通過寫讀后感，我們可以提高自己的寫作能力和思考水平。讀后感的完美寫作需要我們通過閱讀和思考，建立起與書中內(nèi)容的真實(shí)互動(dòng)。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
賣火柴的小女孩讀后感讀書心得篇一
我特別喜歡聽媽媽講賣火柴的小姑娘，她穿著破舊的衣服在路上賣著便宜的火柴，又餓又冷，每次聽到這里我都很難過。
覺得自己好幸福，漂亮的衣服，美味的食物，溫暖的家，真希望她能來我家做客，我給她一起分享我的玩具，我的零食，跟她做好朋友!
賣火柴的小女孩讀后感讀書心得篇二
悲劇是美的，那是種決然的、令人震撼的美，它總能讓人們看見社會的真實(shí)狀態(tài)，激蕩起人們對假惡丑的憎惡，飛揚(yáng)起人們對真善美的憧憬——我最喜歡的一本書，是《安徒生童話》。
《賣火柴的小女孩》這篇膾炙人口的童話想必大家都不陌生，我更是十分喜愛。本文講的是一位賣火柴的小女孩在富人們闔家團(tuán)圓的大年夜凍死街頭的故事。本文通過溫暖與寒冷的反差，酒肉與饑餓的對比，寫出了資本主義社會的殘酷與黑暗與作者對窮苦人民的深深憐憫之情。
文章前兩段中的“小”女孩與“大”拖鞋形成了鮮明的對比;馬車夫根本不把她的性命放在眼里;男孩將她不慎丟失的拖鞋撿起拿著跑了，并諷刺道“可以拿它當(dāng)搖籃”;“一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個(gè)硬幣”，那些腰纏萬貫的富人寧愿讓錢爛在家里，也不愿施舍她一分一毫……這種種劣舉，給文章定了個(gè)悲傷的基調(diào)，并無情地揭示了當(dāng)時(shí)人情的冷漠，社會是有多么的不公!使人義憤填膺——哪怕我卑微如螻蟻，也絕不做那扭曲如蛆蟲的鐘鳴鼎食之家!
作者在小女孩饑寒交迫、孤苦伶仃之時(shí)對其進(jìn)行了細(xì)膩的心理描寫——小女孩點(diǎn)燃火柴時(shí)仿佛看到了大火爐、烤鵝、圣誕樹與奶奶。而這些幻想又不是天馬行空的，它反映出小女孩渴望溫暖、食物、快樂與親情，這些渴望美好而又單純，是當(dāng)時(shí)窮苦人家最真實(shí)的心里寫照?？杀瘎〉镊攘υ谟跉绲拿?，他會將一切美好的東西撕碎在你眼前——幻象是美好的，而現(xiàn)實(shí)卻仍是殘酷的，幻象終究只是幻象，遲早會破滅，窮苦人民擺脫不了悲慘的命運(yùn)，甚至連死亡都成了一種解脫，一種幸福的象征，是多么的可悲啊……正是“朱門酒肉臭，路有凍死骨”最好的寫照。
賣火柴的小女孩的悲慘結(jié)局，其實(shí)正是當(dāng)時(shí)千千萬窮苦兒童的縮影。至此，我忍不住心生感慨，萬幸我出生在這社會主義國家繁榮昌盛之時(shí)，沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦。暗喜的同時(shí)，我也感覺我肩負(fù)重任——出生在這個(gè)社會，是我的幸運(yùn)，但我也應(yīng)該因此而更加努力，去報(bào)答它，為中華之繁榮而讀書。小學(xué)時(shí)候，教室后黑板的上方總是掛著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)字。以前我總覺得這句話很俗套，可仔細(xì)一想才知道，“天天向上”是有多么不易啊，想天天向上，你就得拼命往下扎根，拼命學(xué)習(xí)，將來才會成為社會的棟梁。
《安徒生童話》也是美的，它總會粘連出些許淡淡的憂傷，使人靜謐，使人沉思。這是我最喜歡的一本書!
賣火柴的小女孩讀后感讀書心得篇三
今天，我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》，本文主要寫了，在一個(gè)大年夜里，赤著腳在馬路邊賣火柴，可是一個(gè)人也沒有賣出去，在街頭上活活凍死。
想想我們自己，每天穿著漂亮的新衣服，吃著豐盛的飯菜，還有各種各樣的零食和玩具，上學(xué)的時(shí)候我們坐在寬敞明亮美麗的教室，還不知道努力學(xué)習(xí)，還在課上趁老師不注意的時(shí)候偷偷的做些小動(dòng)作或和前后左右的同學(xué)們交頭接耳說話，我們還不努力，賣火柴的小女孩都不能上學(xué)，也沒有豐富的飯菜。我們真不應(yīng)該。
我一定要好好學(xué)習(xí)，她一定也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀。我想，我們在同情她的同時(shí)，更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活啊!
賣火柴的小女孩讀后感讀書心得篇四
小女孩有許許多多完美的愿望，但最終卻是又冷又餓的凍死了!真是悲慘的結(jié)局，看完之后我的心沉甸甸的!
如果換成我們是小女孩或小男孩，在天寒地凍的環(huán)境里，在沒有爸爸媽媽呵護(hù)的環(huán)境里，我們就沒有溫暖的懷抱，我們也許也是小女孩的命運(yùn)，會被凍死。
如果我是小女孩，我就去找點(diǎn)活干，掙點(diǎn)銅板，然后給爸爸媽媽在超市里買點(diǎn)吃的，這樣就餓不死了，雖然不是富人，但能活下去，一份耕耘一份收獲!
如果我遇到這樣的可憐人，買掉她所有的火柴，讓她掙點(diǎn)錢早點(diǎn)回到暖和的家。
賣火柴的小女孩讀后感讀書心得篇五
我總以為資本主義社會是美好的，生活在那里的人都過著富裕的生活。可是今天我讀了丹麥著名童話家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》之后，才知道資本主義社會是多么的丑惡，同時(shí)也非常同情那個(gè)賣火柴的小女孩。
這篇童話主要講的是：一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。
我們每個(gè)人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜，因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶都聚在一起，吃著團(tuán)圓飯，邊吃還邊觀看著精彩的聯(lián)歡晚會，每個(gè)孩子都穿上了新衣服，都收到了上千元的壓歲錢，可那個(gè)可憐的小女孩不但沒有豐盛的團(tuán)圓飯和新衣服，就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有，還"光著頭，赤著腳"在大街上賣火柴。讀到這里我的眼睛開始模糊、心情難以平靜。每天我都穿著整潔的衣服、漂亮的旅游鞋高高興興的上課，可是小女孩卻……想到這里我恨不得鉆進(jìn)書里給他送雙最暖和的鞋，再去送件最暖和的衣服和帽子，再……此刻，我有一種奇想：讓資本主義社會的"氣溫"降到零度，徹底摧毀這無情的社會制度。
小女孩雖然凍成這樣也沒有人來幫她，她沒有過分的要求，她只是想找個(gè)火爐取取暖，要點(diǎn)吃的填填肚子。在那個(gè)丑惡的資本主義社會里沒有人會幫她，她只好點(diǎn)燃自己的火柴來取暖。她先后點(diǎn)燃了五次火柴，在幻覺中，她看到了自己想要的東西：溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈愛的奶奶和美好的地方，得到了她想要的：溫暖、食物、歡樂、愛撫、幸福?？墒敲看嗡茧S著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對著那堵墻，痛苦地生活在這個(gè)寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)的世界里。最后，她凍死了。此時(shí)我多么希望火柴不要滅，這樣就可以讓小女孩永遠(yuǎn)生活在美好的"現(xiàn)實(shí)中"。假如沒有那么長時(shí)間的話，就算一小時(shí)，一分鐘都可以，只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會兒那也好呀。
小女孩和我們是同齡人，我們能在陽光下茁壯成長，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什么我們都是十二歲的青少年，一個(gè)就過著幸福的生活，一個(gè)就過著悲慘的生活？這就是資本主義社會和社會主義社會的區(qū)別。如果社會主義社會是天堂，那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個(gè)惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會！所以我現(xiàn)在不但不喜歡它，反倒更憎恨它！
讀了這篇童話后，我感受到我們這個(gè)社會主義大家庭是多么的溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭里。在這里，她的生活中再也不會有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了，只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
讀了這篇文章，我深深地感受到在社會主義大家庭里生活是多么的幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學(xué)習(xí)，為她增光添彩。
賣火柴的小女孩讀后感讀書心得篇六
讀完丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》后，那一幕幕在我腦海里閃現(xiàn)，久久不能忘懷。
“在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。”讀到這句話，我的心涼透了，腦海里仿佛浮現(xiàn)出小女孩的樣子：衣衫簡陋，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一束火柴，瑟瑟發(fā)抖地喊著：“賣火柴，火柴……”回答她的只是刺骨的寒風(fēng)。她不能回家，因?yàn)樗謺蛩??！靶∨⒖吭趬?，一次次點(diǎn)亮火柴，她幻想火爐、烤鵝、圣誕樹，最后，奶奶出現(xiàn)了。她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這兒，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。為小女孩那悲慘的一生悲傷，為她終于離開了這個(gè)黑暗世界而歡欣。
小女孩幻想到火爐，說明她想溫暖;幻想到烤鵝，說明她饑餓;幻想到圣誕樹，是因?yàn)樗Ｍ鞓?幻想到奶奶，說明她渴望得到親情。而這一切的一切都是平日里再也平常不過的東西了，更何況是在大年夜?可是，這應(yīng)有的一切卻完全是泡影而已。
賣火柴的小女孩除夕夜凍死在墻角里，這使我不僅聯(lián)想到杜甫的詩句：“朱門灑肉臭，路有凍死骨?！笔前?，她是不幸的，痛苦的。她的不幸，是那個(gè)社會制度造成的。她周圍的社會是冷酷的，沒有溫情，沒有人同情和可憐她，也沒有人關(guān)心和愛護(hù)她。小女孩生活在一個(gè)人剝削人、人吃人的罪惡累累的資本主義社會里。那里是有錢人的天堂，貧困人家的地獄。在現(xiàn)實(shí)生活中，她永遠(yuǎn)不會獲得溫暖和幸福，只有在幻覺的“天堂”中得到一點(diǎn)根本不存在的幸福。就連人們看到小女孩死時(shí)，也是淡淡地說，好像是“家常便飯”而已。可見那個(gè)社會是多么不公平、多么黑暗啊!
再看看我們自己，每到新年，我們吃的是熱氣騰騰的水餃，鮮美可口的西湖醋魚，還有香噴噴的烤鴨等。爸媽催我們穿新衣服，之后，全家人看電視，看煙花。都是同齡孩子，卻有著不同的遭遇：我們在溫暖的家里，她卻在寒冷的街道上;我們吃著年夜飯，她卻“享受”著冰冷的寒風(fēng);我們面對著親切的家人，她卻面對著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，讓貧困人也過上幸福的生活。
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賣火柴的小女孩讀后感讀書心得篇七
“唉!她可真可憐，有一個(gè)這么不負(fù)責(zé)任的父親和這么悲慘的命運(yùn)!”讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話后，我深深地感嘆道。
《賣火柴的小女孩》這篇童話是丹麥的安徒生爺爺?shù)闹?，《賣火柴的小女孩》這篇童話不僅表達(dá)了安徒生爺爺對賣火柴的小女孩的深切同情，也表達(dá)了安徒生爺爺對當(dāng)代社會的不滿?！顿u火柴的小女孩》這篇童話主要寫的是在一個(gè)大年夜里，有一個(gè)赤腳的小女孩在大街上賣火柴，她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴!她那個(gè)父親一定會打她的。所以，最后她被凍死在大街上的悲慘故事。
在大年夜里，有誰會只穿舊圍裙和赤著腳在大街上賣火柴呢?只有小女孩。在大年夜里，誰會沒有吃的呢?只有小女孩。
如果讓我與小女孩相比，我是多么幸福啊!在大年夜里，我一般都是在吃各和好吃的，與家人在火爐旁有說有笑的，或者與小伙伴們一起玩耍。可小女孩卻在大街上忍凍挨餓，而且還不敢回家。
我覺得對于賣火柴的小女孩來說，最幸福的事，也許就是跟著奶奶一起飛向那沒有寒冷，充滿了愛的地方去吧!
說實(shí)話，我多么希望賣火柴的小女孩能夠來到我的身邊啊!因?yàn)樗齺淼轿疑磉叺脑挘铱梢园盐业囊路o她穿，我可以帶她去吃好吃的，我可以讓她住在我的家里面，我可以讓她和我一起在同一個(gè)班讀書，我還可以與她做最好的朋友。
賣火柴的小女孩，你真可憐!希望你在那個(gè)沒有寒冷，只有愛的地方永遠(yuǎn)幸?？鞓?
賣火柴的小女孩讀后感讀書心得篇八
這個(gè)故事是丹麥著名的童話作家安徒生寫的。它主要講的是在圣誕節(jié)的前夕，又寒冷又黑暗的晚上，有一個(gè)可憐的小女孩光著腳在賣火柴，她的小腳已經(jīng)凍得又紅又青了，小手也凍僵了。她的火柴一根也沒有賣出去，所以不敢回家她害怕父親會打她，最后可憐的小女孩被凍死了。
我讀了這個(gè)故事，很難過，我們現(xiàn)在有舒適的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，爸爸媽媽還愛這我們，我們很幸福，我們要珍惜這個(gè)美好的生活。
同時(shí)我們也要幫助身邊需要幫助的人。
賣火柴的小女孩讀后感讀書心得篇九
砰——叭!爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么的美麗：綠的。紅的。黃的火焰在空中飛舞著;遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道燈光······因?yàn)槭浅?但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語及爆竹的轟鳴，都沒有使我從悲傷中擺脫出來，因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂的氣氛中，我的淚水止不住往下流。
我仿佛看到一個(gè)光著頭，赤著腳的小女孩展現(xiàn)在我的面前，那又冷又餓的可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音像利劍一樣。令人心碎。
我仿佛又看到蜷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀，仿佛又看到女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴望的目光。
“她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方去了?！蔽蚁耄阂切∨⒑退哪棠獭帮w”到我們的國家里，那一定會得到無限的幸福，吃得飽，穿得暖。啊，你們來吧!來吧!大家歡迎你們。
但是，我這天真爛漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兊膰摇Y本主義國家，等待她們的將是貧困與剝削。痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無法成為現(xiàn)實(shí)的。所以“她死了在大年夜凍死了!”看了這撕人心肝的話語，我不禁攥緊拳頭。
賣火柴的小女孩讀后感讀書心得篇十
讀了賣火柴的小女孩之后，我覺得我們很幸福，出生在社會發(fā)展的年代，但是我們身在福中不知福，天天叫父母給你買這買那的，而學(xué)習(xí)一落千丈。在故事里賣火柴的小女孩因?yàn)榧依餂]錢所以出去賣火柴，像我們這么小不用干活不用做工，還吃好的穿好的，父母只要我們學(xué)習(xí)好我們有些孩子卻沒聽進(jìn)去。
在我們父母那個(gè)年代不用說當(dāng)然很苦，連上學(xué)都不能上。所以我們應(yīng)該認(rèn)真讀書，而不是浪費(fèi)我們自己的生命，也不要讓父母失望。只要我們好好學(xué)習(xí)，聽父母的，話就是給父母最好的禮物。我相信我們一定能成為父母心中的好孩子。
今天，我懷著無比激動(dòng)的心情，學(xué)習(xí)了丹麥作家安徒生的童話——《賣火柴的小女孩》，讀完之后，我的心頭思緒萬千。
《賣火柴的小女孩》是一篇非常感人的童話。主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事，揭露了資本主義社會的罪惡，表達(dá)了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情。令我非常感動(dòng)。
美好幸福的幻想，悲慘凄苦的現(xiàn)實(shí)。在《賣火柴的小女孩》中那個(gè)小女孩的家里十分窮，她沒有鞋穿，只能穿她媽媽的大拖鞋，而且在過馬路的時(shí)候，拖鞋丟掉了，她只好光著腳走路。小女孩蜷縮在一個(gè)墻角，劃著了火柴，小女孩一次又一次的幻想著，可是醒來的時(shí)候，她的命運(yùn)還是那么悲慘，又冷又餓。
美麗的幻想，殘酷的現(xiàn)實(shí)，小女孩的悲慘命運(yùn)深深地牽動(dòng)著我們的心。如此美麗善良的小女孩竟然會流落街頭，無人問津，當(dāng)時(shí)的社會會是多么的冷漠!痛心之余，更多的是對現(xiàn)在幸福生活的珍惜。我們生活在同一個(gè)充滿愛的國家里，當(dāng)危險(xiǎn)與災(zāi)難降臨時(shí)，人們都會伸出援助之手，同舟共濟(jì)，共度難關(guān)。
看看小女孩，她是多么的渴望得到自由，渴望得到愛，渴望吃飽喝足穿暖;想想我們現(xiàn)在過的生活，衣食無憂，生活在充滿愛的世界里，與賣火柴的小女孩形成了鮮明的對比，我們還經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間，真是深感慚愧呀!
珍惜時(shí)間吧!珍惜我們現(xiàn)在的日子吧!我們現(xiàn)在所擁有的一切都是來之不易的。
新年的夜晚，當(dāng)我們圍聚一團(tuán)，享受團(tuán)圓的時(shí)候，我卻想到了《賣火柴的小女孩》當(dāng)中的女孩，心里老是會掠過一絲傷感。
在一個(gè)大年夜，一個(gè)小女孩因?yàn)橘u不出火柴，只能光著腳靠在冰冷的墻上，在冷、餓的操控下，她擦亮了五次火柴，看到了圣誕樹，看到了大火爐，看到了烤鵝，看到了對她最好的奶奶，最后在奶奶的懷抱中帶著微笑死去了。
看了女孩的遭遇，再想想自己，可真是天壤之別啊!童年時(shí)光本來因該在玩耍與學(xué)習(xí)中度過，而她卻在餓與冷中光著腳丫，用凍僵的小手緊緊握著冰冷的火柴，走在空無一人的街道上;當(dāng)我們在等待午飯中想象烤肉時(shí)，小女孩卻正在遭受父親毒打，女孩的生活多么悲慘啊!
女孩的童年生活那么悲慘，而我的童年呢?當(dāng)小女孩正在幻想烤鵝時(shí)，我已經(jīng)對它沒有興趣了;當(dāng)小女孩靠著冰冷墻上時(shí)，我還在家里興致勃勃的看著電視、電腦;當(dāng)小女孩時(shí)不時(shí)地聳肩時(shí)，我還在穿著大棉衣與朋友玩兒雪，甚至喝著美味的可樂;當(dāng)她在家里的墻角痛哭的時(shí)候，我還在抱著洋娃娃愛不釋手;當(dāng)她在街上孤零零地賣火柴時(shí)，我還在和同學(xué)有聲有笑的說話，當(dāng)她因?yàn)闆]有賣到火柴而被打時(shí)，我還在因?yàn)槭芪灰患胰税参?。比起女孩的生活，我真是太幸福了?/p>
突然，我從想象中醒過來了，我默許愿望：“祝女孩永遠(yuǎn)快樂開心，讓痛苦全部飄遠(yuǎn)……飄遠(yuǎn)……”
“唉!她可真可憐，有一個(gè)這么不負(fù)責(zé)任的父親和這么悲慘的命運(yùn)!”讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話后，我深深地感嘆道。
《賣火柴的小女孩》這篇童話是丹麥的安徒生爺爺?shù)闹?，《賣火柴的小女孩》這篇童話不僅表達(dá)了安徒生爺爺對賣火柴的小女孩的深切同情，也表達(dá)了安徒生爺爺對當(dāng)代社會的不滿?！顿u火柴的小女孩》這篇童話主要寫的是在一個(gè)大年夜里，有一個(gè)赤腳的小女孩在大街上賣火柴，她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴!她那個(gè)父親一定會打她的。所以，最后她被凍死在大街上的悲慘故事。
在大年夜里，有誰會只穿舊圍裙和赤著腳在大街上賣火柴呢?只有小女孩。在大年夜里，誰會沒有吃的呢?只有小女孩。
如果讓我與小女孩相比，我是多么幸福啊!在大年夜里，我一般都是在吃各和好吃的，與家人在火爐旁有說有笑的，或者與小伙伴們一起玩耍?？尚∨s在大街上忍凍挨餓，而且還不敢回家。
我覺得對于賣火柴的小女孩來說，最幸福的事，也許就是跟著奶奶一起飛向那沒有寒冷，充滿了愛的地方去吧!
說實(shí)話，我多么希望賣火柴的小女孩能夠來到我的身邊啊!因?yàn)樗齺淼轿疑磉叺脑?，我可以把我的衣服給她穿，我可以帶她去吃好吃的，我可以讓她住在我的家里面，我可以讓她和我一起在同一個(gè)班讀書，我還可以與她做最好的朋友。
賣火柴的小女孩，你真可憐!希望你在那個(gè)沒有寒冷，只有愛的地方永遠(yuǎn)幸?？鞓?
我最喜歡的一本書是丹麥童話大師寫的《安徒生童話》，其中最令我印象深刻的是《賣火柴的小女孩》。
故事主要講了：在一個(gè)異常寒冷的除夕之夜，下著鵝毛大雪，街上的人已經(jīng)很少了，都在家里圍著火爐吃東西，而一個(gè)小女孩卻赤著腳、穿著單薄的衣服在街上賣著火柴，因?yàn)樗龥]賣完就不能回家。又冷又餓的她蜷縮著坐在街邊的小角落里。小女孩的手腳幾乎凍僵了，只好靠火柴取暖，她劃亮了第一根火柴，仿佛覺得自己坐在一個(gè)溫暖的火爐前。
不一會兒，火柴燃盡了，她接著劃亮了第二根火柴，透過微弱的火光，仿佛看見了豐盛的食物。她忍不住又劃亮了一根火柴，小女孩仿佛坐在美麗的圣誕樹下，“她就這樣劃了一根又一根火柴，直到劃到最后一根，小女孩仿佛看見自己慈愛的奶奶，奶奶帶著小女孩在光明和喜悅中飛到一個(gè)沒有寒冷、饑餓，也沒有恐懼的地方”讀到這里，我的眼眶濕潤了，賣火柴的小女孩多么可憐、弱小、無助，但她對美好生活是那么向往!一個(gè)溫暖的火爐、一頓豐富的晚餐，就可以使她滿足，感受幸福，讓她覺得無比快樂?？纯此?，再看看我們，生活在一個(gè)溫暖的家庭，過著衣食無憂的生活，而這些幸福對她來說是多么的遙不可及。
這個(gè)故事讓我明白了：我們應(yīng)該在珍惜美好生活的同時(shí)好好學(xué)習(xí)，以后做一個(gè)對社會有用的人才，盡力幫助一些需要幫助的人。我相信人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天!
賣火柴的小女孩讀后感讀書心得篇十一
我今天一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這本書，每當(dāng)我讀完一句，就深深地感動(dòng)著我讓我熱淚滿面。
故事里是這樣講的，一個(gè)大雪紛飛的夜晚，一個(gè)赤腳的小女孩兒在冰冷的雪地上用微弱的聲音喊到賣火柴，誰買火柴呀?讀到了這里，我的眼淚又不聽話地從眼睛里流了出來，如今現(xiàn)在都沒有像那個(gè)小女孩兒，可憐的人了。我又接著讀了下去，小女孩兒沒有賣出一根火柴，沒賺到一分錢，小女孩兒害怕極了，害怕被父親打罵，就找了一個(gè)小角躲了起來。這個(gè)小女孩兒的父親是多么狠毒啊。
在冰冷的雪天里，小女孩劃了一根又一根火柴，終于，這最后一根火柴劃過了之后。小女孩兒看見了自己的奶奶，小女孩兒求奶奶帶她飛走了!離開又冷又餓的地方，小女孩兒的奶奶抱著小女孩兒越飛越高，到了一個(gè)沒有饑餓，沒有寒冷的地方了。
第二天，人們在港子里的一個(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了躺在冰冷的雪地上臉上掛著甜美的微笑，她去了另一個(gè)地方。只有那里才有幸福，才有溫暖!
我含淚讀完這本書，才知道這個(gè)世界到底有多么的不公平。
詩人杜甫說：“朱門酒肉臭，路有凍死骨!”那是那個(gè)社會真實(shí)寫照。那個(gè)社會人們是冷漠無情的。不像我們社會主義社會，人與人之間互相關(guān)心，互相幫助。還有政府的幫助。窮人也能過上好日子。
我活在這么快樂的家庭里。有爸爸媽媽的疼愛，衣來伸手飯來張口。每天坐著校車上下學(xué)。在學(xué)校我們快樂的學(xué)習(xí)，游戲。
這本書告訴我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。不要讓賣火柴的小女孩那樣悲催的故事發(fā)生。
賣火柴的小女孩讀后感讀書心得篇十二
我仿佛看見一個(gè)赤著腳的小女孩站在我面前，那又冷又餓的可憐樣子，使我心如刀絞，我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音像一支利箭穿心，我感覺這個(gè)小女孩非?？蓱z。
她家雖然很貧窮，但這個(gè)小女孩非常善良，就是在圣誕節(jié)都在進(jìn)行著她的工作，她的這種精神，讓我很佩服，也值得我學(xué)習(xí)。
我想：我在學(xué)習(xí)中是不是也要像這個(gè)小女孩那樣，不管做什么事情，都要有執(zhí)著的精神，把該做的做好，我相信這才是最棒的孩子。
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賣火柴的小女孩讀后感讀書心得篇十三
讀了《賣火柴的小女孩》，她賣火柴的情景深深印在我腦海里：她蜷縮在墻角，嘴邊還帶著微笑……可我的淚水模糊了雙眼，真的為她難過，最后她終于見到了奶奶，奶奶的懷里很溫暖，她只是希望和家人生活在一起，過著平凡的生活。在我們這個(gè)幸福的國家里，這是再平常不過的，想象著她穿上一件粉紅色的羽絨服，一條黃的`棉褲，一雙雪白的棉鞋，在奶奶身邊玩耍;圣誕節(jié)爸爸給她一個(gè)小禮物，而不是讓她出去叫賣；她像我一樣在美麗的學(xué)校上課。
我真幸福啊！有大人們的疼愛、老師的教導(dǎo)、同學(xué)間的友愛，我們可要珍惜這些呀。我們也不能忽視許多生活在世界另一個(gè)角落里缺少溫暖的孩子們，我們要播種人間的溫暖，把人間最動(dòng)人的真情如一把把火炬在世界的每一個(gè)角落傳遞下去吧！
賣火柴的小女孩讀后感讀書心得篇十四
就在昨天，我讀了媽媽為我買的《格林童話》。其中《賣火柴的小女孩》的故事深深的觸動(dòng)了我。并時(shí)刻提醒我，我是多么的幸福。故事說的是一個(gè)賣火柴的小女孩在除夕之夜賣火柴的悲慘故事。天氣冷的可怕，鵝毛般的大雪，這個(gè)可憐的小女孩卻赤著腳在雪里無力的叫喊著：“賣火柴嘍，賣火柴嘍，誰要買火柴……”當(dāng)讀到她的手里握著幾根光禿禿的火柴，在寒冷的雪地里抽噎著。我的眼睛開始濕潤了。和她相比我們的童年又是多么的豐富多彩。最后小女孩一根根的劃著火柴，她幻想到了她親愛的媽媽和最疼她的祖母，還有她們在一起吃烤鵝的時(shí)候。我的眼淚這里已經(jīng)流了出來。這是多么簡單的要求，她只是想和家人在一起歡笑幸福溫暖的生活著。想想我們自己，全都是溫室里培育的花朵，有豐衣足食，無憂無慮的日子。當(dāng)最后看到小女孩就這樣在寒冷的夜晚，緊握著一把燃燒過了的火柴棒永遠(yuǎn)的離開的時(shí)候。我合上了故事書，抱住了經(jīng)過我身邊正在拖地的媽媽，哭了。這個(gè)故事讓我知道了什么是幸福的生活。在這個(gè)世界上，有很多我這樣生活在生活在幸福而快樂家庭里的孩子。爸爸媽媽疼愛著，爺爺媽媽寵愛著。還有老師的教導(dǎo)和同學(xué)之間無間的友誼。我們是幸福的，這樣幸福的生活我們更要好好學(xué)習(xí)，天天向上。學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答父母老師對我們的關(guān)愛。
賣火柴的小女孩讀后感讀書心得篇十五
一個(gè)賣火柴的小女孩，在寒冷的冬夜，光著腳走在街頭，因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，所以不敢回到家，劃著了五次火柴，出現(xiàn)了五次的幻想，最終凍死在街頭。
讀完了這篇文章，我心中充滿了對資本主義制度的痛恨，我的心中充滿了對小女孩的同情，我們現(xiàn)在的境遇比她不知道好多少萬倍，在大年夜這么寒冷的夜晚，我們都在家里吃著熱騰騰的年夜飯，她卻在外面寒冷的街道上賣著一根根的火柴，如果沒有賣掉一根火柴的話，回家還要被爸爸毒打，所以她不敢回到家。
她五次擦著了火柴，出現(xiàn)了五次幻想，第一次擦著了火柴出現(xiàn)了一個(gè)大火爐，說明她渴望溫暖，第二次擦著了火柴出現(xiàn)了一只大烤鴨，說明了她渴望食物，第三次擦著了火柴，出現(xiàn)一棵圣誕樹，說明她渴望快樂，第四次擦著了火柴，第五次擦著了一大把火柴，和奶奶一起飛到了天堂。
我們現(xiàn)在的生活和她的生活比起來，那簡直是一個(gè)天上一個(gè)地下，我們活在社會主義的社會中，生活在五一班生活在這個(gè)大集體中，我感受到了我現(xiàn)在的生活的幸福，她竟然在大年夜里被凍死了，她那所幻想的東西，我們一樣都沒有缺，可是我們卻沒有感到有很深的幸福，和賣火柴的小女孩一比，才知道自身生活在多么幸福的家庭里。
我們在家里像小皇帝一樣，天天豐衣足食，什么東西都是伸手就來，如果爸爸媽媽不給我們買的話，我們還要怪爸爸媽媽，可是跟她比起來，我們簡直就是在天上的生活。
如果我們現(xiàn)在還生活在資本主義社會里，我估計(jì)我們的境遇不會比小女孩好多少，所以我感恩社會，感恩祖國，我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后回報(bào)父母，回報(bào)社會。
賣火柴的小女孩讀后感讀書心得篇十六
讀完了這篇文章，我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁?？墒牵诳鞓返娜兆永?，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸?？鞓返耐?，好地學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢。小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什么我們都是十二歲的輕少年，一個(gè)就過著幸福的生活，一個(gè)就過著悲慘的生活？這就是資本主義社會和社會主義社會的區(qū)別。
如果社會主義社會是天堂，那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個(gè)惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會！所以我現(xiàn)在不但不喜歡它，反倒更憎恨它！讀了這篇童話后，我覺得我們這個(gè)社會主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里，她的生活中再也不會有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。讀了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。
賣火柴的小女孩讀后感讀書心得篇十七
我是一個(gè)小女孩，《賣火柴的小女孩》的主人公也是一個(gè)小女孩，但是我們的生活卻有著天壤之別——我幸福，他孤獨(dú)；我溫暖，她寒冷；我溫飽，她饑餓；我在天堂，她在地獄，這也不是比喻，這也不是夸張，這也不是亂猜，這也不是瞎想，這是真正的事實(shí)。
這篇文章是什么樣的呢？主人公又是有著什么樣的命運(yùn)的呢？下面，我給大家講一下這個(gè)故事吧。這篇文章誕生于安徒生的筆下，它講述了一個(gè)小女孩凄慘的遭遇，她沒有幸福，沒有溫暖，也沒有飽餐……她有一些幻想，但都寄托在火柴中，火柴一亮，她就幸福；火柴一滅，它就破碎了。
我們幸福，我們有著小女孩沒有的東西，珍惜時(shí)光吧，別變成“小女孩”！
賣火柴的小女孩讀后感讀書心得篇十八
就當(dāng)生命是顆種子好了，我們沐浴在陽光中，而她蜷縮風(fēng)雪之間。就當(dāng)生命是一星火光好了，我們持久美麗，她轉(zhuǎn)瞬即逝。就當(dāng)生命是一片原野好了，我們一望無際，她盡止提前。如果你問她是誰？告訴你，她就是安徒生爺爺筆下的——賣火柴的小女孩。
童年似被風(fēng)雨洗去了。僅有滿腦的回憶了：你記得酸，你記得甜。你那童年的一小點(diǎn)苦被幼稚的心認(rèn)為是巨大的?？赡氵€記得媽媽從小對你講的《賣火柴的小女孩》嗎？我們足足有十二個(gè)歡樂幸福的年夜，我們足足有十雙手都數(shù)不盡的親人關(guān)愛。而小女孩，她僅有一個(gè)唯一疼愛她的奶奶?？伤€是覺得那是最幸福的時(shí)光。我們沒有小女孩的苦難：我們生活在陽光下，有許許多多的愛、有說有笑。但我還常常嫌棄母親的嘮叨；常常無條件的要求父親做他做不到的事；我甚至還會吃醋。那只是幼稚的心罷了。
如果小女孩所處的“家”真的是所謂的“家”，那我們的“家”何不是天堂？所以，請珍惜我們完美的當(dāng)下吧！因?yàn)樾∨⒆畲蟮男脑钢豢墒鞘俏覀冏约旱募?xì)心愿罷了！
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