做一個懂得感恩的人，感謝身邊的每一份溫暖和付出。在寫總結(jié)時，我們要注重思維的邏輯性和連貫性，讓讀者能夠清晰地理解我們的觀點。閱讀這些總結(jié)范文后，我們可以對比自己的寫作，找出需要改進的地方，并在下一次的總結(jié)中嘗試應(yīng)用。
未來的教學(xué)樓五年級篇一
在未來的我是一個公司的老總，我每天坐著我的飛船到空中公司去檢查，我的公司是賣藥的，有許多藥，如感冒藥、發(fā)燒藥、甲型h1n1流感藥，甚至還有長生不老藥……，藥都是由員工收集生物制造的，再告訴你們一個小秘密，我的員工都是高科技智能機器人。你們也許會問我干什么，我負責(zé)檢驗藥品。如果有不合格產(chǎn)品那就不能打包外賣，要讓顧客買到貨真價實的產(chǎn)品。
藥只是我公司的第一項產(chǎn)品，第二項是服裝公司。我生產(chǎn)的服裝不是普通的服裝，只要你穿上我的服裝，就可以上天、下地、潛水，跑步的速度比光速還快，飛行的速度是超音速，潛水的速度是每秒50米，價格只需788元！我還想創(chuàng)第三項，不過資金不足以再創(chuàng)一個了。
我的公司是不是很好呢。這幾天來預(yù)訂有活動，訂藥可以抽價值5000元大獎，訂服裝可享受五折優(yōu)惠?？靵眍A(yù)訂吧！
未來的教學(xué)樓五年級篇二
在如今的社會中，廢氣污染是一個大問題，科學(xué)家們至今都未找到解決的方法，可是在未來的鹽城，這一問題得到了很好的解決。
在未來的鹽城，這里綠樹成蔭，芳草遍地。如果你想自己出去走一走，鍛煉鍛煉身體。隨處都可以聽到鳥兒歡暢的歌聲。在公路上，你再也聞不到廢氣了，反而氧氣卻越來越多。這是為什么呢？其實人們對植物光合作用進行了研究，對汽車進行了改造，人們將廢氣變?yōu)閯幽?，利用大自然的力量，廢氣進去，氧氣出來，從而來代替能源，形成了一座典型的“城市氧吧”。并且可在車頂安裝太陽能板，利用太陽能使汽車動起來，讓汽車更加環(huán)保。
也許你會問：這樣一來汽車太多了，發(fā)生交通堵塞怎么辦呢？是的，在現(xiàn)在，交通堵塞會給我們帶來諸多的不便，一直困擾著我們，會使我們上學(xué)遲到，發(fā)生交通事故等等?？墒窃谖磥淼柠}城，這些問題馬上就可以解決了。因為那時候的汽車，都可以海、陸、空任意行駛，我們不再為交通堵塞而焦慮，而且到那時候都用交通機器人來維持交通秩序。
如果你中途走累了，不想再走了。不必著急，你只要在路邊的顯示屏上輸入當(dāng)時位置，附近無人駕駛的公共小汽車就會立即開過來，你只要說出你的地點，它會將你送到你想去的任何地方，很方便吧！
鹽城的未來會更加繁榮、更具魅力！
未來的教學(xué)樓五年級篇三
今天陳老師讓我們大家看看未來科學(xué)家的照片，我很好奇。
首先，老師問學(xué)生：“你知道老師的書包里有什么嗎？”大家七嘴八舌地聊著，然后一個大嗓門正確地回答說：“是照片！”果然是郭！
老師又問：“那么，這是誰的照片？”有人說：“是毛主席！”有人說：“是胡錦濤！”.老師一個接一個地搖晃它們。老師不得不把答案寫在黑板上。“哦，原來是一張未來科學(xué)家的照片！”老師又問：“你猜未來的科學(xué)家會是什么樣子？”話剛落音，同學(xué)們的討論就像蜜蜂一樣來了，但大家都沒猜到“他”的樣子。
這時，老師笑了笑，讓大家一個個走上講臺，仔細觀察。我第一個走上講臺。我左右看了看，但是看不到照片在哪里。這時，老師在我耳邊小聲說：“我們未來的科學(xué)家在鏡子里！”突然，我突然意識到，我仔細看著鏡子里的自己，興奮地笑了：“哈哈！原來我才是未來的科學(xué)家！”
科學(xué)家是優(yōu)秀的人才！我想，只要我們努力學(xué)習(xí)，進步，總有一天，我們會成為一名非常好的科學(xué)家！(導(dǎo)師：陳錫榮)
同聯(lián)：江西省贛州市章貢區(qū)紅旗大道80號群眾藝術(shù)館
郵編：341000
電話：13576760629
未來的教學(xué)樓五年級篇四
嗖——一聲響，我騎著阿粒博士專門為我研制的時空滑板，進入軌道，這可是我苦苦哀求了阿粒度博半天他才答應(yīng)的我慢慢的滑翔著（因為是第一次，技術(shù)還不太熟練），滑板上有兩個按鈕，一個是紅色，一外是藍色，如果你相到未來去，你就可以把紅色按鈕旁的顯示器上的時間調(diào)查到你想到的未來時間，再按動紅色按鈕就可以到那個時空，如果你想以前你就可以把藍色按鈕旁的顯示器的時間調(diào)到你想到達的以前的時間，再按動藍色按鈕，就可以到那個時空。
一到未來的20xx年，我完全驚呆了：以前那是晴天一身灰，雨天一身泥的馬路已是全自動化，人們可以在上面打電腦、喝茶等等。全自動化道路旁種著各式各樣的奇花異草，有從大王花改良出來的防姿花，有能放出各種美妙的音樂的音鈴草```````那里的房子全都呈倒梯形狀。
我攔下了一位小姐問：“這房子為什么像這樣的形狀啊？”
“為了節(jié)約地上的面積啊。我看你好像是從以前來的吧。”
“你怎么知道的呢？”
“你不知道的東西還多著呢！看你實在不熟悉路，我今天就給你當(dāng)一次導(dǎo)游吧！”
“你剛才看的那棟房子是我們這里最普通的房子，還有更新奇的房子呢！有會走路的‘散步花園’，有會跑步的‘快樂奔跑’！這還不算什么，還有能水、陸、空三用的‘完善搭擋’！”“哦，對了，說了這么半天，我都忘記介紹我自己了，我叫楊逸欣，今年在信息高速大學(xué)讀大一！”
“等等，你叫什么名字？”
“楊逸欣?。 ?/p>
“難道你就是20年后的我嗎？”
“嗯````````”
“楊欣，快起床了，再不起床就在遲到了！”“什么？”“上學(xué)？”“遲到？”```````噢，原來是場夢！
20xx年的今天，真的會像夢中那樣好嗎？也許會更好吧！
未來的教學(xué)樓五年級篇五
20世紀(jì)后，我們靠科學(xué)技術(shù)取得了巨大的成功.我最感興趣的是未來的學(xué)校，它一定會大變樣!
未來的學(xué)校，進入大門后，會看到7個小門：一個是教室門，一個是老師辦公室門，一個是操場門，一個是休息室門，一個是學(xué)生餐廳門，一個是老師餐廳門，一個是廁所門.要用的東西應(yīng)有盡有，淋漓盡致.
教室的用處可大了，一進去就可以看到好幾間房，里面一共有一百多臺電腦，每一臺電腦都記載著語文數(shù)學(xué)科學(xué)英語的每一單元的每一課的內(nèi)容.辦公室是和教室連接的，準(zhǔn)確說是隔著教室的墻是不隔音的，所以辦公室內(nèi)的老師隨時都可以知道上課的情況，而且辦公室還有各異功能，比如可以與別人通訊等.操場如果沒人就變得一片白，但只要有一個人進來，操場就有操場的樣子了，而且操場還有3d娛樂功能，只要你沒事做，它就會自動顯示出你要玩的游戲.休息室就像電腦住宅一樣，你如果很累一定要到休息室里休息，因為里面你就可以享福了，里面還有美味的點心，包你休息后精神抖擻，一點也不覺得疲勞.學(xué)生餐廳和老師餐廳里面有所有的名菜，只要你說一聲你要吃什么，就馬上送到你手上，比如：你要吃一個烤雞腿，上面要涂色拉醬和番茄醬，你跟它說一聲，它就馬上送到.廁所就加了遞紙功能.學(xué)校這樣應(yīng)有盡有，學(xué)生一定很滿意.
以后有了這樣的學(xué)校，學(xué)生學(xué)得一定很好，一定會把我們的世界發(fā)展壯大的.
未來的教學(xué)樓五年級篇六
今天早上，我來到學(xué)校，啊！學(xué)校有了很大的變化。
學(xué)校變成了四個教學(xué)樓，一個是鉛筆形的，一個是橡皮形的，一個是圓珠筆形的，還有一個是書本形的。
每一個教學(xué)樓都有一個“主人”，每個教學(xué)樓還能隨著“主人”的心情變換教學(xué)樓的顏色。假如“主人”心情好，教學(xué)樓就會變成大紅色、金黃色等比較鮮艷的顏色，假如“主人”心情不好，教學(xué)樓就會變成暗黃色、淡綠色等比較喑淡的顏色。
每個教學(xué)樓里都住著年級不同的學(xué)生。鉛筆教學(xué)樓里住著小學(xué)生們，橡皮教學(xué)樓里住著初中生們，圓珠筆教學(xué)樓里住著高中生們，書本教學(xué)樓里當(dāng)然住著大學(xué)生啦！
每個教學(xué)樓都有兩種特別的功能：第一種：假如這節(jié)是信息課，課桌上就會立刻自動升上來一個電腦。假如這節(jié)是科學(xué)課，地上就會出現(xiàn)一只大手，從地下把實驗用品拿出來準(zhǔn)備好；第二種：假如今天天氣很冷，教學(xué)樓就會吸收陽光，讓自己變得很熱。假如今天天氣很熱，教學(xué)樓就會吐出熱量，讓自己變得涼爽。
“小姐姐，起床啦！”媽媽裝做娃娃的樣子，用娃娃的手打著我的鼻子，我睜開眼睛，原來是一場夢，但是我相信只要我們認真學(xué)習(xí)科學(xué)，它總有一天會變成現(xiàn)實。
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未來的教學(xué)樓五年級篇七
20xx年，我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家。
在一次火星探測實驗時，我駕駛的“探索者”出了一點兒故障，但是我立刻接吧飛船修好了，飛船修好后，我感到十分疲憊，便離開飛船在火星上漫步。突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊紅礦石，里面有一種地球上從未出現(xiàn)過的元素，于是，我把這塊紅礦石拿到了飛船實驗室里研究。我先把這塊礦石放入水里，靜等變化，十分鐘后，我把礦石撈了出來，發(fā)現(xiàn)水居然變紅了！可礦石的顏色卻一點也沒有改變！我先把水滴在植物的斷莖上，三十分鐘后，這種植物長滿了整個實驗室；我又把水灑在自己的傷疤上，不一會兒，傷疤便消失了。原來，這種元素可以是遭受傷害的動植物恢復(fù)原狀。于是，我把這種元素起名叫“砹”。
當(dāng)我把“砹”帶回地球后，地球上的醫(yī)院和美容院全倒閉了，我也被提為諾貝爾生物學(xué)獎的獲獎人，可是，好景不長，由于人類沒有傷亡的現(xiàn)象，數(shù)量就急劇增加，越來越多，造成了世界上的食物、房屋、動物等急劇減少。于是，我又做出個大膽的決定，把“砹”帶走，并隱居在外太空，終于，地球又恢復(fù)原樣了。
從此，便沒人知道了我的音訊。
未來的教學(xué)樓五年級篇八
在那充滿高科技的未來，人類的衣食住行都跟現(xiàn)在不一樣。
未來的食物也是與眾不同的，在經(jīng)過科學(xué)家們的多次研究后，發(fā)明出了一種可以縮小的食物，就是有點像現(xiàn)在的壓縮餅干，可是從某種意義上來說又比壓縮餅干要好的多。為什么呢?就讓我來講解一下吧!這種食物雖然小，可是吃一個就可以抵一整頓午飯，也不用擔(dān)心味道不好，因為吃一個，給你的感覺卻會是吃了一頓十分美味的大餐。此外，這也可以當(dāng)作飯后水果吃，前提是買的時候要選擇“飯后水果”類，不然可就不一樣咯。
在未來，我們的房子也發(fā)生了很大的改變，這種房又叫“三防”屋，因為它防水、防火、防雷電。還不僅如此，當(dāng)你想去旅游時，你也不用買什么飛機票、火車票等等，因為你可以直接乘著房子去“環(huán)游世界”啦，你只需要把房子調(diào)成飛行模式就ok啦!而且你還可以不去裝修它，為什么呢?因為這種房子是高科技哦!你隨便說一種風(fēng)格，屋內(nèi)的裝飾就如你所愿了。屋外的花園也可以這樣裝飾哦。
未來的交通工具只有一種那就是“能源汽車”這種車是“海陸空”“三棲”的，這樣再也不用擔(dān)心堵車的問題啦!而且這種“新能源汽車”吸收的是太陽能，那下雨天怎么辦呢?哈哈，當(dāng)然不用擔(dān)心，它可是會自動存儲太陽能的。而且也不會污染環(huán)境，怎么樣，“新能源汽車”夠酷炫吧!
未來是充滿未知的，也是充滿希望的。希望我們的未來可以像我想象的那樣高科技，低污染。操作簡單，隨心所欲。
未來的教學(xué)樓五年級篇九
“未來“是我們在熟悉不過的詞了，但未來到底是什么樣的呢？讓我們展開想象的翅膀讓我們穿越時空，做一次未來之旅吧！未來的科技是高度發(fā)達的，人們住的地方也是僅僅局限于地上了，有一些房子浮在半空中，還有一些住在海里，真正實現(xiàn)了人的空中樓閣的夢想。這些房子都是全智能化可以根據(jù)只人的心情變化調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度變化和顏色變化，真是隨心所欲，自由變化。
那時人們的出行不僅僅依賴于飛機，汽車，輪船。這幾種簡單的出行工具。那時的世界，一路……還可以用一種更為快捷的交通工具――時空穿梭機，只要你一聲令下，你就可以去世界各處了。衣服是人生中不可少的一樣?xùn)|西，在未來的世界，衣服的種類花樣就更多了，其中的科技含量也很多了，那時候衣服可以根據(jù)陽光的強弱改變身上衣服的花紋，使其變成別的顏色，它還可以根據(jù)室外的溫度，調(diào)節(jié)衣服外和衣服內(nèi)的溫度，使衣服也可以變成冬暖夏涼的移動小屋。
食物我們一無學(xué)習(xí)工作量，對我們很重要，在特技如此發(fā)達的未來，作反也不讓我們不出家門，吃遍全球美食，衛(wèi)生有變?nèi)?，我相信，在未來的世界中，我們的生活方式會生翻天覆地的變化，從各各方面景象你們――吃，穿，住，行。讓我們努力學(xué)習(xí)，去見證這些變化吧！
未來的教學(xué)樓五年級篇十
1.鎮(zhèn)忠：老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
2.梓權(quán)：回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實，你的沉穩(wěn)、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里，一定會非常出色。
3.蔡婷婷：這個學(xué)期，老師看到了你的進步。你瞧，你的英語成績是那么的棒，聽寫時是那么的專注。老師多么希望你能一直保持這種狀態(tài)，可是課堂上，你卻用大部分時間在那做小動作，而不認真聽講。每一次都需要提醒再提醒，而這樣往往會影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。希望平時，你能好好的改改這壞習(xí)慣。
4.曉紅：在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動，積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你一定會取得成功。
5.鎮(zhèn)忠：老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
7.慶澤.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第二個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
8.梓權(quán)：回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實，你的沉穩(wěn)、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里，一定會非常出色。
9.潘冬琴：你是班上默默無聞的女孩子，因為你總是那樣的安靜，課堂里聽不到你響亮自信的回答聲音，課后，也從不見你大聲喧嘩過?？墒抢蠋煆膩頉]有忽略過你，總是在默默地關(guān)注你。你在學(xué)習(xí)上很用功，但是總覺得你一直都沒有很好的把握好學(xué)習(xí)的方法，總是不能提高成績。希望，你能改一改學(xué)習(xí)方法，平時多多跟老師、同學(xué)探討學(xué)習(xí)中的難題。
12.龍彬：你是個很認真的學(xué)生，每一次作業(yè)都做得很認真，而且仔細，不過，你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的手，讓老師十分欣喜，但現(xiàn)在，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。假若你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí)，認真聽講，認真完成作業(yè)，好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上。
13.蔡閩歐：老師真為你高興，可以說這個學(xué)期你進步很大，相當(dāng)?shù)拇?你長大了，不僅能按時完成作業(yè)，還能積極地去完成更多的課外任務(wù)，不僅能按時完成學(xué)科習(xí)題，還能有效的利用課余時間看了不少課外書籍。但平時，老師都不敢夸獎你，因為怕你的小尾巴就翹起來。要是這種積極向上的態(tài)度能在下個學(xué)期也能堅持住的話，老師保證你將會是班級里的佼佼者!
14.全文：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫，你認真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
15.林煜：“胸中有丘壑?！蹦闶莻€深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著(評語)使自己更細心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色!
未來的教學(xué)樓五年級篇十一
“未來”，并非以后的未來，而是一個人名。她是我曾經(jīng)的同桌;是我的益友;是我黑暗世界里的陽光。
未來是我五年級時的同桌，她長得并不出眾，在普通人群里很難找到她。不過，她臉上那對深深的小酒窩卻很讓人印象深刻。
“大家好，我叫未來?！蹦鞘俏磥磙D(zhuǎn)進我們班時的簡介，同學(xué)們當(dāng)時都哄堂大笑，以為她開玩笑，而未來只是靜靜地看著他們一，露出那兩排整齊的牙齒，兩只小眼睛都咪成了一條縫。老師把她安排在我旁邊，我們就這樣成了同桌?！岸喽嚓P(guān)照?！币幌抡n未來就一個勁地跟同學(xué)們打招呼，因為她活潑開朗的性格，很快地融入了我們的班集。從我認識她到現(xiàn)在，她臉上永遠都掛著一個大大的笑臉，我記憶里最深刻的，還是那次考試過后。
那天，老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來，我郁悶地看著自己數(shù)學(xué)試卷上鮮紅的“57”又瞄了下未來試卷上的“100”。都是同桌，為什么差別這么大?我煩躁地抓著頭發(fā)，干脆俯桌子上了。在這個競爭如此強烈的班級，差別人一分就會被看不起，只能看著成績好的同學(xué)高高在上。未來只是安靜地看著我，下課后直接把我從桌上拽出教室外，她問我:“那里是什么?”我雙目無神地朝她的視線看過去，有氣無力地回答:“樹啊?！蔽磥碜プ∥业募纾钢鴺渖戏降奶炜諊烂C地對我說:“看!那不是樹!是天空!記住永遠不要看現(xiàn)狀，要看以后，看未來，目光必須長遠，否則你永遠只能活在別人腳下!”
未來的教學(xué)樓五年級篇十二
20xx年，我吃過“營養(yǎng)早餐”，坐著“超級飛機”來到了我的故鄉(xiāng)——鄭州。
眼前的鄭州呈現(xiàn)出一幅絢麗多彩的畫面：花兒紅的'像火、粉的像霞、白的像雪……樹葉嫩嫩的、綠綠的像碧玉；河水唱著歡樂的歌兒，清澈見底，小魚在游來游去，自由極了！
然后，我興高采烈地去了我的“母?！薄獎?chuàng)新街小學(xué)。“母?！庇袃蓚€機器人在忙碌著，一個是負責(zé)清潔學(xué)校衛(wèi)生的機器人，他把學(xué)校衛(wèi)生做得干凈而整潔。
走出了我的母校，真是讓我流連忘返，意興未猶。忽然，“咚”一聲，我被驚醒了，原來是一場美夢！
不過，隨著我國科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，人們保護環(huán)境、愛護環(huán)境的意識都會增加，我們的夢想就能實現(xiàn)。
??！
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未來的教學(xué)樓五年級篇十三
在未來的世界里，我是一個大富翁，我和我的家人住在一起，過著安居樂業(yè)的生活。
今天，我刷完牙，洗完臉后，對著瞬間轉(zhuǎn)移器說：”去我的公司?！耙幻牒?，我便來到了我的公司里，我是公司的董事長，每天都在我的公司“無所不有”里上班，我的公司是世界上規(guī)模最大的公司，我們的招牌語言是：只有你們想不到，沒有我們做不到。每天都有很多的.人與機器在我們公司上班，每天都有數(shù)也數(shù)不完的人來我們這兒買東西，可以說，沒有我們公司，就沒有今天。
機器人是永遠也不會放假的（除非癱瘓了），人們是5點準(zhǔn)時下班，我是想什么時候下班就什么時候下班，我們公司有6854個分店，98561個超市，8541278塊土地，為了工作，我給家人超能力，讓他們來公司看我只需要1秒，公司是不會不經(jīng)營的，全天24小時迎接客人，我們最近已經(jīng)研制出了一款名叫“傻妞”的機器，功能很多，有十次的非法操作機會，能復(fù)制，多用途，我會把它改進，直到什么用途都有，有無數(shù)次的非法操作，我是公司的698547152368代傳人，家中有6個孩子，都是成績尖子生，他們讓我非常驕傲，我會時不時的讓他們體驗農(nóng)村的生活，讓他們，懂事，聽話，乖巧，聰明。
未來的世界無奇不有，為了未來，讓我們學(xué)生們一起努力吧！
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未來的教學(xué)樓五年級篇十四
每當(dāng)耳畔傳來這首《天堂里有沒有車來車往》時，我都會情動于心。我的眼前都會浮現(xiàn)出一個月前那真實而凄慘的一幕，在一個陽光明媚的秋日午后，鄰家那條陪伴我半年，給我無數(shù)快樂的可愛的小狗——黃黃，匆匆地離開兩人我們，去了另一個世界。在那個瘋狂的午后，時間停滯、永遠窒息在了無情的車輪之下，定格為悲痛的永恒。
是啊，生命如此脆弱，猶如那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起絲毫風(fēng)吹雨打。有多少生命還未綻放就已落寞，失去了美好的明天，帶走了親人的笑容。今年三月的一個周末，上午我正在家里做作業(yè)，突然一個毛茸茸的小家伙跑到了我的腳下，不停地一個勁舔我的腳背，我嚇壞了。不過當(dāng)我看它是只很小的小狗時我就不怕了。原來它是我們鄰家的小狗長大出來了，它有著棕色的毛，圓圓的眼睛，十分討人喜歡，我給它取了好聽的名字——黃黃。從此，黃黃就成了我們家的?？?，陽光下它和我追逐，下雨時在我家門口“汪汪”叫幾聲，遇到困難時我們互相幫助，漸漸地我們成了形影不離的好朋友。直到秋日里那聲刺耳的剎車聲想起，一切都成為那可愛小生靈留給我的美好的回憶……那天午后，天氣異常悶熱，我在樓下和小伙伴玩踢毽子，小黃黃也不時地來到我們邊上，一會眼睛盯著上下飛舞的毽子，一會在弄堂里快樂地飛奔，我們玩的正開心，突然從隔壁弄堂里傳來了刺耳的'剎車聲，緊接著是小動物那撕心裂肺的痛苦叫聲。我連忙跑過去尋找我們的黃黃，只見一輛黑色的車子飛馳而過，而倒在血泊里的正是我們的黃黃。它的身體在不停的抽搐，嘴巴和鼻子里在流血。那雙圓圓的大眼睛在緊緊盯著我，它好像在說：“我很痛！小伙伴，救救我！”我連忙叫家里人，想把它送去寵物醫(yī)院搶救，可是它傷的實在太重了，腿斷了，脖子也斷了，看到它渴望而無助的眼神我的心好難過，不一會它不動了，慢慢地閉上了眼睛，無論我怎么呼喚它，它再也沒有絲毫反應(yīng)。午后的天空，陽光依然明媚，大人們都干著自己的事情，沒有什么與往常不一樣，人山人海、車來車往，可是黃黃卻永遠從我們身邊消失了。下雨了，我習(xí)慣地去開門，可是再也見不到那個在門邊向我搖尾巴的黃黃的身影；夜幕里，黃黃的母親來到我們的門口對我汪汪地叫，好像在問我：“黃黃在你家嗎？它去哪了？”我只好給他兩塊肉吃，它聞了聞卻不吃，一連幾天，黃黃的母親一直趴在黃黃倒下的那片土地旁，不肯離開，它在等待它孩子的歸來。
這是個發(fā)生在我身邊的真實的故事！生命如此脆弱，甚至經(jīng)不起一次小小的疏忽；生命如此寶貴，寶貴到不是讓我們來支配，寶貴到誰都不可能擁有第二次。在這里，我要向我們?nèi)w少先隊員倡議，一定要注意交通安全，寧可多等一會兒，不要失去所有愛我們的人，讓生命不再短暫，幸福不再夭折。天堂在哪？這已不重要，畢竟，我們誰也不想去知道：天堂里到底有沒有車來車往?。?！
未來的教學(xué)樓五年級篇十五
今天，我聽我爸爸說東風(fēng)悅達起亞k5這款車不錯，聽著聽著，我手里的飯吃完了，上了網(wǎng)，仔細地看了一下，它的內(nèi)部構(gòu)造，是中等的配件。
我便再次拿來一張紙，看著電腦，我把顯示屏四周加上了四個聲音接收裝置。這樣，我們就可以用語音來控制導(dǎo)航啦！再說說方向盤，上面裝了一個自動定位導(dǎo)航系統(tǒng)，導(dǎo)航系統(tǒng)中間有一個吸附在方向盤上的軸承，導(dǎo)航還能自己駕駛車。到椅子了，椅子上有一種按鈕，感到冷時，一按紅色按鈕，就會涌出一股電流，這可不是一般的電流，它能使冷變熱，使熱變冷，還有一個綠色的按鈕，能夠幫你按摩。
最后就是車鑰匙了！別看他只有筆蓋那么小，可是要解鎖的喲，還是指紋解碼，如果你的指紋不對的話，那你就嘗嘗被打的滋味吧！如果指紋對的話，車就會立刻飛到你的面前。
怎么樣，我的想法不錯吧！我把他的名字都想好了，就叫東風(fēng)悅達起亞ky5。但是要把它造出來，可要擺脫工程師叔叔、阿姨了。我希望長大后，有成千上萬的東風(fēng)悅達起亞走進我們的生活。
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