少先隊伍事跡材料(優(yōu)秀21篇)

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少先隊伍事跡材料(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-25 22:41:03     小編:薇兒

通過總結(jié),我們可以找到自己的不足,從而更好地提高自己。首先,我們應(yīng)該全面梳理一段時間內(nèi)的主要工作、學習或生活內(nèi)容。%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

少先隊伍事跡材料篇一

張寨鎮(zhèn)高店小學少先大隊六年級中隊里,有這樣一群孩子,他們有著天真活潑的笑容,有著純潔善良的心靈,他們就像一群放飛的“雛鷹”,有著翱翔藍天一般的凌云壯志。在老師的參與下,三十八顆火熱的童心,迸發(fā)出創(chuàng)新的朝氣與熱情。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩,他們連續(xù)被學校評為“先進中隊”、“優(yōu)秀班集體”。

良好的班風是班級工作順利開展,班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學的悉心經(jīng)營,同心同德,為班級爭光,以此增加同學們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,這便強大的班級凝聚力。沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的'班集體要有一套完善的班級制度來管理,為此,我們常常組織召開班委會和班會,共同討論班級建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當中。我們共同制定了《中隊文明公約》、《班級日常行為規(guī)范細則》等一系列制度,督促同學們學習、做好各項常規(guī)工作,為班級建設(shè)順利前進打下了堅實的基礎(chǔ),一學期來,“文明班”稱號常常光顧我們班級。

1、深入開展學奧運健兒、抗震少年英雄等活動。每月在隊活動課舉。

行中隊主題班會,促進中隊主題會有新的發(fā)展,引導(dǎo)隊員在愛國主義精神鼓舞下自我鍛煉、自我成長,組織隊員看愛國主義題材的影片,“祖國知識知多少”的知識競賽等多種形式的主題隊會。此外,通過開展“學雷鋒樹新風”、“爭做四好少年”等主題隊會,教育少先隊員在校做個好學生,在家做個好孩子。

2、組織隊員讀好《中國少年報》、《中國兒童報》、《少先隊員》、《小學生學習報》等少兒報刊和書籍,各中隊要加強隊報、板報的管理工作。

3、開展“禮儀伴我成長”。講文明禮儀活動,成立文明禮儀檢查小組,每周評選一次“禮儀小標兵”,以榜樣帶動少先隊員講文明禮儀,創(chuàng)建“文明禮儀”學校。

4、積極參加“文化、藝術(shù)、科技”活動為強化跨世紀人才素質(zhì)培養(yǎng),發(fā)揮隊員的聰明才智,提高隊員的綜合素質(zhì),積極號召隊員參加學校舉辦的文化藝術(shù)節(jié)、科技活動、趣味運動會,從而倡導(dǎo)學生提高文化品位。

5、開展愛國衛(wèi)生教育。抓好少先隊員講衛(wèi)生愛清潔的好習慣,從源頭抓起,禁止學生購買和帶零食進入校園,不準在校園內(nèi)吃早餐,只準帶礦泉水和牛奶入校園,廢紙要各班進行回收,自覺撿起廢紙廢物,愛護花草樹木,保持校園的干凈、整潔,評選“衛(wèi)生小標兵”,創(chuàng)建美麗校園。

6、開展唱好校園歌曲活動。學生要唱好《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《紅星歌》、《感恩的心》,每天課間播放,課余時間校園充滿歌聲,淘冶情操,利用班級文化氛圍去浸潤學生的心靈,熏陶學生的性情,提升學生的價值觀念。

7、在每年的六一兒童節(jié)舉行入隊儀式,讓學生在入隊儀式中受到教育和感染,讓同學們有隊員的自豪感和成功的榮譽感,滿懷希望,用心弦彈奏明天的樂章。

一分耕耘,一分收獲,六年級中隊的小隊員們用自己的智慧展現(xiàn)了當代少先隊員的風采,獲得了一個又一個殊榮,鮮花和掌聲將激勵著他們展開雙翼,跨越時空,實踐、體驗昨天與今天,我們堅信:“今天的教育,明天的希望;今天的耕耘,明天的收獲”,我們必將創(chuàng)新出更加輝煌燦爛的明天!

少先隊伍事跡材料篇二

我叫xxx,今年11歲,是中心小學中隊的一名小學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

從小學一年級至今,我一直擔任班上的班長,每次考試成績都名列前茅,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。

我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預(yù)習,上課認真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為四好少年和優(yōu)秀干部。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》。

我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結(jié)同學,勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。

“幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,學習上只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動。

我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。學校升旗儀式中經(jīng)常演講。我的鋼琴已經(jīng)考過了十級,舞蹈也考過了七級。

少先隊伍事跡材料篇三

在五(一)雛鷹中隊中,有一個杰出的小隊――夢想小隊。顧名思義,這個小隊里的隊員各個都是充滿夢想,會為實現(xiàn)夢想而不斷奮斗的。隊員們以小主人翁的姿態(tài),認真學習,團結(jié)進取,積極向上。在這兩年來,夢想小隊的隊風好,學習正,有號召力和凝聚力,使隊員得到全面的發(fā)展。隊員們在吸取集體給予的養(yǎng)分的同時,又給集體帶來勃勃生機。在我們的共同努力下,形成了一個優(yōu)秀小隊,隊員們樂在其中,收獲甚多。

在小隊里,有不少隊員非常喜歡看書,于是以他們小隊為首開展了中隊讀書角的'建設(shè),他們小隊參與的積極性最高,紛紛都拿出了自己最喜歡的書籍。小隊的讀書活動也得到了家長的大力支持,家長熱情地為孩子選書買書,還一起參與活動,利用休息時間與孩子共同讀書,進行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。隊長陳瑜的媽媽帶頭積極參與“親子讀書”活動,還撰寫了文章發(fā)表在???。小隊已經(jīng)成立了“小書蟲”俱樂部,他們經(jīng)常利用雙休日組織讀書活動,他們還組織開展讀書交流會,好書互相介紹、借閱,還一起逛書城,參觀大學圖書館……隊員之間互相競爭,比賽誰看的書多,小隊中誰也不肯落后。在活動中,涌現(xiàn)出故事大王和小小讀書之星,在活動中,學生學得輕松,學得快樂。

在校園內(nèi),我們小隊經(jīng)常伸出援助之手去幫助有困難的同學,比如:“青海玉樹”大地震中,班主任帶領(lǐng)著我們自行組織了捐獻品給災(zāi)區(qū)的同胞;又如當我們聽說在中學部宋h患了重病,學校組織了全班同學為那名病患捐款,我們毫不猶豫地將自己的一份愛心獻出來。在平時節(jié)假日,我們夢想小隊都會去敬老院看望老人們,看著他們滿足的笑容,我們也欣慰了。

“火車跑得快,全靠車頭帶”一個優(yōu)秀的小隊,其中隊干部的作用是不可忽略的。我們的小隊干部公正公平的處理小隊事務(wù),他們會嚴格要求自己嚴于紀律,以身作則,在隊員中起到了良好的作用,在平時工作時,他們分工明確,寫助合作。真正地成為老師的左右手,為優(yōu)秀小隊創(chuàng)建出謀獻策。因此,隊員們的發(fā)展全面,成績優(yōu)異。

1、在“祖國頌”手抄報比賽中楊書毓、李昊h和袁成林分別獲得了一等獎和兩個三等獎。

2、小隊里的詩歌朗誦――《紅旗頌》在學校的古詩文朗誦中取得了佳績。

3、在區(qū)里舉行的主題班隊會中,小隊成員積極努力,取得了優(yōu)異成績。

4、小隊中的李昊h、陳瑜、高子賀等成員參加市里的“金蛋格”書寫大賽分獲一等獎和三等獎。

“夢想”小隊正是這樣一支樂觀向上,積極進取的集體。隊員們在隊集體中充分感受著集體的溫暖,展示著自己的才能,亮出自己的色彩。愿“夢想”小隊能在藍天下飛得更高,更加茁壯成長,開辟更廣闊的天地!

少先隊伍事跡材料篇四

xxx,女,10歲,就讀于河口區(qū)河安小學四年級六班。是一個愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長寫文章、畫畫、學英語、彈鋼琴,喜歡做各種科學小實驗。

文章多次在報刊上發(fā)表。xxx擅長寫作,并積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發(fā)表,并多次在全國、省、市小學生征文比賽中獲獎。文章先后發(fā)表在《當代小學生》《天天愛學習》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國期刊《天天愛學習》編輯部選為特約小編輯,被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。

積極向社會奉獻愛心。依靠自己的能力,用自己發(fā)表文章獲得的稿費和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿,專程從日照趕到河口看望xxx,更加堅決了孩子幫助他人的信念。xxx決心以后會用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了采訪,并先后三次專題報道。

創(chuàng)新出版《雛鷹》報刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養(yǎng)毅力,從二年級開始,創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,并發(fā)動全班同學積極投稿,調(diào)動了同學們的寫作熱情,用自己發(fā)表文章掙得稿費再給投稿的同學發(fā)獎品,調(diào)動了全班同學的寫作熱情,活躍了班級氣氛。

學習成績優(yōu)異并獲得多個獎項。從一年級開始,年年被評為“三好學生”,“背詩小能手”等榮譽稱號,學習成績穩(wěn)定優(yōu)秀,名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學組優(yōu)秀獎、全國中小學生作文大賽小學組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名,決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》2019年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學“英語風采”大賽獲“最佳風采獎”等。并于2019年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節(jié)期間參加了山東電視臺少兒頻道春節(jié)晚會的錄制。

少先隊伍事跡材料篇五

xx同學自上學以來,能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度,認真刻苦地學習科學文化知識,團結(jié)同學、尊敬師長,端正學習態(tài)度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習好功課,受到老師的一致好評。

xx同學在學習方面嚴格要求自己,把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。在學期開學時,她都能制定出合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學習,我的未來在明天。”

xx同學不僅自己學習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復(fù)習,因為再過一天就要考試了,有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復(fù)習。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

xx同學作為數(shù)學、英語組長,深知責任重大,她以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學校各項活動,提升班級形象,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。

xx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

少先隊伍事跡材料篇六

我叫小趙,20xx年2月出生,漢族,是xx市xx小學xx班學生。很幸運被班主任推薦,參加全市優(yōu)秀少先隊員的評選,我既感到激動,又感到自豪。借些機會,我認真地回想了這五年來的團體生活,我為自己是這個大團體中的一員而驕傲!我們每一天的提高和成長,都是校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師辛勤付出的結(jié)果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只是一個代表罷了。

在學校,我是一名好學生。模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度。尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,成績優(yōu)秀。作為班干部,時刻注意當好班主任的助手,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織本事。熱愛班團體,處處為團體著想,為教師分憂,多次組織參加學校和班級文化體育活動,為班級爭了光。在抓好自己學習的同時,還積極主動熱心地幫忙其他同學。明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,當有同學在學習上遇到疑難問題時,耐心地幫忙,毫無保留地講解,促進了全班同學共同提高。

在家里,我是一名好孩子。雖然我和所有同學一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務(wù)。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時,還為他們端水送藥。我明白我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子。在外出活動時,我堅持做到不亂仍雜物,主動清理白色垃圾,在公共汽車上,我積極主動為老人讓座,在公園里,我熱心幫忙小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),應(yīng)從我做起,這也應(yīng)當是我們小學生必須做到的。

我更是一名優(yōu)秀的少先隊員。五年來,我在各方面都取得了優(yōu)異的成績。除學習成績連年名列前茅并被評為學校三好學生外,我還克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學習,如書法、舞蹈、奧數(shù)、作文、英語等,并且都取得了可喜的成績,成為同學們學習的榜樣。最使我難忘的是20xx年收到第一篇作文樣刊的晴景,當同學們飛走相告并喊著二(2)班小趙時,我感到了自豪,也正是從那時開始,我下定決心,必須要寫出更多更好的作文,為班級和學校爭光。四年來,“河北省育才小學”的名字數(shù)十次在省內(nèi)外各種報紙雜志上出現(xiàn),我明白我的愿望實現(xiàn)了,但我決不會驕傲,我會繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,多為育才小學爭光。

少先隊伍事跡材料篇七

xxx,女,出生于2000年11月。孫淺小學六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,xxx同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

少先隊伍事跡材料篇八

她,石坡鎮(zhèn)中心小學五年級學生、在五年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,楊艷同學多次獲得表彰,多次榮獲過學?!昂煤⒆印薄叭脤W生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。楊艷作為班干部,對于學校和老師布置的任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。總之,楊艷同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

少先隊伍事跡材料篇九

優(yōu)秀少先隊員是中國少年先鋒隊中的榮譽稱號,能夠被評選獲得此稱號的少先隊員都是能熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,模范遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,認真承擔和完成少先隊組織交予的任務(wù),在同齡少先隊員中能起到模范帶頭作用的佼佼者,通常評選時有市、區(qū)、校三級。

少先隊伍事跡材料篇十

林xx是xx鎮(zhèn)xx小學的學生,現(xiàn)為一班之長。在學習生活中,他勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章約束自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

自入學以來,他能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵守紀律,講文明、懂禮貌,熱愛集體,助人為樂;在學習上勤學善思,具有獨立鉆研的精神,年年成績優(yōu)秀,被評為校三好學生。兩年來,多次獲得表彰,xx年xx學區(qū)中小學生科技創(chuàng)新比賽小學組科技小制作榮獲一等獎;xx年xx學區(qū)中小學藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲“文明健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽一等獎;xx年xx學區(qū)的“緬懷革命先列”演講比賽中榮獲二等獎;xx年5月,在瑞安市首屆“文明健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽中榮獲銅話筒獎;xx年8月獲瑞安市“學雷鋒精神”征文比賽二等獎;xx年4月在xx學區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽葫蘆絲獨奏《竹樓情歌》榮獲二等獎;xx年5月,在溫州市第八屆“百勝蜂杯”中小學生作文大賽有幸從8563名參賽者中脫穎而出,奪得決賽入場券。

在老師和同學的眼里,林xx是一名“小大人”,老師和同學們對他非常信任。兩年來,他勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù)。每天檢查同學作業(yè)、佩帶紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交代的任務(wù)總是認真完成,是老師的得力助手。

他是班干部,處處以身作則,為同學們樹立了榜樣,從不遲到、早退,上課認真聽講,獨立完成作業(yè)。從不買零食,不亂扔東西,不隨地吐痰,在勞動中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學違反了規(guī)定,他會上前指正,對其希望本文對您有所幫助!

進行批評教育。如果同學之間產(chǎn)生矛盾,他會像個小老師一樣和他們講“同學之間要團結(jié)”……。他的解說常常使同學們心悅誠服。

林xx富有極強的想象力,他想象人們將來生活在移動房間里,周圍的環(huán)境會和人們一起移動;想象電視會從不同的方位看到不同的電視頻道;想象洗衣機會自動晾曬衣服……,也正是因為有豐富的想象力,他的科學幻想畫在xx年獲學校一等獎。

他聰明好學,愛好廣泛,從幼兒大班開始學習國際象棋、兒童畫、葫蘆絲等。他非常喜歡葫蘆絲,也學得非常賣力,當然,進步也非??炝?。在xx學區(qū),在瑞安市的主持人大賽中之所以取得好成績,葫蘆絲的悠揚樂曲聲是大有裨益的。在xx年8月,他順利地通過中國音樂學院的葫蘆絲專業(yè)考級4級。他準備在今年的8月直取10級,哈哈,多有志氣!如今,在學習之余,還學習彈古箏。問他累嗎?他說,沒有壓力就不會開花!

他學習認真,成績優(yōu)秀,但是從不滿足,他說:如果我們班的所有學生的成績都和我一樣,那才好呢!那樣的話,我們就沒有了差生,就沒有掉隊的了。因為他有著這樣的想法,因此常常幫助學習比較吃力的同學,在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,有些問題講了又講,有的同學還是聽不懂的話,他就反復(fù)推敲,改變講法,從另一角度去講解,直到他們聽懂為止。因為有了他的幫助,班里的`幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。

樂于助人是林xx的又一大特點。如果遇到同學學習用品短缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學沒有傘,就主動上前打招呼,送他們一程;如果上學或放學的路上遇見小朋友因為有狗不敢前行的時候,希望本文對您有所幫助!

他會上前牽著他們的手走過……。

在幾年的學習生活里,他事事在前,積極參加學校組織的各項活動,并取得優(yōu)異的成績。他的口頭禪是:重在參與!在任何事情面前他的一貫作風是不退縮。在平日的學習中,他博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在日常的磨練中他變得成熟、懂事,隨著時間的推移逐步長大。

林xx同學在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是同學們學習的榜樣,符合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。相信他在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優(yōu)秀!

少先隊伍事跡材料篇十一

青春,是一生中最幸福的時光,有著令人羨慕的年華、有著無窮無盡的力量,更有著從不服輸?shù)亩分?。廣東儲備物資管理局三五三處專職消防隊就是由一群青春年華的隊員組成的團隊,他們擔負著應(yīng)急救援、油料裝卸、安全監(jiān)護等任務(wù),是一支朝氣蓬勃、充滿戰(zhàn)斗力的青年團隊。近年來,他們立足崗位,苦練本領(lǐng),不怕困難,敢于擔當,圓滿完成各項急、難、險、重工作任務(wù),用實際行動踐行了“履行職責、消除隱患、無私奉獻、永保平安”的莊嚴承諾,讓青春的年華在三五三處消防崗位上綻放光芒。

為規(guī)范管理、嚴格施訓,提升隊伍的正規(guī)化管理水平和滅火救援能力,專職消防隊按照準軍事化模式進行管理和訓練,并推行現(xiàn)役公安消防部隊正規(guī)化建設(shè)的做法,將隊伍管理、執(zhí)勤訓練、滅火救援作戰(zhàn)經(jīng)驗移植到專職消防隊的教育、管理和訓練上,制定了《三五三處專職消防隊量化考核管理規(guī)定》、《三五三處專職消防隊訓練內(nèi)容及操作規(guī)程》等規(guī)章制度;在規(guī)范制度的前提下,專職消防隊員苦修內(nèi)功,狠抓隊伍建設(shè)與管理,堅持做到制度落實不走樣,每天嚴格執(zhí)行班前班后會議制度,每天班前有安排、班后有總結(jié),每周有業(yè)務(wù)訓練學習,每月有總結(jié)考核。日常工作實施精細化管理,大到消防泵房、消防車,小到滅火器、滅火毯均明確責任到人,確保消防設(shè)備、設(shè)施、器材處于良好的技術(shù)狀態(tài),讓無窮無盡的青春力量在每天的工作中釋放自己的能量。

俗話說:“養(yǎng)兵千日用兵一時”。專職消防隊全體隊員都認識到,只有著力提升隊伍素質(zhì),達到過硬的戰(zhàn)斗水平,才能拉得出、打得贏,才是保證生產(chǎn)作業(yè)安全的根本。他們每周堅持開展不少于2天的消防技能強化訓練,每月堅持與所在鎮(zhèn)的公安消防中隊開展聯(lián)勤聯(lián)訓,還定期開展消防演練,用實地演練熟練掌握各類消防技能,隊員的綜合素質(zhì)不斷提升,全隊的戰(zhàn)斗能力不斷加強,專職消防隊多次在廣東儲備局系統(tǒng)內(nèi)消防技能比武中取得優(yōu)異成績,表現(xiàn)出從不服輸?shù)那啻憾分?;在狠抓技能?zhàn)術(shù)水平的同時,還高度重視各種安全知識培訓和文化素質(zhì)的培養(yǎng),20xx年度就有8名專職消防隊員報名參加了中國石油大學本、??评^續(xù)教育提升班,通過開展繼續(xù)教育、自我學習等系列活動,專職消防隊員的知識文化素質(zhì)有了明顯提升。

20xx年2月8日下午15時40分許,庫區(qū)大門右側(cè)圍墻外發(fā)生猛烈山火,對庫區(qū)安全造成極大威脅。專職消防隊接收到山火警情后,迅速展開撲救工作。由于火災(zāi)發(fā)生點山陡林密,給山火撲救工作帶來了極大的困難,但隊員們不顧危難險阻,奮勇當先,拉水帶、接水車,拿起滅火把滅山火,很快就控制了火勢,充分展現(xiàn)了召之即來、來之能戰(zhàn)的戰(zhàn)斗作風。在撲救過程中,面對兇猛的火勢和煙熏火燎,隊員們毫不退縮,撲救明火、消滅暗火,步步推進、層層清理,僅用兩小時就將猛烈的山火全部撲滅。20xx-2016年度專職消防隊共撲救庫區(qū)圍墻外山火3起,還應(yīng)地方公安消防部隊的請求,參與地方搶險救援5起,在確保了國家物資倉庫的安全之余,還為地方政府應(yīng)對突發(fā)事件提供了服務(wù),用青春在實戰(zhàn)中鑄就一流的消防隊。

20xx年6月中旬,一場特大暴雨襲擊單位所在的粵北山區(qū),這場暴雨雨量大,持續(xù)時間長,暴雨致使三五三處庫外專用道路發(fā)生嚴重的邊坡塌方,部分公路路面懸空,嚴重威脅到緊臨公路兩戶居民房的安全。險情發(fā)生后,專職消防隊在第一時間趕赴現(xiàn)場,有條不紊地展開搶險救援工作。有的拉警戒、有的清路障、有的疏散周邊村民、有的扛沙包,到處都是他們忙碌的身影。經(jīng)過數(shù)小時奮戰(zhàn),險情得以緩解,人民群眾的生命財產(chǎn)得以保全。在隨后庫區(qū)出現(xiàn)了淤泥阻道時,他們顧不上疲憊,繼續(xù)轉(zhuǎn)戰(zhàn)庫區(qū)投入到庫區(qū)清淤疏道中?!皩幙梢蝗丝啵瑢幙梢蝗伺K,換回人人安”,他們用自己的行動踐行著消防隊員的使命,這就是專職消防隊員在困難險阻面前表現(xiàn)出來作風優(yōu)良、勇于擔當、素質(zhì)過硬、綻放青春的真實寫照。

專職消防隊員始終把雷鋒精神放在心上,落到實際行動上,為三五三處全體職工樹立了榜樣。20xx年“六一”兒童節(jié)期間,他們利用獲得廣東儲備物資管理局先進集體榮譽的獎金,購買了書籍、書包、文具、體育用品等,深入當?shù)氐年P(guān)春中學駐寨腳教學點,對山區(qū)的留守兒童進行節(jié)日慰問。他們還注重消防知識技能的宣傳,善于團結(jié)周邊群眾,在處內(nèi)外開展了幫助關(guān)春中學開展消防安全宣教活動、幫助周邊村民清理機耕路、幫助周邊液化汽站開展消防應(yīng)急演練、幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生、幫助油車司機推拉塌陷油罐車等愛心服務(wù)活動20余次,在樹立為人民服務(wù)的榜樣中點燃青春。

專職消防隊20xx年被廣東省直團工委授予省直“青年文明號”,20xx年被共青團廣東省委授予“廣東省青年文明號”,20xx年被共青團中央、國家發(fā)展和改革委員會授予20xx-2016年度“青年文明號”。青春的奮斗在創(chuàng)號活動中綻放精彩,青春的朝氣在消防崗位上綻放色彩。創(chuàng)號以來,專職消防隊多次在參加地方和單位的搶險救援中表現(xiàn)突出,得到了地方政府和廣東儲備物資管理局肯定和鼓勵,受到通報表彰,獲得了不少的榮譽:20xx年被韶關(guān)市公安消防局評為“執(zhí)勤崗位練兵先進專職隊”,在廣東儲備系統(tǒng)組織開展的“20xx年度消防技能比武”中榮獲團體一等獎、4人榮獲單項一等獎、2人榮獲個人單項二等獎,1人榮獲個人單項三等獎,20xx年被廣東儲備局評為系統(tǒng)20xx—20xx年度“先進集體”,在廣東儲備系統(tǒng)組織開展的“20xx年度消防技能比武”中再次榮獲團體一等獎,4人榮獲單項一等獎;連續(xù)多年被韶關(guān)市消防安全委員會、樂昌市消防安全委員會評為消防安全先進集體。

在國家儲備系統(tǒng)改革與發(fā)展的新常態(tài)下,三五三處專職消防隊將大力弘揚“忠誠、盡責、奉獻、吃苦”的儲備優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)保持和發(fā)揚“青年文明號”的先進性、時代性,扎根山區(qū)不畏艱苦,默默奉獻青春年華,讓青春的年華在消防崗位上繼續(xù)綻放光芒,讓擔當、忠誠、奉獻的精神薪火相傳、生生不息,讓青春和熱血為國家儲備事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

少先隊伍事跡材料篇十二

年來,在學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,他從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員,并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。他品學兼優(yōu),愛好廣泛,積極參加學校、總校組織的各項活動,并取得了較好的成績。

xx年入學以來,連年被評為學校優(yōu)秀學生。xx年,被評為優(yōu)秀學生。去年獲學校愛心小天使稱號。他善于思考、勤于動手。在少先隊組織的活動,演講比賽、手抄報展覽比賽,多次取得一等獎好成績。

在學校他的功課名列班級前茅,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當作范文讀給同學們聽。作為班干部他以身作則,能認真履行自己的.職責,有較強的組織能力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,他是帶頭人,是組織者,他團結(jié)大家,把活動搞得豐富多彩,在他和全班同學的共同努力下,班級連續(xù)兩年被評為“校優(yōu)秀班集體”,多次受到社區(qū)居民的好評。

xx同學還是一個樂于助人、富有愛心的學生。從學前班起,就與外界小朋友結(jié)成了對子進行扶貧,今年初,還在父母的陪同下,親自到朋友家訪問。每次學校組織的愛心活動,他都主動地拿出自己的壓歲錢傾獻愛心。

他有一腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手,同學們的好服務(wù)員。從入學開始當選為班長,自當上班長那一天起,就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。一直以來他管著教室的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,他總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒有失誤過一次。在各項活動中總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長,勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了他會耐心輔導(dǎo),連放學后還有同學甚至是家長找他問這問那。對于這些,他沒有半句怨言。

他愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。他善于觀察,勤學好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

少先隊伍事跡材料篇十三

她,xx學校五(1)班班長、中隊長。

程同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。

程同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。

學習上,她求知欲強。課堂上,她聽講十分專心,發(fā)言積極,她敢于提問,也善于質(zhì)疑,對所學知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。

功夫不負有心人,在校五年來,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果:連年來學習成績均保持在全年組的前五名。程同學多次獲得學校的表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學?!叭蒙?、“優(yōu)秀班干部”等稱號。

在諸多榮譽面前,程同學從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。

程同學從一年級到五年級一直被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。

作為中隊長的她,為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊活動中,讓同學們充分發(fā)揮才能,同學關(guān)系密切,五年一班多次獲得“先進班集體”稱號。

程同學學習認真,成績優(yōu)秀。但她總說:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事?!庇谑?,她常組織班里的班干部,關(guān)心班里學習基礎(chǔ)薄弱的同學。如閆杰、李佳宇等同學,他們利用放學后的時間,對這些同學進行輔導(dǎo),使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎(chǔ)薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,老師面露悅色,程等幾位班干部,更是心里樂開了花。今年開學初,班里轉(zhuǎn)來一位新同學,他對這里的一切都很陌生,程同學主動接近她,跟她談學習、生活等,使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊員們的貼心朋友。

程同學也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝著目標奮斗。

近來,學校組織了廣播體操比賽,為了排練出高質(zhì)量的廣播操,學校每天下午都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說:“作為隊干部的我,要從自我做起,嚴于律已,對同學要熱情幫助,團結(jié)友愛,盡自己所能為集體爭光?!?/p>

少先隊伍事跡材料篇十四

xx,是xx區(qū)第八小學少先大隊四(3)中隊的隊員,在這四年的小學生活中,她勤奮樂學、積極進取、團結(jié)同學、誠實守信,她時刻以少先隊員的隊章來約束自己,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員。

一、學習中,她是強者!

入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,勤奮學習,立志成才,把理想付諸于行動。她守紀律,講文明;積極帶本中隊的少先隊員開展各項有益活動。學習上,她認真踏實、求知欲強,不懂就問,能很好地理解和掌握所學知識;但她并不滿足于課堂上所學知識,課下閱讀了大量的課外書籍,《笑貓日記》、《長襪子皮皮》、《時代廣場的蟋蟀》……早已成為她的知心朋友,伴她在知識的海洋里渡過了許多快樂的時光。除此之外,她還參加了揚琴演奏班的學習,全面提高自身素質(zhì),雖然只學了一年,但已經(jīng)考過了二級,前不久還去了海淀少年宮參加揚琴獨奏的比賽?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是呀!辛勤的付出,終會有豐厚的回報:自入學以來,她多次榮獲學?!叭蒙薄ⅰ皟?yōu)秀少先隊員”、“學習標兵”等稱號;曾連續(xù)兩年獲得全國“葉圣陶”杯讀寫知識競賽一等獎。在成績面前,饒芯夷從不驕傲自滿,仍一如既往地學習,人上有人,天外有天的道理她一直謹記在心。

二、生活中,她是能者!

在老師和家長的精雕細琢下,她像一棵充滿活力的幼苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,處處都是她忙碌的身影,整理房間、拖地板、洗自己的小衣服……;在學校里,每逢大掃除,她總是搶臟活、累活干。獨生子女的嬌生慣養(yǎng)早已和她劃清了界限。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),是學生學習的榜樣;對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊,是老師最得力的助手。

三、鍛煉中,她是毅者!

剛剛升入四年級的時候,就聽體育老師說四年級要進行體能測試,體育對于饒芯夷來講,是個軟肋,她為了不給學校抹黑,每天早晨6:20從家里出來,步行上學,7:00到校后就開始圍著那環(huán)形跑道跑步。汗水打濕衣襟、大腿磨破、腳趾出血!--------這些都是家常便飯!但她從叫苦,不喊累。每天晚上睡前還要堅持做兩組仰臥起坐。她憑著自己堅強的毅力和執(zhí)著的信念,已收貨了累累碩果。

四、隊員中,她是師者!

作為學校的學習委、班里的班長,她組織班里其他班干部和一些成績不理想的隊員一起組成了幫扶小組,主動關(guān)心班上有困難的隊員。休息的時候,班里總是有一些隊員喜歡圍在她的身邊,向她請教學習中遇到的困難,她總是耐心地給予講解,儼然成了他們的小老師。

這就是xx,一位平凡中透著不平凡的陽光女孩,一位出類拔萃的優(yōu)秀少先隊員。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”饒芯夷在以后的學習生活中,還要不斷地努力,不斷地完善自我,使自己成為祖國建設(shè)的棟梁之材!

少先隊伍事跡材料篇十五

她,康川學校四年級(一)班學習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。

馬同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全年級總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些,馬同學還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,她還積極學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題。同時,她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

馬同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。

幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學困生活動,檢查監(jiān)督課外學習活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動,有一次為了出好班級的黑板報,馬與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多完成,才和來接的爸媽一起離校回家。有時為了完成學校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。

她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

馬同學不僅學習成績優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。為了幫助后進生,為他們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

生活中,當她有了困難時,馬都會主動幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,馬就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在馬姐妹般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

少先隊伍事跡材料篇十六

她,現(xiàn)年8歲,就讀于上安鎮(zhèn)學校三二班。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

剛?cè)胄W,她就能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在每項活動中,始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信,因此被老師和同學選為勞動委員,協(xié)助搞好班級衛(wèi)生。由于她處處以身作則,在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫助老師管理班級,所以她是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。在課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真地做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,積極鍛煉。她能很藝術(shù)地處理違反紀律同學,幫助他們改正錯誤,不僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。每天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學值日,為一天的學習提供干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

入校三年,她嚴以律己,已把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。

在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得她的成績始終在年級中穩(wěn)居第一。

勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。不僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也積極發(fā)展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。

總之,作為一名普通同學,她是勤奮刻苦的;作為二班的“領(lǐng)頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。

少先隊伍事跡材料篇十七

涂xx,女,現(xiàn)年8歲,現(xiàn)就讀于南康市實驗小學二(8)班。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、嚴以律己,模范遵守校紀校規(guī)。

幼兒園時,她就曾任班級的紀律委員和副班長等職,在學校,處處以身作則,模范地遵守校紀校規(guī),贏得了老師和同學的一致好評。

進入小學,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中,一板一眼,加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。

她能在這項活動中,始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。

課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。

團結(jié)同學,全力奉獻班級管理。

處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。

她總能很藝術(shù)地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。

每一天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學值日,為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。

在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。

勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。

不僅僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。

總之,作為一名實驗小學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為八班的“領(lǐng)頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。

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少先隊伍事跡材料篇十八

大家好!我叫xxx,今年十歲了。是站前路小學四(8)班的學習委員,也是本學期西湖區(qū)優(yōu)秀少先隊員候選人。下面我介紹一下關(guān)于我的情況。

在學習上思維敏捷,有一種不服輸?shù)膭蓬^。上課時,認真聽講,積極發(fā)言,敢于提問,對所學知識都能理解掌握;在課外,我像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中,《平凡的'世界》、《魯濱遜漂流記》、《感動你一生的雜文全集》等等。有時看了之后,就寫寫心得。由于喜歡博覽群書,所以視野開闊了,知識也增長了。碰到難題,總喜歡打破沙鍋問到底,或自己查閱資料解決,或向老師請教。經(jīng)常受到老師各種的表揚,每學年都榮獲學校三好學生的稱號。

我在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,真誠奉獻。對于困難同學,總是樂于伸出援助的小手,有時同學忘了帶筆,知道后總是趕緊做完作業(yè)把筆借給同學使用。積極參與汶川和玉樹地震的捐款活動。

我把班集體當做自己的大家庭,對待同學們就像自己的兄弟姐妹一樣。同學們都熱情地稱呼我為交友達人。生活上也不讓父母操心,還能體貼父母。父母有時下班晚了,經(jīng)常淘米、洗碗、替父母減輕些家務(wù)負擔。

在緊張的學習之余,我還擠出時間報名參加了不少興趣班。如:奧數(shù)、畫畫、寫作并且持之以恒,從不間斷。由于表現(xiàn)出色,經(jīng)常受到老師的嘉獎。

我經(jīng)常利用節(jié)假日隨父母外出旅游,去感受大自然的美好,旅游中了解了很多自然和人文知識,加深了對祖國的熱愛之情,拓寬了視野,也長了見識,并且從中體會到保護好環(huán)境的重要性。有時,我看到別人亂扔垃圾和雜物,我會加以制止或主動撿起來扔到垃圾箱里去。我希望以我的實際行動來影響周邊的人,因為保護好環(huán)境人人有責。

這就是我,一個在祖國藍天下健康成長,并且希望在德、智、體、美全面發(fā)展的小學生。

少先隊伍事跡材料篇十九

成都市金牛區(qū)是商貿(mào)大區(qū)、人口大區(qū),gdp總量連續(xù)29年排名成都五城區(qū)首位,98家專業(yè)批發(fā)市場組成了西部最大的市場群,108平方公里土地上聚集了121余萬常住人口。成都市金牛區(qū)消防救援大隊轄2個消防救援站、2個政府專職消防隊,各類戰(zhàn)斗員額總計150人,大隊曾榮立公安部集體一等功1次、省公安廳集體三等功2次,先后榮獲“人民滿意公安基層單位”“全國優(yōu)秀公安基層單位”“全國公安機關(guān)愛民模范集體”等110余項榮譽。

近年來,大隊全體指戰(zhàn)員、專職隊員和消防文員在部局、總隊和支隊黨委堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在地方黨委政府重視支持下,堅持“守正創(chuàng)新、跨越發(fā)展”總基調(diào),堅守執(zhí)法為民服務(wù)初心,團結(jié)奮進、提質(zhì)強能,統(tǒng)籌推進抓班子、帶隊伍、防風險、保穩(wěn)定、謀發(fā)展各項工作,努力開創(chuàng)消防救援工作和隊伍建設(shè)新局面。

大隊一手抓教育引導(dǎo)強內(nèi)功,一手抓執(zhí)行落實提能力,把“一切為了人民的安全,為了人民安全奉獻自己一切”的價值理念厚植指戰(zhàn)員內(nèi)心,落實到行動。

強化黨建“領(lǐng)航力”。繼承和發(fā)揚金牛消防執(zhí)法為民優(yōu)良傳統(tǒng),大隊班子成員和黨員干部做表率、走前列,帶領(lǐng)全體指戰(zhàn)員攻堅破難、開拓創(chuàng)新、推動發(fā)展。立足消防職業(yè)特點,固化“不忘初心、牢記使命”制度,建立學習、落實、剖析、整改、報告閉環(huán)機制,綜合運用理論學習、案例研討、典型引領(lǐng)、主題黨日、重溫黨史隊史等方式,以更高的站位堅決做到“兩個維護”,大隊連續(xù)2年被評為全省消防救援隊伍“先進基層黨組織”和“先進基層單位”。

帶出隊伍“精氣神”。秉承“讓先進更先進”的帶隊目標,大力倡導(dǎo)“完成任務(wù)是最低標準,勤政廉政是最基本要求,創(chuàng)先爭優(yōu)是最常態(tài)工作”的理念,在各項工作中追求更高標準和最優(yōu)效果,大隊連續(xù)3年勇奪全市消防救援隊伍比武競賽亞軍,先后在世界消防員技能大賽、世界警察和消防員運動會中共斬獲3金、1銀、5銅。按照《國家綜合性消防救援隊伍基層建設(shè)綱要(試行)》要求,統(tǒng)一規(guī)范消防救援站外觀標識和門牌標志,提煉沉淀厚重榮耀的隊伍光榮傳統(tǒng),從基層指戰(zhàn)員所思所盼出發(fā),對功能庫室、隊史館、紅門影院等進行部分改造升級,做到接地氣、蓄底氣,聚人氣、鼓士氣。依托駐地資源,同四川省檔案館建立共建思想政治教育基地,定期組織參觀見學,涵養(yǎng)廣大指戰(zhàn)員不忘初心、砥礪前行的奮斗品格。

守住安全穩(wěn)定“基本盤”。堅決貫徹國家綜合性消防救援隊伍《內(nèi)務(wù)條令》《隊列條令》,通過主題討論講明消防隊伍繼續(xù)執(zhí)行準軍事化、準現(xiàn)役制的絕對必要性和緊迫性,把思想和行動統(tǒng)一到建設(shè)國家隊和主力軍的總要求上來。在隊伍管控方面,搭乘“互聯(lián)網(wǎng)+”快車,在全省率先引進隊伍智能管理平臺,對人員車輛、執(zhí)勤戰(zhàn)備和工作績效等實施智慧高效管理;建立隊伍管理、安全工作和廉政建設(shè)風險隱患自主排查、民主評議、黨委監(jiān)督的防控機制,定期聘請專業(yè)心理測查機構(gòu)評估隊伍心理健康狀況,做到早排查、早談心、早提醒、早整改。在監(jiān)督執(zhí)法方面,先后建立法制員每日審核、執(zhí)法組每月交叉復(fù)核、自由裁量執(zhí)法合議、聘請常年法律顧問等執(zhí)法制度,杜絕“關(guān)系案、人情案”,多年來大隊無執(zhí)法過錯、行政復(fù)議和執(zhí)法不廉不公信訪舉報。

大隊從人民群眾反映強烈的矛盾、風險和隱患著手,主動回應(yīng)群眾所思、所憂、所煩,切實提升人民群眾的消防安全獲得感和滿意度。

精準防范風險隱患。深入分析轄區(qū)火災(zāi)隱患分布特點,確定了“城鄉(xiāng)結(jié)合部、老舊市場及周邊、城中村”三類火災(zāi)高危區(qū)域為工作重點,緊盯不放,分類整治。特別是針對市場區(qū)域老大難火災(zāi)隱患,提請金牛區(qū)委區(qū)政府將提升消防安全管控能力和打通生命通道納入荷花池市場全面提檔升級的重點內(nèi)容,區(qū)委區(qū)政府投資1億多元助力隱患整改和提檔升級,從根本上提升區(qū)域安全防控水平。近年來,大隊共督促整改重大火災(zāi)隱患18處,歷時4年多時間攻堅,全區(qū)3處市政府掛牌督辦的區(qū)域性火災(zāi)隱患全部按期銷案,消防安全形勢實現(xiàn)歷史性扭轉(zhuǎn),金牛區(qū)政府連續(xù)3年被成都市政府評為“消防安全工作先進單位”。

改進監(jiān)督執(zhí)法模式。避免以罰代管問題,推行“執(zhí)法+教育”模式,通過一次執(zhí)法警示教育培訓法人責任人,提升整個單位消防工作水平。指導(dǎo)企業(yè)合法科學整改火災(zāi)隱患,推行“執(zhí)法+論證”模式,對整改難度大的重大火災(zāi)隱患進行論證,幫助企業(yè)制定最優(yōu)化的整改方案。針對大型批發(fā)市場凌晨營業(yè)的實際,采取“執(zhí)法+巡查”模式,依托一級微型消防站開展錯時巡查和夜間抽查,大大提升隱患發(fā)現(xiàn)和督促整改效率。

堅持便民利民惠民。主動關(guān)切群眾訴求,制定出臺優(yōu)化營商環(huán)境和便民利民舉措,開通周末電話預(yù)約收件、辦理過程短信提醒,針對重點招商引資項目開通綠色服務(wù)通道,針對歷史遺留問題提供“一事一策”式的技術(shù)指導(dǎo)服務(wù),大隊行政審批服務(wù)窗口連續(xù)12年被評為先進窗口。每年核查近800起舉報投訴和信訪案件,全部按時辦結(jié)回復(fù),通過周到細致的執(zhí)法服務(wù),不少群眾撤回舉報信,送來感謝信。主動護航中心工作大局,疫情期間通過微信短信、電話提醒、現(xiàn)場檢查和消防安全遠程監(jiān)控系統(tǒng)調(diào)度相結(jié)合方式,為557個場所提供技術(shù)指導(dǎo);錯時對“夜間經(jīng)濟”示范經(jīng)營性場所開展消防安全“夜查”,對446個“地攤經(jīng)濟”點位提供消防安全服務(wù),全力保障特色經(jīng)濟安全。

人民對美好生活的向往離不開生命安全這個最基本、最現(xiàn)實的需求,大隊將防范化解重大消防安全風險作為公共消防安全服務(wù)的出發(fā)點和落腳點,千方百計提升市民安全感。

推行前端式化解風險隱患。提請區(qū)委區(qū)政府先后投入近2000萬元,在市場集中區(qū)域和城鄉(xiāng)結(jié)合部區(qū)域建立9個有專職隊伍、專門場地、專業(yè)裝備保障的一級微型消防站,組建近百人的專職消防隊伍作為全區(qū)應(yīng)急救援常備力量,履行滅火先遣隊、防火巡邏隊、消防宣傳隊職能,示范帶動區(qū)域消防安全重點單位微型消防站建設(shè)。

推行智慧型消防治理模式。主動順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”和大數(shù)據(jù)發(fā)展趨勢,推動消防監(jiān)管從傳統(tǒng)模式向現(xiàn)代模式轉(zhuǎn)變,大隊在火災(zāi)高危單位積極推廣智慧消防遠程監(jiān)控系統(tǒng),有效降低了火災(zāi)發(fā)生概率。同時,聘請第三方機構(gòu)對重點單位開展體檢式排查,隱患整改一并納入遠程監(jiān)控范圍,依托該系統(tǒng)建立市場區(qū)域聯(lián)防協(xié)作組織,互查互助消防工作,提升單位管理水平。

推行末端化宣傳培訓演練。采取購買公共服務(wù)方式,將消防宣傳納入網(wǎng)格員隊伍和微型消防站常態(tài)化工作職責,積極開展消防安全大培訓、大演練活動,有計劃、分步驟對全區(qū)所有居民院落、大型企事業(yè)單位開展“一對一”培訓。運用現(xiàn)代化手段建立消防科普教育基地,利用vr模擬火災(zāi)發(fā)生時的疏散逃生,定期向社會開放,同時,大隊還在中小學校推廣建立生命安全體驗中心,在市場區(qū)域推動實施“實名制”培訓機制,讓全社會最大程度參與到消防宣傳培訓演練當中,將消防知識技能真正延伸到社會組成的最末端細胞。

少先隊伍事跡材料篇二十

在廊坊南部、永定河畔,在京津雄黃金大三角的中心位置,有一個歷史文化悠久、自然資源豐富的縣——永清縣。在這片熱土上,有這樣一支隊伍,他們始終牢記宗旨,忠誠使命,敬業(yè)奉獻,艱苦創(chuàng)業(yè),抓黨建帶隊建,抓黨務(wù)促業(yè)務(wù),真心為民奉獻,真情為民服務(wù),真意為民謀利,被駐地百姓譽為“親愛的藍朋友”,這就是廊坊市永清縣消防救援大隊。

正是這支隊伍12年如一日,忠實履行黨和人民賦予的神圣職責,經(jīng)受住了無數(shù)次生與死、血與火的考驗,為永清縣經(jīng)濟迅速發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定做出了突出貢獻。大隊先后獲得國家、省、市、縣級表彰20余項,先后榮立集體三等功2次,累計有160余官兵被表彰、記功。也正是這支隊伍,薪火相傳,12年來,視群眾如親人,與全縣人民結(jié)下了深厚的情誼。

“我們經(jīng)歷了8個月魔鬼般的訓練,每天高強度訓練12小時以上,每天要走20多公里,其中正步要踢3萬步,站軍姿是最好的休息,因為終于能雙腿站立,每天飲水大概一桶……”新中國成立70周年閱兵式參閱武警戰(zhàn)士高廣遠在永清縣消防救援大隊會議室這樣分享著自己的“閱兵故事”。這是大隊開展黨史軍史新中國史系列教育的一個創(chuàng)新動作,通過親歷閱兵武警戰(zhàn)士講述自己親身經(jīng)歷,引導(dǎo)指戰(zhàn)員知史愛黨、知史愛國。

心中有魂,腳下有根,只有在思想上主動看齊,才會在行動上自覺追隨。大隊堅持用信仰孕育忠誠、以理論啟迪自覺,牢牢把握“政治建隊”這一獨特優(yōu)勢和立隊之本,用“不忘初心、牢記使命”主題教育舉旗定魂。通過開展“禮贊70年”、“牢記紅色歷史”專題學習,舉辦“講述我的閱兵故事”事跡報告會,召開“20xx我做的群眾最滿意的一件事”分享交流會,強信心、聚隊心、筑同心,營造了風清氣正、團結(jié)奮進的良好氛圍。大隊“不忘初心、牢記使命”主題教育做法被人民網(wǎng)、河北新聞網(wǎng)、河北日報客戶端和總隊《燕趙消防政苑》刊載。

“扛起應(yīng)急救援‘國家隊’、‘主力軍’的重擔,必須把加強思想政治教育放在首位,教育引導(dǎo)全體指戰(zhàn)員補足精神之‘鈣’,筑牢思想之‘魂’?!庇狼蹇h消防救援大隊黨委副書記郭雪松如是說。

“對黨忠誠,紀律嚴明,赴湯蹈火,竭誠為民”、“爭建紅旗黨支部、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、爭做燕趙消防救援尖兵、創(chuàng)建人民滿意國家消防救援隊伍”……走進永清縣消防救援大隊營區(qū),鮮紅醒目的標語、展牌讓人精神振奮、眼前一亮。

求木之長者,必固其根本。只有充分發(fā)揮基層黨組織的政治功能,才能使每個基層黨組織都成為堅強戰(zhàn)斗堡壘。大隊黨委從固根本、抓長遠出發(fā),把基層黨組織規(guī)范化建設(shè)作為“強基工程”,開展大隊黨委、中隊黨支部“黨組織規(guī)范化建設(shè)”,每月列出黨團工作計劃、每周抓好制度落實,開展“親手繳納黨費”、“思想?yún)R報會”等活動,不斷提升黨組織規(guī)范抓建能力。與中建二局永清項目部開展黨組織聯(lián)創(chuàng)聯(lián)建活動,先后開展了“消防知識進工地”、“難忘棕情,相聚端午”主題活動,促進了雙方交流互進。加強與縣工、青、婦等部門聯(lián)系,聯(lián)合縣團委開展“我的紅門英雄”少先隊員消防體驗日活動;聯(lián)合縣婦聯(lián)開展“消防知識進美麗鄉(xiāng)村”活動;聯(lián)合曙光救援隊、藍天救援隊舉辦“青春心向黨,建功新時代”主題團日活動。著力培樹典型,中隊指導(dǎo)員朱宇獲評“廊坊好青年”、中隊班長牛志斌獲評“永清好青年”榮譽稱號,大隊黨委被支隊黨委評為“四星級基層黨組織”,中隊團支部連續(xù)兩年被團市委表彰為“全市五四紅旗團支部”。

‘三爭一創(chuàng)’主題實踐活動為我們明確了工作目標和載體,通過三年來的實踐,我們逐步健全黨的組織、落實黨的制度、開展黨的工作,切實建強了基層黨支部這個戰(zhàn)斗堡壘,有效激發(fā)了大家立足崗位爭一流的工作熱情”。永清縣櫻花路消防救援站黨支部書記朱宇這樣說到。

“消防救援大隊的同志們執(zhí)法不僅嚴格、而且人性化,既幫我們發(fā)現(xiàn)隱患,督促我們整改,又為我們提供優(yōu)質(zhì)的消防服務(wù),有他們在,我們這些企業(yè)踏實、放心。”永清縣工業(yè)園區(qū)的一名企業(yè)負責人這樣講到大隊的消防執(zhí)法監(jiān)督工作。

緊鄰首都,拱衛(wèi)京畿,既要守護一方百姓平安,更需筑牢首都消防安全“護城河”。大隊堅持以人民為中心的發(fā)展思想,以貫徹落實新修訂的消防法和消防安全責任制為契機,積極構(gòu)建齊抓共管、群防群治工作格局,進一步提高了社會消防安全綜合治理水平,有力維護了全縣火災(zāi)形勢持續(xù)平穩(wěn)。聚焦國慶、暑期、機場通航重大安保,針對高風險場所排查治理火災(zāi)隱患,部署冬春火災(zāi)防控、“防風險保平安迎大慶”執(zhí)法檢查、“雙百日攻堅會戰(zhàn)”三大行動,開展成品油、清潔能源、倉儲物流、居民住宅、“十小場所”、機場周邊等領(lǐng)域?qū)m椫卫?,集中整?4類重點場所和9類突出風險,強力整治火災(zāi)隱患。歷年首都重大經(jīng)濟政治活動安保,全體指戰(zhàn)員提高政治站位、集中攻堅克難,始終確保實現(xiàn)了重大安保期間“不著火、不冒煙”“大事不出、小事也不出”的工作目標。全縣12年來未發(fā)生一起較大以上火災(zāi)事故。

“當好首都‘護城河’必須要筑牢‘防火墻’,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展必須要有擔當作為,消防執(zhí)法改革后,更需要我們嚴格執(zhí)法、精準服務(wù),切實營造良好的消防安全環(huán)境。”永清縣消防救援大隊參謀李武強說。

“大青垡村多個蔬菜大棚發(fā)生火災(zāi)……”

“北孟一村多個蔬菜大棚發(fā)生火災(zāi)……”

“瓦屋辛莊村多個蔬菜大棚發(fā)生火災(zāi)……”

“姜志營村多個蔬菜大棚發(fā)生火災(zāi)……”

“張四營村多個蔬菜大棚發(fā)生火災(zāi)……”

當天晚上,永清縣突遇十級以上大風惡劣天氣,垃圾雜草、蔬菜大棚、民房火災(zāi)高發(fā),縣119接警中心先后接到報警電話300余個。其中,龍虎莊鄉(xiāng)大青垡村、北孟一村、瓦屋辛莊村、韓村鎮(zhèn)姜志營村、大辛閣鄉(xiāng)張四營村多處發(fā)生蔬菜大棚火災(zāi),過火面積大,火勢蔓延迅速,人民生命財產(chǎn)安全受到嚴重威脅。縣消防救援大隊迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,派出8部消防車、52名指戰(zhàn)員奔赴一線進行處置。從一個火場趕赴下一個火場,處置完一起火災(zāi)又去處置下一起火災(zāi),消防救援指戰(zhàn)員馬不停蹄、全員全負荷進行作戰(zhàn),經(jīng)過幾個小時的處置、多個火場的戰(zhàn)斗,各處火情被有效控制于19日凌晨1時許基本控制并消滅。

據(jù)統(tǒng)計,3月18日當晚全縣共發(fā)生火災(zāi)30起,但在消防救援指戰(zhàn)員的英勇奮戰(zhàn)下,全縣無人員傷亡,人民群眾財產(chǎn)安全也得到了有效保護。

瞄準“全災(zāi)種”、聚焦“綜合性”、實現(xiàn)“大應(yīng)急”。改革轉(zhuǎn)隸以來,大隊堅持對標“主力軍、國家隊”職責使命,立足轄區(qū)災(zāi)害特點,瞄準執(zhí)勤任務(wù)需求,加大練兵比武強度,加快裝備更新?lián)Q代,摸排轄區(qū)重大危險源、完善滅火救援基礎(chǔ)數(shù)據(jù),加強實戰(zhàn)演練,每年平均組織全縣重點單位演練120余次、綜合演練10余次,把體能與技能、指揮與戰(zhàn)術(shù)、協(xié)同與保障有機結(jié)合起來,引導(dǎo)執(zhí)勤訓練從專業(yè)滅火向綜合救援轉(zhuǎn)型升級,有效提高了災(zāi)害事故應(yīng)對處置能力。

建隊以來,大隊年平均接警出動1000余次,累計搶救疏散被困人員4000余人,搶救財產(chǎn)價值3億元。在歷次重大災(zāi)害事故和搶險救災(zāi)中,被縣委縣政府和人民群眾贊譽為“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”、“敢于沖鋒在前、最值得信賴”的隊伍。

“沒有消防叔叔們的愛心資助,就不會有我的今天,他們無怨無悔地幫助我、關(guān)心我,讓我感覺到了溫暖和愛心?!币恢钡玫较谰仍笐?zhàn)員愛心幫扶的高中生王銀峰動情地說。

20xx年,家庭的連續(xù)變故讓13歲的王銀峰不幸失去雙親,原本家庭幸福的他只能與爺爺奶奶相依為命。永清縣消防救援大隊指戰(zhàn)員得知后,決定資助王銀峰完成學業(yè)。從此,王銀峰的衣食住行、學業(yè)成績都成為大隊指戰(zhàn)員掛在心頭的事。如今,小伙子已是廊坊第一中學高一年級的學生,品學兼優(yōu)的他,性格也十分活潑開朗。

堅持以人民為中心,是消防救援隊伍不變的初心。大隊堅持為民服務(wù)導(dǎo)向,堅持把工作出發(fā)點和落腳點放在人民群眾需要不需要、滿意不滿意上。大隊推行“愛民護民五項規(guī)定”:晨操不喊口號,夜里不拉警報,辦事不拖延,求助不推脫,初次輕微違法不處罰,贏得駐地群眾交口稱贊。推出“陽光窗口”、“綠色通道”、“預(yù)約服務(wù)”、“專家會診”等便民措施,采取聘請風行評議員、設(shè)置電子評價系統(tǒng)、組織滿意度調(diào)查等方式,自覺接受群眾監(jiān)督。大隊深化“三爭一創(chuàng)”主題實踐活動,設(shè)置“便民服務(wù)站”、“紅門零錢袋”,每個星期為鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)、社會單位、人民群眾做好事,每季度看望慰問轄區(qū)敬老院、孤兒院的老人和孩子。建隊以來,大隊開展便民愛民、扶貧幫困、捐資助學等活動20xx余次,指戰(zhàn)員資助貧困學子20余人,捐款捐物價值50余萬元。

“我們消防救援指戰(zhàn)員就要時刻把百姓放在心里,用心對待身邊的每一名群眾,切實將‘竭誠為民’踐行在每一天當中!”永清縣櫻花路消防救援站站長劉建澤這樣談到為民服務(wù)。

少先隊伍事跡材料篇二十一

導(dǎo)員工作整整五年。以“成長在中隊”為基點,開展系列主題中隊活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。大隊部通過優(yōu)勝班級、示范生的評比激勵學生形成良好行為習慣,通過廣播、板報、櫥窗、國旗下講話等多種途徑對學生進行各方面的`宣傳與教育??傊傧汝犦o導(dǎo)員工作擔負著塑造少年兒童靈魂的重任,寄托著家庭和社會的重望,承載著美好而光明的夢想。身為一名輔導(dǎo)員,我自豪;獻身少先隊輔導(dǎo)員工作,我無怨無悔。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚勤學進取開拓創(chuàng)新的精神,力求以更科學有效的方法,去創(chuàng)造性地開展工作。為培育祖國的花朵,干好少先隊輔導(dǎo)員工作再創(chuàng)佳績。

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