演講稿是一種在特定場合下，以口頭形式向聽眾傳達信息、表達觀點或者演示某種技能的一種書面材料，它需要經(jīng)過精心準備、組織和演練，以達到清晰、有說服力和引人注目的效果。在演講稿的撰寫過程中，可以多次進行修改和完善，不斷提高表達的準確性和邏輯性。以下是小編為大家整理的一些成功演講稿范文，希望能夠給大家提供一些靈感和參考。當然，每個人的演講風格和需求都不同，可以根據(jù)自己的情況進行適當調(diào)整和創(chuàng)新。無論是在學術(shù)研討會上，還是在公眾演講活動中，都希望大家能夠通過精彩的演講稿，傳遞自己的觀點和思想，引起聽眾的共鳴和思考。讓我們一起來看看這些范文吧。
師愛的勵志演講稿篇一
師德是教師最重要的素質(zhì)，愛心是師德的靈魂。道德是指一定社會用以調(diào)整人們之間以及個人與社會之間關(guān)系的一種行為規(guī)范，它是依靠社會輿論、社會教育、傳統(tǒng)習慣特別是人的內(nèi)心世界信念而起作用。靜以修身，儉以養(yǎng)德。（諸葛亮）。教師道德修養(yǎng)就是按照一定社會和一定的道德原則規(guī)范要求自覺地進行自我教育、自我改造、自我磨練、自我培養(yǎng)的道德活動，以及達到較高水平的道德境界，它是教師精神的核心。”師也者，教之以事而喻諸德也?！啊抖Y記》。使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才（愛因斯坦）教師的一生的成就和成功，與他們的思想意識和道德修養(yǎng)是相關(guān)的。教師是一項需要獻身的事業(yè)；教師也是一個充滿激情的事業(yè)。
師愛是一個永恒的話題，教師對學生的愛是一種把全部心靈和才智獻給所有學生的真誠。這種愛是無私的，它毫無保留地獻給了所有學生；這種愛是深沉的，它蘊涵在為學生所做的每一件事。作家畢淑敏寫過一篇散文，叫《愛的回音壁》，講的是當今孩子的教育問題。文中有這樣一段話：”一個不懂愛的孩子，就像不會呼吸的魚，出了家族的水箱，在干燥的社會上，他不愛人，也不自愛，必將焦渴而死！“看來，愛也是一種極其重要的生存能力。我們這些為人師者在教會孩子們學會這種能力之前，首先就要做到自己心中有愛。這種愛是神圣的，是教師職業(yè)道德的核心和靈魂?！贝猴L化雨，潤物無聲。“呵護學生的自尊，給學生以尊重，讓學生真正從心靈深處受到感化和觸動，這才是教育對愛的詮釋。蘇聯(lián)著名教育家馬卡蓮柯說過：沒有愛便沒有教育；培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望。冰心老人也說過：”有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機“.師愛是學生樹立良好品質(zhì)的奠基石。
教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。（烏申斯基）教會學生正確面對挫折，接受挫折，跨越挫折是教師育人的職責，也是師愛的表現(xiàn)?，F(xiàn)在的中學生因為嬌生慣養(yǎng)，習慣于別人對自己呵護，缺乏關(guān)心別人和尊重別人。個性的張揚是以傷害別人為代價的。一旦自己的思想和看法得到否定就會以自殘的方式來表達不滿。這是對自己生命極大的不尊重，也是對別人生命的不尊重。一旦釀成大錯，便無可挽回。成為大家內(nèi)心是大的遺憾。去年秋年我們學校發(fā)生的那件事，讓我意識到生命是最珍貴的，一旦逝去便無可挽回。那些天我常常對學生進行保護生命，珍惜生命的教育。做為教師讓學生明白珍愛生命，愛惜自己和別人的生命。無論何時都不能放棄生命。生命不僅屬于自己，還被許多人牽掛。學生對生命的認識很膚淺，面對挫折和困難，就以放棄生命作為代價，太震撼了，也讓人太不可思議。面對逝者，不忍指責，只有遺憾。有的只是以此為借鑒，讓活著的同學不再犯相同的錯誤。()讓學生知道不要用傷害自己的方式去懲罰別人，更不要與此事要挾別人。這種方法太幼稚，也太可惡。道理是要講的，不是硬逼的，人與人之間的溝通要交流，這種交流是雙方，不能讓別人去遷就自己（高三女生感情問題案例分析）。
教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。”教師的職務是‘千教萬教，教人求真’；學生的職務是‘千學萬學，學做真人’?！埃ㄌ招兄┙處煹慕逃龑ο笫菍W生，而面對形形色色富有個性又有差異的學生，如果我們的教師不能愛生，就會出現(xiàn)偏愛好生，歧視差生，甚至出現(xiàn)工作敷衍塞職，諷刺、體罰學生，妨礙學生身心健康發(fā)展的行為，所以教師職業(yè)必然要求每個教師要真心實意去愛每一個學生，要特別”偏愛“、特別關(guān)注那些所謂”雙差生“,用愛心換取學生的真心，尊重、理解學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。只有做到熱愛學生，我們的教師才會真正的去關(guān)心每一個學生，才會真正體會到當教師的苦與樂，去憂慮著學生的憂慮，關(guān)心著學生的關(guān)心，希望著學生的希望，快樂著學生的快樂。愛能讓不可能的事情變?yōu)榭赡?，有愛就會有奇跡發(fā)生。師愛能創(chuàng)造出杰出人才，讓不可不可理喻之人變成彬彬有禮的紳士。（高一鄭案例分析）。
”贈人玫瑰，手有余香“.愛學生，久而久之，這份情感就會演繹成一團幸福，時刻慰藉著我們的心靈。我的教育教學經(jīng)歷，讓我漸漸地理解了教師職業(yè)的內(nèi)涵，也讓我深深領(lǐng)悟到――教育是愛的事業(yè)。只有愛學生，學生才能愛我們，只有用愛才能更好的教育學生。古語說得好：”親其師，則信其道；信其道，則循其步?！拔叶眠@樣的道理，多一分真誠就多一分關(guān)懷，多一分理解就多一分溫暖！只要走上那三尺講臺，面對那一雙雙渴求知識的眼睛，面對那一張張神情專注的面龐，我的心中自然而然的有一種情緒在涌動那就是至高無上的師愛！總而言之，師愛是一種激勵學生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。師愛是陽光，能融化冰雪；師愛是春雨，能滋生萬物；師愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，沒有愛，就沒有真正的教育。
去年5月12日，四川汶川8特大地震，震動了全中國，也震驚了全世界。在這場突如其來的災難面前，很多的學?？逅S多教師經(jīng)受著考驗，他們用生命雕刻出師德豐碑，他們的舍生忘死的英雄壯舉詮釋了師愛的崇高與偉大。生與死的考驗立于眼前，一個個平時默默無聞的老師，沒有絲毫的猶豫，將生的希望留給了學生，用生命詮釋了一個師者對學生最深摯的愛。愛在瞬間閃現(xiàn)出的人性的光輝，足以穿透那幾秒鐘的災難陰影。在危難時刻，他們?nèi)幌氲木褪亲约旱膶W生，周圍所有的一切都置之度外，只想讓孩子們少受一點傷害，再少一點。把自己的`愛全部獻給了他們。作為同行的我心靈受到了震撼，更深的理解了如何去愛自己的學生。我常問自己，到哪個時刻我能做到舍生忘死嗎？這就是我與他們的差距吧。
師德無價，教師優(yōu)良的品行無時無刻不在影響著他的學生。做一個優(yōu)秀老師不易，不僅需要知識和高于知識的智慧，而且需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格力量，還需要方法和高于方法的能力。我有些茫然，有些緊張，有些敬畏，知道路漫漫其修遠兮，不知怎樣來求索。我希望找到德才兼?zhèn)涞目砟７拢业秸嬲拇髱焷矶ㄎ?。停下腳步，來看看身邊的人，真正的好老師不是遙不可及，就在我身邊。也發(fā)現(xiàn)師德師風不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就體現(xiàn)在我們的身邊，精彩就在我們的隊伍里，真正的圣賢，就是在座的每一位。我們一個會心的微笑，一句溫存的問候，一汪感動的淚水，一次傾心的交流，一番嚴厲的批評，一節(jié)精彩的課都在體現(xiàn)著老師們的風采和內(nèi)蘊。我們沒有驚天動地的豪言，卻在腳踏實地干；沒有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行；沒有身為人師的驕傲自負，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。這十幾年來，與學生相處的日日夜夜，有很多事情讓我回味，有欣喜也有悔恨。欣喜時刻是我理解他們，走進他們的心靈，傾聽他們的心聲。悔恨的事情是我做的還不到位，沒有理解他們真正的想法，對他們的言行有所誤解，甚至做一些不應該做的事情，說一些不應該說的話，這種愧疚提醒我以后的工作中要更多更好的關(guān)愛每一個孩子，走進他們的心靈，想他們的所想，急他們的所急。真正成為他們的學習生涯中的引導者和同伴，成為他們信任的朋友。我校的很多老師用他們良好的舉止、高尚的師德影響了一批又一批學生的人生觀，成為眾師之楷模。當我遇到困難時我向他們請教時，他們給予我很多好的建議和方法。良好的師德師風在他們向上體現(xiàn)的淋漓盡致。我也在熏陶中默默學習這一切。我會在以后的工作中做我應該做的事，愛崗敬業(yè)，愛我的學生，用我的真情關(guān)愛他們，讓他們的遠離傷害，學會保護自己，學會關(guān)愛周圍的人。我相信，通過我們在座的諸位共同努力，我們學校將會一個充滿愛和活力的地方，我們學校的未來的會更美。
謝謝大家。請多指正。
師愛的勵志演講稿篇二
沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的波浪滔天，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。
母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；
母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；
母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱；
母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的切切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。
時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。當兒女望見高堂之上的白發(fā)親娘，他們都會投入母親懷抱，熱淚漣漣！
母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。
師愛的勵志演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
你以湖的寧靜，撫平我心靈的跌宕起伏;你以愛的眼光，目送我孤獨地遠航;你以有力的臂膀，擁簇我登上高峰。
我知道您的名字——父親。
父親是個特別忠厚老實的人，“老長工”是街坊鄰居給的綽號，起因于父親做事的三不要：不要錢，不要煙，不要謝。為此父母親沒少吵過架，幾次都吵到離婚的邊緣。父親無奈又煩悶，我知道他做事不愛別人講多話。
小時候愛和伙伴們捉迷藏，我一聲令下，她們便流竄到房間的各個角落。一聲聲急促的敲門聲響起，伙伴們像雨后春筍一樣冒出頭來?！疤m蘭，你快去看看吧，你爸媽打起來了?！甭牭皆捄笪一艔埖亻_門跑出去，沿路青灰色石子有斑駁的血跡，刺眼的像是盛開在路上嬌艷璀璨的玫瑰。圍觀的人很多，勸阻的人卻沒幾個。我從人頭攢動的人群竄了進去。眼前的一幕讓我懷疑這兩個人我真的認識嗎。正當父親拿起腳邊的磚塊時，不知道什么力量促使我奮力一躍擋在母親前面，和你們想的一樣磚塊落在我的腦門上，眩暈感頓時充斥全身。
雪白的墻壁刺得睜不開眼，藥水味飄逸在病房在各個角落。看見我醒來，臉上有淤青的父親將被子給我捂緊了些。神情凝重地望著窗外，眼睫毛下垂的樣子似乎有些歉意?！澳銒寷]事了，一些皮外傷，只是你還要多躺一下，我怎么能那么沖動呢?”他邊說邊捶頭然后蹲下去，抱著頭十分痛苦，眉毛皺得像兩條爬行的蟲?！霸缰谰碗S你媽怎么罵我好了?！闭f完他像想起了什么事走出去了會兒，不久端了杯水送到我面前。然后待在母親身邊給她上了藥。當母親提出給父親上藥時，他卻拒絕了，說這點小傷并不礙事，之后笑著跑去交醫(yī)藥費。我在醫(yī)院里呆了一個月，前幾個星期不能活動，走路時會覺得頭非常痛，像千萬只螞蟻在大腦里撕咬。母親被父親打發(fā)回家休息。那段日子最讓我記憶深刻，父親為我忙上忙下，他睡得很少，我能清楚地看見他耳際冒出的白絲。
經(jīng)過大風大浪才能見真情。之后的日子，父親對母親言聽計從，不管母親對他說出怎樣難聽的話，父親都會像開玩笑一樣笑著化解母親的不滿。小時候父親是一堵墻，就算外面的暴風雨再大，也會將寒冷隔絕在外，把溫暖留在心中。
15歲的叛逆期最讓人言不由衷。多希望父母少管自己的事，卻不懂沒有父母的指引我們什么也做不好。那段時間喝過酒、打過架、氣過父母、更大言不慚的說我的事你們少管，大家那次是初三伊始，因為講義氣我插手了那件事，最后都沒落到好下場，揍得鼻青臉腫還被老師教訓一頓?；丶揖捅桓赣H發(fā)現(xiàn)端倪了。
父愛像寒冬里的暖陽，些絲細微的光照都能使暖流劃過我們的全身。它像山間的清泉，清脆婉轉(zhuǎn)預示著希望，父愛煉出我們的真誠、我們的堅強、我們的人格。
父愛深沉，父愛如山。
師愛的勵志演講稿篇四
各位老師、同學：
大家好！
我演講的題目是“感恩母愛”。
在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰給予你最真誠、最親切的關(guān)愛，是誰對你噓寒問暖，時刻給予你無私的奉獻；是誰不知疲倦地教導著你為人處世的道理；是誰為了你的瑣事而煩惱？對了！是偉大的母親們。母愛是無私的，是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的.。不管怎樣，母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到：“誰言寸草心，報得三春暉?！泵绹?.11”災難中一名美國公民的生命留言：“媽媽，我愛你！”……多少個事實證明親情無價！我們應當珍惜此刻的溫馨啊！
母親對我們的恩情千千萬萬，實數(shù)難以報答，但是仍有許多人不知其中深義，對自己的母親毫無感恩之心，而兒女對父母的孝敬應是有實際行動的，只顧自己而不為父母著想，是十分令人憤恨的行為。
永遠祝福你，我敬愛的母親。
師愛的勵志演講稿篇五
各位老師、同學：
大家好！
我演講的題目是“感恩母愛”。
有一個人，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
5月13日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應感激。
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！
在這溫馨的'日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大！
在此，我想引用一首詩來結(jié)尾：孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！
師愛的勵志演講稿篇六
隨著時間一分一秒地過去，我如坐針氈。遠望著校門口的一排排黑色的轎車，我很焦慮，多么希望他不要來啊!
致命的下課鈴響了，我一拎書包，飛一般地沖出教室，一頭鉆進茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒有來?；仡^看看校門口，同學信一個個鉆進溫暖寬敞的小車里，馬達的聲音漸漸地蓋過了我的思緒……“兒子!”一聲驚雷把我從“夢”中驚醒，這熟悉的聲音……不!循聲望去，他來了!他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車，車上的銹跡像他臉上的皺紋一般，滿無規(guī)律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺得一身的不自在?！鞍职謥磉t了，對不起，快帶上傘，爸爸送你回家?！彼卣f。
師愛的勵志演講稿篇七
大家知道，5月12日，四川汶川發(fā)生了8級大地震，震驚了中國，震驚了世界。在這場災難中有一種姿態(tài)注定要被歷史鐫刻。在汶川縣映秀鎮(zhèn)小學29歲的張米亞老師跪在了一片廢墟上，用他那強有力的雙臂護住了兩名孩子，孩子活下來了，張老師卻永遠的走了，可他那母雞護雛般的死難形象永遠定格在人們的記憶中。
張開雙臂，護住身邊學生的老師還有：譚千秋、吳中紅、瞿萬容、向麗、湯宏等等。在那一刻，他們的手臂是那樣的堅強有力，他們的血肉之軀是那樣的高大魁梧，擋住了急速砸落的預制板，擋住了倒塌下來的橫梁，擋住了死神的腳步。在這場災難中，這是許許多多教師的共同姿態(tài)。他們只是教育戰(zhàn)線上最普通、最平凡的一員，而在最危難、最緊急、最關(guān)鍵的時刻，他們的所作所為卻讓世人知道了教師的偉大！他們用最寶貴的生命詮釋了“師德師愛”的含義，用生命和熱血雕刻了師德師愛的不朽豐碑！
我是一名普通的小學教師，走上講臺已經(jīng)8個年頭了。我雖然沒有像張米亞、譚千秋那樣做出英雄的壯舉，但我深深熱愛著教育事業(yè)，我一定會盡職盡責，在平凡的崗位上的奉獻著自己的每一分光和熱。
的確，教師的崗位是平凡的。在教師的一生中，也許不會干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。然而只有真正做過教師的人，才能真正體會到教師的幸福。是學生那天真的笑臉，童稚的聲音給了我幸福的感受，是學生的成長和進步給了我成功的體驗，是學生那渴求知識的雙眼給了我勤奮工作的動力。
教師，師德高尚、學識淵博，他們播撒著文明的薪火；他們譜寫著生命的贊歌。是我心中最靚麗的風景，是我人生的理想。教師有著獨特的魅力，一個會心的微笑，一句溫存的問候，一汪感動的淚水，一次傾心的交流，一番嚴厲的批評，一節(jié)精彩的課都在體現(xiàn)著老師們的風采。沒有驚天動地的豪言，卻在腳踏實地干；沒有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行；沒有身為人師的驕傲自負，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。我一定堅守三尺講臺，用愛去育人。我舍不得我心愛的學生，這里有我的夢，這里有我一生的追求。我決心當一名好老師，我要飛進學生的心靈，為孩子們的天空添抹一簇繽紛。
去年，我所教的班上有一名學生名叫***,同學們都稱他為“調(diào)皮大王”.他經(jīng)常打架、罵人，以強欺弱，違反學校紀律和班級規(guī)章制度，我非常的生氣，很想好好的教訓他一頓，可是我是一位教師，應該用自己博大的愛去溫暖每一位學生，熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生，于是我關(guān)心他的學習和生活，耐心地對他進行教育。主動和他一起參加活動和游戲，讓他體驗到成功的喜悅，慢慢地，他逐漸對學習產(chǎn)生了興趣，成為了一個優(yōu)秀的學生?！皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻。我深深地知道：教師對學生的愛，是教育的需要！是社會的需要！
前年，我到一所新的學校擔任5年級的教育教學及班主任工作，這個班上的孩子好多都是單親家庭和留守兒童，他們?nèi)鄙偌彝ソ逃透改傅年P(guān)愛，不好管理，這個班因紀律不好，成績很差而在學校小有“名氣”,學生上課沒精打采，也不完成作業(yè)，養(yǎng)成了不好的習慣。我既要成為他們知識的引導者，更要像慈愛的父母那樣去關(guān)心他們，在他們幼小的心里播撒一縷陽光，要讓他們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，在他們生病的時候，我會毫不猶豫的送他們?nèi)タ瘁t(yī)生，給他們墊醫(yī)藥費，我常常對他們說“有困難，找老師’’對待學生的錯誤時，我往往最先考慮的也是學生的自尊，以學生最能接受的方式來進行處理，對他們動之以情，曉之以理，讓他們改正錯誤，走向成功。在愛的澆灌下，該班發(fā)生了很大的變化，還獲得了縣上的先進班集體的榮譽。
在教師節(jié)來臨之際，我收到了許多的賀卡，其中一位同學是這樣寫的：”感謝您，是您的微笑，讓我敞開了心痱，是您溫存的問候，溫暖了我的心，是您傾心的交流，打開了我的心結(jié)，是您的辛勞給了我知識和力量?！昂⒆觽兗儩嵉男摹⑹嵉那椤⑸詈竦囊?，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。師愛像滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒；師愛像融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。
在座的同行們，在我們的教育生涯中，未來的路還很長很長，讓我們重新審視自己的職業(yè)，把英雄教師的崇高精神融在心里，體現(xiàn)在日常的工作中，真誠地關(guān)愛學生，我們沒有理由不成功。這方神圣殿堂因有你、我、他而精彩紛呈，這方樂土有我們教師的付出，才會更充滿希望。讓我們一起努力，攜手共進，共同演繹教師的風采！
我堅信，今天用愛心托起的太陽，必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒！
謝謝大家！
師愛的勵志演講稿篇八
親愛的老師，親愛的同學：
大家好。
今天我要談談“媽媽”。每個人都有自己的母親，每個母親都愛她的孩子。有多少人被“母親”這個特殊的詞感動了。5月12日，這激動人心的一天，千千有多少千萬個母親節(jié)，千千有多少千萬個孩子祝他們的母親節(jié)日快樂，其中包含了多少母親的心聲！在這里我想說:“媽媽，我愛你！永遠愛你！”
母親，例如...
“母親”這個感人的詞讓許多學者給她寫信，感動她，稱贊她，尊敬她。千千的1000萬母親中有多少感動了我們所有人，千千的1000萬母親中有多少為孩子而死？千千一千萬名母親中有多少人為孩子受苦？千千1000萬母親中有多少人在為孩子存錢？千千一千萬母親中有多少人在街上為她們的孩子乞討？千千一千萬名母親中有多少人在為他們的孩子做牛做馬的工作？千千有多少母親做過，千千有多少事跡觸動了人們的心靈！最美麗的母親，吳菊萍，可能再也不能抱著自己的孩子去救胳膊受傷的.5歲妞妞了。誰能知道她此刻的心情？她知道做母親并不容易，在關(guān)鍵時刻伸出手去接孩子?？梢韵胂螅赣H擁有最美麗和純潔的心。你應該為有這位母親而自豪！因此，從現(xiàn)在開始，讓我們不僅祝愿我們的母親，也祝愿世界上所有的母親母親節(jié)快樂。最后，讓我們大聲喊出來:“媽媽，我永遠愛你！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
師愛的勵志演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
也許，在我們家里，和父親說話最少的也就是我了，不過也可以體諒爸爸，自從我出生后，家里又多了一份負擔，爸爸不僅要供我姐讀書還得管我的溫飽，不得已才經(jīng)常出差沒時間陪我。
打小，我上幼兒園，是媽媽經(jīng)常帶著我的，開家長會也是媽媽來參加，包括我的一切，幾乎全是媽媽來打理的，所以，在我小時候的記憶里幾乎沒有父愛，但當我上了初中這種想法立刻改變了。
國慶節(jié)的一天，我爸爸出差回來了，媽媽趕忙去迎接，而我卻不以為然，仍然玩著手中的手機，不一會，到了晚飯時間，我媽要出去吃飯，要趁爸爸這次出差回來好好慰問一下他，于是我們一家就去萬達吃飯。因為家離萬達沒多遠，所以就選擇步行出發(fā)。一路上，爸爸一直問關(guān)于我和我姐的情況，尤其是我的情況，老爸幾乎問到了細致入微：我每天怎么去上學啊，午飯吃什么呀，晚上有沒有刷牙啊之類的的問題使我覺得很煩。
當?shù)斤埖?，爸爸叫服務員，點的全是我愛吃的什么魚香肉絲啊，糖醋排骨，小龍蝦啊……咦，我老爸怎么知道我愛吃什么呀?哦，想起來了老爸上次出差回來，我點的就是這些菜，想不到爸爸時隔近一年還記得，心中不覺泛起了一層的波瀾。
回到家后，大家都洗洗睡去了，我半夜起來上廁所，被飯桌上的一本日記本所吸引?！斑@不是爸爸隨身的日記本嗎?”想著，便打開了日記本看了起來。
今天，和兒子出去吃了一頓大餐，看到兒子吃的開心，我也高興，明天我又要去出差了，但過不了多久，馬上就要過春節(jié)，我又可以回來看兒子了?！蔽矣滞胺讼?，看到了我第一次得獎的日記：“今天，兒子得獎了，我特別高興，去商場給兒子買了個新的書包和文具，兒子，加油，老爸給你加油?！边@本日記本記錄著許多我的一次次“豐功偉績”哪怕一次小小的進步。我的眼淚漸漸濕潤了。
原來，父愛從未離開。
師愛的勵志演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？當我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時，是誰早已為我們燒好了洗澡水？當我們?yōu)榱藢W習而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢？是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視著我們；當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊！
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
師愛的勵志演講稿篇十一
各位老師，各位同學：
大家好！
這就引出來我今天要演講的主題：“勝不驕敗不餒”。
古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個道理，當你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應該總結(jié)成功的'經(jīng)驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮斗；當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎？經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗—成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光！但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進行了期中考試，由于各個學生的基礎(chǔ)不一樣，有的同學通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想，沒有達到自己的目標。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學?？荚嚭玫耐瑢W會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進；考試暫時不理性的同學不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度，分數(shù)的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。
在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以后的學習中，要克服學習上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學習用品；課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問；課后要及時復習，認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。
作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨立完成，作業(yè)要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。
請牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。
師愛的勵志演講稿篇十二
各位同學：
大家好!我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。
相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。
大家最喜歡哪個人物?孫悟空!對，孫悟空機智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強。
那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?
有同學說不能?因為孫悟空是天地所生，是神胞仙胎，并且出生在名山大川——花果山。
我們是普通人，出生在平凡的地方，這就注定了我們與神奇無緣。
我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里，我們所處的太陽系和地球，是一個獨一無二的奇跡，迄今為止，我們關(guān)于生命的確鑿證據(jù)，只能在地球上面找到，相對于死寂的宇宙，地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進化到人類，用了幾十億年的時間，而孫猴子若想進化成人類，還需要上百萬年呢?因此，我們每個人和孫悟空一樣，都是天地所生，都是宇宙的神奇。
孫悟空出生后，和普通的猴子一樣，在山中，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果。
與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親。
我們出生后也和孫悟空一樣，遺忘了自己的生命原本是一個偉大的奇跡，或者說，許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個奇跡。
孫悟空為什么會發(fā)現(xiàn)自己生命中的神奇?他為什么可以做美猴王，是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒有!他靠的是什么?他靠的是擔當和勇氣。
當眾猴發(fā)現(xiàn)水簾洞時，誰都不敢進去，孫悟空叫道：“我進去!我進去!”于是，他從此就成了卓然于同類的領(lǐng)袖。
孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來的嗎?
《西游記》中寫道：“次早，悟空與眾師兄學言語禮貌、講經(jīng)論道，習字焚香，每日如此?！?/p>
閑時即掃地鋤園，養(yǎng)花修樹，尋柴燃火，挑水運漿。
凡所用之物，無一不備。
在洞中不覺倏六七年。
這段話告訴我們，任何“神通”的修煉都需要強烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓練、謙虛的詢問和追索。
只要像孫悟空那樣努力，就會有奇跡產(chǎn)生。
因為生命的潛能是不可窮盡的。
今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年，10歲時因一場事故而被截去雙臂，他沒有怨天尤人，而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。
12歲時，他在康復醫(yī)院的水療池學會了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲他學習打字;19歲學習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個字母，成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。
感動中國評委會給他的頒獎詞是：當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。
同學們，讓我們記住自己的生命原本就是一個奇跡，刻苦學習，不辜負來之不易的生命吧!
謝謝大家!
俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。
沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。
”張聞天說過：生活的理想，就是為了理想的生活。
英國心理學家和教育學家佛來明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團。
”因為理想是信念、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識，它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。
正如我國著名的詩人流沙河說的那樣：
理想是石，敲出星星之火;
理想是火，點燃熄滅的燈;
理想是燈，照亮夜行的路;
理想是路，引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想，
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個“大寫的人”。
歷史和現(xiàn)實早已經(jīng)證明：一個沒有理想和信仰的國家是危機四伏的奴隸之群;一個沒有理想的民族是毫無希望的淪落之邦;一個沒有理想信念，是非、善惡、美丑不分的社會，注定將走向滅亡。
一個沒有遠大理想的人，絕對成為不了一個有道德的人、有修養(yǎng)的人、高尚的人、脫離低級趣味的人、有利于人民的人。
我認為，就應該具有“三觀”、“四德”、“五心”。
“三觀”：就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
“四德”：就是職業(yè)道德、社會公德、家庭美德、個人品德。
“五心”，那五顆心呢?就是愛心(報效祖國)、忠心(獻給黨)、熱心(回報社會)、孝心(報答父母)、信心(留給自己)。
然而，遺憾的是，現(xiàn)在社會上卻出現(xiàn)一些令人惋惜和啼笑皆非的現(xiàn)象，我總結(jié)為“現(xiàn)代人的十多十少”：
交往越來越多，朋友越來越小;
娛樂越來越多，快樂越來越少;
戀愛越來越多，真愛越來越少。
講話越來越多，真話越來越少;
活動越來越多，運動越來越少;
職稱越來越多，稱職越來越少;
文憑越來越多，文化越來越少;
金錢越來越多，親情越來越少;
神經(jīng)越來越多，精神越來越少;
理念越來越多，理想越來越少。
不是嗎?現(xiàn)在有不少的人，理想和信念發(fā)生了動搖，被社會上的一些不正常的現(xiàn)象所迷惑，分不清是非、主次，甚至對前途和命運喪失了信心。
有人說：什么人生觀、價值觀，有錢就樂觀，無錢就悲觀。
什么理想、前途啊?“理想、理想，有利就想;前途啊前途，有錢就圖”。
“抬頭向錢看，低頭向錢看，一切向錢看，只有向錢看，才能向前看”這實際上是對人生觀、價值觀的扭曲和誤解。
在如今人心浮動、信仰缺失的年代，在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會的主流意識的今天，有不少人的價值觀發(fā)生了扭曲，不勞而獲，一步登天，一夜成名，一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機心理。
超級女聲的成功舉辦和商業(yè)運做以及超女的魔力所在就是迎合了當代人的投機心理。
200×年8月，我作為嘉賓參加了中央電視臺《××》欄目的一期節(jié)目，這期節(jié)目邀請了中美兩國高中畢業(yè)即將進入大學的高中生參加對話。
其中美國的12名高中生都是去年美國總統(tǒng)獎的獲得者。
國內(nèi)的高中生也是被清華大學、北京大學、香港大學等著名大學錄取的優(yōu)秀學生。
在節(jié)目的價值取向的考察中，主持人××分別出了智慧、權(quán)力、真理、金錢和美五個選項。
美國學生幾乎驚人一致的選擇了真理和智慧，他們的解釋是，如果擁有了智慧和真理，只要辛勤的勞動和付出，就會相應的擁有財富和其他的東西。
而我國的高中生除了有一個選擇了美外，沒有一個選擇真理和智慧的，不是選擇金錢就是選擇權(quán)力。
看到這樣的場景坐在嘉賓席上的我真是面紅耳赤，震撼不已，感慨萬千。
看來市場經(jīng)濟的洗禮，已經(jīng)把社會上熱衷追逐權(quán)利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。
這多少暴露出了我們當今的教育機制和輿論導向的一些失誤和偏差。
看來市場經(jīng)濟的洗禮，已經(jīng)把社會上熱衷追逐權(quán)利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。
這多少暴露出了我們當今的教育機制和輿論導向的一些失誤和偏差，也從一個側(cè)面說明了當代年輕人理想和價值觀的趨向。
更重要的是，我國青少年的這種本末倒置直奔金錢和權(quán)力的結(jié)果，忽視了一個實現(xiàn)這些目標的途徑和過程，這個過程不是心想事成、坐享其成的，而要實現(xiàn)這個目標就需要我們每個人都要樹立正確的人生價值觀和堅定、正確、遠大的理想。
師愛的勵志演講稿篇十三
尊敬的評委、親愛的同學們：
大家晚上好。我叫xx，來自于xx班，我今天的演講題目是自立自強、勵志成才、報效祖國。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。自立自強，經(jīng)歷風雨才能見彩虹；自立自強，陽光總在風雨后。自立自強，我們毫不猶豫，自立自強，我們堅持不懈。
古今中外，凡是能成功者都有一種優(yōu)秀的習慣，及時立志成才，奮力向前，哪怕時運不濟；永不絕望，哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無人佩戴而不芬芳；月掛中天，不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼，不因秋節(jié)降至而不開花；江水奔騰，不因一去不返而據(jù)東流。人有一份志向，便有一份動力，人有一份動力，便有一份成功。立志貴在堅持，貴在立大志，而立大志，莫過于立志成才，報效祖國。
立報國之志、學報國之才、踐報國之行，無論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止，無論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要后悔。今后，我會記住螢火蟲的啟示：它發(fā)出光芒，只是在振翅飛行的時候，即只是在它的行動中。我愿成為一只螢火蟲，即使是在白天，不管陽光多么耀眼，我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅，卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣，用自己的光芒照亮世界，報效祖國，使自己成為未來祖國的星星之火！
同學們，無需遲疑，是該奮斗的時候了，不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。天行健，君子以自強不息。學者有自立之志，當拔出流俗，不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事，自古男兒當自強。我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧！
自力自強，我們無所猶豫！
勵志成才，我們無所畏懼！
報效祖國，我們無所保留！
謝謝大家。
師愛的勵志演講稿篇十四
xx通知我讓我演講的時候，我很詫異，因為上次模擬考試考的太爛。后來我想了想，可能是因為我代表了一部分人，所以才讓我來演講。當然，如果非要問為什么是讓我來代表這部分人，我想可能是因為我的臉皮足夠厚，敢于在全班同學面前做這個類似于檢討的演講吧。
這一部分人，就是“有潛力，也夠聰明，但是沒有相匹配的成績”的人。
著名作家劉震云先生寫過一本書，叫做《一句頂一萬句》，里面有一段話是這樣說的：
“世界上有一條河特別波濤洶涌，淹死了許多人，這條河叫‘聰明’”。
我覺得淹死人的方法無非就是，這些人成功了，覺得聰明嘛，沾沾自喜，失敗了，也覺得自己聰明，失敗只是偶然。但是，無論你多么優(yōu)秀，如果你缺少熱忱，易被打擊，理想不夠堅定，信念不夠恒久，就總會失敗，總會受傷，總會迷失方向。我覺得我便是，至少最近一段時間是，對學習不夠熱忱，信念不夠恒久。好在我發(fā)現(xiàn)了這些毛病，我也希望這一部分人能夠找到自己的毛病所在。
其實，在我們每個人父母心中，我們都是有巨大潛力的，不然他們不會讓我們來這里復讀。我覺得，作為孩子最失敗的，就是既厭惡父母設計的人生，又怕走錯路辜負了父母的期望。既然我們現(xiàn)在正走在父母所期望的路上。而且我相信在座的也沒有人愿意當一個失敗者，那就利用這僅有的一百天，來讓自己和父母得到一個快樂的結(jié)果。即使在這個過程中會有很多的苦難，我感覺所有的事情，包括玩游戲，打比賽，這些事情的意義在于奮斗之后的成就感。
在心態(tài)上，就我個人，我覺得我的心態(tài)還是滿好的。當然，復讀生的一大優(yōu)勢就是考試心態(tài)更好。人在江湖，現(xiàn)實與理想總有對不上號的時候，會無奈，會尷尬，但無論如何，即使是自欺欺人，你也不能放棄心中的美好愿望，更不能怨天尤人，只有始終保持健康積極的心態(tài)，才能逢兇化吉，遇難成祥。我覺得這種心態(tài)，對以后面對所有問題和挑戰(zhàn)都有幫助。
最后，我想說，成功的人不是贏在起點，而是贏在轉(zhuǎn)折點，而這第一百天，恰恰是一個轉(zhuǎn)折點。
師愛的勵志演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
高三的你不要幻想一飛沖天，這是不屬于高三學生的奢侈幻境。超越的意義在于你的今天比昨天多懂一些，多穩(wěn)定一些，也多收獲一些。我們多去實踐那些“一些”，而不是等待一股腦地迅速拔節(jié)。當小步的超越成為習慣，你會發(fā)現(xiàn)，你離第一天開始學會超越，已經(jīng)“一飛沖天”了很長一段距離。
高三時的我成績很好，被老師們當做“重點培養(yǎng)”的對象。而我呢，學習也比較輕松，很少熬夜。在別人眼中，我總是輕松地學習，輕松地生活，也輕松地取得好成績。他們都說我的好成績來源于腦筋聰明。每次聽到這些，我總是笑笑。
xx說：“超越的意義在于你在超越別人之前，先得超越自己；在超越自己時，無謂的追求數(shù)量是虛假的超越，有意義的超越才能每天累加，變成大的飛躍?！?/p>
我的演講完畢，謝謝大家。
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
師愛的勵志演講稿篇十六
同學們：
大家好！
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人的殷殷期盼，堅定地邁進了xx的校園;今天我們在這里，鄭重地面對中考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十年寒窗苦讀，三千六百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說之前的十年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
一百天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春，頑強拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
同學們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能夠在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天，中考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家。
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