學生感恩節(jié)策劃方案(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 22:36:04
學生感恩節(jié)策劃方案(通用19篇)
時間:2023-11-25 22:36:04     小編:琉璃

方案的制定應該遵循科學合理的原則,同時也要靈活應對變化和挑戰(zhàn)。制定方案時,我們可以借鑒成功案例,并結合自身實際進行創(chuàng)新。通過學習和借鑒他人的方案經驗,我們可以更好地提升自己的方案制定能力。

學生感恩節(jié)策劃方案篇一

xxxx第二屆"感恩節(jié)"隆重開幕,公司推出滿100元送20元,新郎店推出新郎套西服買一送二,以舊換新、滿100送20等活動;感恩回報超值優(yōu)惠驚爆低價限量搶購,每天推出幾十款驚爆低價商品搶購!好機會豈能錯過,火速行動吧!

(一、)滿100送20。

活動期間當日累計購物滿100元送20元禮品券,化妝品滿100送10元禮品券,依此類推。

(超市商品、手機、黃白金、名煙名酒、特價商品等不參加)。

(二、)新郎西服買一送二、以舊換新、滿100送20。

活動期間購新郎套西服以舊換新或送超值實惠大禮2件;(獎品待定)。

購新郎休閑服飾類滿100元送20元禮品券;。

:11月4日--6日。

賣場布置:

1.場外:

a、在賣場外部正門門廳與北門門廳上方設計制作高1米,寬8米和高1米,寬6米的"感恩節(jié)"造型字樣;用泡沫、kt板、小彩燈、寫真等組成。

b、樓面扯小紅旗,營造節(jié)日氛圍;。

c、在免費寄包柜的上方,用kt板制作感恩節(jié)宣傳:

d、在樓內中廳,可懸掛汽球造型;。

2.場內:

a)在主通道,入口墻上,用自貼紙、寫真kt板等來裝飾增強節(jié)日的氣氛;。

b)在賣場內,對墻柱進行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;。

c)在正門門廳兩側墻面布置"感恩節(jié)"的活動辦法和促銷宣傳;。

d)超市干果區(qū)的上空掛氣球造型。烘托人氣。

廣告宣傳:

1.手機短信50000條:4000元;

2.印字氣球5000個:1050元;

郵報10000份:1900元(顧客建議金點子);

4.小紅旗5000個:1050元(反正面);

5.32輛公交車車前kt板制作小條幅,宣傳感恩節(jié)活動;。

6.電視臺廣告:氣象局廣告;。

7.拱形門2個,新郎店前一個,樓前撐放華表2個;。

尊敬的顧客您好:xxxx購物廣場真誠感謝您多年來的支持與厚愛,在您的關心和支持下xxxx一步一步的健康發(fā)展,為了讓我們更好的為您服務,請您在百忙之中提出我們存在的缺點和需要改進的地方,您的寶貴建議一旦被我們采納,我們會回報您實惠大禮!

禮品設置:

特等獎:1名獎600元禮品。

一等獎:2名獎400元禮品。

二等獎:3名獎300元禮品。

三等獎:8名獎100元禮品。

公司賣場每天推出幾十款驚爆低價商品搶購!吸引顧客,拉人氣。

例如:襪子0.5元/雙(每天限100雙)。

毛巾1元/條(每天限100條)。

可樂0.5元/聽(每天限200聽)。

磁帶0.5元/個(每天限200個)。

超市雞蛋0.1元/個(每人限10個,每天100斤,不定時推出)。

超市大米1元/斤(每人限5斤)。

超市香皂0.1元/塊(每天限500塊)。

學生感恩節(jié)策劃方案篇二

20xx年11月24日。

班級:中二班。

主持人:xx。

中二班教室。

形式(中班組):

1、歌詠會。

2、分組活動贈送感恩卡。

感恩節(jié)——老師老師感謝您。

1、了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長,體會成人的辛苦。

3、通過給老師們送感恩卡,表演節(jié)目,說一句感謝的話,培養(yǎng)幼兒尊重勞動,懂得感恩的情感。

幼兒學說一些感恩的話語。

小朋友們親手制作的感恩賀卡。

一、感知感恩節(jié)(集中)。

2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》。

3、各班表演節(jié)目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞。

4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么圖案表達怎樣的感恩之心。

二、表達感恩情。

(1)保健老師校車老師財務老師進場,幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。

(2)走出教室,主動用語言表達、贈送感恩卡向為小朋友健康成長,每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達謝意。

全體幼兒分成六組,每組各有一個老師帶領,向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡,說一句“愛你、感謝你”之類的話。

中一班。

第一組慰問感謝托班老師。

第二組慰問感謝小班老師。

第三組慰問感謝大班老師。

中二班。

第四組慰問感謝廚房老師。

第五組慰問感謝辦公室的各位老師。

第六組慰問感謝鋼琴老師。

三活動延伸、反思。

今年的感恩節(jié)活動,一個年級組為單位。我們中班班積極籌劃準備。感恩節(jié)這周對幼兒進行感恩的教育:講感恩節(jié)的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動當天,中班組幼兒齊聚一堂并邀請保健老師、財務老師、校車老師等活動,唱歌、跳舞、送感恩卡等活動熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞。

從“走進來,送出去”兩個活動環(huán)節(jié)上看,此次我們班組開展的活動是比較成功的'!通過這些活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切,我們的周圍也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨,更加美好!

學生感恩節(jié)策劃方案篇三

一、活動目的

:通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中

培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風氣。

二、活動對象

:全體在校學生

三、活動時間

:2014年11月25日至11月28日

四、活動地點

:學校內外

五、活動前期準備

1.做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。

2.制作并打印宣傳單子,利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

3.準備好vcr和電影。

4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。

5.活動場地布置:帳篷、教室等。

6.做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學通社溝通合作。

7.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。

學生感恩節(jié)策劃方案篇四

感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。

11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。

向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的`“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個

落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

2020年11月xx日

:感恩樹前

全體師生員工

(一) 活動時間:2020年11月18日—11月23日

(二) 活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

(一) 活動時間:2020年11月23日

(二) 活動形式:

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

(一) 活動時間:2020年11月24日

(二) 活動地點:于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

(一) 活動時間:2020年11月25日

(二) 活動地點:感恩樹前

(三) 活動準備:

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

學生感恩節(jié)策劃方案篇五

為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的中學生感恩節(jié)活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

常懷感恩快樂成長

中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,初一年級決定舉辦感恩節(jié)主題教育活動,對年級師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

20xx年11月xx日——11月xx日

1、一封感恩主題書信。

各班組織同學們利用晚自習時間給自己的父母寫一封信,感謝父母多年來對自己的撫養(yǎng)教育,力求真實生動,事跡感人。班主任在學生周五前收齊,為每位同學裝進信封,讓孩子在周五下午離校后回家給父母。同時,班主任發(fā)校訊通告訴父母,在孩子周日下午離校前給孩子回一封信。

2、一個感恩父母的電話。

利用周四全天尤其是晚自習期間,讓住校生給自己的父母打個電話,表達對父母的感恩之心。班主任尤其要統(tǒng)計自己班級是縣區(qū)的留守孩子家庭,讓孩子給遠在外地務工的父母打電話慰問。

3、一枚感恩他人的卡片。

學生自制一枚感恩的小卡片,在周四感恩節(jié)這一天送給有恩于自己、幫助過的人,可以送給自己的老師,同學,宿管生活老師等。

4、為父母洗一次腳。

要求孩子在本周末回家的時候,給父母洗一次腳,要有家長簽字和對于此事的意見,學生要有相關的照片或日記。在孩子返校后各班將照片打印出來在教室外文化墻展示宣傳。

5、一次感恩自然的環(huán)保教育環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。

6、一次感恩主題班會。

年級以班級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。

1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動內容,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。

2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

3、活動結束,各班要及時做好總結,報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。

學生感恩節(jié)策劃方案篇六

如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

此次“心存感恩,永不言棄”感恩節(jié)系列活動,讓同學們通過切身感受,激發(fā)內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。

心存感恩,永不言棄。

四、組織機構:

主辦單位:xxxxxxx。

承辦單位:

xxxxxxxxx。

六、活動時間:

20xx年11月28日星期五中午08:00—10:00(彩排)。

晚上18:30—21:30(正式演出)。

xxxxxxxxx。

(一)外語寶貝時裝秀。

(二)選拔出的9個感恩節(jié)文藝節(jié)目。

(三)各活動的頒獎儀式。

其中包括:

1、感恩主題詞征集活動。

2、“mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;。

3、感恩故事會。

4、“心懷感恩,立志成才”主題班會。

5、感恩晚會節(jié)目。

(一)外語寶貝時裝秀。

1、內容:由12個外語寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,展示外國語學院風采。

2、負責人:xxxxx。

備注:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。

(二)感恩節(jié)文藝節(jié)目。

1、內容:有10個節(jié)目。

見附件1。

2、負責人:xxx,文藝部所有成員。

(三)各活動的頒獎儀式。

(1)感恩主題詞征集大賽。

(2)感恩卡片制作大賽。

(3)感恩故事會演講大賽。

(4)“心懷感恩,立志成才”主題班會。

(5)感恩晚會節(jié)目頒獎。

備注:前三個活動均設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設最佳感人獎、最佳臺風獎)分別頒發(fā)證書及獎品。主題班會設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發(fā)錦旗和獎金;感恩晚會設…………,頒發(fā)錦旗和獎金。外語寶貝擔任頒獎禮儀小姐。

四)抽獎(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)。

1、宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一周進行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負責xxx)。

2、傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級及各分院學生會文藝部處。(院刊部負責xxx)。

3、網絡宣傳:利用網絡平臺發(fā)布感恩節(jié)晚會的時間地點,同時負責講座當天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學)。(網絡部負責xxx)。

4、橫幅。(外聯(lián)部負責xxx)。

5、花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負責xxx)。

6、場地租借、場地打掃。(勞動部負責xxx)。

7、現(xiàn)場布置:氣球等。(女生部總負責xxx)。

8、嘉賓、評委邀請:(學習部負責xxx)。

9、相關禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊負責xxx)。

10、現(xiàn)場秩序維持:包括進場、現(xiàn)場、退場秩序。主要找大一新生。(紀檢部負責xxx)。

11、現(xiàn)場音響、燈光控制:同時負責尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負責xxx)。

12、現(xiàn)場投影儀視頻控制。(網絡部負責xxx)。

13、進場票的制作。(文監(jiān)部負責xxx)。

學生感恩節(jié)策劃方案篇七

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

二. 活動目的

通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三.活動內容(具體行動再續(xù)具體完善)

1.宣傳活動

(1)進行以“感恩”為主題的板報、向全校發(fā)宣傳單

(2)利用校園廣播進行宣傳教育

(3)在東區(qū)校園主干道進行千人簽名,寫感恩箴言活動,同時向學生發(fā)放黃絲帶。

2.為感恩自然,向全校發(fā)起環(huán)保行動

(1)向全校發(fā)出“愛我家園,感恩自然”環(huán)?;顒拥某h

3.組織學生觀看以“感恩”為主題的視頻,如勵志講師凌宇關于感恩父母的激情演講、

感恩人生演講及學生感恩的心等,激發(fā)同學對感恩的意識

4.開展感恩教育講座

5.向全校開展“最佳感恩班級”評選活動,具體評選標準如下:

(1)向全校征集有關感恩的文章(文體、字數(shù)不限),

(2)開展“學會感恩,奉獻社會”的演講比賽

注:同時獲優(yōu)秀文章與演講比賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號

6.為感恩社會,在全校發(fā)起“幫困助學”募捐活動,期間號召大家學唱《感恩的心》并學習手語。在主活動現(xiàn)場,播放因貧困而即將面臨失學兒童的視頻,其他分活動現(xiàn)場講述偏遠山區(qū)兒童渴望上學卻上不起學的故事。

四.人員調動

1.宣傳活動策劃組——宣傳部、信息部

(1)板報由宣傳部承辦,傳單設計及發(fā)送約10人

(2)由校廣播站負責廣播宣傳

(3) 簽名組織者,估計3人

2. 資料查找組

主要負責視屏資料的查找工作,估計3人

3、.聯(lián)系組

主要負責講座人員和所需的物品安排,估計6人

4.評選活動負責組

主要負責人3人

5.募捐活動安排組

主要負責人5人,現(xiàn)場布置5人,負責收集資料3人,教手語4人

6.機動協(xié)調組

主要負責人員的臨時調動,估計6人

注:各組細節(jié)具體由各組主要負責人安排

五.活動中應注意的細節(jié)

(1)注意活動開展時的有序性和節(jié)奏性

(2)注意與各部門的協(xié)調,切勿行動不明

(3)發(fā)傳單與募捐時應選擇多地點進行

六.預算經費

合計210元

主要用途在于講座會場布置(30)

宣傳單(60).

千人簽名紅布條(40)

黃絲帶購置(50)

油性筆(20)

小刀、膠布等零散物品(10)

七.活動總結

1.這次活動的成功之處:

2.這次活動的不足之處

3.在人員調動方面緊急處理方面應該這樣處理

學生感恩節(jié)策劃方案篇八

(一).前期的準備工作:。

1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.

2.由于活動關系提前宣布游戲規(guī)則.

(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;。

(四).游戲一。

(1)游戲名稱《夾湯圓》。

(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協(xié)作能力,促進大家相互理解。

(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)游戲規(guī)則:

1.全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞。

2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲二。

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;。

(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。

(4)游戲規(guī)則:

1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥。

2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)。

3.每個組各自協(xié)調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4.游戲時間限定25分鐘。

全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

九.

由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結

十.經費預算

:20元

學生感恩節(jié)策劃方案篇九

每年11月的第四個星期四為感恩節(jié),下面是本站提供的大學生感恩節(jié)活動策劃方案,歡迎閱讀。

大學生感恩節(jié)活動策劃方案(一)

一、活動目的:

通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間:11月27日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

三、活動地點:學校內。

四、活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位。

8.購買獎品。

五、活動過程

1.在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2.每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

4.唱一首《感恩的`心》歌曲,并且學做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

大學生感恩節(jié)活動策劃方案(二)

一、活動目的:通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中

培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風氣。

二、活動對象:全體在校學生

三、活動時間:2018年11月25日至11月28日

四、活動地點:學校內外

五、活動前期準備:

1.做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。

2.制作并打印宣傳單子,利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

3.準備好vcr和電影。

4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。

5.活動場地布置:帳篷、教室等。

6.做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學通社溝通合作。

7.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。

六、活動過程(三個部分):

第二部分:“感恩進行時”11月25日晚上

第三部分:“感恩集結號”11月26日下午3:00-4:00,地點:附小教室

七、具體活動流程

第一部分:“你的祝福我來送”

1.同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應的地點。

2.發(fā)宣傳單子,主要用于當晚的活動所用。

3.橫幅上簽名。

第二部分:“感恩進行時”

播放錄制的vcr,(有主持人解說)

第三部分:“感恩集結號”

1、招募活動志愿者,主要面向植科院領助學金和其他補助的同學

3、主題班會流程:

六、班會的流程:

1、情境導入,播放主題音樂---《感恩的心》

2、引導學生說一下對感恩的理解--“我說感恩”

3、感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后,我搶答”。(事先準備好一些關于感恩的小問答題)

4、感恩節(jié)的祝福--說心里話

5、朗誦《游子吟》

6、游戲環(huán)節(jié)

7、老師總結

8、播放《讓世界充滿愛》

9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。

大學生感恩節(jié)活動策劃方案(三)

感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。

一活動時間:

11月27日(擬定),根據實際情況具體再定。

二活動目的:

向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

三活動內容:

召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

四經費預算:

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個一.活動背景:對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養(yǎng)同學們的團隊精神.

五.活動地點:成都航院四教206

六.活動對象:310344班全體學生

七.活動流程

(一).前期的準備工作:

1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.

2.由于活動關系提前宣布游戲規(guī)則.

(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戲一

(1)游戲名稱《夾湯圓》

(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協(xié)作能力,促進大家相互理解。

(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)游戲規(guī)則:

1.全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲二

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)游戲規(guī)則:

1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)

3.每個組各自協(xié)調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4.游戲時間限定25分鐘。

八.全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

九.由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結

十.經費預算:20元

十一.注意事項:

1.前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,

2.中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,

3.照相由邱自強田顯強負責,

4.活動結束后由班委負責教室衛(wèi)生,并將教室恢復原貌

學生感恩節(jié)策劃方案篇十

happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長”

小班:親親一家人&中班:讓愛住我家&大班:感恩的心。

二、大活動目標。

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

三、活動安排:

開幕式:11月_日。

主題活動:11月_日——11月_日(包括家長半日活動設計)。

閉幕式:11月_日(小、大班)11月_日(中班)。

四、階段性工作安排:

(一)環(huán)境:大展板的制作,18號前完成。

1、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報。

(二)開幕式。

1、時間:11月_日上午10:00。

2、參加人員:全園幼兒。

3、主持人:(中班)。

4、過程:

a、主持人宣布活動開幕。

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》。

c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:

小班——愛自己,愛家人。

中班——愛自己,愛家人,愛同伴。

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。

(三)主題教育活動準備。

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

3、各年級的特色活動。

(1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。

(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。

火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

(四)感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工。

1、各班準備一節(jié)教學活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,中班準備好信物幸運草,大班準備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

大班。

活動時間:25號上午舉行。

活動內容:(1)室內:親子制作海報(2)室外:閉幕式。

1、主持人宣布活動開始。

團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;。

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義。

4、全場“愛的傳遞”。

5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

小班。

活動時間:25號下午。

活動流程:

(一)、室內。

用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意。

(二)、室外。

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

中班。

活動時間:11月_日上午。

活動流程:

(一)、室內。

1、語言:猜猜我有多愛你。

2、親子制作:感恩大餐。

(二)、室外。

1、團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人。

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義。

4、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。

5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

后續(xù)活動。

1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術部)。

2、活動各類資料的整理與歸檔。

3、活動反思與小結。

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學生感恩節(jié)策劃方案篇十一

吃188送,價值28元巴蜀宮爆雞一份

吃288送,價值38元金牌鱸魚一份

吃388送,價值48元白果明蝦球一份

注:不允許累計,每桌只限贈送一份菜品

凡參與此活動的顧客,不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動同時使用,詳見店內海報。

最終解釋權歸梅利餐飲有限公司所有。

利用下面的宣傳方式進行宣傳,吸引顧客的二次消費,當顧客到吧臺結帳時,消費到以上所說的金額,收銀必須給顧客說明,免費贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導顧客的二次消費心理。

二、印刷5000份大度16開宣傳頁,利用大河報夾報進行宣傳

三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動內容

四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味——不容錯過},背后蓋章)

五、水牌上面畫上手繪pop,擺放在酒店門口,主題突出活動內容

六、門頭條幅制作一條,關于活動內容的標語

七、短信平臺信息10000條,活動開始之前發(fā)完(分批發(fā)送)

學生感恩節(jié)策劃方案篇十二

"感恩節(jié),與愛同行"敬老院之行。

現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女因為工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老齡化嚴重性,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人平常生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足。

2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人。

3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力。

1、目的地:x福利院。

2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

1。確定活動時間:11月x日。

2。參加活動人員:小區(qū)中學生和大學生。

3。前期準備:

(1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。

(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂器演奏等)。

(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

(5)確定各個項目的負責人。

(6)與_電視臺等媒體取得聯(lián)系,擴大本次活動的社會影響力。

1。舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

2。及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

3。遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

學生感恩節(jié)策劃方案篇十三

時間:20__年11月22日(星期四感恩節(jié))。

感恩活動:

一、真情感恩演唱會。

(全體員工真誠共舞,感恩的心)。

二、進門有“禮”

凡在感恩節(jié)當天__酒吧的朋友,每桌皆有精美禮品贈送;(數(shù)量有限、先到先得!)。

訂座電話:

如果你有特別想感謝的人,可以在我們精心準備的感恩簽名墻上,我們將記錄下這美好感動的瞬間。讓我們用真誠的感恩之心,溫暖那冰冷的墻壁,也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。

四、消費冠軍活動。

消費冠軍全免當日消費。

消費滿1000元贈1000元禮盒一套。

消費100%返還,消費100元返100元。

活動說明:

1、以“消費冠軍”全免當日消費激勵客戶,促使他們相互攀比(場內可與營銷配合);。

2、吧臺可擺放多個金蛋,讓消費者在活動期間可以享受到感恩節(jié)。砸金蛋,撞大運的驚喜活動中去;至于金蛋的獎品等級請酒吧人員設置處理。

3、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現(xiàn)金券。

酒水促銷:

一、天使套餐1888元高檔酒水+天使面具+888元現(xiàn)金券+天使之吻(特調)。

二、修女套餐988元中檔酒水+修女+試管之夜(特調)。

三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設計酒水促銷辦法。

場內布置:

活動道具。

天使面具20個,每個酒吧10個,主要用于送給現(xiàn)場點天使套餐的消費者,酌情增加天使面具的數(shù)量。

天使翅膀18套,每個酒吧9套,主要是演員穿戴;。

火雞服裝10,每個酒吧5套,咨客引導用,以及內場銜接用;。

牧師服裝16套,每個酒吧8套,前場門衛(wèi)引導,內場dj、mc配合;男營銷專用。

修女服飾16套,每個酒吧8套,演員或女營銷專用。

備注:活動道具以酒吧馬總薛總要求為準,

場地布置。

大門:

1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物,插上鮮花組成的拱形門,點綴小星星燈。

2.制作幾處天使和圣母的形狀指示牌。

室內:場地布置西方宗教元素大集合,大小十字架。

節(jié)目互動。

第一段開場:演員穿火雞服跳開場舞,中場演員扮演耶穌出場帶領一群扮演牧師的演員,隨機發(fā)放禮物回饋消費者(返送消費現(xiàn)金券,以及酒吧配合其他小禮物)。

中場_:回饋送禮結束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿,帶動氣氛至點。同時找到在當晚消費的前10名消費者,告知每人均有一次機會上臺來砸金蛋,獲得大獎。(獲得機會的名單可以適當作弊,讓美女中獎的機會盡量多一點)。

活動宣傳。

t1,t2制作宣傳海報,和噴繪,然后適當制作酒吧小吊旗,和心形感恩的牌子。紅色,對于每一位離開酒吧的消費者送上感恩的心。

如果能找到酒吧慢搖版本的:《感恩的心》播放也是不錯。沒有的話,只有酒吧自行準備節(jié)日音樂。

學生感恩節(jié)策劃方案篇十四

感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。

11月xx日(擬定),根據實際情況具體再定。

向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個

1、11月28日晚6點50分,所有學生及嘉賓到場入座。

7點,主持人宣布晚會正式開始。

2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。

3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。

4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。

5、到場的每一個人寫一段祝福,將感激銘記在心。

6、對“感恩箴言”進行評比,從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”,并贈送精美禮品作為紀念。

學生感恩節(jié)策劃方案篇十五

設計目的:

“學會感恩,學會奉獻,做有道德的中學生”

班會時間:20__年11月24日。

班會過程:

甲:沒有陽光,就沒有溫暖;。

乙:沒有水源,就沒有生命;。

甲:沒有父母,就沒有我們;。

乙:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。

甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情發(fā)展。

乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

甲:的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。

下面我宣布:四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!

提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

現(xiàn)在我們請詳細談談感恩節(jié)的來源。(掌聲歡迎)。

問答題。

2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

3、歌曲《隱形的翅膀》。

當我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。

甲:大家說說,老師平時怎么關心我們的?(學生自由發(fā)言)。

乙:老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!

(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)。

四、感恩班集體。

乙:我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處置懲罰好同學之間的關系,要懷著一顆感恩的心,愛同學愛集體。

甲:聽聽我們的新同學要對大家說話。

乙:讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團結的集體,溫暖的集體。

邊看圖片邊介紹。

五、感謝社會。

甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和資助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)。

把你的話寫在愛心卡上。

甲:學會感恩能使人快樂,

乙:感謝尊長,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切資助過我們的人!

甲:感謝樂成,感謝收獲,感謝失敗,感謝資助我們發(fā)展的一切!

手語歌曲《感恩的心》。

合:感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!

“感恩社會,與愛同行”主題班會到此結束!

學生感恩節(jié)策劃方案篇十六

(happythanksgivingday)!—感謝你,真相成長)

小班—愛自己,愛家人。

中班—愛自己,愛家人,愛同伴。

大班—愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。

讓孩子用眼睛看,用耳朵聽,用心感受,在自己的心中培養(yǎng)感謝的感情,無論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷,都能用感謝的心面對。讓孩子從小就知道感謝,把感謝的種子撒在幼兒的心里。

11月第四周四(11月26日)下午3點。

1、感謝周:

a。每天早上接待老師和英語嘉賓成為印第安人。

b。本周離園時,播放與感謝節(jié)相關的英語歌曲,如感謝節(jié)相關的英語歌曲

c、感謝行動:星期一的嬰兒為你敲背星期二的寶寶為你洗腳星期三的寶寶給你喝水星期四的寶寶送吻星期五的寶寶秀。

從早上開始抱日日子,和抱著我們的孩子和同事的父母說謝謝感謝節(jié)快樂!孩子之間擁抱著。

2、下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感謝與教育園長母親主持。

2、家長直接進入教室,幼兒坐著歡迎家長到來,家長陪幼兒坐著,讀出自己班級的感恩宣言。

3。教師歡迎家長。

4、活動正式開始吃水果、點心。

5。親子游戲。

6。手工制作。

7。結束語言,拍照紀念。

8、教師表演感謝有你感謝歡送家長。

學生感恩節(jié)策劃方案篇十七

1、通過節(jié)日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解。

2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事。

3、了解感恩節(jié)的來歷和習俗。

感恩節(jié)相關資料搜集、藍絲帶意義、感恩節(jié)社會課相關課程準備、藍絲帶若干、關于感恩節(jié)音樂(園內循環(huán)播放)、相機、園內led屏(happy thanks givingday)、寶貝任務、班級內感恩墻、園內感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)

1、晨間園內循環(huán)播放感恩節(jié)相關音樂。

2、晨間接待環(huán)節(jié)園內中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。

3、班級內教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。

4、11月24日當天進行關于感恩節(jié)社會教學課程,根據不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關意義。

5、班級內進行“藍絲帶活動”。

6、利用午間休息時間園內組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節(jié)”活動。

七、班級內活動流程:

1、11月24日教師帶領幼兒制作書寫感謝語言的卡片,在離園時間為幼兒發(fā)放,并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節(jié)活動中送給自己心中想感謝的人。

2、11月24日當天班級內教師根據時間安排開展以“感恩節(jié)”為主題的社會教學活動。

3、教學活動尾聲時,教師帶領幼兒裝飾班級內感恩墻,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內可以進行分享。)

4、教學活動結束后,教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動”的活動方法?;顒臃椒ǎ?/p>

(1)教師運用語言講解藍絲帶的意義。(背景音樂)

(2)教師為幼兒展示藍絲帶,并講解如何系藍絲帶。

(3)幼兒在為同伴系藍絲帶時要說“謝謝”。

(4)教師為幼兒分發(fā)藍絲帶。

(5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。

幼兒在班級內進行為同伴送上藍絲帶活動。(一位幼兒可以為多個同伴系藍絲帶,同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的藍絲帶。)

5、教師可以帶領幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶,表示祝福和祝愿。

6、感恩節(jié)當天離園時間為每位幼兒發(fā)放藍絲帶,并提示幼兒將藍絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說出感謝的語言。(配合寶貝任務,家長和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受)。

7、為家長發(fā)放寶貝任務,在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動的感受。形成文字資料,次日帶回班級交給班級教師。

1、由園長帶領老師們利用休息時間進行活動。

2、主持人為活動致辭,講解感恩節(jié)的意義。利用語言烘托氣氛。

3、為老師們分發(fā)書寫感謝語言的卡片。

4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)

5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂)

6、在主持人的引導下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對自己幫助和付出的人。

7、主持人在溫情的氣氛中結束活動。

1、感恩節(jié)活動當天園內中層或班級教師進行拍照留念。

2、感恩節(jié)活動后在園內進行小型活動照片展。

1、活動當天所有寶寶參與。

2、根據幼兒年齡特點進行教學活動和藍絲帶活動,針對年齡較小幼兒教師可以進行協(xié)助。

3、活動當天園內中層到各班級送去祝福。

學生感恩節(jié)策劃方案篇十八

對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學。為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情。培養(yǎng)同學們的團隊精神。

我和我的大學生活。

通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養(yǎng)同學們的團隊精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

(一)前期的準備工作:

1、在團日活動前,由×班同學分為四個小組。

2、由于活動關系提前宣布游戲規(guī)則。

(二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四)游戲一。

(1)游戲名稱《夾湯圓》。

(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協(xié)作能力,促進大家相互理解。

(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)游戲規(guī)則:

1、全班同學分為四組每組八人裁判二人:

2、每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。

3、完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲二。

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》。

(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學們的綠色環(huán)保理念。

(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。

(4)游戲規(guī)則:

1、八人一組,分為四組;評委:

2、播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)。

3、每個組各自協(xié)調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4、游戲時間限定25分鐘。

學生感恩節(jié)策劃方案篇十九

感恩節(jié)策劃方案,感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日,隨著時代的發(fā)展,我們也漸漸的過起了感恩節(jié),不少的超市學校都會有感恩節(jié)的活動,下面一起來看看哦!

一、感恩節(jié)活動主題

“傾情答謝新老顧客,xx西餐廳感恩月優(yōu)惠活動大酬賓”

二、感恩節(jié)活動時間

20xx年11月1日至20xx年11月30日

三、感恩節(jié)活動地點

xx西餐廳

四、感恩節(jié)活動內容

1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動

xx西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,特將11月定為xx西餐廳的感恩月,并推出如下的菜品優(yōu)惠活動:

1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營養(yǎng)搭配合理,美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。

2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚,xx西餐廳對生日聚會與結婚紀念日等特殊意義的日子進行了精心設計,過生日者將可以參與現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

3)在感恩節(jié)當天(11月25日)推出特價感恩節(jié)晚宴套餐,在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優(yōu)惠)。

2、感恩節(jié)當天游戲活動

1)蔓越桔競賽,

蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,將會收到一個特別的最差獎。

2)玉米游戲

游戲時,把五個玉米藏在餐廳的某個地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

3)南瓜賽跑

比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

五、感恩節(jié)活動準備

1、策劃部

全面負責此次“感恩月優(yōu)惠”活動的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督,設計宣傳單;

2、客服部

編寫手機短信內容,并將要發(fā)送短信的顧客號碼統(tǒng)計后交策劃部;

3、營業(yè)部

進行電話、短信宣傳,接受顧客預定感恩節(jié)當天的感恩節(jié)晚宴臺位;

4、保安部

安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護工作,直至活動結束到物品回收入庫。

5、餐廳全體員工

餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動;感恩節(jié)當天任何部門任何人取消休假。

六、感恩節(jié)活動宣傳推廣

1、宣傳單印刷:5000份(夾報派發(fā));

2、發(fā)送手機短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動;

3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。

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