演講稿可以通過(guò)講述個(gè)人故事、引用名人名言或者提出引人共鳴的問(wèn)題來(lái)吸引觀眾的注意。演講稿的結(jié)尾要突出主題,可以以總結(jié)觀點(diǎn)、呼吁行動(dòng)或給予深思的問(wèn)題結(jié)束。以下是小編為大家整理的演講稿范文,供大家參考。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的演講稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫王欣悅,是五年級(jí)(3)班的班長(zhǎng)。今天,我又一次站在這講臺(tái)上,是為了競(jìng)選大隊(duì)委員。
首先我要感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),大隊(duì)委員不僅是一個(gè)榮耀的職位,還是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的職位。我對(duì)自己有信心,我相信自己的能力,相信我能勝任。
我已光榮地加入少先隊(duì)五年了,五年前,我們?nèi)腙?duì)時(shí)的誓言時(shí)時(shí)在我耳邊回響:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。轉(zhuǎn)眼,我已在學(xué)校度過(guò)了五年的快樂(lè)時(shí)光,在這五年里,我尊敬老師、友愛(ài)同學(xué),已經(jīng)連任五年班長(zhǎng),年年被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,是老師眼里的好幫手,是同學(xué)心中的知心朋友;我認(rèn)真學(xué)習(xí),酷愛(ài)讀書(shū),每門(mén)功課都名列全年級(jí)前列,作文也經(jīng)常被學(xué)校小報(bào)刊登,還能彈得一手好古箏;我注重能力鍛煉,總是積極參與學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),校園廣播有我甜美的聲音,班級(jí)活動(dòng)有我主持的身影,校園活動(dòng)有我優(yōu)秀的表現(xiàn);我有一顆博愛(ài)的心,孝敬父母,關(guān)愛(ài)老人,幫助弱小,時(shí)時(shí)不忘自己是一名光榮的'少先隊(duì)員。
有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!”這次競(jìng)選對(duì)我來(lái)說(shuō),是一次考驗(yàn),也是一次施展能力的機(jī)會(huì)。假如我當(dāng)上了大隊(duì)委員,我將用“熱心”為同學(xué)服務(wù),用“誠(chéng)心”做教師的得力助手;用“創(chuàng)新”開(kāi)展工作;用“信心”護(hù)衛(wèi)校園的整潔、有序。我渴望這個(gè)舞臺(tái),渴望為大家服務(wù),請(qǐng)大家給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!
記得冰心寫(xiě)過(guò)這樣一首小詩(shī):“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”我一定會(huì)經(jīng)得住各種考驗(yàn),用我的實(shí)際行動(dòng)證明自己可以成為一朵成功的花,讓大家滿意。如果我沒(méi)有選上,說(shuō)明我有的地方做的還不夠好。但是,我不會(huì)泄氣,以后會(huì)繼續(xù)努力。
我希望大家能相信我,支持我,把你們神圣的一票投給我!
謝謝大家!
大隊(duì)輔導(dǎo)員的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!踏著春天的腳步,伴著清脆而熟悉的鈴聲,在朦朧的春風(fēng)中我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。
在這美麗祥和的日子里,我們?nèi)w利民小學(xué)的師生將要舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式。下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
儀式第一項(xiàng): 奏樂(lè),出旗。
儀式第二項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮,禮畢
儀式第三項(xiàng):唱國(guó)歌
儀式第四項(xiàng):國(guó)旗下講話,有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)姜微同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話
同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都長(zhǎng)大了一些,也長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,新風(fēng)尚,新成績(jī)。這就要求我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;校園安全問(wèn)題一直都是我們最關(guān)注的問(wèn)題,他關(guān)系到同學(xué)們能否健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。新的學(xué)期希望同學(xué)們按時(shí)到校,不在樓道內(nèi)玩耍,不玩危險(xiǎn)玩具,不攜帶管制刀具,不到公路上亂跑,注意用電安全,注意飲食安全,加強(qiáng)防震,防火意識(shí),希望大家能夠時(shí)時(shí)繃緊“安全”這根弦,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)與邪惡,共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)“和諧、美好”的學(xué)習(xí)、生活空間。
升旗儀式到此結(jié)束旗手護(hù)旗手退場(chǎng)。
有請(qǐng)?bào)w育老師安排廣播體操。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
今天,我要感謝你們,因?yàn)槭悄銈兊年P(guān)心和厚愛(ài)、幫助和支持,讓我站在這里參加本次競(jìng)聘。
我叫xxx,巴陽(yáng)小學(xué)的一名普通教師,自xx年從教以來(lái),一直擔(dān)任高段數(shù)學(xué)教學(xué)工作,長(zhǎng)期從事班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,工作大膽,肯務(wù)實(shí)。在班級(jí)管理、教育教學(xué)上,都得到了家長(zhǎng)的好評(píng)、同事的認(rèn)可,在學(xué)校各項(xiàng)文藝、體育、科技活動(dòng)中,我都能親力親為,受到了同事們的廣泛贊譽(yù)。xx年被評(píng)為縣級(jí)骨干教師,教導(dǎo)處教導(dǎo)員。大家都知道,少先隊(duì)工作是少年兒童思想教育的重要陣地,是德育工作的前線,大隊(duì)輔導(dǎo)員就是“少年兒童人生追求的引導(dǎo)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者”,關(guān)乎下一代的成長(zhǎng),責(zé)任艱巨而重大。此刻,我給自己一個(gè)展示自我接受挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),來(lái)競(jìng)聘大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù),用勤奮努力和求實(shí)進(jìn)取來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
這些年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助下,靠著勤奮和努力,我迅速成長(zhǎng)起來(lái)。我認(rèn)為自己具備擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力:
首先,我有健康的思想,較高的政治覺(jué)悟。作為一名教師,我熱愛(ài)著教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)著我的學(xué)生,有從事學(xué)生工作的責(zé)任感和事業(yè)心。
第二,我有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神,我深深的懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。工作時(shí),我緊緊抓住每分每秒時(shí)間盡心于孩子、盡心于教育教學(xué),盡力于班級(jí)管理,在我的班級(jí)里,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。優(yōu)秀輔導(dǎo)員,縣級(jí)骨干教師,便是對(duì)我的努力最有力的回贈(zèng)。
第三,我有豐富的活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)、敢于創(chuàng)新的精神。這些年來(lái),我參加過(guò)學(xué)校各項(xiàng)大型體藝活動(dòng)的組織和策劃,并經(jīng)常擔(dān)任重大活動(dòng)的主持,培養(yǎng)過(guò)許多小主持人。從中獲取許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我是學(xué)校的科技輔導(dǎo)員,主持過(guò)小學(xué)生科技活動(dòng)工作,有創(chuàng)意,有創(chuàng)新,其中我執(zhí)導(dǎo)的小學(xué)生手機(jī)視頻——我們是陽(yáng)光少年,獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),我的科學(xué)文檔——三角形的面積,獲市級(jí)一等獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。
第四,我有嚴(yán)于律己、踏實(shí)工作的作風(fēng)。擔(dān)任教導(dǎo)員期間,我認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校紀(jì)律。在所主持的教研工作中,大膽的提出了“教師行為向?qū)W生行為”、“感覺(jué)行為向運(yùn)動(dòng)行為”的兩個(gè)轉(zhuǎn)變,并切實(shí)地落實(shí)到課堂教學(xué)實(shí)踐中。
假如我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)從中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷中走出來(lái),站在另一個(gè)角度去審視切合實(shí)際的少先隊(duì)工作。根據(jù)我校的實(shí)際情況,我會(huì)把少先隊(duì)的'工作重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面:
1、制定詳實(shí)的少先大隊(duì)年度工作計(jì)劃和年度活動(dòng)方案。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織和陣地建設(shè)。進(jìn)一步完善少先隊(duì)組織,加強(qiáng)管理。建設(shè)好紅領(lǐng)巾廣播站,成立紅領(lǐng)巾小記者站,打造紅領(lǐng)巾廣播精品欄目。
3、培養(yǎng)文明行為和習(xí)慣、形成優(yōu)良的思想品德和情操。利用每周的升旗儀式、班會(huì)進(jìn)行主題教育,例如愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、健康教育等等。
4、開(kāi)展各種文藝、體育、實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員樹(shù)立獨(dú)立與合作的意識(shí)、培養(yǎng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感、訓(xùn)練隊(duì)員有接受挑戰(zhàn)和經(jīng)受挫折的勇氣。
5、留守兒童工作常態(tài)化。要重新定位教師角色,讓學(xué)校成為留守兒童情感的港灣,成為留守兒童身心安全的庇護(hù)所,成為留守兒童成長(zhǎng)的起跑線。
假如我有幸競(jìng)聘成功,那么,我將會(huì)用我的真誠(chéng),不懈努力,開(kāi)拓創(chuàng)新,不負(fù)眾望。使我校的少先隊(duì)工作走上新的臺(tái)階,注入新的活力。
既然選擇了遠(yuǎn)方,就不會(huì)懼怕風(fēng)雨,既然選擇了前行,就不畏有阻攔。無(wú)論風(fēng)雨還是阻攔,我都將一如既往地與xx小學(xué)的千余名師生一道,在這條系滿紅領(lǐng)巾的小路上愉快地前行。
感謝大家的傾聽(tīng)!
大隊(duì)輔導(dǎo)員的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
今天,我要感謝你們,因?yàn)槭悄銈兊年P(guān)心和厚愛(ài)、幫助和支持,讓我站在這里參加本次競(jìng)聘。
我叫xxx,xxx的一名普通教師,自xx年從教以來(lái),一直擔(dān)任高段數(shù)學(xué)教學(xué)工作,長(zhǎng)期從事班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,工作大膽,肯務(wù)實(shí)。在班級(jí)管理、教育教學(xué)上,都得到了家長(zhǎng)的好評(píng)、同事的認(rèn)可,在學(xué)校各項(xiàng)文藝、體育、科技活動(dòng)中,我都能親力親為,受到了同事們的廣泛贊譽(yù)。10年被評(píng)為縣級(jí)骨干教師,教導(dǎo)處教導(dǎo)員。大家都知道,少先隊(duì)工作是少年兒童思想教育的重要陣地,是德育工作的前線,大隊(duì)輔導(dǎo)員就是“少年兒童人生追求的引導(dǎo)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者”,關(guān)乎下一代的成長(zhǎng),責(zé)任艱巨而重大。此刻,我給自己一個(gè)展示自我接受挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),來(lái)競(jìng)聘大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù),用勤奮努力和求實(shí)進(jìn)取來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
這些年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事們的.匡助下,靠著勤奮和努力,我迅速發(fā)展起來(lái)。我認(rèn)為自己具備擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力:
首先,我有安康的思想,較高的政治覺(jué)悟。作為一名教師,我酷愛(ài)著教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),酷愛(ài)著我的學(xué)生,有從事學(xué)生工作的責(zé)任感和事業(yè)心。
第二,我有吃苦耐勞、冷靜無(wú)聞的敬業(yè)精神,我深深的懂得“xxx從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。工作時(shí),我緊緊抓住每分每秒時(shí)間盡心于孩子、盡心于教育教學(xué),盡力于班級(jí)管理,在我的班級(jí)里,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。優(yōu)秀輔導(dǎo)員,縣級(jí)主干教師,就是對(duì)我的努力最有力的回贈(zèng)。
第三,我有豐富的活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)、敢于創(chuàng)新的精神。這些年來(lái),我參加過(guò)學(xué)校各項(xiàng)大型體藝活動(dòng)的組織和策劃,并經(jīng)常擔(dān)任重大活動(dòng)的主持,培養(yǎng)過(guò)許多小主持人。從中獲取許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我是學(xué)校的科技輔導(dǎo)員,主持過(guò)小學(xué)生科技活動(dòng)工作,有創(chuàng)意,有創(chuàng)新,其中我執(zhí)導(dǎo)的小學(xué)生手機(jī)視頻——我們是陽(yáng)光少年,獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),我的科學(xué)文檔——三角形的面積,獲市級(jí)一等獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。
第四,我有嚴(yán)于律己、踏實(shí)工作的作風(fēng)。擔(dān)任教導(dǎo)員期間,我認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)黌舍紀(jì)律。在所掌管的教研工作中,大膽的提出了“教師行為向?qū)W生行為”、“感覺(jué)行為向運(yùn)動(dòng)行為”的兩個(gè)改變,并實(shí)在地落實(shí)到課堂教學(xué)實(shí)踐中。
假如我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)從中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷中走出來(lái),站在另一個(gè)角度去審視切合實(shí)際的少先隊(duì)工作。根據(jù)我校的實(shí)際情況,我會(huì)把少先隊(duì)的工作重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面:
1、制定詳實(shí)的少先大隊(duì)年度工作計(jì)劃和年度活動(dòng)方案。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織和陣地建設(shè)。進(jìn)一步完善少先隊(duì)組織,加強(qiáng)管理。建設(shè)好紅領(lǐng)巾廣播站,成立紅領(lǐng)巾小記者站,打造紅領(lǐng)巾廣播精品欄目。
3、培養(yǎng)文明行為和慣、形成優(yōu)良的思想品德和情操。利用每周的升旗儀式、班會(huì)進(jìn)行主題教育,例如愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、健康教育等等。
4、開(kāi)展各種文藝、體育、實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員樹(shù)立獨(dú)立與合作的意識(shí)、培養(yǎng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感、訓(xùn)練隊(duì)員有接受挑戰(zhàn)和經(jīng)受挫折的勇氣。
5、留守兒童工作常態(tài)化。要重新定位教師角色,讓黌舍成為留守兒童情感的港灣,成為留守兒童身心平安的庇護(hù)所,成為留守兒童發(fā)展的起跑線。
假如我有幸競(jìng)聘成功,那么,我將會(huì)用我的真誠(chéng),不懈努力,開(kāi)拓立異,不負(fù)眾望。使我校的少先隊(duì)工作走上新的臺(tái)階,注入新的生機(jī)。
既然選擇了遠(yuǎn)方,就不會(huì)懼怕風(fēng)雨,既然選擇了前行,就不畏有阻攔。無(wú)論風(fēng)雨還是阻攔,我都將一如既往地與xxx的千余名師生一道,在這條系滿紅領(lǐng)巾的小路上愉快地前行。
感謝大家的聆聽(tīng)!
大隊(duì)輔導(dǎo)員的演講稿篇五
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
金菊含笑、秋風(fēng)送爽。今天,在環(huán)境優(yōu)雅、人才濟(jì)濟(jì)的雙江小學(xué),捫心自問(wèn),我能干什么?反思過(guò)去,我迷惘過(guò),無(wú)奈過(guò);考慮現(xiàn)在,我正視著,期盼著。我參加工作,調(diào)入雙江小學(xué),現(xiàn)年31歲,小學(xué)一級(jí)教師。的教學(xué)生涯,12年的孩子王,讓我感受到孩子們的童真與快樂(lè),體驗(yàn)到孩子們的聰明和創(chuàng)新。就是憑著對(duì)孩子那份執(zhí)著的情,對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的愛(ài),借助在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和信任,我才有勇氣站在這里競(jìng)聘大隊(duì)輔導(dǎo)員一職。
我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位。
其次我具備優(yōu)良的素質(zhì),開(kāi)展少先隊(duì)工作能得心應(yīng)手。
隨著社會(huì)文明的發(fā)展,青少年一代將面臨著一個(gè)嶄新的社會(huì)環(huán)境,對(duì)于肩負(fù)教育下一代重任的輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō),應(yīng)具備優(yōu)良的素質(zhì),才能不負(fù)時(shí)代的重托。我除了具有對(duì)紅領(lǐng)巾事業(yè)的忠誠(chéng)之心,對(duì)少年兒童的熱愛(ài)之情,對(duì)少先隊(duì)工作的勤奮之舉,還有創(chuàng)新超前的思想意識(shí),有跨世紀(jì)的眼光和頭腦,正確看待、分析新事物、新問(wèn)題。同時(shí)我具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);具有逆流而上的勇氣;具有勝不驕,敗不餒的氣度,能自我調(diào)節(jié),保持心理平衡;爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作推向更高的層次。
最后,我有一顆童稚的心,能跨越師生間的年齡、地位、身份、經(jīng)驗(yàn)的鴻溝。在為人方面,我愿意充當(dāng)“襯托鮮花的綠葉”角色;愿意和所有部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)及老師協(xié)調(diào)和處理好個(gè)人和工作方面的`關(guān)系。我坦誠(chéng)待人,與人交往不喜歡兜圈子,?;^,非常容易與人溝通,與同事相處十分融洽。我覺(jué)得這也是做好這項(xiàng)工作的先決條件。
如果我能當(dāng)選大隊(duì)輔導(dǎo)員,我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系,按照學(xué)校的工作部署,結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部的實(shí)際情況做好以下工作:
1、建立有效的少先隊(duì)工作機(jī)制,制定專(zhuān)門(mén)的少先隊(duì)工作制度,實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的正?;?、制度化、專(zhuān)業(yè)化。
2、建立穩(wěn)定的少先隊(duì)工作者隊(duì)伍,提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)。穩(wěn)定的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ),我將通過(guò)培訓(xùn)等方式建立一支既懂得少先隊(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),又能掌握現(xiàn)代教育手段、具有豐富法律、心理學(xué)知識(shí)和開(kāi)拓精神的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。還可聘請(qǐng)熱心少先隊(duì)工作、有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗(yàn)的人士擔(dān)任少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員。
3、抓特色活動(dòng)、走特色道路、創(chuàng)特色教育,建立完善的少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育達(dá)到三位合一。我們將以活動(dòng)為載體,讓隊(duì)員們?nèi)诤系缴鐓^(qū)這個(gè)大舞臺(tái),觸摸社會(huì)大熔爐的脈搏,體驗(yàn)生活真情的樂(lè)趣。讓隊(duì)員走向社會(huì),走進(jìn)生活,走近大自然,去經(jīng)歷社會(huì)的人情世故,去感受生活的酸甜苦辣,去體驗(yàn)人生的成功失敗,去欣賞自然的和諧偉大。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!在這個(gè)特殊的節(jié)日里,首先我要祝老師們節(jié)日快樂(lè),身體安康。再次,我要感謝在座的各位,因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)心和厚愛(ài)、幫助和支持,才讓我有勇氣站在這里參加本次競(jìng)聘。
我叫xxx,一名普通的教師,自xxxx年入校以來(lái),一直擔(dān)任學(xué)校xx教學(xué)工作,工作中一向堅(jiān)持認(rèn)真踏實(shí)的原則,秉著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好自己的本職工作。在學(xué)校各項(xiàng)文藝活動(dòng)中,我都能積極參與,盡自己一份微薄之力。大家都知道,在小學(xué)階段,少先隊(duì)工作是學(xué)生思想教育的重要陣地,也是德育工作的前線,大隊(duì)輔導(dǎo)員就是“少年兒童人生追求的引導(dǎo)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者”,更關(guān)乎下一代的成長(zhǎng),我深知,作為輔導(dǎo)員的責(zé)任,艱巨而重大。此刻,我愿迎難而上,給自己一個(gè)展示自我,接受挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),我將用勤奮努力和求實(shí)進(jìn)取來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
這些年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助下,靠著勤奮和努力,我迅速成長(zhǎng)起來(lái)。我認(rèn)為自己具備擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力:
首先,我有健康的思想,較高的政治覺(jué)悟。作為一名教師,我熱愛(ài)著教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏。
其次,我有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神,工作時(shí),我緊緊抓住每分每秒時(shí)間盡心于孩子、盡心于教育教學(xué),看到孩子們的成長(zhǎng),我想這是作為老師最大的幸福。
再次,我有豐富的活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)和敢于創(chuàng)新的精神。參加工作以來(lái),積極參與學(xué)校各項(xiàng)大型體藝活動(dòng)的組織和策劃,并曾擔(dān)任一些活動(dòng)的主持,從中獲取許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
最后,我認(rèn)為,“立德樹(shù)人,德行為先”,在近x年的工作中,受各位前輩的感染,形成了嚴(yán)于律己、踏實(shí)工作的作風(fēng)。以后我也會(huì)將這種作風(fēng)繼續(xù)延續(xù)下去。
假如我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)不斷努力提升自己的綜合能力,站在另一個(gè)高度去審視少先隊(duì)工作。將會(huì)用我的真誠(chéng),飽滿的熱情,開(kāi)拓創(chuàng)新,不負(fù)眾望,使我校的少先隊(duì)工作注入新的活力,呈現(xiàn)嶄新的一面。
既然選擇了遠(yuǎn)方,就不會(huì)懼怕風(fēng)雨,既然選擇了前行,就不畏有阻攔。無(wú)論風(fēng)雨還是阻攔,我都將一如既往地堅(jiān)持自己的態(tài)度,付出百分的努力,同時(shí)不忘用一顆平常心去面對(duì)結(jié)局。有幸的話,我會(huì)在這條系滿紅領(lǐng)巾的小路上愉快地歌唱。
謝謝大家我的演講到此結(jié)束。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。
大家好!
今天我有幸站在這里,當(dāng)然是為了競(jìng)聘大隊(duì)輔導(dǎo)員,但更是為了圓自己一個(gè)夢(mèng):那是我在胸前飄著紅領(lǐng)巾的少年時(shí)代的美好夙愿。
轉(zhuǎn)瞬之間,我20xx年從學(xué)校畢業(yè),來(lái)到我們這個(gè)和諧、溫暖的大家庭,快樂(lè)生活了。這12年里,如果說(shuō)我能得心應(yīng)手地學(xué)習(xí)、工作,并有一點(diǎn)成績(jī)的話,那是在校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)關(guān)懷下,在各位情同兄弟姐妹的同事給力幫助支持下取得的。為此,我衷心地說(shuō)一聲:謝謝你們!
古人云,“生于憂患,死于安樂(lè)”。意在警醒我們,不能滿足于平庸的生活,人生應(yīng)當(dāng)不斷進(jìn)取。為社會(huì)多作貢獻(xiàn),必須推進(jìn)自己的人生目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,決不能坐而論道,只能在實(shí)踐中發(fā)奮圖強(qiáng)。
今天,我勇于參與競(jìng)聘,自認(rèn)有以下優(yōu)勢(shì):
首先基于自己對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),愿將滿腔的熱血澆灌祖國(guó)的花朵。
其次,我熱愛(ài)我們的校園,熱愛(ài)學(xué)生,有責(zé)任感,愿意成為孩子們的知心朋友。
第三,我自愿充當(dāng)陪襯紅花的綠葉,寧為孺子牛,定能與所有領(lǐng)導(dǎo)和老師協(xié)調(diào)處理好關(guān)系。
假如我能當(dāng)選大隊(duì)輔導(dǎo)員,我將擺正位置,嚴(yán)格按照黨、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)的工作實(shí)際,有聲有色地開(kāi)展工作?;局c(diǎn)是:強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣。具體抓緊、抓好以下工作:
一、堅(jiān)持以“升旗儀式”進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。每周精選緊扣時(shí)代主旋律的有教育意義的事例,通過(guò)國(guó)旗下的宣講,培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠(yuǎn)大志向。
二、邀請(qǐng)社區(qū)干警給少先隊(duì)員作法制教育的專(zhuān)題報(bào)告,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,增強(qiáng)隊(duì)員的法制意識(shí)和交通安全觀念。使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法和能夠用法。
三、切入文明禮儀教育,深入開(kāi)展文明班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《文明禮儀常規(guī)》,嚴(yán)守實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)持周一小評(píng),月一小結(jié)。同時(shí),通過(guò)黑板報(bào)、廣播站等宣傳陣地,組織專(zhuān)欄、討論,引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的.文明禮儀行為習(xí)慣,做個(gè)講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。
四、加強(qiáng)道德教育和環(huán)保意識(shí),通過(guò)專(zhuān)題講座和專(zhuān)欄,結(jié)合“學(xué)雷鋒”、“環(huán)保日”等活動(dòng),開(kāi)展“紅領(lǐng)巾自愿者”和“愛(ài)我校園從身邊小事做起”等多種多樣的活動(dòng),提高隊(duì)員的社會(huì)公德意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
五、開(kāi)展“小慈善家”活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心精神,把節(jié)約的零花錢(qián)捐到學(xué)校的慈善基金會(huì),由大隊(duì)部專(zhuān)用于組織慈善活動(dòng),如在隆重的節(jié)日或特殊時(shí)日,組織隊(duì)員到特困學(xué)生家中進(jìn)行捐助慰問(wèn)。以此培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,和關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的好品質(zhì)。
六、適時(shí)組織隊(duì)員以班級(jí)為單位外出游歷,如春游、野營(yíng),觀賞祖國(guó)的無(wú)限風(fēng)光,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的山川美景,感受生活的美好幸福,陶冶熱愛(ài)生活的高尚情操。同時(shí),有助于培養(yǎng)學(xué)生的自主、自力、自強(qiáng)意志。
以上設(shè)想,因水平和能力有限,定有不盡人意之處。但我只想表達(dá)一個(gè)愿望,“請(qǐng)給我一個(gè)舞臺(tái),讓我為學(xué)校獻(xiàn)一分光和熱;給我一次機(jī)會(huì),還你一個(gè)滿意?!蔽蚁嘈牛矣羞@樣的責(zé)任和執(zhí)著。
我為自己代言,效仿古人毛遂自薦。
我不怕質(zhì)疑和嘲笑,只怕你不認(rèn)識(shí)、理解我;我不擔(dān)心落選和白眼,只擔(dān)心你看走了眼,而錯(cuò)失良駒;我更尊重你的選擇,因?yàn)橘叽笥腥嗽冢l(shuí)都勇于為學(xué)校爭(zhēng)光!
這就是我的宣言和自白。
謝謝大家!
大隊(duì)輔導(dǎo)員的演講稿篇八
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的小先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員元旦演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
各位輔導(dǎo)員老師、全體少先隊(duì)員、一年級(jí)的同學(xué)們:
大家好!在這辭舊迎新之際,我代表中國(guó)少年先鋒隊(duì)西夏四小少先大隊(duì)向全校28名中隊(duì)輔導(dǎo)員老師表示最親切的問(wèn)候:“你們辛苦了!”向全體少先隊(duì)員及一年級(jí)的同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝同學(xué)們?cè)┛鞓?lè),新年快樂(lè)!
最后,再次祝全體少先隊(duì)員元旦快樂(lè),在xx年里福氣多多、快樂(lè)連連、萬(wàn)事圓圓、微笑甜甜!祝全體中隊(duì)輔導(dǎo)員老師元旦快樂(lè)、身體健康、闔家歡樂(lè)!祝全體教師用美麗的心情去迎接xx年的每一天!
夢(mèng)想成真!(音樂(lè)起)
大隊(duì)輔導(dǎo)員的演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
剛從學(xué)校出來(lái)的時(shí)候,我們對(duì)教育的概念是很理想化的,腦子里想的全是“如果我做老師的話,一定不讓學(xué)生考試;如果我做老師的話,一定會(huì)和小朋友玩成一片,做一個(gè)‘孩子王’……”
可是,當(dāng)我真正做了一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員,太多的第一次,讓我對(duì)理想的憧憬動(dòng)搖起來(lái),對(duì)工作迷茫起來(lái),我越來(lái)越不知所措了。原來(lái),“孩子王”不是那么好當(dāng)?shù)哪亍?/p>
孩子生病發(fā)燒,聯(lián)系不到家長(zhǎng),而不得不由我陪他去醫(yī)院時(shí),我犯難了——天知道,作為獨(dú)生子女的我,每次生病去醫(yī)院都是媽媽陪在身邊的呀!可現(xiàn)在,竟然要我?guī)б粋€(gè)孩子去看???當(dāng)我半扶半抱著他來(lái)到醫(yī)院,排隊(duì)、掛號(hào)、看診、配藥,然后哄他打針、喂他吃藥,照顧他休息。終于,燒退了,他又活蹦亂跳地和小伙伴們玩在了一起,看到他們臉上那甜甜的笑容,我的心也甜了起來(lái)。原來(lái),做輔導(dǎo)員的味道是甜的。
學(xué)校大掃除,孩子們興奮地舉起小手時(shí),我欣慰于他們愛(ài)勞動(dòng)的心,于是把工作分配好后便放手讓他們自己干了??墒?,當(dāng)看到那一把把因?yàn)槭褂谩安灰?guī)范”而傷痕累累的掃帚,一塊塊因?yàn)榕c濕抹布“親密接觸”而留下一道道水痕的窗玻璃,一坨坨混在一起臟不拉幾的抹布……我真是哭笑不得了。于是,我就手把手和他們一起干——一次又一次地提醒他們,掃帚是不能推著掃的,要從外往內(nèi)拉;一遍又一遍地叮嚀他們,玻璃是不能用濕抹布抹的,要呵著氣用干抹布擦;一個(gè)又一個(gè)地教給他們,抹布擦完后要洗干凈,再掛好晾干,這樣才不會(huì)發(fā)臭……慢慢地,辛苦的汗水浸濕了我們的衣衫,但是,看著窗明幾凈的教室,我們一起高興地笑了起來(lái)。原來(lái),做輔導(dǎo)員的感覺(jué)是快樂(lè)的。
下課十分鐘,當(dāng)我好不容易從繁忙的語(yǔ)文教學(xué)中喘出一口氣準(zhǔn)備喝口水休息一下時(shí),眼淚汪汪的小朋友竟將我團(tuán)團(tuán)圍住,爭(zhēng)先恐后地向我“告狀”——老師,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)打我;老師,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)罵我;老師,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不做值日生;老師,我的橡皮不見(jiàn)了;老師,我的作業(yè)本丟了……我的頭開(kāi)始隱隱作痛。此時(shí),我明白了晨會(huì)、班會(huì)課的重要性。于是,在以后的每一天我都緊緊抓住晨會(huì)課的.機(jī)會(huì)教育學(xué)生,利用班會(huì)課的活動(dòng)培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力,讓孩子們對(duì)班集體能有歸屬感。當(dāng)學(xué)生因膽怯而不敢發(fā)言提問(wèn)時(shí),我會(huì)拍一拍他的肩膀,“怕什么,咱們二班可都是一家人!”當(dāng)學(xué)生在課堂上“各抒己見(jiàn)”而破壞紀(jì)律時(shí),我會(huì)和他們講“半瓶水”的道理。當(dāng)學(xué)生因?yàn)榇蚣芸藜t雙眼還互相埋怨時(shí),我便用雙手擊掌,提醒他們“一個(gè)巴掌拍不響”的真言。漸漸地,我們班的紀(jì)律越來(lái)越好,班級(jí)里的學(xué)生也越來(lái)越團(tuán)結(jié)——當(dāng)集體得到榮譽(yù)時(shí),我們一起歡笑自豪;當(dāng)班級(jí)中出現(xiàn)問(wèn)題,我們一起商量解決的對(duì)策……原來(lái),做輔導(dǎo)員是很有成就感的。
謝謝你們,孩子們!
——是你們讓我成長(zhǎng),原來(lái)做一個(gè)輔導(dǎo)員,是這么得甜蜜、快樂(lè)而富成就感!
——是你們讓我知道,原來(lái)輔導(dǎo)員這個(gè)稱號(hào),是如此得閃亮與驕傲!
此時(shí)此刻,我從來(lái)沒(méi)有這么感謝能成為一個(gè)輔導(dǎo)員,一個(gè)老師,一個(gè)光榮的人民教師!
大隊(duì)輔導(dǎo)員的演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我是計(jì)算機(jī)系輔導(dǎo)員xxx。
今天,能夠有機(jī)會(huì)匯報(bào)自己從事輔導(dǎo)員工作的心得體會(huì)我深感榮幸,借此機(jī)會(huì)我向長(zhǎng)期以來(lái)給予我很多關(guān)懷和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。
一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,每月一總結(jié),依此督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
2、關(guān)心學(xué)生政治思想進(jìn)步是輔導(dǎo)員工作的首要任務(wù),雖有許多事務(wù)性工作要做,但我一直時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,努力向我校及全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)。我的輔導(dǎo)員征文大賽,我的學(xué)生一篇《他的笑容像太陽(yáng)》獲得一等獎(jiǎng),更大的鼓勵(lì)了我堅(jiān)定信心做好輔導(dǎo)員這一職業(yè)。
本人能做到學(xué)期初有計(jì)劃,學(xué)期末有總結(jié),踏實(shí)規(guī)范輔導(dǎo)員工作,忙而不亂,有序開(kāi)展輔導(dǎo)員工作;兩年來(lái),積極開(kāi)展思想政治教育工作,把安全穩(wěn)定放在第一位,重大節(jié)日學(xué)生去向統(tǒng)計(jì)工作,以團(tuán)日活動(dòng)為主要載體,與班委共同組織開(kāi)展了交流會(huì)、座談會(huì)、學(xué)習(xí)班等各類(lèi)型的活動(dòng);合理部署寒暑假的社會(huì)實(shí)踐工作,鼓勵(lì)學(xué)生利用假期時(shí)間培養(yǎng)自身能力,為將來(lái)走向社會(huì)打下基礎(chǔ);積極幫扶家庭貧困,學(xué)習(xí)苦難,心理有疾病的學(xué)生,增強(qiáng)他們生活與學(xué)習(xí)的信心及動(dòng)力,一封學(xué)生發(fā)自肺腑的真心感謝信,我至今保存;認(rèn)真做好學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和懲處工作,經(jīng)常性開(kāi)展“情感”教育及“遵章守紀(jì)”教育活動(dòng);積極指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)探索創(chuàng)新,xx電信xx班xxx同學(xué)獲得江蘇省職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng);鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力,發(fā)散學(xué)生創(chuàng)新思維,xx電信xx班xxx同學(xué)開(kāi)發(fā)“天天課表”軟件獲得江蘇省大學(xué)生創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng);我常年住在學(xué)生宿舍樓,了解學(xué)生動(dòng)態(tài)及生活狀況,把自己宿舍作為學(xué)生談心辦公室,因?yàn)槲疑钚拧拔驇煹勒叨?,學(xué)生之?!?,學(xué)生只有親其師,才信其道。
本人潛心學(xué)習(xí)政治思想理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)文件資料,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),不斷豐富自己業(yè)務(wù)知識(shí),目前已經(jīng)獲得高校教師資格證書(shū),職稱計(jì)算機(jī)證書(shū),教師教育技術(shù)合格證書(shū)。兩年來(lái),積極參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員相關(guān)培訓(xùn)會(huì)議、輔導(dǎo)員沙龍活動(dòng)等來(lái)提高自身的職業(yè)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)高校輔導(dǎo)員相關(guān)政策法規(guī),我?!秾W(xué)生手冊(cè)》等有關(guān)學(xué)生工作的文件精神,積極開(kāi)展學(xué)生工作研究,發(fā)表省級(jí)刊物文章兩篇——《金融危機(jī)下二本理工科院校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查與分析》和《淺談大學(xué)生公益教育》,參加省級(jí)、校級(jí)課題共三項(xiàng)。
兩年來(lái),我除做好六個(gè)班級(jí)212名學(xué)生輔導(dǎo)員工作,還主要負(fù)責(zé)我院學(xué)生宿舍管理工作以及學(xué)生體育方面的工作。在全位輔導(dǎo)員班主任以及全體同學(xué)的共同努力下,我院從20xx年12月開(kāi)始每月的宿舍優(yōu)秀率從最初的23%上升到現(xiàn)在的70%左右,呈現(xiàn)上升趨勢(shì);近四個(gè)學(xué)期的文明宿舍率分別為:28.21%,31.18%,49.71%,70.06%,進(jìn)步非常明顯;并且在突發(fā)事件中,我院學(xué)生能夠表現(xiàn)良好。
我院繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),積極組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過(guò)廣大師生共同的參與,我院體育健兒在上屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了男子團(tuán)體總分第有二,學(xué)院團(tuán)體第三,并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等榮譽(yù);上屆冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),我院體育健兒獲得男子團(tuán)體第二、女子團(tuán)體第七,男子個(gè)人第二,第八各一名的好成績(jī);近期,江蘇省第十七屆高校杯田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)傳來(lái)喜訊,在標(biāo)槍比賽中,我院李程龍同學(xué)獲得銅牌一枚。
1、出滿勤,干滿點(diǎn),工作任勞任怨。各方面都能以學(xué)校工作為重。
2、總之,我在各方面取得了可喜的成績(jī),這離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力。我認(rèn)認(rèn)真真地備課,對(duì)每一堂課都能準(zhǔn)備充分,受到學(xué)生的歡迎,使學(xué)生受益匪淺。在人生路途中,我要更加努力地工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),敬崗愛(ài)崗,為培養(yǎng)祖國(guó)的建設(shè)人才而奮發(fā)努力。
3、大學(xué)教師工作總結(jié)。
"不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜開(kāi)"唐·宋之問(wèn)《苑中遇雪應(yīng)制》,用這首詩(shī)來(lái)形容時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝一點(diǎn)也不夸張,不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時(shí)候,努力博取我們的聲譽(yù),使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們?!勘葋?不知不覺(jué)中,來(lái)交大理工工作已經(jīng)一年了,在這365個(gè)白天和黑夜中,有辛苦和怨聲,有快樂(lè)和幸福,有你、有我、還有我們一起,感嘆生命的美好的同時(shí)也憐憫歲月的匆匆,當(dāng)我回首往日的時(shí)候,總有那么一處風(fēng)景在我的眼底和心底是揮之不去的,總有那么些人是值得我去珍惜和贊揚(yáng)的'。不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。
——陶淵明,作為一名高校老師,我這樣去做了,五年了,我一直都在這樣簡(jiǎn)單而又反復(fù)的做這同一件事情,但我不后悔,因?yàn)槲业睦硐刖褪亲鲆幻咝@蠋煟易龅搅?,在今后的歲月里,我還將一如繼往的做好本職工作,努力開(kāi)創(chuàng)新的工作方法和模式,在輔導(dǎo)員或老師這個(gè)崗位上做出自己力所能及的成績(jī),也希望我的學(xué)生們學(xué)業(yè)有成、工作順利、生活幸福。下面,我就20xx年年度工作總結(jié)作如下匯報(bào)。請(qǐng)各位督促。
來(lái)交大理工學(xué)院一年有余了,一年來(lái)在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和分院領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,分院各項(xiàng)工作有條不紊的開(kāi)展,取得了較好的成績(jī),這些成績(jī)來(lái)之不易,這些成績(jī)的取得與各位同事、領(lǐng)導(dǎo)的配合和協(xié)作是分不開(kāi)的,在這里我首先代表我個(gè)人向所有幫助和支持我工作的同仁們道一聲:“辛苦了!”。也希望在來(lái)年的工作、學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)給予關(guān)心和支持。您的關(guān)心和支持是我工作的動(dòng)力和源泉。一年來(lái),我在探索新的工作方法和模式的同時(shí)也在不斷提高自身的素質(zhì)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的演講稿篇十一
大家好!
首先我要對(duì)新入隊(duì)的一年級(jí)的小朋友們說(shuō):歡迎你們加入少先隊(duì),少先隊(duì)是個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中,有很多的機(jī)會(huì)可以發(fā)揮你的才能和聰明才智,老師希望大家,抓住這些機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己鍛煉自己使自己成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員;在這個(gè)大家庭中有很多伙伴,老師希望每個(gè)小伙伴之間可以團(tuán)結(jié)有愛(ài),互相幫助;老師希望每個(gè)小伙伴都可以感受到這個(gè)大家庭的溫暖,在這個(gè)大家庭中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
其次,老師要對(duì)新當(dāng)選的大隊(duì)干部們說(shuō):祝賀你們!你們通過(guò)自己的努力贏得了同學(xué)們的信任,希望你們把同學(xué)們的信任化做熱情為同學(xué)服務(wù)的動(dòng)力,做好自己的工作,并且要成為隊(duì)員的代言人,能夠通過(guò)你們的努力幫助隊(duì)員。大隊(duì)干部不是一個(gè)稱號(hào),不是一種榮譽(yù),它是一種責(zé)任,一種義務(wù),當(dāng)你的臂上佩帶上三道杠之后,就意味著從此之后,你要時(shí)刻服務(wù)同學(xué),并把服務(wù)做為一種樂(lè)趣,同時(shí)你要以身作則,在各方面起帶頭和模范作用,我們中國(guó)有句俗語(yǔ):打鐵先自身硬,老師希望大家從今天開(kāi)始嚴(yán)格要求自己,在各個(gè)方面養(yǎng)成好的習(xí)慣,用自己過(guò)硬的工夫,告訴所有的隊(duì)員相信我,你沒(méi)錯(cuò),我自信,我能行。
第三,我想對(duì)所有的少先隊(duì)員說(shuō)今天是你們的節(jié)日。老師祝你們節(jié)日快樂(lè)!每個(gè)人都有家,都希望自己的家,溫馨,和諧,幸福,少先隊(duì)就是我們所有少先隊(duì)員的家,我們都是少先隊(duì)的主人,我們要用自己的.行動(dòng)為我們少先隊(duì)這個(gè)大家增添榮譽(yù)。
同學(xué)們,每年的十月,總是非常的特殊,因?yàn)槭掠袃蓚€(gè)彪炳史冊(cè)的日子,10月1日和10月13日,為了這兩個(gè)日子,多少仁人志士血撒疆場(chǎng),多少閃亮的名字鐫刻在墓志銘上,新中國(guó)剛剛成立,黨就把少年兒童集結(jié)起來(lái),于是一批批少年兒童在星星火炬的感召下,成長(zhǎng)起來(lái),你們的老師,你們的父母,也都有過(guò)作為少先隊(duì)員的經(jīng)歷,都是少先隊(duì)組織發(fā)展壯大的親歷者。如今他們正在各條戰(zhàn)線,各個(gè)崗位,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)著智慧和力量。今天的少先隊(duì)員,是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。老師希望你們永遠(yuǎn)記住你們的誓言。勤奮學(xué)習(xí),努力鍛煉,勇于實(shí)踐,全面發(fā)展。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!首先下,我是航海一班的王成宇!現(xiàn)任班長(zhǎng)一職,也是航海系學(xué)生會(huì)社踐部干事。個(gè)人認(rèn)為有一定的干部能力和管理經(jīng)驗(yàn),所以前來(lái)競(jìng)選輔導(dǎo)員助理一職。
其次,作為一名未來(lái)的船員,想和大家分享一下穿上職務(wù)的`等級(jí)分配,在任何一艘3000總噸以上的船舶上,船員分為三個(gè)等級(jí),第一層是管理級(jí),第二層是操作級(jí),第三層是支持級(jí),而我未來(lái)的第一個(gè)目標(biāo)就是三副,也就是第二層的操作級(jí),并且我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理在系里屬于一個(gè)承上啟下的職位,正好與船上第二層操作級(jí)相識(shí)。在船上,操作級(jí)工作者不僅需要堅(jiān)守自己的崗位,而且還要輔佐上級(jí),也就是輔佐管理級(jí)人員,并且還要兼職帶領(lǐng)下級(jí)(支持級(jí))完成好分內(nèi)任務(wù)。輔導(dǎo)員助理亦是如此,不僅要把在校作為學(xué)生的工作完成,而且要輔佐導(dǎo)員做好一切有需要自己用得上的工作。這工作我不認(rèn)為是負(fù)擔(dān),卻是將它看成一次真正的實(shí)踐,把未來(lái)工作的路奠定下基礎(chǔ),以備經(jīng)驗(yàn)而順利成長(zhǎng)。目前,我只能說(shuō)說(shuō)些許,只是我感覺(jué)夸夸其談,有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),還是實(shí)際行動(dòng)勝于紙上談兵。抱著一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的心態(tài),我會(huì)將個(gè)人的大學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)滲透給下屆新生,并且將妥善處理好導(dǎo)員分配的任務(wù)和學(xué)生之間的問(wèn)題,有什么問(wèn)題將會(huì)如實(shí)上報(bào),一切的一切,我會(huì)用行動(dòng)證明。
顧名思義,輔導(dǎo)員助理就是助理輔導(dǎo)員,聽(tīng)完,你會(huì)認(rèn)為這是廢話而不堪入耳,但是我卻明確的告訴你,你錯(cuò)了!因?yàn)樗菑U話中的經(jīng)典,不在于意思上,而是面上“助理”這二,一個(gè)前、一個(gè)后,總是圍著導(dǎo)員忙來(lái)忙去,所以無(wú)論是輔導(dǎo)員助理還是助理輔導(dǎo)員,這個(gè)助理我都要爭(zhēng)一爭(zhēng),因?yàn)槲矣心芰偃?,希望大家支持我!謝謝,我的演講結(jié)束。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
2008年,剛走出大學(xué)校門(mén)的我踏進(jìn)一所新校就光榮地當(dāng)上了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,但少先隊(duì)的各項(xiàng)工作都是從零開(kāi)始。我迷茫過(guò)、苦惱過(guò),不知如何開(kāi)展工作,苦苦地摸索著。。。為此,在這4年多的時(shí)間里,我和所有的輔導(dǎo)員一樣,把滿腔的愛(ài)傾注在少先隊(duì)事業(yè)上,我不斷地學(xué)習(xí),超越自我,學(xué)習(xí)少先隊(duì)各種技能技巧,每天在少先隊(duì)素質(zhì)教育的理念中徜徉,引領(lǐng)少先隊(duì)員自主學(xué)習(xí)、樂(lè)于探究,一批批品學(xué)兼優(yōu),工作得力的隊(duì)干部脫穎而出。我時(shí)刻要求自己做到:成為少先隊(duì)員最好的朋友、成為少先隊(duì)員自主自立的參謀、成為維護(hù)少先隊(duì)員權(quán)利的衛(wèi)士。
我每天享受著隊(duì)員的微笑,傾聽(tīng)他們的心聲,每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)生那純真的面孔和家長(zhǎng)信任的目光,聽(tīng)到學(xué)生那無(wú)邪和一聲聲親切的“老師,您好!”,看到自己組織的一個(gè)個(gè)主題班會(huì)、一次次社區(qū)活動(dòng)深受師生和家長(zhǎng)們的歡迎時(shí),我感到很欣慰,吃再多的苦也值,做再多的工作也愿意。。。在與天真無(wú)邪的孩子們交往中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)隊(duì)員都是金子,讓我再次擁有童年的天真與快樂(lè),也讓我更清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。玫瑰傳遞愛(ài)情,珠穆朗瑪峰體現(xiàn)高度,而我們輔導(dǎo)員老師付出的卻是父母親般的愛(ài)。我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生,雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
有一位世界名人說(shuō):“只有自己心靈中有火的人,才能照亮別人的靈魂。”我要說(shuō)那鮮艷的紅領(lǐng)巾、那火紅的隊(duì)旗,就是我們每一個(gè)輔導(dǎo)員心靈的火,用我們心靈的火焰去點(diǎn)燃孩子們心靈的火花。
星星火炬事業(yè),使我學(xué)會(huì)了思考,增長(zhǎng)了智慧和才干。少先隊(duì)的成長(zhǎng)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),這條路子還很漫長(zhǎng),在我今后的人生征途中,在我的教育。
教學(xué)。
崗位上,我還會(huì)一步一個(gè)腳印,踏實(shí)地走下去,讓自己在這片充滿生機(jī)的沃土里迅速成長(zhǎng),讓少先隊(duì)的成長(zhǎng)道路越來(lái)越寬闊,讓太陽(yáng)底下這光輝的事業(yè)更加燦爛。我的演講完畢,謝謝大家。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的演講稿篇十四
為了弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,豐富青年學(xué)生校園文化生活,全面拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì),展示我院青年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,引領(lǐng)青年學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,經(jīng)院黨委研究,決定在今年4月至5月舉辦第三屆屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
同學(xué)們,哈佛大學(xué)教授加德納提出了一個(gè)“多元智能理論”,認(rèn)為:每一個(gè)人身上至少存在語(yǔ)言、數(shù)理邏輯、空間、身體運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)等七項(xiàng)智能。根據(jù)此理論,可以認(rèn)為,一個(gè)人之所以碌碌無(wú)為,只是沒(méi)有充分發(fā)揮自身的潛能,不懂得挖掘自己的智能寶庫(kù)而已。不同的人之所以出現(xiàn)七項(xiàng)智能的差異,跟生活經(jīng)歷和鍛煉有關(guān)。所以,同學(xué)們,拿出勇氣來(lái),到“藝術(shù)節(jié)”的舞臺(tái)上來(lái)歷煉一番,展現(xiàn)一番,或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”,或許今天的“藝術(shù)節(jié)”,就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵的所在,成為你今后人生之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
李大釗說(shuō):青年者,人生之王、人生之春、人生之華也。這句話道出青春少年是人一生中最美的時(shí)光。而哥德說(shuō):美是藝術(shù)的最高形式,也是最高目的。說(shuō)出的是藝術(shù)仍是人類(lèi)生活的至美境界。那么,青春結(jié)交藝術(shù),是美好的相遇,也是相互吸引的必然,他們創(chuàng)造出的作品一定精彩紛呈,這里迸發(fā)的熱情一定無(wú)比耀眼。
我們每個(gè)人都追求著真、善、美,而我們的校園更應(yīng)是真、善、美的樂(lè)園。的確,科技體現(xiàn)出人類(lèi)對(duì)真理的不懈追求,體育、藝術(shù)彰顯著美得韻律,而文化和我們的內(nèi)心永遠(yuǎn)都應(yīng)涌動(dòng)著愛(ài)和善的暖流。
有同學(xué)說(shuō),我性格內(nèi)向,不愛(ài)競(jìng)爭(zhēng),那么,你發(fā)現(xiàn)了嗎,在這里,是技藝的較量場(chǎng),更是情操的展示地,尊重與和諧的美,讓我們?cè)谛蕾p琴聲歌聲時(shí),更聽(tīng)到了心靈交匯共鳴的美妙。
藝術(shù)節(jié)是校園文化的縮影,是特色辦學(xué)的展示。水本無(wú)波,相蕩而起漣漪;石本無(wú)華,相撞而起火花,藝術(shù)節(jié)給我們提供了一個(gè)放松心情、展示才華、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。通過(guò)豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),可以讓我們感受美、體驗(yàn)美、創(chuàng)造美;在藝術(shù)氛圍的熏陶中,可以激發(fā)我們的藝術(shù)創(chuàng)造力,培養(yǎng)健康的審美情趣,提高綜合素質(zhì),讓我們成為高雅的人、高尚的人、負(fù)責(zé)任的人。
同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開(kāi),藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出你們的絕活來(lái),到藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)盡情演繹,用青春、用活力、用激情,放大自己的亮點(diǎn),顯示你們的才藝和風(fēng)范;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你喝彩!
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