慶六一入隊活動方案(優(yōu)秀17篇)

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慶六一入隊活動方案(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-25 22:46:18     小編:紫薇兒

方案是對問題進行分析和研究后得出的一種解決方案或?qū)嵤┓椒ā7桨傅谋O(jiān)控需要及時收集和分析數(shù)據(jù),以便及時調(diào)整。如果你對一個問題無從下手,以下是一些方案范文,或許可以給你一些啟發(fā)。

慶六一入隊活動方案篇一

、改變兩種傾向:變輔導(dǎo)員要我入隊為我要入隊,變老隊員給我佩戴領(lǐng)巾為我要榜樣來佩戴領(lǐng)巾。讓每一位新隊員在活動中扎實接受到隊前教育,在活動中更好認識少先隊組織,在活動中體驗到加入少先隊是一件無尚光榮之事,為正確引導(dǎo)他們樹立起健全的人生觀和世界觀做好鋪墊。 活動創(chuàng)意:給新隊員一次嶄新的入隊模式,讓新隊員在入隊中倍感光榮 活動準備:會場布置,相機一部、特大號紅領(lǐng)巾一條、新隊章若干本 活動過程:

一、隊前教育和爸媽共學習 有電腦的新隊員家庭家長和自己的孩子兩人共同上網(wǎng),學習相關(guān)的少先隊知識,找到“學校工作”板塊,再找“少先隊隊前教育資料”。

二、尋找高年級隊員中的“美麗之星――我的好榜樣”:

活動創(chuàng)意:人們常說“榜樣的力量是無窮的”。一年級小隊員非常喜歡模仿,榜樣對于一年級小隊員來說,具有很大的說服力和感染力。引導(dǎo)孩子向榜樣學習,為孩子尋找身邊的“好榜樣”,給孩子提供模仿的機會,是老師和家長應(yīng)盡的義務(wù)。在學校中,一定有不少值得新隊員學習的高年級的優(yōu)秀少先隊員,他們有的學習勤奮,有的成績優(yōu)異,有的樂于助人,有的特長明顯,更有的能力超群……他們身上所表現(xiàn)出的“美麗”之處,都值得新隊員們學習,都是新隊員們學習的“好榜樣”,是新隊員們身邊的“美麗之星”。通過尋找身邊的“美麗之星――我的好榜樣”活動,讓新隊員走近他們心目中的“榜樣”,感受“榜樣”的美麗,從而使榜樣的優(yōu)良情操和思想品質(zhì)轉(zhuǎn)化為孩子自身的品行,孩子會在這種學有方向、比有目標的情境中快樂成長、不斷進步。

1、大隊部編制一張“美麗之星――好榜樣”表格,發(fā)至四――六各中隊,每個中隊輔導(dǎo)員根據(jù)本中隊隊員的表現(xiàn)擬選出10位“好榜樣”供一年級新隊員備選結(jié)對。

2、在大隊部的組織、引領(lǐng)下,擬入隊的一年級140位新隊員和高年級擬定的170位“美麗之星――我的好榜樣”進行自由結(jié)對交流,確定結(jié)對名單。

三、走近心中的“榜樣”,感受榜樣的“美麗”:

1、在家長的組織下,利用晚上或其它課余時間去拜訪高年級的“美麗之星――我的好榜樣”,向“心中的好榜樣”高年級的大哥哥大姐姐學習好的學習經(jīng)驗和學習方法,學習他們的長處。

2、聽高年級的大哥哥大姐姐講自己的奮斗故事,拜讀大哥哥大姐姐的各種獲獎證書。

3、向“心中的好榜樣”學習戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮。

4、邀請大哥哥大姐姐在自己的入隊儀式上為自己戴上紅領(lǐng)巾。

四、光榮入隊

在莊嚴而又神圣的入隊儀式上,由小隊員自己尋找的結(jié)對伙伴――“美麗之星”為新隊員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,給新隊員留下人生第一次美好的印象。

(一)出旗、唱隊歌,大隊長講話,宣布今天活動主題。

(二)大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單(新隊員按班級在臺前站立)。

(三)高段優(yōu)秀隊員為新隊員送上紅領(lǐng)巾并為新隊員戴上紅領(lǐng)巾、送上禮物、隊章。(特大紅領(lǐng)巾在前,140位優(yōu)秀隊員在后)

(四)新隊員宣誓。

(五)高段隊員為新隊員獻上詩歌《我心中的紅領(lǐng)巾》。

(六)家長為孩子送上祝福和“心愿卡”,并和孩子一起把“心愿卡”掛到“心愿樹”上。

(七)宣布建立新中隊,并宣布新中隊輔導(dǎo)員名單,授予新輔導(dǎo)員紅領(lǐng)巾和新中隊中隊旗。

(八)大隊輔導(dǎo)員講話。

(九)呼號

(十)退旗

(十一)留影

慶六一入隊活動方案篇二

20xx年5月29日上午9:30開始(老師、學生8:15分到校)。

朝天小學大操場(雨天改滿漢樓四樓大禮堂)。

女老師穿夏裝藍色校服,男老師穿白襯衫、西褲;學生穿白色禮服,戴好新紅領(lǐng)巾。(如沒校服者請事先解決)。

通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動,讓隊員感受“今天,我為少先隊添光彩;明天,少先隊為我而自豪”;用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結(jié)少年兒童、影響少年兒童,進一步加強少先隊組織的文化建設(shè),迎接全國第五次少代會勝利召開。

(團市委副書記李潔明同志主持)。

1、全體立正,出隊旗,敬隊禮;(鼓號齊奏——鼓號隊;旗手出旗)。

2、唱隊歌;(播放隊歌第一段)。

3、介紹到會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓;。

4、宣布批準新隊員名單;(xx區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員李群英宣布)。

5、授予新隊員紅領(lǐng)巾;(老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾)。

6、入隊宣誓;(由領(lǐng)誓)。

7、請領(lǐng)導(dǎo)授予新隊員代表《隊章》;(小禮儀端獎盤給領(lǐng)導(dǎo)授隊章)。

8、市領(lǐng)導(dǎo)祝詞;。

9、新隊員家長代表發(fā)言;。

10、新隊員代表發(fā)言;。

11、請少先隊員代表宣讀倡議書;。

12、呼號;(領(lǐng)呼人:)。

13、退隊旗;(鼓號齊奏;旗手退旗)。

14、入隊儀式結(jié)束;。

15、開展“我為隊旗添光彩”主題活動;領(lǐng)導(dǎo)與新隊員、“朝天之星”合影留念;。

16、由“朝天之星”帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與活動。

慶六一入隊活動方案篇三

學校操場。

全校師生(生穿小禮服,師穿新校服)。

主持:五(1)班徐子豪、五(2)班肖佳潔。

音樂播放:四(1)班劉子靖。

音響:丁xx。

照相:馮路。

禮儀學生:6人(五年級)吳少梅(佩戴紅領(lǐng)巾、授隊旗)。

出、退旗:3人(五年級)周彩萍。

橫幅:雷飛明、丁xx。

布置會場:霍沛玲、后勤、林金梅。

頒獎協(xié)助:羅苑入隊誓詞:鐘明海。

獎狀:雷飛明、金熙俊、鐘明海、張相武、謝慧敏、戴燕藝。

統(tǒng)計一年級各班新隊員人數(shù):梁秋紅。

給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾的學生:(六年級)饒志東。

新隊員入場隊列、隊形、紀律及領(lǐng)隊(一年級各班主任)。

老隊員入場隊列、隊形、紀律及紅領(lǐng)巾的發(fā)放(六年級各班主任)。

備注:

1、各中隊執(zhí)中隊旗參加入隊活動。

2、中隊輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾站在隊伍的右前方,出、退旗時行隊禮。

3、授中隊旗時,一年級各中隊派一名中隊長上臺接旗。

4、“優(yōu)秀少先隊員”各班級派一名代表上臺領(lǐng)獎。

慶六一入隊活動方案篇四

三、參加人員:全校師生(生穿小禮服,師穿新校服)。

四、具體人員安排:

主持:五(1)班徐子豪、五(2)班肖佳潔。

音樂播放:四(1)班劉子靖。

音響:丁--照相:馮路。

禮儀學生:6人(五年級)吳少梅(佩戴紅領(lǐng)巾、授隊旗)。

出、退旗:3人(五年級)周彩萍。

橫幅:雷飛明、丁--。

布置會場:霍沛玲、后勤、林金梅。

頒獎協(xié)助:羅苑入隊誓詞:鐘明海。

獎狀:雷飛明、金熙俊、鐘明海、張相武、謝慧敏、戴燕藝。

統(tǒng)計一年級各班新隊員人數(shù):梁秋紅。

給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾的學生:(六年級)饒志東。

新隊員入場隊列、隊形、紀律及領(lǐng)隊(一年級各班主任)。

老隊員入場隊列、隊形、紀律及紅領(lǐng)巾的發(fā)放(六年級各班主任)。

備注:

1、各中隊執(zhí)中隊旗參加入隊活動。

2、中隊輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾站在隊伍的右前方,出、退旗時行隊禮。

3、授中隊旗時,一年級各中隊派一名中隊長上臺接旗。

4、“優(yōu)秀少先隊員”各班級派一名代表上臺領(lǐng)獎。

慶六一入隊活動方案篇五

培養(yǎng)新生的愛隊意識,了解隊史,掌握隊儀,尊敬少先隊,感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

1、各中隊填寫中隊入隊申請表格于10月12日上午之前交至校大隊輔導(dǎo)員處。

2、10月12日下午利用班會課進行隊前教育,入隊前應(yīng)讓學生知道:隊名、隊的領(lǐng)導(dǎo)者和入隊的目的,應(yīng)知道紅領(lǐng)巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。具體可參考《少先隊章程》。

3、準備好新隊員代表講話、輔導(dǎo)員講話、家長代表寄語;

4、懸掛會標:漢濱小學慶少先隊建隊日暨新生入隊儀式;

5、準備好儀式所需的大隊旗、中隊旗、紅領(lǐng)巾、聘書;

6、旗手――付媛

7、禮儀及指揮――汪瑋;

8、主持人――方林緣

9、請通訊組成員做好宣傳報道,活動結(jié)束立即發(fā)稿。

10、音樂――陳根

11、聘書――董正、王琳

12、入隊教育課件――王琳 儀式程序: 第一項:主持人宣布活動開始。出旗。 第二項:唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

第三項:輔導(dǎo)員宣布新隊員名單

第四項:授紅領(lǐng)巾

請中隊輔導(dǎo)員向新隊員授紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾后,請互敬隊禮。(期間放音樂:《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

(中隊輔導(dǎo)員作為授予者,雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊員打上領(lǐng)結(jié),接著互相敬禮,新隊員先敬禮,授予者還禮。)

第五項:新隊員宣誓

請下面請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)新隊員在隊旗下宣誓:

(全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!宣誓人:?)

第六項:新隊員代表講話

下面有請新隊員代表同學講話,大家歡迎。

第七項:大隊輔導(dǎo)員講話.

第八項:校長授中隊旗及聘書

第九項:家長代表寄語

第十項:授大隊旗

第十一項:呼號

下面請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號

準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊員:時刻準備著!

第十二項:全體立正,退旗,敬禮?。ㄗ鄻罚?。

全體立正,退旗,敬禮!

禮畢!

慶六一入隊活動方案篇六

通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子,加深對少先隊組織的認識,引導(dǎo)少年兒童爭做文明、守紀、進取的“綠色”學生。

一、 入隊前

開展“學習、學會、做到、養(yǎng)成”系列活動

學習:利用隊會、晨會、品社幫助學生了解隊知識,了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事。激發(fā)學生加入組織的愿望(一年級小學生理解能力差,教育一定要根據(jù)他們的特點進行,多搞一些生動有趣的活動,如舉行故事會、看革命影片、做游戲等。)

學會:學會戴紅領(lǐng)巾、學會寫入隊申請書

做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。

養(yǎng)成:將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。重點從衛(wèi)生、勞動、學習、文明四個方面幫助學生養(yǎng)成良好的學習與生活習慣。每周一訓練重點,每周五進行小結(jié)評比,對達標學生發(fā)放班花榮譽卡,學生至少集齊十張榮譽卡方能填寫入隊申請書。

二、入隊

時間:11月13日

地點:多媒體教室

程序:

1、表彰優(yōu)秀、進步學生

2、隊知識口頭競答

3、戴紅領(lǐng)巾

4、少先隊代表講話

5、輔導(dǎo)員講話

三、入隊后

1、指導(dǎo)學生愛護紅領(lǐng)巾

2、開展優(yōu)秀少先隊員的評比活動。

大泊中心校少先隊大隊部

20xx9月

附:隊前教育中心內(nèi)容:“六知四會一做到”。

六知:一知道少先隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的。黨委托共青團來直接領(lǐng)導(dǎo)少先,共青團聘請大中隊輔導(dǎo)員來指導(dǎo)幫助少先隊。隊旗上的五角星代表著共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。少先隊員要聽黨的話。二知道紅領(lǐng)巾是隊員的標志。它代表紅旗的一角,是革命先烈鮮血染成,每個隊員都應(yīng)該佩帶它、愛護它,并為它增添新的榮譽。同時結(jié)合紅領(lǐng)巾的意義,明確少先隊之所以用“先鋒”命名,就是要求隊員向先鋒學習。三知道隊禮:右手五指并緊,高舉頭上,它表示人民的`利益高于一切。隊員不能自私自利,要團結(jié)友愛,熱心為他人服務(wù),學習為人民服務(wù)。四知道隊的目的是團結(jié)教育少年兒童,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科技、愛護公共財物,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量。五知道隊的作風是誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。隊員要依照八字作風去學習生活,樹立好風氣。六知道隊員的五個“都要”做到,隊章里規(guī)定:每個隊員都要遵守紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務(wù)。凡是隊章中規(guī)定“都要”的事情,就是組織紀律。另外,只要年齡夠七周歲,愿意入隊和遵守隊章,就可以向隊組織提出申請。

四會:一會唱隊歌;二會系紅領(lǐng)巾;三會行隊禮;四會稱號。

系紅領(lǐng)巾的方法:領(lǐng)巾披在肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,右角圈中過,兩角拉拉緊。

行隊禮有五個要點:一是右手五指并攏。二是手臂應(yīng)從胸前舉起,禮畢后從胸前放下。三是手掌舉過額頭上3-5cm,一拳左右高。四是小臂與手掌成自然直線。五是手掌心對著自己的左前下方。

一做到即隊員入隊要為人民做一件好事。這是隊章的規(guī)定。做好事的習慣同學們從入隊前就要培養(yǎng)。入隊后隊員還要經(jīng)常做好事。好事可以組織起來做,更需要同學們自己找著去做。

慶六一入隊活動方案篇七

活動目的:。

孩子是家庭的希望,孩子是祖國的未來!為加強一年級學生養(yǎng)成教育,加深對少先隊組織的認識,樹立規(guī)范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導(dǎo)少年兒童爭做文明、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。

活動過程:

一、入隊前教育,學習《中國少年先鋒隊章程》(后附)。

二、開展“學會、做到、養(yǎng)成”活動。

學會:學會戴紅領(lǐng)巾、學會寫入隊申請書。

做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。

養(yǎng)成:將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。

三、舉行入隊儀式。

附件一:入隊前少先隊主題教育程序。

一、致辭。

二、學習《中國少先隊章程》。

三、學習中國少年先鋒隊隊歌。

四、針對準備入隊的學生提出要求。

附件二:中國少年先鋒隊章程。

中國少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。

一、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。

中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。

中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊。

二、目的。

團結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的.合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權(quán)益。

三、隊旗。

中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗,在舉行集會、隊旗出場和退場時,隊員應(yīng)嚴肅、立正并敬禮。

四、隊徽。

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應(yīng)該莊重、嚴肅。

五、標志。

紅領(lǐng)巾。

紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。

每個少先隊員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽,并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。

六、隊禮。

少先隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民創(chuàng)造財富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

七、呼號。

“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復(fù)興,貢獻力量!”

回答:“時刻準備著!”

八、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

我們是共產(chǎn)主義接班人,

繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),

愛祖國,愛人民,

鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。

不怕困難,不怕敵人,

頑強學習,堅決斗爭,

向著勝利勇敢前進,

向著勝利勇敢前進,前進!

向著勝利勇敢前進,

我們是共產(chǎn)主義接班人。

我們是共產(chǎn)主義接班人,

沿著革命先輩的光榮路程,

愛祖國,愛人民,

少先隊員是我們驕傲的名稱。

時刻準備,建立功勛,

要把敵人,消滅干凈,

為著理想勇敢前進,

為著理想勇敢前進,前進!

為著理想勇敢前進,

我們是共產(chǎn)主義接班人。

九:少先隊作風---誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。

慶六一入隊活動方案篇八

開展豐富多彩的藝術(shù)活動,給學生提供自由展示才能的平臺,激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生藝術(shù)情感,豐富學生的校園生活。

z(組長)、z(副組長)、z(副組長)、z。

1、分高中低三個年級進行評比。

2、五、六年級為高年級組;三、四年級為中年級組;一、二年級及學前班為低年級組。

3、本次活動設(shè)個人獎、團體獎二項。

團體獎:六人以上的節(jié)目。根據(jù)各班的各項積分累計評出,高中低各年級各設(shè)優(yōu)勝獎4名。

個人獎:八人及八人以下的節(jié)目。設(shè)優(yōu)秀表演獎5名。(具體情況看各項比賽內(nèi)容)。

4、評分標準最高十分,最低5分。計總分時應(yīng)去掉最高分與最低分。

慶六一入隊活動方案篇九

二、活動時間。

20xx年10月12日上午大課間。

三、參與人員。

全校師生。

四、儀式程序。

1、整隊,匯報人數(shù)。

2、全體立正,出旗,敬隊禮!(奏《出旗曲》)。

3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起、指揮)。

4、宣讀新隊員名單,新隊員入場(另附)。

5、授予隊員標志。

6、請學校領(lǐng)導(dǎo)為一年級各中隊輔導(dǎo)員老師分發(fā)中隊旗。

7、宣誓。

8、請老隊員代表發(fā)言。

9、請新中隊輔導(dǎo)員代表講話。

10、請少先隊員大隊輔導(dǎo)員薛老師講話。

11、呼號!(另附)。

12、退旗,敬禮(背景音樂《退旗歌》)(稍候)禮畢

13、禮成。

五、活動前準備及具體安排。

六、活動要求。

1、活動當天全體學生都穿學生裝,少先隊員、各中隊輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾。

2、各班旗手手持中隊旗,列隊。

3、保持好會場紀律和衛(wèi)生,精神飽滿、嚴肅認真。

慶六一入隊活動方案篇十

活動目的:讓家長感受校園文化隱性的教育,鼓勵家長參與學校管理,關(guān)心孩子在學校健康成長的每一天。也給家長一次重溫“快樂童年”的機會,釋放“生活壓力”。

上文就是精品大學圣誕節(jié)活動策劃案主持人2或4人:開場白:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學們:abcd:大家好!a:重新走進大學校園的我們,對未來充滿了憧憬,編織著未來輝煌的故事!b:二年來,我們在學校,商學院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下...

大學畢業(yè)季活動策劃書。

大學畢業(yè)季活動策劃書:展覽主題介紹夢是否你依舊能夠依稀地記起你第一天來大學時候的情景,是否你在曾經(jīng)夢想過你如今走過的四年生活;是否你仍然懷著你原來的夢想,是否你對未來仍就有著美好的憧憬。

軍訓晚會策劃書范本。

【晚會目的】讓15級新生能在緊張的軍訓中得到一定的放松,并且形成良好的學院文娛氛圍。同時在籌備晚會的過程中發(fā)掘一些具有文藝才能的新生,為以后文娛部的招新和各項工作做好準備?!就頃ο蟆?5級新生。

慶六一入隊活動方案篇十一

1、慶祝儀式;2、文藝表演。

1、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

2、通過活動培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術(shù)才能,展示我校素質(zhì)教育成果。

活動準備:

(一)入隊準備:

3、準備好新隊員講話稿、輔導(dǎo)員講話稿、主持人串聯(lián)詞及儀式程序;(5月24日前)

4、懸掛橫幅:“xx中小慶“六一”快樂文藝匯演暨新隊員入隊儀式”( 5月30日放學后)

5、5月20日前準備好儀式所需的大隊旗、紅領(lǐng)巾,及準備好相關(guān)音樂的播放;

6、新隊員上臺授巾、老隊員佩巾、新隊員讀誓詞的'訓練。(5月29日)

7、旗手出旗、退旗訓練;(5月29日前)

8、新隊員講話及主持人的演講培訓;(5月29日前)

9、準備一份誓詞。(5月29日)

(二)文藝節(jié)目準備:

1、以班為單位參加,由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓練一個質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,各個節(jié)目由各班自行決定,六年級自愿參加。參加節(jié)目的班級5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊輔導(dǎo)員處。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,20—30字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。)

可選節(jié)目如下:

(1)歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。

(2)語言類節(jié)目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等)

2、演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。

3、5月25日,抽簽決定表演順序。、

4、xx年5月30日下午進行彩排。

(三)其它準備:

1、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。

2、個別人員安排

統(tǒng)計分數(shù): 吳x 鄧x

音響設(shè)備:龍x

拍攝照片:劉x

獎狀書寫:左x 李x

舞臺背景設(shè)計:彭x 胡x(請所有副班主任共同協(xié)助,5月30日放學后完成舞臺背景的設(shè)計和布置)

會場紀律:文x(負責維持紀律和秩序,保證學生進退場快捷有序)

文藝節(jié)目評分標準:

(100分為滿分,所有評委打出的分數(shù)累計除以評委個數(shù),即是該節(jié)目的最后得分,后一個節(jié)目表演完畢公布前一個節(jié)目得分。)

(1)歌曲、舞蹈(100分)

1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(10分)

2.動作舒展,形象化。(30分)

3.方位明顯,隊形多樣。(20分)

4.表情豐富,有感染力。(10分)

5.節(jié)奏感強,整個節(jié)目流暢。(20分)

6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(10分)

(2)相聲、小品、課本?。?00分)

1.表情豐富,臺風大方,服裝整潔。(15分)

2.普通話標準,吐字清楚。(15分)

3.表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(30分)

4.要求有感情,富有感染力。(15分)

5.故事完整,情節(jié)突出。(15分)

6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(10分)

(六)評比辦法:

分年級評出一、二、三等獎。

評委:行政人員及科任老師

活動程序

1、全體立正

2、出旗,全體隊員敬禮?。ㄗ鄻罚?/p>

3、唱隊歌

4、大隊輔導(dǎo)員講話、宣布新隊員名單

5、授巾

6、隊旗下宣誓(由少先隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,讀誓詞時舉右手。)

7、新隊員代表講話

8、表彰優(yōu)秀隊員

9、優(yōu)秀隊員代表講話

10、校長致辭、宣布文藝匯演開始

11、表演節(jié)目

12、頒獎

13、呼號

14、退旗,全體立正,敬禮?。ㄗ鄻罚?/p>

文藝節(jié)目安排(見表)

注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

4、紀律:統(tǒng)一穿校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

慶六一入隊活動方案篇十二

一、活動目的:

“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過活動,加強學生作為一名少先隊隊員,要為少先隊這個組織爭光,不讓少先隊組織抹黑的意識,做一個合格的“少先隊隊員”

二、活動時間:xx年12月17日。

三、活動地點:一(2)班教室。

五、活動過程。

(1)主持人:(播放少先隊隊歌)出示紅領(lǐng)巾提問:同學們你們知道這是什么嗎?對,想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是“我能行,我最棒,我要加入少先隊”

(2)你們了解哪些有關(guān)少先隊的事情,小組比賽,看哪個小組了解的最多,了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗(生:紅領(lǐng)巾是三角形的,它是五星紅旗中的一角,升旗的時候佩帶紅領(lǐng)巾的同學要敬禮等)

(3)教師補充“十個知道”,強調(diào)入隊的小朋友要做一件好事。

師:紅領(lǐng)巾是少先隊員的一個標志,所以小朋友要愛護它,我們應(yīng)該怎樣佩帶它呢?首先,把紅領(lǐng)巾放平,尖尖的角對著外面,平的地方對著中間折兩折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中間的位置,前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的兩個角,一邊搭在一邊的上面,在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個環(huán),從環(huán)中間取出來即可。

生:自由練習佩帶紅領(lǐng)巾(教師巡視指導(dǎo))。

師:梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來了,看看這樣敬禮(不規(guī)范地敬禮)好嗎?那么應(yīng)該怎樣敬禮呢?指導(dǎo)敬禮,右手五指并攏高舉過頭,左手自然往下放,手關(guān)節(jié)彎曲有一個角度。(師示范)

生:自由練習(教師巡視指導(dǎo))。

師:下面,梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識,它的名字叫呼號,聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁(師示范),老師念:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,全班一起念:時刻準備著。右手仍然放在右耳旁(全班訓練)。

師:小朋友還記得上課開始時,我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊隊歌,我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎?(全班學唱隊歌)。

師:我們了解了這么多有關(guān)少先隊的知識,它是每個小朋友都向往的組織,要加入這個組織小朋友就要寫一份申請,下面梁老師就和小朋友一起來完成它(指導(dǎo)書寫入隊申請)。

慶六一入隊活動方案篇十三

二、活動地點。

學校操場。

三、參加人員。

一年級各班班主任、即將入隊的新隊員、五年級優(yōu)秀少先隊員代表。

四、入隊儀式:

(1)整隊前往操場。

(2)全體立正。

(3)出旗、奏樂,敬禮

(4)唱隊歌。

(5)宣布批準新隊員名單。

(6)授予隊員標志。

(授予者雙手托紅領(lǐng)巾,由新隊員雙手接過并放在衣領(lǐng)上,授予者給新隊員打上領(lǐng)結(jié),最后互相敬禮)

(7)宣誓;(宣誓時右手握拳,舉在耳側(cè)。領(lǐng)誓人讀一句,新隊員重復(fù)一句。隊旗和護旗手要站到新隊員的面前。誓詞內(nèi)容是:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量!)。

(8)新隊員代表發(fā)言。

(9).退旗(奏樂、敬禮、禮畢);

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慶六一入隊活動方案篇十四

為一步豐富校園生活,培養(yǎng)新老隊員綜合素質(zhì),激勵大家團結(jié)上進,求實創(chuàng)新,以更飽滿的熱情投入到新一年的學習中去,借此元旦即將來臨之際,特開展一系列活動。

活動主題:

擁抱新年快樂飛翔。

12月9日——12月31日。

全校師生。

(一)新生隊前教育。

1.一年級各班利用晨會,班會時間,對學生進行隊知識教育。(負責人:班主任)。

2.聽一次入隊前隊知識教育講座(負責人:大隊輔導(dǎo)員)。

時間:12月10日下午第三節(jié)。

地點:校學術(shù)報告廳。

3.隊禮儀比賽。

時間:12月19日中午。

地點:校下沉廣場。

(二)“201x,我們共同攜手走過”中隊風采展。

內(nèi)容:全校36個中隊全部參加,將本中隊在201x年發(fā)生的難忘故事,取得的成績,點滴收獲以及對的展望等制作成小報。

要求:為了便于展出,請務(wù)必制作在a3彩色卡紙上,版面清晰,圖文并茂,觀賞性較強,可適當用照片。

截止日期:201x年12月18日

(三)“擁抱新年快樂飛翔”主題大隊會。

時間:201x年12月26日下午第二、三節(jié)。

大會第一項:

出旗敬禮唱《中國少年先鋒隊隊歌》

大會第二項:

李校長發(fā)表“辭舊迎新”講話。

大會第三項:

少先隊員獻詞:《,向著夢想出發(fā)》。

大會第四項:

舉行新隊員入隊儀式。

1、大隊組織部部長宣讀新隊員名單。

2、授予隊員標志,六年級的隊員們?yōu)橐荒昙壭玛爢T戴紅領(lǐng)巾。

3、大隊長吳宜家?guī)ьI(lǐng)新隊員宣誓。

4、新隊員代表講話,新隊員家長代表給予祝愿。

5、李校長宣讀批準新中隊及各中隊輔導(dǎo)員名單。

6、新中隊輔導(dǎo)員上臺接受紅領(lǐng)巾,少先隊員代表上臺為輔導(dǎo)員老師佩戴紅領(lǐng)巾。

7、輔導(dǎo)員老師授予新中隊中隊旗,一年級的六位中隊長上來接旗。

8、新輔導(dǎo)員代表。

詩朗誦:《致紅領(lǐng)巾的詩》。

大會第五項:

“校級小公民”頒獎儀式。

大會第六項:

“新年禮物大放送”抽獎活動。

大會第七項:

歌舞表演:《我相信》。

大會第八項:

呼號、退旗。

(四)“和和美美迎新年”中隊慶?;顒印?/p>

時間:201x年12月31日下午第三節(jié)。

慶六一入隊活動方案篇十五

:營造活潑向上的校園文化,提升學生的審美情趣,踐行“低碳”生活,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

低碳生活快樂隨行

:20xx、5、31

:大操場、小操場

1、青少年宮小學“低碳知識”競賽。

2、“低碳達人”換客會。

3、表彰活動:各班評選出校級“優(yōu)秀學生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。

4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報,要求內(nèi)容健康向上,符合隊刊特點。

1、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料,經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。

2、準備充分,學生精神狀態(tài)好。

3、以必答和搶答兩種形式進行。

4、現(xiàn)場打分,綜合評定,評選出一等獎1個,二等3個,三等獎3個,并評選個人獎項若干。

1、各班準備換客會相關(guān)物品。

2、在操場上按班級規(guī)劃相應(yīng)攤位。

3、開展自由換客活動。

4、評選“低碳達人”若干。

慶六一入隊活動方案篇十六

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體幼兒過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

我歌唱,我游戲,我快樂。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

2、作好參加活動的準備:歌表演、設(shè)計各項游戲,并做好游戲物品的準備。

3、準備活動獎品。

4、音樂、謎語數(shù)條。

20xx年6月1日

(一)整隊

(二) 劉老師老師宣布 “六一”快樂!慶?;顒娱_始。

(三)首先請老師致賀詞。

(四)表演活動。

1、老師:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請看表演:《崩塌踏蹦踏》

2、老師:我們來玩游戲:搶椅子。

3、老師:我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

4、請看xx獨舞、xx歌曲(會讓小朋友們都提前準備,只要是有準備的踴躍參加的都可以到前面來表演。)

5、請收看所有小朋友的騎馬舞

6、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。

7、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

老師講話:

“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子! 聯(lián)歡會到此結(jié)束。

慶六一入隊活動方案篇十七

活動一:向黨員敬禮!6月30日7月3日,凡是在孝武超市購物滿38元的前100名顧客,憑本人黨員證,可免費領(lǐng)取xxx?;顒佣簶寳U子里出禮品94年前,中國共產(chǎn)黨人為了謀求全中國老百姓的幸福,毅然走上了革命的道路。

為全面實施素質(zhì)教育,進一步加強中華傳統(tǒng)文化教育。提高學生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)學生的民族精神、傳統(tǒng)和美德,為學生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),結(jié)合全區(qū)工作實際,我校開展民俗文化進校園活動,以弘揚和培育民族精神為主題,將德育教育...

為了弘揚中華傳統(tǒng)文化,豐富學生的課余生活,給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機會,也為了加強象棋愛好者之間的交流,增進友誼,使學生形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風,進一步提高棋藝,xx中心小學將舉行象棋比...

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