小學(xué)少先隊(duì)?wèi)c教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 23:30:10
小學(xué)少先隊(duì)?wèi)c教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-25 23:30:10     小編:筆塵

總結(jié)是梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好方法。可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┚唧w的事例和案例,以提供更有說(shuō)服力的論證和說(shuō)明。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

小學(xué)少先隊(duì)?wèi)c教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

10月13日上午大課間,魯能萊蕪希望小學(xué)組織全校少先隊(duì)員召開(kāi)了“新生入隊(duì)儀式”主題大隊(duì)會(huì),慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立xx周年。

一、新隊(duì)員在期盼中戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾。一年級(jí)的十九位小朋友在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下來(lái)到國(guó)旗前,懷著期盼的心情等待著那令他們終身難忘的一刻。終于,莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲響起,老隊(duì)員為新隊(duì)員們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,隊(duì)員們把手高高舉過(guò)頭頂,表達(dá)著對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)和尊敬,新少先隊(duì)員在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,面向隊(duì)旗宣誓。

二、校長(zhǎng)講話振奮人心。學(xué)校魏校長(zhǎng)勉勵(lì)少先隊(duì)員們要珍惜少先隊(duì)的榮譽(yù),從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),鍛煉強(qiáng)健體魄;在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年,相信大家會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中有更大的進(jìn)步。

三、“永遠(yuǎn)是紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)會(huì)讓隊(duì)員重溫隊(duì)史,所有隊(duì)員在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,通過(guò)課件重溫少先隊(duì)員隊(duì)史、隊(duì)章、隊(duì)歌,隊(duì)禮等少先隊(duì)員應(yīng)了解的知識(shí),進(jìn)一步明確自己所肩負(fù)的歷史使命。最后學(xué)生喊出了“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言,莊嚴(yán)的隊(duì)會(huì)儀式感染和教育著每一名少先隊(duì)員,加深了少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。

此外,各中隊(duì)利用了本周班隊(duì)會(huì)課介紹少先隊(duì)歷史,弘揚(yáng)民族精神。開(kāi)展“舉隊(duì)旗、戴隊(duì)徽、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、過(guò)隊(duì)日”活動(dòng)。

本次活動(dòng)開(kāi)展得非常成功,它將成為我校少先隊(duì)工作新的起點(diǎn)。

小學(xué)少先隊(duì)?wèi)c教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

為歡度2014年元旦,使全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的`節(jié)日,學(xué)校特舉行“慶元旦”學(xué)生游園活動(dòng)?;顒?dòng)旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)活動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生全面、健康的成長(zhǎng)。為使活動(dòng)安全有序?qū)嵤?,具體安排如下:

二、活動(dòng)對(duì)象及組團(tuán):

為使活動(dòng)有序進(jìn)行,將全體學(xué)生以班級(jí)為單位。

三、活動(dòng)時(shí)間:

12月31日上午8:30—11:00(一、二、三年級(jí)學(xué)生)。

下午1:30—3:30(四、五、六年級(jí)學(xué)生)。

1、上午8:00前和下午1:00前,各中隊(duì)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師及管理學(xué)生到位。

2、班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生教育工作。

3、上午8:30,下午1:30學(xué)生開(kāi)始游園。

4、上午11:00,下午3:30游園結(jié)束,班級(jí)活動(dòng)小結(jié),并做好值日工作。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

各教室以及各活動(dòng)室具體安排見(jiàn)通知。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、各班在12月23日前上報(bào)游園活動(dòng)節(jié)目方案,經(jīng)學(xué)校研究通過(guò)后,即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。

2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在12月30日前完成。

3、在12月30日下午各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地,并在班級(jí)門(mén)前顯眼處粘貼一張全開(kāi)紙的班級(jí)宣傳海報(bào),介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。

六、活動(dòng)形式。

1、以班級(jí)為單位,一至五年級(jí)各班自主確定及組織一個(gè)活動(dòng)節(jié)目,六年級(jí)只參加活動(dòng),不用準(zhǔn)備活動(dòng)節(jié)目。

2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動(dòng),在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)都要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,每個(gè)學(xué)生每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,最多只準(zhǔn)參與10個(gè)項(xiàng)目。

七、活動(dòng)建議。

1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)制定解釋并粘貼。

2、班主任為本班節(jié)目的負(fù)責(zé)人,每班另安排一位協(xié)助教師(一年級(jí)安排兩位協(xié)助老師),負(fù)責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動(dòng)的安全秩序。

3、各班各安排若干名學(xué)生干部協(xié)助活動(dòng)開(kāi)展。

4、各班要在活動(dòng)前將活動(dòng)規(guī)則在教室顯眼位置進(jìn)行張貼公示。

5、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票,學(xué)生游園后由所在班級(jí)教師或?qū)W生干部打鉤。

6、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

7、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎(jiǎng)品設(shè)置要公平公正。

8、各班級(jí)活動(dòng)允許本校教師參加,學(xué)生優(yōu)先,師生同樂(lè)。

小學(xué)少先隊(duì)?wèi)c教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

為全面貫徹全國(guó)少工委《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間動(dòng)員少先隊(duì)員開(kāi)展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)的通知》要求,引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念。我校大隊(duì)部將利利用寒假春節(jié)為契機(jī),積極開(kāi)展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)做如下小結(jié):

1、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)動(dòng)員們都積極參加寫(xiě)春聯(lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,隊(duì)員們參與熱情很高,上交的張張作品內(nèi)容豐富,形式多樣,獨(dú)具創(chuàng)新,隊(duì)員們將自己親手制作的春聯(lián)、剪紙貼在自己家里的窗戶和門(mén)上感到很高興,紛紛感到年味更濃,更加有意義了。

2、參觀當(dāng)?shù)匾粋€(gè)歷史名勝。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)鼓勵(lì)全校少先隊(duì)員在父母的帶領(lǐng)下尋訪、參觀一處風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友,途中會(huì)領(lǐng)略祖國(guó)的壯美河山,參觀獨(dú)具名勝,探訪歷史遺跡,參觀有紀(jì)念意義的文化主題公園等,孩子們?cè)诨顒?dòng)中開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。

3、為長(zhǎng)輩做一件事情。

寒假期間,鼓勵(lì)少先隊(duì)員在家中為父母家人做一件力所能及的事,爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的家庭成員。此項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)員們的參與熱情很高,春節(jié)臨近,隊(duì)員們?cè)诩抑卸紦屩鵀楦改缸鲆稽c(diǎn)家務(wù)活,如:刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子,幫家人貼春聯(lián)等等,隊(duì)員們將自己的勞動(dòng)記錄在日記本里,感受著勞動(dòng)的快樂(lè)。

4、做一次文明宣傳員。

假期里積極宣傳不良社會(huì)行為,利用自創(chuàng)的道具、文字、繪畫(huà)廣泛宣傳遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為他人營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,爭(zhēng)做綠色小達(dá)人。

總之,我校少先隊(duì)大隊(duì)在開(kāi)展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題系列教育活動(dòng)中收到很好的活動(dòng)效果,達(dá)到了教育的目的。同時(shí),也使少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德好少年。

我校按照上級(jí)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,開(kāi)展了豐富的教育活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。

10月13日上午,舉行了隆重的升旗儀式。隊(duì)員們帶著鮮艷的領(lǐng)巾,臉上表露著作為少先隊(duì)員的一份激動(dòng)與喜悅。大隊(duì)長(zhǎng)滿懷熱情地作了國(guó)旗下講話:《光榮啊,少先隊(duì)員》,回顧了中國(guó)少年先鋒隊(duì)x周年的光輝歷程,號(hào)召少先隊(duì)員們牢記歷史使命,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人、好好學(xué)習(xí),天天向上,始終如一的為共產(chǎn)主義事業(yè)“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”莊嚴(yán)的升旗儀式感染和教育著每一名少先隊(duì)員,加深了少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)之情。

小學(xué)少先隊(duì)?wèi)c教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四

1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。

學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級(jí)環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級(jí)文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2.活動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。

通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂(lè)群星、快樂(lè)少先隊(duì)”活動(dòng),讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂(lè),增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí),更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。

3.活動(dòng)實(shí)施的規(guī)范。

對(duì)學(xué)生所參與的活動(dòng),務(wù)必要對(duì)活動(dòng)要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問(wèn)題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識(shí)、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

4.活動(dòng)載體的創(chuàng)設(shè)。

為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材,如:中國(guó)象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書(shū)的快樂(lè),精心創(chuàng)設(shè)了圖書(shū)角。

活動(dòng)載體一:開(kāi)展形式多樣的“快樂(lè)杯”系列活動(dòng)。

二年級(jí)上學(xué)期共開(kāi)展了“快樂(lè)杯”中國(guó)象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動(dòng)。

活動(dòng)載體二:召開(kāi)以“快樂(lè)群星,快樂(lè)少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。

四、活動(dòng)效果。

小學(xué)少先隊(duì)?wèi)c教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五

根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知》、《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞少先隊(duì)組織的根本任務(wù),與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,創(chuàng)新方法,努力為素質(zhì)教育服務(wù),大力推進(jìn)我校少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)。

小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課,有力的推進(jìn)了少先隊(duì)活動(dòng)課程的開(kāi)展。要求各中隊(duì)制定《中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃》并嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)會(huì)的檢查,注重過(guò)程管理。加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊(duì)會(huì)的程序和儀式。本學(xué)期共組織召開(kāi)了二次主題大隊(duì)會(huì)和一次主題中隊(duì)會(huì)觀摩課,使各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步了解和規(guī)范了中隊(duì)活動(dòng),使全體隊(duì)員得到了隊(duì)知識(shí)教育。我校加強(qiáng)了制度建設(shè)和活動(dòng)方案的設(shè)計(jì),注意了資料的積累,每次活動(dòng)前都做到了活動(dòng)前有方案,活動(dòng)后有反思,并及時(shí)寫(xiě)出總結(jié)性材料。

我校少先隊(duì)課程在活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體上,主動(dòng)貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),體現(xiàn)時(shí)代感、互動(dòng)性,把有意義的少先隊(duì)活動(dòng)做得有意思。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展以少先隊(duì)員為主體的活動(dòng),體現(xiàn)出小隊(duì)、中隊(duì)的作用。在各中隊(duì)開(kāi)展了一系列主題活動(dòng),灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,以及培養(yǎng)少年兒童樹(shù)立自己的“中國(guó)夢(mèng)”,并鼓勵(lì)他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力學(xué)習(xí)。

1、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾值日崗”監(jiān)督制“紅領(lǐng)巾值日崗”擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn),各項(xiàng)檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級(jí)的成績(jī)。同時(shí),各組監(jiān)督員也以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)記錄和反饋,從而在全校形成激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。本學(xué)期以班級(jí)為單位,對(duì)紅領(lǐng)巾值日崗?fù)瑢W(xué)進(jìn)行評(píng)比,將評(píng)出紅領(lǐng)巾值日崗優(yōu)勝班若干名。

2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下,唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌,聆聽(tīng)國(guó)旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。國(guó)旗下講話內(nèi)容也豐富多彩。

3、加強(qiáng)了少先隊(duì)的陣地建設(shè)。開(kāi)學(xué)初,我校提出隊(duì)室整改方案,帶領(lǐng)隊(duì)員對(duì)隊(duì)室進(jìn)行重新布置,在原有的基礎(chǔ)上不斷充實(shí)教育內(nèi)容,逐步實(shí)現(xiàn)了少先隊(duì)室的規(guī)范化,使隊(duì)室真正成了少先隊(duì)員當(dāng)家作主的主陣地。利用隊(duì)室進(jìn)行了隊(duì)的基本知識(shí)教育,隊(duì)員學(xué)習(xí)了有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、紅領(lǐng)巾等方面的知識(shí),并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行行隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

4、堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹(shù)立民主意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)。本學(xué)期堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制,定期對(duì)各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比,使少先隊(duì)工作分工明確,責(zé)任落實(shí)。

5、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流,努力提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),認(rèn)真組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)團(tuán)縣委精神,使少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平得到了提高。

6、紅領(lǐng)巾廣播電視站播出作為學(xué)校德育的主要陣地,紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動(dòng)性,結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn),我校充分發(fā)揮校園廣播站的教育功能,拓寬德育渠道,增強(qiáng)德育實(shí)效。

三、狠抓少先隊(duì)課程工作的特色建設(shè)。

我校進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)品牌活動(dòng)形成教育功能,用好每一周的少先隊(duì)活動(dòng)課,充分運(yùn)用藝術(shù)、時(shí)尚、情感元素,開(kāi)展好“硬筆書(shū)畫(huà)比賽”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”“星級(jí)標(biāo)兵評(píng)選”等活動(dòng)。

1、廣泛運(yùn)用qq群建立兄弟學(xué)校之間日常溝通的橋梁,推進(jìn)少先隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)的宣傳。

2、開(kāi)展了以“濃濃尊師意、款款愛(ài)生情”系列活動(dòng)。要求三至六年級(jí)各班組織每一位隊(duì)員選擇典型的事例,突出中心,寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

3、組織“揚(yáng)長(zhǎng)征精神,做紅軍傳人”少先隊(duì)大隊(duì)會(huì)本著少先隊(duì)隊(duì)員全員參與的精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”進(jìn)行一系列的隊(duì)知識(shí)教育,演唱積極向上的長(zhǎng)征歌曲、朗誦革命題材的詩(shī)歌,激發(fā)學(xué)生斗志,牢記歷史,自強(qiáng)不息,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。

四、指明少先隊(duì)課程工作的努力發(fā)現(xiàn)。

1、認(rèn)真開(kāi)展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。近年來(lái),雖然我們做了不少工作,但我校學(xué)生的行為習(xí)慣還是存在著一定的問(wèn)題,養(yǎng)成教育也亟待加強(qiáng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)文化建設(shè),要進(jìn)一步辦好紅領(lǐng)巾廣播站和校園小報(bào)。下學(xué)期打算讓紅領(lǐng)巾廣播電視站對(duì)各班開(kāi)放,讓隊(duì)員盡可能地得到鍛煉,更好地體現(xiàn)隊(duì)員的主人翁意識(shí),為學(xué)校今后更好地開(kāi)展工作選拔出優(yōu)秀人才。

3、認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部的培訓(xùn),聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員的志愿者輔導(dǎo)員,認(rèn)真開(kāi)展少先隊(duì)傳統(tǒng)教育。

以上就是對(duì)我校本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)課程開(kāi)展情況的簡(jiǎn)單總結(jié)及今后的工作方向。我們將不斷開(kāi)拓、積極創(chuàng)新,在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下努力工作,開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

小學(xué)少先隊(duì)?wèi)c教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六

1.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。

通過(guò)創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)、開(kāi)拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)參與意識(shí)、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

3.規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。

在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,對(duì)活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)、安全等問(wèn)題應(yīng)加以規(guī)范,使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。

4.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。

通過(guò)創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng),促使學(xué)生更加樂(lè)意參與。

三、實(shí)施方案。

小學(xué)少先隊(duì)?wèi)c教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,按照狠抓學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成和文明習(xí)慣的工作理念,積極開(kāi)展各種豐富多彩的教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大少年兒童健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

一、

1、加強(qiáng)大、中隊(duì)、執(zhí)勤隊(duì)、路隊(duì)等學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好隊(duì)干部的配備、選拔、培養(yǎng)工作。在期初培訓(xùn)時(shí),教給他們相應(yīng)的管理方法,規(guī)范他們的管理行為,指導(dǎo)他們開(kāi)展日常工作,并在工作中留心學(xué)生的思想行為表現(xiàn),根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)做好表?yè)P(yáng),樹(shù)立典范,增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感,使他們能夠明確職責(zé),擔(dān)當(dāng)管理任務(wù),切實(shí)地為大隊(duì)部、中隊(duì)開(kāi)展工作,使他們真正地成為輔導(dǎo)員老師的得力助手。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問(wèn)孤寡老人、十月新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,由隊(duì)員們自己投稿、采編,管理、開(kāi)設(shè)了“音樂(lè)之聲”、“健康小博士”、“環(huán)保小木屋”等七個(gè)欄目,每周一、三、五中午13:30-13:50播出,中間加插附加欄目。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍。

3、抓好大、中隊(duì)宣傳角的建設(shè)。中隊(duì)宣傳角要由中隊(duì)宣傳組負(fù)責(zé),要求兩周出版一次,內(nèi)容要豐富多彩,且每個(gè)宣傳組的干部,要求至少獨(dú)立策劃出好一期版報(bào),使他們?cè)诠ぷ髦兄鸩教岣吒鞣矫娴哪芰Α?/p>

4、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。

二、

1、開(kāi)展“文明班級(jí)”“美麗教室”評(píng)比活動(dòng)。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,因此必須抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)。本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部仍舊開(kāi)展“文明班級(jí)”“美麗教室”評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)星期一的早會(huì),給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)牌,力求在活動(dòng)中規(guī)范學(xué)生的言行,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用各種節(jié)慶日等有利契機(jī),通過(guò)舉行班會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開(kāi)展安全、法制、好習(xí)慣養(yǎng)成、環(huán)境保護(hù)等一系列教育活動(dòng)。

三、

1、開(kāi)展“奉獻(xiàn)愛(ài)心放飛童心”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神,奉獻(xiàn)愛(ài)心,今年全校師生共捐款11420.4元,通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力。

2、手拉手活動(dòng)。中隊(duì)通過(guò)切實(shí)開(kāi)展中隊(duì)與中隊(duì)之間手拉手,隊(duì)員與隊(duì)員之間手拉手活動(dòng),增進(jìn)了隊(duì)組織及隊(duì)員之間的交流,達(dá)到互學(xué)互助,共同成長(zhǎng)的作用。培養(yǎng)了大家互幫互助的精神,使全體隊(duì)員共同進(jìn)步?;顒?dòng)深入到社區(qū),和白云社區(qū)居民一起,進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)一條街,清除城市牛皮廨,清潔社區(qū)衛(wèi)生死角、清理白云社區(qū)、治水公園白色污染物,垃圾等活動(dòng)。為臨?!叭齽?chuàng)”添磚加瓦,活動(dòng)經(jīng)臨海電視臺(tái),臺(tái)州晚報(bào)等媒體傳播后,引起了很好的社會(huì)反響。

3、“紅五月”,活動(dòng)異彩紛呈。今年的“首屆校園文化藝術(shù)”節(jié),學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生尋找自己的一技之長(zhǎng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自己才能的舞臺(tái)。在“紅五月”活動(dòng)中,隊(duì)員以獨(dú)唱、獨(dú)奏、講故事、書(shū)法、手抄報(bào)大合唱、廣播操、跳繩、迎面接力賽、乒乓球、棋類等活動(dòng),充分的給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)了自己的才華舞臺(tái),其中三年級(jí)徐曉瑩、四年級(jí)商鈴?fù)?、一年?jí)李子媛同學(xué)在講故事比賽中脫穎而出,參加臨海市講故事比賽,獲臨海市兩個(gè)一等獎(jiǎng),王陳琪同學(xué)獲省藝術(shù)攝影二等獎(jiǎng),“紅五月”“首屆校園文化藝術(shù)”節(jié)受到了同學(xué)們的歡迎。每一位隊(duì)員都真正地感受到了節(jié)日的樂(lè)趣,過(guò)了個(gè)快樂(lè)的“紅五月”。

一學(xué)年,很快就過(guò)去了。面對(duì)未來(lái),我們堅(jiān)信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校的少先隊(duì)工作會(huì)有更新的起色,我們?nèi)w師生將同心同德,繼往開(kāi)來(lái),為爭(zhēng)創(chuàng)新的成績(jī)而奮斗!

小學(xué)少先隊(duì)?wèi)c教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八

在教師節(jié)來(lái)臨之際,我園以“慶教師節(jié),弘揚(yáng)禮儀”為主題,全體教師歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。

首先由行政及后勤組帶來(lái)的手語(yǔ)《老師!謝謝你》拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕,使我們手牽手、心連心的在一起度過(guò)這美好快樂(lè)的時(shí)光,接下來(lái)教師們展示了多才多藝的表演,有月亮b班的廣場(chǎng)舞《感到幸福拍拍手》活潑動(dòng)感;星星班、銀河班、太陽(yáng)c班、月亮a班的歌舞表演優(yōu)美動(dòng)人;太陽(yáng)b班的小品《慢半拍》開(kāi)懷大笑,太陽(yáng)a班的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)的傳遞》,真摯的話語(yǔ)深深的打動(dòng)了每一位教師;禮儀展示塑造出教師專業(yè)的形象;黨員、積極分子的朗誦詩(shī)歌《邁向輝煌》生動(dòng)、氣勢(shì)磅礴,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)中的正能量。

為了鼓勵(lì)教師們的成長(zhǎng),我們還開(kāi)展了“四好班級(jí)”“禮儀之星”“師德之星”“后勤保育協(xié)作”等表彰頒獎(jiǎng)活動(dòng),孟老師為獲得榮譽(yù)的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀,勉勵(lì)獲獎(jiǎng)教師在新學(xué)期里再接再厲,同時(shí)也希望全體教師以模范教師為榜樣,正心正行,束己樹(shù)人,努力踐行教師師德宣言,做一名家長(zhǎng)信賴、幼兒喜歡的光榮的幼兒教師。整個(gè)儀式莊重而熱烈,把整個(gè)慶?;顒?dòng)推向了高潮?;顒?dòng)中,還穿插了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)、猜謎環(huán)節(jié),教師們各個(gè)手捧禮品,滿意而歸。最后大家齊聚一起,共享節(jié)日的盛餐,盡情享受著溫馨大家庭的快樂(lè)。

整場(chǎng)活動(dòng)在活潑、祥和、愉悅中度過(guò),通過(guò)此次活動(dòng),教師們表達(dá)了對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài),更加堅(jiān)定了自己作為一名光榮教師應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“愛(ài)與尊重”的教育原則,呵護(hù)每一個(gè)幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

小學(xué)少先隊(duì)?wèi)c教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九

“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”在第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我校開(kāi)展了以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的系列活動(dòng)。

1、教師節(jié)前夕學(xué)生們開(kāi)展了與老師零距離接觸的活動(dòng),所有的學(xué)生可以向老師問(wèn)一個(gè)平時(shí)你最想知道的一個(gè)問(wèn)題。

2、讓一年級(jí)學(xué)生跟老師說(shuō)一句悄悄話表示祝福;二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一句最想對(duì)老師說(shuō)的一、二句話;三年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的祝福;四、五年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)一篇主題為《老師我想對(duì)您說(shuō)》的文章,師生們忙得不亦樂(lè)乎。

3、9月10日,中心小學(xué)所有的教師一走校園不僅收到了教育局送給每位老師的節(jié)日賀卡,還收到了學(xué)校少先隊(duì)員獻(xiàn)上的一朵鮮花。在早上的慶?;顒?dòng)時(shí),四年級(jí)學(xué)生獻(xiàn)給了全體教師一首詩(shī):《老師,您好!》。校長(zhǎng)收到了一張有各班學(xué)生代表簽名的特殊的節(jié)日賀卡。

4、9月10日下午的'隊(duì)活動(dòng)課上,學(xué)生們與老師們的合影伴隨著由學(xué)生們一句句祝福的話語(yǔ),這著實(shí)讓老師們流連忘返,激動(dòng)不已。

小學(xué)少先隊(duì)?wèi)c教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十

10月13日是中國(guó)少年少先隊(duì)建隊(duì)__周年紀(jì)念日,為了增強(qiáng)隊(duì)員們對(duì)于少先隊(duì)組織的深厚感情,感受建隊(duì)日的活動(dòng)氛圍。10月13日__學(xué)區(qū)開(kāi)展了“"踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀---爭(zhēng)做好隊(duì)員"慶祝建隊(duì)__周年主題隊(duì)日”活動(dòng)。

10月13日下午,伴著溫暖的秋日陽(yáng)光,學(xué)區(qū)550余人一行來(lái)到66362部隊(duì)舉行的慶?;顒?dòng)。

首先,舉行了莊嚴(yán)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。64名新隊(duì)員在中隊(duì)輔導(dǎo)員的引領(lǐng)下有序步入會(huì)場(chǎng),緊接著64名英姿颯爽的解放軍叔叔步伐整齊地走入孩子們身邊,親自為新隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾,雙方在莊重的軍禮、隊(duì)禮中表達(dá)了自己的心愿。

第三,學(xué)區(qū)向部隊(duì)贈(zèng)送錦旗,以表達(dá)多年來(lái)軍校合作,軍校共建的感激與感謝之情;隨后,師生們一起觀看了戰(zhàn)士們精彩的隊(duì)列戰(zhàn)士,整齊劃一、訓(xùn)練有素的精彩展示贏得了師生們陣陣掌聲。

最后,隊(duì)員們分別在器械訓(xùn)練場(chǎng)和炮場(chǎng)進(jìn)行了參觀和體驗(yàn)活動(dòng)。

小學(xué)少先隊(duì)?wèi)c教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一

一、活動(dòng)目標(biāo)。

為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的“快樂(lè)群星,快樂(lè)少先隊(duì)”活動(dòng)這一載體的少先隊(duì)活動(dòng),幫助學(xué)生感悟生活快樂(lè)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂(lè),并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂(lè),在活動(dòng)體驗(yàn)中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)。

二、活動(dòng)思路。

1.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。

通過(guò)創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)、開(kāi)拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2.培養(yǎng)活動(dòng)意識(shí)。

培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)參與意識(shí)、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

3.規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。

在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,對(duì)活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)、安全等問(wèn)題應(yīng)加以規(guī)范,使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。

4.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。

通過(guò)創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng),促使學(xué)生更加樂(lè)意參與。

三、實(shí)施方案。

1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。

學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級(jí)環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級(jí)文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2.活動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。

通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂(lè)群星、快樂(lè)少先隊(duì)”活動(dòng),讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂(lè),增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí),更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。

3.活動(dòng)實(shí)施的規(guī)范。

對(duì)學(xué)生所參與的活動(dòng),務(wù)必要對(duì)活動(dòng)要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問(wèn)題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識(shí)、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

4.活動(dòng)載體的創(chuàng)設(shè)。

為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材,如:中國(guó)象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書(shū)的快樂(lè),精心創(chuàng)設(shè)了圖書(shū)角。

活動(dòng)載體一:開(kāi)展形式多樣的“快樂(lè)杯”系列活動(dòng)。

二年級(jí)上學(xué)期共開(kāi)展了“快樂(lè)杯”中國(guó)象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動(dòng)。

活動(dòng)載體二:召開(kāi)以“快樂(lè)群星,快樂(lè)少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。

四、活動(dòng)效果。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在個(gè)性、特長(zhǎng)上得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂(lè),且能與伙伴們分享快樂(lè)。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無(wú)事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書(shū)、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng),不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績(jī)上有了較大程度的提高。

五、活動(dòng)預(yù)想。

小學(xué)少先隊(duì)?wèi)c教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二

就如流水般不經(jīng)意間,時(shí)間從指縫間悄然溜過(guò),轉(zhuǎn)眼又逢期末。回顧一學(xué)期來(lái),我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事朋友一樣的信任、理解和協(xié)助,使我深深地體會(huì)到我的生活,尤其是我的少先隊(duì)工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。

“把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會(huì)”是隊(duì)部本學(xué)期對(duì)全體隊(duì)員的要求,利用班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距,學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。積極參與文明班的評(píng)比。

在班級(jí)管理中,對(duì)班隊(duì)干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的。班隊(duì)干部是班主任開(kāi)展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊(duì)干部的崗位是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂,它應(yīng)該面向每一個(gè)學(xué)生。班干部輪崗,就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)任班干部。我的做法是:先定崗,而后學(xué)生競(jìng)選上崗,組成第一輪班委。下一輪則由個(gè)人自愿申報(bào),再根據(jù)申報(bào)人員構(gòu)成情況及班級(jí)工作需要,師生討論確定新一輪班委,輪換周期為一個(gè)學(xué)期。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺(tái)。

由于主客觀多方面的因素,班主任常常有意無(wú)意地忽視一些較為內(nèi)向的學(xué)生,注意不到他們的長(zhǎng)處,這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長(zhǎng)又常常是隱含著的;某些較為調(diào)皮的學(xué)生又常因表面的淘氣而淹沒(méi)了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點(diǎn)。這兩類學(xué)生一旦擁有了施展才華、展示自我的機(jī)會(huì),往往比別人更珍惜,更努力。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開(kāi)始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的機(jī)會(huì)。如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,唯我獨(dú)尊,這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛(ài)心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義,凡事斤斤計(jì)較,犯了錯(cuò)誤總把責(zé)任推給別人。為此,我設(shè)計(jì)了以“愛(ài)的奉獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng),讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)寬容待人。

回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了一些成績(jī),在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。

小學(xué)少先隊(duì)?wèi)c教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三

本學(xué)期我校通過(guò)深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

1、結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。

教師節(jié)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展《秋風(fēng)融情誼,感念師恩在我心》大型活動(dòng),紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展教師節(jié)特別節(jié)目,送過(guò)祝福、歌聲傳遞對(duì)老師的感激感恩之情,各中隊(duì)開(kāi)展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊(duì)活動(dòng)并出版相應(yīng)。

黑板報(bào)。

形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國(guó)成立六十周年”為主題進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)開(kāi)展建國(guó)60周年活動(dòng)出版“慶國(guó)慶”??@著《我們因您而幸?!贰蹲鎳?guó)發(fā)展我成長(zhǎng)》等中隊(duì)活動(dòng)以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了“慶國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽。

10月13日建隊(duì)日,大隊(duì)部進(jìn)行隊(duì)史教育,讓隊(duì)員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。11月份以“安全”為主題,開(kāi)展一系列活動(dòng),全校開(kāi)展以“安全”為主題的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)大賽,并結(jié)合甲型h1n1形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動(dòng),邀請(qǐng)晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開(kāi)展“預(yù)防甲流”的講座,十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排,開(kāi)展校級(jí)中隊(duì)課觀摩活動(dòng)。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題的給我們展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。第四個(gè)星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫(huà)、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開(kāi)展“交通安全、迎新年”一些列活動(dòng)。1月份開(kāi)展期末復(fù)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過(guò)福建少工委的布置開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過(guò)在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗(yàn)通過(guò)全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書(shū),并把這些理論用于實(shí)踐中,通過(guò)學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展中取得一定的成效。

3、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

利用每周一的國(guó)旗下講話,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評(píng)”工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中,讓隊(duì)員在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

一學(xué)期又過(guò)去了,在中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)干部的共同努力下,少先隊(duì)工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展,在隊(duì)活動(dòng)中,輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊(duì)員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,活動(dòng)還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期,中隊(duì)輔導(dǎo)員們能更加熱愛(ài)自己的少先隊(duì)事業(yè),把自己的童心與愛(ài)心奉獻(xiàn)予少先隊(duì)員,為少先隊(duì)工作注入更加新鮮的血液。

又是一學(xué)年期末,回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂(lè),有付出也有收獲?,F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)。

工作總結(jié)。

如下:

一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育。

堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問(wèn)等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織開(kāi)展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。

二、明確中隊(duì)干部工作職能。

本學(xué)期一開(kāi)始,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。

三、積極觀摩和開(kāi)展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。

四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)。

隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。

回顧過(guò)去,展望未來(lái),成績(jī)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

一,完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.扎實(shí)計(jì)劃,工作規(guī)范。

從學(xué)期初就制定好。

工作計(jì)劃。

明確輔導(dǎo)員職責(zé)統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

2.明確中隊(duì)干部工作職責(zé)。

本學(xué)期一開(kāi)始,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考。分配調(diào)整等工作,對(duì)每位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作的要求,并家長(zhǎng)輔導(dǎo)與監(jiān)督,確保每位同學(xué)都能夠在自己的崗位上有所行動(dòng),有所提高,其次,而要求學(xué)生,干部做到公平公正的原則,以起到帶頭作用。

二、抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1.每日常規(guī)檢查,由各班代表,少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行常規(guī)檢查,督促學(xué)生的一言一行,檢查校園的,清潔,美麗,安全等,使校園文明之花常開(kāi),少先隊(duì)要做到公平公正的檢查,每項(xiàng)工作,在第二天公布前一天的檢查結(jié)果。

2.單屏蔽,根據(jù)節(jié)日和工作需求安排,跟板報(bào)主題,進(jìn)行評(píng)比,檢查效果明顯,各班的黑板報(bào)另一新游,布局精巧,主題鮮明。

三、存在的不足。

在工作中也存在一些不足,比如三年級(jí)的監(jiān)督崗成員在工作室呢,缺乏時(shí)間觀念,記不住自己的知識(shí)界,除此之外還有高年級(jí)的值日生出現(xiàn)扣分等現(xiàn)象。

小學(xué)少先隊(duì)?wèi)c教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四

又一個(gè)兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊(duì)員的身份過(guò)這節(jié)日。學(xué)校里開(kāi)展了系列活動(dòng),借這時(shí)機(jī),我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊(duì)員”的系列活動(dòng)。對(duì)于活動(dòng)開(kāi)展情況,現(xiàn)總結(jié)如下。

在班隊(duì)活動(dòng)中,通過(guò)圖片展示、同學(xué)介紹、精彩問(wèn)答及穿插趣味故事,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中,知道少先隊(duì)的作用、呼號(hào)、隊(duì)禮,知道了隊(duì)旗的大小、樣子及象征的意義,更詳盡的學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的作風(fēng),“誠(chéng)實(shí)勇敢團(tuán)結(jié)活潑”制定了適合本中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)。“同心協(xié)力,眾志成城,萬(wàn)眾一心,戰(zhàn)無(wú)不勝”。進(jìn)行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊(duì)的六句少先隊(duì)格言。

在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我們中隊(duì)不甘落后,積極響應(yīng)。如:開(kāi)展“今天我值日”為班級(jí)做好份內(nèi)的事情。開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng),許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校捐花、捐書(shū),為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水,為村里打掃衛(wèi)生等等。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好,在“園地”上展示他們的才華。隊(duì)員們踴躍參加,由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫(huà),有的畫(huà)花邊,有的抄寫(xiě),出好一期有關(guān)“少先隊(duì)知識(shí)”的黑板報(bào)。

小學(xué)少先隊(duì)?wèi)c教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十五

小學(xué)少先隊(duì)一學(xué)期下來(lái)開(kāi)展了哪些活動(dòng),有什么收獲,取得了哪些成績(jī)。下面是由小編為大家整理的“小學(xué)少先隊(duì)。

20xx”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐表明,開(kāi)展社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),是加強(qiáng)學(xué)生德育工作重要陣地。近年來(lái),學(xué)校少先隊(duì)工作緊緊圍繞我校“學(xué)生生存教育”綜合實(shí)踐活動(dòng)研究主線,積極組織開(kāi)展“五彩”小義工主題實(shí)踐活動(dòng),豐富“生存教育”的,夯實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ),努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)的一體化德育網(wǎng),使社區(qū)成為孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活的重要陣地,實(shí)實(shí)在在的提高學(xué)生的生存能力。

一、綠色小義工——“快樂(lè)環(huán)保,資源回收”活動(dòng)。

“綠色、環(huán)保、節(jié)能,保護(hù)我們的生存環(huán)境”,我們組織綠色小義工進(jìn)街道、入社區(qū),與xx大學(xué)工商管理學(xué)院,深入開(kāi)展“快樂(lè)環(huán)保,資源回收”活動(dòng),將居民丟棄的垃圾進(jìn)行分類,對(duì)包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾,集中存放在“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi),統(tǒng)一送再生資源企業(yè),通過(guò)再加工、再制作,生成出日常使用的簡(jiǎn)易紙張,贈(zèng)送給居民,并在社區(qū)開(kāi)展改善生態(tài)環(huán)境、回收和利用再生資源等主題演講活動(dòng),小義工們用自己的行動(dòng)宣傳環(huán)保、節(jié)能知識(shí),呼吁和號(hào)召居民積極投身到“創(chuàng)綠色星城”的活動(dòng)之中。

二、紅色小義工——“我們?cè)谝黄稹被顒?dòng)。

面對(duì)災(zāi)難,我們?cè)谝黄?,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互關(guān)愛(ài),共度難關(guān)。地震發(fā)生后,小義工自發(fā)地來(lái)到社區(qū)和居民中間,廣泛開(kāi)展“我們?cè)谝黄稹鄙鐓^(qū)捐助活動(dòng)。在“六一”兒童節(jié),這個(gè)帶給孩子們無(wú)限快樂(lè)和幸福的日子里,我校師生首先想到的是災(zāi)區(qū)的小朋友們,懷著對(duì)他們深深的牽掛,孩子們拿出自已精美的書(shū)籍、心愛(ài)的玩具,在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展義賣(mài),孩子們稚嫩的叫賣(mài)聲傳遍社區(qū)的每一個(gè)角落,贏得居民們的交口稱頌,紛紛慷慨解囊相助。經(jīng)過(guò)x校長(zhǎng)的多方奔走,學(xué)校成為xx晚報(bào)赴災(zāi)區(qū)“愛(ài)心團(tuán)”的合作伙伴,與“愛(ài)心團(tuán)”代表一道飛赴災(zāi)區(qū),在“六一節(jié)”里,將小義工們籌積的善款、精心制作的心意卡,親手交到災(zāi)區(qū)小朋友手中,帶去了我校全體師生的深情問(wèn)候。

三、金色小義工——“快板聲聲唱文明”活動(dòng)。

城市文明人人有責(zé),快板聲聲齊唱文明。在區(qū)教育局團(tuán)委的號(hào)召下,我校積極開(kāi)展“快樂(lè)小義工扮靚星城”之“百支小義工快板隊(duì)”文明宣傳活動(dòng),在區(qū)小義工快板隊(duì)安排的活動(dòng)中,我校4支優(yōu)秀的小義工快板隊(duì),走進(jìn)x社區(qū)、超市廣場(chǎng)、公交車(chē)站等人員聚集的場(chǎng)所,通過(guò)八人快板、單口快板、三句半等形式,積極向社區(qū)居民、小朋友、過(guò)往行人,宣傳道德、勸導(dǎo)遵章、唱響文明,驕陽(yáng)和高溫?fù)醪蛔⌒×x工們的熱情,人人文明,處處規(guī)范,長(zhǎng)沙一定能建設(shè)成文明、和諧、幸福的美麗新家園。

四、橙色小義工——“爭(zhēng)當(dāng)助人小天使”活動(dòng)。

我服務(wù),我奉獻(xiàn),我快樂(lè),立志在服務(wù)、奉獻(xiàn)他人中尋找快樂(lè)。小義工們充分利用節(jié)假日,走進(jìn)社區(qū),在超市、市場(chǎng)、十字路口等熱鬧區(qū),開(kāi)設(shè)“流動(dòng)的城市小向?qū)А保瑸檫^(guò)往行人提供力所能及的問(wèn)詢、向?qū)Х?wù)。小義工們別出心裁,還深入社區(qū)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾助人行動(dòng)”,對(duì)孤寡老人、殘疾人開(kāi)展愛(ài)心慰問(wèn),結(jié)對(duì)服務(wù),幫助社區(qū)老人、殘疾人整理房間,打掃衛(wèi)生,用省下來(lái)的零花錢(qián)為他們送去水果等,通過(guò)享受服務(wù)他人樂(lè)趣的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊的困難家庭、殘疾人士和孤寡老弱者,用自己的實(shí)際行動(dòng)深化愛(ài)心工程,從小培養(yǎng)關(guān)心他人,助人為樂(lè)的高尚情操。

五、藍(lán)色小義工——“書(shū)海尋寶記”活動(dòng)。

圍繞“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、交好友”的主題,小義工們利用假期時(shí)間,扎實(shí)開(kāi)展“書(shū)海尋寶記”讀書(shū)活動(dòng),積極協(xié)助社區(qū)專干,整理社區(qū)圖書(shū)室、閱覽室,與社區(qū)讀書(shū)積極分子,開(kāi)展“同讀一本書(shū),共孕兩代人”活動(dòng),在書(shū)海尋寶的過(guò)程中,認(rèn)真記載下自己的“尋寶”筆記,寫(xiě)下自己的“尋寶”感言,通過(guò)開(kāi)展“書(shū)海尋寶”活動(dòng),在社區(qū)“老師們”的精心指導(dǎo)、熏陶下,小義工們用社區(qū)這塊讀書(shū)育人的沃土,開(kāi)拓了視野、了解了社會(huì)、熟悉了人生。

以孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),讓每一位孩子樂(lè)在其中,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中體驗(yàn)。在社區(qū)“五彩”的樂(lè)園里,孩子們當(dāng)家作主,其樂(lè)融融。在社會(huì)的大熔爐中,孩子們知識(shí)更加豐富,本領(lǐng)更加強(qiáng)大,視野更加開(kāi)闊,心情更加愉快。讓每一個(gè)孩子珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生存,生活幸福!

時(shí)光匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)支持下,圍繞學(xué)校。

工作計(jì)劃。

以體驗(yàn)教育為基本途徑全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)讓學(xué)生的思想得到陶冶,靈魂得到凈化,從而形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀?,F(xiàn)將少先隊(duì)。

工作總結(jié)。

如下:

一、好習(xí)慣伴我行。

我校少先隊(duì)從一開(kāi)學(xué)就深化“好習(xí)慣伴我行”特色活動(dòng)的開(kāi)展,好習(xí)慣內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、閱讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動(dòng)、飲食、衛(wèi)生、節(jié)約十個(gè)方面共百個(gè)習(xí)慣,為了學(xué)生便于記憶,學(xué)校全體教師集體編寫(xiě)(三字歌)利用班會(huì)、晨讀時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)背誦,并在全校開(kāi)展“好習(xí)慣我知道”背誦比賽。此后,在學(xué)生熟記的基礎(chǔ)上,要求以中隊(duì)開(kāi)展“好習(xí)慣我能行”的比賽,少先隊(duì)員們用100個(gè)好習(xí)慣及時(shí)糾正自己不規(guī)范言行,人人自查自省,相互督促,共同進(jìn)步,每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計(jì)劃,有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)校大隊(duì)部每天有6名少先隊(duì)員為監(jiān)督崗,進(jìn)行監(jiān)督檢查,每周召開(kāi)班隊(duì)會(huì)進(jìn)行行為評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)各個(gè)方面表現(xiàn)好的少先隊(duì)員,摒棄不良的行為習(xí)慣,對(duì)個(gè)別學(xué)生個(gè)別方面出現(xiàn)的問(wèn)題,給予及時(shí)指出進(jìn)行批評(píng)教育。學(xué)期末我們還專門(mén)安排兩天時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行100個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成教育家長(zhǎng)、老師、學(xué)生自我、同學(xué)小組、評(píng)價(jià),最后由各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)每位少先隊(duì)員做出優(yōu)、中、差、總評(píng)。

二、開(kāi)展“四好少年”開(kāi)學(xué)主題教育日活動(dòng)”

我校把3月5號(hào)定為爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”開(kāi)學(xué)主題教育日,并安排少先隊(duì)員開(kāi)展了爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”(當(dāng)愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年)“五個(gè)一”活動(dòng):上一節(jié)主題班隊(duì)課;舉行一次主題升國(guó)旗儀式;進(jìn)行一次少先隊(duì)員假日活動(dòng);辦一次主題板報(bào);“38婦女”節(jié),為母親送一份特殊禮物。

三、雷鋒精神伴我行。

三月份進(jìn)行了雷峰精神伴我行活動(dòng),組織少先隊(duì)員向雷鋒那樣從身邊的小事做起,通過(guò)“雷鋒精神與我同行”志愿服務(wù)活動(dòng),更加促使少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)生活中自覺(jué)主動(dòng)關(guān)注了雷鋒精神,從而形成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)雷峰精神的氛圍。立足身邊學(xué)雷鋒,號(hào)召少先隊(duì)員從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約,保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣;立足校園學(xué)雷鋒,召開(kāi)班隊(duì)會(huì),制作主題板報(bào),積極宣傳和倡導(dǎo)雷鋒精神;立足社區(qū)學(xué)雷鋒,深入社區(qū)維護(hù)公共衛(wèi)生,清理垃圾,鏟除衛(wèi)生死角和不法小廣告,用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。使學(xué)生用自己的行動(dòng)喚起全社會(huì)都來(lái)愛(ài)護(hù)自己的家園,保護(hù)環(huán)境,人人爭(zhēng)做一個(gè)合格的文明市民這次活動(dòng)不但培養(yǎng)了少先隊(duì)員良好的道德品質(zhì)和行為,也必將很好地促進(jìn)少先隊(duì)員的全面發(fā)展。

四、“三八節(jié)給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng)。

三月八號(hào)是國(guó)際婦女節(jié),xx學(xué)校少先隊(duì)以“三八”婦女節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中組織開(kāi)張深化感恩教育“三八節(jié)給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng)。要求每個(gè)隊(duì)員與爸爸合作幫媽媽做一天家務(wù);為敬愛(ài)的媽媽洗一次腳;剪一次指甲;梳洗一次頭發(fā);端一碗飯。通過(guò)這“五個(gè)一”活動(dòng)的親生體驗(yàn),少先隊(duì)員對(duì)“三八婦女節(jié)”的認(rèn)識(shí)更深刻了,使這個(gè)節(jié)日過(guò)的更加有意義了,孩子們通過(guò)為媽媽做一件件小事,讓媽媽心里暖暖的,生活中孩子們成長(zhǎng)了,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了孝敬父母,這次活動(dòng)起到了一定的教育意義,最重要的是孩子們從這一件件小事中親身感受到媽媽平時(shí)照顧自己的不容易,從而激發(fā)了孩子們對(duì)母親的感恩之心,同時(shí)也使孩子們體會(huì)到給予別人愛(ài)是一件多么喜悅的事,在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中收獲,一瞬間孩子們成長(zhǎng)了不少。

通過(guò)活動(dòng)少先隊(duì)員們能夠養(yǎng)成孝敬父母長(zhǎng)輩的好習(xí)慣,都表示自己從小要有孝心,要堅(jiān)持做家務(wù),做自己力所能及的事情,一定要傳承中華美德,在家里做到感恩父母,孝敬長(zhǎng)輩。從而感恩身邊每一個(gè)人。

五、開(kāi)展“節(jié)約一元零花錢(qián),資助殘疾小伙伴”

結(jié)動(dòng)殘疾人是一個(gè)困難群體,當(dāng)然相對(duì)正常人是少數(shù),但教育對(duì)于他們終生發(fā)展所起的作用,比任何其他社會(huì)群體都顯得意義更為重大,只有將教育部的積極努力和社會(huì)各界的關(guān)心支持結(jié)合起來(lái),特殊教育的發(fā)展、規(guī)劃才能落到實(shí)處。為使廣大殘疾兒童少年有學(xué)上、上好學(xué),按照省、市“資助殘疾兒童、少年”的有關(guān)文件精神,我校根據(jù)區(qū)教育局的安排,在小學(xué)生中開(kāi)展了“節(jié)約一元零花錢(qián),資助殘疾小伙伴”活動(dòng)。

1.通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)提高了全體學(xué)生的思想認(rèn)識(shí):殘疾人是具有特殊困難的群體,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,這項(xiàng)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展是對(duì)小學(xué)生一次很好的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、人道主義的教育。

2.我校認(rèn)真組織開(kāi)展了此項(xiàng)活動(dòng)。我們的活動(dòng)宗旨是“關(guān)鍵在于參與,重在奉獻(xiàn)愛(ài)心”。各班主任高度重視,積極組織學(xué)生開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于貧困家庭,下崗職工及其它特殊生活困難家庭子女,采取教育為主,不參與資助。堅(jiān)持自覺(jué)自愿的資助原則,不得硬性攤派,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)突出了教育性,通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),給我校殘疾兒童少年帶去同齡小伙伴的關(guān)愛(ài)之情,激勵(lì)他們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自立。

3.本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一大批具有愛(ài)心的小學(xué)生。全校x名學(xué)生,共捐款x元。我校捐款最多的班級(jí)是四(x)班,xx名學(xué)生共捐x元,平均每人捐款xx元。這次活動(dòng)中全校捐款在xx元的學(xué)生有xx人,他們是:

全體少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神,把自己的零用錢(qián)捐到城區(qū)特教中心。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)了隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人的好品質(zhì),同時(shí)也增強(qiáng)了集體的凝聚力。

六、開(kāi)展科普教育活動(dòng)。

充分利用我們的社會(huì)環(huán)境地理位置對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,我校蒞臨xx市氣象局,3月23日是國(guó)際氣象日,我校少先隊(duì)組織四年級(jí)兩個(gè)班百余名少先隊(duì)員到市氣象局進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),聽(tīng)取了氣象局工作人員給我們講解有關(guān)氣象科普知識(shí),看到了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的測(cè)量天氣氣溫、地面濕度、風(fēng)向、風(fēng)力等科學(xué)儀器,懂得了好多氣象科普知識(shí),通過(guò)實(shí)地參觀,了解了一些有關(guān)防震減災(zāi)氣象科普知識(shí)。這樣的活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣,還可以促使學(xué)生從自己身邊做起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,為建設(shè)自己的新家園做貢獻(xiàn)。

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",積極開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開(kāi)展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了“快樂(lè)隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3.通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過(guò)專題講座和出版專欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng),參觀x開(kāi)發(fā)區(qū)的環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

5.加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒(méi)有出現(xiàn)病例。

三、以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

1.開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神,把自己的零用錢(qián)捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款x萬(wàn)元,大隊(duì)部利用扶貧基金為xx名特困生每月發(fā)放x元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。x年來(lái),全校師生共捐款x萬(wàn)元,共資助多人次。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力。《xx日?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)。積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2.大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的。

手抄報(bào)。

比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書(shū)比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),如組織學(xué)生到交通中隊(duì)、xx派出所、花木地花場(chǎng)、童車(chē)廠、環(huán)衛(wèi)站、血站等單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過(guò)實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

3.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,慰問(wèn)老人,讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開(kāi)展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國(guó)章》等,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),一年來(lái),共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

四、取得一點(diǎn)成績(jī)。

一學(xué)期來(lái),在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,該校取得了可喜的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為xx市綠色學(xué)校,大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,x老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,、被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。寫(xiě)的獲市三等獎(jiǎng)。撰寫(xiě)的。

活動(dòng)方案。

活動(dòng)xx市三等獎(jiǎng)。兩名隊(duì)員參加《報(bào)》的讀書(shū)征文比賽,分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

小學(xué)少先隊(duì)?wèi)c教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十六

大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,完成了工作計(jì)劃,取得了一定的成績(jī),先將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。1、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。少先大隊(duì)要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生文明行為細(xì)則》等,要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí),并逐一對(duì)照落實(shí);二是充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并將檢查的結(jié)果記入到班級(jí)考評(píng)中。

2、定期召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議。本學(xué)期輔導(dǎo)員放手讓大隊(duì)長(zhǎng)主持。

每一次大隊(duì)委例會(huì),這不僅激發(fā)了小干部工作的積極性,也鍛煉了小干部的工作能力。

3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。大隊(duì)部有專門(mén)負(fù)責(zé)升旗的小干部,她們總是提前一周安排好升旗的班級(jí),選好升旗手并寫(xiě)好升旗手事跡,安排好國(guó)旗下講話內(nèi)容。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,聆聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,每一次升旗儀式都能使全校師生受到一次教育。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),堅(jiān)持紅領(lǐng)巾廣播站播放制度,完善各個(gè)欄目。本學(xué)期開(kāi)始,廣播站改變了形式,由各班自己組織收集稿件,自己挑選隊(duì)員廣播,并把廣播的質(zhì)量列入到班主任考核當(dāng)中,極大地促進(jìn)了隊(duì)員的積極性,廣播站質(zhì)量也明顯提高。

5、建立留守學(xué)生個(gè)人檔案,開(kāi)展了“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。學(xué)校組織中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)留守學(xué)生個(gè)人、家庭、學(xué)習(xí)和生活等進(jìn)行全面調(diào)查,建立了較完善的留守學(xué)生個(gè)人檔案,并以此為據(jù)制定留守學(xué)生的教育幫扶措施,對(duì)其學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,要盡可能的予以幫助解決。11月下旬,各中隊(duì)開(kāi)展了“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),讓留守兒童感受到了溫暖就在身邊。

二、結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的的少先隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

九月份:1、開(kāi)展為幼兒園小朋友獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。9月18日,我少先大隊(duì)號(hào)召全體隊(duì)員為我校幼兒園的小朋友捐贈(zèng)玩具,隊(duì)員們積極參與,紛紛拿出自己的玩具,本次捐贈(zèng)玩具共108件。

2、9月28日,為隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立64周年,豐富和活躍校園文化生活,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育,加強(qiáng)我校藝術(shù)教育工作,激發(fā)師生的愛(ài)國(guó)主義情操,我大隊(duì)舉辦了“迎國(guó)慶展風(fēng)采”紅歌合唱比賽。本次比賽各班認(rèn)真準(zhǔn)備合唱曲目及道具等,全員參加,效果極好。

3、九月末,我大隊(duì)還開(kāi)展了國(guó)慶征文、繪畫(huà)比賽活動(dòng),充分發(fā)揮隊(duì)員的能力,兩項(xiàng)共評(píng)出一等獎(jiǎng)8名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名。

十月份:10月12日,我大隊(duì)召開(kāi)了“紅領(lǐng)巾”心向黨——慶祝建隊(duì)64周年主題大隊(duì)會(huì),隊(duì)會(huì)上一年級(jí)16名同學(xué)光榮的加入了少先隊(duì)組織。

十一月份:1、11月2日,我校開(kāi)展了隊(duì)列、隊(duì)形、大課間比賽,各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)班徽、口號(hào),認(rèn)真練習(xí),比賽效果很好,不僅提高了學(xué)生的素質(zhì)也提高了我校大課間的質(zhì)量。

2、各中隊(duì)開(kāi)展了“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比活動(dòng),學(xué)校共評(píng)出28名“環(huán)保小衛(wèi)士。

3、為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí),爭(zhēng)做一個(gè)文明、守紀(jì)的優(yōu)秀學(xué)生,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展,11月23日,我校舉行了一二年級(jí)“自己事情自己做”比賽和三到六年級(jí)學(xué)生守則、規(guī)范、少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開(kāi)始,大隊(duì)部就將賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,班主任重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了準(zhǔn)備競(jìng)賽的洪流中,而且本次競(jìng)賽能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

十二月份:1、舉辦了“快樂(lè)慶元旦健康迎新年”比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)全校師生全員參與,全情投入?;顒?dòng)圓滿成功。

此外,我大隊(duì)還非常重視安全教育。我們經(jīng)常通過(guò)廣播站、宣傳欄、晨會(huì)、講座、、班隊(duì)報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、課間上下樓要站隊(duì)行走,在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲等,以杜絕不安全隱患。

三、存在不足和反思。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力。

支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、主題班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展有些流于形式,各中隊(duì)沒(méi)有認(rèn)真挖掘班隊(duì)會(huì)內(nèi)容和開(kāi)展形式,不能從深層次對(duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。

2、少先隊(duì)禮儀有些不規(guī)范,比如,個(gè)別學(xué)生的隊(duì)禮不標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)別隊(duì)員沒(méi)禮貌、召開(kāi)隊(duì)會(huì)時(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾等。

3、紅領(lǐng)巾廣播站由于各種原因播放不及時(shí)。

總之,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善!

小學(xué)少先隊(duì)?wèi)c教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十七

當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說(shuō)作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對(duì)這一點(diǎn),一年來(lái)為了使五年(5)班的中隊(duì)工作更上一層樓,我們中隊(duì)開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

長(zhǎng)期以來(lái),我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《中國(guó)少年報(bào)》中的《做人與做事》專欄,開(kāi)展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:“敲門(mén)的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì);我中隊(duì)開(kāi)展“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的活動(dòng),不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,如:買(mǎi)礦泉水,拿衣鞋等等。因此,在這次校運(yùn)會(huì)中,我班奪得了團(tuán)體賽第2名。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈,我們五年(5)班的中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:為了培養(yǎng)隊(duì)員們的藝術(shù)情操,我組織全班跳集體舞、唱集體歌;為了提高隊(duì)員們?yōu)榇蟊姺?wù)的思想,我開(kāi)展以“雷鋒同志為光輝榜樣”的中隊(duì)主題會(huì),讓大家從中受到啟迪;為了鼓勵(lì)隊(duì)員們積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我開(kāi)展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”;為了培養(yǎng)隊(duì)員們的上進(jìn)心,我還開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng),同學(xué)們都爭(zhēng)著為學(xué)校做好事,為小花園的花草松土、澆水,為班上的圖書(shū)角捐書(shū),為同學(xué)補(bǔ)課等等。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開(kāi)展了輪流出黑板報(bào)的活動(dòng)。每月出一版,每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),自從開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫(huà),有的畫(huà)花邊,有的抄寫(xiě)。

總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”,我被評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”,但也有許多不足。不過(guò),我們五年(5)班的全體隊(duì)員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,今后將取得更好的成績(jī)。

小學(xué)少先隊(duì)?wèi)c教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十八

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",積極開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開(kāi)展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了“快樂(lè)隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3.通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位xx交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過(guò)專題講座和出版專欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“xx無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng),參觀xxxx開(kāi)發(fā)區(qū)的xx環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

5.加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行xxxx,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)xxxx的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒(méi)有出現(xiàn)xxxx的病例。

1.開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神,把自己的零用錢(qián)捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款x萬(wàn)元,大隊(duì)部利用扶貧基金為xx名特困生每月發(fā)放xxx元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。x年來(lái),全校師生共捐款x萬(wàn)元,共資助xxx多人次。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力?!秞x日?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)。積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2.大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書(shū)比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),如組織學(xué)生到xx交通中隊(duì)、xx派出所、xx花木地花場(chǎng)、xxx童車(chē)廠、xxx環(huán)衛(wèi)站、xx血站等單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過(guò)實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

3.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,慰問(wèn)老人,讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開(kāi)展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國(guó)章》等,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),一年來(lái),共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

一學(xué)期來(lái),在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,該校取得了可喜的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為xx市綠色學(xué)校,大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,xxx老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xxx、xx、xx等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,xxx、xxx被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xxx、xxx被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。xxx寫(xiě)的《xxx》獲市三等獎(jiǎng)。xxx撰寫(xiě)的活動(dòng)方案《xx》活動(dòng)xx市三等獎(jiǎng)。xx兩名隊(duì)員參加《xx報(bào)》的讀書(shū)征文比賽,分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

小學(xué)少先隊(duì)?wèi)c教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十九

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),組織開(kāi)展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面。

少先隊(duì)工作對(duì)學(xué)校工作起著不可估量的作用。為此,我校這一學(xué)期的少先隊(duì)工作,堅(jiān)持以“愛(ài)國(guó)教育”為主線,使少先隊(duì)工作沿著健康的道路發(fā)展,使少先隊(duì)工作為學(xué)校的教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

1加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分發(fā)揮大隊(duì)委的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地。

首先,本學(xué)期我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式,每星期一的升旗,都搞得轟轟烈烈,莊嚴(yán)、隆重,那雄壯的國(guó)歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到了做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲,從而更自覺(jué)地愛(ài)國(guó);那富有情感的國(guó)旗下的.講話,讓學(xué)生明白了“五講四美”的可貴,更懂得了要從小好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的道理。一句話,每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用,學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。

其次,我校的少先隊(duì)工作注重開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生豐富課外生活,增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,增加對(duì)學(xué)校生活的熱愛(ài)。少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的思想凈化了。比如:集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神更濃了,謙讓精神更明顯了等等。總之,少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,拓展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的思想水平,提高了學(xué)生的素養(yǎng),學(xué)生在活動(dòng)中普遍受到了潛移默化的教育。

再次,我校的少先隊(duì)工作還注重主題班會(huì)的開(kāi)展,通過(guò)班會(huì)課,學(xué)生的“是非觀念”、“美丑觀念”、“愛(ài)國(guó)觀念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強(qiáng)了。

最后,我校的少先隊(duì)工作還通過(guò)建立晨檢、午檢的制度,規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生在學(xué)校的監(jiān)督下,自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從而使學(xué)校的管理更具規(guī)范化、原則化。

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