教師安全總結(jié)(匯總16篇)

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教師安全總結(jié)(匯總16篇)
時間:2023-11-25 22:41:15     小編:雅蕊

通過總結(jié),我們能夠客觀地評估自己在學習中的優(yōu)缺點,為進一步提升提供指導。在總結(jié)中,可以提出一些改進和創(chuàng)新的建議,以期提高自己的工作和學習效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

教師安全總結(jié)篇一

地震逃生演練得到了幼兒園領(lǐng)導的重視,演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處,幼兒園成立了由園長任組長的領(lǐng)導小組,并召開領(lǐng)導小組會議,部署演練工作。會上,園長要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,對幼兒進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時園長還強調(diào)此次活動一定要注意幼兒安全,以確保這次演練活動順利進行。

在幼兒園演練方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,要求教師教育幼兒,聽到“地震了”之后,全園幼兒必須聽從教師指揮,立即跟隨教師快速、安全進行疏散,不擁擠、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧嘩;要求各班教師按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

x月x日上午,當幼兒園一名男教工大喊幾聲“地震了”“地震了”之后,后勤全體人員包括幼兒園的領(lǐng)導按事前的演練方案各自奔跑到自己協(xié)助的班級,協(xié)助各班教師迅速組織幼兒躲到教室最安全的地方,有的幼兒在教師的協(xié)助下躲到了桌椅下、有的躲到寢室的床鋪下。之后,教師再組織幼兒有秩序的從逃生通道撤離到室外的安全地帶,到達安全地帶后,各班教師馬上清點人數(shù),組織幼兒小手抱頭蹲在地上,并立刻向園長匯報情況,園長隨后宣布結(jié)束演練活動并對此次活動進行簡要總結(jié),各班幼兒載教師組織下有秩序地回到教室。

此次演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強教師急幼兒的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

教師安全總結(jié)篇二

本學年我校安全工作在梅河口市教育局及上級有關(guān)部門的正確指導下,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序??偨Y(jié)如下:

為進一步做好學校安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,明確了安全工作領(lǐng)導小組責任分工,學校校長直接抓,分管領(lǐng)導具體抓,學校前后勤工作人員具體分工負責組織實施。

1)建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作做為相關(guān)責任人目標考核的重要內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。

2)簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3)不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、管制刀具排查、領(lǐng)導值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們積極與社會和家庭密切配合,組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。加強安全教育,切實提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以各項安全主題教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好了消防、交通、防災(zāi)減災(zāi)、樓道、食品等方面的安全教育。

1)認真做好新學期安全第一周工作。學校把新學期第一周定為學校安全教育周,組織教師學習安全教育工作管理制度,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,上好新學期第一課,消除隱患,有針對地扎實地開展安全教育和防范工作。

2)通過豐富多彩的教育活動,先后開展了“安全教育日”、“安全教育月”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”、“消防安全六個一”、“消防安全四個一”、“校園百日安全”、“安全生產(chǎn)月”、“綜治和平安建設(shè)宣傳月”等系列主題教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、法制副校長聘任儀式、安全演練等各種形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周例會和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過“新學期致家長一封信”、“綜治和平安建設(shè)宣傳月致家長一封信”、“文明祭祀平安清明”主題教育向家長捎個口信活動,進一步增強家長的安全意識,提高學生及全社會的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。同時,積極配合衛(wèi)生局對學校商店、飲水衛(wèi)生進行檢查,對電線進行防火安全檢查,確保無隱患。

按照市委、市政府“全市校園安全工作會議”要求,進一步抓好學校安全管理工作,形成“齊抓共管、劃塊負責”的管理模式,努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。

1)加強門衛(wèi)安全管理。本學年我校采取切實有效的措施,嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓,熟知報警裝置和報警方法,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園,對不能說明情況的人員應(yīng)責令其離開學校,對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時進行了處置。三是嚴格了學生請假出校登記制度。上課時間學生出校園,必須持有由班主任簽字的學生出入證明方可放行。

2)加強校車安全管理。扎實開展校車交通安全整治工作。積極同公安、交通等部門聯(lián)系,加強校車管理,加大接送學生車輛的管理力度。嚴格校車駕駛員資格審查,嚴禁使用報廢車、拼裝車接送學生,嚴禁超員、超載,確保學生安全;建全校車管理檔案,定期對校車進行安全性能檢測,對校車駕駛員進行安全教育,與車輛駕駛員簽訂安全責任書,對學生進行交通安全教育,堅決不乘坐手續(xù)不齊全的車輛,嚴防意外交通事故發(fā)生。

3)加強食品衛(wèi)生安全管理。學校經(jīng)常性對食堂、商店進行安全檢查,強化規(guī)范安全管理,督促從業(yè)人員證件的辦理及年檢工作,達到人人持證上崗。

4)加強校園防盜安全管理。加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標準存放現(xiàn)金,嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實中層值班和領(lǐng)導干部帶班制度,值班人員應(yīng)按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領(lǐng)導24小時保持通信工具暢通,保證了緊急情況下領(lǐng)導到位,組織到位,措施到位。

5)加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。邀請消防人員來校進行了消防知識專題講座,培訓教師滅火器的使用方法以及注意事項,成立了消防志愿者中隊,組織師生開展了四次消防應(yīng)急疏散演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,井然有序地組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

6)加強校園用電安全管理。學校嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,動力與照明線路分路使用,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。加強了對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關(guān)。

7)加強教育教學安全管理。用科學的方法教育學生,嚴禁體罰和變相體罰;學校組織各項活動時,對活動所涉及到的安全問題要周密考慮,責任到人;體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)控學生的活動。活動量較大的要向?qū)W生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強;體育教學要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,教學內(nèi)容應(yīng)符合教學大綱要求,符合了學生年齡、性別特點。

8)加強校產(chǎn)校舍安全管理。定期組織校舍安全檢查,特殊天氣隨時進行了檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時進行了匯報排除;每位教師樹立了主人翁意識,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時上報總務(wù)處;加強微機室、圖書室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

5、做好臺帳,規(guī)范到位。學校安全工作是長期的、復雜的,有很多不確定因素。有檢查有反饋,強化門衛(wèi)管理,建立門衛(wèi)工作要求,認真巡視,認真做好了工作臺帳。如:責任體系、消防安全、校車安全、安全保衛(wèi)及周邊環(huán)境治理、安全教育、飲食衛(wèi)生防疫、隱患排查整治、安全會議記錄、工作記錄等,使學校管理工作能正常運行,形成規(guī)律,體現(xiàn)精神,為學校各項工作提供安全保障。

今后,杏嶺學校將進一步加大安全工作力度,與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作新局面。

教師安全總結(jié)篇三

幾天的培訓已經(jīng)接近尾聲了,回顧幾天來的學習收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也很多,主要有以下四點:

現(xiàn)代社會已經(jīng)進入了一個法制社會時代。做為一所學校的校長必須做到依法辦學,用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次學習培訓是國家和省里組織的全面的系統(tǒng)的培訓,而且有權(quán)威專家現(xiàn)場指導我們實際工作中遇到的問題。而且通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學員確實學到實實在在的東西。所以,我第一天集中研究這個平臺的使用,找來計算機老師幫忙,我弄明白之后,馬上進入角色,通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等,在網(wǎng)上交流互動,充分感受到網(wǎng)絡(luò)學習給我?guī)淼臉啡?。記得周六周日兩天,我在家一天沒有出門,一直在計算機旁學習,交流,一做就是幾個小時,到了晚上,我發(fā)現(xiàn)我的頸椎病都犯了,老婆給我涂上點藥,算是緩解點。在學校里,我一邊在計算機上學習,一邊安排工作,盡量吩咐下屬去做??梢哉f,這點我最佩服金校長,她對待每件事都是認真,盡管這樣的名校、大校,事情非常多,她努力達到最好,他做到了。我真佩服她!

遠程教育培訓,我還是第一次參加的。首先,我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學習,學員可以隨時在單位和家里學習培訓。這次培訓最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學習與自學相結(jié)合,以自學為主。讓學員根據(jù)自己的需要有重點地學習研究。就拿我來說,我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復聽了張文教授的講座,我深刻領(lǐng)會的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學校目前處理學生傷害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學校責任大小,賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端,無能為力。其次,通過網(wǎng)絡(luò)的學習管理平臺,能有效地控制制約學員必須遵守學習時間,完成規(guī)定的學時,有時看上去比現(xiàn)在當面培訓管理效果都要好一些。還有,平臺軟件的設(shè)計十分先進、科學。通過學習公告、個人主頁、班級主葉作業(yè)、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學習形式,方便學員學習交流,也促使學員能夠“學與用”的結(jié)合,既有自己的學習中的感悟和工作中的經(jīng)驗,又有他人對你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學習最大的亮點。

從縱向看,本次安排了《切實做好中小學安全管理工作》,《學校衛(wèi)生安全的預防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置與對策》,解讀《學生傷害事故處理辦法》,《加強中小學校交通安全教育和校車管理工作》,《進一步做好學校消防安全工作》,《如何做好中小學校園及周邊治安工作》六個專題,系統(tǒng)全面地涵蓋了學校安全工作,而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單,供學員選用。

從每個主題內(nèi)容看,專家能站在中國的最搞處,審視全國大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點、原因,總結(jié)了安全事故預防與處理的有效方法,指出了當前我國中小學安全工作存在的問題,也提出了個人的建議和要求。我想,這對于我們這些學員在今后實際工作中一定大有幫助的。

一是提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘,更改變了過去認為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。

二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W安全工作,提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學校傳染病預防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學生交通事故有這么幾個特點:公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛國為我們分析了當前危害中小學及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因??梢哉f,這些報告我們?nèi)绻J真學習,思考了一定會有所收獲的。

教師安全總結(jié)篇四

學校安全是一項重要工作,必須做到常抓不懈,警鐘長鳴,為進一步強化學校安全工作,增強全體教師的責任感,確保我校各項安全工作落實到實處,打造平安和諧校園,特簽訂我校教師安全責任書如下:

1、學校每位教師都有責任向?qū)W生進行有關(guān)安全方面(交通、消防、防震、飲食衛(wèi)生、預防疾病、自救自護等)的教育,提高學生自救自護能力。加強學校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系,做好學生的思想教育。

2、學校每位教師不管在什么地方,發(fā)現(xiàn)學生有不安全的隱患,能自己解決的自己解決,不能自己解決的都要及時向?qū)W校分管領(lǐng)導匯報。

3、要嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴禁體罰或變相體罰學生等違背師德規(guī)范的行為。

4、教師每節(jié)課上課時必須維護管理好學生的紀律安全。

5、任課教師每節(jié)課授課前必須先清點學生情況,發(fā)現(xiàn)缺員及時與班主任聯(lián)系、處理;凡學生到校后,任何教師未經(jīng)學校批準不得讓學生離校。

6、任何教師不經(jīng)教務(wù)主任批準不得隨意調(diào)課。任課老師凡上課時間就為學生的第一責任人,教師不準不經(jīng)學校同意推遲教學時間。

7、凡上課時間內(nèi),任課教師不得擅自離開學生。

8、任課教師利用學科的教學適時都要向?qū)W生進行安全教育,尤其是體育課和使用教具、學具的教師授課前必須要向?qū)W生進行安全教育。

9、凡不在本班教室上課,學生的帶隊組織及安全問題由相應(yīng)的任課教師負全責,如需要出?;顒拥谋仨毾?qū)W校分管領(lǐng)導請示。

10、課間操、中午、晚放學時,任課教師是第一責任人,必須要認真組織好學生排隊、帶隊,隨同學生到指定地點。

如遇到學生摔倒時應(yīng)立即進行處理,以免發(fā)生事故。

12、凡在放學時間遇雨雪天不能到操場排路隊時,沒有課的教師必須提前回到自己班級。

13、教師要教育學生在教學樓內(nèi)禁止跑鬧、大聲喧嘩,上下樓時自覺靠右行走。學生進出樓必須要靠右邊行走,不準擁擠、搶行。進出廁所也必須講究秩序,一律靠右邊。

14、學生在校其間生病時,任課教師要及時通知班主任并采取有效的救助措施。如因故有學生親屬到校接學生,任課教師必須認真進行詢問(包括用電話等形式問學生家長或班主任),待落實清楚無誤后才能讓學生跟其親屬離開。

15、教師要自覺遵守學校的制度,未經(jīng)學校批準,任何教師禁止接收校內(nèi)外人員的一切宣傳材料,更不準私自把材料放在辦公室、教室或發(fā)到學生手中。任何教師未經(jīng)學校允許不準做任何外界宣傳,否則追究教師個人責任。

16、凡是集體外出,分管教師必須按時到位,認真負責學生的一切安全。嚴禁以任何名義自行組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生參與非教育性的社會活動,嚴禁未經(jīng)學校審批而帶學生外出活動,嚴禁學生攀高、玩火等不安全行為,做到誰主管誰負責。

17、要把防火安全問題放在突出的位置來抓。各位教師要對危險線路、漏電插座、可燃氣體、危險物品的管理等問題進行重點排查,不留“死角”,對發(fā)現(xiàn)的'問題,要立即處理,不得拖延;最后離開各活動室、辦公室的教師必須關(guān)好門窗,確保安全,否則后果自負。

18、如出現(xiàn)重大安全事故,首先發(fā)現(xiàn)的教師就是第一責任人,不管在什么情況下,責任人不等、不拖,立刻通知學校領(lǐng)導,并積極實施救護。責任人要在醫(yī)院陪同,不得隨意離開。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的,將根據(jù)情節(jié)輕重嚴肅處理。

19、在實行緊急疏散時,各教師要按學校疏散預案中的要求履行好自己的職責。如樓梯口組織學生下樓梯、教室內(nèi)組織學生有秩序地出教室、到達操場后及時組織學生,清點人員、匯報情況等。

20、凡是在教師會上規(guī)定要求教師做到的都作為安全責任狀的補充內(nèi)容。

學校(公章):

校長(簽字):任課教師:

教師安全總結(jié)篇五

為深入貫徹落實7月區(qū)安全工作會議精神,現(xiàn)將街辦7月份的安全生產(chǎn)工作情況匯報如下:

一、主要工作。

(一)迎接國務(wù)院消防安全督察組來我街道視察工作。

根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)消防工作考核辦法的通知》要求,我街道在轄區(qū)范圍內(nèi)積極廣泛開展了消防安全宣傳,街道安委辦結(jié)合當前的安全生產(chǎn)工作,召開動員會,各村、社區(qū)、企業(yè)積極組織開展活動,要求各村社區(qū)確定消防安全管理人,制定防火安全公約,根據(jù)需要建立志愿消防隊或微型消防站,開展防火安全檢查、消防宣傳教育和應(yīng)急疏散演練。各村社區(qū)在廣播中進行宣傳《安全生產(chǎn)法》、《消防法》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)消防安全責任制實施辦法的通知》等法律法規(guī),真正做到家喻戶曉,人人皆知。

7月17日,分管副區(qū)長續(xù)衛(wèi)東和區(qū)消防隊陪同國務(wù)院督察組來我街道視察鑫佳源建材市場整改情況,督察組對整改工作的完成情況表示滿意。

(二)認真組織、積極開展高溫安全生產(chǎn)工作。

為認真貫徹落實區(qū)《關(guān)于切實做好當前全街道安全防范工作的緊急通知》文件精神,我街道召開專題會議部署,要求各村、社區(qū)、各部門、各企業(yè)、各施工單位要認真分析、科學把握夏季安全生產(chǎn)的規(guī)律和特點,充分認識夏季高溫、高熱、強對流天氣等交織出現(xiàn)給安全生產(chǎn)帶來的不利影響,充分認識做好汛期高溫安全生產(chǎn)工作的責任感和緊迫感,落實當前高溫季節(jié)的安全生產(chǎn)工作,對夏季高溫易發(fā)生安全生產(chǎn)事故的重點行業(yè)、重點領(lǐng)域、重點企業(yè)和重點部位,做到任務(wù)明確、責任到人、措施到位。突出抓緊抓好以防暑降溫、防雨防汛、防火防爆、防觸電、防雷擊、防中毒、防墜落等為重點的夏季安全生產(chǎn)工作,深入排查整改安全隱患,加大安全監(jiān)管力度,確保夏季高溫安全生產(chǎn)形勢平穩(wěn)向好。

活動中,各村、各企業(yè)、各單位共布置專題版面22個。同時還組織人員向村、社區(qū)、企業(yè)發(fā)放各類安全宣傳資料,充分利用懸掛標語、qq群、微信群,下發(fā)文件、開會等形式,廣泛宣傳和普及有關(guān)高溫季節(jié)防暑降溫常識及中暑急救知識,切實提高職工群眾的安全防范意識。

(三)加強危險化學品企業(yè)安全監(jiān)管。本月對危險化學品企業(yè)高溫期間進行現(xiàn)場安全管理,對動火以及進入受限空間內(nèi)等危險性較高作業(yè),加強了現(xiàn)場安全管理并落實專人監(jiān)護;安監(jiān)辦對轄區(qū)兩個加油站,一個油庫儲罐、倉庫和露天存放油料加強了監(jiān)管,城建辦加強了對燃氣儲罐、管道燃氣的監(jiān)管,要求各企業(yè)每日定時采取降溫、噴淋措施,防止因溫度、壓力升高導致罐、桶、鋼瓶、管道等破裂而引發(fā)事故。

(四)加強對山區(qū)極端天氣下發(fā)生滑坡泥石流等自然災(zāi)害的安全監(jiān)管。近期高溫高熱、強對流天氣頻發(fā),城建辦、林業(yè)辦、各村、社區(qū)聯(lián)合加強對山區(qū)極易發(fā)生山洪、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害的地區(qū)加強安全防范工作。強對流天氣發(fā)生時,加強巡邏,入山口嚴禁人員、車輛進山,避免了發(fā)生人員、財物損失。

二、存在的問題。

電動車充電問題屢禁不止,居民對身邊安全隱患仍存僥幸心理。

三、下月計劃。

根據(jù)全區(qū)安全生產(chǎn)形勢和街道實際,繼續(xù)開展隱患排查治理,鞏固專項整治成果,堅決防止重特大事故發(fā)生,重點做好以下工作:

1、繼續(xù)加大與派出所、消防大隊的聯(lián)合執(zhí)法力度,將消防安全大整治工作引向深入,積極消除安全隱患。

2、加強宣傳力度,普及安全意識。

教師安全總結(jié)篇六

校園的安全事關(guān)全體師生的'生命和財產(chǎn),因此,我校高度重視校園安全工作,堅持落實“生命至上安全第一”的工作方針,把學校安全確確實實的落到實處。為此,從我校的基本情況出發(fā),具體的可以從以下幾方面進行落實到位:

我校成立有安全工作領(lǐng)導小組,通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、分管領(lǐng)導是直接責任人。建立了學校值班護校隊,校內(nèi)各處室責任人名單及相關(guān)職責張貼在校內(nèi),進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。學校成立安全工作領(lǐng)導小組:依照教育局關(guān)于《學校安全工作意見》,進一步規(guī)范整理學校各項安全管理制度。

實行門衛(wèi)24小時值班,嚴格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認。校園封閉管理,學生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查,未經(jīng)學校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實值日教師責任,上、放學期間,參與值班的18名教師與門衛(wèi)指導疏散學生,維持安全有序的入校、離校秩序。

我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進行24小時視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、防刺背心手套、鋼叉等。教學樓和實驗樓、寢室樓配備了相應(yīng)的滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急出口、沙袋等消防器材設(shè)施,做到定時檢查與維護。

對學生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進行了明確規(guī)定,責任落實到人。

我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學生進行安全教育。針對不同季節(jié)和時段,通過校信通、告家長書等形式對家長進行安全提示和要求。組織實施了學生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關(guān)教育宣傳片。由于我校完善了制度建設(shè),落實了責任,確立了責任追究機制,20__—20__學年有效保證了師生平安,保證了教育教學有序開展??傊?,安全無小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心。

教師安全總結(jié)篇七

我校按照上級有關(guān)安全工作會議精神,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,進一步深化和拓展平安建設(shè)工作,扎實做好校園及周邊治安綜合治理工作,切實把學校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會的一件大事來抓緊抓好?,F(xiàn)匯報如下:

認真學習貫徹各級有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作總結(jié)都作為一項重要內(nèi)容,班會講安全,級會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,“警鐘長鳴”,進一步強化安全工作管理,成立了安全工作領(lǐng)導小組,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。

1、成立了安全工作領(lǐng)導小組。

2、學校和學生監(jiān)護人簽訂了安全工作責任書。

3、制定了“五里莊小學事故應(yīng)急處理預案”,并落實了各項措施。

4、長期堅持領(lǐng)導值班制和級組教師輪值制,節(jié)假日以及敏感期,加強值班。

5、每周教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。

1、教室、圖書室及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備。

2、滅火器等設(shè)備部分基本配置。

3、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范。

4、危險建筑物已拆除。

1、學校剛剛對房屋進行了整修,已經(jīng)消滅危房,。

2、體育活動場地,實驗室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。

1、積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于活動中。加強節(jié)假日、勞動生產(chǎn)實踐、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識。加強家校聯(lián)系,通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。

2、加強管理,認真做好組織工作,學校領(lǐng)導、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學生安全保護工作。二是配備衛(wèi)生員,配齊各類常用藥品,發(fā)生學生病傷,及時給予救護。

3、學校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容。

4、學校聘請了派出所同志為學校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了一定積極作用。

1、進一步完善學校治安管理的規(guī)章制度。

2、進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學校師生安全事故為零。

教師安全總結(jié)篇八

總結(jié)寫作圍繞上述幾大內(nèi)容總結(jié)時,往往要首先提煉一個比較鮮明的主題,安全工作總結(jié)很重要,怎樣寫教師書面工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?教師書面工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!

作為一名小學教師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的能力。現(xiàn)將本學年的思想工作總結(jié)如下:

一、在政治思想方面。

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,并做好學習筆記,提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習,還認真學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》,從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學方面。

我擔任三、四、五年級的科學,成為學校專職的科學教師,小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學校也申請了科普學校,我深知自己肩上的擔子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進我??茖W教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想,我嚴格要求自己,精心預設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:

1、課前準備:課前要備好課,一定要準備好科學課上所需要的實驗材料,這對學生的探究和實驗非常重要,所以,我會提前準備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、了解學生的學習情況:我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的指導措施。并考慮到學生的個體差異,盡量因材施教,有效地對個別學生進行引導。

3、研究教學方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學生,而且,我教了三個年級,學生的年齡和各年級的科學教學內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學方法。另外,一個年級的幾個班情況各不相同,所以要根據(jù)各班學生已有的知識和技能進行教學設(shè)計和輔導,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。

4、課堂上的情況:組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,調(diào)動學生的學習積極性,使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學生,使每一位學生都參與到科學探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學生對科學產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學習積極性,從而做到自主探究,使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。

5、做到熱愛學生:平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評,要進行思想教育,使他們改變學習態(tài)度,學習才能有進步。

6、不斷學習:積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博采眾長,提高教學水平。

三、開展科學活動,全面普及、注重提高。

科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,我們根據(jù)小學生的特點,積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動,我指導學生進行的科學活動如下:

1、指導學生在學校、家庭及社會進行家庭和學校節(jié)能減排調(diào)查和一次性物品使用情況調(diào)查活動,使學生對科普知識有了些了解,更加深了對環(huán)境保護重要性的了解,也懂得了平時如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。

2、讓學生制作科普手抄報,使廣大學生在參與活動的過程中,學習科學知識,掌握科學方法,培養(yǎng)科學精神,提高科學素質(zhì)。

3、開展讀科普書籍的活動,激發(fā)學生學習科學的興趣,以達到從課外書籍上學到課本以外的知識的目的。

4、成立科學興趣小組,讓學生通過活動進行科學探究,實驗操作,展示自己的科技才華,活動的目的不僅對學生進行科技素質(zhì)教育,更是讓學生通過活動體驗科技帶來的快樂,在活動中注重學生動手、動腦的能力培養(yǎng)。

四、工作考勤方面。

我熱愛自己的工作,自覺遵守學校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,不遲到不早退,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推進新課程,我積極地去外校聽科學交流課,多學習,以提高自己的教學水平。

除了認真做好自己的教學工作之外,還積極參與學校分配的各項活動,協(xié)助其他老師做好學校的各項工作;有老師請假,也能夠服從學校安排,認真代課,批改作業(yè),盡自己的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報,并得到領(lǐng)導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

五、繼續(xù)學習,不斷提高。

在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學的科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,由于對科學學科教學經(jīng)驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機會,以學習外校優(yōu)秀教師和專家的先進理念,自我感覺在教學理念上,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。另外,我還趁假期參加河南大學的本科進修,希望自己能夠全面提高。

總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經(jīng)驗不足,組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。

轉(zhuǎn)眼間本學期又劃上了句號,回顧走過的日子,好像很忙碌,但卻感到很充實而有意義。每天和一班天真無邪的孩子們在一起生活,看著孩子們每天的成長,這是感到最快樂的。每天早上,一個個家長牽著小孩的手將小孩交到我們老師的手上,心里一直想,家長對我們老師的工作是這么的信任和肯定。所以,無論在工作上有多大的困難都要將這些壓力化為動力,去照顧好每一個幼兒。

從事幼教一年半的我,在這一年半的時光里,從一個環(huán)境陌生開始到熟悉到現(xiàn)在有種依依不舍的感覺,在這里一直生活,給我最大的關(guān)心和支持是園里的領(lǐng)導,同時,給予我教訓和經(jīng)驗的是每一學年的孩子們,是你們讓我在這里學會了許多做人做事的道理和吸取教學的經(jīng)驗。

由于本班男孩較多,每天抱著對待孩子要細心、耐心,有愛心去照顧好這班活潑好動的孩子,像本班顏詒樂、王振宇、汪俊楠、祝晨揚等,都是班上比較好動、調(diào)皮的小朋友,在平時的學習、生活中經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但一想到他們男孩子天性就是好動、調(diào)皮,孩子畢竟還是孩子啊!所以,我總是耐下性子,跟他講道理。我想這些孩子會明白老師的用心的。更希望他們在下學期升入大班后有一個較大的轉(zhuǎn)變,做一個守紀律、愛學習的小朋友。

一直以來,本人都把著認真、責任心強的態(tài)度去完成每一項工作,真心、認真的態(tài)度去面對,當然,一個學期下來有也存在不足的表現(xiàn),如:本班這一學期出現(xiàn)了幾件小事故,雖然家長的態(tài)度較好,作為老師的我們哪怕是小朋友的指甲劃破臉蛋了,心里都很緊張,因為今天小孩子受傷了,沒看管好他等等原因。由于本學期本班老師要教幼兒舞蹈,班里的事情我就要多做點了,剛開始難免會覺得累,但是時間久了也調(diào)整過來了。這一學期還得謝謝她。

這一學期結(jié)束了,今晚,我在燈下回過頭來總結(jié)這一學期的工作,發(fā)現(xiàn)有許多的不足,這一學期來自己給自己的壓力和動力,還需要不斷地去反思、學習、創(chuàng)新。在做的不好的方面望領(lǐng)導能體諒。但這一學期的辛勤努力、全力付出的工作,我會一直記在心里。同時,感謝園領(lǐng)導對我的信任和栽培。在以后的工作中,我會一直抱著認真、好學、責任的態(tài)度去完成每一項工作。

最后,祝愿我們幼兒園越來越輝煌,小朋友們健康成長!

一年以來,為了更好地教書育人,提高教學質(zhì)量,提高教師自身的各方面的素質(zhì),在學校教師培訓小組的指導下,有計劃、有組織、有步驟的接受各種培訓,取得了一定的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、主要成績與體會。

這一年的培訓,給我?guī)肓艘环N求學的氣氛。要在教學這片土地上找到自己的樂園,學習才是唯一的路!我曾經(jīng)認為在教學能出成績的教師就是好教師。因此我在十幾年得工作里,很大部分精力都集中到教學這一塊,備課、上課、課后小結(jié)、批改作業(yè)、輔導,幾乎每天都在重復這樣的五部曲。隨著培訓的深入,我深深地意識到:一名優(yōu)秀的教師沒有先進的教學理論充實自己,那么,他的教學在達到一定程度后就難以提高了,而要想成為一名合格的骨干教師,就要努力地提高自身素質(zhì),理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。所以我積極參加校本、科組為單位開展的集中學習,案例分析、交流研究、互相聽課評課等多種形式的培訓。集中培訓主要方式有遠程培訓和科組活動。認真聽專家做專題講座,接受專家的指導,有疑難與其他同行在網(wǎng)上討論。每次科組開展的活動,我積極找理論學習資料,撰寫學習心得,聽課評課,教研后學習所得,用于實踐教學,把所學教學理念教學理論結(jié)合班級教學實際,學以致用,求實創(chuàng)新。同時提高個人自身各方面素養(yǎng):積極讀一些教學理論專著;做課件;勤學反思,寫了總課時的30%。

二、主要問題及解決方法。

1、培訓過程中深深體會到時間的不足,教學的班級本來就多,再有各方面的學習培訓,時間猶如在石頭縫中擠水,心有余而力不足,致使很多培訓學習淺嘗即止,無法深入,流于形式。因此,今后要合理安排時間,做到面廣而點專的學習。

2、理論用于指導實踐教學的時候,總結(jié)得有生搬硬套的感覺,無法做到水乳交融,以后要在博客上多于同行們交流,去看看專家博客的教學指導,提高自己的理論水平。

總之,通過培訓我們要不斷學習,致力于心課標的研究與探索之中,尋求創(chuàng)新,切實以新觀念、新思路、新方法投入教學,使學生在新課改中獲得能力的提高。

時光如梭,眨眼間一個學期就至末尾了。本學期我擔任三年級語文教師。回顧這一個學期的工作,有開心有難過,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

在學期始,我被予以為三年級語文老師,這對我是一個挑戰(zhàn),畢竟我是剛剛出來實習的教師,但學校對我有信心,在此感謝學校對我的信任。在這個學期當中,我接觸了一群三年級的小孩子,因為班級里多數(shù)學生都是新生,所以給我這個語文老師帶來了挑戰(zhàn)。

在教學上:學生跟老師都是初手,需要慢慢磨合,在這段時期,我抓緊對教學和學生的掌控度,使學生慢慢接受我的教學方法。

在作業(yè)方面:嚴格把控作業(yè)質(zhì)量、格式,對于不交或者逾期交者,找其談話亦或者施以小處罰。

在與學生相處方面:剛開始的一個多月,跟學生都是較陌生的,但經(jīng)過幾次考試之后,學生開始信任老師,班級大部分學生愿意跟著老師的思路走,而我也愿意下課之后在教師逗留,了解學生的想法跟建議,增進與學生之間的信任。

在思想開導方面:每次學生考試發(fā)揮失常,亦或者對某些事情產(chǎn)生煩惱時,我就會抓住這個機會,了解學生的心理,了解他們的動態(tài)和變化。

每一次考試過后的講解就是我抓住學生弱點的時候,要想真正把成績提上來,這一個環(huán)節(jié)必不可少。在我心中,教師是一個神圣的職業(yè),容不得任何人去玷污,所以我在這方面花費了大量的心思,想辦法成為一名合格的教師,說到這句話就想起李主時常在開會時說到的:要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須先成為一名合格的教師。我一直以這句話來勉勵自己,在教學方面不敢有一絲馬虎:平時的家庭作業(yè)盡量擠出時間當天批改;學生們的作文每一篇都認真閱讀,在旁加上自己的意見和建議;每一次的考試試卷在考后的幾天里一定全部批改完成,且將質(zhì)量分析做好??赡芪业拿恳豁椆ぷ魍瓿傻亩疾皇翘貏e盡善盡美,但我一定是認真完成的。

同時我還擔任了一年級的活動老師和六號車的跟車老師,在這個學期當中對這兩個職務(wù)也沒有松懈。作為活動老師:我的課程范圍很廣,各式各樣,在學期始的時候我大概摸索了一個月左右的時間,用各種各樣的方法上活動課,但效果不佳。

后來總結(jié)了一下:兒童智力開發(fā)才是課堂的中心,不必搞這么多的花樣,更何況這樣也很難控制課堂,所以后來自費買了一本《三字經(jīng)、百家姓、千字文、x規(guī)、千家詩》這樣的一本書,課堂內(nèi)容最主要以《三字經(jīng)》為主,每堂課讓學生讀讀抄抄,老師再翻譯一些,使學生從小就接觸國學,明白做人的道理。同時跟車老師:在上學期末我接手了跟車老師這個職務(wù),自我感覺在這個職務(wù)上恪盡職守,工作認真。主要工作是上學放學接送學生,一學期無工作失誤,無家長投訴。

這一學期,我以飽滿的熱情和良好的精神面貌投入到工作中,充分發(fā)揮了自己的作用,圓滿完成了所有的工作。下面我將從思想修養(yǎng)、教學工作管理、生活工作管理、課堂教學等方面對這學期的工作總結(jié)如下,幼兒園老師將親自總結(jié)。

一、思想業(yè)務(wù)。

創(chuàng)新觀念,更新觀念,不斷提高自己的思想素質(zhì)。這幾年我不斷成熟,思想不斷升華。近年來,我在工作中努力提高自己的思想水平和教學專業(yè)能力。新時期,新的教育理念和教育也提出了新的改革。新課程的實施對我國幼兒教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴格要求自己。努力提高自己的專業(yè)水平,豐富自己的知識,結(jié)合園區(qū)的實際情況和孩子的實際情況,認真工作,使教學工作和生活管理有計劃、有組織地進行。

立足現(xiàn)在,展望未來,不斷努力,在今后的工作中取得更大的進步,本文對這項工作進行了總結(jié),旨在發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,從而促進教學工作的上一層樓。

二、教學管理。

根據(jù)我院開設(shè)的特色課程和實驗科目,我們將開展聽、說、評達標活動。通過給自己備課,聽別人講課,給自己和別人評課,很多老師發(fā)現(xiàn)了值得學習的地方,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,找到了以后改進的方向。

一直以來,我都在努力學習學前教育知識和相關(guān)理論,不斷提升自己的理論素養(yǎng)。根據(jù)在幼兒園的實際工作,我認真制定了教育教學工作計劃,定期檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并認真寫了總結(jié),為下周和下個月的工作打下基礎(chǔ);同時,根據(jù)幼兒的年齡特點,我也開展科學合理的教育活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

為了進一步提高自己的素質(zhì),我們會每月匯報一次特色課程的成績,結(jié)束后我們會對這門課進行自我評價,找出它的不足之處,以便快速的改進和提高。同時也組織老師觀察好的典型班級,對比自己的班級尋找更好的教學形式和方法。我會和其他老師一起總結(jié)討論教育教學質(zhì)量,為教育打好基礎(chǔ)。

三、生活管理。

1、做好安全衛(wèi)生保健工作,工作總結(jié)《幼兒教師個人自我總結(jié)》。

安全工作是最重要的任務(wù)之一。保證每個孩子的人身安全是每個老師的責任和義務(wù)。為了讓父母放心,讓孩子在安全的環(huán)境中生活和成長,教育自己的孩子安全知識,加強安全意識和孩子的自理能力。嚴格的晨檢制度和孩子的接送,讓孩子不準帶不安全的物品進入公園。嚴格執(zhí)行保健制度,積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病預防和預防接種工作,對全園兒童進行常規(guī)體檢,并制作評價分析表。完善各種工作制度,做好全園的衛(wèi)生檢查和消毒工作,確保班園環(huán)境地面無灰塵和紙屑,窗戶清晰,被褥干凈。兒童食品衛(wèi)生工作是整個公園工作的一大部分。工作中要嚴格執(zhí)行各項管理制度,認真對待“病從口入”。

2、對生活教師進行多次專業(yè)學習和經(jīng)驗交流,讓他們對學前教育有自己新的看法和看法,把自己的工作推向另一個新起點。并且通過業(yè)務(wù)技能達標,充分體現(xiàn)了大家積極認真的態(tài)度,也展現(xiàn)了大家優(yōu)秀專業(yè)知識的另一面。

在教學工作中,由于孩子年紀小,剛?cè)雸@,各方面能力較差,所以我積極準備教材,以培養(yǎng)孩子動手能力和表演能力。積極為幼兒創(chuàng)造優(yōu)美舒適的教學環(huán)境,注意動靜交替,為幼兒創(chuàng)造各種互相學習、積極嘗試的機會,鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得快樂成功的情感體驗。

一滴水是海洋,一個孩子是世界。孩子越小,年齡差距越大。我經(jīng)常提醒自己要面對所有的孩子,學會觀察和了解孩子在某個年齡階段的一般特征,把握個體特征,以便及時解讀孩子,調(diào)整孩子的教育行為,使活動真正適應(yīng)和促進孩子的發(fā)展。

在語言活動和音樂活動中,盡量讓孩子動起來,用肢體去體驗兒歌的每一個細節(jié),給孩子自由的空間去感受學習帶來的快樂。到學期末,他們有了很大的進步,能夠大膽地唱讀兒歌,敢于與孩子和老師交談,語言表達能力有了很大的提高。

通過這幾年的工作,我很幸運的學會并感知了很多東西,但這遠遠不夠。我也知道“癡迷于書的人必須從事文學工作,癡迷于藝術(shù)的人必須有好的技巧?!苯K身學習應(yīng)該是我們教育工作者的基本要求。所以,當過去的知識不能滿足未來發(fā)展的需要時。我要與時俱進,勤奮學習,充實自己,努力讓自己成為一條歷史悠久的大河。

教師安全總結(jié)篇九

總結(jié)寫作力爭通過正題簡短的幾個并列詞,勾畫出你這篇總結(jié)的大概內(nèi)容,反映出總結(jié)的精髓所在。怎樣寫教師書面工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?教師書面工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!

每次在回望過去的時候,總要感嘆一番光陰的流逝。為期一個月的實習,怎么這么快就結(jié)束了?過去的一個月里的點點滴滴不斷地在腦海中浮現(xiàn):第一次上講臺,第一次和學生上體育課,第一次帶課間操,第一次帶學生參加校運會,第一次監(jiān)考,第一次批改試卷……無數(shù)的第一次就在這短短的一個月里發(fā)生。

記得第一天到錦泰中學開實習生見面會時,沈校長說了,當會議結(jié)束,走出這個門,你們的身份就是老師,是學生的典范。簡單的話語提醒著我,從現(xiàn)在起,我必須努力地做好從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這里我主要的角色是初二(1)班的實習班主任和語文實習老師。

語文實習老師實習教學工作的第一件事便是聽課。這里的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導老師講課的教學方法,講課思路等,學習指導老師的教學經(jīng)驗,和處理課堂的方法,與學生互動的技巧等。在這里,我總共聽了指導老師三節(jié)課,其中有兩節(jié)利用多媒體在電教室上的。從這三節(jié)課中,我了解到了指導老師的上課風格,學生上語文課的積極性等基本情況。在此基礎(chǔ)上,我開始準備自己上課的內(nèi)容。我聽的是指導老師的古文授課方式,自己講的卻是說明文。剛開始,我感到無所適從。之前在學校備的是初一級的課,是自己有把握的記敘文和散文,沒想到現(xiàn)在要我上最不喜歡的說明文。根據(jù)學院的要求,我選了《中國石拱橋》這篇課文,2個課時,是說明文單元的第一篇課文。選課后,我認真地研究文章,確立好重難點,找好切入口,設(shè)計好問題,同時思考著該用怎樣的語言講解,才能將枯燥的說明文,生動地講出來,讓所有的學生都在聽都能聽明白都能學到東西。在備課中,我將我的顧慮都寫了進去。備好課后,將教案交給指導老師修改時,他肯定了我的教法。由于我已經(jīng)了解了學生的學習情況,知道了學生的不同特點,所以在教學過程中,講課思路清晰,課堂知識點到位,學生配合度高,效果還不錯,達到了教學目的。在講課的這個過程中,我還是發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題。如,講課聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不漂亮,備課太完美,一直按自己的思路講,沒有根據(jù)學生的反應(yīng)“隨機應(yīng)變”,上課時課件出了小問題。通過語文教學活動的實習,我深深體會到作為一名教師,要給學生一滴水,自己先要有一桶水;作為一名教師不僅要學識淵博,在語言,表達方式等也要做好。

實習班主任帶給我別開生面的體驗。班主任的工作雖零散瑣碎,卻是對良好班風、學風,校風的形成起著舉足輕重的作用。班主任工作給我最大的收獲是:

1、與學生形成良好的師生關(guān)系,作為一名班主任,要有親和力,有耐心,有愛心。象對待成年人一樣尊重學生,深入細致了解他們,給他們以應(yīng)有的寬容,尤其是處于叛逆期的青少年,掌握他們的逆反心理,熱心真誠面對每位學生。

2、在班級管理上,積極負責,最起碼要做到記住每位學生的名字。從早自習的監(jiān)督:每位學生是否按時到校,是否認真早讀,到課間操、眼保健操的做操情況;課堂紀律、課間紀律;安排學生大掃除,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都要予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。

在以上的工作完成的同時,我還與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預期的效果。在實習班主任的過程中,唯一遺憾的是,自己未能在學生中建立起足夠的威信。

這次實習,我獲益良多,受益匪淺。在整個實習過程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師,只有堅持自我,不斷努力,才對得起“老師”二字。實習,不僅是我記憶里的重要時光,更是我另一段人生的起點,我相信未來的路上我會做得很好!

回顧初二下學期一學期工作,在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,我的思想覺悟不斷提高,所擔負的工作取得了一定的成績,成績穩(wěn)中有升,學生尊師守紀,各方面都處于良好的發(fā)展勢頭。為了總結(jié)經(jīng)驗,進一步搞好工作,現(xiàn)將我的我的工作情況總結(jié)如下:

一、思想政治方面。

熱愛教師職業(yè),貫徹黨和國家的教育方針,模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度,認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷加強修養(yǎng),不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導,服從分配,團結(jié)同事,嚴于律已,寬以待人,實事求是。熱愛學生,關(guān)心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到為人師表,教書育人。

二、教學方面。

我深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。

在教學中我注重教學常規(guī)的落實,切實向課堂要質(zhì)量、要效益,在研究課程標準,分析教材和學生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案,并在教案中突出教法和學法指導,講課時能根據(jù)學生的反饋情況及時調(diào)整教學,不是以教案而教學,而是為教學而寫教案。我還結(jié)合學生的不同情況做好個別輔導,防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時批改,每次批改有分數(shù)和日期,鼓勵學生及時完成作業(yè)。

在課堂教學中,我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學,推進研究性學習,把教學過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W生帶著問題不斷探索的生本教育,把課堂教學的重點放到培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實激發(fā)和保持學生的學習興趣和熱情,把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。

三、學習方面。

教師要想適應(yīng)學生,要想在教育教學上有所創(chuàng)新,就得不斷地學習、充電。認真學習《課程標準》,領(lǐng)會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理,并用新的理念指導自己的教育教學,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。

以上是我本學期在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了一定的成績。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,加強自身政治學習、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學水平和管理能力,為提高學生的綜合素質(zhì)而努力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻,我相信自己會有更大的進步和收獲。

在我的意識里,一直認為自己是一名普通而平凡的教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,只是在勝利小學這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么追求或目標的話,那就是努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導放心的“好教師”?;趯ψ陨淼倪@種定位,一直以來,我堅持以“勤學、善思、求實”為指南,認真、務(wù)實地走過每一天。因此,今天用文字記錄下來的也不是什么個人總結(jié),而是自己工作這段時間以來的一些想法與做法。

一、完善自身建設(shè),提高師德修養(yǎng)。

“愛校、愛生”是我多年來堅持的信念。而“對每一個學生負責”,并與學生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準則。我用自己的實際行動去感染他們、影響他們,讓他們不僅學會知識,更學會做人。對學校的各項活動,我都傾盡全力,盡我所能。

作為管政教的副校長,我?guī)缀趺刻斓谝粋€到校,最后一個離校,時刻關(guān)注學校的全體教師和學生,以確保教師和學生的在校安全。我先后組織了清明節(jié)掃墓活動、小學生運動會、六一兒童節(jié)慶?;顒拥取T谖液腿熒呐ο?,學校無一例重大安全事故發(fā)生,我第四次獲得“羅田縣法制與安全先進個人”榮譽稱號。

二、不斷努力奮進,提升業(yè)務(wù)水平。

過去的五年,是我在小學數(shù)學教壇上不斷探索,摸爬滾打的五年,同時也是我不斷進步的五年。在一次次聽課和培訓研討中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,找到了自身發(fā)展的方向。因此,我經(jīng)常向其他教師請教教學上的問題,多次積極參加省、市、縣、學校組織的現(xiàn)場教研活動、培訓等,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參加遠程教育培訓,每學期都認真完成上級領(lǐng)導分配的各項任務(wù);及時歸納總結(jié)培訓學到的知識。結(jié)合自身的情況,我努力探索,大膽嘗試,逐步摸索出一套適合自己的教學方法和思路。

在備課方面,不斷學習新課標,刻苦鉆研教材教參,積極摸底了解學生的學習情況和個體差異,制定切實可行的教學方案,做到既備教材教參,又備學生;在課堂教學方面,更新教學方法,引導學生積極思考,合作探究,建構(gòu)知識發(fā)生發(fā)展的過程,切實履行新課標提倡的發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體位置;在課外輔導方面,耐心細致,培養(yǎng)優(yōu)生,幫扶后進生,使每個學生都擁有自信、擁有成功,在快樂中學習,從快樂中得到發(fā)展,我也多次承擔學校、鎮(zhèn)公開課任務(wù)。

三、與班主任、家長密切配合。

經(jīng)常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯(lián)系,了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

點滴成績只能代表過去,教育教學是一門永無止境的藝術(shù)。愛在左,責任在右,作為教師,我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能,而且要培養(yǎng)他們善于觀察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學會生活、感悟生活。

回顧自己本學年的工作,最深的體會就是:領(lǐng)導栽培+崗位鍛煉+個人汗水=收獲。本年度本人繼續(xù)擔任中心小學教導主任,并擔任六(8)班數(shù)學教學。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面:

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。

我認為:一個好領(lǐng)導首先必須要做一個好教師。本人任教六年級數(shù)學已是第五年,在教學方面已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,逐漸形成個人教學風格。教學上能率先垂范上公開課(六年級數(shù)學:圓的周長)和課改示范課(六年級數(shù)學:比的基本性質(zhì))。與新教師吳__結(jié)對,向徒弟介紹教學經(jīng)驗,提供教學信息,解決在教學中遇到的實際困難,使徒弟能盡快進入角色。教學課時與同行每周少幾節(jié),為使在較少的時間內(nèi)取得更好的成績,非常注重課堂效率提高,力爭向課堂要質(zhì)量。在一年的任教中,對于學習習慣較差的學生本人堅持協(xié)助班主任,與其父母多溝通。平時能深入到學生當中去,了解他們的思想動態(tài),并與他們適時談心。絕大部分學生能信任本人,學習興趣較濃。

主要業(yè)績:20__年小學畢業(yè)會考成績位于全鎮(zhèn)前列,被評為“縣優(yōu)秀教師”和“鎮(zhèn)十佳教師”稱號,所撰寫論文多篇獲省市不同等級。

1、在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了學校教研工作計劃,計劃突出可操作性和實用性。安排教師個人書寫教學計劃,做到早安排,早落實。

3、成功組織全校語數(shù)教師進行了期中考試分析會,通過分析查找教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。

(二)落實校本培訓評估方案。

1、結(jié)合《__縣中小學校本培訓評估辦法》,制定了學校切實可行的校本培訓方案。健全了校本培訓制度。

2、開展了校本培訓活動。為適應(yīng)新時期對教師的要求,組織了45歲以下青年教師計算機基礎(chǔ)知識培訓。內(nèi)容包括:收發(fā)電子郵件、網(wǎng)上資源搜索、制作多媒體課件,并取得了一定效果。

3、組織了教師基本功比賽。上半年在全體教師中舉行了“鋼筆字書法大賽”,并評出了獲項。

(三)安排組織全鎮(zhèn)畢業(yè)班六次月考。

1、開學初,安排了教師對月考命題。對月考試卷命題做出了要求,力求更接近畢業(yè)會考模型。打印了月考試卷。

2、對每次月考監(jiān)考,閱卷做出了具體安排。使六次月考都能圓滿完成,沒有出現(xiàn)差錯。

3、對每次月考進行了成績核算。對教師教學成績進行了排名,評出了每次月考全年級前三十名名單和進步之星名單。對獲獎學生頒發(fā)了獎狀,進行了獎勵。

(四)狠抓教學常規(guī)檢查與落實。

1、每周組織年級主任對教師教學常規(guī)進行了督查。

2、本年度組織教組長進行四次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、試卷測評、教后反思等。

3、對教學常常規(guī)檢查實行了周抽和月檢制度。對月檢情況進行了通報,推出了典型和找出了不足。

20__年9月至20__年7月,我擔任望__小學五年級1班班主任及語文任課教師職務(wù)。一年以來,我嚴格要求自己,努力做一名家長信任,學生尊敬的人民教師,做到與時俱進,認真學習,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生.基于“讓每一個學生在現(xiàn)有水平上得到發(fā)展”的認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫的馬虎,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:。

一、以德立身,為人師表。

作為一名青年教師,我深知加強思想學習的重要性。在過去的一年里,我通過系統(tǒng)的學習,對《。

》、黨的教育方針、政策,海淀區(qū)教委的相關(guān)政策精神有了基本的認識,使自己的思維更加開放,政治理論水平有了新的收獲和提高.同時,本人積極參加學校組織的創(chuàng)建全國文明城區(qū)的活動,思想認識得到了進一步的提升。

二、務(wù)本求實,立足學生。

一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學知識,扎實的教學基本功,還要有精深的教育管理知識以及一顆處事公平、無私奉獻的愛心。

這一年來,我以實際證明:我深深地愛著我的學生。作為班主任教師,我非常重視班風建設(shè)和學生思想道德教育。這一學年,我通過精心策劃、組織班會、晨會對學生進行人生觀,集體意識等思想教育。本學年,我把班干部培養(yǎng)作為班級工作的一項主要內(nèi)容,通過班干部輪換制、競職演講、總結(jié)、班干部會議定期化等形式,發(fā)掘更多的班級管理人才,實現(xiàn)學生的自我管理目標。經(jīng)過全班同學的努力,本學年,我們班榮獲“校級優(yōu)秀班集體”的光榮稱號。

三、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)為先。

我清楚地知道,只有不斷提升個人的業(yè)務(wù)水平,才能更好地為學生服務(wù)。因此,我努力利用業(yè)余時間閱讀小學語文教學理論、書籍,了解小學語文最新動態(tài),把握其方向,同時,我積極參加學校的各項教育教學研究活動,主動承擔研究任務(wù)。在學校領(lǐng)導和同事的幫助下,本學年我承擔了市級、校級研究課任務(wù),取得了較好的教學效果。在一次次的試講、修正中我得到了提升與飛躍。

綜上所述,本人在一年中各方面均有所提高.但是,還存在著很多的不足。今后,我將在各位領(lǐng)導、同事的幫助下繼續(xù)前行,爭取結(jié)出更多的碩果!

教師安全總結(jié)篇十

學校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,學校開展正常的教育教學工作的基礎(chǔ)保障。我認真貫徹學校安全工作的部署,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展,其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時,要求學生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。

我們班級有許多插班生,行為習慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《新小學生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的小學生行為規(guī)范;衣著整潔,結(jié)合三項競賽評比制度,促使學生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結(jié)友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。

教師要教好學生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好校外的延伸工作――家校合作。利用課余時間,經(jīng)常與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助。這學期家訪50人次,成績顯著,特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下,已經(jīng)改變了很多,成績上升很快。

在今后的工作中,還要繼續(xù)做好學生的思想教育和教學工作,為培養(yǎng)新時代的好少年而努力奮斗。

教師安全總結(jié)篇十一

作為學校的安全工作,事關(guān)著我們千家萬戶的幸福,也是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。下面小編就和大家分享教師安全工作總結(jié),來欣賞一下吧。

孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一向十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每一天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是群眾活動還是體育課,都務(wù)必在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開群眾自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

3、加強檢查,及時整改。每一天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每一天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

案例:12月29日晨會課,佳宇同學因和同桌瑤涵打鬧,丁老師看到后及時處理,讓其起立,并讓佳宇說說是怎樣回事,沒想到,該同學一時氣憤,就跑走了,丁老師沒追上,幸虧晨會課下課后佳宇就回到了班上,丁老師又立刻找了與這件事有關(guān)的幾位同學了解了狀況,安全地處理了此事,事后,我找了佳宇,了解到原先他一生氣跑到了校門口,幸而被生管阿姨攔住,為此,我嚴厲批評了他,并且循循善誘地開導他和同學之間如何處理好人際關(guān)系,遇到危險時該怎樣處理,佳宇同學事后,十分后悔自己的行為,并保證再不犯這樣的錯誤。

4、家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時能夠與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一齊教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。

今后,關(guān)注學生的生存環(huán)境,關(guān)注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

安全工作事關(guān)人的生命。作為學校的安全工作,事關(guān)著我們千家萬戶的幸福,也是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。學生是祖國的未來、民族的希望,學校是培養(yǎng)人才的搖籃。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,我校認真貫徹師教育局和團安辦的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視,措施有力。

我校為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,把安全工作列入重要議事日程,學校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。形成了學校校長直接抓,部門負責人具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施扎實到位。

1、堅持以班主任為安全教育工作的中堅力量,負責本班安全教育和安全防范工作。堅持長期領(lǐng)導、教師值周制度,發(fā)現(xiàn)校園中存在的及不可預見的安全隱患,做到對突發(fā)事件的早匯報、早處理。

2、安全領(lǐng)導小組建立定期與不定期自查機制。即重大節(jié)日、長期放假必查,陰雨天氣、發(fā)現(xiàn)隱患自查。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預案。

4、班主任每季度上交安全工作小結(jié)至學校安全領(lǐng)導小組。

三、緊把安全教育關(guān)。

我校始終堅持把安全宣傳作為工作的支點,開展豐富多采的安全教育活動,將“安全”二印在學生心中。

1、今年3月25日的“中小學生安全教育日”我校組織學生進行《安全常識測試》,完成應(yīng)急疏散演練一次,各班召開“普及安全知識,確保生命安全”安全主題班會并上交。

教案。

12份,小學語文教研組出安全。

黑板報。

一期。

2、5月12日是“全國防災(zāi)減災(zāi)日”,學校根據(jù)實際情況有針對性地進行安全檢查,并對學生強化夏季安全教育,如:交通、飲食、溺水等。派出所協(xié)助組織“消防緊急疏散演練”,用時1分17秒。

3、六月是“安全生產(chǎn)月”,學校按照上級要求開展相應(yīng)活動。懸掛橫幅一幅,出“強化安全基礎(chǔ)推動安全發(fā)展”主題黑板報一期。校安全領(lǐng)導小組對學校消防設(shè)施進行安全檢查。6月19日,全校師生進行安全疏散演練,法制副校長劉世鳳做。

活動總結(jié)。

四、強化安全檢查,及時整治整改。

1、加強學生校紀、校規(guī)教育,安全知識教育,全面增強學生安全意識,提高自我保護能力。德育處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側(cè)重點的法制觀念,安全知識教育。

2、開展常規(guī)檢查。本學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合派出所對消防、用電等設(shè)施進行檢查。上半年對微機室、實驗室、圍墻、廁所、工地(學生宿舍、風雨活動室)等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

五、存在的問題及下一步打算。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的人員還存在,社會上的網(wǎng)吧、臺球、游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學校管理構(gòu)成一定的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來說,學校無論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了,回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學期的安全工作做一個總結(jié)。

一、思想品德。

本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、本學期取得的成績。

(一)教育工作。

在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。

1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。

4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反潰。

6、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

(二)保育工作。

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。

4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。

(四)家長工作。

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。

4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

5、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

教師安全總結(jié)篇十二

工作總結(jié)是對年內(nèi)的工作進行系統(tǒng)的回顧、分析研究,從中尋找出具體的經(jīng)驗做法和存在的問題,發(fā)現(xiàn)某些工作規(guī)律或缺點產(chǎn)生的原因,以利于調(diào)整集團和所屬單位的工作思路及下一步工作目標。你會寫教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)斫處煿ぷ骺偨Y(jié),希望大家喜歡!

時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼間一個學期已經(jīng)結(jié)束了,但回首我在__學校工作的三個多月里,除了許多的回憶和經(jīng)歷讓我難忘以外,更讓我感動的是在校領(lǐng)導的關(guān)懷下,安排我跟著師父學習所得到的成長。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、認真聽課,吸取經(jīng)驗。

學習讓自己成長的一個過程就是多聽課,吸取別人的優(yōu)點。首先,本學期我除了按時完成學校布置的每周聽課任務(wù)以外,還盡量多的聽優(yōu)秀教師的課,然后總結(jié)他們上課的特點,把好的經(jīng)驗總結(jié)出來。

二、鉆研教材,好好備課。

在師傅的要求下每周上新課之前,我都認真分析教材,閱讀參考書,書寫教案,參考網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀教師的課堂實錄,并請師父指導自己備課過程中遇到的問題,來認真上好每一節(jié)課。課后請師父給予評價,指出不足,然后自己在進行二次備課。

三、多讀書、認真寫讀書筆記。

說實話雖然我愛看書,但在以前工作的時候也確實沒有讀過多少書,來美文短短的三個多月,在學校的要求下和師父的影響下,讀的書比以前工作時三年讀的書都多。我為自己感到慶幸,從書中我學到了很多,比如班主任的管理辦法,團隊合作的好處等等,每次讀完或者有感觸的時候就記錄下來,或者摘抄里面老師好的管理辦法,以便自己以后借鑒。

四、積極協(xié)助師父做好班級的工作。

1、在師父的指導下認真批改學生的作業(yè)并給予激勵性評價。

2、每天組織學生打掃班級及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。

3、組織學生做好晨讀之前的準備。

4、組織學生及時排隊陪學生一起就餐。

五、走進學生,觸摸其心靈。

做為一名教師除了有責任心之外還得有愛心、耐心和方法。在師父的熏陶下,我也走到學生當中去,沒事的時候多跟學生談心,了解他們的內(nèi)心。適時的幫助他們,讓他們感覺到老師的真心。從自身樹立榜樣,影響學生,讓他們感覺到老師的誠心。

雖然經(jīng)過這段時間的學習,自身有了一定的進步,但難免還有很多不足,我將在以后的工作當中持之以恒,成長自己的同時服務(wù)好學生和家長,為做一名光榮的人民教師而努力奮斗。

回顧這一學期,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持__的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務(wù)學習,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認真學習課程改革相關(guān)理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應(yīng)用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

更多精彩的一面,把教學工作做好,成為一名合格的小學教師,為自己各方面而奮斗,爭取在新一年的工作當中,提高班級的整體成績,讓學校能夠看到我的進步,讓學生們能夠在我的課堂上面學到真正有意義的東西,提高成績,這才是最重要的新年工作,我一定會更加努力。

為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面。

堅決擁護_的領(lǐng)導,堅持_的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面。

面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀律方面。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進修方面。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。

總之,在本學年的教學工作,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。

一年來,我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓。

一、師德表現(xiàn)方面:熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

二、教育教學方面:認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反饋,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間一學年的工作已結(jié)束,在這一年中,有得也有失,下面就個人在一年中的工作簡單總結(jié)如下:

一、思想方面:

本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護__的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;教學工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

二、考勤方面:

20__年由于工作關(guān)系我在兩所小學工作過。春半年在五里小學、秋半年在雨臺小學。這兩所學校離家都比較遠,由于本人是學校的管理者,要在教師面前做出表率,要有依校為家的思想。雖然學校離家有將近20里路遠,不管是天晴天陰、下雨下雪,我都必須提前到校,推遲離校。雖然得不到家人和同事的理解,但是我無怨無悔。

三、教育教學:

我作為一個學校的管理者除了要處理好學校的事務(wù),還擔任兩門主學科和三個班的副學科的教學任務(wù)。為了搞好教學,我利用雙休日時間備課,課余時間批作業(yè)、上網(wǎng)查找資料。

我所代的班級同學們的基礎(chǔ)較差,我就采取一對一幫扶的辦法,在課堂上做到精講,對于成績比較差的同學課后給予耐心的輔導。做到不讓一個同學落下。有付出就有回報,我們班在平崗中心校統(tǒng)考中取得了全辦第二的好成績。

四、其它方面:

本年度學校工作特別繁雜,除了完成個人的業(yè)務(wù)外,帶領(lǐng)全校教師完成了本年度的各項任務(wù)。本人主要完成了一下幾項工作:

1、在秋期剛開學的時候,就投入到新生入學的學習采集和電子學籍填寫上報工作,接著就是年報資料上報和學籍更新完善工作。

2、由于我校是“留守兒童之家”項目學校。分管這項工作的老師請假,就由我來代管此項工作,首先制定計劃、方案,隨后就組織教師來實施此項工作,在實施這項工作的過程中,留守兒童得到了精神上的安慰:他們在課余時間里聚在留守兒童活動室里和老師們一起下棋、看書、談心,孩子們感到非常欣慰,有時還給他們的親人打電話,讓他們也分享快樂。

3、學校的安全工作:我每天要提前半個小時到校開門,負責同學們的安全和學校的衛(wèi)生監(jiān)督工作。放學后要推遲20分鐘離校,檢查全校門窗是否關(guān)好及周邊的安全。定期對學校要進行一次安全排查。由于本人的工作多而復雜,就粗略的回憶這些。從年度的工作內(nèi)容和工作態(tài)度上看,自我鑒定為優(yōu)秀。

教師安全總結(jié)篇十三

教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源,做好。

工作總結(jié)。

最近,全國各地的學校安全事故頻發(fā),于是六溝初中開展了全校規(guī)模的安全教育活動。

學生的安全,是一件牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學生安全,家長放心,學校順心,政府安心。尤其是初中的學生們,正值美好的青少年時期,他們肩負著家庭的希望和民族的未來,萬萬不能因為一個安全事故就斷送了他們美好的將來甚至年輕的生命。穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學關(guān)系,都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。所以,學校集中開展安全教育培訓,對學生的人身安全、社會的穩(wěn)定團結(jié)都有至關(guān)重要的作用。

加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應(yīng)急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠戰(zhàn)略意義的大事。

學校在對全體教師進行安全教育培訓時,主要從以下幾點強調(diào)了校園安全:

一、加強門衛(wèi)值班室的管理,嚴格門衛(wèi)工作職責,杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發(fā)生。

二、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學們、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。

三、經(jīng)常對全體學生進行安全知識講座,做好學校晨訓的安全教育工作,使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念。

四、對校園外公路必須要高度重視,設(shè)交通警示牌,每時每刻提醒學生隨時注意安全,提高警惕。

五、學生普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他救的常識、記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

六、還有生活中要注意的許多安全措施,例如:,怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康等等的安全常識,回家返校路上安全,防溺水。

總之,大學校園安全是大事,只有群防群治,提高預防意識,加強管理,才能營造充滿生機和活力的校園環(huán)境,讓我們一起共同努力吧。

孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作,責任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。近日,學校組織學校師生學習《中小學校崗位安全工作指南》,通過這次針對教育部頒發(fā)的《中小學校崗位安全工作指南》文件的學習,使我自己的安全認識又提高了一個層次,再次認識到學校安全工作的緊迫性、重要性收獲、感慨也頗多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。

我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來,即要高度重視學校安全工作,事關(guān)千家萬戶,責任重于泰山。我們知道:學校是教書育人的場所,要為學生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學習環(huán)境。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。從而確保學生健康、幸福成長,這是每一個教育工作者義不容辭的職責,也是家長們的愿望。而這份責任感、緊迫感、使命感是做好我們身邊一切教育教學工作的前提。

其次,學校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教師要以身作則。教師是學生安全的責任人,要努力增強安全責任感:首先要認真學習一些法律法規(guī),增強依法施教的意識,自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權(quán)行為。其次,要參加學校組織的各項安全制度的學習,認知學校事故出現(xiàn)的類型,結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對策和應(yīng)急措施,保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育,且全方位地實施安全保護。第三,要明確教師的安全職責,對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故,要及時處理或及時上報。另外,了解安全事故的范圍,做好預防和處理。作為一線教師的我們,不僅僅時時在課堂上進行安全教育,不能光要求學生怎么樣做,更要在課堂內(nèi)外身體力行,嚴于律己,做學生安全教育的行使者,這就要求老師在日常的學習生活安全方面給學生做出榜樣。

總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我堅定地告訴自己:做好自己的本職教育教學工作的同時,時時把學校的信息化安全教育工作落實到自己的教育課堂上,盡我所能進一步細化學校的軟、硬件網(wǎng)絡(luò)信息化等方面的工作,同時我也深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過我校全體師生的共同努力,學校的教育安全工作一定能確保萬無一失。

通過這幾天的學習,使我更深刻的認識到學校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長期性。學校是人群集中的地方,是培養(yǎng)人才的重要陣地,安全衛(wèi)生工作顯得尤其重要。學生的安全問題關(guān)系到千家萬戶,學校就必須把保護學生的安全放在首要地位。下面我就安全教育學習談幾點自己的體會:

安全教育講座中重點談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德規(guī)范,學校的安全責任,而且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全責任等方面。

我覺得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書育人的行動指南。一名合格的農(nóng)村教師,必須明確自己的權(quán)利和義務(wù),要有安全理念,要懂得安全基本常識,要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責任變成自覺的道德義務(wù),更應(yīng)知曉安全教育常識和掌握安全保護基本方法,更應(yīng)在保護好學生的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位,要不厭其煩的講安全,要關(guān)注全體學生。必須自覺地做到對學校安全負責,對學生家長負責,對教師集體負責,對社會負責。在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。教師必須有主人翁的安全責任感,必須具有從事教育勞動的光榮感與自豪感,必須有安全工作奉獻精神。

思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項重要權(quán)利,安全教育講座中談到了“學生”,學校保護學生生命安全是學生應(yīng)享受的一項最基本權(quán)利。而這一基本權(quán)利所對應(yīng)的是國家和政府的基本義務(wù)。制定安全法,宣傳安全法,實施安全法,落實安全法,正是國家和政府履行這種義務(wù)、落實學生權(quán)利的必由之路,安全教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護人的責任和義務(wù),更是國家和政府的義務(wù)。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個適齡兒童入學接受規(guī)定年限的學校安全教育,提供安全的教育教學設(shè)施。學生在校的安全更是學校的重要職責,讓學生了解安全常識,掌握安全自我保護方法,這是學校義不容辭的責任。學校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會、集會、板報等宣傳陣地或聘請相關(guān)人員到校,認真開展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認真開展安全活動,讓每一位教師明確,讓每一位學生知曉。學校要根據(jù)不同季節(jié)的特點,抓好安全衛(wèi)生工作,學校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置,學校要做到安全制度落實,人員到位,責任明確。學校只有把安全工作抓好,學校的各項工作才能正常開展,教育教學質(zhì)量才能提高;才能讓家長放心,讓學生安心,讓社會滿意。

在中小學安全教育講座中也明確了社會應(yīng)該對教育履行的安全義務(wù),社會各部門要充分利用電視、電臺、廣播、報刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳陣地,廣泛深入地開展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動,在社會中營造一種“安全工作人人有責”的氛圍。定時播出提示中、小學生安全的宣傳畫面,特別是推出動畫片等中、小學生喜歡的節(jié)目時,有意識地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長期堅持,久而久之將會收到事半功倍的效果。社會、家庭、學校聯(lián)動抓好了安全工作,一個“和諧、文明、平安”的社會、家庭、學校將促使國家發(fā)展,國民素質(zhì)提高,社會穩(wěn)定,國家繁榮昌盛。

在社會迅速發(fā)展的時代,作為教育工作者必須不斷學習,不斷更新,適應(yīng)時代對學校安全教育的要求,關(guān)注學生的安全,為國家、社會培養(yǎng)合格人才不懈努力。

教師安全總結(jié)篇十四

安全是第一位的,做好安全措施孩子們才能身心健康的發(fā)展,今天本站小編給大家找來了大班教師安全。

供大家閱讀和參考希望能夠幫助到大家謝謝大家對小編的支持。

幼兒園的安全工作任重而道遠,在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,時光匆匆走過,一個學期又結(jié)束了,回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位??粗⒆觽兠刻旄吒吲d興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)將本學期安全工作總結(jié)如下:。

安全教育是滲透在一日活動中的,我們平時也常常會隨機對幼兒進行一些安全教育,如何將它以一個主題的形式來開展,我們商討選取了三個大站點,即幼兒園安全、家庭安全、社會安全,這三個場所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點是五官的保護和身心的保護;在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體保護和一些救護小常識;在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標進行培養(yǎng),確保了目標的順利完成。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

我們面對的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結(jié)束,班上的孩子基本上能正確搬椅子,不會再撞倒別的小朋友了。午餐時,有的孩子不知不覺會把匙羹咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把匙羹咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確拿匙羹的方法,做到:不咬、不揮、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

針對幼兒年齡特點,在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實際將安全教育內(nèi)容納入教學計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。其次,我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信任感。

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據(jù)班級幼兒的實際情況,制定了安全。

工作計劃。

并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。

一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動,認識一一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

二、組織一次“參觀消防隊”的活動。

為了幫助幼兒樹立防火意識,我們?nèi)珗@的小朋友認識了消防車的結(jié)構(gòu),通過教師的講解,了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識。同時圍繞“著火了怎么辦”進行了談話活動。隨后,幼兒又參與了消防演練活動,通過這樣直接的學習,幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。

班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。

四、安全教育滲透于一日活動中。

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,,提高幼兒的自我保護能力。

2、在主題教學活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

在上級領(lǐng)導的關(guān)心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將我園的安全工作總結(jié)如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重。

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度。

1、成立安全工作領(lǐng)導小組,安全責任到人。

為了把安全工作落到實處,我園成立了由以園長為組長、副園長為副組長,各部門負責人為成員組成的安全工作領(lǐng)導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改進安全工作。每一處都設(shè)立了安全責任人,并掛上牌子。

2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。

為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。進一步加強門衛(wèi)來人來訪登記制度。

3、加強對衛(wèi)生、藥品的管理。

對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關(guān)人員進入衛(wèi)生室和藥品間。每周向家長出保健知識???。

4、加強對食品衛(wèi)生的管理。

堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。對食堂的食品留樣24小時,并每天做好留驗紀錄。

5、建立了相關(guān)的應(yīng)急救援預案。

6、重新粉刷教學樓、行政樓,重新維修屋面防漏,重新修建多功能室,重新修建辦公樓。

7、加強了安全教育,請市消防的老師對我園教師進行消防安全知識講座。一年來,我園嚴格地執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發(fā)生一起安全事故。

教師安全總結(jié)篇十五

為了貫徹落實中央綜治維穩(wěn)電視電話會議和教育部中小學安全工作視頻會議精神,進一步加強校園安全工作的要求的一次中小學校長校園安全管理遠程專題培訓。下面由小編為大家整理的教師校園安全培訓總結(jié),歡迎大家閱讀與借鑒。希望能幫助到大家!

6月,我參加了20xx年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程培訓。校園安全事關(guān)學校師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定,我們在工作中要始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全,強化學校安全管理入手,通過責任落實措施,把責任落實到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學成績得到雙豐收。在此,談?wù)剛€人對學校安全工作的體會:

我校認真貫徹省、市、縣教育主管部門有關(guān)安全工作的精神,“提高自我認識,加強管理,以對學生、對家長極端負責的態(tài)度做好學校安全工作?!睘榇?,我校確定了安全管理的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理安全為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,我校落實了安全工作責任制,學校領(lǐng)導加強了有關(guān)的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰培訓、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

作文。

比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發(fā)致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生“一個都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級。

黑板報。

主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全時時講安全事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。

通過這些豐富多彩的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。

開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園安全整改,覆蓋了學校所有辦公地點。完善值班預案和節(jié)假日領(lǐng)導帶班制度。確保了學校師生財產(chǎn)和生命安全,促進了學校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

1、建立安全工作日報告和安全整改。

通知書。

制度。

2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責任。

3、嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。

總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

1、嚴格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴格校規(guī)校紀,強調(diào)學生進入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學生進出校門時均有學生文明禮儀崗在校門口進行檢查。

2、加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學生在課余時間滋生事端。

3、進一步發(fā)揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經(jīng)常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。

4、崇尚科學文明,反對封建迷信。

5、加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

6、加強對學生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。

總之,在學校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學習生活環(huán)境,全面提高教育教學質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,把安全工作列入學校工作的重要議事日程,扎實工作。才能建立“平安、和諧校園”。

4月22日至24日,我有幸參加了昌江區(qū)教育體育局舉辦的2019年中小學校長任職資格培訓,為期3天的學習生活,緊張而充實。通過學習,我感受頗多,現(xiàn)將我的收獲與思考總結(jié)如下:

此次培訓,領(lǐng)導高度重視,第一天的開幕式市教育局副局長、昌江區(qū)教育局局長、市教育局綜合科正副科長,昌江區(qū)教育局副局長和人事股長均親臨會場,并作了重要講話。昌江區(qū)教育局從培訓時間、內(nèi)容、教材、教師、地點以及后勤服務(wù)工作上,都予以高度重視,并做了周密、精心的考慮和安排。從開班到結(jié)業(yè),市教育局和昌江區(qū)的領(lǐng)導都親臨指導和督促,對每堂課都做了精辟的總結(jié)陳詞,每位學員也暢談自己的看法并提出寶貴的建議。從領(lǐng)導的高度重視,讓我清楚地認識到了肩負的神圣使命,也更加堅定了信心:辦好人民滿意的教育!

1、此次培訓的內(nèi)容主要包括以下幾個方面:

(1)、教育的理論與實踐。

(3)、學校管理與校長的修養(yǎng);。

(4)、學校心理;。

(5)、中小學德育教育;。

(6)、課程與教學改革。

培訓的內(nèi)容包括了學校管理工作的方方面面,對于我們這些剛剛走上學校管理崗位的校長來說,無異于“雪中送炭”,因為這些正是我們困惑已久卻始終得不到解答的問題。

除此以外,此次培訓還安排了擬寫心得內(nèi)容,在一定程度上,擬寫心得是讓我們經(jīng)歷“洗腦”后的一個及時的總結(jié),以免出現(xiàn)以往所謂的“晚上千條路,早上回原路”的現(xiàn)象。通過擬寫心得讓我們受訓學員回顧培訓的相關(guān)內(nèi)容,對其進行梳理,并通過本期學校。

工作計劃。

的初步擬寫,及時將所學用于指導自己的工作實踐,使此次培訓取得實效。

2、此次承擔培訓任務(wù)的老師主要有:施綱義、曾前明、周金壽、江永良、陳麗芬、徐艷芳。他們都是我們市非常優(yōu)秀,有著豐富的一線教學經(jīng)驗和學校管理經(jīng)驗的校長、領(lǐng)導和學科帶頭人,是當?shù)厝?,是熟人,他們懂得我們的困惑,和我們感同身受,所以,傳遞給我們的更多的是實用的方法和經(jīng)驗的總結(jié),讓我們在摸索的過程中少走彎路,具有實效性。

通過此次學習,讓我認識到了作為一名領(lǐng)導應(yīng)當具備以下幾種意識:

校長是學校的領(lǐng)導者、決策者和高級管理者,是學科帶頭人,校長是教師的首席教師,又是學校領(lǐng)導集體的帶頭人。社會的發(fā)展依托于教育,教育的發(fā)展關(guān)鍵看學校,而學校的發(fā)展還得看校長,校長要有時代的眼光,正確的理念,在校園中起著模范表率的作用。俗話說,什么樣的校長決定什么樣的學校。校長要不斷加強自身修養(yǎng),孔子說過,吾日三省吾身。校長要經(jīng)常反思自己的言行舉止,所思所行,多奉獻,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉潔,雷厲風行。只有如此,才能帶好頭,才能信于民,服于眾。

全國因安全事故導致數(shù)以萬計天真無邪的生命死于非命。中央領(lǐng)導對中學生安全的指示:“人民生命高于天,人民利益重如山”。素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一就是“安全教育”。校園安全工作是學校重中之重工作,沒有生命,哪來教育。作為校長要把安全工作放在首位,要時時敲警鐘,落實安全責任制,誰主管誰負責,誰組織誰負責。定時做好安全排查工作,有記錄,有解決方案,有落實,有應(yīng)急方案。應(yīng)用一切可用的途徑對師生進行安全宣傳教育。

學校教育的核心工作就是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,而中小學生是未來的主要建設(shè)者和接班人,直接關(guān)系到整個社會的前途和命運。而如今中小學生的德育現(xiàn)狀不容樂觀,素質(zhì)教育轟轟烈烈,應(yīng)試教育扎扎實實。90%小學只上語文和數(shù)學兩門課程,排在課程表上的德育課、體育等副科只是供上級檢查而已,直接造成中小學生只知享受,不思進?。褐磺髾?quán)利,不盡義務(wù):只知愛幼,不知敬老:只知愛己,不知愛國。缺乏民族自尊心,仁愛之心者比比皆是。學生沒有明確的學習目標,厭學。作為學校要全面實施素質(zhì)教育,加強和改進德育工作,開齊課程,少些排名,把德育教育滲透到各學科中去,多渠道對學生進行德育教育,扎扎實實落實,不流于形式。

質(zhì)量是學校的生命線,是學校的立足之本,校長工作的重心是務(wù)必抓好教育質(zhì)量。關(guān)注教學成績,也關(guān)注育人功能。一所學校是否有競爭力,就必須看教育質(zhì)量的高低,因此,要增強教育教學質(zhì)量的意識。要向課堂要質(zhì)量。課堂教學是提高教育教學的主陣地。提高了課堂教學效率,也就是提高教學質(zhì)量,課堂教學要真正突顯學生的主體地位。教師要少講少講再少講,學生要多練多練再多練。充分調(diào)動學生的積極性,讓學生動起來,這應(yīng)該是教師備課的重中之重的工作。

校長要更新教育觀念,牢固樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價值觀。把理論與實踐結(jié)合起來,倡導教師改革創(chuàng)新出效益。在現(xiàn)有的教育管理體制下,我校的教育可以說困難重重,舉步維艱。作為校長必須心系學生,立足實際,在自己實踐探索的基礎(chǔ)上,汲取名校長的理論指導,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使學校得到社會的廣泛認可,為學校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間,從而帶動學校整體水平的提高,實現(xiàn)我們的辦學目標。

總而言之,通過學習,提高了認識,明確了職責。知道了一個好校長是成就一所好學校的關(guān)鍵,清楚地意識到了身上肩負的神圣使命。今后的工作中,一定把此次學習所獲、所悟、所感,應(yīng)用并指導自己的實踐,在實踐的過程中不斷摸索、改革與創(chuàng)新,尋找到適合自己學校的發(fā)展模式,形成自己的辦學特色,辦好人民滿意的教育。

教師安全總結(jié)篇十六

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20xx年,我校在市綜治辦的領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領(lǐng)導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。

由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。

學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。

學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。

將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。

貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。

對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。

學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。

我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。

我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。

學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。

通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。

通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規(guī)檢查。

每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。

汛前,學校對校舍進行全面的'安全檢查。

同時,積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。

冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

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