通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題，改進自己，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)時，我們可以通過使用恰當?shù)睦雍凸适聛碓鰪娍偨Y(jié)的可讀性和說服力。以下是小編為大家整理的一些名人名言，希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。
一個公式小學篇一
每當我星期天去找好朋友玩兒的時候，都會看到一個人——撿破爛的老爺爺。
他每天都要到我們小區(qū)撿破爛，我心想：老爺爺?shù)膬号粫赍X嗎?還要自己的.父親養(yǎng)活他們嗎?原來，老爺爺?shù)膬鹤拥昧四X癱，老爺爺為了給兒子看病，就來撿破爛賣錢，給兒子看病。唉!看來我冤枉他的兒子了。
有一次，天狂風大作，老爺爺又在那里，風把我家陽臺上的衣服刮到了小區(qū)的院子里了，老爺爺向著衣服落下的方向走過去，我想：老爺爺準會把衣服拿走。可是，我又錯了，老爺爺上樓把衣服還了回來，我又一次冤枉了老爺爺。
從這件事能夠看出，老爺爺是個關(guān)心兒子、不貪圖別人的東西的人，所以，我非常敬佩他。
一個公式小學篇二
在我的'世界了，我有一個夢想，那就是去環(huán)游世界。
在我小小的世界里，它是那么大，他離我很遠很遠，所以我現(xiàn)在要好好學習。
我要去巴黎看埃菲爾鐵塔，要去印度看金字塔，要去荷蘭看風車我相信有一天會實現(xiàn)的！努力！
一個公式小學篇三
每當長輩提起我那"了不起"的往事時，我總得躲到一邊去，否則會被笑得七孔噴血。
那是我在8歲的一個早晨……。
“淇淇，來吃早點了！”
我看著那個圓圓的＂雞蛋怪物＂，心想：這不是要我的命嗎？＂犧牲＂的滋味可不好受?。『撸荒苓@樣呆下去了，看來，只有使出＂必殺計＂了！我將嘴巴張得大大的，一咬，唉，只咬了大小連螞蟻都不到的一點兒．我又想著：吃藥片時只要用一點點兒水咽的話，藥片就不苦了，哼！就這么辦！我先切下了一點兒，含著一口水，立刻將那一小塊放了進去，一咽——"你在干什么呢？"我差點吐出來，一看，哦，原來是我那個愛搗蛋的表弟，還將他的愛犬"小牛"帶來了，"我去你房間里玩，拜。"這時，媽媽和舅媽出門逛街去了。又只有我一個人。
這就是我童年的一次成功，雖然媽媽至今也不明白我要認一只小狗為哥哥，因為，這是我與"狗哥"之間的秘密！
一個公式小學篇四
1分米=10厘米1米=100厘米。
1厘米=10毫米。
面積單位換算。
1平方千米=100公頃。
1公頃=10000平方米。
1平方米=100平方分米。
1平方分米=100平方厘米。
1平方厘米=100平方毫米。
重量單位換算。
1噸=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤。
貨幣單位換算：
人民幣單位換算:1元=10角1角=10分1元=100分。
時間單位換算：
1世紀=11年=12月。
1日=24小時1時=60分1分=60秒1時=3600秒。
體(容)積單位換算。
1立方米=1000立方分米。
1立方分米=1000立方厘米。
1立方分米=1升。
1立方厘米=1毫升。
1立方米=1000升。
重量單位換算。
1噸=1000千克。
1千克=1000克。
1千克=1公斤。
人民幣單位換算。
1元=10角。
1角=10分。
1元=100分。
時間單位換算。
1世紀=100年1年=12月。
大月(31天)有:135781012月。
小月(30天)的有:46911月。
平年2月28天,閏年2月29天。
平年全年365天,閏年全年366天。
1日=24小時1時=60分。
1分=60秒1時=3600秒。
加減法公式。
加數(shù)+加數(shù)=和2、被減數(shù)c減數(shù)=差。
和=加數(shù)+加數(shù)差=被減數(shù)c減數(shù)。
和c加數(shù)=另一個加數(shù)被減數(shù)c差=減數(shù)。
另一個加數(shù)=和c加數(shù)減數(shù)=被減數(shù)c差。
差+減數(shù)=被減數(shù)。
被減數(shù)=差+減數(shù)。
一個公式小學篇五
她，瓜子臉，身材苗條，高高的個子，臉微黑，雖說不到10歲，可個子都超過1米60了。
她這人興趣非常多，可以說“琴棋書畫”樣樣精通。第一是琴。
她這人喜歡彈鋼琴，每次遇到煩心事，就去找她的好伙伴“琴”，去“談?wù)勑摹?，雖說彈琴很苦，但是她還是堅持下去。琴可以說是她的好伙伴。琴說完了，下面該說棋。
棋可以說是她的“快樂寵物”，每次不是找媽媽下跳棋，就是找爸爸下飛行棋，這不又去找爸爸下棋了。在棋中她知道怎樣打敗對手，使自己更強。棋說完了，下面又該說什么了？對了是書。
書就更別說了， 書可是她的“命根子”，她的書柜里都塞滿了書，她還吵著讓媽媽買書，她可是名副其實的“書迷”，所以，書是她生命中必不可少的東西。在書中她知道了許多知識。書又說完了，下面該畫。
她喜歡畫畫，雖說畫的不是非常好，但她從不自卑，仍堅持畫，所以說，畫也是她興趣愛好之一，這不她又畫了起來，畫了一只小狗，還在那里自我欣賞那！
作文寫完了，她拿給媽媽看，媽媽說：“這個人真像你”。
像我？像我就是我！
一個公式小學篇六
我敬佩的一個人不是有很高的地位不是有出眾的才華，也不是像大老板一樣很有錢，而是樸素無華的清潔工。
她有一張長滿皺紋的臉，看上去像六十多歲的老奶奶，還有一雙拿過很多臟東西而又蒼老的手。但是她從來都沒有喊過臟、喊過累。清潔工是城市的美化天使。
記得那是一個烈日炎炎的夏天，我和我的朋友出去玩耍，我們玩了好一會兒累得不行，我就買了幾瓶礦泉水，我們邊走邊喝，隨地亂扔瓶子，沒有注意后面有一位清潔工人。等我正要把喝光的瓶子往地下扔時，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在后面撿我們剛才喝完水的瓶子。當時我看到老奶奶滿頭大汗，我不忍心扔在地下，所以我過去和老奶奶說：“奶奶，我來幫您撿吧！”老奶奶說：“謝謝你，小朋友。”撿完時，看見老奶奶慢慢消失的背影，我忍不住流下來眼淚。我的幾個朋友也看到了，臉也紅了。
夏天，我們在家里開著空調(diào)，吃著雪糕，可清潔工人呢？他們頂著酷暑，把街道打掃的干干凈凈。
冬天，我們在家開著暖氣，暖烘烘的在睡覺，可清潔工人呢？他們卻頂著風雪，把大街上的積雪掃干凈，掃出一條路，防止行人滑倒。
這就是我最敬佩的人，從來不叫苦，也從來不怕臟的人清潔工人。
一個公式小學篇七
1分米=10厘米1米=100厘米。
1厘米=10毫米。
面積單位換算。
1平方千米=100公頃。
1公頃=10000平方米。
1平方米=100平方分米。
1平方分米=100平方厘米。
1平方厘米=100平方毫米。
體(容)積單位換算。
1立方米=1000立方分米。
1立方分米=1000立方厘米。
1立方分米=1升。
1立方厘米=1毫升。
1立方米=1000升。
重量單位換算。
1噸=1000千克。
1千克=1000克。
1千克=1公斤。
人民幣單位換算。
1元=10角。
1角=10分。
1元=100分。
時間單位換算。
1世紀=11年=12月。
大月(31天)有:135781012月。
小月(30天)的有:46911月。
平年2月28天,閏年2月29天。
平年全年365天,閏年全年366天。
[小學數(shù)學換算公式推薦]。
一個公式小學篇八
昨天終于把陳陣和畢利格老人看狼如何圍捕黃羊的故事講完了。
她也懂得了，看著溫順的羊和看著兇猛的狼，在自然界中，在不同的環(huán)境條件下，善和惡是會互換的。
冬季，草源匱乏，僅有一點草料是牧民維持牛、馬、羊順利過冬的保障，而黃羊食量大，破壞性極強，又善于奔跑，牧民很難撲捉。此時，狼就扮演了為牧民消除這一禍患的智者。
狼捕捉殺死一定數(shù)量的黃羊，不但保證了有足夠的草源供給人們豢養(yǎng)的家畜，而且它們帶不走的黃羊也為牧民提供了上好的食物。
所以說，自然界，也就是騰格里，都是有定數(shù)的。
她懂得了，大灰狼不是永遠都是壞人，而小白兔也不是永遠都善良。
一個公式小學篇九
1.長度單位有毫米、厘米、分米、米、千米(公里)。
1千米=1000米。
1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米。
1米=10分米=100厘米=1000毫米。
測量比較短的物品，可以用毫米、厘米、分米做單位;。
測量比較長的物體，如山的高度，電視塔的高度，樹的高度，樓房的高度常用米做單位;。
測量路程或者河流的長度一般用千米做單位。
2.重量單位有克、千克、噸。
1噸=1000千克1千克=1000克。
很輕的、可以拿在手上的物體用克做單位：如雞蛋、蘋果、粉筆頭等。
一般重的物體用千克做單位：一袋面粉、大米、一個人的體重等。
較重的或大宗物品，如：大象、鯨魚、車或船的載重量，通常用噸作單位。
二、萬以內(nèi)的加法和減法。
1、列加法豎式時：相同數(shù)位要對齊，從個位加起，哪一位滿十，就向前一位進“1”。
2、列減法豎式時：相同數(shù)位要對齊，從個位減起，哪一位不夠減，就從前一位退“1”，當10，與本位上數(shù)相加后，繼續(xù)減。
3、加法的驗算方法：和-加數(shù)=另一個加數(shù)。
4、減法的驗算方法：差+減數(shù)=被減數(shù)被減數(shù)-差=減數(shù)。
一個公式小學篇十
林語堂是中國現(xiàn)代文學史上一個有著鮮明特色的散文家，同時也是一位思想復(fù)雜的、有爭議的作家。林語堂的散文，在內(nèi)容上有精華與糟粕共存的特點，除其明顯的政治上和觀點上的差錯外，他的有些思想和主張，如要求資產(chǎn)階級的自由和民主的人道主義思想，以自我為中心的資產(chǎn)階級個人主義思想等等，這在當時具有反封建的積極意義，而在今天看來，特別是聯(lián)系林語堂個人后來發(fā)生的變化，既可以看到他當時的歷史的局限性，也可以明顯的看到他的反動的階級實質(zhì)。本書收入作者所寫主要散文作品共102篇。林語堂的散文幽默閑適，平淡中見深長，在現(xiàn)代散文中獨樹風格。
一個公式小學篇十一
往往都說真題是復(fù)習考研英語的最好材料，但是常常會有同學會提出疑問，考研真題到底該做到什么程度才可以?有沒有一種方法可以迅速提高英語能力?這些問題都可以歸因到考研英語復(fù)習中一個很重要的內(nèi)容――翻譯。眾所周知，英語的五大技能：聽、說、讀、寫、譯中，翻譯或許最能考察一個人的英語水平。在考研英語的基礎(chǔ)階段如果同學們緊緊地抓住“真題翻譯”，勢必能夠提高復(fù)習效率。
一、所需材料。
對于復(fù)習材料，推薦歷年考研英語真題。真題是用來復(fù)習考研翻譯的最好材料：閱讀理解的文章、翻譯的文章、完型填空的文章以及新題型的文章都可以充分利用。同學們可以按照下面提供的'翻譯方法來一一攻破。
二、每天需要完成的任務(wù)。
大約每3天(每天利用約3個小時左右)完全掌握一篇文章。同學們要牢記“貪多嚼不爛”這個道理，在復(fù)習的基礎(chǔ)階段，慢慢領(lǐng)會要翻譯的文章。
對于如何完全掌握一篇文章，我認為，同學們需要完全讀懂文章中的每一個單詞、弄懂每一個句子的詞組搭配和語法結(jié)構(gòu);弄懂文章中的每一個句子，并且是在自己翻譯的基礎(chǔ)上，領(lǐng)會了每一個句子的漢語意思;能基本領(lǐng)會文章的邏輯結(jié)構(gòu);能適當運用文章的一些英語句子來寫作。
此外，在基礎(chǔ)復(fù)習階段，同學們可適當背誦一些比較優(yōu)美的文章，背誦文章的目的和完全掌握文章的目的一樣，就是能完全理解英語文章，并適當加以運用。
三、“翻譯復(fù)習法”的基本步驟。
1、模擬考試。
在模擬考試中，同學們可先用10分鐘讀一下文章，再用8分鐘去做后面的題?；蛟S老師講過這篇文章，但是，同學們真正動手做是另外一回事。我建議同學們，用完全只有英語而沒有漢語的文章來練習。
2、翻譯突破。
從文章開始的第一句話起，同學們需要一句接一句地翻譯。
先通讀一個句子，看看是否理解這個句子的結(jié)構(gòu)。如果結(jié)構(gòu)理解了，再看看這個句子有無生詞。如果有生詞，請先把這個單詞抄寫到一個練習本上，之后查閱考研英語大綱單詞。如果這個詞不在大綱里面，同學們可以專門用一個本子記錄下這些超綱詞，加以記憶。需注意句中的詞組。千萬別把“句子意思看懂了”和“會翻譯這個句子”等同起來。自己動手翻譯一個句子。翻譯之后，再去比較一下參考譯文。如果翻譯的不正確，別氣餒，努力找出原因并加以改正。
如果是單詞中的“一詞多義”造成的翻譯障礙，詞典可以幫助同學們。
如果這個句子是長難句，同學們更需要花大量的時間來理解。
英語和漢語是兩種截然不同的語言，語法結(jié)構(gòu)和邏輯思維習慣都不太一樣，同學們需要分析句子的語法和邏輯結(jié)構(gòu)。找到句子主干和修飾語，弄清修飾語與主干是什么修飾關(guān)系。最后，根據(jù)單詞和邏輯關(guān)系，重新組合成漢語譯文。
完成了以上步驟，一個句子就翻譯完成了。
3、自我檢查。
把文章翻譯完了，也就意味著自己幾乎把英語文章讀懂了。這時再去看自己模擬考試的結(jié)果。
4、對照答案。
在自我檢查完成以后，再去看看閱讀題目的標準答案。如果有錯，請分析出題人的出題思路，弄明白為什么當年的出題老師要判定那個選項是正確的。
5、鞏固成果。
鞏固成果的做法有以下4種：第一，如果一篇文章寫得很好，那么某些句子應(yīng)該對同學們寫作有所幫助。同學們可采用背誦的方式，但是，我并不主張篇篇都試圖背誦，關(guān)鍵要能運用其中的漂亮句子;第二，關(guān)注記錄下的生詞、多義詞及習慣用法。同學們需每天花些時間再記憶一遍;第三，關(guān)注長難句里面復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu);第四，在做題的時候，適當做批注，為什么選錯了答案?下次不能再犯同樣的錯誤。
為同學們推薦4本參考書：《考研英語歷年真題及復(fù)習詳解》、《考研英語高分寫作》、《考研英語拆分與組合翻譯法》、《考研英語大綱》。這4本書內(nèi)容詳實、分析透徹，希望能在同學們備戰(zhàn)考研的道路上有所幫助。
一個公式小學篇十二
三十一天永不差;。
四六九冬(11月)三十日;。
平年二月二十八，
閏年二月把一加。
2、3、5、7和11，
13后面是17，
19、23、29，(十九、二三、二十九)。
31、37、41，(三一、三七、四十一)。
43、47、53，(四三、四七、五十三)。
59、61、67，(五九、六一、六十七)。
71、73、79，(七一、七三、七十九)。
83、89、97。(八三、八九、九十七)。
讀數(shù)要從高位起，哪位是幾就讀幾，
每級末尾若有零，不必讀出記心里。
其他數(shù)位連續(xù)零，只讀一個就可以，
萬級末尾加讀萬，億級末尾加讀億。
寫數(shù)要從高位起，哪位是幾就寫幾，
哪一位上沒單位，用0占位要牢記。
打竹板，響連天，各位同學聽我言，
今天不說別的表，單把四則運算聊一聊，
混合試題要計算，明確順序是關(guān)鍵。
同級運算最好辦，從左到右依次算，
兩級運算都出現(xiàn)，先算乘除后加減。
遇到括號怎么辦，小括號里算在先，
中括號里后邊算，次序千萬不能亂，
每算一步都檢查，又對又快喜心間。
跑的最快是秒針，個兒高高，身材好;。
跑的最慢是時針，個兒短短，身材胖。
不高不矮是分針，勻速跑步作用大。
七前單月大，八后雙月大。
1厘米,很淘氣,仔細找,才見你.
指甲蓋1厘米,伸出手指比一比.
長短和我差不多,大約就是一厘米.
100個我是1米,我是米的小兄弟,。
物體長了別用我,要不一定累死你。
一個公式小學篇十三
2.單產(chǎn)量×數(shù)量=總產(chǎn)量。
3.速度×時間=路程。
4.工效×時間=工作總量。
(4)1噸=1000千克1千克=1000克=1公斤=2市斤。
(5)1公頃=10000平方米1畝=666.666平方米。
(6)1升=1立方分米=1000毫升1毫升=1立方厘米。
一個公式小學篇十四
現(xiàn)在就讓我們先來研究產(chǎn)生這個生活哲學的中國人的理智構(gòu)造——偉大的現(xiàn)實主義，不充分的理想主義，很多的幽默感，以及對人生和自然的高度詩意感覺性。
人類似分成兩種人：一種是理想主義者，另一種是現(xiàn)實主義者，是造成人類進步的兩種動力。人性好似泥土，由理想主義澆灌后即變成了柔軟可塑的東西，但是使泥土凝結(jié)的還是泥土本身，不然我們早就蒸發(fā)而化氣了。理想主義和現(xiàn)實主義這兩種力，在一切人類活動里，個人的、社會的，或民族的，都互相牽制著，而真正的進步便是由這二種成分的適當混合而促成；所謂適當?shù)幕旌暇褪菍⒛嗤帘３种m宜的柔軟可塑的狀態(tài)，半濕半燥，恰到好處。例如英國這個最健全的民族，就是現(xiàn)實主義和理想主義適當?shù)鼗旌掀饋矶傻摹Ｓ行﹪页Ｒl(fā)生革命，這是因為它們的泥土吸收了一些不能適當同化的外國思想液汁的緣故，以致泥土不能保持著它們的形式。
模糊而缺乏批判精神的理想主義，是極為可笑的。這種理想主義的成分如果太多，于人類頗為危險，它使人徒然地追求虛幻的理想。在任何一個社會或民族里，如果這種幻想的理想主義成分太多，就會時常發(fā)生革命。人類好似一對理想主義的夫妻，對于他們的住所永遠感到不滿意，每三個月總要搬一次家，他們以為沒有一塊地方是理想的，而沒有到過的地方似乎總是好的。幸而人類也賦有一種幽默感，其功用，是在糾正人類的夢想，而引導(dǎo)人們?nèi)ズ同F(xiàn)實世界相接觸。人類不可沒有夢想，可是他也不能不好笑他自己的夢想，兩者也許同樣的重要。這是多么偉大的天賦，而中國人就富于這種特質(zhì)。
幽默感（我在下面一章里將做更詳細的討論）似乎和現(xiàn)實主義或稱現(xiàn)實感有密切的聯(lián)系。說笑話者雖常常殘酷地使理想主義者感到幻滅，但是在另一方面，卻完成了一種極重要的任務(wù)，這足以使理想主義者不至于把頭碰在現(xiàn)實的墻壁上，而受到一個比幻滅更猛烈的撞擊。同時也能緩和暴躁急烈分子的緊張心情，使他可以壽命長一些。如能預(yù)先讓他知道幻滅的無可避免，或許可以使他在最后的撞擊里減少一些痛苦，因為一個幽默家始終是像一個負責者將壞的`消息溫和地告訴垂死的病人。有時一個幽默家的溫和警告會挽救垂死者的生命。假如理想主義和幻滅必須在這世界上同時并存，那么，我們與其說那個說笑話者是殘忍的，還不如說人生是殘酷的了。
我時常想到一些機構(gòu)公式，想把人類進步和歷史變遷明確地表示出來。這些公式仿佛如下：
“現(xiàn)實”減“夢想”等于“禽獸”
“現(xiàn)實”加“夢想”等于“心痛”
（普通叫做“理想主義”）。
“現(xiàn)實”加“幽默”等于“現(xiàn)實主義”（普通叫做“保守主義”）。
“夢想”減“幽默”等于“熱狂”
“夢想”加“幽默”等于“幻想”
“現(xiàn)實”加“夢想”加“幽默”等于“智慧”
這樣看來，智慧或最高型的思想，它的形成就是在現(xiàn)實的支持下，用適當?shù)挠哪邪盐覀兊膲粝牖蚶硐胫髁x調(diào)和配合起來。
為嘗試制造一些準科學的公式起見，不妨進一步照下列的方法來分析各國的民族性。我用“準科學”這個名字，因為我不相信那種呆板的機械公式真能夠把人類活動或人類性格表現(xiàn)出來。把人類的活動歸納到一個呆板的公式里，這已經(jīng)缺少幽默感，因此也就缺乏智慧。我并不是說現(xiàn)在沒有擬這一類的公式；在今日之下，這種準科學正多著。到一個心理學家竟能衡量人類的“智能”（iq）或“性格”（pq）時，這世界可真夠可憐，因為有人性的學問都被專家跑來篡奪了。但如果我們認為這些公式不過是拿來表現(xiàn)某些意見的簡便圖解方法，而不拿科學神圣名義來做我們護符，則尚沒有什么關(guān)系。
下面所寫是我替某些民族的特性所擬的公式，這些公式完全是照我個人意思而定，絕對無法證實。任何人都可反對它們，修改它們，或另改為他自己的公式?，F(xiàn)在以“現(xiàn)”字代表“現(xiàn)實感”（或現(xiàn)實主義），“夢”字代表“夢想”（或理想主義），“幽”字代表“幽默感”——再加上一個重要的成分——“敏”字代表“敏感性”（sencibility），再以“四”代表“最高”，“三”代表“高”，“二”代表“中”，“一”代表“低”，這樣我們就可以用準化學公式代表下列的民族性。正如硫酸鹽和硫化物，或一氧化碳和二氧化碳的作用各不相同，人類和社會也依它們不同的構(gòu)造，而有不同的作用。在我看來，人類社會或民族在同樣情形之下，卻有不同的行為，確是一樁很有趣的事。我們既然不能摹仿化學的形式發(fā)明“幽默化物”（humoride）和“幽默鹽”（humorate）一類的名字，自只可用三份“現(xiàn)實主義”，二份“夢想”，二份“幽默”和一份“敏感性”的方式造成一個英國人。
現(xiàn)三+夢二+幽二+敏一+等于英國人。
現(xiàn)二+夢三+幽三+敏三+等于法國人。
現(xiàn)三+夢三+幽二+敏二+等于美國人。
現(xiàn)三+夢四+幽一+敏二+等于德國人。
現(xiàn)二+夢四+幽一+敏一+等于俄國人。
現(xiàn)二+夢三+幽一+敏一+等于日本人。
現(xiàn)四+夢一+幽三+敏三+等于中國人。
我不十分知道意大利人、酉班牙人、印度人和其他的民族，所以不敢擬議他們的公式，同時上列公式本身就不很靠得住，每一公式都足以引起嚴切的批評。這些公式與其說是權(quán)威的，不如說是含有挑撥性的。假使我能得到一些新見識或新印象時，我預(yù)備把這些公式逐漸修正，以供我自己應(yīng)用。它們的價值眼前只限于此，這無非是我智識的進步和我愚昧的缺陷的一個記錄而已。
一個公式小學篇十五
1、認識圖形---(長方形、正方形、三角形和圓)。
2、動手做(一)。
3、動手做(二)。
4、動手做(三)。
【知識點】。
認識圖形(長方形、正方形、三角形和圓)。
1、對長方形、正方形、三角形和圓的認識，能分辨出四種基本的圖形。
2、學會觀察，能在生活中找出基本的形狀，會舉例。
3、能區(qū)分出面和體的關(guān)系，體會“面在體上”。
4、能找出一組圖形的規(guī)律。
5、能在復(fù)雜的圖案中找出基本的圖形。
動手做(一)。
1、學生能自己動手折一折、剪一剪，剪拼出喜歡的圖案。
2、通過折紙、剪拼等活動進一步認識平面圖形。
3、通過折紙對簡單的圖形進行分解和拼補。
動手做(二)。
1、了解七巧板的組成。通過用七巧板拼圖的活動，進一步熟悉學過的平面圖形。
2、初步認識平行四邊形，只讓學生直觀認識，知道形狀和名稱即可。
動手做(三)。
通過欣賞和設(shè)計圖案的活動，進一步認識正方形、長方形、三角形和圓。
小小運動會。
1、應(yīng)用100以內(nèi)的進位加法與退位減法的計算方法進行正確的計算。
2、經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，體會算法多樣化。
3、體會長方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。
4、能利用圖形設(shè)計美麗的圖案。
一個公式小學篇十六
每個人都會做夢，有的是甜美，有的是可怕，我的夢，經(jīng)常是甜美的，它讓我的五彩繽紛。
令我印象做深刻的夢，是綠色的`，我夢到自己在一大片柔軟的草地，沒有任何一個人，只有一群可愛的小動物，和各式各樣、千奇百怪的花花草草。在那，每一個動物都會說人話，我還和它們交了朋友呢!
這些動物們?nèi)の妒?，說了許多故事，跳了奇怪的舞，竟然連花草，也都邀我一起跳。它們還摘了又香又甜，我從來都沒吃過的水果，我好開心!感覺就像仙境一般!玩了一整天，天色黑了，我也該走了，動物們帶我一起去看海，蔚藍的大海使我的心靜下來，感覺好舒服！
最后，有一只小貓送我一個盒子。在路上，我馬上把它打開，一道奇怪的光把我吸了進去，原來天亮了，我才知道自己在做夢!
我最喜歡做甜美的夢了!甜美的夢比糖還甜，而且讓我回味無窮。夢，讓我進到奇幻的世界，讓我在黑夜里更多采多姿，也希望有一天，美好的夢也能在真實世界發(fā)生!
一個公式小學篇十七
“你等等，等我接待完今天來見我的那些人之后，再來回答你?！倍U僧回道。
武士整整一天都是坐在寺廟花園里，看著人們進進出出來求計。他看到禪僧以同樣的耐心，同樣的微笑接待每一個人。
黃昏時分，所有的人都走了，他問道：“現(xiàn)在你可以指教我嗎?”
大師請他進入寺廟，帶他到自己的房間。滿月在天空中閃亮，四周環(huán)境非常寧靜。
“你看月亮，很美，是嗎?它將穿越整個蒼穹，而明天太陽將會再次普照大地。但是，陽光要明亮得多，而且可以讓我們看到身邊的景觀細節(jié)：樹木、高山、云彩等。我對它們已經(jīng)觀察多年，卻從未聽到月亮說：為什么我不能像太陽那樣光亮呢?是因為我低人一等嗎?”
“當然不是?！蔽涫炕卮穑霸铝梁吞柺莾煞N不同的東西，各有各的美。你不能拿它們兩個來做比較?！?/p>
“這么說，你知道答案了。我們是兩個不同的人，各自以自己的方式為所信仰的事情奮斗，以便讓世界變得更加美好，其余的都只是表象而已?！蔽涫柯犕?，頓然開悟。
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