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勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇一
為熱烈慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，展示工人階級(jí)的精神風(fēng)貌，激發(fā)全市廣大職工參與__經(jīng)濟(jì)建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性，__市總工會(huì)決定于4月中旬至5月中旬組織開(kāi)展慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)暨勞模宣傳月活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)大力宣傳我市工人階級(jí)的勞動(dòng)業(yè)績(jī)和創(chuàng)造精神，各行各業(yè)先進(jìn)模范人物的.先進(jìn)事跡和崇高品質(zhì);宣傳廣大職工在推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展中做出的貢獻(xiàn)。
(二)大力弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格和勞模精神、勞動(dòng)精神，努力營(yíng)造“學(xué)習(xí)勞模、尊重勞模、關(guān)愛(ài)勞模、崇尚勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞?！钡牧己幂浾摲諊蜕鐣?huì)環(huán)境。
(三)大力宣傳勞動(dòng)模范是體現(xiàn)“勞動(dòng)美”的豐富內(nèi)涵，用勞?！皭?ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新、淡漠名利、無(wú)私奉獻(xiàn)”的勞模精神，啟迪職工、鼓舞職工、凝聚職工，倡樹(shù)通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的時(shí)代精神。
(四)大力宣傳我市工會(huì)組織圍繞中心、服務(wù)大局，維護(hù)職工合法權(quán)益、維護(hù)職工隊(duì)伍穩(wěn)定，推進(jìn)和諧__建設(shè)的新舉措、新實(shí)踐、新經(jīng)驗(yàn)。
二、宣傳策略。
各級(jí)工會(huì)要以全國(guó)、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)卤碚么髸?huì)為契機(jī)，將整個(gè)宣傳活動(dòng)貫穿推薦、評(píng)選、表彰等過(guò)程。
第一階段：宣傳造勢(shì)階段。4月中旬通過(guò)新聞媒體和宣傳陣地宣傳各級(jí)黨和政府對(duì)勞模的關(guān)心關(guān)愛(ài)及評(píng)選推薦工作的推進(jìn)情況。
第二階段：宣傳推進(jìn)階段。4月下旬在媒體和宣傳陣地上重點(diǎn)推出歷屆省、部級(jí)以上勞模(五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者)的先進(jìn)事跡報(bào)道。
第三階段：集中宣傳階段。5月突出宣傳全國(guó)、省表彰大會(huì)盛況和大會(huì)精神，重點(diǎn)宣傳本地本部門(mén)今年表彰的五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)芦@得者。
宣傳活動(dòng)要堅(jiān)持實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)的原則,以一線職工、基層單位為重點(diǎn)宣傳對(duì)象;關(guān)注技能型產(chǎn)業(yè)工人，特別是農(nóng)民工技能人才和投身“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的優(yōu)秀員工，關(guān)注新生代農(nóng)民工和勞務(wù)派遣工中的先進(jìn)典型。
三、工作舉措。
(一)各級(jí)工會(huì)要加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系和合作，重點(diǎn)圍繞宣傳看點(diǎn)、亮點(diǎn)、要點(diǎn)，盡早部署宣傳報(bào)道工作。主動(dòng)向媒體提供宣傳報(bào)道內(nèi)容、線索及采訪素材，力爭(zhēng)“五一”前后，報(bào)紙上有文，電臺(tái)中有聲，電視里有影，網(wǎng)絡(luò)面有信，努力形成勞動(dòng)偉大、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)神圣的濃郁氛圍。
(二)各級(jí)工會(huì)要以本地本單位電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、報(bào)紙、新媒體、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、企業(yè)報(bào)等渠道，以專(zhuān)欄、專(zhuān)題、專(zhuān)版等載體，以新聞、通訊、消息等形式，以約稿、專(zhuān)訪、征稿等方法，全方位、多層次宣傳一批具有突出先進(jìn)性和廣泛代表性的先進(jìn)模范人物，形成較大宣傳聲勢(shì)。宣傳中要充分利用和發(fā)揮好新媒體作用。
(三)各級(jí)工會(huì)要把舉辦報(bào)告會(huì)、演講、座談會(huì)、展覽、征文作為勞模宣傳的有效載體和重要平臺(tái)，宣傳弘揚(yáng)勞動(dòng)模范的先進(jìn)思想以及在技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等方面的顯著成果;舉辦職工志愿服務(wù)、勞模創(chuàng)新成果、勞模風(fēng)采攝影等展覽，充分展示最具時(shí)代特點(diǎn)的勞模形象，為宣傳月活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
(四)各級(jí)工會(huì)要充分利用工人文化宮、俱樂(lè)部等工會(huì)宣傳陣地，通過(guò)開(kāi)展文藝演出、讀書(shū)演講、板報(bào)展覽等活動(dòng)，宣傳模范人物的先進(jìn)事跡。有條件的文化宮、俱樂(lè)部要發(fā)揮文藝骨干隊(duì)伍的作用，創(chuàng)作主題節(jié)目，在“五一”期間深入企業(yè)、工地，開(kāi)展送節(jié)目、送電影、送文化下基層活動(dòng)。
(五)各級(jí)工會(huì)要結(jié)合職工志愿服務(wù)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的集中走訪慰問(wèn)勞?；顒?dòng)，千方百計(jì)做好服務(wù)勞模工作，努力為勞模辦實(shí)事、辦好事。要重點(diǎn)走訪慰問(wèn)長(zhǎng)期堅(jiān)守在工作生產(chǎn)一線的勞模、生活困難勞模和離退休老勞模。
(六)各級(jí)工會(huì)要在城鎮(zhèn)社區(qū)、主要街道、標(biāo)志性建筑物、工會(huì)文化活動(dòng)陣地懸掛、張貼鼓舞職工干勁、斗志的宣傳標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)。有條件的可制作本地、本企業(yè)的勞模專(zhuān)題宣傳片、微電影等，在本地電視臺(tái)、城市街頭大屏幕等媒介播放展示。
勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇二
月日下午，由xxx教育局和關(guān)工委主辦的“勞模進(jìn)校園”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校四樓會(huì)議室舉行。此次活動(dòng)邀請(qǐng)到了2位各級(jí)勞模與同學(xué)們分享自己的奮斗歷程。到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)有：xxx、xxx、xxx另外，我校的全體師生也到場(chǎng)參加了本次活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，xxx領(lǐng)導(dǎo)分別致辭，他們對(duì)2位勞模的到來(lái)表示歡迎，并且在肯定了我校學(xué)生充滿活力的同時(shí)也提到，“勞模進(jìn)校園”活動(dòng)是勞模和師生們相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的契機(jī)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了本次活動(dòng)的目的：幾位勞模的到來(lái)是向師生們傳金送寶的，在分享勞模們創(chuàng)業(yè)成功的喜悅與經(jīng)驗(yàn)時(shí)，不要忘記光環(huán)背后的艱辛與汗水。幾位領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)同學(xué)們寄予了厚望，希望同學(xué)們?cè)谌舾赡旰螅材軌蚧氐綄W(xué)校、在全省甚至更大的范圍內(nèi)向大家傳授自己的經(jīng)驗(yàn)。并指出要大力弘揚(yáng)勞模精神，勞模帶給我們的不僅僅是他們的技能和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是他們的工作態(tài)度以及各種優(yōu)良品質(zhì)。
此次勞模進(jìn)校園主要是勞模訪談、專(zhuān)家分析以及同學(xué)互動(dòng)。2位勞模在主持人的指引下暢談他們的奮斗歷程。在每位勞模的講述結(jié)束之后，由與會(huì)的來(lái)賓、學(xué)生對(duì)勞模的觀點(diǎn)進(jìn)行討論與互動(dòng)。最后，由我校副校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)。校長(zhǎng)指出，善于學(xué)習(xí)，善于思考，善于感悟并善于付出汗水是通往成功之路的橋梁。
通過(guò)此次“勞模進(jìn)校園”活動(dòng)，同學(xué)們不僅分享了勞模企業(yè)家的奮斗歷程，也近距離感受到了企業(yè)家們身上的優(yōu)良品質(zhì)。希望這次活動(dòng)能為在校大學(xué)生指點(diǎn)迷津，位將來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路、職場(chǎng)之路作好充分準(zhǔn)備。
xxx學(xué)校年月日。
勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇三
為弘揚(yáng)中國(guó)工人偉大品格，宣傳中央五一勞模表彰大會(huì)精神，貫徹落實(shí)《關(guān)于在全市開(kāi)展向張雪松同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》，進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)張雪松的熱潮，動(dòng)員和引導(dǎo)廣大干部職工學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和創(chuàng)新精神，對(duì)照本系統(tǒng)、本行業(yè)的一流標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展“對(duì)標(biāo)行動(dòng)”，在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和打造幸福唐山中建功立業(yè)。特制訂如下方案：
一、活動(dòng)時(shí)間：
擬定20__年5月開(kāi)展學(xué)習(xí)張雪松和勞模宣傳月活動(dòng)。
二、宣傳主題：
通過(guò)集中深入學(xué)習(xí)宣傳張雪松同志體現(xiàn)出的勞動(dòng)光榮，知識(shí)崇高，人才寶貴，創(chuàng)造偉大的時(shí)代精神，引導(dǎo)廣大職工群眾崇尚勞模，學(xué)趕先進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，在對(duì)標(biāo)行動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展時(shí)代先鋒，培養(yǎng)和造就一支知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)職工隊(duì)伍。
三、宣傳內(nèi)容：
(一)宣傳學(xué)習(xí)張雪松活動(dòng)。
1、5月在各縣(市)區(qū)及企業(yè)舉辦張雪松事跡巡回報(bào)告會(huì)。報(bào)告團(tuán)由張雪松同志本人及所在工作的分廠負(fù)責(zé)人、工友、徒弟以及愛(ài)人組成，分別從一個(gè)側(cè)面講述張雪松先進(jìn)事跡。市直組織一場(chǎng)大型報(bào)告會(huì)。
2、5月初，結(jié)合全國(guó)勞模表彰會(huì)進(jìn)一步宣傳張雪松同志事跡。
3、5月1日至7日，在我市媒體轉(zhuǎn)發(fā)人民日?qǐng)?bào)、工人日?qǐng)?bào)等中央媒體宣傳張雪松的報(bào)道。
4、5月7日至31日，在唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào)開(kāi)辟專(zhuān)欄——“學(xué)習(xí)張雪松在對(duì)標(biāo)行動(dòng)中作貢獻(xiàn)”，報(bào)道全市各條戰(zhàn)線學(xué)習(xí)張雪松的情況。開(kāi)展轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展時(shí)代先鋒勞動(dòng)競(jìng)賽。
5、5月結(jié)合“全民閱讀活動(dòng)”，在全市職工中開(kāi)展學(xué)習(xí)張雪松“讀書(shū)敬業(yè)創(chuàng)新”為主題的職工閱讀活動(dòng)。
6、5月底舉辦全市職工學(xué)習(xí)張雪松在對(duì)標(biāo)行動(dòng)中做貢獻(xiàn)演講比賽。
7、5月編印張雪松先進(jìn)事跡冊(cè)，發(fā)至全市職工學(xué)習(xí)。
8、5月至9月協(xié)調(diào)市電視臺(tái)拍攝、播放張雪松事跡專(zhuān)題片。結(jié)合送電影到基層活動(dòng)，在廠礦、企業(yè)、農(nóng)民工集中的工地巡回播放。
9、5月中旬協(xié)調(diào)軌道客車(chē)等單位編印張雪松事跡宣傳圖片。在廠礦企業(yè)，公園，社區(qū)等場(chǎng)所展出。
10、市總工會(huì)年終評(píng)選百名張雪松式好職工。
1、全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者：
于勇(唐鋼)，全國(guó)勞動(dòng)模范，科學(xué)發(fā)展企業(yè)的典型。
劉建輝(南湖管委會(huì))，全國(guó)勞動(dòng)模范，南湖建設(shè)者的典型。
邢軍(曹妃甸工業(yè)區(qū))，全國(guó)勞動(dòng)模范，曹妃甸建設(shè)者的典型。
2、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
王樹(shù)忠(首鋼京唐)，省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?，曹妃甸建設(shè)者的典型。
3、省工人先鋒號(hào)：
唐山三友集團(tuán)化工股份有限公司重灰車(chē)間技術(shù)組。
中冶京唐機(jī)械電氣安裝工程分公司重型裝備制造班組。
4、市勞模：
郭春合(市發(fā)改委)，市勞模，唐山機(jī)場(chǎng)建設(shè)者的典型。
白靜漪(鳳凰新城管委會(huì))，市勞模，鳳凰新城建設(shè)者的典型。
四、宣傳報(bào)道措施：
1、召集有關(guān)單位協(xié)調(diào)會(huì)，準(zhǔn)備采訪材料和新聞線索。
2、召開(kāi)省市有關(guān)新聞媒體協(xié)調(diào)會(huì)。
3、協(xié)調(diào)新聞媒體記者赴有關(guān)單位采訪。
4、5月按計(jì)劃陸續(xù)在市各媒體宣傳報(bào)道。
五、新聞媒體：
河北工人報(bào)、燕趙都市報(bào)、唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào)、唐山電視臺(tái)、唐山晚報(bào)、唐山人民廣播電臺(tái)、唐山經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)、唐山環(huán)渤海新聞網(wǎng)等。
六、保障措施：
1、請(qǐng)宣傳部協(xié)調(diào)新聞媒體做好報(bào)道工作。
2、擬請(qǐng)各新聞單位指定專(zhuān)人做好采訪、編輯工作，市總工會(huì)協(xié)調(diào)各單位提供采訪線索和有關(guān)材料。
3、4月28日，市總工會(huì)召開(kāi)進(jìn)一步開(kāi)展向張雪松同志學(xué)習(xí)活動(dòng)調(diào)度會(huì)，總結(jié)前一階段學(xué)習(xí)情況，研究部署下一階段宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4、各級(jí)黨委宣傳部門(mén)和工會(huì)組織要結(jié)合實(shí)際廣泛開(kāi)展勞模宣傳活動(dòng)，積極提供在學(xué)習(xí)張雪松活動(dòng)中典型事例和新聞線索。
勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇四
每年12月25日，是基督慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱(chēng)為圣誕節(jié)。近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)年輕人熱衷于過(guò)圣誕節(jié)，而在大學(xué)校園里，那是一個(gè)以年輕人為主體的地方，圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱(chēng)為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來(lái)，相信在這個(gè)洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里，無(wú)論是學(xué)生還是老師，男性還是女性，很多人都會(huì)對(duì)這個(gè)充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣，都希望在那天能夠度過(guò)一段美好的時(shí)光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會(huì)有一個(gè)特別而精彩的圣誕節(jié)活動(dòng)在大學(xué)的校園里舉行。
通過(guò)在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動(dòng)，一方面可以把大家聚集起來(lái)，讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié)，另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過(guò)去的美好生活，豐富同學(xué)們的課余生活。在活動(dòng)期間，通過(guò)各種小游戲來(lái)加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，活躍校園氣氛。同時(shí)讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情。
最有意義的是通過(guò)低價(jià)的門(mén)票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn)，使同學(xué)們感受愛(ài)的溫暖。
激情平安夜，情濃圣誕節(jié)。
本次圣誕節(jié)平安夜活動(dòng)是一場(chǎng)出售門(mén)票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會(huì)。
a、影響廣泛。此次活動(dòng)是元旦前的晚會(huì)活動(dòng)，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，學(xué)生參與程度高。
b、具有新意?；顒?dòng)形式多樣，節(jié)目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動(dòng)的主題。并且融合了公益活動(dòng)。
c、簡(jiǎn)單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會(huì)活動(dòng)成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠(yuǎn)。
20xx年12月24日晚18：00。
xx學(xué)院教學(xué)區(qū)6號(hào)樓。
七、活動(dòng)對(duì)象：xx學(xué)院全體師生（因本次活動(dòng)需支付門(mén)票費(fèi)用，故是否參加得看個(gè)人）。
八、前期準(zhǔn)備：
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組（文藝部負(fù)責(zé)）任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作（包括收集互動(dòng)游戲）。
b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。
f、制作晚會(huì)流程表。
第二項(xiàng)目組：宣傳服務(wù)組（宣傳部負(fù)責(zé)）任務(wù)：
a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、qq等方式開(kāi)展宣傳b、
2、12月16日早讀進(jìn)班宣傳。
第三項(xiàng)目組：采購(gòu)組（生活部、女生部負(fù)責(zé)）任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置教室物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用的工作。
第四項(xiàng)目組：場(chǎng)地布置組（文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助）任務(wù)：
a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾b、確保場(chǎng)地裝飾的完整性附：場(chǎng)地布置（1）入口：放圣誕樹(shù)。
第五項(xiàng)目組：校外聯(lián)絡(luò)組（外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)）任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)晚會(huì)的各種費(fèi)用的拉贊工作。
第六項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組（紀(jì)檢部、社會(huì)實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)）任務(wù)：
a、晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。
b、晚會(huì)表演處話筒的傳遞。
c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理第七項(xiàng)目組：迎接來(lái)賓組（禮儀部負(fù)責(zé)）a、晚會(huì)開(kāi)始前的售票與迎接工作b、晚會(huì)退場(chǎng)時(shí)的歡送工作第八項(xiàng)目組：拍攝組（編輯部負(fù)責(zé)）a、負(fù)責(zé)晚會(huì)各處精彩瞬間的照片拍攝工作第九項(xiàng)目組：清場(chǎng)組（全體部門(mén)參與）任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)清理晚會(huì)的布置。
b、負(fù)責(zé)晚會(huì)場(chǎng)地的清掃。
勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇五
為深入貫徹落實(shí)總書(shū)記關(guān)于讓全體人民特別是廣大青少年懂得并踐行勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)者最偉大的真理的重要知識(shí)，用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)青少年學(xué)生，充分發(fā)揮勞動(dòng)模范在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育工作中的引導(dǎo)、示范和輻射作用，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格鍵設(shè)置和可靠接班人。根據(jù)上級(jí)文件精神，我校積極組織開(kāi)展勞模進(jìn)校園活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)、全面貫徹總書(shū)記在全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上的重要講話精神，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展勞模進(jìn)校園活動(dòng)的重要意義。要把勞模進(jìn)校園活動(dòng)作為繼續(xù)深化未成年人思想道德建設(shè)工作的重要舉措，采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，并把此項(xiàng)工作作為一個(gè)長(zhǎng)效工作，長(zhǎng)期堅(jiān)持，抓好抓落實(shí)。
二、深入宣傳，營(yíng)造氛圍。
充分運(yùn)用墻報(bào)、板報(bào)、校園廣播、宣傳欄、宣傳櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳勞模進(jìn)校園活動(dòng)的'意義、做法、經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型和活動(dòng)成效，努力營(yíng)造開(kāi)展勞模進(jìn)校園活動(dòng)的良好氛圍。
三、精心組織，確保實(shí)效。
認(rèn)真組織、精心部署，邀請(qǐng)?jiān)谌娼ㄔO(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化偉大實(shí)踐中取得顯著業(yè)績(jī)的先進(jìn)模范人物走進(jìn)校園，通過(guò)做報(bào)告、講故事、座談、對(duì)話、擔(dān)任校外輔導(dǎo)員、班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師等多種形式開(kāi)展教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大少年學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神，鼓勵(lì)他們崇尚科學(xué)、崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，努力成長(zhǎng)成才，樹(shù)立為祖國(guó)、為人民、為民族作出貢獻(xiàn)的奉獻(xiàn)精神，在全面建設(shè)小康社會(huì)的征途中貢獻(xiàn)自己的力量。
四、經(jīng)驗(yàn)交流勞模進(jìn)校園活動(dòng)，是我校近期開(kāi)展的一系列德育創(chuàng)新活動(dòng)之一，一改傳統(tǒng)德育教育的形式，通過(guò)身邊勞模錢(qián)志平老師事跡，幫助同學(xué)們更好地了解學(xué)習(xí)的重要性，樹(shù)立“做四有新人”的信念，自覺(jué)培養(yǎng)自己的行為習(xí)慣。參與活動(dòng)的學(xué)生們均表示從他們的事跡中深受啟發(fā)和鼓舞，從而對(duì)自己的學(xué)習(xí)目的更加明朗，對(duì)前途更有信心了。
勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇六
本學(xué)期我校衛(wèi)生總體有很大的進(jìn)步，但是還存在著如下的不足：
1、校園內(nèi)偶有部分學(xué)生丟垃圾現(xiàn)象。
2、學(xué)生對(duì)洗手間的保潔意識(shí)不夠，尤其部分男同學(xué)小便不對(duì)準(zhǔn)池，搞得地下一堆尿漬，臭氣熏天。
3、部分學(xué)生午飯后偶爾會(huì)把剩飯菜汁弄倒在地上。
為塑造干凈、整潔、衛(wèi)生、文明、有禮的校園環(huán)境，杜絕亂扔垃圾、不講衛(wèi)生等不文明行為，從小培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)整潔環(huán)境的良好習(xí)慣，德育處特策劃這一活動(dòng)。
潔凈校園，不分你我。
20xx年4月—20xx年7月。
校園內(nèi)。
(一)監(jiān)管。
1、每天值日行政、教師(監(jiān)管全面衛(wèi)生工作)。
2、大、中隊(duì)干部(中隊(duì)干部負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)管、大隊(duì)干部負(fù)責(zé)每樓層公共地段衛(wèi)生監(jiān)督)。
3、特色環(huán)保小分隊(duì)(負(fù)責(zé)綠色地帶、廁所衛(wèi)生監(jiān)管)。
4、錄像公示(對(duì)不良行為進(jìn)行公播、批評(píng))。
(二)教育。
1、全校發(fā)倡議，呼吁為建設(shè)美麗校園做個(gè)“衛(wèi)生小天使”，并要求寫(xiě)承諾書(shū)、簽名保證。
2、國(guó)旗下講話(以環(huán)保為主題)。
3、以“潔凈校園”為主題開(kāi)展一節(jié)主題班會(huì)課。
4、以“潔凈校園”為主題開(kāi)展一次級(jí)組會(huì)。
5、開(kāi)展衛(wèi)生名言的創(chuàng)作、比賽。
7、各科組大力滲透衛(wèi)生教育。
8、開(kāi)展學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)、情況調(diào)查(問(wèn)卷)。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰。
對(duì)年級(jí)、班級(jí)、個(gè)人的衛(wèi)生情況開(kāi)展評(píng)比，每天、周、月小結(jié)，并通過(guò)宣傳欄、oa公示。
對(duì)衛(wèi)生先進(jìn)的集體和個(gè)人設(shè)立如下獎(jiǎng)勵(lì)：
1、衛(wèi)生突出貢獻(xiàn)級(jí)組(1個(gè))。
2、衛(wèi)生突出貢獻(xiàn)班級(jí)(3個(gè))。
3、衛(wèi)生突出貢獻(xiàn)個(gè)人(30個(gè))。
4、衛(wèi)生先進(jìn)級(jí)組(2個(gè))。
5、衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)(9個(gè))。
6、衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人(60人)。
7、優(yōu)秀主題班會(huì)課。
8、優(yōu)秀隊(duì)干(若干)。
9、優(yōu)秀環(huán)保分隊(duì)隊(duì)員。
對(duì)衛(wèi)生做得較差的集體和個(gè)人給予如下懲罰：
1、年級(jí)、班級(jí)要公開(kāi)批評(píng)。
2、個(gè)人，先進(jìn)行教育、警告，再而通告家長(zhǎng)、檢討，再三對(duì)該學(xué)生期末的優(yōu)秀評(píng)比一票否決。
勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇七
文里小學(xué)是庵埠鎮(zhèn)一所村辦小學(xué)，地處縣城庵埠鎮(zhèn)亨利北路。辦學(xué)歷史久遠(yuǎn)，文化底蘊(yùn)深厚，百余年來(lái)歷經(jīng)滄桑，期間多琢良玉，人才輩出，蜚聲遐邇。喜逢改革盛世，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，文里鄉(xiāng)村民為償興學(xué)夙愿，幾經(jīng)籌劃，于1994年建成新校舍，并嚴(yán)格按照校園精神文明建設(shè)和教育現(xiàn)代化有關(guān)校園環(huán)境建設(shè)的要求，對(duì)校園環(huán)境建設(shè)作好整體規(guī)劃，目前校園占地面積15700平方米，設(shè)有大禮堂、留芳廳各一座，教學(xué)樓二座，教學(xué)樓設(shè)有教室41間，配有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電腦室、圖書(shū)館、體育室、音樂(lè)室、美術(shù)室、少先隊(duì)活動(dòng)室及六個(gè)多媒體教室，還有200米道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，并通過(guò)各項(xiàng)管理措施，創(chuàng)建綠化、美化的文明校園，為學(xué)子求學(xué)之勝地。近年來(lái)，xx縣城發(fā)展迅猛，學(xué)校規(guī)模日益擴(kuò)大，現(xiàn)有在學(xué)學(xué)生近20xx人，教學(xué)班3１個(gè)，教師70多人，教師勤教樂(lè)教，學(xué)生好學(xué)上進(jìn)，學(xué)校多獲殊榮，20xx年學(xué)校晉升為xx市一級(jí)學(xué)校。
在加快校園基礎(chǔ)建設(shè)，大力改善辦學(xué)條件的同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢(shì)，提出“教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人”的理念，為進(jìn)一步讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)和傳承中華傳統(tǒng)美德，提高文化素養(yǎng)和閱讀寫(xiě)作能力，學(xué)校充分利用教育資源和條件，創(chuàng)設(shè)好讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，努力營(yíng)造“書(shū)香校園”。根據(jù)《20xx年xx省“書(shū)香校園”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，我校立足創(chuàng)建書(shū)香校園這一目標(biāo)，結(jié)合本校實(shí)際情況進(jìn)行申報(bào)：
認(rèn)真對(duì)照《20xx年xx省“書(shū)香校園”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》（粵教思[20xx]34號(hào)）的有關(guān)要求，貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)的指示精神及學(xué)校校務(wù)工作計(jì)劃，繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育，多形式開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)健康成長(zhǎng)的理想樂(lè)園，為教師搭建實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，為學(xué)校構(gòu)建提升教育品牌的理想平臺(tái)。
組長(zhǎng)：郭樹(shù)平（校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：劉英瑞（副校長(zhǎng)）。
陳澤鴻（副主任）。
陳妙玲（少先隊(duì)總輔導(dǎo)員）。
積極動(dòng)員，廣泛宣傳，讓全體師生參與到構(gòu)建書(shū)香校園的活動(dòng)中來(lái)。
（1）誦讀古典詩(shī)詞，提高文化素養(yǎng)。
我們?cè)谛@中掀起一場(chǎng)“誦讀古典詩(shī)詞”的活動(dòng)，讓學(xué)生自己通過(guò)上網(wǎng)查找、查閱資料搜集古典詩(shī)詞相關(guān)常識(shí)，購(gòu)買(mǎi)《中小學(xué)生古詩(shī)詞八十首》等書(shū)進(jìn)行誦讀。在古詩(shī)文的教學(xué)課堂上，由于學(xué)生的參與積極性高，在教與學(xué)的互動(dòng)過(guò)程中，活動(dòng)形式多，學(xué)習(xí)氣氛好，在老師的帶領(lǐng)下學(xué)生解決了由于語(yǔ)言差異和時(shí)間所造成的理解困難等問(wèn)題，達(dá)到如觸其物、如聞其聲、如臨其境，更深刻地品味古詩(shī)的語(yǔ)言美和情感美，提高欣賞能力；各班還舉行了古詩(shī)詞朗誦、表演唱等豐富多彩的節(jié)目，其中《春之聲》古詩(shī)詞誦唱節(jié)目參加20xx年xx市古詩(shī)詞誦唱比賽獲一等獎(jiǎng)；《欲窮千里目，更上一層樓》古詩(shī)詞誦唱節(jié)目獲xx市20xx年古詩(shī)詞誦唱比賽二等獎(jiǎng)。
（2）書(shū)香伴隨，喜讀樂(lè)寫(xiě)。
學(xué)校開(kāi)放藏書(shū)27000多冊(cè)的圖書(shū)室，利用活動(dòng)課時(shí)間開(kāi)放圖書(shū)室和閱覽室，為學(xué)生提供一個(gè)讀書(shū)看報(bào)的好場(chǎng)所，但由于班級(jí)數(shù)多，學(xué)生人數(shù)多，所以很難滿足學(xué)生的讀書(shū)欲望，為使這個(gè)讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)常性開(kāi)展，并真正收到實(shí)效，使每個(gè)學(xué)生在讀書(shū)過(guò)程中都有所受益，我們把讀書(shū)活動(dòng)推廣到各個(gè)班級(jí)中去，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)興趣。各班通過(guò)周會(huì)、主題班會(huì)、黑版報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的意義，每個(gè)班級(jí)都制訂切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃，每個(gè)班級(jí)都設(shè)置一個(gè)圖書(shū)角，讓每位學(xué)生都能多讀書(shū)、讀好書(shū)，大多學(xué)生自愿把自己喜愛(ài)的好書(shū)拿到班里與其他同學(xué)共享，學(xué)生讀書(shū)就有了一個(gè)不斷更新的小書(shū)庫(kù)，也增加了互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。各班班主任經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，介紹好的讀書(shū)方法、名人讀書(shū)故事，推薦近期新書(shū)，制作小手抄報(bào)。
學(xué)校在訂閱報(bào)刊雜志時(shí)，為學(xué)生定訂《第二課堂》、《寫(xiě)作》、《中國(guó)少年報(bào)》等優(yōu)秀的課外讀物，不少學(xué)生自訂了《潮州日?qǐng)?bào)·小學(xué)生周刊》、《紅樹(shù)林》等報(bào)刊。學(xué)生課余有了豐富的精神食糧，不管是短暫的課間休息還是在雙休日時(shí)間，或三五成群或小組形式，于教室里熱烈討論，或于圖書(shū)室里閱覽，或于樹(shù)底下獨(dú)自欣賞，他們不但讀，而且還認(rèn)真做好筆記，讀書(shū)小組的同學(xué)手頭都有一張課外閱讀登記卡，及時(shí)登記讀書(shū)的內(nèi)容、摘錄好詞佳句，并寫(xiě)下自己的心得體會(huì)，做到一文一小得，學(xué)生由喜讀到樂(lè)寫(xiě)，課內(nèi)課外相得益彰，語(yǔ)文課上，學(xué)生對(duì)課文的理解感悟能力提高了，寫(xiě)起作文來(lái)也不再皺緊眉頭，很多學(xué)生都說(shuō)通過(guò)這次讀書(shū)活動(dòng)受益不淺，比以前更愛(ài)讀書(shū)，不再厭怕寫(xiě)作文了。學(xué)生樂(lè)寫(xiě)，而且樂(lè)于把習(xí)作拿出來(lái)交流，進(jìn)行投稿，有潘曉純、陳格爽、楊焜、紀(jì)曼梓、楊潔等多名學(xué)生的習(xí)作發(fā)表于《潮州日?qǐng)?bào)·小學(xué)生周刊》、《紅樹(shù)林》等刊物，我們還把學(xué)生的習(xí)作編成《蓓蕾集》，到目前已出版了四輯。20xx年11月，我們還邀請(qǐng)《潮州日?qǐng)?bào)·學(xué)生周刊》的編輯記者到校舉行寫(xiě)作輔導(dǎo)講座，與同學(xué)們及學(xué)校小記者組進(jìn)行面對(duì)面的交流活動(dòng)，潮安電視臺(tái)及《潮州日?qǐng)?bào)》對(duì)本次活動(dòng)均作了報(bào)道。
（3）開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，活躍校園文化。
學(xué)校建立蓓蕾?gòu)V播站和小記者組，由寫(xiě)作基礎(chǔ)和口表能力較好的學(xué)生組成，該小組在老師的指導(dǎo)下經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開(kāi)展宣傳活動(dòng)，堅(jiān)持每周兩次廣播，開(kāi)辟了“時(shí)事報(bào)道”、“生活一點(diǎn)通”、“文學(xué)沙龍”、“古詩(shī)詞賞析”、“故事擂臺(tái)”、“智多星”等多個(gè)欄目，及時(shí)報(bào)道國(guó)內(nèi)外要聞、校園新事；結(jié)合有關(guān)節(jié)日及學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)，進(jìn)行采訪，寫(xiě)成新聞簡(jiǎn)訊及時(shí)進(jìn)行報(bào)道，在活動(dòng)中，小記者自己撰稿或向同學(xué)征稿，既提高寫(xiě)作能力和口語(yǔ)表達(dá)能力，又活躍校園文化生活。
（4）搭建舞臺(tái)，展演才藝。
20xx年12月30日，我校舉行首屆讀書(shū)活動(dòng)才藝展演。這次讀書(shū)活動(dòng)才藝展演既是我校展示推進(jìn)素質(zhì)教育構(gòu)建書(shū)香校園的豐碩成果，也為同學(xué)們展示個(gè)性特長(zhǎng)提供一個(gè)盡情揮灑，盡興表演的舞臺(tái)。節(jié)目中有榮獲20xx年xx市青少年古詩(shī)詞誦唱比賽一等獎(jiǎng)，并多次參加大型演出的古詩(shī)詞誦唱《春之聲》；有獲得xx市小學(xué)生講故事比賽二等獎(jiǎng)的英語(yǔ)情景劇《歡度圣誕》；有榮獲全國(guó)第十一屆推選文藝新人少年樂(lè)器組金獎(jiǎng)的吳劍鋒同學(xué)表演的爵士鼓；有曾獲得香港武術(shù)節(jié)金獎(jiǎng)的鄭偉同學(xué)表演的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》；有獲得庵埠鎮(zhèn)迎新年文藝匯演一等獎(jiǎng)的方言三句半《美在庵埠》和音樂(lè)劇《黔驢技窮》；有揚(yáng)琴伴奏的古文朗誦《岳陽(yáng)樓記》和美術(shù)、書(shū)法同臺(tái)表演；有家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與的小品《好孩子》……臺(tái)下的師生及家長(zhǎng)感受著校園文化活動(dòng)的豐富多彩和藝術(shù)的無(wú)窮魅力。
（5）走出校園，拓寬視野。
我們鼓勵(lì)學(xué)生走出課堂、走出校門(mén)，把讀書(shū)活動(dòng)延伸到課外，形成校園內(nèi)外相結(jié)合的立體網(wǎng)絡(luò)式讀書(shū)活動(dòng)。很多學(xué)生喜歡利用雙休日時(shí)間到新華書(shū)店、購(gòu)書(shū)中心、縣文化中心圖書(shū)館、青少年宮等文化場(chǎng)所購(gòu)買(mǎi)、閱覽圖書(shū)。20xx年6月我校組織學(xué)生到xx縣圖書(shū)館進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)生不僅能在閱覽室和報(bào)刊雜志室進(jìn)行閱讀，還能在多媒體閱覽室通過(guò)省立中山圖書(shū)館、xx流動(dòng)圖書(shū)館網(wǎng)址在線查閱資料，在活動(dòng)中學(xué)生都表現(xiàn)出興致很高，積極地參與到閱讀活動(dòng)中。潮安電視臺(tái)對(duì)本次讀書(shū)活動(dòng)作了跟蹤報(bào)道。學(xué)生參加各級(jí)作文競(jìng)賽均獲得佳績(jī)，劉瑾同學(xué)《和時(shí)間賽跑》一文參加xx市“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng)征文比賽二等獎(jiǎng)；陳史超、黃鉞、陳爽等十一名學(xué)生參加xx縣圖書(shū)館“讀一本書(shū)”征文比賽分獲二、三等獎(jiǎng)；方妍妮、楊曼、張晗等同學(xué)參加xx縣現(xiàn)場(chǎng)作文比賽獲一等獎(jiǎng)，xx市小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文賽三等獎(jiǎng)。
（6）創(chuàng)設(shè)“書(shū)香之家”，共享文化大餐。
經(jīng)過(guò)宣傳，很多家庭都參與到我們的書(shū)香活動(dòng)中來(lái)，從調(diào)查情況看，家長(zhǎng)能從“我”做起，訂閱各種報(bào)刊、書(shū)籍，部分家長(zhǎng)利用網(wǎng)絡(luò)下載，每天定時(shí)陪同孩子進(jìn)行閱讀，每晚必看中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》，在讓孩子共同收看的同時(shí)邊對(duì)一些時(shí)事進(jìn)行評(píng)議，大部分家長(zhǎng)都能根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)，隨時(shí)隨地對(duì)孩子進(jìn)行教育培養(yǎng)；根據(jù)孩子的喜好，有針對(duì)性地選擇課外書(shū)供孩子閱讀，如有的男孩子喜歡探險(xiǎn)、宇宙奧秘、軍事科技的書(shū)籍。在家長(zhǎng)的努力下，大部分孩子不但形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而也形成了活潑開(kāi)朗的性格，兩者相得益彰。在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)能夠轉(zhuǎn)換角色，把自己當(dāng)成與孩子一起學(xué)習(xí)的伙伴，與他們制定“家庭共同成長(zhǎng)計(jì)劃”、“學(xué)習(xí)計(jì)劃”，為孩子定訂適當(dāng)?shù)恼n外書(shū)，利用節(jié)假日帶孩子去外面游玩參觀，讓孩子寫(xiě)日記、讀后感、游記，制作小手抄報(bào)等等，對(duì)孩子的讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行反饋，注重孩子課外知識(shí)的積累。
“書(shū)是高尚的人，讀一本好書(shū)就像跟一個(gè)高尚的人談話?！痹谶@次讀書(shū)活動(dòng)中，老師、家長(zhǎng)和孩子都從中受益匪淺，取得了很好的效果。我們將以書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)把讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展下去，出版?zhèn)鹘y(tǒng)文化的校本教材，并與學(xué)校正在進(jìn)行的《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》課題研究結(jié)合起來(lái)，使讀書(shū)活動(dòng)以更多更新更具有吸引力的形式在全校師生中深入開(kāi)展，讓書(shū)香伴隨孩子健康成長(zhǎng)！
勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇八
全面貫徹落實(shí)總書(shū)記在全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上的重要講話精神，教育和引導(dǎo)級(jí)各類(lèi)學(xué)校師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡薄名利、甘于奉獻(xiàn)”的偉大勞模精神，激勵(lì)學(xué)生崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，努力成長(zhǎng)成才，在全面建設(shè)小康社會(huì)的征途中，為祖國(guó)、為人民、為民族作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)步聚。
活動(dòng)時(shí)間定于6月下旬至9月下旬，分三個(gè)步聚進(jìn)行。
1.學(xué)習(xí)宣傳。9月初，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要積極開(kāi)展前期宣傳報(bào)道，充分運(yùn)用報(bào)刊、校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等多種渠道，大力宣傳總書(shū)記在全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上的重要講話精神，宣傳全國(guó)勞動(dòng)模范和全省勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳勞模進(jìn)校園的意義、做法，努力營(yíng)造開(kāi)展勞模進(jìn)校園活動(dòng)的良好氛圍。
2.現(xiàn)身說(shuō)法。9月中旬，邀請(qǐng)“全國(guó)勞模”或全省勞模走進(jìn)校園，通過(guò)作報(bào)告，座談等形式，用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)大學(xué)生，充分發(fā)揮勞動(dòng)模范在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作中的引導(dǎo)、示范和輻射作用。
3.歸納總結(jié)。各高校要做好勞模進(jìn)校園活動(dòng)宣講后學(xué)生的反映及效果的收集、總結(jié)，并上報(bào)我處。
三、活動(dòng)要求。
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)、全面貫徹講話精神，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展勞模進(jìn)校園活動(dòng)的.重要意義。要把勞模進(jìn)校園活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措，統(tǒng)籌安排部署，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
二、認(rèn)真組織，確保實(shí)效。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要精心組織，積極邀請(qǐng)先進(jìn)模范人物走進(jìn)校園，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)偉大勞模精神，激勵(lì)他們努力成長(zhǎng)成才。
三、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等多種渠道，大力宣傳勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳勞模進(jìn)校園活動(dòng)的意義、做法、經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型和開(kāi)展成效，努力營(yíng)造開(kāi)展勞模進(jìn)校園活動(dòng)的良好氛圍。
勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步擴(kuò)大城管工作社會(huì)動(dòng)員面和工作影響力，提升全社會(huì)市容環(huán)境意識(shí)，大隊(duì)將結(jié)合城管志愿者工作、未成年人保護(hù)工作，組織開(kāi)展城管進(jìn)校園活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容通知如下：
以“小手牽大手，城管進(jìn)校園”為主題，在校園門(mén)口設(shè)置城管溫馨提示牌，組織城管隊(duì)員和志愿者一起進(jìn)校園開(kāi)展法規(guī)宣傳，積極發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)未成年人用“小手”牽起身邊的“大手”，逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和市容環(huán)境意識(shí)，營(yíng)造社會(huì)互動(dòng)、全民參與的良好氛圍，促進(jìn)城市管理水平提升。
9月25日13:00，xxxx小學(xué)。
1、城管溫馨提示牌掛牌儀式：針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境和學(xué)生食品安全問(wèn)題，專(zhuān)門(mén)制作城管溫馨提示牌，在全區(qū)各學(xué)校門(mén)口、櫥窗等醒目處張貼，倡導(dǎo)廣大師生自覺(jué)抵制和監(jiān)督校園周邊的亂設(shè)攤、破壞綠化、亂扔垃圾等違章行為，形成遵守城管條例、維護(hù)市容環(huán)境的良好氛圍。
2、城管法律法規(guī)知識(shí)普及教育：舉辦深入淺出、通俗易懂的城管法律知識(shí)小講座，主要介紹城管的各項(xiàng)管理職能以及城市管理工作的意義，向?qū)W生們宣傳普及城管知識(shí)，使廣大學(xué)生對(duì)城市管理工作有所了解。
3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng)：觀看市容環(huán)境宣傳短片、小品演出、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答等，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，體會(huì)城管工作的辛勞，從而提高社會(huì)公德意識(shí)和市容環(huán)境意識(shí)。
(一)參與人員：
1、城管隊(duì)員10名：大隊(duì)部辦公室2名，法制科1名，勤務(wù)科1名，直屬中隊(duì)2名，徐行中隊(duì)4名；（小品演出人員5名）。
2、城管志愿者5名：由局團(tuán)委、徐行中隊(duì)安排；
3、教師、學(xué)生代表40名：由育紅小學(xué)安排；
4、新聞媒體：《嘉定報(bào)》記者，嘉定電視臺(tái)記者，由辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系。
（二）活動(dòng)分工：
1、大隊(duì)部。
辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)整體策劃，聯(lián)系媒體采訪，協(xié)調(diào)活動(dòng)中具體事宜；
勤務(wù)科：負(fù)責(zé)組織開(kāi)展校園周邊市容環(huán)境整治，落實(shí)城管部門(mén)未成年人保護(hù)工作職責(zé)；
法制科：負(fù)責(zé)城管進(jìn)校園法律宣傳，進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)普及，開(kāi)展法律法規(guī)宣傳咨詢(xún)和互動(dòng)。
2、直屬中隊(duì)：配合大隊(duì)做好相關(guān)組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急備勤工作。
3、徐行中隊(duì)：負(fù)責(zé)在學(xué)校周邊開(kāi)展“校門(mén)清”活動(dòng)，安排隊(duì)員進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治，對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題積極落實(shí)整改，加強(qiáng)溝通反饋。
（一）提高思想認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，明確責(zé)任，細(xì)化措施，抓好落實(shí)，切實(shí)激發(fā)廣大市民學(xué)生參與城市管理志愿服務(wù)的熱情，提高廣大市民市容環(huán)境意識(shí)。
（二）樹(shù)立良好形象。以樹(shù)立城管隊(duì)員服務(wù)為民、貼近群眾的文明形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法，加大對(duì)亂設(shè)攤、亂涂亂畫(huà)、夜排檔、跨門(mén)經(jīng)營(yíng)等市容環(huán)境熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的管理和執(zhí)法力度。
（三）加強(qiáng)溝通聯(lián)系。通過(guò)進(jìn)校園活動(dòng)密切與市民群眾的聯(lián)系，對(duì)活動(dòng)中媒體曝光和市民反映的問(wèn)題，及時(shí)督促解決，落實(shí)整改，形成規(guī)范。
（四）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)與新聞媒體的溝通協(xié)調(diào)，主動(dòng)發(fā)布活動(dòng)信息，組織策劃專(zhuān)版宣傳，多層次、多角度地加強(qiáng)城管正面報(bào)道。
勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十
該方案從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、周密、可操作性強(qiáng)的方案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
活動(dòng)目標(biāo)：
認(rèn)識(shí)勞動(dòng)是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造活動(dòng)，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)模范。在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)勞動(dòng)的作用，尊重勞動(dòng)和普通勞動(dòng)者，熱愛(ài)勤勞勇敢的人民，愛(ài)護(hù)人民創(chuàng)造的勞動(dòng)果實(shí)，提高隊(duì)員對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)重、難點(diǎn):。
學(xué)習(xí)勞模精神，領(lǐng)會(huì)勞動(dòng)的作用，尊重勞動(dòng)和普通勞動(dòng)者，熱愛(ài)勤勞勇敢的人民，愛(ài)護(hù)人民創(chuàng)造的勞動(dòng)果實(shí)，提高隊(duì)員對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、整隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)。
報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到x人，實(shí)到x人，報(bào)告完畢，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加活動(dòng)。
二、宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始。
中隊(duì)長(zhǎng)：“弘揚(yáng)勞模精神”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
三、出旗、敬禮。
四、唱隊(duì)歌。
五、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
1、中隊(duì)長(zhǎng)：少先隊(duì)員們，有這樣一句名言：少年勝，則國(guó)勝;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)多么重要啊!今天，一個(gè)家庭的幸福離不開(kāi)一家人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變，離不開(kāi)一群人的辛勤勞動(dòng)，勞動(dòng)是美麗的，勞動(dòng)使我們的生活越來(lái)越舒暢，讓我們的環(huán)境越來(lái)越美麗。我們身邊就有一群在普通崗位做著不平凡的人，他們值得我們尊敬，學(xué)習(xí)!他們就是勞動(dòng)模范!我宣布：“弘揚(yáng)勞模精神”為主題的中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、甲：鮮艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。
乙：嘹亮的歌聲像歡樂(lè)的海洋。
甲：我們沐浴著集體的陽(yáng)光。
乙：愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，我們像鮮花一樣成長(zhǎng)。
甲：但是，櫻桃好吃樹(shù)難栽，不下苦功花不開(kāi)，
乙：幸福不會(huì)從天降，美好生活等不來(lái)。
甲：勞動(dòng)最光榮，是一句很平常的話，可是有人卻不這樣認(rèn)為，請(qǐng)欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
乙：聽(tīng)了歌曲《勞動(dòng)最光榮》，隊(duì)員們你們有什么想法嗎?
3、學(xué)生暢談想法。
中隊(duì)長(zhǎng)：勞動(dòng)是光榮的，是讓人幸福的事情，能讓更多人幸福的人，他們是最可愛(ài)的，下面就讓我們了解一下我們家鄉(xiāng)的勞動(dòng)模范!
甲：請(qǐng)我們班表演小明星向我們介紹趙亞夫爺爺?shù)氖论E：可立——時(shí)代太需要這樣的典型了鎮(zhèn)江市農(nóng)林局副局長(zhǎng)莊義慶說(shuō)，趙亞夫從引進(jìn)20株草莓苗開(kāi)始，到打造句容“草莓之鄉(xiāng)”，從引進(jìn)巨峰葡萄、水蜜桃到應(yīng)時(shí)鮮果的規(guī)模推廣種植;從培養(yǎng)2位全國(guó)勞模、10位省市級(jí)勞模、百位致富領(lǐng)頭人到打造多個(gè)“小康村”，在農(nóng)民中贏得了“要致富、找亞夫，找到亞夫準(zhǔn)能富”的口碑，充分體現(xiàn)了一個(gè)杰出共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。
可敬——他的事跡三天都講不完趙亞夫的老同事、鎮(zhèn)江農(nóng)科所研發(fā)中心副主任芮東明感慨萬(wàn)千，草莓、葡萄、有機(jī)水稻??從引進(jìn)良種到在鎮(zhèn)江土地上結(jié)出碩果，趙主任吃了很大苦，平均每年在農(nóng)村的行車(chē)?yán)锍滔喈?dāng)于繞地球一圈還多，不容易啊!
乙：我們請(qǐng)讀書(shū)明星介紹錢(qián)志平阿姨：錢(qián)志平，丹徒區(qū)教育局教研員，學(xué)科帶頭人。在20xx年的教育生涯中，她孜孜以求，努力使教與學(xué)成為一個(gè)無(wú)功利的過(guò)程。尤其在珠心算教學(xué)領(lǐng)域成績(jī)卓著，理論與實(shí)踐均有很高的建樹(shù)。她先后被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)模范教師、江蘇省勞動(dòng)模范、江蘇省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、江蘇省新長(zhǎng)征突擊手、鎮(zhèn)江市十大杰出青年等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
甲：繼續(xù)介紹：孔國(guó)娣，女，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師，本科學(xué)歷，省九屆政協(xié)委員。1974年4月出生于江蘇丹徒，1992年8月畢業(yè)于江蘇省丹陽(yáng)師范幼師專(zhuān)業(yè)。同年被分配到原丹徒區(qū)三山張巷小學(xué)，兩年后被調(diào)至三山中心小學(xué)工作至今。良好的家庭教育和學(xué)校教育為她上好了人生的第一課，優(yōu)良的工作環(huán)境和自強(qiáng)不息的精神使她很快成長(zhǎng)為一名又紅又專(zhuān)的小學(xué)教師。她勤奮、踏實(shí)、好學(xué)、上進(jìn)，在音樂(lè)、數(shù)學(xué)等教育方面取得了顯著的成績(jī)。尤其是她得知身患絕癥后，依然心系教育，情牽學(xué)生，把事業(yè)看得比生命還重要，以驚人的毅力、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，譜寫(xiě)了一曲愛(ài)崗奉獻(xiàn)之歌，贏得了社會(huì)的尊重。她先后被評(píng)為“丹徒區(qū)十佳青年”、“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“鎮(zhèn)江市十大女杰”、“江蘇省教育系統(tǒng)十大標(biāo)兵”、“全國(guó)模范教師”、“全國(guó)先進(jìn)工作者”。她的事跡經(jīng)《江蘇教育報(bào)》、《鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào)》、鎮(zhèn)江電視臺(tái)等報(bào)導(dǎo)后，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響，丹徒區(qū)教育局、丹徒區(qū)委、鎮(zhèn)江市教育局先后發(fā)出通知，開(kāi)展“向孔國(guó)娣同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng)?！翱讎?guó)娣事跡報(bào)告團(tuán)”在市、區(qū)先后報(bào)告二十余場(chǎng)，在陣陣掌聲和盈盈淚水中，人們被孔國(guó)娣同志的事跡強(qiáng)烈地震撼和感染著，她是鎮(zhèn)江市教育工作者的一面旗幟。
乙：聽(tīng)了這三位勞模的事跡，你有什么感想呢?談?wù)剟谀＞?
甲：同學(xué)們，我們以后怎么辦呢?暢談以后的做法。
甲：自己的事情自己做。
乙：不會(huì)的事情學(xué)著做。
合：我們從小愛(ài)勞動(dòng)。
甲：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《熱愛(ài)勞動(dòng)》。
5、甲：伙伴們，
乙：讓我們從現(xiàn)在做起，
甲：從小事做起，
乙：練就過(guò)硬的本領(lǐng)，
甲：長(zhǎng)成豐滿的羽翼。
乙：現(xiàn)在請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)宣讀倡議書(shū)。
6、乙：同學(xué)們，勞動(dòng)是光榮的，我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要把中華傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合，最后讓我們齊唱《勞動(dòng)最光榮》。
7、中隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)：通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我們真正明白了“辛勤勞動(dòng)光榮，好逸惡勞可恥”，所以，我們要弘揚(yáng)勞模精神，尊重勞動(dòng)者，把勞動(dòng)做為生存的第一需要，從身邊的小事做起。同學(xué)們，勞動(dòng)是光榮的，熱愛(ài)勞動(dòng)吧!讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)。
六、輔導(dǎo)員講話。
同學(xué)們，你們這次中隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功。老師希望你們通過(guò)這次活動(dòng)，能真正明白勞動(dòng)最光榮的意義。同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)吧，讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)。
七、呼號(hào)。
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義奮斗終身!
學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
八、退旗，敬禮!
[2011]9號(hào)文件精神以及市教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)研究，學(xué)校校決定在校開(kāi)展勞模進(jìn)校園活動(dòng)，為了更好地開(kāi)展此項(xiàng)工作，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以全面落實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想政治教育為主要任務(wù)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以理想信念教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮先進(jìn)模范的示范引導(dǎo)、輻射作用和發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的“第二課堂”作用，堅(jiān)持全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人，積極引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的具有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、活動(dòng)時(shí)間。
2011年春季開(kāi)學(xué)至2012年1月15日；
三、主要內(nèi)容。
重點(diǎn)開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)：
（一）舉辦啟動(dòng)儀式——邀請(qǐng)先進(jìn)模范進(jìn)校園，舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
（二）舉辦報(bào)告會(huì)——邀請(qǐng)先進(jìn)模范進(jìn)校園為全校師生作一場(chǎng)本人事跡報(bào)告。
（三）開(kāi)展主題班會(huì)——邀請(qǐng)先進(jìn)模范參加一次班級(jí)的主題班會(huì)或談心交流活動(dòng)。
（四）組織校外實(shí)踐活動(dòng)——請(qǐng)先進(jìn)模范為班級(jí)提供一次社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)?？梢匝?qǐng)學(xué)生到本人單位或本人工作崗位現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)，也可以提供其他單位安排學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（五）開(kāi)展征文活動(dòng)——在全校學(xué)生中開(kāi)展“先進(jìn)模范來(lái)到我身邊”征文活動(dòng)，抒發(fā)學(xué)習(xí)先進(jìn)模范、奉獻(xiàn)社會(huì)的體會(huì)和感想。
（六）開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)——依托“紅色文化書(shū)系”叢書(shū)，組織全校學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
（七）開(kāi)展學(xué)習(xí)模范做好事活動(dòng)——結(jié)合向不文明行為宣戰(zhàn)的主題活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)全校學(xué)生積極為家庭、學(xué)校、老師、同學(xué)和社會(huì)至少做一件好事。
（八）開(kāi)展演講比賽——在全校中開(kāi)展以“學(xué)模范、講奉獻(xiàn)”為主題的演講比賽。
四、活動(dòng)要求。
干意見(jiàn)》（中發(fā)〔2004〕8號(hào)）精神的重要舉措，統(tǒng)籌安排部署，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
（二）認(rèn)真組織，確保實(shí)效。學(xué)校要通過(guò)邀請(qǐng)先進(jìn)模范人物進(jìn)校園作報(bào)告、對(duì)話、座談、擔(dān)任校外輔導(dǎo)員和學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師等形式，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、感悟勞模愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大精神，鞭策他們崇尚先進(jìn)、力求進(jìn)步，努力成長(zhǎng)成才。
（三）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)校要充分運(yùn)用廣播、校報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳文化長(zhǎng)廊等多渠道、多方式，大力宣傳勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳先進(jìn)模范進(jìn)校園活動(dòng)的意義、做法、先進(jìn)典型和開(kāi)展成效，努力營(yíng)造開(kāi)展勞模進(jìn)校園活動(dòng)的良好氛圍。
根據(jù)中央和省、市有關(guān)部門(mén)相關(guān)文件對(duì)推進(jìn)“勞模進(jìn)校園”活動(dòng)的要求,現(xiàn)決定在全校開(kāi)展“勞模進(jìn)校園”主題教育活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話,特別是在2015年慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)暨表彰全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者大會(huì)上的重要講話精神，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)勞模精神和勞動(dòng)精神，引導(dǎo)師生牢固樹(shù)立依靠勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活，托起“中國(guó)夢(mèng)”的堅(jiān)定信念。
鐵嶺市實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教職員工和學(xué)生。
弘揚(yáng)勞模精神創(chuàng)造和諧校園。
學(xué)校工會(huì)、網(wǎng)絡(luò)中心、中小學(xué)政教處、中學(xué)團(tuán)委、小學(xué)少先大隊(duì)。
1.把勞模精神帶入校園，成為青少年成長(zhǎng)成才的精神動(dòng)力。組織學(xué)生進(jìn)行“勞模伴我成長(zhǎng)”的征文活動(dòng)，讓勞動(dòng)模范與學(xué)生拉近距離，感受勞模精神，引導(dǎo)青少年崇敬勞模、學(xué)習(xí)勞模，崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。弘揚(yáng)勞模精神豐富校園文化內(nèi)涵建設(shè)，把勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)的精神理念植根于青少年的思想建設(shè)中，鼓勵(lì)他們學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用。
2.讓勞模精神感染校園，成為師德建設(shè)新的推動(dòng)力量。利用潤(rùn)澤樓前的大屏幕，將“勞模精神進(jìn)校園”活動(dòng)倡議書(shū)、宣傳口號(hào)、全國(guó)勞動(dòng)模范的光榮事跡展現(xiàn)在我們教師與學(xué)生的面前，進(jìn)一步提升教師愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)事業(yè)的精神境界，把追求理想、塑造心靈、傳承知識(shí)當(dāng)作職業(yè)生涯的最高追求，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友和健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人。
3.讓勞模精神進(jìn)入班級(jí)，成為班級(jí)內(nèi)部的良好風(fēng)氣。組織學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部設(shè)計(jì)板報(bào)，讓學(xué)生積極提出各自的意見(jiàn)和建議，看看每個(gè)人對(duì)成為勞模的想法、提議都有哪些，平時(shí)在家中都是如何幫助父母分擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校又如何為同學(xué)和老師服務(wù)的。通過(guò)學(xué)生身邊的小事，讓學(xué)生自主的加入到“勞模進(jìn)校園”的活動(dòng)當(dāng)中，并讓枯燥的活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色。
4.讓勞模精神深入人心，成為每個(gè)人心中的標(biāo)桿榜樣。我們都生活在學(xué)校這個(gè)大環(huán)境中，作為其中一員，能為學(xué)校付出的勞動(dòng)，就是保持環(huán)境整潔、維護(hù)校園衛(wèi)生、加強(qiáng)衛(wèi)生建設(shè)。
（一）9月初向全校師生發(fā)出“弘揚(yáng)勞模精神，創(chuàng)造和諧校園”倡議。
（二）9月中旬利用大屏幕播放勞模光榮事跡，弘揚(yáng)勞模精神。
（三）9月中旬進(jìn)行校園征文活動(dòng)，邀請(qǐng)勞模進(jìn)入到校園。
（四）9月下旬“弘揚(yáng)勞模精神創(chuàng)造和諧校園”主題班隊(duì)會(huì)。
（五）10月初進(jìn)行“勞模進(jìn)校園”黑板報(bào)或手抄報(bào)比賽，讓大家充分了解自己怎樣才能做勞模。
（六）11月初進(jìn)行“我是校園小勞?！被顒?dòng),讓學(xué)生參與到對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行打掃的活動(dòng)中，積極主動(dòng)為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和精神文明建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
全面貫徹落實(shí)總書(shū)記總書(shū)記在全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上的重要講話精神，教育和引導(dǎo)級(jí)各類(lèi)學(xué)校師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡薄名利、甘于奉獻(xiàn)”的偉大勞模精神，激勵(lì)學(xué)生崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，努力成長(zhǎng)成才，在全面建設(shè)小康社會(huì)的征途中，為祖國(guó)、為人民、為民族作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)時(shí)間定于2011年6月下旬至9月下旬，分三個(gè)步聚進(jìn)行。
1.學(xué)習(xí)宣傳。9月初，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要積極開(kāi)展前期宣傳報(bào)道，充分運(yùn)用報(bào)刊、校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等多種渠道，大力宣傳總書(shū)記總書(shū)記在全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上的重要講話精神，宣傳全國(guó)勞動(dòng)模范和全省勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳勞模進(jìn)校園的意義、做法，努力營(yíng)造開(kāi)展勞模進(jìn)校園活動(dòng)的良好氛圍。
2.現(xiàn)身說(shuō)法。9月中旬，邀請(qǐng)“全國(guó)勞?！被蛉谀Ｗ哌M(jìn)校園，通過(guò)作報(bào)告，座談等形式，用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)大學(xué)生，充分發(fā)揮勞動(dòng)模范在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作中的引導(dǎo)、示范和輻射作用。
3.歸納總結(jié)。各高校要做好勞模進(jìn)校園活動(dòng)宣講后學(xué)生的反映及效果的收集、總結(jié)，并上報(bào)我處。
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)、全面貫徹講話精神，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展勞模進(jìn)校園活動(dòng)的.重要意義。要把勞模進(jìn)校園活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措，統(tǒng)籌安排部署，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
二、認(rèn)真組織，確保實(shí)效。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要精心組織，積極邀請(qǐng)先進(jìn)模范人物走進(jìn)校園，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)偉大勞模精神，激勵(lì)他們努力成長(zhǎng)成才。
三、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等多種渠道，大力宣傳勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳勞模進(jìn)校園活動(dòng)的意義、做法、經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型和開(kāi)展成效，努力營(yíng)造開(kāi)展勞模進(jìn)校園活動(dòng)的良好氛圍。
一、參加人員參加休養(yǎng)活動(dòng)的人員為全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、山西省勞?dòng)模范、山西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、太原市勞?dòng)模范，重點(diǎn)安排生產(chǎn)一線，特別是工作條件艱苦、勞動(dòng)強(qiáng)度較大和近幾年沒(méi)有參加過(guò)休養(yǎng)活動(dòng)的勞模。具體要求企業(yè)車(chē)間主任(含)以下和機(jī)關(guān)事業(yè)單位中層干部以下從事具體工作的勞模。
二、休養(yǎng)時(shí)間和地點(diǎn)。
勞模休養(yǎng)活動(dòng)安排在5月至10月，每批5——7天。其中安排80名勞模參加青島休養(yǎng);其余120名勞模分期分批到廈門(mén)、黃山、哈爾濱等休養(yǎng)地點(diǎn)休養(yǎng)。
三、休養(yǎng)活動(dòng)的組織勞模休養(yǎng)工作在市總的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由經(jīng)濟(jì)技術(shù)部牽頭組織實(shí)施，縣(市、區(qū))、開(kāi)發(fā)區(qū)總工會(huì)，直屬基層工會(huì)，市總各工委(產(chǎn)業(yè)工會(huì))和勞模休養(yǎng)接待單位(療養(yǎng)院)按照市總的統(tǒng)一安排和具體要求做好勞模休養(yǎng)的各項(xiàng)工作。
四、休養(yǎng)費(fèi)用勞模休養(yǎng)按出勤對(duì)待，休養(yǎng)期間的活動(dòng)費(fèi)、公雜費(fèi)由市總工會(huì)負(fù)責(zé)。往返路費(fèi)、食宿費(fèi)由勞模所在單位承擔(dān),確有經(jīng)濟(jì)困難企業(yè)的勞模和農(nóng)民工勞模費(fèi)用由市總承擔(dān)。
五、有關(guān)要求。
(一)各級(jí)工會(huì)要高度重視勞模休養(yǎng)活動(dòng)，把做好休養(yǎng)勞模的推薦、組織、宣傳、接待工作，作為關(guān)愛(ài)勞模、大力弘揚(yáng)勞模精神的一項(xiàng)重要工作，切實(shí)抓好落實(shí)。每期市總要指派1名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，協(xié)助接待單位做好勞模休養(yǎng)的組織工作。
(二)各級(jí)工會(huì)要認(rèn)真組織好勞模休養(yǎng)活動(dòng)的新聞宣傳報(bào)導(dǎo)工作，廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，營(yíng)造崇尚勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模、關(guān)愛(ài)勞模的良好氛圍。
(三)各接待單位要精心安排好勞模休養(yǎng)期間的食宿和活動(dòng)，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要全程陪同，跟蹤服務(wù)。要為每一位參加休養(yǎng)的勞模辦理人身意外保險(xiǎn)，外出活動(dòng)時(shí)選用狀況良好的車(chē)輛和素質(zhì)較高的司機(jī)。要積極爭(zhēng)取公安交管、旅游、衛(wèi)生防疫等部門(mén)的支持，確保勞模休養(yǎng)任務(wù)安全、有序、圓滿地完成。
(四)參加休養(yǎng)的勞模要攜帶榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)潞蜕矸葑C，不準(zhǔn)帶家屬或隨員。
(五)201x年勞模休養(yǎng)安排五期，具體名額、地點(diǎn)、時(shí)間以及休養(yǎng)活動(dòng)日程安排另行通知。
(六)此次勞模休養(yǎng)具體事宜，由太原市總工會(huì)職工旅行社負(fù)責(zé)安排辦理。
根據(jù)江蘇省教育科技工會(huì)蘇教科工[2020]14號(hào)文《關(guān)于落實(shí)“雙進(jìn)”活動(dòng)部署組織勞模和工匠人才講師團(tuán)巡回宣講的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)研究，學(xué)校決定在校開(kāi)展勞模工匠進(jìn)校園活動(dòng)，為了更好地開(kāi)展此項(xiàng)工作，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)思想，貫徹黨的立德樹(shù)人教育方針和全國(guó)教育大會(huì)要求，落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思政理論課教師座談會(huì)上的講話精神，落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》和省委、省政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代江蘇產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍思想工作的實(shí)施意見(jiàn)》精神，響應(yīng)學(xué)校弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的號(hào)召，創(chuàng)新思政教育形式，激勵(lì)廣大師生刻苦鉆研，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，在今后的學(xué)習(xí)工作中，充分發(fā)揚(yáng)工匠精神、勞模精神，艱苦奮斗、吃苦耐勞，建功立業(yè)新時(shí)代。
二、總體目標(biāo)。
把勞模工匠進(jìn)校園宣講活動(dòng)與加強(qiáng)教職工思想政治工作緊密結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)教育結(jié)合起來(lái)，與教師日常培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，與新生入學(xué)、新員工入職教育結(jié)合起來(lái)，充分利用網(wǎng)絡(luò)和新媒體，充分發(fā)揮勞模和工匠人才的示范引領(lǐng)作用，努力營(yíng)造勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的校園氛圍和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2020年5月-2020年11月。
四、活動(dòng)主要安排。
4、9月下旬或10月上旬，邀請(qǐng)國(guó)電環(huán)境保護(hù)研究院有限公司常務(wù)副總經(jīng)理（省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢﹦⒅咎篂閷W(xué)校新進(jìn)教職員工作報(bào)告，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力培養(yǎng)教職工敢想、敢干、敢拚的精神，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)。
勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十一
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八大精神，大力推進(jìn)廉政文化建設(shè)，營(yíng)造以廉為榮、以貪為恥的良好社會(huì)氛圍，根據(jù)《玉屏縣2013年深入推進(jìn)廉政文化“六進(jìn)六增”活動(dòng)的通知》（玉紀(jì)通【2013】26號(hào)）文件精神，將廉政文化更好地融入學(xué)校工作和校園文化活動(dòng)中，特制訂本方案。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八大精神為指導(dǎo)，以敬廉崇潔為主題，進(jìn)一步強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè)，深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，加強(qiáng)廉政文化的滲透和普及，營(yíng)造廉潔從教的育人環(huán)境，培育學(xué)生敬廉崇潔的價(jià)值觀念，通過(guò)在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的校園廉潔文化氛圍，提高廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí)。
組長(zhǎng)：楊深平（校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：龍為福（支部副書(shū)記）。
鄭亞群（支部紀(jì)檢委員、副校長(zhǎng)）。
成員：王平（副校長(zhǎng)）代靈芝（副校長(zhǎng)）。
楊?。ㄖР拷M織委員）姚小玲（支部宣傳委員）。
各處室負(fù)責(zé)人各班班主任。
（一）學(xué)生層面，主要開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。
以“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法、勤儉節(jié)約”為主題，開(kāi)展理想信念教育、法制教育和傳統(tǒng)美德教育。增強(qiáng)全校學(xué)生敬廉崇潔、誠(chéng)信守法、勤儉節(jié)約的意識(shí)，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和辨別是非能力。重點(diǎn)抓好“六個(gè)一”活動(dòng)。
1、開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法、勤儉節(jié)約”為主題的辯論賽。
活動(dòng)。
2、觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片。
3、辦一期以廉潔文化內(nèi)容為主題的黑板報(bào)或墻報(bào)。
4、組織以“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法、勤儉節(jié)約”為主題的征文活動(dòng)。
5、創(chuàng)作一幅“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法、勤儉節(jié)約”書(shū)法、手抄報(bào)或漫畫(huà)作品。
6、利用校園廣播站這個(gè)平臺(tái)，建立廉潔教育專(zhuān)題廣播，擴(kuò)大廉潔教育的宣傳力度。
7、讀一本好書(shū)，組織一次敬廉崇潔讀書(shū)活動(dòng)。
8、每個(gè)班級(jí)學(xué)唱一首廉潔或社會(huì)主義榮辱觀的歌曲。
（二）教師層面，主要開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。
1、上好一節(jié)廉潔教育課。
2、開(kāi)展一次以“奉獻(xiàn)崗位、廉潔從教”為主題的師德教育培訓(xùn)。
3、組織觀看反腐倡廉教育片，開(kāi)展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”公。
開(kāi)承諾活動(dòng)。
4、提煉一句“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”格言或座右銘。
（三）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部層面，主要開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。
1、組織開(kāi)展一次領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔履職公開(kāi)承諾活動(dòng)，簽訂《學(xué)。
校領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔履職公開(kāi)承諾書(shū)》。
2、組織一次《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》專(zhuān)題講座。
3、結(jié)合民主生活會(huì)開(kāi)好一次領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔履職座談會(huì)。
五、實(shí)施步驟。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)、精心部署階段。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好教育活動(dòng)方案，明確任務(wù)分工，落實(shí)工作責(zé)任，使廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)在各個(gè)層面有效開(kāi)展。
2、利用教職工大會(huì)，宣傳“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的重要性與緊迫性。
3、通過(guò)板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等有針對(duì)性地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
第二階段：實(shí)施教育階段。
各辦公室根據(jù)要求，穩(wěn)步扎實(shí)開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”的系列教育活動(dòng)。及時(shí)收集活動(dòng)的相關(guān)資料，并將活動(dòng)情況以簡(jiǎn)報(bào)的形式報(bào)學(xué)校辦公室。
第三階段：總結(jié)深化階段。
1、認(rèn)真總結(jié)在“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)中涌現(xiàn)的好載體、好方法，結(jié)合各班活動(dòng)開(kāi)展情況，組織一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
2、組織召開(kāi)全體教師大會(huì)，在全體教師中推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一。
步深化“廉潔文化進(jìn)校園”工作。
1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要把加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)作為思想政治工作的重要內(nèi)容納入黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)、文化建設(shè)工作之中，統(tǒng)一安排、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實(shí)。校園廉政文化建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織實(shí)施，對(duì)各班開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，確保校園廉政文化建設(shè)活動(dòng)順利高效開(kāi)展。
2、認(rèn)真實(shí)施，做到“五個(gè)結(jié)合”。學(xué)校要把開(kāi)展校園廉政文化建設(shè)活動(dòng)與黨紀(jì)條規(guī)教育相結(jié)合，與德育工作相結(jié)合，與課堂教學(xué)相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，與校園文化相結(jié)合。
3、創(chuàng)新載體，務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合本校實(shí)際，采取切實(shí)有效措施，不斷創(chuàng)新學(xué)校廉政文化建設(shè)的有效載體，以廣大師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的內(nèi)容為教育活動(dòng)素材，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，將廉政文化滲透到校園生活的方方面面，形成良好的廉政氛圍，不斷取得校園廉政文化建設(shè)的新成果。把我校反腐倡廉工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階。
為了傳承和保護(hù)好我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)全校師生對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護(hù)的興趣，形成具有鮮明特色的校園文化，為廣大師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍,我校決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)。活動(dòng)要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以傳承和保護(hù)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的`校園文化活動(dòng)為載體。
在全校師生中營(yíng)造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人熱愛(ài)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人學(xué)習(xí)傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍。通過(guò)開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育，增強(qiáng)師生對(duì)當(dāng)?shù)亍胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感、榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的興趣，更好的傳承、弘揚(yáng)地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，深化學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育。通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性，豐富和活躍校園文化生活，促進(jìn)和保障青少年的健康成長(zhǎng)。通過(guò)活動(dòng)，打造學(xué)校特色，促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。
學(xué)校成立“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長(zhǎng)：蘇藻（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：成員：
1、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)牽頭，指導(dǎo)活動(dòng)全面地開(kāi)展。
2、少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)進(jìn)行有計(jì)劃的宣傳報(bào)道。宣傳內(nèi)容主要包括：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念及保護(hù)意義；我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概括；我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作的普查成果、保護(hù)措施、取得的成就；我州國(guó)家、省、市、區(qū)縣等各級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項(xiàng)目介紹；國(guó)家、省及我州有關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的政策法規(guī)、相關(guān)知識(shí)等。
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”進(jìn)課堂活動(dòng)?！胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”要與新課程實(shí)施相結(jié)合，與深入推進(jìn)素質(zhì)教育相結(jié)合。通過(guò)開(kāi)設(shè)校本課程，組織學(xué)生學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育。
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)的硬件環(huán)境創(chuàng)設(shè)及所需場(chǎng)地、器材的配備，確保經(jīng)費(fèi)投入。
（一）宣傳學(xué)習(xí)階段。
結(jié)合校園文化建設(shè)，進(jìn)一步加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)宣傳力度，全面普及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)，形成人人知、人人愛(ài)、人人學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的良好局面。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳統(tǒng)文化》上開(kāi)設(shè)的宣傳專(zhuān)題專(zhuān)欄，提高師生對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)及“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育。
2、搞好校內(nèi)宣傳，營(yíng)造學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)氛圍。充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳橫幅、國(guó)旗下演講等形式，介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識(shí)及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)意義、目的和方法，激發(fā)師生學(xué)習(xí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的熱情。
（二）組織實(shí)施階段。
從20xx年3月起由香格里拉縣文化局牽頭邀請(qǐng)專(zhuān)門(mén)的指導(dǎo)教師，開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進(jìn)課堂活動(dòng)，保證每周一節(jié)活動(dòng)課。在學(xué)習(xí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”文化的同時(shí)，根據(jù)實(shí)際不定期的組織“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”學(xué)習(xí)展示活動(dòng)。
（三）活動(dòng)安排階段。
舉行各種文化活動(dòng)，秉承傳統(tǒng)文化意識(shí)，開(kāi)展各種校園活動(dòng)。例如，舉辦制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)、開(kāi)展黑板報(bào)競(jìng)賽、六一節(jié)表演我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)鍋莊舞等。
（四）總結(jié)提高階段。
認(rèn)真做好總結(jié)，在20xx年6月12日舉辦一次“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進(jìn)校園成果展示活動(dòng)。
學(xué)校各科室要分工明確、協(xié)調(diào)工作。各年級(jí)高度重視，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，精心組織開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校成立相應(yīng)的工作小組，出臺(tái)措施，把“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)列為學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)形式要多樣，要做到“四個(gè)結(jié)合”：校內(nèi)與校外、課內(nèi)與課外相結(jié)合；活動(dòng)開(kāi)展與提高學(xué)生綜合素質(zhì)相結(jié)合；活動(dòng)開(kāi)展與學(xué)生課余文化生活和興趣愛(ài)好相結(jié)合；活動(dòng)開(kāi)展與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合。
香格里拉縣建塘鎮(zhèn)建塘小學(xué)。
根據(jù)中央和省、市有關(guān)部門(mén)相關(guān)文件對(duì)推進(jìn)“勞模進(jìn)校園”活動(dòng)的要求,現(xiàn)決定在全校開(kāi)展“勞模進(jìn)校園”主題教育活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話,特別是在2015年慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)暨表彰全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者大會(huì)上的重要講話精神，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)勞模精神和勞動(dòng)精神，引導(dǎo)師生牢固樹(shù)立依靠勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活，托起“中國(guó)夢(mèng)”的堅(jiān)定信念。
鐵嶺市實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教職員工和學(xué)生。
弘揚(yáng)勞模精神創(chuàng)造和諧校園。
學(xué)校工會(huì)、網(wǎng)絡(luò)中心、中小學(xué)政教處、中學(xué)團(tuán)委、小學(xué)少先大隊(duì)。
1.把勞模精神帶入校園，成為青少年成長(zhǎng)成才的精神動(dòng)力。組織學(xué)生進(jìn)行“勞模伴我成長(zhǎng)”的征文活動(dòng)，讓勞動(dòng)模范與學(xué)生拉近距離，感受勞模精神，引導(dǎo)青少年崇敬勞模、學(xué)習(xí)勞模，崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。弘揚(yáng)勞模精神豐富校園文化內(nèi)涵建設(shè)，把勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)的精神理念植根于青少年的思想建設(shè)中，鼓勵(lì)他們學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用。
2.讓勞模精神感染校園，成為師德建設(shè)新的推動(dòng)力量。利用潤(rùn)澤樓前的大屏幕，將“勞模精神進(jìn)校園”活動(dòng)倡議書(shū)、宣傳口號(hào)、全國(guó)勞動(dòng)模范的光榮事跡展現(xiàn)在我們教師與學(xué)生的面前，進(jìn)一步提升教師愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)事業(yè)的精神境界，把追求理想、塑造心靈、傳承知識(shí)當(dāng)作職業(yè)生涯的最高追求，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友和健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人。
3.讓勞模精神進(jìn)入班級(jí)，成為班級(jí)內(nèi)部的良好風(fēng)氣。組織學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部設(shè)計(jì)板報(bào)，讓學(xué)生積極提出各自的意見(jiàn)和建議，看看每個(gè)人對(duì)成為勞模的想法、提議都有哪些，平時(shí)在家中都是如何幫助父母分擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校又如何為同學(xué)和老師服務(wù)的。通過(guò)學(xué)生身邊的小事，讓學(xué)生自主的加入到“勞模進(jìn)校園”的活動(dòng)當(dāng)中，并讓枯燥的活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色。
4.讓勞模精神深入人心，成為每個(gè)人心中的標(biāo)桿榜樣。我們都生活在學(xué)校這個(gè)大環(huán)境中，作為其中一員，能為學(xué)校付出的勞動(dòng)，就是保持環(huán)境整潔、維護(hù)校園衛(wèi)生、加強(qiáng)衛(wèi)生建設(shè)。
（一）9月初向全校師生發(fā)出“弘揚(yáng)勞模精神，創(chuàng)造和諧校園”倡議。
（二）9月中旬利用大屏幕播放勞模光榮事跡，弘揚(yáng)勞模精神。
（三）9月中旬進(jìn)行校園征文活動(dòng)，邀請(qǐng)勞模進(jìn)入到校園。
（四）9月下旬“弘揚(yáng)勞模精神創(chuàng)造和諧校園”主題班隊(duì)會(huì)。
（五）10月初進(jìn)行“勞模進(jìn)校園”黑板報(bào)或手抄報(bào)比賽，讓大家充分了解自己怎樣才能做勞模。
（六）11月初進(jìn)行“我是校園小勞?！被顒?dòng),讓學(xué)生參與到對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行打掃的活動(dòng)中，積極主動(dòng)為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和精神文明建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
為了響應(yīng)中央對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化復(fù)興的號(hào)召，貫徹落實(shí)中共中央辦公廳和國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》和教育部、國(guó)家語(yǔ)委關(guān)于《中華經(jīng)典誦讀工程實(shí)施方案》的通知精神，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀、書(shū)寫(xiě)、講解等文化實(shí)踐活動(dòng)，挖掘與詮釋中華經(jīng)典文化的內(nèi)涵及現(xiàn)實(shí)意義，引領(lǐng)社會(huì)大眾特別是廣大青少年更好地熟悉詩(shī)詞歌賦、親近中華經(jīng)典，更加廣泛深入地領(lǐng)悟中華思想理念、傳承中華傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)中華人文精神，陜西省孝老愛(ài)幼道德公益協(xié)會(huì)，特邀請(qǐng)道中書(shū)院“上山下鄉(xiāng)”宣導(dǎo)團(tuán)公益支教，發(fā)起“書(shū)香中國(guó)——萬(wàn)人經(jīng)典誦讀”公益宣導(dǎo)活動(dòng)。請(qǐng)相關(guān)幼兒園、中小學(xué)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及熱愛(ài)傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀的企業(yè)團(tuán)體積極參與，踴躍報(bào)名。
2019年1月7日—1月11日進(jìn)校園公益巡講大綱。
1.經(jīng)典教育與語(yǔ)文的關(guān)系、溝通表達(dá)能力、識(shí)字閱讀,百科之母、知書(shū)達(dá)禮,涵養(yǎng)品德。
2.經(jīng)典教育與聰明的關(guān)系。
3.經(jīng)典教育與才藝的關(guān)系。
1.教育的時(shí)機(jī)——關(guān)鍵。(教育關(guān)鍵因素,錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)永不再來(lái))。
2.教育的內(nèi)容——核心。(古今中外的經(jīng)典。對(duì)于孩子,選擇的內(nèi)容決定了他一生的人生高度和命運(yùn)。)。
3.教育的方法一輔助。(大道至簡(jiǎn)，方法越簡(jiǎn)單越來(lái)越好)。
1.找到人生的方向喚起大家的方向感,而找到方向。
2.義利之辨:從良知而行,做一個(gè)有德者，以文化意識(shí)興發(fā)大家的仁德。
3.人禽之辨:要喚回理性,啟發(fā)思考。
4.義利之辨:從良知而行,做一個(gè)有德者，以文化意識(shí)興發(fā)大家的仁德。
5.建立書(shū)香家庭一個(gè)女人旺三代,讀經(jīng)可以讓我們家庭和諧,家族興旺發(fā)達(dá)!
人類(lèi)主要的學(xué)習(xí)能力有兩種,一是記憶,二是理解,各司其職。所用的理解力的發(fā)展是后起的,是緩慢的。而記憶力的發(fā)展是先行的,是快速成長(zhǎng),快速成熟的。最值得注意的是記憶力的開(kāi)發(fā),并不妨礙理解力的開(kāi)發(fā),并有助于理解力的開(kāi)發(fā)。
為進(jìn)一步強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè)，深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，營(yíng)造廉潔從教的育人環(huán)境，培育學(xué)生敬廉崇潔的價(jià)值觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育部門(mén)的有關(guān)要求，通過(guò)在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的校園廉潔文化氛圍，提高廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí)，增強(qiáng)廣大學(xué)生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
（一）在學(xué)校干部和黨員教師中開(kāi)展以“一身正氣，廉潔治校”為主題的廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。結(jié)合校黨支部開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，以提高全校黨員干部的黨性認(rèn)識(shí)為目標(biāo)，通過(guò)教育活動(dòng)提高黨員干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺(jué)性，促使全體學(xué)校干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育，進(jìn)一步筑牢廣大黨員干部的思想道德防線，提高拒腐防變的`能力。
（二）在全體教職員工中開(kāi)展“廉潔從教、為人師表”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，與全體教師簽訂廉政責(zé)任書(shū)，提高師德修養(yǎng)。通過(guò)教育活動(dòng)促進(jìn)我校教師依法執(zhí)教，規(guī)范執(zhí)教，敬業(yè)愛(ài)崗，誠(chéng)信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。
（三）在學(xué)生中開(kāi)展“從我做起，敬廉崇潔”為主題的教育活動(dòng)，把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入學(xué)校德育工作，并與學(xué)校德育課題“孝德教育”和“新‘三好’評(píng)比”緊密聯(lián)系。
1、廉潔教育與德育工作相結(jié)合；
2、歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合；
3、正面教育與反面教育相結(jié)合；
4、課堂教育與社會(huì)教育相結(jié)合；
5、教育與娛樂(lè)相結(jié)合。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：陳可森。
副組長(zhǎng)：鄒秀果、王軍永。
全體師生。
2018年3月-12月。
（一）突出一個(gè)課題。
結(jié)合本校實(shí)際情況，針對(duì)性地開(kāi)展好“廉潔文化進(jìn)校園”課題研究活動(dòng)。
（二）建好兩支隊(duì)伍。
建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)的干部隊(duì)伍；培養(yǎng)一支以班主任為主體、全員參與的實(shí)施隊(duì)伍。充分發(fā)揮兩支隊(duì)伍的先進(jìn)性，保證領(lǐng)導(dǎo)重視，行動(dòng)科學(xué)，活動(dòng)有效。
（三）分成三個(gè)層面。
要科學(xué)地把“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動(dòng)對(duì)象分為學(xué)生、教師和黨員領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)層面。學(xué)生層面?zhèn)戎赜谕ㄟ^(guò)學(xué)生參與活動(dòng)，舉辦手抄報(bào)和學(xué)習(xí)體會(huì)，接受學(xué)習(xí)和教育，達(dá)到提高素養(yǎng)，健全品德，完善人格。教師側(cè)重于邊學(xué)邊教，增強(qiáng)修養(yǎng)，通過(guò)簽訂責(zé)任書(shū)、召開(kāi)會(huì)議等形式進(jìn)行廉政教育；黨員領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重于廉潔自律樹(shù)立榜樣。實(shí)現(xiàn)從學(xué)生的素質(zhì)教育、教職工的職業(yè)道德教育和黨員干部的理想信念教育多方入手，使“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)滲透到教育、教學(xué)、管理的各個(gè)領(lǐng)域和全體師生員工。
1、學(xué)生層面，主要開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
即一節(jié)廉政教育課；開(kāi)展一次廉潔小故事或優(yōu)美詩(shī)文朗誦演講比賽；組織一次“誠(chéng)信守法”主題班會(huì)；一次“文化書(shū)法繪畫(huà)”比賽活動(dòng)；一期廉潔文化手抄報(bào)、黑板報(bào)、德育小報(bào)，專(zhuān)題櫥窗。
2、教師層面，主要開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。
即一次廉潔從教承諾活動(dòng)；開(kāi)展一次“廉潔會(huì)議學(xué)習(xí)”（黨員、教師）。
3、黨員領(lǐng)導(dǎo)層面，主要開(kāi)展“兩個(gè)一”活動(dòng)。
開(kāi)展一次廉潔廉潔教育講座；開(kāi)展一次廉潔教育會(huì)議。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)、精心部署階段（3月份）。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好教育活動(dòng)方案，落實(shí)分工，明確職責(zé)。
2、利用德育例會(huì)及教師大會(huì)，()宣傳“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的重要性與緊迫性。
3、通過(guò)板報(bào)、博客等有針對(duì)性地進(jìn)行文化環(huán)境宣傳。
第二階段：具體研究、實(shí)施教育階段（4-11月份）。
學(xué)生組織廉政手抄報(bào)比賽。
2、主題班會(huì)活動(dòng)：開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)。
3、召開(kāi)廉政建設(shè)會(huì)議。
全體教職員工1、組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件及師德要求。
2、上一節(jié)廉潔教育專(zhuān)題課，提煉一句廉潔從教格言。
4、開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。
第三階段：總結(jié)深化階段（12月份）。
1、認(rèn)真總結(jié)在“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)中涌現(xiàn)的好載體、好方法，結(jié)合各班活動(dòng)開(kāi)展情況，組織一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
2、組織召開(kāi)全體教師大會(huì)，在全體教師中推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化“廉潔文化進(jìn)校園”工作。
深入貫徹黨的十九大精神，全面落實(shí)黨的教育方針，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)、傳承中華文化基因，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，營(yíng)造非遺(戲曲)傳承發(fā)展的良好環(huán)境。以更大力度、更多舉措促使非遺(戲曲)進(jìn)校園，進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的保護(hù)傳承，為蚌山區(qū)文化首善之區(qū)建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。
精心遴選一批極具地方特色的優(yōu)秀戲曲曲目和葫蘆工藝雕刻、蛋雕、萬(wàn)勝苗刀、心意六合拳、陳式太極拳等具有蚌山特色的非遺項(xiàng)目，加大宣傳力度，充分利用新聞媒體，讓社會(huì)各界人士、全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，形成全社會(huì)關(guān)心支持“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍。
2020年，全面展開(kāi)“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)，繼續(xù)深入推進(jìn)非遺(戲曲)進(jìn)小學(xué)、進(jìn)中學(xué)工作。在抓好中小學(xué)校“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)基礎(chǔ)上，要突出抓好我區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道(社區(qū))及農(nóng)村中小學(xué)“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)戲曲文化學(xué)習(xí)的課程化、普及化、常態(tài)化、特色化，擴(kuò)大覆蓋范圍，力爭(zhēng)到實(shí)現(xiàn)全區(qū)大中小學(xué)全覆蓋，確保所有學(xué)生能欣賞到一場(chǎng)優(yōu)秀的非遺(戲曲)演出。
(一)整合蚌山區(qū)地方資源，以泗州戲、花鼓燈為重點(diǎn)，組織戲曲專(zhuān)家和各專(zhuān)業(yè)劇團(tuán)，創(chuàng)作、制作一批體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、適合學(xué)生欣賞、易于學(xué)唱的戲曲曲目音像資料，供學(xué)校在主題班會(huì)、課間及課余時(shí)間播放與欣賞。
(二)聘請(qǐng)和組織戲曲名家、戲曲工作者、戲曲志愿者、非遺代表性項(xiàng)目傳承人，深入學(xué)校開(kāi)展非遺(戲曲)知識(shí)普及講座或結(jié)對(duì)輔導(dǎo)。確保每個(gè)學(xué)校至少能聽(tīng)一次非遺(戲曲)知識(shí)講座。
(三)組織全區(qū)各戲曲院團(tuán)配合教育部門(mén)通過(guò)校園大舞臺(tái)、流動(dòng)舞臺(tái)車(chē)、校園文化周等方式，把優(yōu)秀戲曲劇目送進(jìn)學(xué)校、送到學(xué)生身邊。同時(shí)采取請(qǐng)上來(lái)的方法，組織全區(qū)各學(xué)校戲曲愛(ài)好者進(jìn)劇場(chǎng)觀摩演出，確保觀看效果和藝術(shù)質(zhì)量。
(四)舉辦戲曲夏令營(yíng)，以“講授”“演出”和“體驗(yàn)”相結(jié)合的方式進(jìn)行?！爸v授”戲曲基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)藝術(shù)家們簡(jiǎn)明扼要、通俗明了的講解，讓孩子們對(duì)戲曲有更深入的了解。教授戲曲表演時(shí)采用體驗(yàn)式教學(xué)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，老師通過(guò)一對(duì)一的方式，在游戲和示范之中，手把手地指導(dǎo)，不斷提升學(xué)生的表演能力。
(五)舉辦中小學(xué)校戲曲展演活動(dòng)，不斷推出新人新作，繁榮校園戲曲藝術(shù)，將優(yōu)秀人才納入“藝術(shù)小人才”選拔范圍，全面展示全區(qū)學(xué)校戲曲教育教學(xué)成果。
區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的牽頭組織和指導(dǎo)協(xié)調(diào)，定期開(kāi)展督促檢查，組織新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道等。
區(qū)教育體育局負(fù)責(zé)與學(xué)校做好對(duì)接，把戲曲藝術(shù)納入中小學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容，按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程，排出日程計(jì)劃，做好組織保障、安全保障工作。
區(qū)文廣旅游局負(fù)責(zé)做好演出院團(tuán)的資格認(rèn)證、擬定劇目清單、審查劇目?jī)?nèi)容，加強(qiáng)戲曲專(zhuān)家培訓(xùn)，制定實(shí)施方案;根據(jù)教育體育局提供的日程計(jì)劃，安排演出場(chǎng)次，做好演出保障工作。
區(qū)財(cái)政局按照送戲進(jìn)校園每場(chǎng)次2000元的標(biāo)準(zhǔn)，將全區(qū)20所中小學(xué)校戲曲進(jìn)校園活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，做好資金保障工作。
區(qū)文明辦負(fù)責(zé)將“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)工作情況納入文明城區(qū)、文明單位、文明校園考評(píng)指標(biāo)體系，對(duì)相關(guān)單位和學(xué)習(xí)進(jìn)行考核。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。由區(qū)委宣傳部牽頭，區(qū)文明辦、區(qū)文廣旅游局、區(qū)教體局、區(qū)財(cái)政局等區(qū)直有關(guān)部門(mén)參加，建立區(qū)“戲曲進(jìn)校園”工作聯(lián)席會(huì)議制度，定期研究、通報(bào)情況，指導(dǎo)和推進(jìn)“非遺(戲曲)進(jìn)校園”工作。聯(lián)席會(huì)議辦公室設(shè)在區(qū)文廣旅游局，負(fù)責(zé)日?！胺沁z(戲曲)進(jìn)校園”的具體工作。
(二)大力宣傳，營(yíng)造氛圍。在各級(jí)主要媒體、單位網(wǎng)站上積極宣傳戲曲知識(shí)和資訊;印制宣傳材料，在演出、培訓(xùn)活動(dòng)地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳;利用文化場(chǎng)館宣傳欄、電子屏等進(jìn)行專(zhuān)題宣傳，充分利用微信、微博等新媒體推送“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)相關(guān)信息。努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍。
(三)督查考評(píng)，強(qiáng)化管理。區(qū)委宣傳部牽頭定期開(kāi)展督導(dǎo)檢查，建立通報(bào)制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。建立健全“非遺(戲曲)進(jìn)校園"活動(dòng)教學(xué)和管理辦法，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校戲曲文化課程體系，推動(dòng)“非遺(戲曲)進(jìn)校園"活動(dòng)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
文化作為人類(lèi)活動(dòng)的結(jié)晶，集中反映了民族精神、民族生活和民族經(jīng)驗(yàn)。每一部偉大的作品都來(lái)自于時(shí)代、民族、國(guó)家以及整個(gè)人類(lèi)進(jìn)步發(fā)展的深刻關(guān)心與思考，承載和傳遞著民族的血液和精髓，是特定歷史時(shí)期社會(huì)生活的百科全書(shū)?！秶?guó)家“十一五”時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，今后中小學(xué)各學(xué)科課程都要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，要在有條件的小學(xué)開(kāi)設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、武術(shù)等課程，以加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育。胡錦濤同志在美國(guó)耶魯大學(xué)演講時(shí)指出：“一個(gè)民族的文化，往往凝聚著這個(gè)民族對(duì)世界和生命的歷史認(rèn)知和現(xiàn)實(shí)感受，也往往積淀著這個(gè)民族最深層的精神追求和行為準(zhǔn)則?；谝陨险J(rèn)識(shí)，著眼于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化人文素質(zhì)教育，努力加強(qiáng)小學(xué)生傳統(tǒng)文化教育，加強(qiáng)學(xué)生的特長(zhǎng)培養(yǎng)，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，堅(jiān)持以引導(dǎo)激勵(lì)為主、多方面滲透熏陶的原則，采取結(jié)合各科教學(xué)、融入少先隊(duì)活動(dòng)、鏈接閑暇教育等方式積極開(kāi)展古詩(shī)文誦讀、傳統(tǒng)美德和禮儀教育、革命傳統(tǒng)教育、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、舞蹈、民族樂(lè)器和古樂(lè)欣賞等活動(dòng)。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂”活動(dòng)的重要意義，以此提升小學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。
1、傳統(tǒng)文化的重要性。
當(dāng)今中國(guó)的青少年，他們生在和平年代，長(zhǎng)在太平盛世，
沒(méi)有經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)、動(dòng)亂、饑荒和瘟疫等艱難困苦，在陽(yáng)光雨露中成長(zhǎng)。改革開(kāi)放以后，社會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)型時(shí)期，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，東西文化劇烈碰撞，人們的價(jià)值觀念發(fā)生了深刻的變化，社會(huì)上物欲橫流，這一切都構(gòu)成了不利于青少年健康成長(zhǎng)的背景，使得部分青少年喪失比較和鑒別能力，極易迷失方向。如何有效地教育好孩子，是我們面臨著的一個(gè)重要的社會(huì)問(wèn)題。青少年是社會(huì)的未來(lái)，樹(shù)德立志問(wèn)題是壓倒一切的教育核心問(wèn)題，是教育工作者長(zhǎng)期的奮斗目標(biāo)。國(guó)家間的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，西方國(guó)家早就瞄上了中國(guó)的人才資源，他們憑借其雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，不惜重金，搶挖我們的精英人才。西方精神文化產(chǎn)品的進(jìn)入，實(shí)際上就是文化滲透，用他們的價(jià)值觀來(lái)影響我們的青少年。在這場(chǎng)關(guān)系國(guó)運(yùn)興衰的斗爭(zhēng)中，我們并非束手無(wú)策，我們除了要繼續(xù)堅(jiān)持用各種常規(guī)思想教育手段外，還必須拿起得天獨(dú)厚的中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神武器，不懈地教化和熏陶我們的后代。
2、豐富的內(nèi)涵。
中華民族的歷史發(fā)展連綿五千年，積累了豐厚的精神財(cái)富，它是中華民族智慧的結(jié)晶，也是中華民族精神的體現(xiàn)，它的博大精深早已令世界折服。今天它仍在國(guó)家建設(shè)和社會(huì)生活中發(fā)揮作用，也為世界各國(guó)所借鑒，這在四大文明古國(guó)中是絕無(wú)僅有的。以中國(guó)傳統(tǒng)文化為核心的東方文明領(lǐng)先世界數(shù)千年，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，更是中華民族的光榮與驕傲。中國(guó)傳統(tǒng)文化不僅是唐詩(shī)、宋詞和元曲，它還涵蓋了哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)等所有的社會(huì)領(lǐng)域。
它教給人們道德倫理、風(fēng)俗禮儀和修身、齊家、治國(guó)、平天下的道理，從中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)的人生觀、價(jià)值觀、道德觀和審美觀。正是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教化著世世代代的炎黃子孫，鑄就了中華民族勤勞勇敢、樸實(shí)無(wú)華、明禮守信、熱愛(ài)和平、不畏強(qiáng)暴、自強(qiáng)不息的民族秉性。中國(guó)傳統(tǒng)文化不僅極大地豐富了人類(lèi)的文化寶庫(kù)，它也是取之不盡的思想寶藏。面對(duì)如此無(wú)價(jià)的民族瑰寶，我們沒(méi)有任何理由不充分發(fā)掘它來(lái)教化子孫，塑造新時(shí)代龍的傳人。當(dāng)然，中國(guó)傳統(tǒng)文化也得在批判中繼承，在繼承中發(fā)展，要與時(shí)俱進(jìn)，不斷地完善與發(fā)展。
目標(biāo)：1、傳承中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)文明;。
2、了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容、表現(xiàn)形式;。
3、根據(jù)自己的興趣愛(ài)好學(xué)習(xí)有關(guān)的傳統(tǒng)文化;。
4、知道中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)提高中華民族凝聚力的重要性。
內(nèi)容：1、中國(guó)書(shū)法藝術(shù)。
2、中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)(國(guó)畫(huà))。
5、中國(guó)民族服裝化。
8、中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)(唐詩(shī)、宋詞)。
9、中國(guó)民族音樂(lè)(含民族器樂(lè))。
(一)設(shè)想：針對(duì)小學(xué)生思想品德的需要，除思想品德課外，
我們覺(jué)得還應(yīng)對(duì)語(yǔ)文等課程、教材做相應(yīng)的改革和調(diào)整，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化中華傳統(tǒng)文化精神的教育。教學(xué)形式應(yīng)力求生動(dòng)活潑，注意實(shí)效?？删x體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神題材的專(zhuān)題視聽(tīng)資料(或反映有關(guān)中國(guó)歷代杰出人物的生平事跡，或展現(xiàn)祖國(guó)壯美山河、風(fēng)土人情、歷史文化的資料)加以編輯整理，形成系列教材，有計(jì)劃地納入德育課堂。此外，學(xué)校要利用各種形式，有目的地強(qiáng)化學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化精神的認(rèn)知，通過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育讓小學(xué)生了解祖國(guó)燦爛的文化，悠久的歷史，傳承中華傳統(tǒng)文化，有助于增強(qiáng)民族自豪感，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。讓我們的學(xué)生做一個(gè)了解祖國(guó)傳統(tǒng)文化的中國(guó)人。
(二)做法：
1、結(jié)合課程改革，開(kāi)設(shè)拓展課與探究課，開(kāi)發(fā)校本課程。
2、營(yíng)造中國(guó)傳統(tǒng)文化教育的氛圍，如學(xué)校文化布置、舉行中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)(書(shū)畫(huà)展、唐詩(shī)宋詞吟頌比賽、民族音樂(lè)表演等)。
3、組建實(shí)施傳統(tǒng)文化教育的師資隊(duì)伍，主要由班主任、語(yǔ)文教師、品德與社會(huì)課教師、音樂(lè)美術(shù)、拓展課探究課教師組成。通過(guò)校本培訓(xùn)等多種途徑培訓(xùn)教師。
4、通過(guò)《學(xué)校開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教育的實(shí)踐研究》課題的開(kāi)展，提高學(xué)生的人文修養(yǎng)，積淀他們的文化功底，讓孩子打好傳統(tǒng)的根基。
勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十二
引導(dǎo)廣大師生“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，在學(xué)校內(nèi)形成讀書(shū)熱潮。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
組長(zhǎng)：徐瑞風(fēng)
副組長(zhǎng)：孟晶
組員：楊雅文、申凌云、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳
(一)高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
召開(kāi)全體成員會(huì)議，學(xué)習(xí)中心校關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的文件精神，分級(jí)段開(kāi)展討論，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制訂本年級(jí)段的讀書(shū)活動(dòng)方案。
(二)明確要求，認(rèn)真落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
依據(jù)我校的實(shí)際情況，分為低、中、高三個(gè)級(jí)段，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展讀書(shū)以及交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。
1、學(xué)校統(tǒng)一安排，設(shè)置固定的讀書(shū)時(shí)間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課，早讀為每日讀書(shū)時(shí)間，保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流，探索閱讀課。
2、做好閱讀書(shū)目推薦工作，同時(shí)及時(shí)做好圖書(shū)更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主，中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合，嘗試在4―6年級(jí)學(xué)生中間開(kāi)展英文名句誦讀活動(dòng)。
3、各班設(shè)立圖書(shū)角，把每次流動(dòng)的圖書(shū)做好登記，班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì)，制定班級(jí)圖書(shū)借閱制度。
4、學(xué)校通過(guò)廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書(shū)的方法、讀書(shū)的重要性，營(yíng)造一種濃濃的讀書(shū)氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學(xué)知識(shí)又增添了樂(lè)趣。
5、召開(kāi)一次讀書(shū)動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生知道讀書(shū)的益處激發(fā)學(xué)生想讀書(shū)的欲望。
6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，做好讀書(shū)筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”，注重詞語(yǔ)積累;中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫(xiě)成讀書(shū)筆記或者將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來(lái)。
7、開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。如：“好書(shū)推薦”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“讀書(shū)感悟”、“讀書(shū)心語(yǔ)”、“我的日記”等，或者由同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，也可另選擇其他的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)積極性，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十三
為了響應(yīng)國(guó)家質(zhì)檢總局等五部委《關(guān)于開(kāi)展“20xx年全國(guó)質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》和**省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局《關(guān)于開(kāi)展“20xx年全省質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》的號(hào)召，由**省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、國(guó)家農(nóng)林副產(chǎn)品監(jiān)督檢驗(yàn)中心、**市消費(fèi)者協(xié)會(huì)主辦，**省食品工業(yè)協(xié)會(huì)、**質(zhì)量網(wǎng)、**大學(xué)、**理工大學(xué)、**商業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、**師范大學(xué)、**科技學(xué)院、**工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院、**學(xué)院協(xié)辦，**海盛神州科技發(fā)展有限公司承辦，以“送健康、送營(yíng)養(yǎng)、送愛(ài)心”為主題的質(zhì)量月大學(xué)生信得過(guò)的健康食品走進(jìn)校園大型活動(dòng)于20xx年 xx月28 日正式啟動(dòng)。
食品安全年，健康、愛(ài)心進(jìn)校園
1通過(guò)此次活動(dòng)，評(píng)選出大學(xué)生信賴(lài)的十佳放心食品
2為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個(gè)直接面對(duì)20萬(wàn)消費(fèi)群體的展示平臺(tái)，借此宣傳食品企業(yè)的名優(yōu)產(chǎn)品，同時(shí)提高了大學(xué)生消費(fèi)群對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知度。
3此次活動(dòng)通過(guò)展銷(xiāo)的形式，拓寬了產(chǎn)品的銷(xiāo)售渠道，同時(shí)為大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)健康食品提供方便及保障。
4省內(nèi)多家媒體將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)導(dǎo)，對(duì)塑造企業(yè)在消費(fèi)者心目中的完美形象、提升品牌的社會(huì)影響力有著重大的推動(dòng)作用。
5讓健康食品走進(jìn)大學(xué)，讓大學(xué)生吃到安全、營(yíng)養(yǎng)、放心的食品。
6通過(guò)助學(xué)基金捐贈(zèng)活動(dòng)可以提升參展企業(yè)的在大學(xué)校園的影響力以及社會(huì)美譽(yù)度，同時(shí)，在經(jīng)濟(jì)上給貧困大學(xué)生提供幫助。
1． 企業(yè)報(bào)名時(shí)間：
2． 展銷(xiāo)時(shí)間：
3． 投票評(píng)選時(shí)間：
4． 頒獎(jiǎng)時(shí)間：
1）活動(dòng)周期：
第一期：南崗展區(qū) （11.22 -11.26）
注：南崗展區(qū)：**大學(xué)、**理工大學(xué)、**學(xué)院
新香坊展區(qū)：東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)
松北展區(qū)：**師范大學(xué)、**商業(yè)大學(xué)、**科技學(xué)院、**工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院
2）日程安排：
第一天 :啟動(dòng)儀式（9：00-9：30）-由主辦方和校方宣布活(！)動(dòng)開(kāi)始。
1． 活動(dòng)期間，**電視臺(tái)、**市電視臺(tái)、**日?qǐng)?bào)、新晚報(bào)、**晨報(bào)等媒體將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)導(dǎo)，并定期在主要板塊中作詳細(xì)報(bào)導(dǎo)。
2． **質(zhì)量網(wǎng)將對(duì)本次活動(dòng)和參展企業(yè)進(jìn)行全程網(wǎng)絡(luò)宣傳。參展企業(yè)的企業(yè)介紹、產(chǎn)品信息、合格檢驗(yàn)報(bào)告等相關(guān)資料將在**質(zhì)量網(wǎng)上發(fā)布，同時(shí)參展企業(yè)將被納入**質(zhì)量網(wǎng)b2b平臺(tái)，享受無(wú)限商機(jī)。
3． 此次活動(dòng)將以短信群發(fā)及校園廣播的形式，告之活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn)。
4． 此次活動(dòng)將以哈市各大高校作為宣傳平臺(tái)。
5． **質(zhì)量網(wǎng)將對(duì)此次活動(dòng)作專(zhuān)題報(bào)道，并推薦到**電視臺(tái)相應(yīng)欄目。
1． **質(zhì)量網(wǎng)設(shè)立抽獎(jiǎng)選區(qū)，參與者可直接登入**質(zhì)量網(wǎng)進(jìn)行投票。
2． 參與者可撥打**質(zhì)量網(wǎng)的熱線電話進(jìn)行投票。
3． 此次活動(dòng)設(shè)立短信平臺(tái)，參與者可編輯短信“**質(zhì)量網(wǎng)”到“958811”進(jìn)行短信投票（移動(dòng)、聯(lián)通、小靈通均可）。
4． 此次活動(dòng)在各展區(qū)設(shè)立投票箱，參與者可直接進(jìn)行投票。
5． 此次活動(dòng)將采用有獎(jiǎng)投票的形式，共設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)六檔，預(yù)設(shè)20xx名參與者中獎(jiǎng)。
1 生產(chǎn)及銷(xiāo)售型食品企業(yè)
2提供工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、衛(wèi)生許可證、食品生產(chǎn)許可證。
3提供產(chǎn)品近期合格檢驗(yàn)報(bào)告。
4企業(yè)相關(guān)資料（文字、圖片等）
此次活動(dòng)設(shè)立活動(dòng)組委會(huì)，其中包括：組委會(huì)主任、副主任、
秘書(shū)處、宣傳報(bào)道協(xié)調(diào)組、聯(lián)絡(luò)組、評(píng)選組等。
勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十四
20xx活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對(duì)校園的感情，促進(jìn)愛(ài)校之情。
(一)圣誕禮物派送――'對(duì)對(duì)碰'
活動(dòng)時(shí)間:12.22―23(報(bào)名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午，生科院操場(chǎng)'對(duì)對(duì)碰'(晚派送禮物)。
活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片，如'黃蓉與郭靖'等，23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫(xiě)者對(duì)對(duì)方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對(duì)方，如:抽取'黃蓉'的寢室成員能尋找到抽取'郭靖'的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取)。
附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加。
宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。
(二)圣誕游園活動(dòng)
時(shí)間12.24(周五)下午
地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)
內(nèi)容：7個(gè)小游戲組成，流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。
1、名稱(chēng):知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)
道具:問(wèn)題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼，回答相應(yīng)的問(wèn)題。(問(wèn)題另附)
答對(duì)問(wèn)題的.給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽，如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×。
2、名稱(chēng):吹氣球
道具:氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)'表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等)
參加人員:5人一組，多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)'字條'的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如:字條里寫(xiě)著'跳繩一百，獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆'，那么該同學(xué)只有得按'字條'的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
3、名稱(chēng):搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
4、名稱(chēng):心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))
參加人員:兩人一組，可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者)，然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)。
勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十五
為了貫徹落實(shí)廉政文化建設(shè)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè)，深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，營(yíng)造廉潔從教的育人環(huán)境，培育學(xué)生敬廉崇潔的價(jià)值觀念，我們通過(guò)在全校師生中組織豐富多彩的反病倡廉宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的校園廉潔文化氛圍，提高廣大教職工爰崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí)，增強(qiáng)廣大學(xué)生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。特制定本實(shí)施方案，如下：
學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進(jìn)文化的重要基地，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重任。在學(xué)校全面開(kāi)展廉潔教育，是面向全社會(huì)開(kāi)展反腐倡廉教育的重要組成部分，是加強(qiáng)青少年思想道德教育的必然要求。通過(guò)大力宣傳“廉潔文化進(jìn)校園”，可以陶冶和培養(yǎng)師生員工正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀，促進(jìn)黨員干部廉潔從政、教師廉潔從教、中學(xué)生誠(chéng)信守法，營(yíng)造濃郁的校園廉政文化氛圍，形成“崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明”的良好風(fēng)氣。
(一)在全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展以“廉政勤政和遵紀(jì)守法”為主題的廉潔文化教育活動(dòng)。
1、組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)。
2、結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展多種形式的反腐倡廉教育活動(dòng)，使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)和受教育中不斷增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，提高拒腐防變的自覺(jué)性。
3、把廉潔文化教育活動(dòng)的開(kāi)展與促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)結(jié)合起來(lái)，促使領(lǐng)導(dǎo)干部正確使用權(quán)力，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，熱情服務(wù)群眾，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，做廉政勤政的表率。
(二)在廣大教職工中開(kāi)展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉潔文化教育活動(dòng)。
1、在教學(xué)管理人員中大力開(kāi)展黨紀(jì)法規(guī)教育、理想信念教育、示范教育、艱苦奮斗教育和工作作風(fēng)教育。
2、在廣大教師中大力開(kāi)展教師職業(yè)道德和法制教育，既要嚴(yán)格要求學(xué)生，又不能向?qū)W生索拿、卡、要，或因故打擊報(bào)復(fù)學(xué)生，做到愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，做受人敬重的教師。
（三）在廣大學(xué)生中有針對(duì)性的開(kāi)展“敬廉崇潔”、“誠(chéng)信守法”為主題的廉潔文化教育活動(dòng)。
1、將廉潔文化教育有機(jī)地納入課堂教學(xué)，融入相關(guān)政治理論課程和專(zhuān)業(yè)課程，列出專(zhuān)門(mén)章節(jié)或結(jié)合專(zhuān)業(yè)內(nèi)容進(jìn)行講授。
2、新生入學(xué)教育應(yīng)突出廉潔和誠(chéng)信教育內(nèi)容。
3、舉辦學(xué)生黨團(tuán)員培訓(xùn)川班，要把廉潔教育作為主要培訓(xùn)內(nèi)容之一。
4、要把廉潔文化教育融入學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重大活動(dòng)和學(xué)生班級(jí)活動(dòng)。
5、對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)教育時(shí)要進(jìn)行“反腐倡廉理論與實(shí)踐”的專(zhuān)題教育。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)工作。成立學(xué)?！傲疂嵨幕M(jìn)校園工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督查和指導(dǎo)工作。
（二）加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造良好氛圍。廉潔文化教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育，我校將利用升旗儀式開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)為人”主題教育，向全校師生講明活動(dòng)的意義和目的，并向全體師生發(fā)出倡議，通過(guò)開(kāi)展宣傳牌、黑板報(bào)、主題班會(huì)、廣播站等多種宣傳方式進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
（三）利用教育資源，創(chuàng)設(shè)教育空間。以校園讀書(shū)為載體，實(shí)現(xiàn)廉政教育的'全員化，充分利用學(xué)校的各種圖書(shū)資源，組織開(kāi)展崇廉倡儉的主題讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)廉潔教育的意義和作用；以課堂教學(xué)為載體，利用語(yǔ)文、品德等學(xué)科課程，開(kāi)展廉潔文化的教育和引導(dǎo)，讓學(xué)生建立正確的人生觀，學(xué)會(huì)做人的道理。
（四）注重教育時(shí)間，保證活動(dòng)成效。利用校園生活中的每一件小事，有針對(duì)性地進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo)，讓全體師生從日常生活小事做起，逐步養(yǎng)成勤奮節(jié)儉、廉潔自律、誠(chéng)信為人的良好品德。
勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十六
甲：xx小學(xué)xx年第一學(xué)期第9周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始這次的升旗儀式由我們五年一班組織進(jìn)行，希望能給大家?guī)?lái)新的氣息、新的感覺(jué)，更希望大家能記住我們今天升旗儀式的主題：文明禮儀在校園！
首先，我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下這周的榮譽(yù)升旗手：
……
甲：出旗、奏樂(lè)
乙：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮
甲：禮畢
甲：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天；
乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限；
甲：你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千；
乙：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。
合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。我們要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小學(xué)做文明人。
甲：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，自古以來(lái)都被稱(chēng)為“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”的“文明禮儀之邦”。我們班的女同學(xué)們想用他們的形式向大家表達(dá)對(duì)文明禮儀的贊頌！
詩(shī)歌朗誦
乙：聽(tīng)了班里女同學(xué)的朗誦，我們班的男同學(xué)想向大家說(shuō)說(shuō)他們眼中的文明禮儀少年?。?/p>
三句半
甲：我們班級(jí)中也開(kāi)展了文明禮儀的小活動(dòng)，其中“書(shū)寫(xiě)文明”評(píng)選出了幾篇優(yōu)秀作品，他們分別是：……我們已經(jīng)把這些作品張貼在了黑板上，請(qǐng)同學(xué)們品評(píng)。
乙：自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班的同學(xué)都有進(jìn)步，我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)評(píng)選出了進(jìn)步最大的幾名同學(xué)，借此機(jī)會(huì)對(duì)他們提出表?yè)P(yáng)，他們分別是：……希望他們?cè)俳釉賲枺?/p>
甲：在升旗儀式的最后，李老師想向我們提出倡議：
同學(xué)們！文明行為，貴在實(shí)踐。我希望通過(guò)今天的升旗儀式，同學(xué)們能有一點(diǎn)點(diǎn)的改變，讓文明的行為多一點(diǎn)！愿你們做文明禮儀的使者，遍撒文明禮儀的花種，使我們的社會(huì)變得更加美好！謝謝！
甲：我宣布，xx小學(xué)第9周升旗儀式到此結(jié)束！
三句半:《校園禮儀》
我們四人臺(tái)上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！
穿戴干凈又整齊，拉鏈紐扣要系好！胸卡領(lǐng)巾天天戴！講儀表！
校園內(nèi)外不亂跑，自覺(jué)排隊(duì)往右靠！危險(xiǎn)游戲不要做，別忘掉！
自尊自愛(ài)重儀表，誠(chéng)實(shí)守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)。要記牢！
天天來(lái)把衛(wèi)生搞，貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過(guò)！重環(huán)保！
預(yù)備鈴響進(jìn)教室，課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！妙、妙、妙！
升旗儀式要肅立，高唱國(guó)歌要整齊！校訓(xùn)呼號(hào)要響亮！要有力！
同學(xué)之間要友愛(ài)，互幫互助樹(shù)新風(fēng)！不打架來(lái)不罵人！講文明！
校園禮儀搞得好，好人好事真不少！禮儀少年在哪里？瞧、瞧、瞧
朗誦稿：《文明禮儀頌》
文明是一朵花，
一朵永久芳香的花。
我們用真誠(chéng)去澆灌，
用熱情來(lái)哺育，
讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。
禮儀是一首詩(shī)，
一首淡雅清晰的詩(shī)。
我們用理解去融化，
用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛浚?/p>
讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。
我們是跨世紀(jì)的少年，
我們要做新時(shí)代文明的代言。
雨露下，我們播撒文明的種子；
陽(yáng)光里，我們裝扮心中的春天。
帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂(lè)無(wú)限。
帶給別人一個(gè)溫暖，別人給你燦爛心情。
帶給別人一片真誠(chéng)，別人給你深深思念。
送給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。
讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓，敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。
告訴祖國(guó)，告訴媽媽?zhuān)?/p>
文明禮儀伴我長(zhǎng)大。
讓我們插上文明的翅膀，
飛向藍(lán)天，飛向未來(lái)
告訴太陽(yáng)，告訴月亮，
我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。
做文明的使者，
讓我們用微笑鋪設(shè)文明路；
做禮儀的少年，
讓我們用真心搭建禮儀橋。
文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。
文明禮儀伴我行，到處盛開(kāi)文明花!
勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十七
以xx報(bào)告”必須把弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神作為文化，建設(shè)為重要的任務(wù)，納入國(guó)民教育全過(guò)程,納入精神文明建設(shè)過(guò)程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針，大力弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神，加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作，落實(shí)貫徹《xx國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。
在廣大青年中弘揚(yáng)熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心社會(huì)及他人的優(yōu)良品質(zhì)，開(kāi)展”忠心獻(xiàn)給祖國(guó),愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，關(guān)心獻(xiàn)給他人，孝心獻(xiàn)給父母，信心留給自己”為主題的校園創(chuàng)建。我們中華民族具有上下五千年的文明史，在世界發(fā)展史上曾有過(guò)輝煌，也有過(guò)屈辱，輝煌使我們自豪，屈辱使我們奮進(jìn)。在21世紀(jì)里，育人先樹(shù)德，重視和開(kāi)展”五心”教育，把博大精神的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，注入現(xiàn)代文明的活力，在新世紀(jì)的征途上再鑄中華民族魂。
學(xué)校成立大辛店二中文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：于新強(qiáng)
組員：張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山
(一)孝心獻(xiàn)給父母
孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人是孝心獻(xiàn)給父母的具體表現(xiàn)。我們要把”孝心獻(xiàn)給父母”作為活動(dòng)的突破口,層層推進(jìn)愛(ài)家愛(ài)父母，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民的教育。隊(duì)員要愛(ài)心父母、愛(ài)家才能愛(ài)祖國(guó)，祖國(guó)就是我們的母親，樹(shù)立祖國(guó)利益高于一切的愛(ài)國(guó)主義思想教育。
(二)關(guān)心獻(xiàn)給他人
把”愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)”，”關(guān)心獻(xiàn)給他人”作為”五心教育”的核心,倡導(dǎo)集體主義精神?？梢蚤_(kāi)展”手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們?yōu)橐恍┢h(yuǎn)山區(qū)的小朋友捐款、捐物,獻(xiàn)上一份愛(ài)心。另外還可以開(kāi)展”希望工程”的社會(huì)捐助扶貧活動(dòng),大家變廢為寶，把自己積攢的錢(qián)捐給”希望工程”，讓學(xué)生從實(shí)際行動(dòng)中體會(huì)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，體會(huì)到關(guān)心他人獻(xiàn)愛(ài)心的喜悅與幸福。
(三)愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)
結(jié)合新修訂的”中學(xué)生守則”、”中學(xué)生日常行為規(guī)范”在學(xué)生中開(kāi)展愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)文物、遵守交通規(guī)則及公共場(chǎng)所秩序、積極參加社會(huì)益勞動(dòng)、節(jié)約水電、保護(hù)環(huán)境等方面的教育活動(dòng),使學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺(jué)遵守社會(huì)公德的習(xí)慣。
(四)忠心獻(xiàn)給祖國(guó)
必須讓廣大青少年認(rèn)識(shí)祖國(guó),知曉祖國(guó)的過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)。結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年主題教育活動(dòng),讓學(xué)生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史,了解中國(guó)人民不屈抗?fàn)幾鞒龅木薮竺褡鍫奚?從而使他們銘記歷史,勿忘國(guó)恥,牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好的堅(jiān)定信念,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和振興中華的抱負(fù),關(guān)心祖國(guó)的前途和命運(yùn),為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗。
（五）信心留給自己
最后把”信心留給自己”為傳統(tǒng)美德教育的靈魂，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。２１世紀(jì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，需要的是創(chuàng)造性的人才，因此必須從小培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自尊心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?？梢蚤_(kāi)展”我能行”和”露一手”的才華展示活動(dòng)，同學(xué)們展示書(shū)法、美術(shù)、攝影、樂(lè)器、小發(fā)明制作等作品，增強(qiáng)學(xué)生自信的意識(shí)和勇于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，尤其后進(jìn)生，鼓勵(lì)他們要有信心，要有勇氣，且付諸行動(dòng)，在平時(shí)有意識(shí)鍛煉他們，并對(duì)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。
圍繞五心”主題教育,學(xué)校開(kāi)展”十個(gè)一”的活動(dòng)。即：
1、開(kāi)展一次以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為主題材的影視課,組織觀看，并寫(xiě)好收視隨筆。
2、”清明節(jié)”紀(jì)念先烈演講比賽。
３、辦一次黑板報(bào)宣傳活動(dòng)，要求各班以”五心”教育為主題內(nèi)容,主辦一期黑板報(bào)，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
4、舉辦一次示范生評(píng)比活動(dòng)，各班結(jié)合《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》評(píng)比出4名言行文明示范生,學(xué)校表彰并授牌。
5、開(kāi)展一次”關(guān)愛(ài)他人”的活動(dòng),要求各班要針對(duì)各類(lèi)學(xué)生,做好對(duì)子,相互幫助。
6、做一張”我愛(ài)我家”溫情卡,要求學(xué)生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。
7、舉行一系列的環(huán)境衛(wèi)生大整理活動(dòng);學(xué)校將組織所有班長(zhǎng)評(píng)比。
8、開(kāi)一次”夸夸他”的主題班會(huì)活動(dòng),要求同學(xué)之間相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)信心。
9、發(fā)一聲真誠(chéng)問(wèn)候,推廣禮貌用語(yǔ)和鞠躬、微笑、握手等體態(tài)用語(yǔ),要求學(xué)生尊敬師長(zhǎng)。在校內(nèi)每天第一次見(jiàn)到老師要問(wèn)好。
10、開(kāi)展一次公益活動(dòng),學(xué)校組織團(tuán)員青年開(kāi)展二次社區(qū)公益活動(dòng),各班自主在校內(nèi)開(kāi)展一次公益活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校要求各班要利用各種資源創(chuàng)造性開(kāi)展活動(dòng),努力創(chuàng)建文明和諧的校園。
“五心”主題教育活動(dòng)是我市今年學(xué)校德育的重要內(nèi)容,各班務(wù)必認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)，將和文明班評(píng)比掛鉤。
勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十八
xx月xx日(星期日)晚上6點(diǎn)半。
xxx。
xx學(xué)院。
xx學(xué)院研究生會(huì)。
本次活動(dòng)主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎(jiǎng)三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
節(jié)目1：開(kāi)場(chǎng)舞--(等)(時(shí)間5分鐘)。
節(jié)目2：歌曲--你那么愛(ài)她(時(shí)間5分鐘)。
游戲1：合力吹氣球(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間15分鐘)游戲2：正話反說(shuō)(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間10分鐘)。
節(jié)目3：舞劍--(xx)(時(shí)間3分鐘)。
節(jié)目4：魔術(shù)(xx)(時(shí)間2分鐘)。
第一輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間10分鐘，抽取三等獎(jiǎng)10名)。
游戲3：五毛一塊(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間10分鐘)(xx)游戲4：心有靈犀(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間15分鐘)(xx)。
節(jié)目5：歌曲--我的好兄弟(xx、xx)(時(shí)間5分鐘)節(jié)目6：古琴--(xx負(fù)責(zé))(時(shí)間5分鐘)。
游戲5：我愛(ài)記歌詞(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間20分鐘)(xx)。
游戲6：吸管運(yùn)輸(場(chǎng)地：報(bào)告廳兩條走道，時(shí)間10分鐘)(xx)。
節(jié)目7：相聲--土建的激情無(wú)限(xx、xx)(時(shí)間10分鐘)。
節(jié)目8：歌舞--鬧夠了沒(méi)有(xx、xx、xx、xx)(時(shí)間6分鐘)。
第二輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間5分鐘，抽取二等獎(jiǎng)5名)。
游戲7：你問(wèn)我答(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間10分鐘)游戲8：氣球飛舞(場(chǎng)地：報(bào)告廳兩條走道，時(shí)間10分鐘)游戲9：誰(shuí)是臥底(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間30分鐘)節(jié)目9：口琴--紅豆(時(shí)間5分鐘)。
第三輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間2分鐘，抽取一等獎(jiǎng)2名)。
預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間：約195分鐘。
(一)、本次游戲共9個(gè)，包含單人游戲、多人游戲。
(二)、游戲及游戲規(guī)則。
1、合力吹氣球(6人x4組)：
主持人：每組準(zhǔn)備六張標(biāo)簽，上寫(xiě)：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準(zhǔn)備3個(gè))。每組6人，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個(gè)抽到腳的.人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時(shí)間先后順序排一、二、三、四名。(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)。
道具：每組各六張標(biāo)簽，上寫(xiě)：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個(gè))，手機(jī)計(jì)時(shí)器(1個(gè))。
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)x6，二等獎(jiǎng)x6，三等獎(jiǎng)x6，普通獎(jiǎng)x6。
預(yù)計(jì)時(shí)間：15分鐘。
裁判：2人。
2、正話反說(shuō)(4人×5組)。
遲鈍或念錯(cuò)者直接罰下。比賽共分四輪，采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大，第一輪出三字題，第二輪出四字題，第三輪出五字題，第四輪出六字題。四輪過(guò)后留存選手及其小組勝出。(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)。
道具：無(wú)。
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)x4(第一名)，二等獎(jiǎng)x4(第二名)，三等獎(jiǎng)x4(第三名)，普通獎(jiǎng)x8(第四、五名)。
預(yù)計(jì)時(shí)間：10分鐘。
裁判：1人。
3、五毛一塊(4男4女一組)：
主持人：游戲中女生價(jià)值1元，男生價(jià)值0.5元，共有四男四女參與游戲，即總價(jià)6元。主持人喊出相應(yīng)的價(jià)格，例如主持人喊出5元，則有4男3女或者2男4女抱團(tuán)，落單者即淘汰，注意主持人喊出的價(jià)格是隨機(jī)的，重復(fù)，直至剩下不多于三個(gè)人。按晉級(jí)的輪數(shù)決定名次，分一、二、三、參與獎(jiǎng)。(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)。
道具：無(wú)。
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)x3，二等獎(jiǎng)x2，三等獎(jiǎng)x2，普通獎(jiǎng)x1。
預(yù)計(jì)時(shí)間：10分鐘。
裁判：2人。
4、心有靈犀(2人x4組)：
信息，不得說(shuō)出任何字，若說(shuō)話了該詞就不算數(shù)，但是可以使用擬聲詞。主持人會(huì)提示這個(gè)詞語(yǔ)由幾個(gè)字組成。(為了讓觀眾看到表演，播放每個(gè)詞的時(shí)候猜的人背對(duì)屏幕，待比劃的人看清楚以后，ppt會(huì)進(jìn)入空白頁(yè)，兩人面對(duì)面以和觀眾垂直的角度站立開(kāi)始猜詞，主持人說(shuō)“下一個(gè)”的時(shí)候，猜的人自覺(jué)背對(duì)屏幕)猜不出可以喊過(guò)(pass)或下一個(gè)。特別強(qiáng)調(diào)：為了公平起見(jiàn)以及節(jié)目的娛樂(lè)性，請(qǐng)觀眾遵守游戲規(guī)則，不要提醒選手!(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)。
道具：抽題卡片4張。
獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，普通獎(jiǎng)2名預(yù)計(jì)時(shí)間：15分鐘。
裁判：1人。
5、我愛(ài)記歌詞(3人x5組)：
主持人：接下來(lái)這個(gè)游戲，名字叫做“我愛(ài)記歌詞”，有的娛樂(lè)節(jié)目把它叫做“卡拉永遠(yuǎn)ok”。我們會(huì)在屏幕上逐個(gè)放映一些經(jīng)典mv片段，不過(guò)，我們可不是聽(tīng)歌哦，歌曲會(huì)在某一處突然停止，大家就在這時(shí)開(kāi)始比拼，看誰(shuí)能準(zhǔn)確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時(shí)隊(duì)員分成五個(gè)組，每組3人，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。各組選出一個(gè)組長(zhǎng)，當(dāng)歌曲停止，主此人說(shuō)‘開(kāi)始搶答’后，各組組長(zhǎng)可以舉手搶答，搶到的隊(duì)必須在5秒鐘之內(nèi)開(kāi)始作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)，扣10分，不記負(fù)分。答錯(cuò)后其他組可以搶答，倘若三次搶答后，仍然沒(méi)有答對(duì)，觀眾可以搶答。最后計(jì)算總分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。(場(chǎng)地：xxx)。
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