名人名言，蘊(yùn)含著深刻的道理和智慧，是我們學(xué)習(xí)和思考的重要素材。突出自己的亮點和特長。請參考下方的一些實用寫作技巧
love英語篇一
我是一個性格孤僻的孩子，至少在旁人看來，是這樣子的。
但其實，我是一個心思細(xì)膩的人，我不愛和別人說話，是因為我最大的愛好是寫作，我喜歡把想說的話，喜歡把我的感情通通傾訴于文字之間。不知道是從什么時候開始，但是從我記憶之出，我就喜歡閱讀，總是會被美妙精彩的情節(jié)所感動。久而久之我也很樂意去用文字描寫我心里面的喜怒哀樂，用文字來掩飾自己的一切情感?；蛟S真的是性格上的孤僻，或許是已經(jīng)習(xí)慣了文字帶給我的感覺，總之，無論如何，我是不會放棄寫作的，因為這是我所愛的事情。
因為唯有寫作能讓我的思想插上名為夢的翅膀，翱翔在名為未來的天空之中。
love英語篇二
今天，我讀了一本書名叫，《我愛寫作文》。里面講的全部都是寫作文的技巧和方法，我就說一說《紅包，紅包我愛你》就這個故事，我說它是一個快樂的故事，這篇文章講述了她接到了五個紅包，第一個紅包有一元錢，第二個紅包有3元錢，第三個紅包有2元錢，第四個紅包有2元錢，最后一個紅包，也就是第五個紅包有2元錢，正足夠她這周的零花錢了。
通過這篇文章，我深刻的理解到了這五個紅包的意義，紅包里的東西不在多少了，而真正的含義卻是讓我們?nèi)绾握_的看待這些紅包的意義，它告訴我們不能亂花錢，因為每一分錢、一毛錢、一元錢都是父母的辛苦與汗水換來我們的今天，我要改掉花錢的壞毛病。
love英語篇三
整個教學(xué)其實都在我的掌控中進(jìn)行，大家跟著我慢慢走進(jìn)，我的愛是什么？進(jìn)而得出我的愛是一句貼心的話，是一個小小的舉動，是一個理解的微笑，在進(jìn)一步得出家人給我們的愛是永遠(yuǎn)也無法回報的，把我對家人的愛下來。孩子們的話我基本都想得到，所以連評語都設(shè)計好了。而今天他站起來告訴我的卻讓我深深感動著：”我的爺爺腳不好，無法走路，所以我每天都扶著爺爺出去散步，我對爺爺?shù)膼劬褪且桓照?，我要一直陪爺爺走下去?！彼脑捯徽f完就得到了在坐所有老師和學(xué)生的掌聲。原來這就是孩子的愛，他們的心中滿滿的都是愛。他的話讓我想到了自己的奶奶。還記得那幾年，奶奶得了老年癡呆癥，漸漸的忘記了所有的事情，忘記了身邊的人，忘記了如何穿衣，吃飯，每天我拿著爺爺煮的飯坐在奶奶的床頭一口一口的喂奶奶，奶奶邊吃邊看著我。那一刻，我知道她的心里一定還有有，她還記得我，因為我是她最愛的孫女。我躲想就這樣一直喂下去，可是卻沒有機(jī)會了，所以孩子們，好好珍惜身邊的家人，因為他們好愛好愛我們。
可惜，后面這一段我并沒有在課堂上說出來，夜宵是教育機(jī)智不夠，也許是經(jīng)驗不足，也許我不知道如何組織語言去說這一段，才無法挖掘課堂的深度。教學(xué)是有遺憾的，我最大的遺憾是沒有在這個孩子說出來這段話的時候，和他的感情達(dá)到共鳴，希望下次教學(xué)中能把這堂課上得更好。
love英語篇四
嘿！你一看題目就感覺有些新奇吧，這你就不對了，哪有討厭自己的人呢？我是個女孩子，說外向不外向，說內(nèi)向不內(nèi)向。在老師面前我是性格內(nèi)向的人，在朋友面前我是一個性格外向，開朗的人。
說說開朗的我吧。玩的時候有說有笑，顯得很開心，時常與同學(xué)一起搞怪。喜歡田徑運動。
爸爸的眼里我是“電腦蟲”因為一到周六周日時，我就開始玩電腦。
媽媽的眼里我是;”淘氣女"因為我喜歡在家里搞破壞，撕紙片，扔果皮，反正總是想方設(shè)法吧家里弄亂。
在奶奶那兒我是一個“乖乖女”可不是嗎。一到奶奶家我就乖乖地看動畫片。
在姐姐眼里我是“搗蛋鬼”，不是碰碰這個，就是動動那個。
在妹妹眼里我是稱職的好姐姐，幫這幫那不可開交，我們時常一起玩，連大人們都說：我倆是親姐妹呢。
看，這就是我，一個開朗，活潑，可愛的我。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
love英語篇五
為什么我是個愛寫作業(yè)的小孩呢？因為我無論是走路時，跑步時，都想寫，腦子總想著快點完成作業(yè)。
我們班的男生大課間一般都出去玩，但我和他們不一樣，我喜歡在教室里寫作業(yè)。我每次在下課時間，都把老師還沒布置的作業(yè)寫光了。每次在老師布置作業(yè)時，我就搶著說：“老師，加個抄寫，再多加個高校，求您了?！币驗槲覑蹖懽鳂I(yè)，就叫老師加作業(yè)，臺下的同學(xué)紛紛抗議說道：“不加作業(yè)，不加作業(yè)！”話音剛落，老師就把作業(yè)寫了上去，當(dāng)時我心中暗自竊喜。
這還不算厲害，最厲害的是，我媽叫我去保安室拿東西，我就慢慢走去，一邊走一邊拿著本子寫作業(yè)，偶爾我在上課時或眼保健操時，把作業(yè)塞在桌子里，低下頭，悄悄寫作業(yè)，有時趁體育課自由活動時，別人沒注意，偷偷回教室，繼續(xù)寫作業(yè)，等老師吹口哨時，就到樓下排隊。
反正，我只想用兩句話概括自己，“好好寫作業(yè)，天天向上?！薄皩懽鳂I(yè)使我無法自拔，我要利用一切時間寫作業(yè)。”因為我想早點寫完作業(yè)，擁有更多自由的時間。
love英語篇六
我有成千上百的興趣。每一個都能讓我其樂無窮，每一個都能讓我樂在其中，每一個都能讓我得到一個珍貴的道理。有練字；有種花；有唱歌；在這一個一個像海水一樣多的興趣中，寫作，讓我愛不釋手，受益不淺。
記得老師第一次教我們這些幼稚可笑的小學(xué)生上作文課――那是一篇寫景的'作文。
放學(xué)后，我心急如焚，急匆匆用三步并作兩步直奔家中，把本子和筆拿出來后，“砰”地一聲后，書包已被我擲出去了，早就無影無蹤。
我一只手撓著腦袋，把筆使勁地?fù)u晃。這時，媽媽小心翼聚地打開門，輕悄悄地走到我身旁，溫柔著說:“還沒有寫完作文嗎?”“媽媽，我不會寫作文呀!”我說道?！捌鋵?，寫作文很簡單，只不過你對它產(chǎn)生了恐懼。楊振寧說過‘成功的真正秘決是興趣’，你對它有了興趣，就可以學(xué)好它。馬克思說過‘在科學(xué)的道路上，沒有什么坦途可走，只有那些不畏艱難、崎嶇，勇于攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點’。只有努力，才能對作文了如指掌，運用自如?！?/p>
我喜歡作文，因為它可以提高我的腦力，我喜歡寫作文，因為它可以將我的情感抒發(fā)進(jìn)去，我喜歡寫作文，因為它為我的生活添加了一份樂題，使我的生活豐富多彩，有滋有味。
love英語篇七
上三年級的時候，老師要求寫作文了?？晌业淖魑暮懿?，平時也不愿意和同學(xué)交流，這對寫作文來說真是一大弊?？晌椰F(xiàn)在很喜歡寫作文，你知道這是為什么嗎？請聽我慢慢講來。
一次，我來到新華書店買作文書。見書上小朋友的作文那么優(yōu)秀，真實羨慕。什么時候我也能寫成這么好的作文呢，我很難過。媽媽見了，對我說：“世上無難事，只要肯攀登。慢慢學(xué)，我相信你也能寫好作文的?！甭犃藡寢尩脑?，我鼓起勇氣，并訂了計劃，每天看一定量的書，每兩天寫一篇有質(zhì)量的作文。
只有“寶劍鋒從磨礪出”，才能“梅花香自苦寒來”埃所以，我們從今天起，從現(xiàn)在起，就要“一分耕耘，一分收獲”，多一分耕耘，多一份勤勞，才能多一分收獲呀！我就是這樣愛上了寫作文的。
love英語篇八
“goodmoning，howareyou？goodbye……”聽，我又在教媽媽學(xué)英語了！
我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，在三年級的課程表里，我們又多了一門功課，那就是英語。
教我們英語的是“谷盼盼老師”，我們都愛叫她“missgu”。這一學(xué)期，她還帶來了四位小同學(xué)和我們一起學(xué)英語，你知道他們是誰嗎？他們就是英語書里的兩個外國小同學(xué)sam和amy，還有兩位中國小同學(xué)大明和琳琳?，F(xiàn)在，我和他們已經(jīng)是好朋友了。
上一二年級的時候，聽許多人說英語很難，不好寫更不好讀，就連媽媽也說她看見英語就頭疼，太難了。他們說的話讓我有些害怕，感覺英語好難呀，我要學(xué)不會該怎么辦呢？可是當(dāng)我們正式上英語課的時候，我才發(fā)現(xiàn)，原來英語并沒有他們說的那么難，而且還特別有趣呢！現(xiàn)在，老師已經(jīng)教我們了一些簡單的短句，我回家之后告訴媽媽，媽媽聽了也想學(xué)，我就把每天學(xué)到的英語教給媽媽。有時候媽媽聽不懂我說的是什么，我就慢慢教她，像個小老師一樣?，F(xiàn)在，媽媽每天都叫我“misszhang”，我都有點不好意思了！
等我長大以后也要當(dāng)一名英語老師，把我學(xué)到的英語知識全部教給我的學(xué)生，讓他們能用流利的英語和外國人交流！
love英語篇九
1、通過對話的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握購物時的常用語。
2、能夠用英語說出一些常見的水果名稱。
【教學(xué)重點】。
能夠用英語表達(dá)購物時的常用語。
【教學(xué)難點】。
學(xué)生能夠根據(jù)基本的句型結(jié)構(gòu)作簡單替換，并分組做對話。
【教學(xué)步驟】。
step1.導(dǎo)入新課。
通過假設(shè)情境的方式導(dǎo)入，即假設(shè)一個買水果的情景。
step2.新授部分。
一、學(xué)生對話展現(xiàn)：課前布置2名口語較好的`學(xué)生背誦對話，并將其以表演的形式呈現(xiàn)給大家。
三、大屏幕再次呈現(xiàn)完整的對話內(nèi)容。
step3.練習(xí)鞏固。
教師結(jié)合大屏幕上出現(xiàn)的圖片，介紹一些常見水果的英文名稱，引導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行買賣水果的情景對話。
step4.總結(jié)、布置作業(yè)。
鼓勵學(xué)生將對話內(nèi)容運用到實際當(dāng)中。
love英語篇十
常常會在一些學(xué)生報刊上看到些反映校園朦朧感情的“朦朧文學(xué)”，比如作為同一個老師的課代表，常常在辦公室相遇，接著便是走廊、操場的偶遇，再接著常常是盼著遇見他(她)，最后一定是“理智”戰(zhàn)勝了“情感”，將這一份“感情”深藏于心中?？鋸堃稽c的還會寫道:“一年后，我考上了我期盼已久的xx學(xué)校，……將是我永遠(yuǎn)美好的回憶?！彪m然學(xué)校不太大肆宜揚早戀的壞處，但。我們一直知道“早戀”是不對的。
正如大街小巷張惠妹唱的“我知道這樣不好……”，我看見了許多可以說是“夸張”的lovestory。大街上常常有人一肩斜挎著書包，一手扶著自行車，一手樓著女朋友，有說有笑，旁若無人;也有在文通高峰時，兩部車并排慢慢悠悠地騎，中間幾乎插不進(jìn)一張報紙;更有人早上六點半，車三角架上載著手拿書包的女友直到學(xué)校的正門口，然后“下車推行進(jìn)?！?學(xué)校附近的超市收款處，有了站在那兒無所事事，等著女友排隊付錢買餐巾紙、洗面奶、“樂芙球”的帥哥。
如果說幾年前談“戀愛”的中學(xué)生還會有一點“負(fù)罪感”的話，現(xiàn)如今在校園有一個固定的boy(girl)friend,真的要比穿adidas,puma還要神氣，因為“我有‘魅力'”嘛!
有一對同桌，一個成績呱呱叫，在老師那邊又極為得寵，清高得不得了，不是批評這個，就是不滿那個。后來另一個在校外交了個男朋友，每當(dāng)她神采飛揚地講到她的“那一位”時，就能感到她身旁的那位“圣女同桌”眼中噴出的嫉妒之火快要熔化她厚厚的眼鏡片了。
love英語篇十一
音樂，對我來說，是生命的二分之一。我愿意洋溢在音樂的海洋里?。。?/p>
一次在學(xué)校，我的試卷題因為馬虎，失誤了。唉……我被老師數(shù)落了一頓。我傷心的回到家里，忽然，我聽到；“我知道，我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我……”這首歌是張雨生的《我的`未來不是夢》。此時此刻，我的心情非常激動，這使我想起了對自己的承諾：我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽的期望，為自己的未來奮斗。于是，我二話不說就去找自己的原因了。在“班長競選會”上，很多人建議讓我做班干部，但是，我的腳怎么也不聽使喚了，腦海一片空白，不知不覺，回想起一首歌《我相信》“我相信我就是我，我相信明天，我相信……”想到這，我的心情就舒暢多了，腳步也慢慢移向講臺。
音樂，傷心時送來安慰；緊張時替我舒緩心情；灰心時給我鼓勵；成功時為我喝彩……音樂，無論何時何地，都是我的良師益友??！
love英語篇十二
秋天那金黃的落葉已乘呼呼的大風(fēng)，飄得無影無蹤。田間草際活躍著的昆蟲也從此銷聲匿跡了。冬悄悄地走來，使人感到一股涼颼颼的寒意。
冬天最富有詩味，雪是它的使者，像一群群飛舞的銀蝶，像春天飄落著的花瓣，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，給麥苗蓋上了一床厚被子，給大地鋪上一張銀毯。山胖了、白了。在下雪是日子里卻是最幸福的，無憂無慮地享受這無邊無際地雪景，平日的喧器與煩惱，在瞬間已煙消云散，留下的恰恰是淡淡的寧靜。冬天，沒有春天的絢麗輝煌，夏天的豪爽澎湃，秋天的明媚妖艷，它卻像一首意境深遠(yuǎn)而有開闊的詩，將我深深地陶醉在其中。
靜靜地咀嚼冬天的滋味，涼涼的、甜甜的。許多人不喜歡冬，但我對它卻是情有獨鐘。在同學(xué)眼中，我是一個愛玩、愛笑、愛鬧的女孩。在老師眼中，我就像一棵不被注視的小草，在一旁默默地生長著。在大人們眼中，我是文靜的、不喜歡說話的女孩。可是，他們都不了解我。只有冬天，雖然它不是時時刻刻在我身邊，但是它真正了解我，送我一個寧靜的冬季，留下一點讓我充滿幻想的空間。我獨自徘徊，回味著現(xiàn)在以及已過去的時間，深嗅著未來散發(fā)出的誘人的清香。
初二:111。
上一篇：埋藏在心中的麥田。
下一篇：雨樂之夏
love英語篇十三
有沒有一種沒有痛的愛情?沒有人想回答有.urwjk。
有一種愛,明明是真愛,卻說不出來,#。
有一種愛,明明想放棄,卻又無法釋懷,?e3i[。
有一種愛,明知是煎熬,卻躲不開,=z。
有一種愛,明知無前路,心卻早已收不回來……。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15101287.html】
