七年級環(huán)保演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

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七年級環(huán)保演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-25 23:25:09     小編:紫衣夢

演講稿的語言應(yīng)該簡練、生動、具有感染力,以吸引聽眾的注意力。在寫演講稿之前,先進(jìn)行充分的調(diào)研和資料收集,確保自己對主題有深入的理解。演講稿范文中的案例和引用可以為我們提供更多有效的論證和支持材料。

七年級環(huán)保演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

假如社會是一棵大樹,一株花朵,一片原野,那么,每個公民的道德就是施給大樹的肥料,澆灌花朵的凈水,點綴原野的`鮮花。

道德是勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們每一個人做的事無所謂善的大小,拒盡一件事也無所謂惡的大小,善惡分明,要具有敏銳的判定力。實在在我們身邊,有很多“善小”的事情,對于那些事情,我們力所能及。比如愛護(hù)公物啦,不踐踏草坪啦,舉止文明啦,諸如此類。有道德,不一定要做一些大張旗鼓,能名垂千古的壯舉,從身邊每一件小事做起,我們就擁有了道德和修養(yǎng)。同時,那些“惡小”的事情我們要拒盡且往阻止,比如隨地亂扔垃圾,亂砍亂伐,都是一些不好的行為。我們要及時的阻止,且自己不可以往做,引以為戒。

道德是己所不欲,勿施于人。有的時候,我們常有這樣的經(jīng)歷。自己有的東西不想要了,就強加給別人。這種行為,有的時候會很令人反感。你有想過嗎,別人也不愿意要,你有想過嗎,假如你是她,看到別人對你這樣,你會怎么想?所以,道德是將心比心。當(dāng)我們對別人說話,做事的時候,適時的為別人想想,站在對方的態(tài)度上來看自己的言行,對別人也是一種理解。大多數(shù)情況下,我們想到的只有自己的利益,那是對別人的不理解和不尊敬,這個世界,“我”和“你”是同等的,只有設(shè)身處地的辦事,才可以讓眾人做到心服口服。

道德是言必行,行必果。這是一個人最最少的道德守則,一個人,假如失往了信用,那么他就即是成了一個沒有人相信的騙子。試想,假如別人騙你,答應(yīng)你的事情不往做,那么你下次還會相信他么?不會!而且不僅是不會,而且還會對他產(chǎn)生厭惡感,不再想和他交朋友和搭話。可見一個人的信譽有多重要。

做一個有道德的人還要做到很多很多。每一件善事,每一次理解和寬容,每一次信用,都是在升華內(nèi)心的修養(yǎng)。實在,即便個人的道德是一只嬌艷的鮮花,但我明白,春天不是一只獨放,春天是萬紫千紅,是百花爭艷,萬木競秀!

道德是做人的基本素質(zhì),我們要保衛(wèi)道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!

七年級環(huán)保演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

上海是一個國際化大都市,它的發(fā)展是改革開放的一個典范,它的發(fā)展見證了我們祖國的日新月異。談起上海,我們不得不談起上海的交通發(fā)展。

我小時候,浦東的交通極為不便。到浦西去,先要乘塘川線到塘橋,再坐輪渡或換成另外一路公交車才能過江到達(dá)目的地,一路上至少要花一個小時。有時,遇上早、晚高峰或前方發(fā)生交通事故,車輛不免要堵車,令人煩悶不堪。夏天,公交車?yán)飻D滿了人,使人感覺車子像個大蒸籠似的。

比起過去,21世紀(jì)的交通是一個新面貌。2001年,軌道交通2號線延伸至張江高科站,給張江地區(qū)帶來了便利。到人民廣場只需乘2號線,一路上只需30分鐘。比起公交車,地鐵有許優(yōu)點。比如等車時間短,乘坐舒適、安全。我奶奶第一次乘坐地鐵時是這樣說:“一轉(zhuǎn)眼工夫就到了,太快了?!?/p>

21世紀(jì)的暖風(fēng)也吹到了我們張江這片熱土上。馬路多了、寬了、平了,公交車也多了。你看,原來的一條只有五六米的川北公路,現(xiàn)在變成了四車道的高科路,路兩旁也種起了美麗的綠化。路兩旁也有非機動車道和人行道,再也不像以前人車混行了。高科路上新增許多支路,四通八達(dá)。

上海公交的發(fā)展也是訊速的。原來我家附近只有塘川線,現(xiàn)在有了大橋五線、大橋六線、609、161、徐川線、申江線、張川線8條公交,在我們這兒,出行真是太方便了。2007年12月29日是上海交通的一個值得懷念的日子,6號線、8號線、9號線一起同時開通。張江地區(qū)的有軌電車將于2010年正式運營。

人們說上海“一年一個樣,三年大變樣?!鄙虾=煌òl(fā)展不正體現(xiàn)我們的祖國日新月異嗎?

七年級環(huán)保演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我們生活的地球正在遭受浩劫!

全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞20xx年x月x日聯(lián)合國氣候變化峰會,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

應(yīng)對同一片藍(lán)天、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中,我們每個人都有職責(zé)去拯救地球。為此,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛地球、踐行低碳”的倡議,號召全體師生行動起來,為營造綠色環(huán)保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量,做到:

一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節(jié)約用電,教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學(xué)生要做到隨手關(guān)掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設(shè)備。手機一旦充電完成立即斷開電源。

二、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就能夠減碳近2千克,同時能夠減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內(nèi)同時按下兩部電梯,增加不必要的浪費。

三、用心參加植樹造林活動,多養(yǎng)幾盆花,保護(hù)公共綠色,爭做綠色禮貌使者。

四、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,多坐公交車,為節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的力量。

五、購買簡單包裝的商品,購物時盡量自備環(huán)保袋,即使使用塑料袋,也應(yīng)重復(fù)使用,以減少塑料袋的使用。

六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。

七、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,少用傳真、打印機。

八、盡量減少垃圾的產(chǎn)生,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護(hù)環(huán)境。

九、自備水壺,灌水外出,減少喝瓶裝水和飲料。

十、洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水,避免過長時間沖淋。盡量實現(xiàn)一水多用,洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。

十一、主動檢查水龍頭,發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,應(yīng)立即予以維修,從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。

十二、少買不必要的衣服,如果買,多選取棉質(zhì)衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅僅環(huán)保、時尚,而且優(yōu)雅、耐穿。

十三、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學(xué)會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強應(yīng)用再生能源。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。期望大家共同努力,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的地球!

親愛的老師、同學(xué)們,讓我們一齊行動起來吧!保護(hù)校園環(huán)境,爭做低碳環(huán)保一族!

七年級環(huán)保演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天國旗下講話的題目是《《校園安全重于泰山》安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡人數(shù),平均每天有40多人。逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示:生命可貴,安全第一!同學(xué)們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點建議:

一、我們要充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們也要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。

二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

三、要注意交通安全。同學(xué)們要遵守交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

四、要注意食品衛(wèi)生安全。不在街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

五、對自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方玩耍。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會閑雜人員帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

親愛的同學(xué)們,生命是美好的,也是寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

謝謝大家。

七年級環(huán)保演講稿篇五

我站在河邊,任由清涼的風(fēng)吹拂著全身。清風(fēng)在源源不斷地吹著,時而緩,時而急,透過衣服,一直滲入我的內(nèi)心,使我不由得也變得輕飄飄的,仿佛我已經(jīng)被它所征服,成為它的俘虜。不過我已經(jīng)和風(fēng)融合在一起,也成為自由束得風(fēng)了,我盡情地飄呀,飄呀,越過高山,越過大海,穿過時間的隧道,回到過去。

岳陽樓上,范仲淹正在把酒言歡。他雖然在政治上失意,慘遭貶謫。盡管他遭受了重大挫折,但他卻不像“遷客騷人”一樣,借酒消愁,反而是在岳陽樓上把酒臨風(fēng),欣賞美景。還揮筆寫下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這句千古名句。這正是一種自信的表現(xiàn)。范仲淹自己認(rèn)為自己還有能力回到朝廷,有能力為百姓作主,只是遲早罷了。正因為也有了這種自信,才使他從失敗和灰心中蘇醒過來,內(nèi)心振作。自信的風(fēng)喚醒了他的頹唐,他也在自信的風(fēng)中吟唱。

轉(zhuǎn)眼我又回到了更久之前,來到了烏江邊。楚霸王正站在江邊,仰天長嘆;隨即拔出寶劍,這把曾經(jīng)取下無數(shù)首級的劍,如今架在了項羽的脖子上。一剎那,血染紅了烏江水,威風(fēng)凜凜的楚霸王倒在了嗚嗚的風(fēng)中,正如當(dāng)初他在風(fēng)中起義一切都是那么的寧靜,只有呼呼的風(fēng)聲。楚霸王在烏江自刎,是因為他沒有自信。他沒有自信在失敗后振作起來,沒信心再去領(lǐng)導(dǎo)江東子弟去打天下。他的結(jié)局使可悲的。同樣在風(fēng)中,他在自信的風(fēng)中崛起,在自卑的風(fēng)中逝去,多少令人嘆息。

忽然,一陣寒風(fēng)罷我從以前帶回到現(xiàn)實中,我又變成了原來的我,但我卻從中若有所思。自信,對于一個人來將,是多么的重要呀?自信是一劑靈丹妙藥,可以醫(yī)治被失敗傷害過的心靈,更像是一陣清風(fēng),吹開云層,吹散煙霧,為人生的前進(jìn)方向開辟道路。

總之,人生不能缺少自信的風(fēng),正如汽車不能沒有輪子,飛機不能沒有翅膀。要時常沉浸在風(fēng)中,讓它來為人生補充動力,鼓舞你永遠(yuǎn)直前。當(dāng)你遭遇挫折時更應(yīng)該去吹吹自信之風(fēng),靜下心來,重新振作。永遠(yuǎn)要銘記“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?”

七年級環(huán)保演講稿篇六

各位同學(xué):

早上好!

進(jìn)中考的考場,你能想象二十年后的你會是一種什么樣的狀態(tài)?你們的父母還能不能記起二十年前他們是一種什么樣的狀態(tài)?今天我將給同學(xué)們提出三個建議:

人生沒有回頭路,豈能后悔莫及淚。我們從進(jìn)入初中的第一天起,大家心懷夢想,一年下來,我們心中的北極星還是不是明朗?我們的快樂與苦惱哪個占上這里有個小故事與大家分享一下。有這么一群處于徬徨、憂慮、苦惱、無聊的青少年,向大哲學(xué)家蘇格拉底求教如何快樂,蘇格拉底說:你們先造一條船再告訴你答案。于是這一群青少年花了七七四十九天果真造出了一條船來,蘇格拉底高興地與他們一道啟航入海,在船上,蘇格拉底問:你們快樂嗎?大家興奮地說:快樂!快樂就是這樣,它往往在為一個明確的目標(biāo)忙得無暇顧及其他的時候突然來訪。今天我們進(jìn)入實中讀書,如造船一樣,只有勤奮學(xué)習(xí),才能享受快樂。我們必須清晰讀書、升學(xué)的目標(biāo)和方向,當(dāng)然目標(biāo)需要我們的努力,要抵制誘惑,要克服困難,戰(zhàn)勝自我,才能玉汝于成。

造船的過程,也是一個思考與實踐的過程,我們的快樂源于我們思考的收獲。法國科學(xué)家笛卡爾說過一句著名的話:我思故我在。有的同學(xué)在課堂上還是很認(rèn)真的.,但成績還是上不來,主要原因還是缺乏自己的思考。有一位華師大的畢業(yè)生剛分到一所學(xué)校,課講得很好,學(xué)生也很投入,有一次他有意地講錯一個地方,課后在回辦公室的路上,一個學(xué)生追上來了,老師,你有個知識點好象錯了,他表現(xiàn)得大驚,表揚了學(xué)生善于思考,學(xué)生很開心,他內(nèi)心也高興。學(xué)會思考,就是要大膽質(zhì)疑,不懼權(quán)威,在思考過程中我們的想象力和創(chuàng)造力會得到大的提升。蘋果掉到地上,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,資本家的剝削,馬克思認(rèn)識了社會發(fā)展規(guī)律,夢的解析,佛洛伊德提示了人類心靈的奧妙。

沒有思考的人生是沒有意義的,思考的力量也讓我們認(rèn)識到道德的判斷,吾日三省吾身,就是要我們通過思考來加強我們的修養(yǎng),提升我們的德性。

世間沒有兩片完全相同的樹葉,人的個性也一樣。天生我材必有用,我們每個同學(xué)的生命都有自己的獨特性。

認(rèn)識自我很難,戰(zhàn)勝自我關(guān)鍵,展示自我必要。

每個人都有自己的長處和優(yōu)勢,也有自己的短處和弱勢,我們不必刻意模仿,否則東施效顰,也不必抱怨,不然當(dāng)個祥林嫂,更不要自負(fù),大意失荊州。展示自我,就是要做真實的自我,就是要把自己的長處和優(yōu)勢展示出來。前面我們把船作比方,船的英語是ship,它有四個字母組成,分別代表了soul(心)high(高),i(我),peak(尖峰),從小船、大船、宇宙飛船,我把它理解為我心飛翔。同學(xué)們,我的青春我作主,實中的學(xué)生就是要不一樣,我們的風(fēng)采就是要展示出來:自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里。

最后祝同學(xué)們期末考出滿意的成績,做一個身體健康,心理陽光的實中人。也祝愿我們的實中明天更美好,我們的人生更美好!

七年級環(huán)保演講稿篇七

地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺地破壞她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。

我們的地球是怎么呢?到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難?經(jīng)過科學(xué)家們的研究,這都是人類對大自然的污染和破壞而造成的嚴(yán)重后果,人類對地球的貪婪與索取是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

七年級環(huán)保演講稿篇八

大家好!今天我要演講的題目是《細(xì)節(jié)決定你的成敗》!所謂的細(xì)節(jié)所謂細(xì)節(jié),就是細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié),通俗的講,就是細(xì)枝末節(jié)。傳統(tǒng)思想一貫認(rèn)為細(xì)節(jié)并不重要,也有成大事者不拘小節(jié)之說。但是,大家有沒有想過,有時,會因為一個小小的細(xì)節(jié)將那原本的不可能變?yōu)榭赡?,將可能變?yōu)楝F(xiàn)實;同時,它也能將原本現(xiàn)實的變?yōu)榭赡?,將可能變?yōu)椴豢赡堋?/p>

例如:有一個幼兒園正在招聘幼兒教師。招聘條件為:1.男女不限,2.學(xué)歷不限,3出生不限。而且招聘到的幼兒教師工資十分優(yōu)厚,待遇好。這些條件,使得許多的人眼紅,紛紛來招聘。招聘地點在幼兒園的二樓會議室,一位穿著樸素的女子也來這里招聘。當(dāng)她來到招聘地點后,發(fā)現(xiàn)來的人絡(luò)繹不絕,而且他們每個人都穿著華麗,這使得那位女子原本堅定的信心開始有點動搖,但是女子并沒有放棄。而在那條通往會議室的路上,卻有著一個鼻涕長流的男孩,那些絡(luò)繹不絕的招聘者從小男孩的面前走過,卻只有一個人停下來為小男孩擦掉了鼻涕,并送他回到了教室。這個人就是那位女子。同時,這位女子也因為這小小的一個細(xì)節(jié)舉動,使得她成了這個幼兒園這次招聘的唯一一位勝出者。這個故事說明,有些看似細(xì)節(jié)的東西,卻會產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。

大事,必做于細(xì)。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認(rèn)真精神時曾說:“如果讓一個日本人每天擦桌子六次,日本人會不折不扣地執(zhí)行,每天都會堅持擦六次;可是,如果讓一個中國人去做,那么他在第一天可能擦六遍,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就會擦五次、四次、三次,到后來,就不了了之。”

有鑒于此,他表示:把每一件簡單的事做好就是不簡單的;把每一件平凡的事做好就是不平凡的。與日本人的認(rèn)真、精細(xì)比較起來,中國人確實有大而化之、馬馬虎虎的毛病,以致于社會上“差不多”先生比比皆是,好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、大概其等等,成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時,生產(chǎn)線上的次品出來了,礦山上的事故頻頻發(fā)生了,社會上違章犯紀(jì)不講原則的事情也是屢禁不止。

所以,雖然細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個動作、一個會面細(xì)節(jié)很小,容易被人們所忽視,但它所帶來的作用卻是不可估量。

有些細(xì)節(jié)會深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;而有些細(xì)節(jié),卻會改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運發(fā)生轉(zhuǎn)變。

對于個人來說,細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì);對于部門來說,細(xì)節(jié)代表形象;對于事業(yè)來說,細(xì)節(jié)決定著成敗。

所以,你如果想成功,做事就應(yīng)該注意細(xì)節(jié),因為細(xì)節(jié)決定你的成敗!讓我們從現(xiàn)在開始,開始從小事做起,開始注重身邊的細(xì)節(jié)吧!

七年級環(huán)保演講稿篇九

若是留意,便會發(fā)現(xiàn)路邊的花壇是多么的整潔,里面的植株沒有冒冒失失的長到公路上,而是規(guī)規(guī)矩矩的在自己的小世界里,絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草,糟亂無章,讓人難以前進(jìn)半步。家長就像是園林工人,孩子就像是這些花草,不經(jīng)修剪,難成人才,而家風(fēng)家訓(xùn)正是影響孩子最大的無形剪刀。

玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。

學(xué)習(xí)與鞭撻是我們家的家訓(xùn),就像是小樹在小的時候不經(jīng)過扶持,那么長大后可能會稱為一顆沒有價值的歪樹,只能被用作柴火。一個人,若是在小時候不予以鞭撻,走上歪道,那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時候就加以規(guī)范和約束,使之成為習(xí)慣,長大之后才能更好地管教。

百善孝為先,論心不論跡。

孝順是我們家的家風(fēng),就像一句古言:“百善孝為先,論心不論跡。”比如說,在家里老一輩的人說活,小一輩的都要好好聽著,就算是說錯了,也不可當(dāng)面指責(zé),可以事后悄聲提醒。不可高聲而語,不可頂撞老人,不可早于老人動筷,不可長輩站立幼輩坐,家中以老為尊。從小便收到這種風(fēng)氣的熏陶,尊老愛幼就已經(jīng)形成了習(xí)慣,形成了風(fēng)氣,即便出門在外,也會牢記這些教誨,良好的習(xí)慣帶到社會,去感染更多的人。孝順重在心,而非行。就像一個有錢人,他每月都會寄錢給他的父母,雇用最好的保姆,卻不經(jīng)?;丶铱纯此麄?,那么也不能稱之為孝,這是假孝。

家訓(xùn)是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,它對于個人的教養(yǎng)、原則都有著不可忽視的約束作用。家訓(xùn)會隨著家族的發(fā)展而不斷流傳,同樣,家訓(xùn)也可以作為一個家族的形象,當(dāng)一個家族被別人說起時,人們最先想到的會是這個家的家訓(xùn),它象征著這個家族的品質(zhì)。家訓(xùn)在祖國的繁榮富強上也發(fā)揮著不可忽視的重大作用,國家的昌盛繁榮自然也離不開良好的家訓(xùn)。

家風(fēng)是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的往往是因為家族中有一位出類拔萃之人,他被家族其他成員所宗仰追慕,再經(jīng)過家族子孫代代的恪守祖訓(xùn),漸漸地才形成。

因此,擁有一個良好的家風(fēng)家訓(xùn)對于孩子的成長是有重大作用的,無論何時都不可忽視它的存在價值。

七年級環(huán)保演講稿篇十

那一晚猶在眼前,那一年我12歲,爸爸媽媽帶著我和妹妹在天府之國的大地上緊趕慢趕,就是為了在除夕前回到老家。我這個四川崽兒一直在異地成長,所以在冬日里嗅著川中泥土的氣息,目接著一片新奇,激動非凡。

趕到自貢時,最后一班長途客車還是離開了,爸爸只好領(lǐng)著我們來到一家旅社。打著呵欠的服務(wù)員告訴我們,住一晚需要14塊錢。我看見爸爸羞愧地摸著荷包,媽媽則猶豫不決地看著我和妹妹。我似乎領(lǐng)會到了什么,拿出我小小男子漢的勇氣:“媽,我們不住店?!?/p>

就在那個寒風(fēng)凜冽的夜晚,我們?nèi)因榭s在車站的長亭下,期待著天亮。在摸清周圍的情況后,媽媽興奮地說,還有賣抄手(餛飩)的小販在營業(yè),反正我們已省了一筆錢,索性去大吃一頓暖暖身子。我和妹妹當(dāng)然是拍手叫好,爸爸則舔舔嘴唇,把幾張票子數(shù)給媽媽后堅守原地。他太節(jié)儉了,從來如此。

兩毛錢一碗的抄手我們共吃了七碗,辣得我們渾身淌汗,媽媽扳著指頭對我們計算說:“我們才花了一塊四,以后當(dāng)家就要這樣,既不要奢侈也不要對不起自己。”妹妹若有所思地點點頭,她這個小女人把媽媽的精明全都承襲了去。

我和妹妹都成家后,只要全家人聚攏,我們就會聊起那一晚,說著那晚的寒冷,感嘆著那抄手無與倫比的美味,我和妹妹都承認(rèn),那是我們在童年過得最幸福的一個夜晚,新奇有趣又美妙。

就在昨天,我們又談起那晚時,媽媽漏嘴說:“那晚,是我一生中最冷的一晚?!蔽业陌职謩t戴著老花鏡在看報紙,無語。我突然想到,他們都穿著單衣,他們都沒有地鋪睡,爸爸甚至沒吃抄手,他們就那樣哆嗦在寒亭的燈光下,守護(hù)著他們的兩個小天使。他們將寒冷隱沒在我們認(rèn)為最幸福的回憶里。

“媽,那晚你真的很冷嗎?”“很冷,但也很幸福。”媽媽看著我們說。

七年級環(huán)保演講稿篇十一

現(xiàn)在的地球被污染得很嚴(yán)重,我們一定要用自己的行動來保護(hù)我們的地球?,F(xiàn)在我來教大家一些環(huán)保小知識。

我們每個人的用電方式和周圍的大氣環(huán)境息息相關(guān)。節(jié)電既是節(jié)能又可以減少空氣污染,節(jié)約一度電就會消耗330-440克煤當(dāng)量的煤,少排放1千克左右的二氧化碳和30克左右的二氧化硫。

汽車以燃燒汽油為動力,汽油中含有一氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化合物、鉛化合物等,對大氣造成嚴(yán)重污染。近幾年,轎車越來越多地走進(jìn)尋常百姓家,隨之而來的是城市道路的壓力劇增,大氣污染進(jìn)一步加劇。因此,從減少污染、呵護(hù)健康的角度出發(fā),我們應(yīng)盡量少用私家車。我們家就有一輛私家車,看了這篇文章,我就會提醒我的家人,盡量少用私家車。

撒哈拉,世界上最大的沙漠,除了沙丘、石礫、酷熱、死亡,很少給人以生命的印象??墒?,誰會想到,撒哈拉曾是一片雨量充沛,河川涌流,溪澗潺潺,草木繁茂的千里沃野。那里也曾有人類定居,并且為后人留下了珍貴的石刻和崖畫。圖畫中有人在劃著獨木舟追獵河馬,說明當(dāng)時的撒哈拉有水流不盡的江河。畫面上茂密的草原及姿態(tài)美妙的長頸鹿、羚羊、水牛、大象……更說明了撒哈拉那時豐厚的水源和美好的環(huán)境。說到撒哈拉,我們就會加沙漠倆字。為什么?大家肯定想不到撒哈拉曾是有水源和美好的環(huán)境的地方吧!可森林變的只有沙丘、石礫、酷熱、死亡就是因為人。

現(xiàn)在我來告訴大家什么可回收??苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

因為通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

現(xiàn)在大家知道怎么來保護(hù)我們的地球了吧。保護(hù)我們的地球,從我做起;保護(hù)我們的地球,從你做起,從大家一起做起!

【篇四:保護(hù)環(huán)境,從我做起。】。

大家都知道,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為我們不注意保護(hù)環(huán)境造成的。有些人到處砍伐樹木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個多么大的數(shù)字?。∮行┤诉€隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失得無影無蹤了。

我在一本書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲?!蹦莻€人腦袋的確有“蟲”,這個“蟲”指的是那個人破壞環(huán)境的心蟲,怪不不得啄木鳥說他腦袋有“蟲”,不過在我們平時的生活中、世界上,這種“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無幾。平時,不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹木?。幌词謺r,水開得太大,這還不說,洗完手,也不關(guān)水就走了,任憑水嘩嘩地流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴??;平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀……要知道,如今我們這個地球已經(jīng)受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境:砍伐樹木、毀壞植物;為了貪方便,將污水排入江河,不知有多少河流因此無法飲用,我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪;昔日的天府之國——城都的美好風(fēng)景已沒有存在,大氣污染也越來越嚴(yán)重,幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的事情前,人們似乎沒有醒悟,而人們腦里那條貪婪的蟲子越來越大,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。

如今我們必須保護(hù)我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來,而我們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子,同學(xué)們,請你們照亮你們內(nèi)心的明鏡,“你的腦子里還有蟲嗎?”

我們作為一名小學(xué)生、小公民,應(yīng)該積極行動起來,從小事做起,從身邊做起,從我做起。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,見到垃圾主動地彎下腰撿一撿,不隨地吐痰;愛護(hù)花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔;保護(hù)野生動物,制止砍伐樹木,保護(hù)植物;做一個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

相信,通過我們的共同努力,不久的將來,地球母親將會重現(xiàn)以前的光彩!還給我們?nèi)祟愐粋€潔凈、美麗的家園!

七年級環(huán)保演講稿篇十二

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

也許你還在期盼著遙不可及的將來,也許你還在懷疑人生;也許你很多的事情都還沒想通,卻結(jié)束了?,F(xiàn)在,我告訴你的是,我們這一生其實很短,我們只有一輩子。

對于孩子們,他們開心快樂就行了。偶爾還盼著長大,還期盼著長大后的自由。殊不知,長大后經(jīng)歷的磨難和承擔(dān)的重任是多么的大。最后卻感慨,如果當(dāng)初能珍惜這童年生活,那就好了。

對于學(xué)生來說也是幸福的。有老師傳授知識,有父母供養(yǎng)著。他們只需要讀好書便可以了。但有些學(xué)生并不安分,經(jīng)常逃課或者談戀愛,有些學(xué)生甚至還想著早點出去工作,卻不知道的是,自己的學(xué)業(yè)不精,即使出去工作之后還是一團(tuán)糟糕。如果當(dāng)初能認(rèn)真學(xué)習(xí),相信也不是這般痛苦。

有些人出去工作之后,憑著自己的努力,端著鐵飯碗,就此認(rèn)為自己的`一生就已經(jīng)安穩(wěn)了。每天都是無所事事。到最后,到了一定的年齡,下崗之后卻發(fā)現(xiàn)自己沒有任何的工作經(jīng)驗。出了這道門,卻沒有任何的生產(chǎn)技能。最后卻感慨,如果當(dāng)初能多學(xué)習(xí)一些技能的話,那就不擔(dān)心生存問題了。

因為我們?nèi)瞬话卜值南敕?,?dǎo)致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻說:等到下輩子我再好好的學(xué)習(xí),但我想說的是,不管是你還是我還是他,我們只有一輩子。

一個聰明的人,他一定會好好珍惜眼前,他會抓住每一個分分秒秒。因為我們的每一分每一秒都是有意義的,我們的每一分每一秒都是有價值的。因為我們的一生很短,就只有一輩子。該珍惜的時候一定要珍惜。

我的演講完畢,謝謝大家!

七年級環(huán)保演講稿篇十三

說到自然,我就想起古代的人。古代人雖然一直被認(rèn)為是落后的,但他們沒有把自己的意志強加給大自然。是他們,留給了后人一個原始的大自然,真真切切,沒有污染。

可是自從自認(rèn)為擁有進(jìn)步文明的現(xiàn)代人踏上地球開始,人類就憑著“高智慧生物”這五個字在自然界確立了“霸主”地位。大自然漸漸失去了她原有的面貌,嚴(yán)重的環(huán)境污染和無節(jié)制開發(fā)是大自然對人類不再那么友好。人類也不知因此吃了多少苦頭。文明的進(jìn)步卻帶來沉重的代價。那么這里的“高智慧”究竟體現(xiàn)在哪兒呢?恐怕除了一般意義上能夠馴服其他動物和創(chuàng)造出普通動物沒有的人類文明,還應(yīng)該有對待自認(rèn)的態(tài)度。我想,恰恰就是在這一點上今人與古人相比,明顯地是退步了。

馬克思有句震耳發(fā)聵的警世之言:“人類對自然的每一次勝利,都可能遭到報復(fù)?!?/p>

時光匆匆流去。在人類歷史長河中,人類因?qū)购透脑齑笞匀欢獾降乃矔r已無法用金錢來衡量。從今天起,如果人類是真正的“高智慧生物”,那么就應(yīng)該環(huán)保自然。

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七年級環(huán)保演講稿篇十四

一年一度的外語節(jié)又到了,這一次的主題是環(huán)保。人類是一種有靈性的動物,許許多多的發(fā)明和創(chuàng)造給了我們舒適、方便的生活,但在你享受著美好的生活的同時,是否發(fā)現(xiàn)環(huán)境正在逐漸被破壞?前一階段的霧霾,就是大自然給我們?nèi)祟惏l(fā)出的警示,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩。

在生活中,破壞環(huán)境的行為處處可見,小至隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,大到砍伐樹木,毀綠造房,污染河道,尾氣排放……人們眼中,這些現(xiàn)象似乎已經(jīng)司空見慣,習(xí)以為常??墒情L此以往,你們知道這對環(huán)境的破壞有多大嗎?這不僅可能會使綠化變少,河水變臟;甚至?xí)箍諝獾馁|(zhì)量變差,大氣層遭受破壞等許多問題。

說起環(huán)境保護(hù),不要以為那是高科技活,那是政府的事,其實我們每個人都能為環(huán)保出一份力。我在網(wǎng)上查閱了一些關(guān)于環(huán)保的知識。在新加坡,人們會定期回收一些紙張、舊衣服、電器元件等可再生的垃圾,;在德國,飯店里,都使用不銹鋼的刀叉,每次高溫消毒后,再重復(fù)使用……我們也要以實際行動宣傳、倡導(dǎo)環(huán)保,如見到垃圾紙屑,彎彎要撿一撿;將不能穿了的`衣物,看過了的書籍寄給平困災(zāi)區(qū)的孩子;逛超市、商場帶好環(huán)保袋,減少白色垃圾的產(chǎn)生……環(huán)保無小事,只要你是個有心人,環(huán)保可以滲透在我們生活中的方方面面。

七年級環(huán)保演講稿篇十五

老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我想給大家說一個故事,名為《雛鷹》。無論是多么堅強,多么強壯,多么勇敢的雛鷹,都難以抵抗人們的無知與愚昧。七月盛夏,熱得厲害。男孩在叢林之中無聊地穿梭著。放假了,在家閑著也是閑著,不如出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。毒辣的陽光如燃燒的火焰,男孩的汗從耳根緩緩從衣領(lǐng)流到衣服里,全身便都濕透了,緊緊地包裹著這個瘦小的軀體,讓他喘不過氣來。這時,他的眼中出現(xiàn)了一個小黑點。男孩情不自禁地走了過去,啊,是一只中暑的雛鷹。

羽毛尚未豐滿,已經(jīng)奄奄一息了,那黑黑的眼珠目光有點呆滯。男孩迅速捧起它,捧起這個小小的生命,飛似的跑回了家,用手沾了沾涼水,灑在它的身上,它依然未醒,男孩開始為這個正與死神抗?fàn)幍男∩`祈禱。晚上,它終于睜開了眼睛,抖抖沾濕的羽毛。然后,用黑亮的眼睛打量著這個完全陌生的地方,打量著這個男孩。它想飛,卻沒有一點力氣,便又一頭倒在了男孩精心為他準(zhǔn)備的窩里,睡了。第二天清晨,男孩摘來了兩顆草莓,放在雛鷹的窩前。

可能是由于害怕,它開始并不敢吃。終于在饑餓的驅(qū)使下,它顧不上,不一會兒便將兩顆草莓吃得干干凈凈,又過了幾天,它開始對男孩放松戒備了。男孩的成績很好,每天晚上他都要在昏暗的燭光下學(xué)習(xí)。每到此時,雛鷹便站在練習(xí)簿旁,驚異地望著男孩手中的筆。偶爾,它會跳到男孩的本子上,用黑亮的小嘴敲擊那枝筆,男孩總是樂。這時,雛鷹又隨著男孩的手臂爬上男孩瘦弱的肩頭,男孩便有極大的成就感,他仿佛覺得肩頭上站立著的是一只真正的雄鷹。當(dāng)男孩看到本子上一個個滿分,墻上一面面獎狀是,男孩哭了,而在那充滿自信與喜悅的哭聲中夾雜著一絲不安。雛鷹是有理想、有抱負(fù)的,它終究要飛,要在它向往的藍(lán)天上展翅高飛。

八月初,一個雨后清爽的早晨,男孩帶著雛鷹去放飛。他把鷹輕輕放在草地上,它的羽毛已經(jīng)豐滿了。鷹走動了,越來越快,終于開始跑了,并慢慢地扇動翅膀,它的身體開始脫離地面,可是它畢竟經(jīng)驗不足,又落了下來。一只堅強的雛鷹,怎么會畏懼挫折與失敗?它又開始舞動它的翅膀,失敗。它有點力不從心了。然而,堅強的雛鷹是不會屈服的呀!它又開始飛了,終于越飛越高,它歡樂地飛翔著,時而如導(dǎo)彈俯沖,時而似火箭沖天。成功的快樂,自信的喜悅圍繞著它。終于,它又落在了男孩的肩頭。男孩的眼睛濕潤了,他與雛鷹已不能分開,兩顆真摯的心融合在了一起。又過了半個月,雛鷹已十分強壯而且勇敢了。男孩又帶它去放飛,雛鷹興奮地叫著。卻,有誰知道快樂竟是如此短暫呢?一聲槍響,雛鷹一頭栽在地上,男孩木然地望著那下落的弧線驚呆了。雛鷹被埋在一棵大樹旁,男孩跪在它的墓前哭了,不僅僅是為了一只雛鷹的夭折。就要開學(xué)了,男孩的父親為了讓他早日賺錢,讓他輟學(xué)。男孩又哭了,是為自己的不幸。又一只雛鷹將要夭折了。

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

七年級環(huán)保演講稿篇十六

正因為我們選擇把這些詞的內(nèi)涵遺忘,所以我們賴以生存的環(huán)境是一天不如一天。其實在生活中,你給予它不同的選擇,它的答案也是不同的。

鏡頭一。

看,馬路上一輛輛飛馳的汽車,輪子不停地滾過灰塵粘滿的馬路,使輪子四周彌漫著一些薄薄的東西,隨風(fēng)飄舞,嗆得人直咳嗽;不僅如此,每一輛汽車,它都會悠然自得地“唱”著尾氣進(jìn)行曲,這些尾氣每時每刻,每分每秒,都會排放出有害的毒素,污染環(huán)境。如果此時的你選擇步行或騎自行車,這樣不但能強身健體,而且還能保護(hù)環(huán)境,不用聞那刺鼻的“尾氣味”。

鏡頭二。

瞧,那超市門口,大家都拎著大包小包的東西,不過大多數(shù)人拎著的都是一次性的白色袋子,雖方便,但如果處理不當(dāng),隨處亂扔或者焚燒,便會成為“白色殺手”,也就是白色公害。這些白色公害,既會破壞環(huán)境,還會污染河流。如果你在購物時,選擇用布做的購物袋,這樣一次用完還能用,不僅能節(jié)約資源,還能保護(hù)河流不被污染,保證空氣質(zhì)量。

鏡頭三。

水,是生命之源。洗完衣服的水還能拖地;洗完米的水再洗菜;洗完菜的水再澆花......如果你選擇合理安排水源,就能做到不浪費資源。

看,在生活中,你一個小小的選擇,就可能帶給地球一個大大的變化。

七年級環(huán)保演講稿篇十七

生活中,我們一定要環(huán)保,環(huán)保也有好處。

環(huán)保很重要。比如說垃圾:你如果隨地亂扔,地球媽媽該有多傷心??!不僅地球媽媽會生氣,環(huán)境也會隨之而變化,變得臭臭的?,F(xiàn)在都有垃圾分類的垃圾桶,看見的話,要分分類,這樣清潔工阿姨就可以少點工作量,早點下班,回去休息。讓地球變得整潔起來,讓花朵綻放,去享受大自然帶來的快樂!

接下來,就是節(jié)約:我們要懂得節(jié)約用水,一方面是為了節(jié)省費用,一方面肯定就是為了環(huán)保節(jié)約。

水是生命的源泉,沒有了水的存在,我們怎么活?動物怎么活?我曾在別的地方看到了一條小溪里面的水是臟的,這肯定就是我們不珍惜水的現(xiàn)象,把垃圾往溪里扔慢慢的,慢慢的,就變成這樣了。我們要珍惜生活中每一滴水,洗頭、洗澡、洗衣服······的水都可以沖馬桶??傊?,節(jié)約用水的方法有很多種方法,想必大家都知道,要去做。

在這里,我要告訴大家,以后要少用塑料袋,大家知道為什么嗎?其實我以前也不知道為什么,直到問了媽媽,她說:“以前塑料袋是免費的,現(xiàn)在收費是為了讓大家少買塑料袋?!蔽矣謫枺骸澳菫槭裁床荒苜I塑料袋?還有什么不直接不賣塑料袋?”她又說:“因為這樣既環(huán)保,又減少污染。有些人知道帶環(huán)保袋,而大多數(shù)人呢,要么沒有環(huán)保袋,要么忘記帶,所以為了她們著想,才賣了塑料袋?!贝蠹乙院竽懿挥盟芰洗筒挥盟芰洗?,這樣既環(huán)保又減少污染,希望大家能采納!

大家知道3月12日是什么日子嗎?,對,是植樹節(jié)?,F(xiàn)在有些地方樹木很少,我們應(yīng)該多植樹。我有一次上語文課學(xué)課文的時候,老師說:“樹木能凈化空氣,能沙退鳥舞,還能起到光合作用。沒有了樹木,我們在夏天的時候,在烈日炎炎的太陽的照射下,就不能乘涼,不能遮擋突如其來的大雨。有人砍伐樹木,為人蓋房子,做一些東西。山上如果變得光禿禿得,就不能幫我們凈化空氣,不能釋放空氣,不能提供需要給我們,會帶來很多不變。大家來一起植樹、造化荒山吧!

“做環(huán)保,靠大家”讓我們一起做環(huán)保,讓地球美麗起來,讓我們一起快樂幸福地生活著吧!

七年級環(huán)保演講稿篇十八

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫梅汝霞,今年六月份我小學(xué)畢業(yè)了,現(xiàn)在我是初一(14)班的學(xué)生,今天我有幸作為初一新生的代表,在開學(xué)典禮上講話,感到十分榮幸。

值此教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的老師提前道一聲:老師,您辛苦了!老師,您節(jié)日快樂!

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活便過去了,我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生一個新的里程——中學(xué)時代。

今天我們一同走進(jìn)了三合初級中學(xué),在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)秀的教師隊伍和一流的教學(xué)設(shè)施的學(xué)校里學(xué)習(xí),真是令人自豪和興奮。我們的校園是那么的漂亮——滿園的綠色,寬廣的操場,似乎都在向我們招手,在明亮的教室里,與可親的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),知識的大門向我們敞開。三合中學(xué)是我們快樂的大家園。

國有國法,校有校規(guī),作為一名新時代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,為此,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,用“規(guī)范”來規(guī)范我們的日常行為,用“規(guī)范”來規(guī)范我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí),同學(xué)們,我們還要熱愛我們的祖國,自覺抵制不良思想的侵襲,要講衛(wèi)生,懂禮貌,孝敬父母,勤奮學(xué)習(xí),做一個“陽光·健康·遵紀(jì)·懂禮·友愛·樂學(xué)”的新時代的中學(xué)生,這是我們14班學(xué)生的'形象要求,我相信這也是我們?nèi)现袑W(xué)每一位學(xué)生的要求。

同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們只要付出努力就一定會有所收獲的。就讓我們珍惜未來的三年時光,敢于面對困難,面對挑戰(zhàn),以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度面對學(xué)習(xí),以積極熱情的心態(tài)面對生活,讓我們用汗水澆灌成功之花,用“奮斗”二字書寫三合新的篇章!我們深信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格的中學(xué)生,給學(xué)校、給家長一份滿意的答卷。

新的學(xué)期已經(jīng)到來了,我們還等什么呢?!讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門。同學(xué)們,一份耕耘,一份收獲,在這個新的起點里,讓我們放飛夢想,相信自己的潛力,為自己的目標(biāo)努力奮斗吧!

謝謝大家!我的發(fā)言完了!

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