生活是一面鏡子，總結(jié)是我們認(rèn)清自己不足并改進(jìn)的利器?？偨Y(jié)的語言要簡練明了，避免啰嗦和重復(fù)，注意語法和表達(dá)的準(zhǔn)確性。通過參考總結(jié)范文，可以發(fā)現(xiàn)不同類型和領(lǐng)域的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu)，豐富自己的寫作經(jīng)驗(yàn)。
采礦工程論文篇一
眾所周知，采礦是一個危險性較高的行業(yè)，在采礦過程中任何一個小小的失誤都可能造成施工技術(shù)人員的生命安全受到威脅，因此，安全技術(shù)因素在采礦工程施工過程中具有極其重要的作用。為了更好地保證采礦企業(yè)施工技術(shù)人員的生命安全，采礦企業(yè)的管理人員必須要不斷提高對于施工過程中安全技術(shù)因素的重視程度，并且積極引進(jìn)各種先進(jìn)的技術(shù)手段，提高施工技術(shù)人員的安全意識和技術(shù)水平。盡管近幾年來，我國在采礦工程的施工技術(shù)方面取得了一定的成就，但是，采礦過程中發(fā)生意外事故的概率仍然沒有明顯的降低。采礦工程施工過程中的不安全技術(shù)因素不僅會威脅施工人員的生命安全，還會嚴(yán)重地阻礙我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展步伐。
1采區(qū)井巷工程施工。
1.1單道起坡存在的不安全因素及對策。
在進(jìn)行采區(qū)井巷工程施工過程中，單道起坡存在許多不安全技術(shù)因素，從而嚴(yán)重地威脅了施工技術(shù)人員的生命安全。我們知道，在進(jìn)行設(shè)計采區(qū)中部車場的時候，我們可以采用兩種設(shè)計方法，即單道起坡和雙道起坡，這兩種設(shè)計方法都是比較常見的方法。與雙道起坡相比較，單道起坡的工程量比較小，從而為企業(yè)節(jié)省了大量的人力和物力，并且在施工過程中的技術(shù)相對比較簡單。但是單道起坡也具有一定的局限性。例如，當(dāng)我們采用單道起坡的方式時，為了防止空車不產(chǎn)生掉道而能夠順利地進(jìn)入到中部車場，工作人員必須要在簡易道岔處進(jìn)行助推，這樣不僅需要大量的人力，而且極其容易造成工作人員受傷。因此，為了更好地避免這些現(xiàn)象的發(fā)生，我們應(yīng)該盡量采用雙道起坡的方式。當(dāng)我們采用雙道起坡的方式，工作人員并不需要在簡易道岔處進(jìn)行助推，而僅僅是在室內(nèi)進(jìn)行操作就可以，這樣不僅可以減少工作人員的工作量，而且不必?fù)?dān)心工作人員被材料車或者空車所傷害，更好地確保了車輛的運(yùn)行速度，大大提高了采礦工程的工作效率。
1.2曲率半徑存在的不安全因素及對策。
在進(jìn)行采礦井巷施工過程中，曲率半徑所存在的問題也是造成采礦工程施工過程中出現(xiàn)意外事故的主要原因之一。我們知道，在進(jìn)行采礦井巷施工過程中，一般采用的運(yùn)輸工具都是7t自粘式電機(jī)車，與其他的運(yùn)輸工具相比較，這種運(yùn)輸工具的.曲率半徑比較大，從而可以大大地減小巷道的拐彎度，進(jìn)而降低了發(fā)生意外事故的概率。另外，在進(jìn)行施工過程中，極其容易出現(xiàn)鋼絲繩斷裂而傷人的事故。另外，如果拐彎度比較小，司機(jī)在通過這一地點(diǎn)時極其容易出現(xiàn)拐彎太急的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致無法將已經(jīng)落下的扦石耙到底，進(jìn)而埋下了不安全的隱患，最終嚴(yán)重地威脅了工作人員的生命安全。因此，為了更好地避免這些事故的發(fā)生，我們在進(jìn)行施工時，一般應(yīng)該選擇曲率半徑為9m或12m的運(yùn)輸工具，另外，我們還必須要注意堅決不能選擇曲率半徑為6m的運(yùn)輸工具。
1.3彎曲巷道設(shè)計存在的不安全因素及對策。
眾所周知，一個全面合理的設(shè)計方案是保證采礦工程可以順利進(jìn)行的基礎(chǔ)之一。但是，在實(shí)際生產(chǎn)過程中，由于設(shè)計者不能綜合考慮多方面的因素，往往會忽略一些重要的因素，從而使得設(shè)計過程中存在著一些問題，進(jìn)而導(dǎo)致了事故的發(fā)生。例如，許多采礦企業(yè)在施工過程中存在著彎曲巷道設(shè)計不合理的現(xiàn)象，從而使得車場位于彎道處。當(dāng)車場位于彎道處時，司機(jī)往往會因?yàn)闊o法看清楚而與打點(diǎn)掛鉤工之間的信號發(fā)生誤傳的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致了運(yùn)輸事故的發(fā)生。因此，為了避免這一事故的發(fā)生，我們在進(jìn)行設(shè)計時必須要采用直線設(shè)計的方式，從而更好地保證司機(jī)與打點(diǎn)掛鉤工之間信號傳遞的準(zhǔn)確性。
2開拓巷道工程施工。
2.1巷道高度不標(biāo)準(zhǔn)。
由于許多采礦企業(yè)的設(shè)計者的安全意識比較低，他們在對巷道進(jìn)行設(shè)計時，并不能完全按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行設(shè)計，從而使得許多巷道出現(xiàn)了高度過低或者過高的現(xiàn)象，從而造成了許多的安全隱患。另外，我們知道，許多采礦施工技術(shù)人員的專業(yè)知識不夠扎實(shí)或者實(shí)踐能力比較弱，因此，他們在施工過程中常常會造成一些安全隱患的產(chǎn)生。另外，在進(jìn)行巷道開鑿時許多施工人員會利用弧形的橫截面，但是在實(shí)際施工過程中，許多礦區(qū)并不會嚴(yán)格按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行施工，從而造成了安全隱患的產(chǎn)生，例如，他們通常會在巷道中安置電線，但是，由于巷道的高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于標(biāo)準(zhǔn)高度而導(dǎo)致電機(jī)的故障不斷發(fā)生，進(jìn)而嚴(yán)重地威脅了施工技術(shù)人員的生命安全。因此，在進(jìn)行巷道設(shè)計時，我們必須要嚴(yán)格按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，保證巷道的高度始終處于正常范圍內(nèi)。
2.2下部車場軌道之間的安全間隙太小。
在進(jìn)行采礦工程施工過程中，下部車場軌道之間的安全間隙是否合理對于采礦施工的安全進(jìn)行具有極其重要的作用。但是，在實(shí)際采礦過程中，由于許多采礦工程管理人員的安全意識以及法律意識比較低，他們在設(shè)計下部車場軌道之間的間隙時并不能嚴(yán)格按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。我們知道，施工技術(shù)人員在進(jìn)行巷道設(shè)計時，他們經(jīng)常會將下部車場軌道之間的間隙保持在1.3米左右，從而很好地保證了巷道的安全。但是，許多施工企業(yè)在施工過程中，往往會將下部車場軌道之間的間隙設(shè)計為1.2米，從而導(dǎo)致意外事故的發(fā)生。為了更好地避免意外事故的發(fā)生，設(shè)計者必須要認(rèn)真考慮這一問題，盡量將下部車場軌道之間的間隙控制在1.4米，從而確保所有的車輛可以正常運(yùn)行，大大地降低意外事故發(fā)生的概率。
3采掘工作面工程施工。
3.1采煤工作面存在的不安全隱患分析。
在現(xiàn)階段，我國許多采礦范圍在進(jìn)行施工時，切眼的開口往往不是從正向傾斜角度進(jìn)去或者是深度不夠。另外，在對分斜坡進(jìn)行開口，也不能采用正確的方法進(jìn)行操作，從而極其容易引起三角帶的倒塌。
3.2對掘進(jìn)工作面施工產(chǎn)生影響的不安全技術(shù)因素及解決辦法。
（1）當(dāng)我們在對掘進(jìn)工作面進(jìn)行施工時，我們必須要合理地選擇運(yùn)輸巷拔口的位置，從而盡量減少安全隱患的產(chǎn)生。例如：在對運(yùn)輸巷拔口進(jìn)行選擇時，我們應(yīng)該要綜合考慮正拔口以及反拔口兩個方面的因素，從而保證運(yùn)輸巷拔口的位置準(zhǔn)確無誤。另外，在進(jìn)行設(shè)置過程中，我們還應(yīng)該注意將內(nèi)開口巷道的刷點(diǎn)和外開口巷道的牛鼻子位置保持在合理范圍之內(nèi)。
（2）到目前為止，改造眼的拐彎處過多或者反眼的坡度過大都是造成安全隱患的主要因素之一。為了盡快改變這一現(xiàn)狀，我們在進(jìn)行設(shè)計時必須要合理控制改造眼的拐彎處，同時還應(yīng)該將反眼的坡度保持在合適范圍之內(nèi)。
4結(jié)語。
隨著近幾年來我國科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和進(jìn)步，我國的采礦施工技術(shù)水平也得到了大幅度的提高，同時隨著相關(guān)技術(shù)人員的不斷研究，采礦施工技術(shù)仍然在不斷進(jìn)步，這就使得我們對采礦事業(yè)的要求越來越高，并且采礦工程施工過程中的安全技術(shù)因素已經(jīng)成為了我國當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素之一。但是在實(shí)際的采礦施工過程中，由于施工技術(shù)人員的技術(shù)水平較低、采礦企業(yè)的安全設(shè)備不齊全等，從而使得許多安全隱患始終存在于采礦施工過程中。為了盡快地消除這些隱患，加快采礦工程的施工進(jìn)程，確保采礦施工技術(shù)人員的生命安全，采礦企業(yè)的管理人員必須要不斷加大對于采礦技術(shù)人員的培訓(xùn)力度，從各個方面改進(jìn)施工技術(shù)。
采礦工程論文篇二
摘要：工程教育專業(yè)認(rèn)證是保障工程教育質(zhì)量、推動我國工程教育教學(xué)與國際接軌的關(guān)鍵舉措。本文基于對工程教育專業(yè)認(rèn)證的內(nèi)涵，結(jié)合采礦工程教育專業(yè)認(rèn)證的必要性，從調(diào)整培養(yǎng)計劃、優(yōu)化課程體系、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)和提升師資隊伍四個方面，系統(tǒng)地提出了采礦工程專業(yè)教學(xué)內(nèi)容全面優(yōu)化和提升的路徑。
工程教育；專業(yè)認(rèn)證；采礦工程；教學(xué)改革。
目前，我國本科高校中有1047所開設(shè)了工科專業(yè)，占本科高?？倲?shù)的91.5%；高校共開設(shè)14085個工科本科專業(yè)，占全國所有本科專業(yè)總數(shù)的32%；高等工程教育本科在校生人數(shù)達(dá)到452.3萬人，占高校本科以上在校生規(guī)模的32%。中國培養(yǎng)的工程技術(shù)人員的總量雖位居世界前列，但合格的工程人才在世界的排名并不靠前。美國81%的工程專業(yè)畢業(yè)生能夠立刻勝任工作，而中國只有10%。這說明我們高等教育存在與社會需求相脫節(jié)、學(xué)生實(shí)踐能力薄弱等問題。為推動采礦工程專業(yè)本科教育改革，建設(shè)更為合理的采礦工程專業(yè)教育體系，采礦工程專業(yè)認(rèn)證于2007年開始試點(diǎn)，目前已有中南大學(xué)、東北大學(xué)、湖南科技大學(xué)、和北京科技大學(xué)等15所高等院校的采礦工程專業(yè)進(jìn)行了專業(yè)認(rèn)證。
根據(jù)《全國工程教育專業(yè)認(rèn)證專家委員會章程》，我國開展工程教育專業(yè)認(rèn)證的目標(biāo)是：構(gòu)建我國工程教育的質(zhì)量監(jiān)控體系；建立與注冊工程師制度相銜接的工程教育專業(yè)認(rèn)證體系；促進(jìn)我國工程教育的國際互認(rèn)，提升國際競爭力。
由來自美國、加拿大、英國、愛爾蘭、澳大利亞和新西蘭6個國家的民間工程專業(yè)團(tuán)體簽署了《華盛頓協(xié)議》，該協(xié)議主要針對國際上本科工程學(xué)歷（一般為四年）資格互認(rèn)，確認(rèn)由簽約成員認(rèn)證的工程學(xué)歷基本相同，并建議畢業(yè)于任一簽約成員認(rèn)證的課程的人員均應(yīng)被其他簽約國（地區(qū)）視為已獲得從事初級工程工作的學(xué)術(shù)資格。目前，這已成為國際工程師互認(rèn)體系中最具權(quán)威性、國際化程度較高、體系較為完整的協(xié)議，為工程教育提供了一個國際化的標(biāo)準(zhǔn)，給各高校的人才培養(yǎng)定位、課程體系設(shè)置提供了參考。截至2014年，已有美國、英國、澳大利亞、加拿大、俄羅斯、韓國、日本等15個正式成員和德國、印度、中國等6個預(yù)備成員國。《工程教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》，是我國現(xiàn)行的最權(quán)威的工程教育本科專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，該標(biāo)準(zhǔn)由通用標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)補(bǔ)充標(biāo)準(zhǔn)組成。其中通用標(biāo)準(zhǔn)包括學(xué)生、培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、持續(xù)改進(jìn)、課程體系、師資隊伍、支持條件七項(xiàng)內(nèi)容。從整體來看，我國的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)體系與美國相近，都是由基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)具體標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成。
采礦工程是一門綜合性很強(qiáng)的工程學(xué)科，以礦業(yè)工程為主，集地面、地下建筑、爆破工程、礦業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)于一體，屬于多學(xué)科、寬口徑工程專業(yè)。中國加入《華盛頓協(xié)議》，意味著我國工程教育認(rèn)證體系和認(rèn)證結(jié)果將得到《華盛頓協(xié)議》簽約國家和地區(qū)的認(rèn)可，對將來學(xué)生走向世界提供國際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的通行證。這對于采礦工程專業(yè)的發(fā)展來說，是一個挑戰(zhàn)，也是一個契機(jī)。與全國工程教育專業(yè)認(rèn)證接軌來建設(shè)采礦工程專業(yè)，可以更加明晰采礦工程專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)、教育基本標(biāo)準(zhǔn)和改進(jìn)發(fā)展方向。更加規(guī)范了在校學(xué)生實(shí)現(xiàn)對知識、技能等需求提供保障的措施，為即將畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)并獲得職業(yè)資格提供了前提。通過全方位的專業(yè)認(rèn)證建設(shè)，可以更加明確和細(xì)化人才培養(yǎng)目標(biāo)、優(yōu)化課程體系、整合教學(xué)資源、提升教師工程教育素質(zhì)，促進(jìn)采礦工程專業(yè)的良性發(fā)展并進(jìn)一步提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。所以，從自身發(fā)展需要、專業(yè)競爭力需要以及保證和提高工程教育質(zhì)量等幾方面考慮，采礦工程專業(yè)實(shí)施工程教育專業(yè)認(rèn)證是迫切需要的。
采礦工程專業(yè)認(rèn)證的關(guān)鍵問題是確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容符合專業(yè)規(guī)范和專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)我國采礦工程專業(yè)規(guī)范和2015版專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)要求，以西安科技大學(xué)采礦工程專業(yè)以例，在專業(yè)認(rèn)證背景下，可在以下方面進(jìn)行一系列教學(xué)改革。
（一）整體設(shè)計培養(yǎng)計劃。
專業(yè)規(guī)范是指高等學(xué)校在專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究與實(shí)踐的基礎(chǔ)上，對專業(yè)知識、課程體系、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)以及相應(yīng)的參考指標(biāo)進(jìn)行整體設(shè)計，并對專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、教育內(nèi)容、教學(xué)要求、教學(xué)條件、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等給出定性描述和量化規(guī)定。專業(yè)認(rèn)證更加注重的是其所培養(yǎng)學(xué)生具備的科學(xué)素養(yǎng)和從業(yè)能力。采礦工程專業(yè)是一門工程應(yīng)用型很強(qiáng)的專業(yè)，需要從社會發(fā)展的人才需求變化、地域特色、學(xué)校對人才培養(yǎng)的理念以及學(xué)生的發(fā)展?jié)撡|(zhì)等方面對人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行定位。圍繞培養(yǎng)綜合型環(huán)境工程人才，以行業(yè)發(fā)展需求為動力，以工程專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，建立具有比較優(yōu)勢的采礦工程專業(yè)的有機(jī)整體。西安科技大學(xué)吸取認(rèn)證專家的建議，從內(nèi)部挖掘缺陷，進(jìn)行培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系等方面的深度改革，順利通過認(rèn)證，便是一個很好的案例。陜西、甘肅、寧夏、青海等西部省份是我國未來發(fā)展的能源基地。因此探索培養(yǎng)能直接參與西部以至全國礦業(yè)工程的采礦工程專業(yè)人才具有重要的戰(zhàn)略意義。西安科技大學(xué)的采礦工程專業(yè)設(shè)置在能源學(xué)院，有著悠久的歷史和強(qiáng)大的教育科研平臺，因此，能夠在加強(qiáng)煤炭地下開采教學(xué)研究的基礎(chǔ)上，通過知識擴(kuò)展，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，培養(yǎng)出具備固體礦床開采基本理論和方法，能在礦山開采（含地下開采和露天開采）、巖石工程、地下工程等領(lǐng)域從事規(guī)劃設(shè)計、建設(shè)施工、生產(chǎn)管理、安全監(jiān)察和科學(xué)研究等工作的高級復(fù)合型工程技術(shù)人才，滿足社會對采礦專業(yè)人才的需求。
（二）優(yōu)化課程體系。
為了滿足預(yù)期畢業(yè)生的能力，課程設(shè)置要服務(wù)于專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，要能保證畢業(yè)生獲得進(jìn)入該專業(yè)領(lǐng)域從事職業(yè)工作的技能。采礦工程專業(yè)的課程體系首先要包括數(shù)學(xué)與自然科學(xué)類課程、工程基礎(chǔ)類課程、專業(yè)基礎(chǔ)類課程和專業(yè)類課程這四類認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)里要求的基本內(nèi)容，還應(yīng)在此基礎(chǔ)上精心挑選增設(shè)采礦新技術(shù)等課程，凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色。另外，為了促進(jìn)企業(yè)需求與學(xué)生培養(yǎng)之間的聯(lián)系，在確定課程體系設(shè)置時邀請了企業(yè)或行業(yè)相關(guān)專家參與，充分了解用人單位對人才能力的需求傾向，并根據(jù)西安科技大學(xué)的辦學(xué)特色，科學(xué)合理地設(shè)置課程體系。修訂后的課程體系由四大模塊組成，包括通識課程、基礎(chǔ)課程、專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通識課程和基礎(chǔ)課程按一般工科要求設(shè)置，使學(xué)生主要獲得基本能力；專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)課程是采礦工程專業(yè)的主干課程，培養(yǎng)其核心能力和解決復(fù)雜問題的能力；實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的各種理論進(jìn)行有機(jī)整合，合理運(yùn)用到實(shí)踐中，提高其工程實(shí)踐能力。
（三）強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)。
實(shí)踐教學(xué)是理論聯(lián)系實(shí)際、培養(yǎng)學(xué)生在掌握科學(xué)方法的基礎(chǔ)上提高動手能力的重要環(huán)節(jié)，工程教育認(rèn)證把對實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的考查放在突出位置，明確提出要設(shè)置完善的實(shí)踐教學(xué)體系，對培養(yǎng)學(xué)生的工程應(yīng)用能力要求高。采礦工程是一個工程實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，在專業(yè)培養(yǎng)計劃中要始終將本科生工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)貫穿于本科教育的全過程。首先，整合學(xué)科優(yōu)勢，形成多層次的工程實(shí)踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)平臺。西安科技大學(xué)的采礦工程專業(yè)建有國家級“采礦工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”，有省級教學(xué)團(tuán)隊，這些都為專業(yè)人才的特色培養(yǎng)提供支撐平臺。專業(yè)實(shí)驗(yàn)室向各年級學(xué)生開放，鼓勵學(xué)生參加開展課外科技活動和“挑戰(zhàn)杯”等科技競賽活動，安排學(xué)生利用課外時間直接參加教師科研項(xiàng)目的部分工作，以增強(qiáng)科研意識和能力。其次，開展校企合作。在保障和加強(qiáng)現(xiàn)有實(shí)習(xí)基地建設(shè)加強(qiáng)投入的基礎(chǔ)上，通過校企合作、產(chǎn)學(xué)研教育，拓展社會資源，為學(xué)生提供參與工程實(shí)踐的機(jī)會，并將一些課程的教學(xué)帶到實(shí)踐基地進(jìn)行，強(qiáng)化了教學(xué)與實(shí)踐的結(jié)合。
（四）提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
專業(yè)教師隊伍的建設(shè)是保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵，教師的工程實(shí)踐能力強(qiáng)，才能提高對學(xué)生工程現(xiàn)場實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)水平。以專業(yè)認(rèn)證為導(dǎo)向的采礦工程專業(yè)教學(xué)改革，必須提高教師的科研及工程實(shí)踐能力，從而帶動教學(xué)水平的提高。西安科技大學(xué)采礦工程系通過畢業(yè)生調(diào)查回訪和企業(yè)座談，及時反饋礦山企業(yè)對工程師培養(yǎng)的要求，引導(dǎo)其專業(yè)改革與發(fā)展方向，同時，鼓勵并支持專業(yè)教師與企業(yè)多聯(lián)系，通過掛職鍛煉，合作科研等方式，增加專業(yè)教師工程實(shí)踐鍛煉和培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，使教師切實(shí)體驗(yàn)企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作與對人才能力方面的需求，使其能夠在教學(xué)過程中將大量工程類意識、思維和工程技術(shù)方法滲透到課程中，將大量的工程類科研成果作為教學(xué)案例融入課堂，增強(qiáng)了學(xué)生的工程實(shí)踐能力的訓(xùn)練。
工程教育專業(yè)認(rèn)證的開展對采礦工程專業(yè)的發(fā)展是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，也是全面提升采礦工程專業(yè)工程教育水平的一次契機(jī)，只有深切領(lǐng)會以學(xué)生為中心、以輸出為導(dǎo)向的認(rèn)證理念，切實(shí)加大投入、優(yōu)化課程體系、提升教學(xué)方法、提高教師教學(xué)水平，才能使我國的采礦工程專業(yè)真正與世界工程教育接軌。
采礦工程論文篇三
二、檔案的現(xiàn)代化管理中有待解決的問題。
1、檔案的管理手段不夠規(guī)范。
在對檔案進(jìn)行管理操作時，程序的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)問題要放在首位，這也是對檔案進(jìn)行管理的重要條件之一。在上個世紀(jì)后期，我國制定了有關(guān)檔案文件的法律條例，這一制度的頒布使得我國檔案的規(guī)范性提升了一個等級，但檔案本身具有亂、雜的特點(diǎn)，檔案的管理程序更是錯綜復(fù)雜，分散性與雜亂性使其主要特征，再加上傳統(tǒng)的檔案管理手段不靈活，使得不同的檔案運(yùn)用不同的手段來整理，各自解決，不同的單位部門經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)也有一定的差異性，所用機(jī)器自然也是各不相同。雖然社會不斷進(jìn)步，但是至今仍沒有研發(fā)出國際統(tǒng)一的檔案使用軟件，對檔案的規(guī)范性管理具有一定難度，再這樣持續(xù)發(fā)展，檔案越來越多，將會給現(xiàn)代的檔案管理造成重大難題，使檔案管理停滯不前，所以說檔案的管理規(guī)范性還有待提升。
2、缺少高級檔案管理者對檔案進(jìn)行管理的人員分為三類：輔助、專業(yè)與高級管理者。高級的管理者是指擁有十分專業(yè)的管理技術(shù)、文化水平以及政治導(dǎo)向，對檔案的管理程序也相當(dāng)熟悉。從當(dāng)前來說，高級的檔案管理者并不多，且隨著檔案管理工作的日益繁重，對管理者的要求也隨之提升。在管理者的人群中，能夠真正掌握檔案操作程序的高級管理者屈指可數(shù)，這部分人員文化程度偏低、素質(zhì)水平不高且對檔案的現(xiàn)代化管理模棱兩可，新技術(shù)在他們中間進(jìn)行推廣存在一定難寫，影響檔案管理工作的順利進(jìn)行。
3、對檔案的重視程度不足。
我國對檔案的管理不夠重視，主要體現(xiàn)在投入經(jīng)費(fèi)較少這一層面。檔案的管理意識還未能深入民心，因此政府并沒有撥出大量款項(xiàng)用于檔案的現(xiàn)代化管理，這一行為導(dǎo)致部分單位未能置辦現(xiàn)代化管理機(jī)器，造成檔案文件不規(guī)范、分散化。
三、達(dá)成檔案現(xiàn)代化管理的措施建議。
1、增強(qiáng)檔案管理的規(guī)范化。
規(guī)范管理成為檔案現(xiàn)代化管理的首要條件。在科技高速發(fā)展的今天，檔案信息的傳播溝通更加需要管理的規(guī)范化，像數(shù)據(jù)文件的傳輸接送都建立在現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上。在規(guī)范管理檔案工作的實(shí)施過程中，難免出現(xiàn)這樣那樣的問題，造成檔案的不規(guī)范管理，所以在制度的修訂過程中，要考慮到各級單位和管理人員的具體情況，保證規(guī)范管理的真正實(shí)現(xiàn)。
2、現(xiàn)代化管理者的全方面培養(yǎng)。
要想實(shí)現(xiàn)檔案的現(xiàn)代化管理，就要從培養(yǎng)全能的檔案管理者入手，引導(dǎo)管理者學(xué)習(xí)科學(xué)的管理方法，將提升管理者素質(zhì)放在第一位，選擇錄用文化水平程度較高的管理工作者，不斷地通過各種方式來進(jìn)行崗位培訓(xùn)，健全檔案負(fù)責(zé)人員的專業(yè)知識，將現(xiàn)代化的操作程序慢慢滲透到員工的日常工作中，提升管理者耐心、細(xì)心為群眾著想的品德，使檔案管理者盡快發(fā)展成為全能的高級人才，促進(jìn)我國檔案的現(xiàn)代化管理工作。
3、重視檔案的現(xiàn)代化管理工作。
在現(xiàn)代化的新形勢下，政府也應(yīng)提升對檔案管理的重視力度，充分調(diào)動可利用的資金來完善檔案的管理設(shè)備，積極配合相關(guān)的檔案部門進(jìn)行新手段的研發(fā)使用，保障檔案的現(xiàn)代化管理順利進(jìn)行。[3]再就是單位對檔案的管理工作也應(yīng)加以重視，按規(guī)范的制度來配置檔案管理工作需要的設(shè)備，提升管理工作的信息化，加快推動檔案的現(xiàn)代化，從社會到單位的各個方面對檔案的管理工作進(jìn)行保障。
四、結(jié)論。
綜上所述，要想實(shí)現(xiàn)檔案的現(xiàn)代化管理，對檔案制度的規(guī)范、檔案管理者的培養(yǎng)、檔案管理的重視是必不可少的。完成檔案的現(xiàn)代化管理工作，是保證我國檔案準(zhǔn)確性的一大前提，同時也是給檔案管理者出的一大難題，相信在國家與社會的共同努力下，檔案的文化事業(yè)可以健康穩(wěn)定的不斷發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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[3]趙燕平.《檔案管理現(xiàn)代化探析》.蘭臺縱橫,.5.
采礦工程論文篇四
摘要：近年來，采礦工程畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量日漸下降，主要問題有學(xué)生不按時、按量去單位時間，繪圖質(zhì)量不高、自身惰性一再拖延設(shè)計進(jìn)程，畢業(yè)答辯存在諸多情況等問題，結(jié)合實(shí)際情況，提出“學(xué)生―指導(dǎo)教師―單位”三點(diǎn)一線聯(lián)絡(luò)通道，利用3d模擬現(xiàn)場等手段建立新的實(shí)習(xí)場景，加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計中間環(huán)節(jié)的管制，建立周匯報答辯制度，建立完善的畢業(yè)答辯管理制度等措施，為采礦工程專業(yè)人才培養(yǎng)提供借鑒經(jīng)驗(yàn)。
關(guān)鍵詞：畢業(yè)設(shè)計；聯(lián)絡(luò)通道；周匯報；人才培養(yǎng)。
引言。
本科采礦工程專業(yè)經(jīng)歷四年的學(xué)習(xí)，從高數(shù)、大學(xué)英語、工程制圖等基礎(chǔ)課到井巷工程、采礦學(xué)、礦山壓力與巖層控制等專業(yè)課程，并且安排了礦山機(jī)械、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、礦山電子等拓展課程[1]，學(xué)習(xí)內(nèi)容之廣，但學(xué)習(xí)的深度較淺。采礦工程畢業(yè)設(shè)計是教學(xué)計劃中教學(xué)的最后一個環(huán)節(jié)[2-3]，其目的就是讓畢業(yè)生綜合的、系統(tǒng)的運(yùn)用四年所學(xué)知識，畢業(yè)設(shè)計還要求學(xué)生實(shí)地考察學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，科學(xué)的培養(yǎng)自身技能，為將來從事煤炭行業(yè)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
近年來發(fā)現(xiàn)，采礦本科畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容水平明顯下降，究其原因是學(xué)生或者指導(dǎo)教師的責(zé)任[4-5]。學(xué)生畢業(yè)設(shè)計不合格說明培養(yǎng)的質(zhì)量不能滿足企業(yè)要求，盲目不求質(zhì)量輸送畢業(yè)生，可能由于知識缺漏造成的人員傷亡，對國家和社會造成很大的損失，也會對本校的聲譽(yù)以及個人的前途發(fā)展有很大的影響[6]。因此，剖析目前采礦工程畢業(yè)設(shè)計存在的問題和提出解決新思路是本文的目的所在。
一、存在的問題。
（一）單位實(shí)習(xí)情況差。
在單位實(shí)習(xí)情況的好壞是決定是否能做好畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要影響因素之一。每個煤炭學(xué)校的采礦專業(yè)學(xué)生都安排至少四周的單位實(shí)習(xí)時間，如果充分利用好這四周在單位現(xiàn)場實(shí)習(xí)，對礦井的各個環(huán)節(jié)有個初步認(rèn)識并對重要部分重點(diǎn)了解，可以說畢業(yè)設(shè)計以及答辯就不是問題。但了解學(xué)生實(shí)際到單位實(shí)習(xí)情況不容樂觀，據(jù)統(tǒng)計只有三成的學(xué)生實(shí)際到單位進(jìn)行了現(xiàn)場實(shí)習(xí)，并且學(xué)生到單位后沒有下井實(shí)習(xí)，只是做了收集礦上基礎(chǔ)資料的工作，收集之后便離開單位，浪費(fèi)了大量的寶貴時間，造成對煤礦情況不了解、巷道設(shè)計不清楚、實(shí)際的采煤生產(chǎn)一無所知，造成畢業(yè)設(shè)計和答辯的被動。
（二）畢業(yè)設(shè)計的選題及內(nèi)容單一。
縱覽近年來的采礦畢業(yè)設(shè)計題目，設(shè)計的礦井集中在河南、山西，相當(dāng)一部分礦井被學(xué)生重復(fù)拿來設(shè)計，如焦作、平頂山和晉城的礦井，重復(fù)次多過多，甚至一個學(xué)期有兩到三個學(xué)生做同一個礦的初步設(shè)計，設(shè)計的內(nèi)容只是部分不同，缺乏創(chuàng)新。
（三）工程繪圖全部依賴電腦，缺乏手繪能力。
2000年以前，電腦未能全面普及，采礦畢業(yè)設(shè)計普遍要求手繪圖紙，手繪的內(nèi)容有《井田開拓方式平面圖》、《井田開拓方式剖面圖》、《采區(qū)平面圖》、《采區(qū)剖面圖》與《井底車場》，抄襲較少，但電腦普及之后，出現(xiàn)了電腦繪圖軟件，如atocad，為了減少學(xué)生工作量，學(xué)生可以利用cad繪圖，逐漸學(xué)生缺乏手繪圖紙的能力，對圖紙的熟悉度大不如以前，出現(xiàn)了諸多問題，如線性不對，圖中比例不對、標(biāo)注不規(guī)范等問題，并且學(xué)生可以輕易的復(fù)制，抄襲的嚴(yán)重。
（四）畢業(yè)答辯情況不容樂觀。
部分畢業(yè)生在答辯時盡管設(shè)計說明書內(nèi)容和排版較好，但答辯時對自己設(shè)計的論文的內(nèi)容模糊，答辯時語言不流暢，思路不清晰，對設(shè)計的內(nèi)容只知其一不知其二，很難用可衡量的標(biāo)準(zhǔn)去給學(xué)生定量給分，只能靠答辯老師定性給分，由于收到諸多因素影響，不能準(zhǔn)確的去判斷情況。
二、解決問題新思路。
（一）改變畢業(yè)設(shè)計實(shí)習(xí)方式，建立三點(diǎn)一線的聯(lián)絡(luò)通道。
針對部分學(xué)生不去單位實(shí)習(xí)情況，建立“畢業(yè)生―指導(dǎo)教師―實(shí)習(xí)單位”聯(lián)系通道，即實(shí)習(xí)學(xué)生、實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人與指導(dǎo)老師建立聯(lián)系通道，及時溝通了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)情況，指導(dǎo)老師及時進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)和實(shí)習(xí)內(nèi)容安排，目的讓學(xué)生在最短的時候內(nèi)，高效的將所需了解的內(nèi)容盡快掌握，也約束了學(xué)生的行為，杜絕學(xué)生不去單位實(shí)習(xí)情況。
（二）利用3d模擬現(xiàn)場等手段建立新的實(shí)習(xí)場景。
由于煤礦行業(yè)性質(zhì)決定，現(xiàn)場實(shí)習(xí)存在很大的安全風(fēng)險，再加上煤礦行業(yè)不景氣，各煤礦經(jīng)營情況不好，學(xué)生尋找實(shí)習(xí)單位比較困難，下井進(jìn)行一線實(shí)習(xí)更是難上加難，所以尋求新的實(shí)習(xí)模式刻不容緩，可以實(shí)驗(yàn)室為實(shí)踐教學(xué)基礎(chǔ)平臺，可利用3d模擬現(xiàn)場場景，可為學(xué)生提供新的設(shè)計思路，打破常規(guī)只在現(xiàn)場實(shí)習(xí)才能了解情況。
（三）加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計中間環(huán)節(jié)的管制，建立周匯報答辯制度。
畢業(yè)設(shè)計期間完全由學(xué)生自主安排時間，部分同學(xué)懶惰性太強(qiáng)，設(shè)計進(jìn)程一拖再拖，到最后階段隨意糊弄過關(guān)，為了杜絕此現(xiàn)象，加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計中間環(huán)節(jié)的管制，建立周匯報答辯制度，即學(xué)生一周一次給指導(dǎo)老師匯報設(shè)計進(jìn)程。
（四）建立完善的畢業(yè)答辯管理制度。
可實(shí)施“三項(xiàng)答辯法”，即在原來采礦工程畢業(yè)設(shè)計答辯采用單一設(shè)計內(nèi)容及圖紙答辯的基礎(chǔ)上，增加了基礎(chǔ)知識答辯和采礦cad設(shè)計能力考核兩個答辯環(huán)節(jié)，并通過采用一定的指標(biāo)權(quán)重進(jìn)行綜合得出畢業(yè)設(shè)計成績。例如答辯成績和指導(dǎo)老師的成績比重分別為70%和30%；答辯成績和指導(dǎo)老師的成績相差20分時，以低分為最終成績；答辯成績和指導(dǎo)老師成績一個不及格時，則答辯最終成績不及格。
三、結(jié)語。
采礦工程畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)的好壞是決定采礦工程專業(yè)人才培養(yǎng)能否成功的關(guān)鍵一步，畢業(yè)學(xué)生正處于青春期，叛逆和懶惰時常伴隨著他們，但如果畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、合理，及時打消學(xué)生其他想法，將精力全身心投入到畢業(yè)設(shè)計中，從中學(xué)到各項(xiàng)能力，使同學(xué)們能達(dá)到具備扎實(shí)牢固的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，具有較高的適應(yīng)采礦工作能力，對新技術(shù)和新知識有所了解的復(fù)合型人才。
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采礦工程論文篇五
1、各高校采取措施，不斷提高實(shí)踐教學(xué)效果。近年來各高校采礦工程專業(yè)采取了多項(xiàng)措施來提高實(shí)踐教學(xué)效果。比如重慶大學(xué)為了提高實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量，組建了虛擬礦井實(shí)驗(yàn)室，模擬了開拓過程和巷道布置方式，使學(xué)生通過模擬現(xiàn)實(shí)，掌握專業(yè)知識，并通過感官認(rèn)識來提高學(xué)習(xí)的興趣。引導(dǎo)學(xué)生參加科技訓(xùn)練活動，提高學(xué)生的科研意識和動手、動腦的習(xí)慣。實(shí)施實(shí)物組件式教學(xué)模型，促使學(xué)生將理論知識和實(shí)物結(jié)合起來，提高了學(xué)生對專業(yè)知識的理解。河北工程大學(xué)為了提高實(shí)踐教學(xué)的效果，將校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地同步進(jìn)行建設(shè)，其中采礦實(shí)訓(xùn)基地由校企共同建設(shè)。在實(shí)訓(xùn)基地裝備了一個長30米左右的采煤工作面，并安設(shè)了采煤機(jī)、液壓支架和刮板輸送機(jī)。制作了各種模型，學(xué)生在校內(nèi)就可以進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，這些模型還可以為機(jī)電、安全等專業(yè)進(jìn)行服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了資源共享。此外該校還利用校友關(guān)系聯(lián)系實(shí)習(xí)地點(diǎn)、請礦工程技術(shù)人員作報告、帶學(xué)生畢業(yè)設(shè)計、有科研的教師在搞科研過程中帶學(xué)生下井等多種途徑來提高學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會。西安科技大學(xué)與神華寧夏煤業(yè)集團(tuán)、陜西煤業(yè)集團(tuán)、山西陽泉煤業(yè)集團(tuán)等企業(yè)建立了穩(wěn)定的大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地，并在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)與川煤集團(tuán)和陜煤化工集團(tuán)等的合作，深入推進(jìn)已獲批的教育部“西安科技大學(xué)—陜西煤業(yè)化工集團(tuán)工程實(shí)踐教育中心”建設(shè)，彌補(bǔ)校內(nèi)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和科研實(shí)驗(yàn)平臺資源不足，提升專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練條件。
2、采礦工程專業(yè)實(shí)踐作品大賽為采礦工程專業(yè)學(xué)生創(chuàng)造了平臺。2011年，教育部高等學(xué)校地礦學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會召開了首屆全國高等學(xué)校采礦工程專業(yè)學(xué)生實(shí)踐作品大賽，提高采礦工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐動手能力，逐步滿足國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的要求。目前，全國高等學(xué)校采礦工程專業(yè)學(xué)生實(shí)踐作品大賽已成為各高校展示采礦工程專業(yè)本科教學(xué)水平的重要平臺。
（二）實(shí)踐教學(xué)存在的問題。
1、實(shí)踐教學(xué)課時比例較低。目前，煤炭類院校采礦工程專業(yè)大多采用“厚基礎(chǔ)、寬口徑”的人才培養(yǎng)模式，在總學(xué)時不變的情況下，公共課、基礎(chǔ)課課時比例較大，實(shí)踐教學(xué)課時減少，學(xué)生對專業(yè)基本技能掌握不足。
2、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足。采礦工程專業(yè)普遍存在實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足的情況，無奈之下，只能靠削減實(shí)習(xí)時間來保障實(shí)習(xí)，在短時間內(nèi)學(xué)生對實(shí)踐技能掌握較少，致使實(shí)習(xí)效果下滑。
3、學(xué)生實(shí)習(xí)下井次數(shù)難以保障。教師大多是通過個人關(guān)系聯(lián)系實(shí)習(xí)地點(diǎn)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)考慮校友的關(guān)系接待了實(shí)習(xí)，但是考慮到學(xué)生入井的安全問題以及礦井的安全生產(chǎn)，多不愿意安排學(xué)生到井下參觀學(xué)習(xí)，因此學(xué)生的下井次數(shù)難以保障，一般每次實(shí)習(xí)能下井一到兩次。
4、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)較難實(shí)現(xiàn)。一是煤炭企業(yè)沒有假期，每天都有生產(chǎn)任務(wù)，將學(xué)生安排到煤炭企業(yè)的科室以后，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要安排專門的工作人員負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)，但同時又有自己的工作需要去做，因此不能完全把時間投入到帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)習(xí)上。二是由于學(xué)生對專業(yè)知識尚未完全掌握，實(shí)際操作設(shè)備能力及其有限，不能跟隨工作人員到井下跟班作業(yè)，導(dǎo)致不能完全實(shí)現(xiàn)頂崗實(shí)習(xí)。三是學(xué)生如要頂崗參與煤礦工作，必須與煤礦簽訂勞動合同，但是在實(shí)際中很難實(shí)現(xiàn)，學(xué)生在實(shí)習(xí)期一旦出現(xiàn)安全狀況，無法受到法律保護(hù)。因此，頂崗實(shí)習(xí)難以實(shí)現(xiàn)。
5、井下實(shí)習(xí)效果不理想。由于煤礦井下空間有限，噪聲大，學(xué)生人數(shù)多時會有部分學(xué)生聽不清，自己對實(shí)際的內(nèi)容又看不懂，所以下井實(shí)習(xí)多是走馬觀花的形式，導(dǎo)致學(xué)生對實(shí)際生產(chǎn)中的環(huán)節(jié)了解少。根據(jù)對煤炭企業(yè)的調(diào)研了解到，學(xué)生畢業(yè)參加工作后解決實(shí)際問題的能力較薄弱。
6、青年教師缺乏煤礦現(xiàn)場實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。青年教師大多都是連續(xù)攻讀研究生畢業(yè)后參加工作，在讀研究生期間參與過科研項(xiàng)目，但是在煤礦現(xiàn)場工作的經(jīng)歷很少，缺乏煤礦實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程中有一定的困難。
（一）運(yùn)用多種教學(xué)方法。
運(yùn)用任務(wù)導(dǎo)向法、討論法等多種教學(xué)方法來提高實(shí)踐教學(xué)效果。例如：一是任務(wù)導(dǎo)向法。在實(shí)踐教學(xué)過程中，結(jié)合煤礦生產(chǎn)實(shí)際，將學(xué)生分成4-5個調(diào)研學(xué)習(xí)小組，每組學(xué)生分配專項(xiàng)調(diào)研任務(wù)，并有一組學(xué)生專門與煤礦的采區(qū)設(shè)計任務(wù)。在教師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生通過實(shí)地調(diào)研，查閱資料等途徑來完成任務(wù)，形成專項(xiàng)調(diào)研報告，使學(xué)生能夠撐握全面的專業(yè)知識，提高分析問題和解決問題的能力。二是討論法。各調(diào)研學(xué)習(xí)小組將調(diào)研的成果進(jìn)行相互討論和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)調(diào)研成果的共享。每次升井后，組織學(xué)生對下井所學(xué)知識進(jìn)行討論，及時查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)習(xí)的效果。在實(shí)踐教學(xué)過程中，指導(dǎo)教師必須時時跟蹤指導(dǎo)，確保實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。
（二）構(gòu)建“多位一體”實(shí)踐教學(xué)體系。
在實(shí)踐教學(xué)過程中，應(yīng)建立“多位一體”實(shí)踐教學(xué)體系，改革考核方法，全方位實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。例如：以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，通過設(shè)計不同的任務(wù)和活動，鍛煉學(xué)生的社交能力、寫作能力、組織能力、社交能力、團(tuán)隊合作能力、身體素質(zhì)、道德素質(zhì)等，提升實(shí)踐教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
（三）校企共建實(shí)踐教學(xué)基地。
學(xué)校與煤炭企業(yè)聯(lián)合建立實(shí)踐教學(xué)基地，加強(qiáng)校企間的合作，為學(xué)生在煤礦現(xiàn)場的實(shí)習(xí)提供便利條件。學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中可以深入了解煤礦的生產(chǎn)系統(tǒng)、采煤工藝；學(xué)生可以分配到各個科室輪流進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)和鍛煉。例如：學(xué)生可以到采煤隊、掘進(jìn)隊、通風(fēng)科、礦壓辦、瓦斯抽放科、計劃科等，學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)技能，將理論知識與實(shí)踐知識結(jié)合起來。鼓勵學(xué)生查找各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)存在的問題，結(jié)合所學(xué)知識，通過調(diào)研、查閱資料等途徑，提出合理的解決辦法，鍛煉提高學(xué)生的動手能力，思考問題、分析問題和解決問題的能力。
（四）以科研項(xiàng)目帶動實(shí)踐教學(xué)。
充分發(fā)揮采礦工程專業(yè)教師科研項(xiàng)目多的優(yōu)勢，學(xué)生在教師指導(dǎo)下參與科研項(xiàng)目?？蒲许?xiàng)目一般多針對煤礦中某一具體的問題進(jìn)行深入研究，具有一定的創(chuàng)新性，學(xué)生能夠接觸到前沿知識，有利于培養(yǎng)創(chuàng)新思維。項(xiàng)目組中有多名科技工作者，有學(xué)科間的交叉，可以對學(xué)生進(jìn)行多個方面的指導(dǎo)。學(xué)生根據(jù)具體參與項(xiàng)目內(nèi)容，可以申請大學(xué)生科研立項(xiàng)，從而進(jìn)一步提高學(xué)生的科研能力。通過科研項(xiàng)目帶動實(shí)踐教學(xué)，可以在一定程度上緩解實(shí)習(xí)地點(diǎn)少的情況，同時可以加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的效果。
（五）提高青年教師的實(shí)踐能力。
教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富是做好實(shí)踐教學(xué)的基本要求，因此要提高實(shí)踐教學(xué)水平，教師尤其是青年教師必須提高自身的實(shí)踐能力。一是青年教師在參加工作后可以去煤礦進(jìn)行不定期的掛職鍛煉。例如：教師可以每年安排不少于一個月時間的掛職鍛煉，參加掛職單位全過程的生產(chǎn)、技術(shù)和管理工作，在進(jìn)行實(shí)踐鍛煉提高自身實(shí)踐能力的同時，對掛職單位提供科技服務(wù)。二是青年教師可以進(jìn)駐校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室，充分利用實(shí)驗(yàn)室資源提高自身實(shí)踐水平。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步，煤炭行業(yè)技術(shù)和裝備水平有了大幅度提高，煤炭企業(yè)對采礦專業(yè)人才質(zhì)量提出了更高的要求。因此，需要改革實(shí)踐教學(xué)模式，注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)；培養(yǎng)“實(shí)踐能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高”的專業(yè)人才，為我國煤炭工業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持和人才保障。
采礦工程論文篇六
摘要:。
采礦工作的安全進(jìn)行是一個企業(yè)必須要重視的問題，這不僅僅關(guān)系到企業(yè)的利益，更多的是采礦工作人員的生命安全，提高企業(yè)對采礦的安全管理與分析，有利于保護(hù)國家的財產(chǎn)安全、工作人員的人身安全，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，推動國民經(jīng)濟(jì)的健康、順利、安全的進(jìn)行。在采礦工作中，如果對采礦的安全管理與分析不到位，是會容易引發(fā)安全事故的，因此，企業(yè)應(yīng)該充分認(rèn)識到對采礦安全管理與分析的重要性與必要性，并且要從根本上對提高安全采礦的安全系數(shù)進(jìn)行研究，以不斷促進(jìn)采礦工程建設(shè)的安全性能與有效性能的發(fā)展與完善。本文將對采礦的安全管理與分析進(jìn)行研究。
關(guān)鍵詞:采礦安全管理分析研究。
我國的采礦行業(yè)發(fā)展確實(shí)很快，作為新時代背景下的采礦企業(yè)也要順應(yīng)采礦行業(yè)發(fā)展的要求，在采礦工程中必須要加強(qiáng)與落實(shí)采礦的安全管理，并對采礦安全事故進(jìn)行深入的分析，高度重視采礦的安全管理與分析，才能確保企業(yè)能夠安全高效的進(jìn)行采礦工作。我國的采礦在安全管理與分析上都有所欠缺，采礦業(yè)的發(fā)展是直接關(guān)系到我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的，而采礦的安全管理與分析的問題則會影響采礦行業(yè)的發(fā)展。所以本文就采礦行業(yè)的安全管理與分析進(jìn)行探討。
1采礦安全管理存在的問題。
1．1采礦技術(shù)安全管理不到位。
1．2采礦安全管理投入資金的不足。
現(xiàn)在我國政府出臺了一系列關(guān)于采礦產(chǎn)業(yè)的政策，大部分采礦企業(yè)都選擇自主經(jīng)營的模式進(jìn)行發(fā)展，政府也鼓勵采礦企業(yè)的自主發(fā)展，從而也放松了對這些企業(yè)的管理與宏觀調(diào)控。由于大部分企業(yè)都是剛開始實(shí)行自主經(jīng)營，所以有弊端，第一，嚴(yán)重的缺乏技術(shù)水平的管理能力，企業(yè)沒有豐富的`管理經(jīng)驗(yàn);第二，由于各部門的安全技術(shù)管理的不足，企業(yè)逐步走向下坡路，出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，在進(jìn)行采礦過程中，資金無法周轉(zhuǎn)，而且調(diào)動資金需要時間，導(dǎo)致資金沒辦法及時到位，就出現(xiàn)了資金問題。在采礦的過程中，會出現(xiàn)眾多問題，這些問題需要人力解決，但是更多的是需要財力的解決，缺少了資金的保障，企業(yè)就無法正常運(yùn)用，解決問題的措施與方案得不到資金的幫助。
1．3企業(yè)的安全管理機(jī)制不完善。
我國是屬于領(lǐng)土面積較大的國家，而且資源分布不均勻，采礦企業(yè)大都將發(fā)達(dá)的區(qū)域里的資源開發(fā)完了，為了尋求利益與資源，只有往偏遠(yuǎn)的地區(qū)進(jìn)行開采。首先，許多企業(yè)是不具備有采礦的安全管理機(jī)制的，但是由于利益的誘惑，他們選擇冒險操作與開采。其次，企業(yè)為了趕時間采礦，不顧及采礦工人的安全與休息，導(dǎo)致采礦工人連續(xù)高強(qiáng)度的工作，最終出現(xiàn)眾多安全事故。而去往偏遠(yuǎn)地區(qū)的多為一些小型的采礦企業(yè)，根本沒有建立健全安全管理機(jī)制，也沒有制定嚴(yán)格的、具體的、有針對性的采礦目標(biāo)區(qū)域，導(dǎo)致采礦工人任意亂采，不斷出現(xiàn)安全事故。
1．4企業(yè)和員工的安全生產(chǎn)意識不強(qiáng)。
現(xiàn)在的采礦企業(yè)大部分只追求利益，在生產(chǎn)的過程中會直接忽視安全問題。首先，在進(jìn)行采礦工作前，企業(yè)并沒有組織專人對采礦工人進(jìn)行安全意識的宣講，采礦工人的安全生產(chǎn)意識不強(qiáng)。其次，技術(shù)人員在采礦工人進(jìn)行采礦作業(yè)中沒有發(fā)揮保護(hù)與監(jiān)管的職責(zé)，甚至沒有利用安全生產(chǎn)的設(shè)備，沒有全身心的投入到安全生產(chǎn)的操作中。相對與其它行業(yè)來說，采礦企業(yè)的管理者文化較低，缺少基本的職業(yè)素質(zhì)與安全意識，對安全知識的理解不足，對安全管理、安全生產(chǎn)的管理沒有具體的概念與意識，全憑借著以往的工作經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致其對安全生產(chǎn)中安全意識不深。
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采礦工程論文篇七
就聚合物而言，聚丙烯樹脂是一種用途廣泛的通用高分子材料。具有良好的耐熱性，耐化學(xué)藥品性，物理機(jī)械特性，成型加工性及密度小等優(yōu)點(diǎn)。特別是由于其價格低廉，及近年來隨著其合成技術(shù)，化學(xué)，物理改性技術(shù)的不斷提高，聚丙烯在建筑，電子電氣機(jī)械，汽車等工業(yè)上的使用量不斷增加。
但由于聚丙烯的表面加工特性進(jìn)行改良。如：
（2）在涂料中添加氯化聚丙烯而改變涂料對聚丙烯的粘著強(qiáng)度等；
（3）對聚丙烯表面進(jìn)行處理，如化學(xué)藥品處理（如硫酸—重鉻酸混液處理），電暈處理，極性單體的表面接枝處理，火焰處理，紫外線處理，等離子處理等。
其中(1)法將引起聚丙烯物性的改變，(2)法只限于特殊的情況下有效，而(3)的表面處理的方法可以不改變聚丙烯本體材料的性質(zhì)，被認(rèn)為是最重要和最普遍的方法。
但這些方法在工業(yè)化進(jìn)程中，還存在諸如成本，技術(shù)，設(shè)備，環(huán)境對策等問題。例如，目前被認(rèn)為最先進(jìn)的等離子法雖然可在聚丙烯表面簡單地導(dǎo)如極性官能團(tuán)，有效地改良聚丙烯的表面涂裝性，卻因其設(shè)備投資巨大且處理腔容量有限等原因，其工業(yè)化受到了很大限制。
與上述表面處理方法相比，臭氧氧化法由于具有臭氧的制取方法簡單，氧化能力較強(qiáng)（可以在常溫常壓下使聚丙烯的固體表面發(fā)生氧化），使用后的臭氧可簡單地通過加熱的方法還原為氧氣，其本身不產(chǎn)生任何環(huán)境污染，臭氧發(fā)生器一般價格低廉。且不需要特殊的設(shè)備投資等特點(diǎn)，因而更具特色，此種利用臭氧氧化法對聚合物表面進(jìn)行改性也就引起了人們的關(guān)注。于建等采用臭氧氧化法在常溫常壓下對聚丙烯均聚物（jhh_g)，乙烯—丙烯嵌段共聚物(bjh_g，乙烯的含量9.0%）及乙烯—丙烯無規(guī)共聚物（gfl_g，乙烯含量3.0%）進(jìn)行了表面處理，取得了良好效果。
在改善聚合物表面性能方面，臭氧氧化和紫外線處理都起到了很大的作用。
炭黑氣相氧化是臭氧氧化的典型代表。它是代替液相（如硝酸等）氧化處理的最有效的方法之一，同時以減少了硝酸等對環(huán)境造成的污染。臭氧是一種極強(qiáng)的氧化劑，常用于色素炭黑的后處理，以改善其在基料中的性能。用臭氧氧化炭黑時會導(dǎo)致炭黑的結(jié)構(gòu)降低，所酸含量大大增加，揮發(fā)分顯著提高。氧化后的炭黑在涂料和油墨中的性能，如粘度、分散性、流動度等均得到改善，制成漆膜的光澤度提高，黑度增加。
其生產(chǎn)工藝流程是：首先是將空氣由氣泵輸送，依次經(jīng)過列管空氣干燥器、小瓷條填料、硅膠填料、石棉空氣過濾器，達(dá)到除塵機(jī)干燥的目的。為收到良好的干燥效果，工藝中由氨壓縮機(jī)制造冷凍鹽水，用冷凍鹽水冷卻空氣，再供臭氧發(fā)生器使用。經(jīng)過處理的空氣，在臭氧發(fā)生器中的高壓電作用下，氧結(jié)合成臭氧。然后在臭氧反應(yīng)器中，臭氧與碳黑充分混合，使臭氧分子附著在碳黑粒子的表面形成臭氧碳黑，使碳黑表面改性，以提高碳黑的流動性，黑度等。
臭氧技術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢：
臭氧技術(shù)的發(fā)展已有一百多年的歷史，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，與臭氧發(fā)生器相關(guān)的電源，介電體材料，氣源制備與控制檢測等方面的技術(shù)都有了很大進(jìn)步，有效地提高了臭氧的產(chǎn)率，降低了能耗，改善了運(yùn)行條件。
臭氧技術(shù)的發(fā)展及產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)用是保護(hù)環(huán)境，改善人民生活質(zhì)量的重要手段之一，環(huán)境保護(hù)是我國的基本國策。我們要用科學(xué)的態(tài)度和方法，努力學(xué)習(xí)并大力宣傳臭氧知識，積極推廣應(yīng)用臭氧技術(shù)成果，為我國的環(huán)保工作作出貢獻(xiàn)。
聚烯烴經(jīng)紫外線輻照后能夠在其分子鏈上引入各種極性基團(tuán)己經(jīng)為眾多的實(shí)驗(yàn)結(jié)果所證實(shí)，但該方法存在效率低下的缺陷，反應(yīng)時間通常以小時計，難以實(shí)現(xiàn)工業(yè)化。研究表明，在紫外線存在下，空氣中的氧氣受激發(fā)形成臭氧然后又離解形成活性極大的原子氧，能夠以多種方式與樹脂表面發(fā)生反應(yīng)。因此臭氧在反應(yīng)過程中起著很大的作用。
strobel比較了幾種針對pp和pet的氣相改性方法，發(fā)現(xiàn)在同樣反應(yīng)時間下，聚合物經(jīng)紫外線加臭氧的輻照氧化程度遠(yuǎn)大于單純紫外線輻照氧化程度。并且在pp和pet之間比較時發(fā)現(xiàn)，在單純臭氧氧化條件下，pp的氧化程度大于pet，而在單純紫外線輻照條件下，則pet的氧化程度大于pp。根據(jù)ranbyi和ananl等人的研究表明，pet對紫外線有強(qiáng)烈的吸收，而pp則能透過多種波長的紫外線。因此可以知道，相對與紫外線，pp等聚烯烴對臭氧的存在更敏感。本課題研究了在空氣、氧氣和臭氧氣氛下的紫外線輻照hdpe，發(fā)現(xiàn)在臭氧氣氛中，通過紫外輻照在hdpe分子鏈上引入含氧極性基團(tuán)的速度是空氣氣氛中的100倍，大幅度縮短了紫外輻照時間，實(shí)現(xiàn)了hdpe的快速官能化。
臭氧氧化技術(shù)在塑料產(chǎn)業(yè)已經(jīng)得到了充分的利用，但在橡膠方面還沒有被很廣泛研究與應(yīng)用，通過臭氧氧化與紫外線對橡膠的性能影響實(shí)驗(yàn)的綜合比較可知，臭氧氧化對橡膠性能的改良效果更加明顯。
而要達(dá)到預(yù)期的效果，經(jīng)常要經(jīng)過對橡膠機(jī)械打磨，橡膠與金屬的黏結(jié)和拉伸實(shí)驗(yàn)等環(huán)節(jié)來實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)具體介紹如下：
它是以乙烯，丙烯為主要原料，采用有機(jī)金屬催化劑，在溶液里共聚而成的無定形橡膠。根據(jù)是否加入非共軛二烯類作為不飽和的第三單體，有可分為二元共聚物和三元共聚物兩大類。在這類橡膠中，一般乙烯的含量約為40%-60%，其含量為兩烯，第三單體含量為2%-5%。通常平均分子含量大于25萬，且分布較寬，由于無定形排列的二烯，使聚乙烯結(jié)性晶性破壞，成為不規(guī)則共聚非結(jié)晶性的橡膠。二元乙丙橡膠由于在分子鍵上無雙鍵，成為飽和化合物；三元乙丙橡膠雖有雙鍵，但處于側(cè)鏈上，與飽和狀態(tài)無多大差別。因此，這類物質(zhì)分子中無極性取代基，鏈節(jié)柔順；抗氧，耐化學(xué)藥品性和抗沖擊性都好，為常用增韌劑，用在聚乙烯，聚丙烯等塑料中，1957年意大利開始了工業(yè)化生產(chǎn)，乙丙橡膠耐候性最好，使用溫度達(dá)120℃。
以丁二烯為原料，在不同的催化劑存在下，采用不同的聚合方法制得的一種通用型的橡膠。這類橡膠由于品種不同，結(jié)構(gòu)不同，性能也不同。相對分子質(zhì)量約為(3.7—3.8)萬，分布較窄，分支也較小，tg為-105℃，一般用于聚烯烴的增韌，如聚乙烯中添加聚順1，4-丁二烯后耐折皺性可提高7.6—11.5倍。
順丁橡膠分子中的雙鍵活性比天然膠低，故硫化反應(yīng)速度慢，介于天然膠和丁苯膠之間，耐熱耐老化性能優(yōu)于天然橡膠。其結(jié)晶溫度比天然膠低，拉伸結(jié)晶速度慢，故唇硫化膠強(qiáng)度低，必須用炭黑進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)。br的彈性和耐寒性優(yōu)于天然膠，在通用橡膠中是最好的，且動態(tài)生熱少，滯后損失小，耐磨耗性能優(yōu)異。但生膠的冷流性大，不利于包裝和儲存；硫化膠抗?jié)窕圆?，耐撕裂性差即工藝加工性能較差如開煉機(jī)混煉時膠料的包輥性差，密煉時膠料的自粘性和成團(tuán)性差，壓延壓出時膠料的收縮率較大。
順丁膠優(yōu)異的彈性、耐寒性與耐磨性，原料來源豐富，價格低廉，其性能上的缺點(diǎn)又可以通過調(diào)整（如與天然膠并用）配方和工藝條件得到改善，股市目前合成橡膠中發(fā)展速度最快的通用合成橡膠品種，主要用于輪胎制品。在路面條件差、環(huán)境溫度很低、車速較高的情況下，可以顯著地提高改善輪胎的耐磨耗性能，提高其使用壽命，還可以廣泛用于其它要求彈性、耐寒性和耐磨性高的橡膠制品，如膠帶、膠管、膠輥、膠鞋等。目前順丁橡膠的產(chǎn)量和消耗量在合成橡膠中居第二位，僅次于丁苯膠。
為丁二烯和少量（0.3～0.5%）異戊二烯共聚的線型的高分子物質(zhì)。這類橡膠的不飽和度較低，相對分子質(zhì)量較高，約(40～70)萬。它有很好的耐熱性、耐溶劑性，電性能也較好。常作為聚丙烯等的增韌劑。
丁基橡膠的氣密性非常好，在所有橡膠中是最好的。在常溫下的空氣透過系數(shù)為0.2×10-8ml.s-1.(c2m)--1，約為天然橡膠的1/20，順丁橡膠的1/30，丁苯橡膠的1/8，乙丙橡膠的1/13?；瘜W(xué)穩(wěn)定性很高。其耐熱老化性能，耐臭氧老化性能，耐天候老化性能和耐酸堿腐蝕性能在通用橡膠中僅次于乙丙橡膠，由于其它橡膠。康臭氧老化性能比天然橡膠好10倍以上。丁基橡膠隊除了強(qiáng)氧化性膿算意外的酸堿及氧化還原溶液有極好的抗耐性，能耐稀的和中等濃度的硫酸和硝酸腐蝕。電絕緣性能和抗電暈性能優(yōu)于其他一般合成橡膠，僅次于乙丙橡膠。
丁基橡膠拉伸結(jié)晶，純膠硫化膠的拉伸強(qiáng)度和斷裂伸長率較高。低溫下不易結(jié)晶，耐寒性能較好。緩沖減震性能好（-30～50℃），但丁基橡膠滯后現(xiàn)象和滯后損失較大，常溫下彈性較差，永久變形大。它可以硫化，但硫化速度慢，需要，用高溫和長時間進(jìn)行硫化，難以與二烯烴類橡膠并用，膠料的自粘性和互粘性差，必須借助于膠粘劑或過渡膠層才能保證粘合效果，但仍比較低。炭黑與丁基橡膠街面上的相互作用較差，補(bǔ)強(qiáng)效果差，必須經(jīng)高溫混煉或熱處理才能獲得較好的補(bǔ)強(qiáng)作用。
由丁二烯和乙烯在一定條件下催化劑引發(fā)共聚的共聚物，依據(jù)聚合方法不同分為如聚丁苯橡膠和溶聚丁苯橡膠兩大類。以溶聚丁苯膠產(chǎn)量最多，乳液聚合的丁苯橡膠中含苯乙烯約在23.5%，其相對分錠子質(zhì)量雖聚合情況的不同而異，約在(10～150)萬之間。常用作聚苯乙烯的增韌劑，一般用量為5～10%。
如聚丁苯橡膠分子中兩種單體之間的結(jié)合順序有多種形式并存；丁二烯的加成位置既有1，4加成又有1，2加成；1，4加成中又有順、反兩種結(jié)構(gòu)存在，故大分子的結(jié)構(gòu)不規(guī)整，又無極性取代基，屬于不能潔凈的非極性橡膠。苯乙烯的存在降低了大分子鏈的不飽和度；苯側(cè)基體積龐大、丁二烯的側(cè)乙烯基存在都使大分子鏈的柔順性降低。
丁苯橡膠的不飽和程度比天然橡膠低，雙鏈活性也比較低，故耐熱耐老化性能比天然膠更好，硫化速度較慢，不易發(fā)生焦燒現(xiàn)象，硫化ie平彈性較好，不宜過硫。其耐磨耗興、氣密性、電絕緣性也比天然橡膠好。其彈性、耐寒性、較差，滯后損失大，純膠硫化膠的強(qiáng)度低，耐曲撓龜裂性和抗裂口擴(kuò)展性較差；膠料的工藝加工性能性能較差，表現(xiàn)在混煉時不宜吃粉，生熱升溫快，壓性收縮率大，成型粘著性差等，其優(yōu)缺點(diǎn)歲分子中苯乙烯含量比例的增大而表現(xiàn)更甚。
天然橡膠的主要成分是橡膠烴，其次是含有少量非橡膠成分，如蛋白質(zhì)，丙酮抽出物，灰分，水分等，各種生膠因制造方法不同，其含量各有差別，各種非橡膠成分的總含量一般在6～9%，含量雖少，但對橡膠的加工和使用性能卻有不可忽視的影響。水分過多易使生膠發(fā)霉，硫化時產(chǎn)生氣泡，并降低電絕緣性能，1%以下的少量水分在加工時可以除掉。
常溫下天然橡膠具有高彈性，彈性模量很少，為2～4mpa，在0～100℃溫度范圍內(nèi)的彈回率可達(dá)50%-85%以上。隨著溫度的升高生膠軟化，到130～140℃時開始流動，至160℃以上為粘流體，200℃開始分解；溫度降低又會慢慢變硬，彈性減小，0℃左右彈性大大減小，至-72℃以下進(jìn)入玻璃狀態(tài)，變?yōu)橛捕嗟墓腆w。
天然橡膠屬于結(jié)晶性橡膠，低溫下和外力拉伸作用都會產(chǎn)生結(jié)晶，自補(bǔ)強(qiáng)性大，純膠硫化膠拉伸強(qiáng)度可達(dá)17—25mpa。它具有良好的耐曲撓疲勞性能及具有良好的氣密性、防水性電絕緣性和隔熱性及耐寒性。
總之，天然橡膠的綜合物理機(jī)械性能優(yōu)于其它任何橡膠，只是耐熱陽老化性能和耐油類非極性溶劑容脹性能不如其它橡膠。它的加工工藝性能優(yōu)于其它所有橡膠，如塑煉、混煉比較容易，配合及易于混入和分散均勻，生熱少，壓型收縮率小，成型粘著性好等。正因?yàn)槠淞己玫奈锢頇C(jī)械性能和工藝加工性能，天然橡膠是用途最廣泛通用橡膠品種，是用于制造各種輪胎，也用于各中膠帶、膠管和工業(yè)橡膠制品、醫(yī)療衛(wèi)生制品及日常生活制品。因此，除了默寫具有特殊性能要求的制品（如耐油、耐熱、耐腐蝕、耐輻射、耐嚴(yán)寒的制品）外，其他各種橡膠都可以用天然膠制造。故天然膠是用途最廣的通用橡膠品種。
采礦工程論文篇八
目前，開放教育學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)還沒有很好地貫徹和實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致學(xué)前專業(yè)教學(xué)思想觀念落后、方法陳舊，培養(yǎng)的幼師人才難以適應(yīng)幼兒園教學(xué)改革的需要，因此作為學(xué)前教育專業(yè)的一門專業(yè)課程———學(xué)前教育學(xué)的教學(xué)改革勢在必行。
新課程理念；幼兒園人才培養(yǎng)方案；教學(xué)創(chuàng)新。
幼兒是祖國的未來，民族的希望。優(yōu)秀的幼兒教師，對幼兒發(fā)展有很大的促進(jìn)作用，對孩子的一生有著重大的影響。學(xué)前教育專業(yè)是專門培養(yǎng)幼兒教育工作者的，她們將是新課程理念的實(shí)施者，而目前這一專業(yè)的教學(xué)還沒有貫徹和實(shí)施新課程理念。因此我們必須在新課程理念指導(dǎo)下，對開放教育學(xué)前教育學(xué)教學(xué)進(jìn)行改革與創(chuàng)新。
一、更新教育理念，強(qiáng)化學(xué)生的主體意識，培養(yǎng)學(xué)生積極主動性。
現(xiàn)代教學(xué)理論指出，學(xué)生的學(xué)習(xí)是積極主動的構(gòu)建過程，他們是學(xué)習(xí)的主人。在學(xué)前教育學(xué)教學(xué)過程中，要改變幼師學(xué)生在學(xué)習(xí)中的被動性，把他們放到教學(xué)活動的主體位置，調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極主動性，提高學(xué)習(xí)效果，開發(fā)幼師學(xué)生的潛能，讓他們會學(xué)、樂學(xué)、會實(shí)踐、會教，從而培養(yǎng)優(yōu)秀的幼兒教師。
二、強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)，改革教學(xué)模式。
課程改革必須要改變傳統(tǒng)的以教師為主體的`教學(xué)模式，把學(xué)生放在教學(xué)的主體地位上，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，靈活運(yùn)用案例教學(xué)、實(shí)際操練等教學(xué)模式。
1.課堂上多采用案例教學(xué)，樹立學(xué)生的科學(xué)教育觀。
教師的教育觀念對教育目標(biāo)、內(nèi)容和策略的選取起著決定性的作用，從而影響幼兒的發(fā)展方向。案例教學(xué)法在多次實(shí)驗(yàn)教學(xué)中都取得了良好的教學(xué)效益，實(shí)施案例教學(xué)法一步步把學(xué)生引入教學(xué)情境中，讓學(xué)生自覺獨(dú)立思考問題，從而找出問題解決的方法。
2.強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
把幼教理論知識融入幼兒的真實(shí)生活中，需要做到以下兩點(diǎn)：第一，增設(shè)教學(xué)情境，有針對性地進(jìn)行模擬練習(xí)，如：讓學(xué)生發(fā)揮自己的思維布置班級環(huán)境；組織學(xué)生表演智力游戲。第二，給學(xué)生提供足夠的實(shí)習(xí)時間，積累經(jīng)驗(yàn)，提升教育技能。學(xué)生在實(shí)地觀察可以對幼兒園進(jìn)行全面的了解，通過與幼兒的接觸，發(fā)現(xiàn)自身的幼教興趣點(diǎn)，形成個性化的教學(xué)方式，完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
三、加強(qiáng)課程的實(shí)踐性評價，調(diào)整考試方法。
課程評價的方式有很多種，在課程實(shí)施的過程中有著重要的作用。根據(jù)學(xué)前教育學(xué)的課程特點(diǎn)，對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評價可采用階段性評價。如若結(jié)合課程的實(shí)踐性可采用的課程評價方法有：定性評價與定量評價、學(xué)生自評與學(xué)生互評，針對不同的評價結(jié)果調(diào)整改革眼前的考試法，發(fā)揮學(xué)生各方面的才智，下面就列舉了幾種考試方法：
1.學(xué)生命題的考試方法，此考試法主要考查了學(xué)生的理論基礎(chǔ)知識。學(xué)前教育學(xué)是一門理論性很強(qiáng)的教育學(xué)科，學(xué)生首先要對該課程的理論知識有所掌握，然后再付諸于實(shí)踐活動中進(jìn)行深層次的理解。采用學(xué)生自由命題的方式打破了傳統(tǒng)考試中學(xué)生的被動局面，內(nèi)化了學(xué)生的知識。具體做法：(1)教師帶著學(xué)生進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)，此過程中要強(qiáng)調(diào)命題的范圍、重點(diǎn)、題型、分值比例等。(2)根據(jù)全體人數(shù)，把學(xué)生劃分為幾個小組，組成員分工合作，共同組建一套完整的試卷，然后各組之間互相審核，進(jìn)行整理。(3)把修改后的試卷定為考試試卷，各組互換試卷進(jìn)行答題，最后由原出題小組進(jìn)行批閱，確定考試成績。
2.記錄案例后的抽簽考試法，著重考查學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)前教育學(xué)所涉及的內(nèi)容實(shí)踐性較強(qiáng)，這就要求學(xué)生不僅要掌握理論基礎(chǔ)知識，還要會利用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。具體做法如下：(1)把學(xué)生分為若干小組，兩人一組，要求學(xué)生記錄四個案例。(2)由各小組對所記錄案例分別提出問題，以題簽的形式呈現(xiàn)出來，并附上相應(yīng)的分析見解。(3)最后把修改后的記錄案例交給老師，由老師負(fù)責(zé)學(xué)生的抽簽考試。(4)案例記錄小組評定成績，教師進(jìn)行監(jiān)督和補(bǔ)充。
3.小組合作的實(shí)踐考試方式。給學(xué)生提供足夠多的見習(xí)機(jī)會，讓學(xué)生對幼兒園的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)組織結(jié)構(gòu)有一定的了解，對不同階段的實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行考核。具體考核方法及內(nèi)容：(1)把學(xué)生分成幾個小組，創(chuàng)設(shè)一個符合幼兒特點(diǎn)的游戲結(jié)構(gòu)，游戲結(jié)構(gòu)的設(shè)計要從整體出發(fā)，運(yùn)用材料和色彩的獨(dú)特性，對學(xué)生進(jìn)行綜性的評價合。(2)讓幼兒表演游戲，此過程中要滲透合作學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，并以此為考核標(biāo)準(zhǔn)。(3)開展具有特色的主題活動，讓學(xué)生自由發(fā)揮，自制玩具，玩具的玩法和教育功能要有相應(yīng)的說明。
總之，學(xué)前教育學(xué)的課程改革要把重點(diǎn)放在學(xué)生的主體性上，以實(shí)踐性為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作能力。
采礦工程論文篇九
煤礦采礦工程中安全管理不到位嚴(yán)重威脅到了開采人員的生命安全，煤炭行業(yè)的安全管理方式落后，原因就是因?yàn)殚_采技術(shù)落后、管理人員沒有安全意識，直接導(dǎo)致了很多的安全事故的發(fā)生。因此要加強(qiáng)安全管理來確保煤礦的正常發(fā)展和職工的人身安全。
1.1開采和管理人員素質(zhì)不高。
當(dāng)前社會對煤礦行業(yè)都有錯誤的認(rèn)知，人們普遍覺得開采人員需要的是體力而不是腦力，對開采人員沒有專業(yè)知識上的要求。所以很多煤礦企業(yè)在對開采人員進(jìn)行選擇的時候，都沒有了解施工人員是否具備專業(yè)知識，反而過多注重施工人員的身體素質(zhì)。管理人員對相關(guān)專業(yè)知識的了解不到位，在煤礦采礦工程開采前就不能預(yù)期做一個整體的規(guī)劃方案，對于開采過程中出現(xiàn)的問題，就不能準(zhǔn)確進(jìn)行判斷、沒有應(yīng)對的方案，對煤礦的安全管理有直接影響。
1.2生產(chǎn)管理和執(zhí)法部門之間沒有清晰明確的界線。
雖然國家已經(jīng)規(guī)范了煤礦開采安全相關(guān)的制度，但是由于執(zhí)法部門和生產(chǎn)管理者存在朋友親屬關(guān)系，對司法的公正產(chǎn)生了一定的影響，有些地方政府為了減少人員開支，就會出現(xiàn)煤礦監(jiān)督和煤礦生產(chǎn)管理集于一人，這樣就不能夠公開公正的進(jìn)行法律和體制的決斷。執(zhí)法部門的形象也會遭到人們的懷疑，檢查結(jié)果得不到人們的信任，執(zhí)法部門的權(quán)威性得到懷疑。一些地方魚龍混雜，工程管理人員為了增加中標(biāo)的機(jī)會，就對相關(guān)的政府，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的情況就會不斷出現(xiàn)[1]。
1.3開采人員和管理人員安全意識不強(qiáng)。
開采人員對煤礦施工的危險性不了解。煤礦施工這個工作的危險性是很高的，根據(jù)據(jù)統(tǒng)計得出的結(jié)果，每年施工工程類傷亡人數(shù)最多的其中之一就是煤礦行業(yè)。但是煤炭行業(yè)并沒有意識到安全管理的重要性，施工人員也沒有形成很強(qiáng)的風(fēng)險意識。煤礦采礦工程施工之前，開采人員的風(fēng)險知識了解不全面，沒有告訴施工人員該如何正確使用安全防護(hù)器具，這就導(dǎo)致了施工地區(qū)安全事故的經(jīng)常發(fā)生。一些開采人員對于新技術(shù)和設(shè)備的操作無視勞動法律，靠著以往的經(jīng)驗(yàn)以自己為主對施工進(jìn)行違規(guī)的操作和指揮，從而不能保障工程的施工安全。一些煤礦采礦負(fù)責(zé)人由于資金周轉(zhuǎn)困難，對施工人員安全的設(shè)備不重視，對一些出現(xiàn)問題的設(shè)備也照用不誤，對設(shè)備的性能沒有及時檢測，不能及時更新，這樣會加大事故發(fā)生的可能性，使得開采人員的安全不能得到保證[2]。
1.4管理的法律制度存在問題。
1.4.1法律管理的落后我國現(xiàn)如今處于發(fā)展中國家的階段，相比于其他的發(fā)達(dá)國家而言，法律管理起步比較晚，思想比較落后，理論知識沒有基礎(chǔ)。煤礦采礦工程相對于其他的工程來說更加復(fù)雜，更加危險，所以安全問題是煤礦行業(yè)最需要重視的，但是我國在《礦山安全法》僅僅只有50條規(guī)定，對于煤礦行業(yè)的安全管理在理論上的制度很少，實(shí)際可以操作就更少了。對于煤礦安全管理的法律條文中還存在一些理解上的問題，這樣就會讓煤礦企業(yè)產(chǎn)生不良想法，趁虛而入，鉆法律的空子。而且，由于當(dāng)代社會的發(fā)展條件，傳統(tǒng)的法律條文已經(jīng)不能實(shí)際進(jìn)行運(yùn)用了，對當(dāng)代社會出現(xiàn)的一些問題就不能進(jìn)行好的的處理。
1.4.2對煤礦事故的處理沒有有效的法律手段由于法律制度的不完善，每年發(fā)生的煤礦事故越來越多，對于煤礦事故的處理，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。太放松，對煤礦事故的負(fù)責(zé)人沒有嚴(yán)格的懲治，遇難家屬得不到相應(yīng)的賠償，沒有有效的法律手段。對于煤礦事故的發(fā)生，相關(guān)政府部門對煤礦采礦的安全管理依然不夠重視，還是沒有有效的煤礦安全管理的相關(guān)法律。
2安全管理在煤礦采礦工程中的應(yīng)用。
2.1加大對相關(guān)負(fù)責(zé)人的處罰力度。
每年都會發(fā)生很多的煤礦事故，發(fā)生事故之后很多人就會互相推諉，將責(zé)任推卸到別人身上。由于我們對相關(guān)負(fù)責(zé)人處罰力度不夠，煤礦安全管理并沒有被重視起來，對煤礦安全管理的意識不明確，沒有明確了解自身的負(fù)責(zé)，致使事故不斷增加。為了減少安全事故的發(fā)生，我們必須要加大對相關(guān)負(fù)責(zé)人的處罰力度，對相關(guān)的負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行明確的分工，讓每個人的責(zé)任可以更加清晰明了的，對于負(fù)責(zé)人的職責(zé)可以在布告欄中展現(xiàn)給大家，這樣出現(xiàn)問題直接找相關(guān)的負(fù)責(zé)人，讓他們沒有機(jī)會推卸責(zé)任。
2.2增強(qiáng)管理者和施工人員的安全意識。
為了可以安全的進(jìn)行煤礦采礦工程，提升煤礦施工人員的安全和風(fēng)險意識是有著至關(guān)重要的作用的。煤礦企業(yè)的安全教育工作必須要做到位，可以開設(shè)一些有關(guān)課程，讓開采人員了解施工期間存在的潛在危險、明白該如何去防范危險、遇到危險時該如何去做。在煤礦采礦工程進(jìn)行開采之前，開采人員必須要帶好相關(guān)的安全防護(hù)用具，管理人員必須要及時的檢測和更新設(shè)備，對于有問題的設(shè)備，管理人員必須進(jìn)行及時更新。對于安全知識要加大宣傳力度，讓開采人員意識到工作的危險性，并做好相關(guān)的防御。
2.3提高管理和開采人員的專業(yè)素養(yǎng)。
由于煤礦工程的管理和施工人員不夠?qū)I(yè)，煤礦企業(yè)必須要對煤礦工程的管理和施工人員制定相關(guān)的課程和內(nèi)容，定期的進(jìn)行培訓(xùn)和檢查，提高煤礦管理和施工的專業(yè)知識。煤礦企業(yè)在選擇施工人員的時候也要對他們的文化知識素養(yǎng)有一個系統(tǒng)的了解，在選擇相關(guān)人員的時候，不能只看施工人員的身體素質(zhì)，對他們基礎(chǔ)的文化知識也要進(jìn)行考核，在選擇管理人員的時候，企業(yè)必須要選擇有才華、有思想、有能力、有激情的青年人，這樣才能從根本上實(shí)現(xiàn)煤礦企業(yè)的安全管理。2.4完善煤礦采礦工程安全管理相關(guān)的制度就目前而言，我國的煤礦企業(yè)是比較混亂的，在管理方面沒有一個有效、全面的體制系統(tǒng)[3]?；诖耍覈仨氁晟泼旱V行業(yè)的法律法規(guī)，不能在法律上出現(xiàn)漏洞，讓煤礦企業(yè)出現(xiàn)不良競爭。首先就是要將執(zhí)法部門和生產(chǎn)管理者分開來，不同的人有不同的職責(zé)，每個工作人員都要明確自己的職責(zé)，這樣執(zhí)法不嚴(yán)、的狀況才不會出現(xiàn)。加強(qiáng)執(zhí)法人員的責(zé)任心，真正做到嚴(yán)格法執(zhí)法。
3結(jié)語。
安全管理在煤礦采礦工程中占了重要的作用，我們必須要將它重視起來，完善相關(guān)的法律制度，明確自身的工作職責(zé)，提高相關(guān)的人員的專業(yè)素養(yǎng)，這樣才可以保障開采人員的生命安全，才能使煤礦行業(yè)健康的發(fā)展下去。
采礦工程論文篇十
中藥煅制藥物松脆度的研究。
臨汾市煤礦煤矸石生態(tài)處置與綜合利用探究。
免蒸壓粉煤灰加氣混凝土開發(fā)研究。
周期式水平磁系高梯度磁選機(jī)的磁路計算和聚磁介質(zhì)研究。
山西、河南部分煤中重金屬元素的含量及其賦存形態(tài)研究。
埃洛石納米管及其改性產(chǎn)品在廢水處理中的應(yīng)用研究。
聚合物/凹凸棒石納米復(fù)合材料制備與性能。
添加物對莫來石—剛玉窯具結(jié)構(gòu)和性能的影響。
膨潤土的改性及其在印染中的應(yīng)用。
日本對華直接投資及對中日貿(mào)易的影響。
采礦工程論文篇十一
畢業(yè)設(shè)計是采礦工程專業(yè)最后一個環(huán)節(jié)，其目的是使本專業(yè)學(xué)生運(yùn)用大學(xué)階段所學(xué)的知識聯(lián)系礦井生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行礦井開采設(shè)計，并就本專業(yè)范圍的某一課題進(jìn)行較深入的研究。以培養(yǎng)和提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力，是學(xué)生走上工作崗位前進(jìn)行的一次綜合性能力訓(xùn)練，也是對一個采礦工程技術(shù)人員的基本訓(xùn)練。
本次設(shè)計的內(nèi)容是同家梁礦12-1#、14-3#號煤層初步設(shè)。
計。是在同家梁礦井田概況和地質(zhì)特征的基礎(chǔ)上，結(jié)合搜集到的其它相關(guān)原始資料、運(yùn)用所學(xué)知識、參考《采礦學(xué)》、《煤炭工業(yè)礦井設(shè)計規(guī)范》、《采礦工程設(shè)計手冊》等參考資料，在輔導(dǎo)老師深入淺出的精心指導(dǎo)下獨(dú)立完成。在設(shè)計的過程中我受益非淺。此次畢業(yè)設(shè)計是根據(jù)國家煤炭建設(shè)的有關(guān)方針、政策，結(jié)合設(shè)計礦井的實(shí)際情況，遵照采礦專業(yè)畢業(yè)設(shè)計大綱的要求，在收集、整理、查閱大量資料的前提下，運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識獨(dú)立完成設(shè)計的。
通過本次設(shè)計，我看到了許多以往自己欠缺的地方，提高了綜合能力，知識水平有了很大的提高，由于本人的初次設(shè)計，錯誤難免，懇請各位老師指正。
本次設(shè)計的指導(dǎo)老師為常勇老師，同時還得到了于顯生、王斌等老師的悉心指導(dǎo)，他們在許多方面給予了寶貴意見，為了幫助我們順利、正確地完成畢業(yè)設(shè)計，經(jīng)常加班加點(diǎn)，犧牲了大量的工作時間和業(yè)余時間，在此表示衷心的感謝和深深的敬意!
由于本人水平有限，設(shè)計中難免存在錯誤和不足，懇請各位老師指正。
學(xué)生：韓鵬飛。
11月28號。
摘要。
本次設(shè)計是開采同家梁礦412盤區(qū)的12#、14#煤層，它位開同家梁井田的西南地區(qū)，因在井田的最末端，形狀像三角形，又稱后三角。煤層厚度分別為1.2-2.6m和0.8-4.76m,平均1.7m和2.7m，層間距平均最大為16.4m，最小6.4m，平均為9m。據(jù)盤區(qū)外圍資料調(diào)查該盤區(qū)為低瓦盤區(qū)，瓦斯涌出量平均為2.04m3/t，煤層有爆炸危險性。煤的自然傾向等級為易自燃。根據(jù)盤區(qū)涌水量預(yù)測，該盤區(qū)正常涌水量為0.8m3/min，最大涌水量為0.2m3/min。
風(fēng)方式為混合式，主扇工作方式為抽出式，采用立井單水平開拓，共開掘有三個進(jìn)風(fēng)井(副立井、八號斜井及碾子溝立井)，總?cè)腼L(fēng)量12293m3/min，和二個回風(fēng)井(西二風(fēng)井和西三風(fēng)井)，礦井總排風(fēng)量13147m3/min,總有效風(fēng)量10542m3/min,有效風(fēng)量率為80.2%。主、副及一號斜井及兩個風(fēng)井的斷面分別為33.2m2、18.8m2、19.63m2和19.63m2。
303、305、307、309、310、404、406、408、410、412、414盤區(qū)，目前正在開采的是410盤區(qū)，準(zhǔn)備設(shè)計的是412盤區(qū)，還有一個414盤區(qū)未開拓，其余的已開采完畢，目前礦井生產(chǎn)區(qū)隊置有：二個綜放隊和四個機(jī)掘隊。
關(guān)鍵詞：礦井;采煤方法;盤區(qū);安全。
設(shè)計人：韓鵬飛、徐凱、王建業(yè)、陶、孫亞軍。
第一章井田概況及地質(zhì)特征。
第一節(jié)井田概況。
一、交通位置。
大同煤礦集團(tuán)公司同家梁礦井田位于大同煤田向斜中段東南側(cè)，地理位置在大同市西南約20km處，行政隸屬大同市南郊區(qū)所轄。其地理坐標(biāo)：東經(jīng)112°58′29″-113°06′41″;北緯40界;東北部與白洞礦毗鄰。
鐵路：
口泉鐵路支線從同家梁礦東南部穿過，并設(shè)有同家梁車站，自此向西沿口泉溝可達(dá)喬村，向東北經(jīng)平旺車站而交匯于北同蒲線及大秦線，南可達(dá)太原，東可至秦皇島，并可經(jīng)大同北抵集寧、呼市、二連;東達(dá)北京等地。大同地區(qū)在口泉、西韓嶺、湖東三地設(shè)編組站，煤炭貨運(yùn)及客運(yùn)十分便利。
交匯于北同蒲線及大秦線，南可達(dá)太原，東可至秦皇島，并可經(jīng)大同北抵集寧、呼市、二連;東達(dá)北京等地。大同地區(qū)在口泉、西韓嶺、湖東三地設(shè)編組站，煤炭貨運(yùn)及客運(yùn)十分便利。
口泉鐵路支線從同家梁礦東南部穿過，并設(shè)有同家梁車站，自此向西沿口泉溝可達(dá)喬村，向東北經(jīng)平旺車站而交匯于北同蒲線及大秦線，南可達(dá)太原，東可至秦皇島，并可經(jīng)大同北抵集寧、呼市、二連;東達(dá)北京等地。大同地區(qū)在口泉、西韓嶺、湖東三地設(shè)編組站，煤炭貨運(yùn)及客運(yùn)十分便利。
公路：
井田內(nèi)主要有口泉至王村公路通過，向東北可經(jīng)口泉至大同市而通往內(nèi)蒙、北京、河北各地，亦可自口泉向東交于大(同)-運(yùn)(城)公路干線，直達(dá)太原等地，區(qū)內(nèi)尚有若干簡易公路，公路交通亦十分方便。
采礦工程論文篇十二
摘要：采礦這一行業(yè)在我們歸家有著悠久的歷史，在歷史上早期的開采方式是以家庭為背景，沒有過高的生產(chǎn)力。在許多地方都無法達(dá)到生產(chǎn)的需求。隨著歷史推移，生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，老舊的開采方式無法適應(yīng)人們的要求，需要技術(shù)的不斷創(chuàng)新來滿足人們的需求。當(dāng)前必須要要重視的是資源問題，通過長期大量的開采，各種資源儲量銳減，這就更加需要節(jié)省資源，加強(qiáng)開采的專業(yè)技術(shù)。在開采技術(shù)方面雖然已經(jīng)有了一些成熟的技術(shù)，但是在某些專業(yè)技術(shù)方面還有許多欠缺的地方，為了采礦行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步，在采礦工程施工中加強(qiáng)提升采礦的專業(yè)技術(shù)，才能夠使采礦工程順利進(jìn)行。
關(guān)鍵詞：采礦工程；采礦技術(shù)；施工安全。
1.1針對采礦工程中采礦技術(shù)的分析。
目前來說，我們國家的采礦技術(shù)也十分的多元化，根據(jù)采礦周圍的環(huán)境特點(diǎn)來選取需要使用哪種類型的采礦技術(shù)。采礦施工的具體模式也和采礦技術(shù)有著直接的聯(lián)系。例如說當(dāng)前國內(nèi)使用最多的采礦技術(shù)就是長壁開采技術(shù)，這種技術(shù)最大弊端就是只能在煤礦開采中使用，如果要是將其技術(shù)用在其他礦場上，就會影響其開采的質(zhì)量和工作效率。
1.2采礦技術(shù)有一定的風(fēng)險。
就目前的采礦行業(yè)的形式來講，井下開采的施工方式使用的最為廣泛，應(yīng)該嚴(yán)格按照采礦技術(shù)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行開采。假如使用采礦技術(shù)與采礦工程不符合標(biāo)準(zhǔn)就很容易引起重大安全事故的發(fā)生，造成嚴(yán)重的社會影響。
1.3更新采礦技術(shù)。
因?yàn)椴傻V這個行業(yè)有一定的風(fēng)險性，所以就要求定期更新和完善采礦技術(shù)。目前在我國高科技快速的發(fā)展下，采礦技術(shù)受到了一定的影響。采礦企業(yè)必須高度重視采礦技術(shù)的應(yīng)用，引用高科技技術(shù)型人才，培訓(xùn)員工的生產(chǎn)技術(shù)從而提高采礦工程的工作效率。
在我們國家應(yīng)用比較廣泛的開采方式是井下開采，井下開采情況復(fù)雜多變，難度也比較大。
一般來說在井下采礦的工作中經(jīng)常使用的采礦技術(shù)有崩落和填充采礦等幾種。崩落采礦的技術(shù)要點(diǎn)主要是在采礦的過程中將周圍的巖石崩落，而且在崩落周圍巖石的同時還要把采空的區(qū)域進(jìn)行填充，從而提升對低壓的管理。填充采礦法主要的特點(diǎn)是為了降低地面坍塌的概率，在地下開采的工作過程中，一邊推進(jìn)采礦，一邊再用填充的材料對采空的區(qū)域進(jìn)行填充，也是為了保證深部開采和水下開采的安全問題。回填一般選用的材料主要以冶煉礦渣、煤渣和廢棄的砂石料為主，填充材料的運(yùn)輸方式主要是靠礦車運(yùn)送到指定的位置。填充采礦法比較合適環(huán)境比較復(fù)雜的礦山，比如礦山的地形復(fù)雜礦體的深埋程度比較深造成無法承受地面壓力等。所以，采礦的專業(yè)技術(shù)人員必須依據(jù)開采現(xiàn)場的具體情況來選擇合適的采礦技術(shù)。
緩傾斜層是通過煤層的厚度來分成薄煤層、中厚煤層、厚煤層。要求緩傾斜層的角度在8°~25°之間的礦層，在我們國家的煤礦礦層當(dāng)中幾乎全部屬于緩傾斜層。技術(shù)工作人員通過煤層的厚度來選用開采技術(shù)。
采礦工程的風(fēng)險性一般比別的行業(yè)要高，很多的采礦企業(yè)為了獲取高利潤過分追求采礦速度，安全設(shè)施建設(shè)不到位，這種以犧牲員工安全和利益的企業(yè)極易引發(fā)重大安全事故。因此，開礦企業(yè)是必須要加強(qiáng)企業(yè)安全管理的。企業(yè)的負(fù)責(zé)人首先自己要提高安全管理意識，培訓(xùn)工作人員的安全生產(chǎn)意識，在工作生產(chǎn)中管理者和工作人員要遵守安全規(guī)范，注意施工安全。還可以組織學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識，總結(jié)其他礦區(qū)發(fā)生的安全事故的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，認(rèn)識到發(fā)生礦區(qū)安全事故的嚴(yán)重性，加強(qiáng)礦區(qū)安全管理。
3.2努力做好礦區(qū)安全預(yù)防工作。
開礦企業(yè)必須采取有效的礦區(qū)安全預(yù)防制度工作，預(yù)防工作做得好就能使安全事故發(fā)生的概率小很多，從而達(dá)到阻止人員傷亡和減少經(jīng)濟(jì)損失。一般的安全事故可以分為通風(fēng)不好、瓦斯爆炸、頂板塌陷等幾種，礦區(qū)的技術(shù)工作人員可以根據(jù)礦區(qū)現(xiàn)場的實(shí)際開采情況來預(yù)見可能會發(fā)生的事故來采取積極有效的防護(hù)措施，做好防塵、防火災(zāi)、防止大帽頂?shù)奈ｋU。除了研究礦山性質(zhì)預(yù)防井下塌陷，還要做好礦區(qū)安全設(shè)計工作來防止設(shè)備發(fā)生故障，經(jīng)常檢修，如果設(shè)備部分故障要能以最快的速度恢復(fù)使用，努力使設(shè)備故障的損失最小化。積極有效的預(yù)防工作能最大程度的減少安全事故的發(fā)生。
3.3加強(qiáng)礦區(qū)安全技術(shù)規(guī)程的執(zhí)行力度。
礦區(qū)開礦工程過程中都必須要有安全技術(shù)規(guī)范來約束。作業(yè)安全技術(shù)措施規(guī)程等條款不能生搬硬套別的規(guī)程制度，要根據(jù)不同工程的實(shí)際情況來制定作業(yè)規(guī)程、安全技術(shù)措施等，各種規(guī)程制度要全面具體細(xì)化來達(dá)到使用效率和使用效果。不同的施工工程流程也不同。打個比方，掘進(jìn)作業(yè)規(guī)程就要在開工前完成審批，尤其地質(zhì)方面的問題。采礦企業(yè)必須要采取積極有效的措施來全面貫徹執(zhí)行安全技術(shù)規(guī)程。在開工生產(chǎn)前要組織員工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，必須要考試合格簽字上崗。開采前技術(shù)人員和工作人員進(jìn)入開采現(xiàn)場進(jìn)行安全測試，近距離的把握現(xiàn)場的實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)如有不妥的地方及時改進(jìn)，消除安全隱患。
3.4加強(qiáng)安全管理的力度和檢查監(jiān)督的力度。
采礦工程由于地質(zhì)方面的原因或者人為的安全措施不到位的原因是一個風(fēng)險性非常高的職業(yè)，而我們只要制定嚴(yán)格的安全制度規(guī)程和安全技術(shù)規(guī)范來進(jìn)行嚴(yán)格的安全管理，是可以人為控制的減少安全事故的發(fā)生的。因此，必須要嚴(yán)格的監(jiān)督與檢查安全管理措施，對于不自覺的員工要增加強(qiáng)制性的措施來監(jiān)督管理。經(jīng)常檢查開采設(shè)備、員工著裝等，發(fā)現(xiàn)問題馬上整改，對不遵守規(guī)章制度的員工要進(jìn)行一定的懲罰措施來提高員工的積極主動性。另外，可以建立安全評價體系便于發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)施工和管理體系中的問題，快速整改。此外，建立員工安全考核制度來增強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)意識。還要提高安全生產(chǎn)級別更加保障采礦工程的安全開采生產(chǎn)。
礦產(chǎn)是我們國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展及人民生活的重要資源，目前主要的開采形式為地下開采，現(xiàn)在很多采礦工程的安全事故頻發(fā)，社會影響惡劣。
因此，采礦企業(yè)要高度重視革新開采技術(shù)和施工安全管理。首先，開采企業(yè)要根據(jù)礦區(qū)的地質(zhì)地形情況來設(shè)計開采計劃，不同的礦產(chǎn)采取不同的開采方法選擇合適的開采技術(shù)，提高開采施工人員的技術(shù)水平和安全意識，選用先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備，完善安全管理措施，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，保障采礦工程的安全開采生產(chǎn)。
目前我國主要是硬頂板開采技術(shù)、露天開采技術(shù)和緩斜層開采技術(shù)等，我們要努力的完善這些技術(shù)和發(fā)展新的技術(shù)。同時在施工過程中培訓(xùn)開采人員的專業(yè)水平，提高安全生產(chǎn)級別，開發(fā)更好的設(shè)備設(shè)施設(shè)備，使企業(yè)的安全生產(chǎn)水平更上一層樓，促進(jìn)我國的礦產(chǎn)開采工程穩(wěn)定健康的發(fā)展。
[1]左文鵬。采礦工程中的采礦技術(shù)與施工安全探討[j].山東工業(yè)技術(shù)，2016,10:110.
[2]曹慶遠(yuǎn)。采礦工程中的采礦技術(shù)與施工安全探討[j].黑龍江科技信息，2016,21:141.
采礦工程論文篇十三
3、對探明水源補(bǔ)給情況的區(qū)域，可以實(shí)行注漿堵水和疏水措施，排除隱患。
(五)防止冒頂事故的措施。
1、加強(qiáng)采掘工作面頂板管理工作，特別是綜采工作面初次放頂和老頂來壓期要加強(qiáng)支護(hù)；
2、搞好工作面端頭支護(hù)；
3、嚴(yán)禁空頂作業(yè)；
4、加強(qiáng)支架的管理和維修。
(六)避難硐室和避災(zāi)路線。
井下一旦發(fā)生水、火等災(zāi)難時，礦工應(yīng)迎風(fēng)而行，尋找安全出口。若當(dāng)自救器在其有效時間內(nèi)不能到達(dá)安全出口地點(diǎn)或撤退路線被阻等情況下，礦工應(yīng)迅速進(jìn)入就近的避難硐室，等待救援人員。
(七)礦山救護(hù)大隊的設(shè)置。
要有處理各種災(zāi)害的礦山救護(hù)隊，并且給他們配備相-95-。
應(yīng)的技術(shù)裝備。礦山救護(hù)隊要設(shè)氣體化驗(yàn)、修理、氧氣充填、礦燈充電、汽車司機(jī)和后勤管理人員為礦山救護(hù)服務(wù)。
總之，礦井生產(chǎn)要嚴(yán)格遵守《煤礦安全規(guī)程》和《工作面作業(yè)規(guī)程》等有關(guān)安全規(guī)定，執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，并同時加強(qiáng)對職工的安全意識和自救能力的培訓(xùn)，才可達(dá)到安全生產(chǎn)的良好效果。
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第十章設(shè)計礦井基本技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
第一節(jié)勞動定員和勞動生產(chǎn)率。
勞動定員是依據(jù)初步設(shè)計規(guī)定的礦井規(guī)勞動范和勞動效率來計算來確定正常生產(chǎn)經(jīng)營活動需各類人員數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)的工作。
一、定員范圍。
礦井設(shè)計定員的范圍是達(dá)到設(shè)計生產(chǎn)能力對所需要的全部生產(chǎn)工人，管理人員，服務(wù)人員和其他人員其中生產(chǎn)工人與管理人員之和稱為原煤生產(chǎn)人員。
二、定員依據(jù)。
1、《煤炭工業(yè)設(shè)計規(guī)范》規(guī)定的各種礦井設(shè)計必須達(dá)到的礦井原煤全員效率指標(biāo)。
-97-。
5%-8%;其他人員占原煤生產(chǎn)人員的3%-5%。
3、各類人員在籍人數(shù)=出勤人數(shù)在籍系數(shù)。
4、各類人員在籍系數(shù)為：井下工人為1.4-1.5，地面工人為1.3-1.4，管理人員、服務(wù)人員及其他人員為1.0。
三、定員方法。
用原煤全員效率反算定員總數(shù)的方法來確定各類人員1計算原煤生產(chǎn)人員出勤人數(shù)。
日原煤生產(chǎn)人員的出勤人數(shù)=礦井設(shè)計日產(chǎn)量(噸)/原煤全員效率(噸/人)。
根據(jù)《設(shè)計規(guī)范》，本礦全員效率取10t/人。
則：本礦日產(chǎn)原煤生產(chǎn)人員出勤人數(shù)=3636/10=360。
其中：原煤生產(chǎn)人員包括管理人員和生產(chǎn)人員。
管理人員出勤人數(shù)=原煤生產(chǎn)人員出勤人數(shù)*11%=360*11%=40人。
生產(chǎn)人員出勤人數(shù)=原煤生產(chǎn)人員出勤人數(shù)*89%=320*89%=320人。
地面工人出勤人數(shù)=生產(chǎn)工人出勤人數(shù)*35%=320*35=102人。
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2計算非煤生產(chǎn)人員的人數(shù)。
計算非煤生產(chǎn)人員包括服務(wù)人員和其他人員。
服務(wù)人員出勤人數(shù)=原煤生產(chǎn)人員出勤人數(shù)*5%=360*5%=18人。
其他人員出勤人數(shù)=原煤生產(chǎn)人員出勤人數(shù)*7%=360*7%=25人。
四全員效率。
根據(jù)煤炭工業(yè)計劃與統(tǒng)計常用指標(biāo)計算辦法，按下列公式計算礦井設(shè)計全員效率。
第二節(jié)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表。
根據(jù)礦井的地質(zhì)條件，礦井開拓方式，采煤方法，各生產(chǎn)系統(tǒng)的主要技術(shù)方案，及設(shè)備選型，采區(qū)及回采工作面數(shù)目和主要參數(shù)，建井工期安排，定員人數(shù)投資，生成成本及工作制度等方案和指標(biāo)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)表。
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-101-。
-102-。
致謝。
-103-。
識的過程中，那些曾經(jīng)給我上課的老師的身影一一在我腦海閃現(xiàn)，正是以他們?nèi)陙韨魇谖业闹R做基礎(chǔ)，才是讓我順利完成畢業(yè)設(shè)計。所以我也要借此機(jī)會對所以教過我的老師表達(dá)深深的謝意。另外還要特別感謝為我打開采礦這個學(xué)科的大門的刑存恩老師和李老師。最后謝謝那些在文章寫作過程中給我各種幫助的同學(xué)們。
采礦專業(yè)學(xué)生：韓鵬飛。
-104-。
太原理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明。
設(shè)計參考資料目錄。
一、技術(shù)政策部分：
1、《煤礦安全規(guī)程》煤炭工業(yè)出版社。10。
2、《煤炭工業(yè)設(shè)計規(guī)范》煤炭工業(yè)出版社。9。
3、《礦山安全條例》和《礦山安全監(jiān)察條例》。
4、《煤炭工業(yè)技術(shù)政策》煤炭工業(yè)出版社。9。
二、參考書刊部分。
1、《采礦工程設(shè)計手冊》(上中下冊)張榮立等煤炭工業(yè)出版社。
2、《采礦學(xué)》徐永忻中國礦大。
3、《煤礦開采方法》煤炭工業(yè)出版社。
4、《井巷工巷》。
5、《煤礦地質(zhì)學(xué)》。
6、《通風(fēng)與安全》。
7、《井巷設(shè)計》。
8、《礦山電工》。
采礦工程論文篇十四
我熱愛測量及其相關(guān)專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學(xué)了制圖、力學(xué)、測量等工程專業(yè)的理論與實(shí)踐知識，還學(xué)習(xí)了有關(guān)施工與組織設(shè)計的知識，并且以社會對人才的需求為向?qū)?，努力使自己向?fù)合型人才方向發(fā)展，在課余時間，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，熟悉使用shotoshop、cad制圖,熟練使用網(wǎng)絡(luò)。在校期間參加各種考試，并取得了優(yōu)異成績。
過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。
采礦工程論文篇十五
畢業(yè)設(shè)計是采礦工程專業(yè)最后一個教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是使本專業(yè)學(xué)生運(yùn)用大學(xué)階段所學(xué)的知識聯(lián)系礦井生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行礦井開采設(shè)計，并就本專業(yè)范圍的某一課題進(jìn)行較深入的研究。以培養(yǎng)和提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力，是學(xué)生走上工作崗位前進(jìn)行的一次綜合性能力訓(xùn)練，也是對一個采礦工程技術(shù)人員的基本訓(xùn)練。
本次設(shè)計的內(nèi)容是同家梁礦12-1#、14-3#號煤層初步設(shè)。
計。是在同家梁礦井田概況和地質(zhì)特征的基礎(chǔ)上，結(jié)合搜集到的其它相關(guān)原始資料、運(yùn)用所學(xué)知識、參考《采礦學(xué)》、《煤炭工業(yè)礦井設(shè)計規(guī)范》、《采礦工程設(shè)計手冊》等參考資料，在輔導(dǎo)老師深入淺出的精心指導(dǎo)下獨(dú)立完成。在設(shè)計的過程中我受益非淺。此次畢業(yè)設(shè)計是根據(jù)國家煤炭建設(shè)的有關(guān)方針、政策，結(jié)合設(shè)計礦井的實(shí)際情況，遵照采礦專業(yè)畢業(yè)設(shè)計大綱的要求，在收集、整理、查閱大量資料的前提下，運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識獨(dú)立完成設(shè)計的。
通過本次設(shè)計，我看到了許多以往自己欠缺的地方，提高了綜合能力，知識水平有了很大的提高，由于本人的初次設(shè)計，錯誤難免，懇請各位老師指正。
本次設(shè)計的指導(dǎo)老師為常勇老師，同時還得到了于顯生、王斌等老師的悉心指導(dǎo)，他們在許多方面給予了寶貴意見，為了幫助我們順利、正確地完成畢業(yè)設(shè)計，經(jīng)常加班加點(diǎn)，犧牲了大量的工作時間和業(yè)余時間，在此表示衷心的感謝和深深的敬意！
由于本人水平有限，設(shè)計中難免存在錯誤和不足，懇請各位老師指正。
學(xué)生：韓鵬飛。
11月28號。
摘要。
本次設(shè)計是開采同家梁礦412盤區(qū)的12#、14#煤層，它位開同家梁井田的西南地區(qū)，因在井田的最末端，形狀像三角形，又稱后三角。煤層厚度分別為1.2-2.6m和0.8-4.76m,平均1.7m和2.7m，層間距平均最大為16.4m，最小6.4m，平均為9m。據(jù)盤區(qū)外圍資料調(diào)查該盤區(qū)為低瓦盤區(qū)，瓦斯涌出量平均為2.04m3/t，煤層有爆炸危險性。煤的自然傾向等級為易自燃。根據(jù)盤區(qū)涌水量預(yù)測，該盤區(qū)正常涌水量為0.8m3/min，最大涌水量為0.2m3/min。
風(fēng)方式為混合式，主扇工作方式為抽出式，采用立井單水平開拓，共開掘有三個進(jìn)風(fēng)井(副立井、八號斜井及碾子溝立井)，總?cè)腼L(fēng)量12293m3/min，和二個回風(fēng)井(西二風(fēng)井和西三風(fēng)井)，礦井總排風(fēng)量13147m3/min,總有效風(fēng)量10542m3/min,有效風(fēng)量率為80.2%。主、副及一號斜井及兩個風(fēng)井的斷面分別為33.2m2、18.8m2、19.63m2和19.63m2。
303、305、307、309、310、404、406、408、410、412、414盤區(qū)，目前正在開采的是410盤區(qū)，準(zhǔn)備設(shè)計的是412盤區(qū)，還有一個414盤區(qū)未開拓，其余的已開采完畢，目前礦井生產(chǎn)區(qū)隊置有：二個綜放隊和四個機(jī)掘隊。
關(guān)鍵詞：礦井；采煤方法；盤區(qū)；安全。
設(shè)計人：韓鵬飛、徐凱、王建業(yè)、陶、孫亞軍。
第一章井田概況及地質(zhì)特征。
第一節(jié)井田概況。
一、交通位置。
大同煤礦集團(tuán)公司同家梁礦井田位于大同煤田向斜中段東南側(cè)，地理位置在大同市西南約20km處，行政隸屬大同市南郊區(qū)所轄。其地理坐標(biāo)：東經(jīng)112°58′29″-113°06′41″;北緯40界；東北部與白洞礦毗鄰。
鐵路：
口泉鐵路支線從同家梁礦東南部穿過，并設(shè)有同家梁車站，自此向西沿口泉溝可達(dá)喬村，向東北經(jīng)平旺車站而交匯于北同蒲線及大秦線，南可達(dá)太原，東可至秦皇島，并可經(jīng)大同北抵集寧、呼市、二連；東達(dá)北京等地。大同地區(qū)在口泉、西韓嶺、湖東三地設(shè)編組站，煤炭貨運(yùn)及客運(yùn)十分便利。
交匯于北同蒲線及大秦線，南可達(dá)太原，東可至秦皇島，并可經(jīng)大同北抵集寧、呼市、二連；東達(dá)北京等地。大同地區(qū)在口泉、西韓嶺、湖東三地設(shè)編組站，煤炭貨運(yùn)及客運(yùn)十分便利。
口泉鐵路支線從同家梁礦東南部穿過，并設(shè)有同家梁車站，自此向西沿口泉溝可達(dá)喬村，向東北經(jīng)平旺車站而交匯于北同蒲線及大秦線，南可達(dá)太原，東可至秦皇島，并可經(jīng)大同北抵集寧、呼市、二連；東達(dá)北京等地。大同地區(qū)在口泉、西韓嶺、湖東三地設(shè)編組站，煤炭貨運(yùn)及客運(yùn)十分便利。
公路：
井田內(nèi)主要有口泉至王村公路通過，向東北可經(jīng)口泉至大同市而通往內(nèi)蒙、北京、河北各地，亦可自口泉向東交于大(同)-運(yùn)(城)公路干線，直達(dá)太原等地，區(qū)內(nèi)尚有若干簡易公路，公路交通亦十分方便。
采礦工程論文篇十六
摘要：
采礦工程處在一個十分特殊的時期。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，總體來說機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。但采礦工作者不可忽視挑戰(zhàn)的存在，要具有憂患意識。努力奮斗、實(shí)現(xiàn)國家采礦事業(yè)的高速發(fā)展和輝煌！
關(guān)鍵字：
采礦機(jī)遇挑戰(zhàn)大學(xué)生。
通過這學(xué)期對《采煤概論》的學(xué)習(xí)，使我對采礦工程專業(yè)有了一個清晰全面的認(rèn)識。在高考結(jié)束后的志愿填報中，報考采礦工程專業(yè)完全出于長輩的建議。通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，在我大體了解了這個專業(yè)之后，我很慶幸當(dāng)時我做出了最正確的選擇！
采礦工程專業(yè)地礦類專業(yè)，主要研究學(xué)習(xí)礦床開采的理論和方法，發(fā)展礦業(yè)新技術(shù)。采礦工程專業(yè)自西方起步比較早，在西方產(chǎn)業(yè)革命期間便已初具規(guī)模。我國在清末也已開始設(shè)立采礦工程專業(yè)，現(xiàn)在已有好多高校設(shè)立此專業(yè)，為我國的采礦事業(yè)輸送了大批人才。
采礦工程專業(yè)涉及巖體力學(xué)、工程力學(xué)、采礦學(xué)、礦井通風(fēng)與安全、電工與電子技術(shù)、采礦機(jī)械、礦山企業(yè)管理與技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析等多個學(xué)科。此外，地質(zhì)學(xué)、考古學(xué)、科學(xué)技術(shù)史也在采礦工程專業(yè)中有所滲透。
進(jìn)入二十一世紀(jì)以后，采礦技術(shù)突飛猛進(jìn)，發(fā)展極為迅速。達(dá)到了歷史的最高水平。但是，繁榮的表面依然沒能夠掩飾住背后的諸多問題和挑戰(zhàn)。作為這個專業(yè)的大學(xué)生一定要抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自己的價值。為祖國的煤炭事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
授(中國礦業(yè)大學(xué)教授，中國工程院院士)、鮮學(xué)福教授(重慶大學(xué)博士生導(dǎo)師、教授，中國工程院院士)等優(yōu)秀人才，在他們的共同努力下，一大批高質(zhì)量的科研成果相繼問世，對中國采礦業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動作用，奠定了采礦業(yè)的高質(zhì)量高素質(zhì)發(fā)展的基礎(chǔ)。
采礦工程專業(yè)承擔(dān)推進(jìn)采礦技術(shù)的發(fā)展，使采礦工程符合安全、經(jīng)濟(jì)、高效的高質(zhì)量水平的理論研究。國際上各個國家由于其采礦業(yè)生產(chǎn)過程中的龍頭地位，對此歷來極為重視，投入了巨大的人力、物力和財力。
前蘇聯(lián)莫斯科動力學(xué)院，美國休斯頓大學(xué)、埃及開羅大學(xué)等，世界著名高等學(xué)府均在采礦工程專業(yè)的研究過程中，取得了豐碩的研究成果。采礦工程專業(yè)和自動控制、系統(tǒng)論、計算機(jī)等高新技術(shù)密切相關(guān)，緊密結(jié)合，較大地促進(jìn)了采礦工程基礎(chǔ)理論研究的進(jìn)展和采礦技術(shù)的巨大的提高，其影響程度之深、范圍之廣均達(dá)到了歷史最高水平。
效率差環(huán)境污染嚴(yán)重等現(xiàn)象，由于理論的研究而得到了緩解。向自動化、環(huán)?；l(fā)展的專業(yè)發(fā)展動態(tài)和趨勢業(yè)已形成，并在具體生產(chǎn)過程中取得了大量的應(yīng)用和推廣。
采礦工程在發(fā)展道路上曾經(jīng)持續(xù)的低迷。但在新時期國家“百花齊放”般的社會主義經(jīng)濟(jì)中，采礦工程迎來了真正意義上的春天。
第一，我國能源結(jié)構(gòu)要求采礦工程的高速發(fā)展。從我國的一次性由于歷史原因，中國一度實(shí)行自給自足的內(nèi)向型能源發(fā)展戰(zhàn)略?；谥袊禾抠Y源儲量豐富，勘探、開采等技術(shù)相對于石油、天然氣而言具有較大優(yōu)勢，中國成為當(dāng)今世界上能源結(jié)構(gòu)以煤炭為基礎(chǔ)的少數(shù)國家之一。
由于從世界能源消費(fèi)情況來看，石油和天然氣是能源消費(fèi)的主流，我國的能源消費(fèi)中油、氣的消費(fèi)量每年以4%以上的速度在不斷增長，中國也成為世界第二大石油消費(fèi)國。但自身石油儲量不高的先天因素決定了中國的石油45%依賴與進(jìn)口，這就制約了我國經(jīng)濟(jì)的。發(fā)展。所以，煤炭事業(yè)的發(fā)展必然更能引起國家的重視，比如煤煉油的技術(shù)便得到了國家的大力支持。
第二，高速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)為采礦技術(shù)的發(fā)展帶來了很好的發(fā)展契機(jī)。采礦工程這門學(xué)科涉及到的專業(yè)領(lǐng)域極多。而科學(xué)技術(shù)成果的不斷進(jìn)步必然可以推動采礦技術(shù)的不斷進(jìn)步。當(dāng)然，采礦的專家學(xué)者一定要牢記“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”的箴言。不斷將最新的科學(xué)技術(shù)成果運(yùn)用到采礦技術(shù)上來。
第三，中國“入世”以來，不斷暴露出來采礦工程人才的缺乏。這一點(diǎn)極大地制約了我們采礦技術(shù)的發(fā)展及中國經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步。國家已經(jīng)關(guān)注到這個嚴(yán)峻的問題。相信政府一定會在這段時間內(nèi)對采礦投入更大的精力。國家對該行業(yè)的重視，將會使采礦工程專業(yè)在一段時間的低潮出現(xiàn)反彈，這個趨勢是不可避免的。
經(jīng)歷艱難困苦的嚴(yán)冬之后，采礦工程終于來到了一個真正屬于自己的春天。相信采礦工程的從事人員會抓住這個機(jī)會。相信在不久的將來，采礦技術(shù)會取得突飛猛進(jìn)的發(fā)展。相信在采礦工程的明天一定是無比輝煌！
在新時期下，我們看到了采礦工程的機(jī)遇已經(jīng)到來。但是，采礦工程同樣也面臨著極為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)！
我國的煤炭儲量雖然豐富，但是可采的數(shù)量還十分有限。當(dāng)然，隨著采礦技術(shù)的不斷進(jìn)步，可采儲量是會無限接近于實(shí)際儲量?？墒牵雽?shí)現(xiàn)采礦技術(shù)的提高我們還有很長一段路要走。
首先，就如今采礦的現(xiàn)狀來看，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如想象中那么樂觀。煤礦安全事故頻發(fā)便是采礦工程專業(yè)面臨的諸多挑戰(zhàn)中十分嚴(yán)重的一個。我剛剛開始接觸采礦工程這個專業(yè)，可能一些看法被專業(yè)人士聽起來還十分的幼稚。但我實(shí)在是對煤礦事故發(fā)生如此之頻繁感到極大地不解。
我們的科學(xué)技術(shù)都已經(jīng)可以使人類在遠(yuǎn)在萬里之外的太空中自由漫步，可我們卻不能安心的在地下幾百米的地方工作。我覺得煤礦事故發(fā)生的原因并不是技術(shù)不行，而是認(rèn)為的因素。在安全的這個問題上，我們采礦人應(yīng)該十分的嚴(yán)謹(jǐn)，生命貴于一切，在生命的問題上，任何人都不可以有一絲一毫的馬虎！
其次，技術(shù)和設(shè)備落后仍是我們還沒有完全解決的難題?！拔母铩睂ξ覀儾傻V的傷害極大，導(dǎo)致在改革開放三十多年，采礦人一直在落后中不斷掙扎。歷史早已證明了，封閉就必然導(dǎo)致落后，而開放往往引導(dǎo)進(jìn)步和奇跡。在采礦工程界這個定理同樣十分適用。在技術(shù)和設(shè)備落后的條件下，更需要我們不斷學(xué)習(xí)，推動事業(yè)的進(jìn)步。
除此以外，采礦工程專業(yè)還存在的另一重大問題便是環(huán)境破壞問題。采煤長期以來一直。
存在著環(huán)境破壞的問題。在采礦工程的專家學(xué)者孜孜不倦的辛勤努力下，已經(jīng)解決了大批的難題?？墒侨源嬖谝恍┥形唇鉀Q的課題等待人們研究解決。比如采礦所引起的地面下沉，土地鹽堿化就還沒有得到妥善的解決。這些問題不斷困擾著人們自身的生活，而且關(guān)系到采礦的質(zhì)量、效率和成本等諸多問題。
最后，不得不提的便是采礦行業(yè)內(nèi)部一些不合理的現(xiàn)象。采礦工程缺乏足夠的宣傳，而且由于我國的采礦工程專業(yè)起步較晚，現(xiàn)在工作者的素質(zhì)還有待提高。致使外界普遍對采礦工程這個行業(yè)的認(rèn)識不足。有一些人認(rèn)為采礦行業(yè)是暴利行業(yè)，認(rèn)為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)只顧賺錢而忽視了工人的安全和各種待遇。如果這種觀點(diǎn)一直存在下去，采礦工程難以得到社會上的大力支持，也使得愿意奉獻(xiàn)于祖國能源事業(yè)的人數(shù)量有限。
挑戰(zhàn)總是會有的。關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸μ魬?zhàn)，應(yīng)對挑戰(zhàn)。我相信憑借采礦專家和學(xué)者的不斷努力和迎難而上的精神，采礦工程面臨的諸多困難一定可以得到完美的解決！
5.抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。
第一、堅持改革開放。中國的采礦工程理論研究必須和世界接軌，封閉就會落后，落后就是沉淪，沉淪就是滅亡，知識經(jīng)濟(jì)，一體化進(jìn)程是任何國家任何個人都不能回避的。
這個接軌就是借鑒世界各國研究的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和計算機(jī)，自動控制等先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)大膽結(jié)合并和中國生產(chǎn)特點(diǎn)相結(jié)合，形成具有特色的采礦工程研究模式。除了不斷借鑒國外的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)以外，我們還要注意學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的管理模式和經(jīng)營理念，不可以墨守成規(guī)，要敢于變革，敢于嘗試，用于創(chuàng)新。
第二、重視教育，加強(qiáng)人才培養(yǎng)。現(xiàn)在的采礦工程專業(yè)還應(yīng)該算是一個比較冷門的專業(yè)，要求國家必須加大對采礦工程的支持，投入更多的資金和力度，完善采礦工程專業(yè)的教育模式和制度。注重培養(yǎng)采礦工程專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)。只有堅定不移的實(shí)行“人才興國”的戰(zhàn)略，才能為采礦工程專業(yè)不斷注入新的活力，推動采礦技術(shù)不斷向前發(fā)展。
6.新時代的采礦大學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。
毫無疑問，采礦工程的輝煌需要我們的共同努力。采礦工程的前輩們已經(jīng)為采礦工程投入了自己的全部青春和激情。采礦人的旗幟即將被交到我們年青一代的手中。所以培養(yǎng)自己的素質(zhì)尤為重要。
我已提到，制約我國采礦技術(shù)的發(fā)展最主要的原因就是人才的培養(yǎng)。我很榮幸的進(jìn)入了這個專業(yè)。找到了自己這一生的歸宿和目標(biāo)。作為一名采礦工程專業(yè)的大學(xué)生，我們應(yīng)該明確時代所賦予我們的責(zé)任，接過時代的大旗。用我們自己的力量推動祖國煤炭事業(yè)的發(fā)展。
首先，我們應(yīng)該建立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。學(xué)生時期的學(xué)風(fēng)好壞決定著以后一個人對待自己事業(yè)的態(tài)度，也決定了一個人對自己專業(yè)知識使的掌握程度?；诖?，我們大學(xué)生應(yīng)該首先養(yǎng)成勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自己的整體素質(zhì)。培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作態(tài)度。所以，大學(xué)生首先應(yīng)該將自己應(yīng)該掌握的知識掌握牢固。為以后更好的參加工作做好準(zhǔn)備。
其次，培養(yǎng)我們自身的工作素質(zhì)。采礦工程是一個比較特別的專業(yè)，涉及學(xué)科極廣。要求我們在學(xué)好專業(yè)知識的同時，要注重培養(yǎng)自己各方面的技能。比如，當(dāng)今采礦技術(shù)正向機(jī)械化、高效化和環(huán)?；姆较蜻~進(jìn)，要求我們要注意培養(yǎng)自己的環(huán)保、科技的意識。繼承采礦前輩艱苦樸素、吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。提高自己的身體素質(zhì)，為將來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，采礦專業(yè)的大學(xué)生還要用科學(xué)意識。8當(dāng)今科學(xué)技術(shù)日異月新，可是，將科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為采礦生產(chǎn)力的能力還有很大的進(jìn)步空間。
當(dāng)前采礦界極其缺乏將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的專業(yè)人才，我國的煤炭資源開采歷史悠久，到現(xiàn)在已經(jīng)開始轉(zhuǎn)入深部開采，甚至有些地方已經(jīng)開始有了海底開采。我認(rèn)為整個采礦界的改革很快就要當(dāng)來，我們這一代人剛好趕上這改革大潮的風(fēng)頭浪尖。所以，在日常生活中，我們要在學(xué)好專業(yè)的同時，培養(yǎng)自己的科學(xué)意識和改革精神。
總之，我們這一代人的責(zé)任重大。這是歷史賦予我們的使命，也是我們無限的光榮。我們大學(xué)生要直面歷史的挑戰(zhàn)，勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，為早日實(shí)現(xiàn)采礦界的整體繁榮而不懈奮斗！
綜上所述，采礦工程處在一個十分特殊的時期。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，總體來說機(jī)遇大于挑10戰(zhàn)。但采礦工作者不可忽視挑戰(zhàn)的存在，要具有憂患意識。努力奮斗、實(shí)現(xiàn)國家采礦事業(yè)的高速發(fā)展和輝煌！
采礦工程論文篇十七
在采礦工程進(jìn)行的過程中一直都存在著錨噴支護(hù)技術(shù)的質(zhì)量問題，這些問題導(dǎo)致整個工程不能順利進(jìn)行，開采質(zhì)量達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。對該項(xiàng)技術(shù)的質(zhì)量因素進(jìn)行分析對于整個采礦工程具有十分重要的意義。
當(dāng)前采礦工程中最常使用的就是錨桿支護(hù)技術(shù)，隨著實(shí)踐的不斷深入，這項(xiàng)技術(shù)在采礦工程中的作用逐漸顯現(xiàn)出來，下面我們就對這些作用分別進(jìn)行闡述。
1.1懸吊作用。
懸吊作用是錨桿支護(hù)技術(shù)在采礦工程中表現(xiàn)出來的最為直接的作用。當(dāng)采礦工程中出現(xiàn)了老頂比較堅固，新頂比較脆弱的情況下，錨桿就能夠?qū)⒌撞康膸r層懸吊到老頂上，這樣就能夠承擔(dān)起巖石的重量從而保證巷道的穩(wěn)固性。該種作用具有十分現(xiàn)實(shí)的價值。通過大量的實(shí)踐表明，巷道的上面如果沒有堅固的頂層，錨桿也能夠起到懸吊的作用，這也表明了不論是什么情況，錨桿都能夠起到支護(hù)的作用。
1.2錨桿的組合梁作用。
組合梁理論的提出主要是為了能夠和懸吊理論相結(jié)合，發(fā)揮出更好的作用。該種理論更加適合多層的有一定厚度的巖層造成的巷道頂板，工作原理則是巷道內(nèi)的巖層沒有可以懸吊的點(diǎn)，這時就可以借用錨桿的拉力實(shí)現(xiàn)把多層巖層組合起來，進(jìn)而起到支護(hù)作用。同時還可以借用錨桿本身的抗剪能力，組織層與層之間的錯位現(xiàn)象，有效地避免在壓力作用下發(fā)生變形現(xiàn)象，提高了巷道頂板的穩(wěn)固性和強(qiáng)度。雖然這一理論得到了實(shí)踐的證實(shí)，但是工程中應(yīng)用到的情況非常少，所以也沒有進(jìn)一步提高技術(shù)水平的數(shù)據(jù)。這就使得該項(xiàng)作用在工程實(shí)踐中的應(yīng)用具有一定的局限性。
1.3錨桿的減跨作用。
當(dāng)采礦工程中的巷道頂板巖層存在一定的不穩(wěn)定性，我們可以使用錨桿作為頂板的支撐點(diǎn)，這樣就等于把頂板兩端的巖層相連接，起到了一定的減跨作用，減少了頂板的撓度，同時頂板的彎曲應(yīng)力也有所降低，提高了頂板的穩(wěn)定性。這個理論的提出主要依據(jù)就是錨桿的懸吊作用，但是該種方法并不能夠提供相關(guān)的錨桿支護(hù)參數(shù)設(shè)計方法。
2.1影響錨桿支護(hù)質(zhì)量的內(nèi)在因素。
2.1.1樹脂錨固劑質(zhì)量的影響樹脂錨固劑是錨桿支護(hù)技術(shù)應(yīng)用中必須使用到的物質(zhì)，該種物質(zhì)的好壞直接關(guān)系到錨桿支護(hù)的質(zhì)量，下面我們就具體談?wù)勗撐镔|(zhì)。
(1)包裝紙的影響。樹脂錨固劑的外包裝大使用醋酸纖維紙，這種紙不能受潮，不能在陽光下暴曬，具有很大的脆性，同時柔韌性、抗水性能極差。這就使得在運(yùn)輸樹脂錨固劑的時候，一旦出現(xiàn)問題就會影響到錨桿支護(hù)的質(zhì)量。
(2)填料的影響。錨固劑本身是由大量填料組成的，其材料為白云粉和石英砂。在混合的時候如果不均勻就會導(dǎo)致填料表面的吸濕性不一致，所以填料的配比度以及量的多少都應(yīng)該注意，保證錨固劑的質(zhì)量。
(3)溫度的影響。溫度對于錨固劑的質(zhì)量有很大的影響，溫度越高需要的凝膠時間就越短，反之則越長。因?yàn)榫虾途碌臏囟纫约安煌竟?jié)的溫度是不一樣的，都會影響到錨固劑的質(zhì)量。
2.1.2錨桿桿體質(zhì)量的影響錨桿桿體是由圓鋼或螺紋鋼加工而成。影響錨桿體質(zhì)量的因素有兩個。
(2)焊接桿體的焊口及左旋錨桿的圈焊口處破壞了桿體原來的韌性，使得桿體受拉時被損壞，當(dāng)巷道壓力大時，將會切斷或拉斷錨桿桿體造成冒頂事故。因此，在焊擋圈時不得燒壞桿體，同時除材質(zhì)達(dá)標(biāo)外，尾部絲扣可采用滾壓工藝。
2.2影響錨桿支護(hù)質(zhì)量的外在因素。
錨桿的施工主要靠人工操作完成，不僅工序多，而且要求也非常嚴(yán)格，無論哪一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響錨桿的支護(hù)質(zhì)量。
2.2.1錨桿眼質(zhì)量的影響錨桿眼的眼深、角度、孔內(nèi)粉塵或積水、孔徑等都是影響錨桿支護(hù)質(zhì)量的重要因素。
(1)錨桿眼深度的影響。錨桿眼的深度是保證錨桿桿體錨固長度的重要因素。當(dāng)錨桿眼超過設(shè)計眼深時，錨桿桿體插不到眼底，樹脂藥卷不能全部攪拌，降低了錨固力，不利于集中錨固。當(dāng)錨桿眼小于設(shè)計的眼深時，錨桿外露過長，降低了錨桿的預(yù)緊力。所以，在實(shí)際操作中，應(yīng)嚴(yán)格控制鉆孔深度。
(2)錨桿眼角度的影響。錨桿的安設(shè)角度是保證錨桿桿體錨固深度的重要因素。若不嚴(yán)格按要求角度打錨桿眼，將不能保證錨固端錨入規(guī)定層位，不能保證錨桿懸吊作用的發(fā)揮，使錨桿的整體支護(hù)效果降低。
(3)錨桿眼內(nèi)粉塵和積水。錨桿眼內(nèi)的粉塵和積水若清洗不凈，相當(dāng)于在錨固劑配料中加入了粉塵和水，從而削弱錨固劑的強(qiáng)度。因此，安裝錨桿前應(yīng)先把打好的錨桿眼用壓風(fēng)把里面的巖粉或積水吹凈，以保證錨固劑的強(qiáng)度。
2.2.2錨桿安裝的影響錨桿桿體一般采用左旋麻花圓鋼錨桿或左旋無縱筋高強(qiáng)度螺紋鋼錨桿，在裝入錨孔內(nèi)攪拌時，應(yīng)按順時針方向攪拌，這樣錨固段密度不斷增大，錨固力也就越來越大。反之，將導(dǎo)致錨固劑向眼外推出，降低了錨固力。同時，安裝好的錨桿應(yīng)有一定的預(yù)緊力，一般預(yù)緊力矩應(yīng)在140n/m以上，這樣才能充分發(fā)揮錨桿主動及時支護(hù)的優(yōu)點(diǎn)，所以，安裝錨桿時應(yīng)待樹脂凝固后，按要求及時擰緊螺母。
3.1巷道圍巖的強(qiáng)度。
通常而言，軟弱圍巖易發(fā)生變形并受到破壞，因此想要維持其穩(wěn)定性相對困難一些。隨著圍巖強(qiáng)度的不斷增大，其承載能力隨之增強(qiáng)，但是當(dāng)圍巖的強(qiáng)度超過某一定值后，隨著圍巖強(qiáng)度的改變，其頂板的移近率的變化很小，這主要是由于圍巖的自承力可以將部分及所有荷載進(jìn)行承擔(dān)。
3.2地應(yīng)力。
地應(yīng)力主要包括自重應(yīng)力以及地質(zhì)構(gòu)造應(yīng)力等等。地應(yīng)力大小也直接影響著巷道圍巖的變形及破壞程度，因此也是巷道錨桿支護(hù)技術(shù)施工過程的主要影響因素之一。自重應(yīng)力的大小同巖層的容重及其埋藏深度有關(guān)，若埋深增加，則圍巖的變形量也隨之增加，因而其穩(wěn)定程度會逐步減弱。對于地質(zhì)構(gòu)造應(yīng)力而言，其地質(zhì)構(gòu)造越發(fā)育，圍巖完整性則越差，因而穩(wěn)定性也越差。
3.3采動集中壓力。
對于回采工作面壓力而言，其前后的采動壓力同直接頂、老頂強(qiáng)度密切相關(guān)。直接頂厚度同采高比越大，其老頂?shù)膲簭?qiáng)越小，對于鄰近巷道的影響也越小。若其比值大于某值之后，老頂垮落錯動將不會對巷道造成太大影響。煤層的超前壓力會對巷道的圍巖產(chǎn)生較大影響，再加上采動壓力的疊加，因而兩側(cè)的采空巷道所受影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一側(cè)的巷道。
3.4巷道斷面的形狀及其尺寸。
當(dāng)在原始巖層中開鑿巷道時，由于，圍巖的應(yīng)力會隨著開鑿的進(jìn)行不斷發(fā)生改變，這就使得巷道的斷面形狀也在不斷變化。在這種情況下，我們可以使用錨桿支護(hù)及時來適應(yīng)不斷變化的斷面形狀，這樣就能夠保證巷道頂板的穩(wěn)固性。在采用錨桿支護(hù)及時的時候如果頂部和底部的巖石強(qiáng)度不大可能形成一些受到應(yīng)力作用而產(chǎn)生的小裂紋。通過大量的工程實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)巷道的寬度不斷增加，那么頂部和底部也會隨著不斷增大，而隨著巷道高度的`增加，兩邊的距離也會不斷減小。針對平頂型的巷道，圍巖只要會受到剪切力的作用，而且通常對巷道兩邊的上下部位作用明顯而且這種作用的強(qiáng)弱和巷道的高度和寬度有很大關(guān)系，寬度也大，剪切力的破壞就越大，高度的增加也會造成破壞增大。為了保證采礦工程的質(zhì)量以及施工效率的增加，就必須深入了解錨桿支護(hù)技術(shù)在工程中的重要性，不僅需要對相關(guān)理論進(jìn)行深入分析同時還應(yīng)該使其在工程實(shí)踐中被應(yīng)用。在工程實(shí)踐中不斷地總結(jié)出新的理論，找到影響其發(fā)揮的關(guān)鍵因素，并針對該種因素進(jìn)行深入分析，這樣才能夠在發(fā)現(xiàn)問題的時候盡快地找到解決的辦法。該種技術(shù)主要被應(yīng)用在采礦工程中的巷道建設(shè)，為了能夠促進(jìn)煤礦企業(yè)的發(fā)展，應(yīng)該不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識，進(jìn)而促進(jìn)礦產(chǎn)事業(yè)的不斷進(jìn)步。
(1)建立一套合理的錨桿支護(hù)設(shè)計方法。當(dāng)前全世界都在關(guān)注錨桿支護(hù)技術(shù)的設(shè)計方法，特別是近幾年采礦工程的不斷發(fā)展，更是需要先進(jìn)的設(shè)計理念和方法。我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，不斷完善我國的錨桿支護(hù)設(shè)計方法。
(2)選擇合理的錨噴支護(hù)結(jié)構(gòu)。由于地下巖層構(gòu)造十分復(fù)雜，有時地質(zhì)條件和人們預(yù)想的并不一致，所以針對不同的地質(zhì)條件應(yīng)該選擇最佳的錨噴支護(hù)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)因地制宜的制定出支護(hù)結(jié)構(gòu)。在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷開發(fā)出性能強(qiáng)的支護(hù)結(jié)構(gòu)，滿足不同地質(zhì)形態(tài)的需要。
(3)只有深入了解錨噴技術(shù)的原理才能夠不斷進(jìn)行完善。通過研究高強(qiáng)度的錨噴支護(hù)相關(guān)的材料，找到其中存在的問題，并找到最佳解決方法。
(4)煤層巷道中采用錨桿與錨索聯(lián)合支護(hù)進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)。當(dāng)前采礦巷道出現(xiàn)了斷面很大的現(xiàn)象，而且圍巖因?yàn)樗绍浂菀鬃冃危绻皇遣捎脝我坏闹ёo(hù)技術(shù)并不能夠達(dá)到相關(guān)規(guī)定，所以我們可以使用錨桿和錨索相結(jié)合的支護(hù)方式，這種方法能夠最大程度地發(fā)揮出二者的支護(hù)能力，同時還能夠取長補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)最佳的支護(hù)效果。
(5)完善錨噴支護(hù)的監(jiān)測工作。為了能夠進(jìn)一步保證錨噴支護(hù)技術(shù)的質(zhì)量，在工程后期應(yīng)該做好相應(yīng)的監(jiān)測工作，保證地下巷道的安全性。由于當(dāng)前對錨噴支護(hù)技術(shù)的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不是很深入，這就使得該技術(shù)存在著一定的缺陷，通過對該項(xiàng)技術(shù)的監(jiān)測能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題，這也是避免事故發(fā)生的重要方面。5結(jié)束語總而言之，錨噴支護(hù)技術(shù)對采礦工程的重要性是不言而喻的，在實(shí)際工程中，應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)問題，不斷深入地研究問題產(chǎn)生的原因并提出相應(yīng)的解決辦法，提高工程質(zhì)量。
采礦工程論文篇十八
過去的一年，中國郵政已經(jīng)成功地邁出了步入良性循環(huán)的第一步，今年是國家取消對郵政補(bǔ)貼的第一年，而對郵政普遍服務(wù)的補(bǔ)償機(jī)制尚未落實(shí)，在這種困難的情況下，將如何促進(jìn)郵政的可持續(xù)發(fā)展？影響郵政可持續(xù)發(fā)展的因素很多，但可歸結(jié)為兩個方面：
一是計劃經(jīng)濟(jì)形成的封閉保守和依賴保護(hù)觀念；
二是缺乏適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的經(jīng)營管理素質(zhì)和有效舉措。
本文將通過對危機(jī)感和職業(yè)化兩個相關(guān)問題的闡述，為企業(yè)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略提供借鑒。
中國有句古話說“生于憂患，死于安樂”，現(xiàn)代人講“沒有危機(jī)是最大的危機(jī)”，都是告誡人們要“居安思?！薄Ｆ髽I(yè)即人，只有居安思危，才能遇險不驚，應(yīng)變自如；否則就會束手無策，最終難逃被淘汰命運(yùn)。深圳華為公司正逢鼎盛時期，公司總裁卻要員工警惕“華為的冬天”，說：“十年來天天思考的都是失敗”，“沒有自豪感、榮譽(yù)感，而是危機(jī)感，也許這樣才存活了十年”。無獨(dú)有偶，一些經(jīng)營有方、功載史冊的大公司經(jīng)理，如海爾張瑞敏“如履薄冰”的心情，聯(lián)想柳傳志“不能打盹”的機(jī)制，無一不是在用危機(jī)感激勵員工。
毋庸諱言，中國郵政正面臨著一系列與可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)的生存危機(jī)。
一是認(rèn)識危機(jī)。
這些年的發(fā)展成果和進(jìn)步，有郵政自己的努力和貢獻(xiàn)，但首先是改革開放的結(jié)果，是市場需求增長拉動的結(jié)果。也就是說我們的發(fā)展進(jìn)步，還是外延擴(kuò)大為主，而內(nèi)涵提高不足。我們只要在經(jīng)營管理基礎(chǔ)工作、經(jīng)濟(jì)核算、經(jīng)營運(yùn)行效率和成本以及服務(wù)水平、質(zhì)量等方面認(rèn)真反思一下，就可以看出我們的內(nèi)在素質(zhì)和能力的提高究竟有哪些，還有多少差距。localhost不能客觀公正地估價成果與問題，就很難確立堅定的改革發(fā)展的目標(biāo)和信心。
二是市場競爭危機(jī)。
競爭就在身邊，它毫無情面地按照市場游戲規(guī)則，公平、公開評價和選擇產(chǎn)品與企業(yè)，優(yōu)勝劣汰。然而，計劃經(jīng)濟(jì)所形成的依賴思想和官商作風(fēng)，仍在影響著我們郵政職工的經(jīng)營觀念和行為，比如面對激烈競爭與經(jīng)營困境，總是埋怨客觀環(huán)境不利等。郵政因承擔(dān)普遍服務(wù)和某些義務(wù)而虧損，爭取國家補(bǔ)貼無可厚非，但不能停留在依賴保護(hù)上。郵政作為國民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)設(shè)施，雖有廣闊市場前景，又有遍布全國城鄉(xiāng)、至今仍獨(dú)一無二的實(shí)物傳遞網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢及信息、資金和物資三網(wǎng)合一發(fā)展電子商務(wù)的有利條件，但若缺乏競爭觀念和危機(jī)意識，就會給競爭對手留下機(jī)會，一個由運(yùn)輸行業(yè)在大城市組建并很快溝通全國城鄉(xiāng)的實(shí)物配送網(wǎng)絡(luò)將會站立在郵政面前。誠然，“郵政永遠(yuǎn)存在”沒錯，但這里的“郵政”是指“產(chǎn)業(yè)”，是指國家經(jīng)濟(jì)必須的基礎(chǔ)設(shè)施之一，也就是說市場需求必將永遠(yuǎn)存在，并非指某一經(jīng)營實(shí)體。這一產(chǎn)業(yè)的未來究竟由誰來經(jīng)營，經(jīng)營權(quán)和市場占有將通過市場競爭公平、公開選擇。
三是人才危機(jī)。
這是關(guān)鍵性的危機(jī)，面對加入wto和知識經(jīng)濟(jì)時代的要求，人才危機(jī)在我國有普遍性，郵政則更顯窘迫。人的素質(zhì)決定企業(yè)精神文化底蘊(yùn)，也決定企業(yè)應(yīng)對危機(jī)的能力。企業(yè)文化是指企業(yè)作為一個團(tuán)隊的群體意識和行為所形成的價值理念，它是由企業(yè)信譽(yù)、功能、地位、作用及其內(nèi)在素質(zhì)決定的企業(yè)靈魂。危機(jī)意識也是其構(gòu)成內(nèi)容之一。企業(yè)有了這個靈魂作支柱，在碰到風(fēng)險和災(zāi)難時，就能以巨大的`抗?fàn)幠芰﹃J過難關(guān)。現(xiàn)在我們常講的要與企業(yè)同生死共命運(yùn)，究竟在多大程度上體現(xiàn)為員工的理念和行為？具體到企業(yè)經(jīng)營困難和虧損時，為了使企業(yè)渡過難關(guān)，要大家減少收入，我們的領(lǐng)導(dǎo)和職工能愉快地接受嗎？人才決定企業(yè)命運(yùn)。日本松下公司運(yùn)用“冰船理念”激勵員工，在公司內(nèi)到處張貼內(nèi)容為一艘大船即將撞上冰山的招貼畫，上寫“能挽救這條船的惟有你”；美國波音公司則用“情景學(xué)習(xí)法”培訓(xùn)員工，放一盤錄像內(nèi)容為一家電視臺正在播出波音公司倒閉的新聞，畫面上一批批垂頭喪氣的波音員工正在走出公司大門。他們就是通過這些尚未發(fā)生的危機(jī)來激起員工的危機(jī)意識。而我們的教育培訓(xùn)，卻常常因“沒時間、缺資金”而放棄，有時搞一下也多是為應(yīng)付考核評估，真正為提高員工素質(zhì)、確立危機(jī)意識的人才培育實(shí)在太少了。
四是改革創(chuàng)新危機(jī)。
培養(yǎng)職業(yè)化人才不僅是解決人才危機(jī)的有效對策，也是實(shí)施郵政可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的決定性因素。所謂職業(yè)化，就是要做“內(nèi)行”。這是企業(yè)獲得良好經(jīng)濟(jì)效益的要求，更是社會進(jìn)步和國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基本條件，是實(shí)施兩個根本轉(zhuǎn)變的戰(zhàn)略舉措。由技術(shù)經(jīng)濟(jì)到知識經(jīng)濟(jì)時代，職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)和要求也在不斷提高。尤其是對企業(yè)和公司負(fù)有管理職責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，他們已不再是20世紀(jì)初期象征權(quán)力和地位的老板，也不應(yīng)是20世紀(jì)中期只對公司和員工負(fù)責(zé)的經(jīng)理，而應(yīng)是具有社會責(zé)任感、并能運(yùn)用知識和智慧為企業(yè)及客戶創(chuàng)造價值、善于激勵員工積極性的經(jīng)營管理專門人才。
當(dāng)然，職業(yè)化的內(nèi)涵很豐富，本文將僅針對與郵政經(jīng)營發(fā)展現(xiàn)狀有關(guān)的幾個問題作如下分析：
一是職業(yè)化的關(guān)鍵是建立健全管理基礎(chǔ)工作。
這一問題看似舊話重提，但卻是實(shí)實(shí)在在的需要。如在郵政經(jīng)營活動中所表現(xiàn)的宣傳推銷多、市場調(diào)查少，價格競爭多、服務(wù)對策少，單打獨(dú)斗多、集體策劃少，公關(guān)人手多、管理能人少，指標(biāo)任務(wù)多、培養(yǎng)提高少，以及一貫的重攬收輕投遞等都是觀念不適應(yīng)和管理基礎(chǔ)工作粗放的結(jié)果。在當(dāng)今社會，人們創(chuàng)造財富和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式已發(fā)生了根本變化，由資本起決定作用到“知識雇傭資本”起支配作用，但知識只有通過和管理相結(jié)合才能產(chǎn)生成果。管理已經(jīng)成為一切組織的基本功能，成為知識經(jīng)濟(jì)社會的基礎(chǔ)。加強(qiáng)管理基礎(chǔ)工作，就是要從本行業(yè)的屬性、特征和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律出發(fā)，科學(xué)合理地規(guī)劃設(shè)計網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和作業(yè)流程；為每一機(jī)構(gòu)、環(huán)節(jié)、工種確定明確的職責(zé)、功能和行為規(guī)則；組織實(shí)施員工培訓(xùn)和作業(yè)運(yùn)行，對作業(yè)過程和服務(wù)質(zhì)量制定標(biāo)準(zhǔn)要求并進(jìn)行嚴(yán)格的考核評價等。
二是職業(yè)化必須做到知己知彼。
知己，就是要了解郵政；知彼，就是要了解客戶。難道郵政員工還不了解郵政嗎？從一些考查中可知，郵政員工對郵政的了解多是感性認(rèn)識和表面化的，而對郵政產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)品的屬性、特征和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律以及郵政市場與市場營銷等方面深層次的認(rèn)識，與職業(yè)化要求還有一定差距。如對“郵政業(yè)務(wù)”這一名稱，郵政員工盡人皆知，但對“郵政業(yè)務(wù)”就是“郵政服務(wù)”，就是“郵政產(chǎn)品”這一概念缺乏認(rèn)識，因而要想真正提高郵政服務(wù)質(zhì)量就缺乏思想基礎(chǔ)。郵政服務(wù)作為一種特殊產(chǎn)品，也是商品，除只有一切商品的使用價值、價值和交換價值的基本屬性外，還有其他特殊屬性與特征：如非物質(zhì)屬性，是無形服務(wù)，無直觀性；市場交易時不涉及產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移，而是一種服務(wù)承諾；服務(wù)方式和完美程度多樣化、多變化又不易計量，所以要講求信譽(yù)，并采取多樣化市場營銷宣傳方式；服務(wù)產(chǎn)品是一次性消費(fèi)、客戶有多次反復(fù)使用可能，一定要堅持以優(yōu)質(zhì)服務(wù)留住客戶；服務(wù)產(chǎn)品不能積壓延誤，否則就會失去實(shí)際使用價值，對時限要求高，要迅速方便。此外，郵政服務(wù)性產(chǎn)品還具有兩重屬性和公用性，其結(jié)構(gòu)分類和效益也具有特別屬性與特征。作為郵政員工，若不了解郵政服務(wù)性產(chǎn)品的屬性與特征，缺乏完整的郵政產(chǎn)品觀念，也不了解產(chǎn)品決定企業(yè)的生命和前途，又怎么能熱愛它并愿為其奉獻(xiàn)一切呢？了解客戶當(dāng)然更重要，因?yàn)榭蛻羰鞘袌鲋鲗?dǎo)者。了解他們的需求和變化、堅持“客戶第一”，由盡力到盡心，投其所好，提供滿足，是決定郵政經(jīng)營發(fā)展和前途命運(yùn)的關(guān)鍵。所以，必須把重視產(chǎn)品和競爭對手的目光轉(zhuǎn)到重視市場客戶上來。
三是職業(yè)化還須抓好教育培訓(xùn)以提高員工素質(zhì)，這是實(shí)施職業(yè)化的根本舉措，也是加強(qiáng)管理基礎(chǔ)工作的主要內(nèi)容。
除了危機(jī)感與職業(yè)化外，可持續(xù)發(fā)展應(yīng)堅持的基本戰(zhàn)略方針還包括以下幾點(diǎn)：
首先是堅持以人為本的戰(zhàn)略方針。對企業(yè)經(jīng)營和可持續(xù)發(fā)展來說，以人為本應(yīng)體現(xiàn)在對內(nèi)對外兩個方面。對內(nèi)，就是要認(rèn)識員工的價值，尊重其人格，重視其尊嚴(yán)，并能為其工作、生活創(chuàng)造和諧寬松的環(huán)境條件，從而激勵員工發(fā)揮其主觀能動作用，甘愿為企業(yè)奉獻(xiàn)其聰明、才智、時間和精力；對外，就是要尊重客戶的人格和尊嚴(yán)，除為其提供優(yōu)質(zhì)、高效、低成本、高增值的產(chǎn)品和服務(wù)外，還應(yīng)站在客戶立場上，從客戶利益出發(fā)，為其創(chuàng)造價值并了解其需求和變化，應(yīng)把每一次營銷服務(wù)都當(dāng)成一次人們之間的溝通和信任，讓客戶享受一次做人的尊嚴(yán)，得到一次真正的滿足。不能把職工當(dāng)成簡單推銷工具，下任務(wù)讓其去擠占市場，而應(yīng)通過制定企業(yè)營銷戰(zhàn)略，認(rèn)真進(jìn)行市場調(diào)查預(yù)測，讓員工知道該做什么和怎么做，從而提高其發(fā)現(xiàn)市場和創(chuàng)造市場的主動能力，以促進(jìn)業(yè)務(wù)的穩(wěn)定增長。同樣，也不能把客戶只當(dāng)成銷售對象，一味推銷以致引起反感，而應(yīng)讓其感到真正是為他們的利益著想。
其次，要堅持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和作風(fēng)。
一是要認(rèn)真辦事，因?yàn)檎J(rèn)真的作風(fēng)往往比方法本身更重要，“認(rèn)真是管理成功的點(diǎn)金術(shù)”；
二是不能做假，老老實(shí)實(shí)做人做事，因?yàn)樽黾偌群θ?，也害己?/p>
三是承諾要兌現(xiàn)，說到做到、講究信用。求真務(wù)實(shí)的實(shí)質(zhì)就是要尊重客觀事實(shí)，不要人為炒作，更不要急功近利和短期行為。而要認(rèn)真探索并堅持按郵政本身內(nèi)在規(guī)律辦事，就能使之步入良性循環(huán)并持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
最后，是要改善思維方式、實(shí)行開放聯(lián)合經(jīng)營方針。
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