傳統文化的傳承與發(fā)展，使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明。在寫總結時，不要忽視團隊的貢獻和合作，要適當表揚和感謝他人。不同作者的總結范文中，思路和結構各異，可以從中找到適合自己的寫作方式。
小朋友圣誕節(jié)活動主持稿篇一
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好！
a：滿天的雪花，是飛舞的音符，以快樂譜成樂章，用祝福奏出企盼，帶給你，歡欣快樂的一年！
合：現在開始！
a：圣誕節(jié)乃x的傳統節(jié)日，是慶祝榮耀尊貴的`上帝為了愛人，便將他的獨生子耶穌基督道成肉身來到世間，成為人的樣式，與人一同承擔苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕之夜以及圣誕節(jié)當天，早在圣誕節(jié)前的四個星期日，便已經開始每周日慶祝耶穌誕生的習俗，這一段時間稱為“將臨期”。
b：在將臨期，教會的布置全都以藍紫色為主。圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會放置一個用長青樹的葉子作的花環(huán)，中間有五枝紫色的長燭，每個星期日，便多點上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里，為這世上帶來了光明。
b：平安之夜歡樂多，圣誕佳節(jié)喜相逢。
a：圣誕祝?？偸桥c圣誕老人的禮物同行。
b：讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
a：我們承載著圣誕無盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心愿。
b：根據抽簽順序，請一號上臺，二號做準備xxxxxxxxxx。
結束語：
a：快樂的時光總是短暫的。
b：圣誕聯歡漸漸地也接近尾聲。
a：敬愛的老師、親愛的同學們，讓我們在新的一年里。
合：乘風破浪，揚帆遠航。
小朋友圣誕節(jié)活動主持稿篇二
男：親愛的朋友們、女士們、先生們，晚上好，圣誕節(jié)好。
女：祝大家圣誕快樂!平安狂歡夜吉祥!
齊：宜賓天空圣誕篝火晚會現在開始。
男：今天，是節(jié)日的火焰，喜悅和歡樂，讓我們相聚在了一起。
女：今天，是天空俱樂部的情緣和友誼讓我們又相逢在了一起。
男：感謝所有的來賓和朋友們一起來參加我們這個盛大的篝火狂歡晚會。
女：讓我們一起共同渡過這個激情的、動感的、歡樂的美好夜晚。
齊：親愛的朋友們，天空愛你們。
女：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲，共同祝愿明天更加美好!
男：讓我們用真誠為明天的平安幸福而虔誠地祈禱，盡情地狂歡吧!
女：伴隨著我們的歡歌笑語，圣誕老人向我們走來啦，他帶來了新年最美好的祝福，也帶來了新春的溫馨和對幸福美好的憧憬。
男：伴隨著圣誕的鐘聲，也伴著我們圣誕的歌聲，愿每一個虔誠的祈禱和心愿在新的一年里都能夠實現。
女：你走來，我走來，我們都走到了一起來，在這美麗歡樂的天空世界里，愿我們的友誼和真情地久天長。
男：愿大家笑口常開，心中有愛，愛永相隨。
小朋友圣誕節(jié)活動主持稿篇三
合：大家晚上好!
女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多!
男：今天我們在圣誕之際，相約金審大酒店，一是相會舊友，二來結識新朋。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請金審大酒店的總經理易劍云先生為晚會致開幕詞。
女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，圣誕節(jié)晚會主持詞合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂!
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。
合：一一實現。
男：圣誕狂歡歌舞晚會現在開始————，奏樂——禮炮——。
節(jié)目串詞。
男：青春是一首動聽的旋律，女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力。
(《街舞》上場)。
女：勁爆的節(jié)奏，動感的舞步，
男：剛才為大家獻上的街舞來自于我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙，他們是……(簡單介紹)女：說到英派斯俱樂部……(簡單介紹)您一定要去喔!
男：火樹銀花，燈火璀璨，女：在這個激情洋溢的'時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽合：《今夜愛無限》。
男：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，現在到了我們的抽獎時間，
女：下面我們將抽出今晚的三等獎(介紹抽獎方法)。
娛樂互動時間，游戲(搶凳子)。
男：各位來賓、各位朋友，今天我們相約在金審大酒店，是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么，什么是圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)相當于我國的春節(jié)，它是紀念耶穌誕生的一個重要節(jié)日，世界上有多個國家和地區(qū)慶祝圣誕節(jié)，節(jié)期從月日至次是流傳范圍最廣，參與人數最多的節(jié)日?？梢哉f，圣誕節(jié)是個超越國界的普天同慶的節(jié)日。
超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。請欣賞《》帶給我們的心靈沖擊。
女：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，又到了我們的抽獎時間。
男：現在我們將抽出今晚的二等獎……。
游戲(心有靈犀)。
男：提起圣誕節(jié)，大家自然會想到圣誕老人，根據神話傳說，掌控智慧、藝術、詩詞、戰(zhàn)爭的奧丁神，寒冬時節(jié)，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚善，分發(fā)禮物。
女：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說，隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
男：同時，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福(《幸福拍手歌》，分發(fā)禮物)。
抽出一等獎(同上)。
游戲(演技大比拼)。
互動節(jié)目(朗讀來賓心愿，請圣誕老人抽出位幸運者，發(fā)送禮物)。
男：各位來賓，各位朋友，最激動人心的時刻到來了，
女：也就是今晚的特等大獎，價值元的數碼相機將花落誰手呢?
小朋友圣誕節(jié)活動主持稿篇四
合：大家好!
男：伴隨著恩典的腳步。
我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
女：環(huán)繞在神愛的`懷抱里。
我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福。
男：在時間的隧道中我們穿梭。
去尋找那讓宇宙改變的特殊時刻。
女：你聽，牧羊人急促的馬蹄聲近了。
喜訊在他們的歡呼聲中傳送。
男：在兩千多年前那個漆黑的夜晚。
在那個無人知曉的角落-伯利恒。
女：就在那冰冷的馬槽里。
有一個嬰孩為你我而降生。
合：人類從此開始了新的紀元。
歷史繪出一道絢麗的彩虹。
男：你來了，宇宙為之震驚。
你來了，給我們帶來了希望。
女：你來了，帶著神的旨意。
你來了，給人類帶來了光明。
男：推開亙古未來的阻隔。
祂已將神的愛放在每個兒女的心中。
女：拉起那條五彩斑斕的彩虹。
神的愛已經凝聚成每個兒女的行動。
男：神愛世人。
無論你在哪里他都會去尋找。
女：恩典豐盛。
無論你是誰神都會把你揀選。
男：讓我們用誠實的心去感受神的愛。
女：讓我們用敬拜的靈去體會神的愛。
合：讓我們一起敬拜贊美他。
男：今天，我們在這里相聚。
述說著禰的恩典把禰的慈愛來歌頌。
女：今天，我們揚起歌喉。
傳揚著禰的福音呼喚著禰的圣名。
男：讓我們感恩的祈禱越過千山萬水響徹地極。
女：讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹。
合：20xx年圣誕晚會現在開始。
串詞：
男：大地飽享甘露，隨以五谷新果奉上;。
女：眾生蒙受恩澤，當以感恩贊美獻呈;。
男：聽_鼓樂齊鳴，高歌頌揚，直入云宵;。
女：看_輕歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦;。
男：這是對上帝的獻禮，這是對圣嬰的敬意;。
女：濃濃之愛的流淌，幽幽之情的傾灑。
男：首先獻上的是：《喜慶大鼓》。
男
女
男
你使天空絢麗大地富足，你命江河涌流群山復蘇;。
你使百鳥歡唱百花盛開，你賜生命綿延命令萬物;。
哈利路亞萬國萬民，都向你跪拜。獻上舞蹈《全能的創(chuàng)造主》。
女;有些人的人生，是直達車。
男：有些人卻是慢車，中間總要經過許多站，經歷許多人。
女：有人總是下錯站，坐過頭，不是錯失了窗外風景，就是錯過了身旁的人。
男：沒有人知道，能陪自己坐到終點站的人，究竟會是誰。
女：請聽---弟兄證道《下一站幸福》。
男：在兩千多年的時空隧道中,一切的萬物景象都在時間的覆蓋下深深地湮沒;。
女：在兩千多年的歷史長河里,所有的人類事件都在時間的沖刷下漸漸地淡忘。
男:然而，淡忘不了的,是那個聲音----那個細小溫馨的聲音;。
男：您是我們最真的思念，就象百合亭亭綻放于寧靜的夏夜;。
女：您是我們最深的眷戀，就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;。
男：您是我們最美的詩篇，點點滴滴都銘刻著生命中濃濃的動感;。
女：您是我們最深的摯愛，柔柔的目光灑滿我們全身暖暖的璀璨。
合：放飛你的歌喉，高聲贊美這最尊貴的圣名!獻上青年小組唱。
男
你的一生是貧窮的，甚至沒有枕首之處;。
你的一生是卑微的，甘心樂意來服侍人;。
你的一生是平凡的，長大在小城拿撒勒，
你的一生卻是偉大的，死在十架上而成就了宏偉的救恩。獻上舞蹈《你是神》。
男：愛是恒久忍耐，又有恩慈。
女：愛是不嫉妒。
男：愛是不自夸不張狂。
女：愛是永不止息，
合：愛是夫妻在基督里同心走天涯，愛是我們相聚在圣山上。獻上夫妻對愛的合唱。
閉幕詞。
男：歡樂的時光，總是短暫而過。
女：歡聚的筵席，總有分散時刻。
合：但-在基督的生命里，我們-永不分離。
男：愿-今晚的歌聲，達到穹蒼。
女：愿-今晚的舞姿，飛揚天際。
男：愿-頌贊、榮耀、尊貴、權柄，都歸給天上的神。
女：愿神的平安與喜樂，賜給所有的人。
男：感謝大家的積極參與。
女：感謝辛勤付出的工作人員。
男：愿神祝福我們每一個家庭，
女：祝福我們的教會，
合：祝福我們偉大的祖國。
愿神的愛在中華大地這片沃土上，結出更加豐碩的果實。
男：20xx年圣誕晚會圓滿結束!
女：各位來賓朋友，父老鄉(xiāng)親，兄弟姊妹們，晚安。
各位家長朋友們上午好!
當凜冽的寒風呼呼的吹來;。
當圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;。
又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂!
1、首先請欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。
2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!
3、下面請欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒.
4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么辦呢?請欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。
5、我們中二班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢??請欣賞模特表演-----《中二班的風采》掌聲歡迎。
6、聽了這么好聽的歌曲后，國際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番，下面請欣賞他們的精彩表演。
8、接下來請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦〈〈賀年卡〉〉。
10、我們愛學習，我們有禮貌請欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演。
11、下面請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈〈〈警察小花〉〉。
12、孩子們的表演多神氣，請欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉。
15、我們是幸福的一代，有美好的未來，這一切都要感謝我們親愛的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師，在此，獻上一曲《感恩的心》送給所有關心愛護過我們身邊的每一個人。請欣賞大班小朋友帶來的精彩表演。
小朋友圣誕節(jié)活動主持稿篇五
合：在這絢麗多姿的日子里，讓我們和圣誕老人一起為你們祝福！
合：各位老師，各位同學，xx學校20xx年圣誕文藝晚會現在開始！
（與此同時，外教扮圣誕老人上臺，突出帽子和裝禮物的口袋）。
合（與外教）：happychristmas！happychristmas！圣誕快樂！
外：（用英語）孩子們，我?guī)砹撕芏嗪芏嗟亩Y物，我要把它分給那些誠實、善良、聰明的孩子！
甲：圣誕老人帶來了很多的禮物。孩子們，看到了嗎？
乙：（看到了！）想要嗎？（想）。
合：那就用你動聽的'歌聲和優(yōu)美的舞姿好好表現吧！
甲：風兒輕輕掠過，在傳遞什么？上帝眨著眼睛，在期待什么？（同時，學生開始上）。
乙：哦！那一群美麗的天使又在歌唱什么呢？請欣賞小高部孩子們帶來的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂》！
小朋友圣誕節(jié)活動主持稿篇六
游戲三：參賽者自己選一個搭檔一同完成。
10人從一側走到另一側，必須與前面人的走路姿勢不一樣才可過關。圣誕老人發(fā)禮物游戲五：吃餅干圣誕老人一個一個發(fā)禮物圣誕老人祝福，結束。平安果送到大家的手中，希望我們每個人都平安健康，圣誕快樂！
需準備材料：
小朋友圣誕節(jié)活動主持稿篇七
各位家長、各位同學：
大家下午好！圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多！今天我們在圣誕之際，相約融僑培樂教育，共許心愿，恭賀新年！
在這一刻，讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，因為歡樂的圣誕讓我們承載無盡的祝福。愿“甜蜜”伴你走過一年中的每一天，愿“溫馨”隨你渡過一天中的每一時，愿“平安”同你走過每一時的每一分，愿“快樂”和你渡過每一分鐘的每一秒！下面請冼老師上臺講話，大家掌聲歡迎！
謝謝冼老師真誠而又精彩的演講，下面融僑培樂教育慶圣誕佳節(jié)暨家庭歡樂日正式開始。
圣誕節(jié)是孩子們喜愛的節(jié)日，它充滿歡樂充滿期待。接下來就讓我們的孩子們用他們的方式送上節(jié)日的祝福吧。
有請xxx同學。他將為我們帶來的是xxx。大家掌聲歡迎！
形容唱歌好聽的：（那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉動聽，讓人沉醉其中。猶如百靈鳥的歌聲一般動聽）。
形容舞跳得好的：（她一會兒跳躍，一會兒轉圈，優(yōu)雅的舞姿真是可以用“婀娜多姿”來形容呀?。凰齼?yōu)美的舞姿無不令人賞心悅目，我看著她，羨慕極了。；她優(yōu)美的舞姿簡直可以和舞蹈家媲美。；她的舞實在跳得太好了，簡直是仙女下凡。俏皮可愛、活潑生動）。
同學們剛才的表演都是非常的精彩呀！看得大家都目瞪口呆，讓我們再次送上熱烈的掌聲，感謝寶貝兒們的經常表演。
（才藝表演可能會有以家庭為單位的表演。托管班也有節(jié)目。）。
游戲規(guī)則：
1、每組兩名嘉賓（爸爸/媽媽和孩子）一人比劃一人猜。
2、每組15個詞，限時2分鐘。
3、比劃者可以用肢體語言或口述語言表達意思，但不能說出詞語中。
帶的字。
4、猜不出可以喊過，但不能超過三個。
5、觀眾朋友不能提醒。
規(guī)則大家都聽明白了嗎？好！那現在我們請一年級的小朋友和家長排好隊，（請二年級的小朋友和家長做好準備）我們掌聲有請第一組，準備，開始?。?。
游戲規(guī)則：
1、布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開需系好再前進。
2、中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好再前進。
3、每兩人一組，全員分兩組進行。
總結。
比賽規(guī)則。
一場比賽由兩隊參加，每隊上場人數為10人，包括5個大人、5個小孩。（人數到時候根據參加家庭數決定，分兩隊即可）。
（1）比賽采取三局兩勝制。
（2）在場地上畫3條平行的短線，間隔2米，居中的為中線，兩邊的為界。拔河繩中間系一根紅帶子作為標志帶，下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊人數相等，同時上場。各隊選一名指揮員，隊員依次交錯分別站在河界后拔河繩的兩側，裁判員發(fā)出“預備”口令，雙方隊員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好準備。此時標志帶應垂直于中線。待裁判發(fā)出開始指令后，雙方各自一齊用力拉繩，把標志帶拉過本隊河界的隊為勝方。
（3）比賽完一局雙方交換場地。
下面我們將進入一個非?？鞓窚厍榈沫h(huán)節(jié)，那就是《傳遞祝?！?。
規(guī)則：
1、孩子們到場后，老師帶領孩子將帶來的禮物放到規(guī)定處，并標上號碼。
2、到了交換禮物環(huán)節(jié)，每個孩子將擁有1次自己抽取禮物的機會。
3、孩子們按順序依次從禮物箱里抽取號碼，抽到幾號就可以獲得對應編號。
的禮物，（例如從禮物箱里抽到了8號，則可以拿走8號禮物，）但不能立即拆開。
4、準備8號禮物的小朋友，上前送上圣誕禮物的祝福。
小朋友們，剛才都能已經收到了來自同學、朋友的祝福，現在請大家往這邊。
看?。ㄊ謩菀龑В┦フQ老人向我們走來，他將代表我們融僑培樂教育給大家送上最衷心的祝福。
小朋友們，收到禮物你們開心嗎？那么老師相信接下來這個環(huán)節(jié)你們會更開心！玩了這么多的游戲，寶貝們的能量也消耗了不少，下面我們將進入《品美食》的環(huán)節(jié)，讓我們給我們的身體補充能量吧。這些所有食物都是各位爸爸媽媽精心為大家準備的，孩子們讓我們和爸爸媽媽們面對面，你可以親親爸爸媽媽、可以抱抱他們，用你喜歡的方式表達出你內心的感激之情吧！好了！現在就讓我們盡情的享受你手中的美食吧！
融僑培樂教育慶圣誕佳節(jié)暨家庭歡樂日到此結束，讓我們共同記住這個美好而難忘的一天！這個圣誕節(jié)因為我們和這些可愛的孩子們相聚在一起而變得充滿快樂、意義非凡！這個圣誕節(jié)因為我們和這些可愛的孩子們相聚在一起而變得分外美好、終身難忘！期待下一個圣誕節(jié)我們這群學生、家長、老師還可以相聚在一起，共同度過這個快樂的節(jié)日！請所有的同學們上臺合影留念。謝謝大家！
小朋友圣誕節(jié)活動主持稿篇八
合:敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好!
滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂譜成樂章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂的一年!
合：現在開始!
a：圣誕節(jié)乃基督教的傳統節(jié)日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛人,便將他的獨生子耶穌基督道成肉身來到世間,成為人的樣式,與人一同承擔苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕之夜以及圣誕節(jié)當天,早在圣誕節(jié)前的四個星期日,便已經開始每周日慶祝耶穌誕生的習俗,這一段時間稱為“將臨期”。
b:在將臨期,教會的布置全都以藍紫色為主。圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會放置一個用長青樹的葉子作的花環(huán),中間有五枝紫色的長燭,每個星期日,便多點上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來了光明。
b:平安之夜歡樂多,圣誕佳節(jié)喜相逢。
a:圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。
b:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,。
a:我們承載著圣誕無盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心愿。
b：根據抽簽順序，請一號上臺，二號做準備。
………………………………。
結束語:。
a：快樂的時光總是短暫的。
b：圣誕聯歡漸漸地也接近尾聲。
a：敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們在新的一年里。
合：乘風破浪，揚帆遠航。
小朋友圣誕節(jié)活動主持稿篇九
男：圣誕的祝福、激情的狂歡！
女：歲月如詩，句句悠揚！
男：尊敬的各位領導，親愛的兄弟姐妹們：
合：大家晚上好！
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的xx圣誕節(jié)聯歡晚會。
男：在這溫馨快樂的節(jié)日里我代表xx祝大家圣誕狂歡夜快樂。
女：今天來自全市各行各業(yè)的幾十名網友云集xx。
男：今天在xx酒店，享受聽覺、視覺、味覺的歡樂盛宴。
女：首先請大家用熱烈掌聲感謝為本場圣誕聯歡晚會操勞忙碌一個月的xx先生。
男：同時也感謝xx為本場提供場地以及圣誕晚會禮物。
女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。
女：有請本次活動的總策劃，總導演xx先生致開幕詞。
男：首先有請xx先生獻上兩首歌曲。[月半彎][吉它彈唱，征服]大家給予掌聲歡迎帥哥登場。
女：下面有請美女小堤琴手帶來的[康康舞曲]。
男：前一段時間我們xx優(yōu)秀管理經過近壹個月的網上投票選舉，今天落下帷幕，最終xx以92票摘得桂冠。
男：下面有請我請我們的美女主持xx給大家?guī)淼木饰璧竅西班牙斗牛士]大家給予掌聲。
男：談起圣誕大家都聯想到圣誕老人，今天我們現實版的圣誕老人為我們準備許多圣誕禮物，有請xx抽取圣誕三等獎。
男：有請我們的美女搭檔xx，為大家?guī)砟信畬Τ猍有一點動心]。
女：今天我看大家的互動熱情非常的高，我和春明帶大家玩幾組游戲，有請我們現場的4位單身美女，和4位單身帥哥上場，看看我們美女為4位帥哥糸領帶在最短時間誰糸的最快。
男：我?guī)Т蠹易鲆唤M金雞獨立游戲，有請我們在座的4位單身美女，和4位單身帥哥上場，看我們的帥哥用單腿站立背起美女。看哪位帥哥站立的時間最長，最穩(wěn)。
女：下面的游戲是踩氣球，雙人合作，男女搭配，把汽球綁在兩人的腿上，去踩對方的汽球，自己一方剩的汽球越多越好。
男：有請xx帶來的新編排的舞蹈[靈動]，掌聲歡迎。
女：下面有xx帶來的兩首經典歌曲[心碎了無痕][天意]大家掌聲歡迎。
男：大家不要走開，馬上抽取今晚的圣誕二等獎。有請xx。
女：今晚大家玩的相當盡興，我?guī)Т蠹乙黄鸹域T馬舞。
男：說起我們的xx無人不知他的才藝，有請xx先生給大家?guī)淼目谏诮鹎坡暁g迎。
女：今晚最激動人心的時刻到來了，有請xx抽取圣誕大獎。
男：有請我們的小美女帶來的狂歌勁舞，掌聲。
女：今夜星光燦爛。
男：今夜xx難眠。
女：歡歌笑語的圣誕聯歡晚會燃燒著我們的激情。
男：兄弟姐妹的情誼滋潤著群友的心田。
女：讓我們再次發(fā)出心底的呼喚。
男：永遠凝聚在這溫馨歡樂的'港灣。
女：讓我們再次表達美好的心愿。
男：快樂永駐在這和諧美好的家園。
小朋友圣誕節(jié)活動主持稿篇十
a：伴著圣誕飄遠的鐘聲，隨著我們的輕舞飛揚，新的一年，近了！
b：在這個歡慶的季節(jié)里，帶來了祝愿，祝福著我們在場的每個人~。
a（向前一步，站在舞臺中央）：愿，敬愛的老師們，青春永駐！
b（向前一步，站在舞臺中央）：愿，每個小朋友，天天快樂！
a：愿，家人朋友，個個幸福、健康！
b：愿，愿圣誕老人把我們今晚許下的心愿！
合：全都實現！
a：火樹銀花。
b：這是一個快樂的海洋幼兒園圣誕主持詞。
a：星河燦爛！
b：這是一個歡樂的盛宴。
a：尊敬的各位老師們，親愛的小朋友們。
b：真心的祝愿您：圣誕快樂！
a：讓我們一起與全世界激情的狂歡。
b：圣誕歌舞晚會。
合：現在開始。
（ab下臺）。
b：圣誕，元旦，都是溫馨的節(jié)日！下面請欣賞xx。
b：下面請欣賞xx。
a：伴著這美好的歌聲，我們的晚會已進入尾聲。
b：同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個圣誕晚會，和我們共同度過這個快樂的下午。
a：因為圣誕，讓我們分享了這快樂的時光。
b：因為元旦，讓我們許下無盡的祝愿。
a：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
b：敬愛的老師，親愛的小朋友們，讓我們真心地祝愿。
合：圣誕快樂！元旦快樂！
小朋友圣誕節(jié)活動主持稿篇十一
(合)大家好!
甲：我是一碗清湯，
乙：我是如夢如畫。
甲:年年歲歲花相似，人散人聚醉晚霞。
乙：歲歲年年人不同，喜待明日吐新芽。
甲：寒風凜冽吹不散情絲縷縷，
乙：瑞雪紛飛送來了暖意融融。
甲：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!。
乙：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴。
甲：凝結成“風雨同舟”一年來的風風雨雨。
乙：揮灑文字，揚善斥惡，唱響情與愛的歡歌。
甲：是“風雨同舟-驛站”，搭建了我們相識相知的平臺，
乙：是“風雨同舟-驛站”，提供了我們相知相悉的空間。
甲：雙眼迷離，搜尋網絡上的風光無限，
乙：十指纖纖，鍵入虛擬中的真情實感。
甲：是各位朋友的辛勤勞動，讓我們大家庭異彩紛呈，是各位網友的積極參與，使我們的群色彩斑斕。
乙：有了這份真誠與率真，我們在喜迎圣誕之際在這里相聚有了這份坦蕩與豪情，我們就可以共同展望未來。
甲：尊敬的各位網友，親愛的朋友，讓我們把文字變成歡歌。把網名當作笑臉。
乙：讓今天這個美好的日子因為我們而熱情洋溢!使今天因為我們而光彩燦爛!
(下面請各位朋友做個簡單的自我介紹)。
甲：滾滾不息的松花江水，是我們靈魂的棲息地，“風雨同舟”大家庭，是我們情感的寄托所。
乙：今天的笑語歡歌，唱不盡365個日子的卿卿我我，明天的“風雨同舟”，應盡展各位朋友的大氣磅礴。
甲：讓我們用香醇的美酒，祝?！帮L雨同舟”這塊土壤更加豐腴肥沃，
乙：讓我們用真誠的情感，祝?！帮L雨同舟”這棵大樹更加枝葉茂盛。
(下面有請群主飛雪做圣誕祝辭)。
甲:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒.一夜寒風凋碧樹,但凋不了我們青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,但凝不住我們絕美的年華.
乙：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接圣誕的曙光.這一刻是美好的，這一刻溫馨的，這一刻是充滿激情的.
甲：佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們此刻要經歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚!
甲：前路漫漫真如鐵，但在我們的長夜里有明星閃爍，為我們的寂寞掛一盞暖心明燈;皎皎明月，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
乙：當心事浸沒五月的堤岸，當記憶焚燒悔恨的靈魂，當暴風摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚.是的，在青春的背后，我們曾發(fā)現生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力.我們正年輕，所以我們的生命應該張揚，我們的青春應該驕傲!
甲：這不僅僅是一次順應節(jié)日的晚會，更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬.一年之前，你我互不相識，從各自的或東或西或南或北的地方相遇在“風雨同舟”，明天，你我又將背起更大的行囊，各奔東西.因而今夜的幾個小時，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的回憶!
甲：難忘今宵。
乙：今宵難忘。
甲：“風雨同舟-驛站”喜迎圣誕。
乙：祝福各位朋友家庭幸福，工作順利，身體健康，快樂平安!
(合)最后，為了大家明年的再次重逢，請大家共同舉杯，干杯!
小朋友圣誕節(jié)活動主持稿篇十二
合:敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好!
a:滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂譜成樂章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂的一年!
合：現在開始!
a：圣誕節(jié)乃基督教的傳統節(jié)日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛人,便將他的獨生子耶穌基督道成肉身來到世間,成為人的樣式,與人一同承擔苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕之夜以及圣誕節(jié)當天,早在圣誕節(jié)前的四個星期日,便已經開始每周日慶祝耶穌誕生的習俗,這一段時間稱為“將臨期”。
b:在將臨期,教會的布置全都以藍紫色為主。圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會放置一個用長青樹的葉子作的花環(huán),中間有五枝紫色的長燭,每個星期日,便多點上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來了光明。
b:平安之夜歡樂多,圣誕佳節(jié)喜相逢。
a:圣誕祝?？偸桥c圣誕老人的禮物同行。
b:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,。
a:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
b:我們享受著圣誕快樂的時光。
a:我們承載著圣誕無盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心愿。
b：根據抽簽順序，請一號上臺，二號做準備。
………………………………。
a：快樂的時光總是短暫的。
b：圣誕聯歡漸漸地也接近尾聲。
a：敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們在新的一年里。
合：乘風破浪，揚帆遠航。
小朋友圣誕節(jié)活動主持稿篇十三
各位家長朋友們上午好！
當凜冽的寒風呼呼的吹來；當圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間；又一年即將在此畫上圓滿的句號。
嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望！新的生活！我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂！
1、首先請欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。
2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀！
3、下面請欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒。
4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么辦呢？請欣賞由小二班x小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。
5、我們中二班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢？請欣賞模特表演xx—《中二班的風采》掌聲歡迎。
6、聽了這么好聽的歌曲后，國際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番，下面請欣賞他們的精彩表演。
8、接下來請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦《賀年卡》
10、我們愛學習，我們有禮貌請欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演
11、下面請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈《警察小花》
12、孩子們的表演多神氣，請欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒《小雞小鴨》
15、我們是幸福的一代，有美好的未來，這一切都要感謝我們親愛的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師，在此，獻上一曲《感恩的心》送給所有關心愛護過我們身邊的每一個人。請欣賞大班小朋友帶來的精彩表演。
彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦！”最后，x幼兒園全體員工祝各位家長和小朋友們，圣誕節(jié)快樂！
小朋友圣誕節(jié)活動主持稿篇十四
（乙，丙）：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
（合）：大家晚上好！
（甲）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
（乙）當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
（乙，丙）：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來。
（甲）：下面，我宣布：xxx市xx藝術幼兒園。
（合）：“慶圣誕，迎新年”晚會正式始！
（甲）：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的x園長為大家送上最真摯的新年祝福！
（乙）感謝園長的祝福，相信xx幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。
（甲）：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。
（乙）：下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
（丙）：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞xx班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
（丙）：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞小班小朋友演唱《abc》，掌聲歡迎。
（甲）：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》。
（丙）：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
（甲）：各位家長，小朋友們：
（乙）：我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》。
（甲）：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
（甲）：下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
（乙）：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。
（丙）：下面請欣賞老師表演《愛你，loveyou》，掌聲歡迎。
（甲）：各位尊敬的家長，我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結束語：
（甲）：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來充滿生機的20xx年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待！讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天！
（合）：xx幼兒園“慶圣誕，迎新年”文藝晚會到此結束。謝謝大家！
小朋友圣誕節(jié)活動主持稿篇十五
甲：今天是個高興的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的復習在進行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20xx年慶圣誕主題隊會現在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙：懷著久久的期盼，
合：我們走進童話般的圣誕。（伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼，分發(fā)禮物）
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠。
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》
小朋友圣誕節(jié)活動主持稿篇十六
goodafternoonladiesandgentermen,boysandgirlsiamivy.merrychristermess尊敬的各位領導、老師,家長，親愛的同學們大家下午好!我是主持人ivy.在這里提前祝大家圣誕節(jié)快樂!十二月是絢麗的，十二月是豪放的，十二月是幸福的。在這繽紛的十二月里，總有一種激情涌上心頭，因為我們從五一勞動節(jié)到十一國慶節(jié)，過了很多節(jié)日，特別是迎來了我們2012年的圣誕節(jié)狂歡活動。
為了豐富同學們的業(yè)余生活，發(fā)揚大家團結、友愛、協作的精神，慰勞大家，學校舉辦了這場圣誕節(jié)狂歡活動。
看著一堆一堆的燒烤爐，我想起王菲的一首歌，不過我要改一下歌詞，“又見碳火升起，能者有畫意”是啊，美從心里來!今天，大家都是主角，您可以以做工藝品的心態(tài)，烤出您的作品;您可以以美食家的品味，嘗出生活真諦;您可以高聲歌唱，釋放某種情緒;您可以盡情歡笑，笑出內心的燦爛。
今天的圣誕狂歡節(jié)特意為各位準備了豐盛的燒烤食品，水果等，我們的服務部、為我們提供了燒烤的用具和獎品。使我們能盡興的活動，對此我代表大家表示感謝!請大家邊品嘗美味佳肴邊聯歡，共同渡過這美好的時光。這次活動的主要議程：
1、邀請領導致辭、
2,熱身舞walking。
3,學習英語單詞barbecue。
4，抽獎。
二，好的，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝徐校長的精彩致辭，伴著徐校長的講話接下來請老我們今天的表演也正式拉開了帷幕，現在有師們帶領大家一起來學習舞蹈walking(2遍)，現在我們一起來，ivy看看哪組的同學表現最棒，有驚喜哦。(2遍)。
三，剛才的舞蹈這三組的同學表現得最棒，有請他們來給我們抽取今天的三等獎。今天的三等獎產生了，他們是。。。。。。(頒獎嘉賓)。
恭喜獲獎的同學，也感謝我們的頒獎嘉賓。
四，再看看大家的英語學習能力，請跟老師一起做，(學生跟老師一起做一遍，先雙手向上舉，再雙手向下舉，然后拍手3次，邊有節(jié)奏感地說barbecue,比比看哪組的速度最快，堅持最久。所有同學分成2大組)。
互動游戲。。。。。。
大家對于游戲的興趣真的是很高漲，每位都玩得十分的盡興。不過，您可要保持住興奮的感覺，因為接下來ivy會請一些(6個)同學上臺來玩游戲。(老師出示卡片，最快速說出來的得2個棒棒貼。)。
(留下12名學生抽二等獎，)激動人心的一刻到了，現在是我們抽取二等獎的時間。
今天的二等獎產生了，他們是。。。。。。頒獎。。。。。。恭喜獲獎的同學也感謝我們的頒獎嘉賓。抽獎過了，今天的表演也就告一段落了，大家不要以為今天的活動結束了，真正的精彩還沒開始呢，五，現在是燒烤歡樂時光。
燒烤。。。。。。(請學生才藝表演)。
六，集合，大家都吃好了嗎?。。。很好，現場的氣氛可謂掀起了一波熱浪，讓每個人都新潮彭湃。不過，接下來這個環(huán)節(jié)，我想會讓每位同學都感興趣。就是我們今天的一等獎的抽取，。。。請領導抽一等,。。。一等獎的獲得者是。。。。有請頒獎嘉賓。。。恭喜獲獎的同學，也感謝頒獎嘉賓。
七，搞衛(wèi)生。
八，感謝今天咱們能者們的精彩表演，感謝學校各層領導和各位家長的頂力支持，今天預定的節(jié)目到此結束，我們期待，在以后的學習中，大家能象今一樣，發(fā)揮勇氣和才智;我們期待，在能者的舞臺，年年更精彩，再次祝大家圣誕節(jié)快樂!謝謝大家，謝謝!
小朋友圣誕節(jié)活動主持稿篇十七
男：圣誕的祝福、激情的狂歡!
女：歲月如詩，句句悠揚!
男：尊敬的各位領導，親愛的兄弟姐妹們：
合：大家晚上好!
女：我是主持人--。
男：我是主持人--。
女：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的--圣誕節(jié)聯歡晚會。
男：在這溫馨快樂的節(jié)日里我代表--祝大家圣誕狂歡夜快樂。
女：今天來自全市各行各業(yè)的幾十名網友云集--。
男：今天在--酒店，享受聽覺、視覺、味覺的歡樂盛宴。
女：首先請大家用熱烈掌聲感謝為本場圣誕聯歡晚會操勞忙碌一個月的--先生。
男：同時也感謝--為本場提供場地以及圣誕晚會禮物。
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