意識(shí)到時(shí)間的寶貴，并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，才能提高效率。如何欣賞文學(xué)作品是每個(gè)文學(xué)愛好者都需要思考的問題，下面我來分享一些文學(xué)鑒賞的技巧。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
追隨春天九年級篇一
我喜歡綠色的夏天，也喜歡金色的秋天，還喜歡白色的冬天，但我最喜歡充滿生機(jī)的春天。
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小草探出頭來，花朵害羞的綻出笑臉來，新一屆的萬物，依然是那么的斬新。
春風(fēng)驅(qū)趕了寒冷的冬天，是依次開放按順序開放，天漸漸地熟了起來，大雁發(fā)出第一封春的通知“電報(bào)”通知大家春已來到。春天是個(gè)百花齊放的季節(jié)。
在春天里，青蛙從冬眠中，從沉睡中蘇醒過來，連蠶寶寶都從那一顆白白的“小球”中午鉆出來。
樟樹發(fā)芽了，果樹生葉了，但梅花卻掉落下來，也許是梅花適宜在冬天生長吧！
春天是一副美麗的畫，畫中有高高飛起的風(fēng)箏，各色小花正在含苞欲放著說說兩個(gè)色小花正在含苞欲放著，小草正在頑強(qiáng)的生長著，春天的腳步更近了。迎春花開了迎春花開了他就像郵遞員那樣給您送來了春天的消息，他那金黃的花辮，給畫面正加了一絲又一絲的生機(jī)。
我喜歡春天，可并不是春天美麗的景色，而是喜歡春天無邊繁花發(fā)出的清香，這花香芳香撲鼻，給人一種好感，在春天里開的花成千上萬，但我最喜歡的花卻是迎春花，也許是不少比它更完美的花，根本沒聽說過吧！我喜歡迎春花主要是，它的名字，就像迎接春天那樣。一年一度的春天又到了，天氣溫暖起來，萬物都蘇醒了。
追隨春天九年級篇二
00后。
試問00后的追求。這是中國新生的一代，擁有無可媲美的活力與激情！他們追隨著充滿歡聲笑語的生活，與動(dòng)漫游戲和可口的零食為伴。與同伴踏著朝暉奔赴學(xué)堂，撒下歡歌一路！他們無憂無慮，肆無忌憚地過著飛揚(yáng)跋扈的生活。
90后。
80后。
80后的負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)比90后要重。步入弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，他們要在職場拼殺，要看人臉色行事，要壓抑著血?dú)夥絼偟男宰佣龅街t卑俯首；幕后，他們還需要經(jīng)營自己的小家庭，哺乳幼兒，為了房為了車為了孩子將來的教育，他們在上班線上不斷輾轉(zhuǎn)，追隨著緊張的生活步伐！
70后。
70后的人們畢竟是經(jīng)歷過歲月，已經(jīng)不像90、80后那般風(fēng)風(fēng)火火、沖動(dòng)魯莽，他們更像一壺清凈而醇香的茶，處事不驚，從容淡定！雖然他們也在為充實(shí)物質(zhì)生活而忙忙碌碌，但一切都會(huì)顯得如此井然有序，他們是成熟沉穩(wěn)的70后，他們是爺爺奶奶輩的預(yù)備軍。
60后。
60后就像一匹老馬，雖飽經(jīng)歲月風(fēng)霜卻依舊堅(jiān)守在屬于自己的崗位。勤勤懇懇，他們腳踏實(shí)地；兢兢業(yè)業(yè)，他們鑄造輝煌！當(dāng)然，他們介于70后與50后生活之間，生活不如70后那般忙碌卻也靜中有動(dòng)，不如50后那般安逸卻也注重養(yǎng)生。他們向往著退休后的安逸閑適卻又努力燃燒自己，為社會(huì)送上最微弱卻迷人的一道光。
50后。
撐一只長篙，我們都在屬于自己的年歲里慢溯，追尋心中的渴望，我們都，在路上!
---后記。
追隨春天九年級篇三
五一節(jié)的最后一天，父母需要到象山去出差，所以家里只剩下我一人，孤苦伶仃的，所以中飯、晚飯便到外婆家去吃。
從我家到外婆家，不短，外婆家附近也沒有公交車站，又不舍得打的，便騎著幾年未騎的單車，去外婆家。踩上單車，還適應(yīng)，便別別扭扭地騎著去了外婆家。到達(dá)了外婆家，外公一臉驚訝地看著我：“你為什么不去打的?這樣多危險(xiǎn)!”一大堆地嘮叨，我揉揉耳朵，隨口應(yīng)了一句，便坐下吃飯。
吃飯時(shí)，外公低著頭，沒說一句話，一直往我的碗里夾著我最愛吃的魚“多吃些，多吃些?！彼恢闭f，過了一會(huì)兒，他說“等會(huì)兒，我送你回去!”“不要!”“聽話!”我哼了一聲，便不再作答，“哼，等會(huì)看看誰騎得快!”心中盤算著，估計(jì)是因?yàn)榍啻浩诘囊粫r(shí)頭腦發(fā)熱，才有這種想法。
吃完飯，我哼了一句“我走了”，“走!”外公說，我下了樓，外公跟了下來，余光撇到了外公，一彎一彎的，就像被風(fēng)吹得搖晃的稻草桿。我頓時(shí)打消了之前的念頭。外公幫我推出了自行車，也推出了他的電瓶車，我們就這樣，一老一少，便這么上路了。
到了家的樓下，發(fā)現(xiàn)有人一直跟著我，定睛一看，“外公!”我喊出聲，他朝我笑了笑，便調(diào)轉(zhuǎn)車頭，離去了，他開得很慢，很慢。
我想追上去，但外公的身影已消失在那川流不息的車流中……。
作者：趙晨屹
追隨春天九年級篇四
“遲日江麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”春天絢麗多彩。
春天，花兒開了，泉水叮咚叮咚，好像是一首優(yōu)美的交響曲。我去了公園，一陣陣花香和泥土的香味向我撲來?；▋河屑t的、紫的、黃的等，好像是歡快的音符在春天的這首優(yōu)美的樂曲中舞蹈。
小草在冬天枯萎了，但是春天它們又復(fù)活了，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”??！
公園里的柏樹、油松、櫻花等花草樹木，它們有的滄翠綠如玉，有的花團(tuán)錦簇香氣撲鼻，游人們紛紛拍照留戀，留下春天的氣息。
柳樹是春姑娘的頭發(fā)，花朵是春姑娘的笑容，小鳥是春姑娘最美的話語。(語文迷)。
我愛春天，愛春天的景物，愛春天的花兒，愛春天的樹，愛春天的草兒，愛春天人們的笑容，愛春天的一切。春天使人們的笑容格外燦爛。
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追隨春天九年級篇五
一晃在初中有兩年了，今年是第三年。還記得剛踏進(jìn)初中那會(huì)，我以為初中遙不可及，以為它離我很遠(yuǎn)，可現(xiàn)在我卻在九年級分班冊上看到我的名字，還以為是和我同名的人。發(fā)呆許久，我終于想起，原來我在初中已經(jīng)有兩年了，這兩年我并沒有留下什么輝煌，只有默默無聞，像一杯靜止的水，沒有任何波瀾起伏，為此我感到無比悲哀。我在初中度過的兩年就像一張白紙，別人在那白紙上面已經(jīng)畫上美麗的風(fēng)景，而我的那張卻還只是幾根粗線條。
走進(jìn)九年級，我看到了上屆同學(xué)們的誓言和目標(biāo)，體會(huì)到了他們備戰(zhàn)中考的緊張與拼搏的精神。記得我還在八年級的時(shí)候，那時(shí)的九年級同學(xué)們每天的晨會(huì)都會(huì)信心滿滿的喊出他們的口號(hào)“中考，必勝！”那時(shí)我不以為然，不料，如此我也面臨著決定命運(yùn)的中考，說真的，進(jìn)入九年級，我的心情是忐忑的，害怕被處分，害怕遇到嚴(yán)厲的老師，害怕以后時(shí)間來不及。記得進(jìn)入九年級第一次在宿舍洗澡，剛拿著水桶去接水，領(lǐng)導(dǎo)的口哨就響了，我們都抱怨時(shí)間太短，匆匆忙忙洗完澡，我們又飛奔去教室。接著我們上三節(jié)晚自習(xí)，中途基本沒有人再像七八年級那樣瘋趕打鬧。不是他們不喜歡玩了，而是時(shí)間在提醒他們，拼搏一回吧，為了自己的青春和理想！
下晚自習(xí)，科代表搬動(dòng)著作業(yè)跑去科任教師辦公室，我才醒悟過來，我還沒做完呢！沒辦法，我也只能收好課本回到寢室，看到那一桶滿滿的衣服，心里又焦急又不安，很抓狂。沒有辦法，自己的衣服可不能指望著別人了。聽見前面有人高呼“老師來了”，我匆忙將衣服一件件撈起……接著又一溜煙滾到床上。忙忙碌碌，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。九月的第一天，就這樣結(jié)束了。
我有著自己的理想——醫(yī)生。我渴望成為一名醫(yī)者，救死扶傷，為病人服務(wù)，給他們最大的希望！當(dāng)然了，如果我想完成自己的理想，必須走好中考這一步，進(jìn)了高校才有可能考上好的大學(xué)。因此，我一定會(huì)在九年級乃至以后好好學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，也許成績不一定能一鳴驚人，但只要我不放棄，就會(huì)有希望。
加油！為了自己的目標(biāo)，盡最大的努力！
追隨春天九年級篇六
一晃，夏天快過了，秋天就要來了，我們已經(jīng)步入九年級了，站在九年級的起跑線上，回首七八年級已經(jīng)匆匆逝去的兩年時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)原來這么快，中考已經(jīng)快步向我們奔來。
人們都說花季只屬于燦爛的陽光，人們都說青春只屬于善感的雨季。
初一是太陽雨，充滿著好奇和驚喜。
初二時(shí)毛毛雨，有點(diǎn)朦朧和神秘。
初三是流星雨。因?yàn)橹锌?，我們需要抓緊一切時(shí)間去學(xué)習(xí)，而在這份汗水下，承載著我們的夢想。剛在初三生活了幾天，發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)沒有了賞雨的情趣。從八年級的地理、生物的中考，我們就已經(jīng)感受了備考的壓力，現(xiàn)在，時(shí)間更緊了，一天的生活基本就是吃飯、跑步、上課、睡覺四個(gè)流程?？粗煌睦蠋煵饺虢淌?，拿著不同的課本學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容。
是啊，九年級來了，我們應(yīng)該放開一搏。我們應(yīng)該為自己找一個(gè)目標(biāo)，找一個(gè)競爭對手，并且奮發(fā)前進(jìn)，爭取每一次考試過后，給自己一個(gè)驚喜。
步入九年級，好好拼一次，因?yàn)橹锌嫉某蓴≡诖艘慌e，中考關(guān)系到我們每個(gè)人的前途。讓我們一起努力，高聲呼喊“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧”！
追隨春天九年級篇七
一首《李白》聽得我熱血沸騰，我愿追隨著李白。
為什么我愿意追隨李白呢，因?yàn)樗弑樯裰荽蟮?，豪飲之間，真性情頓時(shí)閃現(xiàn)，仗劍走天涯的豪邁情懷，如今那里還能尋覓得到？只有在夢中，在李白的詩篇中才能尋求到一絲慰藉。在我看來，李白是一個(gè)真性情的人，他才華橫溢，面對著當(dāng)朝權(quán)勢，他毫不畏懼，讓高力士為自己脫靴，讓楊國忠為自己研磨，他這種敢于藐視權(quán)貴的耿直個(gè)性讓我欽佩。在宦海中，他不愿追隨權(quán)臣，展現(xiàn)自己的豪俠風(fēng)采，灑脫自然。
此外，李白是我的偶像，我要向他好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覛J佩李白的才華與智慧，他的詩歌，有的如萬馬奔騰，壯闊灑脫，有的如靜靜訴說平靜自然，我多么希望自己能夠追隨李白，做一位他的疏通，陪伴他走過祖國的壯闊山河，游覽盡全國的大好河山。用自己的才情與激情，隨口之間，吟誦出一首首經(jīng)典的詩篇，留給世人無盡的美與享受。
從古至今，在歲月的年輪下，多少豪俠隨著歷史的車輪遠(yuǎn)去，但他們卻在我們心中留下了不可磨滅的形象，從李白的是片中，我看到了一種不屈的`斗志，他向當(dāng)時(shí)的社會(huì)弊端發(fā)出了灼灼強(qiáng)音。
追隨春天九年級篇八
走進(jìn)春天的田野，略帶著寒意的春風(fēng)，吹醒了腳下沉睡了一冬的小草，它們倔強(qiáng)地把頭伸出了地面。一些不知名的小花，這一朵、那一簇地灑在田埂上。田野四周全都是那種嫩綠、翠綠的顏色，空氣中水的靈氣和遠(yuǎn)處的山被霧氣所包圍，霧靄繚繞著、白紗般柔柔地漂浮在空中。
走進(jìn)春天的雨中，有一種清新舒暢的感覺。冬雨冷，夏雨疾，秋雨蕭，春雨則明顯不同，它包裹著淡淡的潮濕漫不經(jīng)心地下著，下到哪兒就把綠播到哪兒，它走時(shí)，也會(huì)留給你一種輕輕淺淺的綠色的味道。
走進(jìn)春天的山谷，煦陽下潺潺流淌的小溪，帶著冬日殘余的清冷，顯得那樣輕柔；而冬雪融化后的春天的飛瀑，有著一份飛流直下三千尺的磅礴。
人生經(jīng)歷不正可以比喻成季節(jié)？春天，人人認(rèn)為它生機(jī)勃勃，萬象更新，但當(dāng)你感受著拂面的春風(fēng)、襲人的花氣時(shí)，你可曾想過，明媚的春天是歷盡了苦寒的洗禮？“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”？即使春天沒有走進(jìn)你的心間，只要你有耐性，下一年的春天一定會(huì)光臨你的心靈小屋。
也許春天是短暫的，也許春天的陽光不夠絢爛，但我們可以在這短暫的溫暖中驅(qū)走冬寒，晾干昔日被淚水打濕的雙翅，我要乘著春風(fēng)，飛翔在自由的藍(lán)天!
追隨春天九年級篇九
生命是寶貴的，也是美好的!磚縫里頑強(qiáng)成長的小瓜苗;絕境中奮力求生的飛蛾，寒冷中堅(jiān)強(qiáng)生長的梅花;花叢中用心感受春光的盲姑娘……這一幅幅感人的畫面，都展示著他們對生命的熱愛!《觸摸春天》這篇文章也是如此，它總能使我回味無窮!
當(dāng)我靜靜地讀著這篇文章時(shí)，仿佛看見了安靜那多姿多彩的內(nèi)心世界，在那一瞬間，我被深深地感動(dòng)著!
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！薄皸盍徽诖荷珨啵恢t杏出墻頭。”古代詩人給我們留下了許許多多贊美春天的詩句，春天在畫家的筆下也被勾勒出一幅生機(jī)盎然，美麗絕倫的景象。
世界上除了用眼睛看世界外，還可以用美好的心靈去觸摸世界!而且用心靈比用眼睛看世界看到的美好的事物要多得多!但我覺得，只有用眼睛和心靈同時(shí)去感受世界，那這個(gè)人就是一個(gè)最善良的人!
追隨春天九年級篇十
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引我走向黎明；在黎明等著我的，我相信，是美麗的朝陽。我們每個(gè)人都有自己的理想。
我的理想是當(dāng)一名老師。這個(gè)理想從我踏入小學(xué)的第一天便埋下了種子；在這五年里，它一直悄悄生長著，長出了根，發(fā)出了芽；當(dāng)我看過一本名叫《我們的天真填滿整個(gè)宇宙》的書之后，這理想“嘩啦”一聲破土而出，第一次接受了陽光的溫暖撫觸。
那時(shí)，我第一次認(rèn)識(shí)到了做一名老師的.美好：可以見證許多孩子從一個(gè)不懂事的小孩成長為貼心懂事的大孩子的過程，可以欣賞孩子們的童真童趣，可以驚嘆于孩子復(fù)雜細(xì)膩的心理感受，可以為孩子們講述人間的真善美……多么有趣多么美妙的職業(yè)！
從那一天里，我下定決心，一定要成為一名優(yōu)秀的教師。
為了這個(gè)理想，我一定需要付出許多許多，也一定會(huì)遇到許多挫折。但這些我都不怕，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我有一顆不懈努力的心，只要我有夢想，有朝一日，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想！只要我朝著這個(gè)方向不停努力，跌倒了再爬起來繼續(xù)奔跑，總有一天，我會(huì)追隨我的理想來到黎明，欣賞那美麗的朝陽！
追隨春天九年級篇十一
當(dāng)一陣陣微風(fēng)拂過面頰時(shí)，我就知道，春天已經(jīng)來了。我要走進(jìn)春天的深處，去拜訪那美麗的春天。
在桃樹下，那以前被白雪覆蓋滿了樹枝，已經(jīng)脫掉了它的白色棉襖。那一片片鮮綠色的葉子已經(jīng)鉆出來了。在它們的旁邊已經(jīng)長出了一個(gè)個(gè)粉嫩嫩的花苞。過了許久，那一個(gè)個(gè)可愛的花苞在微風(fēng)的吹拂下，在陽光的照耀下開出了美麗的桃花。桃花如同一個(gè)害羞的小姑娘，在微風(fēng)下，綻放出了美麗的笑臉。這笑容中夾著濃濃的香味，這香味被路過的大人們聞到了，感到十分神清氣爽;這香味讓在草叢中嬉戲的孩子們聞到了，忍不住想再聞一聞這迷人的香味。倘若，淘氣的風(fēng)哥哥刮起了大風(fēng)，那么桃花瓣會(huì)落到周圍的小溪中，讓流水把它們送到遠(yuǎn)方。
在柳樹下，一根根柔軟的枝條在微風(fēng)的吹拂下抽出了鮮嫩的綠葉，柳條在微風(fēng)下優(yōu)美地舞蹈。從遠(yuǎn)處看，就像是一位十分美麗的小姑娘在拿著梳子梳理自己那修長的長發(fā)。漸漸地，柳樹上的綠葉變得欲發(fā)翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見，就像是一群十分可愛的小精靈在柳樹上歡快地嬉戲。這個(gè)時(shí)候，微風(fēng)吹來了。柳樹上的柳絮飛了起來，如果不仔細(xì)看的話可能會(huì)認(rèn)為那毛絨絨的因?yàn)轱L(fēng)而在飛舞的柳絮是在下雪呢!沒風(fēng)了，在空中飛舞的柳絮慢慢悠悠地飄了下來，落在地上和本在地上的桃花混在一起，白色加粉色鋪在了平坦的土地上，讓原來十分單調(diào)的地變得出乎意料的美，讓人以為是一層豪華的地毯鋪在地上呢!
春天帶來暖和的春光和無限的希望，我希望可以好好握住這短暫的春，多到大自然里去走一走，呼吸山上清爽的空氣，和蝴蝶們玩追逐游戲，欣賞盛開的花朵。
來吧!讓我們一起走近春天，拜訪春天，去感受春天那濃濃的氣息吧!
追隨春天九年級篇十二
不知不覺，春天到了。萬物復(fù)蘇，春意盎然，不由得讓我想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這句詩，婀娜多姿的柳樹輕輕梳理自己那翠綠的枝條，風(fēng)一吹，煞是美麗；一突兒，草兒破土而出，警惕的看著周圍；勤快的早開的花朵慢慢抬起被寒風(fēng)凜冽垂下的頭，綻開笑臉，愉悅我們的心情；竹筍兒也不知何時(shí)冒出地面，好奇的東張西望；仿佛就是伸伸懶腰的功夫，忽而變成了一棵高大挺拔的竹子。大地精靈貪婪地吮吸著雨露，迎著姍姍來遲的春雨，滋潤著我們的心靈。原來，春天的生命是翠綠色的！
轉(zhuǎn)眼間，夏天來了。烈日頂頭，陽光毒辣；可池塘里的荷花正開著歡，依然一派“出淤泥而不染”，花瓣舒展開，潔白無瑕，冰清玉潔的樣子呈現(xiàn)在我的眼前；一陣沁人心脾的荷香撲鼻而來，延綿不絕，香飄十里。登山岸邊小山，海水翻滾著，波浪不時(shí)向我們涌來，到處都是清涼的海水，使人賞心悅目，爽極了。原來，夏天的生命是湛藍(lán)色的！
“呼……”，秋天來了，一陣蕭瑟清涼的微風(fēng)吹來，夾雜著鳥語花香，夾雜著誘人的果味?？蓯鄣膭?dòng)物們忙著儲(chǔ)存冬糧，樹洞、池塘、草叢、地下……遍布了動(dòng)物的足跡，它們的棲息之處隨處可見?！昂簟保L(fēng)來了，這個(gè)秋天真是清涼??！瞧，農(nóng)民伯伯正在收割稻谷，這一陣陣清涼的風(fēng)揮去他們的汗水，讓人享受著這美麗的秋天?！班?、嗒……”，楓葉有節(jié)奏的掉落，黃的，紅的楓葉落在地上拼成一條由黃紅兩色的地毯，看起來像是一條火紅的地毯走在上面，仿佛置身在幻想的境界中一般。原來，秋天的生命是火紅色的！
“啪、啪……”。孩子們在打雪仗呢！冬天終于到啦！冬天雖寒冷，但那是孩子們的樂園。瞧！有的在打雪仗，有的在滑雪撬，有的在溜冰，有的在堆雪人、滾雪球……看！梅花傲然挺立的姿態(tài)，讓我想起了偉大毛主席的著名詩句：“俏也不爭春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。?。∶利惖涅Z毛般的大雪，我接住一片雪花，正要看她的樣子，它便融化為一滴晶瑩剔透的小水珠，慢慢從我手中溜走了。看看這景象，原來，冬天的生命是純白色的！
春夏秋冬，勾勒出一條條優(yōu)美的輪廓。輪廓其中的生命，是彩色的。如果沒有這循環(huán)的生命，地球?qū)@得一片貧瘠，在這一片雀躍的生命中，地球變得多么光彩動(dòng)人，多么秀美婀娜！
我愛四季的更新，我愛生命的顏色！
追隨春天九年級篇十三
春天里,有陽光;春天里,有花香.春天,是自然的,是美麗的.在每一個(gè)美麗春天,在每一個(gè)溫暖的春天,愛都會(huì)不停的蔓延.在你內(nèi)心深處,擁有陽光的地方.春天的美是無法形容的,春天,人人都歌頌過,它的美麗,它的柔情,觸碰了每一個(gè)人的心靈.冬天到了,離春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?這是大家常說的一句話.從中,我可以感受到每一個(gè)人對春天那永久的期待.冰雪精靈——冬天,離開了我們,可又迎來了歌唱春天美妙的春精靈.在某一瞬間,春精靈用她那五彩的魔術(shù)棒將整個(gè)冰雪之城融為了春回大地的情節(jié).
春精靈將春天帶到了人間.花兒,紅了.她們爭先恐后的開放著,好像在爭吵著,比比誰更美麗,向人們展開了一張又一張笑臉.看,這朵兒花開了!在微風(fēng)中,她那完美的舞姿讓人羨慕不已,有時(shí)她大方的跳著舞,有時(shí)她羞澀含蓄的好奇地看著世界.此刻,花香四溢,有的淡雅似茶香,有的濃郁似蜜甜.草兒,綠了.他們大膽的探出了頭,東張西望,望著鮮花,望著大樹.他們的身影是那樣渺小,只是在不知不覺中茁壯成長,長成一片肥沃的草地.但要記住“小草在睡覺,不要打擾它”,我們要給小草一個(gè)安靜的環(huán)境,不要隨便踩踏.柳樹,長出了嫩芽兒.好像只是一夜之間,大樹母親那光禿禿的枝干上長滿了翠綠的小芽兒.時(shí)間長了,柳樹那婀娜多姿的大辮子隨風(fēng)舞動(dòng),舞的那么出神,那么動(dòng)感.
春天的美是說也說不盡,道也道不完的.
從第一朵小花開起,從第一只燕子飛來起,整個(gè)人間充滿了春天那美好的氣息.此刻,天空那么的藍(lán),白云那么的柔,大地那么的綠,點(diǎn)綴上了花草樹木的靈動(dòng),生機(jī)勃勃,形成了一副自然美麗的風(fēng)景圖.啊!在春天,在春天的人間,每一秒,都柔情似水,美不勝收!春天的鳥兒,春天的歌,春天的愛.春天是一層茫茫薄霧,在煙雨中,揮灑.
讓我們暢想春天,暢想未來.在心靈深處,擁有春天美好的感情,去奮斗,去努力!用歌聲暢想下一個(gè)春天,暢想未來你的永遠(yuǎn)!
追隨春天九年級篇十四
春是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
北方的春來得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚，立春過后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量，直到驚蟄前后，才能明顯感受到春的腳步。雖然春風(fēng)依然料峭，人們卻迫不及待地隨著自然變化，同萬物一起卸下了冬裝。
四季之中，我最鐘情的就是春天。不必說“吹面不寒楊柳風(fēng)”，也不必說“萬紫千紅總是春”，春天給我的感受實(shí)際上就是酣暢淋漓，精神振奮。春天給我的是無盡的遐思、無窮的力量和無限的希望。
最妙的是春風(fēng)拂面的感覺。走在街上，春風(fēng)拂面而來，不寒，不熱，讓人每個(gè)毛孔都振奮，每根血管都酣暢，即便是料峭微寒，也讓人覺得體內(nèi)涌動(dòng)著一股真氣，一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長，在萌發(fā)。
下點(diǎn)小雨也不錯(cuò)，淅淅瀝瀝的小雨無聲無息地落下來，我喜歡漫步在街上，不帶雨具，任小雨飄落在頭上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出來。呼吸著清新的空氣，享受著大自然的恩惠，自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩(wěn)下來，可以寧靜地想一些該想的事情。
歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈，數(shù)不勝數(shù)，但我敢說，在人類經(jīng)歷的所有的春天之中，今年的春天是最富希望的季節(jié)。這是一個(gè)最有希望的時(shí)代，這是一個(gè)最有希望的歷史新起點(diǎn)。因?yàn)椤笆濉钡牧己瞄_局讓我們看到了更多更美好的希望之光。
讓我們每個(gè)人都滋生、萌發(fā)、放飛更多的希望吧，和著春風(fēng)，伴著春雨，去充實(shí)去溫馨每一個(gè)春天的夜晚吧!
非常優(yōu)美的散文，生動(dòng)活潑，讀起來朗朗上口。
追隨春天九年級篇十五
滿地的落花將我?guī)Щ氐侥切乃榈囊凰查g。那，又是何種滋味?“落花人獨(dú)立”的孤獨(dú)，怎會(huì)在這么洋溢著生機(jī)的季節(jié)里顯現(xiàn)。她的一切，為什么如花般在春天之后凋零。她曾經(jīng)天真的對我說過，長大以后要一起走下去，可春去秋來，就一去無蹤影，那時(shí)的我站在門口，等待那熟悉的身影，想說我鼓起勇氣的那句話，可等來的卻是空無一人。她走了，她去了很遠(yuǎn)的地方。我只是想對她說聲;謝謝你帶給了我春天，你就是我的春天。
風(fēng)和歲月穿過手掌，無形的年輪印在手掌心。微微朝東開啟的小窗戶，紅葉瀟瀟灑灑飄落了一地的街道…總能讓我在每月與你相聚的第一眼就被絲溫暖所包圍。拈花間，是瓣落的戀語;筆落時(shí)，是抒情的相思。當(dāng)每次憶起你，我就看見世上最美的花燦爛的開滿了一地，沙漏翻過去又覆過來，錯(cuò)亂的城市，都是迷路的人，可你我還是剛好相遇。曾經(jīng)孤單無人的世界，有你陪伴，曾經(jīng)說好了無法忘掉，就一定會(huì)記住。
心中的紙飛機(jī)流光溢彩，在陽光下，譜寫著一篇炫麗的童話，雖然它不真實(shí)，又有著許多的夢幻，但我仍記得我們曾一起走過，曾一起在這春天里走過，即使千年相隔。你仍舊是我的春天!
記憶如酒，存放的時(shí)間長了，便如同經(jīng)歷了一場美妙的發(fā)酵，愈發(fā)香醇可口，芬芳四溢。我有著不同尋常的記憶，在那個(gè)往常的小屋里，在那桌子上褪色的照片里。
曾經(jīng)，擁有過不同尋常的春天里!
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追隨春天九年級篇十六
我今日承認(rèn)我與樹木有著源遠(yuǎn)流長的親誼。我不同意緊張地工作是生活中無可比擬的成功的觀點(diǎn)。森林女神，自古是我們的親姐姐，今天邀請我們這些小弟弟進(jìn)入她的華堂，為我們描吉祥痣。在那兒我們應(yīng)該像和親人團(tuán)聚那樣與樹木團(tuán)聚，棒著泥土在涼陰下消度時(shí)光。我歡迎春風(fēng)歡快地掠過我的心田，但不要卷起林木聽不懂的心語。直至臘月下旬，我把泥土、清風(fēng)、空氣中濯洗、染綠的生活播布四方，然后靜立在光影之中。
可是，唉，沒有一項(xiàng)工作停止，文債的賬薄在面前攤開著。落入世風(fēng)的龐大機(jī)器和雜事的陷阱，春天來了，依舊動(dòng)彈不得。
我向人類社會(huì)懇切地呼：設(shè)法改變這種不正常的現(xiàn)狀!人的光榮不在于與世界的脫離，人偉大是因?yàn)槿酥虚g蘊(yùn)藏世界的全部神奇。人在固體中是固體，在樹木中是樹木，在飛禽走獸中是飛禽走獸。自然王宮的每座殿堂對他是敞開的。但敞開又怎樣!一個(gè)個(gè)季節(jié)從各個(gè)殿堂送來的請柬，人若不改下，一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上，那博大的權(quán)利如何獲得?做一個(gè)完整的人，需和萬物渾然交融，人為何不記住這一點(diǎn)，卻把人性當(dāng)做叛逆世界的一面小旗，高高舉起?為何一再驕傲地宣稱：“我不是固體，我不是植物，我不是動(dòng)物，我是人。我只會(huì)工作，批評，統(tǒng)治，反叛?”為何不說：“我是一切，我與萬物不可分離。獨(dú)居的旗不屬于我?”
咳，社會(huì)的籠中鳥!今天，高天的蔚藍(lán)如思婦的瞳仁中浮現(xiàn)的夢幻，樹葉的蔥綠像少女秀額似的新奇，春風(fēng)像團(tuán)圓的熱望一樣活躍，可你做起翅翼，繞足的瑣事的鎖鏈叮當(dāng)作響。
這，就是人生!
追隨春天九年級篇十七
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那清脆的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝春天在哪里？讓我們一起去尋找春天，一起走進(jìn)春天。
春天在河邊的柳樹上，好像就在昨天，柳樹還剛剛抽出嫩芽，今天再出去看，柳芽搖身一變，變成細(xì)細(xì)的柳葉了。這是誰的功勞？噢，我想起來了不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀！
春天在五顏六色的花上，首先映入眼簾的是油菜花，大片大片的油菜花，黃澄澄的，漂亮極了，還有那杏花，粉紅粉紅的，有單獨(dú)一朵開放的，有幾朵開成一簇的，還有開成一串一串的，引來好多好多蜜蜂，它們忙碌地采著蜜，花們一點(diǎn)兒都不孤單。
春天在山坡的栗樹上，近看栗樹開始發(fā)出小嫩芽，若從遠(yuǎn)處看，已經(jīng)是綠油油的一片了。樹下的小草悄悄地鉆出來，探頭探腦地這兒看看，那兒望望，我好奇地拔了一株，媽媽說那是綿棗兒葉兒，可以蒸蒸吃的。
于是我更帶勁地去尋找更多的棉棗葉兒，好讓媽媽給我做頓美餐。山坡上的小花們也爭先恐后地開放，有黃色的，紫色的，紅色的，白色的雖然沒有油菜花、杏花開得那么爛漫，但是讓我感覺到它們的可愛。
正如朱熹所說等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春！春天不就是這樣嗎？隨風(fēng)舞動(dòng)的柳葉，五彩繽紛的花，嘰嘰喳喳的小鳥，探頭探腦的小草。
我找到了春天，來吧，和我一起走進(jìn)春天，擁抱春天吧！
追隨春天九年級篇十八
當(dāng)那不知名的花瓣落到我的窗前，我才發(fā)現(xiàn)，春天快要過去了。春天，如此短暫的春天。
我不喜歡冬天，不光是長凍瘡的原因。我們這兒有一種說法，冬天是一道關(guān)，也是一個(gè)劫。這種迷信的說法，你別笑。想想也有道理?？傊?，在冬天的我，一直靠“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”來取暖。
早晨起來，尋著那透著冷氣的春風(fēng)走去，高三的教學(xué)樓已有一個(gè)教室亮起了燈。在靜謐的夜幕之下，輕輕含苞的花朵搖曳在風(fēng)中，生起幾分嬌澀的姿態(tài)來。我加快腳步向教室走去。而腦中想著的卻是在我高三的這個(gè)時(shí)候，我是否也含了苞在等待春天，勢必要在那個(gè)春天里怒放一回呢?是的，我們都在等待春天。
他已經(jīng)熬過了在冬天時(shí)走得慢得像駱駝的那段時(shí)光，像等待黎明的人度過了最黑暗的時(shí)光，現(xiàn)在天剛放亮，他的春天就要到了;而我，我的冬天還沒有到，所以我的春天不會(huì)來得這么早。這個(gè)春天是他們的春天，卻是我的冬天。這些姹紫嫣紅的花是為他們綻放，為他們放出幽香。
我的時(shí)光則像是到了深秋。在葉落了的秋天，聽風(fēng)扯緊了弦索自歌挽。秋天是個(gè)小伙子，走路像飛似的，帶落了沿途的花葉。于是，我的冬天終于要來了。遲暮的夕陽漸漸退去，太陽沉落在西方，夜要來了。
我的春天，在我們每一個(gè)人的心里。一個(gè)種子在春天時(shí)播種，埋下希望;在夏季時(shí)汲取營養(yǎng)，發(fā)芽生長;秋季來臨時(shí)，悄悄含苞;冬季時(shí)，青澀而勇敢地抵抗寒冷，吸收精華。在來年的春天潑潑灑灑地開個(gè)爛漫。我們都是一朵花，不會(huì)錯(cuò)過春天的花。
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