總結(jié)可以幫助我們梳理思緒，提高信息管理和表達(dá)能力?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。在看這些總結(jié)范文時(shí)，可以借鑒其中的寫作方式、表達(dá)方式和思考角度。
總結(jié)于善良篇一
雁過(guò)無(wú)痕，瞬間的猶豫與懵懂把我們帶向遙遠(yuǎn)的未知?；貞涍^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，尤其在到處充滿了離別的傷感的日子里，對(duì)校園生活更加充滿了留戀與不舍。本來(lái)極其健談的人都沉默了，我好像也被離別的愁緒給感染了，漸漸地想把未來(lái)握在自己的手中。。。
細(xì)數(shù)這半年來(lái)，我對(duì)他人的影響，我該盡的責(zé)任和義務(wù)及自己的成長(zhǎng)。
首先，在對(duì)他人影響方面：
對(duì)黨支部的同志：在金貿(mào)系未成立之前，內(nèi)部的同志只有13個(gè)，只是平時(shí)的工作才把我們聯(lián)系起來(lái)，黨員內(nèi)部也存在很多問(wèn)題，比如配合、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)等。我僅僅是做好我分內(nèi)的事，我以為這樣就夠了，沒(méi)有融入到整個(gè)黨支部大家庭中，沒(méi)有歸屬感；金融系與工管系合并之后，內(nèi)部成員還沒(méi)熟悉，所以亟需時(shí)間的沉淀，讓我們內(nèi)部變得更加團(tuán)結(jié)，更加志同道合，思想的火花在這里碰撞，生生不息。
進(jìn)新生寢室：第一次進(jìn)她們寢室時(shí)的緊張與興奮感還猶在，但隨著與她們交流、談心的時(shí)間增加、次數(shù)頻繁、內(nèi)容深入，感覺(jué)與她們的距離感正在漸漸消失。她們也開(kāi)始經(jīng)常同我交流內(nèi)心的想法，生活學(xué)習(xí)中發(fā)生的種種，向我咨詢本專業(yè)的課程，未來(lái)的發(fā)展方向前景等等。在她們眼中，我亦師亦友，既是可以跟她們一起嬉戲打鬧的朋友，也是可以依靠可以求教的師姐。但是每個(gè)人的性格基本在高中時(shí)就已經(jīng)基本形成了，江山易改本性難移，的確，雖然她們?cè)谡J(rèn)真地聽(tīng)我講，但總是這耳朵進(jìn)那耳朵出，所以還需要我繼續(xù)磨他們的耳朵，直到生繭為止，也許那時(shí)就記住了，知道自己該做什么，想做什么，該怎么做，怎樣為自己的未來(lái)找到適合自己的方向。。。
其次，在自我的責(zé)任與義務(wù)方面：
對(duì)黨支部發(fā)展：政治學(xué)習(xí)，黨組織活動(dòng)、博客建設(shè)、日常工作的支持度不夠，平時(shí)鮮對(duì)黨支部的建設(shè)提有價(jià)值的建議，可能自己的參與度、思考度還遠(yuǎn)不夠，最根本的是沒(méi)有當(dāng)家做主的'感覺(jué)，沒(méi)有歸屬感。我到現(xiàn)在為止不知道怎么才能讓自己真正融合到這個(gè)集體中，希望時(shí)間能夠改變我，讓我盡快的融合到這個(gè)大家庭中。經(jīng)常關(guān)注黨支部博客等的動(dòng)態(tài)，對(duì)黨支部的發(fā)展提出自己的建議，多與黨支部的同志交流，共同為建設(shè)黨支部盡自己的責(zé)任。
做好對(duì)積極分子的引導(dǎo)，為我們黨支部注入優(yōu)秀的、新鮮的血液。推薦優(yōu)秀的學(xué)生加入中國(guó)共產(chǎn)黨。做好老師與學(xué)生之間的傳達(dá)，交流，橋梁功能。有效地為院系，班級(jí)，學(xué)校發(fā)展盡一份責(zé)任。
最后，自我成長(zhǎng)方面：
答辯積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我認(rèn)真對(duì)待每一件事，事無(wú)大小，既然決定了就要做好；
服務(wù)意識(shí)漸漸在腦海里有了映象，開(kāi)始感覺(jué)為他人無(wú)償服務(wù)能帶來(lái)心靈的滿足；
各種各樣的學(xué)習(xí)、活動(dòng)及材料總結(jié)等的撰寫讓我的思維變得活躍，感覺(jué)自己再也不是從前枯竭的行尸走肉，慢慢變得鮮活起來(lái)。
我知道這半年的時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還遠(yuǎn)沒(méi)打到一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，我愿意用我畢生的精力去實(shí)踐一個(gè)黨員的身份，接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)更努力，努力克服自身的缺點(diǎn)，讓黨支部以我們?yōu)榘粒?/p>
總結(jié)于善良篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
善良的人會(huì)把別人的幸福當(dāng)作他自己的幸福。他把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把荊棘留給自己，這，就是善良的魅力。
一個(gè)善良的人，不會(huì)因?yàn)閯e人衣著破舊，散發(fā)出難聞的汗臭，就冷眼相看，也不會(huì)因?yàn)閯e人是個(gè)干臟活的人就心存鄙視，惡語(yǔ)相加。相反，他會(huì)根據(jù)自己的能力，適時(shí)表現(xiàn)出自己的友善，施以援手。他懷著巨大的悲憫，用一顆包容一切苦難的心，看待所有的世人。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，有時(shí)并不單純需要金錢！
事實(shí)上，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事情，都渴望得到幫助、理解、同情與愛(ài)護(hù)，而心地善良的人，決不會(huì)吝嗇給予這些。他覺(jué)得能為別人做點(diǎn)什么是他的快樂(lè)，而他給予別人的同時(shí)，自己也在享受，享受著奉獻(xiàn)的幸福。善良的人本身就象一個(gè)會(huì)發(fā)光發(fā)熱的太陽(yáng)，無(wú)論走到哪里，都能把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時(shí)，也用愛(ài)的光芒照耀著他人。
一個(gè)善良的人不會(huì)只盯著別人的缺點(diǎn)。他能從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并不失時(shí)機(jī)的給予鼓勵(lì)和贊美。因?yàn)樗嘈湃魏蔚墓膭?lì)和贊美比譏笑和斥責(zé)更有利于樹(shù)立一個(gè)人的自尊和自信。他會(huì)細(xì)致入微的體貼別人的難處，并誠(chéng)懇的樂(lè)于為別人分憂。因此他更贏得別人的尊重?；蛟S，有人說(shuō)：善良不一定都是好事，不一定都有魅力，不一定都會(huì)令人感動(dòng)。
善良的人都通常有一顆熾熱的心，以讓他們的溫暖從心中散發(fā)出來(lái)。善良的人都是十分可愛(ài)，因此在他們生活的環(huán)境當(dāng)中受人歡迎。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)熱心幫人的善良大叔，已經(jīng)73歲了，還用他僅有的一點(diǎn)退休金幫助貧困學(xué)生，大叔臉上布滿皺紋、滿頭白發(fā)，可是人們都說(shuō)他還很年輕、很有魅力。
正因?yàn)樯屏?，所以才有了魅力?/p>
總結(jié)于善良篇三
善良，是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。做一個(gè)善良的人，才是一個(gè)好人，一個(gè)受人尊敬和喜愛(ài)的人。
一個(gè)善良的人，一定會(huì)善待自己。善待自己，是對(duì)自我的一種提升，是對(duì)愛(ài)你的人的一種安慰，虐待自己是一種丑惡而不是一種發(fā)泄。如托爾斯泰所說(shuō)：“生活中的善越多，生活本身的情趣也越多，二者水乳融，相輔相成?！弊屪约旱纳罾锒喑錆M一些善，讓自己多一點(diǎn)情趣，適當(dāng)?shù)胤潘梢幌伦约?，才能讓別人也感受到善，比爾蓋茨在取得巨大成功之后開(kāi)始隱退，專心做慈善，休閑放松，安度晚年，而他的影響力卻依舊在不斷增大。懂得適當(dāng)休息，懂得善待自己，把生活當(dāng)做一種樂(lè)趣的人，才能堅(jiān)守善良。若生活中處處充滿了枯燥與乏味的內(nèi)容，則就做不到這一點(diǎn)。
一個(gè)善良的人，一定會(huì)善待他人。關(guān)心別人是善良的根本所在。只有關(guān)心，關(guān)注他人的人，才會(huì)根據(jù)他人的情況施出自己的愛(ài)心或幫助，善待別人。正如盧梭所說(shuō)：“慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。”可見(jiàn)慈善的重要性。羅斯福年輕時(shí)，曾在家鄉(xiāng)一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里工作。農(nóng)場(chǎng)主是個(gè)刻薄又吝嗇的人，平時(shí)工作屢屢對(duì)羅斯福吹毛求疵。一次，農(nóng)場(chǎng)主竟因羅斯福的一點(diǎn)小錯(cuò)將工資全部扣發(fā)。二十年后羅斯福成了總統(tǒng)，農(nóng)場(chǎng)主面臨破產(chǎn)，借不到錢，無(wú)奈來(lái)找他，而羅斯福思索一番終是借了錢給他。關(guān)心他人，從始至終，不會(huì)因?yàn)槟承┎槐M人意的事物而改變。不放高姿態(tài)，不冷眼旁觀，都是關(guān)心他人的表現(xiàn)，即使很小的事情。
關(guān)于善良的演講稿
一個(gè)善良的人，一定會(huì)善待社會(huì)，我們每個(gè)人都是社會(huì)中的個(gè)體，組成社會(huì)的部分，善待社會(huì)中的弱勢(shì)群體，不僅為自己積德行善，更為大家的生活創(chuàng)造了希望。誰(shuí)都愿意生活在一個(gè)充滿愛(ài)與關(guān)懷的和諧社會(huì)里，不要去嘲笑那些需要幫助的人，他們就生活在我們的身邊，有位著名作家層想施舍給一個(gè)衣衫襤褸的賣筆小販一元錢，結(jié)果走了幾步又覺(jué)得不妥，回來(lái)拿了一支筆再走。若是直接給小販錢，則是在侮辱小販的人格尊嚴(yán)，必定會(huì)使其難受——而慈善是不會(huì)讓人難受的。因此拿走了他的筆，就當(dāng)是為他做了一次生意。這，便是善待社會(huì)。
總結(jié)于善良篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
善良如春風(fēng)，吹走寒冬的尾巴，帶來(lái)百花的盛開(kāi)。
善良的人，散發(fā)著獨(dú)特的魅力。有如陽(yáng)光般，照耀著每一個(gè)人，溫暖著每一顆心。
一個(gè)老人，拿著一個(gè)掃帚，一個(gè)人在大街上彎著腰一下一下一絲不茍的掃著大街上本該大家一起掃的雪。他不時(shí)站起來(lái)。對(duì)手哈哈氣，然后又俯下身去，繼續(xù)掃。還不是捶捶自己的腰掃了一會(huì)，向四周環(huán)視了一圈，嘆了一口氣，又繼續(xù)掃下去。
到這時(shí)我再也忍不住了，穿上了鞋拿了工具走了出去。我看見(jiàn)街上已滿是掃雪的人大家說(shuō)說(shuō)笑笑。一點(diǎn)亦不覺(jué)得冷了。
善良的人就是這樣，總能帶動(dòng)人們做善良的事。
善良如春雨，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物，帶來(lái)勃勃生機(jī)。
總結(jié)于善良篇五
感動(dòng)中國(guó)人物，他們之所以可以感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)所有人的心，我想，這其中蘊(yùn)含的是一份至真至純的大愛(ài)。在他們身上會(huì)有一些閃光點(diǎn)折射出了人性的本真一面。這份大愛(ài)中，有無(wú)私奉獻(xiàn)，有誠(chéng)實(shí)守信，有責(zé)任的堅(jiān)守，有對(duì)生命的感悟，還有災(zāi)難面前的溫情和人生的選擇等等。當(dāng)然，這也成了歷屆高考的青睞話題，實(shí)用，感人，情感充沛，內(nèi)容豐富，非常符合高考標(biāo)準(zhǔn)。那么今天我們就從善良這個(gè)角度來(lái)再次熟知這些普通人的不平凡的一面。
善良，來(lái)自于真情，以及我們感知真情的心。
對(duì)于善良的人來(lái)說(shuō)，每一段時(shí)間，每一個(gè)經(jīng)歷，每一個(gè)問(wèn)題，都是他探索生命真諦的思想之源，都是他傾愛(ài)自然，擁抱生活。善待一切生命現(xiàn)象的熱忱和感悟。善良，不是從嘴角擠出的一絲假笑，善良也不是官場(chǎng)上的那種廉價(jià)的夸耀，善良更不是處處賣弄的自吹自擂和花言巧語(yǔ)的欺騙。善良，是一聲不經(jīng)意的問(wèn)候，是早已習(xí)慣的日出日落，是迎面而來(lái)的輕輕微笑，是心情憂慮時(shí)的默默相伴。
善良是阿里帕身上散發(fā)的母性光輝，在那個(gè)水濃過(guò)了血，善良超越了親情的家里，阿里帕用人性中最為博大的胸懷演繹了一段超越民族界限的人間真情。
善良是王萬(wàn)青在瑪曲草原上的42年堅(jiān)守。簡(jiǎn)陋的醫(yī)療設(shè)備，艱難的生活條件，這是對(duì)人心靈的考驗(yàn)，然而他憑借那種扎根瑪曲，情系醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，將善的馨香飄灑在人們心頭。"草原曼巴"他--當(dāng)之無(wú)愧。
善良是郭明義20xx年獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升的無(wú)私與大愛(ài)。沒(méi)有顯赫的地位，沒(méi)有夸耀的言辭，他僅僅捧著一顆心來(lái)，讓雷鋒精神在善行的一點(diǎn)一滴中深入人心。
善良，是歷史不變的選擇，所以今天的我們，不應(yīng)迷失善良的方向、
我們呼喚"微塵"那樣的公益活動(dòng)，因?yàn)樗麄儙Ыo了我們溫暖;我們呼喚像長(zhǎng)江大學(xué)救人大學(xué)生那樣的有志青年，因?yàn)樗麄儐拘蚜艘淮说牧贾?我們呼喚像小崗村村長(zhǎng)沈浩那樣的踐行信念者，因?yàn)樗麄兘o生命筑起了善言善行的豐碑。
善良不是盲目的救助，是一次心靈的智慧選擇。當(dāng)我們企圖干涉自然時(shí)，野生動(dòng)物在籠中忿恨的眼神是對(duì)人類最大的批判;當(dāng)我們盲目的奔向?yàn)?zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，或許那些不經(jīng)意的話語(yǔ)會(huì)撩起災(zāi)區(qū)人民心頭的傷疤。真正的善良是李桂林.陸建芳夫婦數(shù)十年如一日的在懸崖邊的堅(jiān)守，他們未給山區(qū)孩子帶去物質(zhì)的財(cái)富，卻在他們心頭播下了知識(shí)的火種;真正的善良是李靈將自己的青春年華化作孩子們的泥土，她挑起了孩子沉甸甸的夢(mèng)，讓播下的希望種子生根.發(fā)芽;真正的善良是動(dòng)物保護(hù)者們將野生動(dòng)物放歸自然的行為，他們給了動(dòng)物一片自由馳騁的天地，使動(dòng)物們不再是公園中取悅?cè)藗兊男〕蟆Ｓ辛松菩?，更要將善意的行為?xì)細(xì)醞釀，才能避免"好心辦壞事"，才能真正做出智慧的選擇。
從現(xiàn)在起，做一個(gè)善良的人，把溫暖分發(fā)給那些蹲在角落里賣火柴的小女孩，讓每一朵稚嫩的童花都能在爐邊入夢(mèng);從現(xiàn)在起，做一個(gè)善良的人，把關(guān)懷送入那些站在城市陰暗處默默付出的農(nóng)民工，讓每一張黝黑的臉龐都能綻開(kāi)燦爛的笑臉;從現(xiàn)在起，做一個(gè)善良的人，用自己善意的笑容蕩起他人心中的漣漪。用善良的花粉，傳給更多心靈的花朵，相信世間將充滿芬芳，用善良的音符，奏出靈魂的交響，相信世間將音韻流長(zhǎng)!
在善良的世界里，你我同行!
總結(jié)于善良篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的初中生，我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，才能讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深深植入我們的心田，化作我們行動(dòng)的指南。
愛(ài)國(guó)，位卑未敢忘憂國(guó)！
愛(ài)國(guó)——這是中華民族幾千年傳承的精髓，“天下興亡，匹夫有責(zé)”她激勵(lì)多少中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng)；“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”她引多少英雄在國(guó)家危難關(guān)頭慷慨就義；“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”她鞭策著多少仁人志士舍身報(bào)國(guó)！曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)母親四分五裂，多難而多災(zāi)，1282條不平等的條約，每一條都像是一把尖刀深深地刺入了母親的胸膛，2400多萬(wàn)和14億兩白銀的賠款，160多萬(wàn)平方公里領(lǐng)土的喪失，古老的中國(guó)面臨的是滅國(guó)滅族滅種的危機(jī)。中華的血脈在一遍遍的召喚：起來(lái)！不愿意做奴隸的人們。
一代代的志士們?cè)诤艉爸?，為中華之崛起而讀書。在這股洪濤中，年輕的共產(chǎn)黨經(jīng)歷了長(zhǎng)征的洗禮和抗戰(zhàn)的風(fēng)雨。最終，在1949年的10月1日，讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起，飄揚(yáng)在中華民族的大地上。這一刻，每一個(gè)中華民族的人民都自豪的說(shuō)：中華人民，都站起來(lái)了。這是強(qiáng)悍的中華民族精神的力量，如今，正是核心價(jià)值觀的指引，讓我們茁壯成長(zhǎng)，向著美好的前進(jìn)方向。千百年來(lái)，我們的血脈從不倒下，我們的精神從不垮下，這是民族的力量，民族的力量在號(hào)召更多的中國(guó)制造和更多的中國(guó)創(chuàng)造。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，我們是民族的希望，我們是民族的未來(lái)。
這是血脈的力量，血脈的力量在綿延，為什么我們的眼里常含淚水，因?yàn)槲覀儗?duì)這土地愛(ài)的深沉。這是血脈的力量，血脈的力量在激蕩，激蕩著一代又一代的有為之士，發(fā)出這樣的吼聲，我是中華民族的兒女，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！
敬業(yè)，蠟炬成灰淚始干！
光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？”謝覺(jué)哉先生和雷鋒用他的親身經(jīng)歷告訴我們一個(gè)樸素的道理：無(wú)論從事什么樣的工作，都要熱愛(ài)自己的工作，雖然是螺絲釘，也要擎起萬(wàn)斤重量；雖然是鋪路石，也要推動(dòng)新時(shí)代不斷前進(jìn)，發(fā)揮的能力，體現(xiàn)人生價(jià)值。
誠(chéng)信，立身須以誠(chéng)為本。誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。北京化工大學(xué)的學(xué)生許濤，為救身患白血病的父親在網(wǎng)上發(fā)文募捐，為父親借錢治??；3年后，雖然父親已重病過(guò)世，但他仍舊踐行承諾，尋找當(dāng)年為自己捐款的好心人，將自己工作賺來(lái)的一點(diǎn)積蓄還給當(dāng)年捐款的好心人。還有河北省保定市的劉洪安自主創(chuàng)業(yè)開(kāi)早點(diǎn)攤，自備“驗(yàn)油勺”炸“良心油條”、自稱“賣的不是油條，是生活”的獨(dú)特經(jīng)營(yíng)方式，雖然價(jià)格高出不少，客流卻不降反增，被人們親切地稱為“良心油條哥”。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范，更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙，誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)的例證。所以，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該言出必行，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信待人。
友善，謙和友善得人心。誠(chéng)信立身友善待人書信“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。記得小學(xué)時(shí)，我的一個(gè)好朋友因違反紀(jì)律被老師批評(píng)，懷疑是我打了小報(bào)告，就不再搭理我了。直到有一天，她肚子疼，我主動(dòng)幫她完成小值日工作，她感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，其實(shí)我早就知道是我錯(cuò)怪了你，但我一直怕你不原諒我，沒(méi)想到你還肯這么幫我。我們繼續(xù)做朋友，好嗎？”“當(dāng)然，我一直當(dāng)你是我的朋友，我們一直是好朋友！”我真誠(chéng)地說(shuō)。
大家都聽(tīng)過(guò)六尺巷的故事吧。清朝康熙年間的大學(xué)士、禮部尚書張英的老家人與鄰居吳家，因?yàn)檎貑?wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。張家人寫了一封信，張英看后，淡然的寫了一首詩(shī)：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”。張家人收到信后，起初不明白，以為張英會(huì)用什么手段可以擺平吳家，誰(shuí)知道寫了這么一封信，不過(guò)也只好照辦。誰(shuí)知吳家竟被感動(dòng)了，也讓出三尺來(lái)。于是在兩家之間就形成了一個(gè)六尺寬的巷子，成為佳話。
古人云：
同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，譜寫更加壯麗的青春樂(lè)章！我的演講完畢，謝謝大家！
總結(jié)于善良篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
身為理科生的我們都知道：物質(zhì)可以在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生循環(huán)。其實(shí)，善良也會(huì)循環(huán)。傳遞一份善良，生活便會(huì)回饋你一份善良。傳遞一份惡意，惡果也終將在你的生命中生長(zhǎng)。
善良會(huì)循環(huán)。有一天，獨(dú)自在家的鄧秀蘭暈倒在地，無(wú)人知曉，但幸運(yùn)的是，她沒(méi)有死，一個(gè)陌生的小伙子救了她，卻在她安然無(wú)恙后離開(kāi)了。后來(lái)才知曉，那個(gè)救她的小伙子其實(shí)是個(gè)“開(kāi)鎖大盜”并已被警方拘捕。為了報(bào)恩，鄧秀蘭一次次探望他，用溫暖感化了那個(gè)小伙子，并鼓勵(lì)他用多年開(kāi)鎖的經(jīng)驗(yàn)發(fā)明了一種新型防盜鎖。這種鎖還獲得了國(guó)家專利，他也因此減刑四年。當(dāng)初，他的一絲善念救了一個(gè)陌生女人的性命，而這個(gè)女人，又用自己的善良改寫了他的命運(yùn)。
循環(huán)的善良譜寫了新的未來(lái)。
善良會(huì)循環(huán)?？▊愒陂T前發(fā)現(xiàn)了一直被凍得奄奄一息的狗，心中的善念促使他把那只狗帶回了溫暖的家里。從此，這條狗成為了孩子最好的守護(hù)者，片刻不離的陪伴在搖籃旁邊。有一天，平時(shí)溫順的狗突然變得很狂躁。狗仿佛受到了什么驚嚇，轉(zhuǎn)身回到屋里叼起搖籃中熟睡的孩子就往外跑。卡倫夫婦趕緊跟上躁動(dòng)的狗。當(dāng)跑到市中心最大的那個(gè)廣場(chǎng)時(shí)，狗停下了，隨之而來(lái)的是一陣陣房屋倒塌的聲音?？▊愐患倚颐庥陔y。當(dāng)初，卡倫的一絲善念拯救了那條小狗，后來(lái)，這條小狗救了他們一家的性命。
循環(huán)的善良奏響了生命的序曲。
善良會(huì)循環(huán)。一名工人進(jìn)入冷庫(kù)檢查，冷庫(kù)的門突然關(guān)上，他在死亡邊緣掙扎了5個(gè)小時(shí)，就在他要放棄時(shí)，工廠保安走進(jìn)來(lái)救了他。有人問(wèn)保安為什么會(huì)這樣做。保安回答：“因?yàn)樗沁@三十五年來(lái)唯一一個(gè)早晚向我問(wèn)好的人。而今天我沒(méi)有聽(tīng)到他的告別?！惫と藷o(wú)意間的一聲習(xí)慣性問(wèn)好，滋潤(rùn)了保安那被忽視的心房，保安又用自己的一份關(guān)注挽救了工人的性命。
循環(huán)的善良滋潤(rùn)了心靈的土壤。
善良會(huì)循環(huán)。當(dāng)你不斷地付出你的善良，終有一天，善良之果將在你的身上長(zhǎng)大成熟。中國(guó)有古語(yǔ)：“善有善報(bào)。”請(qǐng)相信，一絲微不足道的善念也許會(huì)改變你的人生。
總結(jié)于善良篇八
真正有才能的人總是善良的，坦白的，爽直的，絕不矜持?！蜖栐?。
善良既是歷史中稀有的珍珠，善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人?！旯?。
在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性在世界上是最需要的?！_素。
越是善良的人，越察覺(jué)不出別人的居心不良?！琢?。
如果說(shuō)美貌是推薦信，那么善良就是信用卡。——布爾沃一利順。
善的源泉是在內(nèi)心，如果你挖掘，它將汩汩地涌出?！獖W勒利烏斯。
當(dāng)一個(gè)人的心情愉快的時(shí)候，他便顯得善良。——高爾基。
感人肺腑的人類善良的暖流，能醫(yī)治心靈和肉體的創(chuàng)傷?！_佐夫。
善良，是一種世界通用的語(yǔ)言，它可以使盲人感到，聾子聞到?！R克吐溫。
總結(jié)于善良篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
秋日的風(fēng)吹得日益猛烈，使得那飄零的樹(shù)葉也加快頻率的舞動(dòng)著，似乎也是確鑿它們也通了人性，為我們歡悅的心鼓舞。看臺(tái)上的人們?yōu)閳?chǎng)上拼搏著的運(yùn)動(dòng)健揩鼓舞著，也祝福著。那短短幾分鐘，又或者是幾秒鐘的力爭(zhēng)上游，也許并不炫目也沒(méi)有得到榮譽(yù)，可在那黃昏的夕陽(yáng)西下時(shí)，那揮汗如雨的身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的腦海中。
通過(guò)一個(gè)月的期待，終于迎來(lái)了我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。激動(dòng)，歡笑，哭泣，都剎那間循環(huán)成了一個(gè)焦點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)，證明著自己的體力，證明著自己的勢(shì)力有多么的強(qiáng)。3年，善良的綻放從此開(kāi)始，讓我好幾次都使自己驕傲，那時(shí)的1，2，3定非屬于我的，那是我曾為它不曾的辛苦過(guò)，我為跳遠(yuǎn)奉賢，很久我一直以它的名義讓我好幾次得到老師的好評(píng)，可今天的燦爛它并不是屬于我，我哭了，第一次沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀的那種滋味才剛剛開(kāi)始，頓時(shí)的哭泣只是一種發(fā)泄，并沒(méi)有在后來(lái)得到優(yōu)勢(shì)，可以說(shuō)，20xx年奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是一次心靈的洗滌；20xx年奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是一次靈魂的交流；20xx年奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次人生的回味……看著他們的勝利而歸，我又激動(dòng)又難過(guò)，那時(shí)只是默默的哭泣，可是我又……做在我的位置上，我沉沒(méi)了許久，為什么！
為什么我的結(jié)果會(huì)是這樣，幾次，400我也失力了，我坐在跑道上，心理難過(guò)著十分內(nèi)疚，團(tuán)體獎(jiǎng)怎么辦又是我糟糕了！坐在看臺(tái)上，我?guī)状蜗胍屯瑢W(xué)，老師們道歉，因?yàn)槲覜](méi)有拿到好名次，各班同學(xué)一浪高過(guò)一浪的為運(yùn)動(dòng)員的加油吶喊聲。這一切的一切是為了什么！我很對(duì)不起大家，每一場(chǎng)比賽我都看的很重要，因?yàn)槟蔷褪亲约旱某煽?jī)有多少，看著老同學(xué)的勝利歸來(lái)，我也感到十分的不是滋味。當(dāng)年的我不是這樣的容易失敗，我答應(yīng)過(guò)他們，我還會(huì)賽出成績(jī)給他們看的，可是我失敗了！眼眶濕潤(rùn)的不止流下。聽(tīng)著廣播是同學(xué)為我助威的，我十分高興，可是有十分表示我的歉意。對(duì)不起！
地壇體育場(chǎng)經(jīng)歷了多少春秋，開(kāi)過(guò)多少次運(yùn)動(dòng)會(huì)，記載了多少笑聲與汗水，承載了多少光榮與夢(mèng)想，書寫了多少成功與失敗，見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅，一路上途徑天下無(wú)敵，轟轟烈烈的青春這些收獲數(shù)不勝數(shù)。
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們懂得很多很多……
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在長(zhǎng)大，一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在成長(zhǎng)，一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，串連著青春，通向未來(lái)。
總結(jié)于善良篇十
一，無(wú)惡念。善良的人天性純良，凡事總為他人著想，不想給人添麻煩，更不會(huì)見(jiàn)財(cái)或見(jiàn)色起意，為財(cái)與色而害人性命。
二，無(wú)惡言。不會(huì)對(duì)人惡語(yǔ)相向，不會(huì)說(shuō)出刻薄難堪的話，即便他受人欺侮，蒙受冤屈，也都不會(huì)抱怨詛咒，而習(xí)慣于隱忍。
三，無(wú)惡行。他人與之相處，時(shí)刻能體會(huì)到其“溫良恭儉讓”的氣質(zhì)，感覺(jué)他是一個(gè)人畜無(wú)害的存在。
一，善良的人不思取。在動(dòng)力層面，善良的人進(jìn)取心不強(qiáng)，攻擊性不足。因此，遇上好勇斗狠的人物，往往一開(kāi)始就甘拜下風(fēng)。
二，善良的人心思單純。在技術(shù)層面，善良的人沒(méi)有那些壞人心眼多，面對(duì)那些喜歡且擅長(zhǎng)勾心斗角的人，當(dāng)然處于下風(fēng)。
三，善良的人心氣不高。在目的層面，善良的人不喜歡跟人爭(zhēng)高下，容易理解對(duì)方，習(xí)慣于妥協(xié)、忍讓，接受現(xiàn)實(shí)。
善良并非不好，并非軟弱。善良的人如何防止被歁人太甚呢？
一，長(zhǎng)個(gè)心眼。“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”這一古訓(xùn)還是要牢記的。
二，長(zhǎng)點(diǎn)志氣。古人說(shuō)，不與君子斗名，不與小人斗利，不與天地斗巧。但是，不斗不等于放棄高遠(yuǎn)的追求，不等于不讓自己變得強(qiáng)大。三，長(zhǎng)些威風(fēng)。哲學(xué)上講，矛盾雙方總是此消彼長(zhǎng)。你強(qiáng)一點(diǎn)，對(duì)方就會(huì)弱一點(diǎn)。你一弱到底，對(duì)方就會(huì)得寸進(jìn)尺。
總結(jié)于善良篇十一
不管人類前進(jìn)的腳步向何處延伸，善良始終是心靈一抹最動(dòng)人的綠色。
善良是風(fēng)雨后的彩虹，給季節(jié)以溫暖，善良是嚴(yán)冬里的陽(yáng)光，給生命以照耀，善良是沙漠里的清泉，給生命以希望。滾滾風(fēng)塵，掠走了人世多少真情，吹不散的依然是像月色一樣純凈的心靈。她點(diǎn)燃我們的希望，她燃燒了我們生命的激情，不管身在何處，路在何方，善良的心靈會(huì)讓我們相視一笑，柔情滿懷。
善良是心靈之水，是歲月之花，她裝點(diǎn)了我們的夢(mèng)境，五彩繽紛，在這個(gè)人情冷漠的世界，有多少善良的舉動(dòng)，高舉著愛(ài)的大旗，揚(yáng)起了生命的風(fēng)帆，讓每一個(gè)角落都灑滿愛(ài)的陽(yáng)光，讓每一個(gè)角落都滲透愛(ài)的語(yǔ)言。一聲親切的問(wèn)候，一次深情的攙扶，一段無(wú)私的奉獻(xiàn)，都閃耀著人類最博大的情懷，都顯示人類最高尚的靈魂。
總結(jié)于善良篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自xx班的xxxx，我演講的題目是《善良和睦以誠(chéng)待人》。
生活就是一片湖水，你心懷友善地來(lái)到湖邊，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的善良、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹(shù)立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生!
其實(shí)，善良就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在。美國(guó)的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，飛機(jī)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架飛機(jī)，裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說(shuō)：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。”從此，胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。
對(duì)呀，善良是金。俗話說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了善良，他的生命就會(huì)閃光。
總結(jié)于善良篇十三
周四上午，正在辦公室看作業(yè)。這時(shí)，班長(zhǎng)怡依急急忙忙推開(kāi)了門，喘著粗氣說(shuō)：“陳老師，達(dá)達(dá)、樂(lè)樂(lè)和楊楊他們要?dú)W陽(yáng)跪下。”“什么？”我瞪大了眼睛，不敢相信自己的耳朵：“跪下？”“恩?！笨吹剿隙ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，我才確信自己沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，于是放下筆急忙沖去了教室，他們幾個(gè)把歐陽(yáng)圍在中間，一副盛氣凌人的樣子?？吹轿?，一個(gè)個(gè)慌張地想跑。
把他們幾個(gè)帶回辦公室，我突然不知道該說(shuō)什么才好，因?yàn)闅W陽(yáng)這個(gè)孩子太特殊了，他是一個(gè)患輕度自閉癥的孩子，但是他媽媽怕同學(xué)們看不起他，一直不愿意去醫(yī)院開(kāi)證明。于是，長(zhǎng)達(dá)十分鐘的時(shí)間，我就這樣靜靜地看著他們幾個(gè)，腦袋飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著。
我決定先從體育委員達(dá)達(dá)入手：“達(dá)達(dá)，一直以來(lái)，你在老師的眼里都是一個(gè)聰明伶俐、助人為樂(lè)的孩子，同學(xué)們被欺負(fù)了你總是第一個(gè)站出來(lái)幫助他們的呀。今天怎么會(huì)去欺負(fù)同學(xué)呢？我眼中的達(dá)達(dá)不是這樣的?！贝蟾攀强闯隽宋已劾锏氖?，他羞愧地低下了頭?！昂⒆?，如果現(xiàn)在別人要你跪在他們面前你會(huì)是什么樣的感受呢？”他的臉紅了?！拔抑滥闶莻€(gè)善良的孩子，你可以告訴老師今天為什么會(huì)做這么不理智的事情嗎？”他的眼里擎滿了淚水：“老師，對(duì)不起，我只是看到別人這樣做覺(jué)得好玩……”我知道，這邊的家長(zhǎng)大多不重視對(duì)孩子的教育，認(rèn)為教育只是老師的事情，常常疏于監(jiān)管，所以有些孩子受網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)環(huán)境的負(fù)面影響會(huì)比較多?！昂煤⒆?，你知道嗎？任何一個(gè)人，都不希望別人看不起，我想你也是這樣，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有自尊。而今天，你們這樣的行為，真的很傷人，你們有沒(méi)有尊重自己的同學(xué)呢？一個(gè)不尊重別人的人，是不會(huì)得到別人的尊重的。”我嘆了口氣，摸著他的頭，“孩子，這種欺負(fù)同學(xué)的感覺(jué)好嗎？你還覺(jué)得這樣好玩嗎？”此時(shí)，他已經(jīng)哭成了淚人：“老師，我真的知道錯(cuò)了，其實(shí)我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不好玩，剛剛有同學(xué)在背后說(shuō)我們是壞孩子，連歐陽(yáng)都欺負(fù)……”他干脆蹲在地上號(hào)啕大哭起來(lái)。等他的發(fā)泄得差不多了，我把他扶起來(lái)，看著他的眼睛，真誠(chéng)地說(shuō)：“孩子，老師知道，你不是壞孩子，同學(xué)們也不會(huì)因?yàn)檫@一件事情就認(rèn)定你是壞孩子的。如果你真的很擔(dān)心，那么老師希望，你可以用你的行動(dòng)告訴大家你還是那個(gè)希望幫助同學(xué)的達(dá)達(dá)，好嗎？”看到他點(diǎn)頭，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。這時(shí)，我再看向其他兩個(gè)孩子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們的眼中充滿了愧疚和不安?！澳銈冇惺裁丛捪雽?duì)老師說(shuō)嗎？”“陳老師，我錯(cuò)了，我以后再也不欺負(fù)歐陽(yáng)了，對(duì)不起?！睒?lè)樂(lè)率先開(kāi)口了。楊楊連忙點(diǎn)頭承諾道：“我也是，再也不欺負(fù)他了?！蔽乙荒槆?yán)肅：“不僅僅是不能欺負(fù)歐陽(yáng)，任何同學(xué)都不能欺負(fù)。你們想想，我們本來(lái)是一群互不認(rèn)識(shí)的人，正是因?yàn)橛芯壏植抛叩搅诉@個(gè)集體中。我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，度過(guò)了許多快樂(lè)的日子。如果今天因?yàn)檫@些事情破壞了大家的友誼，沒(méi)有人再敢和你們玩，這多可惜啊。所以，我們要珍惜在一起學(xué)習(xí)的時(shí)光，同學(xué)之間要互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，對(duì)于歐陽(yáng)這樣比較內(nèi)向，需要我們幫助的同學(xué)，我們要給予他更多的愛(ài)，要主動(dòng)保護(hù)他才對(duì)?！薄班?，老師，你說(shuō)的對(duì)，以后我一定會(huì)保護(hù)好歐陽(yáng)的?！边_(dá)達(dá)堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭?！艾F(xiàn)在，你們還欠歐陽(yáng)一句對(duì)不起，老師希望你們可以真誠(chéng)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤?！敝钡剿麄兊狼负箅x開(kāi)，我才終于送了口氣。
“孩子，過(guò)來(lái)。”我招招手，讓歐陽(yáng)過(guò)來(lái)，他一如往常閃躲著我的目光，手指不停地扯著自己的袖子。其實(shí)我真的不知道他能聽(tīng)懂多少，能聽(tīng)進(jìn)去多少，但是我想，正因?yàn)樗奶厥?，我才要給他更多的關(guān)注?！昂⒆?，你能看著老師的眼睛嗎？”他怯生生地看了我一眼，馬上又將目光移開(kāi)了?！昂⒆?，你真棒，你已經(jīng)會(huì)和老師對(duì)視了?，F(xiàn)在，老師希望你認(rèn)真聽(tīng)，今天，他們讓你下跪，你什么感覺(jué)？”沒(méi)有等到回答，我突然意識(shí)到他不會(huì)這樣復(fù)雜的表達(dá)。于是，換了一種方式：“你愿意這樣做嗎？”他搖搖頭?！班?，我想誰(shuí)都不會(huì)愿意的，以后如果有同學(xué)讓你做不愿意做的事情，你可以跟老師說(shuō)，不要理他們，直接走開(kāi)，可以嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上課了，我走進(jìn)了教室。我決定在這節(jié)課上告訴孩子們兩件事：第一，不要欺負(fù)同學(xué)。第二，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。首先，我播放了一些關(guān)于校園欺凌事件的視頻，看完之后讓大家說(shuō)一說(shuō)自己的感受。聽(tīng)完大家的發(fā)言，我趁熱打鐵：“孩子們，看到你們一個(gè)個(gè)義憤填膺的小臉，老師真的很開(kāi)心，因?yàn)槟銈兌际钦x感十足的孩子?？墒?，令我難過(guò)的是，今天我們班發(fā)生類似事件的時(shí)候，站出來(lái)制止的同學(xué)在哪呢？”看到他們低下的頭，我知道他們聽(tīng)進(jìn)去了，“也許，你們害怕自己成為那個(gè)被欺負(fù)的人，但是請(qǐng)相信，團(tuán)結(jié)就是力量，有正義感的孩子這么多，我相信你們的力量是很強(qiáng)大的，是可以保護(hù)好小伙伴的呀?！薄笆堑模覀冇羞@么多人，一定可以的。”我笑笑：“孩子們，我們每天在學(xué)校開(kāi)心嗎？”他們有些摸不著頭腦，不知道我為什么突然問(wèn)這樣的問(wèn)題。“開(kāi)心嗎？”“開(kāi)心，因?yàn)槊刻炜梢院屯瑢W(xué)們一起玩，一個(gè)人在家一點(diǎn)兒也不好玩。”劉若晰的'話讓氣氛輕松了起來(lái)，孩子們開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起自己在學(xué)校開(kāi)心的事?！昂昧?，孩子們，看來(lái)大家都非常喜歡跟小伙伴們待在一起，那么如果你的小伙伴們被欺負(fù)了你還開(kāi)心嗎？”“不開(kāi)心?！薄澳敲?，我希望，我們首先可以做到自己不去欺負(fù)同學(xué)，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的同學(xué)。因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄?，就是一個(gè)集體，我們班就是一個(gè)大家庭，同學(xué)們就是我們的家人。第二，我希望大家學(xué)會(huì)保護(hù)自己，對(duì)欺負(fù)自己的人勇敢說(shuō)不。同時(shí)，學(xué)會(huì)向身邊的讓你尋求幫助?！薄瓣惱蠋?，以后我一定會(huì)好好保護(hù)歐陽(yáng)，不讓別人欺負(fù)他。”達(dá)達(dá)站起來(lái)真誠(chéng)地說(shuō)道。我情不自禁鼓起掌來(lái)，孩子們也受到了感染：“我們也會(huì)好好保護(hù)他的。”“不僅如此，我們還要好好保護(hù)自己哦。記住，團(tuán)結(jié)就是力量。”孩子們的笑聲和掌聲久久回蕩在教室里。
事后，我靜下心來(lái)認(rèn)真思考，孩子還小，對(duì)于是非的辨別能力還比較弱，還是需要家長(zhǎng)和老師多多引導(dǎo)，我知道光靠我一個(gè)人的力量肯定不夠。于是，當(dāng)天晚上我就在群里發(fā)表了關(guān)于這方面教育的通知，希望調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)們，加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管和教育，正面引導(dǎo)孩子。再者，我發(fā)現(xiàn)孩子們的集體感不強(qiáng)，我決定在班級(jí)里開(kāi)展一些活動(dòng)，讓孩子們知道合作、團(tuán)隊(duì)的重要性，加強(qiáng)孩子們的集體意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。我想，每個(gè)孩子心中都擁有一顆善良的種子，我們要用我們的愛(ài)去保護(hù)它，去滋潤(rùn)它，讓這顆種子發(fā)芽，開(kāi)出美麗的善良之花。
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總結(jié)于善良篇十四
不覺(jué)間，我已匆匆走過(guò)××個(gè)春秋。匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡了許許多多美好的記憶。但是，惟獨(dú)留下了那扇我用心底的那份，用善良開(kāi)啟的明鏡的心窗。
每天都經(jīng)過(guò)那幢小小的閣樓，我都會(huì)仔細(xì)地欣賞那滿墻的爬山虎。我領(lǐng)略著那四季不變的綠色，那勃勃的生機(jī)，更有那點(diǎn)點(diǎn)綠芽探春的調(diào)皮，那條條青枝待春的靈動(dòng)，那片片綠葉迎秋的瀟灑，那絲絲墨枝送冬的希冀。
滿墻的爬山虎交織成了一張嚴(yán)密的密的網(wǎng)，那扇陳舊而孤零的窗就身在其中，宛如一只久經(jīng)滄桑的眼眸，那灰色的窗簾亦是那渾濁的淚，把本屬于窗內(nèi)的那份陽(yáng)光全擋在了外面。
輕輕搖響車鈴，出現(xiàn)了一幅令人略有所思的畫面：一個(gè)滿頭華發(fā)的老人打開(kāi)了那窗，眼里滿溢著的是驚喜與興奮，可隨即又是滿目的失望無(wú)奈與憂愁。接著她便又放下了窗簾，再次關(guān)上了那扇點(diǎn)綴在綠茵叢中的依稀的小窗。
我震懾于老人的孤獨(dú)與辛酸?？蓱z的老人，多么像我年邁的奶奶，一人獨(dú)守舊屋，而每次回家都能看到她滿臉的辛酸淚。
我慈祥的奶奶此刻一定在屋門口惦念著我吧，亦如那位窗內(nèi)的老人一定在思念著自己的兒女吧。
夕陽(yáng)苦苦挽著樹(shù)梢，久久不肯離去，難道是在等待著什么嗎?
再次搖響車鈴，給窗內(nèi)的老人一個(gè)燦爛的微笑，灑一抹絢麗的色彩。無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ)，那扇窗會(huì)多次的打開(kāi)。微笑和鈴聲成了我和老人每日的特殊的問(wèn)候。
坐看庭前花開(kāi)花落，黛玉葬花，含情脈脈，這是善心所在;李劍英用16秒實(shí)現(xiàn)了人生的最大價(jià)值，這是善心所在;叢飛，用愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó)，這是善心所在。
善良是發(fā)自內(nèi)心的一種至高至真的心理，每一份善良都是一個(gè)美麗的夢(mèng)，為人感動(dòng)。
“花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰(shuí)憐。”黛玉紅顏薄命，這正如枝頭的花，有著最輝煌的艷麗也有著衰敗的悲慘的結(jié)局。黛玉憐花，步履輕盈，攜花袋，提花鋤，溫文爾雅撿拾著落紅，吹落沾上的碎泥，將它們的美麗收藏于地底。飄零入水的花瓣在她多愁的目光中愈飄愈遠(yuǎn)。正是這份善心醞釀了一個(gè)美妙的夢(mèng)，溪水中的花瓣將流入這美夢(mèng)，定格在黛玉葬花這一幕。
“七尺之軀搏長(zhǎng)空，信念何重身何輕?！崩顒τ⒃谔鴤闩c迫降的16秒生死抉擇時(shí)毅然選擇了后者。望著下方密集的村莊，他沉勇地作出了決斷，可幸的是人民的生命財(cái)產(chǎn)得以保全，不幸的是我們的英雄湮滅在了沖天的火光中，但正是這一無(wú)畏的犧牲鑄就了光輝的軍魂。正是善心締造了這么一個(gè)偉大的夢(mèng)，那漫天的火光印證了夢(mèng)的絢爛，定格在李劍英駕機(jī)迫降的那一幕。
“首善叢飛，從未停止過(guò)的愛(ài)心。”叢飛，一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的大善人。將每次演出的所得傾盡捐給失學(xué)兒童，哪怕是得知自己身患絕癥也未停止過(guò)他的愛(ài)心。在他離開(kāi)的那一刻，臉上也始終洋溢著微笑。正是善心充盈著這可歌可泣的夢(mèng)，他那安詳?shù)奈⑿褪菈?mèng)的和弦，這夢(mèng)定格在叢飛始終微笑的那一幕。
善是葬花的真情流露，善是16秒的生死抉擇，善是生命不息愛(ài)心不已。世界需要善良，生活呼喚善良，讓善良永駐我們的心間，一起構(gòu)鑄我們善良的夢(mèng)。
一個(gè)心理氛圍也會(huì)影響到人們對(duì)事物的看法，于是作為美好心理氛圍的“善良”，也會(huì)讓人們覺(jué)得自然萬(wàn)物是偏向美好的，從而更加的喜歡和珍惜自然萬(wàn)物，也因此善良的人看起來(lái)都比較“博愛(ài)”
總結(jié)于善良篇十五
我捐了100元(爸爸媽媽知道后給的)，在班上好像還算比較多，最多的是老師，捐了500元?；氐阶簧希吹搅艘患?，坐在小郭前排的小楊回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你媽媽不是在用蘋果6s嗎?怎么不拿來(lái)治你舅舅呢?”小郭支吾著：“我，我……”
他這樣說(shuō)就有點(diǎn)過(guò)分了，明知道人家已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的打擊，還落井下石。他說(shuō)的這句話看似有些道理，實(shí)際上卻是“道德綁架”，要看出來(lái)很簡(jiǎn)單，把小楊說(shuō)的話放大一點(diǎn)就行了：“你不是還在吃飯，還在喝水，還在睡覺(jué)，還在上學(xué)嗎?既然你舅舅生了這么嚴(yán)重的病，你應(yīng)該吃不下飯，喝不下水，睡不著覺(jué)啊，你上學(xué)的費(fèi)用也應(yīng)該拿出來(lái)治你舅舅啊?！边@句話有沒(méi)有道理，一目了然。
我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)類似的話：“生活中并不需要做雷鋒那樣的大好人，只要做一個(gè)心地善良的人就行了。”
怎么做一個(gè)心地善良的人呢?我覺(jué)得：一，比如你走在馬路上正在吃一個(gè)香噴噴的大雞腿，路邊坐著一個(gè)幾天沒(méi)吃過(guò)飯的乞丐，這時(shí)你應(yīng)該走遠(yuǎn)點(diǎn)，或者要顯得這雞腿沒(méi)有想象中的那么好吃。二，再比如你又在馬路上走著，路邊又坐著一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，這時(shí)你不要笑話別人掙不到錢，人家之所以當(dāng)乞丐，或許另有原因。三，遇到捐款活動(dòng)時(shí)，如果是身邊的人，那就犧牲一根冰糕(畢竟我現(xiàn)在還掙不到錢)。因?yàn)檫@樣才知道錢用來(lái)干什么了，身邊的人有困難，本來(lái)就應(yīng)該盡力幫助一下，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”
作者：張樹(shù)成都列五書池學(xué)校。
公眾號(hào)：小樹(shù)一棵。
總結(jié)于善良篇十六
一天外出，一輛“馬自達(dá)”停在門口?！白噯?”“坐?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我同妻子一同上了車?！暗絿?guó)稅局多少錢?”“三元?！蔽倚念I(lǐng)神會(huì)，早早地從口袋里拿出三枚一元硬幣。不一會(huì)，車開(kāi)到國(guó)稅局門口，妻子先下了車。當(dāng)我下車時(shí)，不經(jīng)意地看到車把旁邊的木拐。我一下意識(shí)到：“是殘疾人開(kāi)的車”。我下意識(shí)地又從口袋掏出僅存的一枚硬幣，連先前準(zhǔn)備好的三枚硬幣一起塞到司機(jī)手里。
“謝謝您!”雖然聲音很低，但我已覺(jué)察到那“感恩”之情，那顆被溫暖之心。一元錢不算什么，多付一元錢，是普通人對(duì)殘疾人勞動(dòng)的尊重。因?yàn)槲沂墙∪钠胀ㄈ恕?/p>
一元錢不是施舍，是出自從娘胎里帶來(lái)的同情弱者的“本能”;也不是作秀，因?yàn)橹挥形乙蝗酥?。“勿以善小而不為”，我只是本能地“為”了一下?/p>
公眾號(hào)：天府散文。
總結(jié)于善良篇十七
善良是人固有的天性，它是人們思想的結(jié)晶，它是人間的珠寶，在人間放射光彩，它是心靈的火爐即使在冬日也倍感溫暖。
善良的魅力是無(wú)窮的，即使是陌生人在你真心的幫助下，也可以和你成為至親的家人。善良是什么?何為善良?它是人間的煙火，是人間的四月天。有時(shí)可能只是千里送鵝毛，但是卻禮輕情意重。
在那個(gè)寒冷的早晨，雪花滿天飛舞，本想在家里渡過(guò)這個(gè)無(wú)聊的上午?？墒沁€是因?yàn)槟承┨厥馇闆r，我不得不走出家門，來(lái)到寒冷的街上。
街上的行人少之又少，我開(kāi)始后悔出來(lái)這個(gè)舉動(dòng)，無(wú)奈之下，只好繼續(xù)向前走去。我抬起頭看看天上的雪花，一不小心跌倒在地上。腿痛得厲害，心想：希望走過(guò)這里的人可千萬(wàn)要小心啊!
我起身，繼續(xù)踉蹌地向前走著。突然，一個(gè)黑影從身邊飛過(guò)，仔細(xì)一看，那是一輛自行車。我心里想：這么冷的天，這個(gè)人這么著急去做什么?可是“砰”的一聲響，那團(tuán)黑影從一個(gè)半米高的石階折下去了，我強(qiáng)忍著疼痛，向自行車那邊跑去。
等到我跑到跟前才發(fā)現(xiàn)，那是一位老人，我已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間考慮，老人為什么會(huì)從自行車上折下來(lái)。他的意識(shí)有些不清醒。我先幫助他與自行車分離，他手被車把刮破了，血也已經(jīng)染紅了冰凌。這時(shí)，過(guò)來(lái)了一個(gè)中年人，他看到我的行動(dòng)也急忙跑過(guò)來(lái)幫助我，他問(wèn)老人的家住在哪兒，從老人的口中很艱難地吐出一個(gè)地名來(lái)，那個(gè)中年人對(duì)我說(shuō)：“我知道那個(gè)地方，你先回去吧!”然后，他將老人背起，用手扶著自行車，艱難地向遠(yuǎn)方走去。
我久久地佇立在那里，也許這就是善良吧!原來(lái)它如此有魅力，可以撥動(dòng)人的心弦，喚起人內(nèi)心深處的悲憫。我明白了這就是善良的魅力，它的力量是無(wú)窮的，它好像九月的白雪，在歲月的天地里構(gòu)造出生命的溫馨。
總結(jié)于善良篇十八
在我的記憶里，那個(gè)冬天是最冷的。世界仿佛被凍僵了。
鄰居是一個(gè)離婚男人，帶著兒子一起過(guò)。男人沒(méi)錢買煤，只好上后山去砍柴燒。因?yàn)椴窕饾?，?jīng)常冒一屋子煙。
一天半夜的時(shí)候，父親說(shuō)，好像有人在偷我們家的煤。提著手電要出去查看，母親把父親拽了回來(lái)，說(shuō)，就讓他燒點(diǎn)吧，一定是冷得受不了，怪可憐的！
第二天，母親果然看到煤堆上少了些煤塊。男人經(jīng)過(guò)的時(shí)候，就有了些很不自在的感覺(jué)。母親嘆了口氣，把煤堆仔細(xì)翻了一遍，把一些大大小小的煤塊都放到了上面，她想這樣更適合他來(lái)“偷”。
果然，一連幾個(gè)夜里，男人都過(guò)來(lái)偷煤。本來(lái)我們一直是住東屋的，母親偏偏讓我們搬到西屋來(lái)住。為此，父親還專門搭了一個(gè)爐子，把西屋燒得很熱，這樣我們與隔壁的這面墻就會(huì)是暖山，多少也會(huì)讓那邊少些寒氣。
大年三十，男人拎著幾個(gè)雞蛋和幾條窄窄的刀魚回來(lái)了，那是他所有的年貨。父親對(duì)男人說(shuō)，過(guò)來(lái)一起吃年夜飯吧，陪老哥喝點(diǎn)酒。拗不過(guò)父母的一再相勸，男人就和孩子過(guò)來(lái)了，不忘拎著他買的.那幾條刀魚。我和姐姐把自己的“魔術(shù)彈”讓孩子來(lái)放，孩子高興極了，燦爛的煙花瞬間點(diǎn)亮了他的眼睛。
喝了酒，男人有些醉意，很不男人地流了眼淚，開(kāi)始向我們懺悔他“偷煤”的行為。父親說(shuō)，冬天總是要燒些煤的，你那個(gè)屋子墻皮薄，只有煤的熱量才能抵得住那些冷氣。大人倒好說(shuō)，總不能把孩子凍壞了。要燒煤就過(guò)來(lái)撮，這個(gè)冬天太冷，咱們一起挨，總會(huì)挨過(guò)去的。
一塊煤到底有多高的熱量，男人心里清清楚楚。那些善良，不僅暖和了那個(gè)冬天，還暖和了一顆即將僵硬的心。（摘自《青年導(dǎo)報(bào)》）。
總結(jié)于善良篇十九
3.善良的心是最好的`法律。麥克萊。
4.善良之心，就是最好的法律。英國(guó)歷史學(xué)家,政治家麥考萊。
5.為人善良和正直才是最光榮。法國(guó)啟蒙思想家,哲學(xué)家,教育家,文學(xué)家盧梭。
6.善良的人總是把自己說(shuō)得卑劣。美國(guó)小說(shuō)家霍桑。
7.誠(chéng)實(shí)與善良均來(lái)自良好的教育。羅馬帝國(guó)時(shí)期傳記作家,倫理學(xué)家普盧塔克。
8.因?yàn)槲覀兩屏迹晕覀兛鞓?lè)。流行歌壇亞洲天后張惠妹。
9.我喜歡寂寞的人,因?yàn)樗麄兩屏肌Ｅ骷?原名勵(lì)婕安妮寶貝。
10.做一個(gè)善良的人，為群眾謀幸福。前蘇聯(lián)作家高爾基。
總結(jié)于善良篇二十
1、有人問(wèn)他為什么這么大方？他說(shuō)：我對(duì)別人好，其實(shí)是為自己好。
3、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一花一草一木都在對(duì)你微笑，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)每件事都充滿順緣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊的人越來(lái)越喜歡你，這就是善良的回音。
4、其實(shí)，善良的人，根本不會(huì)吃虧。
6、人生是一盤很大的棋，你在這里迂回一下，可能就在那里蓄積了力量。用佛家的話說(shuō)：福報(bào)在后面。你現(xiàn)在所承受的，都是你起心動(dòng)念所造。你將來(lái)所擁有的，都是你當(dāng)下舉手投足而來(lái)。
7、曾子曾說(shuō)：人而好善，福雖未至，禍其遠(yuǎn)矣。
8、積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃。
9、《六祖壇經(jīng)》上說(shuō)：一切福田，都離不開(kāi)心地。心田上播下善良的種子，總有一天，會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
10、他的話看似簡(jiǎn)單卻深富哲理。
總結(jié)于善良篇二十一
年輕時(shí)候覺(jué)得精致的心機(jī)就是聰明，如今還是覺(jué)得簡(jiǎn)單的善良才好。不想用心機(jī)把自己包裹的很完美，只愿意與簡(jiǎn)單善良為伍，盡可能活的踏實(shí)快樂(lè)，不在乎別人異樣的眼光。
雖然資質(zhì)有限，才能有限，畢竟理科班我也是混了兩年半的日子，文科班我也是耗過(guò)兩年半的光陰；河南師范的老師，對(duì)我影響還是很深遠(yuǎn)，省教育學(xué)院我也是在老校區(qū)晃蕩過(guò)一些光陰；加上我天生的略敏感，對(duì)精致的心機(jī)好像不難感覺(jué)到，只是，我更愿讓自己過(guò)得盡可能的簡(jiǎn)單，或者盡可能的傻，讓聰明的人笑話我的鄙陋。
幼稚的時(shí)光，總怕寂寞，長(zhǎng)大的`歲月，卻愿意一個(gè)人長(zhǎng)久的待著，可以看書，可以品茶，可以做美食，可以整理東西，甚至偶爾也是看著電視劇，就是眼睛也不爭(zhēng)氣，看久之后，除了無(wú)端的空虛還覺(jué)得眼睛不舒服。所以，更愿意一個(gè)人專注一件事，忘了周圍的世界，熱鬧是他們的，我的世界還是簡(jiǎn)單的冷靜。畢竟非貴非富，沒(méi)有多少人可以真正的把自己放在心上。
除了偶爾的生存需要，我更愿意“躲在小樓成一統(tǒng)，管它春夏與秋冬”。畢竟有利益的地方最熱鬧，也最可以看出精致的心機(jī)，我總是怕看清太多我不想接受的東西，如同我原來(lái)的水缸，只是養(yǎng)了幾根水草，魚的要求太高，我總是做不好，幾次嘗試它們都離我而去，最終連我的水草也被小龜“旺財(cái)”吃光了，我的日子也只能陪著它曬太陽(yáng)，說(shuō)話了。
它如今已經(jīng)很不把我放在眼里，聽(tīng)到我的腳步就不老實(shí)起來(lái)，總是用力拍打我原來(lái)的魚缸，它現(xiàn)在的房子，給我要吃的。它不太愛(ài)吃龜糧，更愛(ài)吃小蝦，所以女兒總是給它換著口味買，它也是吃的開(kāi)心，既然“水至清則無(wú)魚”，我就好好養(yǎng)我的小龜吧！它同樣給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。
歲月不但催人老，也會(huì)讓人有太多改變。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我也會(huì)偶爾為了一些小事，耍著所謂的小聰明，后來(lái)發(fā)覺(jué)生活最不缺乏心機(jī)，反而缺乏簡(jiǎn)單的善良，也許又是極端的心機(jī)作怪，居然愛(ài)上了簡(jiǎn)單和善良，一開(kāi)始看到有人對(duì)我耍心機(jī)，有些動(dòng)搖，心想“非不能也，不愿為也”，何必給我演戲，后來(lái)轉(zhuǎn)念，人生的修行，每個(gè)人的機(jī)緣不同而已，何必以自己只所愿要求別人只所為。如此釋然。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)，也有一個(gè)時(shí)代的不幸，更有一個(gè)時(shí)代的困惑，誠(chéng)如一個(gè)人的一生，各自有幸?？鞓?lè)，也有悲傷痛苦，老天給我們所有人的安排總是無(wú)法完美，只是看你做如何抉擇。
我們這代人，如我，沒(méi)有挨過(guò)餓，也算沒(méi)有受過(guò)太大的罪，只是很是迷惑，比如教育，我們要求孩子做的，很多時(shí)候，我發(fā)覺(jué)自己也做不到，比如吃飯，小時(shí)候吃的總是很單調(diào)，覺(jué)得很苦，長(zhǎng)大了物質(zhì)很豐富，很多東西又不敢吃了，吃的越多越容易生病。比如對(duì)父母，原來(lái)“父母在不遠(yuǎn)游”，如今父母和故鄉(xiāng)已經(jīng)是遠(yuǎn)方熟悉的陌生。
我多想再次任性，不顧一切回到最初，發(fā)覺(jué)一切都是枉然。彼此已經(jīng)習(xí)慣了彼此的改變，彼此已經(jīng)習(xí)慣彼此日常生活之外存在，也許只有特殊日子的想起，恒久的思念，平時(shí)好像都各自努力讓彼此安好。
年輕的時(shí)光，渴望長(zhǎng)大，也總愛(ài)耍些心機(jī)證明自己的強(qiáng)大，如今的時(shí)光，心越來(lái)越柔軟，做事只是簡(jiǎn)單的本能的善良，無(wú)從談起心機(jī)，更別說(shuō)把它包裝的盡可能精致了，歲月可以讓人改變真太多。
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