勇猛作戰(zhàn)呢?一個團隊有這樣一位帶頭人,這個團隊怎能沒有戰(zhàn)斗力。任何企業(yè)的成功都離不開全體員工的團結(jié)奮進和積極努力,如果領導者能夠以身作則,是提升企業(yè)執(zhí)行力的關(guān)鍵所在。如果領導者能做到準時上班,工作從不馬虎,那么成員會更加準時、更加認真;反之,如果領導者懶怠了,員工自然而然不會去加班加點地工作。
第三,確定正確的目標和完善約束的機制是落實執(zhí)行力的保障。沒有目標的確立和指引,執(zhí)行起來就必然偏離方向,南轅北轍;沒有機制的約束和保障,一旦執(zhí)行起來就難免錯位失控,事與愿違。提升執(zhí)行力,必須要有正確目標的領航,也必須要有規(guī)章制度的控制,目標是統(tǒng)領執(zhí)行各環(huán)節(jié)的靈魂,機制是規(guī)范執(zhí)行約束的保障。
明確目標是執(zhí)行的首要步驟,對于一個單位一個部門要實現(xiàn)既定任務,首先需要該單位該部門領導者明確目標,下定決心,想辦法達到目標,不要理會前進道路上的障礙和阻力,不受不利環(huán)境的影響,不要考慮別人怎樣想、怎樣做和怎樣說,而應專心致志、不懈努力,集中力量來堅定達到目標的決心。其次領導者應明確崗位責任,做到事有主責,要想使執(zhí)行力落實到位,分配任務是不可小覷的一環(huán),領導者應認識到部門和每一位員工是執(zhí)行任務的中堅力量,他們執(zhí)行水平的高低,不僅取決于他們自身素質(zhì)的高低,而且取決于領導者科學合理地分配任務的能力。再則執(zhí)行力需要制定規(guī)章制度來進行控制和約束,它能夠?qū)ο嚓P(guān)行為做出規(guī)范和約束,以確保工作的順利展開,任何一個部門倘若缺乏制度,勢必會像一盤散沙一樣,執(zhí)行不力。
第四,執(zhí)行需要思路和有效的方法,執(zhí)行如果只是被動的服從與一味的苦干,而缺之主動的思考和積極的行動,不但有違于執(zhí)行的本意,也無法保證執(zhí)行的到位和成功。創(chuàng)新思考和科學方法的結(jié)合,是提升執(zhí)行力、保證執(zhí)行效果的快速通道,思考不同、方法失誤,都會讓執(zhí)行力大打折扣。因此,在執(zhí)行中一要勇于創(chuàng)新,變通思路;二要苦干巧干,以智獲勝。
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