總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)驗和成果進行歸納與總結(jié)的重要手段。寫總結(jié)時，要注意語言簡練、準確，避免使用過多的廢話和冗長的句子。讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
實習(xí)期年度工作總結(jié)篇一
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始，對一些工作會感到無從下手，茫然不知所措，漸漸的，便學(xué)會開始著手做事。
在教育實習(xí)的三周內(nèi)，聽取指導(dǎo)教師的課；寫聽課記錄。完成了教學(xué)的教案和試講，得到指導(dǎo)教師、和同學(xué)們的建議；平時，協(xié)助教師批改作業(yè)，對同學(xué)進行個別答疑。了解教師的'工作安排并參與集體備課。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。
出于小學(xué)生對新老師的新鮮感，在教學(xué)時，他們能夠積極配合我的教學(xué)，認真聽講，學(xué)習(xí)吸收能力很強。只是我所教學(xué)的班級由于原任教師的教學(xué)模式與我所使用的教學(xué)模式有所不同而無法很好的接受。
此次的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生與我們那時的學(xué)習(xí)態(tài)度有明顯的不同。以前的學(xué)生可能有升學(xué)的壓力而比較認真學(xué)習(xí)，相比較之下，現(xiàn)在的學(xué)生甚至家長或多或少因為是義務(wù)教育而缺少這方面的關(guān)注。
一個月的實習(xí)，我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師；從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對平行班有一定處理能力的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
總而言之，感謝本次實習(xí)的學(xué)校、教師、班主任給予的支持和幫助！
實習(xí)期年度工作總結(jié)篇二
我在單位擔負出納管帳工作，我的工作宗旨便是“為全體xx人辦事”。我是這樣想的，也是這樣做的。全校有223名在職職工，62名離退休人員，50多名臨時工。我無論老少，等量齊不雅，經(jīng)心全意為人人做好辦事工作。
首先是工資。工資是人人的經(jīng)濟命脈，也是人們最關(guān)切，最關(guān)注的，我認真做好工資表的編制，工資項目仔細核對，做到萬無一失，不能讓任何一個人的個人利益受到損失。由于人員對照多，工資項也對照多，所以工作量很大，必須不厭其煩，認真仔細。一年來，我沒有一次失誤，順利的完成了本身的工作。現(xiàn)金的發(fā)放也是一件繁瑣的工作，200多人的布局工資，過節(jié)費，值班費等，每個月都多次有現(xiàn)金的發(fā)放，不能出任何毛病。我一個人現(xiàn)場辦公，要技藝矯捷，要心細如發(fā)，要監(jiān)督具名，要催匆匆領(lǐng)款，有時中午都不能休息。
其次是個人所得稅和公積金。人人都是教師，覺悟都異常高，個人所得稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，我為了完成人人積極自覺納稅的心愿，每個月都要進行兩次所得稅的核算工作，月初還要進行網(wǎng)上上報，并把稅款按時交到銀行。住房公積金是人人的福利，每年6月，我要依據(jù)每個人的年收入測算公積金數(shù)額，然后上報，并在每個月的月初到公積金治理處進行全校的公積金匯繳工作。公積金的提取是一項異常繁雜的工作，必要提供許多文件，在我的贊助與盡力下，已經(jīng)為100多位教師提取了公積金。
最后是其他雜項。由于學(xué)校人員較多，構(gòu)成對照繁雜，各類環(huán)境都有，我要負責的事情就對照多。有事業(yè)編制的，要向教委，人事局，財政局報表，有參加社會保障的人員和臨時工，要向勞動局，統(tǒng)計局報表。每年都邑有工資更改，這就會令我的工作量增加許多。職稱更改，工資項目就要更改4項;退休、調(diào)動，要光復(fù)印件，填申請表，變工資，變醫(yī)療手冊，公積金更改，社會保險增減;薪級、年終獎、教齡等更改，每年一次，橫表、豎表每人都要制三四張。
另外，管帳的日常工作我也完成的很好，每月按時結(jié)賬、對賬，跑銀行、教委、勞動局領(lǐng)任務(wù)，交表，網(wǎng)上統(tǒng)計局報表，校內(nèi)款待財政局、教委、物價局等上級單位的反省等等，工作繁忙而充足，樂在此中。呵呵!
說是臨時工作，也已經(jīng)干了三年了，那便是學(xué)?；ㄊ掷m(xù)的解決。今年我經(jīng)手的項目有三個。宿舍樓的開工，食堂加層籌劃審批、圖紙敲定，操場看臺驗收立案。一提到這些涉外事項，我是一肚子的苦水啊。費力不說，求爺爺，告奶奶，起早堵門找人，耗時辛苦等人，點頭哈腰求人，這一切都是為了xx人。
基建手續(xù)相當繁雜，一個項目從立項到驗收勝利，大約必要100多個手續(xù)，也就必要100多個章。學(xué)校的這三個項目立項申請、可行性研究申報都是我本身寫的，可行性研究申報專業(yè)性很強，涉及辦學(xué)政策，氣候，水文，地質(zhì)，施工，預(yù)算，招投標，固定資產(chǎn)等多項知識，我xx不停在學(xué)校工作，兩眼一抹黑。讓我做便是趕鴨子上架，但我照樣查材料，尋證據(jù)，改動多少次，終于完成了《申報》并通過了審批。還有便是完工申報，驗收申報，結(jié)算證明，消防申請，工程闡明等都是我自力完成，并通過了驗收和檢察。
食堂加層由xx第四設(shè)計院設(shè)計，為了完成籌劃、發(fā)改委的審批，我多次來回于設(shè)計院和xx之間，最累的一次是我和xx校長走了5里路然后坐公交車回xx，我們兩個早上出來辦手續(xù)，回到家已經(jīng)晚上7點了。
宿舍樓要開工扶植了，勘探人員來打眼取土質(zhì)，正是冬天，掛著五六級的風(fēng)，我卻必須拿著圖紙陪他們選點、打眼、取土。
一言難盡，冷暖自知。早晨沒上班就去辦公事，放工了還在跑手續(xù)，本身的本職工作還要完成，學(xué)校的基建項目也要迅速的順利進行，我?guī)缀鯖]什么余暇光陰，總之，我努力了，我為xx，為xx人奉獻了本身的力量。往后，我會加倍盡力，無怨無悔的工作，學(xué)校和職工的需求，便是我的責任。
1.嚴于律己，嚴格要求，遵章守紀，連合同志。自到公司上班以來，我能嚴格要求本身，每天按時上放工，正確處置懲罰好工作與私事的關(guān)系，從不因個人原因告假或耽擱公司的正常工作;同時我認真學(xué)習(xí)并嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度;連合同事，積極互助，晦氣于連合的事不做，晦氣于連合的話不說。
2.做好本職工作，包括日常賬務(wù)處置懲罰;月末結(jié)賬、出具和向領(lǐng)導(dǎo)上報財務(wù)報表等。
3.共同市審計局對我公司的審計運動。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)同意，先后多次提供公司相關(guān)的財務(wù)材料和工程材料。
4.改動和完善公司的財務(wù)治理制度。先后改動完善了《公司固定資產(chǎn)治理規(guī)定》、《公司報銷治理規(guī)定》、《公司資金付出治理規(guī)定》等。
5.為商砼公司建賬，使商砼的財務(wù)核算開始走上正?；?。為商砼有限公司新樹立帳套，設(shè)置管帳核算科目，并實時進行了相關(guān)的賬務(wù)處置懲罰。
6.幫忙施工單位、地稅局開局公司代征稅的手工稅票和發(fā)票。
7.共同財務(wù)司理和諧市交通委、市水利局、市扶植局和公司工程治理部編制并完善二期貸的款的使用計劃，與國家開拓銀行股份有限公司為首的銀團勝利簽署二期貸的款合同。
8.做好領(lǐng)導(dǎo)日常交辦的其他事務(wù)。
兩個月來，我盡管環(huán)抱自身工作職責做了必然的盡力，取得了必然的造詣，但我深知這點與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距，同時也犯了一些差錯。主要表現(xiàn)在：
1.本身來公司光陰短，一些環(huán)境還不熟悉，許多工作不能實時做出反映，做出讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的結(jié)果。我相信隨著工作的深入，我會做得更好。
2。對付公司的規(guī)章制度理解不敷透徹，違反了公司的規(guī)定。“打印門”變亂便是一個慘痛的教訓(xùn)，我已經(jīng)深刻認識到本身的差錯，并決心在往后的工作中杜絕此類變亂的發(fā)生，希望人人監(jiān)督。
3.自身的業(yè)務(wù)知識和才能還有欠缺，必要賡續(xù)地學(xué)習(xí)和進步。
4.工作方法措施上和工作態(tài)度還有待改進。
5.思想上存在惰性，沒有積極主動參加理論學(xué)習(xí)，有點闊別組織生活。
實習(xí)期年度工作總結(jié)篇三
20xx年x月x日——11月x日，我我懷著激動、興奮、忐忑的心情與同校的18名同學(xué)一起跟隨學(xué)院的指導(dǎo)老師到上海市七寶中學(xué)開展了為期十二個星期的教育實習(xí)活動。
七寶中學(xué)位于上海西南的千年古鎮(zhèn)七寶鎮(zhèn)，創(chuàng)建于19xx年，前身是上海南洋模范中學(xué)七寶分校，19xx年始列為上海市重點中學(xué)。19xx年成為上海市首批高標準現(xiàn)代化寄宿制高級中學(xué)之一。前兩年高考成績更是超越上海交大附中，隱隱要取代交大附中躋身上海四大名校之列，所以七寶是一所十分強的學(xué)校，那里的學(xué)生也是上海市最好的一批學(xué)生中的。
在實習(xí)的12周中，我擔任高一(5)班的實習(xí)班主任。實習(xí)班主任的路途雖然充滿了忙碌與艱辛，但是它使我對班主任工作有了新的認識和理解，在那里我學(xué)到了更多書本上學(xué)不到的東西。在與指導(dǎo)老師和學(xué)生的接觸交流中，我初嘗了身為人師快樂，也使我懂得班主任工作的繁瑣和艱辛，付出與回報，幸福與快樂。40天的實習(xí)讓我收獲頗豐、感觸良多。下面，我就這次實習(xí)班主任工作的一些經(jīng)驗和心得進行總結(jié)。
要管理好一個班級，首先是要較快地了解整個班級的情況。第一個禮拜見習(xí)周，原班主任戰(zhàn)老師并沒有向我們過多的講他們班的其他情況，而是讓我們更多的通過自己的觀察和發(fā)現(xiàn)來了解這個班，他告訴我們只有通過自己的了解和發(fā)現(xiàn)，我們才會有進步，有收獲。我很認同戰(zhàn)老師的觀點，所以見習(xí)周里，我通過平時的班級活動，像課間操、眼保健操等，他們的周記和他們的未來規(guī)劃認真去了解他們。漸漸地，在跟戰(zhàn)老師的交流及跟學(xué)生的合作中，我大概了解了班里的一些情況。
高一(5)班是一個很特殊的班級，，因為這個班是摸底考成績最差的班。所以相對于其他的班級的學(xué)生來說，我們班學(xué)生素質(zhì)相對要差一些，但并不代表學(xué)生就不好。因為我們初來咋到，對學(xué)生們還都一無了解，班級管理工作都還有點無從下手，所以了解整個班級的情況，就顯得非常的重要。經(jīng)過我一段時間的認真觀察，我發(fā)現(xiàn)這個班的學(xué)生其實很聽話，很有個性，特別是聽班主任的話。所以我告訴自己要多向班主任學(xué)習(xí)、請教。我還通過班干部了解班級的更多班級日常工作，為下周的班主任工作打下良好的基礎(chǔ)。為了增進對學(xué)生的了解，我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學(xué)生都不怎么和我說話，都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級，原因是彼此還不了解，這時我應(yīng)該采取主動，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。除了交流，我還給自己制定了一個計劃，在見習(xí)的一周內(nèi)，把全班同學(xué)的名字聯(lián)系個人，都記下來。這項工作盡管花了一些時間，因為我這個人天生對人不是特別能記人臉，但我覺得是非常有意義的一件事情。因為學(xué)生都希望從老師的口中能夠聽到自己的名字，這也是對學(xué)生的一種尊重，而且也會使學(xué)生更尊重你，更愿意和你交流，從而也達到了了解學(xué)生的目的。最后，還要多與原班主任交流溝通。班主任就是溝通班級的橋梁，她對班里的一切事物，每一個學(xué)生的特點都了如指掌。加強和班主任的溝通，讓我學(xué)到了更多的處理班級工作的方法。
見習(xí)周結(jié)束后，對班級情況已經(jīng)大致了解，學(xué)生也全部認識了，第二周正式接手班主任工作。
一、作好計劃，繁而不亂
班主任工作繁重異常，這是眾所周知的。因此，在開展班主任繁重的工作之
前，應(yīng)先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。古語有云：“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。” 這說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以至工作難以開展，不能達到預(yù)期的目標，而且將來還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。因此，開展班主任工作，一定要先作好計劃。
二、了解學(xué)生，交流溝通
作為一個班主任，一定要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習(xí)班主任，對學(xué)生的基本情況不了解，于是我利用見習(xí)的前三天，通過找原班主任了解情況，開班干部會議，找學(xué)生個別談話，悉心觀察等方式，來了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進生。同時，還通過批改周記、作文，中下午有空找學(xué)生聊天，自習(xí)課隨堂自修或備課，晚自修呆在答疑室?guī)兔Υ鹨?。深入班級，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進行心與心的交流溝通。通過以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。
三、做好自己，為人師表
老師的外在行為表現(xiàn)，對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。俗話說：“身教重于言教?！睙o論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對自己的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
四、尊重學(xué)生，貴在坦誠
在管理班級上，應(yīng)把學(xué)生當作一個平等的主體來對待，尊重學(xué)生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎(chǔ)上，應(yīng)該與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問題時，不要采用強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的接受。人無完人，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的過錯，只要知錯能改就可以了。當學(xué)生提出批評意見時，作為老師的我們，應(yīng)該虛心地接受，沒有因為“我是老師，我接受學(xué)生的批評，這樣多沒面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，平等地對待學(xué)生，這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。
五、善待后進，施予愛心
對待學(xué)生要一視同仁，不能有偏愛之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素，是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班上問題時，班主任要努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時，不要因為他是差生而嚴加指責，或他是好學(xué)生而裝作沒看見。要堅持平等原則，在某些場合，可對好學(xué)生從嚴要求，對差生寬容些。平時多找后進生進行特別輔導(dǎo)，了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況，給他們愛心與關(guān)懷。并找出原因，耐心勸導(dǎo)，這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。
通過實習(xí)，我也越來越深切地感受到班主任工作的重要、艱巨、深奧，它不僅僅是一項工作，更是一門藝術(shù)。要把這項工作搞好還需要很長一段時間的磨練和考驗。在以后的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為早日成為一名優(yōu)秀合格的班主任而奮斗。
實習(xí)期年度工作總結(jié)篇四
當我剛從學(xué)校畢業(yè)走向社會時，心里充滿了迷茫，不明白今后的路將走向何方一個偶然的機會：我在20xx年12月底參加奧捷五金江蘇有限公司的招聘考試，通過考試來到奧捷五金江蘇有限公司，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫忙下，于1月4日到奧捷五金江蘇有限公司實習(xí)三個月，經(jīng)過這三個月的實習(xí)，讓我對五金這個大家庭有了初步的了解，也對自己有了深刻的認識。
實習(xí)的時間快而又短暫，不知不覺實習(xí)的時間很快就過去了?；叵脒@段日子，我真的有很失落過，也有很認真過，很高興過，而此刻就是很珍惜這段經(jīng)驗。立刻就要回學(xué)校了，還有很多事情等著我去做，此刻重要的就是要對這段實習(xí)時間做個報告，也是對自己實習(xí)的鑒定。
在半年的實習(xí)生活以來。我學(xué)會了很多，也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理?；仡櫚肽暌詠恚瑥哪翘煺娴奈抑苯拥浇?jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到此刻穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地應(yīng)對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己就應(yīng)做的是什么，在挫折面前我就應(yīng)善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平潛力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。
在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗和社會實踐潛力，我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。
1、嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。上班伊始，我認真學(xué)習(xí)《辦公室人員日常行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度，并牢記于心，時刻提醒自己嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。如堅持每一天上班提早到單位，打掃辦公室衛(wèi)生，為同時創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。
2、認真學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識。我在制造二部辦公室經(jīng)?？匆恍╆P(guān)于寫作的書籍，參考一些機關(guān)文件及以往的資料，試著寫一些心得體會，并向前輩老師請教寫作相關(guān)的知識。
3、主動與同事交流，了解單位狀況，聽取同事對自己的批評和推薦。
4、用心參加單位組織的活動，如去產(chǎn)線支緩的義務(wù)勞動。
首先，心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要明白作為一個已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生，通常對自己的今后，感到很迷茫，而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這三個月的實習(xí)鍛煉，讓我認清了自己，并改掉眼高手低的毛病，真正地從基礎(chǔ)做起，從小事做起。
其次、對自己的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室，擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務(wù)等繁重工作，處于協(xié)調(diào)各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位，是公司的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為辦公室的一員，不是簡單的往凳子上一坐，聽聽電話，發(fā)發(fā)文件，需要的是眼活手快、會寫能跑。因此，今后我要加強這方面的鍛煉與學(xué)習(xí)。
第三、適應(yīng)新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶，不愿意做事，總感覺什么事必須會船到橋頭自然直，因此實習(xí)期間吃了不少的苦。經(jīng)過同事們的.幫忙，自己漸漸的適應(yīng)了新的工作環(huán)境，也學(xué)到了學(xué)校書本上沒有的知識--與同事相處的方法和用心地工作態(tài)度。
經(jīng)過三個月的實習(xí)，收獲良多，同時也認識到自己的不足。在工作上，有時比較粗心大意，不夠細心，干事謹慎有余，以至于縮手縮腳;在生活上，對于自己要求不太嚴格，在學(xué)校的一些壞毛病沒有徹底改正，自己做錯事時，帶有一種得過且過的心態(tài);在寫作上，基礎(chǔ)比較薄弱，腦子里裝的東西少，寫東西時需要輔助工具，比如電腦等，不能獨立的完成寫作。
1、加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高寫作潛力。多看有關(guān)寫作方面的書籍，經(jīng)常閱讀文件，了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等，充實自己的寫作素材。
2、用心參加自學(xué)考試，從中提高自己的認知水平，改變心態(tài)。
3、愛崗敬業(yè)。
實習(xí)期年度工作總結(jié)篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此好好準備一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的實習(xí)律師實習(xí)期工作總結(jié)，歡迎大家分享。
非常感謝所里能給我機會，讓我開始自己理想的第一步;非常感謝主任和同事們幫助教導(dǎo)，讓我認識、理解律師行業(yè)、也正慢慢的融入進律師行業(yè);非常慶幸有這么好的實習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，使自己的知識和能力正逐步的提高。這是自我轉(zhuǎn)變的兩個月，態(tài)度由消極變積極，學(xué)習(xí)做事由被動變主動，對世對人對事由悲觀變樂觀進所前面試中一個勁的追問主任所里對實習(xí)人員有怎樣的培養(yǎng)計劃，也在短短的兩個月里變成了自己踏上律師行業(yè)前的一步一步正在實現(xiàn)的目標。這是一個集體、一個團隊對一名新人的影響，也是一個力求上進的人正主觀能動的不斷學(xué)習(xí)、充實自己，使自己盡快成長。與其說是寫一下工作總結(jié)，不如說是寫一下自己的收獲和體會，和大家談一下自己的感想。
“要做事先做人”“從小事做起”當面試中主任又一次講到這些話時，我被深深的觸動了，曾幾何時，懷著遠大的理想和滿腔的熱情，卻碌碌無為的走到今天;茫茫碌碌的工作卻不曾抬頭思索一下人生的哲理。所里的同事給我樹立了良好的榜樣，大家樂觀積極的心態(tài)、歡樂融洽的氛圍、勤懇務(wù)實的工作作風(fēng)、專業(yè)上精益求精的學(xué)習(xí)鉆研精神無處不深深的感染這我，感化著我，使我自己漸漸地、不斷地在各方面提高自己。自己更要把握住機會和時間使自己盡快的學(xué)習(xí)和成長，能分擔所里的事務(wù)，不能總是作為一名“消費者”，要盡快成為一名“創(chuàng)造者”。
當然，通過這段時間的實習(xí)，也使我感到前所未有的壓力，認識了律師也是競爭激烈的行業(yè)，從思想更加深刻得體會到了不斷自我學(xué)習(xí)的重要性。我們是一個積極上進的團隊，是一個不斷學(xué)習(xí)提高的團隊，每次的周學(xué)習(xí)會議，個人一個周的收獲體會讓大家分享吸收，每個人在業(yè)務(wù)上都得到了提高，尤其是我這樣的的一名入門者，更是得到了充實，增長了見識。每次自己低級幼稚的問題得到大家耐心的解答，自己既有收獲的快樂，也有耽誤大家時間的慚愧。
這段時間的收獲除了為人做事方面要真誠踏實外，專業(yè)上主要是學(xué)習(xí)建設(shè)工程過程服務(wù)，對現(xiàn)場服務(wù)要注意的問題、應(yīng)對的措施自己都記在本子上，時常翻閱，并不斷的記錄補充新的問題。通過整理會議錄音和周六討論，體會律師們現(xiàn)場的解答問題的方法和技巧，吸收掌握。通過幾個人整理施工簽證的文章，使自己對簽證的相關(guān)知識有了深刻的認識和把握。通過整理案卷，學(xué)習(xí)相關(guān)法律文書的寫法，了解訴訟流程學(xué)習(xí)訴訟技巧。
今后半年的實習(xí)學(xué)習(xí)主要放在一下幾個方面：
過程服務(wù)方面，全程跟從主任___項目，多學(xué)多問，到12月份達到或超過主任的要求，能獨立進行過程服務(wù)，解決過程問題。(請示：可能的話，在重點跟蹤一個項目學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，如果時間允許，可以跟從主辦律師走訪其他項目。因為面對不同的項目經(jīng)理有不同的溝通技巧;甲方層次不同，施工中會出現(xiàn)不同的要解決的問題;各律師風(fēng)格不同，也利于學(xué)習(xí)中各取其長補己之短。)。
訴訟業(yè)務(wù)方面，實踐上跟從學(xué)習(xí)律師手頭的案件(一件一件進行)，自己主動參與代理，進行案件訴訟材料的整理和起草，主動協(xié)助辦案律師進行工作。理論上還是抓緊時間學(xué)習(xí)法律和司法解釋，結(jié)合所里的案卷學(xué)習(xí)法院判案的法律適用傾向，做到解答咨詢時準確。在半年后能夠做到能獨立執(zhí)業(yè)。結(jié)合過程服務(wù)的學(xué)習(xí)和周例會律師交流的經(jīng)驗，將律師們過程服務(wù)的經(jīng)驗結(jié)合法律整理成文章，既能作為所里的經(jīng)驗積累，以便交流學(xué)習(xí)，還可以作為開展給施工企業(yè)培訓(xùn)的材料。
(初步想法：利用實習(xí)期間時間充足，大框架是從建設(shè)工程招投標開始，直至竣工決算工程款付清為止，通過學(xué)習(xí)并結(jié)合律師們的經(jīng)驗交流，將全程中應(yīng)當注意的問題、防范的風(fēng)險、出現(xiàn)問題的應(yīng)對措施等逐步地、分段分項地完善出來，最終形成系統(tǒng)的書面材料。)。
畢業(yè)后我就一直在律所工作，至今，也快兩年了。時間過得真快啊!一眨眼，我已走到了實習(xí)的尾聲，即將面臨著實習(xí)律師到執(zhí)業(yè)律師的轉(zhuǎn)變。在過去的兩年里，我學(xué)到了很多。在此，我不得不對我的老師們(趙瓊花律師、譚宗成律師、周海明律師、何帶勇律師)說一聲謝謝!謝謝他們一直以來對我的包容與教導(dǎo)，尤其是譚律師和周律師，他從頭到尾給予我的是最直接的指導(dǎo)，現(xiàn)將本人實習(xí)情況總結(jié)如下：
一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
律師的業(yè)務(wù)不會憑空而降，每一筆業(yè)務(wù)都是以與當事人溝通開始，而與當事人溝通，就需要實實在在的功底。我深深地記得譚律師對我的每一次教導(dǎo)，一開始他就嚴格要求我要不斷加強學(xué)習(xí)，提升職業(yè)技能。他說，律師是一個專業(yè)性很強的職業(yè)，在競爭這么大的環(huán)境下，要想生存、并且要生存得不錯，就要提高自己的專業(yè)水平，坑蒙拐騙當然也可能在短時間內(nèi)獲得一定的利益，但這絕對不是長久之際，任何一個優(yōu)秀的律師都不可能是靠投機取巧出來的，只有把自身的能力提升上去，才是做好法律服務(wù)的正確方式。
而學(xué)習(xí)是獲得知識的唯一辦法，不管過程多么無聊枯燥都要讓自己不斷學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就不會有進步。先是推送各種培訓(xùn)鏈接給我，讓我報名參加培訓(xùn)(培訓(xùn)班既有周內(nèi)的也有周末的)，同時也推送各種新通知的鏈接給我讓我學(xué)習(xí)，后期就直接告訴我哪些網(wǎng)站是律師隨時需要關(guān)注的，并告誡我平時要養(yǎng)成主動關(guān)注的習(xí)慣，后期慢慢降低推送頻率，最后便不再直接推送。老師用心良苦，我已不知如何感謝為好，但在這方面我做得還很不足。
二、學(xué)習(xí)接案。
律師的專業(yè)能力固然重要，但是也不能把所有時間都用來學(xué)習(xí)專業(yè)知識!當我聽到這句話的時候心里很是不解，律師不就是要學(xué)習(xí)么，除了學(xué)習(xí)提升能力以外難道還有什么更重要的事情?后來譚律師告訴我說“一個律師如果沒有案子可做他的專業(yè)水平高到天上去又怎樣”?真是一語驚醒夢中人!然后，譚律師就告訴我，案件來自多方面。首先是傳統(tǒng)的客戶上門，總有一部分當事人會到律所找律師，這種時候需要律師的綜合談判技巧，既要從當事人言語中捕捉到我們需要的信息，又要在短時間內(nèi)充分展示我們的專業(yè)水平，讓當事人信服，從而簽單。
其次就是來自親朋好友的案件，這就需要律師擴大交際圈。律師要盡可能地主動讓他身邊的人都知道他是律師，只有別人知道他是律師，在其遇到法律事務(wù)的時候才可能會想起我們。如果一個律師的交際圈足夠大，他才可能有案源。最后就是來自當事人的朋友。我們做的每一項法律事務(wù)，當事人都會對我們的服務(wù)做出內(nèi)心的評價，只要我們保持走正當專業(yè)服路線，一些當事人的朋友遇到問題的時候當事人就可能把業(yè)務(wù)推薦給我們。當然，不管是哪種案源，我們都要綜合衡量各種因素以判斷是否要接單，不能為了簽單而簽單，律師在賺錢的同時要有正確的價值觀。
三、學(xué)習(xí)律師職業(yè)道德與執(zhí)業(yè)紀律。
職業(yè)道德不同于一般人的道德，它要求律師在執(zhí)業(yè)中遵守憲法、法律、法規(guī)，不畏權(quán)勢，熱情勤勉、盡職盡責地為當事人提供法律幫助，積極履行為有經(jīng)濟困難的當事人提供法律援助的義務(wù)，努力維護當事人的合法權(quán)益。同行之間互相尊重、幫助，公平競爭，共同提高執(zhí)業(yè)水平。努力鉆研和掌握執(zhí)業(yè)所應(yīng)具備的法律知識和服務(wù)技能，注重陶冶品德和職業(yè)修養(yǎng)，自覺維護律師的名譽。執(zhí)業(yè)紀律則是要求律師在執(zhí)業(yè)中不得為一定的行為，比如，某些案件不能風(fēng)險收費，不得通過不正當手段影響司法，不得在同行之間進行不正當競爭等等。每一個律師都應(yīng)當嚴格遵守律師職業(yè)道德與執(zhí)業(yè)紀律規(guī)范。
一年的時光，稍縱即逝。而今我的實習(xí)生涯已近尾聲，在即將步入執(zhí)業(yè)律師隊伍的這一刻，回首過去的一年，我感觸頗多。在這一年內(nèi)，我的指導(dǎo)律師與事務(wù)所其他律師給了我一個良好的實習(xí)環(huán)境,正是在他們的悉心指導(dǎo)和無私幫助下，我有了較為明顯的成長。回想這一年的時光，酸甜苦辣，五味雜陳，僅以此文，為我的實習(xí)生涯畫上一個圓滿的句號。
一、回顧經(jīng)歷。
剛進律所不知道該如何著手律師事務(wù)，靠僅有的一點在法院行政庭的工作經(jīng)歷完全無法適用這新的工作，我就經(jīng)常在網(wǎng)上搜索一些經(jīng)驗、律師成長記之類文章的來學(xué)習(xí)，并為自己制定了學(xué)習(xí)計劃，比如按期寫實習(xí)日志、對自己經(jīng)手的每一個案件做總結(jié)等等。首先我端正了自己的態(tài)度，這一年就是來吃苦的，無論任何工作都要積極完成，并且要膽大心細，謹慎認真。
在這一年里，或東奔西走辦理案件，或接待當事人，或調(diào)取證據(jù)材料，我覺得無比充實。在這一年里，我跟著老師和其他同事做了許多，從剛開始復(fù)印資料、粘貼票據(jù)、裝訂卷宗、查找法律條文、檢索法院判例，到后來單獨調(diào)查取證、陪同律師接待當事人或者解答咨詢、法律意見書等法律文書，再到后來協(xié)助參與整個案件，立案、庭審或調(diào)解等等。每一件工作、無論大小，我都認真對待，我相信，我所走的每一步路都是我成為一名合格律師的必經(jīng)之路，這些工作也確實使我在方方面面都得到了鍛煉與提升。
通過復(fù)印資料、粘貼票據(jù)、調(diào)查取證，讓我更加注重對細節(jié)的把握;通過查找法律條文、檢索法院判例，讓我更好地將法學(xué)理論與實踐相結(jié)合;通過裝訂卷宗，我能全面地了解整個案件的進程，為自己以后辦理案件提供了思路;在接待當事人的過程中，通過解答當事人咨詢、為其提供法律建議等，提高了我的溝通能力和分析問題的能力;通過撰寫法律文書，增強了我的法律思維及分析思路;通過立案、申請保全等，加深了我對案件程序的把握。通過參與庭審，我對律師參與案件審理時的舉證、質(zhì)證、辯論技巧都進行了直觀的學(xué)習(xí)。此外，我還全程參與了一些較為簡單的民事、行政案件的辦理。在這些案件中，除了開庭外，幾乎全部都是自己獨立進行的，這些案件的辦理，給了我全面的鍛煉，我相信這些都為我日后執(zhí)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、總結(jié)經(jīng)驗。
在這一年的時間里，通過我的所見所感及親身經(jīng)歷，做出一些有益總結(jié)，主要有以下幾點。
(1)律師應(yīng)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
律師的工作非常繁瑣，很容易遺忘出錯，因此需要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。我在在部隊擔任連隊文書，事無巨細就是連隊的大管家，退伍來到法院從事書記員工作更是方方面面替法官分擔，做好橋梁，這些經(jīng)歷讓我個人有許多好的工作經(jīng)驗，持之以恒化為內(nèi)在的習(xí)慣。當事人來咨詢，做好咨詢記錄，以便回訪;起訴狀定稿前與當事人做最后確認，避免出現(xiàn)遺漏，或與當事人的訴求有偏差;堅持做案件進展記錄，尤其是庭審日期等重要期限標重點，以防錯過重要事情，另一方面則可以一目了然地清楚案件的發(fā)展;撰寫法律文書多檢查、改進，精益求精，外出辦事帶上卷宗以防對方提出額外的要求;堅持學(xué)習(xí)新法律法規(guī)、司法解釋，不斷更新自己的知識儲備，堅持做日志、案件總結(jié)，“前師不忘，后事之師”，并且“好記性不如爛筆頭”，經(jīng)常做總結(jié)不僅能提高我們對案件各個方面的把握，還能提高分析問題的能力等等。
(2)解答法律咨詢方面的經(jīng)驗談。
初進律所，我也不知道如何同當事人交談，后來陪同指導(dǎo)老師和律師同事給當事人做咨詢多了，自己也總結(jié)了部分經(jīng)驗。
首先，全面了解案情，先聽當事人講，不明白的地方問清楚，最后再自己表述一遍。有些當事人分不清主次無法清楚敘述，就需要以問答的方式了解案件詳情;其次，了解當事人所掌握的證據(jù)，一般律師給出意見，都是在證據(jù)的基礎(chǔ)上。比如，在交通事故中是否需要做傷殘鑒定，不僅要聽當事人講，還要看診斷證明、出院證、病歷，看醫(yī)院拍的片子及診斷結(jié)果;再次給出自己的建議，并提示潛在的法律風(fēng)險。在法律咨詢中，律師要表現(xiàn)出自信從容，不然很難贏得當事人的信任，盡管目前我們不能像執(zhí)業(yè)多年的律師一樣氣場強大，但我們要做好充足的準備，才能在解答咨詢時游刃有余。對于不了解的也當坦誠，可以讓別的律師代為解答，或者自己利用網(wǎng)絡(luò)快速查找答案，然后進行解答。
(3)對辦案流程的總結(jié)。
初入律師行業(yè)，我找不到一本書能讓我了解律師的詳細工作，沒有一本書講解一個案件從頭到尾如何進行，這個時候在法院行政庭書記員的工作經(jīng)歷就幫上了大忙。通過我的總結(jié)，就以交通事故案件來說，辦案流程大體是這樣：見當事人，全面了解案件情況;準備證據(jù)材料，撰寫起訴狀，立案;提交財產(chǎn)保全申請書，保全財產(chǎn);提交鑒定申請，法院給被告送達后，雙方選擇鑒定機構(gòu)，鑒定機構(gòu)通知做鑒定;鑒定結(jié)果出來，變更訴訟請求;法院確定開庭日期;開庭，等待判決。不同的案件情形不同、不同法院程序不同，要根據(jù)具體情況確定。
三、對律師行業(yè)的認知。
20__年棄筆從戎的我做夢也沒有想到有朝一日自己會成為一名律師。20__年底退出現(xiàn)役后機緣巧合之下來到中院工作，讓原本“法盲”的我對法律工作這一神圣的職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。最初對律師的印象，是熒屏上展現(xiàn)的。影視劇里的律師高端大氣、舉手投足間都是精英范兒。經(jīng)常帶著公文包出現(xiàn)在在法庭上，然后與對方進行激烈辯論，慷慨陳詞、義正言辭，把對方說的啞口無言。但是在法院見過了各種各樣的律師之后，對律師有了一個初步的印象。但事實呢?經(jīng)過一年的實習(xí)后，我對律師職業(yè)愈發(fā)有了一個更清晰的認識。
律師行業(yè)是一個外表光鮮亮麗。實際上十分辛苦的行業(yè)。律師為了工作，每天奔走在不同的場合里，律所、公檢法、工商局、民政局法制辦等，每天都在見客戶的路上、調(diào)查取證的路上，找法官的路上。因為律師處理的案件都是各種各樣的糾紛，所以每一件都需要調(diào)動很大的精力去處理。律師也并非將大部分時間都用在庭審上，法庭辯論只是整個律師工作中重要的一部分，但更多的工作都是在庭審之外、庭審之前。律師的時間看起來是自由的，實際上非常不自由。律師的工作時間和生活是分不開的，因為你不知道什么時間，你的當事人或者其他咨詢的人就會打來電話，你就不得不立馬投入工作中，處理事情。所以律師這個行業(yè)是一個很有挑戰(zhàn)性的行業(yè)，選擇了律師行業(yè)，你也就選擇了高難度、高強度的工作。它考驗?zāi)銥槿颂幨碌哪芰Γ简災(zāi)惴治雠袛嗟哪芰?，考驗?zāi)銣贤▍f(xié)調(diào)的能力，考驗?zāi)銘?yīng)對壓力的能力。但正因為它的挑戰(zhàn)性使他魅力無限，所有的律師都為能夠成為一名優(yōu)秀律師而驕傲，都為能贏得當事人的信任而自豪。律師手里面的卷宗就是我們的戰(zhàn)績，如同戰(zhàn)士手中的勛章，是律師的價值所在。
另外我對律師職業(yè)道德了解更深入。律師職業(yè)道德的核心在于誠信。律師誠信是律師職業(yè)道德重要的基本原則。律師宣傳時，要做到規(guī)范宣傳，不能和其他商業(yè)廣告一樣作夸大宣傳。律師接受委托時，不能惡意競爭，抵毀同行;不能大包大攬、打包票，承諾做不到的事代理案件過程中，應(yīng)當保守當事人及國家秘密。辦理案件過程中，要注意處理好法官、檢察官、警察、仲裁員其他法律職業(yè)人員關(guān)系。每一個律師都應(yīng)當培養(yǎng)良好的執(zhí)業(yè)道德，堅守執(zhí)業(yè)底線。
最后，我對律師執(zhí)業(yè)技能感悟更深刻。最為根本的就是“以事實為依據(jù)，以法律為準繩”。一切案件都要以案件客觀事實和證據(jù)、以現(xiàn)行法律規(guī)定為準。對于案件客觀事實，一定要注意證據(jù)的搜集與運用，因為事實是建立在證據(jù)基礎(chǔ)上，事實是靠證據(jù)來證明的。因此，對證據(jù)的收集、提交、運用、質(zhì)證是很關(guān)鍵的。對于案件適用的實體法律、法規(guī)、司法解釋，一定要研究透。對其立法目的、立法背景、立法精神，適用范圍、條件等務(wù)必要吃透，對程序法律問題一定要非常的熟練，在這一年的實習(xí)中，我也認識到自己存在許多的不足之處，比如法律知識掌握的不夠全面，也沒有自己特別專、精、尖的領(lǐng)域，遇到不了解的法律問題會不知所措。在與當事人溝通方面，還不能很好地把握當事人的心理，溝通方面的技巧有待提高等等。未來還需要繼續(xù)從各個方面錘煉、完善自己。
四、對未來的展望。
實習(xí)生涯馬上結(jié)束，按照要求提交完材料面試以后就可以申請執(zhí)業(yè)，正式成為一名律師了，我對未來充滿信心。在以后的道路上我將秉持初心，立好德、辦好案、做好人，堅定社會主義法治理想信念，為法治社會建設(shè)貢獻自己的一份力量。持之以恒學(xué)習(xí)專業(yè)知識，有針對性的研發(fā)、培育自己的產(chǎn)品，爭做行業(yè)先鋒，樹立自己的品牌。也將始終保持旺盛的戰(zhàn)斗力迎接一個又一個挑戰(zhàn)，真正的將自己所學(xué)應(yīng)用到維護社會公平正義，維護當事人合法權(quán)益上來，實現(xiàn)自己的價值。
再一次感謝我的指導(dǎo)老師、律所里的其他同事，謝謝你們給予我無私的指導(dǎo)和鼓勵。短暫的實習(xí)生涯即將結(jié)束，我將重新踏上新的征程，繼續(xù)努力，為成為一名優(yōu)秀的律師而不懈奮斗!
在法院實習(xí)的時間雖然很短，但的確讓我見識了很多。不少同學(xué)常抱怨說，在法院里大都要被人差遣，只能做些跑腿的事情，但我覺得，當我們走到社會上，誰一開始能夠不被人差遣呢即使自我做老板，也是需要付出更多辛苦代價的。至于跑腿，就像上文說的，每個人都要從基層做起，在基層只要你努力進取，依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西，包括一些理論的落實，包括感受工作的氛圍，同時也包括在一個小團體中的待人處世。
大三的實習(xí)經(jīng)歷，對于每個法學(xué)生來說都可能是一個頗為重要而趣味的事情，正如與許多同學(xué)聊天所說的那樣：經(jīng)過實習(xí)，我們似乎對未來的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認識。這倒不是因為實習(xí)工作果真對我們這些學(xué)生選擇未來的職業(yè)有什么幫忙從理論上說，作為對培養(yǎng)法律人才從學(xué)習(xí)階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實習(xí)，從實際中看卻只是見識司法官僚運作甚至是“普法”的一個環(huán)節(jié)而已。
法學(xué)專業(yè)的擴招，學(xué)生多了，實習(xí)需求自然水漲船高，而沒有“相應(yīng)增加”的實習(xí)單位應(yīng)對一撥撥將來不太可能從事法律職業(yè)，尤其是司法業(yè)務(wù)的學(xué)生自然也沒有以前熱心了，于是實習(xí)工作越來越簡單，要求不斷降低，許多學(xué)生只能來法院等單位“見習(xí)見習(xí)”而已，而是調(diào)侃說原先大學(xué)近三年的理論學(xué)習(xí)實在只是學(xué)習(xí)了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說不上)，說起什么部門法都是“一知半解”，然后經(jīng)過實習(xí)時主動選擇。
或是被動調(diào)配的機緣，能夠更多地了解某個部門法的法律文本在實踐中適用，便覺得除了對這個部門法比較了解之外，其他的法律文本實在是讓人感到陌生，從而產(chǎn)生了對這個部門法方向的某種類似于初戀情結(jié)的好感。
最終還是謙虛謹慎吧：無論是對法官還是對書記員，甚至只是對其他實習(xí)生，也不要太鋒芒畢露。自我沉默點，只要用心學(xué)，把握住關(guān)鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實，太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。
法院的實習(xí)讓我明白了自我的不足。深入了解了，才明白了自我的盲目自大，明白了自我的無知，其實自我什么都不懂，也深深體會到大到“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠不明白自我有幾斤幾兩，在法院實習(xí)，做錯了什么事，法官和書記員都能夠說你還是學(xué)生，能夠原諒你，但當走上工作崗位后再出錯，就要承擔職責。假如自我是法官，當在判決書上簽下自我的名字時就意味著一種神圣的職責。實習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟。
在實習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在兩周的實習(xí)時間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如：刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。
經(jīng)過實習(xí)，我將自我所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中.理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的本事也受到了鍛煉;本次實習(xí)開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外，我還結(jié)交了許多法官和律師朋友，我們在一齊相互交流，相互促進，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的。實習(xí)，給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課，使我終生難忘。
首先，感激所有為我一個月的實習(xí)供給幫忙和指導(dǎo)的南匯區(qū)人民法院的工作人員，多謝你們!一個月的南匯法院實習(xí)，很愉快，受益匪淺!
理論是灰色的，生活之樹常青!將理論付諸實踐，讓他在自我該在的地方，他才能發(fā)光，更好的得到檢驗!抱著這樣的認識，我來到了南匯區(qū)人民法院。
一、初到法院滿腔活力。
20__年7月15日，我們來到南匯區(qū)人民法院，法院政治部的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們，對我們表示了熱烈的歡迎，并提出了一些期望和要求，實習(xí)生們認真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話，個個充滿熱情。
我被分配到了“速裁組”?！八俨媒M第一次聽到這個名字哎!”這是我當時的第一反應(yīng)?？墒菦]關(guān)系，我敢于挑戰(zhàn)新鮮事物，就這樣，我滿懷活力，正式開始了在南匯法院的實習(xí)生活······會議結(jié)束后，同學(xué)們都跟著各自庭的庭長去熟悉了工作環(huán)境。我被帶到了速裁組辦公室，與我的指導(dǎo)教師審判員張教師，書記員童教師見了面。
第一天的工作由此拉開了······午間休息時，還在想著“速裁組”這三字，突然腦子里閃過“民事速裁”，這不就是嗎!民事速裁程序是將當事人之間的訴訟契約予以法律保護，并賦予該契約以國家強制力。民事速裁程序自始至終均反映著當事人的意思自治，而法院在速裁程序中僅僅扮演一個引導(dǎo)者、詢問者主角。在引導(dǎo)過程中，盡量經(jīng)過協(xié)調(diào)，達成雙方當事人在實體權(quán)利以及訴訟權(quán)利方面的各種合意，從而突破民事訴訟法普通程序、簡易程序規(guī)定的答辯期間等訴訟期間的硬性規(guī)定，靈活有效地解決當事人之間的訴訟糾紛，縮短了訴訟周期，提高了訴訟效率，降低了訴訟成本，有效地保護了當事人的合法權(quán)益，將案件各方當事人的損失降到了最低程度。
想通了，感覺人也舒暢了，接下去的日子，不再茫然!
二、結(jié)案日的來臨。
實習(xí)的這一個月正好趕上南匯法院的結(jié)案日，加之下個月是南匯法院并入浦東法院，所以好多的交接工作，案件異常多。
排序、敲章、敲頁碼、打目錄、電腦結(jié)案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條······到最終的歸檔，一份看似薄薄的簡單的卷宗，卻經(jīng)過了那么多的程序，足見其嚴謹性，卻也是一件機械化的工作，在機械中尋找歡樂，在裝定了幾份卷宗后，根據(jù)其每個步驟的特點，想了個好聽的名字給它們，如，我把敲章、敲頁碼稱之為“內(nèi)裝修”，把涂漿糊、貼封條稱之為“烤雞翅”等等。
三、離開時的不舍。
即使很短暫，可是已經(jīng)相處的有感情了!
一個月，很快!實習(xí)就這樣結(jié)束了，離開的時候很不舍!這一個月，經(jīng)過實習(xí)，我了解了很多庭審案件從立案到結(jié)案的全過程，進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識，對立案的程序有了更深的理解，同時注意在此過程中將自我所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時，我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。
實習(xí)期年度工作總結(jié)篇六
我所工作的單位是一所建設(shè)剛2年的變電站，有著配套齊全的辦公設(shè)施和生活用具，有著慕煞旁人的生活和學(xué)習(xí)的條件。自從xx年4月進入110kv變電站工作以來，在市縣工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷指導(dǎo)下努力改變以往工作模式與方法。從一個干好自己工作為己任，無關(guān)他人的自我態(tài)度，通過不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榛ハ鄮椭?，共同完成與提高的協(xié)同辦公新模式。記得建站投運之始，依然是每天跟班日出而作，日落而棲學(xué)習(xí)設(shè)備的理論和操作方法。終是初步接觸110千伏變電站設(shè)備，在市工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)平時工作擔心憂郁的語氣中，我常感無形的工作壓力，正吞噬著我;而這，也正深深的激勵著我，更加以自覺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。
直到去年的某天，在一派新設(shè)備無故障的思想中，幾乎把尚存腦海的業(yè)務(wù)知識遺忘殆盡的時，突然接到地調(diào)110kv624線路配合停電檢修的操作指令，在市工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)仍然有些擔心的口吻中，我以正確的事故處理方法及操作步驟面對，在默認處理措施后，在長長的電話線那邊，似乎看見領(lǐng)導(dǎo)在稍稍放松的神情里，正用贊許的眼光望著我。
作為變電站一名基層黨員，愛崗敬業(yè)、忠貞不渝，在保持黨的純潔性工作和意識形態(tài)中，唯有加強變電站平時安全運行意識的養(yǎng)成和既定制度管理的落實，服務(wù)好群眾，促進變電運維工作的全面發(fā)展，才是愛黨、愛國家、愛公司應(yīng)有的體現(xiàn)。我在過去的一年中主動學(xué)習(xí)黨的方針政策，加強黨性修養(yǎng)，進一步提高自己的覺悟和工作能力，在盡職履責中發(fā)揮模范帶頭作用。在公司基層變電站里營造和諧工作氛圍，勇于擔當，充分體現(xiàn)黨員的優(yōu)秀價值。
新形勢下，多年的基層變電站工作，讓我深深的知道迎峰度夏的工作中，公司和電網(wǎng)發(fā)展所面臨的任務(wù)。我從本職崗位挑戰(zhàn)出發(fā)，時時處處以身作則，用實際行動充分體現(xiàn)黨員的執(zhí)行力和實踐力。在過去一年的圍繞迎峰度夏保供電工作中，我明確時段、地段、人員和工作要求，落實測溫、特巡等工作，包括設(shè)備過熱、線路弧垂下降等原因引起的跳閘，全面開展變電設(shè)備狀態(tài)巡視和檢測工作。切實防止變電設(shè)備巡視維護不到位而引發(fā)的設(shè)備事件發(fā)生，通過努力，“迎峰度夏”保供電工作在兩級工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)大力指導(dǎo)下，取得了圓滿成績和效果。
作為電力工作者，我們?nèi)魏螘r候都應(yīng)以黨和企業(yè)的事業(yè)為重;任何時候都應(yīng)踐行“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀，高標準履行國家電網(wǎng)人的職責。在今年性用電、保電工作中，嚴格遵循各項規(guī)章制度，嚴防死守，密切配合電力調(diào)度，有力的保障了當?shù)厝罕姀V播電視的正常收聽，收看。我來自于基層變電站一名普通的職工，任何時候都應(yīng)服從整體利益，恪盡職守，在以后的本崗位上，我也將一如既往扎實干好自身工作，干凈干事，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，努力為當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展值好班、站好崗，向組織交上一份“組織放心，群眾滿意”的答卷。
實習(xí)期年度工作總結(jié)篇七
在農(nóng)行為期九周的實習(xí)已接近尾聲了，實習(xí)期間單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事給與我很多的幫助和教導(dǎo)。他們以長輩，朋友的情誼真誠熱情的關(guān)護著我，教導(dǎo)我如何做一名合格的農(nóng)行人，何如更好地與他人溝通和合作等等。
從表面上看我實習(xí)的工作主要是抄寫合同、填錄制貸記卡申請表、復(fù)印資料、整理檔案等這些沒有創(chuàng)造性的工作，是學(xué)不到什么實質(zhì)性的東西的。我也覺得若是說具體學(xué)到什么專業(yè)的知識是很少的，但是就此否定在農(nóng)行實習(xí)工作的意義和作用是存在偏見和不理性的。
決定了任何的錯漏和纂改都是不允許的，補救的方法只有重新寫過，之前的工作也就白費了。
從抄寫合同一事中我認識到農(nóng)行的工作是嚴謹認真的，不管做什么事情都要時刻全身心的投入，不可有絲毫的松懈懶惰馬虎，一時的不注意都可能帶來難以彌補的錯誤。所以在下來的實習(xí)工作中，我時刻以嚴肅認真、謹慎小心的態(tài)度去要求和約束自己，不放過每個細節(jié)。不懂的及時問，有錯誤立馬改正，最大程度上減少錯誤。
農(nóng)行的工作雖然是嚴肅緊張的，但同事間的友好和諧相處使得辦公室到處洋溢著活潑輕松的氣氛。繁雜瑣屑的工作并不能壓垮同事們，相反他們以嫻熟的專業(yè)技能輕松的給予還擊和解決。同事們認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度給我留下深刻的印象，他們親如一家的友情更是讓我羨慕。這樣團結(jié)一心的集體是不會累的，因為有情有愛就會有激情熱情。
由于工作上的安排，第二周到第八周我們主要的工作是外出宣傳推銷電話轉(zhuǎn)賬機。電話轉(zhuǎn)賬機是農(nóng)行針對個體商戶推出的新產(chǎn)品。它兼具普通電話和普通atm機的基本功能，既可以打電話也可以完成轉(zhuǎn)賬、查賬、刷卡消費等業(yè)務(wù)。非常的簡單方便、快速省時，能帶給商家很多益處。也因為如此商家比較容易接受，我們的推銷工作也就簡單許多。
之前我不曾有過任何形式的推銷經(jīng)驗，所以剛開始時有些緊張和無措。推銷的第一天，農(nóng)行的同事“師傅”親自帶我去商鋪現(xiàn)場教我怎么向客戶宣傳和推銷，還教我一些推銷時的方法和技巧以及應(yīng)該避免的一些東西等等。
味的“死纏爛打”卻不講究技巧的推銷方式是最要不得的，要盡量避免使用。
“師傅”的告誡對我之后的宣傳推銷的行為有很大的影響。在向客戶推介電話機時我時刻以客戶的利益出發(fā)，真實誠懇的解答客戶的問題和顧慮。不忽悠，不欺騙，不模糊和夸大電話機的功能作用，我覺得只有這樣才能贏得客戶的信賴，樹立農(nóng)行的良好形象，建立自己的良好信譽。
在推銷的過程中，我逐漸的認識到推銷語言和方式對最終結(jié)果的巨大影響。之前在宣傳時我嫌隨時帶著電話機很麻煩就只帶了宣傳資料，而另外一名實習(xí)生也是我的同學(xué)就會每次都帶上電話機。這樣的結(jié)果是雖然我們在相同的時間和相同的市場做相同的工作，但是他的績效每次都要比我高出很多，這引起了我的注意。我開始向他學(xué)習(xí)，宣傳時帶上電話機。再推銷時我發(fā)現(xiàn)客戶對現(xiàn)實樣板的產(chǎn)品確實更感興趣，它比我之前靠口頭和宣傳資料宣傳的效果要得多。這可能是樣品給客戶的感覺更直觀更真實吧。一個樣板抵得上百語千言，帶上樣板機對我之后的推銷工作幫助很大。還有在推銷產(chǎn)品時推介的用語要盡量的簡潔明了，如果能帶上一些專業(yè)用語就更好了，這樣做的話客戶比較容易理解和相信。
款模糊、文字不清晰等等。這些都對宣傳推銷電話機起到負面的作用。這讓我明白了要取得理想的宣傳推銷效果不能只是一味的投入人力、物力、財力這么簡單，重要的還要做好細節(jié)這一關(guān)?！凹毠?jié)決定成敗”并非只是一句虛夸話。
由于實習(xí)時間和實習(xí)部門業(yè)務(wù)的限制，我們學(xué)到專業(yè)的知識很少，不能實現(xiàn)我來農(nóng)行時定下的“全面認識和學(xué)習(xí)農(nóng)行的業(yè)務(wù)知識，了解農(nóng)行整體的運營體系”的目標。但是在農(nóng)行的實習(xí)工作中我學(xué)到了很多為人處事的道理和技巧，這對我今后的學(xué)習(xí)和工作都會有很大的幫助。
最后，我要感謝農(nóng)行給我的這一次實習(xí)機會，感謝單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的無私告誡和指導(dǎo)。從你們身上我確實學(xué)到了很多書本上沒有的道理和知識。明白了怎樣去更好的做人做事。這些都是你們給我的珍貴禮物，我會永遠珍藏的。
我相信農(nóng)行有你們這么優(yōu)秀的集體，農(nóng)行的明天定會更精彩更輝煌！
實習(xí)期年度工作總結(jié)篇八
對于一個非銀行業(yè)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的求職者來說，能夠有這樣一個機會進入銀行工作，對我來說既是機遇又是挑戰(zhàn)。誠然，對于一個對銀行業(yè)務(wù)不甚了解的門外漢來說，在銀行這樣的單位里，在完全陌生的領(lǐng)域中，我必須從頭學(xué)起。
由于我對此項工作的陌生，同事們都紛紛把自己手頭有的相關(guān)書籍借給我，并且跟我講了許多關(guān)于我們部門——特殊資產(chǎn)經(jīng)營部相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，對于我來說，一個一個原來陌生的名詞也漸漸熟悉了起來，從前對經(jīng)濟、金融、法律等方面知識相當匱乏的我，也逐漸對這些領(lǐng)域的話題產(chǎn)生了興趣。對知識的渴望讓我看了不少相關(guān)領(lǐng)域的書籍，確實覺得受益匪淺。
另外，銀行的各級領(lǐng)導(dǎo)也對我十分關(guān)心，讓我分別到法律與合規(guī)部以及營業(yè)部去實習(xí)，在這兩個部門中，我也得到了很大的收獲，從其它部門的業(yè)務(wù)知識我也可以知道其與我們部門相互之間的關(guān)系。以及其在整個銀行中所起的作用。
在進入我們這個部門之前，我就知道該部門是涉及呆賬核銷的，也就是銀行發(fā)放的貸款，如果收不回來的話，就需要我們這個部門來處理的。當然這一切都是我對我們這個部門最初，也是最膚淺的印象。
如今，經(jīng)過這幾個月來的磨煉，我已經(jīng)對自己所在的部門，以及對自己所從事的這份工作有了更加深刻地認識。我已經(jīng)知道了其中的重要性。
在一開始我對這里的一切都是如此的陌生，要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，以及同事們的幫助，我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語時，我就會在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋，如果實在不明白，我就向同事們請教，大家也都不厭其煩地給我講解，并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。
當然在同事們需要的情況下，我也會盡自己所能去給大家提供便利，每天我基本上都是第一到辦公室，然后打開空調(diào)，把加濕器灌上水，并把水燒開??盡管這都算不上什么大事，只是我的舉手之勞，不過我覺得正是這樣一個良好和諧的辦公室氣氛，使我在一個祥和的環(huán)境中可以把工作做得最好。 在工作過程中我還會單獨出去辦事情，我認為這樣對我的鍛煉很大，特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力，同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會，讓自己變得更加成熟起來。
今年的核銷工作內(nèi)容特別多，從剛剛進興業(yè)銀行工作開始，我先后趕上了三次核銷的工作，而且據(jù)說今年每一批的數(shù)量又特別大，這正好是我學(xué)習(xí)這個核銷過程的大好機會，我通過了這幾次的練習(xí)，自己已經(jīng)逐步掌握了這個過程的要領(lǐng)。剛開始，我只是在各位老師們的指導(dǎo)下來完成這個過程，我對自己所做的過程和步驟還沒有明確地認識，不過現(xiàn)在已經(jīng)不一樣了，我已經(jīng)主動知道自己應(yīng)該做什么了，這其實是一個從量變到質(zhì)變的過程。當然，我現(xiàn)在的工作，仍然是有很大的提升空間的，是一個繼續(xù)從新的量變到更新的質(zhì)變的一個過程。相信自己將來一定會比現(xiàn)在做得更好。
己練習(xí)寫過。我還要填寫送審表，做核銷材料的目錄清單，包括裝訂材料，把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的，不過這讓我更加高興，因為只有這樣的工作量，我才能得到更加好的鍛煉，才會有更加大的進步的可能。同時，在核銷的過程中我會經(jīng)常和其他部門的同事打交道，這樣我不僅可以認識許多其他部門的同事，也在這個過程中提高了自己與他人溝通的能力。
在這幾個月的工作中還碰上了內(nèi)控體系文件的修訂，通過參加相關(guān)的會議，我漸漸自己也學(xué)會了如何填寫這些內(nèi)容，不僅如此，我對這其中內(nèi)容的含義也從模糊到清晰，一點一滴地積累，慢慢地也搞清楚了。
作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，我把自己的黨組織關(guān)系也已經(jīng)轉(zhuǎn)到了興業(yè)銀行黨支部，也積極參加了我們黨支部的組織生活。自己是在大學(xué)入的黨，如今在工作單位的黨支部里，自己的年齡是比較小的，黨齡也是比較短的，不像在大學(xué)的學(xué)生黨支部，在那里我們的年齡都是差不多的。雖然我的閱歷有限，使我對黨組織的認識可能還沒有其他老黨員那樣深刻，不過我們年輕人應(yīng)該是更有朝氣，有著更加長遠的目標。希望自己今后能夠在這個新的集體里得到更多更大的收獲。
實習(xí)期年度工作總結(jié)篇九
1、規(guī)范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品臺帳，從易耗品的購買、領(lǐng)用全面跟蹤，方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物資的分布狀況，加強管理。
2、在集團財務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了xx成本費用的管理，明確了成本費用的分類，重新整理了科目，為加強了項目管理，分門別類的計算實際消耗的費用項目，真實反映當期的成本。為績效管理帶給參考依據(jù)。
3、規(guī)范商業(yè)公司財務(wù)帳套布局設(shè)置，根據(jù)商業(yè)公司特點，設(shè)置相應(yīng)帳套，通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用，能夠及時有效的反映財務(wù)數(shù)據(jù)，滿足未來經(jīng)營管理的需要。
1、認真執(zhí)行《會計法》，進一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的'指導(dǎo)，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。
2、根據(jù)集團的指示，對xx公司會計電算化狀況進行了備案，使財務(wù)工作貼合財政部的需要，更加規(guī)范化，為不斷提高財務(wù)工作質(zhì)量而努力。
3、按規(guī)定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務(wù)報表，及時申報各項稅金。
1、按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進行登記、分析，對各項收入監(jiān)督、審核，制定相應(yīng)的財務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑，日常工作中，及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見，與各分公司、集團財務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。
2、正確計算各項稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務(wù)部門新的稅收申報要求，及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正，持續(xù)與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導(dǎo)。
3、在緊張的工作之余，加強財務(wù)部團隊建設(shè)，打造一個業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務(wù)工作管理者，注意充分發(fā)揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的部門新形象。
4、作為基層管理者，我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者，是集團財務(wù)管理部對外的一個窗口。要想做好財務(wù)工作，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負責具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在目前的狀況下，大家都能夠主動承擔工作。
新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，本人決心再接再厲，更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務(wù)精細化管理進軍，精細化財務(wù)管理需要確保營運資金流轉(zhuǎn)順暢、確保投資效益、優(yōu)化財務(wù)管理手段等，這樣，就足以對公司的財務(wù)管理做精做細。
要以細為起點，做到細致入微，對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務(wù)，都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域，通過行使財務(wù)監(jiān)督職能，拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能，實現(xiàn)財務(wù)管理零死角，挖掘財務(wù)活動的潛在價值。
實習(xí)期年度工作總結(jié)篇十
從1月5日來到燕都劍橋英語學(xué)校，到今天已經(jīng)將近一個月了，雖然來到這里的時間不長，但是我卻經(jīng)歷了許多感動、收獲、感激和成長。在這個團結(jié)樂觀溫暖的集體中，每天我都學(xué)習(xí)到了很多為人處事的方式方法，這比在書本上得到的知識更加的具體、實用。讓我在各方面得到了有益的鍛煉。所以我必須對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達我深深的謝意。感謝大家在這段時間里對我的幫助、指導(dǎo)與鼓勵。下面我就這一個月的思想和工作學(xué)習(xí)方面的心得體會具體的談一談。
從大學(xué)校園進入社會需要一個逐漸適應(yīng)的階段，我是有足夠的心理準備的。來到貴校的目的是接觸社會和實踐學(xué)習(xí)。剛出大學(xué)校門的我是這樣認為的。實踐是認識的來源，是認識的基礎(chǔ)，也是認識的目的。無論從書本上學(xué)習(xí)多少，如果不參與到社會實踐中來，都只是紙上談兵，在成功的道路上就會在荊棘叢中舉步維艱。只有在實踐中具體的解決問題，再將實踐材料回歸，形成理性認識，才能豐富認識，成為智慧的男人。這一個月我在思想上有所完善的有以下三方面：
1.以謙虛的態(tài)度為人處事
孔子說“三人行，則必有我?guī)??！币灿兄T如“滿招損謙受益”的古訓(xùn)。都是在教導(dǎo)人要謙虛的向別人學(xué)習(xí)，盲目自大一定會在生活和工作中跌大跟頭。來到單位以后，我深知每位同事、教師和領(lǐng)導(dǎo)都是自己的前輩，他們身上都有值得我去學(xué)習(xí)的地方。無論是工作經(jīng)驗的累積，還是為人處事的智慧。亦或是學(xué)問知識的精通，都是我所不足的。只有以謙虛的態(tài)度貫穿工作始終。才能從這次實踐中收獲更多。凡是遇到不懂的不會的事情。一定要耐心詢問，不能不懂裝懂，淺嘗輒止。碰巧遇到自己懂的事情，要貢獻出來自己的觀點，集思廣益，有利于工作開展。有與其他老師意見相左的時候，不要固執(zhí)己見，要學(xué)會全盤思考，服務(wù)大局。
2．以學(xué)習(xí)的態(tài)度工作實踐
正如韓愈所說“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”。我校管理人員在管理人事、交流溝通、執(zhí)行制度等方面有著的巧妙的方法和獨特的智慧。教師有著較高的工作經(jīng)驗、教學(xué)水平，深諳中小學(xué)生心理活動，盡職盡責得付出自己的努力換回學(xué)校的發(fā)展和在社會上的良好口碑。領(lǐng)導(dǎo)人員在大方向上掌舵握帆，在小細節(jié)上處處留意。領(lǐng)導(dǎo)人員未雨綢繆盡力謀劃學(xué)校的發(fā)展前途，是我校風(fēng)雨前行，安身立命的根本。所有的這些，如果我不以學(xué)習(xí)的態(tài)度去思考，就不能體會到與大學(xué)中完全不同的人生態(tài)度；如果我不以學(xué)習(xí)的態(tài)度去做事，就不能深入到實踐中去感知社會的規(guī)律。故我會堅持以學(xué)習(xí)的觀點在燕都劍橋?qū)W校認真工作。
3.以積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)
在一般軍事策略上講究“先發(fā)制人，后發(fā)至于人”，在工作中總是被動地接受領(lǐng)導(dǎo)下派的任務(wù)，往往不如主動出擊先手請戰(zhàn)的收益大。因為被動地接受任務(wù)，在主觀上講，完成工作的態(tài)度就大打折扣，積極性不如主動要求的高。且容易將一些鍛煉自己的機會遺憾的喪失掉。而人的價值是由為單位集體為他人所做貢獻的多少來衡量的。積極的參加工作勞動使得自身價值得到最大的體現(xiàn)。在單位工作中，我一定始終把“我能幫你什么嗎？有什么可以幫忙的？”掛在嘴邊。積極主動地幫助同事。在完成自己任務(wù)的基礎(chǔ)上，只要用得到自己的地方，我會竭盡所能去做。因為自己很年輕且學(xué)校由女教師組成居多，所以有什么任務(wù)都要主動往前，多擔當一些責任。不僅對完成工作的效率有利。也有利于自己價值的體現(xiàn)。
在一個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)自身存在著很多問題，有一些問題引起了工作的錯誤，有一些問題沒有引起工作的.失誤，但是卻引起了我的注意。
在進入學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)自己適應(yīng)新環(huán)境的速度非常的緩慢。張彬老師在我值班期間以打電話的方式進行考核，結(jié)果我措手不及，成績非常的不理想，歸根到底是自己平時懈怠，沒有對業(yè)務(wù)認真分析理解。導(dǎo)致的糟糕結(jié)果。還有就是在大學(xué)期間養(yǎng)成的懶散的生活習(xí)慣，導(dǎo)致遲到，又因為自己馬虎不細心忘帶了工作證，導(dǎo)致了又一次的遲到。這些教訓(xùn)使我深深的認識到自己的不足。認識到自己對自己的評價和現(xiàn)實情況有很多不符的地方。但是正如古語講到：知恥而后勇。我在總結(jié)了教訓(xùn)的基礎(chǔ)上完善了作息時間，從根本上杜絕了遲到現(xiàn)象的發(fā)生，并更加細心的檢查早上上班所攜帶的物品，杜絕了因馬虎遺落工作證而造成的遲到。還有以下問題引起了我的注意：
1.與學(xué)校老師之間存在距離，并沒有很快融入同事中間，除了包老師外，與其他老師接觸均會緊張。
2.老師還沒有認全。。。
3.學(xué)校課程安排、教師教授課程等基礎(chǔ)業(yè)務(wù)沒搞清楚。
以上問題不會找借口，會盡快解決。
民辦學(xué)校是社會教育中對公辦學(xué)校的有力補充，是提高國民素質(zhì)的有效途徑。國家對教育行業(yè)的政策放開以及各地對教育行業(yè)的市場化是民辦學(xué)校能夠發(fā)展壯大，有效服務(wù)社會的先決條件，也是其存在的客觀條件。燕都劍橋英語學(xué)校的發(fā)展符合了當今的時代發(fā)展規(guī)律，所以她能夠充滿活力。并且能夠繼續(xù)向前發(fā)展。從事在民辦教育行業(yè)的從業(yè)者、教師，是非常值得社會尊重的勞動者。我在他們中間工作感到非常的快樂與驕傲。
市場經(jīng)濟下的新范疇。服務(wù)質(zhì)量是沒有最好只有更好的。所以教育是不斷完善的過程，也是不斷改進的過程。
從開始工作到現(xiàn)在已經(jīng)整整33天了，給我最直觀的感受就是，工作真的是不容易，掙錢也是真的不容易。想到了父母掙的錢來之不易，在平時花的時候更要想一想，值不值得花。杜絕大手大腳亂花錢的現(xiàn)象發(fā)生。但是辯證的講，花錢也是一件有益于社會的事，要把花錢的數(shù)額和得到的價值相統(tǒng)一，在該花的地方花。比如獲得更高的生活質(zhì)量，使親人得到了較好的心情，再就是維護了朋友圈子的正常運行。這些地方是要投資的。所以我對花錢和掙錢的對立統(tǒng)一關(guān)系也有了更深入的理解。
凡涉及到進入職場，每個人都會渴望成功，但是成功沒有定義。我現(xiàn)在對成功與失敗的總結(jié)歸納提到了人生的高度。那就是，成功是相對的，沒有絕對的成功，每個人的成功也不會完全一樣。而失敗是一個過程。在漫長的人生中，失敗是常態(tài)，是無數(shù)次嘗試的必然結(jié)果。而成功只是一瞬。是無數(shù)次失敗的偶然結(jié)果。我要經(jīng)得住失敗，并且不斷地從多次更多次失敗中提煉教訓(xùn)，去實現(xiàn)自己的價值。無數(shù)的名人，他們的生命正是因為波瀾壯闊而絢麗。
自我意識。因為中國傳統(tǒng)文化的流傳和如今社會主義核心價值體系的宣傳。許多人都陷入了集體主義的怪圈。就是做事互相推諉依賴，不能獨立完成一些事，又或者是怕攤責任，受批評而不敢放開手腳做事。使得現(xiàn)如今中國的創(chuàng)新和突破都只限制于高新技術(shù)，在傳統(tǒng)行業(yè)方面，很多人敢想不敢干。恰恰缺少了自我意識，獨立的精神。這也與獨生子一代自立能力不強有很大的關(guān)系。我也是從小衣來伸手飯來張口的人。但是我深深認識到自己的弱點，就是很多事太求穩(wěn)，雖然為扎穩(wěn)打，但是進步得緩慢。所以提升自我意識，獨立自主的做事是我在工作中總結(jié)出的自己的前進方向。
學(xué)校經(jīng)過十多年的發(fā)展壯大，現(xiàn)如今兵強馬壯，人才濟濟，“有包舉宇內(nèi)，并吞八荒之心，囊括四海之意?！钡墙Y(jié)合朝陽的教育市場的需求來看，短時間內(nèi)再擴大或增加分校區(qū)或許并不符合朝陽的實際情況。朝陽的地理及歷史因素決定了市民的教育意識相比大城市來說較為薄弱。有的家長覺得沒有必要在孩子教育上投入太多，有了公立學(xué)校的教育就足夠了。還有的家長因為孩子成績差把孩子送來補課，一段時間后孩子成績提升起來了，家長就不想再投資了。本來正是趁熱打鐵的時機，結(jié)果家長自己釜底抽薪，把孩子學(xué)習(xí)的連貫性打斷。這些情況我都看到過，感到非常的遺憾，這歸根到底是因為家長們的意識不高。這需要一個較長時間的提升，是社會發(fā)展的過程，不能操之過急。所以學(xué)校不必為潛在的教育人口過早投入硬件方面的寶貴資金。
優(yōu)點，不足等形成專業(yè)，詳細的報告形式。使家長真心體會到自己的孩子受到的重視，令其產(chǎn)生對學(xué)校的依賴、信任和好感。教師已經(jīng)不單單是教課的老師，而且也應(yīng)該是最了解自己學(xué)生情況的人。相比之前教師教完課就備課的程序，未來發(fā)展的趨勢為教師提出了更高的要求。在公立學(xué)校不受老師重視的孩子，只要我們學(xué)校老師對他們多下一點點功夫，他們就會感覺得到無比的溫暖。這也是他們一直會在我校學(xué)習(xí)的持久動力。
第一次參加工作，進入了包老師的一對一教學(xué)項目組，在這里包老師教授了我許多，使我有了很大的進步，在這里對包老師表示誠摯的感謝！在來工作了一段時間后，我掌握了表格處理、檔案錄入和管理等瑣碎的事務(wù)性工作。并對一對一組織構(gòu)成、師資力量、學(xué)員情況有了很多了解。在接下來的20xx年上班工作計劃中，我對自己提出以下幾點要求。
1.更加廣泛地協(xié)助包老師完成一些基礎(chǔ)性工作。
2.嘗試著接觸家長并鍛煉打電話的能力。
3.進一步熟練業(yè)務(wù)。
4.幫助其他部門同事完成工作。
自己的學(xué)識、能力和閱歷都很不足，所以更要加強學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，以認真的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，認真努力貫徹到實際工作中去。努力提高自身素質(zhì)，爭取工作的主動性，培養(yǎng)更多的責任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
實習(xí)期年度工作總結(jié)篇十一
1、確定了目標，明確了方向。
經(jīng)過此段時間對公司的了解及實踐工作，讓我們看到了希望，確定了目標，明確了方向；四局是一個優(yōu)秀、發(fā)展?jié)摿薮蟮钠髽I(yè)，選擇在四局工作，是我的愿望，我相信在四局工作能實現(xiàn)我的理想，展現(xiàn)我的才能。
2、建立了良好的心態(tài)良好的心態(tài)是走向成功最重要的前提。
我們的工作要求比較枯燥，這是我們學(xué)習(xí)的一個過程，是讓我們從中了解工作流程，深入思考，了解更深層次的東西；工作看起來很簡單，但做起來其實是比較細致的工作，需要花費大量的精力與耐心，所以保持一個良好的心態(tài)，才能讓我們在工作中不斷提升我們的能力。
3、適應(yīng)了新的環(huán)境，建立了再學(xué)習(xí)的能力。
步入社會，融入社會，是生存的前提；經(jīng)過此段時間的工作和學(xué)習(xí)，我們適應(yīng)了四局的工作方式，在工作中我們通過學(xué)習(xí)和思考，建立了面對新事物學(xué)習(xí)新事物，思考創(chuàng)造，步步提升，強化自己的能力。
4、形成一種新的思維模式。
每當遇上新問題，思維的第一發(fā)應(yīng)是“該怎么解決，解決的方法有哪些，方法有1、2、3……”而不是推脫或是找借口，是首先想著請教領(lǐng)導(dǎo)。良好的思維方式是我們走向成功的捷徑。
5、做事注重細節(jié)，從細致處尋找突破。
一滴水能夠折射太陽的光輝，最不起眼的細節(jié)中蘊藏著事物的本質(zhì)。古人云“千里之堤，潰于蟻穴”，強調(diào)不要忽視小的失誤；而“千里之行，始于足下”則表明，要想取得成功，也必須一步一步做起。四局的項目管理模式已經(jīng)建全，但是管理模式和實際操作情況不一定完全相同，疏漏在所難免，我們只有從細節(jié)處尋找突破，雞蛋里找骨頭才能不斷提升完善。我們正在努力培養(yǎng)我們精確的處事方式，細心的態(tài)度。
1、樹立了良好的心態(tài)，奮進的決心。
2、吃苦耐勞，勤奮進取，學(xué)以致用是個人發(fā)展的基礎(chǔ)，也是成功的前提；此段時間的實戰(zhàn)，讓我們明白了只有吃得苦中苦才能走的遠，爬的高。
3、明白了項目的困苦，發(fā)展的艱辛，公司壯大完善的漫漫長路，明白了成功背后必須付出千倍的努力，歷經(jīng)了萬難的困苦，也明白了生活的不易。
4、建立了隨機學(xué)習(xí)的能力；建立了進取的精神，再學(xué)習(xí)的能力；建立了做事三思后行，事后總結(jié)的能力。
5、明白了團隊合作的重要性；公司是大家，個人是小家；項目的拓展只有大家齊心協(xié)力共同努力，才能把項目水平整體搞上去；利益只有大家共同努力才能提高；個人再好也不能帶動整個項目，只有共同努力才是王道；團結(jié)是公司發(fā)展的根本，切忌因個人競爭而影響公司發(fā)展。
6、鍛煉了膽量，在日常和甲方、監(jiān)理以及農(nóng)民工的溝通中，尋找不同的溝通方式，以達到最佳的溝通效果。
7、加強了溝通能力，每到一個新的地方都要跟甲方、監(jiān)理和農(nóng)民工打好交道，建立良好的關(guān)系，做好公司的形象，為以后的活動及公司的發(fā)展打好基礎(chǔ)，這樣也大大的鍛煉了自己，學(xué)到了更多的溝通技巧。
8、學(xué)會做人，有始有終；我們與甲方建立良好的關(guān)系，有利于下次項目的展開；項目完成后處理好善后工作，給老板留下良好的形象，有始有終，建立公司形象。
通過此段時間的工作和學(xué)習(xí)，我們明白了建筑行業(yè)的步驟，熟悉了項目管理的技巧；了解了技術(shù)員的重要性，推廣新的施工工藝；學(xué)到了思考問題，解決問題的方法；也明白了集體團結(jié)和公司員工素質(zhì)的重要性等等；我們不斷的吸取新鮮血液，不斷的完善自己，我們向著我們的理想一步步邁進。冰凍三尺非一日之寒，革命的背后是萬里長城；今天我們走出校園，今天我們步入社會，明天我們將融入競爭潮流，理想離我們很近，成功就在我們身前，勝利只要堅持，繼續(xù)堅持，努力，繼續(xù)努力！共同成為四局的一份子，我們相信我們都能做到！
實習(xí)期年度工作總結(jié)篇十二
在班主任工作實習(xí)這一塊，我?guī)У囊彩歉咭?3)班。是個剛由初中升上高中的班級，班上有46位學(xué)生。由于人數(shù)較多，第一次見面介紹完后，我就用了3天時間把全班同學(xué)的名字記了下來，這樣能給學(xué)生親切感。一些學(xué)生感到很驚訝，也拉近了我與學(xué)生的距離。接下來的時間。我常下到班級跟同學(xué)們進行交流，比如了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，興趣愛好等等，每天維持早晚自習(xí)的秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。很快，我根據(jù)情況制定了工作計劃，交由原班主任審批。接下來，我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學(xué)生按時早讀，晚上監(jiān)督同學(xué)上晚自習(xí)，平時找班干了解班級的動態(tài)。同時，也進行一些心理輔導(dǎo)。三個月的實習(xí)讓我收獲頗豐、感觸良多。下面，我就這次實習(xí)班主任工作的一些經(jīng)驗和心得進行總結(jié)。
得非常的重要。經(jīng)過我一段時間的認真觀察，我發(fā)現(xiàn)這個班的學(xué)生其實很聽話，很有個性，特別是聽班主任的話。所以我告訴自己要多向班主任學(xué)習(xí)、請教。我還通過班干部了解班級的更多班級日常工作，為下周的班主任工作打下良好的基礎(chǔ)。為了增進對學(xué)生的了解，我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學(xué)生都不怎么和我說話，都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級，原因是彼此還不了解，這時我應(yīng)該采取主動，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。除了交流，我還給自己制定了一個計劃，在見習(xí)的一周內(nèi)，把全班同學(xué)的名字聯(lián)系個人，都記下來。這項工作盡管花了一些時間，但我覺得是非常有意義的。因為學(xué)生都希望從老師的口中能夠聽到自己的名字，這也是對學(xué)生的一種尊重，而且也會使學(xué)生更尊重你，更愿意和你交流，從而也達到了了解學(xué)生的目的。最后，還要多與原班主任交流溝通。班主任就是溝通班級的橋梁，她對班里的一切事物，每一個學(xué)生的特點都了如指掌。加強和班主任的溝通，讓我學(xué)到了更多的處理班級工作的方法。
見習(xí)幾周結(jié)束后，對班級情況已經(jīng)大致了解，學(xué)生也全部認識了，第二周正式接手班主任工作。在實習(xí)期間，我主要的班主任工作就是主持班級的日常工作。班級日常工作包括工監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo);我到工作還包括策劃趣味運動會、心理情景劇比賽等。
方法，在平時加強和他們多交流溝通，在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導(dǎo)，讓他們感覺到老師的關(guān)愛，平時表現(xiàn)自然就進步多了。同時在日常的工作中，我特別跟學(xué)生強調(diào)集體觀念的重要性，讓他們知道自己的所作所為都是影響深遠的，鼓勵和監(jiān)督他們樹立集體榮譽感。
班主任朱老師也告訴過我們，開展活動要以學(xué)生為主體，所以在一開始，我就在學(xué)生中展開一些調(diào)查。詢問他們喜歡開展什么體育比賽，以及什么性質(zhì)的班會。通過收集學(xué)生的意見，我和其他三位實習(xí)老師組織了第二課堂活動和班會活動。第二課堂活動主要是心理心理健康教育活動的開展，同學(xué)們非常樂意地參加，玩得都很開心。在玩游戲的同時也學(xué)到了知識。同時我還開展了主題班會：“面對挫折，走向成功”。這個主題主要是針對期中考試后，個別學(xué)生所出現(xiàn)的一種失落心理。這次主題班會大大地調(diào)動了學(xué)生參與的積極性，而且起到教育的目的。讓他們明白其實挫折是人生中不可避免的一個過程，如果總是耿耿于懷，徘徊不前的話，永遠也不會成功。所以我們要用正確的態(tài)度來看待挫折，尋求解決的方法，這樣才能走向成功的道理。那次班會下來，同學(xué)們普通都認識了挫折，而且也加強了自己應(yīng)對挫折的信心。
通過實習(xí)，我也越來越深切地感受到班主任工作的重要、艱巨、深奧，它不僅僅是一項工作，更是一門藝術(shù)。要把這項工作搞好還需要很長一段時間的磨練和考驗。在以后的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為早日成為一名優(yōu)秀合格的班主任而奮斗。因為這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績，失敗的經(jīng)歷也將使我努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子里做好，朝著班主任的方向發(fā)展。
實習(xí)期年度工作總結(jié)篇十三
20xx年3月7日至4月24日，我在儋州市馬井鎮(zhèn)山村小學(xué)進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)，實習(xí)工作了得到了較為圓滿的成功。
“師者，傳道授業(yè)解惑也！”
“教師是人類靈魂的工程師?！?/p>
帶著這樣的目標和驕傲，我開始了我的教師實習(xí)之旅，近一個月的時間里，教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐，模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué)，盡管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的教學(xué)過程變得豐富充實起來。剛開始實習(xí)，根據(jù)學(xué)校要求，在指導(dǎo)老師的建議下，我聽了8節(jié)課，聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學(xué)點教學(xué)經(jīng)驗，以便更好地運用到實際教學(xué)之中。之后是進入正式的課堂教學(xué)，一直在給三（1）班學(xué)生上語文課，直到實習(xí)生涯的結(jié)束。
現(xiàn)在，再回顧我的任課老師的授課方式，我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格，或許這就是“教無定論”的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如，課堂內(nèi)外相結(jié)合，他通過講述他身邊的故事和例子，加上幽默風(fēng)趣的語言，雖然沒有多媒體的幫襯，但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。
現(xiàn)就個人實習(xí)后的情況和感受作如下回顧與總結(jié)。
儋州市馬井鎮(zhèn)山村小學(xué)給我安排的是三（1）班的語文課。在上課過程中，課堂氣氛比較活躍，有時甚至可以說是有些吵鬧，有些學(xué)生幾乎是搶著回答問題的，我想這主要是學(xué)生的好奇心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時候，我盡量把音量放到最大，充滿激情，多運用肢體語言，有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外知識，這就能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。在批改學(xué)生周記和作文的時候，我也對他們的寫作方法做了簡要評述。即使寫得不好的作文，我也經(jīng)常鼓勵他們，要么是書面整潔，要么是字體漂亮，要么是修辭得體，要么是感情真摯實事求是。。。。。?？傊?，對于寫的好的作文，固然要指出好在哪里，但是不好的作文，要強調(diào)改正缺點的重要性，也得給他們尋找亮點，以資鼓勵。只有這樣，才能激發(fā)學(xué)生的追求進步的意識。
教學(xué)實習(xí)中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當堂消化、鞏固，教學(xué)重點突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時，課外輔導(dǎo)耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。
我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤，完善缺點的機會，身為教育工作者，必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學(xué)生。
在班主任工作實習(xí)這一塊，我?guī)У囊彩侨?）班，班上有38位學(xué)生。由于人數(shù)較多，第一次見面介紹完后，我就用了3天時間把全班同學(xué)的名字記了下來，這樣能給學(xué)生親切感。一些學(xué)生感到很驚訝，也拉近了我與學(xué)生的距離。接下來的時間。我常下到班級跟同學(xué)們進行交流，比如了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，興趣愛好等等，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。很快，根據(jù)情況制定了工作計劃，交由原班主任孫老師審批。接下來，我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學(xué)生按時早讀，下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊做廣播操，下午監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生，平時找值日班長和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交情況等等。同時，也進行一些答疑輔導(dǎo)。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以＂尊師重教＂為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在實習(xí)中，我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風(fēng)氣、不把老師---特別是實習(xí)老師不當回事的學(xué)生。在這所學(xué)校，教學(xué)成績很不理想，紀律也很有待于加強，因此體罰現(xiàn)象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學(xué)生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的該罰則罰。但我不同意這個觀點，因為他們這個年紀是最叛逆的階段，是他們成長中正常的現(xiàn)象，不能以惡制惡。所以，在平時我就特別留意那些學(xué)生，平時有空我就多和他們交流，對他們進行慢慢感化。有一個男同學(xué)在我最初的印象里是不好的，但是一個月之后，我竟然發(fā)現(xiàn)他變了很多，作業(yè)也很認真，兩次語文測驗都考及格了，對我也很禮貌，而我的心里面，由衷高興之情自然不言而喻。
一個多月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索，更可以去發(fā)現(xiàn)。這一個多月的時間里，有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師，第一次……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。用我上過的第七課的一篇課文題目來說，你就是---第一次真好！
在此，對帶隊老師林老師、指導(dǎo)老師武老師、原班主任孫老師所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！
實習(xí)期年度工作總結(jié)篇十四
這xx個月的頂崗實習(xí)，是我人生的一個重要組成部分，我不會忘記，因為在這里的每一個日子都深深的印在了我的心里。
現(xiàn)將xx個月的實習(xí)情況做一個小結(jié)：
本次實習(xí)，我主要頂替xx班的班主任兼語文老師的工作。
作為班主任，在xx個月的實習(xí)中，我深深體會到了一名班主任的辛苦。從xx月底接班開始到實習(xí)結(jié)束，我?guī)缀趺恳惶於荚诿β抵卸冗^，xx年級的孩子還小，每天有各種各樣的事情需要處理，這也占據(jù)了我大部分的時間。
在準備階段，我主要了解了班級的大致情況，比如成績的分布，平時的表現(xiàn)，家庭的情況等。并跟隨班主任參加了班級的活動，對學(xué)生們有了初步的了解。
正式帶班期間，主要做了以下事情：
1、處理日常生活中的問題：包括教室，寢室的紀律，清潔情況以及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃情況。
2、利用晨會時間和學(xué)生交流，了解相關(guān)情況，課外活動在教室監(jiān)督學(xué)生自習(xí)。
3、xx月中旬，配合學(xué)校開展運動會，組織班上學(xué)生積極參加運動會并取得一定成績。
4、配合學(xué)校進行了幾次大型考試。
5、xx月底，組織學(xué)生參加校園集體舞和廣播操比賽。
另外，針對學(xué)校安排的各項工作，積極配合開展，力爭促進班級的整體發(fā)展。
在語文教學(xué)上，我虛心向老師請教，了解班上學(xué)生的語文基礎(chǔ)，在xx月xx日上了第一次匯報課，通過了學(xué)校的檢查，并正式走上講臺開始教學(xué)。在這xx個月的.時間里，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生學(xué)完了本冊的課本內(nèi)容，同時注重課外知識的銜接和補充，參加了幾次大型考試，并參與了xx初中“高效課堂”模式課的探究，同時認真組織復(fù)習(xí)，力爭使學(xué)生在期末取得好成績。
作為一名實習(xí)生，我努力用一名老師的標準要求自己，對待工作從不敢馬虎。本著對每一名學(xué)生負責的態(tài)度，我很快的完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。我虛心向指導(dǎo)老師們請教，尊重學(xué)校的各位老師，虛心聽取他們給予我的寶貴的意見。我努力鉆研課本教材，力爭每一節(jié)課使學(xué)生學(xué)有所獲。
在這xx個月的時間里，我收獲了很多東西，自己也在這三個月的時間里慢慢成長。總體說來，有以下幾點：
1、要尊重老師：xx個月的親身經(jīng)歷讓我真切感受到了老師的辛苦。除了上班時間好好工作之外，很多老師都犧牲了自己的休息時間為同學(xué)們服務(wù)。
2、學(xué)會感恩：這xx個月，我多次收到學(xué)生寫給我的小紙條，大意是謝謝我對他們的關(guān)心，很多學(xué)生也在自己的作文中提到我，對我親切的說老師辛苦了，也有很多同學(xué)，在圣誕節(jié)或是元旦，給我發(fā)去溫馨的祝福。
3、為人師表：由于學(xué)生對自己的新鮮感，很多學(xué)生都喜歡學(xué)著老師的樣子，或是說話的語氣或是一個不經(jīng)意的動作，自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生影響。因此，為人師表顯得十分重要。
總之，實習(xí)讓我更加深刻的理解了教師的角色和意義，也讓我看到了自身的不足和問題。在以后的求學(xué)生涯中，我會更加努力的去完善自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師！
作為一名已經(jīng)步入教學(xué)實習(xí)的一員，我們已積累些許教學(xué)經(jīng)驗。也許，當我們準備好進入課堂，沉浸在自己精心設(shè)計的教學(xué)活動中時，學(xué)生的“節(jié)外生枝”卻完全打亂了我們的教學(xué)構(gòu)思，讓我們措手不及。因此，如何機智的應(yīng)對課堂中的突發(fā)狀況就顯得尤為重要。
我們所面臨的是高一的學(xué)生，他們的心智還尚未完全成熟，也許，他們會在上課期間肆意的交談打鬧，打亂課堂秩序，這個時候，我們千萬不要生氣，沖動是魔鬼，我們應(yīng)該及時的調(diào)節(jié)自己的情緒，轉(zhuǎn)移注意力，告訴自己，如果和孩子置氣那自己也成了孩子，先把眼前的狀況放一放，稍后處理，不要站在與學(xué)生對立的一面，應(yīng)遵循“自保第一”的原則。
其次，我們在處理孩子犯錯的時候，要秉持“愛與寬容”的態(tài)度。這在教學(xué)過程中是尤為重要的，師生關(guān)系不能對立，應(yīng)該是和諧共融的關(guān)系。孩子犯錯是很正常的事情，屢教不改也不足為過，別老是以老師的權(quán)威站在制高點去評價別人，批判別人，人無完人，對孩子的要求不要太高，期望也不宜過高，當然也不要向?qū)W生流露出我們的心理底線。
再次，是要尊重和信任孩子。當學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)反應(yīng)時，我們應(yīng)該進行責任移交，及時讓他意識到學(xué)習(xí)是他自己的事，要為自己做出的選擇付出代價。當學(xué)生面臨困惑時，不要著急幫他做選擇，應(yīng)詢問他的想法，他更傾向于哪方面，幫助他看清現(xiàn)實狀況，權(quán)衡利弊。
教育實習(xí)是師范院校的一門重要的綜合實踐必修課，也是對師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項綜合訓(xùn)練。教育實習(xí)激發(fā)了我對教育事業(yè)的理解和熱愛。我會在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時更多的了解有關(guān)教育的知識，以便更好的運用于教學(xué)中。
實習(xí)期年度工作總結(jié)篇十五
一眨眼，實習(xí)的時間就結(jié)束了。雖然時間很短，但是感觸還是不少，也收獲了很多東西。
一、實習(xí)時間。
20_年1月21日至20_年2月21日。
_社會工作中心(_家庭服務(wù)中心)。
_社會工作服務(wù)中心是一所為政府和社會提供綜合性、專業(yè)性社會工作服務(wù)和管理的民辦非盈利機構(gòu)，前身為_青年志愿者協(xié)會_服務(wù)總隊，_服務(wù)總隊成立于19_年，發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會有，開展社會服務(wù)四十多項，服務(wù)范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體。每年為社會提供志愿者服務(wù)時間超18萬小時。
_社會工作中心位于_市_區(qū)_二街_號，其服務(wù)理念是尊重，專業(yè)，專注，其服務(wù)內(nèi)容主要包括青少年教育、社會福利與救助、矛盾調(diào)解、心理輔導(dǎo)、行為矯治、志愿者團隊建設(shè)、殘障康復(fù)、婚姻家庭等領(lǐng)域。
四、實習(xí)目的。
此次實習(xí)的目的在于通過啟智社會工作中心的實習(xí)，掌握社會工作者的基本技能，熟悉專業(yè)社會工作的操作流程以及工作制度等，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
青少年發(fā)展部。
六、實習(xí)內(nèi)容。
1、實習(xí)培訓(xùn)。
正式進去實習(xí)期前，啟智中心的主任對新來的實習(xí)生進行的前期培訓(xùn)。主要向我們介紹了啟智社會工作中心的來源、服務(wù)宗旨、服務(wù)對象、服務(wù)范圍、周邊社區(qū)的環(huán)境以及對實習(xí)生的入職要求。此外中心還給予每位實習(xí)生分配了相應(yīng)的專業(yè)社工作為其直屬上級，并向我們解釋了我們需要學(xué)習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)容和任務(wù)。
2、小組工作。
在上級社工的指導(dǎo)下，我策劃開展了兩個興趣小組性質(zhì)的小組工作。分別是針對3-5歲兒童的折紙小組以及針對8-12歲青少年的合唱小組。期間完成了對此兩個小組的小組計劃書的撰寫、小組活動的監(jiān)督實施、活動結(jié)束后的效果評價等工作，而青少年合唱團小組更合作出演當?shù)氐母栉柰頃⑷〉昧己梅答仭?/p>
3、外展活動。
在實習(xí)期間，我曾加入啟智中心在天河南街的外展活動。在此之前，我對外展一詞一無所知，而經(jīng)過親身經(jīng)歷后，才發(fā)現(xiàn)外展是一個社工機構(gòu)對外宣傳的重要渠道之一，在進行外展的社工人員是最直接接觸居民的媒介，通過彼此之間的溝通交流，一方面能夠讓居民進一步認識社工、認識啟智中心;另一方面，中心的社工也能多方面得獲得當?shù)鼐用竦男畔?，為社區(qū)服務(wù)的順利開展做出了鋪墊。
4、督導(dǎo)培訓(xùn)。
在臨近農(nóng)歷新年那一星期，啟智中心邀請了一位來自香港的社工督導(dǎo)，并對中心全體員工進行的職業(yè)培訓(xùn)，作為實習(xí)生，我也十分幸運地能夠參與其中。在這三天時間里，他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處，講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會地位等等，也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法，從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來求助的原因?？偠灾m然培訓(xùn)時間只有短短三天，但督導(dǎo)給我的啟發(fā)卻是巨大的。
通過這次的實習(xí)，除了讓我對啟智社會工作中心的基本工作有了一定了解，并且能進行基本配合外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
1、首先，我覺得在學(xué)校和社會的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心和扎實認真的工作態(tài)度。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己的工作負責。比如：在小組活動的前期準備，跟進的人必須把參加人員一個個通知到位，并確定其是否能夠出席，否則破壞的就不僅僅是一個人的工作，而是浪費了整個小組組員的時間，因此在工作的時候必須要嚴謹認真。
2、其次，我覺得盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變。對于我們這些即將踏上崗位的大學(xué)生來說，如何更快的完成角色轉(zhuǎn)變是非常重要和迫切的問題。走上社會之后，環(huán)境，生活習(xí)慣都會發(fā)生很大變化，如果不能盡快適應(yīng)，仍把自己當學(xué)生看待，必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名員工的身份要求自己，嚴格遵守公司/機構(gòu)的各項規(guī)章制度。
3、最后，我認為在每一個崗位上我們都必須堅守自己的職業(yè)道德以及及時提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中進步，才能不斷的在該行業(yè)更好的發(fā)展，實現(xiàn)自我的價值。
實習(xí)期年度工作總結(jié)篇十六
一年多來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職。
針對以上存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足：
一、做好今后的工作計劃，繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。
二、以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
四、繼續(xù)在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作，為公司做出應(yīng)有的貢獻。
張廷。
20xx年11月27日。
實習(xí)期年度工作總結(jié)篇十七
白駒過隙，六個月的試用期即將結(jié)束！記得幾個月前，我們新一批的員工在聯(lián)社的關(guān)心下，進行了一系列技術(shù)和道德心理素質(zhì)的培訓(xùn)，由此開始了我們進入聯(lián)社的第一步。記得那個時候聯(lián)社主任跟我們說，我們是第一批進行這么系統(tǒng)，完善的培訓(xùn)的新員工，聯(lián)社對我們的期望，我們是真真切切的感受的到的。
經(jīng)過人事部門的調(diào)配，我被分到了定塘社。定塘——一個我以前沒有來過的小鎮(zhèn)。一切都是那么陌生，但是定塘社的老員工們都是那么的熱情，讓我一下子有了大家庭的感覺，從而漸漸的融入了這個團體。
有了業(yè)務(wù)知識還不夠，還得有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)，通過學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范讀本以及定塘信用社定期開展的案件防控專項整治工作以及會議精神，我深知作為一名信合員工，一定得經(jīng)得起考驗，微笑服務(wù)，舉止文明，切實做到“手握手的承諾，心貼心的服務(wù)”。
總結(jié)這六個多月來的日子，我自認為取得了很大進步，學(xué)到了很多知識，掌握了很多業(yè)務(wù)技能，雖然也犯了不少錯，不過我想事在人為，只要努力，誠誠懇懇的做好自己的崗位工作，一定會有更長足的進步。在此真誠感謝聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)，定塘社領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事們的教導(dǎo)，試用期的結(jié)束，并不是真的結(jié)束，而是新的開始，是對我更嚴峻的考驗，我將加倍努力，用青春的汗水去灌溉農(nóng)村信用聯(lián)社這顆茁壯成長的大樹！
實習(xí)期年度工作總結(jié)篇十八
不知不覺已經(jīng)三個多月了，現(xiàn)將這三個月的工作情況總結(jié)如下：
在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。經(jīng)過三個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，并積極全面的配合公司的要求來工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
“三人行，必有我?guī)煛?，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。盡管我只是新人，但是我和其他人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力，我利用業(yè)余時間來學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，在短短xx個月中理論結(jié)合實踐讓我對中轉(zhuǎn)場的'基本運作有了真正的認識，這為今后的工作打下了基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)的機會還很多。為早日實現(xiàn)目標，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點，改正缺點，充分體現(xiàn)自己的人生價值，為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。
在此，希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對我的工作態(tài)度、能力與表現(xiàn)，以正式員工的要求做一個全面的考量。同時也非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我信任，給予我體現(xiàn)自我、提高自我的機會，使我的’思想境界、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力都得到了最大幅度的提高，同時也激勵了我在今后的工作中不斷前進與完善。
實習(xí)期年度工作總結(jié)篇十九
參與實習(xí)已經(jīng)有一段時日，雖然不是正式工作，但是我始終仔細對待，非常投入，盡量做好本職工作的同時學(xué)習(xí)把握更多的學(xué)問，下面是我的實習(xí)總結(jié)：
我想回顧這些日子的點點滴滴，第一次聽指導(dǎo)老師x老師的課，我學(xué)到的是仔細負責的態(tài)度，激情大方的教態(tài)，和如何調(diào)動同學(xué)樂觀性及活躍課堂氣氛。
第一次備課寫數(shù)學(xué)教案，我學(xué)到了每個環(huán)節(jié)都需要全面兼顧，才能實現(xiàn)課堂結(jié)構(gòu)，明白了備課需要有遇見性，需要多了解同學(xué)，周密支配，查找資料，以便應(yīng)對教學(xué)過程中消失的意料不到的狀況;第一次上臺講課，這是一個將紙上內(nèi)容付諸實際操作的環(huán)節(jié)。
難忘指導(dǎo)老師的反復(fù)指導(dǎo)，同伴間真摯的鼓舞和下面孩子們包涵的笑臉，讓我覺得很放心，大膽地說著，漸入佳境，原來一切都是水到渠成的事。
教態(tài)從容，頭腦冷靜是關(guān)鍵，語言要平穩(wěn)，動作要鎮(zhèn)靜，重點要突出，按部就班地完成各個教學(xué)環(huán)節(jié)，使教學(xué)過程成為一個有機整體。這些都在以后的教學(xué)中一一改進。再如多次的評課，在相互的評價中總結(jié)教訓(xùn)，明白是非優(yōu)勢，長短得失，取得不斷進步。
一切有付出的過程都會有一個美妙的，就象辛苦的耕作會有好收成，努力的學(xué)習(xí)會上好高校，勤懇的工作會有更好的生活，一切都象大自然一樣無比自然。實習(xí)的日子也是這樣，很純粹，遠離了城市的喧囂，住進了這個看似有點荒蕪的郊外，卻讓人心里安靜。
關(guān)于班主任工作，在和這些孩子們接觸的日子里，我一路收獲感動。這些十七八歲的孩童，賜予我的不僅有年輕的活力，純真的童心，還有對待生活的那份熱忱。
與他們的情結(jié)暗生在一次次早晨的早自習(xí)，暗生在每次課間操“時代在呼喚”的旋律中，暗生在“每天讀，每天唱”這些布滿消遣性與學(xué)問性的'活動中和每次都喧鬧非凡的班會上，與他們溝通需要專心，需要換位思索，需要融入他們的世界。
這些也是作為一個班主任所必需具備的，但是x個月的時間是不夠的，我們還要有更好的磨合和更深化的溝通，而這些我做的還很不夠。
“老師這個職業(yè)既是導(dǎo)演、編劇，又是演員”，的確，只有將這三個角色扮演好，才能導(dǎo)出一出好戲一堂好課，即使不華彩也平實。
這次的實習(xí)賜予自己的不僅僅是走走過場那般簡潔，它在我的整個人生路上也了留下了很多痕跡，我們要學(xué)的還有許多。
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